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學(xué)校與用人單位合作協(xié)議(通用18篇)
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乙方:第一條根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)房地產(chǎn)管理法》其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲方已于【1997】營(yíng)集建(97)字第號(hào)登記的土地使用權(quán)面積為142.78㎡,因年
32、創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多,彩虹總在風(fēng)雨后。33、經(jīng)歷挫折五千年,黃種人撐起一片天。34、激勵(lì)的秘決,不只是訴之于道理,還要訴之于情感。35、沒(méi)什么比如果更可怕,沒(méi)有什么比努力更現(xiàn)實(shí)。3
(二)立足公正執(zhí)法,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為新的一年里,我們將進(jìn)一步加大規(guī)范執(zhí)法行為的力度,嚴(yán)格按照省院出臺(tái)的《辦案工作流程》和《案件質(zhì)量考評(píng)辦法》的規(guī)范要求,加強(qiáng)流程管理,明確專人負(fù)責(zé)
乙方:________________根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》的有關(guān)細(xì)則規(guī)定,結(jié)合廣告產(chǎn)品具體情況,經(jīng)雙方協(xié)商一致,本著自愿、平等、互利為原則,簽訂如下條款,共同遵信執(zhí)守。一、
甲方:______科技有限公司乙方:合作目的為了擴(kuò)大______科技有限公司(下簡(jiǎn)稱甲方)與__________(下簡(jiǎn)稱乙方)在國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)和社會(huì)影響,提高雙方的科技競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,實(shí)現(xiàn)
招標(biāo)項(xiàng)目:_______校區(qū)食堂_______樓_______年度經(jīng)營(yíng)權(quán)一、基本概況1、_______校區(qū)食堂_______樓,整個(gè)校區(qū)共_______名左右各類學(xué)生,基本設(shè)施齊全
2、“考試不是玩心跳”是知識(shí)考驗(yàn)??荚嚥皇峭婷?,是把握命運(yùn)。3、誠(chéng)信考試的花朵需要堅(jiān)持灌溉。4、弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。5、誠(chéng)信考試,踏實(shí)做人。6、誠(chéng)信考試,我的
地址:電話:乙方:郵編:地址:電話:甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就乙方成為甲方《中國(guó)企業(yè)黃頁(yè)在線》銷售代理商事宜達(dá)成以下協(xié)議。第一條代理原則1.甲方授權(quán)乙方為《中國(guó)企業(yè)黃頁(yè)在線》的銷售代理
二、活動(dòng)目標(biāo):1,讓幼兒充分感受新年來(lái)臨的喜慶氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共享游戲的快樂(lè)。2,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,
隨著我國(guó)人民群眾生活水平的不斷提高,人們的生命健康意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)烈。但大多人缺乏對(duì)意外急病,突發(fā)傷害等緊急情況處理的常識(shí),以至在發(fā)生意外事故時(shí)不知所措。其次,大眾對(duì)120急救過(guò)度依
聘方:(下稱甲方)受聘方:(下稱乙方)根據(jù)甲方陳述和提供現(xiàn)有資料表明,甲方作為     企業(yè),依法對(duì)      進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。根據(jù)    政府《實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神和國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),
5月x日9:30綠軸公園轄區(qū)兒童及其監(jiān)護(hù)人、轄區(qū)居民(以家庭為單位)1、親子游戲;2、動(dòng)手diy康乃馨;3、學(xué)瑜伽社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名或電話報(bào)名,請(qǐng)廣大居民積極踴躍參加。弘揚(yáng)母愛(ài)、愛(ài)母的中
一、活動(dòng)的目的和意義:提高中小學(xué)教師對(duì)課堂教學(xué)有效性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步把握課程教學(xué)理念,樹立新的教學(xué)觀、師生觀和質(zhì)量觀;通過(guò)研討和實(shí)踐,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,提高教師的課堂教學(xué)技能,
甲方:乙方:為了雙方的業(yè)務(wù)發(fā)展,維護(hù)雙方的利益,在互惠互利、友好協(xié)商的原則下,物訂立本合同。乙方為甲方在____醫(yī)藥批發(fā)網(wǎng)上做藥品宣傳,甲方按以下約定從事藥品宣傳活動(dòng)。第一條?:服
1、蛋糕作為節(jié)日必備的甜點(diǎn)已經(jīng)越來(lái)越受大家的關(guān)注。2、蛋糕最大的消費(fèi)群體,還是在校的女大學(xué)生,并且消費(fèi)者很少是有規(guī)律的去購(gòu)買蛋糕,通常是隨心所欲,想吃就就買。3、夏季消費(fèi)者喜歡相對(duì)
1、相關(guān)行業(yè)的市場(chǎng)是怎樣的,市場(chǎng)有什么樣的特點(diǎn),是否能夠在互聯(lián)網(wǎng)上開(kāi)展公司業(yè)務(wù)。2、市場(chǎng)主要競(jìng)爭(zhēng)者分析,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手上網(wǎng)情況及其網(wǎng)站策劃、功能作用。3、公司自身?xiàng)l件分析、公司概況、市場(chǎng)
簽訂地點(diǎn):承攬方:簽訂日期:年月日依照《中華人民共和國(guó)民法典》、《加工承攬合同條例》、《公共管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,共同信守。第一條廣告承攬要求。1
簽訂地點(diǎn):承攬方:簽訂日期:年月日依照《中華人民共和國(guó)民法典》、《加工承攬合同條例》、《公共管理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,共同信守。第一條廣告承攬要求。1
首先,非常幸運(yùn)在自己年輕的時(shí)候就能遇到這么一群才華橫溢并且具有責(zé)任感的大家,其次我要感謝這一個(gè)月大家的行為,因?yàn)榇蠹以谀撤N程度上也算是兌現(xiàn)了今年三月份的承諾。三月份的時(shí)候我曾在md
大家好!今天,我要演講的主題是:傳統(tǒng)文化潤(rùn)臨潁,崇德?lián)P善我先行。臨潁位于河南省中部,居黃淮平原,處中原腹地,沿革多變,文化底蘊(yùn)深厚,文化氛圍濃郁,因?yàn)I潁水而得名,迄今已有2200多
我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反省自身不足,提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,為本工程的順利竣工,也為公司更好更快發(fā)展略盡綿薄之力。在過(guò)去的20xx年,我全程參與我公司所承擔(dān)工程監(jiān)理的xx項(xiàng)目,目前各項(xiàng)作業(yè)
1、活動(dòng)主題:快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)2、活動(dòng)策劃:陳玉鳳、潘煥誼、陳斌3.活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展時(shí)間:20xx年10月29日上午(9:00—11:30分)4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室5、
通過(guò)與會(huì)代表和工作人員的共同努力,為期二天的公司第十一屆職代會(huì)暨第十屆工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)圓滿地完成了各項(xiàng)議程。在此,我代表公司黨委向大家表示衷心的感謝!一、會(huì)議的基本情況這次會(huì)議上作
這次生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作會(huì)議,是在公司上下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面完成年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),滿懷信心地迎接新的挑戰(zhàn)的重要時(shí)刻召開(kāi)的。開(kāi)好這次會(huì)議,對(duì)于動(dòng)員公司全體員工認(rèn)清形勢(shì),振奮精神,艱
1、20xx年令人滿意的幾個(gè)方面一是成大方圓規(guī)模和效益實(shí)現(xiàn)雙突破面臨人工成本和租金費(fèi)用等經(jīng)營(yíng)成本不斷上升國(guó)家醫(yī)保政策嚴(yán)格限制和發(fā)改委實(shí)施藥品大幅降價(jià)等因素,成大方圓團(tuán)隊(duì)上下統(tǒng)一思想
這次會(huì)議的主要任務(wù)是貫徹全省質(zhì)檢系統(tǒng)辦公室工作會(huì)議精神,圍繞如何加強(qiáng)新形勢(shì)下辦公室建設(shè)這個(gè)主題,總結(jié)、研究、部署全市質(zhì)檢系統(tǒng)辦公室工作。剛才,同志對(duì)去年辦公室系統(tǒng)的工作作了總結(jié),并
根據(jù)市文明辦要求,為深入實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),進(jìn)一步提升全體市民思想道德修養(yǎng)和城市文明程度。黨工委決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。今天
大家上午好!今天,我很榮幸地作為洮北聯(lián)社大學(xué)生的代表在此發(fā)言。在此我要對(duì)這些年來(lái)關(guān)心和幫助我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。光陰似箭,20~~年我參加農(nóng)信工作,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)
1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)。2、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參
大家好!今天是第_個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”,今年安全教育日的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。大家都知道安全無(wú)小事,一時(shí)的疏忽有時(shí)會(huì)帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失。此時(shí)各位同學(xué)不妨在心中
今天,我們又組織了團(tuán)總支的換屆,這是全公司團(tuán)員青年政治生活中的一件大事,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這次團(tuán)總支換屆選舉大會(huì)圓滿完成了各項(xiàng)議程,即將勝利閉幕。在此,我代表公司黨總支、董事會(huì),
剛才,市公司黨群工作部宣布了關(guān)于黃梅縣電力公司干部任免的決定。這一決定,充分體現(xiàn)了上級(jí)對(duì)黃梅電力公司班子建設(shè)的關(guān)心,這是黃梅電力公司政治生活中的一件大事。對(duì)于這一決定,我個(gè)人表示堅(jiān)
交通運(yùn)輸行業(yè)是與人民群眾生活密切相關(guān)的窗口行業(yè),關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。雖然今年隨著國(guó)際油價(jià)的不斷上漲,運(yùn)輸業(yè)遭受了前所未有的困難和壓力,但我們依然克服種種困難,較好地發(fā)揮了專業(yè)運(yùn)輸
還沒(méi)去張家界玩的人,我告訴你們,湖南張家界有著泰山之雄、華山之險(xiǎn)、黃山之奇、桂林之麗。只有身臨其境,才知道大自然的鬼斧神工。張家界看山,九寨溝看水。張家界擁有令人驚嘆的風(fēng)景。我們來(lái)
根據(jù)工作需要,經(jīng)縣委研究決定,今天,我們到**鎮(zhèn)宣布縣委關(guān)于這次干部調(diào)整的決定。本次干部調(diào)整是縣委在經(jīng)過(guò)通盤考慮,慎重研究后作出決定的,主要為各鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子配備充實(shí)一名副鎮(zhèn)長(zhǎng)人選。剛
礦種結(jié)構(gòu)、資源品位、空間分布、建設(shè)成本、經(jīng)濟(jì)效益、開(kāi)發(fā)流程、延伸加工、綜合環(huán)境的配套等情況。雖然最近特別忙,我們四套班子還是“傾巢而出”,既送來(lái)節(jié)日祝福,又實(shí)地考察礦產(chǎn)情況。這次調(diào)
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)漁業(yè)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)南寧市登記在冊(cè)的漁船共有x艘,為了保障漁業(yè)船舶生產(chǎn)安全,加強(qiáng)對(duì)漁業(yè)船舶安全生產(chǎn)監(jiān)管,我局成立了漁業(yè)船舶“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小
1、正義erp項(xiàng)目的編碼工作。了解新疆正義項(xiàng)目的背景、及計(jì)劃安排,熟悉正義公司制度及業(yè)務(wù)流程,再到熟悉新能開(kāi)發(fā)模式,之后我根據(jù)需求調(diào)研報(bào)告,從基本的數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建,到編碼,完成了銷售部
現(xiàn)在就過(guò)去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下。1.通過(guò)半年的工作參與,各試用委員對(duì)部門的各項(xiàng)工作有了初步的了解與認(rèn)識(shí)。因此,在本學(xué)期初,部門進(jìn)行了換屆工作,選出了一批正式委員與新的部長(zhǎng),為部門
公司對(duì)各門店進(jìn)行經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整以后,我們部門在新的經(jīng)營(yíng)環(huán)境下呈現(xiàn)了新的變化也碰到了新的問(wèn)題:一是經(jīng)營(yíng)品種定位的調(diào)整。品種價(jià)格體系比原來(lái)調(diào)整40%,人員的業(yè)務(wù)能力提高了%,已經(jīng)
1.綠道建設(shè)。加快推進(jìn)綠道系統(tǒng)串接成網(wǎng),x-x月,實(shí)施x排洪河綠道(東廣公司段)、航天路綠道等綠道建設(shè)項(xiàng)目xx個(gè),完工文德路綠道、楓丹路綠道等綠道xx.x公里。x.市政公園建設(shè)。以
(一)要搶抓機(jī)遇,推動(dòng)將殘疾人文化建設(shè)納入國(guó)家發(fā)展總體規(guī)劃。把殘疾人文化建設(shè)全面納入城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)體系建設(shè)總體規(guī)劃,是殘疾人文化事業(yè)的頂層設(shè)計(jì)。各級(jí)殘聯(lián)要積極爭(zhēng)取地方黨委、政府和
國(guó)慶節(jié)在即二、活動(dòng)目的加強(qiáng)藥店外在形象,擴(kuò)大知名度。三、活動(dòng)主題送給你家一般的溫暖四、活動(dòng)時(shí)間10月1日-10月7日五、活動(dòng)方式打折、買贈(zèng)、義賣六、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一1、凡在促銷期間,
你們好,我是來(lái)自x班的競(jìng)選者周雨瀟,今天我會(huì)站在這里競(jìng)選文娛部長(zhǎng)這個(gè)職位,最重要的一點(diǎn)的是我覺(jué)得我是一個(gè)有責(zé)任感的人,做任何事倘若缺乏責(zé)任感,將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功!我之所以認(rèn)為自己有
1、人員變動(dòng)情況:秩序維護(hù)部原編制共計(jì)xx人(主管xx人,班長(zhǎng)xx人,副班長(zhǎng)xx人,秩序維護(hù)員xx人),本年度x月份由于xx號(hào)樓交房又是領(lǐng)導(dǎo)班子重組的關(guān)建時(shí)期,我們加強(qiáng)了內(nèi)部管理強(qiáng)
下面我從八個(gè)方面布置下一步的任務(wù)。一、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造。第一,各分校校級(jí)核心層要開(kāi)會(huì)研究本次會(huì)議的落實(shí)措施。實(shí)行項(xiàng)目化管理,項(xiàng)目的內(nèi)容、項(xiàng)目的目標(biāo)、項(xiàng)目的策略、項(xiàng)目的過(guò)程、項(xiàng)目的團(tuán)
下面我從八個(gè)方面布置下一步的任務(wù)。一、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的打造。第一,各分校校級(jí)核心層要開(kāi)會(huì)研究本次會(huì)議的落實(shí)措施。實(shí)行項(xiàng)目化管理,項(xiàng)目的內(nèi)容、項(xiàng)目的目標(biāo)、項(xiàng)目的策略、項(xiàng)目的過(guò)程、項(xiàng)目的團(tuán)
2)寫景寫文細(xì)膩文思細(xì)膩敏捷3)開(kāi)頭新穎生動(dòng)結(jié)尾前后呼應(yīng)4)文句順暢首尾呼應(yīng)完整5)內(nèi)容表達(dá)清楚可圈可點(diǎn)6)語(yǔ)句流暢生動(dòng)用字遣詞恰到好處7)見(jiàn)解十分正確段落分明可取8)內(nèi)容合乎主題
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。2、通過(guò)親子合作
一、在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面村“兩委”班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,建立了一套良好的工作制度,并補(bǔ)充和完善了村規(guī)民約,村黨支部有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。相關(guān)制度已上墻。充分發(fā)動(dòng)群眾積極參與新農(nóng)村
