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2023年衛(wèi)生院述職報告存在問題(大全9篇)
  • 時間:2023-11-19 22:27:52
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寬松、和諧、民主、平等的工作氛圍,能使每一位教師感到幼兒園工作的愉快,產(chǎn)生認同感、溫暖感、歸屬感、安全感,激發(fā)創(chuàng)造力,提高工作效率。首先,我們利用一切機會,盡一切可能,一旦發(fā)現(xiàn)教師
1、銷售指標的完成情況上半年在公司各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導下,及經(jīng)銷商的共同努力下,xx市場完成銷售額xx萬元,完成年計劃xx萬元的xx%,比去年同期增長xxx%,回款率為xx
首先,做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導工作,了解學生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望。針對考研的學生進行鼓勵,督促其學習狀態(tài),并隨時溝通,了解學生復習情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導員我們
為了認真貫徹落實上級關(guān)于學校心理健康教育的有關(guān)文件精神,學校根據(jù)中學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,通過各種途徑認真開展形式多樣內(nèi)容豐富的心理健康教育活動。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教
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1、本人作為團員青年又作為團的基層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導保持一致,認真學習貫徹團中央和團區(qū)委精神。嚴格履行團員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),在廣大青年團員中向榜樣學習,正確處理集體
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42.你選擇了承擔責任,企業(yè)也就選擇了你。43.自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀;而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心理素質(zhì),是以高昂的斗志、
以教育科研為先導,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動教材的實施,大力推進素質(zhì)教育。三年x班共有學生xx人,經(jīng)過以往的努力,學生取得了一些進步,如學習習慣、
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44.我順利的完成了xx工作,經(jīng)歷了xx。通過這些項目的管理,熟悉了公司的運作程序流程,掌握了公司系統(tǒng)的操作過程,這為今后的工打下了一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)。45.讓打主攻就勇往直前,讓打后
23.這是個負責任的年代,我們不是逃避責任,而是要擁抱責任。24.窮人缺的是錢而不是時間,富人缺的是時間而不是錢。25.20xx年,全鎮(zhèn)上下始終堅持發(fā)展為第一要務(wù),穩(wěn)定為第一責任,
作為一位新員工,本人通過對此業(yè)務(wù)得接觸,使我對公司得業(yè)務(wù)有了,更好地了,解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務(wù)員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作
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1、認真開展執(zhí)法教育、安全教育活動,切實轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,增強政治意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識、法律意識、人權(quán)意識和服務(wù)意識,牢固樹立執(zhí)法為民思想和為病人服務(wù)思想,切實提高“四個
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1.規(guī)范安全管理,營造安全工作環(huán)境規(guī)范每日安全值班人員和傳達人員工作流程,在嚴格落實中逐步細化工作要求。落實好教職工的安全培訓和幼兒的安全教育,堅持好每周的安全檢查與落實,每月及時
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2、和樂魚水,鴻案相莊。3、鳳卜歸昌,乘龍快婿。4、鐘鼓樂之,鴛鴦比翼。5、早生貴子,丁財兩旺。6、結(jié)婚嘉慶,蘭菊庭芳。7、美滿良緣,白首成約!8、同德同心,鳳凰于飛。9、同德同心
亞歷山大大帝給希臘世界和東方、遠東的世界帶來了文化的融合,開辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說他為此投入了全部熱情與活力,出發(fā)遠征波斯之際,曾將他所有的財產(chǎn)分給了大臣。為
你們好!日復一日,年復一年,從小到大,你們?yōu)榱宋业慕】党砷L,含辛茹苦,不辭辛勞地工作、拼搏,把我從一個不諳世事的嬰兒培養(yǎng)成了一名人民教師。你們賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,教會我認識
   首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。兩委濃厚的政治學習氛圍深深的感染著我,我積極參加委內(nèi)組織的各項學習活動,并注重自學,認真學習了習近平重要講話、十八屆五中六中全會精神
2023年衛(wèi)生院述職報告存在問題(大全9篇)
2023-11-19 22:27:52    小編:ZTFB

報告可以幫助組織和個人了解問題的現(xiàn)狀、解決方案及未來的發(fā)展方向。在報告的方法部分,應詳細描述研究或分析所采用的方法和步驟。通過閱讀這些報告范文,你可以獲得關(guān)于報告寫作的一些建議和技巧。

衛(wèi)生院述職報告存在問題篇一

各位領(lǐng)導:

根據(jù)會議安排,現(xiàn)將履行抓基層黨建工作職責匯報如下,不當之處,敬請各位領(lǐng)導批評指正!

一、黨建工作成效。

今年以來,我切實履行黨組書記抓黨建工作“第一責任人”職責,團結(jié)局黨組一班人,通過全局黨員干部的共同努力,黨組織和黨員的先進性得到進一步發(fā)揮,促進了信訪工作不斷取得新成效。

1、落實責任,適應新常態(tài),全面履職抓黨建。作為黨組書記,我本人認真履行抓班子、帶隊伍、做表率的職責,深入研究謀劃黨建工作。年初,我與局黨組班子成員和局各股室負責人簽訂了黨建工作責任書和黨風廉政建設(shè)責任書,確保責任明確到位、工作落實到位。建立落實黨建工作考評機制,把黨建工作列入全局重點工作目標任務(wù),與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同評比。

2、不忘初心,強化廉政,從嚴從實抓黨建。嚴格遵守省委“八項規(guī)定”、市委“九項規(guī)定”和縣“十項規(guī)定”,把經(jīng)常性的反腐倡廉教育作為黨組中心組學習和支部黨課的重要內(nèi)容,通過舉辦廉政講座、專題黨課、集中觀看警示教育片等多種形式,加強教育引導。通過開展廉潔、勤政教育,達到了約束干部行為,嚴守黨的紀律和工作紀律目的,讓黨員干部清清白白做事,堂堂正正做人。嚴格落實“一把手”“四個不直接分管”的要求,強化公務(wù)接待、公車使用管理,今年以來費用支出同比分別大幅度下降。

