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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
如何寫(xiě)初一第五單元我的書(shū)包范本一
昨天的我
起初,我是個(gè)內(nèi)向的女孩,幾乎不與他人透露我的內(nèi)心世界。只會(huì)埋頭讀書(shū),遇到不會(huì)的、不理解的,也不去向他人請(qǐng)教。遇到一點(diǎn)挫折,不是勇于挫敗它,而是放棄與逃避。自己的這些陋習(xí)再加上不善言辭造成幼時(shí)的我是很容易被忽略的。但是我也有兒時(shí)的夢(mèng)想,就是做一名主持人,但覺(jué)得遙不可及。
蛻變的我
進(jìn)入小學(xué)三年級(jí),又一次海選主持人的'機(jī)會(huì)讓我的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)。我鼓足勇氣報(bào)了名,并且加倍訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,我成功入選播音員。也正是這次小小的成功讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的聲音也可以像其他播音員一樣優(yōu)美,原來(lái)我笑起來(lái)也非常甜美,原來(lái)我并不比別人差。隨著一次次與人的接觸,我漸漸喜歡上了與別人交流。最可喜的是五年級(jí)時(shí)我參加了兩千多人的省級(jí)朗誦大賽,雖然沒(méi)有奪魁,但我已不是昨日的那個(gè)丑小鴨了。
今天的我
現(xiàn)在我已是一名初一的學(xué)生。我廣交朋友,有著極好的人緣。我通過(guò)自己的努力又被選為初中部的播音員。不斷增加信心,努力學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),儼然變了一個(gè)人。
一分耕耘一分收獲,我見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)。相信通過(guò)自己的努力,我會(huì)遇見(jiàn)最美的自己!
如何寫(xiě)初一第五單元我的書(shū)包范本二
一雙明亮的大眼睛,鼻子高高的,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,一笑就露出兩個(gè)大板牙,非??蓯?ài)。她十分友好,喜歡樂(lè)于助人。
有一次,語(yǔ)文課時(shí),課堂作業(yè)本沒(méi)做完,老師叫我們抽空補(bǔ)。下課了,同學(xué)們都在玩,我想:我不可以去玩,我應(yīng)該趁現(xiàn)在把作業(yè)補(bǔ)好。想著我就拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,當(dāng)我伸手拿橡皮時(shí),我才發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了,我東找西找就是沒(méi)找到,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)聲音從背后傳來(lái):“你在找什么?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭著急地說(shuō):“我在找橡皮?!彼押玫匦χf(shuō):“我有兩塊橡皮,借你一塊,放學(xué)后再還我?!闭f(shuō)著便從文具袋里拿出一塊橡皮遞給了我,我接過(guò)橡皮感激地說(shuō):“謝謝,你真是雪中送炭?!薄安挥弥x,快寫(xiě)吧?!彼蛭覔]揮手說(shuō)。我馬上低下來(lái)繼續(xù)趕作業(yè)。
你們猜,她是誰(shuí)?她就是我的同桌任可卿。
初一描寫(xiě)同桌的作文2我的同桌,成績(jī)好,體育好,就是廢話太多。他名為小w,外號(hào)“廢話大王”。
上課,老師提出一個(gè)問(wèn)題,讓我們解答。某同學(xué)說(shuō)出了正確答案,小w卻舉起了手,表示反對(duì)。老師請(qǐng)他站起來(lái),小w認(rèn)真地說(shuō):“假設(shè)。。。。。。”“夠了!”老師深知小w的性格,“這不是數(shù)學(xué)題,哪有那么多假設(shè)的?”
小w見(jiàn)老師不再理睬他,又把口水槍指向了我,“喂,老吳啊,這道題。。。。。?!蔽叶硕苏刈傺b小w的話是空氣,心里十分地?zé)o奈:我的命苦啊,怎么就遇上這么個(gè)同桌呢?小w見(jiàn)我沒(méi)有聽(tīng)他講話,又使勁搖搖我,“喂,我還沒(méi)講完呢!”我實(shí)在受不了耳邊“嗡嗡嗡”的聲音,用英語(yǔ)罵了句,“shutup(閉嘴)!”這時(shí),全班同學(xué)都朝我們這里看了過(guò)來(lái)。小w幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我,我惡狠狠地瞪了他一眼。哎,還不是這個(gè)小w害的呀。
下課了,原以為能安靜點(diǎn),沒(méi)想到小w又來(lái)找我了,“上課時(shí)還沒(méi)講完呢”而我,捂著耳朵,真想拿膠帶把他的嘴蒙上,天哪,這個(gè)廢話大王,他的廢話哪怕少一句也好啊!
和小w在一起,總有一天,我的耳朵會(huì)被他的話磨出老繭來(lái)!
初一描寫(xiě)同桌的作文3一個(gè)暑假過(guò)后我的同桌學(xué)習(xí)別提有多棒了,考試總是名列前茅,她也熱于助人,同學(xué)一有難題她就會(huì)細(xì)心地教那位同學(xué),所以她人緣極好。她,就是我班的學(xué)習(xí)委員黃山芊。
山芊跟我很要好,我們倆的腦袋瓜子成天不停的轉(zhuǎn),課堂上跟著老師的思路想,課余時(shí)間跟著同學(xué)猜謎語(yǔ)、跳繩……多有趣啊!
有一次,老師發(fā)試卷,我拿起筆迅速填完了試卷,結(jié)果檢查一遍后,有一題,還沒(méi)填,我剛想填,可是,突然腦袋一空,我根本想不出來(lái),不看不知道,一看嚇一跳,艾瑪,這題可整整6分!!!‘時(shí)間到!交卷!’老師一下令,同學(xué)們紛紛交了試卷,我也無(wú)奈,扣就扣吧!我去請(qǐng)教我的同桌,她呢,細(xì)心地教我,我一下子就懂了。
這次考試,她拿了100分,我佩服得五體投地。
和這樣學(xué)習(xí)好的同學(xué)成為了同桌,我的學(xué)習(xí)一定芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高啦!
初一描寫(xiě)同桌的作文4許多時(shí)候,生活中的我們總是猶豫不前,覺(jué)得自己離成功很遠(yuǎn),但也總會(huì)有這么一個(gè)人,他讓你豁然開(kāi)朗,給予你生命的尊嚴(yán)與榮光。
莫名覺(jué)得煩躁,抬頭仰望天空,那仿佛是遙不可及的高度。我輕聲嘆了口氣,望向操場(chǎng)。操場(chǎng)上,飛奔著一些人群,他們急速旋轉(zhuǎn),跳躍。手中的籃球像是聽(tīng)了他們的話一般靈活的運(yùn)轉(zhuǎn)。我的目光停留在一個(gè)大男孩——我的新同桌身上。他有一頭利落的.短發(fā),五官倒也有幾分俊態(tài),笑起來(lái)的時(shí)候兩排潔白的牙齒像是閃著光,給人以一種非常陽(yáng)光的感覺(jué)。但是一想到早上他搶走我那不及格的英語(yǔ)試卷時(shí)那囂張的樣子,我便有些憤憤然。
“嘿,以后放學(xué),我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)吧。”一個(gè)聲音傳來(lái)。我驚恐地看著不知什么時(shí)候繞到我身后喝水的同桌?!盀槭裁?”我的語(yǔ)氣不可置否?!半y道你不覺(jué)得你的成績(jī)已達(dá)到‘慘不忍睹’地境地了么?”看到我有些許動(dòng)容的模樣,同桌便笑著說(shuō):“那就這么定了,放學(xué)后我在教學(xué)樓頂樓等你。”我見(jiàn)他跑向操場(chǎng)的身影,小聲嘟囔了一句:“切,得意什么嘛……”
放學(xué),他早就拿著英語(yǔ)書(shū)在頂樓等我,我們?cè)谧罡叩囊粚与A梯上并排坐下,像上課時(shí)兩個(gè)人正襟危坐一樣。同桌一如既往的小淘氣哪去了?取而代之的是少有的嚴(yán)肅與正經(jīng)。他很認(rèn)真的給我講解著今天英語(yǔ)試卷的錯(cuò)題,像個(gè)老師般專業(yè),“你看啊,這里是應(yīng)該用‘現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)’的語(yǔ)態(tài)啊,還有還有,像這里……”時(shí)間匆匆流過(guò),校園的喧鬧聲慢慢地飄遠(yuǎn)了,同桌慢慢地合上英語(yǔ)書(shū),向我挑了挑眉,說(shuō):“有什么不懂的再問(wèn)我吧?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,原來(lái),真正掌握好知識(shí)點(diǎn)的成就感竟是那么的不錯(cuò)!
