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通過總結(jié),我們可以清晰地了解自己的進(jìn)步和不足??偨Y(jié)要簡明扼要,言之有物,避免過于冗長和啰嗦,保持核心信息的凝練。在這里,小編為大家整理了一些實用的總結(jié)樣本,希望能夠幫助大家提高總結(jié)的寫作能力。
科教科半年工作總結(jié)篇一
本學(xué)期教科室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、帶領(lǐng)下,為扎實開展學(xué)校的教科研工作,推進(jìn)“教育發(fā)展、科研先行”的指導(dǎo)思想,教科室在教務(wù)室及相關(guān)處室的配合下,開展了許多工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、為規(guī)范教師個人備課,規(guī)范課堂教學(xué)程序,規(guī)范評課環(huán)節(jié),為進(jìn)一步提高集體備課的質(zhì)量,我們印發(fā)了湖北省中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”評價參考標(biāo)準(zhǔn),以此為依據(jù),完善教科研制度。
2、本學(xué)期平時在教科研活動中,充分發(fā)揮教研組長的作用。要求每個教研組每星期活動一次,定時間、定地點、定主持人,采用“個人鉆研、集體討論、深化吸收,形成共識”的操作程序,取長補短,集思廣益,以點帶面,使新課標(biāo)的理念和精神落實到具體教學(xué)過程中去。通過聽課、學(xué)習(xí)、交流、指導(dǎo),促進(jìn)新老教師共同提高。
我們堅持科研與教研相結(jié)合的原則,把教科研作為學(xué)校的重點工作來抓。學(xué)校成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,在校長的親自帶領(lǐng)下狠抓課題研究工作,努力提高教科研工作實效,重視課題研究的資料積累、過程管理,力求做到科科實施課題研究,人人參與課題研究。
本學(xué)期我校承擔(dān)的全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部“十一五”規(guī)劃課題重點子課題《特殊學(xué)生心理問題及其教育的研究》順利通過結(jié)題答辯。小課題《如何解決學(xué)生耐力訓(xùn)練中體力分配不當(dāng)?shù)膯栴}》和《培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題習(xí)慣》已進(jìn)入結(jié)題階段,相關(guān)結(jié)題論文已提交。積極申報新課題《十百育新:生活教育的行動研究》,以經(jīng)市教育科學(xué)學(xué)術(shù)委員會評審、市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組審定,被立為“十二五”規(guī)劃重點課題。
1、抓實教師培訓(xùn)研修工作。本學(xué)期派出了賴國華、肖荊晶等老師到十堰學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)組老師參加了區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課觀摩等活動。積極上報王軍、王國萍、周勤、李玉華、廖小麗、等老師參加湖北生農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過研修培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方式,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍。
2、繼續(xù)提升教師博客研修工作,鼓勵教師撰寫教育隨筆、故事、案例等文章,優(yōu)秀作品將收錄至《大橋教研論壇》,鼓勵教師互相學(xué)習(xí)、共同提高。每月進(jìn)行一次研修情況督查。梁永芝、肖荊晶、廖小麗、許世英、張艷玲、王榮華、羅平等老師的教育博客被推薦參加荊門市第二屆教師博客大賽,均獲得較好獎項。
3、構(gòu)筑理想課堂。在“比教學(xué)”的東風(fēng)下,我們繼續(xù)提倡個性化的教育,培養(yǎng)與發(fā)展學(xué)生、教師的個性和創(chuàng)造力,正確把握課堂教學(xué)的參與度、親和度、自由度、整合度,充分體現(xiàn)課堂的生活性、生命性和發(fā)展性。結(jié)合省教育廳“課內(nèi)比教學(xué)”活動,進(jìn)一步加強教研組的管理與引導(dǎo)職能,使教研活動真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
科教科半年工作總結(jié)篇二
本學(xué)期,中學(xué)部教研室根據(jù)學(xué)初制定的工作計劃,真抓實干,扎實工作,進(jìn)一步加強教師隊伍的建設(shè),繼續(xù)立足于課堂教學(xué)改革,結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù),深化課堂有效教學(xué),堅持以教研教改為基礎(chǔ),發(fā)揮教研的先導(dǎo)作用,注重教師的教學(xué)理論、教學(xué)技能培訓(xùn),精心打造學(xué)習(xí)型、研究型教師隊伍,致力實現(xiàn)“全體教師、學(xué)生共同發(fā)展”的教育理想,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
“活到老,學(xué)到老”,作為教師雖有了一定的學(xué)識,但時代在前進(jìn),社會在變革,知識在更新。特別在當(dāng)前教育改革的浪潮中,更需要我們教師首先跟上形勢發(fā)展的需要,更新觀念更新知識,這樣才能不貽誤下一代。因此,本學(xué)期,我們繼續(xù)加強教師的校本培訓(xùn)工作,多渠道的對教師進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
1、繼續(xù)加強教師教育教學(xué)理論、教學(xué)技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
本學(xué)期我們繼續(xù)加強了教育教學(xué)理論與實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)新課程和教育教學(xué)理論,更新教學(xué)觀點,探索教學(xué)法則。讓教師通過學(xué)習(xí),真正確立教育新理念,實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)方法由舊到新的轉(zhuǎn)變。改進(jìn)評價內(nèi)容和評價方法,即努力做到在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,還要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,把教師評價、學(xué)生自我評價和其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價的多元化,并重視培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。11月份教科室為各學(xué)科訂齊了雜志,并配送到各辦公室,方便教師閱讀。教科室平時注意收集先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,并進(jìn)行概括,每周一次以短信形式向教師發(fā)送,方便教師學(xué)習(xí)提升。
2、重視對青年教師的關(guān)心培養(yǎng)。
9月份教研室開展“師徒結(jié)對”活動,結(jié)成語文、數(shù)學(xué)、歷史、化學(xué)四個對子,為期一年,為青年教師聘請教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任師傅,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,并對師徒提出各自的.具體要求,制定好實施方案,每學(xué)期結(jié)束由教科室組織考核。
1、加強對公開課教學(xué)、研究課教學(xué)、聽評課活動的指導(dǎo)和管理。
學(xué)初,教科室制作《校公開課安排表》,對于校級公開課,由教研組長負(fù)責(zé)組織安排,對于各科組內(nèi)公開課要求本組教師積極參與聽課,做好聽課記錄、評析,當(dāng)場做好課堂教學(xué)得失的總結(jié)。本學(xué)期中學(xué)部校級公開示范課共19人次。
為幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平,我校在xxxx年12月6日開展初中部分學(xué)科活力課堂研究交流,邀請市教研室及麥溪中學(xué)、行宮中學(xué)等專家、骨干教師參與指導(dǎo)。此次活動,我校教師十分珍惜學(xué)習(xí)機會,積極參與,共有8位教師開設(shè)市級公開課,上課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,虛心請教,受益良多。
