總結(jié)是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)和工作成果的好方法，也是個(gè)人成長不可或缺的一環(huán)。寫總結(jié)時(shí)要注重原創(chuàng)性，避免抄襲和剽竊他人的思想和觀點(diǎn)。總結(jié)范文中的思路和觀點(diǎn)或許能夠給我們帶來新的思考方式。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇一

這個(gè)寒假是妞妞作為一名小學(xué)生度過的第一個(gè)寒假。媽媽感覺還沒有做好充分準(zhǔn)備，假期就開始了。

媽媽要解決的第一個(gè)問題就是妞妞早晨過于賴床，醒了不是聽媽媽講故事，就是聽收音機(jī)講故事，每早起床都很困難，不知要喊多少遍，才慢騰騰的起床、刷牙、洗臉、吃早飯。媽媽和妞妞商議，決定早晨媽媽先講故事，媽媽講完后妞妞就穿衣服，再給媽媽講故事。穿好衣服、講完故事后再做其他事情就容易進(jìn)行了，這一習(xí)慣除了外出和過年停一周左右之外，一直進(jìn)行著。

寒假里最得要的事情—閱讀，妞妞和媽媽一直在堅(jiān)持，期間妞妞獨(dú)立完成《小布頭奇遇記》（帶拼音，179頁）、《小豬唏哩呼?！罚◣匆簦x到154頁，共166頁）；繪本《小女巫》、《動物絕對不能穿衣服》；小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的貓》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)歷》，妞妞讀故事的時(shí)候，媽媽隨手做身邊的事情，比如疊被子，打掃家、做早飯，通常是妞妞一個(gè)人在床上大聲的讀書，媽媽卻不知在哪呢。前幾天妞妞終于問：“媽媽，為什么我講故事的時(shí)候，你總是跑來跑去的？”我趕緊說，媽媽都聽著呢，順便做點(diǎn)事。媽媽真擔(dān)心因此影響妞妞講故事的熱情，不然就得不償失了。媽媽講的小說有《小鹿斑比》，《五歲的小小女巫》，《棚車少年》一至四冊，《小屁孩日記》1到三冊，《嗨，斯德哥爾摩》，《嗨，東京》，《嗨，倫敦》，《嗨，德里》《格林童話》《安徒生童話》部分內(nèi)容。正在進(jìn)行的是《顏色女孩》閱讀是件快樂享受的事情，每次妞妞都聽不夠！

重拾舞蹈讓妞妞很高興，也讓媽媽知道女兒真的很喜歡舞蹈，不僅說在嘴上，還表現(xiàn)在行動上。她能夠忍住疼，盡力做各種基本功，博得舞蹈老師認(rèn)可、接受。

寒假期間，妞妞學(xué)會了獨(dú)立悶米飯，打雞蛋，偶爾切切蔥花、參與包餃子。妞妞摘過一次草莓，并和媽媽一起制作草莓罐頭。參加過diy蛋糕制作，而最讓妞妞開心的是參觀科技館，剛進(jìn)去，雖然就被一樓的各類機(jī)械設(shè)備所吸引，可還是不敢放開了去動手操作，過了一會，就露出小孩子的本來面目，不管哪一個(gè)都得摸一摸、動一動、試一試。上午沒玩夠，吃過午飯后又去玩了兩個(gè)小時(shí)，才算過足了癮。

在運(yùn)動方面，妞妞不經(jīng)意間學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈，是那種彈簧呼啦圈，爸爸試了幾次都轉(zhuǎn)不起來，妞妞很快就會了，這上妞妞很是驕傲！她能連續(xù)轉(zhuǎn)110個(gè)，可她自己數(shù)的是200個(gè)，因?yàn)?00以后接著是110、120、200。過年后，不知怎么妞妞突然就喜歡上了去賽汗塔拉公園里行走，可能是因?yàn)槟抢镉旭R群，個(gè)別的馬很溫順，讓她喂草，讓她友好的摸摸、給馬辮個(gè)麻花辮，甚至擁抱一下；也可能是有一棵樹長得比較特別，她可以爬上去玩；最有可能的是因?yàn)橛行」吠谒磉吪阒?，讓一切都變得活潑、生動、有意思起來。兩個(gè)月大的小狗、圓乎乎、毛茸茸的，跟在一個(gè)七歲小女孩的身后，那畫面溫馨又有趣！要是妞妞和媽媽故意躲起來，找不小主人的望望會急得哼哼的叫起來。讓妞妞有點(diǎn)擔(dān)心的是望望認(rèn)不住自己的主人，本來望望跟著我們忽左忽右、忽前忽后的跟著走，可是有人從對面過來，向反方向走去，望望會立馬跟了過去，媽媽想試著叫它、喊它，讓望望自己回來，可妞妞會以最快的速度把它抱回來，生怕自己的寶貝不回來。

短暫而快樂的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，不管是不是作業(yè)，媽媽都要認(rèn)真寫下這份《20xx寒假生活總結(jié)》，讀給妞妞聽，讓她知道自己的每一點(diǎn)努力、每一點(diǎn)進(jìn)步都是看得見的，摸得著的。童年的歡樂就是盡自己所能、經(jīng)歷感受生活的豐富多彩！新學(xué)期伊始，妞妞又重返校園，開始了新的旅程、新的奮斗、新的收獲！

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇二

寒假里，依照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專門召開專題會議，組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們設(shè)計(jì)富厚多彩的寒假課程，隊(duì)員們在“抵制煙花爆仗”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹沐日小隊(duì)等運(yùn)動中度過杰出寒假生活。

寒假前，我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校，為同學(xué)們帶來《愉快寒假平安第一》的寒假平安教導(dǎo)，劉警官從不燃放煙花爆仗、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通平安、平安用電等方面進(jìn)行教導(dǎo)，這場平安知識講座，為即將到來的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期平安增添了靠得住的保障。

寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議人人號召人人用實(shí)際行動介入情況掩護(hù);倡議隊(duì)員和家長配合抵制燃放煙花爆仗，不燃放煙花爆仗。少先隊(duì)員們在家長的幫忙下走進(jìn)社區(qū)，開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”制止燃放煙花爆仗鼓吹運(yùn)動，他們還用長卷繪制煙花鞭炮，畫出心中的節(jié)日。這些運(yùn)動不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識到燃放煙花爆仗的危害性，也讓周圍的居民意識到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、鼓吹環(huán)保理念，有的隊(duì)員在本身的小區(qū)里開展掃雪運(yùn)動，這些運(yùn)動讓隊(duì)員們感想感染自然的美景的同時(shí)，意識到人人一起掩護(hù)情況的緊張性。標(biāo)致的自然，必要我們配合的愛護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)情況一起走”，共筑泉城濟(jì)南、標(biāo)致xx碧水藍(lán)天。

學(xué)校不停以來提倡隊(duì)員們和家長一起采納對情況影響最小的方法出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)檠谧o(hù)情況盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在運(yùn)動中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用地皮和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、情況污染最小、搭客最平安舒適的抱負(fù)交通方法。

我校教育處、大隊(duì)部組織開展“品年味傳文化”寒假體驗(yàn)運(yùn)動，隊(duì)員們開展一系列內(nèi)容富厚、形式多樣的實(shí)踐運(yùn)動，積極開展中華傳統(tǒng)文化教導(dǎo)，了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈......此項(xiàng)運(yùn)動也是我校對“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員加倍深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味傳文化”

寒假中，我校多個(gè)雛鷹沐日小隊(duì)在家長們的率領(lǐng)下，開展富厚的雛鷹沐日小隊(duì)運(yùn)動。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色，學(xué)習(xí)購物常識，感想感染職業(yè)的費(fèi)力;有的在書法先生、家長的指導(dǎo)下，寫春聯(lián)、寫福字，體驗(yàn)故國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館，被劉成德白叟50年如一日對雷鋒精神的死守和傳承所沖動，隊(duì)員們近間隔地感想感染到了為人民辦事的雷鋒精神內(nèi)涵。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇三

在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

我校除按上級要求，把寒假各項(xiàng)活動融入到各班實(shí)際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項(xiàng)活動得到了學(xué)生們的喜愛，家長的贊許。各個(gè)年級摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計(jì)算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時(shí)，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的.輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：、對聯(lián)集錦、環(huán)保小制作、、活動征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評選出優(yōu)秀作品（作業(yè)），并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報(bào)告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們在學(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)著成功，享受著快樂。

（一）落實(shí)生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、冰上安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

（二）寓民族精神教育于豐富的社會實(shí)踐活動。

1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會實(shí)踐活動，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。

2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動，省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會了一項(xiàng)勞動技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心；親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊(duì)員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動，強(qiáng)健了體魄。如參加新聯(lián)村、新豐村舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和新聯(lián)村舉行的籃球比賽活動等。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教育廳有關(guān)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理的文件精神，假期中，沒有出現(xiàn)教師亂補(bǔ)課現(xiàn)象，學(xué)校沒有將學(xué)校場地租借給其他單位使用，教師也沒有出現(xiàn)介紹學(xué)生去補(bǔ)課的違紀(jì)現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格按照規(guī)定布置假期作業(yè)，一二年級學(xué)生不留書面作業(yè)，三至六年級作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)，作業(yè)注重趣味性、綜合性，使學(xué)生度過了一個(gè)快樂的假期。

3、按照教育局的有關(guān)要求，教導(dǎo)處制定了教師假期培訓(xùn)，重視教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各年級教師均對自己所教年段的課程目標(biāo)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，部分老師參加了教育局組織的各類培訓(xùn)。

4、校委會將關(guān)心教師落到了實(shí)處。在學(xué)校工會的組織下，校委會的領(lǐng)導(dǎo)分別于年前慰問了困難職工馬麗英、楊帆，慰問了生病老教師趙尚渠，同時(shí)又對多年來一直堅(jiān)持在門衛(wèi)崗位、司爐崗位上的臨時(shí)工劉玉蓮、王玉林進(jìn)行了慰問。

文檔為doc格式。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇四

20xx年寒假，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，以促進(jìn)青少年健康成長為目標(biāo)，以學(xué)校工作為主體，充分發(fā)揮家、校、社一體化的教育優(yōu)勢，積極開展了“我們的節(jié)日”為主題的教育實(shí)踐活動，切實(shí)使學(xué)生度過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

1、切實(shí)做好假前的領(lǐng)導(dǎo)、組織、教育和假期活動的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立了以校長為組長的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。

2、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，利用散學(xué)典禮、發(fā)放《告家長書》、家訪活動，開展了安全宣傳教育活動。尤其加強(qiáng)了交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全。從開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。

3、加強(qiáng)與家長的溝通。通過《告家長書》，使家長明確其在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合學(xué)校假期的各項(xiàng)教育工作。

4、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認(rèn)識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好假期值班表。

1、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日”主題活動

（1）《新春禮儀在家庭》活動。每位學(xué)生從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，為父母、長輩、社區(qū)中的老人做一件好事。從開學(xué)各班上交的統(tǒng)計(jì)表中看出學(xué)100%參與了此次活動，而且還有一些典型事跡，學(xué)校將挑選一部分，利用紅領(lǐng)巾廣播臺在校園內(nèi)表揚(yáng)宣傳。

（2）“親子共同制作元宵燈籠”活動。寒假前，學(xué)校布置了每位學(xué)生和家人一起制作一盞元宵燈籠。元宵節(jié)那天學(xué)校開展了“玉兔迎春，歡樂元宵”主題系列活動，78%的學(xué)生帶來了自制的燈籠，大小不一，形狀各異，色彩繽紛。其中37盞燈籠被評為“最佳花燈”獎(jiǎng)。同學(xué)們饒有興致地邊賞燈邊猜謎語，其樂無窮。

（3）創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”。寒假期間，三至五年級全體學(xué)生參與了創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”活動。在班級評選的基礎(chǔ)上，三年級每班挑選3張，四五年級每班挑選5張上交學(xué)校，學(xué)校從中評選出10張，在櫥窗中進(jìn)行展示。這項(xiàng)活動讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)了節(jié)日文化，深入了解了春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)了他們對中華優(yōu)秀文化認(rèn)同感和自豪感。