以后的課上,我們經(jīng)常在一起討論題目,有時(shí)他為我講解英語(yǔ)題目,有時(shí)我為他解析課上難懂的古詩(shī)文。我的英語(yǔ)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上去了,每當(dāng)我拿著只比他低幾分的考卷大笑時(shí),總會(huì)聽(tīng)到他似笑非笑的語(yǔ)氣:“這沒(méi)什么可驕傲的!有本事超我!”成績(jī)慢慢拔升,心情不由得也跟著不錯(cuò),對(duì)我這個(gè)小老師的感激之情也越來(lái)越濃厚。
期末考,我鄭重地對(duì)同桌說(shuō):“謝謝你的指導(dǎo),我進(jìn)步了好多呢,老師都表?yè)P(yáng)我了!”卻沒(méi)想到迎來(lái)他的一陣嘲笑:“切,你離追上我這個(gè)‘老師’還有一大截呢!”同桌揚(yáng)揚(yáng)手中的英語(yǔ)試卷,朝我吐了吐舌。
嗯,謝謝你在我的青蔥歲月里留下絢爛的一筆,我的同桌!
初一描寫(xiě)同桌的作文5“你能不能別笑了?!蔽覄傉f(shuō)完,他又笑起來(lái)了,唉!真煩。
我有一個(gè)愛(ài)笑的同桌。他有著一雙水汪汪的大眼睛,睫毛密密的,長(zhǎng)的很長(zhǎng),他那矮鼻梁上,扛著一副大眼鏡,他長(zhǎng)著一張可愛(ài)的嘟嘟嘴。笑起來(lái)眼睛便瞇成了一條縫,長(zhǎng)得很好看。
一次,我剛抱作業(yè)過(guò)來(lái),剛坐下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)“哈、哈、哈”的笑聲破口而出,我低頭一看,原來(lái)又是我的同桌在哪里偷笑著,唉!每次下課都在哪里笑也不知道他在笑什么,為了知道其中的奧秘,我也把頭埋了下來(lái)一起看,可下面什么也沒(méi)有。我心里疑惑更大了,我拍了拍他的背問(wèn):“喂!你這次在笑什么?”“你看這片垃圾多像小鴨子哈!”啊!他竟把笑聲放在一片紙上了。
還有一次,在上語(yǔ)文課的時(shí)候,嚴(yán)肅的他一下子就笑容滿面起來(lái),不一會(huì)兒“呵呵呵!”一陣陣笑聲弄得我頭皮發(fā)熱,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),唉!原來(lái)他又笑了起來(lái)。突然,“張玉耒你在笑什么呢?”老師吼道。頓時(shí)他又嚴(yán)肅起來(lái)??墒且幻氩坏剿中α似饋?lái)。
這就是我的愛(ài)笑同桌。即使他笑,我也喜歡和他做同桌。
初一描寫(xiě)同桌的作文6我的同桌個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,圓圓的臉上鑲嵌著兩只葡萄似得眼睛,可愛(ài)極了!
他很愛(ài)看書(shū),大家都叫他“書(shū)呆子”,可是,由于他看的書(shū)多,知識(shí)也懂得多,我們又送給了他一個(gè)稱呼“知識(shí)大王”。、記得有一次,還是在二年級(jí)的時(shí)候,我們語(yǔ)文老師教我們《三字經(jīng)》的時(shí)候,他已經(jīng)差不多全會(huì)被了,還被老師表?yè)P(yáng)了一頓呢!
現(xiàn)在四年級(jí)了,書(shū)上出現(xiàn)了四大名著中《三國(guó)演義》這本書(shū)中的故事:三顧茅廬,關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄這些故事時(shí),他“切”的一聲說(shuō):“這些太簡(jiǎn)單了,根本難不倒我?!惫蝗绱耍抡n后,他用了不到三分鐘就把課文全背了。
可是,他也不是十全十美的。他很調(diào)皮,字寫(xiě)得也難看,還經(jīng)常不做作業(yè)讓老師頭疼不已。也正是因?yàn)檫@些,他還經(jīng)常被老師罰的不能上體育課啊,音樂(lè)課啊。
但是,他讓我敬佩的是:自己做錯(cuò)事后勇于承認(rèn),不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敵人吵架時(shí),他會(huì)幫助有理的人。
所以,盡管他的成績(jī)不是很出色,但是許多同學(xué)沖著他這種高尚的品德來(lái)講,都和他做了朋友。
他就是我的同桌——高巖松!
初一描寫(xiě)同桌的作文7他,淡淡的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛尖尖的鼻子下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他不高有點(diǎn)偏矮,不胖有點(diǎn)偏瘦,他十分普通,都是在我心中卻永遠(yuǎn)抹不掉他那十分普通的笑容,緊張的 期末復(fù)習(xí)考試中老師把他調(diào)到和我做同桌,看著他那弱不禁風(fēng)的身子骨,我不禁起了想欺負(fù)他的想法,說(shuō)干就干,考試一結(jié)束,我就畫(huà)了一條“三八線”說(shuō):“你可不要越過(guò)這條線,不然小心我揍你?!彼柫寺柤?,滿不在乎的扭過(guò)頭,一句話也沒(méi)說(shuō),快到期末考試了,我因?yàn)椴恍⌒娜玖孙L(fēng)寒,幾天沒(méi)上課,好不容易等到可以上課了,可還是流著鼻涕,一下課同桌就拿著書(shū)對(duì)著我說(shuō):“你好幾天沒(méi)來(lái)上課,我?guī)湍阊a(bǔ)補(bǔ)吧?!?/p>
我雖然很想拒絕他,都是畢竟這是人家的一番好意,就同意了,他講得很認(rèn)真,一絲不茍的,突然,我咳了一聲嗽,鼻子中的鼻涕向外噴了出去,正中了他的新校服,我頓時(shí)不知所措心想:完了我平時(shí)那么欺負(fù)他,現(xiàn)在他可抓住了把柄,怎么辦。他平靜的從抽屜拿出紙,擦干凈衣服上的鼻涕,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系擦擦不就干凈了嗎,來(lái)我們繼續(xù)吧!,我臉紅了,而他那淳樸的笑,至今仍在我腦中回味……
如何寫(xiě)初一第五單元我的書(shū)包范本三
喧嘩的大都市,僻靜的小山村,兩個(gè)極端的地方,帶給人們確是同樣的震撼。
了解到許多古人都隱居山林中時(shí),我真的很不理解,我喜歡挑戰(zhàn)與刺激,認(rèn)為隱居山林將會(huì)埋沒(méi)才華,無(wú)法體會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情雅致。然而當(dāng)我真正來(lái)到這深山之中,那種感覺(jué)體會(huì)極深。
五一假期,來(lái)到了太河水庫(kù),當(dāng)然太河水庫(kù)就坐落在太河鄉(xiāng)。那是一個(gè)讓我陶醉的地方,走進(jìn)太河鄉(xiāng),盡管路越來(lái)越窄,但景色卻愈來(lái)愈美。那是一個(gè)渾然天成的小鄉(xiāng)村,沒(méi)有整齊的街道,沒(méi)有漂亮的房子。土房子、稻草頂,有的甚至看上去難以住人,就是這樣的景色卻讓人感覺(jué)到一種特別的古補(bǔ)典雅。太河鄉(xiāng)水多河多橋也多,大大小小的橋隨處可見(jiàn),有的是剛建成的鋼筋混凝土橋,有的則是上了年歲的石頭橋,隔十幾米就可見(jiàn)到一座,倏爾讓人想起:“小橋流水人家”。太河鄉(xiāng)房屋坐落極不規(guī)則,或稀稀兩兩或緊密聚集,路邊偶爾碰見(jiàn)三三兩兩的村民,聊天、打牌。平凡的臉上流露出難得的質(zhì)樸。路邊果樹(shù)、花椒樹(shù)、柿子樹(shù)密密麻麻,沒(méi)有任何的防護(hù)措施,顯然是任人采摘,盡管偏遠(yuǎn)的山村不會(huì)有太多山外來(lái)客,但他們的品質(zhì)仍叫人敬佩。
近數(shù)小時(shí)的車程,碩大的水庫(kù)展現(xiàn)在人們眼前,沒(méi)有海洋的廣袤,沒(méi)有黃河的壯烈,微微泛著波瀾的水面似乎襯托出太河鄉(xiāng)人的品質(zhì):平靜、低調(diào)、淳樸。坐在水庫(kù)的大壩上俯視水面,頓覺(jué)心情大好,一切煩惱都煙消云散。許多游人都紛紛拍照攝像,似乎想把這兒的一切都記錄下來(lái)。
回來(lái)的路上,一條偏僻的小路,車子向前奔跑,一個(gè)路人向我們擺了擺手,我還開(kāi)玩笑道:“這兒的人真有好啊,還和我們打招呼?!苯Y(jié)果走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)前方路已經(jīng)堵了,我們不得不掉頭,回去問(wèn)路,那個(gè)行人還在,操著濃厚的鄉(xiāng)音說(shuō):“俺不都和你說(shuō)了,不能走了?!比缓竽托牡南胛覀冎嘎?,我的心中有一絲感動(dòng),在這個(gè)無(wú)比現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,好人有但遇到好人很難,你無(wú)法體會(huì)在一個(gè)陌生的地方得到幫助的感覺(jué)。
這就是太河鄉(xiāng)太給我的:美麗、質(zhì)樸、感動(dòng)。
關(guān)于鄉(xiāng)情的作文初一2“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!遍焺e了二十年之久的故鄉(xiāng),依然讓我魂?duì)繅?mèng)縈。人生如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)光荏苒,歲月如梭。斗轉(zhuǎn)星移間,二十年過(guò)去了?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是美國(guó)一位人人皆知的科學(xué)家了。二十年,二十年了!我終于有機(jī)會(huì)回到自己的故鄉(xiāng),此時(shí),濃濃的思鄉(xiāng)之情早已融化在我心中……
靜靜地坐在位置上,靜靜地想著故鄉(xiāng)。昔日的家鄉(xiāng)變成什么樣了?親人、朋友們還好嗎?家鄉(xiāng)的環(huán)境和科技變好了吧?我思緒萬(wàn)千,沉醉在對(duì)家鄉(xiāng)的憧憬中……我回來(lái)了,我終于回來(lái)了,回到了我親愛(ài)的祖國(guó),回到了我美麗的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng),你還好嗎?
