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總結(jié)是一種自我反思的方式,可以幫助我們不斷提高自己的能力和水平??偨Y(jié)必須客觀、準(zhǔn)確地描述我們的工作和成果。探索自己的興趣愛好是發(fā)展自我個性的方式之一。
研究生推薦信模板篇一
《研究生推薦信》以下是由文書幫小編提供研究生推薦信范文閱讀。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第x屆“xxx”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近x年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學(xué)生xx的推薦信!
這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵。獲悉貴單位正在招聘,貴單位的計(jì)算機(jī)崗位正是該生所期望的`職位,他相信以自己的相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谠搷徫簧铣浞职l(fā)揮作用。
本科期間xx同學(xué)在xxxx大學(xué)就讀xx專業(yè),研究生期間又就讀了xx專業(yè),該生的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),在校期間成績優(yōu)異,專業(yè)技能扎實(shí)。連續(xù)三年先后獲得了校獎學(xué)金。
研究生期間他還在xxxx公司實(shí)習(xí)與工作。兩年的實(shí)習(xí)中,他積累了不少專業(yè)知識和操作技能,也造就了他較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
他的創(chuàng)新能力也在畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到了良好的體現(xiàn),畢業(yè)論文也獲得了優(yōu)異的成績和學(xué)校老師的肯定。
在課余時間,他還在xx學(xué)院從事教師的兼職工作,在任教期間,他總結(jié)了一套科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方法,并積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。受到學(xué)校老師和學(xué)生的好評。這次實(shí)踐經(jīng)歷培養(yǎng)了該生較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,而且與學(xué)生建立了良好的關(guān)系,他的人際交往能力得到了很大的提高。
本人對xx同學(xué)的評價(jià):為人坦率、真誠、踏實(shí),思維靈活。對待工作有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,耐心持久,思考問題周全。做事認(rèn)真,仔細(xì),有計(jì)劃性,接受新鮮事物快,具備良好的學(xué)習(xí)能力和動手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,勇于面對任何困難和挑戰(zhàn)。善于溝通,具有一定的社會交往能力,優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,他注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,已具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力,可獨(dú)立進(jìn)行工作。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。
希望該生能夠加盟貴單位,展現(xiàn)他的能力和潛力,為貴單位奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。期待著您的答復(fù)。非常感謝!
推薦人:xxx
xx年xx月xx日
研究生推薦信模板篇二
同學(xué)們:
研究生考研成績現(xiàn)已可上網(wǎng)查詢,根據(jù)湖北省考試院關(guān)于20xx年碩士研究生入學(xué)考試初試成績公布和復(fù)查卷面分?jǐn)?shù)的有關(guān)安排及要求,我校擬定于3月1日至3月5日接受考生復(fù)查成績申請,具體安排如下:
點(diǎn)擊進(jìn)入成績查詢端口。
復(fù)查科目:全國招收攻讀碩士學(xué)位研究生統(tǒng)一入學(xué)考試初試各科目。
復(fù)查內(nèi)容:主要為答題得分漏記、錯記以及錄入差錯等??忌坏貌殚喆鹁怼Tu卷教師對評分標(biāo)準(zhǔn)的.執(zhí)行情況不屬復(fù)查范圍。違規(guī)考生各科目不予復(fù)查。
申請程序:如考生對本人成績有疑問,可申請復(fù)查成績。申請復(fù)查成績的考生,請于3月1日至3月5日一次性提出申請并填寫《碩士研究生考試成績復(fù)查申請表》,逾期不再受理。
時間:3月1日—3月5日。
上午8:30—11:30;下午2:30—5:00。
地點(diǎn):xx。
復(fù)查結(jié)果3月10日通過本網(wǎng)站公布。
通知人:xxx。
20xx年xx月xx日。
研究生推薦信模板篇三
適合個人研究能力,因而較有成功地把握題目。一般來說,選擇。
題目要遵循以下幾條原則。
畢業(yè)論文的題材十分廣泛,社會生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科學(xué)文化事業(yè)的各個方面、各個領(lǐng)域的問題,都可以成為論文的題目。馬克思主義認(rèn)識論告訴我們,理論來源于實(shí)踐,理論為實(shí)踐服務(wù)。因此科學(xué)研究的選題首先要注意理論聯(lián)系實(shí)際。
