總結能夠幫助我們更好地分析問題，找到解決方案。寫總結時要注意語言的準確性和用詞的恰當性，避免模糊和含糊不清的表達。以下是一些總結范文的精華，供您參考，希望能夠對您的總結寫作有所幫助。

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇一

在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，以下是小編整理的學生家長會校長講話稿，希望能夠幫助到大家。

尊敬的家長朋友：

大家下午好！請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！

今天很高興能在這里和各位家長進行一個簡短而又必要的交流。自您的孩子入學以來，我和在座的家長朋友一樣，親身經(jīng)歷了學校、老師和孩子們的共同成長，這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而，學校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。接下來，我代表學校跟各位家長朋友一起來探討幾個需要共同努力的問題。

首先，來談談安全問題。如果說質量是學校的生命，那么安全便是生存的基礎，在保障孩子健康與安全方面，我們在教育局的指導支持下，做了大量的工作，在硬件設施方面，在原來安裝了攝像頭的基礎上，完善了周界警報系統(tǒng)。軟件教育方面，我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育，從食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育，每學期進行一到兩次逃生演練，讓孩子理論聯(lián)系實際，緊緊牽住安全的手。

不過，關于規(guī)范早晨到校的問題，不得不著重提出。對于“不過早到?！?，學校已經(jīng)三令五申，反復通過短信、告家長書的形式告知家長，但收效甚微。家長朋友們，江蘇省教育廳頒布的“五嚴”規(guī)定中明確指出：小學生在校集體活動時間不得超過6小時，集體活動時間是指由教師組織的面向全體學生的集體活動，包括晨會、夕會和各科課堂教學、課間休息時間，根據(jù)規(guī)定及實際情況，我校集體活動時間是上午7點50分到10點50分，下午1點到4點。教師上班時間是7點半，值日教師到崗時間是7點整。因此，校方7點開校門，值日教師到崗，學生方可陸續(xù)進入校門，進行上交作業(yè)、保管區(qū)清掃等工作，但這些內(nèi)容屬于值日生工作范疇，并不是集體活動。由值日教師巡視，能保障到校學生的活動安全。但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)在7點前到校的學生不在少數(shù)，這就讓學校進入兩難境地，如果不讓孩子進校，孩子在校外逗留，會有許多安全隱患；如果讓孩子提前進入校園，值日教師沒有到崗，同樣存在安全隱患。所以，基于孩子的安全，我校強調各位家長7點以后送孩子到校，盡量讓孩子保證充足的睡眠時間，定定心心用好早餐，如果已經(jīng)養(yǎng)成早起的習慣，可以繼續(xù)培養(yǎng)在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后，7點開校門這個規(guī)定進行。請各位家長務必配合，以保障孩子的安全。

其次，是關于我?！皶阈@”的推進問題?！白钍菚隳苤逻h”，學校教育，是要培養(yǎng)全面發(fā)展的.高素質人才，而學會靜心讀書，從書中汲取營養(yǎng)，是做人的必須，是全面發(fā)展的關鍵。本學期，我校在書香校園推進方面下了大力氣，在教師、學生和家庭三個層面展開，目前，校內(nèi)各項閱讀工作開展得有聲有色，開辟了“書香校園”專題網(wǎng)站，收納了教師、學生和家長的各類投稿，而青苑文學社、江南晚報小記者社團、班級書友會、校園廣播、電視臺都成了孩子們讀書實踐的良好陣地。同時，我們也在3月份向廣大家長發(fā)出倡議，配合學校做好孩子課外閱讀的支持者和書香家庭的創(chuàng)建者。通過我們了解，越來越多的孩子喜歡讀書，并從中受益，越來越多的家長參與到這項轟轟烈烈的讀書活動中來，并主動積極地發(fā)表一些讀書心得、育兒經(jīng)驗，讓我校的書香校園推進工作做到了家校有機結合，加大了家校共育的合力。我們希望廣大家長能一如既往地支持孩子博覽群書這項工作，讓書籍伴隨孩子健康、茁壯成長。六一兒童節(jié)，我們將結合孩子及家長的表現(xiàn)，評選本學期的書香學子和書香家庭，希望到時，表彰隊伍中能有您和您孩子的身影。

第三，我想說說文明禮儀的問題。我校是全國文明禮儀教育示范基地，有很多舉措都受到上級部門和兄弟學校的稱贊和效仿。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作，因為人都有惰性和劣性，但只要養(yǎng)成良好的習慣，孩子將會受益一生。所以，家校結合教育的項目中，必須要有禮儀教育這塊內(nèi)容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號，但近年來，中國人的禮儀素質現(xiàn)狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰(zhàn)。有些孩子在作文、日記中都表示對現(xiàn)實中身邊的某些國人素質有不滿情緒，如在公共場合大聲喧嘩，口說粗話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，排隊插隊等等。這些現(xiàn)象與學校教育都是相背離的。但是，孩子更多的是有好奇心和模仿性，特別是低中年級的孩子，自我辨別能力差，看見不良現(xiàn)象覺得好玩就會模仿，容易養(yǎng)成不良習慣。所以，我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣，所謂“己所不欲勿施于人”，“身教重于言教”，家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的！另外，我們在前兩年校本研發(fā)了《小學生在校在家禮儀評價手冊》，在試用過后，我們又進行了修改，做了完善，各年段有不同的評價標準。也希望家長能用好這本評價手冊，作為約束孩子在家行為的規(guī)范，促進孩子良好習慣的養(yǎng)成。讓我們都成為禮儀之邦無愧的后人！

最后，我想說說家校聯(lián)系的問題。我校目前已經(jīng)開通了江陰市家長學校校信通平臺的試用，與以往的短信不同，現(xiàn)在是可閱讀也可及時回復的，且班主任的短信號碼是一長串固定的號碼，家長可以隨時用短信免費與老師聯(lián)系。

家長朋友們，一直以來，學校有三大中心任務：

第一，盡全力保障孩子的健康與安全；

第二，盡全力培養(yǎng)合格的社會小公民；

第三，盡全力提升教育教學質量，而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。

因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感，所以很多老師感覺工作的壓力越來越大，這是與時代的進步相符合的。在這里，我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師，她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來，更是為了您所在的每個家庭的未來！在此，我以老師和家長的雙重身份向您建議，因為您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運，能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活，所以就從今天開始，我們共同努力！

接下來的時間，交給我們各位老師，他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況，會后也請您留下寶貴的建議。最后，請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意！期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功！祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意！

各位家長：

感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天為了共同的目標，今天我們坐到了一起。召開這個家長會，主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長能夠進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！為了你的孩子，為了我們的學生都能夠健康成長，全面發(fā)展，我們召開本次家長會。

首先，先談談家長對子女的教育與影響問題：應該說，孩子在家里接觸得最多的是父母，父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任，也不粗暴專橫，在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導，這樣的孩子一定會成為一個不斷進取、奮發(fā)向上、無私奉獻、創(chuàng)新求實的新一代兒童。

事實上，可能因為孩子小加上又是獨生子女，真是爺爺寵來媽媽愛，大小事一概不讓插手，這種現(xiàn)象屢見不鮮。從孩子成為一名小學生開始，父母對一些孩子力所能及的事情就應該放手讓他們自己去做。再聰明的孩子，家長不能用正確的觀念、采用科學有效的育人方法去培養(yǎng)、教育，其結果也是相反的，不僅不能把孩子培養(yǎng)成材，反而誤了孩子的一生。這個事例不能不給家長敲一個警鐘。也不能不引起我們的深思。家長點點滴滴的影響，將會對孩子人格的健全發(fā)展奠定厚實的基礎。不少父母過多關心學習，只要考出好成績，什么要求都答應，什么愿望都滿足。以致于有些孩子品德低下卻不被關注，有些孩子說謊，拿家里東西或別人的東西，以自我為中心，不考慮別人感受等等。這樣的教育理念和方式著實令人憂慮。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會融為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，使孩子全面發(fā)展，成為有用之才。

接下來，借今天家長會的機會給各位家長提幾點建議：

1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解，溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持，如培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯(lián)合起來，才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生，他的精力是有限的，因此，家長應該主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把小孩送到學校，一切事情都是學校的事”的思想?，F(xiàn)在的社會極其復雜，家長如果不配合學校，學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。

2、如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方，可直接與學校溝通，可以打電話給學校，避免造成不必要的誤會。山岔小學是六個行政村全體居民的學校，更要關注在校所有學生的共同利益，我希望大家互相理解、互相支持，把我校辦得更好。

3、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。

4、要正確對待成績。一個學生家長不關注成績是絕對不可能的，但僅僅關注成績又是絕對不可取的。因為每次考試畢竟只是一次普通的考試，相對于決定人生道路的競爭性的選拔考試，根本算不了什么。因此考試無論好壞，都不值得過分看重，重要的是了解你的孩子有哪些長處可以發(fā)揚，幫助孩子分析存在的問題和不足，如何解決，從而為孩子指明方向和道路，讓孩子充滿信心或更有信心地學習下去。要從孩子的基礎這一實際出發(fā)，多肯定，多鼓勵，即使成績考得不好，也要從其他方面找出閃光點。有句話說得妙，“好孩子是夸出來的！”我們不妨試試。

5、培養(yǎng)孩子會學習的能力，不“強壓作業(yè)”。為了訓練能力，提高成績，適當?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當前有一種不良傾向，認為學校作業(yè)壓得多就對孩子有利，孩子在作業(yè)的重負下身心疲憊，怕學厭學，情感態(tài)度價值觀發(fā)生了變化也全然不覺，這是很不正常的事。

最后我再說一下目前學校的幾個問題。

1、營養(yǎng)餐方面。

2、校服。

4、曠課現(xiàn)象。

各位家長，真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見，更希望您平時多抽出時間和精力來，關注孩子的思想與學習狀況，對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環(huán)境育人的良好氛圍，我們愿與您攜手共鑄教育輝煌！

我堅信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德，為學生美好未來共同努力。

由于時間關系，各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報，我的講話到此結束，再次感謝各位家長對學校的理解、支持！

祝各位家長身體健康，家庭幸福，事業(yè)發(fā)達！

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇二

尊敬的各位家長朋友們：

你們好!

我是就年級(1)班的班主任。首先，我對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!我們學校召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切都是為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得成功!

下面我向各位家長簡單地介紹一下本班的基本情況：

學生情況：本班共有學生38人，其中男生20人，女生18人。

教師情況：語文教學由我擔任，數(shù)學教學是__老師，還有圖音是__老師，體育是__老師。我們的任課老師都是很認真負責的，他們都積累了豐富的教學經(jīng)驗，擔任畢業(yè)班的教學是沒有問題的，這點請大家放心。

各位家長朋友們，還有差不多兩個月的時間，孩子們就要畢業(yè)了。雖然，小學畢業(yè)考不像中考、高考那樣引起社會的重視。但是，我個人認為：小學畢業(yè)考也是非常重要的，我希望各位家長能夠認真的對待。為什么呢?主要有三個方面：一是小學畢業(yè)考是孩子一生當中所遇到的許許多多次考試中的第一次，俗話說，“好的開始是成功的一半?！蹦軌蛘_地對待這次考試，對他以后面對更多的考試將會是一個良好的開始。二是對學生的擇校是很有利的，現(xiàn)在很多的初中學校，已經(jīng)越來越注意到小學畢業(yè)考學生的分數(shù)問題了。三是對各位家長來說，我知道，大家現(xiàn)在都不缺錢了。但是，孩子取得較高的分數(shù)，各個錄取學校可能會有一些入學費用的優(yōu)惠，這對你們也是比較有利的。不管怎么說，我們都是為了學生著想，機會一旦錯過，就再也補不回來了。所以，今天的家長會，我主要向各位提出兩點希望：

一、希望你們加強與老師的聯(lián)系和溝通。

我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。希望我們經(jīng)常交流，為著孩子的學習進步和健康成長共同努力。同時也多與孩子交流溝通，及時了解孩子在校的情況與表現(xiàn)。根據(jù)我以往的經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)有這樣的一些問題，有的家長把孩子送到了學校以后，基本上就完成任務了。表現(xiàn)在哪里呢?主要有以下幾種情況：

1、自己的孩子在學校讀什么年級?在哪個班?班主任是誰等這些都不了解。

2、很少過問孩子在校的情況。如：有時孩子生病了，老師打電話給家長來學校，他還說：“我現(xiàn)在很忙，你送去醫(yī)院吧!”有的家長從來不問學生的考試情況，段考、期考都得多少分從來不清楚。

3、沒有注意到孩子的安全教育。有的學生在回校的路上騎自行車時，喜歡搞一些比較危險的動作等。

雖然，教書育人是我們教師義不容辭的天職，但是，我還是希望各位家長與教師之間，多多溝通、多多理解、多多支持!

二、加強家庭教育。

家庭教育在孩子一生中起到了關鍵作用，如果孩子的家庭教育是不完善的，那么這對于孩子來說，這算是一大遺憾。各位家長，在全面實施素質教育的今天，家庭教育、學校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的。父母對待孩子一般有三種情況：一是事事管、時時管，做了很多事，效果卻不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不聞不問，結果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成長一帆風順。杰出的父母從來都選擇“有所為有所不為”，更明確地說，只做第三件事。孩子即將小學畢業(yè)，漸漸成了地說就是開始有淡戀愛的這種想法。那你們就應該注意觀察孩子的表現(xiàn)，有不對的行為要及時糾正。還有的由于父母比較忙，沒有過問孩子有沒有家庭作業(yè)，做了沒有?是不是看電視太多?或者總是去玩，都不在家。有沒有經(jīng)常跟一些不良的社會青年在一起，更不能安排他們太多的勞動任務等。我曾經(jīng)參加過一次高中的家長會議，其中那個學校的校長有一句話我印象特別深刻，他是這樣說的，假如你們將要離婚，那也要等到孩子高考完了再離。這說明什么問題呢?這就要我們給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境，讓孩子沒有太多的心理負擔。雖然不同的父母都有不同的教育孩子的方法，但是我希望在這最后的一段時間里，各位家長都能夠為自己的孩子創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境，希望孩子們能在父母的幫助下，很好地進行總復習，在小學畢業(yè)考試中取得優(yōu)良的成績，高高興興地跨入初中學校的大門!我的發(fā)言結束了，謝謝大家!

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇三

各位家長：

下午好！

今天召開九年級學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

今天，我們坐到一起來，只有一個目的，那就是為了今年六月的中考。

九年級畢業(yè)班，它是每位學生都要經(jīng)歷的一次決定人生道路的關鍵性考試，其重要性毋需我多言，為了來年中考不留遺憾，下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題。

一、時間緊迫。

大家都知道，每年的六月下旬進行中考。從今天開始算，我們只有3個多月左右的時間，我大體計算了一下，一共有111天，扣除各種休息時間、報考，體育加試等等占去的時間，所剩的時間也就只有百八十天的。在這一點上，我們學校沒有任何優(yōu)勢可言。大家都知道。今年的寒假我們放了59天——近兩個月的假期。據(jù)了解，周邊學校在放假期間都或多或少地補課。唯有咱們學校是實實在在地放長假了！給咱們的教學帶來了極大的困難。這在咱們學校建校以來，就從所未遇到過的。本來打算利用假期結束新程。但是未能成行。這樣一來，我們的任務就更重了。這也是我們要說的第二點。

二、課程緊，任務重。

正是因為假期沒有上課，所以本應該利用假期補課完成的任務沒有進行，各學科的教學任務都沒有進行下來。例如歷史、政治因為上學期沒有書，還有一本書沒有講完。再如數(shù)學、化學因為假期沒有上課而未能夠完成教學任務?；瘜W是新學科，還有很多沒有講完。在開學的一段時間內(nèi)，就得以講新課為主，而且不會像以前那樣扎實，反復做，只能是突擊進度，不能像初一、初二那樣的穩(wěn)扎穩(wěn)打，而且擠掉了總復習的時間。往年可以有第一輪復習、可以有第二輪復習，甚至還有第三輪復習，但是在今年是不可想象的了。那只能是看時間情況、學生的狀況情況而做了。

除了這些基本的課程之外，還有體育（20分）、音樂、美術（30分），這三科總分50分，記入總分?？梢哉f這50分和中考分數(shù)是同等對待的。也是相當重要的。這個分數(shù)是突擊性的，比較好得。所以家長必須重視這個分數(shù)。

特別是體育，咱們學校的主管咱們年部的體育老師，準備從開學起，免費帶領學生們進行訓練。每天早上5：00到學校組織考高中有希望的學生進行訓練。希望可以把這個分數(shù)最大限度地拿到手。希望家長們能夠重視。給孩子以支持和督促。而對于體育免試的學生，只能得及格分數(shù)，就是c類，就失去了參與指標生評比的資格。

其實，作為中考戰(zhàn)略來講，只要是分，就解決問題，這里政治、歷史的分數(shù)比其他學科來得容易。所以應該讓學生跟住老師的引導，爭取多得分，只要分數(shù)夠了，就可以錄取，就可以上高中不花錢。

