解決問(wèn)題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。在寫總結(jié)時(shí)，我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家一些寫作上的啟發(fā)和幫助。

做文明少年倡議書300字篇一

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，我們生活在**校園里是多么的愉快，建設(shè)文明的**校園是我們每一個(gè)少年兒童光榮的義務(wù)和神圣的職責(zé)!“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，當(dāng)前全市上下正以高昂的熱情和百倍的信心積極投身文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)。我們向全校的少先隊(duì)員小朋友們倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)合作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園，爭(zhēng)做文明少年!

具體說(shuō)來(lái),就是要“四做到”:。

一、做到文明禮貌。使用文明語(yǔ)言，說(shuō)話和氣，尊敬國(guó)旗，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)紅領(lǐng)巾。

二、做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講，積極回答問(wèn)題，課外閱讀好，認(rèn)真完成作業(yè)。

三、做到遵守紀(jì)律。遵守學(xué)校的規(guī)則，注意安全，不打鬧，有秩序的行走，站隊(duì)做到“快靜齊”，放學(xué)后按時(shí)回家。

四、做到講究衛(wèi)生。自己的事情自己做，不亂涂亂畫，不亂扔雜物，認(rèn)真做值日，維護(hù)學(xué)校環(huán)境。

親愛的少先隊(duì)員小伙伴們，讓我們從自我做起，遵守文明公約，做校園里的文明學(xué)生，家庭中的文明孩子，社會(huì)上的文明小使者。同時(shí)要利用課余時(shí)間走出校門，宣講文明，勸阻不文明陋習(xí)，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)成年人，小手拉大手，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園，為建設(shè)文明淄博作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

做文明少年倡議書300字篇二

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你帶著對(duì)春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí)，會(huì)覺得一切都充滿生機(jī)，充滿希望?？墒?，當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑，耳邊傳來(lái)不堪入耳的臟話時(shí)，你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭，仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊，這些不文明的行為正在悄無(wú)聲息地蠶食著我們積極向上的校園文化，污染著我們美麗純潔的心靈。

杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。我國(guó)自古便以“禮儀之邦“著稱，講文明，懂禮貌，和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說(shuō)，文明比學(xué)習(xí)一切知識(shí)更重要，它反映出一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)。

文明，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質(zhì)。文明，是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問(wèn)關(guān)懷，是大方地幫助有需要的同學(xué)而不索求回報(bào);文明，是樓梯中給老師的一次讓路，是經(jīng)過(guò)綠茵草地時(shí)的繞道而行?！拔鹨陨菩《粸椤?，只要你愿意去做，文明將是一件極為簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事。

文明不過(guò)是舉手之勞，不需要你做出驚天動(dòng)地的舉措，就從身邊的點(diǎn)滴小事做起。尊敬老師，文明是課前遞上一杯溫水，課后讓老師先行的習(xí)慣，放學(xué)后的一句“老師，再見“;愛護(hù)同學(xué)，文明是他生病時(shí)幫他拿來(lái)的藥品，是他摔倒時(shí)熱心的攙扶，是他無(wú)助時(shí)毫不猶豫的幫忙;熱愛校園，文明是被自覺撿起的'果皮紙屑，是擺放整齊的桌椅，是。俗話說(shuō)：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害，而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè)，而且自己也收獲了快樂(lè)。見到老師問(wèn)聲好，請(qǐng)教問(wèn)題道聲謝;不小心碰到同學(xué)，說(shuō)聲對(duì)不起，同學(xué)流淚時(shí)，請(qǐng)用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人，主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明真的、無(wú)處不在，信口拈來(lái)。

文明，僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí)，請(qǐng)捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí)，請(qǐng)將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí)，請(qǐng)想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤，當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí)，倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。

我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期，現(xiàn)在的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，熱愛校園，今天，這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn)，做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言!親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做適合社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺言行;使文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，把我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們，用心去感受吧!文明的校園，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有臟亂，只有整潔的畫卷，只有寧?kù)o的花香，只有瑯瑯書聲。讓我們沉浸在他這和諧文明的氛圍中奮發(fā)向上書寫自己的美好明天。

