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5s管理內(nèi)容細則(通用15篇)
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你們好!光陰如白駒過隙,高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,三年來,這里留下了你們的歡歌笑語、瑯瑯書聲,也留下了你們的追逐打鬧、磕磕絆絆,留下了你們的寒窗苦讀、掩卷沉思,也留下了你們的球場爭奪、林間
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一、成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化責任意識為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組:劉應(yīng)彪校長為
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一、健全科室規(guī)章制度,完善管理流程為了進一步加強醫(yī)院感染管理工作,明確職責,落實任務(wù),充實了感染監(jiān)控小組成員,成立了感染質(zhì)量檢查小組,負責每月的感染質(zhì)量檢查,完善了三級管理體系,將
一、思想道德、政治品質(zhì)方面能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習
一、工作量統(tǒng)計情況:急診留觀人次;急診輸液流水人次;出診趟;洗胃人次;危重病人搶救人次;血液灌流人次;下縣接診人次;救治無主病人人次。二、急診護理質(zhì)量各項指標均達到護理部制定的標準
在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。較好的完成了上半年度的工作任務(wù)?,F(xiàn)將上半年度個人工作總結(jié)報告呈現(xiàn)如下:一、思想道德、政治品質(zhì)方面能夠認真貫徹黨的基本路線方針
消化內(nèi)科護士工作總結(jié)消化內(nèi)科護士工作總結(jié)篇1緊張而有序的20xx年已經(jīng)過去,在這忙綠的一年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在付道春院長倡導(dǎo)的認真落實科學發(fā)展觀精神的指引下,在醫(yī)務(wù)
在這個充滿節(jié)日的12月我們自動化與信息工程系終于迎來了一年一度的元旦晚會。在社團文化藝術(shù)節(jié)的日子里我們電工協(xié)會在系領(lǐng)導(dǎo)的支持下電工技能大賽終于取得了圓滿的成功。電工協(xié)會里面在各位學
2、在我生日來臨之際,祝事業(yè)正當午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂莫你屬!3、努力做一個積極向上的人,致自己的十八歲,生日快樂,親愛的自己!4、生
2、宿舍人員建立值班制度,做到天天有人打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,持續(xù)宿舍環(huán)境清潔。3、愛護公物,損壞按價賠償,并追究職責工地宿舍規(guī)章制度工地宿舍規(guī)章制度。4、墻上嚴禁亂涂亂畫,不隨地吐痰,亂
二、進入教室后,把筆放好,進入各自的位置;三、書寫前認真聽老師講課,明確每筆的要領(lǐng);四、正確握筆和使用各種工具;五、進入書法教室要保證絕對安靜,不追逐打鬧,不亂碰桌子,以免墨汁濺到
二、進入教室后,把筆放好,進入各自的位置;三、書寫前認真聽老師講課,明確每筆的要領(lǐng);四、正確握筆和使用各種工具;五、進入書法教室要保證絕對安靜,不追逐打鬧,不亂碰桌子,以免墨汁濺到
所謂親密,即全體員工,包括管理者與員工,員工與員工,員工與顧客彼此融洽如一家。所謂團結(jié),即全體員工分工明確,又互相合作,是目標一致下的團結(jié)。這種團結(jié)是企業(yè)實現(xiàn)自已目標的根本保證,是
1、建立網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組;落實具體的安全管理人員。以上人員要提供24小時有效、暢通的聯(lián)系方式。2、對安全管理人員進行基本培訓,提高應(yīng)急處理能力。3、進行全員網(wǎng)絡(luò)安全知識宣
二、規(guī)模養(yǎng)殖場應(yīng)經(jīng)動物防疫監(jiān)督機構(gòu)進行動物防疫條件審核、審批并驗收合格,頒發(fā)《動物防疫合格證》后,方可投入使用。三、養(yǎng)殖場法人為動物防疫工作主要責任人,認真組織做好各項動物防疫制度
2、消防設(shè)施及消防設(shè)備的技術(shù)性能的維修保養(yǎng)和定期技術(shù)檢測由消防工作歸口管理部門負責,設(shè)專職管理員每日按時檢查了解消防設(shè)備的運行情況。查看運行記錄,聽取值班人員意見,發(fā)現(xiàn)異常及時安排
5s管理內(nèi)容細則(通用15篇)
2023-11-19 07:22:33    小編:ZTFB

總結(jié)可以幫助我們反思并找到改進的方向。總結(jié)時要注重邏輯性,將事物的發(fā)展脈絡(luò)展現(xiàn)清楚。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大家可借鑒其中的亮點和方法。

5s管理內(nèi)容細則篇一

為了進一步推進德育工作,規(guī)范學校制度,強化班級管理,優(yōu)化育人環(huán)境,樹立良好的學校形象,特制定本細則。

本細則分日常行為﹑學風學紀﹑衛(wèi)生三大項,各項評分細則如下:

1、各種集會排隊入場,做到快﹑靜﹑齊。不排隊入場的班次每次扣0.5分。升旗、集會(含看電影)時遲到者每人次扣0.5分,每缺1人扣1分。集會紀律差的`班級視情況扣0.5-2分。

2、每月召開一次主題班會,挪作他用的扣2分。

3、學校各部門召開的學生干部會及進行的各種常規(guī)檢查,每缺席1人次扣0.5分。

4、在教室穿拖鞋﹑背心,男生留長發(fā)(短發(fā)標準:前不遮眼睛,后不戳衣領(lǐng)),染發(fā),違者每人次扣0.5分。

5、吸煙﹑飲酒者,每人次扣1分,打架斗毆者,視情況扣2-5分,從校外喊人或到校外打人者,每次扣5分。偷摸﹑賭博者每人次扣5分。私自下河﹑下塘洗澡者每人次扣5分。

6、在校內(nèi)做單車﹑摩托車每人次扣0.5分,亂丟食品袋(盒)﹑果皮紙屑及其他污染環(huán)境物品的,每人次扣0.5分。

7、謾罵﹑侮辱﹑頂撞學校領(lǐng)導(dǎo)﹑教工﹑學生會干部者,視情況扣3-5分。

8、就餐時不在規(guī)定地點就餐及提前就餐﹑插隊﹑亂倒飯菜者每人次扣0.5分。

9、攀折花木每人次扣1分,故意破壞公物、實驗設(shè)備者每人次扣3分并賠償損失。

10﹑不按時就寢或起床每人次扣0.5分,熄燈后講話、點蠟燭、聽收音機、錄音機扣0.5分,喧嘩、吵鬧扣1分。就寢后外出者扣2分,未經(jīng)批準回家,外宿及留他人在寢室住宿者,每人次扣2分。

11﹑隨地大小便者每人次扣1分。

1、上課(包括早晚自習)遲到﹑早退、睡覺者每人次扣0.5分。

2﹑上課期間在校園內(nèi)逗留,不進教室及曠課者(包括早晚自習)每人每節(jié)課扣1分。

3﹑早晚自習時談笑、看與學習無關(guān)的書、吃零食、玩東西等一切與學習無關(guān)的事每人次扣0.5分。

4、早晚讀、晚自習整體紀律差扣2分。

5、缺交作業(yè)每人次扣0.5分。

6、各班安排好值周班干部,如實負責地登記好班級日志。每缺登記一節(jié)課扣0.1分;每周五最后一節(jié)課交政教處檢查,周一早讀后拿回班上,每缺交一次扣2分。