3、立足崗位,為民解難,圍繞服務(wù)抓黨建。我今年年初到信訪局就任局黨組書記和局長,在這艱苦的工作崗位,我不忘初心,愛崗敬業(yè),勇于擔當,甘心奉獻,通過強化措施抓黨建,信訪工作在黨建工作的推動下取得了明顯成效。全年未發(fā)生惡性信訪案件和重大群體性的事件,今年信訪總量三年連續(xù)下降,到省到市到縣集體上訪大幅下降,進京非正常上訪為全市最少,信訪積案化解取得新突破,全年共化解22件。通過我局黨員干部的全體努力,今年我局被省人事廳和省信訪局評為五年一評的全省信訪工作先進單位。

4、堅持學習,與時俱進,夯實能力抓黨建。為了與時俱進,適應新常態(tài),我們堅持學習,夯實各方面能力,服務(wù)黨建工作。年初就制定學習計劃和方案,精心安排組織,開展各種形式的學習交流方式。一是按照市局的部署,選送多名干部到清華大學參加能力提升研修班學習,二是組織黨員干部到洞口等縣學習他們先進的工作驗;三是組織黨員干部參加黨建和《信訪條例》考試,四是全局黨干部每周五下午在局會議室集中學習,每個人結(jié)合自己的工作輪流當老師,互相學習,互相交流,共同進步,現(xiàn)整個單位學習氣氛蔚然成風。

5、建好隊伍,提升素質(zhì),固本強基抓黨建。我局雖然黨員干部只有8人,但我強化了基層組織建設(shè),按組織的要求配齊配強基層黨組織負責人,并落實基層黨組織機構(gòu)設(shè)置、人員編制、活動陣地和工作經(jīng)費,為工作開展提供必要條件。按照“三嚴三實”的要求組織開展了黨員干部爭先創(chuàng)優(yōu)、“兩學一做”“四比四看”和積案化解評比等活動,為信訪局培養(yǎng)一支“特別能戰(zhàn)斗、特別能吃苦、特別有思想、特別能奉獻”的信訪干部隊伍。

二、工作存在不足及原因。

我在抓黨建工作中雖然取得了一定成績,但與縣委、縣政府和群眾的期待還有一定差距,主要體現(xiàn)在以下幾方面:

一是學習不夠,抓黨建的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不足。二是黨建與信訪工作沒有完全有機結(jié)合、相互促進,黨員干部服務(wù)意識、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量與人民群眾的期盼還有差距。三是受單位和自身能力限制,為黨分憂,為民解難仍有差距。

存在上述問題的主要原因:一是我和局黨組班子成員對抓好黨建的認識不夠高、意識不夠強。二是新常態(tài)下創(chuàng)新黨建工作的新思路、新方法、新舉措不夠。三是少數(shù)黨員干部宗旨意識淡薄,奉獻意識不強、責任擔當不夠。

三、下步工作目標。

針對存在的問題和不足,我能清醒地認識到,在以后的學習、工作中,本人決心在縣委、縣政府的領(lǐng)導下,按照黨員領(lǐng)導干部標準要求,切實履行好黨組的主體責任和書記的“第一責任人”責任,進一步創(chuàng)新抓黨建工作的理念、方式方法、管理模式等,努力提升我局的黨建工作科學化水平。堅持“為黨分憂、為民解難,讓黨放心、讓民滿意”,始終把群眾利益放在第一位,實實在在替群眾辦實事,辦好事,多謀全局之事,率領(lǐng)信訪局全體干部職工認真履行基層黨建職責,全力做好信訪工作,為全縣社會大局的和諧穩(wěn)定做出積極貢獻。一是在強化學習中抓好黨建工作,促進各項工作的齊頭并進。要制訂詳細的學習計劃,每周五下午黨員干部集中學習和工作之余自已學習,每月寫學習筆記3000字,認真學習政治理論和中央方針政策,認真學習群眾路線教育實踐活動相關(guān)文件精神,認真學習信訪工作相關(guān)法律法規(guī),不斷提升自己的政治理論水平,不斷增強黨性修養(yǎng),不斷提高做好信訪工作和群眾工作的能力;二是積極探索信訪制度改革,提升業(yè)務(wù)水平,全面化解信訪積案,明年再化解信訪積案30件,力爭做到我縣信訪積案清倉見底;三是繼續(xù)做好下基層和為民排憂解難工作。每月下基層3天,帶案下訪,走村入戶,為民排憂解難;四是繼續(xù)強化廉政、勤政教育,以身作則,確保我局無違法亂紀行為發(fā)生;五是抓好接待窗口服務(wù)建設(shè),不忘信訪工作的初心,真心實意為群眾排憂解難,為黨分憂,爭創(chuàng)信訪工作新局面。

衛(wèi)生院述職報告存在問題篇二

近幾年,我國醫(yī)院固定資產(chǎn)管理雖然取得了一定的進展,但是在很多細節(jié)方面還存在一些問題,如果這些問題得不到及時解決,不僅影響醫(yī)院的正在運轉(zhuǎn),還會直接影響到人們就醫(yī)看病。文章將針對醫(yī)院固定資產(chǎn)管理問題進行研究,并且提出切實可行的建議,全面提高醫(yī)院固定資產(chǎn)管理工作。

固定資產(chǎn)是醫(yī)院一個非常重要的工具,同時也是醫(yī)院得以生存和不斷發(fā)展的物質(zhì)保障。評定一個醫(yī)院規(guī)模大小、醫(yī)療水平高低及醫(yī)院運營狀態(tài),固定資產(chǎn)都是非常重要的標準,此外,固定資產(chǎn)還為醫(yī)院開展醫(yī)療衛(wèi)生活動和教學科研活動提供物質(zhì)基礎(chǔ)。所以,對醫(yī)院固定資產(chǎn)進行科學合理、系統(tǒng)化、規(guī)范化管理,實現(xiàn)醫(yī)院資產(chǎn)的增值和保值是提高醫(yī)院綜合競爭力的有效手段。做好醫(yī)院固定資產(chǎn)工作對提高醫(yī)院的經(jīng)濟效益和社會效益都有重要的現(xiàn)實意義。

但是,目前我國公立醫(yī)院固定資產(chǎn)是由醫(yī)院籌資和國家財政撥款購置,同時,醫(yī)院對國定資產(chǎn)管理沒有科學合理的管理體系,管理制度不完善,使用管理松散等等,上述問題都是導致醫(yī)院固定資產(chǎn)無法發(fā)揮作用的原因,對醫(yī)院的發(fā)展造成嚴重的影響。

