方案的制定過程需要考慮各種因素，如時間、資源、成本等。制定一個完美的方案需要我們充分調(diào)研和分析，了解市場和競爭情況。我們整理了一些成功企業(yè)的經(jīng)驗和方案供大家參考。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么今天小編在這給大家整理一下新冠病毒學校疫情防控應急方案，我們一起看看吧！

做好學校傳染病預防和控制工作，對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序，維護社會的穩(wěn)定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預案。

一、傳染病預防。

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。

二、傳染病疫情報告。

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關(guān)鍵。

疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫(yī)務(wù)室為我校責任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構(gòu)和當?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關(guān)責任。

三、傳染病控制措施。

1、經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續(xù))，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結(jié)果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫(yī)學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結(jié)合當前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

四、傳染病防治監(jiān)督檢查。

學校對傳染病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關(guān)領(lǐng)導的責任。

為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《__市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結(jié)合學校的實際，制定本方案。

一、開學前準備工作。

(一)完善工作預案。

1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

2、成立__學校疫情防控工作專項領(lǐng)導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導組下設(shè)辦公室具體負責協(xié)調(diào)、組織和落實工作。具體人員安排如下：

領(lǐng)導組組長：__。

副組長：__。

組員：__。

辦公室:__。

具體負責防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時與__醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內(nèi)家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設(shè)置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

(二)建立信息臺賬。

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。

2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排。

1、結(jié)合實際制定延遲開學的教學工作方案，調(diào)整20__年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調(diào)配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動。

1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。

2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。

二、開學后具體工作。

(一)嚴格執(zhí)行各項預案。

1、加強疫情防控領(lǐng)導組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。

2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備確定總務(wù)處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。

(四)加強教育教學秩序管理。

1、全面了解假期學生學習狀況，合理調(diào)整教學計劃、教學內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調(diào)整后的教學方案。

2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質(zhì)。

6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺或?qū)W校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡(luò)教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)負責人積極進行清掃與消毒。

2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。

(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關(guān)的聚集性活動一律暫停。

為科學、規(guī)范、有序開展新冠肺炎疫情常態(tài)化預防控制工作，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校教育教學秩序和校園穩(wěn)定，防控工作要嚴起來，緊起來，實起來，快起來，織密扎牢疫情防控網(wǎng)，堅決配合打好全省疫情防控總體戰(zhàn)。根據(jù)國家和省市區(qū)疫情防控通知的相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，采取措施如下：

一、構(gòu)建防控工作體系。

1.成立領(lǐng)導小組。

成立___中學新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，由黨總支書記、校長___擔任領(lǐng)導小組組長，成員包括區(qū)委紀委第九派駐組組長、學校領(lǐng)導班子、各部門負責人。校長為防控工作的第一責任人;分管校長為直接責任人;各部門負責人為本部門防控工作的具體責任人。領(lǐng)導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導、責任分解和督查督辦。

組長：__;。

副組長：_________;。

成員：_________。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安保處。

2.組建專項工作組。

組建新冠肺炎疫情防控專項工作組，提高政治站位，增強大局意識，按照學校的統(tǒng)一部署，做到嚴防死守，切實把師生生命安全和身體健康放在第一位。各項工作責任到人，不漏掉每個環(huán)節(jié)、每一個人。

(1)教學組。

組長：___;組員：______。

(2)宣傳組。

組長：___;組員：______。

(3)防控組。

組長：___;組員：______。

(4)保障組。

組長：___;組員：______。

(5)督查組。

組長：___;組員：______。

3.構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)防聯(lián)治。

建立由學校、教師、學生、家長組成的`內(nèi)部防控工作網(wǎng)絡(luò)和由學校、__區(qū)教育局、__鎮(zhèn)政府、__醫(yī)院等組成的外部防控工作網(wǎng)絡(luò)，做到無縫對接，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注師生健康狀況。學校明確信息報告人(德育處___主任)，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。

4.制定方案，完善制度。

制定完善“兩案九制”：新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作方案和應急處置預案;聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨午檢制度，因病缺課登記、病因追蹤制度，復學證明查驗制度，學生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。“兩案和九制”要全面細致，具體到所有環(huán)節(jié)和流程，把責任落實到每一個人。

二、常態(tài)化防控工作措施。

1.信息摸排到位。

所有師生一律嚴控外出離___，所有人員外出按照“必要再外出，外出必報告，批準再外出”要求，教職工外出必須報經(jīng)校長室___副校長批準，所有中層以上干部外出必須報經(jīng)___校長批準。逐一核實全體師生疫苗接種情況，確保開學前要做好所有人員疫苗接種憑證的查驗工作，督促應接盡接。對未接種疫苗的師生進行排查，要弄清未接種疫苗的原因，填表造冊，臨時聘用人員未接種疫苗不得使用。由德育處建立教職員工和學生假期行蹤、健康監(jiān)測、疫苗接種機制;定期向師生發(fā)布疫情防控相關(guān)信息;匯總學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息，做好記錄并上報。德育處負責本校教職員工和學生進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，特別是要精準掌握每一名確診及疑似師生的康復情況，“一人一案”建立臺賬，做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測。(負責部門：德育處)。

2.防控措施培訓到位。

加強對教職員工的培訓，開學前利用信息化手段，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育，以及適當?shù)男睦硎鑼?。要求所有教職員工了解和掌握疫情防控的政策、制度、方案、技能和工作流程。采取校干包掛年級、班主任包掛班級的形式落實防控相關(guān)職責;按年級、班級對師生進行體溫監(jiān)測，并做好記錄;做好食堂安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。對班主任、醫(yī)務(wù)、食堂、宿管、保潔和安保人員，就體溫測試、發(fā)熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練，確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。(負責部門：安保處、德育處、總務(wù)處、年級部)。