我們放飛小鳥，他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天，學(xué)校放飛我們，我們要書寫下文明的詩(shī)篇!讓我們講文明，樹新風(fēng)，做文明少年，用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂(lè)章，唱響文明的音符，書寫文明的新篇章，為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

　倡議人：xxx。

xx年xx月xx日。

做文明少年倡議書300字篇三

同學(xué)們：

同學(xué)們，當(dāng)你走到學(xué)校門口時(shí)，有看到過(guò)滿地的筷子、快餐盒和塑料袋了嗎？那是校園的“淚”；當(dāng)你在操場(chǎng)上散步時(shí)，有看到過(guò)滿地的紙屑嗎？那是校園的“淚”；當(dāng)你從洗手間出來(lái)時(shí)，有看到過(guò)嘩嘩流淌著的自來(lái)水嗎？那是校園的“淚”;當(dāng)你在校園里玩耍時(shí)，有聽到過(guò)說(shuō)粗話、臟話等不文明的.行為嗎？那是校園的“淚”。為了讓我們的校園不再“流淚”，創(chuàng)建文明校園，我提出如下倡議：

二、洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大，洗完手后一定要把水龍頭擰緊。這樣做不僅可以防止水濺到自己的衣服上，而且還可以節(jié)約一點(diǎn)水資源。

三、有些同學(xué)打掃完教室后，在倒垃圾的途中亂跑亂跳，垃圾被風(fēng)吹走了也不管，弄得垃圾到處都是，甚至有的同學(xué)為了少走一段路，干脆直接從欄桿上翻過(guò)去，垃圾撒了一地，對(duì)自己的人生安全也造成了隱患。希望同學(xué)們?cè)诘估鴷r(shí)注意垃圾不要被風(fēng)吹走的同時(shí)，還要注意自身的安全。

四、我們校園里有許多的花草樹木，有些剛?cè)胄５男∨笥巡欢脨巯鼈?，隨意踐踏、采摘；還有些高年級(jí)的哥哥姐姐思想不健康，把一些不文明的話語(yǔ)寫在墻上，這些不良的行為，嚴(yán)重破壞了我們的校園環(huán)境。希望同學(xué)們愛護(hù)校園里的一草一木，不要在校園內(nèi)亂涂亂畫。

五、希望同學(xué)們?cè)谛@里不打架，不罵人，不說(shuō)粗話、臟話，使用文明語(yǔ)言。

同學(xué)們，醒醒吧!為了讓我們的校園不再“流淚”，讓我們大手牽小手，小手拉大手，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自己做起，為創(chuàng)建文明校園獻(xiàn)出自己一份力！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

做文明少年倡議書300字篇四

絡(luò)文化建設(shè)的主體。為引導(dǎo)廣大青少年形成文明健康的絡(luò)生活方式，培育崇德向善的絡(luò)行為規(guī)范，鼓勵(lì)青少年傳播正能量，弘揚(yáng)上主旋律，爭(zhēng)做四有。

中國(guó)。

好民，自治區(qū)。

黨

委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、信辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、教育廳、關(guān)工委共同開展我參與，我成長(zhǎng)，一起爭(zhēng)做。

中國(guó)。

好民活動(dòng)，現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議：

1.自覺維護(hù)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能，養(yǎng)成必要的'安全意識(shí)，安全用、文明上，爭(zhēng)做維護(hù)絡(luò)安全的踐行者。

2.上學(xué)習(xí)有益的信息資料，主動(dòng)傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明的絡(luò)素養(yǎng)，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，爭(zhēng)做上正能量的傳播者。

3.上要誠(chéng)實(shí)友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用、健康用，不沉溺虛擬時(shí)空，不隨便約見友，爭(zhēng)做絡(luò)誠(chéng)信的先行者。

4.上下友善相處，互相關(guān)心、互相幫助，做有正義感、責(zé)任感、上進(jìn)心的好學(xué)生、好民，爭(zhēng)做清朗絡(luò)空間的建設(shè)者。