另外，到縣里報考的費用可能也會增加一些。還要考慮到到縣里考試、住宿、交通費用等，這學年要比上學年多一些費用。

三、做好學生的思想工作。

面對嚴峻的中考形勢，學校的全體九年級任課教師都已經(jīng)做好了充分的準備，以飽滿的精神狀態(tài)來投入教學。但是僅僅有老師的緊張是不夠的，更希望能夠得到家長同志們的支持與配合。往往到了這個關鍵的時候，家長往往比學生著急，不少家長帶孩子買回一堆參考書，練習冊，還有不少家長四處打聽中考信息，托門子，走后門，忙的不亦樂乎。其實家長急，沒有用，是您的孩子參加中考，而不是您，孩子不急，家長只能是干著急，九年級中考是人生的轉折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關，應該讓孩子明了中考的意義，明白對于學生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入九年級總復習中去，家長的任務不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清厲害關系，幫助孩子做好思想工作。做好、做通學生的思想工作，讓學生認清當前我們處的不利形勢，讓學生重視中考，落實行動，提高成績。這才是當務之急，這才是最重要的！這就希望家長能夠要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重要言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學習創(chuàng)造必要的條件。

四、有關中考的招生工作的。

現(xiàn)在的高中招生分為統(tǒng)招生和指標生。統(tǒng)招生是全縣統(tǒng)一名額。指標生可以降低一定分數(shù)，達到“3a2b”的要求，而且是在本校就讀三年的學生，中間轉入轉出的不占用指標生名額。去年，五中（高中）統(tǒng)招生180人。這180人是面向全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村中學招收的。不局限于咱們學校。這樣一來，競爭就很激烈，去年咱們學校總共考上100余人，還是有一部分名額被外部學校所占據(jù)。雖然有一部分學生達到錄取分數(shù)，卻是沒有錄取。但據(jù)說，今年的招生，形勢不容樂觀。統(tǒng)招生的名額有逐步減少的趨勢。而指標生的名額會有所增加。只能是按照去年的招生計劃作為參考。

那到底什么是“3a2b”呢？它有那些要求呢？

“3a2b”是有關學生綜合素質評價的一項要求。著重于思想道德素質、科學文化素質、運動技能與健康狀況、審美與藝術技能和實踐與操作能力五個方面的全面的考察。換句話說，就是這五個方面只要有一個出現(xiàn)c的情況，就失去可參評指標生的資格。而這個評價標準是學校統(tǒng)一根據(jù)學生在校期間的表現(xiàn)來定的。一般的來說，老師都會往高的標準定，但是同學之間會有比較。特別是成績，如果弄虛作假，同學之間會互相攀比，就容易出現(xiàn)上告的問題。

再說擇校費的問題，去年是交8000元，但是今年是多少，還不清楚，但是咱們，可以預期，你看各種物價都在漲，最好的是和去年一樣，最壞的是漲價，至于漲多少，那我們也無法預計。誰也不希望花8000多去上高中。我想孩子也不會希望這樣的。

這一百來天對于我們來說，眨眼之間就會過去，有些學生可能還未反應過來，中考就已經(jīng)結束了。所以我希望家長們從今天起，就教育、督促子女珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而把決定人生轉折點主動權掌握在自己的手里。

現(xiàn)在的確是我們學校危急存亡之刻，不利于我們的主客觀條件我們應該看到，當然我們也不會妄自菲薄。我們也應該看到我們自身的優(yōu)勢和有利的條件。

一、雖然現(xiàn)在面臨的中考形勢很嚴峻，但在過去的兩年半里，我校的教學是穩(wěn)扎穩(wěn)打的，學生的基礎打得比較扎實、牢固。因為有這兩年扎實的基礎做保證，所以家長不用對中考擔心太多。畢竟這兩年的中考回歸基礎，試題的難度減輕。對于大部分學生的來說還是不成問題的。但是隨著中考試題難度的降低，學生的中考分數(shù)分布也越來越密集。這就需要家長督促學生抓基礎、重細節(jié)。

二、所有的九年級教師都深知責任重大，都在千方百計地以極強的責任心和教育教學能力，把教學工作做好。和以往的九年級學生相比，本屆學生的成績比前幾屆的成績要好。家長朋友們，說句心里話，我感覺我們的學生遇到這么多水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學校，若干年以后，都會對我們現(xiàn)在九年級的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表我班全體教師請家長們放心，我們有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。

三、同時在，為了爭取時間講完課程，為了最大限度地擴大學生的視野，所買的資料有的時候不能如以前的那樣的精講細作，而是要有所取舍地做，有選擇的做，有選擇的講。希望家長能夠理解。此外每年這個時候，都有許多學生不買資料，那就失去了在這里上學的意義。因此希望所有的家長能夠給孩子訂資料。

四、雖然我們和周遍的學校相比，我們現(xiàn)在沒有優(yōu)勢可言，但是我們應該辨證地看待問題。固然學生在寒假里或多或少的學習，但畢竟是在家調整，這就為學生在新學期里的學習奠定了基礎。只要家長、學校、孩子能夠充分地調動起學生的積極性，主動性，學生的后勁應該是十足的。

家長朋友們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，你們的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇四

下午好!

召開這次家長會的目的：為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。

一個成功的孩子背后總站在一個成功的家長。

一、班級情況分析。

1、寫字情況。人們常說“字如其人”。2、上課情況。

(1)個別學生上課總想做些小動作，注意力不集中，行動不夠迅速。還有根本不聽課的。

(2)有些學生不知自己預習、復習，只是等老師提醒，沒有學習的自覺性。3、作業(yè)方面。大部分學生能按時完成，個別學生無法按時完成。4、閱讀情況。

大部分同學沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習慣。

基于此，我想向家長提些建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學習知識，健康成長。

二、學習上要幫助孩子。做榜樣型、監(jiān)督型、細心型、民主型、智慧型家長。

1、家長再怎么忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子，我們做父母的更應該付出一些時間，陪陪孩子。

2、家長省什么，別省錢不買書給孩子;沒什么，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。您的付出，必定換來孩子的不斷進步!

如，一同讀書、一同看一部電影(電視節(jié)目)、一同出游后談感受、一同回味往事等。

3、家長要營造一個和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍。

俗話説：“土地不種荒一年，子女不教誤一生?！痹囅胍粋€做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之，生活在一個關系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。

4、家長的學習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。

5、家長盡量表揚孩子，要把愛和鼓勵放在嘴邊，不要埋藏在心里。6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養(yǎng)。三、需要家長的配合。經(jīng)營好孩子的未來，是我們共同的事業(yè)!1、訓子千遍不如培養(yǎng)一個好習慣。做人是最重要的。2、督促孩子寫一手好字。字如人臉。3、督促檢查孩子作業(yè)。4、督促孩子讀精美文章。

最后，祝愿全體家長生活陽光，心情陽光，事業(yè)陽光!

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇五

尊敬的各位家長朋友們：

下午好！

對你們的到來，我代表任課老師對你們致以深深的敬意：你們辛苦了。

我擔任本班的語文教學工作，首先允許我通報孩子在本學科中的表現(xiàn)。

語文成績優(yōu)異的有以下同學：郭蕾、曾凡星、游帥、肖琪、馮星、李春燕、饒忠楠、秦爽、閔巧、呂清清、這些孩子學習態(tài)度認真，基礎較好，能積極主動的想辦法積累知識，提高成績，這跟各位家長平時對孩子的嚴格要求是密不可分的。相信在你們的鼓勵下，孩子一定會百尺竿頭更進一步。

成績較好的有：伍翼、李芮、李興艷、張明、王凱、朱晨陽、馮亞嵐、葉林玉、許琪峰、鄒妨、蔡盛、肖廣寶、孫貞貞、蔡國柱、馮帥、李涵、郭奇鳳、楊傳德、馮卓、湛波、丁莉、凌晨、周月、黃傳奇、周祖鑫、這些孩子對語文學習有興趣，態(tài)度比較認真，也在不斷的克服自身的惰性，戰(zhàn)勝自己消極情緒中不斷的成長。他們更需要家長的關心、理解和鼓勵。

還有部分同學由于基礎差，意志比較薄弱，態(tài)度消極悲觀，造成成績很不理想。這些孩子特別需要家長們關心、幫助。別放棄，別氣餒。

說到這里，我曾經(jīng)聽到這樣一個真實的故事：

有一個女孩，沒考上大學，被安排在本村的小學教書，由于講不清數(shù)學題，不到一周被學生轟下臺。

母親為她擦了擦眼淚，安慰說，滿肚子的東西，有人倒得出來，有人倒不出來，沒必要為這個傷心，也許有更適合你的.事情等著你去做。

后來，她又隨本村的伙伴一起外出打工，不幸的是，她又被老板轟了回來，原因是剪裁衣服的時候，手腳太慢了，品質也過不了關。

女兒先后當過紡織工，干過市場管理員，做過會計，但無一例外，都半途而廢，然而每次女兒沮喪回來時，母親總安慰她，從沒有抱怨。

三十歲時，女兒憑著一點語言天賦，做了聾啞學校的輔導員，后來她又開辦了一家殘障學校，再后來，她在許多城市開辦了殘障人用品連鎖店，她已經(jīng)是一個擁有幾千萬資產(chǎn)的老板了。

母親的回答樸素而簡單，她說，一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子，豆子也長不好的話，可以種瓜果，瓜果也不濟的話，撒上一些蕎麥種子一定能開花，因為一塊地，總有一粒種子適合它，也終會有屬于它的一片收成。

聽完母親的話，女兒落淚了，她明白了，實際上，母親恒久而不絕的信念和愛，就是一粒堅韌的種子，她的奇跡，就是這粒種子執(zhí)著而生長出的奇跡。

在座的每一位父母，我相信都愛自己的孩子，但我認為愛還要看會不會愛，這位母親的故事告訴我們：真愛就是永遠相信孩子，永遠鼓勵孩子，對孩子永遠不放棄。

最后送給各位家長一首詩：

上帝給我一個任務，讓我?guī)б恢晃伵Ｈド⒉健?/p>

我不能走得太快，因為蝸牛實在爬的太慢。

雖然它已經(jīng)在盡力爬，但還是只挪一點點……。

我催它，我唬它，我責備它。

蝸牛用抱歉地眼光看著我，仿佛說：“人家已經(jīng)盡了全力！”

我拉它，我扯它，我甚至想踢它。

蝸牛流著汗，喘著氣，往前爬，

我問：真奇怪……上帝啊！為什么？要我?guī)б恢晃伵Ｉ⒉剑?/p>

但天上一片安靜。

喔！也許上帝抓蝸牛去了！根本不在！

好吧！松手吧！反正上帝不管了，我還管什么！

任蝸牛往前爬，我在后面生悶氣……。

咦？忽然聞到了花香，原來這邊有個花園。

我感到微風吹來，原來夜里地風這么溫柔。

我聽到鳥叫，我聽到了蟲鳴，我看到滿天地星斗多亮麗。

咦？以前怎么沒有這些體會……。

我恍然大悟。原來，上帝叫蝸牛牽我去散步……。

我的手指輕輕地顫抖著。

原來是蝸牛在帶我散步?。?！

最后祝愿各位家長與孩子一起走，一起成長。

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇六

尊敬的家長：

大家晚上好!

很高興又和大家見面了!光陰似箭，還記得第一次和大家見面的情景。那一次，我和在座的家長就三個方面的問題和大家作了交流。介紹了中學語文學科的特點，希望關注學生的課外閱讀，交流了期中測試的情況。今天我還想就三個方面的問題與大家進行交流。

一、表示衷心的感謝。自上次家長座談會之后，我們大多數(shù)家長能夠重視孩子的語文學習，關注孩子的家庭作業(yè)，檢查孩子的默寫本，對于默寫不過關的孩子能夠督促其進行訂正并組織其進行默寫，同時簽上自己的名字，這讓我感覺非常欣慰，孩子是真正重新進行了默寫，而不是假裝抄寫一遍。我們有部分家長能夠關注孩子的課外閱讀，課間，我經(jīng)?？吹綄W生手捧一本《讀本》，讀得津津有味。這都得力于我們家長的大力支持。由于大家的支持，我們班的語文成績一直處于上升狀態(tài)。對此表示衷心的感謝。

提出一點希望。希望家長在關注學生課外閱讀的同時，關注孩子的日記書寫。自寒假以來，我考慮到絕大多數(shù)學生已經(jīng)適應了初中的學習生活，要求全班同學寫日記。部分同學做得不錯，并且堅持下來。如37班的cc、(34班的、)。但少部分學生敷衍了事，甚至一篇沒寫，現(xiàn)在寫起作文來還是無“米”下鍋，字數(shù)少得可憐，連基本的寫人寫事的文章都不能寫好。其實寫日記，不僅能提高學生的觀察力、表達能力、習作水平，同時也促進學生的身心健康發(fā)展。著名特級教師魏書生說：“寫日記是一項道德長跑?！北緦W期，我要求孩子們寫日記，但考慮到孩子的作業(yè)時間，水平能力，沒有統(tǒng)一要求，建議有時間、有條件的孩子寫寫，至少每周寫三篇。遺憾的是，只有幾個同學能努力做到。希望家長朋友，根據(jù)孩子的作業(yè)時間，機動要求。不求每天寫，爭取一星期寫到兩到三篇。

三、簡要介紹此次期中測試情況。此次測試，試卷相對容易，由于平時的扎實訓練，所以學生得分較高。兩個班最高分97分，難能可貴的是，37班的、方、,34班的基礎知識一分未扣，只是作文扣了幾分，勤于寫日記，作文得了兩個班最高分39分。其他同學考試之后，也進行了反思，明確了今后努力的方向。希望家長多多關注孩子的學習總結，少看孩子的分數(shù)。因為孩子的潛力是無限的，相信他們都上升的空間。對于一些基礎較薄弱，學習習慣較差，成績不算理想的孩子。希望我們的家長也不要泄氣，平時多鼓勵、多督促，多提醒，多檢查，我在學校也會努力幫助他們，相信孩子會有進步的。

最后，讓我們大家攜起手來，讓孩子的語文成績再來一次飛躍!歡迎大家和我個別交流情況。謝謝大家!

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇七

家長會是社會、學校和家庭教育連接的紐帶,起著溝通各方的橋梁作用。本文是本站小編為大家整理的九年級家長會語文教師講話，僅供參考。

各位家長：

大家好!

很高興今天能在這里和大家一起交流孩子的學習。佛說前世的五百次回眸，才換來今生的一次擦肩而過;前世的五百次擦肩而過，才換來今生的一次相識!所以我很珍惜和孩子們的這份緣，更感謝上蒼讓我在他們的花樣年華里和他們相遇。也正因為如此，受命以來，我每天都竭盡全力豐滿他們的羽翼，期待著他們在語文的天空中飛得更高更遠!回首走過的日子，孩子們的眼神由最初的懷疑變成肯定、表情由冷漠變成了真誠、行動由遲緩變成了迅疾，我無悔于40多個日子的付出，也非常感謝各位家長幕后的支持與理解，謝謝你們!

本次考試與上學期期末考試相比，大部分同學的成績都有所提高，但是還有一部分同學成績下降了，希望這些同學的家長能再更多的關注一下孩子的語文學習，我們共同努力，讓他們的成績也能春暖花開!讓我不再是痘痘上長了一張臉，考完試以后，我這臉上一痘未平一痘起，我女兒戲說我張青春痘了!

分析這次考試孩子們不該失分的地方很多：古詩文默寫、名著閱讀、古文、這些是教材上的東西，在考試中是一分都不能丟的。綜合性學習和課外閱讀相對來說比較容易丟分，但是也有一些技巧性的東西，如果能掌握，答到采分點上，也是能盡量少丟分的。技巧性的東西我也講了，但是沒做鞏固練習，所以好多同學都丟了一些不該丟的分。

作文。

最大的問題就是卷面和字數(shù)，因為卷面不整潔和字數(shù)不夠也有不少同學丟分。

針對這些問題，懇請各位家長在剩下的這段學習時間里，首先，監(jiān)督孩子掌握好課本上的考試內(nèi)容：

詩詞。

古文和名著，中考時這些一定不能丟分。其次是看著孩子認真做好每一份模擬卷，這是短期內(nèi)能提高語文成績的最好辦法。很多同學做語文卷就是抄答案，要是這樣的話，就一點收獲都沒有，白浪費時間。只有認真做卷，我在講的過程當中他才能積累答題的技巧，最終提高成績。

冰凍三尺，非一日之寒!語文學科的學習要靠日積月累，尤其是閱讀能力，更是不容易提高!剩下的復習時間屈指可數(shù)，我不想和大家承諾什么，但我會一直努力，讓孩子們的語文成績百尺竿頭、更進一步!謝謝大家!

下午好!

召開這次家長會的目的：為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。

一個成功的孩子背后總站在一個成功的家長。

一、班級情況分析。

1、寫字情況。人們常說“字如其人”。2、上課情況。

(1)個別學生上課總想做些小動作，注意力不集中，行動不夠迅速。還有根本不聽課的。

(2)有些學生不知自己預習、復習，只是等老師提醒，沒有學習的自覺性。3、作業(yè)方面。大部分學生能按時完成，個別學生無法按時完成。4、閱讀情況。

大部分同學沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習慣。

基于此，我想向家長提些建議，希望我們能攜起手來，共同教育孩子，使他們學習知識，健康成長。

二、學習上要幫助孩子。做榜樣型、監(jiān)督型、細心型、民主型、智慧型家長。

1、家長再怎么忙，也不該忘記對孩子的教育和輔導。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子，我們做父母的更應該付出一些時間，陪陪孩子。

2、家長省什么，別省錢不買書給孩子;沒什么，別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。您的付出，必定換來孩子的不斷進步!