3.物資儲備到位。

總務(wù)處按要求儲備足量的紅外額溫儀、口罩、消毒液(片)、消毒器具、洗手液(或肥皂)、一次性手套、防護服等防控物品。為師生提供符合國家衛(wèi)生標準的生活飲用水，按每40人設(shè)1個水龍頭的標準，設(shè)置足量洗手池、水龍頭，并保證24小時有水，同時配備必要的洗手液、紙巾或吹干機等設(shè)施，在醒目位置張貼“七步洗手法”，指導學生正確洗手。(負責部門：總務(wù)處、德育處)。

4.設(shè)施設(shè)備到位。

在教學樓前設(shè)置師生員工晨午檢體溫檢測區(qū)，并用警戒線隔離，確保學生在進入教室前完成體溫檢測。在籃球場設(shè)置隔離觀察區(qū)，配備足量的體溫計、消毒液、應急藥品、器械等疫情防護用品;安排經(jīng)過培訓的醫(yī)護、安保、保潔等專人負責。(負責部門：德育處、安保處)。

5.落實途中防控教育。

利用學校微信群、qq群、告學生和家長一封信等多種形式，告知師生員工出家門前應佩戴口罩，建議步行、騎行或乘坐私家車，盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸公共物品;返校途中若出現(xiàn)口罩潮濕或使用時間達到4小時等情況，應及時更換并將使用過的口罩放置有蓋垃圾桶內(nèi)。接觸公共物品后不用手接觸口、鼻、眼等部位，及時洗手消毒;學生和教職工離開?；丶仪埃词趾笈宕骺谡?。回到家中摘掉口罩后洗手消毒，對鑰匙、文具、水杯等隨身物品進行消毒，把外套放到通風處。(負責部門：德育處)。

6.堅持晨檢午檢制度。

德育處和教務(wù)處每天要密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài)，堅持晨午檢制度。安排班主任每天對學生進行3次體溫檢測，安排年級部對教職員工進行2次體溫檢測，并如實做好記錄。走讀學生和住在校外的教職員工進入校園前都要進行體溫測量，上下午各測量1次;住在校內(nèi)的教職員工，上午和下午上課前各測量1次;住校生起床后、午休前和晚就寢前各測量1次。如發(fā)現(xiàn)學生和教職員工出現(xiàn)發(fā)熱發(fā)燒等癥狀，立即上報學校疫情防控工作第一責任人，并按疫情防控要求及時處置。(負責部門：德育處、教務(wù)處、年級部)。

7.做好監(jiān)測統(tǒng)計上報。

每天班主任準時統(tǒng)計學生報到情況。堅持因病缺課登記和病因追蹤制度。做好因病缺課登記和病因追蹤，對因病請假和未報到的學生要逐一落實并做好記錄，由校衛(wèi)生室匯總后上報區(qū)教育局，同時上報江蘇省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)。(負責部門：德育處、年級部)。

8.積極宣傳防控知識。

開展宣傳科普活動，普及科學防疫知識，積極引導師生做好自我防護，科學規(guī)范佩戴口罩，保持勤洗手、常通風、少聚集、1米線等常態(tài)化個人防護措施不松懈，提倡公筷公勺、分餐進食、家庭私人聚會聚餐控制在10人以下，自覺保持良好健康生活習慣，提高自我防護能力。提倡師生節(jié)假日在家和工作地過，要求師生非必要不外出，不聚餐，家庭聚餐不超過十人。嚴格落實“雙十四”制(即對于從中高風險地區(qū)的來人和與來人有密切接觸的人員，要按照先集中隔離十四天，然后再居家隔離十四天)。教育師生和其他工作人員佩戴口罩，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，保持手衛(wèi)生;課間10分鐘打開門窗通風，走出教室活動;住校生起床后打開宿舍門窗通風，整理內(nèi)務(wù)，保持宿舍清潔衛(wèi)生;飯前便后按“七步洗手法”嚴格洗手;放學回家后，正確洗手并對隨身物品進行消毒。(負責部門：安保處、德育處)。

9.注重環(huán)境消毒消殺。

房間定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘)。在教室、宿舍、圖書館、食堂、辦公室、洗手間、等公共活動區(qū)域配備洗手液、消毒劑，每日加強通風、清潔消毒;做好接觸頻次高的物體表面(如門把手、公用教室課桌椅表面等)、校衛(wèi)生室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點環(huán)節(jié)的預防性消毒工作;對學校公共場所及垃圾桶站每天消毒要不低于2次，做好消毒記錄并公示;學生在校時，每天要多次對衛(wèi)生間消毒;學校專用室場(如電腦室、室內(nèi)體育館等)，要求每進去一批學生前就要消毒一次。每個區(qū)域使用的保潔用具分開，避免混用。(負責部門：德育處、總務(wù)處)。

10.實行校園封閉管理。

嚴格校門進出管理，禁止無關(guān)人員進入校園。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。校外無關(guān)人員一律不準進校，校內(nèi)一律不會客，外來人員確需入校的，必須測體溫并記錄，查健康碼、行程碼、疫苗接種記錄，登記姓名、身份證號碼、電話號碼，出入時間。學校門口張貼健康碼、行程碼的二維碼，以便掃描核驗。(負責部門：安保處)。

11.加強集體配餐管理。

加強對教工和學生配餐的監(jiān)控管理。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。做好餐具和餐桌椅的消毒工作,每日至少消毒2次。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁采購活禽(畜)不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。(負責部門：總務(wù)處)。

12.認真清洗消毒餐具。

餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行徹底的清洗消毒。餐(飲)具清除食物殘渣后，煮沸消毒15分鐘或采用食具消毒柜等消毒方式，也可用有效氯250mg/l—500mg/l含氯消毒液浸泡30分鐘后，再用清水洗凈。餐(飲)具清洗消毒后妥善存放在餐用具保潔場所并保持清潔。(負責部門：總務(wù)處)。

