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總結可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標,使我們的努力更有針對性和效果性。一篇好的總結應當具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示。請大家根據(jù)自己的需求選擇適合的總結范文進行參考。
大四自我評價100字篇一
大學是我們青春歲月中最為閃耀的一段時光。從這里開始,我們一改過去中學時期的讀書習慣,真正的開始的體會生活,步入社會。在大學的學習中,我找到了自己的理想,追求過自己的目標。雖然這些都讓我體會到了人生的辛苦,但和一群志同道合朋友一起前進,我這四年的大學經歷卻一點都不枯燥。
轉眼時間一晃而過,如今的我們也即將迎來畢業(yè)的日子?;仡檹奶と離x學院到如今的日子,我已經有了太多的改變!現(xiàn)對自身的大學情況做自我評價如下。
在思想上,我經過在校園中的學習和生活體會,讓我的思想態(tài)度得到了進一步的完善。不僅塑造了自身正確的政治觀念,更是樹立了良好的價值觀、世界觀、人生觀。
而且,通過在生活中和同學們的互幫互助,我在品德和素質上也有了很大的提高。能熱情的幫助同學,并積極的參與到社會實踐和志愿者活動中。
在大學的生活讓我在思想上漸漸適應了社會的模式,不僅培養(yǎng)了我堅韌的心態(tài),也加強了我對周圍的適應能力。這尤其在后期的實習中給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>
作為一名大學生,基礎的學習方面自不用說,在專業(yè)和一般的文化課上,我都以較為優(yōu)異的成績通過了畢業(yè)的考試,順利的掌握了大學期間教導知識文化。
但除此之外,我也并沒有就此在學習上止步。在學習方面,我利用大學豐富的空閑時間進行了充分的自學,不僅鞏固了自己的課堂知識,跟進行了擴展學習,了解了很多專業(yè)相關的知識經驗。此外,我還抽空學習了計算機應用、專門提升了英語能力、積極參加社會實踐等等。
這些都讓我掌握了很多課堂外的知識經驗,提升了自我的能力,并開闊了自己的眼界。
學校中,我作為xx班干部在xx工作中盡心盡力的幫助同學們,在工作中鍛煉了自我的組織能力和管理能力。
而在外的社會實踐,讓我鍛煉了堅持和抗壓能力,并且對社會也有了一定的了解,讓我在學習上更有目的性。
其中,尤其是在實習的工作中,我真正體會了社會的工作。在這個階段,我嚴格的向領導學習,大大提高了對專業(yè)的了解和對工作的技巧。這些都加深了我對專業(yè)以及社會的認識,讓我對未來有了更明確的目標。
如今,四年的時間已經過去了,大學的生活也必然會成為我寶貴的回憶。但我不會放松自己,未來還有很遠的道路,我會一直堅持,讓自己在社會中向著更高的山峰前進!
大四自我評價100字篇二
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。
我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的.努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大四自我評價100字篇三
在大學生活里,我參加了一次學校組織的社會實踐,擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務,有過一次打工經歷,有過8次義工服務經歷。
在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進行環(huán)保講座,我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認真思考和組織文字,構建新穎的標題,以及和同學們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進入校學通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎。
而學習新的知識通過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一直在堅持著。
這句話就是"大學才是真正的學習"。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的意義,從幼兒園到小學到初中到高中,一直從來沒有如此體會到"學習"兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從"學習"兩字中悟出更多的意義。
這幾年,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
大學生自我鑒定|大四自我鑒定。
大學生自我鑒定|大四自我鑒定。
大四自我評價100字篇四
四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個評價。
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
大四自我評價100字篇五
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就要告別了,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業(yè),女人負責!從我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,我認真學習了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調組織和管理能力。
在學習之余,我積極投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習。
學習期間,我還針對自己的專業(yè)在網上開店,搞網絡營銷,這在鞏固我的專業(yè)知識的同時,還培養(yǎng)了我的實戰(zhàn)經驗。
當一個人開始思考未來和責任的時候,就不能再被稱為孩子。我會銘記大學中的所得所感,在以后的工作和生活中堅定自己的航向,認真做事,勇敢前行。
大四自我評價100字篇六
四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個評價。
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20__年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。
大四自我評價100字篇七
四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑒定。
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè),還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!