本合同經(jīng)以下簡(jiǎn)稱甲方)與(以下簡(jiǎn)稱乙方)協(xié)商一致,由甲方委托乙方承擔(dān)唐山市保障性住房項(xiàng)目的施工現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)工作,擔(dān)任本單位在該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)代表,從事處理施工現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的設(shè)計(jì)問(wèn)題或現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)變
受托人:依照《中華人民共和國(guó)民法典》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》及國(guó)家的有關(guān)法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方就招標(biāo)代理事項(xiàng)協(xié)商一致,訂立本合同。一、工程
一個(gè)星期天,爸爸帶我到澄海表姨家玩。路上,我望風(fēng)了一片片綠油油的莊稼,感到很新鮮,這是我第一次看到農(nóng)村廣闊的田野,心情格外舒暢。爸爸告訴我:“這里就是澄海。”我們下了車,看見(jiàn)遠(yuǎn)處煙
一行人出發(fā)了,一路上有說(shuō)有笑的來(lái)到了游戲村。才剛到,一伙人急忙的想下車玩。但是綠仙子卻叫住了大家,有件事要先交代一下,就是游戲村的每樣玩具都可以玩,不過(guò)得注意安全,今晚我們住這里,
(一)把“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)納入我校精神文明建設(shè)總體規(guī)劃“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)是以家庭美德建設(shè)為核心的社會(huì)文明工程,也是深入貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德
賺錢之道很多,但是找不到賺錢的種子,便成不了事業(yè)家。一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績(jī)??蛻舴?wù),重在回訪,仔細(xì)傾聽(tīng),你認(rèn)心情。團(tuán)結(jié)一致,再創(chuàng)佳績(jī)。全員實(shí)動(dòng),開(kāi)張大吉,銷售創(chuàng)意,呼喚奇跡。觀念身先
服務(wù)群眾生活,促進(jìn)社區(qū)發(fā)展。開(kāi)社會(huì)風(fēng)氣之先,做青年志愿者予人玫瑰,手有余香,做一名歡樂(lè)的志愿者。弘揚(yáng)志愿精神,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,共建禮貌涪陵。開(kāi)社會(huì)風(fēng)氣之先,做青年志愿者。青年志愿者活
團(tuán)結(jié)自強(qiáng),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。把握此刻,贏得未來(lái),志在心中,路在腳下磨礪意志,奮發(fā)沖刺四班心齊,所向無(wú)敵,無(wú)論評(píng)比,還是學(xué)習(xí)信心百倍,斗志昂揚(yáng),全力以赴,鑄我輝煌揚(yáng)我班威,唱我班風(fēng),誰(shuí)與爭(zhēng)峰
①、虛報(bào)工作量。認(rèn)真核對(duì)工作量可以避免;②、重復(fù)報(bào)量,重復(fù)報(bào)洽商。同一變更內(nèi)容往往會(huì)有兩份以上的洽商變更;③、曲解合同條款;④、含糊洽商部位。偶在施工單位工作時(shí),曾利用洽商含糊不清
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的xx大會(huì)議精神,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。
大力整頓交通秩序,確保春運(yùn)路暢民安。安全是朋友的祝福,安全是兒女的心愿。歡天喜地過(guò)大年,情滿旅途保平安。但愿人長(zhǎng)久,千里路平安。保障春運(yùn)道路交通安全,營(yíng)造平安和諧節(jié)日氛圍。春運(yùn)安全
強(qiáng)身健體,立志成材。愛(ài)我實(shí)中,賽出水平。人類需要體育,世界向往和平。賽出獨(dú)特的風(fēng)格,賽出輝煌的人生。團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)第一。體育使學(xué)校充滿活力,學(xué)校因體育勃發(fā)生機(jī)。
相信自己,相信伙伴。無(wú)聲世界不孤單,艱苦創(chuàng)業(yè)贏掌聲。創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)輝煌事業(yè),通江通海通廣闊世界。創(chuàng)陽(yáng)光事業(yè),展青春風(fēng)采。水城因創(chuàng)新而精彩,你我因創(chuàng)業(yè)而輝煌。點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,崛起和諧水城。
先說(shuō)說(shuō)我對(duì)展位的看法,我們是小行業(yè),所以我們沒(méi)有選擇廣交會(huì)那么大的展會(huì),而是選擇了專業(yè)性比較強(qiáng)的展會(huì),一年在世界各地有不同的展會(huì),如何正確選擇適合自己的展會(huì)了,除了自己去網(wǎng)絡(luò)上了解
讓我談班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),我感到很慚愧,無(wú)論從成績(jī)還是常規(guī)管理我們班與并行班級(jí)之間都存在一定的差距,這說(shuō)明我做的還不夠,有很多地方還有待提高。下面談?wù)勎野嘀魅喂ぷ髦械囊恍└惺芎鸵恍┎怀墒?/div>
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保信息宣傳工作有人管經(jīng)常抓領(lǐng)導(dǎo)重視,是取得工作成效的關(guān)鍵。為保證我校宣傳報(bào)道工作目標(biāo)的完成,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由中層干部、各教研組組長(zhǎng)、教學(xué)
大家好!我叫,來(lái)自上,雖然沒(méi)有亮麗的外表,也沒(méi)有特別標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但是我還是很自信地站到了這個(gè)演講臺(tái)上,因?yàn)槲矣星啻?、?mèng)想、信心、智慧和責(zé)任,最重要的是我想來(lái)傳遞一種振奮人心的力量
保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)動(dòng)物從我們身邊做起。與動(dòng)物共存,與自然共融。一園生態(tài)景,天下動(dòng)物情。保護(hù)鳥類,保護(hù)生物多樣性。給動(dòng)物一片藍(lán)天,給游客一份快樂(lè)。動(dòng)物和諧之家,生態(tài)自
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧海洋。保護(hù)海洋是人類應(yīng)盡的責(zé)任。揚(yáng)帆綠色奧運(yùn),擁抱藍(lán)色海洋。保護(hù)海洋,人人有責(zé)。生命從海洋開(kāi)始,善待海洋從你我開(kāi)始。改善海洋環(huán)境,共建美好未來(lái)。海洋擁有藍(lán)色,
愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,愿人類更美好。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,就是愛(ài)護(hù)你自己。滴滴水源,不可浪費(fèi)。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓人類不孤單。保護(hù)海洋,人人有責(zé)。保護(hù)海洋就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。讓我們共
愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,愿人類更美好。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,就是愛(ài)護(hù)你自己。滴滴水源,不可浪費(fèi)。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,讓人類不孤單。保護(hù)海洋,人人有責(zé)。保護(hù)海洋就是保護(hù)我們自己。保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展。讓我們共
一、學(xué)唧唧,不做思想的矮人第一本是美國(guó)作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書相信很多人都讀過(guò)。只有幾十頁(yè)紙,我是一口氣讀完的,里面的故事引發(fā)了我深深的思考。書中有四個(gè)主人公
一、學(xué)唧唧,不做思想的矮人第一本是美國(guó)作家斯賓塞.約翰遜寫的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書相信很多人都讀過(guò)。只有幾十頁(yè)紙,我是一口氣讀完的,里面的故事引發(fā)了我深深的思考。書中有四個(gè)主人公
組織業(yè)績(jī)好,增員不可少。做精做細(xì),做快做好,做大做強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)精神,是企業(yè)文化的核心。立優(yōu)質(zhì)精神,構(gòu)世界藍(lán)圖。成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。培育禮儀員工,創(chuàng)造文明團(tuán)隊(duì)。機(jī)制激勵(lì)人,文
我們五年級(jí)的孩子聰明、好動(dòng),他們愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)動(dòng)手,就是靜不下心來(lái),做事沒(méi)有耐心、不細(xì)心。但是下起五子棋來(lái)可不一樣了。又興奮,又專注。在這學(xué)期的教學(xué)中,我們做到了以下幾點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好
12月29日晚上7:00在機(jī)械樓310“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在我班勝利召開(kāi);輔導(dǎo)員、班主任和08級(jí)數(shù)控高專4班全體同學(xué)共同見(jiàn)證此刻。我們?cè)陧憫?yīng)學(xué)院的號(hào)召下,我們還制定了以下幾
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆逝去,本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與支持下,在攝影社社員的共同努力下,畫上了圓滿的句號(hào)。在本學(xué)期的活動(dòng)中,不僅有社員們的參與,許多非社員
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆逝去,本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與支持下,在攝影社社員的共同努力下,畫上了圓滿的句號(hào)。在本學(xué)期的活動(dòng)中,不僅有社員們的參與,許多非社員
學(xué)法知法守法護(hù)法,為你為我為大家。質(zhì)量是安全基礎(chǔ),安全是健康前提。大力推進(jìn)依法治省,全面建設(shè)小康社會(huì)。發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制。加強(qiáng)法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)。加強(qiáng)法
我有能力選我有奇跡不做最范兒,就做友善做一個(gè)平民大隊(duì)干部勇敢的邁出第一步,相信自己你想有更多的朋友嗎?請(qǐng)選擇我!給我一次機(jī)會(huì)還你一個(gè)驚喜給我一個(gè)舞臺(tái),還你一個(gè)精彩!相信我,支持我,
在互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)的今天,創(chuàng)業(yè)其實(shí)也不是一件困難的事情了,現(xiàn)在并不是和以前一樣,一定要成立公司,要有很多人才能創(chuàng)業(yè),很多條件都降低了從程序員創(chuàng)業(yè)門檻。比如說(shuō)apple的appstor
毓秀文化,動(dòng)漫領(lǐng)航。精英傳媒,海動(dòng)天下。毓秀動(dòng)漫,創(chuàng)意未來(lái)。漫動(dòng)朝陽(yáng),播傳天堂。動(dòng)漫之巔,毓秀。海納精英,諾達(dá)精彩。新興海諾達(dá),動(dòng)漫為我創(chuàng)。一諾千金,動(dòng)贏天下。毓秀與世界握手,動(dòng)漫
一、注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。俗話說(shuō),“興趣是最好的老師”。學(xué)生之所以化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,其中一個(gè)很重要的原因就是對(duì)化學(xué)這一科的學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)積極
通過(guò)參加本次小組,組員的自我認(rèn)識(shí)水平明顯得到提高;并且學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)、肯定和欣賞自我;變得更自信,敢于與人交流。1、初步了解,建立關(guān)系環(huán)節(jié)由于組員是多半是初一新生,而且來(lái)自不同班級(jí),以
一、更新教育理念是學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展的必要前提教育理念是指教師針對(duì)教育工作本質(zhì)理解基礎(chǔ)上形成的關(guān)于教育的觀念和理性信念。新時(shí)期的教育改革,如課程改革、教學(xué)方式改革、教學(xué)手段改革等
1、實(shí)習(xí)崗位:###有限公司2、實(shí)習(xí)工作職責(zé):(1)先對(duì)昨天的交易訂單進(jìn)行表格整理,包括貨品名稱,金額,統(tǒng)一用美元進(jìn)行結(jié)算。(2)每天都要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行更新,因?yàn)槲夜局饕浳锸强繅|,
創(chuàng)造教育是陶行知教育思想的核心。是其教育思想體系的重要組成部分,也是其思想體系的主旨。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,可以從陶行知的教育思想與教育實(shí)踐中汲取豐富的養(yǎng)料,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育服務(wù)。
一、開(kāi)展的工作:1、上半年我院病人多,部分科室處于超負(fù)荷工作狀態(tài),護(hù)士緊缺,護(hù)理工作繁重,大家經(jīng)常加班加點(diǎn),卻毫無(wú)怨言,圓滿完成了各項(xiàng)工作,高漲的工作熱情值得學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。2、制定和
一、開(kāi)展的工作:1、上半年我院病人多,部分科室處于超負(fù)荷工作狀態(tài),護(hù)士緊缺,護(hù)理工作繁重,大家經(jīng)常加班加點(diǎn),卻毫無(wú)怨言,圓滿完成了各項(xiàng)工作,高漲的工作熱情值得學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)。2、制定和
谷穗越飽滿越低垂,學(xué)識(shí)越淵博越謙遜。有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓每一朵花在校園綻放。奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名。誨人不倦育桃李,不問(wèn)功名求學(xué)問(wèn)。晨曦細(xì)雨育桃
2、百分之一的失誤,百分之百的損失。3、提供一流的服務(wù),樹立一流的品質(zhì)意識(shí)。4、質(zhì)量靠大家,情系你我他。5、質(zhì)量創(chuàng)郊率,效率出效益。6、創(chuàng)名牌、奪優(yōu)質(zhì),全廠員工齊努力。7、企業(yè)興旺
為迎接元旦,喜迎新年,展望未來(lái)。在20xx年元旦之際,我們湖南大學(xué)外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際教育學(xué)院08級(jí)舉行了“慶元旦”登山比賽。新的起點(diǎn)、新的高度,為了更高的目標(biāo)、更高的理想,我們將輕裝上陣
一、從“以教師教為中心”轉(zhuǎn)向“以學(xué)生學(xué)為中心”。葉圣陶說(shuō)過(guò),他并不稱贊某老師講課時(shí)有怎樣的最高藝術(shù),“最要緊的是看學(xué)生,而不是光看老師講課。”一堂課究竟怎么上?傳統(tǒng)教學(xué)中教師是課堂
案例1.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感開(kāi)學(xué)伊始,我便告訴學(xué)生,我們班就像一個(gè)大家庭一樣,大家一定要為這個(gè)大家庭爭(zhēng)光,不能給這個(gè)大家庭抹黑。上早操時(shí)班里經(jīng)常有兩個(gè)同學(xué)中途離隊(duì)休息,其他學(xué)生跑操
一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求,夯實(shí)各族群眾共同奮斗的思想基礎(chǔ),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近
2.食品安全齊監(jiān)督,健康生活同構(gòu)筑3.培養(yǎng)食品安全公德心,爭(zhēng)做和諧社會(huì)文明人4.法行天下,食者無(wú)憂5.食品安全是金,百姓健康是福6.開(kāi)口吃個(gè)爽,莫把安全忘7.欲食天下鮮,安全記心間
親愛(ài)的朋友背起行囊我們一起上路吧!毅路有你,行知皆易。毅行始于腳下,公益常伴在心。不一樣的思想不一樣的毅行。毅行是一條艱辛的旅途,是一段經(jīng)歷,更是一種精神。一日不行,如隔三里。不管
32、嚴(yán)格規(guī)范犬類管理,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市。33、依法養(yǎng)犬、規(guī)范養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬。34、犬類治理,勢(shì)在必行。35、愛(ài)寵物,愛(ài)生活。36、寵物情緣,愿情無(wú)阻。37、寵物情緣,緣來(lái)情長(zhǎng)。3
繼1997年推出《資本運(yùn)營(yíng)論》后,時(shí)隔20xx年,素有“中國(guó)巴菲特”之稱的趙丙賢攜帶其新書《有效動(dòng)作論》重新回到公眾的視野內(nèi)。作為擁有20xx年投資、并購(gòu)、重組上市公司經(jīng)驗(yàn),以及“
62、節(jié)省一分零錢,獻(xiàn)出一份愛(ài)心,溫暖世間真情。63、不怕貨比貨,只怕無(wú)愛(ài)心。64、獻(xiàn)出一份愛(ài)心,托起一片希望。65、留下愛(ài)心,帶走幸運(yùn)。66、灑下愛(ài)心,陽(yáng)光圓夢(mèng)。67、只要人人都
學(xué)校與用人單位合作協(xié)議(通用18篇)
2023-11-18 14:03:19    小編:ZTFB