（4）親子“誦讀經(jīng)典”活動。根據(jù)縣教育局“經(jīng)典啟心智，書香溢家園”---崇明縣中小學(xué)生寒假“兩代人共讀好書”活動的有關(guān)要求，寒假期間每個(gè)家庭開展了親子“誦讀經(jīng)典”活動。學(xué)校充分發(fā)揮圖書室的作用，在寒假前，為每位學(xué)生提供2本圖書閱讀。開學(xué)第一天，四五年級每位學(xué)生上交了一篇讀后感。各班級進(jìn)行初評，然后上交5篇，學(xué)校再進(jìn)行總評。

2、認(rèn)真開展專題教育活動

（1）切實(shí)開展家訪活動

寒假第一周為教師家訪周，全體班主任對班中部分特殊學(xué)生（離異家庭、貧困生、行規(guī)偏差生、單親家庭），以走訪與電訪相結(jié)合的形式開展了一次家訪活動，與家長及時(shí)溝通，交流學(xué)生在校在家的情況，使其更好地在假期中配合學(xué)校做好學(xué)生的監(jiān)護(hù)工作。開學(xué)每位班主任及時(shí)上交了家訪聯(lián)系單。

（2）貧困生春節(jié)慰問活動。1月19日上午，學(xué)校開展了困難學(xué)生新春慰問活動?；顒佑尚熘緲s副校長主持，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)萬星璧校長、錢佳斌書記，28個(gè)貧困家庭的學(xué)生和家長一同參加。萬校長作了講話。他向?qū)W生家長簡單介紹了辦校以來學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績，此次慰問活動的對象，同時(shí)對受慰問的同學(xué)們提出了殷切的期望，鼓勵(lì)他們克服暫時(shí)的困難，懷揣一顆感恩的心，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，用優(yōu)異的成績回報(bào)祖國、學(xué)校和家庭?；顒又?，學(xué)生和家長代表分別交流了自己的感想，對社會、學(xué)校師生對他們的關(guān)愛表示了深深的感謝。此次慰問的對象都是品學(xué)兼優(yōu)、家庭較為困難的學(xué)生，慰問金來自社會和學(xué)校兩方面。萬校長和錢書記為他們發(fā)放了慰問金。放學(xué)那天，學(xué)校團(tuán)支部又對5位學(xué)生進(jìn)行了春節(jié)慰問，共計(jì)200元。

寒假生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒拥狞c(diǎn)綴而顯得豐富多彩，使同學(xué)們愉悅了心情，鍛煉了意志，增長了才干，獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識，達(dá)到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇五

xx暑假，按照上級工作安排，同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備，使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動?；顒悠陂g，教師們利用休息時(shí)間，冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳，對于實(shí)在難以登門家訪的，教師就用自我的電話，與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。這次活動對于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用，對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。

本次參與家訪我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與，其中黨員家訪總結(jié)范文教師8名，實(shí)際家訪學(xué)生428名，其中上門家訪336名，電話家訪92名，涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。

1、提早部署，要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情景，學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議，具體布置家訪的資料和注意事項(xiàng)及要求。

2、細(xì)化要求，突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪，重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭，生活有特殊困難的學(xué)生家庭，行為偏差的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪，及時(shí)為他們排憂解難。

3、注重反饋，加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭，家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表，開學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校，學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理，并逐步解決。

經(jīng)過本次暑期的集中家訪，我們及時(shí)把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與提議，全面聽取了社會各層應(yīng)對我校教育的意見，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處，進(jìn)而推動教師自覺改善教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

本次家訪征集到的意見和提議累計(jì)99條，其中針對教師的意見提議數(shù)69條，針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)30條；經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后，共征集意見和提議19條，其中針對教師的意見提議數(shù)19條，針對學(xué)校和黨組織的意見提議數(shù)10條。經(jīng)過開學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間，我們根據(jù)征集到的意見和提議，結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題，另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決，學(xué)校正在進(jìn)取想辦法以求盡快處理。

附錄：家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和提議。

1、學(xué)校應(yīng)更加進(jìn)取到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。

2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組，跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍，開足開全音體美和計(jì)算機(jī)課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題，期望能及時(shí)的通知家長，實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動，提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)本事，拓展學(xué)生的知識面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動，不局限在語數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障，如喝開水，中午熱飯等。

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小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇六

今年寒假，我校積極響應(yīng)東港市教育局的號召，根據(jù)《關(guān)于東港市中小學(xué)20xx年寒假工作安排的通知》精神，在中心小學(xué)及學(xué)校少先總隊(duì)的統(tǒng)一安排部署下，開展了豐富多彩的寒假活動，使廣大師生度過了一個(gè)健康、快樂、文明、安全的寒假。在寒假里，我校布置并落實(shí)了以下工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

寒假開始前，學(xué)校分別召開了各校領(lǐng)導(dǎo)和班主任會議，明確各自的工作任務(wù)，落實(shí)到位；同時(shí)，學(xué)生放假前學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《致家長一封信》，使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的要求、安排，并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。對全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識（交通、飲食衛(wèi)生、用電安全，防溺水、防騙安全，春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等），提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力，防止意外事故發(fā)生?，F(xiàn)我校師生全部安全返校。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期緊張的工作，教師利用寒假做好必要的放松和調(diào)整，放松心態(tài)，以利再戰(zhàn)。休息之余，我們具體安排了以下活動為教師加油充電。

1、學(xué)習(xí)。教師利用假期學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》和《遼寧省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx－20xx年）》精神，全面了解教育改革發(fā)展的重要任務(wù)和重要舉措，不斷增強(qiáng)辦好人民滿意教育的責(zé)任感、緊迫感和自覺性，不斷提高推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的能力水平。閱讀一本教育專著，撰寫讀書筆記和心得體會。從上交的情況看，收到體會文章35篇，超過一千字的24人，其中鄭文明4300字，胡延濤、孫梅娜20xx字，杜艷紅、石麗麗1800字；讀書學(xué)習(xí)筆記38本，超過兩萬字的30本。其中石麗麗達(dá)到了3.5萬字，郝娟、鄭文明也達(dá)到了三萬字，達(dá)到2.5萬字的有于曉輝、李淑娟、李桂榮、馬蓮花、杜艷紅、王淑華、孫梅娜、梁。絕大多數(shù)同志書寫工整，特別突出的有杜艷紅、許小明、李淑娟、郝娟、陳立君，杜艷紅的書寫堪稱典范。此外，還要求教師加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，讓自己的一桶水變成源頭活水。