13.嚴格實行分餐制度。

采取分年級分時分段就餐，學生就餐時值班人員提前到位，督促學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離，前后兩人間距不低于1米，排隊時應佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。盡量錯峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面對面就餐，減少人員交談，餐后及時洗手。配餐時注意葷素搭配，合理營養(yǎng)。(負責部門：總務(wù)處、年級部)。

14.密切關(guān)注宿舍管理。

學校對學生宿舍實行專人負責制，確保夜間每個宿舍樓均有值班人員在崗在班，時刻保持通訊暢通，確保學生有異常情況，值班人員第一時間到場。如出現(xiàn)疑似疫情癥狀，應立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。專人負責學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，并做好記錄。給學生發(fā)放衛(wèi)生習慣手冊，做好引導。宿舍出入口應安排人員控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出，避免接觸不相關(guān)人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。(負責部門：總務(wù)處、德育處)。

15.科學安排體育鍛煉。

學校引導師生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。學生應堅持做好課間操，分批運動的辦法，避免大規(guī)模人員聚集。課間休息時，師生要多喝水，盡量減少近距離接觸，避免過度運動大量出汗。(負責部門：德育處)。

16.嚴防人員扎堆聚集。

教師上課須佩戴口罩，與學生保持安全距離，使用隨身擴音器等設(shè)備，對教室課桌椅間距進行調(diào)整，避免學生之間近距離扎堆上課。學校不組織大型集體活動，嚴格按照組織五十人以上的聚會必須向教育局報備。必要的小型會議應控制時間，全程佩戴口罩，開會人員間隔1米以上，定時開窗通風。會議結(jié)束后對場地、辦公桌椅進行消毒。負責部門：辦公室、德育處、年級部)。

三、發(fā)熱病人處理及疫情上報處置流程。

發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱(腋下溫度超過37.3)、咳嗽等臨床癥狀的學生，按如下流程操作：

(1)班主任要立即通知學生家長，并報告給信息報告人(德育處___主任)和校長，由校長安排專人(年級部、班主任、校醫(yī))將發(fā)熱學生送到___醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并與學生家長做好對接。同時要求送診人員和學生以及家長佩戴口罩，做好個人防護，避免交叉感染。

(2)信息報告人(德育處___主任)對本校發(fā)熱等有臨床癥狀的學生，做好學生因病缺課情況登記，并于每天下午4:00前上報到___省學生因病缺課監(jiān)測系統(tǒng)，同時將發(fā)熱人員調(diào)查統(tǒng)計情況上報校長室和___區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室，郵箱：_____@。

(3)班主任要保持與生病孩子家長聯(lián)系，及時跟蹤病因和病情。

2.發(fā)現(xiàn)當天發(fā)熱病例增多，有流行趨勢，校醫(yī)要立即報告校長，并電話報告教育局疫情報告人___老師(聯(lián)系電話___)。

3.發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、乏力、渾身酸疼等新冠肺炎疑似癥狀的學生。按如下流程處理：

(1)校長立即安排專人(校醫(yī)___穿防護服)將學生帶入學校隔離觀察區(qū)(隔離觀察室)。

(2)校長迅速上報到___政府、定點醫(yī)院報告，同時上報___區(qū)教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組辦公室___主任(聯(lián)系電話___)和疫情報告人___老師。

(3)學校配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組進行現(xiàn)場調(diào)查確認，并按照疾病隔離、消毒操作要求，采取各種有效的防控措施，阻斷傳染源，做好密切接觸者管理，防止疫情蔓延擴散。

學校從新冠肺炎疑似癥狀的學生進入隔離觀察區(qū)到衛(wèi)生防控專家組到達學校之前，要按照___區(qū)中小學防控新冠肺炎隔離觀察區(qū)設(shè)置和使用指南做好各項防控和自我保護工作。

4.有新冠肺炎確診病例，立即啟動學校新冠肺炎應急處理預案，在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導下開展一系列的防控及應急處理工作。

5.學校教職工出現(xiàn)類似情況參照執(zhí)行。

1.協(xié)助開展疫情防控。根據(jù)區(qū)衛(wèi)健委出具的傳染病防控意見書和疫情防控需要，采取班級、年級或全校停課等措施。學校應接受和配合區(qū)級衛(wèi)生防控專家組的調(diào)查、采樣、密切接觸者的篩查、隔離治療等預防控制措施，如實反映有關(guān)情況，同時做好重點場所和物品的終末消毒。

2.做好密切接觸者的醫(yī)學隔離觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者，要求其要嚴格執(zhí)行“雙十四”制進行居家或集中醫(yī)學隔離，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握師生員工健康隨訪情況和解除日期，符合解除條件后方可返校。

3.加強通風消毒。學校加強教室的通風，并在區(qū)衛(wèi)健委有關(guān)部門的指導下，做好重點場所和物品的終末消毒。

4.出具復課證明。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學校衛(wèi)生室復核確認登記，持有校醫(yī)出具的復課證明方可回教室上課。

5.總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗教訓。加強重點環(huán)節(jié)管控，進一步加強健康教育，提高師生疫情防控的知識和技能。

五、責任追究制度。

1.建立由校長為一把手負總責各級崗位責任制。

2.貫徹“誰主管，誰負責”的責任承包制度。

3.對組員因玩忽職守，疏于管理，未及時、定期開展檢查或檢查不力、不規(guī)范填寫記錄的，根據(jù)情節(jié)輕重、后果的危害性等具體情況，給予批評、處分、調(diào)離崗位等處理，情節(jié)和后果特別嚴重的，將責任者移交有關(guān)部門處理。