我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20__年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
大四自我評價100字篇八
時光匆匆,一閃而逝。初入大學時興奮雀躍的情景仿佛還只是昨天,看看眼前卻猛然發(fā)現(xiàn)四年的大學生活已經只剩下個尾巴了?;仡櫼淹乃哪暾滟F時光,我的心中是充實而無悔的。自入學至今日,我始終嚴格要求自己,努力從各方各面完善自身。
人生短暫,知識無窮,自當活到老、學到老。大學期間,我系統(tǒng)、深入地學習了本專業(yè)的各門課程,并具備了較強的英語聽說能力,順利通過cet-6等級考試。課余時間我經常通過網絡關注最新科技動態(tài),使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐,由此我也熟練掌握了office辦公軟件和其它流行軟件的常規(guī)操作,并順利通過國家計算機等級考試。此外我還閱讀了大量的書籍,廣泛涉獵其他學科的知識,注重培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從而提高了自身的文化素養(yǎng)。
正確的思想是指引路途的明燈。本人有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,熱愛祖國、熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導;遵紀守法,愛護公共財產,尊敬師長,團結同學,樂于助人;積極參加政治學習,用先進的理論武裝自己的頭腦,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
身處當下這個瞬息萬變的時代,個人能力的培養(yǎng)更是不容忽視。通過參加和組織學校社團工作,我鍛煉了自己的組織交際能力,并深刻感受到團隊合作的精神及凝聚力;暑期我積極參加社會實踐,以加深對專業(yè)知識的理解和運用,同時增加了閱歷,在社會中學到了很多經驗和書本上無法獲得的知識和技能。在生活上,我有良好的生活習慣,為人熱情大方,誠實守信,極易與周圍的人融洽相處。
大學四年,在不斷的學習和實踐中,我已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰!
大四自我評價100字篇九
回顧大學四年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在畢業(yè)之際,對自我作個評價如下:
本人有良好的思想道德修養(yǎng),有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,遵守法紀以及學校的各項規(guī)章制度,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活動,并且積極投身于社會實踐,深入社會,了解社會,廣泛接觸群眾,聯(lián)系群眾,達到了做一名大學生的基本要求。
我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學習,閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20__年_月通過國家計算機二級考試。
認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!
沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!
大四自我評價100字篇十
大四學期里時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
學習上,我繼續(xù)著大三學年的學習勁頭,除了成為圖書館的??屯?,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續(xù)成長的。
工作上,學院組織了我們廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續(xù)與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?,F(xiàn)代企業(yè)管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將到來,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
大四自我評價100字篇十一
四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。
如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
思想方面,本人追求上進,思想覺悟有了很大的提高。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。本人覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,本人加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自本人價值。本人認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,本人覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上本人踏踏實實,一點也不放松。本人認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,本人都會總結一下學習經驗。但對于本人們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。本人利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,順利取得了證書。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,本人不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,本人的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,本人認為這對于將來很重要。如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,本人結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處,會讓大學生活更豐富多彩。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。
大四自我評價100字篇十二