所謂論文的實(shí)用價(jià)值,就是指我們選的題目,應(yīng)是與社會生活密切相關(guān)、為干百萬人所關(guān)心的問題,特別是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中亟待解決的問題。這類問題反映著一定歷史時期和階段社會生活的重點(diǎn)和熱點(diǎn),是與廣大人民群眾的利益息息相關(guān)的。我們運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識對其進(jìn)行研究,提出自己的見解,探討解決問題的方法,這是很有意義的。這不僅能使自己所學(xué)的書本知識得到一次實(shí)際的運(yùn)用,而且能提高自己分析問題和解決問題的能力。
有現(xiàn)實(shí)意義的題目大致有三個來源:一是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中急需回答的重大理論和實(shí)踐問題。如建立現(xiàn)代企業(yè)制度,抑制通貨膨脹,精神文明建設(shè),民主法制建設(shè),加強(qiáng)廉政建設(shè)等等。二是本地區(qū)、本部門、本行業(yè)在工作實(shí)踐中遇到的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如從事農(nóng)業(yè)工作的同志就會遇到諸如農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營問題,農(nóng)村基層黨組織建設(shè)問題,農(nóng)村青少年的教育問題,農(nóng)村社會治安綜合治理問題,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)改造問題,等等。三是作者本人在工作實(shí)踐中提出來的理論和現(xiàn)實(shí)問題。如職工的思想政治工作問題,領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題,職業(yè)道德教育問題,等等。
研究生推薦信模板篇四
it技能:計(jì)算機(jī)通過河南省二級考試,熟練掌握office,powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件,以及origin,chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語技能:cet6通過,較好的中英文表達(dá)能力,熟悉化學(xué)化工專業(yè)英語,具有熟練查閱及翻譯英語專業(yè)資料能力。
其他技能:熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作,熟悉儀器的使用與日常維護(hù),能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問題。熟練掌握微生物培養(yǎng),蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
陳倍,楊凱等,基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?;瘜W(xué)與生物工程雜志,2009。
陳必欽,李忠琴,陳倍等,生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測定,光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽,楊凱,陳倍等,(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化,計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
將于2009年4月獲得碩士學(xué)位;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級組織委員,溝通,交流能力優(yōu)秀。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)。
項(xiàng)目描述:省自然科學(xué)基金,研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容:r-腎上腺素的hplc和hpce檢測,胞內(nèi)酶的破碎,硫酸銨和丙酮沉淀,雙水相萃取以及離子交換,疏水和凝膠層析分離;研究ph,溫度,金屬離子,輔酶對酶的影響以及酶的底物特異性,動力學(xué)參數(shù),分子量的測定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的'篩選和條件優(yōu)化(研究生,輔助)。
項(xiàng)目描述:從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容:研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力,優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對映體過剩值,得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)。
項(xiàng)目描述:主要對懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容:懷地黃內(nèi)生真菌的分離,內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測。
研究生:化學(xué)化工專業(yè)英語,生化反應(yīng)工程,生物藥劑學(xué),生物信息學(xué),手性生物合成技術(shù),高等生物化學(xué),現(xiàn)代分析測試技術(shù),高等生化分離工程,生物合成藥物學(xué)。
本科:普通微生物,生物化學(xué),生物技術(shù)工藝學(xué),工業(yè)微生物學(xué),生物工程原理,生物工程下游技術(shù),發(fā)酵設(shè)備,環(huán)境生物技術(shù),生物制藥??。
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通訊地址:?。