年末將至,我們不禁要思考過(guò)去一年的成績(jī)和不足。寫總結(jié)時(shí)可以采用比較、分析和歸納等方法,讓內(nèi)容更具說(shuō)服力和可讀性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇一

甲方:(蓋章)。

乙方:理工大學(xué)(蓋章)。

乙方:理工大學(xué)。

雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)力,同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,在實(shí)踐中培養(yǎng)高科技人才,促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)的共同進(jìn)步為目標(biāo),一致同意在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達(dá)成合作協(xié)議。

二、合作方式及內(nèi)容。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補(bǔ)充。

(一)共建“華南理工大學(xué)研發(fā)基地”(簡(jiǎn)稱研發(fā)基地)。

在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國(guó)家戰(zhàn)略與市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的實(shí)際需要,重點(diǎn)開(kāi)展工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品檢測(cè)等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。

1.研發(fā)基地性質(zhì)。

2.研發(fā)基地的職責(zé)。

研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中工業(yè)設(shè)計(jì)、檢測(cè)等問(wèn)題為主要任務(wù),并針對(duì)甲方的具體工程技術(shù)問(wèn)題,開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)對(duì)甲方員工定期進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行上線培訓(xùn)等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)申報(bào)甲乙雙方有資源互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的科研項(xiàng)目,向政府各級(jí)主管部門申請(qǐng)相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)。

3.人員構(gòu)成。

研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學(xué)院,多學(xué)科組合形式。

4.研發(fā)基地經(jīng)費(fèi)。

(二)頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合。

為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的實(shí)習(xí)。

(包括學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、負(fù)責(zé)人等),經(jīng)雙方確認(rèn)后執(zhí)行。實(shí)習(xí)期間,乙方需派出實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)具體實(shí)習(xí)事務(wù),保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。

為了甲方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。

(四)其他。

1.甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會(huì)議、行業(yè)會(huì)議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對(duì)方,以提高雙方的知名度和影響力。

2.乙方可制作“華南理工大學(xué)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地”匾牌,贈(zèng)送給甲方,以對(duì)外表明雙方的合作關(guān)系。

三、雙方的權(quán)利與義務(wù)。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢(shì)和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作。

2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動(dòng)情況下,甲方為乙方的學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提供方便。

3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

4.合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進(jìn)權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項(xiàng)目,(包括與項(xiàng)目有關(guān)的附屬品)專利申報(bào)權(quán)一律屬甲方。

5.研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時(shí),企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

6.乙方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間,參與甲方項(xiàng)目開(kāi)發(fā)所取得的成果,其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)成果的貢獻(xiàn),適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)。

1.為甲方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2.根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項(xiàng)目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。

3.幫助甲方進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升。

4.幫助甲方進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。

5.推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。

6.保證乙方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

7.協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

8.乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開(kāi)發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實(shí)施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。

9.乙方不得在向甲方交付研究開(kāi)發(fā)成果之前,自行將研究開(kāi)發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。

四、合作期限。

的合作意向。

五、安全保密。

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過(guò)程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對(duì)方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

2.本條所說(shuō)的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,具有實(shí)用性并且權(quán)利人采取過(guò)保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營(yíng)渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

3.本條所說(shuō)的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對(duì)方保密的信息。

六、協(xié)議生效、變更和終止。

1.本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過(guò)程中,雙方可以根據(jù)實(shí)際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項(xiàng)目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。

3.如本協(xié)議在履行過(guò)程中變更、補(bǔ)充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實(shí)際情況進(jìn)行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。

4.在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進(jìn)行友。

好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。

七、違約責(zé)任。

未按本協(xié)議實(shí)行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對(duì)方賠償相關(guān)項(xiàng)目的損失。