2、培訓(xùn)。結(jié)合我校具體實(shí)際，認(rèn)真組織了教師參加“有效教學(xué)”校本培訓(xùn)，集中觀看了錢志亮教授的《有效課堂哪里來》專題講座，并組織教師研討，保證了培訓(xùn)質(zhì)量。還組織教師觀看名師的課堂教學(xué)，領(lǐng)略名師的課堂教學(xué)風(fēng)采和教學(xué)機(jī)智，并以“我向名師學(xué)什么”和“有效教學(xué)之我見”展開討論，寫出心得體會，共收到體會文章30余篇，書寫質(zhì)量較高。

3、備課。根據(jù)教育局的要求，我校要求教師在通覽教材的基礎(chǔ)上，提前按常規(guī)備好兩周課。檢查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同志都能按要求做好，尤其是中心小學(xué)的宋曉靜老師幾乎背完了整冊教材。

4、家訪。明確寒假第一周為教師家訪周，學(xué)校采取集中與分散的家訪形式，班主任家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的40%，其他任課老師的家訪人次占班級總?cè)藬?shù)的20%。中心小學(xué)的李姝娟老師對班級的每位同學(xué)都進(jìn)行了親訪，與家長進(jìn)行溝通，了解學(xué)生寒假期間的動態(tài)，形成了家校共同教育的合力。重視家長在寒假中對孩子的指導(dǎo)作用，家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，指導(dǎo)孩子科學(xué)地制訂寒假計(jì)劃，督促他們認(rèn)真完成寒假作業(yè)，引導(dǎo)他們料理力所能及的家務(wù)事，幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

為了拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，以及自我教育、自我管理能力，學(xué)校少先總隊(duì)積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展了一系列有意義的寒假活動，通過活動鍛煉自我，快樂成長。

1、中心校根據(jù)教育局的要求，精心組織了學(xué)生參加讀經(jīng)典、閱名著，撰寫讀書筆記、心得體會等活動。為了使此項(xiàng)活動落到實(shí)處，中心校制定了《新農(nóng)鎮(zhèn)小學(xué)20xx寒假讀書計(jì)劃》，要求學(xué)生積極閱讀素質(zhì)教育讀本系列叢書，每生按要求至少讀完兩本，并做好讀書積累筆記，積累筆記要從詞、句、段以及文章主要內(nèi)容等方面書寫，還要寫出自己的感受。通過檢查發(fā)現(xiàn)，中心小學(xué)、王店小學(xué)能按中心校的要求及時(shí)報(bào)送學(xué)生讀后感的電子文稿。各校的絕大多數(shù)學(xué)生均能按要求書寫，比較突出的有中心小學(xué)六年一班、五年一班，四家小學(xué)四年級，其特點(diǎn)是能按要求書寫，幾乎每篇都能寫出了自己的感受。

2、開展了“三個(gè)一”進(jìn)家庭活動。利用寒假學(xué)生廣泛接觸社會這一有利契機(jī)，將學(xué)校開展的“每天背誦一個(gè)勵(lì)志警句、每周講述一個(gè)感恩故事、每月訓(xùn)練一個(gè)好習(xí)慣”活動向家庭進(jìn)行了延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會生存。每天積累一個(gè)勵(lì)志警句寫在積累筆記本上并背誦下來；每周講述一個(gè)感恩故事（取材于素質(zhì)教育叢書中的“孝敬感恩”篇），講給自己的父母等長輩聽，并結(jié)合喜迎春節(jié)，開展了“做一天小家長”活動，通過打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通等，培養(yǎng)了學(xué)生對家庭、對親人的關(guān)愛之心，知道父母持家的不易和辛苦，能自覺做到感恩、知恩、報(bào)恩；寒假期間主要通過按計(jì)劃朗讀下冊課文，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成每天誦讀的習(xí)慣。

3、開展了青少年科普活動。通過活動提高了學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)能力、善于解決問題的實(shí)踐能力、勇于探索的創(chuàng)新能力。我校結(jié)合實(shí)際，主要開展了繪科幻畫、科技小發(fā)明、科學(xué)小論文等活動。共收到科幻畫20余幅、科學(xué)小論文20余篇、科技小發(fā)明10件，遺憾的是整體質(zhì)量不高，缺乏指導(dǎo)。

總而言之，我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動，開闊了眼界、增長了見識、放松了身心，從各方面讓自己得到鍛煉和提高，收獲不小。學(xué)校也將在今后的假期中繼續(xù)開展豐富且有利于學(xué)生成長的實(shí)踐活動，為了學(xué)生全面發(fā)展，我們將繼續(xù)努力。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇七

東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部在校級領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)支部和中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下，假期活動有序順利開展，并取得一定的成效。

一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動

東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念，重視隊(duì)員創(chuàng)造能力和動手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會成立以來，陳伯良校長與隊(duì)員們共同制定了每學(xué)年第二個(gè)學(xué)期第二周星期五下午的隊(duì)活動為“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心義賣”活動。今年，全體少先隊(duì)員更是用實(shí)際行動支持“?！弊肢I(xiàn)愛心活動，向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛之手。

20xx年的1月上旬，在廣州，刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛行動。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”系列活動。

活動1： 制作“福”字

20xx年1月上旬，東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬家”制作愛心“?！弊?。接到上級任務(wù)時(shí)，陳伯良校長、主管德育夏健君副校長親自召開會議，組織中層干部、美術(shù)等?？评蠋熯M(jìn)行詳細(xì)的文件解讀、布置落實(shí)各項(xiàng)工作。全體師生總動員，在最短的時(shí)間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛心活動。

經(jīng)過兩天的時(shí)間準(zhǔn)備，全體隊(duì)員在老師、家長的指導(dǎo)下，高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊(duì)員與家長共同研究，從材料的選用、手法的表達(dá)、作品的修飾三個(gè)步驟制作而成。看：有的用環(huán)保材料；毛線、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“福”字；有的在手工藝上下功夫，采用雕、剪、貼等形式來表達(dá)“?！弊?；有的在書法、繪畫等形式上制作“?！弊帧o不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細(xì)心和愛心。