行為，弘揚(yáng)絡(luò)文明，共建清朗絡(luò)空間，共享互聯(lián)發(fā)展成果。

xx。

20xx年xx月xx日。

做文明少年倡議書300字篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，偉大的中華民族，有著上下5000年的文明史，曾創(chuàng)造出許許多多令人矚目的文明成果，隨著社會(huì)交往的日益擴(kuò)大，真誠(chéng)得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，促進(jìn)發(fā)展的重要手段。因此，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)展“講文明，重禮儀”的美好品德。

今天，在“共青團(tuán)員示范崗”和“文明禮儀監(jiān)督崗”成立暨文明禮儀普及活動(dòng)的'啟動(dòng)儀式上，我代表校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出“做好文明每一天，將文明禮儀進(jìn)行到底”的倡議。

1、同學(xué)相處，請(qǐng)將寬容友愛進(jìn)行到底。

2、著裝打扮，請(qǐng)將樸素大方進(jìn)行到底。

3、言行舉止，請(qǐng)將文明謙讓進(jìn)行到底。

4、師生見面，請(qǐng)將禮貌微笑進(jìn)行到底。

5、學(xué)生干部，請(qǐng)將奉獻(xiàn)責(zé)任進(jìn)行到底。

6、安全禮儀，請(qǐng)將禮讓右行進(jìn)行到底。

播種文明，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們自覺接受學(xué)校文明禮儀崗和共青團(tuán)示范崗的監(jiān)督，讓我們從現(xiàn)在做起，提高自己的文明修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的素質(zhì)情操。一起學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀，將文明禮儀進(jìn)行到底，讓美麗的校園洋溢文明禮儀之風(fēng)。

謝謝大家!

xxx。

20xx年xx月xx日。

做文明少年倡議書300字篇六

泱泱中華，素有“禮儀之邦，文明古國(guó)”著稱于世，中華民族的良好精神風(fēng)貌，良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚(yáng)名族優(yōu)秀文化，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)青少年的光榮責(zé)任，倡文明禮儀之風(fēng)，做文明好少年。文明禮儀從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。

那么我們少年兒童怎樣做才能成為一名好少年呢？就我們學(xué)生而言，最本質(zhì)的就是學(xué)會(huì)做人，也就是要講文明，懂禮儀。我們生活在這個(gè)世界，身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人，下一刻也可能成為別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。我就講講我自己的故事吧。有一天，我做完作業(yè)沒(méi)事兒，就想到外面去玩。媽媽見我要出門就說(shuō)：“柯可，幫媽媽買幾斤香蕉回來(lái)?！蔽掖饝?yīng)了，帶上媽媽給的錢就去附近水果店買香蕉。我來(lái)到水果店，買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉，邊走邊吃，吃完之后隨便往地上一拋。我繼續(xù)吃第二根，第三根……我把香蕉拿回家，就出去找小伙伴了。我唱著歡樂(lè)的歌，一路上蹦蹦跳跳，一不留神，摔了個(gè)四腳朝天。我正想生氣罵人，低頭一看，原來(lái)是我剛才吃的香蕉皮。這時(shí)，不遠(yuǎn)處走來(lái)一位阿姨，也沒(méi)注意腳下的香蕉皮。我剛想喊：“注意！”話沒(méi)出口，阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨站起來(lái)的時(shí)候，很氣惱地說(shuō)：“誰(shuí)這么缺德，亂扔香蕉皮？”我聽了這話，臉紅到了脖子，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。經(jīng)過(guò)那件事，我終于懂得了：不文明的行為，害人又害己呀！

朋友們，當(dāng)我們身為游客的時(shí)候，我們不要依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂。

當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)禮讓他人，擠到、踩到別人的時(shí)候要說(shuō)“對(duì)不起”。

當(dāng)我們是行人的時(shí)候，我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候，我們不要把個(gè)人的怨氣往服務(wù)員身上撒。

當(dāng)我們作為子女的時(shí)候，我們要耐心地和父母交流，記住父母的忠告。

當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)遇到老師時(shí)，我們要敬禮，做到尊重他們。

當(dāng)我們身處校園的時(shí)候，我們要遵守校園秩序。

禮儀是人類文明的標(biāo)尺；是美好心靈的展現(xiàn)，人與人交往需要文明禮儀，國(guó)與國(guó)邦交離不開文明禮儀，文明禮儀之花開在哪里，哪里就充滿生機(jī)，充滿活力；文明禮儀之歌唱在哪里，哪里就產(chǎn)生友情，迸發(fā)力量。