(一)盲目購置、利用率低。

公立醫(yī)院成立時間越久,其固定資產(chǎn)問題就越復雜。不能及時更新老舊設(shè)備,卻還繼續(xù)購進大批其他用途設(shè)備,這是公立醫(yī)院普遍存在的問題,也直接導致醫(yī)院固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)比例失調(diào),形成一種盲目購置,設(shè)備利用率較低的現(xiàn)象。公立醫(yī)院財政差額撥款是大部分醫(yī)院采取的一種資金運營模式,醫(yī)院在準備購置設(shè)備的時候并沒有對設(shè)備進行市場應用分析,經(jīng)常是打折提高醫(yī)院醫(yī)療水平的旗號盲目購進大批先進設(shè)備,導致醫(yī)院固定資產(chǎn)結(jié)構(gòu)混亂,無法適應實際醫(yī)療需求。

此外,其他配套設(shè)施和配套服務(wù)也會因此變得形同虛設(shè),不能發(fā)揮作用,造成資金浪費,大大降低了固定資產(chǎn)的利用效率。盲目購置醫(yī)療設(shè)備或者是重復購置,都會造成醫(yī)院資金浪費,設(shè)備閑置,而且很多醫(yī)療設(shè)備需要維護,其維護費用遠比預期要高很多,給醫(yī)院資金運轉(zhuǎn)又增加一層負擔。內(nèi)部控制不嚴格,外部管理很莫若,醫(yī)院固定資產(chǎn)使用效率極低,給醫(yī)院帶來巨大經(jīng)濟損失,同時也將醫(yī)院置于高風險的位置上。

(二)管理體制不完善,賬物不符問題較多。

從表面上看,公立醫(yī)院設(shè)有總務(wù)、財務(wù)、設(shè)備、庫房等管理部門,對醫(yī)院資產(chǎn)賬目都有明細管理,但事實上,受到各種因素影響,醫(yī)院并沒有對這些部門進行系統(tǒng)管理,醫(yī)院的規(guī)章制度只是流于形式。缺乏科學合理的管理制度,沒有建立醫(yī)院管理系統(tǒng),不能明確各個部門的財務(wù)審核,都使得醫(yī)院的固定資產(chǎn)使用在登記賬目管理方面存在諸多問題,有些設(shè)備購置竟然會出現(xiàn)無帳可查的顯現(xiàn),全屏采購者的記憶進行賬目處理。一旦出現(xiàn)問題,各個部門就會推脫責任,沒有真正的負責人,造成管理混亂。

(三)固定資產(chǎn)核算方法不科學。

醫(yī)院固定資產(chǎn)核算是一項非常專業(yè)的工作,普通的財務(wù)人員根本無法進行該項工作,當然,一個人是無法完成整個醫(yī)院固定資產(chǎn)核算工作的,需要一個團隊協(xié)作才能完成固定資產(chǎn)的核算。如果所有核算人員沒能按照統(tǒng)一的方法進行核算,最終的可算結(jié)果就沒有時效性,失去固定資產(chǎn)的真實意義。

(四)工作人員缺乏責任心。

固定資產(chǎn)核算需要一個團隊進行整體協(xié)作才能完成,因此,核算工作如果具體到每一個部門,其管理方法就會變得相對簡單。也正是出于這樣的原因,很多醫(yī)院疏忽了對固定資產(chǎn)核算人員的培訓。而原本醫(yī)院固定資產(chǎn)核算人員的素質(zhì)就是良莠不齊,缺乏固定資產(chǎn)核算的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,沒有強烈的責任感,這些問題都不利于醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理。強化人員管理、提高人員的工作能力和素質(zhì)是醫(yī)院的當務(wù)之急。

(五)缺乏有效的資產(chǎn)監(jiān)管機制。

醫(yī)院對于固定資產(chǎn)的管理沒有一套有效的約束機制,導致在固定資產(chǎn)的處置中出現(xiàn)了很多不規(guī)范的現(xiàn)象。有些科室擅自捐贈、轉(zhuǎn)讓設(shè)備而不經(jīng)相關(guān)部門審批,任意處置醫(yī)院的固定資產(chǎn);有些部門對于資產(chǎn)的調(diào)撥、報廢不按程序處理,私自決定固定資產(chǎn)的殘值,有些甚至中飽私囊,這些都造成了國有資產(chǎn)的流失。缺乏獨立于資產(chǎn)管理部門的監(jiān)督機制是公立醫(yī)院普遍存在的管理難題。

二、固定資產(chǎn)管理的改革措施。

(一)建立科學的管理制度。

只有建立科學合理的管理制度,才能保證醫(yī)院固定資產(chǎn)管理正常開展,換句話說,必須加強制度建設(shè)才是提高固定資產(chǎn)管理的有效措施。醫(yī)院必須根據(jù)具體情況,分析現(xiàn)有的固定資產(chǎn)管理制度中存在的問題,有針對性地做出改變和調(diào)整,優(yōu)化醫(yī)院固定資產(chǎn)管理,落實管理制度,全面提高固定資產(chǎn)的管理效率,通過制度的建立和完善,切實提高醫(yī)院整體運行效率。

除此之外,醫(yī)院管理部門還可以強調(diào)執(zhí)行監(jiān)督機制,強調(diào)醫(yī)院各個部門之間相互獨立和相互監(jiān)督的管理機制,調(diào)動部門工作積極性,樹立固定資產(chǎn)管理的權(quán)威性。此外,醫(yī)院的各個部門必須明確劃分責任和權(quán)利,清楚部門的工作范疇,使固定資產(chǎn)發(fā)揮應有的作用,深化固定資產(chǎn)的管理模式,推進固定資產(chǎn)在各個部門的應用,最終實現(xiàn)科學合理的管理體制。

(二)加強內(nèi)部審計。

組織專門人員對醫(yī)院的固定資產(chǎn)進行定期審計,查找固定資產(chǎn)是否得到了充分利用、固定資產(chǎn)有無流失等現(xiàn)象,切實解決固定資產(chǎn)管理中賬物不符、非法挪用、保管不善、閑置浪費等問題,做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理,從而完善固定資產(chǎn)管理的內(nèi)控制度。