最后來自東風(fēng)西路小學(xué)三年（4）中隊(duì)的卓同學(xué)的作品被拍賣到6888元，捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金，用大家的愛心去幫助自己的小伙伴，讓愛傳遞給需要幫助的人們。

活動2：義賣“?！弊?/p>

20xx年2月8日 下午2點(diǎn)至6點(diǎn)，越秀花市人頭涌涌，處處充滿著喜氣洋洋，87號檔更是熱鬧非凡。原來這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣點(diǎn)。

東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部從2300多幅作品中，精選了1500“?！弊謪⒓恿x賣。全體師生和家長都前往越秀花市支持本次活動。學(xué)校愛心服務(wù)隊(duì)的成員用整齊、響亮的口號吸引了廣州廣播電視臺新聞?lì)l道的兩位主持人來到我們的檔口，和少先隊(duì)員們一起義賣“福”字。大批的愛心市民，紛紛拿出10元、50元、100元參加愛心活動。4個(gè)小時(shí)里，學(xué)校愛心服務(wù)隊(duì)和新聞工作者一起給力義賣，義賣的款項(xiàng)達(dá)到1萬多元。幫助了留守兒童，為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻(xiàn)力量。

活動3：幸福過年

繼“福”字作品拍賣成功后，東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊(duì)員代表，于 2月6日下午 ，馬不停蹄地來到廣州廣播電視臺錄影賀年宣傳短片，為觀眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”，一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，帶給觀眾朋友們無限的幸福和快樂。此宣傳短片在廣州廣播電視臺新聞?lì)l道《直播廣州》欄目，從年二十七到元宵節(jié)滾動播出，與觀眾朋友一起幸福過年。

愛心無價(jià)。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛的力量，用實(shí)際行動支持廣東紅領(lǐng)巾基金，用大家點(diǎn)滴的愛溫暖人間，營造幸福和諧的社會。

二、開展少先隊(duì)員為消防部隊(duì)的叔叔送溫暖活動

北風(fēng)呼嘯，寒氣襲人，卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊(duì)的家長和學(xué)生踐行陳伯良校長“尚德多元”辦學(xué)理念，發(fā)揮家長學(xué)校尚德育人、活動育人、實(shí)踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ，由 夏健 君副校長率隊(duì)來到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊(duì)，慰問長期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線的消防官兵，并與消防支隊(duì)官兵進(jìn)行了座談，向支隊(duì)贈送慰問品。

在座談會中，解放北消防支隊(duì)陳指導(dǎo)員代表支隊(duì)全體官兵對東風(fēng)西路小學(xué)長期以來對消防部隊(duì)建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝，并繼續(xù)加強(qiáng)與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系，相互間充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，盡可能地為對方提供支持和保障。

攜手共進(jìn)促和諧，軍民共建獻(xiàn)愛心，一句問候，一份真情，一顆愛心。雖然沒有太陽，東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛心卻足以融化冬日里的寒冷。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇八

寒假里，按照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專門召開專題會議，組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們設(shè)計(jì)豐富多彩的寒假課程，隊(duì)員們在“抵制煙花爆竹”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊(duì)等活動中度過精彩寒假生活。

寒假前，我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校，為同學(xué)們帶來《快樂寒假 安全第一》的寒假安全教育，劉警官從不燃放煙花爆竹、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場安全知識講座，為即將到來的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。

寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議大家號召大家用實(shí)際行動參與環(huán)境保護(hù)；倡議隊(duì)員和家長共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們在家長的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動，他們還用長卷繪制煙花鞭炮，畫出心中的節(jié)日。這些活動不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周圍的居民意識到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動，這些活動讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí)，意識到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。

學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長一起采用對環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在活動中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)活動，隊(duì)員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動，積極開展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈…… 此項(xiàng)活動也是我校對 “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員更加深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇九

假期是隊(duì)員們一個(gè)學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的調(diào)整，它能使學(xué)生疲憊的身心得到休息，為下一學(xué)期“充電”培養(yǎng)個(gè)人興趣愛好。這個(gè)寒假特別冷，但學(xué)生們都能充分參與學(xué)校、社會的各項(xiàng)活動，并在活動中得到一定的鍛煉。

在放假沒多久，我校全體大隊(duì)委組織了一次大隊(duì)委聯(lián)歡會。聯(lián)歡會中，各大隊(duì)委展開交流，總結(jié)上學(xué)期工作成功之處及不足之處，其后進(jìn)行自助餐飲，在會上大家各抒己見。除了交流學(xué)習(xí)、工作的方法和對下學(xué)期的展望，還在活動中增進(jìn)彼此間的感情。

1月21日開始一連九天時(shí)間，同文文化培訓(xùn)中心在開展假期培訓(xùn)活動，有學(xué)科興趣活動、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、籃球、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁制作、武術(shù)、美術(shù)興趣活動及語言藝術(shù)表演活動等，很多學(xué)同學(xué)積極參加。培訓(xùn)的形式廣受歡迎，效果得到充分的肯定。

放假期間，假日糾字小隊(duì)的同學(xué)也很努力地做好促進(jìn)使用規(guī)范字的糾字工作，共糾錯(cuò)別字1000個(gè)左右。從糾字活動中，大家體驗(yàn)到一定要努力學(xué)習(xí)，不寫錯(cuò)別字，要寫規(guī)范字。各中隊(duì)還進(jìn)行了假期的自助讀書活動，隨父母到書城、和哥哥、姐姐到圖書館等等，把所閱讀的印象最深的文章、小說，寫下讀書筆記，有的并配以插圖。

在假期，為了培養(yǎng)隊(duì)員的技能，提高隊(duì)員的素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展，布置我校隊(duì)員做好以下工作：

1、拍下帶有“過年氣息”的照片若干，開學(xué)后統(tǒng)一收集，進(jìn)行評選并展示。

2、了解20xx北京奧運(yùn)知識，上網(wǎng)搜集相關(guān)資料，制作福娃、中國印、奧運(yùn)會徽等頭飾，開學(xué)典禮當(dāng)天每位學(xué)生頭戴自制的具有個(gè)性特點(diǎn)的奧運(yùn)飾物，參加開學(xué)典禮。有能力的同學(xué)還可制作與奧運(yùn)有關(guān)的其它物品，如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。