4.一旦發(fā)生疫情，及時啟動應急預案，按應急預案處置過程中，處置不當?shù)男袨槿?、責任人事后根?jù)情節(jié)和后果追究責任和給予相應的處理。

一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控。

考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的(允許間隔2-3分鐘再測一次)。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。

二、場地、物資、人員設(shè)置和配備。

(一)劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。

設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室(用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查)。

(二)1人進入考場站著試講，全程考生和考務(wù)人員應戴口罩。

評委座位四周間距2米。

(三)防疫物資配備清單。

一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只。

考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶(或同樓層相鄰考場可合用)。

廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包。

考場紙巾每個考場1包。

消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒。

(四)工作人員及人數(shù)。

考務(wù)保障人員若干(有負責防疫2人)。

考場面試評委(每考場3人)。

配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人。

三、考前考后消毒。

考前對考試有關(guān)場所進行通風、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑(洗手液)等?？己笞龊们鍧嵭l(wèi)生或消毒工作。

四、考試實施中的疫情防控。

考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應急工作小組，在應急工作小組指導下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。

五、責任追究。

在整個面試過程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。

為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環(huán)境，根據(jù)相關(guān)政策及法律法規(guī)，并結(jié)合我校實際情況，制定本辦法。

一、改善環(huán)境，潔凈校園。

(一)校園環(huán)境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務(wù)中心、門崗、主干道等人群較多區(qū)域開展衛(wèi)生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛(wèi)生間等疫情高風險區(qū)域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網(wǎng)暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網(wǎng)淤積不暢通。

(三)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.教學樓公共部分衛(wèi)生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。

二、通風消毒，嚴格規(guī)范。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務(wù)中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區(qū)域每天開展通風消毒工作，其他區(qū)域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環(huán)境衛(wèi)生全方位覆蓋，不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內(nèi)地面、陽臺、衛(wèi)生間及各個衛(wèi)生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關(guān)的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。

4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關(guān)閉的，使消毒水作用發(fā)揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結(jié)果公布存檔。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇二

為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協(xié)作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。

根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。

1.學校因疫情形勢延遲開學的事務(wù)安排。

2.學校開學后師生出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。

3.無論是開學前，還是開學后，根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一安排，協(xié)助做好疫情相關(guān)宣傳教育、情況排查工作安排。

1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。

2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。

3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延;采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。

4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。

5.依靠當?shù)?。落實學校主體責任，建立學校內(nèi)部協(xié)同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調(diào)社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。

第二章組織機構(gòu)及職責。

總指揮：xxx。

常務(wù)指揮：xxx。

副指揮：xxxxxx。

成員：

全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工。

主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作;對有關(guān)事項作出決策;督促各相關(guān)應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責;向上級部門請求救援，協(xié)調(diào)社會資源等。

下設(shè)機構(gòu)。

1.組織協(xié)調(diào)組。

組長：xxx。

成員：xxxxxx。

主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關(guān)應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責部門、單位來人接待工作。

2.緊急救護、疫情報告組。

組長：xxx。

成員：xxxxxx。

3.通訊聯(lián)絡(luò)宣教組。

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：負責對校內(nèi)疫情相關(guān)聯(lián)絡(luò)、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。

4.后勤保障組。

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設(shè)施，安保設(shè)施等的保障工作;急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關(guān)口;協(xié)助救助等其他工作。

5.家長接待組。

組長：xxx。

成員：xxx。

主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。

7.安全保衛(wèi)組。

組長：xxx。

成員：xxxxxx李xx。

主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內(nèi)防擴散外防輸入。

第三章預防工作措。

1.建立組織機制。加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協(xié)調(diào)配合。

2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內(nèi)容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。

3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網(wǎng)，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式;將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關(guān)要求等傳達到學生及家長。

4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓?wù)、醫(yī)務(wù)室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據(jù)相關(guān)要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。

5.建立跟蹤指導去過湖北和武漢的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務(wù)處負責社會服務(wù)后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過武漢和湖北師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過湖北、有接觸過湖北人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員);其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務(wù)主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關(guān)注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。

6.根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學;做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教育教學方案。(此項內(nèi)容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)。

7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內(nèi)清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。

8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯(lián)系的事務(wù)可能較多，班主任確保與每一名家長聯(lián)絡(luò)暢通。

9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。

10.明確言行規(guī)范。師生不轉(zhuǎn)發(fā)未經(jīng)確認的疫情信息，不談?wù)撔〉老ⅲ粋鞑ミ壿嫴粐烂?、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權(quán)威媒體的信息，關(guān)注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關(guān)知識。)。

第四章應急處置。

1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉(zhuǎn)但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。

一是做好利用信息技術(shù)進行教育教學的預案;。

二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術(shù)實施在線教育教學;。

三是根據(jù)上級教育部門統(tǒng)一要求，協(xié)助做好向?qū)W生及家長的宣傳教育工作。

2.已開學。如果疫情形勢好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級同意學?？砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關(guān)鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關(guān)。晚上對校園所有室內(nèi)場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現(xiàn)有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

1.在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現(xiàn)身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀學校應急小組領(lǐng)導立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時間內(nèi)對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關(guān)部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。

2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結(jié)果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內(nèi)容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數(shù)、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。

5.學校領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念;同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。

6.信息報告方式。

疫情信息報告員：xxx。

校長：xxx。

扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話。。。。。。

扶余市疾控中心：電話。。。。。。

第五章后續(xù)處置。

1.積極配合上級部門調(diào)查處理，如實提供情況;準備好相應材料備查。

2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。

3.總結(jié)經(jīng)驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇三

為全面貫徹落實教育局有關(guān)文件精神，本著師生健康和生命安全，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：

1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。

工作領(lǐng)導小組名單

組長：

副組長：

常務(wù)副組長：

組員：

1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務(wù)副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。

2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。

3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關(guān)部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