(三)加強信息化管理,提高固定資產(chǎn)管理效率。

隨著信息技術(shù)在各行各業(yè)的廣泛應用,加強固定資產(chǎn)的信息化管理勢在必行。醫(yī)院的固定資產(chǎn)規(guī)模龐大、種類繁多,管理起來相當有難度,建立良好的資產(chǎn)信息管理系統(tǒng)可有摒除傳統(tǒng)人工管理方式造成的各部門信息溝通不暢等弊端,大大提升了固定資產(chǎn)管理工作的效率。信息網(wǎng)絡(luò)化有存儲量大、運行速度快等優(yōu)勢,建立固定資產(chǎn)信息管理可以實現(xiàn)從購入到處置各個環(huán)節(jié)的全程管理。另外也可以將日常管理工作與資產(chǎn)財務(wù)管理相鏈接,為醫(yī)院的管理和決策提供有效的依據(jù)。最后再整合所有資源以共享,方便管理者對醫(yī)院固定資產(chǎn)整體情況的把握。

(四)強化固定資產(chǎn)管理意識,建立健全了固定資產(chǎn)管理制度。

醫(yī)院根據(jù)多年積累的資產(chǎn)管理經(jīng)驗,借鑒了省級醫(yī)院的先進管理辦法,較全面地對醫(yī)院的資產(chǎn)管理制度進行修繕,出臺了我院的固定資產(chǎn)管理條例,并組織各實物資產(chǎn)部門的領(lǐng)導及兼職資產(chǎn)管理人員進行學習。本制度從固定資產(chǎn)的購入到最終的退出,資產(chǎn)的報廢處置及過程管理都有詳盡的流程,強化了固定資產(chǎn)管理意識。在平常的資產(chǎn)業(yè)務(wù)中自覺按照固定資產(chǎn)管理條例的相關(guān)規(guī),定處理,充分調(diào)動資產(chǎn)管理人員的聰明才智,采取有力的措施加強固定資產(chǎn)管理,有效的加強了對固定資產(chǎn)的事前、事中及事后的控制,促使各使用科室提高固定資產(chǎn)使用效率,促進醫(yī)院衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展,提高了設(shè)備的使用經(jīng)濟效益和社會效益。

(五)加強了固定資產(chǎn)管理隊伍培訓。

對全院專兼職資產(chǎn)管理人員進行醫(yī)院固定資產(chǎn)管理制度培訓。固定資產(chǎn)管理條例已下發(fā),但執(zhí)行起來似乎對條例理解得不夠深入,辦理轉(zhuǎn)移、報廢的概念似乎不清楚,真正把這些管理理念貫徹下去,還需要資產(chǎn)管理人員不斷的宣傳,因此對各分類資產(chǎn)、各使用部門的管理人員進行培訓是必要的。挑選和培養(yǎng)一支作風踏實、責任心強、業(yè)務(wù)能力強、善于管理的固定資產(chǎn)兼職管理人員,加強對資產(chǎn)管理人員培訓工作的力度,各種專業(yè)設(shè)備在固定資產(chǎn)中的比重不斷增加,例如現(xiàn)在應用越來越廣泛的各類計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、專用醫(yī)療設(shè)備,管理中需要兼職資產(chǎn)管理人員具有較強的專業(yè)技能,以做好固定資產(chǎn)的核算與管理工作,提高對設(shè)備管理的重視程度,加強對設(shè)備的事中控制,及時了解每臺設(shè)備的使用情況,及時反饋信息。使固定資產(chǎn)管理水平得到不斷提升。成為一位名符其實的好管家。

總結(jié)。

深化醫(yī)院固定資產(chǎn)管理始終是醫(yī)院管理工作的重點,隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生體系改革深入,公立醫(yī)院要想在激烈的競爭中占有絕對優(yōu)勢,就需要改變傳統(tǒng)的管理模式,變粗放式管理為集約化管理,完善固定資產(chǎn)管理制度,提高管理方法,同時完善醫(yī)院相關(guān)部門的監(jiān)督職能。只有不斷強化醫(yī)院的固定資產(chǎn)管理,適應市場經(jīng)濟發(fā)展,才能促進醫(yī)院穩(wěn)定發(fā)展。

衛(wèi)生院述職報告存在問題篇三

我司于12月16日與貴州建工集團簽訂了貴州省畢節(jié)市公安局業(yè)務(wù)技術(shù)用房項目勞務(wù)施工合同,根據(jù)合同約定于2012月20日進場施工,首先是對基礎(chǔ)孔樁的施工以及臨時設(shè)施的'搭建,因貴司提供的三通一平達不到施工要求,存在如下問題:

1、生活用水、施工用水非常困難,靠人工一挑一挑的擔。

來做飯,擔水大學網(wǎng)來施工。

2、進入工地的道路沒有作相關(guān)的處理,導致一下雨材料。

車輛無法進入。

3、進入項目部配電室的電壓不足380v,經(jīng)我司電工實測。

只有320v―350v,很可能會導致施工機具不能正常運行。

4、不及時提供相關(guān)的水電圖、暖通圖、電梯圖、給排水。

圖、消防圖以及強弱電圖紙,易造成預留預埋出錯。

5、圖紙遲遲未會審。

及電的事情解決好,材料車輛能順利進出,生活用水施工用水能有保障(因水為現(xiàn)場地下取水,應抽樣化驗,保證生活以及生產(chǎn)用水的安全性)以便來年工程的順利進行。

重慶長立建筑勞務(wù)有限公司。

余正強。

2001月20日。

衛(wèi)生院述職報告存在問題篇四

第1,因為課題組研究人員都擔任了學校的教學工作,教學任務(wù)繁重,研究問題的時間,自己學習或者集體討論的時間不是很充分,研究的主動性、積極性不夠高,課題研究工作的積極性和實效性還有待進一步加強。

第3,從前一段較寬泛的.理論,探討微課,、學習微課、心得體會等內(nèi)容,進入較深的系統(tǒng)研究時期。如何運用微課這門輔助性教學,探討出設(shè)計性較強的微課,可操作性的微課是教學設(shè)計的一個問題。