3、準(zhǔn)備一張新年賀卡或書簽，寫上祝福語，開學(xué)時(shí)與隊(duì)員互贈。（最好自制）

4、完成奧運(yùn)征文“我的奧運(yùn)夢想”與繪畫各一份。

5、讓隊(duì)員和家長一起去采購年貨，學(xué)習(xí)一些購物知識，了解商品常識，逐步培養(yǎng)隊(duì)員形成節(jié)儉的意識，并開闊隊(duì)員視野。

6、學(xué)寫春聯(lián)，收集春聯(lián)。有一定毛筆基礎(chǔ)的學(xué)生通過為自家和左鄰右舍寫春聯(lián)，既可以長寫字之功，又能學(xué)習(xí)一些春聯(lián)知識，感受春節(jié)氣氛。

7、學(xué)做家務(wù)，減輕家長負(fù)擔(dān)。與家長一起參加清潔掃除，在家長指導(dǎo)下，學(xué)做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。

8、學(xué)習(xí)禮儀知識，學(xué)會接待客人，春節(jié)期間走親訪友接觸面廣，在與客人相處中，掌握一些待人接物的知識和技巧。

9、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，增強(qiáng)學(xué)生尊敬長輩，孝敬父母意識。讓隊(duì)員為父母親手制作一件新年禮物，并說上自己的祝福。

10、統(tǒng)計(jì)壓歲錢。春節(jié)期間收到多少壓歲錢，做了哪些開支，還有哪些打算，開學(xué)后與同學(xué)們交流，培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的消費(fèi)觀。

一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝，我校隊(duì)員的假期生活豐富多彩，隊(duì)員們度過一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的寒假，并以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇十

寒假里，按照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求，結(jié)合xx師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置，寒假前學(xué)校專門召開專題會議，組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們設(shè)計(jì)豐富多彩的寒假課程，隊(duì)員們在“抵制煙花爆竹”、爭做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊(duì)等活動中度過精彩寒假生活。

寒假前，我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校，為同學(xué)們帶來《快樂寒假安全第一》的寒假安全教育，劉警官從不燃放煙花爆竹、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場安全知識講座，為即將到來的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。

寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議大家號召大家用實(shí)際行動參與環(huán)境保護(hù)；倡議隊(duì)員和家長共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們在家長的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動，他們還用長卷繪制煙花鞭炮，畫出心中的節(jié)日。這些活動不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周圍的居民意識到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動，這些活動讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí)，意識到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。

學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長一起采用對環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在活動中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展“品年味傳文化”寒假體驗(yàn)活動，隊(duì)員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動，積極開展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈……此項(xiàng)活動也是我校對“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員更加深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇十一

對于二年級學(xué)生來說，識字量太少，理解能力不強(qiáng)，所以培養(yǎng)孩子讀書興趣、引導(dǎo)孩子自覺主動讀書是開展閱讀的關(guān)鍵。針對這一系列的難題，我扎扎實(shí)實(shí)定好班級讀書計(jì)劃。

二、選擇適合孩子的圖書。

學(xué)生認(rèn)知能力差，他們喜歡看色彩鮮明，直觀形象的圖片，喜歡。

聽淺顯易懂，生動有趣的童話故事，喜歡背誦瑯瑯上口的古詩，還有一些思想教育方面的小故事，為此，我們在學(xué)校召開的家長會上，請家長幫忙為孩子選購圖書，選購時(shí)注意以下三點(diǎn)：

1、最好是注音讀物。

2、所選書目內(nèi)容簡短，最好配上色彩鮮明，孩子喜歡的圖片。

3、孩子感興趣的書。

三、教給閱讀方法。

教給學(xué)生略讀、選讀、跳讀、速讀這四種讀書方法，指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情況下靈活地運(yùn)用。

四、豐富班級讀書活動。

我班利用語文課、班會課等時(shí)間向全班同學(xué)推薦自己所讀的這本好書；圍繞讀書節(jié)開展講故事比賽、讀書之星評選、古詩詞誦讀競賽等主題活動；學(xué)生興趣濃厚，語言表達(dá)得到提高了，見識也廣了。

五、課內(nèi)延伸課外。

努力在平時(shí)的語文教學(xué)中滲透課外閱讀。每教學(xué)完一課就布置相應(yīng)的課外閱讀任務(wù)，

六、收獲。

經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生的看書興趣有了較大的提高。學(xué)生還能積極地參加班級組織的演講比賽、背書比賽等。開展半個(gè)多學(xué)期來，從總體上來說取得了一定的成效，每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，較好地落實(shí)了“快樂閱讀閱讀快樂”的活動目的。我們將這一活動繼續(xù)開展下去，讓孩子們從課外閱讀中受益。孩子們通過大量的閱讀，會逐步學(xué)會自學(xué)，想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”，讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂事。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇十二

寒假前，我校特邀請大學(xué)城派出所民警劉巧來到學(xué)校，為同學(xué)們帶來《快樂寒假安全第一》的寒假安全教育，劉警官從不燃放煙花爆竹、外出游玩不亂跑、不相信陌生人的話、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育，這場安全知識講座，為即將到來的寒假保駕護(hù)航，為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。

寒假放假前，我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議，倡議大家號召大家用實(shí)際行動參與環(huán)境保護(hù);倡議隊(duì)員和家長共同抵制燃放煙花爆竹，不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們在家長的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū)，開展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動，他們還用長卷繪制煙花鞭炮，畫出心中的節(jié)日。這些活動不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識到燃放煙花爆竹的危害性，也讓周圍的居民意識到要從自身做起，遵守禁放規(guī)定，以實(shí)際行動守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水，共度溫馨和美佳節(jié)。

寒假里，隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾，走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念，有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開展掃雪活動，這些活動讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí)，意識到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然，需要我們共同的愛護(hù)，讓我們一起“小手拉大手、愛護(hù)環(huán)境一起走”，共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。

學(xué)校一直以來倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長一起采用對環(huán)境影響最小的方式出行，呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里，部分隊(duì)員開啟了地鐵體驗(yàn)之旅，在活動中，隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。

我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開展“品年味傳文化”寒假體驗(yàn)活動，隊(duì)員們開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動，積極開展中華傳統(tǒng)文化教育，了解各具特色的年俗文化。寫春聯(lián)、剪窗花、扎花燈......此項(xiàng)活動也是我校對“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù)，讓隊(duì)員更加深了對中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味傳文化”