聯(lián)系電話:???。
電子郵件:
研究生推薦信模板篇五
我應(yīng)**同學(xué)請求,推薦該學(xué)生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。我是該學(xué)生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該學(xué)生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。在指導(dǎo)該學(xué)生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該學(xué)生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。在個人品質(zhì)方面,該學(xué)生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該學(xué)生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
研究生推薦信模板篇六
報(bào)考近代物理研究所碩士研究生入學(xué)考試考生,現(xiàn)將有關(guān)初試成績公布及復(fù)查等事宜通知如下:
一、初試成績公布首先通過電話方式告知考生(其中對部分考生電話處于無人接聽或已停機(jī)等狀態(tài),改用發(fā)送郵件方式通知)。3月5日后考生還可登錄中國科學(xué)院研究生院招生信息網(wǎng)通過輸入考生姓名和準(zhǔn)考證號查詢。
如因考生本人所留電話及郵件地址不準(zhǔn)確,造成我所無法及時告知考生成績,責(zé)任自負(fù)。
二、考生如對初試評卷結(jié)果有異議,請于2月26日前填寫申請表格,寫明復(fù)查理由,并由本人簽名后,將申請表掃描件發(fā)送至郵箱,同時將申請表原件寄往730000蘭州南昌路509號研究生部華老師收。
復(fù)查申請截止時間為2月26日,以發(fā)送郵件時間和寄出郵戳?xí)r間為準(zhǔn),逾期不再受理。
三、經(jīng)我所招生領(lǐng)導(dǎo)小組審查并同意后,在規(guī)定時間內(nèi)對考生試卷進(jìn)行復(fù)查。我所研究生部只接待全國統(tǒng)考科目主觀題(非機(jī)讀卡)和中科院研究生院統(tǒng)一命題專業(yè)科目成績查詢。查卷范圍包括:(1)試卷小題加分錯誤;(2)試卷總分有誤;(3)分?jǐn)?shù)錯登、漏登;(4)試卷中答題漏改;(5)試卷中定量性試題(指具有唯一性的,有明確數(shù)據(jù)結(jié)果的試題)及客觀性試題(指選擇題、填空題、名詞解釋、是非題等)有明顯錯誤者??荚嚦煽儚?fù)查不涉及評分標(biāo)準(zhǔn)的寬嚴(yán)程度。
四、國家分?jǐn)?shù)線公布后我所再確定具體復(fù)試分?jǐn)?shù)線。
注:所查詢成績中,若成績顯示為-1表示缺考。
五、附件:碩士研究生入學(xué)考試試卷復(fù)查申請表。
研究生推薦信模板篇七
一旦決定考研,第一步?jīng)Q策就是確定報(bào)考志愿。與高考志愿類似,考研的第二志愿作用不大,絕大多數(shù)考生面對的是“一招不慎,滿盤皆輸”的局面??梢哉f,選擇志愿是個風(fēng)險(xiǎn)很大的博弈過程。
報(bào)考志愿的決策可以分解為3個基本步驟:形成專業(yè)選擇意向;確定報(bào)考單位;最后兩者結(jié)合,綜合考慮,確定第一志愿,并考慮第二志愿。專業(yè)和招生單位的不同搭配就形成了報(bào)考的4種基本模式:本專業(yè)本校報(bào)考;本專業(yè)跨校報(bào)考;跨專業(yè)本校報(bào)考;跨專業(yè)跨校報(bào)考。不同報(bào)考模式復(fù)習(xí)備考的工作量和難易程度是不同的。
報(bào)考指導(dǎo)第二步:獲取考試信息。
在確定了要考研、要報(bào)考的大致學(xué)校和專業(yè)范圍以后,考生朋友們就要和學(xué)校聯(lián)系了,以便獲得最新的招生信息,并最后定下報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。獲取有關(guān)專業(yè)方面信息的途徑有以下幾種:1.招生簡章、2.系辦印發(fā)的說明和專業(yè)課試題、3.導(dǎo)師、4.在讀研究生、5.各種平面媒體刊登的考研信息、6.網(wǎng)站。
報(bào)考指導(dǎo)第三步:復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
在獲得了充分的專業(yè)課信息后,找到了完備的復(fù)習(xí)資料后,該踏實(shí)看書復(fù)習(xí)了。關(guān)于如何復(fù)習(xí),每個人都有自己的方法,也有一些大家經(jīng)過摸索共同認(rèn)可的方法。
研究生入學(xué)考試的初試時間一般為1月中旬,怎樣安排最后的復(fù)習(xí)時間、如何選擇復(fù)習(xí)內(nèi)容、如何正確評價(jià)最終復(fù)習(xí)的效果等等,都是考研同學(xué)關(guān)心的`問題。
報(bào)考指導(dǎo)第四步:報(bào)名填表。
以2004年研究生入學(xué)考試為例,2004年碩士研究生報(bào)名日期為2003年11月10日至11月14日。在校生報(bào)名時由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名。在職人員報(bào)名一般在地市一級教委的高招辦或者報(bào)考的學(xué)校,可以異地報(bào)名,即因?yàn)槌霾畹仍蛟谕獾貓?bào)名和參加考試。
報(bào)考指導(dǎo)第五步:考試。
入學(xué)考試分初試和復(fù)試。初試科目:政治理論、外國語和兩門業(yè)務(wù)課。各科的考試時間均為3小時。政治理論課、外國語滿分各為100分(含報(bào)考非外國語專業(yè)考生應(yīng)試英、日、俄語聽力測試20分),兩門業(yè)務(wù)課滿分均為150分;工商管理碩士專業(yè)學(xué)位(mba)聯(lián)考兩門業(yè)務(wù)課及滿分值為:綜合能力200分,管理100分。應(yīng)試小語種的考生、部分學(xué)校外語專業(yè)應(yīng)試第二外語的考生以及參加單考的考生外語科目初試僅為筆試,考試時間為3小時,卷面滿分值為100分。聽力測試在復(fù)試中進(jìn)行,成績不計(jì)入初試成績。