2、組織好以“賽”育人活動。
本學(xué)期教研室認(rèn)真組織教師參加各類教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能的競賽活動,立足崗位,以賽促研,以賽“練”人,以“賽”育人。開展“教學(xué)設(shè)計”大比武;優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)評比、優(yōu)秀案例分析評比、優(yōu)秀課件展示評比等活動,有效地以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。
本學(xué)期,教科室?guī)椭處熥龊迷姓n題的管理、督促和指導(dǎo)工作。并積極組織教師申報新課題。在“十三五課題”的申報活動中,我校申報了xx省級課題,申報了xx三個xx市課題。目前正在課題的落實過程中。
學(xué)期結(jié)束,中學(xué)部根據(jù)“xxxx年度xx學(xué)校教師教學(xué)業(yè)績獲獎分值”,評選出5位初中部學(xué)校“教科研先進(jìn)個人”。11月底對市拔尖人才進(jìn)行考核,并選出優(yōu)秀一人報送丹陽市。
科教科半年工作總結(jié)篇三
我鎮(zhèn)小學(xué)一直把教科研工作作為首要任務(wù)來抓。開學(xué)初即成立以校長室為首的教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期工作的得失,緊緊圍繞縣教科研的工作目標(biāo),研究制定符合本校并切實可行的教科研工作計劃。各完小相應(yīng)成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負(fù)責(zé),每校成立語、數(shù)、英三個教研組。由責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力高的教師擔(dān)任教研組長,責(zé)任到人,從而形成校長室——教科室——各完小一體化的管理模式,建立健全我鎮(zhèn)小學(xué)教科研工作的網(wǎng)絡(luò)體系。
科教科半年工作總結(jié)篇四
申報省部級課題1個,未立項;申報廳局級課題26個,立項11個;科研課題結(jié)題2項,成果鑒定2個;成果獲獎2項;骨傷科獲發(fā)明專利1項。
(二)存在問題。
重點科技攻關(guān)方面,特別是省部級重點項目的申報策劃需要加強。與中醫(yī)藥大學(xué)、上級醫(yī)院合作未開展,沒有有效利用科技平臺。
(三)下一步措施。
1.做好科研申報指導(dǎo),改進(jìn)科研管理機制,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員科研創(chuàng)新能力,鼓勵科研從臨床中來、從實踐中來,協(xié)助做好科研前瞻性設(shè)計。
2.設(shè)立院級科研專項,鼓勵各科開展填補醫(yī)院空白的新技術(shù)、新項目。
3.完善現(xiàn)有立項課題經(jīng)費管理,提高科研經(jīng)費使用效率,試行“項目負(fù)責(zé)人責(zé)任制”,促進(jìn)及時結(jié)題。
4.結(jié)合科技進(jìn)社區(qū)工作,推廣我院現(xiàn)有的中醫(yī)適宜技術(shù)。
5.完善科技平臺建設(shè)。建立與中醫(yī)藥大學(xué)或嘉興學(xué)院共享的科技文獻(xiàn)信息檢索平臺、實驗動物研究平臺。
6.加強與上級部門的聯(lián)絡(luò),邀請省市專家指導(dǎo),探索科研合作。
7.抓住科研資金經(jīng)費資助方式改革這一契機,爭取獲得更多經(jīng)費資助,特別是爭取優(yōu)勢病種、省部級重點專項的經(jīng)費。
8.努力創(chuàng)造條件,爭取中藥重點實驗室(制劑室)建設(shè)。
1、優(yōu)勢病種建設(shè)初見成效。年初招標(biāo)產(chǎn)生10個優(yōu)勢病種,除了一個病1。
種中途中止以外,其余各科均圍繞優(yōu)勢病種建設(shè)作了一系列工作,其中兒科哮喘、針推神經(jīng)科腦卒中、肛腸科痔科、婦科保胎、皮膚科痤瘡等均建立了較為完善的診療規(guī)范,舉辦了一系列較有影響力的學(xué)術(shù)活動,專病病人數(shù)同比大多有明顯增長。
2、各級重點學(xué)科、??平ㄔO(shè)順利推進(jìn)。已建成的3個市級重點學(xué)科(??啤2。┲?,燒傷整形科舉行省級繼教項目1項,院級新技術(shù)獲獎1項;糖尿病專病開展市級繼續(xù)教育項目2項,舉行糖尿病專題活動6次,獲得科研立項2項,成果獲獎1項;現(xiàn)有在建的4個重點學(xué)科/??浦校劭?、兒科在20xx年度省市級考評中獲得了較好的成績;婦科在人員培養(yǎng)進(jìn)修、優(yōu)勢病種建設(shè)、科研立項方面均有較好發(fā)展,針灸科與神經(jīng)科合并后業(yè)務(wù)增長較為顯著。
3、制定并討論完成院級學(xué)科近三年發(fā)展規(guī)劃。配合院部全面調(diào)整學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)過5次分科討論,基本確定了扶持學(xué)科、品牌學(xué)科、推廣學(xué)科和發(fā)展學(xué)科的不同定位、資源配置和規(guī)劃。
4、新技術(shù)新項目采取了先申報學(xué)術(shù)委員會討論立項的方法,避免了年終突擊申報的問題。
(二)存在問題。
1、部分優(yōu)勢病種建設(shè)進(jìn)展遲緩。少數(shù)病種專病設(shè)備不能到位、人員不足而影響發(fā)展。頸椎病、腰腿痛專病分科治療缺少合作。
2、已建成的市級重點學(xué)科缺乏考核激勵機制。燒傷整形科在人才梯隊建設(shè)方面有欠缺;骨傷科在學(xué)科帶頭人培養(yǎng)、中醫(yī)特色建設(shè)方面需要努力。在建的學(xué)科在目標(biāo)管理方面需要理順機制,使責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一。
3、學(xué)科新技術(shù)新項目整體創(chuàng)新能力不足,追蹤技術(shù)前沿的能力不夠。
(三)下一步措施。
1.對發(fā)展好的優(yōu)勢病種增加人才、設(shè)備等支持力度;淘汰發(fā)展不理想的優(yōu)勢病種。配合醫(yī)院做好針推骨傷中心建設(shè),將頸椎病、腰腿痛兩個專病整合成為頸肩腰腿痛??啤?/p>
2.依照省、市重點學(xué)科建設(shè)要求,指導(dǎo)各級學(xué)科的發(fā)展,爭取責(zé)、權(quán)、利的進(jìn)一步統(tǒng)一。在人才梯隊建設(shè)、中醫(yī)特色方面爭取有新的突破。爭取現(xiàn)有重點建設(shè)???0xx年順利通過驗收。
3.實施學(xué)科規(guī)劃并定期考核。組織考察、學(xué)習(xí)國內(nèi)其它醫(yī)院重點學(xué)科,借鑒學(xué)科建設(shè)經(jīng)驗。
4.配合醫(yī)院進(jìn)行新技術(shù)新項目招標(biāo)。
(一)組織嘉興市“西學(xué)中”班、“農(nóng)村中醫(yī)骨干班”;參與市“社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班”。
1.目標(biāo)完成情況。
(1)“西學(xué)中”班已完成所有必修課的學(xué)習(xí)。
(2)“農(nóng)村中醫(yī)骨干班”完成所有課程的學(xué)習(xí),首批學(xué)員即將結(jié)業(yè),
(3)參與衛(wèi)生局組織的“社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班”,啟動社區(qū)護(hù)士中醫(yī)培訓(xùn)科研課題。
2.存在問題。
(1)“西學(xué)中”班出席率不高,管理難度較大。
(2)農(nóng)村中醫(yī)骨干班師資力量不足。
3.下一步措施。
與各醫(yī)院及衛(wèi)生局、省中醫(yī)繼教中心加強聯(lián)絡(luò),“西學(xué)中”班爭取20xx年上半年結(jié)業(yè)。農(nóng)村中醫(yī)骨干班爭取20xx年招第二批學(xué)員。
(二)年輕專業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)、臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)及??漆t(yī)師培訓(xùn)進(jìn)修工作。
1.目標(biāo)完成情況。
(1)按照臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求,對70余位年輕醫(yī)師進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)管理,20xx年取得規(guī)范化培訓(xùn)合格證11人。全年外出進(jìn)修23人,其中??漆t(yī)師13人,均為歷年最多。7人參加醫(yī)師資格考試,6人通過,合格率為嘉興市前列。