第4,現(xiàn)有教育模式仍然是服務(wù)于高考,所以留給教師德育教育的時間少之又少。因為要借助微課呈現(xiàn)一個教學內(nèi)容,又要傳達德育教育,內(nèi)化為學生的思想品德,呈現(xiàn)的沖擊力和內(nèi)化程度有待提高。

第6,在微課制作技術(shù)上,教師在微課制作時對視頻拍攝、編輯、合成等方面不夠熟練,教師制作微課技術(shù)受限,整體效果差強人意,使微課整體質(zhì)量不高。

第7,微課是以短為特色,五到八分鐘的微視頻,微反思,微練習,可以作為輔助性教學,不適合長期學校教學,碎片化不夠系統(tǒng)。

第8,微課德育教育過分追求可視化、動態(tài)化、趣味化。有時候偏離了學習目標,而且容易養(yǎng)成學生思維惰性,滿足于短暫視覺快感和心理愉悅,養(yǎng)成不良習慣。

衛(wèi)生院述職報告存在問題篇五

作為一個新人,接觸一個完全陌生的行業(yè),來公司時擔心不知怎樣與新同事相處,以及該如何做好工作;在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。下面小編帶來的轉(zhuǎn)正述職報告存在問題大全,希望大家喜歡!

您們好!加入公司這個大家庭,已將近一年。在這段時間里,在公司級各位領(lǐng)導同事的幫助支持下,我不斷努力,不斷成長?,F(xiàn)在我主要從對公司的認識、主要工作、工作感悟以及成長與改進這四方面想大家闡述我的情況。

對公司的認識。

__公司是讓人感到溫馨舒適的大家庭。我很榮幸能夠成為這個大家庭的一員,通過這段時間,我已經(jīng)完全融入了這個大家庭。

公司制度完善,注重人才培養(yǎng):對于剛步入社會的新員工,成長是最關(guān)鍵的一步。在八局鐵軍精神的指導下,我摒棄以往的壞習慣,嚴格要求自己;公司針對新員工制定了職業(yè)生涯規(guī)劃,為新員工的職業(yè)生涯指明了方向;為了讓新員工更快適應崗位,公司還舉辦了“導師帶徒活動”,這對剛剛加入公司的員工有了莫大的幫助。

工作氛圍好,員工業(yè)余生活豐富:在項目上,老員工對待新員工都非常友好,新員工存在不懂的問題,大家都非常熱心的幫助;公司在每個項目都成立了工會,在工會這個大平臺上,大家盡情發(fā)揮自己的才華,這不僅鍛煉了員工,也豐富了員工的業(yè)余生活。

主要工作。

1、負責項目每天安全巡查:糾正和查處違章指揮,違章操作、違反勞動紀律的行為和人員;填寫安全日志;對各類檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患敦促落實整改。

2、參加工人安全教育培訓活動及安全技術(shù)交底工作。

3、負責項目安全資料歸檔。

工作感悟。

1、學習無止境,無處不學習:所謂“三人行,必有我?guī)煛?,工地就像一個充滿知識的圖書館,有許多值得我們?nèi)W習的知識。

2、溝通往往是解決問題的關(guān)鍵:在工作上的溝通,目的就是為了做好工作,沒有良好的溝通,就達不到工作上的準確與效率,要努力提高自身溝通能力。

3、以德服人,以能力服人:古人云:“以力服人者,非心服也,力不瞻也;以德服人,心悅誠服也要管理好工人,自身應該有過硬的本領(lǐng),只有讓工人心服口服,才能在下一次更好的開展工作。

成長與改進。

優(yōu)點:工作踏實,做事主動,勤于思考。

不足:經(jīng)驗不足,理論知識運用不夠。

完善自我。

針對自己的不足,我要努力改正。主要從以下三方面進行完善:對理論知識不斷學習強化,用知識武裝自己;勤下現(xiàn)場,在現(xiàn)場中鍛煉自己;定期對自己的工作進行階段小結(jié),反思改進。同時,我也要繼續(xù)堅持自己好的一面,爭取為公司創(chuàng)造更大的價值。

我的匯報完畢,謝謝大家!

首先,我很感謝各位領(lǐng)導能在百忙之中抽出寶貴的時間聽我的述職報告,也很榮幸地能夠成為貴公司的一員。

我從入職至今已快三個月了,剛?cè)肼毜臅r候,在領(lǐng)導和同事的幫助下,我先對工作流程進行了初步了解,后來又經(jīng)過公司的專業(yè)培訓,又使我了解了以“以情服務(wù)、用心做事、務(wù)實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章制度。

一、以情服務(wù)、用心做事。

工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地幫助他們,對他們提出的問題自己不能回答時,我向主任、老同事請教后,給予解答,工作中時刻想著自己代表的是公司,對處理違規(guī)違紀的事情都是做到“禮先到”,不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。

__施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M行管理,每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查,以免可疑人員進入、公司財物被盜;對于那些安全措施不到位的,比如:“進入施工區(qū)域沒戴安全帽,高空作業(yè)沒系安全帶;動火時沒有滅火設(shè)施”等之類的現(xiàn)象,我都按照公司的制度、程序進行整改處罰,把各項安全措施落實到位,以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。

對領(lǐng)導的安排是完全的服從,并不折不扣的執(zhí)行,以堅持到“最后一分鐘”的心態(tài)去工作,一如既往地做好每天的職責,生活中我也常常關(guān)心同事,經(jīng)常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。

工作中我也有很多不足處,但我時刻以“合格公司員工”的標準來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的公司員工,能在__x這個大舞臺上展示自己,能為__x的輝煌奉獻自己的一份力量。

我個人的工作成績是與我們營業(yè)部的發(fā)展分不開的。我的工作崗位是會計結(jié)算柜,主要負責企業(yè)單位的開戶、銷戶、出售重要空白憑證、掛失、查詢、凍結(jié)等業(yè)務(wù)。

近半年的實習工作主要有以下幾個方面:

一、認真貫徹落實國家相關(guān)金融方針政策、法律法規(guī),執(zhí)行行領(lǐng)導下達的各項工作任務(wù),及時完成工作指標,創(chuàng)建一流的窗口一線員工隊伍。