下了專機(jī),我的視野一下子開(kāi)闊起來(lái)。哇!這還是以往的馬路嗎?那么寬闊!比起現(xiàn)在,二十年前的馬路簡(jiǎn)直成了“縮小版”,而且路旁栽了許多花草樹(shù)木,綠草如茵,給人一種神清氣爽的滋味。馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車呢?我正疑惑,一位大媽微笑著告訴我:汽車在地面上排出的尾氣太多了,污染環(huán)境。所以,科學(xué)家專門(mén)研究出了“飛空汽車”,這種汽車上裝有特殊的排放器和吸收器,它吸進(jìn)二氧化碳,排放出的花香還能凈化空氣呢!“真的嗎?太神奇了!”我迫不及待地抬頭一望,果然,碧藍(lán)色的天幕中有許多不明飛行物在盤(pán)旋。深深吸一口氣,還有茉莉花香呢!家鄉(xiāng)的變化不勝枚舉,唯一不變的是那鄉(xiāng)音,鄉(xiāng)韻和鄉(xiāng)情。
走到昔日的小河邊,小河依舊。看著那細(xì)細(xì)的流泉,那調(diào)皮的小魚(yú)小蝦,聞著泥土的芬芳,童年時(shí)光一下子浮現(xiàn)在我眼前。二十年前,我和伙伴們一起捉魚(yú)蝦,他們可聰名了,總是抓不住;二十年前,我和伙伴們一起玩水,弄得濕淋淋的,雖然回家后被媽媽一頓責(zé)罵,但我依舊感到無(wú)比的快樂(lè)??茨强谜翗?shù),經(jīng)歷了二十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,依舊如往日那般蒼翠,我情不自禁地摸了摸它粗糙的枝干,小時(shí)候與伙伴們玩耍的足跡仿佛都刻在了上面。這里每一樣事物都陪伴著我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光。
故鄉(xiāng),有著我童年時(shí)代的回憶?!坝朴铺煊顣?,切切故鄉(xiāng)情。”念著張九齡的詩(shī)句,我想說(shuō):故鄉(xiāng),我愛(ài)你,你是我心中最無(wú)與倫比的地方!
沒(méi)有離開(kāi)故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)是一幅鋪在地上的畫(huà)。
我在畫(huà)中走來(lái)走去,只看到天邊的彩霞。
關(guān)于鄉(xiāng)情的作文初一3遠(yuǎn)望,是高大連綿的群山。環(huán)抱著層層疊疊的田野,這就是生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),一個(gè)古樸又美麗的地方。
布滿青苔的石板小路,牽引著你,走向一個(gè)清幽遠(yuǎn)古的世界:粉墻黛瓦,雕梁畫(huà)棟,庭院深深。這里就是我們祖宗留下的物質(zhì)遺產(chǎn),是現(xiàn)今國(guó)內(nèi)最大的明清建筑露天博物館—新葉明古屋。如果你想訪古探幽,這里有您意想不到的收獲。生在這里,長(zhǎng)在這里,我對(duì)這里的一草一木,一季節(jié)都充滿深深地愛(ài)。
春天,野花開(kāi)得爛漫。在陽(yáng)光下,顯得絢麗多彩。油菜花開(kāi)得最奔放,黃澄澄的,一大片一大片滿是的,引來(lái)成群的蜜蜂,成天的在花間飛舞,狂歡。
在這樣的清晨,太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及蘇醒,農(nóng)民們就帶上農(nóng)具,踏著露水,趕赴農(nóng)田。它們揮著鞭子,喝著牛,翻出一犁犁的大土塊。這是新的一天,它們要為接下來(lái)的一年做好打算。
到了夏天,田里的荷花開(kāi)了。雖不及“接天蓮葉無(wú)窮碧”,但是一樣的“印日荷花別樣紅”。一樣的楚楚動(dòng)人,如同是豆蔻梢頭二月初的少女,翩然起舞。
傍晚,太陽(yáng)熟練了最后一道霞光,暮色四合,農(nóng)民們陸續(xù)回家,三三兩兩,不時(shí)的打著招呼。吃過(guò)晚飯,各家各戶都拿了小凳子,出來(lái)納涼,偶爾有老人家,拿出一桿油亮油亮的煙斗,撲哧撲哧的吸上幾口黃煙。還有幾個(gè)婦女,拿出剛從田里摘來(lái)的蓮蓬剝了起來(lái),一邊干活,一邊聊天,不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。
直到月明星稀了,笑聲漸悄,人們也慢慢的起身回屋。留給大地好靜謐的夜。
秋天來(lái)了。
這是收獲的季節(jié),農(nóng)民們笑得合不攏嘴,辛勤和汗水終于換來(lái)了豐碩的果實(shí)。金色的稻谷一浪接一浪,各種各樣的果樹(shù)都掛滿金色,紅色,的燈籠。山間是層林盡染,楓樹(shù)紅的可愛(ài),像著了火一般;銀杏樹(shù)也紛紛落葉,鋪成了“滿地盡鋪黃金甲”。
春種,夏耘,秋收,冬藏。冬天是一年之中最閑的,這時(shí)的人們喜歡串串門(mén),烤烤火爐,小孩子們則趁著雪天打雪仗,拉著大人們一塊堆雪人。過(guò)不久,“爆竹聲聲一歲除”新年就來(lái)到了。
您想,這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意,歡聲笑語(yǔ)的地方,如母親一樣哺育我溫暖我的地方,讓我怎么不愛(ài)她。
關(guān)于鄉(xiāng)情的作文初一4回到故鄉(xiāng)時(shí),我最喜歡的便是故鄉(xiāng)的風(fēng),風(fēng)吹來(lái)時(shí),總帶來(lái)泥土的芬芳與草木的清香。而在城市里,我卻只能聞到刺鼻的塵土。我想,比起城市,我更喜歡自然的故鄉(xiāng)。
每一年,我總盼望著春節(jié),不為琳瑯滿目的糖果,不為這難得的熱鬧,更不為那長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期。只因?yàn)?,我可以回到那溫暖而又樸?shí)的故鄉(xiāng),那個(gè)帶有泥土的芬芳、草木的清香的故鄉(xiāng)。
經(jīng)一路顛簸,我終又回到我兒時(shí)記憶里的故鄉(xiāng)。那時(shí),天氣響晴,冬天難得冒出了太陽(yáng),我原本因暈車而難受的感覺(jué),此時(shí)卻被太陽(yáng)逼退,點(diǎn)亮了我一天的好心情。我在心里偷偷地想,是不是故鄉(xiāng)在歡迎我們?
“吱呀——”推開(kāi)老家的側(cè)門(mén),我與家人回到久違的家。從家中吹來(lái)的風(fēng),雖然也帶些許塵土的氣息,但不同于城市的刺鼻。經(jīng)歷一天的奮斗,我們終于把家收拾好了。
推開(kāi)大門(mén),泥土的芬芳與草木的清香迫不及待地乘風(fēng)而入,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,使家里變得更溫馨。我此時(shí)就如被母親抱在懷中一樣溫暖。
奶奶的聲音使我回過(guò)神,原來(lái)是要一起來(lái)包五香條。只見(jiàn)父親正費(fèi)力地?cái)囍W:“來(lái),搭把手?!蔽伊ⅠR哦了一聲,去幫父親的忙。不一會(huì)兒,散發(fā)著濃厚的五香味道的餡便完成了。奶奶便拿來(lái)一大疊豆皮,我挽起袖子,準(zhǔn)備包五香條了。我搬來(lái)一個(gè)椅子,洗凈了手,拿起一張薄薄的豆皮,仔細(xì)地鋪好,抓來(lái)一大把餡鋪在豆皮上,向中間靠攏,然后將兩旁的豆皮向中間卷去,再把餡往前推,用手沾點(diǎn)和了面粉的水,細(xì)細(xì)抹在豆皮上,好使它粘住,這樣,便完成了。五香條晶瑩的豆皮下,五香餡正在沉睡,等待熱油的喚醒;陽(yáng)光柔柔地鋪在它身上,為它蓋上一層棉被,空氣中彌漫著淡淡的五香味。我想,五香是不是也是故鄉(xiāng)的味道。
爺爺在廚房熱好了油,將五香條用筷子一個(gè)一個(gè)夾到金黃的油中。我望著爺爺工作,在灶邊做添點(diǎn)柴之類的瑣事,卻玩得不亦樂(lè)乎,時(shí)不時(shí)偷夾一個(gè)吃。那五香條的味道真是十里飄香,我想,這更是故鄉(xiāng)的味道了!