八、其他。

1.基地所有的研究成果,雙方項(xiàng)目的研究開(kāi)發(fā)人員,享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,取得有關(guān)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利。

2.雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計(jì)劃,并根據(jù)工作計(jì)劃核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容。

3.本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項(xiàng)可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實(shí)施細(xì)則》。未盡事宜可以另行補(bǔ)充約定。

甲方:(蓋章)乙方:(蓋章)。

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:年月日年月日。

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇二

甲方:北京洪恩成長(zhǎng)教育科技有限公司安陽(yáng)發(fā)展中心(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)地址:安陽(yáng)市安漳路與東風(fēng)路交叉口東北角聯(lián)系人:

乙方:(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)地址:聯(lián)系人:

甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,在平等合作、互惠互利的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī),就甲方授權(quán)乙方在協(xié)議校區(qū)內(nèi)使用其產(chǎn)品事宜,達(dá)成如下協(xié)議條款,以資共同信守:

甲方責(zé)任。

1、甲方授權(quán)乙方使用產(chǎn)品名稱:《洪恩波嚕嚕國(guó)際幼兒英語(yǔ)》。

2、甲方授權(quán)乙方在(學(xué)校)開(kāi)展并使用此課程。

3、甲方授權(quán)學(xué)校所在周邊位置區(qū)域內(nèi)獨(dú)家使用權(quán)保護(hù)。

4、此協(xié)議生效后,甲方有義務(wù)為乙方提供后期教學(xué)服務(wù),服務(wù)費(fèi)用由乙方承擔(dān)(每次培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)當(dāng)時(shí)價(jià)位為標(biāo)準(zhǔn))。

5、甲方為乙方無(wú)條件退還已打開(kāi)包裝的殘次產(chǎn)品,甲方為乙方提供調(diào)換其他級(jí)別的同類產(chǎn)品,非殘次品的包裝打開(kāi)或包裝損壞的產(chǎn)品不予與調(diào)換,所有產(chǎn)品一經(jīng)售出,不予退貨。

乙方責(zé)任。

1、乙方使用甲方授權(quán)產(chǎn)品名稱:《洪恩波嚕嚕國(guó)際幼兒英語(yǔ)》。

2、乙方使用權(quán)資格確認(rèn):乙方具有獨(dú)立法人資格,須向甲方提供辦學(xué)許可證或法人身份證復(fù)印件。

3、乙方須向甲方每年繳納區(qū)域獨(dú)家授權(quán)費(fèi)用合計(jì)人民幣元(大寫)。

4、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以外地區(qū)(包括分校)使用和推廣本產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。

5、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以內(nèi)其他學(xué)校(包括分校)使用和推廣本產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。

6、乙方有義務(wù)配合并實(shí)施甲方制定的系統(tǒng)性培訓(xùn)。

7、乙方有義務(wù)配合甲方組織參加北京公司總部組織的全國(guó)性和在當(dāng)?shù)亟M織的一系列成果展示活動(dòng)。

付款方式、使用數(shù)量及折扣界定的標(biāo)準(zhǔn):

1、在協(xié)議區(qū)域內(nèi)獨(dú)家使用教材需現(xiàn)款進(jìn)貨。

2、產(chǎn)品價(jià)格:68元/冊(cè)(根據(jù)北京洪恩公司產(chǎn)品價(jià)格的變更而調(diào)整)。使用產(chǎn)品首批進(jìn)貨500套或以上,直接給與折扣90%優(yōu)惠,在同一學(xué)期累計(jì)進(jìn)貨按相應(yīng)優(yōu)惠。首批進(jìn)貨低于500套,無(wú)折扣優(yōu)惠,同一學(xué)期進(jìn)貨不累計(jì)計(jì)算。

3、教師用產(chǎn)品無(wú)折扣優(yōu)惠。

協(xié)議期限:

此協(xié)議有效期為一年,自協(xié)議簽定之日年月日始至年月日止。保密。

1、甲方和乙方均有義務(wù)履行保密義務(wù),不得向任何第三方披露或者透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項(xiàng)下的任何信息。

爭(zhēng)議解決。

凡因協(xié)議所發(fā)生的一切爭(zhēng)執(zhí),甲、乙雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商的方式加以解決;協(xié)商不成時(shí),由提出爭(zhēng)議一方向本協(xié)議簽訂地法院提起訴訟。

附則。

1、本協(xié)議未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議視作本協(xié)議組成部分,具有同等法律效力。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章或授權(quán)代表簽字后即告生效。

本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議及本協(xié)議期內(nèi)的產(chǎn)品征訂單具有同等法律效力。

甲方(蓋章):北京洪恩成長(zhǎng)教育科技有限公司安陽(yáng)發(fā)展中心。

法定代表人或委托人(簽字):

簽訂日期:年月日

乙方(蓋章):

法定代表人或委托人(簽字):

簽訂日期:年月日

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇三

甲方:代表:地址:電話:

乙方:代表:地址:電話:

風(fēng)險(xiǎn)提示:

合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。 為推動(dòng)學(xué)生校外實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實(shí)踐能力的技術(shù)型人才,甲方與乙方本著協(xié)作、互助、共贏的原則,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達(dá)成如下合作協(xié)議:

一、合作內(nèi)容

1、雙方同意建立校企合作關(guān)系,并分別掛牌為_(kāi)_______技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)基地和_______人才培養(yǎng)及項(xiàng)目研發(fā)基地。通過(guò)校企合作,走產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的道路,使雙方互惠xx。

2、甲方所屬系(部)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求,在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下,派遣學(xué)生到乙方實(shí)習(xí),乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排,并派相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

3、乙方可根據(jù)自身業(yè)務(wù)及規(guī)模發(fā)展的需要,在甲方建立定制班或?qū)⑿枰峁┙o甲方,以便甲方在學(xué)生培養(yǎng)方面有所側(cè)重;同時(shí)乙方可利用甲方的技術(shù)知識(shí)資源及學(xué)生資源,將一部分項(xiàng)目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務(wù)交學(xué)院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理。并安排專人負(fù)責(zé)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)與溝通,其中甲方由______負(fù)責(zé),乙方由_____負(fù)責(zé)。

二、甲方責(zé)任和義務(wù)風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。

1、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供技術(shù)支持和項(xiàng)目協(xié)作。

2、確定實(shí)習(xí)基地名稱和牌匾的制作,并通過(guò)各種渠道在相關(guān)媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,以擴(kuò)大企業(yè)知名度。

3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前一個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實(shí)施。

4、委派專人負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生的行政事務(wù),并參與教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

5、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作。

6、教育實(shí)習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守乙方訂立的各項(xiàng)管理制度、勞動(dòng)制度,保密制度等。

7、在特定的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中,為學(xué)生購(gòu)買必要的勞動(dòng)、工傷等保險(xiǎn)。

8、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失給予適當(dāng)?shù)馁r償。

9、優(yōu)先為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù),優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢和開(kāi)展技術(shù)協(xié)作。

三、乙方責(zé)任和義務(wù)

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢(shì),根據(jù)自身需要對(duì)甲方現(xiàn)行的理論教學(xué)體系與當(dāng)前企業(yè)實(shí)際需求提出建設(shè)性意見(jiàn),并可在甲方校內(nèi)成立人才培養(yǎng)及項(xiàng)目研發(fā)基地。

2、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容,組織及指導(dǎo)實(shí)習(xí)的全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實(shí)際操作能力。

3、提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料。

4、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相關(guān)的評(píng)價(jià)和考核。

5、根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)師生提供工作午餐,盡可能為學(xué)生提供少量勞動(dòng)補(bǔ)貼。

6、根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學(xué)生在使用乙方的機(jī)器設(shè)備時(shí),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

8、可將預(yù)研項(xiàng)目及非核心技術(shù)工作委托甲方進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制,以降低成本費(fèi)用。

四、合作時(shí)間合作時(shí)間為_(kāi)_______年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

五、保密原則風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù),特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。 乙方和甲方均有義務(wù)履行保密義務(wù),未經(jīng)對(duì)方同意,不得向任何第三方披露或透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項(xiàng)目下的任何信息。

六、違約責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)提示:

合同的'約定雖然細(xì)致,但無(wú)法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

1、甲方和乙方應(yīng)正當(dāng)行使權(quán)利,履行義務(wù),保證本協(xié)議的順利進(jìn)行。

2、任何一方?jīng)]有充分、及時(shí)履行義務(wù)的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任;給其他方造成損失的,應(yīng)賠償其他方由此所遭受的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失。

七、其他

1、本協(xié)議一式______份,雙方各執(zhí)______份。

2、協(xié)議未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。

甲方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

乙方(簽章):代表人(簽字):________年____月____日

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇四

甲方:

乙方:

學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱甲方)與 女士(以下簡(jiǎn)稱乙方)經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上,雙方達(dá)成以下合作協(xié)議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就 合作等問(wèn)題,自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,乙方為甲方提供 教學(xué) 資源,協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應(yīng)嚴(yán)格對(duì)乙方的教學(xué)資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變?cè)煲曳降慕虒W(xué)資料及 而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力量力而行,確實(shí)無(wú)法實(shí)施或難度較大、難以把握時(shí)應(yīng)開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相告并求得甲方諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學(xué)協(xié)助并使得甲方獲利的,甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費(fèi)用。費(fèi)用支付的額度視乙方在達(dá)成及實(shí)施過(guò)程中所起的作用而定,原則上按實(shí)際收費(fèi)金額的一定百分比執(zhí)行,按實(shí)際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個(gè)工作日內(nèi)支付。

五、違約責(zé)任:

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外,還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費(fèi)用時(shí),如未按約定支付乙方款項(xiàng)的,每延遲 增加應(yīng)付金額的 ,直至該筆金額的全額為止。

六、爭(zhēng)議處理:如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定 一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計(jì)算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長(zhǎng)一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中,雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的,可訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:(女士)

(公章)

法定代表人簽字: 簽字:

簽約地點(diǎn):

簽約日期:

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇五

甲方:****************有限公司(以下簡(jiǎn)稱甲方)

乙方:********技工學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱乙方)

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商、意向一致,***公司與****技術(shù)學(xué)校就雙方合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲乙雙方本著誠(chéng)信為本、自愿、互惠互利的原則簽訂本協(xié)議,在本協(xié)議中雙方承諾嚴(yán)格履行自己的職責(zé),并對(duì)自己的行為所產(chǎn)生的后果承擔(dān)對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

二、雙方的三種合作形式:

(一)、甲方協(xié)助乙方招生,開(kāi)辦“*****”班。

1、甲乙雙方聯(lián)合在乙方開(kāi)辦“***”班,該班專為甲方開(kāi)辦,所有學(xué)生畢業(yè)后全部定向到甲方工作。

2、每年招生前,乙方協(xié)助甲方招生,甲方確保每年“****”班招生40名以上。

3、甲方每年對(duì)“****”班學(xué)生委培費(fèi)(學(xué)費(fèi))進(jìn)行支付,標(biāo)準(zhǔn)為*****元/學(xué)期(按國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行),每學(xué)期開(kāi)學(xué)10天內(nèi)由甲方一次性支付乙方,乙方配合甲方與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂委培協(xié)議,并確保畢業(yè)生到甲方工作。

4、乙方負(fù)責(zé)辦理招生計(jì)劃和學(xué)生錄取手續(xù),并按課程要求負(fù)責(zé)實(shí)施教學(xué),按規(guī)定辦理發(fā)放國(guó)家助學(xué)金的相關(guān)手續(xù)。