7、黑板報每月一期,原則上每月15日檢查。未按時辦好的每次扣2分。

a教室。

1、教室地面、桌椅、窗臺、玻璃等不干凈,桌椅擺放不整齊,室內(nèi)外有蛛網(wǎng)每處扣0.5分。

2、垃圾未清除,工具擺放不整齊每處扣0.5分。

3、地面、垃圾桶保持干凈。放晚學后垃圾桶內(nèi)有垃圾扣0.5分。

b寢室。

1、毛巾、鞋子、飯碗、口杯、被子五個一條線,不合格每項每次扣0.5分。

2、被子疊得平整,有棱有角;床單平整,并與床沿成水平線;蚊帳掛放整齊美觀,不整齊者每項扣0.5分。

3、墻壁有蛛網(wǎng)、腳印,不干凈扣0.5分。

4、空床上物品擺放不整齊扣0.5分。

5、地面不干凈,走廊有果皮紙屑,各扣0.5分。

6、門、窗、窗臺未擦干凈各扣0.5分。

c、環(huán)境區(qū)。

1、地面保持清潔干凈。無雜草、果皮紙屑、棍棒、亂磚碎石、垃圾堆,違者每處扣0.5分。

2、陰溝暢通,廁所、浴室干凈無蛛網(wǎng),違者每處扣0.5分。

3、清除的垃圾必須倒入垃圾坑,亂丟亂堆者每次扣1分。

d、平時教室、清潔區(qū)未打掃每次扣1分;大掃除時整體未打掃的教室、清潔區(qū)一次各扣3分。

1、在校外做好事受表彰者獎5分。

2、學生在學校做好事、與壞人壞事作斗爭,可視情況加0.5—5分。凡在學校組織的各項活動中取得一、二、三名(或一、二、三等獎)的,集體獎分別獎勵該班考核分7、5、4分,個人獎分別獎勵該班考核分3、2、1分;學生獲市級、省級表彰者分別獎勵該班考核分5、10分;凡學生投稿在市級、省級、國家級報刊上發(fā)表的分別獎勵該班考核分3、5、10分。

3、各班根據(jù)本細則制定適合本班情況的班紀班規(guī),把扣分落實到各個學生,并詳細登記到學生檔案中,每周班會課向?qū)W生公布一次??圩?0分及時給予警告,扣足30分及時和家長聯(lián)系,扣足40分上報學校,由學校進行處理。

4、日常行為﹑學風學紀﹑衛(wèi)生三大項各計100分,每周小結(jié)次,每周一公布;每月總計,得分作為每月評流動紅旗的依據(jù)。

5、值勤檢查辦法:每天上、下午上學出勤由各班副班長對查,兩操由體育委員對查,食堂就餐紀律由唐朝祝老師指導(dǎo)學生會干部組織值勤,如實負責登記好就餐情況,班級和環(huán)境區(qū)大掃除由政教處協(xié)助學生會衛(wèi)生部長檢查評分。課堂紀律(含早、晚自習)由任課老師登記,學校領(lǐng)導(dǎo)抽查,每日衛(wèi)生情況由學校領(lǐng)導(dǎo)抽查。

5s管理內(nèi)容細則篇二

維護賓館治安秩序,保障賓客及員工的人身安全與財產(chǎn)安全。

適用于賓館各部門對治安工作的管理。

3.1保安部及各部門嚴格執(zhí)行賓館總經(jīng)理室的指示,完成賓館領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,積極主動做好賓館的治安防事故工作。

3.2保安部負責處理(或協(xié)助公安機關(guān)處理)治安案件,檢查及巡視各值班崗位。

3.3監(jiān)控室負責賓館24小時的安全監(jiān)控工作。負責閉路電視、防盜報警及消防系統(tǒng)報警的處理,并作好記錄。

3.4后門崗、鐵閘通道崗、超市崗負責控制員工通道進出人員動態(tài)及貨物放行的執(zhí)勤,并負責本區(qū)域各種車輛的停放和管理工作。

3.5大堂崗負責大堂、中庭區(qū)域的值班巡查:掌握大堂客人活動情況,維持大堂秩序,控制閑雜人員進入賓館。協(xié)助領(lǐng)班、主管工作,配合監(jiān)控室處理可疑人員的'監(jiān)控。

3.6加強客房入住客人的控制和管理,督促客房部嚴格執(zhí)行來訪人員登記制度。

3.7保安監(jiān)控設(shè)備由市新東方公司負責維修保養(yǎng),并填寫《新東方設(shè)備維修記錄表》及所需維修費用,由保安部經(jīng)理簽名確認。

4.1制定規(guī)范。

4.1.1根據(jù)賓館有關(guān)規(guī)定及部門的實際情況,保安部制定《巡查崗工作規(guī)范》、《監(jiān)控中心工作規(guī)范》、《車場崗工作規(guī)范》、《通宵班(夜班)工作規(guī)范》、《保安部工作規(guī)范》。

4.1.2各崗位必須嚴格執(zhí)行上述各項崗位工作規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問題及時報告當班主管。

4.2日常工作。

4.2.1日常安全防范檢查由領(lǐng)班、主管按“巡查崗的檢查工作規(guī)范”要求執(zhí)行。

4.2.2監(jiān)控中心值班員在工作中應(yīng)嚴格執(zhí)行《監(jiān)控中心工作規(guī)范》。

4.2.3后門、超市、鐵閘通道崗值班員要嚴格按照《進出館貨物放行管理規(guī)定》及各崗位工作職責落實。

4.2.4各崗位保安員要嚴格按照《通宵班(夜班)工作規(guī)范》要求上崗。

4.2.5保安員按照《保安部工作規(guī)范》嚴格執(zhí)行。

4.2.6各班組按照保安部制定的“班組崗位輪值表”安排值勤,并將值勤情況登在《主管值班記錄》上,重要事情需向部門領(lǐng)導(dǎo)報告。

5s管理內(nèi)容細則篇三

檢查時間:早7:30-8:00,午1:40-2:08。要求:

(1)全套校服。1個扣0.5分,最多扣10分。

(2)頭發(fā)是否齊肩,或束扎起來。

(3)染發(fā)、燙發(fā)1個扣0.5分。

1、要求。

1.集隊做到快、靜、齊、隊列縱橫整齊,距離適當。

2.跑操時隊列整齊,有節(jié)奏感。

3.進出場井然有序,服裝穿著符合要求。

2、評分標準(總分20分,扣完為止)。

1)進、退場。

(1)進行曲結(jié)束后還未到指定位置的班級扣1分/班。退場時隊伍必須保持到教學樓前方可解散,違者每班扣1分。

(2)每班到場時必須隊列整齊,隊伍不整齊的每班扣1分,如有追逐打鬧、講話的每人扣0.5分。

(3)儀表:要求每個同學必須穿整套校服,發(fā)型符合要求(女生不能披發(fā)),違者每人次扣0.5分。

2)動作質(zhì)量:

(1)各班同學要以音樂節(jié)拍的動作為標準,不得搶拍或慢拍,違者每人次扣0.5分,整體效果比較差的,最多可扣到5分。

(2)動作要有力,幅度要到位(手要伸直,腰彎下去),如不到位的,每人次扣0.5分/人。

3)紀律:

(1)做操時動作規(guī)范,如有邊做邊講話的`,每人次扣0.5分。

(2)跑操時要精神飽滿、充滿朝氣。做其它事的,每人次扣2分。

4)出操人數(shù):

(1)各班如有不出操的,每缺1人扣1分(特殊情況除外)。且不能遲到、早退,違者每人次扣1分。

(2)要求班主任按時到場,班主任缺席每次扣1分。

5)獎勵:

每次做操后體育老師總結(jié)時,受到表揚的班級每次獎勵1-2分。

(四)眼保健操檢查制度。

1、眼保健操音樂響起后,發(fā)現(xiàn)該班學生在教室說笑、走動、做作業(yè)或不做操,每人次扣1分。

2、做眼保健操時,不閉眼、坐姿不端正,不認真做。一人次扣0.5分。

5s管理內(nèi)容細則篇四

1.每輛校車早晚出車時間由司機根據(jù)校車寶寶人數(shù)、路線按照幼兒園的作息時間確定。

2.執(zhí)行時間標準參照中央一臺的北京時間。

3.確定的時間和中途調(diào)整的時間先報主管領(lǐng)導(dǎo)通知到各部門之后方可執(zhí)行。如未經(jīng)批準私自變更出車時間造成后果的,從嚴追究相關(guān)工作人員的責任。

二、出車登記。

校車出入由保衛(wèi)科傳達室值班工作人員進行登記,如未到出車時間打開大門讓校車提前出車的或出車(包括校車其它外出)未進行登記的追究值班人員的責任。

三、寶寶上車時間。

1.班級教師必須在出車時間5分鐘之前將寶寶送上校車。

2.因特殊原因未及時送校車寶寶上車的班級,司機和隨車教師在出車前5分鐘內(nèi)通知班級。

3.未及時在出車時間前將寶寶送上校車的班級追究班級教師責任,出車前五分鐘之內(nèi)未通知班級教師及時送寶寶上校車的,追究相關(guān)工作人員的責任。

四、交接記錄。

隨車教師、班級教師早接和晚送寶寶時必須履行交接手續(xù),凡未進行辦理交接手續(xù)的追究相關(guān)責任人。因未進行交接手續(xù)造成不良影響和后果的追究當事人責任。