如，一同讀書、一同看一部電影(電視節(jié)目)、一同出游后談感受、一同回味往事等。

3、家長要營造一個和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氛圍。

俗話説：“土地不種荒一年，子女不教誤一生?！痹囅胍粋€做任何事都精益求精的家長，他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之，生活在一個關系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。

4、家長的學習興趣，在一定程度上會影響到孩子的學習興趣，從而間接地影響孩子的學習成績。

5、家長盡量表揚孩子，要把愛和鼓勵放在嘴邊，不要埋藏在心里。6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養(yǎng)。三、需要家長的配合。經(jīng)營好孩子的未來，是我們共同的事業(yè)!1、訓子千遍不如培養(yǎng)一個好習慣。做人是最重要的。2、督促孩子寫一手好字。字如人臉。3、督促檢查孩子作業(yè)。4、督促孩子讀精美文章。

最后，祝愿全體家長生活陽光，心情陽光，事業(yè)陽光!

尊敬的家長同志們：

大家好!

各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對教育工作的支持。在此，我對家長同志們表示最真誠的謝意。(深鞠躬)。

首先向各位匯報我們的教育教學工作：

開學兩個月來，在畢業(yè)年級全體教師的共同努力下，各項工作均取得了很大的進步。開學之初，我們每個班級都對學生進行了學風整頓、畢業(yè)年級學習動員工作。通過整頓，目前九二班形成了良好的風氣，建立了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教育教學工作提供了良好環(huán)境。

九年級是孩子們?nèi)松挠忠粋€轉折點，學習成績分化開始進一步加大?？梢哉f九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。我們每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作做好。所有任課老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看：發(fā)現(xiàn)問題及時解決;與學生談心;了解學習動態(tài)……各科教師認真研究教學，各學科的教學情況也有了很大突破。

所以我代表九年級二班全體教師請家長們放心，九年級二班的教師有能力有信心能夠把我們的教育教學工作做得更好，使學生的學習不斷取得進步。“不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個學生的健康成長”是我們的教育宗旨。

最近，期中考試剛剛結束。期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測，結果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎上爭取更大的進步。今后一段時間我們將以下幾個方面作為工作重點：

1.精講精練;教給方法。我們?nèi)w教師將以備課組為單位群策群力，努力鉆研教材，吃透教材，融會貫通，精講精練，讓學生以最少的時間學習最多最精的知識。對學習方法不科學的學生，我們將以最大的耐心加以指點。做到因材施教，有的放矢，各個突破。

2.創(chuàng)設和諧氛圍，鐫刻美好靈魂。學校是教育的主陣地，教書育人同等重要，我們將采取靈活多樣的形式，努力將每個孩子都教育成對社會有用的人。

3.樹立正確的世界觀、人生觀，勇敢的面對挑戰(zhàn)。部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。我們將利用班會課對學生進行心理健康教育，教育他們建立自信心，樹立正確的世界觀、人生觀，帶一顆健康的心走出東方國際學校的大門，去迎接新的挑戰(zhàn)。

每個孩子都是太陽。我們的目標是統(tǒng)一的：那就是托起明天的太陽。我們的任務是一致的：那就是我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

謝謝大家!!!

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇八

各位家長：大家晚上好！

首先，請允許我代表官潯中學近500名師生對各位的到來表示衷心的感謝！同時，也請允許我對大家一直以來所給予官潯中學的理解與支持表示感謝！

今天，我們把大家邀請到官潯中學，為的是向大家匯報學校工作，匯報學生情況，共商學生成長大計。下面我向大家匯報三個方面的情況：

一、2012——2013年度學校所取得的成績和進步。

1、教學質量穩(wěn)步攀升。繼2009年我校榮獲漳州市中考質量優(yōu)秀率達標獎之后，2013年，我校又獲得初中教育教學質量達標學校。

2、學校環(huán)境有大改觀。上學期至暑假學校對圍墻的加固，實現(xiàn)了半學校封閉式教學的一個夢想。今年暑期，學校完成了小操場的美化，陶冶了學生情操。

二、2012——2013學年學校的工作思路。

2013——2014學年，對官潯中學而言，是機遇年，也是負重年；是質量提升年，也是環(huán)境建設年。我們所要做的工作：

第一，堅持一個辦學目標保發(fā)展。這個目標是“創(chuàng)漳浦的特色學校，爭山區(qū)的一流學校，做永遠的平安學?！薄Ｎ覀兊奶厣褪前压贊≈袑W建成一所設施上乘服務到位管理一流的農(nóng)村寄宿制學校、一處自然環(huán)境秀美人文底蘊深厚的德育教育基地、一個關注留守學生研究留守學生教好留守學生的愛心家園、一個校風淳樸學風純正關系純潔的人文書香校園，我們的一流包括環(huán)境創(chuàng)一流、隊伍建一流、質量爭一流、管理上一流，我們的平安就是要時時平安、處處平安、人人平安、永遠平安。我們要把這一目標打造成全體官中人“學校理想”和精神追求。

第二，瞄準三大焦點求突破。就是努力實踐科學發(fā)展觀，把群眾關注的焦點作為學校工作的重點和突破點。具體來說，想方設法解決暑期老師走訪調研活動中群眾普遍反映的三大焦點問題，即周末學生的管理銜接與盲區(qū)問題，家校聯(lián)系不通暢的問題，住宿學生的生活條件和服務質量的問題。

三、關于九年級學生教育管理的意見。

首先，我要跟各位家長匯報一下目前我們在教育管理學生過程中遇到的系列問題。一是學生的信念和信心問題。現(xiàn)在有一批學生，家庭對他在成績方面沒有什么期望，學生自己對前途沒有一個明確的規(guī)劃，有基礎的學生因為缺少信念支撐學習因而缺少了動力，基礎差一點的學生因為對自己信心不足而學習上過早地放棄。二是學生的生活和習慣問題。部分學生生活缺少指導、習慣比較放縱，不會理財，不善收檢，在生活上遇到的困難多，花費的精力多，學習大打折扣，一些不健康的生活情趣在滋長，這也嚴重沖淡了他們的求知欲望。三是家庭學校在教育管理學生上聯(lián)系不夠。許多學生，家長不知道學生在學校學得怎么樣，老師不知道學生在家里表現(xiàn)是如何，學生不出問題，家校沒有聯(lián)系，即便是有問題的學生，家校的聯(lián)系也很不經(jīng)常。周末的管理更是一片空白，學生在周末不完成學習任務，父母親的管理缺少力度，特別是大量的留守學生，爺爺奶奶要么管不了，要么不敢管，導致學生周末上網(wǎng)成癮的，聚眾玩樂酗酒打牌騎車的比比皆是，問題層出不窮。四是少數(shù)學生因為父母離異或是不幸喪失親人，親情缺失，而他們的不幸也沒有引起老師的特別關注關愛，導致他們對生活缺少信心，對學習缺少激情，得過且過，意志消沉，長期沉溺于孤獨痛苦或失落之中。

針對以上問題，借今天家長會這一寶貴機會，我對各位家長在學生管理和教育方面提幾點建議，供各位家長參考。

第一、幫助學生樹立信心，確定明確的2014年中考目標。第二、多關心學生平時在校期間的表現(xiàn)，不能只看結果。學生平時點點滴滴的成績和進步是需要老師和家長及時肯定的，家長需要不斷給予他們鼓勵，建議您即便再忙，每一個月至少與班主任通一次電話，每周至少要與學生談一回心，每學期至少到學?？赐麑W生一次，偶然發(fā)生的情況要及時告知學校或班主任。

第三，對學生的用錢、吃飯、交友等問題要嚴格把關，違背原則的問題絕對不可遷就。不允許學生在找家長要錢時說謊話，不允許學生將充值的錢挪作他用，不允許學生經(jīng)常性不吃飯而以零食充饑，不允許學生自作主張發(fā)生5元以上的同學間的現(xiàn)金借貸，不允許學生自己做主宴請好友，不允許在不經(jīng)家長同意的情況下到同學好友家聚會，這些小原則如果不把握，會給學生帶來很多問題，分散他們的精力，造成不必要的麻煩。

第四，加強周末的管理。如果沒有特殊原因，學校一般一周放一次假，家長一定要把周末的管理落實好。提示幾點：一是學生周末肯定會有作業(yè)，您一定要督促學生完成。二是不允許學生參加同齡人的大型聚會，這樣的場合學生最容易學壞。三是一定要給學生想勞動做，適當?shù)捏w力勞動對長期住校的學生來說是最好的休息和鍛煉。四是控制好學生周五到家的時間和周日來校的時間。

各位家長，以上是我借今天這個機會向大家作的三點匯報，學生是官潯中學的驕傲，學生是每一個家庭的希望。學生在官潯中學就讀的時間只有短短六個月，但未來六個月，對每一個學生而言也許決定他一生的走向。所以，我誠懇的希望，學校能與各位家長在這近六個月的關鍵時期攜起手來，共同打造學生學習的良好環(huán)境，讓每一個學生能夢圓官中。

最后，請允許我再次對各位家長的到來表示感謝，祝各位身4體健康，心想事成，預祝您的孩子健康成長，學習進步！

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇九

尊敬的各位家長、各位老師、同學們：

下午好!

今天，在距離中考還剩22天的日子里，各位家長帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班模擬考試表彰會和家長會，我謹代表東風學校及全體九年級任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學校工作的支持，感謝炎陵職校借此機會和家長們進行的溝通，也祝賀在摸擬考試中取得優(yōu)異成績的同學們。

初中三年級，是學生在初中階段學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個目的，為了孩子的健康成長，讓學校、教師、家長，攜起手來，和同學們一起鼓勁、加油，為今年的6月16日的中考中實現(xiàn)我們的共同愿望打下堅實的基礎。

一、學校簡介：

經(jīng)過全體教師的奮斗，東風學校的教學質量和辦學效益逐年提升。20~~年初三學業(yè)水平考試綜合成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三，株洲市排名24位。20~~年成功舉行了省營養(yǎng)餐現(xiàn)場會，通過了省教育督導評估、省均衡發(fā)展、省現(xiàn)代教育技術實驗縣評估驗收、評為了炎陵縣初中學業(yè)水平考試綜合考核優(yōu)秀單位、年度目標考核優(yōu)秀單位、教師工作先進單位、教研工作先進單位、現(xiàn)代教育技術先進單位、二星級學校、株洲市平安校園、株洲市課改樣板校、株洲市區(qū)域推進課堂教學改革先進單位等榮譽稱號。是湖南省、株洲市課改基地校、炎陵縣化學學科基地校。學校建筑美、環(huán)境美、人文美，已發(fā)展成為炎陵縣規(guī)模較大、設施較全、師資力量日趨完備的一所九年一貫制寄宿學校。

二、畢業(yè)班工作。

初三年級這一年，是十分關鍵的一年，也是十分緊張的一年，決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。這一年中，既要完成本年度的教學任務，還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系;既是對初中階段的一個總結，又是為高中學習打下堅實基礎。所以，上自學校領導班子，下至任課教師、學生和家長，都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。

1、學校成立了畢業(yè)班工作領導小組，由副校長負責抓畢業(yè)班教育教學管理工作，配有一名中層領導，具體抓好各項工作。

2、嚴格管理，依法治校。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念，嚴格控制學生請假。加強班風學風建設，使學生形成自主自動學習的良好氛圍。進行專項整治，凈化班級學習環(huán)境。對“早戀”、“手機、零食”等問題，堅決杜絕。

3、加強思想教育，增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會，通過班會同學們懂得了很多道理，目標明確了，信心增強了，學習也變的積極主動了，成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動，以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學習的動員發(fā)動工作，每位任課老師都給每位學生寫寄語，每月定期表彰成績好的學生，舉行中考動員會等。

4、，學校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學、管理經(jīng)驗的骨干教師承擔九年級教學工作。、在教學上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規(guī)管理水平，我們加強了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。

5、學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。當前我們的極個別初三學生中，上課不遵守紀律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。少數(shù)學生綜合素質評價暫時待定。

6、安全警鐘長鳴。

學生的`安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、學生私自下河偷洗冷水澡、騎自行車帶人等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段最后的學習生活。前不久發(fā)生的十都事情，學生缺乏法制觀念，起了貪婪之心，最終謀財害命，所以，希望家長和同學們加強法制教育，要懂法、守法。

三、摸底考試成績分析：

500分以上的19人，560分的4人，500分以上的19人。全縣600分的51人，我校最高分593，300分以下的9人。但大部分科目的整體排位均進入前10名。數(shù)學排第五。全縣最高分648(1人)，640—648(5人)，630—639(3人)，620—629(8人)，610—619(15人)，600—609(19人)，550——599(137人)，500——549(208人)。面對今年的升學，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因為我們清楚地看到了學生們的不足。沒有尖子生。

四、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力。

(一)學生現(xiàn)狀：

1、部分學生學習興趣不濃，缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限，導致學習成績不理想。

2、學習自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學生學習不主動，有老師在，就學一會兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋去了。老師如果不加以督促，學習任務就落實不了。

3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法，只一味被動學習，不講究學習的效率和效果，學起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學生上課不認真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。

4、一些學生偏科現(xiàn)象嚴重，我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。

5、還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說：月光+星光+考試=成才，所謂孤燈黃卷，家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習，這也是不無道理的?？捎行W生因為缺乏明確目標，在學校沒有有效地利用時間，在家里又不愿意看書復習，知識得不到鞏固，困難越來越多。

當然我們學生素質參差不齊，學習成績有好有差，學習習慣有優(yōu)有劣，大部分學生低子薄、基礎差，教師教學難度可想而知!所以，在你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。

五、今年的招生政策。

炎陵一中招生600人(特長生35人)，開設創(chuàng)新實驗班36人，中考前20名直接進入，還有16人(中考40%，入校60%，)享受極大優(yōu)惠。相山實驗學校招生200人，炎陵職校對口高考計算機專業(yè)50人，學前教育專業(yè)很好就業(yè)，貧困地區(qū)免費師范生5年，在我校招生1人，必須上一中的線，要進行面試。我們要看到希望，大部分學生都能升學。我們要看到我們的不足，也要看到希望，鼓勵學生確立明確的目標——我要為考上哪類學校而奮斗。

我們上屆畢業(yè)班5a6人，特長生5人，一中錄取39人，相山錄取11，炎陵職校13人。那我們在座的學生應該有50人能考上高中，希望家長和同學們好好努力。

六、對家長的期望和要求。

1、多關心子女的學習，把你的信任送給孩子。

2、飲食問題：生活要有保障。

3、住宿問題，不得私自在外住宿和留宿他人。

4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，時刻關注學生，及時掌握他們的思想動態(tài)，穩(wěn)定學生的學習情緒。加強對思想波動學生的教育，使其安心學習。爭取問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。針對小部分學習較投入，有一定競爭力但功課失衡的學生出了做好相應的思想工作外，主動跟家長聯(lián)系，盡早找到對策。此外要求學生主動到任課教師那里尋找?guī)椭?，為他們目標的實現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。

5、剩余的22天不準上網(wǎng)，不能放縱，監(jiān)督孩子雙休日學習。

6、要配合老師的工作，支持學校的決定。大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。

7、正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿;考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分數(shù)指標。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否則就會給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?？忌p輕松松上考場，認認真真做答卷。

七、對同學們的希望。

同學們，22天，我們?nèi)匀豢梢詣?chuàng)造奇跡，只要我們堅持信念，咬緊牙關過完最后22天，高效率、高質量地完成后段復習的任務!我們就一定能在中考中打勝仗。我提醒同學們?nèi)c。

一是忌“浮”。現(xiàn)在，有不少同學認為復習得"差不多"了，該學的內(nèi)容都會了，似乎沒有什么可復習的了，就只剩坐等考試了。這種應考狀態(tài)是不可取的。二是忌"憂"。有些同學，或因基礎差或因高期望值而產(chǎn)生了擔憂情緒，總擔心自己考不好怎么辦?，F(xiàn)在，要考慮的問題不是考試結果，而是考試過程。要放下思想包袱，消除考試壓力，要樹立“我行，我能行，我一定行”的信念。臨到中考時，要注意保護好自己的身體，保持最佳的精神狀態(tài)。精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛精力和體力一搏。不能下河洗冷水澡。中考復習有方法，參加考試也講方法。往屆的同學曾總結出臨考三句話：答卷審準題，做題落準筆，檢查需仔細。我們可以借鑒。充分利用好錯題本。

各位家長和同學們，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴承諾，我們會傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會交上一份無愧于心的答卷!其實，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種.種努力，只要我們每個人都盡力而為了，無論結果怎樣，我們都不會感到遺憾!最后，我再次希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把20~~屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發(fā)展，實現(xiàn)自己的人生理想。

衷心祝愿各位家長身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝愿同學們心想事成!