報(bào)考指導(dǎo)第六步:調(diào)劑。
大約在寒假過后,春季開學(xué)后1、2周,專業(yè)課成績差不多就出來了,可以打電話向系里和研招辦詢問。再過1、2周,公共課的成績也出來了。這以后到發(fā)復(fù)試通知的一段時間是很關(guān)鍵的,如果名次不是特別理想,錄取在兩可之間,就要多和報(bào)考單位(系里)和導(dǎo)師多聯(lián)系,實(shí)在不行看有無可能讀自費(fèi)和委培,或者調(diào)劑到別的學(xué)校。
有很多的同學(xué)對調(diào)劑還不是很了解,為此,我們特意收集整理了以下資料呈現(xiàn)給大家,希望能對大家有所幫助。
報(bào)考指導(dǎo)第七步:復(fù)試。
復(fù)試時間、地點(diǎn)、科目、方式由招生單位自定。復(fù)試辦法和程序由招生單位公布。復(fù)試一般在5月上旬前結(jié)束。招生單位認(rèn)為必要時,可再次復(fù)試。
對以同等學(xué)力資格報(bào)考的考生,招生單位要全面、嚴(yán)格復(fù)試。要對其進(jìn)行本科主干課程和實(shí)驗(yàn)技能的考查,其中筆試科目不少于二門,每門考試時間為3小時。
參加單獨(dú)考試、“mba聯(lián)考”及“法律碩士聯(lián)考”的考生都必須進(jìn)行面試。
報(bào)考指導(dǎo)第八步:錄取。
招生單位根據(jù)國家下達(dá)的招生計(jì)劃,考生入學(xué)考試的成績(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時學(xué)習(xí)成績和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單。參加統(tǒng)考或參加“mba聯(lián)考”及“法律碩士聯(lián)考”考生可被錄取為定向或非定向碩士生,也可被錄取為委托培養(yǎng)或是招生單位自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。參加單考的考生,只能被錄取為回原單位的定向培養(yǎng)碩士生或委托培養(yǎng)碩士生。
研究生推薦信模板篇八
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌全日制和非全日制研究生管理工作的通知》(教研廳[20xx]2號)和《教育部辦公廳關(guān)于20xx年全國碩士研究生招生計(jì)劃初步安排方案的通知》(教發(fā)廳[20xx]7號)文件精神,20xx年研究生招生政策有重大調(diào)整。為做好我校研究生招生工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
1.準(zhǔn)確界定全日制和非全日制研究生:全日制研究生指在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi),全脫產(chǎn)在校學(xué)習(xí)的研究生。非全日制研究生指在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi),在從事其他職業(yè)或者社會實(shí)踐的同時,采取多種方式和靈活時間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的研究生。
2.統(tǒng)一組織實(shí)施全日制和非全日制研究生招生錄?。阂罁?jù)國家統(tǒng)一要求,執(zhí)行相同的政策和標(biāo)準(zhǔn)。
3.堅(jiān)持全日制和非全日制研究生教育同一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)社會需求自主確定不同學(xué)科、類別研究生教育形式,根據(jù)培養(yǎng)要求分別制定培養(yǎng)方案,統(tǒng)籌全日制與非全日制研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展,堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn),保證同等質(zhì)量。
4.全日制和非全日制研究生學(xué)歷學(xué)位證書:全日制和非全日制研究生畢業(yè)時,學(xué)校根據(jù)其修業(yè)年限、學(xué)業(yè)成績等,按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書;其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),可以申請授予相應(yīng)的學(xué)位證書。全日制和非全日制研究生實(shí)行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),其學(xué)歷學(xué)位證書具有同等法律地位和相同效力。
1.招生計(jì)劃:根據(jù)教育部的文件,非全日制招生計(jì)劃以20xx年各招生單位實(shí)際錄取的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生(單證)規(guī)模為基數(shù)(我校為2600名左右),最終下達(dá)的全日制和非全日制招生計(jì)劃不得調(diào)整使用。
2.招生專業(yè):除臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位、口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位外,學(xué)校擬對其他所有專業(yè)進(jìn)行招生,包括學(xué)術(shù)學(xué)位和專業(yè)學(xué)位都可以招生(包括原在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生招生的相關(guān)專業(yè)),但是非全日制研究生招生計(jì)劃以專業(yè)學(xué)位的相關(guān)專業(yè)為主。