二、時刻不忘學習,提高自身素質(zhì)。營業(yè)部內(nèi)每星期四都會組織員工學習,營造良好的學習氛圍。我能夠按時參加,并認真作好筆記。在平時辦理業(yè)務(wù)中若遇到類似學習過的業(yè)務(wù)問題,處理起帶來了很大的方便、也提高了辦業(yè)務(wù)的效力。擴展領(lǐng)域,不斷學習新的業(yè)務(wù)知識,在此我虛心向身邊的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。工作之余,學習公關(guān)禮儀,使我的自身修養(yǎng),思想素質(zhì)有了很大提高。并與工作實際相結(jié)合,從中悟出新思路,新方法。

三、盡職盡責,力爭盡善盡美。一年來,我能夠認真遵守銀行的各項規(guī)章制度,嚴格約束自己。在自己平凡的崗位上,不計個人得失,不講條件,工作一絲不茍,力爭追求圓滿。

四、以“客戶滿意,業(yè)務(wù)發(fā)展”為目標,搞好服務(wù),樹立熱忱服務(wù)的良好窗口形象。一年來,我時刻以大局為重,深知自己責任的重大,不敢有絲毫的松懈。因為我們的一言一行,能代表農(nóng)行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,不該說的話不說,不該做的事不做,積極為客戶著想,極大的方便了客戶。同時,向客戶宣傳我行的各項新技術(shù),新業(yè)務(wù),新政策,擴大我行的知名度。

構(gòu)想未來,也是我們__銀行深化改革的一年,機遇和挑戰(zhàn)并存。我們要在鞏固之前工作成績的基礎(chǔ)上,開拓進取,創(chuàng)新求實,做出新的努力,嚴格要求自己,及時完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。

今后我將努力做到以下幾點,希望領(lǐng)導和同事們對我進行監(jiān)督指導:

1、自覺加強學習,向理論學習,向?qū)I(yè)知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。

2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中完善提高自己。

3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務(wù)的宗旨意識,努力使自己成為一名優(yōu)秀的銀行從業(yè)人員。

本人自20__年4月19日進入公司任職,至今已有3個多月的時間。這期間在公司領(lǐng)導的大力幫忙下,在公司各部門支持和同仁的配合下,我們團結(jié)一心、踏實工作,順利地完成領(lǐng)導交辦的各項工作;并時時跟進目前正在開展各項工作任務(wù)。在此期間,得益于公司的領(lǐng)導信任和培養(yǎng),使我對于公司融洽的工作氛圍,團結(jié)向上的企業(yè)文化都有了必須的了解和認識,并在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,能夠獨立完成本職工作并愉快的`與同事們成為了很好的工作伙伴,在個人綜合素質(zhì)也得到了很大程度的提高。

經(jīng)過這段時間的工作和學習,使我認識到自我的一些不足之處。首先在全面處理問題的經(jīng)驗方面有待提高;其次,在團隊協(xié)作本事方面仍然有很大的提升空間。今后,期望有機會在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,不斷繼續(xù)學習完善自我的全面工作本事。根據(jù)公司的規(guī)章制度現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工,并將本人這3個多月來的工作、學習等方面情景向公司領(lǐng)導做簡要匯報:

一、嚴格要求,遵章守紀,團結(jié)同事。

自到公司工作以來,本人能夠嚴格要求自我,遵守公司的各項規(guī)章制度;對公司的各級工作人員做到一視同仁,搞好團結(jié)。

二、盡職盡責履行好自我的工作職責。

根據(jù)目前的工作職責,主要負責物業(yè)品質(zhì)提高和對全國物業(yè)項目品質(zhì)監(jiān)督的工作,針對目前接觸的項目我完成了以下工作:

1、根據(jù)公司規(guī)范化運作的要求,熟悉公司各部門流程,初步總結(jié)公司目前在物業(yè)管理存在的一些問題并提出解決方案。

2、經(jīng)過到重慶實地了解情景,對未達標的物業(yè)項目進行了問題梳理并提出整改提議,經(jīng)過協(xié)調(diào)和督導項目整改,使項目有了整體的改觀,得到了業(yè)主對__物業(yè)公司的肯定和認可!

3、參與西安顧問項目和通州顧問項目的工作中,經(jīng)過多次與客戶的有效溝通,了解客戶所需并對各項工作耐心講解,最終得到了甲方公司的認可。

4、在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下經(jīng)過團隊合作完成了三次投標工作。經(jīng)過參與投標工作,從中學到了很多實用的知識,并結(jié)合公司現(xiàn)狀總結(jié)經(jīng)驗,以期適用于今后的各項工作。

三、對未來的展望。

經(jīng)過3個多月工作,我不僅僅學到了很多的專業(yè)知識,我深刻的感受到這些知識是書本不能給我的。每一天看到公司的快速發(fā)展,本人因為能是其中的一份子而感到十分的驕傲和自豪,所以也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里找到歸屬感,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,愿與均豪公司一同成長!

在此我鄭重的提出轉(zhuǎn)正申請,懇請各位領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)夢想抱負的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情完成領(lǐng)導交辦的各項工作,和同仁們一齊為均豪公司創(chuàng)造價值,同均豪公司一齊展望完美的未來!

我于20__年x月x日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任__一職,負責__x工作。

本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作本事;職責感強,確實完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;進取學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和提高,平時利用下班時間經(jīng)過培訓學習,來提高自我的綜合素質(zhì),目前正在電大就讀???,以期將來能學以致用,同公司共同發(fā)展、提高。

兩個多月來,我在王總、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫忙及關(guān)愛下取得了必須的提高,綜合看來,我覺得自我還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自我;

四、業(yè)務(wù)知識方面異常是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自我,虛心向其他領(lǐng)導、同事學習,我相信憑著自我高度的職責心和自信心,必須能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的提高。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿兩個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作本事。所以,我特向公司申請:期望能根據(jù)我的工作本事、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

來到那里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作本事上都得到了很大的提高與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的完美明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的完美明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進,期望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。