五、接送卡證。

1.接送校車寶寶時要嚴格執(zhí)行接送卡制度,早接時要向家長發(fā)放校車接送卡;晚送時,家長必須提供家長證、校車接送卡,否則一概不予接走幼兒。

2.早上不坐校車而晚上坐校車的寶寶由班級老師向家長發(fā)放校園接送卡,隨車老師晚送時要向家長收取校園接送卡,下班后交由保衛(wèi)科傳達室值班人員保管并進行登記,第二天由班級老師到保衛(wèi)科領(lǐng)取校園接送卡。

3.早上坐校車而晚上不坐校車的寶寶,隨車教師要向家長發(fā)放校車接送卡,家長晚接時班級老師要向家長收取校車接送卡,下班后交由保衛(wèi)科傳達室值班人員保管并進行登記,第二天由隨車老師到保衛(wèi)科領(lǐng)取校車接送卡。

4.凡因接送卡操作不當造成不良影響和后果的追究相關(guān)工作人員的責任。

六、其它規(guī)定。

1.校車司機與隨車教師必須遵守幼兒園相關(guān)管理制度,確保自身與幼兒的人身安全。

2.第一批校車寶寶由班級教師接進班級,第二批校車寶寶由隨車教師送進班級,不得讓寶寶私自進教室。

3.隨車教師必須在乘車前仔細對照乘車名單,確認核實當日乘車名單及人數(shù)無誤后,方可上車。家長提前通知幼兒園并得到許可的幼兒因特殊原因更改上、落點或改乘其它線路車輛,隨車教師與班級教師必須做好交接,隨車教師要做好記錄以免遺漏。

4.隨車組長要落實隨車教師的責任,在跟車過程中要時刻關(guān)注幼兒在車內(nèi)的狀況,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常舉動要立即制止并排除安全隱患。

5.隨車教師在寶寶入園上車時要對寶寶進行晨檢,發(fā)現(xiàn)狀況時要及時與家長溝通,不宜上車的寶寶應(yīng)要求家長帶回。在跟車結(jié)束時,隨車教師必須對整個車廂進行檢查,確認沒有幼兒或物品被遺留在車上。

6.司機與隨車教師完成各項工作任務(wù)的同時要及時并準確的做好工作記錄,以便隨時接受主管領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的檢查。

7.隨車教師有責任督促校車司機必須保持車輛勻速行駛,并避免一切不安全駕駛的行為;有責任檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點??浚瑹o論該站點是否有人上落。

8.校車司機必須在隨車教師檢查幼兒上車坐穩(wěn)后,由隨車教師示意開車,方可啟動車輛前行,在行駛過車中要遵守道路交通法律法規(guī)。

9.校車司機有責任督促隨車教師時刻關(guān)注車內(nèi)的狀況,必要時要停止行駛,排除安全隱患后再開車。

10.校車司機在出車前必須試車,保證車輛一切正常方可出車,如發(fā)現(xiàn)問題時要及時向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報并進行搶修。

11.校車司機要定期對車輛進行消毒和清洗,保持車輛的整潔衛(wèi)生。

12.凡違反上述規(guī)定的工作人員,幼兒園將視情節(jié)輕重予以處罰,造成嚴重后果的立即解聘并交有關(guān)部門進行處理。

5s管理內(nèi)容細則篇五

第一條為加強完善中央財政退耕還林政策補助資金(以下簡稱補助資金)管理,提高資金使用效益,根據(jù)國務(wù)院、省政府關(guān)于完善退耕還林政策有關(guān)文件和財政部關(guān)于印發(fā)《完善退耕還林政策補助資金管理辦法的通知》(財農(nóng)〔2007〕339號)等規(guī)定,結(jié)合我省實際,制定本實施細則。

第二條補助資金是指在原退耕還林政策補助期滿后,中央財政安排資金,繼續(xù)對退耕農(nóng)戶給予的現(xiàn)金補助,用于解決退耕農(nóng)戶生活困難的專項資金。

第二章補助范圍、標準和期限。

第三條補助范圍是原退耕還林補助政策到期的退耕地還林面積。

第四條補助標準為:每畝每年補助生活費105元;每畝每年補助管護費20元,并與管護任務(wù)掛鉤。

第五條各市、縣(區(qū))財政部門會同級林業(yè)主管部門,結(jié)合本地實際,可適當提高補助資金的補助標準,超出國家規(guī)定標準的部分,由市、縣(區(qū))財政解決。

第六條補助期為:還生態(tài)林補助8年,還經(jīng)濟林補助5年。

第三章補助資金申報和撥付。

第七條對2007年前到期的補助資金,省財政廳按照省林業(yè)廳核查結(jié)果于2007年一次性全額撥付市、縣(區(qū))財政;對2007年以后到期的補助資金,由省財政廳依據(jù)省林業(yè)廳提供的國家林業(yè)局核查驗收結(jié)果(包括管護任務(wù)完成情況),逐年核定。

第八條省林業(yè)廳收到國家林業(yè)局核查驗收結(jié)果后,將核查驗收結(jié)果明細到各退耕還林工程市、縣(區(qū)),并于每年的10月底前將核定的補助面積報送省財政廳。

第九條省財政廳收到省林業(yè)廳報送的核查驗收結(jié)果,并在中央財政補助資金下達到省后10個工作日內(nèi),通過省財政專戶將中央財政補助資金直接撥付到市、縣(區(qū))財政專戶,由市、縣(區(qū))財政及時落實到退耕農(nóng)戶。

第四章管理與監(jiān)督。

第十條補助資金實行專戶管理,專項核算,封閉運行,確保專款專用,任何部門和單位不得截留和挪用。

第十一條各級林業(yè)主管部門要層層明確落實管護任務(wù),并依據(jù)國家林業(yè)局核查驗收結(jié)果和認定的管護任務(wù)建立補助資金發(fā)放分戶表。

第十二條各市、縣(區(qū))財政憑同級林業(yè)主管部門提供的檢查驗收結(jié)果、認定的管護任務(wù)以及補助資金發(fā)放分戶表通過財政補貼農(nóng)民“一卡通”發(fā)放補助資金。

第十三條對符合檢查驗收標準的,完成管護任務(wù)的退耕農(nóng)戶,全額兌現(xiàn)生活費、管護費。對未按照規(guī)定履行管護任務(wù)的,暫扣管護費,并督促整改。整改后,經(jīng)縣級林業(yè)主管部門驗收合格后,將暫扣的`管護費予以發(fā)放給退耕農(nóng)戶。

第十四條各級財政部門和林業(yè)主管部門要對補助資金的使用管理進行檢查和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。對違反資金使用管理規(guī)定,截留、挪用、虛報冒領(lǐng)或造成資金損失的單位和個人,依照《財政違法行為處罰處分條例》(國務(wù)院令第427號)以及有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。

第十五條補助資金發(fā)放前,各市、縣(區(qū))林業(yè)主管部門要組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)在各自然村公示退耕農(nóng)戶名單、退耕地保存面積、應(yīng)補助的資金金額,確保補助資金及時足額兌現(xiàn)給退耕農(nóng)戶。

第五章附則。

第十六條退耕還林原補助政策尚未到期的糧食補助資金,繼續(xù)按《國務(wù)院辦公廳關(guān)于完善退耕還林糧食補助辦法的通知》(國辦發(fā)〔2004〕34號)和《財政部國家發(fā)展和改革委員會國務(wù)院西部地區(qū)開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室農(nóng)業(yè)部國家林業(yè)局國家糧食局中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行關(guān)于退耕還林退牧還草禁牧舍飼糧食補助資金后有關(guān)財政財務(wù)處理問題的緊急通知》(財建明電〔2004〕2號)等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

退耕還林原補助政策尚未到期的現(xiàn)金補助,繼續(xù)按省財政廳《關(guān)于印發(fā)〈安徽省退耕還林工程現(xiàn)金補助資金管理辦法〉的通知》(財農(nóng)〔2002〕1138號)執(zhí)行。同時,從2008年起,對原補助政策未到期現(xiàn)金補助資金,由省財政廳根據(jù)省林業(yè)廳核查結(jié)果核撥補助資金。