3.學(xué)制:高級管理人員工商管理碩士(emba)學(xué)制為2年,其他專業(yè)均為3年。我校全日制和非全日制碩士研究生實(shí)行3年制彈性學(xué)制,最長學(xué)習(xí)年限不超過5年。
4.招生報(bào)名:同全日制招生報(bào)名方式和報(bào)名條件。
5.入學(xué)考試:同全日制研究生入學(xué)考試科目和考試方式。
6.培養(yǎng)模式:在學(xué)校規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi),學(xué)生可在從事其他職業(yè)或者社會實(shí)踐的同時,采取多種方式和靈活時間安排進(jìn)行非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。但是全日制和非全日制研究生必須堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn),保證同等質(zhì)量。
7.學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):執(zhí)行全日制研究生學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),但不享受國家獎助學(xué)金。
8.證書管理:按照國家有關(guān)規(guī)定發(fā)給相應(yīng)的、注明學(xué)習(xí)方式的畢業(yè)證書,其學(xué)業(yè)水平達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn),可以申請授予相應(yīng)的`學(xué)位證書。
1.各二級研究生招生單位應(yīng)認(rèn)真領(lǐng)會教育部20xx年相關(guān)研究生招生文件精神,認(rèn)真做好招生政策的宣傳和咨詢工作。
2.原招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位研究生的各二級招生單位,對有意向報(bào)考在職攻讀專業(yè)學(xué)位相關(guān)專業(yè)的考生,認(rèn)真做好政策的解釋和咨詢工作,引導(dǎo)考生按照新的政策要求做好報(bào)考、考試的準(zhǔn)備工作。
通知人:
日期:
研究生推薦信模板篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,獲悉貴單位正在招聘,貴單位的計(jì)算機(jī)崗位正是我所期望的職位,相信以我的相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谠搷徫簧铣浞职l(fā)揮作用。
本科xx---xx年我在xx大學(xué)就讀xx專業(yè),xx-xx年研究生期間又就讀了xx專業(yè),我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),在校期間成績優(yōu)異,專業(yè)技能扎實(shí)。連續(xù)三年先后獲得了xx獎。
研究生期間我還在xx公司實(shí)習(xí)與工作。兩年的實(shí)習(xí)中,我積累了不少專業(yè)知識和操作技能,也造就了我較強(qiáng)的溝通能力、團(tuán)隊(duì)管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
我的創(chuàng)新能力也在畢業(yè)設(shè)計(jì)中得到了良好的體現(xiàn),我的畢業(yè)論文也獲得了優(yōu)異的成績和學(xué)校老師的肯定。
xx年我還在xx學(xué)院從事xx教師的兼職工作,在任教期間,我總結(jié)了一套科學(xué)、合理、有效的教學(xué)方法,并積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。受到學(xué)校老師和學(xué)生的好評。
這次實(shí)踐經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,而且與學(xué)生建立了良好的`關(guān)系,我的人際交往能力得到了很大的提高。
本人的自我評價(jià):為人坦率、真誠、踏實(shí),思維靈活。對待工作有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,耐心持久,思考問題周全。做事認(rèn)真,仔細(xì),有計(jì)劃性,接受新鮮事物快,具備良好的學(xué)習(xí)能力和動手能力。
具有吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力,勇于面對任何困難和挑戰(zhàn)。善于溝通,具有一定的社會交往能力,優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,已具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力,可獨(dú)立進(jìn)行工作。熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。
期待著您的筆試和面試通知。
非常感謝!
尊敬的貴單位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我班學(xué)生的畢業(yè)推薦信。該學(xué)生是我在xx年招收的本碩連讀的碩士研究生,明年7月他將會順利畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
該學(xué)生所學(xué)專業(yè)為廣告學(xué),能夠從事市場調(diào)研、活動策劃、營銷策劃、銷售等類型的工作。xx年寒假實(shí)習(xí)期間在國美電器工作,擔(dān)任銷售主管的職位。能夠帶動團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造最棒的業(yè)績,多次獲得公司表彰。