倡議人：xxx。

做文明少年倡議書300字篇七

富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀，人人皆知。在這12個(gè)詞中，人們把“文明”放在了第3位，也可見一個(gè)社會(huì)中文明是多么不可缺少的品質(zhì)，然而，在社會(huì)里，讓有許多人不講文明、橫行霸道，我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。

說(shuō)來(lái)也怪，文明，這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的詞匯，可是，它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常不易。然而，我親眼所見的一件事，卻又證明了文明只是一件很小的事。它，也深深地觸動(dòng)了我的心靈。

他的行為激勵(lì)了我，讓我也加入了講文明的行列里······。

我和媽媽去海邊玩，正玩著，忽然，一些垃圾映入了我的眼簾，這怎么行？暑期游客大大增多，這些垃圾污染了我們的城市面貌，降低了秦皇島在游客心中的.形象，想到這兒，我毫不猶豫地把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋?lái)。

走進(jìn)超市，路過(guò)冰柜，看見冰柜的門沒(méi)關(guān)，這可大大浪費(fèi)了電吶，急忙走過(guò)去，關(guān)上冰柜，我又做了一件文明的事。

xx。

20xx年xx月xx日。

做文明少年倡議書300字篇八

“都市與自然·鳳凰涅槃”意味著城市和自然要和諧相處，在尊重自然的前提下，利用自然，修復(fù)自然，讓自然更好地為我們?nèi)祟惙?wù)。那么，我們能為唐山世園會(huì)做些什么呢？回答是：做一個(gè)講文明的人，向世界展示唐山！

要做一個(gè)講文明的人，就要留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在學(xué)校里，我們要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，愛惜公物，不說(shuō)臟話，和同學(xué)們和睦相處，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，幫助有困難的學(xué)生，讓學(xué)校里充滿朗朗讀書聲，快樂(lè)的笑聲。在家里，我們要做一個(gè)乖巧的好孩子，回到家，首先自主的完成作業(yè)，然后幫家人做些力所能及的家務(wù)活，不亂花一分錢，尊老愛幼。

唐代詩(shī)人李紳說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀円湎ЪZ食，節(jié)約用水，保護(hù)自然資源，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境。我們愛自然，自然便會(huì)給我們美麗的'世界。

我們。

中國(guó)。

是個(gè)禮儀大國(guó)，古書禮記中記載了：“誠(chéng)者，天之道也，誠(chéng)之者，人之道也?！惫湃酥乐v誠(chéng)信，我們更要講誠(chéng)信，我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

為了世園會(huì)，為了祖國(guó)輝煌的明天，讓我們共同攜手，做一個(gè)講文明的人吧！

xx。

20xx年xx月xx日。

做文明少年倡議書300字篇九

親愛的同學(xué)們：

歷史的車輪已駛?cè)攵皇兰o(jì)，計(jì)算機(jī)互聯(lián)。

網(wǎng)

作為開放式信息傳播和交流工具，在我們面前打開了一片廣闊的新天地。然而互聯(lián)。

網(wǎng)

在給社會(huì)帶來(lái)文明和進(jìn)步的同時(shí)，其負(fù)面影響也日益彰顯，尤其是對(duì)我們中學(xué)生的影響更大。

網(wǎng)

上的腐朽文化，對(duì)我們中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵蝕；

網(wǎng)

上的黃色流毒，對(duì)我們中學(xué)生身心進(jìn)行摧殘；

網(wǎng)

上的暴力文化，對(duì)我們中學(xué)生行為進(jìn)行誤導(dǎo)。有的同學(xué)因受。

網(wǎng)

絡(luò)的負(fù)面影響，甚至公然登錄不。

健康網(wǎng)。

站，極個(gè)別同學(xué)通宵達(dá)旦泡在。

網(wǎng)

吧里，沉湎其中，不能自拔，身心受到嚴(yán)重摧殘、學(xué)習(xí)受到極大影響。為此我們03計(jì)算機(jī)。

網(wǎng)