(二)、甲方委托乙方對(duì)在職員工培訓(xùn)。

1、甲方根據(jù)生產(chǎn)季節(jié)委托乙方對(duì)在職員工進(jìn)行技能培訓(xùn)。

2、乙方根據(jù)甲方培訓(xùn)需求組織優(yōu)秀培訓(xùn)師資,并針對(duì)甲方特點(diǎn)因材施教。

3、甲方確保參訓(xùn)人員達(dá)到初中以上學(xué)歷,年齡男40歲以下、女35歲以下,乙方教師必須是符合甲方產(chǎn)品特性的專業(yè)教師,課程是針對(duì)甲方產(chǎn)品相關(guān)的專業(yè)技能知識(shí)。

4、培訓(xùn)費(fèi)用按課時(shí)由甲方支付,具體費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)雙方確定的培訓(xùn)方案協(xié)商確定,原則上培訓(xùn)課時(shí)為每天2課時(shí),每月8課時(shí),培訓(xùn)期為3個(gè)月(7、8、9三個(gè)月),具體的課時(shí)由雙方根據(jù)實(shí)際情況另行確定。

5、乙方根據(jù)甲方職工實(shí)際情況,組織安排進(jìn)行職業(yè)技能考核,對(duì)符合要求者頒發(fā)相應(yīng)的職業(yè)資格證書。

(三)、甲方提供乙方代加工業(yè)務(wù)。

1、甲方根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)情況結(jié)合乙方加工能力,提供乙方代加工產(chǎn)品。

2、乙方根據(jù)甲方的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織人員加工產(chǎn)品,并配合甲方安排的工藝、質(zhì)量專職人員對(duì)加工產(chǎn)品的質(zhì)量進(jìn)行控制。

3、甲方根據(jù)實(shí)際加工產(chǎn)品與乙方協(xié)商代加工勞務(wù)費(fèi)用,費(fèi)用的結(jié)算和發(fā)放由甲乙雙方協(xié)商后執(zhí)行。

4、乙方根據(jù)甲方的要求保質(zhì)保量,按時(shí)在甲方的交貨期前提供合格的代加工成品。

5、甲方提供代加工產(chǎn)品主要以電子類、簡(jiǎn)易操作類半成品為主,乙方必須妥善保管好甲方所提供的原材料及相關(guān)輔助設(shè)備。

三、雙方在協(xié)議期內(nèi),必須嚴(yán)格按照協(xié)議內(nèi)容操作,若對(duì)于協(xié)議內(nèi)容需要改進(jìn)和修改時(shí),由雙方代表友好協(xié)商。對(duì)于合作過(guò)程中出現(xiàn)的變動(dòng)或特殊情況由甲方雙方友好協(xié)商處理。

四、協(xié)議期間乙方有義務(wù)通過(guò)各種方式向?qū)W生宣傳甲方,甲方在生產(chǎn)允許的情況下,可以作為乙方的實(shí)習(xí)基地,雙方代表可以每年安排一至二次學(xué)校與企業(yè)的交流活動(dòng)(包括座談、運(yùn)動(dòng)比賽、聯(lián)誼會(huì)等),擴(kuò)大甲方在乙方的影響,使乙方學(xué)生充分了解甲方。

五、協(xié)議期內(nèi),因合作事項(xiàng)情況變更較大或合作事宜達(dá)不到預(yù)期效果時(shí),雙方可協(xié)商終止本協(xié)議。

六、本協(xié)議一式兩份,雙方代表簽字、蓋章后生效執(zhí)行。

甲方(簽字): 乙方(簽字):

(蓋章) (蓋章)

年 月 日 年 月 日

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇六

甲方:

乙方:

甲乙雙方本著“各展所長(zhǎng)精誠(chéng)合作坦誠(chéng)以待互利共贏”的原則就青少年華杯賽項(xiàng)目相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議簽署本合作協(xié)議書。

一、合作項(xiàng)目。

青少年華杯賽培訓(xùn)項(xiàng)目。

二、合作期限。

自20xx年10月15日起至20______年____月____日止為期______。如雙方認(rèn)可合作可以續(xù)簽協(xié)議。

華杯賽項(xiàng)目品牌由思雅教育咨詢有限公司所有華杯賽項(xiàng)目由雙方負(fù)責(zé)組織招生、甲方負(fù)責(zé)具體的常規(guī)管理工作負(fù)責(zé)智力檢測(cè)服務(wù)及學(xué)習(xí)管理教師和心理咨詢教師由乙方負(fù)責(zé)華杯賽訓(xùn)練課程授課。

四、利益分配。

以單個(gè)學(xué)生學(xué)費(fèi)為標(biāo)準(zhǔn)甲方收取每生600基礎(chǔ)費(fèi)用后再進(jìn)行招生受益分成所剩學(xué)費(fèi)甲乙雙方按照55的比例分配收益。甲方在協(xié)議期內(nèi)不再提高600元基礎(chǔ)費(fèi)用華杯賽參賽費(fèi)用、交通費(fèi)用、前期招生運(yùn)營(yíng)費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。

五、雙方職責(zé)。

(一)甲方職責(zé)。

2、負(fù)責(zé)草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設(shè)計(jì)、文字和內(nèi)容。

4.協(xié)助乙方加強(qiáng)安全管理保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)與乙方就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。

5、負(fù)責(zé)開(kāi)具學(xué)員學(xué)費(fèi)的正式收據(jù)并收取相關(guān)課程費(fèi)用。

(二)乙方職責(zé)。

2、負(fù)責(zé)華杯賽課程授課。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)管收取學(xué)員的學(xué)費(fèi)保留收據(jù)一聯(lián)。待一期課程結(jié)束結(jié)清分成后將收據(jù)歸還甲方。

4、協(xié)助甲方團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)安全管理保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)。

5、與甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。

六、擔(dān)責(zé)。

在協(xié)議期內(nèi)及協(xié)議結(jié)束后6個(gè)月為期為保證華杯賽項(xiàng)目組的合法權(quán)益華杯賽項(xiàng)目組成員不得以個(gè)人的名義組織招生不得在外使用華杯賽項(xiàng)目組資源進(jìn)行開(kāi)班授課華杯賽項(xiàng)目組相關(guān)資源為甲方所有為充分保證華杯賽項(xiàng)目組成員的利益如需增設(shè)華杯賽教練人員需經(jīng)華杯賽項(xiàng)目組成員多數(shù)人表決同意增設(shè)華杯賽教練員。

八、協(xié)議的中止。

1、本協(xié)議執(zhí)行期間任何一方如有不規(guī)范操作違背協(xié)議約定在對(duì)方提出三次整改要求后仍未改正的情況下對(duì)方有權(quán)提出中止本協(xié)議。

2、任何一方提出中止本協(xié)議需提前一個(gè)月以書面形式通知對(duì)方并經(jīng)甲、乙雙方書面同意后中止本協(xié)議。但甲、乙雙方應(yīng)繼續(xù)履行各自職責(zé)完成未完成3的培訓(xùn)。

3、如果本協(xié)議中止甲、乙雙方應(yīng)積極配合妥善處理并完成與培訓(xùn)相關(guān)的一切善后事宜不得侵犯已入學(xué)學(xué)員的合法權(quán)益。

九、協(xié)議生效甲乙雙方簽字起生效。

本協(xié)議一式二份甲乙雙方各執(zhí)一份具同等法律效力。

甲方:

乙方:

代表簽字/蓋章。

代表簽字/蓋章。

甲方:

地址:

聯(lián)系方式:

乙方:

法人代表:

地址:

聯(lián)系方式:

為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會(huì)服務(wù)功能,為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就雙方合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

一、合作原則:

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,院校雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

二、合作方式及內(nèi)容:

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處可做其他補(bǔ)充。

(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作:

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“博州醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部教師醫(yī)院工作站”,乙方在甲方掛牌設(shè)立“護(hù)士學(xué)校工作站”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

4.乙方向甲方提供本醫(yī)院職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

5.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué):

1.雙方共同合作,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方醫(yī)院發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦醫(yī)院的技術(shù)骨干承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級(jí)的學(xué)生下醫(yī)院實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)醫(yī)院的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。

3.應(yīng)乙方需要,甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立“教師醫(yī)院工作站”,采取培訓(xùn)模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

4.乙方有對(duì)甲方的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照醫(yī)院人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

6.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

(三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作:

1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合醫(yī)院實(shí)際、適應(yīng)醫(yī)院生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下醫(yī)院協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為8個(gè)月)。實(shí)習(xí)期間醫(yī)院與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想。

教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

(四)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作。

1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部兼職教師,進(jìn)行醫(yī)院文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方醫(yī)院發(fā)展顧問(wèn),并定期進(jìn)行系列講座。

3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā),可以通過(guò)博州。

中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果?!緦W(xué)校合作協(xié)議合同范本】。

三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)。

(一)甲方。

1.確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。

3,實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修,外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

7.為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生?!緦W(xué)校合作協(xié)議合同范本】。

(二)乙方。

1.充分利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)。

2.根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。

3.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,并提供給甲方。

4.學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

甲方:乙方:

代表(或授權(quán))人:

代表(或授權(quán))人:

甲方:

乙方:

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的功能,加強(qiáng)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢(shì),為校企合作提供更大空間,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)與(以下簡(jiǎn)稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:

一、合作原則。

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

二、甲方的責(zé)任與義務(wù)。

1.根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開(kāi)發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責(zé)任與義務(wù)。

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

四、附則。

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過(guò)不定期的會(huì)面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。

2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過(guò)程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

甲方:

乙方:

簽字代表:

簽字代表:

xx年xx月xx日。

xx年xx月xx日。

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇七

甲 方:北京洪恩成長(zhǎng)教育科技有限公司安陽(yáng)發(fā)展中心(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)

地 址:安陽(yáng)市安漳路與東風(fēng)路交叉口東北角

聯(lián) 系 人:

乙 方:(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)

地 址:

聯(lián) 系 人:

甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,在平等合作、互惠互利的基礎(chǔ)上,根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及相關(guān)法律法規(guī),就甲方授權(quán)乙方在協(xié)議校區(qū)內(nèi)使用其產(chǎn)品事宜,達(dá)成如下協(xié)議條款,以資共同信守:

1、甲方授權(quán)乙方使用產(chǎn)品名稱:《洪恩波嚕嚕國(guó)際幼兒英語(yǔ)》。

2、甲方授權(quán)乙方在 (學(xué)校)開(kāi)展并使用此課程。

3、甲方授權(quán)學(xué)校所在周邊位置區(qū)域內(nèi)獨(dú)家使用權(quán)保護(hù)。

4、此協(xié)議生效后,甲方有義務(wù)為乙方提供后期教學(xué)服務(wù),服務(wù)費(fèi)用由乙方承擔(dān)(每次培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)當(dāng)時(shí)價(jià)位為標(biāo)準(zhǔn))。

5、甲方為乙方無(wú)條件退還已打開(kāi)包裝的殘次產(chǎn)品,甲方為乙方提供調(diào)換其他級(jí)別的同類產(chǎn)品,非殘次品的包裝打開(kāi)或包裝損壞的產(chǎn)品不予與調(diào)換,所有產(chǎn)品一經(jīng)售出,不予退貨。

1、乙方使用甲方授權(quán)產(chǎn)品名稱:《洪恩波嚕嚕國(guó)際幼兒英語(yǔ)》。

2、乙方使用權(quán)資格確認(rèn):乙方具有獨(dú)立法人資格,須向甲方提供辦學(xué)許可證或法人身份證復(fù)印件。

3、乙方須向甲方每年繳納區(qū)域獨(dú)家授權(quán)費(fèi)用合計(jì)人民幣元(大寫)。

4、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以外地區(qū)(包括分校)使用和推廣本產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。