4.學校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領(lǐng)導小組報告。

5.假期結(jié)束后，在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務(wù)副組長。

1.在發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內(nèi)；乙類新型冠狀病毒12小時內(nèi)；丙類新型冠狀病毒24小時內(nèi)報告。將有關(guān)情況報告當?shù)亟逃⑿l(wèi)生行政部門。聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生部門（醫(yī)院），對中毒或患病人員進行救治。

2.班主任及時報告常務(wù)副校長，通知學生家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。

3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院診治。

5.配合疾病控制中心做好流行病學的調(diào)查。

6.在校期間，各班主任每天向常務(wù)校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進行跟蹤管理。

7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。

8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。

學校要安排必要的經(jīng)費，用于增添相關(guān)設(shè)備，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設(shè)施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。

1.會同有關(guān)部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導致事件發(fā)生的有關(guān)責任人和責任單位，依法追究責任。

2.根據(jù)突發(fā)疾病的性質(zhì)及相關(guān)單位和人員學校應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好受害人員的善后工作。

3.對突發(fā)事件反映出的相關(guān)問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關(guān)部門提出的整改進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。

4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課；因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經(jīng)有關(guān)衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復學。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇四

當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢十分嚴峻，1月24日，山東省人民政府啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件i級響應。為貫徹落實省委、省政府工作部署，根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)全省教育系統(tǒng)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案的通知》(魯教辦字〔20__〕4號)和《山東省教育廳關(guān)于進一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》(魯教辦字〔20__〕5號)要求，為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，特制定本應急預案，請務(wù)必遵照執(zhí)行。

一、指導思想。

堅持以人民為中心，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。

二、工作原則。

(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。

(二)聯(lián)防聯(lián)控。疫情防控實行條塊結(jié)合、聯(lián)防聯(lián)控、分工負責，共同落實防控措施。

(三)及時處置。確保早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。

三、組織領(lǐng)導。

成立學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領(lǐng)導工作。領(lǐng)導小組成員名單如下：

組長:張立祥袁志勇。

副組長:戰(zhàn)文翔史梅耿少平。

成員：各部門黨政主要負責人。

防控工作領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學校辦公室。辦公室主任由王亭同志擔任。

四、分工及職責。

(一)學校辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總學校各部門每日報告情況，對接上報省衛(wèi)健委、省教育廳;與煙臺市衛(wèi)健委、煙臺市教育局、牟平區(qū)衛(wèi)健局等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接，及時協(xié)調(diào)處理疫情突發(fā)情況;與學校各部門保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協(xié)調(diào)工作。統(tǒng)籌加強寒假期間各部門值班值守工作，確保信息渠道暢通。

(二)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部。密切關(guān)注疫情發(fā)展變化，通過學校官網(wǎng)、官方微信公眾號等渠道，及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監(jiān)控工作。

(三)學生工作處。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息，通過微信工作群、qq工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示和學校開學工作安排，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

(四)離退休工作處。及時發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時發(fā)布假期生活提示，開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

(五)附屬醫(yī)院。要積極配合駐地衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施，做好疫情防控有關(guān)條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時有效處置疫情。要積極落實學校相關(guān)防控措施，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。

(六)總務(wù)處。春季學期開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，進一步改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，切實抓好教學樓、宿舍、食堂、公共場館、實驗室、洗手間、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

(七)安全保衛(wèi)處。加強校園安全管理、禁止外來車輛、人員入內(nèi)，聯(lián)防聯(lián)控，做好安全保衛(wèi)工作，確保學校和諧穩(wěn)定。

(八)各部門及時對本部門教職工發(fā)布學校相關(guān)防控要求和信息，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、qq工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育，掌握教職工寒假外出及身體健康情況，執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現(xiàn)疫情及時報告。

工作領(lǐng)導小組各成員部門要進入應急狀態(tài)，全面落實好各項管控措施;要強化責任意識，加強組織領(lǐng)導，以極端負責的態(tài)度高度重視，迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將嚴肅問責。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇五

根據(jù)黨中央國務(wù)院的統(tǒng)一部署，為加強落實省、市關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的工作要求，保障我校師生員工的生命安全和身體健康，結(jié)合我校實際，制定本預案。

1、成立防控工作領(lǐng)導小組。

組長：xxx、

副組長：xxx、xxx、xxx、xxx、

防控工作領(lǐng)導小組全面負責學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。負責組織各相關(guān)部門啟動應急方案，落實防控措施；負責協(xié)調(diào)相關(guān)部門籌集防控物資。

2、建立學校、年級（科組）、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，責任到崗，任務(wù)到人。

3、學校辦公室作為信息報告部門，及時向上級單位報送信息。

加強對師生情況的摸底排查和監(jiān)測工作，嚴格控制外出開會、考察等活動，嚴格限制各種集會，盡量減少或避免人員流動，特別是管控好來自疫情重點防控地區(qū)的人員流動，籌備落實好開學前后的各種防控措施。各部門分工如下：

辦公室：

1、制定防控疫情宣傳預案。及時宣傳防控知識和動態(tài)，加強對教職員工防控技能的培訓，動員師生積極配合學校各項防控措施，提高師生自覺防控的意識和能力，營造科學理性防控疫情的氛圍。

2、建立防控信息報送機制。全覆蓋、無遺漏、精準摸清疫情防控重點人群底數(shù)并建立檔案，按要求上報各種統(tǒng)計和監(jiān)測數(shù)據(jù)，及時傳達上級文電精神，督促各項防控工作落到實處。

德育處：

1、建立師生健康監(jiān)測機制。制定師生健康卡，排查返校前14天師生和家庭成員的身體健康狀況，以及往是否返疫情防控重點地區(qū)或接觸相關(guān)高危人員等。規(guī)范做好開學后師生每天的體溫檢測及數(shù)據(jù)統(tǒng)計。落實好重點人群返校前14天居家隔離醫(yī)學觀察，解除后方可返校。