本人性格內(nèi)外兼具,善于與人交流溝通,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)、樂于鉆研,擅長銷售和推廣之類的工作。有敏感的市場覺察能力,能夠勝任營銷策劃類型的工作(包含一定的廣告策劃)。
該學(xué)生在大學(xué)期間,在各方面都能嚴(yán)格要求自己,積極要求上進(jìn)。在專業(yè)學(xué)習(xí)過程中,該學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,專業(yè)成績優(yōu)異,多次獲得校級獎學(xué)金。
在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,該學(xué)生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產(chǎn)黨員;他還積極參加各種社會實(shí)踐活動。該生團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。
總之,我愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位!
推薦人:xx
日 期:xx年x月x日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。 本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人簽名:
簽名日期
研究生推薦信模板篇十
姓名:性別:年齡:
身份證號:學(xué)號:
所學(xué)專業(yè):實(shí)習(xí)單位:
入學(xué)時間:年月畢業(yè)時間:年月。
入學(xué)前學(xué)歷:入學(xué)前所學(xué)專業(yè):
以上情況屬實(shí),特此證明!
實(shí)習(xí)單位(章)研究生院(章)。
注:此證明僅限報(bào)考20××年國家醫(yī)師資格考試用,請考生憑此證明和學(xué)生證參加報(bào)名。
研究生推薦信模板篇十一
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授,我很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試。
我在教授課程及指導(dǎo)該學(xué)生實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)該學(xué)生有扎實(shí)的專業(yè)知識,并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,善于接受新生事物,動手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯。
可以看出,該學(xué)生綜合表現(xiàn)突出,對科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過。
研究生推薦信模板篇十二
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師互動,學(xué)習(xí)的主動性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生,他沒有滿足于所學(xué)的`基礎(chǔ)知識,較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中,也虛心認(rèn)真,表現(xiàn)突出。
該生英語能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn),良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負(fù)責(zé)人同時參加各項(xiàng)活動比賽,獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實(shí),對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過。
研究生推薦信模板篇十三
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。
他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師互動,學(xué)習(xí)的主動性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。
作為一名本科生,他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識,較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。
有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在專業(yè)實(shí)習(xí)中,也虛心認(rèn)真,表現(xiàn)突出。
該生英語能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn),良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負(fù)責(zé)人同時參加各項(xiàng)活動比賽,獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實(shí),對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過。
xxxx年xx月xx日。
研究生推薦信模板篇十四
您好:
本人應(yīng)xx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
xxxx年xx月xx日。
研究生推薦信模板篇十五
姓名:性別:年齡:
身份證號:學(xué)號:
所學(xué)專業(yè):實(shí)習(xí)單位:
入學(xué)時間:年月畢業(yè)時間:年月。
入學(xué)前學(xué)歷:入學(xué)前所學(xué)專業(yè):
以上情況屬實(shí),特此證明!