在故鄉(xiāng),我無(wú)論做什么都是歡樂(lè)的;故鄉(xiāng)似乎有一種魔法,即使她平淡無(wú)奇,卻永遠(yuǎn)在我心中高于一切。
推開(kāi)大門(mén),泥土的芬芳與草木清香乘風(fēng)而入。
如何寫(xiě)初一第五單元我的書(shū)包范本四
一頭濃密的黑發(fā),小小的眼睛,愛(ài)笑的嘴巴,就組成了我的同桌.
唉,一提到他,我心里就煩,為什么我會(huì)遇上他這個(gè)同桌呢,倒霉.每一次遇上寫(xiě)作文,他的筆就會(huì)“罷工”,我也就只有拿出我的筆擠墨水來(lái)“喂”他的筆了;上數(shù)學(xué)課時(shí),由于他前面沒(méi)聽(tīng)講,現(xiàn)在不知道老師提了什么問(wèn)題,總是在老師講課時(shí),用一張笑的特別“燦爛”的臉望著我,一遍又一遍的問(wèn)我:“為什么呀,為什么呀?”使我無(wú)法聽(tīng)講,不得不從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始教他.
不過(guò),別看他上課學(xué)得不好,下課玩得可是最開(kāi)心的常常都是上課風(fēng)都吹得倒,下課鬼都追不到,和大家一起玩得開(kāi)開(kāi)心心,進(jìn)教室時(shí)還笑得象被點(diǎn)了笑穴的瘋子似的
要是問(wèn)起我們班的人,大家一定都說(shuō)他是搞笑大王.有一次上思品課,幾個(gè)同學(xué)在后面維持紀(jì)律,他正懶懶地趴在桌上,同學(xué)一走到他后面,他便象警犬一樣坐了起來(lái),瞪大了眼睛向我說(shuō)道:“有殺氣!殺氣越來(lái)越重了!”同學(xué)走了,他便說(shuō)道:“殺氣又沒(méi)了.”笑得我直不起腰.
還有一次,他上課無(wú)聊,就拍拍我,對(duì)我說(shuō)道:“我會(huì)變魔術(shù),能變出一朵花來(lái),你信不信?”我心想,看他的樣子,怎么也不可能會(huì)變魔術(shù)呀!看我不信,他便用手做出在變的樣子,然后突然把手放在臉兩邊,同時(shí)笑起,笑成一朵花的樣子,我見(jiàn)了,頓時(shí)恍然大悟,連老師的課都聽(tīng)不進(jìn)去了.他還常常會(huì)唱一首歌,這更讓我笑得喘不過(guò)氣來(lái):“小胖要買房,小胖要買田,小胖借我三千元,他就是不還錢(qián)……”(用鈴兒響叮當(dāng)?shù)那{(diào)唱的).
有了他這位同桌,使我的校園生活多了許多樂(lè)趣.
初一關(guān)于同桌的作文2我的同桌叫迎春,是的,她和《紅樓夢(mèng)》里面的那個(gè)漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字,也正是因?yàn)槿绱?,她在我們班甚至全年?jí)都很有名。我們這位迎春是一個(gè)怎樣的姑娘呢?小小的眼睛下面趴著一個(gè)寬寬的鼻子,厚厚的嘴唇,大大的耳朵。雖然其貌不揚(yáng),但是這個(gè)小姑娘全身上下甚至骨頭里都透露出自信,她平時(shí)最喜歡唱的歌就是《花木蘭》里面的那句“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”了……
和《紅樓夢(mèng)》里面的那位姐姐不同,我的這位迎春同桌有著陜北漢子般粗獷的性格,不管什么時(shí)候她總是大大咧咧的,尤其是在體育課上,她那生龍活虎的個(gè)性更表現(xiàn)得淋漓盡致。她特別喜歡運(yùn)動(dòng),記得有一次,體育老師讓我們自由活動(dòng),迎春就自己在一邊練習(xí)她最近剛剛學(xué)習(xí)的跆拳道,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,于是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術(shù),讓大家贊不絕口。
雖然迎春大多數(shù)時(shí)候性格大大咧咧、不修邊幅,但是她同樣有著心思細(xì)膩的一面,讓人覺(jué)得很溫暖。
有一次期中考試,我因?yàn)楦忻鞍l(fā)揮失常了,結(jié)果成績(jī)名落孫山,老師發(fā)試卷的時(shí)候,我一直在不自覺(jué)地抖,整節(jié)數(shù)學(xué)課我一直心不在焉。放了學(xué)之后我也沒(méi)有立即收拾書(shū)包回家,因?yàn)樾睦锬械嚼⒕?,不知道回家怎么和父母交代。看著沒(méi)精打采的我,迎春也沒(méi)有表現(xiàn)得像平時(shí)一樣開(kāi)朗活潑,她安靜地坐在我的身邊,將她的右手搭在我的肩頭,輕輕地安慰我,還詳細(xì)地為我分析了那套數(shù)學(xué)試卷,那一刻,我感覺(jué)她像姐姐、像太陽(yáng)、像天使……
這就是我的同桌,一個(gè)陽(yáng)光自信、大大咧咧、溫暖細(xì)膩的姐姐,謝謝你讓我明白“失敗是成功之母”,謝謝你在我失落的'時(shí)候給我依靠的肩膀,謝謝你像像太陽(yáng)一樣一直溫暖和照耀著我。如果可以,我們一直坐同桌可好?
初一關(guān)于同桌的作文3鏡頭一:
在說(shuō)這件事情之前,我要聲明,我可不敢說(shuō)出當(dāng)事人的名字,我怕他會(huì)扁我。待我寫(xiě)下他的“英雄事跡”之后,或許大家就知道了。
有一天,我對(duì)說(shuō):“前幾天8班有個(gè)女的說(shuō)你了?!彼敝鴨?wèn):“誰(shuí)?”我說(shuō),我不知道她叫什么,我只知道她姓季。然后我的同桌接著說(shuō):“該不會(huì)是紀(jì)敏佳吧?”我們看過(guò)超級(jí)女聲的都知道,這只不過(guò)是一句玩笑話,但是卻偏偏沒(méi)有看過(guò)超級(jí)女聲。我忙更正道:“是季節(jié)的季!”他跑去8班問(wèn)了一下他們班有沒(méi)有姓季的。他回來(lái)說(shuō)沒(méi)有,我說(shuō)怎么可能啊。本以為這件事情就這么過(guò)去了,可是到了第2天,他突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我同桌:“你昨天說(shuō)的那個(gè)女的叫紀(jì)什么?”我們都以為他問(wèn)的是紀(jì)敏佳,所以我們異口同聲地答到:“紀(jì)敏佳!”只見(jiàn)他像離了弦的箭一樣沖到教室門(mén)口。我跟我的同桌突然反映過(guò)來(lái)他是要到8班去找紀(jì)敏佳,我們立馬告訴他紀(jì)敏佳是超女的選手,我們大家都笑了。事后,我們才有一點(diǎn)后悔起來(lái),如果當(dāng)時(shí)我們不叫住他,后果會(huì)是怎樣的呢?