2、落實校園安全管理措施。及時排查保安隊伍假期動向和身體狀況，加強門崗和校內(nèi)安全管理，對進出校園人員進行體溫檢測和健康登記。若發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員要及時報告應急工作領(lǐng)導小組辦公室，全力阻斷新型冠狀病毒感染進入校園。

3、制定疑似病例隔離預案。密切關(guān)注師生身體狀況，校醫(yī)室或附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫留身體不適的師生。如發(fā)現(xiàn)疑似病例，立即向所在地疾控中心報告，嚴格按上級有關(guān)要求和規(guī)范進行隔離和就醫(yī)。

4、制定宿舍管理應急預案。及時排查宿管員工假期動向和身體狀況，落實宿舍管理規(guī)范和應對突發(fā)狀況的規(guī)范流程。做好寢室內(nèi)清潔衛(wèi)生，注意隨時通風換氣，自覺維護學生的安全與健康。

5、落實心理危機干預措施。加強疫情期間師生的心理疏導，針對不同人群實施分類指引和干預。跟進重點關(guān)注人員的心理狀況，減輕疫情所導致的心理傷害，保護受助者隱私，避免二次創(chuàng)傷。

6、落實師生返校后防控指引措施。做好開學第一課的安排計劃，組織專業(yè)人員進行師生防控知識講座。細化師生防控措施，加強科組和年級層面的防控指引。

教學處：

1、制定教師工作崗位調(diào)配預案。排查返校前14天教職員工的狀況，確定開學回校參與工作的教師人數(shù)，落實開學時出現(xiàn)教師崗位空缺時的補位和工作調(diào)配。

2、制定延遲開學的教學方案。搭建網(wǎng)絡(luò)教學平臺，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學課程，落實延遲開學期間學生在家自主學習的各項跟進措施，妥善安排因疫情誤課學生的補課或網(wǎng)絡(luò)教學工作。

3、做好師生分批返校計劃安排。根據(jù)上級部門的統(tǒng)一部署，結(jié)合疫情動態(tài)，開學初步計劃先安排初三年級師生進校上課兩天，之后漸次安排初二、初一和高中國際班進校復課。

總務(wù)處：

1、制定疫情期間飯?zhí)霉芾矸桨浮＜訌妼︼執(zhí)脝T工的健康管理和個人防護，加強對食品、飲用水安全的每日自查和監(jiān)管，嚴格落實食品操作間等場所的定期清潔和消毒工作。

2、制定疫情期間學生用餐規(guī)范。根據(jù)實際情況減少學生聚集排隊的時間，對進入食堂的人員進行體溫檢測，疑似人員隔離就餐。探索課室用餐、宿舍用餐、錯峰用餐等方式的可行性，規(guī)范學生就餐前后的個人衛(wèi)生行為。

3、制定校園日常清潔消毒方案。及時排查清潔工假期動向和身體狀況，全面做好校園設(shè)施的清潔和消毒，垃圾日產(chǎn)日清，在師生飯?zhí)?、洗手間的洗手池配備足夠的洗手液或消毒液，集中處理師生使用過的口罩等個人防護物品，按要求定期落實學校場室、設(shè)施的消毒措施。

4、制定疫情防控物資采購預案。提前統(tǒng)計學校及各部門所需的疫情防控物資，落實防控所需物品采購。重點落實好口罩、電子測溫儀、各種消毒用品等緊缺防控物資的采購。

1、總務(wù)處在開學前要及時協(xié)助相關(guān)部門購置全體溫檢測儀器，分發(fā)到門衛(wèi)、各班級，師生入校接受校園門禁檢測，學生由各班班主任持續(xù)進行監(jiān)測，確保體溫檢測無遺漏。

2、校醫(yī)室以“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置”為原則，落實本單位內(nèi)傳染病疫情、學生因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作，落實每天晨檢和午檢并準確登記。發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者，按既定程序及時處理。

3、辦公室對涉肺炎疫情輿情須密切監(jiān)測，尤其是加強對各類謠言的監(jiān)看、報送，確保相關(guān)輿情平穩(wěn)可控。

4、資金保障：堅持“生命第一，防控為首”的保障理念，根據(jù)上級防控相關(guān)要求與精神，采取“對外求援，對內(nèi)挖潛”的原則，多渠道解決防控物資短缺問題，確保資金使用規(guī)范的前提下進行靈活采購，滿足防控物資所需，確保校園安全。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇六

(一)制定應急預案和工作流程。醫(yī)療機構(gòu)應當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點，結(jié)合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等，建立預警機制，制定應急預案和工作流程。

(二)開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內(nèi)容，使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

(三)做好醫(yī)務(wù)人員防護。醫(yī)療機構(gòu)應當規(guī)范消毒、隔離和防護工作，儲備質(zhì)量合格、數(shù)量充足的防護物資，確保醫(yī)務(wù)人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎(chǔ)上，強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

(四)關(guān)注醫(yī)務(wù)人員健康。醫(yī)療機構(gòu)應當合理調(diào)配人力資源和班次安排，避免醫(yī)務(wù)人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結(jié)果，開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施，保障醫(yī)務(wù)人員健康地為患者提供醫(yī)療服務(wù)。

(五)加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報，加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導，發(fā)現(xiàn)隱患，及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時，應當按照有關(guān)要求及時報告，并在2小時內(nèi)上報信息，做好相應處置工作。

(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》，加強診療環(huán)境的通風，有條件的醫(yī)療機構(gòu)可進行空氣消毒，也可配備循環(huán)風空氣消毒設(shè)備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》，做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒，嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理，嚴格終末消毒。

(七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構(gòu)應當做好就診患者的管理，盡量減少患者的擁擠，以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時，依法采取隔離或者控制傳播措施，并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的，及時將患者轉(zhuǎn)診到具備救治能力的醫(yī)療機構(gòu)診療。