四學生即將步入社會,成為社會建設的主力軍,為這大學四年作一個自我鑒定,本文是本站小編為大家整理的大四。
300字范文,僅供參考。
時光如流水匆匆,如白駒過隙?;厥状髮W四年的人生經歷,領悟到了不少的人生真諦,也獲得了一些讓我受用一生的寶貴財富。首先,我明白了命運掌握在自己手里。做什么樣的決定就會有什么樣的結果,要有自己的主見,不能隨波逐流;其次,我學會了思考。做事情之前要三思,做事情之后要反思。四年的錘煉使我成為了一個會思考的人,及時地調整自己的情緒處于最佳狀態(tài)。一個人在經歷了各種的考驗之后便學會了成熟。我能夠客觀地認識自己,隨時擺正自己的位置、保持良好的心態(tài)在困難面前成為強者。
大學的四年作為我知識的儲備階段同時也是我的人格日臻完善的關鍵時期。這一路走來,覺得自己沒有虛度,進而明確了自己的目標和今后的奮斗方向。我堅信我所學知識是可以證明我的能力的,我想做的就是繼續(xù)努力,爭取打造一個全面發(fā)展的我。
在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業(yè),遵紀守法雖然說不上什么學業(yè)優(yōu)秀?;仡櫞髮W四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業(yè)知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不同的專業(yè),也只是學習到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學習,所學習到的專業(yè)課只是也會在一兩年內可以被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。
學習新的知識通過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一直在堅持著。
這句話就是"大學才是真正的學習"。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的意義,從幼兒園到小學到初中到高中,一直從來沒有如此體會到"學習"兩字意義。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一直深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從"學習"兩字中悟出更多的意義。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲拉,我很高興在我最后一個學期還有機會再寫一次這個自我鑒定。但自己也感覺非常有必要總結一下大四這一年的得失,畢竟這幾個月走過來挺不容易,也希望從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路也更是為了看清將來要走的路。
大四的課程不多不少,任務不輕不重,于是生活節(jié)奏就慢了下來,每天來教室上課的同學就好像是冬天里消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那么零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿著課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點后悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收獲不多,但也滿足拉,畢竟學分已經修夠,最后沒有掛科地順利畢業(yè)!
其次就是找工作方面的事情。實習,找工作,其實每個人心里都很迷茫,每天都喊著“煩啊”,可是又采取不了什么實際行動。這幾個月的找工作對我來說可謂是刻骨銘心,仿佛從一樓跑到二十樓,終于就要精疲力竭了。其實找工作就好比漁人打魚,必須廣泛撒網,重點捕撈。
大半年里,自己有苦有樂,苦的分數(shù)還占了大部分。在這幾個月都是忙碌中渡過,其實有時忙來忙去最后才知道自己做了很多無用工,也不知道為了什么,也沒有必要再去細算了,反正是走過了,而且我覺得青春的時候就應該多走動,多用心體會生活,最后也許結果還是滿意的,開心的!
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大四自我評價100字篇十三
來到大學是時最后一個學期了,生活和學習都已經形成了一種新的習慣,時鐘上的秒針的跳動倒像是日子一天天的流走。我也從以前的無知變得慢慢開朗,生活也更加自主,自己的時間也多了起來。獨立了,感覺自己慢慢地走向社會。
大學是人生的關鍵,李開復曾經說過“大學,最后一次系統(tǒng)地接受教育,最后一次全心建立知識基礎,最后一次將大段時間用于學習,最后一次擁有較高的可塑性,集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣,第一次獨立參加團體和社會生活,第一次學習理論同時親身實踐,第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間?!闭J真把握每一個“第一次”,讓其成為未來人生道路的基石,珍惜每一個“最后一次”,不讓自己在不遠的未來后悔莫及。四年來,我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生抱負聚集在這里,度過了四年意義非凡的學習生涯。期間,我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年,更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味,也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。
當了近十年的共青團員,個人認識也隨著環(huán)境和時間的變遷一直在潛移默化地改變,以前一直是把讀書學習放在首位,要以優(yōu)異的成績回報祖國共青團對我們的培養(yǎng)。如今,我們即將告別校園走上社會,要用我們的知識報效祖國,通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會,這也是我們做為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號,但是無論何時何地,我們都會記得曾經在共青路上走過,也永遠將這條路延伸下去。
看著前輩留下來的忠告,覺得自己的任務其實是很大的,在這樣一個學校和社會融入一體的地方,只有讓自己更強大,才能適應社會。大學是一個給我們提供了適應社會的實踐場所。四年時光轉瞬即逝。沒有珍惜就沒有回憶。還是那句話,一分耕耘一份收獲吧。
大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生團員。
歲月如梭,大學四年轉眼即逝,希望自己能夠把握好剩下的時間,不斷完善自我,另自己能夠滿意的走出校門!