衛(wèi)生院述職報告存在問題篇六

古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的開題報告存在問題。

1.論文擬研究解決的問題。

明確提出論文所要解決的具體學術(shù)問題,也就是論文擬定的創(chuàng)新點。

明確指出國內(nèi)外文獻就這一問題已經(jīng)提出的觀點、結(jié)論、解決方法、階段性成果、……。

評述上述文獻研究成果的不足。

提出你的論文準備論證的觀點或解決方法,簡述初步理由。

你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內(nèi)容,提出和論證它是論文的目的和任務(wù),因而并不是定論,研究中可能推翻,也可能得不出結(jié)果。開題報告的目的就是要請專家?guī)椭袛嗄闼岢龅膯栴}是否值得研究,你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。

一般提出3或4個問題,可以是一個大問題下的幾個子問題,也可以是幾個并行的相關(guān)問題。

2.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。

只簡單評述與論文擬研究解決的.問題密切相關(guān)的前沿文獻,其他相關(guān)文獻評述則在文獻綜述中評述?;凇罢撐臄M研究解決的問題”提出,允許有部分內(nèi)容重復。

3.論文研究的目的與意義。

簡介論文所研究問題的基本概念和背景。

簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。

簡單闡述如果解決上述問題在學術(shù)上的推進或作用。

基于“論文擬研究解決的問題”提出,允許有所重復。

4.論文研究主要內(nèi)容。

初步提出整個論文的寫作大綱或內(nèi)容結(jié)構(gòu)。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內(nèi)容,而是論文的目的與核心。

衛(wèi)生院述職報告存在問題篇七

師、護師、藥師等共60人,執(zhí)業(yè)人數(shù)占比達60%,仍有很大的提升空間。

2.醫(yī)療服務(wù)水平低下。全縣醫(yī)療機構(gòu)特別是鄉(xiāng)村兩級。

醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)水平有待提高,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院至今仍未能擁有一名全科醫(yī)生,縣人民醫(yī)院二級乙等醫(yī)院創(chuàng)建成功后醫(yī)療服務(wù)水平有所增強,但沒有發(fā)揮縣級醫(yī)院龍頭優(yōu)勢帶動鄉(xiāng)村兩級醫(yī)療服務(wù)水平的提高。

3.群眾健康觀念淡薄,衛(wèi)生惠民政策知曉率低。部分。

群眾面對疾病仍存有求神拜佛的思想,不走正規(guī)就醫(yī)渠道導致延誤病情有效治療。衛(wèi)生惠民政策相關(guān)金額指標與其他民生部門混淆,沒有完全吃透。

4.部分鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員對衛(wèi)生惠民政策把握不精準,難以。

為農(nóng)牧民群眾提供有效政策指導。個別醫(yī)務(wù)人員責任心有待加強,對健康扶貧政策沒有搞準吃透。

1.沒有建立行之有效的激勵制度,導致個別醫(yī)護人員考取資格證積極性不高、安于現(xiàn)狀。下一步將提請縣人民政府制定相應的獎懲措施,鼓勵全縣醫(yī)務(wù)人員考取高職稱,切實提升診療能力,更好地服務(wù)農(nóng)牧民群眾。

2.縣鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生一體化進程緩慢,縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療機構(gòu)沒有形成合力。下一步要加快推進一體化工作開展,繼續(xù)加強鄉(xiāng)村兩級醫(yī)務(wù)人員培訓,充分利用援藏優(yōu)勢資源,通過援藏專家實地帶教、集中授課等方式,切實增強鄉(xiāng)醫(yī)和村醫(yī)服務(wù)群眾能力。

3.群眾思想沒有深度轉(zhuǎn)變,政策宣傳覆蓋面有待加強。下一步我委將持續(xù)加大宣傳力度,盡快開展基層巡回診療,詳細講解惠民政策和衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,提高農(nóng)牧民群眾的認識,提高健康扶貧政策知識知曉率。

4.基層醫(yī)務(wù)人員疲于應付各類報表和手冊的填寫,學習主動性不強。下一步我委將增加政策知識集中培訓頻次,嚴格鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)考核,提升鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員對政策的掌握程度,以更好地為農(nóng)牧民群眾提供有效遵循指導。

衛(wèi)生院述職報告存在問題篇八

多元智能理論告訴我們:孩子天生是有智能差異的。每個孩子可能在某一個或某幾個智能上很強,在某一個或某幾個智能上較弱。表現(xiàn)在學習上,有的孩子學有余力,科科優(yōu)異,有的孩子十分努力,仍舊偏科;表現(xiàn)在成績上,在一個群體中,一定會有從高到低的排列。有人將原因歸結(jié)于非智力因素差異,這也只是外部因素,關(guān)鍵還是智能這個內(nèi)因。

每個孩子都有各自不同的內(nèi)在發(fā)展條件、學習能力和某一突出智能的成長需求。家長的高期許往往超越了孩子自身發(fā)展的可能,犧牲大量時間進行知識復習,不但沒有實現(xiàn)預期,甚至還耽擱了對孩子身上最突出的那個智能的挖掘,結(jié)果家長和孩子雙敗雙輸。

父母的期望值過高,就會讓孩子總覺得自己是個失敗者。孩子痛苦,家長也痛苦。其實,父母過高的期許還是源于沒有把選擇權(quán)交給自己的孩子,把孩子看做自己的私有財產(chǎn),可以安排孩子的生活和夢想。

二、家長沒有理解教育的本真目的。

教育的目的是讓人過上美好的生活。既然是要過美好的生活,就不能剝奪孩子們童真時期的天然快樂、年少時期的素質(zhì)成長、成人以后終身熱愛學習的習慣。

有關(guān)統(tǒng)計,中國人的年閱讀量在世界上排序非??亢?,接近最低,這是十分悲哀的事。

家長一定要想明白,教育的目的是為了讓孩子們以后能過上幸福的生活??嫉煤?,分數(shù)高,要過幸福的生活;考得不好分數(shù)不高,也要過幸福的生活,這是天賦的權(quán)利。

所謂幸福,就是家長給孩子一種溫和的、寬容的教育,讓孩子能夠做一個常態(tài)的人。在這個過程中,還自己會享受很常態(tài)的生活,不會因為所謂的不成功而痛苦,也不會因為很平凡而難過,因為生活就是這么自然而美好,讓人回到恬淡平和的狀態(tài)。