(八)加強患者教育。醫(yī)療機構(gòu)應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育，使其了解新型冠狀病毒的防護知識，指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。

(九)加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構(gòu)感染預防與控制的各項規(guī)章制度，最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性，一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā)，醫(yī)療機構(gòu)必須按照規(guī)定及時報告，并依據(jù)相關(guān)標準和流程，啟動應急預案，配合做好調(diào)查處置工作。

(十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產(chǎn)生的醫(yī)療廢物，納入感染性醫(yī)療廢物管理，嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》有關(guān)規(guī)定，進行規(guī)范處置。

二、重點部門管理。

(一)發(fā)熱門診。

1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求。

2.留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風，應當控制氣流方向，由清潔側(cè)流向污染側(cè)。

3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務(wù)人員防護用品，發(fā)熱門診出入口應當設(shè)有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設(shè)施。

4.醫(yī)務(wù)人員開展診療工作應當執(zhí)行標準預防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩，戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房，嚴格按照《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》要求，正確穿脫防護用品。

5.醫(yī)務(wù)人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征，按照診療規(guī)范進行患者篩查，對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》進行終末處理。

7.醫(yī)療機構(gòu)應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。

(二)急診。

1.落實預檢分診制度，引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診，制定并完善重癥患者的轉(zhuǎn)出、救治應急預案并嚴格執(zhí)行。

2.合理設(shè)置隔離區(qū)域，滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

3.醫(yī)務(wù)人員嚴格執(zhí)行預防措施，做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時，應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。

4.診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。

5.采取設(shè)置等候區(qū)等有效措施，避免人群聚集。

(三)普通病區(qū)(房)。

1.應當設(shè)置應急隔離病室，用于疑似或確診患者的隔離與救治，建立相關(guān)工作制度及流程，備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。

2.病區(qū)(房)內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者，啟動相關(guān)應急預案和工作流程，按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉(zhuǎn)診。

3.疑似或確診患者宜專人診療與護理，限制無關(guān)醫(yī)務(wù)人員的出入，原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。

4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院，應當及時轉(zhuǎn)到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉(zhuǎn)診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5.患者轉(zhuǎn)出后按《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術(shù)規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。

1.建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》等有關(guān)要求，并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務(wù)人員防護用品。設(shè)置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構(gòu)應當按相關(guān)要求實施規(guī)范管理。

2.對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施，疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離，經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置。

3.在實施標準預防的基礎(chǔ)上，采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括：

(1)進出隔離病房，應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》《醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程》，正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。

(2)應當制定醫(yī)務(wù)人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術(shù)的人員督導醫(yī)務(wù)人員防護用品的穿脫，防止污染。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限，不能保障醫(yī)療器具專人專用時，每次使用后應當進行規(guī)范的清潔和消毒。

4.重癥患者應當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室，收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。

5.嚴格探視制度，原則上不設(shè)陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。

6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定，進行空氣凈化。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇七

一、應急演練的目的：

組織本次新冠肺炎疫情防控應急演練，為加強我校師生返校復學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，及時有效處置疫情，提高防范和聚集性疫情應急處置能力和水平。

二、應急演練時間和地點：

時間：（具體時間，根據(jù)市局通知開學時間待定）。

地點：校園操場。

三、參加人員：

全校師生。

現(xiàn)場分工及職責：

（一）指揮人員及職責：

現(xiàn)場總指揮：李xx。

職責：全權(quán)負責、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好演練的準備和演練工作，取得實質(zhì)性效果。

現(xiàn)場指揮：白xx。

職責：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

（二）人員職責分工。

體溫檢測組：張麗。

職責：帶領(lǐng)保衛(wèi)人員對所有學生進行體溫檢測，以及第1次測試溫度超過37.3℃后負責再次復測，并對再次復測體溫仍超標的學生引導至留觀室，同時通知教務(wù)處疫情防疫小組。

教務(wù)處疫情防疫小組：劉xx、李xx。

職責：發(fā)生學生提問超過37.3℃且復測后仍然超標時，負責使用水銀溫度計（腋下）進行最終判斷，如果體溫仍然超標，立即匯報總指揮。

流調(diào)組：李xx、李丹。

職責：負責立即通過問詢的方式跟該學生進行溝通其近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學調(diào)查表》上，同時，目視觀察該學生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

后勤保障組：朱xx。

職責：負責組織應急物資保障準備。應急物資包括備用的防護服、一次性口罩、一次性手套、消毒液、洗手液、消毒噴壺等。

救護組：李xx、郭xx。

職責：負責配合防疫小組成員，在做好防護的情況下將發(fā)熱學生轉(zhuǎn)送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

現(xiàn)場講解：張xx。

職責：負責整個演習現(xiàn)場程序講解、口罩/防護服/橡膠手套/消毒液等防護用品的使用演示，救護知識講解。

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：姜xx。

職責：負責協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、攝像、拍照等工作。

四、應急演練的項目。

1、學生進入學校內(nèi)，額溫槍測試體溫標準方法（距離/操作等）；

2、學生體溫額溫槍測試兩次均超過37.3℃時如何隔離及再次復測判定；

3、員工體溫測試確定超過37.3℃后報告及應急處理；

4、出現(xiàn)發(fā)熱學生后對密切接觸者的暫時留置處置辦法；

1、學生體溫超過37.3℃被確定發(fā)生后事故報告及應急處理；

2、留觀室的使用以及額溫槍、水銀溫度計最終判斷方法；

3、流行病醫(yī)學調(diào)查實施方法以及員工身體健康狀況確認方法；

4、學校專車轉(zhuǎn)送發(fā)熱學生至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診演練；