5、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以內(nèi)其他學(xué)校(包括分校)使用和推廣本產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。

6、乙方有義務(wù)配合并實(shí)施甲方制定的系統(tǒng)性培訓(xùn)。

7、乙方有義務(wù)配合甲方組織參加北京公司總部組織的全國(guó)性和在當(dāng)?shù)亟M織的一系列成果展示活動(dòng)。

1、在協(xié)議區(qū)域內(nèi)獨(dú)家使用教材需現(xiàn)款進(jìn)貨。

2、產(chǎn)品價(jià)格:68元/冊(cè)(根據(jù)北京洪恩公司產(chǎn)品價(jià)格的變更而調(diào)整)。 使用產(chǎn)品首批進(jìn)貨500套或以上,直接給與折扣90%優(yōu)惠,在同一學(xué)期累計(jì)進(jìn)貨按相應(yīng)優(yōu)惠。首批進(jìn)貨低于500套,無(wú)折扣優(yōu)惠,同一學(xué)期進(jìn)貨不累計(jì)計(jì)算。

3、教師用產(chǎn)品無(wú)折扣優(yōu)惠。

此協(xié)議有效期為一年,自協(xié)議簽定之日年月 日始至 年月 日止。 保密

1、甲方和乙方均有義務(wù)履行保密義務(wù),不得向任何第三方披露或者透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項(xiàng)下的任何信息。

凡因協(xié)議所發(fā)生的一切爭(zhēng)執(zhí),甲、乙雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商的方式加以解決;協(xié)商不成時(shí),由提出爭(zhēng)議一方向本協(xié)議簽訂地法院提起訴訟。

1、本協(xié)議未盡事宜,雙方另行協(xié)商解決,并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議視作本協(xié)議組成部分,具有同等法律效力。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章或授權(quán)代表簽字后即告生效。

本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,本協(xié)議及本協(xié)議期內(nèi)的產(chǎn)品征訂單具有同等法律效力。

甲方(蓋章):北京洪恩成長(zhǎng)教育科技有限公司安陽(yáng)發(fā)展中心

法定代表人或委托人(簽字):

簽訂日期: 年月 日

乙方(蓋章):

法定代表人或委托人(簽字):

簽訂日期:年 月日

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇八

甲方:

乙方:

_____是一家綜合性私立醫(yī)院,位于__縣建成區(qū)內(nèi)。為更好地發(fā)揮該醫(yī)院在象山縣醫(yī)療行業(yè)的積極作用,服務(wù)于象山縣廣大患者,盡快樹立該醫(yī)院良好口碑,同時(shí)也能創(chuàng)造更多更好的社會(huì)效益及一定的經(jīng)濟(jì)效益。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,甲方將自己建造創(chuàng)辦的星城醫(yī)院托管給乙方經(jīng)營(yíng)管理。到一定年限后再收歸甲方,為明確有關(guān)事宜,甲、乙雙方簽署合作經(jīng)營(yíng)協(xié)議書,條款如下:

一、托管時(shí)間為。

托管起始日為20____年__月__日至202__年__月__日止。協(xié)議期滿后,甲乙雙方如有誠(chéng)意繼續(xù)合作,可再友好協(xié)商。

二、托管方式為全托管。

甲方將__醫(yī)院所有科室的經(jīng)營(yíng),以及醫(yī)院所有事務(wù)管理全部移交給乙方。本協(xié)議簽署后,甲方即將現(xiàn)在已經(jīng)招聘的各類醫(yī)務(wù),后勤人員名單等移交給乙方,乙方確保各類人員的工資、福利、待遇等不低于甲方招聘時(shí)的條件。甲方同時(shí)將現(xiàn)有的固定資產(chǎn),已經(jīng)添置的醫(yī)療器械等建立清單后也移交給乙方。

三、托管費(fèi)用。

每年收取的托管管理費(fèi)不足萬(wàn)元,則由乙方無(wú)條件補(bǔ)足萬(wàn)元給甲方。第4至第年,甲方收取的托管管理費(fèi)增至%。托管費(fèi)的收取日期為每月日,乙方按時(shí)匯入甲方的指定賬戶。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1、按本協(xié)議相關(guān)條款,逐月結(jié)算并收取托管管理費(fèi)。

2、協(xié)助乙方妥善處理必須由甲方出面解決的有關(guān)事宜,涉及處理相關(guān)事宜的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

3、確保乙方在托管期間各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行,協(xié)助乙方妥善解決醫(yī)院遇到的重大問(wèn)題。

4、在乙方開(kāi)業(yè)經(jīng)營(yíng)前,辦妥醫(yī)保、社保等相關(guān)手續(xù)。

5、保守醫(yī)院經(jīng)營(yíng)商業(yè)機(jī)密,其中包括托管協(xié)議內(nèi)容,醫(yī)院財(cái)務(wù)收支運(yùn)作情況等。

6、有權(quán)查看乙方財(cái)務(wù)情況,遇有疑問(wèn)可向乙方提出。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、盡心盡力認(rèn)真經(jīng)營(yíng)。采取最佳的管理方式,盡快樹立星城醫(yī)院良好的口碑,創(chuàng)造出較好的社會(huì)效益和一定的經(jīng)濟(jì)效益。

2、按時(shí)結(jié)算,逐月上交應(yīng)當(dāng)交給甲方的托管管理費(fèi)。

3、建賬必須公開(kāi)透明,必須符合衛(wèi)生及有關(guān)部門的要求。遇有甲方人員有疑問(wèn)時(shí),應(yīng)實(shí)事求是的進(jìn)行說(shuō)明。

4、認(rèn)真處理醫(yī)患糾紛。從維護(hù)醫(yī)院信譽(yù),維護(hù)患者利益的高度,切實(shí)認(rèn)真處理各類醫(yī)患矛盾和糾紛,盡一切可能做到大事化小,小事化了。

5、積極參加各類社會(huì)活動(dòng),提升醫(yī)院形象。積極響應(yīng)并參與縣文明辦、團(tuán)縣委、社保局等有關(guān)部門組織的各類活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn),爭(zhēng)創(chuàng)文明。

6、按時(shí)上交應(yīng)由醫(yī)院繳納的各類稅收、規(guī)費(fèi),絕不拖延。

六、違約責(zé)任。

1、甲方不得提前收回托管權(quán),如要提前收回,則加倍賠償,乙方已投入所創(chuàng)儀器設(shè)備款,(以財(cái)務(wù)報(bào)表為準(zhǔn))加倍賠償乙方所投入的廣告宣傳等費(fèi)用。

2、乙方不得提前終止協(xié)議。如要提前終止協(xié)議,則應(yīng)提前加倍賠償甲方已經(jīng)投入所創(chuàng)的儀器設(shè)備款。(以財(cái)務(wù)報(bào)表為準(zhǔn))。

3、乙方應(yīng)按月結(jié)算托管管理費(fèi),并匯入甲方指定賬戶,如有拖延則按應(yīng)付款的每日千分之五加付給甲方,拖延付款一個(gè)月以上,則再加倍至每日千分之十,超過(guò)兩個(gè)月未付,甲方有權(quán)提前終止協(xié)議。

以上經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商一致無(wú)異議,如有未盡事宜,甲、乙雙方可再行有好協(xié)商,如再管署的補(bǔ)充協(xié)議書與本協(xié)議書同樣有效。

甲方簽字乙方簽字。

蓋章蓋章。

日期日期

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇九

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的功能,加強(qiáng)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢(shì),為校企合作提供更大空間,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱甲方)與(以下簡(jiǎn)稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:

本著"優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展"的原則,甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

1.根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)提供人力資源方面的支持。

2.應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3.應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立"人力資源培訓(xùn)基地"、"校企合作實(shí)驗(yàn)室"、"校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間"和"產(chǎn)品研發(fā)中心",為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4.乙方有對(duì)甲方的"訂單式人才培養(yǎng)"或"企業(yè)員工培訓(xùn)"等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開(kāi)發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6.甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

1.根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立"江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地",為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。

2.乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作,成果歸雙方共同所有。

4.應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5.乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對(duì)甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)"雙師"隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

1.為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過(guò)不定期的會(huì)面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。

2.雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過(guò)程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,由雙方本著"平等協(xié)商,互惠互利"的原則加以解決。

3.本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交江門仲栽委員會(huì)仲栽。

5.本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。

__年__月__日__年__月__日

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇十

甲乙雙方本著“各展所長(zhǎng)精誠(chéng)合作坦誠(chéng)以待互利共贏”的原則就青少年華杯賽項(xiàng)目相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議簽署本合作協(xié)議書。

一、合作項(xiàng)目

青少年華杯賽培訓(xùn)項(xiàng)目

二、合作期限

自20__年__月__日起至20______年____月____日止為期______。如雙方認(rèn)可合作可以續(xù)簽協(xié)議。

三、合作方式

華杯賽項(xiàng)目品牌由思雅教育咨詢有限公司所有華杯賽項(xiàng)目由雙方負(fù)責(zé)組織招生、甲方負(fù)責(zé)具體的常規(guī)管理工作負(fù)責(zé)智力檢測(cè)服務(wù)及學(xué)習(xí)管理教師和心理咨詢教師由乙方負(fù)責(zé)華杯賽訓(xùn)練課程授課。

四、利益分配

以單個(gè)學(xué)生學(xué)費(fèi)為標(biāo)準(zhǔn)甲方收取每生600基礎(chǔ)費(fèi)用后再進(jìn)行招生受益分成所剩學(xué)費(fèi)甲乙雙方按照55的比例分配收益。甲方在協(xié)議期內(nèi)不再提高600元基礎(chǔ)費(fèi)用華杯賽參賽費(fèi)用、交通費(fèi)用、前期招生運(yùn)營(yíng)費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)。

五、雙方職責(zé)

(一)甲方職責(zé)。

2、負(fù)責(zé)草擬全部宣傳推廣招生廣告的策劃、設(shè)計(jì)、文字和內(nèi)容

4.協(xié)助乙方加強(qiáng)安全管理保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)與乙方就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。

5、負(fù)責(zé)開(kāi)具學(xué)員學(xué)費(fèi)的正式收據(jù)并收取相關(guān)課程費(fèi)用。

(二)乙方職責(zé)。

2、負(fù)責(zé)華杯賽課程授課

3、負(fù)責(zé)監(jiān)管收取學(xué)員的學(xué)費(fèi)保留收據(jù)一聯(lián)。待一期課程結(jié)束結(jié)清分成后將收據(jù)歸還甲方

4、協(xié)助甲方團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)安全管理保證合作項(xiàng)目的正常運(yùn)營(yíng)。

5、與甲方項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就招生、課程安排、教學(xué)教務(wù)管理等友好協(xié)商以項(xiàng)目正常運(yùn)轉(zhuǎn)為要?jiǎng)?wù)。

六、擔(dān)責(zé)

在協(xié)議期內(nèi)及協(xié)議結(jié)束后6個(gè)月為期為保證華杯賽項(xiàng)目組的合法權(quán)益華杯賽項(xiàng)目組成員不得以個(gè)人的名義組織招生不得在外使用華杯賽項(xiàng)目組資源進(jìn)行開(kāi)班授課華杯賽項(xiàng)目組相關(guān)資源為甲方所有為充分保證華杯賽項(xiàng)目組成員的利益如需增設(shè)華杯賽教練人員需經(jīng)華杯賽項(xiàng)目組成員多數(shù)人表決同意增設(shè)華杯賽教練員。