第十七條各地財政部門商同級林業(yè)主管部門,依據(jù)本實施細則制定具體操作辦法,并報省財政廳、省林業(yè)廳備案。

第十八條本實施細則自發(fā)布之日起實施。

5s管理內(nèi)容細則篇六

為創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境,形成健康向上的班級風貌,促進同學們養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣,特制定本班量化管理細則。

每周總結(jié)一次,并按總分評出名次,總分不足6分者則進行處罰,月評前6名評為“班級之星”。期末按總分評出名次,取前二十名發(fā)獎。

修養(yǎng):

1、拾到錢物交還失主,每人次加1—10分。

2、生活中、學習中主動幫助他人,每人次加1—5分。(由同學們投票選出五人,兩月一次。)。

3、為班級作出特別貢獻或有突出表現(xiàn)者每人次加3---20分。

4、兩月評選一次優(yōu)秀班干部、科代表、總組長,獲得者加5分。

5、積極參加學校、班級各項活動者,每人次加2--5分;獲獎?wù)?--20分。

學習:

1、期中與期末考試成績位于年級前10名加30分;年級前20名加25分;年級前60名加20分;年級前100名加16分;年級前150名加14分;年級前200名加12分;年級前250名加10分;年級前300名加8分;年級前400名加6分;年級前500名加4分;年級前600名加2分。期中、期末考試單科成績居本班第一名加6分,第二名加3分,第三名加1分。全優(yōu)生(語數(shù)英96分,其他80分)加10分,全及生(語數(shù)英72分,其他60分)加5分。

2、期中與期末考試成績在班級中進步一個名次加0、5分;進步二個名次,加1分,依次類推。在年級中進步10個名次加1分;進步20個名次,加2分,依次類推。

3、課堂上發(fā)言積極,回答正確每次加1分。課堂上受到老師表揚每次加2分。

4、各科作業(yè)、默寫得到“a+”、“100分”、“優(yōu)+”每次加1分,默寫英語單詞達標每次+0、5分,默寫英語課文達標+1分,滿分+2分。

5、每天能按時地完成各項家庭作業(yè)且質(zhì)量很好,每次加1分。

6、每周能按時完成所有老師規(guī)定的背誦內(nèi)容,每科加2分。

7、因表現(xiàn)特別好受到老師點名表揚,加3分。

8、學校加分,班級按其5倍加分。

紀律:

1、一周內(nèi)無遲到、早退、請假、曠課等現(xiàn)象,加1分。

2、及時向老師報告其他同學的違紀行為,每人次加2--5分。

3、及時制止其他同學的錯誤行為,每人次加2--5分。

衛(wèi)生:

1、小組桌子上、內(nèi)、下及周圍整潔、干凈,無亂扔垃圾現(xiàn)象,無衛(wèi)生委員的指出與批評情況,每周每人加1分。

2、大掃除勞動積極,完成質(zhì)量最快最好,每人次加2分。

3、主動幫班級、老師打掃衛(wèi)生,每人次加2分。

其他:

1、參加學校、年級、班級組織的活動,凡參加者,皆加2分;獲一等獎,每人加5--15分;獲二等獎;每人加3--10分;獲三等獎,每人加2--6分。

2、在校級刊物、廣播站發(fā)表文章,每篇次加10分;

3、參與辦黑板報、布置教室、校園文化墻等活動,每人次加2分。獲得學校前三名,每人次再加5分。

4、認真負責的班干部、科代表、大組長、總路隊長,每周加3分。負責的席長、負責食堂衛(wèi)生清掃工作者每周加2分。

修養(yǎng):

1、對老師沒有禮貌,頂撞老師,每人次扣15分,并進行相應(yīng)處理。不接受班級干部批評,與班級干部頂嘴一次扣5--10分。

2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學,每人次扣3分。說粗話、臟話,每人次扣3分;

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序每人次扣5分,并進行相應(yīng)處理。

4、故意毀壞公物,除照價賠償,每人次扣10分;

5、干擾他人學習或滋惹事端,每人次扣3--6分,并進行相應(yīng)處理。

6、背后說同學的壞話,挑撥離間,破壞團結(jié),每人次扣3--10分。

7、偷竊他人財物,扣20分,并進行相應(yīng)處理。

8、學校值周扣分,班級按其5倍扣分。并進行相應(yīng)處理。

9、班干部、大組長、科代表工作不認真負責、循私舞弊,每次扣3分。

學習:

1、不做作業(yè),每次扣8分,并進行相應(yīng)處理。遲交、漏寫作業(yè)、作業(yè)未做完,每次扣5分。

2、因作業(yè)質(zhì)量不好,被教師批評,每人次扣3分。

3、抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書、早晨到校補作業(yè),抄襲者扣5分,被抄襲者、提供答案者扣5分,并進行相應(yīng)處理。

4、未按照要求完成背書任務(wù),扣3分。并進行相應(yīng)處理。

5、課前需做好準備,擺放好下節(jié)課需要的.相關(guān)書本、文具,未擺放或不整齊者每次扣1分。

6、嚴禁考試作弊。作弊一次扣15分,并進行相應(yīng)處理。

7、科任老師對課堂評價不佳,每人次扣2分。老師對課堂評價極差,每人次扣5分,并進行相應(yīng)處理。

紀律:

1、無故遲到、早退,每次扣2分,無故曠課,每人次扣15分,并進行相應(yīng)處理。請假每次扣1--3分。

2、課堂上坐姿不端正(側(cè)著坐、趴在桌子上等),每次扣1分。

3、課堂上做跟該課堂無關(guān)的事(吃東西、看小說、玩東西、聽音樂、傳遞字條、畫畫、打瞌睡、睡覺等等),每人次扣2分。課堂上打雜嘴、交頭接耳、東張西望,每人次扣2分。

4、各種自習課在教室內(nèi)大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣4分。

5、接教師話茬、起哄,每人次扣3分。

6、課后追逐打鬧,每人次扣3分。

7、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派、爬圍墻等,每人次扣20分,并進行相應(yīng)處理。

8、攜帶管制刀具或其它危險物品進校,每人次扣15分。

9、打架,每人次扣15分,并進行相應(yīng)處理。

10、打擊報復(fù)量化管理人員,每人次扣5--10分,并進行相應(yīng)處理。

11、上學儀容儀表不整(穿背心、拖鞋等,不按要求穿校服),每次扣3分。

衛(wèi)生:

1、不聽從各負責人的安排,每次扣2--5分。

2、搞衛(wèi)生遲到、早退,每次扣2分。搞衛(wèi)生缺席,每次扣5分,并進行相應(yīng)處理。

3、參加勞動時動作懶散,扣2分。勞動任務(wù)完成得差,每人扣2分。

4、隨意亂丟垃圾,每次扣2分。亂寫、亂畫、亂丟、亂倒、亂吐等,每人次扣5分,并進行相應(yīng)處理。

5、教室或公共區(qū)衛(wèi)生清掃不徹底,每人扣2分。

6、座位下及周圍有紙屑等雜物者每次扣2分。

7、佩戴首飾、奇裝異服每次扣3分。儀表、頭發(fā)等不符合學校規(guī)定,每次扣3分。

活動:

1、無故不出操、不參加升旗儀式或各項集體活動,每次扣5分,并進行相應(yīng)處理。做操不認真,每次扣2分。不服從指揮每次扣2分。隊列不整齊,每人次扣1分。

2、參加不遵守紀律,每次扣3分。

3、參加活動時,排隊速度需做到快、齊、靜,違反者扣3分。

4、參加活動時要有大局觀念,要有公德意識,凡損壞班級形象,扣8分。

5、期中、期末考試成績退步名次過多,需寫500字分析說明書。

5s管理內(nèi)容細則篇七

1、眼操音樂響起,立刻停下手中的事情,做操認真,不能做小動作,不能開小差。非特殊情景,不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分,扣此人2分并抄班級規(guī)章制度一次。

2、課間操時,迅速排好隊,注意隊伍排整齊,做操時手腳伸直,動作要到位。

3、每一天必須按時完成作業(yè),作業(yè)質(zhì)量要高,若有不交作業(yè)者,科代表記上名單,交至科任教師和班長處,按教師要求補好作業(yè),若再不完成,則抄雙倍作業(yè)并扣2分!