(2)上半年組織7項“三基”技能競賽;下半年組織專業(yè)技能競賽,許多年輕員工取得了優(yōu)秀的成績。
(3)4月份承辦市中醫(yī)系統(tǒng)技能競賽,選派我院5位選手參加,包攬三個組別的一等獎。另有三位選手參加紅十字會急救講課比賽,獲得團(tuán)體第一名的好成績。
2.存在問題。
(1)因醫(yī)院人員緊張,以及臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)新規(guī)定即將出臺,老的輪轉(zhuǎn)規(guī)定不能適合實際要求,09年年輕醫(yī)師的規(guī)范化輪轉(zhuǎn)沒有完全按要求實施。同時部分科室科內(nèi)帶教不夠,使年輕醫(yī)師的專業(yè)發(fā)展不均衡。
(2)對“三基”考試成績差者缺乏有效的處罰措施,增加管理難度。“三基”病例分析競賽中發(fā)現(xiàn),許多年輕醫(yī)師臨床思維局限,對超出??品秶牟±\斷處理不夠準(zhǔn)確。本??撇±蔫b別診斷思路也不夠清晰,存在大包圍現(xiàn)象。
3.下一步措施。
(1)按照新的“三甲”評審規(guī)定和新臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度,加強年輕醫(yī)師的規(guī)范化培養(yǎng)。
(2)將“三基”考試成績與職稱晉升掛鉤,不參加或補考不合格者不能晉升。
(3)開展基于臨床思維的電子病案科研課題開發(fā),減輕書寫工作量,同時利于年輕醫(yī)師規(guī)范診療及臨床思維培養(yǎng)。
(4)條件允許時,選送優(yōu)秀??漆t(yī)師出國進(jìn)修。
(三)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育、學(xué)術(shù)活動。
1.目標(biāo)完成情況。
(1)申報省級繼教項目5項,通過1項;主辦及合作舉辦2個省級繼教項目,發(fā)放i類學(xué)分證188張,其中本院141張。
(2)舉辦市級繼續(xù)教育項目18次、院級學(xué)術(shù)活動33次,其中外請專家22人,為歷年最多。出席聽課4717人次。
(3)專業(yè)技術(shù)人員外出學(xué)習(xí)239人次;其中初級57人次,中高級182人次;赴上海20人次,省內(nèi)115人次,省外16人次,市內(nèi)88人次;護(hù)理67人次,臨床105人次,藥劑11人次,醫(yī)技37人次,其他專業(yè)19人次??傆嬞M用萬,另進(jìn)修費萬,西學(xué)中班費用萬,合計32萬,費用控制合理。(20xx年為萬)。
2.存在問題。
(1)部分專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)主動性不強,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出席率低。
(2)省級繼教項目因省繼教中心數(shù)量限制及申報材料不夠完善,僅成功申報一項。
(3)繼續(xù)教育覆蓋面不夠100%。部分藥劑、醫(yī)技科室院內(nèi)學(xué)習(xí)、院外學(xué)習(xí)均較少。
3.下一步措施。
(1)積極協(xié)助各專科申報各級繼教項目。
(2)適當(dāng)增加醫(yī)技科室外出學(xué)習(xí)機會。每月組織一次院級業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以外請教授講課為主。條件成熟的情況下,擬請國外教授講課。
(3)提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育信息化管理水平,做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分周期驗證工作。
(4)發(fā)揮中醫(yī)藥學(xué)會、針灸學(xué)會作用,每季度開展專業(yè)學(xué)術(shù)活動,配合醫(yī)院組織高層次學(xué)術(shù)講座或論壇。
1、目標(biāo)完成情況。
(1)20xx年累計接受實習(xí)、見習(xí)生共250人,其中實習(xí)生147人(本科54人、大專61人、中專27人),見習(xí)生103人。上半年完成離院100余人。9月份舉行了實習(xí)生中秋晚會,由學(xué)生自編自演,取得了非常好的效果。12月組織了找工作經(jīng)驗介紹座談會,邀請人事科長介紹招工情況及我院年輕醫(yī)生、護(hù)士介紹應(yīng)聘、考試經(jīng)驗。
(2)20xx年接受外院進(jìn)修23人(不含管理類)。
2、存在問題。
(1)部分科室未按要求安排實習(xí)生小講課、個別老師帶教意識不強。
(2)實習(xí)后期個別學(xué)生為了找工作,未能遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,存在曠課現(xiàn)象。
(3)接受進(jìn)修數(shù)量、覆蓋面仍達(dá)不到要求(名院建設(shè)要求接受下級單位專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員進(jìn)修每年不少于30名,名科每年接受進(jìn)修),根據(jù)“三甲”評審標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)修來源也達(dá)不到要求(三甲要求每年接受三級醫(yī)院2人以上,二級醫(yī)院4人以上)。
3、下一步措施。
(1)科內(nèi)制定教學(xué)計劃要有小講課的安排,科教科不定期檢查并要求實習(xí)組長每月初統(tǒng)計本組學(xué)生所在科室小講課情況。
(2)修改實習(xí)生請假制度,發(fā)現(xiàn)曠課一次,補實習(xí)一周。特別加強實習(xí)生后期管理,與科室加強溝通,及時了解實習(xí)生的情況。
(3)加強與下級醫(yī)院的協(xié)作,提升進(jìn)修人員的數(shù)量與質(zhì)量。
(4)與中醫(yī)藥大學(xué)加強聯(lián)絡(luò),提升教學(xué)水平。
(一)病案室管理:三位工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,在人員較少的情況下,以較好的質(zhì)量完成全年2萬份病歷的管理。
存在問題:病案庫容量已滿,急需增加一間,以保證5年內(nèi)的病案上架。病案首頁部分?jǐn)?shù)據(jù)與his系統(tǒng)不銜接,需要手工輸入,另外空號等問題尚未解決。病案數(shù)據(jù)的利用程度不高,沒有有效利用于科研、教學(xué)和臨床。
下一步計劃:配合醫(yī)院數(shù)字化建設(shè),完善電子病案系統(tǒng),實行電子簽名,實現(xiàn)電子病案科內(nèi)無紙化管理,病人出院24小時后自動歸檔到病案室。逐步實現(xiàn)病案統(tǒng)計分析月報表,更好地服務(wù)于臨床和科研。
(二)圖書館管理:基本達(dá)到“三甲”標(biāo)準(zhǔn)。
存在問題:圖書信息的利用程度不夠。
科教科半年工作總結(jié)篇五
2016年上半年,醫(yī)院科教工作在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的共同努力下,堅持貫徹實施“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略,扎實推進(jìn)“科技興院”步伐,加大人才培養(yǎng)力度和科研水平,落實科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理,不斷完善教學(xué)管理制度,加強臨床帶教、理論教學(xué)的教學(xué)管理,認(rèn)真落實各項科教管理措施,完成了各項科研工作任務(wù),現(xiàn)將2015年上半年工作總結(jié)如下:
一、 積極有效地開展科研工作
(一)科研成果不斷豐富、科研實力顯著增強
科研項目工作上新臺階。醫(yī)院科研工作在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,科教科狠抓落實科研項目申報工作,科研工作不斷取得突破。2月16日,邀請美國**************教授就醫(yī)療體制改革對中國農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況的影響及發(fā)生的變化等問題來我院調(diào)研。醫(yī)院參加的國家級科研項目********獲得了**市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎**獎。今年還申報了**市社會發(fā)展科技項目兩項《*********》、《********》,**市軟科學(xué)研究項目一項《******》,其中**市社會發(fā)展科技項目《******》已通過審核并立項。
(二)新技術(shù)、新項目有序開展