八、協(xié)議的中止

1、本協(xié)議執(zhí)行期間任何一方如有不規(guī)范操作違背協(xié)議約定在對(duì)方提出三次整改要求后仍未改正的情況下對(duì)方有權(quán)提出中止本協(xié)議。

2、任何一方提出中止本協(xié)議需提前一個(gè)月以書面形式通知對(duì)方并經(jīng)甲、乙雙方書面同意后中止本協(xié)議。但甲、乙雙方應(yīng)繼續(xù)履行各自職責(zé)完成未完成3的培訓(xùn)。

3、如果本協(xié)議中止甲、乙雙方應(yīng)積極配合妥善處理并完成與培訓(xùn)相關(guān)的一切善后事宜不得侵犯已入學(xué)學(xué)員的合法權(quán)益。

九、協(xié)議生效甲乙雙方簽字起生效。

本協(xié)議一式二份甲乙雙方各執(zhí)一份具同等法律效力。

甲方:_________________代表簽字/蓋章

乙方:_________________代表簽字/蓋章

__年__月__日__年__月__日

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇十一

根據(jù)“經(jīng)濟(jì)建設(shè)依靠科技進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)”和“互利互惠、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展”的原則,甲方與乙方經(jīng)友好協(xié)商,就開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研全面合作事宜,達(dá)成如下協(xié)議:

第一條 甲方在乙方設(shè)立科技創(chuàng)新基地、教學(xué)實(shí)踐基地、研究生培養(yǎng)基地、社會(huì)實(shí)踐基地和就業(yè)基地。

1.甲方積極幫助乙方解決生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中遇到的技術(shù)問(wèn)題,優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓科技成果,并根據(jù)乙方需要進(jìn)行技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)。

2.根據(jù)乙方發(fā)展的需要,對(duì)具有前瞻性和重大成果轉(zhuǎn)化價(jià)值的研究課題,甲乙雙方組成聯(lián)合課題組進(jìn)行研究攻關(guān),聯(lián)合申報(bào)各級(jí)政府的有關(guān)科技計(jì)劃。

3.甲方選派科技專家參與乙方的研究、管理和生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。

4.乙方積極向甲方提供市場(chǎng)需求和產(chǎn)品研發(fā)信息,為甲方的科技創(chuàng)新活動(dòng)提供必要的科研條件。

1.甲方創(chuàng)造條件開(kāi)設(shè)與乙方經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)實(shí)際需要有關(guān)聯(lián)的專業(yè)或?qū)I(yè)方向。

2.甲方根據(jù)乙方需要,為乙方“訂單式”培養(yǎng)學(xué)生。

3.乙方為甲方師生提供專業(yè)參觀、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)的條件。

4.甲方根據(jù)教學(xué)需要聘任乙方專業(yè)技術(shù)人員為兼職教師。

1.甲方根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要聘任乙方專業(yè)技術(shù)人員為碩士生兼職導(dǎo)師,參與相關(guān)教學(xué)和指導(dǎo)研究生畢業(yè)論文的工作。

2.乙方專業(yè)技術(shù)人員需到甲方攻讀研究生學(xué)位,甲方予以優(yōu)先錄取。

3.乙方接受甲方研究生從事科學(xué)研究,選派專業(yè)技術(shù)人員對(duì)甲方學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),并提供必要的科研條件和生活條件。

1.甲方根據(jù)乙方的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要制定實(shí)踐課題和實(shí)踐計(jì)劃,安排學(xué)生到乙方進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

2.乙方積極提供大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐崗位信息和要求,安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo),提供必要的社會(huì)實(shí)踐條件。

1. 甲方每年向乙方通報(bào)畢業(yè)生資源信息,并根據(jù)乙方需求,擇優(yōu)推薦畢業(yè)生到乙方工作。

2. 甲方及時(shí)向乙方提供校園招聘會(huì)信息,并為乙方來(lái)校招聘人才優(yōu)先提供便利。甲方在就業(yè)網(wǎng)上開(kāi)通與乙方的網(wǎng)站鏈接,擴(kuò)大乙方的對(duì)外宣傳。

3. 乙方在同等條件下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

第二條 甲乙雙方積極開(kāi)展其他有利于雙方發(fā)展的交流活動(dòng)。

第三條 甲乙雙方定期制定合作計(jì)劃,加強(qiáng)日常聯(lián)系和信息交流,檢查實(shí)施情況,協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題。

第四條 本協(xié)議書有效期:自簽訂之日至20xx年3月20日,如有變動(dòng),可由雙方協(xié)商修訂。

第五條 本協(xié)議一式肆份,雙方各保存貳份。協(xié)議中未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

甲方: 南通大學(xué) 乙方: 無(wú)錫市中大機(jī)械設(shè)備有限公司

甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

20xx年 月 日 20xx年 月 日

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇十二

甲方:

乙方:

學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱”甲方“)與女士(以下簡(jiǎn)稱”乙方“)經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上,雙方達(dá)成以下合作協(xié)議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就合作等問(wèn)題,自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,乙方為甲方提供教學(xué)資源,協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應(yīng)嚴(yán)格對(duì)乙方的教學(xué)資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變?cè)煲曳降慕虒W(xué)資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力量力而行,確實(shí)無(wú)法實(shí)施或難度較大、難以把握時(shí)應(yīng)開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相告并求得甲方諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學(xué)協(xié)助并使得甲方獲利的,甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費(fèi)用。費(fèi)用支付的額度視乙方在達(dá)成及實(shí)施過(guò)程中所起的作用而定,原則上按實(shí)際收費(fèi)金額的一定百分比執(zhí)行,按實(shí)際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個(gè)工作日內(nèi)支付。

五、違約責(zé)任:

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外,還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費(fèi)用時(shí),如未按約定支付乙方款項(xiàng)的,每延遲增加應(yīng)付金額的,直至該筆金額的全額為止。

六、爭(zhēng)議處理:如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計(jì)算,即從xxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。

八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長(zhǎng)一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中,雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的,可訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:(女士)

(公章)

法定代表人簽字:簽字:

簽約地點(diǎn):

簽約日期:

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇十三

經(jīng)甲乙雙方平等友好協(xié)商,就合作辦學(xué)事項(xiàng),達(dá)成如下協(xié)議。

一、合作目的。

為發(fā)揮各自擁有的資源優(yōu)勢(shì),促進(jìn)資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),拓寬培訓(xùn)渠道,擴(kuò)大教育規(guī)模,提升教育水平,提高教育質(zhì)量,以滿足社會(huì)對(duì)實(shí)用性人才的需要,更好地服務(wù)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)。

二、合作原則。

雙方遵守依法辦學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信,責(zé)權(quán)明確、互相協(xié)作,自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧,風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享,同舟共濟(jì)、友好合作,樹立形象、共同發(fā)展的原則。

三、合作范圍與內(nèi)容。

1.學(xué)歷層次:__________。

2.開(kāi)設(shè)專業(yè):

3.學(xué)習(xí)方式:理論+實(shí)訓(xùn)+實(shí)習(xí)。

四、權(quán)利、職責(zé)與義務(wù)。

(一)甲方權(quán)利、職責(zé)與義務(wù)。

1、甲方的權(quán)利。

(2)以______市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的名義審核發(fā)布有關(guān)文件;。

(3)以______市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校名義審簽對(duì)外辦學(xué)合同;。

(4)統(tǒng)一管理______市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校財(cái)務(wù)收支;。

(6)審核以學(xué)校名義發(fā)布的招生廣告、信息、簡(jiǎn)章文本的內(nèi)容、方式、方法;。

(7)享有從學(xué)校收益中獲得合理收入的權(quán)利。

2、甲方的職責(zé)與義務(wù)。

(1)嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關(guān)規(guī)定;。

(2)負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門辦理報(bào)批有關(guān)手續(xù);。

(4)組織審查學(xué)員資格,審定教學(xué)方案和學(xué)年教學(xué)計(jì)劃,協(xié)學(xué)活動(dòng);。

(5)選派一名聯(lián)絡(luò)員協(xié)調(diào)做好教學(xué)管理工作;。

(6)協(xié)助乙方做好招生宣傳、錄取工作,協(xié)調(diào)處理教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題;。

(7)發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響,積極爭(zhēng)取有關(guān)政策;。

(8)學(xué)生學(xué)習(xí)期滿,經(jīng)考試考核合格,辦理和頒發(fā)畢業(yè)證與合格證;。

(二)乙方權(quán)利、職責(zé)與義務(wù)。

1、乙方的權(quán)利。

(1)以______市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的名義就合作范圍內(nèi)的辦學(xué)事宜進(jìn)行招生宣傳;。

(2)在甲方許可范圍內(nèi),自主聯(lián)系業(yè)務(wù),有授權(quán)簽定合同的權(quán)力;。

(3)有權(quán)聘用、考核、評(píng)價(jià)、監(jiān)督管理任課教師;。

(5)有權(quán)按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、考核、評(píng)價(jià)、監(jiān)督、管理;。

(6)按國(guó)家法律、法規(guī)、政策制定,制定具體的教學(xué)管理辦法和制度;。

(7)享有從學(xué)校收益中獲得合理收入的權(quán)利。

2、乙方的職責(zé)與義務(wù)。

(1)嚴(yán)格按照國(guó)家法律法規(guī)和職業(yè)教育的有關(guān)規(guī)定開(kāi)展教學(xué);。

(2)維護(hù)______市職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的聲譽(yù);。

(3)做好學(xué)生的思想政治教育和安全教育工作,遵守職業(yè)道德和學(xué)校規(guī)章制度。

(4)負(fù)責(zé)組織招生、教學(xué)和日常管理等全部事務(wù)工作;。

(5)制定教學(xué)計(jì)劃和大綱,安排教學(xué),實(shí)施管理,組織考核評(píng)價(jià)。

(6)負(fù)責(zé)按政府有關(guān)主管部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)雜費(fèi)并及時(shí)轉(zhuǎn)交甲方;。

(7)負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍、檔案管理,負(fù)責(zé)向甲方提供學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況;。

(8)按教學(xué)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行技能考核,組織課程考試,檢查教學(xué)質(zhì)量,做好學(xué)生審查和證書的發(fā)放等,推薦學(xué)生就業(yè)。

(10)一切經(jīng)營(yíng)活動(dòng)費(fèi)用自理,自負(fù)盈虧,承擔(dān)一切經(jīng)營(yíng)過(guò)程中出現(xiàn)的相關(guān)責(zé)任。

五、經(jīng)費(fèi)收支管理辦法。

(一)經(jīng)費(fèi)分配。

2、“雜費(fèi)收入”全部由甲方按用途確定支出;乙方需要使用的部分由甲方劃撥。

(二)經(jīng)費(fèi)收支和結(jié)算辦法。

1、學(xué)費(fèi)收入每學(xué)期注冊(cè)后結(jié)算,乙方應(yīng)分成在結(jié)算之后日內(nèi)由甲方劃轉(zhuǎn)乙方;。

2、雜費(fèi)收支每學(xué)期結(jié)算一次;乙方代收的雜費(fèi)全部交甲方。

六、具體約定內(nèi)容。

1、合作期限內(nèi),乙方不得與其他辦學(xué)機(jī)構(gòu)再簽訂涉及專業(yè)相同、相近的類似協(xié)議、合同;。

2、甲乙雙方必須加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保合作成功。

3、雙方必須按協(xié)議書規(guī)定的原則和范圍工作,以避免給對(duì)方造成損失。

4、雙方合作中,同一項(xiàng)目不得因與第三方的合作而影響對(duì)方利益與名譽(yù),更不得造成對(duì)方的損害。

七、本協(xié)議書未盡事宜由雙方協(xié)商解決,雙方可以商談具體補(bǔ)充附件、清單,均構(gòu)成本協(xié)議書的內(nèi)容之一。

八、違約責(zé)任。

雙方不得違約。如一方違約應(yīng)承擔(dān)對(duì)方經(jīng)濟(jì)損失和其他損失的責(zé)任。違約者應(yīng)承擔(dān)支付違約金萬(wàn)元。