鏡頭二
怎么又是這個(gè)家伙鬧的笑話?據(jù)說(shuō)開(kāi)學(xué)的第三天上午,我們突然說(shuō)起剛轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)班去
關(guān)鍵字:
的孫澤林同學(xué)的一本書(shū)。他問(wèn):“孫澤林上哪了?這都快上課了他怎么還不回來(lái)啊?”我們大笑道:“虧你們還是好哥們呢,他前天下午就去實(shí)驗(yàn)班了,你現(xiàn)在才知道啊!”他恍然大悟:“啊?怪不得呢,我昨天還看見(jiàn)他把車子停到實(shí)驗(yàn)班的地方去了,我還警告過(guò)他,不準(zhǔn)把車子停在那兒呢…………”
初一關(guān)于同桌的作文4體育課后是英語(yǔ)課,沸騰的教室好不容易靜下來(lái),一顆顆躁動(dòng)的心慢慢褪去體育課的激動(dòng)與歡騰。每當(dāng)這時(shí),教室的后門(mén)都會(huì)晃進(jìn)一個(gè)姍姍來(lái)遲的熟悉身影,他滿頭大汗,蓬頭垢面,手抱籃球,鬼鬼祟祟……
這個(gè)身影就是我的同桌,總愛(ài)在體育課的下一節(jié)課遲到的“調(diào)皮鬼”。六年以來(lái),同桌常常就“三八線”問(wèn)題,不經(jīng)意間即發(fā)大戰(zhàn)。在六年的時(shí)光里,我早已習(xí)慣同桌的搗蛋、“狡猾”、愛(ài)開(kāi)玩笑……
同桌的名字叫“中國(guó)”,因?yàn)橥涝谧晕医榻B時(shí),說(shuō)自己的英文名是“china”,所以同學(xué)都叫他中國(guó)。同桌長(zhǎng)得虎頭虎腦,大家可別被他的外貌騙了,他才不是什么懵懂無(wú)知的小朋友,而是聰明,甚至有點(diǎn)兒“奸詐”的小霸王。同桌笑起來(lái)非常有喜感,五官皺巴巴地?cái)Q作一團(tuán),嘴里發(fā)出“嗝嗝嗝”的響聲,他一笑,全班同學(xué)都忍俊不禁了。最讓人印象深刻的還是,他衣服里散發(fā)出的沁人心脾的薄荷洗衣液的味道,很是好聞。
同桌有點(diǎn)自我“膨脹”,嘴里總掛著一句“給朕拿來(lái)……”記得有一次數(shù)學(xué)課,老師讓他說(shuō)說(shuō)想法,他竟硬生生地從牙縫里冒出“朕覺(jué)得……”,聽(tīng)得同學(xué)們目瞪口呆,老師賞他戒尺的撫摸作為獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)歷了這次遭遇,他的嘴邊依舊掛著“朕”,讓人聽(tīng)了覺(jué)得又好氣又好笑。
同桌是個(gè)段子手,一天到晚,總是金句頻出,讓人笑掉大牙。他很愛(ài)探索別人內(nèi)心的想法,比如什么“她心里一定萬(wàn)馬奔騰”,什么“他心里一定在打著防御”……總能逗得大家笑個(gè)不停。
除了這些,我還非常佩服他的聰明才智,以及做事持之以恒的態(tài)度。每當(dāng)在老師提出難題,同學(xué)們都還在冥思苦想時(shí),他總是能第一個(gè)提出金點(diǎn)子。同學(xué)紛紛向他投來(lái)佩服的目光時(shí),他掩飾不住內(nèi)心的小驕傲,大門(mén)牙也忍不住跑出來(lái)在教室閃亮亮相。要是有問(wèn)題想不出來(lái),他總會(huì)想到下課,猶如雕像般,坐在那兒紋絲不動(dòng)。
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我一定還能記得這個(gè)調(diào)皮、聰明的同桌。
如何寫(xiě)初一第五單元我的書(shū)包范本五
1、雨過(guò)天晴,一切會(huì)變得明朗,回首來(lái)時(shí)路,一些模糊的故事無(wú)法重演,一行行逝去的腳步不會(huì)復(fù)活,接收過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我們才可以無(wú)愧地說(shuō):我們是屬于未來(lái)的,我更會(huì)認(rèn)真地走好后來(lái)的路。
2、春節(jié)到,逛花市,花花世界好風(fēng)光:春風(fēng)暖暖吹,吹來(lái)溫馨把你繞,繞著地球送祝福。桃花朵朵開(kāi),開(kāi)滿蜜運(yùn)常為伴,伴你2022年更如意!拜年越早,福氣越好!
3、地球自轉(zhuǎn)365次,只為今天為你送上嶄新的希望;地球公轉(zhuǎn)一次,只為今天為你奉上美好的期待;我的短信無(wú)線轉(zhuǎn)達(dá)一下,只為今天為你傳遞真誠(chéng)的祝福。春節(jié)快樂(lè)!新年快樂(lè)!
4、片片綠葉飽含著對(duì)根的情意,他鄉(xiāng)的我載滿對(duì)家鄉(xiāng)的思緒,每逢佳節(jié)倍思親,想你想家想親人。春節(jié)到了,送給你美好的祝福,愿全家幸福生活更甜蜜!
5、新年祝福短信:我的祝??邕^(guò)重重高山,掠過(guò)條條小溪,跳過(guò)大馬路,竄過(guò)小胡同,閃過(guò)賣冰糖葫蘆的老太太,鉆進(jìn)你耳朵里—新年快樂(lè)!
6、很多以為一輩子不會(huì)忘記的人和事,在時(shí)光轟轟烈烈的腳步中在念念不忘的日子里,被我們遺忘了。然而銘刻在記憶中的你,始終不曾褪色。新年快樂(lè)!
7、春節(jié)到送溫暖,我把祝福連一連,愿你好運(yùn)連連財(cái)氣多,福氣連連幸運(yùn)多,喜氣連連順心多,快樂(lè)連連歡樂(lè)多,祝福連連友誼多,信息越傳情越多,新年快樂(lè)!
8、新年歡騰人歡笑,張燈結(jié)彩多熱鬧。煙花爆竹辭舊年,親朋好友賀新篇。美味佳肴享不盡,吉祥如意正來(lái)臨。若問(wèn)新春送啥好,聲聲祝福愿君好。新年快樂(lè)。
9、辭舊迎新之際,闊別多日的陳年老友,祝你新年開(kāi)心!出門(mén)在外,歲歲平安!?;丶铱纯矗罡鹈?!初春雪漫漫,人間處處新!真摯的祝福你:心想事成。
10、海豚想給天使一個(gè)吻可惜天太高了,天使想給海豚一個(gè)吻可惜海太深了,我想給你一個(gè)擁抱可惜太遠(yuǎn)了,只有給你發(fā)一條短信輕輕的告訴你:春節(jié)快樂(lè)。
11、在冰雪還沒(méi)飄下,鞭炮還沒(méi)響起,酒宴還沒(méi)開(kāi)席,財(cái)神還沒(méi)來(lái)到,紅包還沒(méi)準(zhǔn)備好之前,先祝福你春節(jié)快樂(lè)!吉祥如意金雞伴你旺一年,一年比一年甜!
12、紅梅獻(xiàn)瑞祝新店;瑞雪擁祥賀啟門(mén)。
13、輕輕的一聲問(wèn)候,深深的一捧祝福,綿綿的一串關(guān)懷,都道不盡心中的感慨。新的一年即將來(lái)臨,千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚在這一條短信。愿你新年快樂(lè),永遠(yuǎn)幸福!
14、我要搶在除夕的前頭,搶在爆竹的前頭,搶在歡騰的前頭,搶在陶醉的前頭,搶在將要到來(lái)的鋪天蓋地的微信前頭,為的是您能聽(tīng)清我真摯的祝福,春節(jié)快樂(lè)!
15、新年到問(wèn)個(gè)好,微信祝福報(bào)個(gè)到,財(cái)源滾滾時(shí)時(shí)進(jìn),事業(yè)發(fā)達(dá)步步高,生活如意事事順,好運(yùn)連連天天交,愿你開(kāi)心又美妙,轉(zhuǎn)發(fā)八人顯神效!春節(jié)快樂(lè)!
16、春節(jié)將至,我決定以獨(dú)家買斷的方式買斷所有的祝福送給你,我要讓快樂(lè)為你頻繁播出、不間斷滾動(dòng)播出、不斷重播。呵呵,真心祝愿你春節(jié)快樂(lè)!
17、在這快樂(lè)的季節(jié)給你我最真的祝愿和親熱的思念,愿你今年的春節(jié)比往年更璀璨。
18、金蛇尾巴翹,新春祝福到,身體不感冒,健康最重要,安全放鞭炮,全家齊歡笑,鴻運(yùn)當(dāng)頭照,吉祥懷中抱,生活多美妙,奔向康莊道!
19、堆積365天的想念,凝聚千絲萬(wàn)縷的柔情,拼卻春夏秋冬的癡戀,采擷夜空的璀璨的星宿,淘盡碧千年的珠璣,只為傳帝給你最精髓的祝愿,春節(jié)快樂(lè)!
20、從奮斗到成功,可能有1000步。從孤單到幸福,可能有100步。從煩躁到平靜,可能有10步。從郁悶到快樂(lè),卻只需要1步。春節(jié)快樂(lè)!
21、祥瑞飛,花枝顫,人壽年豐迎春節(jié);爆竹響,鑼鼓喧,張燈結(jié)彩喜相連;封紅包,話吉言,否極泰來(lái)鴻運(yùn)轉(zhuǎn);問(wèn)候來(lái),情意牽,大吉大利拜新年。春節(jié)快樂(lè)!
22、大年初一頭一天,家家戶戶過(guò)新年。我祝你開(kāi)門(mén)見(jiàn)喜,迎面來(lái)財(cái),出門(mén)遇貴人,在家聽(tīng)喜報(bào),最后還有……紅包拿來(lái)!
23、不知不覺(jué)到春節(jié),短信一條送祝福,快樂(lè)幸福沒(méi)有邊,吉祥如意隨你選,生活美好事業(yè)甜,好運(yùn)連連永不斷,情誼長(zhǎng)存你和我祝福彼此在心田!