積極組織院內(nèi)專家審核督查臨床、醫(yī)技科室新技術(shù)、新項目開展情況,現(xiàn)已有開展新技術(shù)、新項目近10項。
(三)論文發(fā)表情況
二、加強在職職工繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)工作。
根據(jù)醫(yī)院工作計劃安排,醫(yī)院繼續(xù)加大在職職工繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作,以不斷促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員專業(yè)知識不斷更新,業(yè)務(wù)水平不斷提高。
(一)進(jìn)修培訓(xùn)得到加強。為進(jìn)一步完善人才梯隊建設(shè),提高衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì),結(jié)合務(wù)實進(jìn)修和住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)等活動,我院加大對人員外出進(jìn)修的投入和選派力度。上半年職工各類培訓(xùn)投入*萬元;選派16人分別赴****醫(yī)院、***醫(yī)院、**醫(yī)院等上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí);認(rèn)真組織住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),上半年共安排5名住院醫(yī)師至上級醫(yī)院參加規(guī)范化培訓(xùn)。為二級醫(yī)院??平ㄔO(shè)做好人才儲備。并組織召開了進(jìn)修歸來醫(yī)護(hù)人員座談會,22名近三年進(jìn)修歸來人員參加了會議,交流進(jìn)修經(jīng)驗與心得,將大醫(yī)院的管理理念、技術(shù)等融入科室發(fā)展中,促進(jìn)進(jìn)修成果實效化。每位進(jìn)修人員學(xué)成后都在院內(nèi)講堂開設(shè)講座,介紹學(xué)習(xí)心得和所掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的進(jìn)展,深入開展學(xué)習(xí)型科室、學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè)工作。
(二)重視學(xué)術(shù)交流 擴大學(xué)術(shù)影響力。
根據(jù)醫(yī)院發(fā)展需要,積極選派專業(yè)技術(shù)人員外出參加培訓(xùn)。上半年共有30余人次醫(yī)務(wù)人員外出參加**市級以上學(xué)術(shù)會議,參加**市級學(xué)術(shù)會議近200余人次。
臨床應(yīng)用,參加培訓(xùn)人數(shù)160人次。醫(yī)院自行舉辦的學(xué)術(shù)講座14項,內(nèi)容涉及病歷書寫、醫(yī)院感染、傳染病防治等方面,參加培訓(xùn)人數(shù)667人次。學(xué)術(shù)講座的開展不僅提升了醫(yī)院的學(xué)術(shù)氛圍,還為全院醫(yī)務(wù)人員提供了獲取相關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)進(jìn)展知識的機會。
(三)認(rèn)真開展“三基、三嚴(yán)” 培訓(xùn)、考核。
嚴(yán)抓臨床醫(yī)師的“三基、三嚴(yán)”培訓(xùn),努力提高醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)水平,更好服務(wù)病人。醫(yī)院定期開展基本技能操作考核及基礎(chǔ)理論考試,經(jīng)過“三基、三嚴(yán)”培訓(xùn),全院臨床醫(yī)師專業(yè)技術(shù)明顯提高。
(四)切實做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理工作。
嚴(yán)格遵守繼續(xù)教育學(xué)分授予及登記制度,健全衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)教育檔案。
(五)組織參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,對報名人員進(jìn)行操作及理論培訓(xùn)。
三、繼續(xù)加強醫(yī)學(xué)重點學(xué)??频慕ㄔO(shè)及醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。
繼續(xù)加強對已通過考核及處于考核期的鎮(zhèn)級重點科室和鎮(zhèn)級學(xué)科帶頭人管理。同時梳理確定具備申報**市級重點科室甚至更高級別重點??茲摿Φ目剖?,積極開展二級醫(yī)院核心技術(shù)提升達(dá)標(biāo)工程。加快??平ㄔO(shè)步伐,在夯實三個鎮(zhèn)級重點科室的基礎(chǔ)上,細(xì)化科室設(shè)置,逐步向呼吸、消化、兒科、普外、骨科、內(nèi)窺鏡等??圃O(shè)置過渡。
四、存在問題
(一)醫(yī)務(wù)人員參加科研的積極性不高。
(二)醫(yī)務(wù)人員撰寫論文的積極性不高,沒有達(dá)到年初要求的目標(biāo)。
(三)職工參加繼續(xù)教育的積極性、主動性亟待提高
(四)科室內(nèi)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的氣氛不高。
下半年工作計劃
1、繼續(xù)教育管理工作。進(jìn)一步加強繼續(xù)教育管理工作,嚴(yán)格審核在職醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況,使繼續(xù)教育管理與員工定期考核、職稱晉升掛鉤。
2、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目的申報完成工作。按申報日期組織繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目開展工作,按時完成全部項目的舉行、總結(jié)匯報工作。同時爭取更多的申市級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目,以推進(jìn)學(xué)科的發(fā)展。
3、醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。下半年在全院進(jìn)行年輕醫(yī)護(hù)人員的崗位培訓(xùn),結(jié)合醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部采取定期考試、考核的方法對各科學(xué)習(xí)效果進(jìn)行綜合評價。進(jìn)一步加強醫(yī)務(wù)人員必須掌握的共性知識培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)的辦法,聘請院外專家、科室主任及高年資醫(yī)師講課,包括相關(guān)法律法規(guī)知識、醫(yī)療事故處理條例、醫(yī)院感染等。
4、開展四新學(xué)習(xí)。鼓勵我院醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法。下半年我院將爭取安排更多的醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)人員到省、市級醫(yī)療機構(gòu)進(jìn)修學(xué)習(xí),提高我院技術(shù)人員的專業(yè)知識水平。同時在外出參加學(xué)術(shù)會議投入更多的經(jīng)費,讓醫(yī)務(wù)人員有機會外出交流、學(xué)習(xí)。
5、積極開展醫(yī)護(hù)人員“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),定期開展基本技能操作考核、基礎(chǔ)理論考試,并計入技術(shù)檔案。
究。鼓勵醫(yī)務(wù)人員在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
*****醫(yī)院科教科
今年上半年,在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和組織部的精心指導(dǎo)下,按照2015年度我區(qū)干部教育培訓(xùn)工作計劃安排,圍繞六項重大攻堅任務(wù)、全區(qū)中心工作及好干部五條標(biāo)準(zhǔn)開展了多渠道、多層次、多類型的干部教育培訓(xùn),使干部的工作能力和自身素質(zhì)有了較大提升。
一、上半年工作開展情況