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十

尊敬的各位家長：

你們好！首先，我代表學校50余名教職工，對各位在百忙中能抽出時間來我校參加九年級畢業(yè)班家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝！有很多家長可能會認為幾天就考試了，家長會還有什么開常。都已經(jīng)這樣了。還能怎么樣？如果說有這種思想的家長就錯了，大錯特錯。初中教育只是你們子女成長中的一個小轉折點，畢業(yè)了，并不意味著結束了，反而是他們?nèi)松械囊粋€新的啟點。今天你們來了，證明你們對你們的子女是關心的、負責的，所以在此請同學們再次以熱烈的掌聲感謝他們的到來。

今天請各位家長來，主要有三個目的。

一是明確本次上縣城考試安全管理責任。

二是給各位家長和您孩子做一個簡單的人生規(guī)劃。

三是讓家長和老師們做最后一次關于您子女的情況交流，

首先，我簡單的介紹一下學校工作的相關情況和工作下學期的工作思路。

一，基本情況。

我?，F(xiàn)有教職工52人，其中高級教師12名，一級教師20名，二級教師20名，本科及上要學歷教師35名，專科17名。

二、下學期的工作思路。

1、學校將加大學生的行為養(yǎng)成習慣教育，從一點一滴開始，一個口、一把牙刷、一雙鞋子的擺放開始。

（床上一切）。

2、大力整治手機進入校園、吸煙、臟話等現(xiàn)象。

3、嚴格校牌出入管理制度、規(guī)范請假條。

4、感恩教育。

初中三年，說長不長——說短也不短。細算一下。在這600多個日日夜夜，我們的學校管理人員，我們的班主任老師，我們的科任老師一直守護著、關心著你們的子女，也許管理中您有可能被叫到學校來配合教育，也許老師在電話上由于心急，擔心您的子女而語氣過重。但我們和您們的目標一樣都是希望把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學、就業(yè)，乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。下面以熱烈的掌聲有請我們35班的班主任秋賞瓊老師到臺前來。秋老師于2007年參加工作，一直是我校的優(yōu)秀班主任老師和教學骨干。（身體不便，但沒有請假，一直堅持要把同學們帶到最后，可見秋老師用情之深，愛生如子，所以希望同學們把這份愛和情感銘記于心，以自己最大的努力考出最優(yōu)異的成績來回報他們。）下面有請36班班主任王文老師。王老師也是2007年參加工作，現(xiàn)任我們學校的教導主任，教學中成績突出，工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏實勤奮，生活中謙虛助人，而這些優(yōu)秀的品德深深地影響著36班的所有同學，將會是你們一生的財富。下面有請我們37班的班主任梁巧老師。梁老師雖然才參加工作兩年，但不管在教學中和班級管理中，思路清晰、方法多樣，她是我們年輕教師中成長最快，成績最優(yōu)異的優(yōu)秀教師，對每位同學都嚴愛相結。在兩年的相處中我相信37班的同學們已經(jīng)感受到了梁老師對你們的關心和用心良苦，同學們你們知道梁老師送給你們禮物，筆座上面的兩句話是什么意思么。天行鍵。地勢坤，清華校訓，我們不能每一個同學都能。但我相信在梁老師的期望下。我們37班的同學一定能展翅高飛，走出屬于自己的一條光明的人生路。所以在此請各位家長和同學們以熱烈掌握感謝三年來一直陪伴我們的所有老師，祝愿他們身體健康、工作順利，家庭幸福，心想事成。

最后；

忠墾的給家長們一個建議。我們必須要引導學生認清當前教育改革的大形勢，就業(yè)大形勢，個人發(fā)展大形勢。社會越發(fā)展，對個人素質要求就越高?？炭嗲髮W，接受更高級別的教育，提升個人發(fā)展的潛質就越來越重要。讀書不是人生的唯一出路，但可以肯定的說，是最佳的出路之一，最佳的發(fā)展道路之一。所以決不能受社會上“讀書無用論”的影響。如果說考上高中的繼續(xù)學業(yè)，上不了的，我們有很多選擇，職業(yè)教育現(xiàn)在快速發(fā)展……習總書記強調：職業(yè)教育，讓每個人都有人生出彩的機會。李克強總理講話強調，職業(yè)教育大有可為也應當大有作為。昭通市委楊亞寧書記來昭通在兩個月之類就召開了關于職業(yè)教育的相關會議達六次以上，永善縣政府高度重視，書記縣長聽取相關報告后，分管教育的王副縣長于6月19日召開了由各中學校長、鄉(xiāng)政主要領導參加的關于永善縣2017年職業(yè)教育招生專題會議，縣教育局先后召開相關會議達五次。所以，讓每一個不能升學的孩子上學進一步學習知識技能，是每一個家長應盡的義務，是每一個學生享有的權利。也就是說從今年開始，我們所有不能考上高中的學生必須選擇接受職業(yè)教育。讓他們學會技能，能謀生路，能自主發(fā)展。所以希望在坐的各位家長，本著對自己家庭負責，對子女的未來負責。不能中斷他們的求學路。

我代表全校師生，祝各位家長工作順利，家庭幸福，心想事成！謝謝大家的光臨！

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十一

各位家長、同學們：大家好!

我是本班班主任兼語文老師，簡單自我介紹。

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。你們的到來，對孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲;對我們老師來說，是支持，是理解，是欣慰;這是大家對初三的重視。初三是臨畢業(yè)升學，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，這一時期是潛心努力學習的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。對此說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要社會和家庭的配合。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功!

今天的會議有六項議程：

一、班級基本情況介紹;。

二.學生考試情況及在校表現(xiàn)匯報;。

三、我們的希望和建議;。

四、貴家長的意見和建議;。

五、各學習段學生代表發(fā)言;。

六、部分家長個別交流，職中報考動員。

一.班級基本情況：

(一)、學生情況：本班學生*人，其中男生*人，女生*人。

(二)、教師情況：數(shù)學——*老師英語——*老師物理——*老師。

化學——*老師歷史——*老師政治——*老師等等。

任課老師都能認真負責，兢兢業(yè)業(yè)的工作，同時也能犧牲自己的業(yè)余時間，義務為那些基礎差的積極主動同學提供幫助等。

(三)、班委會組成：班長——學習委員--生活委員—*文體委員——*學習小組長、課代表等。

(四)、管理理念及成效。

班級是學校最基層的組織單位，也是學生成長成才最直接的環(huán)境。因此，我始終以“愉快教育”思想為主導，努力為學生創(chuàng)建愉悅的成長環(huán)境，營造愉悅的學習心境，提出了“快樂充實每一天”的成長目標;同時堅持把德育擺在首位，著眼于學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展，為讓學生擁有更美好的明天而不斷努力。經(jīng)過不斷探索和自我完善，確立了以“團結進取，真誠熱情，嚴謹踏實”的教育理念，以“學會關心，學會生存”為前進目標的班級建設方針，緊緊圍繞學校提出的“我成長，我負責”主題教育活動，結合本班實際提出了“自我管理，自我教育，自我服務”的三自要求，緊密配合學校的中心工作，大膽探索，勇于實踐，強化學生的自主意識和教師的服務意識，盡心培養(yǎng)良好的班級作風，促進班級建設。以便實現(xiàn)學生成人成才的雙基目標。為此在學校舉辦的各項活動中，我能積極參與，陪伴學生身邊，不僅盡到了做老師的責任，也盡到了一個做兄長的責任。在運動會上我們班取得了以外的成績(從初一初二學生體質來看)——團體總分第二，在演講比賽中取得了團體總分第一好成績，在學校勞動中我班學生能任勞任怨出色的完成任務，體現(xiàn)出了農(nóng)村學生特有的吃苦精神，還有晚休紀律是全校最好的，全班同學都擁有了一顆誠實的心等，以上都是作為本班班主任藏在心里的驕傲。今天我把這一分驕傲說出來，送給各位家長、送給我用心愛著的學生，你們做的很好!

二.考試情況及學生在校表現(xiàn)匯報。

大半個半個學期以來，總體情況我們還是比較滿意的，大多數(shù)同學，表現(xiàn)的很團結、勤奮、守紀律、好學。本次考試是對學生多半學期以來學習情況的檢測，其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學，總分在500分以上的共23人。

但考試也反映了一些問題，其中最突出的問題就是個別同學胸無大志、厭學、人在課室、心在外，上課睡覺、講話，不交作業(yè)，不聽教師的教導，現(xiàn)在存在比較多的問題是：

(1)多數(shù)同學有了競爭意識，你追我趕，但個別同學自信心嚴重不足，仍無動于衷，不思進取，沒從根本上認識到學習的重要性。

(2)學習上有的同學學習不主動，盲目，靠老師管，不積極回答問題，不懂不問，不按時完成作業(yè)，成績較差等。

(4)書寫潦草，屢教不改，這大家從手中的試卷就可以看得出。

對于以上問題，希望引起各家長重視，并給以大力支持。希望家長配合教育。

附：期中考試成績表(人手一份)、學校各項活動獎勵名單(人手一份)、考試試卷及部分作業(yè)(人手一份，自己孩子的)。

三.、希望和建議：希望正確引導孩子面對初三緊張的生活，家長應注意一些教育細節(jié)。

1、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。

未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長，首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的，從家庭，學前班，小學到初中，這已是第四棒，在學校塑造和加工的全部過程中，離不開正確家庭教育的配合，倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

往往一個學生學習的動力來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功，努力把學習搞好。有的家長總是說，工作太忙。我說，家長在忙，又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢個房子，為孩子攢個媳婦，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質，攢個孩子將來吃飯的飯碗。

“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學生在學校接受教育有兩個基本的任務，一是學會做人，二是學會學習。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中，有打麻將、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為，對此，學校一方面加強對學生的教育，另一方面也根據(jù)學校的規(guī)章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分，以保證極大多數(shù)學生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。

3、安全警鐘長鳴。

學生的安全事關千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通(騎自行車上高速公路)、飲食以及通宿生參加晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

4、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。

5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。

對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物;對以上不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)督學生在家游戲現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。

6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

要重視心理健康，有些家長對孩子的身體備加呵護，卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?事實上，學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長同志應該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去，把孩子培養(yǎng)好。

能把人做好，取得好成績是學生、家長、老師的共同心愿。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請各位家長對學校和老師的工作多加支持。下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。

四.貴家長的意見和建議。

五、各學習段學生代表發(fā)言。

六、部分家長個別交流，職中報考動員。

最后，祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝。

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十二

尊敬的各位家長：

大家晚上好!首先，歡迎大家的到來。

今天是一個期中家長會，那我們就直奔主題，先講講期中考試的相關情況。

這次的期中考試，考前我沒有針對性地復習，只是利用幾節(jié)課的時間，幫孩子們整理了生字。所以，這次的期中考試，第一考的是孩子們的基礎知識掌握是否牢固，第二，考的是孩子們語言的積累。第三，考的是孩子們的應考能力和應變能力。

從孩子們成績看，大多數(shù)孩子學得比較扎實。有些孩子較上學期的成績有了大幅度的下滑，這樣的情況要引起家長的重視。我曾說過，有些孩子，上小學之前，認識了幾個漢字，會讀拼音啊，就不認真學習了，這樣是萬萬不可的，學如逆水行舟，不進則退。雖說我們不能只關注成績，但是，我們家長還是要注意成績反應出來的一些問題。一年級的時候，孩子們差距不會很大，但是到了高年級之后，差距就會逐漸顯現(xiàn)出來。

現(xiàn)在講講我對學語文的幾點建議：

第一、積累語言。

各位家長若看了孩子們的作業(yè)本，應該會發(fā)現(xiàn)，最近，我在教給孩子們四字詞，組成這些四字詞的漢字一般都是學過的，偶爾也會出現(xiàn)沒學過的生字，但是孩子們經(jīng)常見到的。為什么要讓孩子們接觸、了解，甚至是積累這些四字詞，就一個目的，發(fā)展思維。孩子們的思維是怎么發(fā)展，擴散起來的，詞語是基礎。詞語能幫孩子們打開一扇扇窗戶。當他的積累逐漸多了之后，他自然而然也就理解了這些詞語的深刻，視野也開闊了，思維也活躍了。我們知道，我們平時的常用字只有3000個左右，但是，為什么說漢語博大精深呢，那就是因為這些漢字可以靈活地，千變?nèi)f化地組合在一起，組合之后，就有了另外的含義。所以，我要求家長們，不但要理解我的這種做法，還要支持孩子們寫一寫這些拓展的詞語，積累這些詞語，更要引導孩子們多積累一些四字詞。

第二、廣泛閱讀。我想，每個家長都清楚課外閱讀的重要性，但是，很多孩子只是三分鐘熱度。現(xiàn)在我們正式在班級推行課外閱讀打卡制度。有的家長可能會覺得很麻煩，認為讀了就讀了，搞這個形式主義有什么用。但是，這的確是一種非常有效的監(jiān)督手段。每天，我會在朋友圈看大家的打卡情況。待會我會將打卡的形式發(fā)在群里，每個家長就在自己的朋友圈為孩子打開，堅持下去，一定會讓孩子終身受益。

去年畢業(yè)的那些學生，我也是苦口婆心地勸說，要讀書啊，堅持課外閱讀啊，不然上了初中，想讀都沒時間讀了。當時，部分家長會不以為然，想看書難道還沒時間啊，上了初中以后，就有很多家長跟我講，王老師，我覺得現(xiàn)在孩子根本沒時間課外閱讀了，也沒時間寫作了，真擔心語文成績啊。因此，各位家長，我們的孩子在小學剛剛起步，一定要指導，監(jiān)督或者逼迫孩子多讀課外書。

我們班有些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的課外閱讀習慣，比如在家里經(jīng)常讀課外書的有：周辰恩，李梓晨，田文滔，李奕博，肖寓之，萬金博，萬欣怡，葉鵬杰。當然，我表揚的只是我所知道的，可能我們班很多孩子在家里都堅持了課外閱讀，只是我不太清楚。我的要求是每天孩子們的書包里都要放一本課外書，隨時隨地能拿出來看。我就知道我們班的周辰恩同學，有一次跟著爸爸媽媽到外面吃飯，吃飯前，都拿出課外書認真地讀。這就是非常良好的讀書習慣。在生活中，我也發(fā)現(xiàn)，有些愛學習，愛閱讀的孩子，若手頭沒書，他甚至會拿著一張產(chǎn)品的說明書來讀，藥盒、食品包裝袋上的文字他都愛讀。我們就是要引導我們的孩子隨時隨地都能進行課外閱讀，讓課外閱讀和呼吸一樣自然，讓課外書像零食一樣受到孩子們的歡迎。當然，這不僅僅是家長的責任，也是老師的責任。總之，共同努力，培養(yǎng)孩子們的課外閱讀習慣。

讀什么，也是個大問題。家長們可以在網(wǎng)上搜一下，一二年級推薦書目，有很多很好的建議。另外，盡量讀名家的作品，比如曹文軒，楊紅櫻，沈石溪，伍美珍，樂多多，金波，湯素蘭……還有外國的很多兒童作品也可以讀一讀。

第三、習慣培養(yǎng)。

家長們一定要堅持不懈地培養(yǎng)孩子們良好的生活習慣和學習習慣。

孩子們有哪些不好的習慣，我在這里列舉一些比較典型，但是家長們還不太重視的。

思想懶惰，語文的閱讀題和數(shù)學的解決問題根本不思考，亂寫一氣。很多家長根本還以為是孩子太粗心。舉個例子來說明，很多孩子做解決問題的題目，家長坐在旁邊，幫他讀了題，他往往能做對。但是，獨自完成這樣的題目，就錯得一塌糊涂。其實，不是孩子粗心，是您的孩子太懶惰了，根本不思考。這樣的壞習慣如果不改的話，到了高年級，成績就會下降得很厲害。家長們要注意一點就是，部分思想懶惰的孩子，機械作業(yè)做得比較好。比如抄寫生字，刷刷刷，三下兩下就寫完了，但是，您拿著生字本，讓她認讀，很多字她卻不認識。因此，思想懶惰不等同于行為懶惰，這個問題要引起家長的重視。

學習不認真。最為突出的是聽講不認真。我們是班級授課，全班60個孩子中，總有幾個不認真聽講的。他們表現(xiàn)這樣幾個方面：有的是做小動作，自己玩自己的，不亦樂乎，老師點名批評了，他只是漠然地看您一眼，然后又自顧自地玩一整堂課。第二，有的是上課走神的，他不會做小動作，他不會眼睛看著窗戶外面，但是，他一副呆萌萌的表情，老師講什么，他可能一個字都沒聽進去。因為有的時候，我提問他們，他們啥都不能回答。這樣的孩子讓老師最為難，他表面工作做得好，很難被老師及時發(fā)現(xiàn)。第三，沒學會傾聽。有的孩子，一看很積極啊，次次舉手，但是他根本不知道老師說的什么，問的什么，為舉手而舉手，這也是讓人比較頭疼的孩子。

有的時候，我真想教室里有臺攝像機，將上課時候的一切情況錄下來，讓家長們了解真實的情況。去年，曾請幾位家長進課堂來了解孩子們的上課情況，后來我發(fā)現(xiàn)，有些孩子，在來了客人后和不來客人的時候，表現(xiàn)完全不一樣的。因此，即使錄像，也要在孩子們不知情的情況下錄像，那樣才能展現(xiàn)孩子們最本真，最自然的狀況。

當然，說了這樣多，好像很嚴重，其實，家長也不用恐慌，極大多數(shù)的孩子上課還是很認真的，學會了思考，學會了傾聽。我列舉的只是極少數(shù)的現(xiàn)象。

還有部分孩子是作業(yè)不認真。有的孩子，邊寫作業(yè)邊玩耍，一做作業(yè)就是喝水上廁所忙個不停。中午，一說練字，三三兩兩的人請假去上廁所，結果在廁所里一呆還不出來，等下課鈴快響起才姍姍來遲。其實，真正去上廁所的人少之又少，多數(shù)孩子只是打著上廁所的幌子去放放風而已。

生活習慣方面，最讓我頭疼的就是孩子們亂丟垃圾，而且亂丟垃圾的總是那么幾個人，男生女生都有。在教室里亂丟垃圾就是孩子們在家生活習慣的一個折射。家長們一定要告訴孩子講衛(wèi)生。

順便給家長朋友們提一個建議，要指導孩子做家務。在孩子力所能及的范圍，教他們掃地，拖地，收拾桌子，整理床鋪，洗小衣服，洗碗等等。我建議，家長要求孩子每天做一件家務事，每天都要做，堅持下去，不但能培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣，還能培養(yǎng)孩子良好的意志品質。

最后，說一個觀點，親愛的家長朋友們，其實，我們是同事關系。我們也許在社會角色、專業(yè)知識、性格特征、氣質修養(yǎng)等方面都不太一樣，但有一點是共同的，那就是我們有著共同的使命——教育，而且我們的教育對象完全一致——那就是您們的孩子!各位家長，您一定要切記，您不只是管理孩子生活起居的家長，您也是教育者的家長。

作為教育者的家長，您一定會隨時注意自己的一言一行，盡可能在人格上成為孩子的榜樣，以無聲的形象去感染孩子的心靈;作為教育者的家長，您一定不會把孩子視為自己的“私產(chǎn)”，而是將孩子看成是祖國的未來;作為教育者的家長，您一定會全力支持學校工作和老師的工作，您會關心學校和班級的教育教學工作;作為教育者的家長，您一定會以教育者的眼光(而不僅僅是父母的眼光去打量關注孩子，細心研究孩子每一天的細小變化，并和孩子一起成長;作為教育者的家長，您一定不會把一本教育類的書奉為家教“圣經(jīng)”，您會尊重孩子的精神世界，按照孩子的個性引導其成長，使之最終成長為最好的而又獨一無二的人!