24、春節(jié)歡愉聲,細(xì)節(jié)知"多少":笑多,樂(lè)多,酒精不能多;愁少,煩少,健康不能少;玩多,鬧多,心事不能多;煙少,酒少,睡眠不能少。新年注意健康哦!
25、春節(jié),新春伊始!在新年的第一天里,給你的朋友帶來(lái)歡笑,就可以讓你的朋友歡笑一整年哦!一點(diǎn)點(diǎn)的小幽默,讓你的朋友會(huì)心一笑,就是最好的禮物哦!
26、春節(jié)飲食多油膩,節(jié)后身體需調(diào)理,飲食習(xí)慣要注意:葷腥忌,生冷避,膳食平衡要謹(jǐn)記;果蔬吃,開(kāi)水飲,減肥潤(rùn)腸強(qiáng)身體。愿健康快樂(lè)永遠(yuǎn)屬于你!
27、春節(jié)到,笑一笑,全家老少聚一堂,你來(lái)唱,我來(lái)跳,嘻嘻鬧鬧過(guò)大年!新年里,跳一跳,一跳事業(yè)三節(jié)高,你來(lái)報(bào),他來(lái)賀,和氣生財(cái)事業(yè)旺!
28、新年的鐘聲即將響起,愿你在新的一年里事事如意!ゾ垡患儀濁椋喝兩杯老酒,讓三星高照,祈四季平安,攜五福臨門(mén),愿六事順利,享七彩生活,展八面玲瓏,與九州同慶,過(guò)十分好年!給您拜年啦!
29、祈求天降財(cái)神到,恭喜發(fā)財(cái);祈求花好月圓夜,愛(ài)情美滿;祈求春回大地時(shí),萬(wàn)象更新;祈求夢(mèng)想成真來(lái),心想事成。親愛(ài)的朋友,祈福日,愿你快樂(lè)!
30、火紅的春聯(lián)描繪喜慶,團(tuán)圓的餃子熱氣騰騰,清脆的鞭炮響徹晴空,熱鬧的春晚笑語(yǔ)聲聲,吉祥的金雞敞開(kāi)福門(mén),開(kāi)心的你我綻放笑容。
31、春節(jié)過(guò)去了,收到的短信少了吧,傻了吧,這回知道誰(shuí)對(duì)你好了吧,收到我的信息感動(dòng)了吧。提前祝你節(jié)日快樂(lè)!
32、春節(jié)冬風(fēng)吹動(dòng)人,旦出云彩亦傾城,快意人生無(wú)限多,樂(lè)事賞心笑莫停,春節(jié)節(jié),殷殷心,送我意,傳我情,祝君節(jié)日快樂(lè),合家幸福、健康安平!
33、本祝福短信熱力十足,有保暖內(nèi)衣之功效。它能裹住健康、揣上浪漫、兜滿幸福、貼緊快樂(lè)、傳遞溫情,愿你披著它溫暖過(guò)冬天,開(kāi)心迎新年。春節(jié)快樂(lè)!
34、一縷縷陽(yáng)光、一絲絲暖意、一句句問(wèn)候、一款款情意,短信來(lái)了,用我的熱情溫暖你,用我的祝福語(yǔ)你,愿幸福的朝陽(yáng)在你我內(nèi)心升起!春節(jié)快樂(lè)!
35、姐妹們,祝大家新春快樂(lè),2022新年里找一個(gè)像excel一樣的男朋友想隱藏就隱藏,想篩選就篩選,想刪除就刪除,一個(gè)不高興,嘿,我還就不保存了。春節(jié)快樂(lè)。
36、2022年春節(jié)到了,值此新年到來(lái)之際,我只有一句話要告訴你:今天早飯我沒(méi)吃,中飯我沒(méi)吃,下班后我去找你!
37、新年快到了,趁著還沒(méi)有放假,歡慶晚會(huì)還沒(méi)有開(kāi)始,祝福語(yǔ)還沒(méi)有爆發(fā),你的手機(jī)還有空間,我的'手機(jī)還沒(méi)欠費(fèi),發(fā)消息還沒(méi)漲價(jià),早早預(yù)祝你新年快樂(lè)!
38、春節(jié)佳節(jié)恭喜你,發(fā)條短信祝福你,成功事業(yè)屬于你,開(kāi)心笑容常伴你,健康長(zhǎng)壽想著你,最后還要通知你,財(cái)神爺爺將要拜訪你。春節(jié)節(jié)快樂(lè)!
39、春節(jié)到了,鑒于你超有人緣,祝福肯定超載。我不得不超前搶位,愿你好運(yùn)超重,成功超高,日子超美,幸福超級(jí)給力。新春快樂(lè),吉祥如意!
40、新春大餐送給你,美好體驗(yàn)記心里:除夕盛宴共團(tuán)圓,初一餃子親情連,初三面條保平安,初三大米好運(yùn)轉(zhuǎn),幸福如意齊祝愿,歡歡喜喜過(guò)大年。
41、春節(jié)到,短信報(bào)。祝福、發(fā)財(cái)全來(lái)到。你快樂(lè),我快樂(lè),歡歡喜喜年年樂(lè)。你幸福,我幸福,幸福的時(shí)刻年年有。噢,報(bào)個(gè)信:祝你幸福快樂(lè)!
42、新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。拂去歲月之塵,讓歡笑和淚水,愛(ài)與哀愁在心中凝成一顆厚重的晶瑩的琥珀。祝春節(jié)快樂(lè)!
43、春節(jié)到,天庭大值班,財(cái)神爺枕錢(qián)待旦,壽星公齊裝滿員,好月老搭橋牽線,灶王爺蜜語(yǔ)甜言,只要我一按鍵,就全部沖向你身邊,讓你樂(lè)翻天!
44、春節(jié)主打色:紅紅燈籠,映照幸福生活,紅紅春聯(lián),寫(xiě)出吉祥兆頭,紅紅鞭炮,鳴出歡欣鼓舞,紅紅衣服,包裹溫暖如意,紅紅微信,傳送我的真心:祝你新春快樂(lè)!
45、有成功證明大家都是人才,有成就證明大家都在努力,2022年的成績(jī)慶祝一番,暫且放開(kāi),2022年的目標(biāo)我們繼續(xù)抓緊,不懈努力,愿成就繼續(xù)下去,成功繼續(xù)開(kāi)去,2022年的公司再創(chuàng)新高,2022年的你再造佳績(jī)。
46、爆竹聲中辭舊歲,歡樂(lè)聲中迎春節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓結(jié)成伴,歡歡喜喜來(lái)拜年:團(tuán)團(tuán)帶給你好運(yùn)連連,一生平安;圓圓帶給你好事圓圓,幸福美滿!祝春節(jié)快樂(lè)!
47、隨著2022新年的到來(lái),祝公司規(guī)模擴(kuò)大,業(yè)務(wù)發(fā)展,生意興隆,財(cái)源廣進(jìn)!春節(jié)快樂(lè),新年再創(chuàng)輝煌,前景無(wú)限!
48、細(xì)雨滋潤(rùn)春天,陽(yáng)光溫暖大地,問(wèn)候代表關(guān)心,思念牽掛友情,微笑寄托心愿,短信把祝福傳遞:祝你春節(jié)快樂(lè)萬(wàn)事如意!
49、堆積365天的想念,凝聚千絲萬(wàn)縷的柔情,拼卻春夏秋冬的癡戀,采擷夜空璀璨的星宿,淘盡碧海千年的珠璣,只為傳送給你最精髓的祝愿,親愛(ài)的,春節(jié)快樂(lè)!