6、演練應急物資保障；

7、應急演練現(xiàn)場總結(jié)。

六、新冠肺炎疫情報告及應急處理：

（1）當班人員發(fā)現(xiàn)進入校園學生連續(xù)2次以上體溫測試超過37.3℃并報告教務(wù)處疫情防控小組時，第一時間將啟動新冠肺炎疫情防控應急預案，并上報總指揮。

（2）要在第一時間通知到此次演習的相關(guān)人員。全體相關(guān)人員立即到操場出口處集合。

（3）教務(wù)處疫情防控小組成員負責使用額溫槍以及水銀溫度計（腋下）對該員工體溫進行再次復測。

（4）流調(diào)組成員負責立即通過問詢的方式跟該學生進行溝通其及其14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并將結(jié)果登記在《新型冠狀病毒肺炎流行病學調(diào)查表》上。同時目視觀察該學生是否伴有干咳、乏力等癥狀。

（5）疫情防控小組最終判斷該學生體溫仍然超過37.3℃，判定為發(fā)熱，該員工不能進入學校，需要根據(jù)學?！稄蛯W新冠肺炎疫情應急處置預案》規(guī)定處理，同時跟該學生保持至少1米的安全距離。

（6）經(jīng)過流調(diào)組調(diào)查溝通，該學生近期14天沒有接觸疑似病例，也沒到過湖北等地，所以不需要救護車送診，決定由學校專車送至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診。（整個過程全程必須戴好口罩等防護用品）。

（7）電話通知其家人以及學校香瓜近距離接觸人員暫時留置在房間內(nèi)。

（8）由學校安排專車同時學校防疫小組成員跟蹤隨訪至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診進行排查確認。

（9）經(jīng)過郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診部排查，派出了新冠肺炎疫情，為普通感冒導致的發(fā)熱，疫情排除。

（10）響應終止，接觸所有暫時留置，演習結(jié)束。

（1）額溫槍2個、水銀溫度計5個；

（3）警戒線、擴音器、相繼、醫(yī)藥箱，急救擔架；

（4）應急救援車輛1輛，進行“發(fā)熱學生”緊急轉(zhuǎn)移至郭店鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)熱門診；

1、所有參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮，廣大學生要清醒地認識到本次演練的重要性，嚴肅認真，確保演練真實感。

2、參加演練的女學生不允許穿高跟鞋，演練全體師生必須佩戴口罩、防護服、橡膠手套等防護用品。

3、噴灑消毒液演練人員注意選擇風向噴射，以免現(xiàn)場人員眼睛受傷。

4、結(jié)合實際，合理定位。緊密結(jié)合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。

5、著眼實戰(zhàn)，講求實效。重視對演練效果及組織工作的評估，總結(jié)推廣好經(jīng)驗，及時整改存在問題。

6、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內(nèi)容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關(guān)安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設(shè)施的安全。

7、預案演練完成后應對此次演練內(nèi)容進行評估。

學校疫情防控突發(fā)應急方案篇八

為貫徹落實市新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導小組有關(guān)工作部署，全力做好我市學校20--年春季學期開學前師生安全返校各項工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據(jù)《關(guān)于科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作確保學校開學安全的指導意見的通知》(桂新冠防指〔20--〕74號)、《柳州市中學(中高職院校)新冠肺炎疫情防控工作指南》等文件要求，經(jīng)研究，決定開展20--年春季學期開學前學校疫情防控工作檢查。

一、檢查對象。

全市各職業(yè)院校、中小學校及幼兒園(包括在柳非市屬學校)，以下簡稱學校。

二、工作時間。

即日起至各級各類學校(含幼兒園)春季學期開學。

三、重點工作內(nèi)容。

(一)各校防控工作體制機制建設(shè)情況。是否建立有校長為第一責任人、分管校長為主要責任人、班主任為直接責任人和其它有關(guān)人員參與的疫情防控工作領(lǐng)導小組，逐級壓實疫情防控責任，落實防控物資和經(jīng)費。建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，指定專人負責本單位疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告等工作。

(二)各項制度措施落實情況。學校開學前“三個必須”落實情況，“三案九制”編制及落實情況，如：防控工作方案和新冠肺炎疫情應急處置預案，傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺課/缺勤登記追蹤等。

(三)進出學校人員管理情況。是否嚴格執(zhí)行“五個一律”，對所有進出學校人員進行健康檢測，根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。尤其要把從疫情風險地區(qū)返回和接觸人員作為監(jiān)測重點。

(四)校園衛(wèi)生清潔和預防性消毒落實情況。重點檢查教室、宿舍、食堂等重點區(qū)域日常消毒工作落實，校內(nèi)洗手水龍頭，洗手液(手消毒劑)配置和廢棄口罩回收管理工作落實。

(五)疫情防控物資儲備情況。學校防護用品、消毒劑、體溫計等物資到位情況(是否滿足5—7天使用量要求)，重點檢查防控物資管理使用是否符合安全標準，消毒劑等危險品是否規(guī)范管理、規(guī)范使用。

(六)宣傳培訓及應急演練落實情況。全體教職員工新冠肺炎疫情防控知識及業(yè)務(wù)培訓落實情況，是否按照“快速反應、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控”的要求，結(jié)合工作實際，編制本校應對肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置工作流程圖并進行應急演練。

(七)消防安全工作落實情況。重點檢查學校人員密集場所的消防報警器、滅火器、疏散標志等消防設(shè)施器材的配備及使用情況;教學樓、學生宿舍、食堂等部位的逃生疏散通道、疏散指示標志及疏散示意圖是否完整清晰;學校對違規(guī)存放易燃易爆危險品、消防設(shè)施損壞停用、違規(guī)使用不合格電器產(chǎn)品等消防安全隱患排查情況。

(八)食堂食品安全工作落實情況。重點檢查學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理各項制度落實，飲用水安全保障落實情況。