4、上課必須認真聽講,不許亂說話,隨意走動,站立,開玩笑,不許擅自做作業(yè)、玩玩具、或講一些與課堂無關(guān)的事,大聲起哄,更不能發(fā)出怪異聲音等。自習課上,有事情要舉手報告,否則違反了的同學扣5分一次(酌情抄班規(guī)2次)。

5、早讀,晚讀時,科代表到臺前帶讀,立刻拿起課本,大聲朗讀,挺直腰板,書本立起。

6、每周值日小組,都要認真完成值日,分工明確,每個小組成員都要認真負責自我的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若還是不改,就扣分。生活委員下課檢查教室衛(wèi)生,有問題,就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一齊離開教室(先完成值日的幫忙其他成員)。

7、小室要擺放整齊,垃圾桶旁不能有紙屑,如班級扣了分,則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的扣那個人3分。

8、不能攜帶零食,飲料進入班級,不能拿飲料瓶裝水,若被人發(fā)現(xiàn)或舉報者,一人扣5分一次并抄班級規(guī)章制度10次)。

9、要維持良好班風,不得出現(xiàn)任何違反校規(guī)校紀者(包括頭發(fā)不合格,穿著不合格)若有人違反,每人扣5分。

10、桌椅要擺放整齊,橫豎對齊,椅子下的書要擺放整齊,書包不能放在教室里,水壺不能放在地上,要掛在左邊的鉤子上,袋子不能掛在鉤子上,要放進小柜里。如誰被扣分,則扣其2分。

11、課堂頂撞、辱罵、嘲笑教師者每人扣5分一次。(抄校規(guī)一次)。

12、課堂、自習課、晚修期間看課外書,玩電游,睡覺,吃東西,講話,傳紙條的,一次扣3分。

13、中午就寢,晚就寢,不按時睡覺或衛(wèi)生,違紀被扣分的,整個寢室的同學每人扣一分,每人抄班級規(guī)章制度一遍。

14、不能講粗話、誹謗、和謾罵,不能進行非法交易和毆打同學,若被人舉報或發(fā)現(xiàn)扣5分一次(抄校規(guī)兩次)。

15、課鈴一響必須回到自我的座位,禁止去洗手間、倒水等等。課鈴?fù)V箾]回到座位算是遲到。如果有人違反,扣3分一次,抄班規(guī)1次。

16、課間不能追逐打鬧,否則每人扣4分,抄校規(guī)1次。

18、禮貌交往!

備注:以上規(guī)則先由各位班干部提醒,最多提醒兩次,提醒過后若仍不改正則開始執(zhí)行班級規(guī)章制度。任何一名同學都不能以任何不成立的理由來敷衍班級規(guī)定,若發(fā)現(xiàn)有班干部包庇行為,則這名班干部要寫1000字檢討并當著全班同學面演講。另外,請各位班干部自身要做好榜樣,發(fā)揮其帶頭作用,如果有其個別班干部“以身作則”知法犯法,則同樣理解雙倍懲罰!

各位同學如有更好的管理方法,能夠與班干部進行交流!

5s管理內(nèi)容細則篇八

(1)長計劃,短安排在制定一個相對較長期目標的同時,一定要制定一個短期學習目標,這個目標要切合自己的實際,通過努力是完全可以實現(xiàn)的。最重要的是,能管住自己,也就擋住了各種學習上的負面干擾,如此,那個“大目標”也才會更接地氣,這就是“千里之行,始于足下”

(2)擠時間,講效率重要的是進行時間上的通盤計劃,制定較為詳細的課后時間安排計劃表,課后時間要充分利用,合理安排,嚴格遵守,堅持下去,形成習慣。計劃表要按照時間和內(nèi)容順序,把放學回家后自己的吃飯、休息、學習時間安排一下,學習時間以45分鐘為一節(jié),中間休息10分鐘,下午第四節(jié)若為自習課也列入計劃表內(nèi)。

(1)讀:每科用10分鐘左右的時間通讀教材,對不理解的內(nèi)容記錄下來,這是你明天上課要重點聽的內(nèi)容。預(yù)習的目的是要形成問題,帶著問題聽課,當你的問題在腦中形成后,第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以,發(fā)現(xiàn)不明白之處你要寫在預(yù)習本上。

(2)寫:預(yù)習時將模糊的.、有障礙的、思維上的斷點(不明白之處)書寫下來。一讀寫同步走。

(3)練:預(yù)習的最高層次是練習,預(yù)習要體現(xiàn)在練習上,就是做課后能體現(xiàn)雙基要求的練習題1到2道。做題時若你會做了,說明你的自學能力在提高,若不會做,沒關(guān)系,很正常,因為老師沒講。

(4)寫:隨時記下重難點、漏缺點一定要在筆記中把它詳細整理,并做上記號,以便總復(fù)習的時候,注意復(fù)習這部分內(nèi)容。一建立復(fù)習本。

(5)說:就是復(fù)述如:每天都復(fù)述一下自己學過的知識,每周末復(fù)述一下自己一周內(nèi)學過的知識。聽明白不是真的明白,說明白才是真的明白。

堅持2~3個月就會記憶力好,概括能力、領(lǐng)悟能力提高,表達能力增強,寫作能力突飛猛進。一此法用于預(yù)習和復(fù)習。

聽課時要跟著老師的思維走,不預(yù)習跟不上。跟老師的目的是抓重點,抓公共重點,如:定理、公式、單詞、句型....更重要的是抓自己個性化的重點,抓自己預(yù)習中不懂之處。

事實證明:不預(yù)習當堂懂的在50%一60%左右,而預(yù)習后懂的則能在80%一90%左右。當堂沒聽懂的知識當堂問懂、研究懂。

(1)想:即回想,回憶,是閉著眼睛想,在大腦中放電影學生課后最需要做的就是是回想。此過程非常重要,幾乎所有清華生、北大生、高考狀元都是這樣做的。學生應(yīng)在每天晚上臨睡前安排一定時間回想。

(2)查:回想是查漏補缺的最好方法回想時,有些會非常清楚地想出來,有些則模糊,甚至一點也想不起來。能想起來的,說明你已經(jīng)很好地復(fù)習了一遍。通過這樣間隔性的2-3遍,幾乎能夠做到不忘。而模糊和完全想不起來的就是漏缺部分,需要從頭再學。

(3)看:即看課本,看聽課筆記既要有面,更要有點。這個點,既包括課程內(nèi)容上的重點,也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。

(1)不計時不作業(yè):限時作業(yè),記錄作業(yè)時間,與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如:20分鐘寫完英語;25分鐘寫完數(shù)學......

(2)不復(fù)習不作業(yè):先復(fù)習所學的內(nèi)容,然后作業(yè)。

(3)遇到難題,百思不得,先放過,后攻堅。

(4)不檢查不作業(yè):作業(yè)后必須檢查一遍。

(5)不小結(jié)不作業(yè):寫完作業(yè)后,告訴自己學會了什么,得到了什么,有什么體會。

(6)獨立作業(yè)忌抄襲。

一一常反思有了錯題本和難題本就叫會考試,目的是為以后復(fù)習使用。錯題和難題反映著許多知識點的聯(lián)結(jié),掌握了錯題和難題就等于把高分拿在手。建立錯題本和難題本可用16k的橫格本每頁上下分五部分:。

第一部分是原題;。

第二部分是錯因;。

第三部分是改正確與舉一反三:正確即寫出正確答案,過了一個月復(fù)習時,搭眼一看還不會,就問自己:怎么還不會?就要進一步查找原因,這時舉一反三,將與本題相關(guān)的知識點或習題聯(lián)系起來,寫下來。

第四部分是歸納提醒:寫出錯題錯在什么地方,如:錯在代數(shù)方面,則提醒自己這部分掌握不好,重新自學或請教老師和同學。

第五部分是復(fù)習次數(shù):每隔一段時間要復(fù)習一次,怎么復(fù)習?蓋住原題自己用腦子想。此法比較適用于數(shù)理化。

5s管理內(nèi)容細則篇九

一、班干部職責:

班長:全面負責班級工作,善于領(lǐng)會學校意圖,根據(jù)本班特點,制定班級工作計劃。負。

責課堂常規(guī)檢查、督促。密切同班委會成員聯(lián)系,定期召開班委會,了解情況、檢查工作。及時溝通師生聯(lián)系,能獨當一面開展工作。

副班長:協(xié)助班長工作,當班長不在時代理其工作。負責出勤統(tǒng)計,每天及時向班主任報。

告每節(jié)課出勤情況。協(xié)助體育委員督促同學做好"兩操一鍛",負責例行班會的組織安排事務(wù)。

學習委員:密切聯(lián)系各科任老師,及時反映同學對教學的建議和要求。主動關(guān)心學習差的同。

學,想方設(shè)法為其排憂解難。經(jīng)常檢查、督促各科代表收發(fā)作業(yè)情況,及時匯總各科階段考(單元考)成績交班主任。

勞動委員:關(guān)心同學身體健康,維護同學合法權(quán)益。組織安排同學參加公益性勞動,安排督。

促值日生工作。定期檢查班級衛(wèi)生環(huán)境美化工作。及時對勞動情況進行小結(jié)并記錄。嚴格管理,合理使用班級費用。

文娛委員:定期組織同學開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負責舉辦有特色、有意義的。

文娛性主題班會(如聯(lián)歡會、晚會等)。及時發(fā)現(xiàn)、推薦、動員文娛骨干積極參與學校各項文娛活動。

紀律委員:負責班級日常性治安工作。經(jīng)常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交。

通安全。發(fā)現(xiàn)同學遺失東西要及時報告老師。對來??梢烧咭嵝牙蠋熗瑢W注意。對同學發(fā)生爭端,要及時疏導(dǎo),嚴重事件要報告老師。

體育委員:組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參。

加"兩操"(廣播操、保健操)"一鍛"(體鍛)活動,動員、組織同學參加大型群眾性體育活動(校、年級運動會),提高體鍛質(zhì)量,增強同學體質(zhì)。

宣傳委員:組織宣傳小組,定期出好黑板報(墻報)。有條件的可自辦刊物。利用現(xiàn)有條件。

設(shè)施,及時、生動、活潑地反映班級風貌,宣傳好人好事,批評不良現(xiàn)象。向同學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動(如校運會)應(yīng)負責組織同學撰寫稿件。

小組長:協(xié)助班干部組織管理本小組各項任務(wù)的完成,監(jiān)督班干部對本小組的檢查記錄工作。

二、學生一日常規(guī)。

【上學】:

1、每周一早晨準時到校參加升旗儀式,每個同學做到嚴肅認真,少先隊員行隊禮。

2、每天按時到校,不曠課,有特殊情況不能到校必須請假,人人背好書包,早晨到校后自覺安排早讀。

3、每日佩帶好紅領(lǐng)巾及學生卡到校,做到衣著整潔,儀容大方,舉止文雅,談吐文明,按照學校規(guī)定理好學生發(fā)型,不把涼鞋當拖鞋穿。

4、遇到師長要點頭示意、問好、表示敬意。

【上課】:

1、課前備好一切學習用品,放在桌上。

2、上課預(yù)備鐘響,立即有秩序地進入教室,靜待老師上課。遲到的應(yīng)在門口立正喊"報告",經(jīng)老師示意后,才進教室。

3、遵守課堂紀律,專心聽課,積極思考,踴躍發(fā)言。

4、每節(jié)課都須保持教室整潔。

【下課】:

1、老師喊"下課",班長喊"起立",互相敬禮后下課,待老師離開教室或經(jīng)老師示意后,有秩序地離開教室。值日生擦凈黑板并把門窗打開,使空氣流通。

2、課間不追逐打鬧,不登高攀樹,不亂丟紙屑,不隨意吐痰,不搞劇烈活動。

3、進教師辦公室喊"報告",經(jīng)同意后再進入。

4、同學間不講粗話,愛護學校一草一木、一桌一椅,保護環(huán)境衛(wèi)生,離開教室要關(guān)燈。

【活動】:

1、準時參加課間操,列隊做到快、齊、靜。做操認真、準確、有力。

2、認真做好眼保健操,做到穴位準、手法對,用力適當,坐姿端正。

3、充分利用現(xiàn)有場地、器械,積極參加課外文藝、體育、科技等活動。

4、積極參加校園勞動和社會公益勞動。

【放學】:

1、放學后,值日生要把教室、走廊及包干衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,關(guān)好門窗。

2、不在操場騎車,遵守交通規(guī)則,注意行車安全。

3、按時回家,幫助家長做力所能及的家務(wù)。

五、學生課堂常規(guī)。

1、做好上課準備,預(yù)備鈴一響,每位同學應(yīng)立即就座,準備好學用品,靜候老師上課;班。

長要督促檢查。

相敬禮后下課。

3、學生遲到,必須在教室門口喊"報告",經(jīng)老師允許后方可進教室就座。

眼到、耳到、手到。發(fā)言應(yīng)先舉手,老師指名提問時,學生應(yīng)該起立,回答問題用普通話。

5、做好預(yù)習、復(fù)習和作業(yè):

做好預(yù)習、課后復(fù)習和作業(yè),是鞏固舊課、上好新課的重要條件。

a、預(yù)習:今天預(yù)習明天的新課,弄清教材輪廓,劃出難點要點。

b、復(fù)習:復(fù)習時先回憶課堂教學內(nèi)容后翻看筆記和課本,在理解基礎(chǔ)上,對公式、定理、

概念等,該記憶的要及時背誦或默記。

c、作業(yè):在復(fù)習基礎(chǔ)上,認真、獨立、保質(zhì)、保量、按時完成作業(yè)。

三、養(yǎng)成的`良好的學習習慣。

1、課前預(yù)習的習慣。

依據(jù)提示,通讀課本,劃出難點,完成預(yù)習作業(yè)。

2、課前準備的習慣。

預(yù)備鈴一響,馬上進教室,書本及學習工具放好,安靜端正坐好。

3、出聲早讀的習慣。

早讀內(nèi)容明確,按時到校早讀,出聲讀書,讀記結(jié)合,手腦并用。

4、認真上課的習慣。

專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,做好筆記,努力做到當堂理解、記憶。

5、課后復(fù)習的習慣。

閱讀理解教材,復(fù)習筆記,記住要點,當天功課當天復(fù)習掌握。

6、獨立作業(yè)的習慣。

到校先交作業(yè);作業(yè)保質(zhì)保量,按時繳交;獨立完成;口頭作業(yè)也要完成好;注意教師的批改,及時訂正錯誤。

7、安靜自習的習慣。

自習課不講話不做小動作不看課外書不離開座位,自己復(fù)習寫作業(yè)。

8、勤學好問的習慣。

刻苦用功,努力上進;不懂就問,當天的疑難當天就解決,決不放過;放學后可與同學互相討論問題。

9、晚上讀書的習慣。

不管作業(yè)完成與否,也不管有沒有作業(yè),每天晚上都要認真讀書一個半小時以上。

10、認真審題的習慣。

作業(yè)、考試先審題再作答。

11、書寫工整的習慣。

字跡清楚,字體工整,作業(yè)整潔,格式正確。

12、整理書包的習慣。

每天睡覺前要把明天要交的作業(yè)及要帶的學習用品整理好放進書包。

13、單元總結(jié)的習慣。

每一單元學完后,要對這一單元的知識點、重點、難點進行歸納整理,比較記憶。

14、學習分析的習慣。

每次考完后,都要對試卷中出現(xiàn)的問題進行認真分析、總結(jié),找出缺漏的原因并提出改進的方法。

15、講究效率的習慣。

學習有良好環(huán)境;按時學習;學習有計劃,有監(jiān)督和檢查;不斷改進學習方法和記憶方法,注意提高學習效率。

16、珍惜時間的習慣。

17、勤查工具書的習慣。

18、閱讀課外讀物的習慣。

19、學生要講究個人衛(wèi)生,要養(yǎng)成"六要"、"六不"的衛(wèi)生習慣。"六要"即要:按時作息,睡前刷牙,勤更換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā)。"六不"即:不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不亂用公用毛巾、水杯,不亂扔果皮、紙屑等雜物,不隨地吐痰。

5s管理內(nèi)容細則篇十

通過績效考核,使部門內(nèi)部員工充分了解自己的工作成績和不足,從而明確努力方向,不斷提高自身素質(zhì)和工作績效;讓管理者全面掌握每位員工的德、能、勤、績等情況,更有效的發(fā)揮溝通、引導(dǎo)、幫助、激勵的`作用,調(diào)動部門內(nèi)員工的工作積極性,提高部門的生產(chǎn)、管理水平。