絡(luò)班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用班全體同學(xué)向全校校友發(fā)出如下倡議：

1、拒絕。

網(wǎng)

吧，無(wú)論是在校學(xué)習(xí)期間，還是雙休日、節(jié)假日，我們堅(jiān)決嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的.有關(guān)規(guī)定，遵守。

網(wǎng)

絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交。

網(wǎng)

友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性。

網(wǎng)

吧。

2、自覺遵守《全國(guó)青少年。

網(wǎng)

絡(luò)文明公約》，積極利用好校園。

網(wǎng)

絡(luò)或家庭。

網(wǎng)

絡(luò)文明上。

網(wǎng)

上一些內(nèi)容健康、積極向上的綠色。

網(wǎng)

站。

3、自我約束，互相監(jiān)督，對(duì)繼續(xù)上。

網(wǎng)

吧的同學(xué)，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督和幫助。

吧誘惑的毅力，力爭(zhēng)早日成才，建設(shè)家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)。

毒，文明上。

網(wǎng)

共創(chuàng)綠色。

網(wǎng)

絡(luò)家園

xx。

20xx年xx月xx日。

做文明少年倡議書300字篇十

各位老師，親愛的同學(xué)們：

下午好!

我們克服了種種困難，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，已經(jīng)擁有了一個(gè)書香熠熠的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍。在晨光下，在微風(fēng)里，在一小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)?？墒蔷驮谶@塊美麗的校園中，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，廢紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)的精神卻萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。我們的《千字文弟子規(guī)》誦讀漸漸被遺忘，課間操時(shí)還有部分同學(xué)在講話，搞小動(dòng)作。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上，但卻破壞了這個(gè)優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們所倡導(dǎo)的文明主流不相符。有這么一種說(shuō)法：一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過(guò)我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象。因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，從不亂丟亂扔，不亂涂亂畫，不亂推亂擠，做一個(gè)自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓我們五莊小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的環(huán)境，影響自己周圍的鄰居，為家鄉(xiāng)創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

做文明少年倡議書300字篇十一

同學(xué)們： 我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，樹立文明意識(shí)，規(guī)范公共行為，少先大隊(duì)部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議： 一、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)者。

學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，遵守社會(huì)行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣。

二、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的傳播者。

我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，積極傳播文明禮儀知識(shí)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

讓我們通過(guò)小手牽大手，使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)，形成“學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭帶動(dòng)社區(qū)，社區(qū)帶動(dòng)社會(huì)”的良好局面。

三、爭(zhēng)做文明禮儀知識(shí)的實(shí)踐者。

文明禮儀重在實(shí)踐，我們要積極倡導(dǎo)社會(huì)公德，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不搶先插隊(duì)、不亂停亂放、不亂貼亂畫，做一個(gè)文明禮儀行為的實(shí)踐者。

我們要下定決心：好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)，不斷提高自己的文明素養(yǎng)，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

文明禮儀連著你我他，建設(shè)和諧社會(huì)靠大家。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn)!

xx小學(xué) 2012.11.20

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

中華民族有著幾千年的歷史，在千百年的歷史長(zhǎng)河中，從盤古開天地起，歷史造就了無(wú)數(shù)的中華兒女，有的文韜武略，有的`熟讀兵書戰(zhàn)冊(cè)，有的心有大志，有的才華橫溢，為后人所贊嘆 。

人們常說(shuō)，“讀史明智”，回眸歷史長(zhǎng)河，我們能觸摸到一脈相承的文明基因。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，作為炎黃的后代，我們更應(yīng)該從小學(xué)好歷史，從小向先進(jìn)人物看齊，向英雄人物學(xué)習(xí)，從民族英雄身上汲取力量。

同學(xué)們，讓我們仰望歷史星辰，懷仰家國(guó)情懷;聆聽歷史古訓(xùn)，立志傳承美德。

現(xiàn)在，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、學(xué)好歷史，了解中華民族歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，感受傳統(tǒng)文化的博大精深。