實(shí)習(xí)單位(章)研究生院(章)。
注:此證明僅限報(bào)考2009年國家醫(yī)師資格考試用,請考生憑此證明和學(xué)生證參加報(bào)名。
姓名性別所在學(xué)校。
身份證號學(xué)號。
在讀證明茲證明:學(xué)生自年月至今就讀于我校學(xué)院系翻譯碩士專業(yè)(mti)學(xué)習(xí)。如成績合格將于年月取得學(xué)位證書。
學(xué)院蓋章學(xué)校教務(wù)處。
(蓋章)(蓋章)。
備注根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部、人力資源和社會保障部《關(guān)于翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育與翻譯專業(yè)資格(水平)證書銜接有關(guān)事項(xiàng)的通知》(學(xué)位28號)文件規(guī)定,在校翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生,憑此證明,在報(bào)考二級筆譯翻譯專業(yè)(水平)考試時,免試《筆譯綜合能力》科目,只參加《筆譯實(shí)務(wù)》科目考試。
證明。
姓名:性別:年齡:
身份證號:學(xué)號:
所學(xué)專業(yè):實(shí)習(xí)單位:
入學(xué)時間:年月畢業(yè)時間:年月。
入學(xué)前學(xué)歷:入學(xué)前所學(xué)專業(yè):
以上情況屬實(shí),特此證明!
實(shí)習(xí)單位(章)研究生院(章)。
注:此證明僅限報(bào)考2009年國家醫(yī)師資格考試用,請考生憑此證明和學(xué)生證參加報(bào)名。
姓名性別所在學(xué)校。
身份證號學(xué)號。
在讀證明茲證明:學(xué)生自年月至今就讀于我校學(xué)院系翻譯碩士專業(yè)(mti)學(xué)習(xí)。如成績合格將于年月取得學(xué)位證書。
學(xué)院蓋章學(xué)校教務(wù)處。
(蓋章)(蓋章)。
備注根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部、人力資源和社會保障部《關(guān)于翻譯碩士專業(yè)學(xué)位教育與翻譯專業(yè)資格(水平)證書銜接有關(guān)事項(xiàng)的通知》(學(xué)位28號)文件規(guī)定,在校翻譯碩士專業(yè)學(xué)位研究生,憑此證明,在報(bào)考二級筆譯翻譯專業(yè)(水平)考試時,免試《筆譯綜合能力》科目,只參加《筆譯實(shí)務(wù)》科目考試。
研究生推薦信模板篇十六
本人應(yīng)**同學(xué)請求,推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的`責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
推薦人簽名:
某某同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“xxxx”的學(xué)生。
他每次上課時都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師互動,學(xué)習(xí)的主動性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。
作為一名本科生,他沒有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識,較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。
有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在專業(yè)實(shí)習(xí)中,也虛心認(rèn)真,表現(xiàn)突出。
該生英語能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語文獻(xiàn),良好的英語運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。
該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會某部負(fù)責(zé)人同時參加各項(xiàng)活動比賽,獲得了很多獎勵。
某某同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實(shí),對化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過。
推薦人:
研究生推薦信模板篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人應(yīng)xxx同學(xué)請求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的班主任,曾指導(dǎo)該生參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識,并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解,可以看出,該生對科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過。
xxxx年xx月xx日。
研究生推薦信模板篇十八
尊敬的xx老師:
您好!