寒假中，我校多個(gè)雛鷹假日小隊(duì)在家長們的帶領(lǐng)下，開展豐富的雛鷹假日小隊(duì)活動。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色，學(xué)習(xí)購物常識，感受職業(yè)的辛苦;有的在書法老師、家長的指導(dǎo)下，寫春聯(lián)、寫福字，體驗(yàn)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館，被劉成德老人50年如一日對雷鋒精神的堅(jiān)守和傳承所感動，隊(duì)員們近距離地感受到了為人民服務(wù)的雷鋒精神內(nèi)涵。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇十三

我校本學(xué)期的后勤工作，始終堅(jiān)持“教學(xué)所需，政策允許，優(yōu)化服務(wù)，文明高效”的服務(wù)原則，以“安全第一，服務(wù)為本，優(yōu)化創(chuàng)新，提質(zhì)增效”為宗旨，堅(jiān)決做好后勤保障，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了較為突出的成績，具體來說，有以下六個(gè)方面：

進(jìn)一步修訂完善了學(xué)生就餐制度，細(xì)化了學(xué)生食堂管理職責(zé)；二是食堂工作實(shí)行了主管領(lǐng)導(dǎo)、管理員、炊事員三級管理體制，實(shí)行了嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任制和安全責(zé)任追究制，按崗位進(jìn)行績效考核，強(qiáng)化了工作規(guī)范，調(diào)動了后勤人員的工作積極性。

堅(jiān)持了每月一次的后勤專題會議，主要學(xué)習(xí)職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等方面的規(guī)范要求，同時(shí)研討工作，針對問題，及時(shí)總結(jié)，落實(shí)整改。平時(shí)加強(qiáng)了工作監(jiān)管與考核，做到了學(xué)習(xí)與考核并重。本年度中，我校后勤人員的工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有所提升。

食品衛(wèi)生事關(guān)全校師生生命與健康，責(zé)任特別重大。我們對此項(xiàng)工作一直長抓不懈，注重落實(shí)。

1、保證投入，改善環(huán)境，確保設(shè)施設(shè)備夠用。其次完善了各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校與相關(guān)各類人員都簽訂了食品衛(wèi)生安全責(zé)任書，堅(jiān)持食品衛(wèi)生層層負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)把關(guān)，人人落實(shí)，加強(qiáng)了過程監(jiān)管、考核，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合，確保了措施落實(shí)，操作規(guī)范。

2、堅(jiān)持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治，認(rèn)真做好了每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作，強(qiáng)化了著裝佩證和規(guī)范操作，保證了食堂食品衛(wèi)生。

3、加強(qiáng)了衛(wèi)生監(jiān)管，值周領(lǐng)導(dǎo)每周抽查一次，發(fā)現(xiàn)問題，立即落實(shí)整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園。

1、與各班、各寢室簽訂了財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書，強(qiáng)化了學(xué)生公寓的`財(cái)產(chǎn)管理，各類設(shè)施損壞率明顯降低。

2、統(tǒng)一清理了財(cái)產(chǎn)，規(guī)范建賬，摸清了家底，避免了重復(fù)投資和設(shè)施閑置。

1、內(nèi)審制度堅(jiān)持經(jīng)常；

2、各類票據(jù)辦理規(guī)范，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作；

3、物資采購實(shí)行了部門申請、主管審批、財(cái)會辦理的制度，規(guī)范了采購行為。在歷次財(cái)會工作檢查中，我校此項(xiàng)工作均深受好評。

搞好搞活學(xué)校后勤工作，對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。本學(xué)期后勤工作中，我們也存在諸多缺點(diǎn)不足，擬在今后的工作中予以克服和改進(jìn)。

1、各類財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范，常用物品損壞和閑置現(xiàn)象比較嚴(yán)重，未能做到物盡其用。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理，徹底實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制，管好用好物資。

2、是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放，觀念不夠新。思路決定出路。我們要不斷更新觀念，及時(shí)收集各類信息，努力開創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目，擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模，做好挖潛增效工作。

3、是后勤隊(duì)伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng)，但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。今秋，我們將針對本學(xué)期中的各種不足，精心調(diào)配人員，優(yōu)化管理措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，嚴(yán)格過程管理，促進(jìn)后勤工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)，以創(chuàng)造更大的綜合效益。

4、是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購、保管與使用，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。

5、是大力倡導(dǎo)節(jié)約，將各類常用物資(含水、電)的管理細(xì)化到各室，專人管理，盡力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇十四

在學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除安上級要求，把寒假“八個(gè)一”活動融入到各班實(shí)際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項(xiàng)活動得到了學(xué)生們的喜愛，家長的贊許。各個(gè)年級摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計(jì)算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們在享受寒假帶來的快樂的同時(shí)，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報(bào)、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報(bào)告、活動征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評選出優(yōu)秀作品（作業(yè)），并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報(bào)告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們愿意且樂意去做的事情。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們在學(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)著成功，享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動，讓德育工作沒有“假期”。

（一）落實(shí)生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。

放假前對全校師生開展安全法制教育，包括活動安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

（二）寓民族精神教育于豐富的社會實(shí)踐活動。

1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會實(shí)踐活動，得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。

2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢群體。全面開展手拉手送溫暖活動，省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會了一項(xiàng)勞動技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學(xué)生們在新春佳節(jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心；親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊(duì)員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動，強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動等。

6、利用2月11日的返?；顒?，對學(xué)生開展安全教育以及愛國主義影視教育。組織全校師生收看“感動中國”電視節(jié)目，以提高學(xué)生的安全意識，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。

以上是對xx年寒假工作的小結(jié)。新的工作正在向我們招手，我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇十五

一、思想動員。

寒假開始前的散學(xué)典禮上，我校召開全體師生動員大會。校長龔龍泉語重心長地說，“閱讀”無法改變一個(gè)人生命的長度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?，書籍是人類進(jìn)步的階梯，教師要利用寒假閑暇精讀一部教育理論書籍，同時(shí)還要師生共讀一本少兒書籍；學(xué)生要多多閱讀《親近母語》、《今天我當(dāng)升旗手》、《十萬個(gè)為什么》等經(jīng)典書籍，以此開闊眼界，豐富閱歷，受到教育。毛澤東主席曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。龔龍泉鼓勵(lì)同學(xué)們制定好讀書計(jì)劃，堅(jiān)持天天閱讀，做好讀書筆記，讓好書陪伴我們成長！