親愛的家長朋友們，再次感謝您將可愛聰明的小天使送到了我們一(8)班，我也請您相信，我會和我們一(8)班所有老師一起，盡心盡職地工作，為孩子們美好的未來奠基。

謝謝大家來參加我們的家長會，祝大家身體健康，萬事順意。

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十三

尊敬的各位家長：

大家好!

首先，請允許我代表畢業(yè)班的全體老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家從百忙之中抽出寶貴時間來參加我們的會議，感謝大家對我們學生的重視與關愛，感謝大家對老師工作的理解與支持。

九年級是孩子初中學習的沖刺階段，其重要性我們心知肚明。回顧剛剛過去的一學期，所有的畢業(yè)班老師倍加努力，都以“五心”標準要求自己，做到專心備課，用心上課，細心改作，精心講評，耐心輔導。因此，課余時間在辦公室、教室里、走廊上、操場上更多地看到老師與學生在一起，我們或在輔導學生，或在溝通思想，或在陪同鍛煉。老師們在工作上付出了大量的心血，犧牲了不少的時間。大家都把家里的事丟給家里人，苦了家人，特別是可憐了自己的孩子。早上孩子醒來，媽媽(或者爸爸)已經(jīng)出門了;晚上等啊等，等到睡去了媽媽(或者爸爸)還沒到家，就連雙休日也不能好好地陪在身邊。

家長朋友們，辛苦我們不怕，但我們擔心放假，擔心放假回來時老師之前的辛苦付之東流，所以在這里我代表我們老師懇請各位家長配合老師的工作，做“三型”級的好家長。

第一、做一個榜樣型的家長。家長是孩子的第一任老師，父母榜樣的力量是潛移默化的，而且是巨大的。希望家長給孩子營造一個舒適和諧的學習環(huán)境，配合老師加強對孩子進行思想教育和引導，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;繼續(xù)用自己的良好行為習慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，使其進步。

第二、做一個督促型家長，經(jīng)常檢查孩子的學習及作業(yè)情況。擠點時間陪著孩子學習，檢查孩子的作業(yè)，無力指導的，看對錯，看是否改正，或者讓孩子記錄下自己的問題，然后請教老師或他人;睡前督促收拾好作業(yè)，早上起來督促早讀。強化孩子在家的學習習慣。

第三、做一個細心型家長。孩子的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上，家長要隨時注意自己孩子的變化，正確引導，及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。關注孩子上網(wǎng)情況，杜絕觀看不良網(wǎng)頁和沉迷于上網(wǎng)的情況發(fā)生。關心孩子的交友狀況，制止與一些不正當人士的交往。

各位家長，我們的目標和任務是一致的，希望我們的工作能得到各位家長的繼續(xù)支持，愿我們多多聯(lián)系、多多交流、多多配合，在你們、我們和孩子們的共同努力下，把他們培養(yǎng)成品質優(yōu)良，勤奮刻苦，不斷進步的年輕一代。

最后，祝大家新年快樂，身體健康，事事如意!

謝謝大家!

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十四

尊敬的各位家長：

大家下午好！

我是扣莊中學的校長，由于班級較多，以這種視頻的方式和大家見面，和大家一起交流一下咱們孩子升入九年級究竟應該以什么樣的心態(tài)、什么樣的方式對待這一年。為了準備這個講話，我中午沒回家、沒吃飯就是想把一些心里話和大家聊聊，所以希望孩子們、家長們靜下心來聽一聽。

20xx年中考，扣莊中學取得了輝煌的成績，一共135名考生，職中就業(yè)91名，分的我校一中指標37人，實際錄取56人，其中文化課49人，特長生7人。成績的取得是全體教師與家長共同努力的結果，所以首先感謝九年級教師團隊、感謝家長，更要感謝有鴻鵠之志的學生們。

九年級是關鍵的一年，九年義務教育馬上開花結果，作為父母我們含辛茹苦，為了孩子我們從小學到中學付出了9年的時間，集中了全部精力、財力來培育一個孩子，我理解家長，也理解孩子們，今天想和大家交流下面六個話題：

九年寒窗磨利劍,六月考場試鋒芒。親愛的同學們，屈指算來你們應該現(xiàn)在的年齡是16歲左右了，應該說是長大了，不管你愿意不愿意，不管你是否做好準備中考是你人生的第一次艱難選擇，那是人生的岔路口、分水嶺。雖然榜上無名腳下有路，但路與路是不一樣的，有的人升學前途一片光明，康莊大道去做腦力勞動；有的同學只能就業(yè)，去做體力勞動。其實現(xiàn)在選擇的主動權在我們自己手中，人生只有一次，請同學們珍惜這最后的時刻。基本上我們會在12月份職中進行招生，按照多年中考成績，學校月考前120名學生升學，120名后的學生只能就業(yè)，有的同學不想去職中，但自己想一想你不努力，上課聽天書一樣，花著父母的血汗錢，升學無望，你在不學點技能，將來我們靠什么生活，希望大家努力的爭取到前120名。

我們距離明年6月21日中考還有整整260天，在校時間只有170天，時間緊任務中，望大家好好把握，爭分奪秒，給自己制定好計劃，或者說規(guī)劃，每天的時間安排，我的弱科怎么提高，我下次月考的目標是什么，他能行為什么我不行，要和時間賽跑，我們的時間真的不多了。

奧運冠軍舉重運動員說過我舉得起杠鈴但我舉不起我曾經(jīng)付出的汗水，要想做成一件事必須要付出，同時要有決心，決心是方向，方向明確努力付出汗水勢必勝天，有些同學為自己找了很多的理由，我基礎不好怎么怎么，其實就是懦弱沒決心吃不了苦，機會永遠是給有準備的人的`。

小的時候父母養(yǎng)我們，20歲以后我們要養(yǎng)父母，我們想想我們拿什么養(yǎng)。唯一報答父母恩情就是努力學習豐滿自己的羽翼長大成人我們孝敬父母，花有重開時，人無往少年。為了自己、為了父母、為了家庭、努力吧！

學校基本上前40名一中，50-120二中、三中。一中是高級目標，那是優(yōu)秀學生的匯集地，最高學府，人人向往。50-120名的學生想上一中從文化課上已經(jīng)決定不行，但我們可以以特長生的形式考入一中，因為特長生分數(shù)線相對降分，音樂下降60分、體育下降100分。所以作為家長和學生本人好好考慮50-80選擇一下音樂，50-120選擇一下體育，我們現(xiàn)在有19名體育特長生，估計明年會有8名學生考入一中。如果在音、體、美方面有特長最好選擇那是通往一中的另外一條路。當然文化課必須進入前120名。

特長生的訓練為了不影響文化課的學習，基本上采用的是晚訓，天氣越來越晚，需要家長接送為了安全，家長必須配合，否則不允許訓練，因為老師們也都是下班犧牲休息時間訓練。真的感謝這些奉獻的老師們，是他們創(chuàng)造了扣中的輝煌成績。

九年級涉及到中考，家長可以與孩子打聽，中考考題課本上得題很少，需要大量的購買資料，基本上一科選擇一本比較好的練習冊就行，以及密集的考試，所有的這些都需要金錢，當然這些都是自愿，學校不會強制，根據(jù)家庭條件情況自行決定。教師上課、甚至將來利用休息時間補課全部是免費。

我相信只要家長付出，孩子努力，老師敬業(yè)，我們一定會在20xx年再次創(chuàng)造奇跡，我們拭目以待！

再次感謝家長們的到來，再見！

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十五

各位家長你們好，我是咱五年級二班的語文老師，我姓李。很榮幸能站在這里與各位家長見面、交流。

大家一定也聽孩子們說了，我們換新老師了。對，我就是那個新老師。通過和咱班孩子2個月的交流和上課，我想說的是，咱班的孩子，沒有一個笨的，都很聰明，好好的培養(yǎng)一下，都是人才。

在這里我想先表達一下謝意，感謝李秉成、張恩浩、劉增俊、李嘉辰、常家樂家長的支持和理解。在同學關系的處理上，是這些家長的支持與相互諒解，能使得事情圓滿解決。確實，我來咱班這兩個月，出了兩次事件，一次是圓規(guī)扎人事件，一次是游戲活動打鬧使得孩子摔傷事件，多虧各個家長的相互理解和協(xié)調，與我一起很好的處理事件。孩子的安全是非常重要的，希望平時在家里，家長也多強調一下安全。

最近臨近期末，孩子們比較浮躁，靜不下心來學習，所以在學校里我著重強調了紀律的問題，使孩子都能安下心來好好學習，迎接期末考試。課本的知識已經(jīng)都學完了，我們已經(jīng)進入了總復習階段，每個單元的讀讀寫寫和日積月累是要求孩子必須會寫會默的，希望平時在家里家長能夠天天聽寫，有的家長會說自己很忙，無暇顧及到孩子，可是，面對五年級這個重要的轉折點，在希望自己的孩子成才的前提下，就要付諸實踐，幫助孩子，督促孩子好好、好好復習。班里有個孩子的父母就從來不管孩子，(他叫周旭東，)這個孩子從來不寫作業(yè)，包括語數(shù)英。從一年級到現(xiàn)在。找家長，家長不理，不管。后來我了解了一下情況，原來這個同學家里很有錢，母親每天打麻將。我看這樣可不行，父母不管，作為班主任怎能放棄哪一個學生呢?我就使用了在以前學校一個老師使用的方法，專門對付不完成作業(yè)的孩子，我威脅孩子說，不寫作業(yè)可以，先沒收鉛筆盒，什么時候寫完什么時候拿回，后來管了幾天用，但是沒堅持幾天，又不行了，我就專門拿了一個紅紙袋子，我就讓他看，給他說，你要是不交作業(yè)，我就沒收你書包，你就用這紅帶子裝書，他真怕了，因為我說到做到。確實，作業(yè)都寫了，可是有時會空上幾個題，我就問他，他給我說，老師那些題我是真不會?！F(xiàn)在這孩子變化真的很大。有的孩子回家給家長說，很喜歡我，喜歡我的教學方法，喜歡我的幽默，喜歡我和他們做朋友，喜歡給我說秘密，我在生活中成了孩子們的好朋友。但是我也給孩子們說過，課上，我就是一名老師，孩子們都懂，都很尊重我。我平等與孩子交流，不偏心任何一個學生，這點我絕無撒謊。

上個月，我們班里獲得了兩面流動紅旗，贏得雙旗的機會是很微小的，這是我們5。2班大家一起努力的結果。

我與班里的同學一起設置了小救護箱，里面有衛(wèi)生紙是讓孩子上廁所或是醒鼻涕用的，里面還有創(chuàng)可貼，是讓孩子止血用的，里面也有糖，是讓孩子們早上有的沒吃飯餓的話拿糖吃。

學校有規(guī)定不能帶水果，可是我從書上看到，白天吃水果是最好吸收的時候所以我就允許班里帶水果來吃，但是不能亂丟垃圾。班里還有的孩子經(jīng)常帶零食，我強調過好幾次都沒效果，后來把這個事反映給了陳文文老師，陳老師給我出主意說，再有帶的就請全班一起吃，我就給班里孩子說了，可是第2天又有孩子帶了，怎么辦呢，我真不忍心讓他掏錢給所有的孩子買，我就只是寫在了批評欄，又告誡班里的孩子。沒想到，沒過兩三天，有幾個學生找我告狀，說誰誰誰帶零食了，這下真得罰了，我就讓他們幾個課下討論給我們買糖吃。家長們，希望你們回去之后在強調一下零食的問題，如果餓了，我給孩子也說了，我那里有餅干什么的，以后不允許在帶進學校。

我們班的孩子競爭意識很強，最近快乒乓球比賽了，昨天下午我們班和四班打著玩，但是常家樂跑回來哭著給我說，老師，我們班打輸了，我說是正式比賽嗎，他說不是，還一個勁的哭，其他學生也圍過來，說著議論著，都一個個不服輸?shù)男〖一?，我只能說這只是比賽，而且這次又不是正式的，課下好好練就會成功的。我為孩子們的團結、凝聚而打動。

班里的劉海曦、楊宇晨、張馨予、高晨淼、李世晨、桑樂開、劉嫣然、潘敘恒、房韻語等同學真是好同學，我都挑不出毛病，成績名列前茅，熱愛班集體，團結同學。朱秉德、任傲學習成績也不錯，就是紀律有時比較差。張雅涵、孫志賢、劉藝姍、桑潤若、李美辰、韓曉婷、張瀟、耿琴、周艾萬學等同學，文靜，紀律好，但是我希望她們能更開朗一些，在課上多多舉手回答問題。張恩浩、楊慧欽、李秉成、焦國斌、劉增俊、王藝霖、彭本涵、丁方正、鄒一、高子瞻等同學屬于老實孩子，課上不搗亂，但是成績卻不往上提，問個題還都能答上來，看來就是下課功夫沒到家。王怡王雨晨作業(yè)問題和紀律問題最近比較差，有些浮躁，總是搪塞老師，不及時交作業(yè)。劉洪源很聰明的孩子，一定得多用功才行。楊家媛就屬于不會也不問的，希望能再加把勁吧。趙尚龍這個孩子屬于特慢性的，做什么也慢，但是特惹老師高興，因為很懂事，很團結同學。陳博鈺喜歡畫畫，也很懂事，但是課上喜歡開小差，作業(yè)時好時壞，一提溜他，他就好好表現(xiàn)，一放松，就完了，一二三四五六網(wǎng)上蒙，找找他就聽話，就做好了。李嘉辰，是個管不住自己的孩子，我也和其父母一同幫助挺高他。趙一諾，平時有些隨便，但是在找他的談話后，卻是改變了不少。有的家長對我說別放棄誰誰誰啊，我說怎么可能啊，都是我班的，怎么可能放棄?韓文韜是個很有內(nèi)心想法的孩子，也是個懂事的孩子，但只是把我的不牢固，也是需要多下功夫。家長們都很支持我的工作，我很感謝各位，以上是我說的每個孩子的實況，有的說的可能語氣強硬，但是我想把真實的孩子在學校的情況匯報給大家。

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十六

你們在百忙中來參加學校舉行的準九年級家長會，我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準九年級，因為咱的孩子過了這個暑假就升入九年級，正式成為畢業(yè)班的學生，也就意味著進入三年初中生活關鍵的一年，百米賽跑沖刺的一年，這一年，需要每一位同學放下心中的任何雜念，刻苦勤奮地學習，需要咱們每位家長抽出更多的時間更好地與學校、與老師配合、監(jiān)督，需要每位老師用十二分的努力與更多的時間和汗水、甚至無暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里，我代表二安一中及全體領導班成員，對將在這一年要付出更多努力的每位同學、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長提前說一聲：你們辛苦了！祝你們共同努力下明年去的可惜的成績，同時，在這里，我代表校方向你們承諾，學校也將全力支持九年級的工作！

今天，我準備從以下幾方面和諸位家長做一次溝通和交流。

一、學校近幾年取得的可喜成績。

首先，我向大家匯報一下近幾年我校在中考中所取得的成績。2010年我校學生在中招試中有16人進入全縣900名，2011年我校學生有20人入圍全縣前1000名，2012年我校平費升入內(nèi)黃一中35人，在全縣農(nóng)村中學排名位列第二，2013年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下，我校平費升入內(nèi)黃一中29人，仍然位居全縣第二名，其中劉曉娟、任宇航兩名學生考入內(nèi)黃一中珍珠班，據(jù)調查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中，我校畢業(yè)的學生竟有6人。2014年我校公費升入內(nèi)黃一中30人，其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學生考入內(nèi)黃一中珍珠班。2015年平費升入45人，位居全縣第二名。

其次，在縣舉行的綜合素質競賽中，本年級的學生在八年級競賽中成績位居全縣第二名。

豐碩的的成果來自全校師生的共同努力，來自社會各界和家長們的大力支持，也來自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學校的學生管理向各位家長做一下匯報交流。

二、精細管理。

1、學校實行領導帶班制度。學校每天都安排一名校級領導帶班，帶班領導負責這一天的學生管理工作，包括課間巡邏，校門口值班，帶領學生檢查班級評比日常項目、午飯后的自習，宿舍值班等。一天24小時吃住在校，不準離崗。

2、實行后勤值班制度，值班人員主要負責全天校園內(nèi)駐留學生的安全問題，并且中午這一段時間在校園內(nèi)巡邏，不準休息。

3、實行飯后教師值班制度，每天下午預備前半小時，各年級都安排相應的教師坐班，維護班級紀律，輔導學生學習，解答學生疑問。特別是九年級，我們這些年來實行的是24小時守護制度，每天一名值班老師，要求吃住在校不離學生。