如何寫(xiě)初一第五單元我的書(shū)包范本六
世界上最了解我的人,并非我的父母,而是深藏心底的另一個(gè)自己,以人為鏡,可以知得失,同自我內(nèi)心的對(duì)話,更可以使我在生活中成長(zhǎng)。
每天回家第一件事,就是去同“我”去交談,因?yàn)樽约翰攀乾F(xiàn)實(shí)生活的寫(xiě)照,從自己身上可以知道這一天過(guò)得是否充實(shí),也只有自己,可以將我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)毫無(wú)保留地告訴我,督促我上進(jìn),督促我不斷完善自己。
于是,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每當(dāng)有事情發(fā)生,我并不傾訴于人,也不是硬著頭皮硬撐過(guò)去,而總是向那個(gè)內(nèi)心的“我”尋求解決的辦法,以便“他”可以在我的人生中幫助我,同時(shí)也使我養(yǎng)成了善思的習(xí)慣。
我常問(wèn)自己,怎樣才能算是充分利用時(shí)間,而不虛度時(shí)光呢?總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我,如果你的一生不是論“分”過(guò),而是論“秒”過(guò)的,那么你將是不虛度此生的人。
我也常問(wèn),人生的理想是怎樣的呢?那個(gè)聲音又告訴我:自己有自己的理想,擁有自己的人生硯和奮斗的經(jīng)歷,就不會(huì)虛度此生。陸游的人生觀是“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”,而陶淵明則是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的意境,那么你的理想和人生觀又是什么呢?我苦思苦想過(guò)。那個(gè)內(nèi)心的自己也常常跳出來(lái)對(duì)我說(shuō),真正的人生不就是實(shí)事求是,腳踏實(shí)地嗎?是“我”讓自己明白了這么多人生財(cái)富中最寶貴的一種,更促使我在人生的經(jīng)歷中努力拼搏,關(guān)愛(ài)他人,更使我能在人生的風(fēng)雨中挺立,像那顆久經(jīng)滄桑的不被風(fēng)雨所畏懼的樹(shù),能讓我在人生中為自己打下一個(gè)完善的嘆號(hào),不虛度此生。
現(xiàn)在,初二的學(xué)習(xí)生活比初一更加勞累了,可我從未因此叫苦,喊累。因?yàn)?,總有一個(gè)人在與我攜手共進(jìn),共同迎接生活的挑戰(zhàn),我們兩個(gè)約定,要靠我們兩個(gè)人的力量,團(tuán)結(jié)一心,沖破生活中的一切障礙,永不為困難嚇倒,在努力中成長(zhǎng),品嘗努力后成功的滋味。
同自己對(duì)話,在生活中找到足以衡量自己的尺度,鏡子,足以在以后的人生中拼搏成長(zhǎng),做一個(gè)大寫(xiě)的“人”。
如何寫(xiě)初一第五單元我的書(shū)包范本七
一年一度的期末檢測(cè)馬上來(lái)臨,在這關(guān)鍵的復(fù)習(xí)沖刺階段,針對(duì)初一的英語(yǔ)學(xué)習(xí),包括26個(gè)英文字母,48個(gè)音素,100多個(gè)單詞,十幾個(gè)縮略語(yǔ)以及一些新句型,我打算這樣復(fù)習(xí):
一. 26個(gè)英文字母,主要包括26個(gè)字母的大小寫(xiě),發(fā)音,分類(包括元、輔音字母分類,讀音分類).其中,元輔音字母的發(fā)音是音標(biāo)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重點(diǎn),包括元音字母在開(kāi)閉音節(jié)中的發(fā)音,,由"掐頭","去尾","英漢對(duì)照法"得到的輔音字母的發(fā)音。明確知識(shí)點(diǎn)后,由教師集體點(diǎn)撥,然后以小卷形式考察這些知識(shí)。然后根據(jù)字母和音標(biāo)訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)出規(guī)則詞的音標(biāo),并能根據(jù)音標(biāo)寫(xiě)單詞,使之掌握開(kāi)閉音節(jié)的讀音。
二. "單詞,詞組,句型"三者之間是一個(gè)"滾雪球"的過(guò)程,在滾雪球的過(guò)中,有時(shí)會(huì)脫落一些,這說(shuō)明雪球內(nèi)部結(jié)合力不強(qiáng),還沒(méi)有融會(huì)貫通。復(fù)習(xí)也是一樣,要經(jīng)常歸納整理,不斷把所學(xué)的內(nèi)容融入自己原有的知識(shí)體系中,使之成為一體,這樣形成的只是不容易"脫落",而且敬酒不忘,這就要求學(xué)生做學(xué)習(xí)的有心人,及時(shí)歸納整理相關(guān)的知識(shí)。
1、名詞的復(fù)數(shù)形式。(規(guī)則變化和不規(guī)則變化)
2、人稱代詞主格和賓格的不同用法
3、人稱代詞主格和"be"動(dòng)詞的搭配。
4、形容詞性物主代詞和指示代詞的用法。
5、1-100基數(shù)詞和序數(shù)詞的構(gòu)成和用法。
6、 一般現(xiàn)在時(shí):be動(dòng)詞和實(shí)意動(dòng)詞時(shí)的結(jié)構(gòu)以及句型復(fù)習(xí)動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式的構(gòu)成方法。
7、名詞的所有格。(包括of的用法)
8、句子的種類。
9、 特殊疑問(wèn)句:
what:
is your name?
color is it?
where:
1、where's the basketball?
2. where are your books?
how much:
1、how much is the hat ?
2、how much are these socks ?
三. 及時(shí)整理筆記。整理筆記的過(guò)程是知識(shí)反芻的過(guò)程,在此過(guò)程中,學(xué)生通過(guò)回顧上課的情景,再次體會(huì)課堂重點(diǎn),不僅加深了印象,而且能溫故知新。
四. 整理錯(cuò)題。要求學(xué)生將每次作業(yè),練習(xí),測(cè)試中的錯(cuò)題整理到"錯(cuò)題集"上,并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行分析,歸納,總結(jié),并反復(fù)進(jìn)行復(fù)習(xí),每次考前勤翻閱,以加深印象,避免下次犯同樣的錯(cuò)誤。這樣反復(fù)記憶,久而久之,便會(huì)養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣。
總之,學(xué)習(xí)方法貫穿學(xué)習(xí)始終,學(xué)生掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就等于掌握了開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙,就能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的理想,逐步走向成功,當(dāng)然要做好學(xué)生的動(dòng)員工作,使學(xué)生積極主動(dòng)的有計(jì)劃的去復(fù)習(xí),對(duì)自己手中有的資料,講義.試卷要很好的利用.一部分基礎(chǔ)差的同學(xué)要在這時(shí)再緊抓一下,使他們有機(jī)會(huì)趕上來(lái).基礎(chǔ)知識(shí)更要鞏固好。同時(shí)還要做好知識(shí)的靈活運(yùn)用要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有條理的,高質(zhì)量的期末復(fù)習(xí)
如何寫(xiě)初一第五單元我的書(shū)包范本八
br/>★★★??老師有你真好初一作文600字??★★★
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今天是星期一,學(xué)校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常的激動(dòng)。我早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)教室后,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒(méi)寫(xiě)呢,唉著是樂(lè)壞了,于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)了,
教室里的喧鬧聲越來(lái)越大,我的腦子里就像塞了一團(tuán)麻,說(shuō)什么也想不出什么頭緒來(lái),急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時(shí)間到了,我的演講稿也未完成,看來(lái)只能硬著頭皮即興發(fā)揮了。
升旗儀式開(kāi)始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話,接下來(lái)是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時(shí)我的心跳也已經(jīng)快得不能再快了,我甚至感覺(jué)到全身在顫抖,聽(tīng)得見(jiàn)心跳的咚咚聲。最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,
我真的緊張極了,我用顫抖的手接過(guò)話筒,面對(duì)黑壓壓的全場(chǎng)師生,不只怎的,我的心跳突然平靜了,全場(chǎng)靜極了,就好像空氣凝固了一樣……“老師們,同學(xué)們大家好,我是五(3)班的陳桂梅,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。很榮幸,我被評(píng)為光榮的升旗手……
我懂得我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不來(lái)老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助,在此,我向你們表示真摯的謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點(diǎn),我決心在五星紅旗的指引下,為中華之掘起而讀書(shū)……”
真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。
莊嚴(yán)、雄偉的國(guó)歌響徹校園,伴隨這嘹亮的歌聲,我慢慢地來(lái)動(dòng)繩子,鮮艷奪目的五星紅旗在微風(fēng)中冉冉升起,此時(shí)此刻,我仿佛看到了五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng),在聯(lián)合國(guó)總部,在珠穆朗瑪峰之殿迎風(fēng)飄揚(yáng);仿佛聽(tīng)到了億萬(wàn)中華兒女吹響的進(jìn)軍號(hào)角,這是繼往開(kāi)來(lái)、無(wú)往不勝的號(hào)角,是祖國(guó)在新世紀(jì)騰飛的號(hào)角!
>我被選為光榮的升旗手,心情異常的激動(dòng),而今天是星期一,學(xué)校要舉行升旗儀式,這是我的第一次升旗!
我早早來(lái)到學(xué)校,進(jìn)教室后,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒(méi)寫(xiě)呢,唉著是樂(lè)壞了,于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,同學(xué)們陸續(xù)地來(lái)了,教室里的喧鬧聲越來(lái)越大,我的腦子里就像塞了一團(tuán)麻,說(shuō)什么也想不出什么頭緒來(lái),急得我的手心和頭上突突地冒汗。
升旗的時(shí)間到了,我的演講稿也未完成,看來(lái)只能硬著頭皮即興發(fā)揮了。
升旗儀式開(kāi)始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校領(lǐng)導(dǎo)講話,接下來(lái)是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時(shí)我的心跳也已經(jīng)快得不能再快了,我甚至感覺(jué)到全身在顫抖,聽(tīng)得見(jiàn)心跳的咚咚聲。
最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,我真的緊張極了,我用顫抖的手接過(guò)話筒,面對(duì)黑壓壓的全場(chǎng)師生,不只怎的,我的心跳突然平靜了,全場(chǎng)靜極了,就好像空氣凝固了一樣。
“老師們,同學(xué)們大家好,我是四(3)班的陳桂梅,我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。很榮幸,我被評(píng)為光榮的升旗手``````我懂得我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不來(lái)老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的幫助,在此,我向你們表示真摯的謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點(diǎn),我決心在五星紅旗的指引下,為中華之掘起而讀書(shū)``````”
真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結(jié)束了我的演講。
>新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,步入學(xué)校的大門(mén),就看到了高高飄揚(yáng)的紅旗,我的內(nèi)心不禁涌起一股激動(dòng)!暑假里在北京天安門(mén)廣場(chǎng)觀看升旗的一幕,就像剛發(fā)生一樣,歷歷在目!