三、家長自覺不自覺地與孩子對抗。

家長千萬不要和孩子對抗,對抗的結(jié)果必然是雙輸。家長跟孩子對抗的結(jié)果之一是導致孩子很叛逆,結(jié)果之二是導致孩子很懦弱。

魯迅先生曾于1927年在《無聲的中國》一文中寫道:“中國人的性情總是喜歡調(diào)和的、折中的,譬如你說,這屋子太暗,說在這里開一個天窗,大家一定是不允許的。但如果你主張拆掉屋頂,他們就來調(diào)和,愿意開天窗了?!边@種先提出很大的要求來,接著提出較小、較少的要求,在心理學上被稱為“拆屋效應”。

有的孩子就會利用這種心里,為了不讓你批評我的小錯誤,我要犯一個大錯誤,我用離家出走這種更危險的事來嚇唬你。

這種對抗的結(jié)果,如果家長贏了孩子,孩子可能變得越來越懦弱,越來越自閉,也可能變得越來越叛逆;如果孩子贏了家長,可能就會更加滋生這種“拆屋”心理,直到被寵壞。所以無論是誰“贏”,結(jié)果都是輸。

家長跟孩子對抗的本質(zhì)是:家長認為孩子是自己的私有財產(chǎn),總是想要征服孩子。要杜絕對抗,家長就要從內(nèi)心尊重孩子,認真聽取孩子的解釋,嚴格教育,寬容對待。

四、慈父嚴母教育容易出問題。

中國傳統(tǒng)的家庭教育常常是“嚴父慈母”格局,現(xiàn)在的家庭大多是“虎媽”“貓爸”。事實上,這種教育方式是不適合兒童成長的,慈父嚴母教育出來的孩子在視野、胸懷、理性和交往上多多少少會有問題。

為什么“嚴父慈母”比“慈父嚴母更好?因為父親的嚴格是有理性的,注重抓重點問題,點到為止,給孩子留下思考和改過的空間。

母親的嚴格中感性的成分更多,大多數(shù)母親嚴格起來,語言往往會超越理性的范疇,給孩子帶來傷害,分不清孩子已經(jīng)是一個“獨立”的人,又把孩子放回自己“肚子”里去了。

所以,父母在對待孩子的問題上,觀點要保持高度一致,不能有分歧,有了分歧時,不妨先冷靜下來尋求統(tǒng)一,然后再面對孩子。

在承擔的教育任務(wù)上,要有明確的分工。

幫助孩子確定人生的規(guī)劃,界定價值觀,指出問題所在和改進策略等大方向的事情,應該是父親的責任。

母親的責任則是盡量溫婉平和,給孩子生活上的滋養(yǎng),精神上的鼓勵,信心上的培育,用自己的知性美去影響孩子。

這樣的孩子,將來不但會成大勢,而且還會經(jīng)營小家,培育出更優(yōu)秀的下一代。

總之,母親要做一個知性而平和的母親,父親做一個理性而嚴格的`父親。

五、嘮叨的父母教育效能低。

馬克吐溫聽牧師演講時,最初感覺牧師講得很好,熱血沸騰,打算捐款5美元;10分鐘后,牧師還沒講完,他不耐煩了,決定只捐些零錢;又過了10分鐘,牧師還沒有講完,他決定不捐了。在牧師終于結(jié)束演講開始募捐時,過于氣憤的馬克吐溫不僅分文未捐,還從盤子里偷了2美元。

這種由于刺激過多或作用時間過久,而引起心理極不耐煩或逆反心理的現(xiàn)象,被心理學家稱為“超限效應”,過猶不及,效果是一樣的。家長總以為重要的話要多說幾遍,孩子就會按照自己所期待的要求去做。

六、不要哄孩子,要講道理。

中國人往往都是哄孩子、罵孩子、管孩子、訓孩子,但就是缺少一點:跟孩子講道理。

孩子犯錯誤的時候,千萬不要批評他,只要告訴他什么是對的,就可以了。孩子天生不懂事,所以才有學校。

既然孩子不懂事,他犯的錯誤都可以原諒,我們沒有必要生氣,去批評他。因為孩子天生就是來犯錯誤的,每一次錯誤都是成長的機會。

他不犯錯誤,我們怎么知道他這個地方不懂呢?他犯了錯誤,我們就應該告訴他什么是正確的。

七、家長的示范超過一切教育。

教育中有兩個詞語叫做“經(jīng)歷”和“體驗”。

大人都知道,有被關(guān)心的經(jīng)歷和體驗,才知道被關(guān)心是多么快樂,所以也才會用同樣的方法去關(guān)心別人。

孩子也是如此,只有有了這樣的經(jīng)歷和體驗,才能學會真正對待別人的方法。

我們教育的問題是說教太盛,而經(jīng)歷和體驗不足。要讓孩子有精力和體驗,不光是需要孩子去做,還需要成人的努力。家長希望培養(yǎng)孩子什么樣的品格,就要用自己的行動讓孩子體會和感受到這種品格。

知行合一很重要,在孩子面前,家長千萬不要做“兩面人”,他們往往在我們身上學會“兩面性”,說一套做一套。

衛(wèi)生院述職報告存在問題篇九

我司于12月16日與貴州建工集團簽訂了貴州省畢節(jié)市公安局業(yè)務(wù)技術(shù)用房項目勞務(wù)施工合同,根據(jù)合同約定于月20日進場施工,首先是對基礎(chǔ)孔樁的施工以及臨時設(shè)施的搭建,因貴司提供的三通一平達不到施工要求,存在如下問題:

1、生活用水、施工用水非常困難,靠人工一挑一挑的擔。

來做飯,擔水大學網(wǎng)來施工。

2、進入工地的道路沒有作相關(guān)的處理,導致一下雨材料。

車輛無法進入。

3、進入項目部配電室的電壓不足380v,經(jīng)我司電工實測。

只有320v―350v,很可能會導致施工機具不能正常運行。

4、不及時提供相關(guān)的水電圖、暖通圖、電梯圖、給排水。

圖、消防圖以及強弱電圖紙,易造成預留預埋出錯。

5、圖紙遲遲未會審。

及電的事情解決好,材料車輛能順利進出,生活用水施工用水能有保障(因水為現(xiàn)場地下取水,應抽樣化驗,保證生活以及生產(chǎn)用水的安全性)以便來年工程的順利進行。

重慶長立建筑勞務(wù)有限公司。

余正強。

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