4、實行門崗值班制度，學校門崗24小時有人值班，尤其在上課期間任何人不得隨意進出，學生有事需要憑班主任寫請假條才能進出，充分保障了學生的安全。（學校前幾天安裝了愛家校設備，下學期開始，學校要啟動新的考勤制度，建議每位家長開通愛家校，配合學校的管理工作，您也能第一時間了解學生的信息）。

5、實行學生放學校門口值班制度，每天的中午和下午學生放學時，帶班領導都會帶領各年級分派的值崗教師到學校大門口值班，及時疏散學生，處理學生在離校時的突發(fā)事件。

6、實行宿舍樓值班制度，在校住宿的學生每晚都有教師輔導學習，學生放學后，每年級都有一位值班教師負責督促學生洗漱、就寢，值班教師要逐個寢室、逐個學生點名，查清學生人數(shù)，并在學生就寢后巡邏值班，在第二天早起負責叫學生起床，并安排學生上早自習。

7、學生會、團干參與學校和學生的管理，對學生的日常行為進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并記錄學生的不良行為，督促學生改正，并與班級評價掛鉤。

三、向家長提幾點建議。

1、不要把學生留給爺爺奶奶。俗話說“富不學富不長，窮不學窮不盡。”培養(yǎng)孩子成才對一個家庭來說是百年大計。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育，很多學生在溺愛中越來越不聽話，逐漸荒廢了學業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè)，掙了錢，但我們付出的代價卻是：耽誤了孩子，毀了孩子，得不嘗失。

2、家校結合，齊抓共管。這樣更有利于學生成長成才。

學生除了在校的時間，還有很多時間脫離了老師的視線，比如星期天和節(jié)假日。這些時間，如果家長管理不到位，學生就會利用空檔去網(wǎng)吧打游戲，或結伙玩耍，時間長了學生就會養(yǎng)成不良習慣，變得說謊，不聽話，更難管理。

3、經(jīng)常和學生做一些交流。咱們家長經(jīng)常問一問學生在學校的生活學習情況，了解學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，及時做學生的思想工作，使學生少走彎路健康成長。（不要有“學生上學，交給了老師，學生完全就是學校和老師的事”這種思想，咱們要清楚，有這種想法就會害了孩子。）。

4、經(jīng)常問一問學生的作業(yè)情況。首先咱們要清楚，學生每天都有家庭作業(yè)。一部分學生在回家時不拿書本和作業(yè)本，請各位家長不要相信學生“老師沒有布置作業(yè)”的任何理由，長此以往，學生成績就會下滑，成績一旦下滑，再趕上去是很困難的，家長的詢問和關注會讓學生時常把學習掛在心上，在學習上更加用心。

四、學校發(fā)展前景展望。

大家一進校門，就會發(fā)現(xiàn)我們學校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓，學校的各類配套用房，如實驗室、體音美教室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、微機室等九大功能室，都裝配到位并投入使用。我們學校的儀器都是按照國家一類學校標準配備，這為我們九年級明年的理化生考試前的強化訓練提供了很好的條件。

今年元月份，均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場會在我校召開，當時縣委、縣政府領導、教體局領導及全縣中小學校長、中心校長都來參加會議，會后，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校陸續(xù)到我校來參觀學習，硬件的配備、均衡現(xiàn)場會的召開，又一次將我校在全縣樹立了學習的標桿，把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。

為了改善學生的住宿條件，我們又向上級申請再建一座宿舍樓，新的住宿樓為4層的筒子樓，將能容納800名學生住宿，將來我們學校將成為真正的寄宿制學校。為學校的封閉管理提供了條件。

宿舍樓竣工后，我們校園還要進行綠化美化，計劃將操場跑道改建為塑膠跑道，到時候，學校將成為花園式學校，優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學校。

學校為了便于學生喝道健康的飲用水，上學期安裝了凈化水系統(tǒng)，學生利用自己的誰卡就能喝到健康的飲用水，比我們家庭用的桶裝水更健康。

學校餐廳將進一步改善伙食，餐廳實行公司經(jīng)營模式，學生的飯食將得到進一步改善。

現(xiàn)在我們的學生即將升入九年級，我再具體談一談我校對九年級學生的管理。

1、教師配備。

九年級的任課教師都是從全校抽調的優(yōu)秀教師，這些教師年富力強，經(jīng)驗豐富，都能出色完成九年級的教學任務。為了穩(wěn)妥起見，學校每年還要安排一名副校長親自抓九年級的工作。

2、硬件投入。

九年級的各班都配備了多媒體設備，大大增加了課堂的容量，提高了課堂的趣味性和效率。并且每個教室里都安裝了高清攝像頭，老師在辦公室里就能看清班里學生的一舉一動。學校還為九年級配備了飲水機，學生不用下樓就能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下，學校優(yōu)先安排九年級住宿，為畢業(yè)班學生提供方便，使學生的學習時間更有保障。

3、定期召開家長會。

對每年的畢業(yè)班，學校都會組織兩三次家長會。使家長能及時了解學生的學習和學校每階段對學生的要求，達到家校有機溝通，齊抓共管，使學生能和諧成長，更快進步。（在這里，我想對每位家長說，校信通是家校結合的一個平臺，看你們的校信通開通沒有，如果沒有開通，請您及時開通，老師往往要通過校信通向每位家長及時發(fā)送信息。也便于您了解學生的情況和學校的安排）。

4、學生一進入九年級，學校就要求對學生的成績及變化進行跟蹤，九年級一年內(nèi)要安排學生考試達到12次以上，對學生的成績每次都有列表跟蹤，并對成績優(yōu)秀的學生進行表彰，把他們的照片張貼在學校報欄的光榮榜上。為學生樹立學習的榜樣、追趕的目標，促使學生努力學習。

5、時間安排。

1)早起：九年級學生每天早上5：30由值班老師督促起床，5：45集體鍛煉，為體育加試做好準備（中招時，體育加試分占50分），6：00上課，6：50放學。

2)上午：早飯后7：20值班教師到班里點名查清人數(shù)，11：50學生放學。3)下午：午飯后12：30值班教師到教室點名，夏天要求學生午休，下午5：50放學。

4)晚上：晚飯后6：20值班教師到教室點名，晚上9：30放學，學生到宿舍樓就寢，9：50值班教師到宿舍樓點名清點人數(shù)，督促學生就寢，然后教室巡邏值班，直到第二天早起5：30學生起床，新的一天開始。學生每天的生活和學習都有教師督促和監(jiān)控。

六、對學生的要求。

我們都知道世界上沒有任何一所學校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng)，那么多諾貝爾獎獲得者，那么多世界級的企業(yè)家。哈佛大學的教育理念是：“人才，先成人，后成才”。在這里，我也要咱們每一位同學記住這一句話，并且做到成人成才兩不誤。

（有這樣一個簡單的故事，咱們大家可能都熟知。一家公司招聘員工，很多知識淵博、經(jīng)驗豐富的人都未能應聘成功，最后這個職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么？就是因為這個年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙，而這張紙就是唯一的考題。這說明什么？值得我們大家去思考。）。

今天我就從一下幾點與同學們談一下成人與成才：

1、關注生活細節(jié)。

良好行為的養(yǎng)成要從生活中細節(jié)做起。

比如，做好自己的內(nèi)務，臉洗得干干凈凈，衣服整潔，不花枝招展，遠離奇裝異服，各種俏麗的裝飾品；整理好自己的物品，教室的，宿舍的，家庭的；一屋不掃何以掃天下？不亂堆垃圾，隨手撿起地面的廢棄物；餐廳自覺排隊；不說臟話，同學間不鬧矛盾；上課做好自己作為學生應該做的事情，認真聽講，認真完成作業(yè)、練習等。讓陋習遠離我們的生活。

2、培養(yǎng)良好的情感價值觀。

我們作為新時期的九年級學生，在學知識的同時，不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價值觀的培養(yǎng)。我們反對高分低能低情感的所謂“人才”。

馮大興，徐力，馬加爵，周英民等一些大學生的典例讓人痛心，他們的低情感，傷害了別人，傷害了自己，傷害了親人，傷害了培養(yǎng)他們的老師和學校。

正確的情感價值觀，我們平時通過課本可以懂得一些，我們還可以通過和親人、老師、朋友的接觸來受到浸染，當然，正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀，在不影響學習的同時，我們可以利用一切可利用時間多閱讀，多觀察，多思考來熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價值觀。

3、關注良好思想、性格、思維品質、態(tài)度、習慣等的形成。

還有如何與同學相處？

如何處理同學間雞毛蒜皮類的小糾紛？

如何處理好學習與工作的關系？

4、在學校，你們要學會溝通。

這個階段，是你們的老師在潛移默化著你們，哪怕是老師一句話、一個眼神都在引導著你們一步步健康地成長，我們在座的每一位做家長的也在全力和老師配合。等到若干年后，一旦你們離開了校園，成年了，你們總會想起你們的老師對你們的幫助和人生的影響，到那時，你可能會后悔，悔當初不聽老師的話，但，世上是沒有后悔藥的。

同學們，想一想，除了老師，還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗、方法等等，毫無保留地交給你們？也只有老師。

所以在學校，你們要學會尊重你們的老師，愛你們的老師，各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好，相信一年后，你們會為你們付出的尊敬和愛而感到驕傲和自豪！四年后，你們會考上你們心儀的大學學府，七年后，甚至若干年后，等你們走上工作崗位，你們會發(fā)現(xiàn)，你們每個階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習慣使你們受益終生！

4、你們還要學會負責。首先對自己負責，只有對自己負責才能對他人負責，對自己所從事的一切負責。一個沒有責任感的人終究會被社會淘汰的。而責任也要從小事學會承擔。

作為家長不是只負責把你們帶到這個世界并把你們養(yǎng)大，老師不是只負責交給你們知識，你們不是只把文化成績提上去就行。所有家長和老師都有一個共同的愿望，就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞?、對社會有價值的真正的人。而你們，每個孩子，每位同學，希望你們在成才之前，一定要用自己的實際行動書寫好自己的人生。

最后有三句話與咱們每位同學分享：知識改變命運，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。

結束語：

各位家長：你們的孩子是我們的學生，孩子成才是你們的心愿，也是我們的期望。希望我們共同努力，把您的孩子，我們的學生培養(yǎng)成棟梁之才。

謝謝大家！

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十七

家長會是每個班主任必須面對的課題。如何召開有效的家長會,擺脫傳統(tǒng)的分數(shù)分析會告狀會等模式,使家長容易接受,形成教育活力,是值得研究的課題。本文是本站小編為大家整理的九年級學生家長會講話，僅供參考。

你們在百忙中來參加學校舉行的準九年級家長會，我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準九年級，因為咱的孩子過了這個暑假就升入九年級，正式成為畢業(yè)班的學生，也就意味著進入三年初中生活關鍵的一年，百米賽跑沖刺的一年，這一年，需要每一位同學放下心中的雜念，刻苦勤奮地學習，需要咱們每位家長抽出更多的時間更好地與學校、與老師配合、監(jiān)督，需要每位老師用十二分的努力與更多的時間和汗水、甚至無暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里，我代表二安一中及全體領導班成員，對將在這一年要付出更多努力的每位同學、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長提前說一聲：你們辛苦了!祝你們共同努力下明年去的可惜的成績，同時，在這里，我代表校方向你們承諾，學校也將全力支持九年級的工作!

今天，我準備從以下幾方面和諸位家長做一次溝通和交流。

一、學校近幾年取得的可喜成績。

首先，我向大家匯報一下近幾年我校在中考中所取得的成績。20xx年我校學生在中招試中有16人進入全縣900名，20xx年我校學生有20人入圍全縣前1000名，20xx年我校平費升入內(nèi)黃一中35人，在全縣農(nóng)村中學排名位列第二，20xx年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下，我校平費升入內(nèi)黃一中29人，仍然位居全縣第二名，其中劉曉娟、任宇航兩名學生考入內(nèi)黃一中珍珠班，據(jù)調查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中，我校畢業(yè)的學生竟有6人。20xx年我校公費升入內(nèi)黃一中30人，其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學生考入內(nèi)黃一中珍珠班。20xx年平費升入45人，位居全縣第二名。

其次，在縣舉行的綜合素質競賽中，本年級的學生在八年級競賽中成績位居全縣第二名。

豐碩的的成果來自全校師生的共同努力，來自社會各界和家長們的大力支持，也來自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學校的學生管理向各位家長做一下匯報交流。

二、精細管理。

1、學校實行領導帶班制度。學校每天都安排一名校級領導帶班，帶班領導負責這一天的學生管理工作，包括課間巡邏，校門口值班，帶領學生檢查班級評比日常項目、午飯后的自習，宿舍值班等。一天24小時吃住在校，不準離崗。

2、實行后勤值班制度，值班人員主要負責全天校園內(nèi)駐留學生的安全問題，并且中午這一段時間在校園內(nèi)巡邏，不準休息。

3、實行飯后教師值班制度，每天下午預備前半小時，各年級都安排相應的教師坐班，維護班級紀律，輔導學生學習，解答學生疑問。特別是九年級，我們這些年來實行的是24小時守護制度，每天一名值班老師，要求吃住在校不離學生。

4、實行門崗值班制度，學校門崗24小時有人值班，尤其在上課期間任何人不得隨意進出，學生有事需要憑班主任寫。

請假條。

才能進出，充分保障了學生的安全。(學校前幾天安裝了愛家校設備，下學期開始，學校要啟動新的考勤制度，建議每位家長開通愛家校，配合學校的管理工作，您也能第一時間了解學生的信息)。

5、實行學生放學校門口值班制度，每天的中午和下午學生放學時，帶班領導都會帶領各年級分派的值崗教師到學校大門口值班，及時疏散學生，處理學生在離校時的突發(fā)事件。

6、實行宿舍樓值班制度，在校住宿的學生每晚都有教師輔導學習，學生放學后，每年級都有一位值班教師負責督促學生洗漱、就寢，值班教師要逐個寢室、逐個學生點名，查清學生人數(shù)，并在學生就寢后巡邏值班，在第二天早起負責叫學生起床，并安排學生上早自習。

7、學生會、團干參與學校和學生的管理，對學生的日常行為進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)并記錄學生的不良行為，督促學生改正，并與班級評價掛鉤。

三、向家長提幾點建議。

1、不要把學生留給爺爺奶奶。俗話說“富不學富不長，窮不學窮不盡?！?/p>

培養(yǎng)孩子成才對一個家庭來說是百年大計。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育，很多學生在溺愛中越來越不聽話，逐漸荒廢了學業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè)，掙了錢，但我們付出的代價卻是：耽誤了孩子，毀了孩子，得不嘗失。(舉例：20xx年郭繼紅)。

2、家校結合，齊抓共管。這樣更有利于學生成長成才。

學生除了在校的時間，還有很多時間脫離了老師的視線，比如星期天和節(jié)假日。這些時間，如果家長管理不到位，學生就會利用空檔去網(wǎng)吧打游戲，或結伙玩耍，時間長了學生就會養(yǎng)成不良習慣，變得說謊，不聽話，更難管理。

3、經(jīng)常和學生做一些交流。咱們家長經(jīng)常問一問學生在學校的生活學習情況，了解學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不良的苗頭，及時做學生的思想工作，使學生少走彎路健康成長。(不要有“學生上學，交給了老師，學生完全就是學校和老師的事”這種思想，咱們要清楚，有這種想法就會害了孩子。)。

4、經(jīng)常問一問學生的作業(yè)情況。首先咱們要清楚，學生每天都有家庭作業(yè)。

一部分學生在回家時不拿書本和作業(yè)本，請各位家長不要相信學生“老師沒有布置作業(yè)”的任何理由，長此以往，學生成績就會下滑，成績一旦下滑，再趕上去是很困難的，家長的詢問和關注會讓學生時常把學習掛在心上，在學習上更加用心。

四、學校發(fā)展前景展望。

大家一進校門，就會發(fā)現(xiàn)我們學校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓，學校的各類配套用房，如實驗室、體音美教室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、微機室等九大功能室，都裝配到位并投入使用。我們學校的儀器都是按照國家一類學校標準配備，這為我們九年級明年的理化生考試前的強化訓練提供了很好的條件。

今年元月份，均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場會在我校召開，當時縣委、縣政府領導、

教體局領導及全縣中小學校長、中心校長都來參加會議，會后，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校陸續(xù)到我校來參觀學習，硬件的配備、均衡現(xiàn)場會的召開，又一次將我校在全縣樹立了學習的標桿，把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。

為了改善學生的住宿條件，我們又向上級申請再建一座宿舍樓，新的住宿樓為4層的筒子樓，將能容納800名學生住宿，將來我們學校將成為真正的寄宿制學校。為學校的封閉管理提供了條件。

宿舍樓竣工后，我們校園還要進行綠化美化，計劃將操場跑道改建為塑膠跑道，到時候，學校將成為花園式學校，優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學校。

學校為了便于學生喝道健康的飲用水，上學期安裝了凈化水系統(tǒng)，學生利用自己的誰卡就能喝到健康的飲用水，比我們家庭用的桶裝水更健康。學校餐廳將進一步改善伙食，餐廳實行公司經(jīng)營模式，學生的飯食將得到進一步改善。

學校的變化將還會后很多，不再一一述說。未來幾年，我們學校還要發(fā)生很大的變化，我們目標是要將二安一中將打造成內(nèi)黃農(nóng)村中學里的標桿學校。

