獎(jiǎng)狀是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某方面取得優(yōu)異成績(jī)或貢獻(xiàn)的一種正式表彰?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié)，它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義?？偨Y(jié)的好壞不僅僅在于字?jǐn)?shù)多少，更在于是否能夠突出重點(diǎn)和抓住要點(diǎn)。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇一

二、活動(dòng)時(shí)間。

201*年4月至5月。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：卜佳銳。

副組長(zhǎng)：張丹、林少鎮(zhèn)。

成員：吳志堅(jiān)、張朝登、張慧湘、各二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)助理、王金榮。

文化藝術(shù)節(jié)設(shè)立組委會(huì)，由主辦單位的相關(guān)負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)的統(tǒng)籌工作。組委會(huì)下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)工作的具體實(shí)施。辦公室設(shè)在團(tuán)委。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽暨201*年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式(決賽地點(diǎn)：廣州校區(qū))。

向青春宣言，因文明吶喊，為禮儀代言。為引導(dǎo)廣大青年學(xué)子深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的深刻闡釋，激勵(lì)青年大學(xué)生爭(zhēng)做精神富有的嶺南青年，引導(dǎo)高校學(xué)子通過(guò)學(xué)禮、知禮、懂禮、習(xí)禮、行禮，自覺(jué)塑造優(yōu)雅、文明、誠(chéng)信、禮貌的良好形象，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)禮儀文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的熱情與活力，弘揚(yáng)青春夢(mèng)想，傳遞青春正能量，特舉辦本次活動(dòng)。

承辦單位：電子信息工程學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：4月29日，科技中心7樓報(bào)告廳。

(二)大學(xué)生主持人大賽(決賽地點(diǎn)：清遠(yuǎn)校區(qū))。

通過(guò)“我來(lái)代言”、才藝展示、現(xiàn)場(chǎng)采訪、機(jī)智問(wèn)答等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)參賽學(xué)生的綜合素質(zhì)，提升大學(xué)生藝術(shù)表達(dá)能力，傳播青春正能量。

廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：穗峰建筑工程管理學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：4月中旬，科技中心7樓報(bào)告廳。

總決賽承辦單位：明德書(shū)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月下旬，清遠(yuǎn)校區(qū)。

(三)大學(xué)生演講大賽(決賽地點(diǎn)：清遠(yuǎn)校區(qū))。

發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生青春與激情，綜合展現(xiàn)廣東大學(xué)生較強(qiáng)的思辨能力和演講。

廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：4月27日，圖書(shū)館5樓報(bào)告廳。

總決賽承辦單位：明德書(shū)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月下旬，清遠(yuǎn)校區(qū)。

(四)大學(xué)生書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品大賽(決賽地點(diǎn)：清遠(yuǎn)校區(qū))。

圍繞“青春中國(guó)夢(mèng)奮斗最美麗”主題，由學(xué)院推薦報(bào)送優(yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品參賽。通過(guò)推動(dòng)學(xué)生積極創(chuàng)作書(shū)畫(huà)藝術(shù)作品，以先進(jìn)文化凝聚和引領(lǐng)廣大青年學(xué)生投身文化校園建設(shè)。

承辦單位：明德書(shū)院、圖文信息資源中心。

協(xié)辦單位：書(shū)法協(xié)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月中下旬，清遠(yuǎn)校區(qū)圖書(shū)館、書(shū)庫(kù)。

(五)“我的中國(guó)夢(mèng)讓夢(mèng)飛翔”-聲動(dòng)嶺南歌唱大賽(決賽地點(diǎn)：廣州校區(qū))。

以個(gè)唱或組合為參賽形式，可采用原創(chuàng)、改編新唱、翻唱等方式演唱具有愛(ài)國(guó)積極健康的歌曲，通過(guò)大賽搭建展示夢(mèng)想、挖掘校園好聲音的舞臺(tái)，唱出學(xué)生追求高尚人生、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)刻傳遞學(xué)校正能量的風(fēng)采和面貌。

主辦單位：中共廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。

承辦單位：藝術(shù)與傳媒學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月21日，東區(qū)彩色籃球場(chǎng)。

(六)大學(xué)生微電影創(chuàng)作大賽。

面向在校學(xué)生開(kāi)展微電影創(chuàng)作大賽。作品可為原創(chuàng)劇情片或紀(jì)錄片，學(xué)生以個(gè)人或組隊(duì)形式參賽。通過(guò)大賽，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作積極向上、貼近實(shí)際、貼近生活、風(fēng)格青春時(shí)尚的微電影，發(fā)掘、傳播優(yōu)秀文化作品，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、生動(dòng)活潑的形式，引導(dǎo)和幫助大學(xué)生更好地認(rèn)知、認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