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)編制計劃。根據(jù)上級有關(guān)精神和要求,結(jié)合各單位專題班次申報情況,在廣泛征求意見、深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,科學(xué)安排我區(qū)2015年度干部教育培訓(xùn)工作計劃,制定了《郾城區(qū)2015年度干部教育培訓(xùn)計劃安排》。年初區(qū)干教領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,對我區(qū)2015年度干部教育培訓(xùn)計劃進(jìn)行討論研究,并確定了各層次培訓(xùn)的計劃安排,確保我區(qū)干部教育培訓(xùn)工作有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有組織地健康順利開展。
末大講堂。在總結(jié)去年開辦經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,圍繞區(qū)委區(qū)政府重點工作,繼續(xù)開辦郾城區(qū)干部系列教育周末大講堂。大講堂重點聚焦我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展熱點難點問題,并結(jié)合今年“三嚴(yán)三實”專題教育,設(shè)置了官德、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、“三嚴(yán)三實”專題教育黨課、“四個全面”解讀、國學(xué)、媒體應(yīng)對、大健康產(chǎn)業(yè)、學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神、國際國內(nèi)形勢、依法行政、廉政教育和健康知識講座等課程,提高培訓(xùn)的針對性和實用性;同時堅持高標(biāo)準(zhǔn)開展培訓(xùn),邀請河南黨校副校長胡隆輝教授、武漢大學(xué)博士生導(dǎo)師張美娟教授、河南大學(xué)博士林志友教授等知名專家學(xué)者作為授課教師,截至目前已成功舉辦4期,培訓(xùn)各級干部1200余人次。
期,完成各級各類培訓(xùn)任務(wù)1108人(次)。
(四)嚴(yán)格干部選派,完成調(diào)訓(xùn)任務(wù)。按照上級組織部門對縣、科級領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)訓(xùn)任務(wù)的安排,嚴(yán)格按要求選派干部參加。上半年,選派縣、科級干部參加市級以上調(diào)訓(xùn) 人次。
二、下半年工作計劃安排
一是繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)辦好干部系列教育周末大講堂。圍繞國學(xué)、媒體應(yīng)對、大健康產(chǎn)業(yè)、學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神、國際國內(nèi)形勢、依法行政、廉政教育和健康知識講座等主題積極邀請知名專家教授來郾授課,并結(jié)合下半年開展的調(diào)研及時調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容,增強培訓(xùn)的時效性和實效性。 二是做好對各單位專題培訓(xùn)班的宏觀管理。對婦聯(lián)組織的換屆后村級婦女干部培訓(xùn)班、殘聯(lián)組織的殘疾人專職委員培訓(xùn)班、編辦組織的事業(yè)單位法人登記培訓(xùn)班、區(qū)委防范辦組織的反邪教業(yè)務(wù)干部培訓(xùn)班、統(tǒng)計局組織的2015年度統(tǒng)計從業(yè)資格考試培訓(xùn)班、教科體局組織的中小學(xué)校長提高培訓(xùn)班、文化旅游局組織的郾城區(qū)文物培訓(xùn)班、紀(jì)委組織的紀(jì)檢干部培訓(xùn)班、老干部局組織的全區(qū)老干部專干培訓(xùn)班、統(tǒng)-戰(zhàn)部組織的統(tǒng)-戰(zhàn)理論培訓(xùn)班、畜牧局組織的基層畜牧技術(shù)推廣體系改革與建設(shè)培訓(xùn)班和編辦組織的機構(gòu)編制監(jiān)督法規(guī)知識培訓(xùn)班等做好指導(dǎo)和宏觀管理。
三是圍繞“開辦干部系列教育周末大講堂的實踐與探索”
開展調(diào)研。擬在下半年到部分鎮(zhèn)(街道)和區(qū)直單位進(jìn)行一次關(guān)于開辦干部系列教育周末大講堂的實踐與探索的調(diào)研。通過召開座談會、發(fā)放需求調(diào)查表和實地走訪等形式,廣泛深入黨員干部中了解干部對周末大講堂的意見建議,結(jié)合干部學(xué)習(xí)需求安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,最后經(jīng)過分析和總結(jié)后形成調(diào)研報告,推進(jìn)干部系列教育周末大講堂常態(tài)化、長效化,以此促進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的良性有序開展。
四是認(rèn)真組織,切實完成好上級有關(guān)部門的調(diào)訓(xùn)任務(wù)。
科教科半年工作總結(jié)篇六
20xx年我院科教工作在院領(lǐng)導(dǎo)班子直接領(lǐng)導(dǎo)和科教工作者共同努力下,我院的科教工作取得實效。
(一)進(jìn)一步完善我院科研與繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育各種管理制度,細(xì)化投稿、實習(xí)生等各項管理程序,繼續(xù)以服務(wù)、公正、公開為原則推進(jìn)各項管理工作。全年共下發(fā)各種通知、公示、公告等23項,科研管理相關(guān)工作4項;繼續(xù)教育管理工作19項;及時公布衛(wèi)生廳、市繼續(xù)教育中心及各行政管理部門關(guān)于科研教學(xué)的新規(guī)定。建立了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育檔案,按季度公布全院專業(yè)人員獲取學(xué)分情況,經(jīng)年終考核匯總公布全院專業(yè)人員學(xué)分達(dá)標(biāo)情況,實行動態(tài)管理,收到良好效果。
(二)按上級部門科研工作管理的要求,認(rèn)真梳理我院在研的各級科研課題3項,如實填報在研課題的進(jìn)展情況、經(jīng)費開支情況等,進(jìn)一步加強了我院科研項目的后期管理。
(一)本科實習(xí)基地穩(wěn)步發(fā)展。
1、繼續(xù)發(fā)揮我院高等院校實習(xí)基地的作用,接收濱州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)實習(xí)生40人;職業(yè)學(xué)院護(hù)理實習(xí)生26人。組織20xx屆臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生15人參加濱州市中心醫(yī)院考點的osce考試。
2、加強教師隊伍建設(shè),申報濱州醫(yī)學(xué)院兼職教師80名。
(二)院內(nèi)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作
1、醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育檔案建立,使我院繼續(xù)教育管理走在全市的前列。建立了本院508人份的個人繼續(xù)教育檔案,每個檔案都有卷號、名稱、內(nèi)容,總卷有總目錄,分卷有分目錄,做到了總分一致,一目了然,便于查找,便于對專業(yè)技術(shù)人員動態(tài)管理每個人的繼續(xù)教育。
2、按省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育委員會的規(guī)定,完成20xx年度擬申報專業(yè)技術(shù)職稱評審繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分周期驗證考核工作,共168人。
3、繼續(xù)支持鼓勵衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加“好醫(yī)生”網(wǎng)站遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育,全院共483人參加學(xué)習(xí),根據(jù)個人業(yè)務(wù)專業(yè)特點,選學(xué)不同的課程,開拓知識面視野。組織全院9名中醫(yī)專業(yè)人員參加了省中醫(yī)藥管理局《溫病學(xué)》等4門中醫(yī)藥繼續(xù)教育公共課程考試。
4、為使我院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)提高,了解衛(wèi)生相關(guān)政策,掌握化解醫(yī)患策略和技巧,根據(jù)省繼續(xù)教育委員會的通知要求,全院共508人參加了《職業(yè)道德與團(tuán)隊精神》培訓(xùn),圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、經(jīng)年終考核,全院專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)99%以上,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對象達(dá)99%,符合上級的有關(guān)規(guī)定。