現(xiàn)在我們的學生即將升入九年級，我再具體談一談我校對九年級學生的管理。

1、教師配備。

九年級的任課教師都是從全校抽調的優(yōu)秀教師，這些教師年富力強，經(jīng)驗豐富，都能出色完成九年級的教學任務。為了穩(wěn)妥起見，學校每年還要安排一名副校長親自抓九年級的工作。

2、硬件投入。

生提供方便，使學生的學習時間更有保障。

3、定期召開家長會。

對每年的畢業(yè)班，學校都會組織兩三次家長會。使家長能及時了解學生的學習和學校每階段對學生的要求，達到家校有機溝通，齊抓共管，使學生能和諧成長，更快進步。(在這里，我想對每位家長說，校信通是家校結合的一個平臺，看你們的校信通開通沒有，如果沒有開通，請您及時開通，老師往往要通過校信通向每位家長及時發(fā)送信息。也便于您了解學生的情況和學校的安排)。

4、學生一進入九年級，學校就要求對學生的成績及變化進行跟蹤，九年級一年內(nèi)要安排學生考試達到12次以上，對學生的成績每次都有列表跟蹤，并對成績優(yōu)秀的學生進行表彰，把他們的照片張貼在學校報欄的光榮榜上。為學生樹立學習的榜樣、追趕的目標，促使學生努力學習。

5、時間安排。

1)早起：九年級學生每天早上5：30由值班老師督促起床，5：45集體鍛煉，為體育加試做好準備(中招時，體育加試分占50分)，6：00上課，6：50放學。

2)上午：早飯后7：20值班教師到班里點名查清人數(shù)，11：50學生放學。

3)下午：午飯后12：30值班教師到教室點名，夏天要求學生午休，下午5：50放學。

4)晚上：晚飯后6：20值班教師到教室點名，晚上9：30放學，學生到宿舍樓就寢，9：50值班教師到宿舍樓點名清點人數(shù)，督促學生就寢，然后教室巡邏值班，直到第二天早起5：30學生起床，新的一天開始。學生每天的生活和學習都有教師督促和監(jiān)控。

六、對學生的要求。

經(jīng)驗豐富的人都未能應聘成功，最后這個職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么?就是因為這個年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙，而這張紙就是唯一的考題。這說明什么?值得我們大家去思考。)今天我就從一下幾點與同學們談一下成人與成才：

1、關注生活細節(jié)。

良好行為的養(yǎng)成要從生活中細節(jié)做起。

比如，做好自己的內(nèi)務，臉洗得干干凈凈，衣服整潔，不花枝招展，遠離奇裝異服，各種俏麗的裝飾品;整理好自己的物品，教室的，宿舍的，家庭的;一屋不掃何以掃天下?不亂堆垃圾，隨手撿起地面的廢棄物;餐廳自覺排隊;不說臟話，同學間不鬧矛盾;上課做好自己作為學生應該做的事情，認真聽講，認真完成作業(yè)、練習等。讓陋習遠離我們的生活。

2、培養(yǎng)良好的情感價值觀。

我們作為新時期的九年級學生，在學知識的同時，不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價值觀的培養(yǎng)。我們反對高分低能低情感的所謂“人才”。馮大興，徐力，馬加爵，周英民等一些大學生的典例讓人痛心，他們的低情感，傷害了別人，傷害了自己，傷害了親人，傷害了培養(yǎng)他們的老師和學校。

正確的情感價值觀，我們平時通過課本可以懂得一些，我們還可以通過和親人、老師、朋友的接觸來受到浸染，當然，正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀，在不影響學習的同時，我們可以利用一切可利用時間多閱讀，多觀察，多思考來熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價值觀。

3、關注良好思想、性格、思維品質、態(tài)度、習慣等的形成。

還有如何與同學相處?如何處理同學間雞毛蒜皮類的小糾紛?

如何處理好學習與工作的關系?

如何養(yǎng)成良好的學習習慣?怎樣改變自己的學習、為人態(tài)度?

如何正確判斷是非?學習和工作中如何做到合理公平競爭?

如何養(yǎng)成良好的思維品質?如何克服自卑心理?如何學會獨立?

……。

3、因此，第三點，在學校，你們要學會溝通。

這個階段，是你們的老師在潛移默化著你們，哪怕是老師一句話、一個眼神都在引導著你們一步步健康地成長，我們在座的每一位做家長的也在全力和老師配合。等到若干年后，一旦你們離開了校園，成年了，你們總會想起你們的老師對你們的幫助和人生的影響，到那時，你可能會后悔，悔當初不聽老師的話，但，世上是沒有后悔藥的。

同學們，想一想，除了老師，還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗、方法等等，毫無保留地交給你們?也只有老師。

所以在學校，你們要學會尊重你們的老師，愛你們的老師，各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好，相信一年后，你們會為你們付出的尊敬和愛而感到驕傲和自豪!四年后，你們會考上你們心儀的大學學府，七年后，甚至若干年后，等你們走上工作崗位，你們會發(fā)現(xiàn)，你們每個階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習慣使你們受益終生!

4、你們還要學會負責。首先對自己負責，只有對自己負責才能對他人負責，對自己所從事的一切負責。一個沒有責任感的人終究會被社會淘汰的。而責任也要從小事學會承擔。

作為家長不是只負責把你們帶到這個世界并把你們養(yǎng)大，老師不是只負責交給你們知識，你們不是只把文化成績提上去就行。所有家長和老師都有一個共同的愿望，就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞?、對社會有價值的真正的人。而你們，每個孩子，每位同學，希望你們在成才之前，一定要用自己的實際行動書寫好自己的人生。

最后有三句話與咱們每位同學分享：

知識改變命運，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。

結束語：

各位家長：你們的孩子是我們的學生，孩子成才是你們的心愿，也是我們的期望。希望我們共同努力，把您的孩子，我們的學生培養(yǎng)成棟梁之才。

謝謝大家!

尊敬的各位老師，叔叔阿姨，大家上午好!

生活在這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的。

口號。

聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說九年級是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀時，有許許多多慈母般愛護我們，嚴父般要求我們的好老師。

還記得上個月，突然寒潮來襲，我們很多同學都感冒了，上課咳漱不停，老師們找來很多電水壺，買來生姜和紅糖，給每個人都發(fā)杯子，親手給我們到熱茶，那一刻我們內(nèi)心是多么的溫暖，我們很多同學都是留守兒童，父母不在身邊，但是老師們無微不至的照顧，給了我們父母般的愛，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。我們還有知心的同學，團結互助，共同進步。在這里我要向我的老師同學說：”謝謝你們!”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績。

叔叔，阿姨，也許你們也發(fā)現(xiàn)最近兩年，我們學校變化很大，學校新建了物理、化學、生物實驗室，各種儀器和設備我們都能在實驗課上用到，再也不是只靠書本知識了，顯微鏡，各種化學藥品，電流表，各種動植物標本我們都有，我們學校還新建了，美術，音樂，體育，圖書室四個功能室，有電鋼琴，畫板，很多課外書，我們也能像城里孩子一樣，開設豐富多彩的興趣課程。學校外墻煥然一新，主干道更寬更平坦，校園內(nèi)再也看不到滿天空的電線，塑膠跑道，校園文化墻等等，我很榮幸，我親眼見證了曹武中學的成長。

生活方面，我個人認為學校的生活確實不差，每餐都有一葷一素一湯，和老師們吃一樣的飯菜，學校后勤變著花樣給我們做好每一餐，很少有重復菜，有秩序的進餐，不夠可以免費添加，每周都有蒸肉，魚，早餐還有肉湯，應該來說，很多家庭都不一定有如此豐富生活，食堂還設置了意見信箱，我們對生活上的意見都可以提，學校很重視。用后勤處的話說就是：想盡一切辦法，服務好全校學生。

當然，作為學生，我得說說學習方法，它并不是一件困難的事。作為學生，我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數(shù)學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果?？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的45分鐘，每天將每天應該學習的內(nèi)容掌握，認真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。用老師的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風景。思，腦子要一直跟著老師的思維轉，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。言，上課要積極回答問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的。

名言。

每天晚上將所學的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內(nèi)容再復習一遍這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法，找出自己的，學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心，它只是對自己一個階段學習情況的檢測。考好了不能驕傲，一定要繼續(xù)努力;失敗了，沒關系，調整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風吹過一樣，不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處，總結自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?！钡拇_!考場如戰(zhàn)場，所以成功不會永遠屬于一個人，失敗了不要逃避，要學會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實現(xiàn)自己的目標。

羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學之門，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切!我相信，今天的我們以作為曹武中學的學生而驕傲，將來，曹武中學因為我們而自豪，最后我代表全體同學向各位父母，老師們祝福：“祝愿各位父母，老師們身體健康工作順利”!

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的叔叔阿姨大家好：

我叫劉明陽，是一個活潑開朗的孩子。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎。

生活在這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初三是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀十，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結互助，共同進步。在這里我要向我的老師同學說：”謝謝你們!”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績。

其實說起學習，它并不是一件困難的事。作為學生，我們的主要任務就是學習。但究竟應該怎樣學呢?每天起早貪黑，埋頭于書的海洋，語文、數(shù)學、英語、物理練習題一本接著一本做。不、其實并不是這樣的。勞逸結合說不定會取得更好的效果?？荚嚽芭R時抱佛腳固然有用，但功在平時，只有你抓住了課堂的40分鐘，每天將每天應該學習的內(nèi)容掌握，認真獨立完成作業(yè)，考試前才不會手忙腳亂。用班主任的話說就是要做到四個字：盯、思、言、恒。盯，眼睛要一直盯著黑板和老師，不要一不留神，就把視線留在了窗外的風景。思，腦子要一直跟著老師的思維轉，腦子是越用越活的，只有不斷的思考才會變得聰明。上課要積極思考問題，要大聲地跟著老師說，這樣思想就不容易走神。恒，顧名思義就是堅持不懈，持之以恒。上課要集中百分之百的注意力。

人的記憶是會遺忘的，所以古人才會說出“溫故而知新”的名言。每天晚上將所學的內(nèi)容像放電影一樣在眼前過一遍：每周將每周的學習內(nèi)容再復習一遍。這其實花不了多長時間，但對知識的印象卻會越來越深。

每個人都有適合自己的學習方法，找出自己的，學習就會事半功倍。

考試前更要放平常心，它只是對自己一個階段學習情況的檢測?？己昧瞬荒茯湴?，一定要繼續(xù)努力;失敗了，沒關系，調整心態(tài)從頭再來，但這并不意味像沙子被風吹過一樣，不留一點痕跡。要善于從考試中看到自己的長處，總結自己失敗的原因，汲取別人的優(yōu)點去完善自我。我的媽媽曾告訴我：“戰(zhàn)場上沒有常勝的將軍?！笔前?

考場如戰(zhàn)場，所以成功不會永遠屬于一個人，失敗了不要逃避，要學會面對。但媽媽還告訴我一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。我們要為自己設立合理的目標，去拼搏，去努力，實現(xiàn)自己的目標。羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，迎接美好的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母老師為我們所做的一切!最后我代表全體同學向父母老師祝福：“祝愿父母老師身體健康工作順利”!

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十八

召開家長會是家校合作中的一個有機組成部分,是與家長保持緊密聯(lián)系的橋梁紐帶。本文是本站小編為大家整理的九年級家長會校長講話，僅供參考。

各位家長：

大家好!

首先我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結近一學期的工作，加強老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，加強管理，提高教育教學質量;同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學生及家長的信心，向著中考的目標更好地邁進!一句話，就是“一切為了學生”，讓我們的孩子從我們的學校升入理想學校，走得更遠，走的更好!

在今天的會議上，我主要想講三個問題：

第一個問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標。

初三今年面臨的形勢是競爭激烈，任務繁重，時間緊迫，壓力巨大?，F(xiàn)階段學校初三年級共有7個班，在進入初三階段進行了分層次教學，這樣更有利于學生的針對性教學和特長發(fā)揮。在今年的中考成績中，我校在全縣教育教學質量綜合考核中排名第五名，與第四名只差零點幾分，成績的取得離不開全校師生的共同努力，更離不開家長們的大力支持，我們力爭在明年取得更好的成績。學校在管理中，實行民主管理，在決策中充分聽取家長們的意見和建議，通過公開信、短信、電話、校訊通、家訪、家長到校訪談等形式進行聯(lián)系、溝通。

競爭激烈：大家知道，我們縣每年初三考生有七八千人，升學壓力巨大，初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學年中，既要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系，迎接中考，又要對高中學習打下堅實的基礎。中考學科達七門之多，任務之重可想而知。初三學生隨著學習壓力的增大，容易出現(xiàn)自信心不足，對自己的前途堪憂，對父母說教反感，心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。

這個學期，學生的個體成績會產(chǎn)生明顯差異，學生都會有各自的目標，有沖刺重點高中的孩子，也有為了上職業(yè)高中而努力的學生，整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學壓力，親戚朋友家人的眼光，會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導和心理溝通，合理應對好孩子的心情波動，多進行交談、溝通、交流，幫助孩子很好的面對中考。

從今天開始算，離調研測試只有5個月，中考只有6個月時間，扣除寒假、休息日，我們實際只有3個月的時間，這一百多天一晃就過去了，有些同學還沒有反應過來，中考就結束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉折點上把主動權掌握在自己手里，不輸給別人.

在根據(jù)目前的形勢和學生實際，我們提出今年中考的奮斗目標是：力爭考上榮昌中學人數(shù)在30人以上，初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運，特別是像榮昌中學這樣的學校，家長期望值高，社會關注度大，所以只許成功，不能失敗。

第二個問題：學校將采取的措施。

1、配齊配強三年級教師隊伍，尤其是我們的班主任都是有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，他們愛生敬業(yè)、教學工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗。

2、千方百計調動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性，加強個別輔導。我們要求班主任及時了解班級和學生學習情況，要求課任教師下晚自習后留在班級輔導學生，但也有一些同學對緊張而忙碌的初三無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強，一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理，使孩子及早調整好學習狀態(tài)!

3、加強了對學生的學習管理。

本學期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括早晚自習，要給學生布置自習任務，控制作業(yè)量，精做題、做精題。同時，確定了中考目標，與老師簽訂了目標。

責任書。

制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

4、加強測試和訓練。

本期教學工作除抓好常規(guī)教學外，主要是要抓好測試和模擬訓練，要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓練，以及中期考試和期末考試。以考代練，通過多次考試訓練，使學生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力，達到了提高考試成績的目的。

第三個問題：對家長提幾點建議。

1、每個學生的學習基礎不同，學習能力也有差異，學生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關注考試分數(shù)，不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析，準確給孩子定位，并對下一步的人生目標有個清醒的認識。

孩子的知識水平和能力基本上已成定局，因此，對家長來說，首要任務就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”

2、到了初三，孩子的學習任務重、壓力大，情緒也常常有所波動。作為家長，一定要學會和孩子溝通，了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期，處理不當，很容易影響孩子的學習。很多家長想讓子女上高中，可子女的目標是去學習技術，讀職高。在緊張的初三生活中，家長和孩子都容易急躁，家長要控制好自己的情緒，并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張焦慮，或因一次考試成績不理想喪失信心，家長需適時給孩子鼓勵，和孩子交流。與孩子溝通時，家長的態(tài)度要溫和真誠，千萬不要居高臨下，用責備、質問的語氣跟孩子說話，更不能采取打罵的粗暴方式，那樣只能使矛盾激化，既解決不了問題，又加深了彼此的隔閡。不是孩子提出不讀了，家長一句話隨便你，讀不讀家長不管不問，后頭就帶出去打工了。

3、重視孩子學科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。

中考一共七門學科，錄取是按總分，不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。

4、多到學校轉轉，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾，我們深知一個孩子對于一個學校來說可能是幾千分之一，但對一個家庭來說是百分之百。

5、家長要正確對待讀書問題，樹立繼續(xù)讀書的觀點、思想;堅持讀下去的想法，舉實例：開證明、當兵、開出租、學籍全國聯(lián)網(wǎng)。

各位家長，請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊，有刻苦學習的優(yōu)秀學生，有其他學校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長的支持，我們的目標一定能實現(xiàn)!

最后我代表河包中學全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂，身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步。謝謝大家!

各位家長：

大家好!首先請允許我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結前半學期工作，加強老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，加強管理，提高教育教學質量;同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學生及家長的信心，向著中考的目標更好地邁進!一句話，就是“一切為了學生”，讓我們的孩子從我們的學?？忌细咧校叩酶h，走的更好!

在今天的會議上，我主要想講三個問題：

第一個問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標。

第二個問題：學校將采取的措施。

第三個問題：對家長提幾點建議。

先講第一個問題。

初三今年面臨的形勢是競爭強，任務重，時間緊，壓力大。競爭強：大家知道，我們平川區(qū)每年初三考生4000多人，升入高中的不到20xx人，連三限生一共升學率不到百分之四十八，如果補習生再加上30分，要考上高中確實要好好努力才行。

打下堅實的基礎。通過集中系統(tǒng)的復習，查缺補漏，可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能，在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達九門，任務之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。

壓力大：初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運，特別是我們學校是第一年辦初三補習班，家長期望值高，社會關注度大，教學質量的高低也影響著學校的發(fā)展與生存，所以，學校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。

在根據(jù)目前的形勢和學生實際，我們提出今年中考的奮斗目標是：力爭考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長，請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊，有刻苦學習的優(yōu)秀學生，有兄弟學校中恒學校的種種優(yōu)惠條件及各位家長的支持，我們的目標一定能實現(xiàn)!