“快起床,看升旗儀式!”睡夢(mèng)中,我被爸爸喊醒了。我一骨碌爬起來(lái),以最快的速度收拾好,就出了門(mén)。天還沒(méi)亮!街上很靜,路燈下只有少許的車輛在行駛。我和爸爸?jǐn)r了一輛出租車直奔天安門(mén)!
啊!終于到了!我看了一下表:3:點(diǎn)40分,再看廣場(chǎng)周圍的入口處,排隊(duì)等候的人已經(jīng)很多了,比我們來(lái)的還早!進(jìn)了廣場(chǎng)我就往前跑,可是只站到第三排,由于我的個(gè)子矮,也看不到前面正在發(fā)生什么?待我稍喘口氣,我周圍就站滿了人,回頭一望,人山人海,真是水泄不通呀!我感覺(jué)又被擠得難以呼吸!
“看、看、看!”一個(gè)中年男子指著天空大聲嚷嚷。我抬頭一看,哇!天上出現(xiàn)了橘色魚(yú)鱗般的朝霞,好美啊!“一會(huì)等太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,就開(kāi)始升旗了!”一位站在我身邊的姐姐說(shuō)。
人群嚷嚷,大家都在盡力的去找最佳的觀看位置!我也很著急,看不見(jiàn)前面的情況,馬上就要開(kāi)始我渴望的升旗了!
天漸漸的變白了,東方露出了紅紅的太陽(yáng)。我屏住呼吸,使勁踮起腳向前望去。突然,人群沸騰起來(lái)!國(guó)旗儀仗隊(duì)走出了天安門(mén)。我急的像熱鍋上的螞蟻,擔(dān)心看不見(jiàn)升旗!
爸爸二話沒(méi)說(shuō),把我扛了起來(lái)!我一眼看到了太陽(yáng)的光芒照在天安門(mén)城樓上,顯得金碧輝煌,把旗臺(tái)處映襯的莊嚴(yán)肅穆!
我慌忙把相機(jī)打開(kāi),“咔嚓,咔嚓……”照個(gè)不停。只見(jiàn)儀仗隊(duì)邁著整齊的步伐走過(guò)玉帶橋,來(lái)到升旗臺(tái)旁,有六人走到臺(tái)上,兩人升旗,四人護(hù)旗,其余的在臺(tái)下行注目禮。
看著五星紅旗開(kāi)始冉冉升起,我的心砰砰直跳,這就是我夢(mèng)寐以求的升旗儀式!比我們學(xué)校的升旗儀式壯觀多了!
我的嘴里不由的唱起了國(guó)歌,靜靜的人群也和著唱了起來(lái)!猛回頭,我驚呆了!從我身后一直延伸到人民英雄紀(jì)念碑前都是黑壓壓的人頭,廣場(chǎng)上站滿了人!我想,他們和我一樣也在感受這美好的時(shí)刻!這一刻將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!
現(xiàn)在,我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),為我們的國(guó)旗添光加彩!
>今天是9月12日,終于輪到我們班在國(guó)旗下講話了,我很期待,可以在同學(xué)們面前露一手了。來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)了,全校800多個(gè)人都在注視著我們。8點(diǎn)鐘,儀式正式開(kāi)始。
升國(guó)旗,奏國(guó)歌。我們的三位升旗手已經(jīng)準(zhǔn)備就位,他們神情嚴(yán)肅,站姿標(biāo)準(zhǔn)。我非常興奮,也同時(shí)為他們捏了一把汗,生怕出了什么差錯(cuò)。國(guó)歌響起了,伴隨著國(guó)歌,在五星紅旗飄揚(yáng)的那一瞬間,全校同學(xué)一起抬頭,一起肅立,向國(guó)旗敬隊(duì)禮,以表敬意。
一年級(jí)的小同學(xué)也行注目禮,瞻仰國(guó)旗的徐徐上升。音樂(lè)停了,國(guó)旗也升上去了。同學(xué)們的心情異常興奮。
升完國(guó)旗,唱國(guó)歌。音樂(lè)老師鄧?yán)蠋熥呦蛑飨_(tái),為我們指揮。音樂(lè)響起,我們齊聲高唱。這莊嚴(yán)的音樂(lè),這雄偉的聲音,是我們?yōu)橹鸷常瑸橹次?。而后,想起了一片掌聲…?/p>
“有請(qǐng)六《2》中隊(duì)國(guó)旗下講話。”主持人說(shuō)罷,我們便排成方隊(duì),踏著堅(jiān)定的步子走上主席臺(tái)。兩位詩(shī)朗誦作文的同學(xué)朗誦了起來(lái):“雪山不會(huì)忘記,她高傲冰冷的身姿,
曾經(jīng)匍匐在紅軍的腳下。草地也不會(huì)忘記,無(wú)論怎樣的泥濘和坎坷,都未能阻止那一雙雙草鞋的行程?!边@偉大的紅軍精神啊,是多么的堅(jiān)定。正想著,音樂(lè)奏起,我怕出糗,就不敢大聲唱,但看到身邊同學(xué),想到紅軍精神:百折不撓,堅(jiān)韌不拔的紅軍精神吧“風(fēng)雨浸衣骨更硬,野菜充饑志越堅(jiān)?!?/p>
這音樂(lè)激昂,歌聲悠揚(yáng),這讓我不禁想起紅軍在長(zhǎng)征是經(jīng)歷的苦難;爬雪山過(guò)草地那單薄的衣裳,天天只能吃野菜,啃樹(shù)葉,多么艱苦。想到這,我的聲音更加堅(jiān)定。待我們朗誦完,臺(tái)下“嘩”的一片熱烈掌聲,這是鼓勵(lì),是贊揚(yáng)。我們擺正了衣襟,昂起頭,大步走向主席臺(tái)。
這次演講后,我的感受頗為良深,原來(lái),我們的身邊也有紅軍精神,像女排勝利,還有一些身邊的小事也是如此,如運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的奮力拼搏。這時(shí)想起了我們的口號(hào):“百折不撓堅(jiān)韌不拔。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神,做更好的自己!”
>我的記憶里,有許多次升旗儀式,但讓我記憶猶新的還是那一場(chǎng)升旗儀式了……
今天,又是一周的升旗日—星期一。風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,朵朵白云在蔚藍(lán)的天幕上輕輕飄著。各班都隨著音樂(lè),戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,從四面八方匯集到大操場(chǎng),按照年級(jí)高低排成了整整齊齊的隊(duì)伍。
升旗儀式開(kāi)始了,主持人走上了臺(tái),用嚴(yán)肅、雄壯的聲音發(fā)出洪亮的口令:“全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!”同學(xué)們頓時(shí)站的筆挺,把手高高的舉過(guò)了頭頂。齊刷刷雄壯有力的《國(guó)歌》響了起來(lái)。旗手左手握著旗角,右手向外拋了出去,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐上升。上千雙眼睛望著國(guó)旗,目光堅(jiān)定。旗緩緩地升到了旗桿頂端,
在藍(lán)天白云之下,猶如一團(tuán)火焰,映紅了大地??粗r艷的五星紅旗,我仿佛看到了五壯士英勇奮戰(zhàn),把沖上來(lái)的敵人一次又一次打了下去。
“唱國(guó)歌!”一位領(lǐng)唱員走上臺(tái)去,打起了拍子。大家都精神抖擻地看著鮮艷的五星紅旗,高聲唱起了雄壯有力的國(guó)歌。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是本周值周老師講話。只見(jiàn)一位女老師走上了臺(tái)。她給我們講了一個(gè)故事。故事主要講了一個(gè)人被困沙漠里,只有一個(gè)爛蘋(píng)果,他不放棄,握著爛蘋(píng)果,走了三天三夜,終于走出了大沙漠。直到后來(lái),他還把這個(gè)爛蘋(píng)果視為寶貝。故事感動(dòng)著每位同學(xué),大家安靜聆聽(tīng),臺(tái)下一片寂靜。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:只要心中有一份希望,就一定能戰(zhàn)勝困難。
講話后,便是上周值周老師小結(jié),宣讀了上周各班情況,對(duì)于老師提出的意見(jiàn)我們都點(diǎn)頭認(rèn)同,表?yè)P(yáng)我們的,我們一致保持認(rèn)可。當(dāng)然最讓我們關(guān)注的還是各班的星級(jí)考評(píng),當(dāng)聽(tīng)到上周各班都是五星級(jí)時(shí),全校嘩然。
我們每一次的升旗儀式都這么的普普通通,但每一次都顯得特別的有意義,特別的隆重。我們大家都關(guān)注星期一的升旗儀式。
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