(三)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了基地管理。5月14日,申報《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》基地,申報的基地有:各專業(yè)一階段培訓(xùn)基地和外科各專業(yè)第二階段培訓(xùn)基地。5月18日,申報《鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)》基地。積極準(zhǔn)備衛(wèi)生廳培訓(xùn)基地的評審。
科教科半年工作總結(jié)篇七
20xx年科教科以不斷提升“教、科、研”水平為核心,按照等級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)和江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量安全管理內(nèi)容,通過一系列教科研活動,促進(jìn)了我院醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平的提高,進(jìn)一步強化了全院醫(yī)務(wù)人員對科教工作的重視程度??平炭圃诠芾砣粘9ぷ饕酝猓η罂蒲型黄坪托录夹g(shù)、新項目的開展,加強與上級醫(yī)院的技術(shù)協(xié)作,進(jìn)一步促進(jìn)專科發(fā)展。總結(jié)如下:
1、認(rèn)真組織各級科研申報工作,20xx年1-10月我院共成功申報xx市科技計劃項目4項,鎮(zhèn)江市科技計劃項目1項,還將申報鎮(zhèn)江市衛(wèi)生重點項目2項。我院充分利用江蘇大學(xué)科研平臺,積極申報江蘇大學(xué)科研項目,目前我院在研項目達(dá)到31個,其中江蘇大學(xué)科研項目11個。
2、推進(jìn)已經(jīng)立項的科研項目的研究進(jìn)度,定期對各科研項目進(jìn)行督導(dǎo),并提供科研協(xié)助,邀請上級醫(yī)院專家進(jìn)行科研指導(dǎo),我院內(nèi)分泌科、感染科、呼吸科等??品e極參與上級醫(yī)院的科研項目,通過參與積累科研經(jīng)驗,促進(jìn)我院醫(yī)師科研能力的提高。
3、促進(jìn)青年醫(yī)師論文的書寫,鼓勵上級醫(yī)師對下級醫(yī)師論文書寫的輔導(dǎo),增加核心期刊的論文數(shù)量,做好各級論文的核銷、存檔等工作。
4、修訂我院科研管理制度,明確科研項目申報、立項、開題、進(jìn)度管理,制定科研獎勵規(guī)定和科研經(jīng)費使用審批制度和程序,并外派管理人員參加省級科研經(jīng)費管理培訓(xùn),規(guī)范我院科研管理。
積極推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)發(fā)展,對各??浦贫ㄐ录夹g(shù)、新項目開展計劃,目前已經(jīng)在臨床開展的新技術(shù)項目達(dá)16項。其中心內(nèi)科已經(jīng)在原有開展冠脈造影技術(shù)的基礎(chǔ)上,通過與江蘇省人民醫(yī)院心內(nèi)科成立技術(shù)冠脈分中心,外送人員至江蘇省人民醫(yī)院進(jìn)修,目前已經(jīng)成功開展冠脈支架植入技術(shù)。超聲科的甲狀腺穿刺技術(shù)及甲狀腺結(jié)節(jié)消融技術(shù)已經(jīng)能夠獨立開展,消化內(nèi)鏡中心通過與中大醫(yī)院消化科的合作,在內(nèi)鏡下粘膜切除技術(shù)和粘膜下切除技術(shù)方面取得突破,并已經(jīng)開展超聲內(nèi)鏡檢查技術(shù),外送人員至上級醫(yī)院進(jìn)行專項技術(shù)進(jìn)修,技術(shù)能力得到較大提高。普外科積極開展腹腔鏡技術(shù),腹腔鏡下闌尾切除、腹腔鏡疝氣手術(shù)、腹腔鏡下胃癌、結(jié)腸腫瘤切除技術(shù)等均已常規(guī)開展。鼓勵新技術(shù)、新項目引進(jìn)獎申報,我院獲得鎮(zhèn)江市新技術(shù)引進(jìn)獎三等獎1項,xx市新技術(shù)引進(jìn)獎二等獎1項。
1、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
科教科把住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)作為重點工作,我院作為江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)協(xié)同醫(yī)院,內(nèi)科、普外科、全科、超聲科為我院獨培專業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理的各項制度,落實帶教老師管理制度,按照國家衛(wèi)計委關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)大綱要求進(jìn)行規(guī)培,把握好住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn),把規(guī)培工作納入科室考核,建立規(guī)范的管理臺賬。認(rèn)真做好臨床帶教安排等相關(guān)工作,尤其是加強教學(xué)查房和科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵質(zhì)量提高,定期開展臨床醫(yī)技科室?guī)Ы坦ぷ鞫讲椤?/p>
大部分??凭茏龅蕉ㄆ谶M(jìn)行課內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)查房,截止10月份,科教科督查的科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)達(dá)200余次,教學(xué)查房達(dá)160余次。
我院醫(yī)師20xx年度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)理論考試通過率達(dá)到100%,實踐技能考試通過率達(dá)90%以上,我院20xx屆學(xué)員鄭驊理論考試成績?nèi)〉昧嗽阪?zhèn)江市排名前五的好成績。
科教科還積極組織我院醫(yī)師參加江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院及江蘇省衛(wèi)計委組織的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)師資培訓(xùn),共有6人取得省級帶教老師證書,25人取得市級帶教證書,較大的充實了我院住院醫(yī)師規(guī)范培訓(xùn)師資力量。
2、加強與各醫(yī)學(xué)院校合作,認(rèn)真落實實習(xí)生管理制度。
科教科認(rèn)真按照簽訂實習(xí)協(xié)議單位的要求,做好各院校各專業(yè)的實習(xí)帶教及各項教學(xué)管理工作,共接待了江蘇大學(xué)京江學(xué)院、齊魯醫(yī)藥學(xué)院、山東菏澤醫(yī)專、江蘇建康職業(yè)技術(shù)學(xué)院等醫(yī)學(xué)院校實習(xí)醫(yī)師共32人。加強了實習(xí)學(xué)生的安全管理和考勤管理,監(jiān)督、檢查各科室的教學(xué)查房、教學(xué)講座、學(xué)生出科考試等教學(xué)活動的落實及相關(guān)記錄的檔案管理工作。
3、做好基層醫(yī)院進(jìn)修醫(yī)師管理。
20xx年1-10月我院共接收基層醫(yī)院進(jìn)修醫(yī)師16名,科教科認(rèn)真執(zhí)行進(jìn)修醫(yī)師管理制度,對進(jìn)修醫(yī)師做好管理工作,要求相關(guān)??坡鋵崕Ы讨贫?,并根據(jù)上級行政主管部門要求的各級衛(wèi)生技術(shù)人員的培訓(xùn)項目安排培訓(xùn),合格者發(fā)放進(jìn)修結(jié)業(yè)證書。
1、鼓勵并支持醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行在職學(xué)歷教育,我院與南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院合辦的研究生班取得了較好成績,截止20xx年共有13人通過國家統(tǒng)考,目前均已安排導(dǎo)師,有望取得同等學(xué)力碩士學(xué)位,其中1人已經(jīng)完成課題研究,進(jìn)入答辯階段。研究生班的成功舉辦提高了我院的研究生學(xué)歷占比,為醫(yī)院發(fā)展培養(yǎng)了一批優(yōu)秀人才。
2、積極申報并舉辦各類醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),截止10月份已經(jīng)舉辦36次,并積極組織我院醫(yī)師參加鎮(zhèn)江市各醫(yī)院舉辦的各項學(xué)術(shù)活動,提升了我院醫(yī)療隊伍整體素質(zhì)。