第二個問題：學校采取的措施。

一是千方百計調動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性。

進入初三補習以來，對一些學習成績較高的同學是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢頭，對一些成績較低的同學更是要求他們醒悟，急起直追，爭取考出好的成績;但也有一些同學對緊張而忙碌的初三補習無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強，一些不良習慣依然存在。為此，我們學校想盡各種辦法，根據(jù)每個學生的不同特點，下大功夫加強教育，加強管理。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理，使孩子及早調整好學習狀態(tài)!

二是加強了對學生周六、周日及早、晚自習的學習管理。

本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補課。同時，采取每天早晚自習的跟班輔導，晚自習延長到10：20。所有這些，有效地利用了時間，加強了對學生時間的管理，能使一些學習習慣不好，學習自覺性不強的學生得到了管理。也能使各科老師在輔導時間查缺補漏，補差扶優(yōu)，大面積提高教學質量。同時，我們準備寒假補課，初步定于年前臘月二十三，年后正月初八。通過補課使學生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍，進入讀書學習的角色。我們確定了中考目標，簽訂了目標責任書，制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。

三是加強測試和訓練。

本期教學工作除抓好常規(guī)教學外，主要是要抓好測試和模擬訓練，要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過多次考試訓練，使學生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力，達到了提高考試成績的目的。

第三個問題：對家長提幾點建議：

1.為孩子營造良好的家庭學習氛圍。

和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學、上進的家長也一定會有一個好學、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍，減少其他事務對孩子學習的影響。

家長要提供必要的物質準備，給孩子多補充營養(yǎng)，加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長就應該滿意。

2.重視孩子學科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。

中考一共九門學科(語、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物)，錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。

3.多到學校轉轉，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾。

各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學校和家庭攜起手來，想一切辦法，調動一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

謝謝大家!

各位家長：

大家好!首先請允許我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次初三年級家長會，其目的是加強老師和家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，加強管理，提高教育教學質量;同時，我們也想通過這次會議，進一步鼓起學生及家長的信心，向著中考的目標更好地邁進!一句話，就是“一切為了學生”，讓我們的孩子從我們的學?？忌细咧?，走得更遠，走的更好!

在今天的會議上，我主要想講三個問題：

第一個問題：初三目前的形勢及我們奮斗的目標。

第二個問題：學校將采取的措施。

第三個問題：對家長提幾點建議。

先講第一個問題。

初三今年面臨的形勢是競爭強，任務重，時間緊，壓力大。

初三年級的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學年中，要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系，即是對初中階段的一個總結，又是對高一級學校學習打下堅實的基礎。通過集中系統(tǒng)的復習，查缺補漏，可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能，在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達九門，任務之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。

響著學校的發(fā)展與生存，所以，學校和家長一樣都有壓力，我們只能負重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。

在根據(jù)目前的形勢和學生實際，我們提出今年中考的奮斗目標是：

第二個問題：學校采取的措施。

千方百計調動和激發(fā)學生的學習積極性和主動性。

進入初三補習以來，對一些學習成績較高的同學是快馬加鞭，毫不放松，保持著良好的勢頭，對一些成績較低的同學更是要求他們醒悟，急起直追，爭取考出好的成績;但也有一些同學對緊張而忙碌的初三補習無動于衷，沒有行動，積極性不高，主動性不強，一些不良習慣依然存在。為此，我們學校想盡各種辦法，根據(jù)每個學生的不同特點，下大功夫加強教育，加強管理。在這里也希望各位家長積極配合，盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理，使孩子及早調整好學習狀態(tài)!

本期教學工作除抓好常規(guī)教學外，主要是要抓好測試和模擬訓練，要求各科任教師根據(jù)學科不同特點有章節(jié)測試，單元測試和每月一考訓練，以及中期考試和期末考試。一考代練，通過多次考試訓練，使學生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎知識，從而提高了應試能力，達到了提高考試成績的目的。

第三個問題：對家長提幾點建議：

1.為孩子營造良好的家庭學習氛圍。

和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍，好學、上進的家長也一定會有一個好學、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍，減少其他事務對孩子學習的影響。

家長要提供必要的物質準備，給孩子多補充營養(yǎng)，加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了，家長就應該滿意。

2.重視孩子學科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。

中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高，總分才有較大幅度的提高。

3.多與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學習情況，以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況，嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全，尤其是交通安全，盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾。

各位家長，孩子是祖國的未來，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學校和家庭攜起手來，想一切辦法，調動一切教育資源，增加相互信任、加強相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!

謝謝大家!

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇十九

非常感謝各位在百忙之中抽時間來參加我們的會。孩子的問題關系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定與進步，孩子是家中的無價之寶，是您的希望和寄托。

現(xiàn)在是一個知識經(jīng)濟社會，一個人的涵養(yǎng)、氣質、文明程度等都是由他所掌握的知識的多少決定的，再者，現(xiàn)在所有的事業(yè)單位的招聘和職稱評定都要通過考試(如公務員，，法官、醫(yī)生等職業(yè)的招聘)，如果我們的孩子沒有掌握必要的知識，就很難在社會上立足。初中畢業(yè)是人生的一次轉折點，作為家長和學校，如何幫助我們的孩子們漫好即將迎來的人生關鍵的第一步?考上一個理想中的高中。也許有的家長會認為，我的孩子過去成績不好，現(xiàn)在還來得及嗎?就我們的經(jīng)驗告訴大家，不管過去是怎樣的一個，只要他從現(xiàn)在開始端正態(tài)度，把自己的所有精力和思想都投入到中來，在我們老師的幫助下，經(jīng)歷初三短短一年的拼搏，都有可能發(fā)生翻天覆地的變化，現(xiàn)在完全來得及。同時，任何優(yōu)秀的學生也必須通過初三這一年的沖刺才能使自己磨得更尖，從而使自己能在中考中考上自己理想的高中。

先要告訴大家一個好消息，建業(yè)中學通過幾年的磨打，已摸索出一套如何充分地利用最后一年時間讓想學的初三學子都能達到理想的中考成績的方法。下面我先給大家簡單地談談這種方法。

首先，在明年的三月份上完新課，讓學生過好基礎知識關;四、五月份進行系統(tǒng)地復習，六月份進行題型訓練。過好基礎知識關具體做法是:在上新課的時候，基礎知識做到堂堂清，天天清，周周清，每個單元一清，具體做法是:每節(jié)課上完以后，對每節(jié)課所學內(nèi)容進行檢測，沒有過關的同學，老師利用第八節(jié)課的時間對學生進行輔導并過關測試，每上完一個單元又進行一次檢測，對于單元過關考試沒有過的同學再由任課教師對學生進行輔導，通過這樣一種方法可以讓學生過好基礎知識關。系統(tǒng)復習的具體做法是:將所學知識進行整理構建成知識網(wǎng)絡并貯存在孩子們的頭腦中，考試時才能很快地回憶起來，并運用到解題中，如同我們家里存放衣服一樣，會分門別類并整齊地把衣服堆放好，如按春裝、夏裝、秋裝、冬裝的分類方式堆放，或者是按上衣，被子、裙子、襪子方式分類堆放，這樣取衣服時才會一下就找到。題型訓練的具體做法是:按中考題型進行訓練，如我是教化學的，中考中化學考試分五大題，選擇題，填空題，簡答題，實驗探究題，計算題，每種題型訓練、講解，確保學生熟練掌握每種題型的解法。另外，優(yōu)生的拔高又有另處一套方法，具體做法是:利用七或八節(jié)課的時間，每天有一次培優(yōu)課，每個科目能保證每周上一次培優(yōu)課，這樣能確保優(yōu)生在中考中各科成績能打到a的等第。

如何讓我們的這套行之有效的方法落到實處，讓我們的孩子們一年后的中考中能考出好成績，考上理想的學校，學校行政多次召開會議，進行研究和探討，今天又特意把大家請來。希望能得到大家的支持和理解。

一是做好經(jīng)費方面的配合，二是做好孩子們的思想工作。為了讓本屆學生迅速地進行初三的角色，學校決定利用暑假補課時間，一是開好進入初三狀態(tài)的動員會，幫助孩子們樹立中考目標，并做好孩子們的思想工作，二是加強管理，重在課堂的管理，提高課堂效率。每天由、德育處、校長室對課堂進行巡查，并對每天的巡查情況進行通報。對出現(xiàn)問題的學生進行個別。

兩頭的同時，還要帶動中間絕大部分同學，為他們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。使他們能夠更好的學習。

今年，我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們?nèi)握n老師總結出學生學習方面存在著以下幾個主要問題：

2.學習自覺性還存在一些問題。一些學習成績一貫不理想的學生，三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，沒有時間緊迫感，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。

3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學又盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重，各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解，如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視，同時希望家長配合教育。

九年級家長會語文教師講話內(nèi)容篇二十

各位家長：

大家好！

你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持，來參加我們組織的家長會，我謹代表166班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！你們的到來，對孩子來說是幸福，是自豪，是驕傲，對我們老師來說，是支持，是理解，是欣慰。這次的家長會就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學生在校及在家的情況，以便及時調整工作，提高教育教學質量。說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠，家長的積極配合，對教育好孩子起著舉足輕重的作用。我想我們最根本的出發(fā)點都是一切為了學生的成長，那從這個出發(fā)點出發(fā)，我想我們的家長會一定會取得圓滿的成功。

不用我多說，各位家長也知道初三中考的重要性。學校也是高度重視，上至領導下至任課老師都十分關注畢業(yè)班的教育教學質量。在進入初三的第一個學期，學校對初三的師資配備都是最強大的。語文老師——莫錦春老師，數(shù)學老師——王美老師，英語老師——賀齊老師，物理老師——我，化學老師——趙小鴿老師，歷史老師——任嬌陽老師，政治老師——肖思良老師，這些老師都是學校有多年帶畢業(yè)班教學經(jīng)驗而且取得了很好成績的的老師。我想，我們看到每一名學生成績進步，除了同學們自身的勤奮外，也是離不開老師們的辛勤付出的。老師們付出的汗水和心血，只有自己知道。我們每一位任課老師可以說是將全部的心血都花到了學生身上，他們不光課堂教學認真負責，還不知犧牲了多少休息時間義務給同學們補課，特別像數(shù)學老師王美老師，經(jīng)常看到她抓下課的時間，義務為基礎差的同學補習。像我的話，為了把工作搞好，對象都沒找（開玩笑的）。所以，我想說的是，作為班主任老師，我可以以個人的名義很肯定的跟你們說。我們老師是將你們的子女當做我們自己的子女，甚至比自己的子女看的還要緊，我想，這也是你們應當理解我們，并全力配合我們，支持我們工作的一個充分的理由。

接下來，我們對月考和這一個半月的學習情況進行一個總結。本次月考，166班七科總p值285，在三個班中排名第一。其中歷史、物理、化學、語文的p值相對較低，這與出題的難易也有關系，但也能反映出同學們在這幾科的學習上存在問題，特別是化學，很多同學反映聽不懂。

雖然，這次的月考，我們班在三個班中的p值是最高的，但是對于我們班同學在這一個半月中的學習情況我相當不滿意。主要存在以下問題，希望引起家長們的重視，請家長們認真聽一聽。

1、最嚴重的問題：

學習氛圍不濃厚，人在教室心在外，上課不能認真聽課。還有很多學生到現(xiàn)在還沒有進入初三的角色，缺乏動力，沒從根本上認識到學習的重要性。我想說：態(tài)度決定一切，如果孩子從心底里覺得我應該努力讀書，讀書是為了自己的話，是一定會有進步的。這學期學生自己認識到學習的重要性而且進步特別的同學有：趙夢思、朱燦文、陳欣琳。雖然陳欣琳成績還在下游水平，但是我相信，只要家長多鼓勵，孩子繼續(xù)像這一個半月一樣積極努力的話，她還會有更大進步的。

2、吃苦意識不強，想學好，但是毅力不夠，一遇到問題就放棄。

做作業(yè)抄襲、亂做甚至挑明了跟老師說：“老師，這單詞我不想記?！倍疫@些同學還是成績比較好的，處于班上中等水平的同學，這是一種很奇怪的現(xiàn)象。還有一種更奇怪的現(xiàn)象，同學們平時學習不主動，要靠老師管，但是老師一管，就對老師很抗拒，對老師的批評教育顯得很不耐煩，甚至會和老師頂嘴對著干。當然這是個別現(xiàn)象，但不管的話會有擴大的趨勢，所以這個問題我想各位家長要配合教育。當然，有這些現(xiàn)象的同學在這次月考中的退步也特別大，這也是在意料之中的。

3、學習不主動，部分同學不能很好地利用自習課、空節(jié)課時間自主學習，白白浪費大好時光。

不懂的題目不會積極問老師，導致問題還是問題，所以也沒有進步。比如化學，這么多同學反映化學有些沒聽懂，但是我去問趙老師，每一個人去問他化學題目。書寫潦草，建議要練字，要不然中考會吃虧的。

4、兩極分化較嚴重，優(yōu)生相比雖然不弱，但成績較低者人數(shù)多。

潛能生人數(shù)偏多，部分學生自信心嚴重不足。對于這部分學生，我都是要求每次進步一點點，到下次4月16的?？贾?，我都要求他們要多考50分，進步100分，他們也需要得到鼓勵，不能放棄。

5、還有極少數(shù)同學，是抱著混個畢業(yè)證的想法，非但自己不認真讀書，還要不遵守紀律，打擾老師上課，影響其他同學學習。但希望他們能端正他們的度數(shù)態(tài)度，爭取考個高中。

的確，學生還是存在很多問題的。作為班主任，為了不辜負各位家長的托付，為了確保孩子們?nèi)松硐氲膶崿F(xiàn)，我也知道自己肩上的重任。

所以，在未來的兩個半月里，我將努力從以下幾方面做好：

1、狠抓紀律（自習課），保證為學生創(chuàng)造良好的學習和競爭環(huán)境。排除一切影響因素，讓孩子全身心的投入學習中，讓每個孩子考出最優(yōu)異的成績。這一方面，我很早就開始做了，一般的自習、下課，我都是守在教室里的。

2、做好心理輔導，不斷鼓舞學生的信心，讓孩子始終充滿信心。加強做人教育和感恩教育，讓孩子有遠大的理想，熱愛生活，從而為學習增添源動力；開展抗挫折教育，吃苦教育，讓孩子能勇敢面對困難和挫折，為取得良好學習成績打下強心劑。

3、積極與家長進行溝通和聯(lián)系。學生的健康成長不僅需要很好的學校教育，還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任，我愿意與家長取得聯(lián)系，也愿意多聽取家長的意見和建議，但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。

讓你們的子女，我們的學生成才，是我們共同的目標，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。

有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望：

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他（她）學習一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。

2、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況，成績出來后，我們應分析考試中的不足之處，盡可能少的指責孩子，盡可能多的鼓勵他們。對有缺陷的科目要立即采取措施補救（即補偏）。

3、孩子回家要督促他學習。之前孩子們在周末完全是處于一種癱瘓的狀態(tài)，我覺得家長們應該和孩子一起好好計劃周末，利用周末也要搞搞復習。不到處到別的地方串門，不看一些閑雜書籍，不玩電腦，少看電視、少玩手機。說到手機的問題，我們學校一再強調，不要把手機帶到學校來，但是一直到現(xiàn)在仍然存在把手機偷偷帶到學校玩的情況，包括上周有學生帶過來了，我找了那個學生私聊了，但是沒有沒收。親愛的家長們，就給孩子買手機的問題，我一直都是持反對態(tài)度，但是既然你們很多家長已經(jīng)給孩子買了手機，那就拜托我們的家長管好，不要讓孩子把手機帶來學校。孩子真的沒什么自制力，那些成績退步的學生絕大多數(shù)是因為手機的問題，玩手機玩的心都散了。所以我建議給孩子配備了手機的家長把手機沒收。當然，建議而已。

4、多于學校、老師聯(lián)系，了解孩子的在校情況。配合老師的工作，支持學校的決定。首先大家要相信我們的老師，我們有能力教好你們的子女，我們所做的一切，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長，然而有時候我們的工作得不到個別家長的理解和支持。我們有的老師請家長到校配合工作，有的家長不理解，不愿意來，那我想說，我們對你的孩子已經(jīng)盡責了，但您的孩子為什么還是屢教不改，我想家長應該想想是不是自己沒有盡到教育的責任。

5、認真考慮學生的前途，分析學生的學習情況，能夠考高中的，盡全力考高中。學習成績確實不太好，選擇中專技校也好，成績特別差，厭學情緒嚴重的，抱著混個畢業(yè)證的學生家長也要轉換觀念，幫他們明確方向?？傊乙恢备嗌贤瑢W說：“不管怎樣，初三畢業(yè)，讀普高也好，讀職高也好，大家一定都要讀書?！蹦呐率侨プx職高，那也要讀書。我記得任驕陽老師說過，她曾帶的154班有一個男孩子，在中考中發(fā)揮失常，沒上普高分數(shù)線，后來是去讀了湘潭縣一職高考班，同樣還是考起了二本，相當不錯的。

總而言之，我相信家長的力量，像朱紫諾的爸爸為了朱紫諾回來陪讀，朱紫諾有了很大的進步，這就是好的。

最后我還想再講一句，雖然我是第一次帶初三班，但是我很有信心。我相信有學校領導及任課老師做后盾，再加上家長們的積極配合，我一定能帶領166班決戰(zhàn)中考。再一次感謝你們的到來，如有不當之處請多指正。

謝謝大家。