2、努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，崇德向善。

3、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、從小遵紀(jì)守法。

從小事做起，不亂扔垃圾、不罵人。

4、培養(yǎng)助人為樂(lè)的精神，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

5、吃大苦、立大志，培養(yǎng)自己的意志和品德，從小培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。

同學(xué)們，魯迅說(shuō)過(guò)：“唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有進(jìn)步?！边@句話是說(shuō)我們每個(gè)人都應(yīng)該是積極向上的。

所以，請(qǐng)我們每個(gè)同學(xué)從我做起、從現(xiàn)在做起，學(xué)好歷史，做一名“學(xué)史立志、崇德向善”的好少年。

從小立下雄心壯志，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期盼，為振興祖國(guó)、振興中華和我們的文明古國(guó)而努力，讓祖先們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>

倡議人：王x

20xx年4月10日

做文明少年倡議書300字篇十二

親愛的老師、同學(xué)們：

春光明媚，生機(jī)勃勃的三月即將到來(lái)，今年的3月5日，是。

毛澤。

東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年的紀(jì)念日。____年來(lái)，一代又一代的青少年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育、茁壯成長(zhǎng)，“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。

讓我們緊跟雷鋒步伐，從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起，將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，為此，我們以“學(xué)雷鋒，做文明好少年”為主題，向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、唱響雷鋒之歌。

各年級(jí)在音樂(lè)老師的.指導(dǎo)下，學(xué)唱一兩首關(guān)于學(xué)雷鋒的歌曲。

2、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。

做到微笑待人、見到老師、同學(xué)和來(lái)校人員主動(dòng)打招呼問(wèn)好，及時(shí)感謝別人的幫助，時(shí)時(shí)處處溫暖別人。

3、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。

高年級(jí)的同學(xué)更要勇于擔(dān)當(dāng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀桃源學(xué)子。在老師的帶領(lǐng)下成立學(xué)雷鋒小分隊(duì)，利用休息時(shí)間走向街頭，走到社區(qū)，如敬老院、福利院等場(chǎng)所做志愿者活動(dòng)。

4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。

要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護(hù)學(xué)校圖書、公共財(cái)物，不在墻壁、走廊涂抹刻畫等。

同學(xué)們，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”當(dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時(shí)候，校園將又增添了一絲美麗;當(dāng)你向別人伸出援助之手時(shí)，大家將以燦爛的笑臉回報(bào)于你。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，期待許多個(gè)小雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)，“哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光”，讓我們的校園更加整潔美麗，更加和諧文明!

倡議人：xxx。

xx年xx月xx日。

做文明少年倡議書300字篇十三

全市青少年朋友們：

美麗的風(fēng)景總能激起游客們的創(chuàng)作欲望，到處亂涂亂畫亂破壞。

公共場(chǎng)所不注意個(gè)人衛(wèi)生。

亂潑亂倒，不注意保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

不遵守公共秩序，亂插隊(duì)。

不遵守交通秩序，亂闖紅綠燈，不走斑馬線，隨意穿越馬路。

不懂得尊老愛幼，不遵守公共交通秩序。

在公共場(chǎng)所隨意大聲喧嘩，不顧及他人感受。

大吃大喝，鋪張浪費(fèi)。

利用。

網(wǎng)

絡(luò)傳播虛假消息，誤導(dǎo)大眾。

中國(guó)。

素以“文明古國(guó)，禮儀之邦”著稱于世，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)秀傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚遺產(chǎn)。為將。

中國(guó)。

博大精深的文明禮儀繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，我們?cè)诖税l(fā)出倡議：

1.我們要倡導(dǎo)文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不大聲喧嘩。

2.我們要講文明，有禮貌。

3.我們要孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩。

4.我們要勤儉節(jié)約，拒絕鋪張浪費(fèi)。

5.我們要自覺遵守公共秩序。

6.我們要注重。

網(wǎng)

絡(luò)文明，不傳播虛假消息。

7.我們要自覺遵守交通秩序，踐行文明交通行為。

8.我們的青少年朋友們也要從小事做起，從身邊做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。

讓我們一起：爭(zhēng)創(chuàng)文明xx市，爭(zhēng)做文明xx人。讓文明之火生生不息!

xx。

20xx年xx月xx日。