3、依據(jù)《鎮(zhèn)江市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分管理實施細(xì)則》,做好各類人員年度學(xué)分明細(xì)的打印、審核、一類學(xué)分證書的發(fā)放、數(shù)據(jù)的`上傳。真實、準(zhǔn)確地登記醫(yī)療人員專業(yè)技術(shù)人員學(xué)分,繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋率達(dá)100%,學(xué)分達(dá)標(biāo)率達(dá)80%以上。
4、及時為審核合格人員辦理年度繼教合格證;做好為晉升高、中、初級人員辦理“繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育合格證書”工作;各種材料的發(fā)放要做好登記工作;做好個人年度學(xué)分的存檔工作。
5、做好三基三嚴(yán)培訓(xùn)、考核工作,并嘗試信息化管理教學(xué),建立在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)和知識庫。每季度組織一次“三基”理論考核,并在執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試前和規(guī)范化培訓(xùn)考試前進(jìn)行技能操作培訓(xùn)考核,并對考核優(yōu)秀人員給與一定的獎勵,帶動我院學(xué)習(xí)氛圍的不斷好轉(zhuǎn)。我院醫(yī)師在xx市衛(wèi)計委組織的三基考試中取得了第一名的好成績。
1、科教科對外出進(jìn)修學(xué)習(xí)將采取短、中、長期相結(jié)合的方式,對有一定培養(yǎng)前途,且愿意長期留駐我院工作的年青醫(yī)護(hù)人員及業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行相關(guān)專業(yè)進(jìn)修學(xué)習(xí),以增強我院??脐犖榻ㄔO(shè)及整體技術(shù)實力。根據(jù)我院院情,在按需培訓(xùn)的原則和醫(yī)院人員條件許可的情況下,選派9人赴上級醫(yī)院進(jìn)修。
2、組織了3名學(xué)科帶頭人及科室骨干赴省內(nèi)或上海相關(guān)專業(yè)學(xué)會主委醫(yī)院短期進(jìn)修。外派各??漆t(yī)師參加各類技術(shù)培訓(xùn)或參加專業(yè)技術(shù)協(xié)會會議達(dá)50余次。
我院神經(jīng)內(nèi)科、傳染科順利通過重點專科中期評審,icu、婦產(chǎn)科晉升為鎮(zhèn)江市級醫(yī)學(xué)臨床重點???,重點??平ㄔO(shè)水平有所上升。20xx科教科對骨科、普外科、心內(nèi)科加大支持力度,從人員、設(shè)備、資金、管理等多方面進(jìn)行扶持,力爭在下一個鎮(zhèn)江市重點??圃u審周期申報評審。鼓勵上述??崎_展新技術(shù)、新項目,加強科室管理,通過對鎮(zhèn)江市醫(yī)學(xué)重點??平ㄔO(shè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),列出差距,針對性的進(jìn)行改善,??平ㄔO(shè)水平得到了一定提高,在下一個重點??粕陥笾芷谕瓿缮陥蠊ぷ?,力爭創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市級重點??平ㄔO(shè)單位。
根據(jù)對口支援工作要求,我院晉升副高職稱的醫(yī)師需要到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)院對口支援1年,科教科積極組織完成了我院20xx年對口支援安排工作,并繼續(xù)執(zhí)行我院重點科室科主任任鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院名譽院長工作,每周定期到基層坐診、查房、教學(xué),加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)院的技術(shù)輔導(dǎo)力度,促進(jìn)合作,按照分級診療政策的要求,將基層醫(yī)院的疑難危重患者轉(zhuǎn)至我院,病情平穩(wěn)后轉(zhuǎn)至基層醫(yī)院,加快我院床位的周轉(zhuǎn)。
教師隊伍素質(zhì)是完成教學(xué)計劃和質(zhì)量的一個關(guān)鍵因素,科教科在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下甄選了一支工作負(fù)責(zé)、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、帶教能力強的教師隊伍,為每個??圃O(shè)立了教學(xué)秘書,主管本??频慕虒W(xué)工作,并制定了相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)秘書的設(shè)立將極大的促進(jìn)臨床教學(xué)工作的開展。
1、科研管理工作不細(xì)致,尤其是在科研立項、開題以及過程管理、經(jīng)費使用等方面存在不足,科教科將進(jìn)一步加大管理力度,到上級醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí),規(guī)范我院科研管理。
2、教學(xué)管理督查不足,科教科對臨床教學(xué)工作的開展缺乏有效監(jiān)督和檢查,對教學(xué)效果缺乏評估,管理能力不足。
3、教學(xué)形式單一,缺乏分層次教學(xué),科教科將積極整改,在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,積極開展分層次教學(xué),對不同年資的醫(yī)師進(jìn)行有針對性的教學(xué),把教學(xué)內(nèi)容與醫(yī)師的需求相結(jié)合,提高教學(xué)效果。
4、教學(xué)資料和檔案建設(shè)不足,科教科對日常教學(xué)資料的檔案管理不足,對臨床臺賬建立缺乏指導(dǎo),沒有系統(tǒng)性和統(tǒng)一性??平炭茖⒔y(tǒng)一全院教學(xué)資料檔案格式,由各專科教學(xué)秘書負(fù)責(zé)教學(xué)臺賬,定期檢查,與教學(xué)秘書的績效考核掛鉤。
今后,我們將進(jìn)一步提高認(rèn)識,認(rèn)真做好科教工作,努力解決當(dāng)前存在的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,扎實開展各項工作,建立一支高素質(zhì)的衛(wèi)生技術(shù)隊伍,依托xxxx等上級醫(yī)院,組織各專科積極開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),提高專業(yè)知識,對接醫(yī)療技術(shù)、科研、教學(xué)工作,全面提升學(xué)科建設(shè)能力和水平,促進(jìn)我院科教工作再上新臺階。
科教科半年工作總結(jié)篇八
20xx年,在上級主管部門和院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,在全體職工的共同努力和積極配合下,堅持貫徹“科教興醫(yī)”的發(fā)展戰(zhàn)略,扎實推進(jìn)“科技興院”的步伐和“一二三四五”工作思路,以創(chuàng)建等級醫(yī)院為抓手,圍繞“醫(yī)院科教內(nèi)涵建設(shè),全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展”的工作主題,加大人才培養(yǎng)力度和科研水平,認(rèn)真落實科研、教學(xué)、繼續(xù)教育工作,圓滿地完成年初所提出的的工作目標(biāo)?,F(xiàn)將科教科20xx年工作總結(jié)如下:
科教科共有6人,副高職稱1人,黨員2人。
20xx年,我科協(xié)同醫(yī)院各臨床、醫(yī)技科室做好繼續(xù)教育的項目申報、計劃安排、學(xué)習(xí)班舉辦、各項資料報送和年終學(xué)分統(tǒng)計工作,申報自治區(qū)級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目18項,衛(wèi)計委批準(zhǔn)12項。20xx年,我院共舉辦學(xué)習(xí)班63期,專題講座12期,其中國家級5期,自治區(qū)級16期,自治州級42期,各級各類學(xué)習(xí)班均按照pdca循環(huán)原理準(zhǔn)備七項資料。邀請區(qū)內(nèi)外知名專家111人來院開展專題講座、手術(shù)示教、學(xué)術(shù)交流、疑難病例討論等,參加學(xué)習(xí)人員達(dá)13600人次。通過專題講座、學(xué)術(shù)交流等多形式、多渠道、有目標(biāo)、有計劃地組織安排醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育,學(xué)習(xí)新知識,掌握新技術(shù)。