二、確保書源。

為了保證同學(xué)們在寒假中能夠讀到“經(jīng)典書籍”，寒假來臨之前，我校利用學(xué)校圖書室的藏書資源，組織同學(xué)們辦理“經(jīng)典書籍”借閱手續(xù)；與此同時(shí)，主動與薛窯新華書店聯(lián)系，為學(xué)生提供豐富的閱讀書源。

三、督促落實(shí)。

寒假開始前，我校在“致學(xué)生家長的一封信”中，明確要求學(xué)生與家長養(yǎng)成家庭購書、藏書的習(xí)慣，教育學(xué)生合理消費(fèi)，節(jié)約身邊的每一分錢，將春節(jié)期間的壓歲錢等用于購書、讀書等；對學(xué)生每天的讀書內(nèi)容、時(shí)間、數(shù)量及其讀書筆記等，都提出了具體明確的要求。

寒假開始后，低年級老師校通過“家校通”短信平臺了解閱讀情況，高年級老師則在qq群進(jìn)行師生交流，隨時(shí)了解學(xué)生的閱讀進(jìn)程，交流閱讀過程中的疑問與收獲；鼓勵(lì)家長與孩子共讀一本書，共享讀書時(shí)光。

四、展示表彰。

一個(gè)快樂的寒假，一個(gè)學(xué)習(xí)的寒假，一個(gè)收獲的寒假，在不知不覺中渡過，學(xué)無止境，讀書永不停止。開學(xué)后學(xué)校要求各班收繳讀書筆記、手抄報(bào)進(jìn)行評比，然后每班選5篇優(yōu)秀的作品參加學(xué)校組織的年級評比。學(xué)校將優(yōu)秀作品附上學(xué)生的照片進(jìn)行展示。少先隊(duì)大隊(duì)部對各年級的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇十六

3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲，喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園，因孩子們的到來而彰顯出勃勃的生機(jī)。

新學(xué)期，新夢想，新征程。為規(guī)范學(xué)生習(xí)慣，也為了在學(xué)生之間形成良好的示范引領(lǐng)教育，我校組織部分教師利用一周的時(shí)間對假期孩子們的各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行評比匯總工作。

創(chuàng)建“書香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo)，親子閱讀，師生共讀是我校的寒假作業(yè)之一。看，低段各年級孩子們的讀書卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩，但一張張卡片無不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書的快樂。

孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級進(jìn)行交流展示

高段親子閱讀則注重的是與家長交流讀書心得，看，一封封親子閱讀的體會躍然紙上，樸實(shí)的話語中不僅寫出了閱讀的感受，更體會到了親子關(guān)系的增進(jìn)的快樂。

下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!

孩子們無論是在家里還是圖書室，無論是獨(dú)自閱讀還是親子共讀，那種沉浸書香的專注令人向往，“腹有詩書氣自華”相信孩子們在書香的陪伴下，生活會更加充盈睿智!

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇十七

寒假已經(jīng)結(jié)束，根據(jù)上級文件精神并結(jié)合我校實(shí)際，假前我校布置了一系列工作，引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐，使廣大師生都安全度過了一個(gè)愉快而有意義的假期。

1、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)對師生的安全意識、安全知識、消防和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全，在開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的情況來看，沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故，全體師生度過了一個(gè)歡樂祥和的春節(jié)。

2、加強(qiáng)與家長的溝通。通過發(fā)放《家長通知書》向社會和家長介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排，爭取他們對學(xué)校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任，同時(shí)家長了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，使家長能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。

4、開展了寒假讀書活動，同學(xué)們在書海中暢游，在讀書中有所收獲。假期學(xué)校圖書室對師生開放，提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書，陶冶情操，增長知識。

5、號召學(xué)生積極參加社會各種文藝、娛樂活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識和傳承文化意識，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會主義核心價(jià)值觀，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)未成年人從小樹立對個(gè)人、家庭和社會的責(zé)任意識，培育愛國主義情操，全面提高思想道德素質(zhì)。通過開學(xué)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生都不同程度的幫家長干了一些力所能及的家務(wù)，助人為樂的行為也是屢見不鮮。

6、假期當(dāng)中老師們沒有組織或參與有償家教、辦班等活動，都認(rèn)真鉆研下冊教材、編寫教案，為開學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。

1、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作；

2、落實(shí)好教學(xué)中心地位，加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度，全面提升教學(xué)質(zhì)量；

3、選準(zhǔn)特色項(xiàng)目，有效開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動，提升辦學(xué)內(nèi)涵；

4、狠抓三風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為，提高管理效能；

5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，落實(shí)安全管理制度，構(gòu)建平安和諧校園。

總之，在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圓滿完成了各項(xiàng)寒假教育活動，使學(xué)生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，使學(xué)校的工作再上新臺階。

小學(xué)寒假工作總結(jié)簡短篇十八

盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚水。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開心的時(shí)刻。過年了，爸爸從街上買回來十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)?，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！

寒假中，我為了鍛煉身體，實(shí)施我的減肥計(jì)劃，便想練一項(xiàng)運(yùn)動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還能長個(gè)兒。”于是決定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯(cuò)，我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔(dān)心，興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激；擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小，個(gè)子和球籃之間距離太大，能否投進(jìn)去都是個(gè)問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛煉不在個(gè)高’嗎？”于是便向籃球場跑去。

來到學(xué)校的操場里，因?yàn)槭呛倨陂g，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起，又給我做示范；最后讓我一個(gè)動作一個(gè)動作的練習(xí)。在練習(xí)中，我無心練習(xí)運(yùn)球和走步，只是一心想投球。

我托起球，瞄準(zhǔn)球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個(gè)球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進(jìn)了，從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著，好像在說：“別灰心，萬事開頭難嗎！”我立刻信心百倍，又開始練球了。

現(xiàn)在，寒假已經(jīng)過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了，但是只要天氣不錯(cuò)，時(shí)間允許，我都會去打籃球的。

寒假生活快樂而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。