生產(chǎn)部紙機車間輪班主管、工程師、工藝員和操作人員。

a)高級主管、工程師、工藝員的考核,由紙機生產(chǎn)經(jīng)理負責。紙機生產(chǎn)經(jīng)理根據(jù)當月完成工作任務(wù)的質(zhì)量和業(yè)績,結(jié)合工作表現(xiàn),對照考核細則進行考核記錄,在考核記錄表上及時給予加、減分。

b)輪班主管的考核,由紙機生產(chǎn)線高級主管負責,高級主管根據(jù)各班組完成工作任務(wù)的質(zhì)量和業(yè)績,結(jié)合輪班主管的工作表現(xiàn),對照考核細則進行考核記錄,在考核記錄表上及時給予加、減分。

c)操作人員的考核:由輪班主管根據(jù)員工日常的工作表現(xiàn),對照考核細則在考核記錄表上及時給予加、減分記錄:發(fā)生替班、換班時,相應(yīng)操作員工由所替崗位所在班組的輪班主管給予考核并匯總給紙機生產(chǎn)線高級主管。

d)工藝工程師協(xié)助高級主管負責對各班操作崗位員工工藝紀錄執(zhí)行、異常事故等方面進行考核;區(qū)域安全員要協(xié)助輪班主管、紙機高級主管加強對各班操作崗位人員的安全、5s、勞動紀律等方面進行考核。

e)本考核細則由紙機生產(chǎn)線經(jīng)理負責解釋。

5s管理內(nèi)容細則篇十一

一、加強安全教育,提高安全意識,做到時時提高警惕,處處都要留心,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

二、體育教師課前須親自檢查場地器材的安全性能。對于不符合上課要求的,有潛在隱患的、必須立即上報教學安全負責人。

三、體育教師應(yīng)建立體育器材的用還制度,嚴格清點領(lǐng)取、歸還器材的數(shù)量,防止因器材流失而造成潛在安全危害。

四、學生在室外上課不得佩帶鑰匙、小刀等硬性物品。

五、學生在室外上課不得穿皮鞋、皮靴、拖鞋等容易造成安全傷害的`鞋類。須穿著適合運動的服裝。

六、學生不得隨意離開上課場地。嚴格實行請假制度。請事假須持有班主任證明,請病假須持有校醫(yī)及以上醫(yī)院證明。見習學生必須到場地見習,不得隨意離開。因病臥床須回宿舍由生活老師照管。

七、嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),學生小組活動須到教師指定區(qū)域完成指定任務(wù)。教師應(yīng)隨時監(jiān)控各小組活動情況,一旦發(fā)現(xiàn)有不利于安全的行為當即制止。

八、教師在備課時,應(yīng)提前充分考慮場地、器材、天氣等客觀因素。涉及安全要求較高的體育課內(nèi)容和游戲活動,應(yīng)在活動中加強監(jiān)控,一旦出現(xiàn)可能發(fā)生危險的情況,應(yīng)當即停止該項活動并采取相應(yīng)措施。

九、教師制訂體育課突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,強化措施,確保應(yīng)急預(yù)案順利實施。

5s管理內(nèi)容細則篇十二

根據(jù)國務(wù)院推進簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)的改革部署和促進健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的工作要求,國家衛(wèi)生計生委決定對《醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則》(原衛(wèi)生部令第35號)作如下修改:

一、將該實施細則中的“衛(wèi)生部”統(tǒng)一修改為:“國家衛(wèi)生計生委”,將“衛(wèi)生行政部門”統(tǒng)一修改為:“衛(wèi)生計生行政部門”。

二、將第三條第二項修改為:“婦幼保健院、婦幼保健計劃生育服務(wù)中心”。

增加一項,作為第十三項:“(十三)醫(yī)學檢驗實驗室、病理診斷中心、醫(yī)學影像診斷中心、血液透析中心、安寧療護中心”。

第十三項改為第十四項。

三、第十一條增加一款,作為第二款:“醫(yī)學檢驗實驗室、病理診斷中心、醫(yī)學影像診斷中心、血液透析中心、安寧療護中心的.設(shè)置審批權(quán)限另行規(guī)定”。

四、刪除第十二條第一款第三項,并將第二款修改為:“有前款第(二)、(三)、(四)、(五)項所列情形之一者,不得充任醫(yī)療機構(gòu)的法定代表人或者主要負責人”。

五、將第十八條修改為:“醫(yī)療機構(gòu)建筑設(shè)計必須按照法律、法規(guī)和規(guī)章要求經(jīng)相關(guān)審批機關(guān)審查同意后,方可施工”。

六、將第三十八條修改為:“各級衛(wèi)生計生行政部門應(yīng)當采用電子證照等信息化手段對醫(yī)療機構(gòu)實行全程管理和動態(tài)監(jiān)管。有關(guān)管理辦法另行制定”。

相關(guān)閱讀。

2月28日,國家衛(wèi)生計生委在其網(wǎng)站上發(fā)布《關(guān)于修改〈醫(yī)療機構(gòu)管理條例實施細則〉的決定》?!稕Q定》明確,增設(shè)醫(yī)學檢驗實驗室等5類醫(yī)療機構(gòu)類別,刪除“醫(yī)療機構(gòu)在職、因病退職或者停薪留職的醫(yī)務(wù)人員不得申請設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)”的內(nèi)容。

《決定》對原《實施細則》第三條規(guī)定的醫(yī)療機構(gòu)類別進行了修改,增設(shè)了一些新的機構(gòu)類型,包括醫(yī)學檢驗實驗室、病理診斷中心、醫(yī)學影像診斷中心、血液透析中心、安寧療護中心,并將原醫(yī)療機構(gòu)類別“婦幼保健院”修改為“婦幼保健院、婦幼保健計劃生育服務(wù)中心”。

《決定》刪除了原《實施細則》第十二條第一款第三項“醫(yī)療機構(gòu)在職、因病退職或者停薪留職的醫(yī)務(wù)人員不得申請設(shè)置醫(yī)療機構(gòu)”的內(nèi)容。根據(jù)國家衛(wèi)生計生委同時配發(fā)的解讀,修改后的《實施細則》關(guān)于醫(yī)療機構(gòu)設(shè)置申請人的條件,將重點圍繞醫(yī)療質(zhì)量和安全,注重審查申辦者的辦醫(yī)條件和資質(zhì),充分發(fā)揮醫(yī)師專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,調(diào)動醫(yī)師自主創(chuàng)業(yè)積極性;促進民間投資、加快社會辦醫(yī)發(fā)展,推動形成多元辦醫(yī)格局。

原《實施細則》第三十八條對醫(yī)療機構(gòu)報備、歸檔提出了要求。《決定》將其修改為:“各級衛(wèi)生計生行政部門應(yīng)當采用電子證照等信息化手段對醫(yī)療機構(gòu)實行全程管理和動態(tài)監(jiān)管。”

解讀說,實施電子證照制度,對加快轉(zhuǎn)變政府職能,提高衛(wèi)生計生行政部門服務(wù)效率和透明度,進一步完善事中事后監(jiān)管具有重要意義。

此外,原《實施細則》第十八條規(guī)定“醫(yī)療機構(gòu)建筑設(shè)計必須經(jīng)設(shè)置審批機關(guān)審查同意后,方可施工”。由于醫(yī)療機構(gòu)的建筑設(shè)計涉及多個部門,各部門應(yīng)當各負其責,推動并聯(lián)審批,不互設(shè)審批前置條件。因此,修改后的《實施細則》規(guī)定:“醫(yī)療機構(gòu)建筑設(shè)計必須按照法律、法規(guī)和規(guī)章要求經(jīng)相關(guān)審批機關(guān)審查同意后,方可施工”。

5s管理內(nèi)容細則篇十三

每周每位同學給予100分的品行分,根據(jù)每位同學在儀表、衛(wèi)生、紀律、作業(yè)、考勤、校規(guī)校紀、好人好事的表現(xiàn)進行加分和扣分,具體細則如下:

1、規(guī)定場合穿校服,違者【—2分】,在校內(nèi)不佩戴學生證的【—2分】。

4、取叫同學有侮辱性綽號的,每次【—2分】。

1、在公共場合、衛(wèi)生包干區(qū)、教室亂丟垃圾雜物等每次【—2分】。

2、不服從或不執(zhí)行衛(wèi)生部長或小組長分配任務(wù)的每次【—2分】。

3、打掃不干凈或不徹底每次【—2分】。

4、桌面沒達要求者每次【—2分】。

6、愛護好班上的張貼物和黑板報,故意損害的,除了自己想辦法重新布置外,每次【—2分】。

1、上課及自習課紀律:

(1)、按規(guī)定認真進行早自習,不認真者每次【—2分】。

(4)、午休時不做作業(yè)安靜休息,違者每次【—2分】。

2、上操紀律(值日班長+體育部長+寢室長)晨跑、課間操、大課間操:進、退場要做到快、靜、齊,違者每次【—2分】,跑步、做操(包括眼保健操)不做、不認真、講閑話的每次【—2分】。

4、寢室紀律:(寢室長)。

(1)、按時起床、就寢,就寢時不吵不鬧,違者每次【—2分】。

(2)、若校內(nèi)監(jiān)管值日通報了寢室吵鬧,全寢室人每次【—2分】。

1、上課遲到、早退者每次【—2分】。

2、有事先請假,無故曠課一節(jié)【—5分】。

1、損壞公物的每起【—2分】。

2、攀折花草樹木,破壞綠化,踩踏草坪視情節(jié)每次【—2分】。

3、私自外出者第一次【—2分】,以后加倍扣分,并請家長到學校寫保證書。

4、吸煙、喝酒第一次【—2分】,以后加倍扣分,并請家長到學校寫保證書。

5、打架、偷竊、進三室一廳、和社會上的`小混混有溝結(jié)第一次【—2分】,以后加倍扣分,教育不改者報政教處給以處分。

6、思想品德敗壞,不尊重老師和同學,和老師吵口,侮辱、漫罵老師的,每次【—2分】。

1、下晚自習前要把當天的作業(yè)上交,獨立完成作業(yè)。不交者每次【—2分】,抄作業(yè)者每次【—2分】。

2、每天早讀前要寫成長日記,較差的每次【—2分】,未訂的每次【—2分】;每天晚三、晚四要總結(jié)計劃的完成情況,未總結(jié)的每次【—2分】。

1、為班級做好事,【+2分】。

2、為學校做好事,【+4分】。

3、為社會做好事,【+6分以上】(必須出具證明)。

1、每期參加黑板報編輯的同學視情況【+2分】;

2、推薦、撰寫的文章被班長、學校選用的【+2分】;

1、誠實守信,誠信參考,在學校組織的考試中,被領(lǐng)導(dǎo)巡視抓到舞弊的,除該科0分外,每次【—2分】。

2、月考試,第一名【+4分】,第二至第五名【+3分】,第六至十名【+1分】。

3、與上次相比,月考試成績在班級內(nèi)進步明顯的【+1——+4分】,

4、每次期中、期末考試總分全班第一至第10名依次【+10————1分】。

6、代表班級參加學校比賽(或活動)的【+1分】,獲獎的按第4條另外加分。

7、受學校表揚的同學或?qū)嬍乙暻闆r【+2分】。

說明:

1、值周班長每周統(tǒng)計一次分,周日晚公布,前10名在班級白板上表揚。

2、統(tǒng)計結(jié)果及時上交常務(wù)班長處。

3、本競賽分數(shù)將作為每月表彰優(yōu)秀學生的重要依據(jù)。

4、若對扣加分有異議的同學請到班主任處說明情況,若情況屬實給予更正。

5、若對班干部無理取鬧者扣2分,情節(jié)嚴重的扣5分或5分以上。

6、若學期結(jié)束后,總評分中扣分記錄最多的同學上報政教處作通報批評。

7、本制度即日起實行,每人每周基礎(chǔ)分100分。

8、被學??鄯值膶⒎犊?。

5s管理內(nèi)容細則篇十四

一、學生行為規(guī)范(弟子規(guī)力行表)。

總綱。

分類內(nèi)?容居處必?恭起床洗漱1.音樂一響,馬上起床(朝起早父母呼應(yīng)勿緩)2.自己疊被子,收蚊帳(置冠服有定位勿亂頓致污穢)3.自己穿好衣服(冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切)4.主動刷牙洗臉(晨必盥兼漱口便溺回輒凈手)5.向老師請早安(晨則省昏則定)內(nèi)務(wù)整理1.床鋪整潔,拖鞋、臉盆、毛巾擺放整齊(置冠服有定位勿亂頓致污穢)2.值日生擦地,清理衛(wèi)生死角(房屋清墻壁凈)教室學習1.桌椅干凈,書本整齊(幾案潔筆硯正)2.書放正,字寫正(墨磨偏心不端字不敬心先?。?.端身正坐,不做小動作(勿箕踞勿搖髀)4.認真聽講(父母教須敬聽讀書法有三到心眼口信皆要)5.有問題做好筆記,下課再請教老師(心有疑隨札記就人問求確義)6.上課聽懂內(nèi)容,別人求教應(yīng)耐心講解,別人會而我不會應(yīng)虛心請教(己有能勿自私人所能勿輕訾)7.主動完成作業(yè),不用人催(寬為限緊用功功夫到滯塞通)8.做完一門功課,再做一門(方讀此勿慕彼此末終彼勿起)9.做完功課,收拾好書籍文具(列典籍有定位讀看畢還原處雖有急卷束齊有缺壞就補之)???????????????????????????????????????

5s管理內(nèi)容細則篇十五

第十五條有下列情況之一者,其合同不予確認:

1.合同當事人一方或雙方不具備會員資格簽訂的合同;。

2.非會員代表經(jīng)辦的合同;。

3.無雙方當事人合同專用章或會員代表簽字的合同;。

4.未使用市場統(tǒng)一制定的合同專用紙的合同;。

5.標的為地方煙廠和計劃外煙廠產(chǎn)品或商標未經(jīng)注冊產(chǎn)品的合同;。

6.必備條款填寫不齊全的合同;。

7.需方當事人為工業(yè)會員的合同;。

8.不符合有關(guān)委托交易規(guī)定的合同;。

9.交易手續(xù)費認可單沒有填寫和加蓋雙方會員合同章的合同;。

10.違反《煙草專賣法》、《經(jīng)濟合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及中國卷煙批發(fā)市場有關(guān)規(guī)定的合同。

第十六條供方當事人憑市場確認的合同,按國家局有關(guān)規(guī)定辦理運輸準運證。

第四章合同糾紛的調(diào)解、裁決及處罰。

第十七條經(jīng)當事人書面申請,中國卷煙批發(fā)市場將對其確認的合同所發(fā)生的糾紛進行調(diào)解、裁決及處罰。

第十八條合同糾紛的處理程序是,發(fā)生糾紛后,當合同雙方當事人自行協(xié)商不能解決時,任何一方應(yīng)該在合同糾紛發(fā)生之日起30日內(nèi)向市場管理部門申請調(diào)解或裁決,申請者應(yīng)填寫“處理合同糾紛申請表”并提交與糾紛有關(guān)的單據(jù)和證據(jù)等。市場管理部門在查明事實的基礎(chǔ)上,進行調(diào)解、裁決或處罰。

第十九條當事人一方或雙方有違約行為的,必須承擔違約責任。

第二十條合同違約方,除限期履行合同外,還應(yīng)向?qū)Ψ街Ц逗贤瑯说慕痤~的5%—10%的違約金。

第二十一條供方錯發(fā)到貨地點或接貨單位,除按合同規(guī)定負責運到規(guī)定的到貨地點或接貨單位外,并承擔因此而多支付的運雜費。

第二十二條需方無理拖延或拒付貨款,皆按逾期付款處理,按照《中國人民銀行結(jié)算辦法》的規(guī)定,每逾期一天,付給對方以逾期付款總額萬分之五的滯納金。

第二十三條按規(guī)定應(yīng)該償付的違約金,應(yīng)當在裁決后十天內(nèi)付清。拖延支付的,按逾期付款處理。

第二十四條對于嚴重違約者,除進行經(jīng)濟處罰外,經(jīng)市場管理委員會批準,將取消其會員資格。

第二十五條處理合同糾紛發(fā)生的費用由責任方承擔,或按責任比例分擔。

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