大四自我評價100字篇十四
經過大學四年的學習,現(xiàn)在我的學業(yè)已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個畢業(yè)評價。
在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關?,F(xiàn)在我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,我成為設計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
在課余生活上。剛剛開始大學生活,我興奮,積極踴躍的參加各種社團。其中有自己喜歡的英語協(xié)會,是廣播部的干事。還參與了英協(xié)組織的各項學習英語的活動。受益匪淺。還有報名校學生會網絡部,參加組織了攢機講座,為學生會的各項活動做著幕后工作。由于自己比較擅長書法,喜歡畫畫,被院學生會宣傳部收入。為學院制作展板在校內櫥窗展出,為班級制作宣傳海報,競爭優(yōu)秀班集體。此外我和好朋友還一起參加了院與院之間的籃球賽,并獲得第一名。不但增進了同學之間的默契,也大大增加了集體的凝聚力。
作為一名大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
大四自我評價100字篇十五
評價是對教學結果及其成因的分析過程,借此可以了解教學各方面的情況,從而判斷它的成效和缺陷、矛盾和問題。全面的評價工作不僅能估計學生的成績在多大程度上實現(xiàn)了教學目標,而且能解釋成績不良的原因,如學校、家庭、社會和個人中哪方面的因素是主要的,就學生個人來說,主要是由于智力因素,還是學習動機等其它非智力因素的影響,抑或是兩者兼而有之。教學評價如同體格檢查,是對教學現(xiàn)狀進行―次嚴謹?shù)目茖W診斷,以便為教學的決策或改進指明方向。
2、激勵功能。
評價對教學過程有監(jiān)督和控制作用,對教師和學生則是一種促進和強化。通過評價反映出教師的教學效果和學生的學習成績。經驗和研究都表明,在―定限度內,經常進行記錄成績的測驗對學生的學習動機具有很大的激發(fā)作用,這是因為較高的評價能給教師、學生以心理上的滿足和精神上的鼓舞,可激發(fā)他們向更高目標努力的積極性;即使評價較低,也能催人深思,激起師生奮進的情緒,起到推動和督促作用。
3.調控功能。
評價的結果必然是一種反饋信息,這種信息可以使教師及時知道自己的教學情況,也可以使學生得到學習成功和失敗的體驗,從而為師生調整教與學的`行為提供客觀依據(jù)。(本網網)教師據(jù)此修訂教學計劃、改進教學方法、完善教學指導;學生據(jù)此變更學習策略、改進學習方法、增強學習的自覺性。教學評價有利于使教學過程成為一個隨時得到反饋調節(jié)的可控系統(tǒng),使教學效果越來越接近預期的目標。
4.教學功能。
評價本身也是一種數(shù)學活動。在這種活動中,學生的知識、技能將獲得長進,甚至產生飛躍。如測驗就是一種重要的學習經驗,它要求學生事先對教材進行復習,鞏固和整合已學到的知識技能,事后對試題進行分析,又可以確認、澄清和糾正―些觀念。另外,教師可以在估計學生水平的前提下,將有關學習內容用測試題形式呈現(xiàn),使題目包含某些有意義的啟示,讓學生自己探索、領悟,獲得學習經驗或達到更高的教學目標。
5.導向功能。
大四自我評價100字篇十六
時光匆匆如流水,轉眼之間大四學年就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)大四學年是如此的精彩。
大四的課程不多不少,任務不輕不重,于是生活節(jié)奏就慢了下來,每天來教室上課的同學就好像是冬天里消失的暖氣一樣不知道都隱遁起來,課室每天就那么零零散散的幾個人,但我還是乖乖地拿著課本去上課,畢竟這樣的時光也不多拉,也有點后悔以前所逃的課。雖然上學期在學習上的收獲不多,但也滿足拉,畢竟學分已經修夠,最后沒有掛科地順利畢業(yè)!
思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學,喜歡并積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務活動,積極維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后三年中,我對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取是自己的成績有所突破。
體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質體育心理素質和身體素質各方面都有較大程度的提高。
勞動方面,能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
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