冒昧打攪您了,我叫xx,現(xiàn)是xx大學(xué)的大四學(xué)生,我是從您的論文上得到您的郵箱。
我于今年一月參加全國碩士研究生考試,成績?yōu)閤x分。參照去年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,我可能有機(jī)會參加貴學(xué)校的復(fù)試。我在網(wǎng)站上查閱了您的有關(guān)資料,并看了些您發(fā)表的文章,對您所研究的課題很感興趣,如果能通過復(fù)試,我非常希望能做您的研究生,我相信通過自己的努力,定能很好的完成碩士期間的任務(wù)。
冒昧置信,肯請您海涵!下面是我的個人簡歷,非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
本人應(yīng)×××同學(xué)請求,推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人曾于該生攻讀碩士研究生時,擔(dān)任其****科臨床授課教師,在與該生的課內(nèi)、課外互動中,對其印象極為深刻。
該生***立場堅(jiān)定,擁護(hù)中國***的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實(shí)踐“三個代表”重要思想,注重提高***理論素質(zhì)和水平。思想品德良好,具有較高的道德修養(yǎng)境界。
該生的個性內(nèi)斂,做事沉穩(wěn);該生能針對事物重點(diǎn),作深入的剖析。經(jīng)過與他的一番交談之后,可以發(fā)現(xiàn),他在對事情的看法上,有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力。另外,該生具備一定的臨床和科研工作能力,能夠針對現(xiàn)象分析事物的內(nèi)在本質(zhì),有嚴(yán)密的邏輯推理能力,工作出色,組織能力強(qiáng),能夠解決科研工作中一般的常見問題。
經(jīng)過碩士階段的訓(xùn)練,該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),業(yè)務(wù)熟練。英語基礎(chǔ)較好,可以閱讀和撰寫專業(yè)文獻(xiàn)。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù),已經(jīng)比較熟練的掌握了××學(xué)方面的研究方法。并對××××等方面有較深入的思考。
該生對新事物具有很強(qiáng)的敏感性,具有良好的.探索精神。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí),反應(yīng)快,個性堅(jiān)韌。熱愛*****科專業(yè),對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強(qiáng)的進(jìn)取心,有強(qiáng)烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人相信若該生能進(jìn)入貴校,其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā),在此,本人愿毫無保留推薦****同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
親愛的女士、先生:
我很榮幸推薦我的學(xué)生xxx申請參加您的研究生項(xiàng)目。
xxx曾經(jīng)參加過我的“數(shù)字控制系統(tǒng)”項(xiàng)目以及在他高年級期間的之后,在僅針對研究生開放的課題中,他是參與的僅有三位本科學(xué)生之一。 在指導(dǎo)他的期間,我了解到他是一個好學(xué)和勤奮的人,他總是積極鉆研我的演講并學(xué)習(xí)掌握知識。其實(shí)有某些任務(wù)對一般的學(xué)生是有難度的,可他總能出色地解決了他們,這些正是緣于他邏輯和分析思維能力以及對理論的清晰構(gòu)想。在最后的項(xiàng)目中,他也打動了我。
在解決開發(fā)項(xiàng)目中自由易變的優(yōu)選問題,他深思熟慮并且熟練地完成了它,所以項(xiàng)目能夠運(yùn)轉(zhuǎn)良好,甚至是發(fā)生一些特殊情況(象循環(huán)) 但是它仍就能夠很好的運(yùn)轉(zhuǎn)和閱讀。 因此我給了他比其他許多研究生更好的成績。
另外,在中高年級他參與了控制和系統(tǒng)的路線項(xiàng)目群且總是得到的好成績。
根據(jù)我的觀察,在你的研究控制和系統(tǒng)領(lǐng)域,xxx完全能夠擔(dān)任主要職責(zé),我很有信心他已經(jīng)在一些項(xiàng)目中體現(xiàn)了他卓越學(xué)習(xí)能力和勤勞努力。他能表現(xiàn)杰出優(yōu)越甚至是在高強(qiáng)度的項(xiàng)目中。 我毫不猶豫堅(jiān)決肯定地推薦他,希望您將優(yōu)先考慮他的申請。
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