九、雙方建立對(duì)合作項(xiàng)目的交流協(xié)商和評(píng)價(jià)機(jī)制,每學(xué)期進(jìn)行__________次洽談交流、評(píng)價(jià)會(huì)議,總結(jié)、討論、健全合作機(jī)制,完善操作執(zhí)行辦法,開(kāi)展新的項(xiàng)目合作。

十、在履行本協(xié)議中產(chǎn)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商的方法解決;如協(xié)商不成,由甲方所在地的人民法院管轄。

十一、本協(xié)議書暫定合作期限為年,如一方需繼續(xù)合作,應(yīng)在合作期限到期前三個(gè)月通知對(duì)方續(xù)簽合同。

十二、本協(xié)議書一式__________份,雙方各執(zhí)__________份,具有同等效力。

十三、本協(xié)議書自簽字蓋章之日起生效,至雙方履行完本協(xié)議全部條款時(shí)止。

時(shí)間:__________。

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇十四

甲方:

乙方:

學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱”甲方“)與 女士(以下簡(jiǎn)稱”乙方“)經(jīng)過(guò)友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上,雙方達(dá)成以下合作協(xié)議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就 合作等問(wèn)題,自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,乙方為甲方提供 教學(xué) 資源,協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應(yīng)嚴(yán)格對(duì)乙方的教學(xué)資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變?cè)煲曳降慕虒W(xué)資料及 而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力量力而行,確實(shí)無(wú)法實(shí)施或難度較大、難以把握時(shí)應(yīng)開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相告并求得甲方諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學(xué)協(xié)助并使得甲方獲利的,甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費(fèi)用。費(fèi)用支付的額度視乙方在達(dá)成及實(shí)施過(guò)程中所起的作用而定,原則上按實(shí)際收費(fèi)金額的一定百分比執(zhí)行,按實(shí)際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個(gè)工作日內(nèi)支付。

五、違約責(zé)任:

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外,還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費(fèi)用時(shí),如未按約定支付乙方款項(xiàng)的,每延遲 增加應(yīng)付金額的 ,直至該筆金額的全額為止。

六、爭(zhēng)議處理:如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定 一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計(jì)算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長(zhǎng)一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中,雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的,可訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:(女士)

(公章)

法定代表人簽字: 簽字:

簽約地點(diǎn):

簽約日期:

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇十五

甲方:

水魔方游泳館乙方:

教練員代表:(以下簡(jiǎn)稱甲方)(以下簡(jiǎn)稱乙方)為了使游泳培訓(xùn)班可以持續(xù)、順利進(jìn)行,維護(hù)雙方利益,經(jīng)甲乙雙方商議達(dá)成如下協(xié)議:

一、甲方義務(wù)與責(zé)任:

1、在甲方現(xiàn)在條件下為游泳培訓(xùn)提供學(xué)習(xí)場(chǎng)地,器材。

2、培訓(xùn)費(fèi)由甲方統(tǒng)一收。

3、協(xié)議期內(nèi),學(xué)費(fèi)變動(dòng)須雙方協(xié)商。

4、對(duì)乙方的教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督。

5、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。

二、乙方義務(wù)與責(zé)任:

1、游泳學(xué)員由乙方全權(quán)負(fù)責(zé)教學(xué)。

2、按雙方商定的時(shí)間上課。

3、負(fù)責(zé)上課內(nèi)容的安排,盡職盡責(zé)完成教學(xué)任務(wù)。

4、不向第三者透露雙方合作協(xié)議的內(nèi)容。

5、游泳教練持有規(guī)定的相關(guān)證件或是相關(guān)體育人才方可從事游泳培訓(xùn)工作。

三、收益分成:

1、所收游泳培訓(xùn)費(fèi)用甲方收百分之七十,乙方百分之三十。

2、雙方約定甲方向乙方結(jié)算。培訓(xùn)結(jié)束日結(jié)清。

四、培訓(xùn)合作期限:20xx年7月1日至20xx年9月1日止。

五、以上條款甲乙雙方共同遵守,如有違約則承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任。

六、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,簽字即日生效。

甲方簽字。

時(shí)間:

乙方簽字。

時(shí)間:

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇十六

為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會(huì)服務(wù)功能,為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就雙方合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,院校雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處可做其他補(bǔ)充。

(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作:

1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“博州醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部教師醫(yī)院工作站”,乙方在甲方掛牌設(shè)立“護(hù)士學(xué)校工作站”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

4.乙方向甲方提供本醫(yī)院職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

5.雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué):

1.雙方共同合作,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方醫(yī)院發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦醫(yī)院的技術(shù)骨干承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級(jí)的學(xué)生下醫(yī)院實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)醫(yī)院的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。

3.應(yīng)乙方需要,甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立“教師醫(yī)院工作站”,采取培訓(xùn)模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

4.乙方有對(duì)甲方的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照醫(yī)院人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。

6.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

(三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作:

1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合醫(yī)院實(shí)際、適應(yīng)醫(yī)院生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下醫(yī)院協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作。

4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為8個(gè)月)。實(shí)習(xí)期間醫(yī)院與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想

教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

(四)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部兼職教師,進(jìn)行醫(yī)院文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方醫(yī)院發(fā)展顧問(wèn),并定期進(jìn)行系列講座。

3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā),可以通過(guò)博州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

(一)甲方

1.確定實(shí)習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大乙方的社會(huì)知名度。

2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實(shí)習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個(gè)月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實(shí)施計(jì)劃。

3.實(shí)習(xí)學(xué)生的相關(guān)費(fèi)用有雙方協(xié)商決定。

4.實(shí)習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟(jì)損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進(jìn)修,外語(yǔ)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

7.為從乙方聘請(qǐng)的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。【學(xué)校合作協(xié)議合同范本】

(二)乙方

1.充分利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實(shí)習(xí)

2.根據(jù)情況酌情為實(shí)習(xí)生提供生活和勞動(dòng)補(bǔ)貼。

3.在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,要加強(qiáng)學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問(wèn)題應(yīng)及時(shí)通報(bào)甲方。實(shí)習(xí)期滿后,根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對(duì)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,并提供給甲方。

4.學(xué)生在實(shí)習(xí)期過(guò)程中因乙方過(guò)失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

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學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇十七

為服務(wù)海峽西岸的經(jīng)濟(jì)建設(shè),加強(qiáng)閩臺(tái)合作,充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就“校企合作訂單培養(yǎng)”的合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

本著探索校企合作培養(yǎng)技能型人才的新路;以培養(yǎng)適應(yīng)海峽西岸緊缺專業(yè)人才的項(xiàng)目合作為載體,搭建閩臺(tái)職業(yè)教育合作辦學(xué)平臺(tái),探索建立校校企合作的辦學(xué)模式,“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。

經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。

(一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

1、甲方在乙方掛牌設(shè)立“xx學(xué)校校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

2、作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3、作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。

5、雙方將定期(每季度一次)通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。

(二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

1、雙方共同合作,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)?;蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。如乙方在不影響其生產(chǎn)的情況下,允許甲方使用企業(yè)的專門化的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,滿足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要;推薦企業(yè)的技術(shù)或管理骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級(jí)的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級(jí)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。

3、應(yīng)乙方需要,甲方報(bào)經(jīng)上級(jí)主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立“xx學(xué)校成人大專函授點(diǎn)”,采取“函授”模式組織實(shí)施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實(shí)際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

4、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng),甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時(shí),可以就讀甲方的成人大?;虺扇吮究茖W(xué)歷教育)。

5、乙方有對(duì)甲方的“訂單班”或“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

6、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

(三)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作

1、甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

2、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。

3、乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地(實(shí)訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費(fèi),如房租費(fèi)、水電費(fèi)等。

4、甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作;乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

5、乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為2―4個(gè)月)。同時(shí),乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等手段完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。課程實(shí)習(xí)可以采取分段教學(xué)模式,實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

6、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生在乙方單位實(shí)習(xí)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

7、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。

8、甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。

(四)互派掛職交流合作

1、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”型師資。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件(宿舍管理費(fèi)、水電費(fèi)由乙方承擔(dān),餐費(fèi)由甲方自行承擔(dān))和工作崗位,保證掛職效果。

2、乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位(宿舍管理費(fèi)、水電費(fèi)由甲方承擔(dān),餐費(fèi)由乙方自行承擔(dān)),并保證掛職效果。

3、雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。

(五)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

1、甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)??妥淌?,進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

2、乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo)或有企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的專家、教授)擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn),并定期進(jìn)行系列講座。

3、甲乙雙方合作進(jìn)行各種類型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā),可以通過(guò)雙方認(rèn)可的技術(shù)??窍鄳?yīng)的科研成果。

(六)上述有關(guān)事項(xiàng)具體約定、其他合作方式及內(nèi)容陳述

三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

(一)甲方

(二)乙方

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

甲方:________________乙方:________________

________年____月____日________年____月____日

學(xué)校與用人單位合作協(xié)議篇十八

為了全面了解學(xué)校師生健康狀況,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,甲方特委托乙方為甲方做好師生員工的預(yù)防保健服務(wù)和健康教育、心里咨詢及疾病控制工作,為明確雙方責(zé)任,經(jīng)協(xié)商特簽訂此協(xié)議。

1、學(xué)校將每年一年級(jí)及幼兒園新生體檢、疾病治療、預(yù)防控制交由乙方完成。

2、學(xué)校為健康服務(wù)活動(dòng)提供必要的活動(dòng)場(chǎng)所和人力支持。

3、體檢、健康服務(wù)活動(dòng)期間,因擅自行動(dòng)、不服從管理、不遵守紀(jì)律等而引發(fā)的安全事故概由學(xué)生負(fù)責(zé)、與醫(yī)院無(wú)關(guān)。

1、負(fù)責(zé)組織具有醫(yī)療資質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員對(duì)甲方學(xué)校新生進(jìn)行體檢。

2、體檢所需要的醫(yī)療器具必須符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

3、為甲方完成相應(yīng)的學(xué)生健康檔案的填寫,交甲方自行存檔。

4、承擔(dān)因醫(yī)務(wù)人員不具備相應(yīng)資質(zhì)、醫(yī)療器具不符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的事故責(zé)任。

5、乙方定期為甲方組織健康知識(shí)宣教、提供必要的流行疾病預(yù)防知識(shí)展板。

6、乙方根據(jù)甲方的實(shí)際要求為甲方師生員工提供預(yù)防保健服務(wù)和健康教育、咨詢及疾病控制工作。

7、大型活動(dòng)和會(huì)議的保健工作,參與學(xué)校心理衛(wèi)生咨詢工作。

8、乙方對(duì)甲方師生就診給予一定的便利,費(fèi)用按實(shí)際結(jié)算。

雙方在合作的過(guò)程中如有爭(zhēng)議,本著真誠(chéng)友好的態(tài)度進(jìn)行協(xié)商解決。

自雙方簽訂本協(xié)議之日起,乙方成為甲方的服務(wù)對(duì)象,期限為3年,自20xx年9月1日至20xx年8月31日,服務(wù)期滿,協(xié)議自動(dòng)終止。

甲方授權(quán)代表人簽字:________________

乙方授權(quán)代表人簽字:________________

________年____月____日

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