區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生適宜技術(shù)推廣項目、2項自治區(qū)青科項目、5項自治區(qū)科技支撐計劃項目和12項自治州科學(xué)技術(shù)研究(含星火)項目。其中呼吸內(nèi)科吳永紅等申報的《吸入治療對支氣管哮喘氣道重構(gòu)指標(biāo)干預(yù)作用的研究》獲得自治區(qū)自然科學(xué)基金立項并撥款6萬元,心血管內(nèi)科王紅燕申報的《血栓抽吸導(dǎo)管在急性心肌梗死急診pci術(shù)中的應(yīng)用》和神經(jīng)內(nèi)科關(guān)玉華申報的《巴州地區(qū)腦卒中高危人群篩查及干預(yù)項目》立項,自治州科技局各撥款5萬元。 20xx年,我院15項科研成果在自治州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎評選中,榮獲一等獎1項,二等獎3項,三等獎5項,占全州科研成果的1/3。其中《巴州醫(yī)院在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的應(yīng)對處置策略與體系建設(shè)研究》項目通過自治區(qū)科技進(jìn)步獎專業(yè)組評審并獲獎。
為提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,我院按照教學(xué)醫(yī)院和三級醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn),實行醫(yī)院-科教科-臨床教研室三級教學(xué)管理體制。20xx年,我院接收實習(xí)生299人。制定20xx-20xx年度教學(xué)計劃,組織督導(dǎo)各教研室開展小講課87次,教學(xué)查房43次,病例討論54次,技能示教31次。按照教學(xué)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格實施請銷假制度和出科考核制度,在輪轉(zhuǎn)科室進(jìn)行實習(xí)生手冊填寫、理論和技能的考核,本科實習(xí)完成2份手寫陰性大病歷,??茖嵙?xí)生完成1分手寫陰性大病歷。定期召開實習(xí)生組長例會,反饋科室輪轉(zhuǎn)情況。每月下科室質(zhì)控檢查,了解各科室的入科教育、教學(xué)查房、教學(xué)病例討論、小講課、考勤、考核、評教等工作開展情況,對發(fā)現(xiàn)的問題下發(fā)質(zhì)控整改通知單。
為加強臨床教學(xué)管理,提高臨床教學(xué)質(zhì)量,我院定期召開教學(xué)管理委員會會議,安排落實巴州衛(wèi)校臨床教學(xué),及時通報臨床帶教工作情況,對臨床帶教存在問題提出整改措施。根據(jù)巴州衛(wèi)校的教學(xué)計劃,安排29位教師授課,共計1012學(xué)時,保證了教學(xué)工作的順利完成。
根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計生委《關(guān)于開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作開班工作的通知》和《關(guān)于切實做好20xx年助理全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員駐地培訓(xùn)的通知》要求,20xx年我院承擔(dān)第五期全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)8人,第二期全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)29人、第三期全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)28人的培訓(xùn)任務(wù),分別為其組織理論及技能的崗前培訓(xùn)并進(jìn)行崗前培訓(xùn)考核,隨后建立學(xué)員檔案,簽訂《xx人民醫(yī)院全科醫(yī)生培訓(xùn)協(xié)議書》,《xx人民醫(yī)院全科醫(yī)生培訓(xùn)實施方案及各項規(guī)章制度》,制定輪轉(zhuǎn)計劃、培訓(xùn)計劃,安排臨床科室輪轉(zhuǎn)。
科教科半年工作總結(jié)篇九
一年來,我校初中部的教科研工作開展得有聲有色?,F(xiàn)將一年來的教科研工作進(jìn)行總結(jié)。
一年來,由于我校領(lǐng)導(dǎo)對教科研工作的開展比較重視,經(jīng)常過問,親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班,都能拿出經(jīng)費派教師前往學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校的經(jīng)費緊張,學(xué)校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,使教科研工作得以順利開展。
學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展,決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來,我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想,要求一線教師每年認(rèn)真閱讀一本教育理論專著,科研干部要帶頭學(xué)習(xí),及時將值得關(guān)注的好文章,好的理論專著推薦給大家。學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙,供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策,及時了解我國教育改革的新動向。
通過學(xué)習(xí),改變了教師落后的教育思想和教育理念,提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平,使大家深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的好處,教科研對我們教學(xué)的幫助,了解了我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實踐中,他們改變了以往的備課模式,關(guān)注了學(xué)生的起點知識,著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展,并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失,認(rèn)真進(jìn)行反思,及時撰寫教學(xué)隨筆。學(xué)校要求每位教師每年要交兩篇論文,兩篇教學(xué)反思,和兩篇說課稿。
為了提高教師教科研的水平,我校對全體教師進(jìn)行了多種形式的培訓(xùn),培訓(xùn)的方式只要有:
1、組織教師教師參加各級培訓(xùn),學(xué)校安排進(jìn)行學(xué)科培訓(xùn)。
一年來我校組織全體教師參加了各級培訓(xùn),學(xué)校也安排進(jìn)行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),對各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀,了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對教師的相關(guān)要求,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式。形成了一個人人參與的教科研氛圍。
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識和實踐經(jīng)驗。
幾年來,學(xué)校在購置了大量有關(guān)新課程的書籍,《走進(jìn)新課程》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》這兩本書人人都有,其它有關(guān)新課程的書籍,也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學(xué)習(xí)材料。采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景,基本理念。組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),看光盤、看錄像,觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上,讓骨干教師上示范課,課后,全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊提高。
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