承辦單位：創(chuàng)業(yè)管理學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：4月底-5月中旬，待定。

(七)大學(xué)生戲劇大賽(決賽地點(diǎn)：廣州校區(qū))。

參賽作品必須是原創(chuàng)作品，要充分展現(xiàn)時(shí)代特征、嶺南文化特色和青年特點(diǎn)，讓大學(xué)生展示編劇表演才華，以作品反映多彩校園生活。

承辦單位：外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月中旬，待定。

(八)第三屆“魅力嶺南，魅力從心開(kāi)始”——校園新星才藝大賽。

“魅力嶺南旨在突現(xiàn)大學(xué)生內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、積極向上、開(kāi)拓進(jìn)取的青春風(fēng)采，通過(guò)才藝表演、展現(xiàn)個(gè)人魅力兩大主體內(nèi)容來(lái)展現(xiàn)我校學(xué)生的美麗與智慧。參賽形式多樣，選手可獨(dú)自展示，亦可組團(tuán)協(xié)助展示。選撥賽將于廣州校區(qū)與清遠(yuǎn)校區(qū)同期進(jìn)行。

承辦單位：醫(yī)藥健康學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月7日，科技中心7樓報(bào)告廳。

(九)大學(xué)生舞蹈大賽暨201*年嶺南校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式(決賽地點(diǎn)：清遠(yuǎn)校區(qū))。

以個(gè)人或組合為參賽單位。各參賽選手圍繞主題，以深受學(xué)生歡迎、富有群眾基礎(chǔ)的舞蹈形式參與比賽。通過(guò)舞蹈大賽進(jìn)一步提高學(xué)生藝術(shù)表演水平，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春與活力。

廣州校區(qū)選拔賽承辦單位：現(xiàn)代制造學(xué)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月14日，科技中心7樓報(bào)告廳。

總決賽承辦單位：明德書(shū)院。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月底，清遠(yuǎn)校區(qū)。

要求：廣州校區(qū)和清遠(yuǎn)校區(qū)各選派4支隊(duì)伍進(jìn)入總決賽。

(十)201*年“5.25”心理健康活動(dòng)月活動(dòng)。

心理健康活動(dòng)月系列活動(dòng)如下：首屆心理劇大賽、不抱怨的紫手環(huán)、心理沙龍?bào)w驗(yàn)、心理專業(yè)工作坊、心理電影賞析。

承辦單位：心理咨詢中心。

活動(dòng)時(shí)間：4月中旬-5月底。

(十一)201*年“書(shū)香嶺南”讀書(shū)月活動(dòng)。

讀書(shū)月系列活動(dòng)如下：圖書(shū)館資源利用大賽、以“嶺南有我”為主題的《全景嶺南》電子書(shū)制作大賽、以“勵(lì)志青春”為主題的攝影大賽、墨渲嶺南第七屆“嶺南杯”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法篆刻大賽、“智慧中華，集思傳承”中國(guó)風(fēng)手工制作大賽、英語(yǔ)配音大賽、“玉口杯”辯論大賽等。

承辦單位：圖文信息資源中心。

活動(dòng)時(shí)間：4月16日至5月21日。

(十二)201*年“社彩紛呈，團(tuán)聚嶺南”社團(tuán)文化周。

活動(dòng)內(nèi)容：以遞交申請(qǐng)表和策劃書(shū)的形式，各社團(tuán)申報(bào)承辦活動(dòng)或攤位展示，由校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)進(jìn)行評(píng)估、統(tǒng)籌，評(píng)選出優(yōu)秀的社團(tuán)，同時(shí)將社團(tuán)建設(shè)成果以平面展板進(jìn)行展示，給予學(xué)生社團(tuán)充分展現(xiàn)自我、鍛煉隊(duì)伍、釋放激情與活力的良好平臺(tái)。

承辦單位：校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、各學(xué)生社團(tuán)。

活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月下旬，東區(qū)彩色籃球場(chǎng)。

五、評(píng)比及表彰。

(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

1.“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”：面向承辦單位及協(xié)辦單位設(shè)立。

2.“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)：面向參與指導(dǎo)的教師設(shè)立。

3.面向參與活動(dòng)的學(xué)生，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際，設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4.面向在各項(xiàng)比賽項(xiàng)目中總成績(jī)前三名的學(xué)院團(tuán)體設(shè)立團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)。

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)選辦法。

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)以承辦單位或協(xié)辦單位為單位進(jìn)行申報(bào)。

2.申報(bào)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位，須在文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)組織開(kāi)展過(guò)程中按組委會(huì)要求及時(shí)報(bào)送相關(guān)活動(dòng)材料。

3.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)申報(bào)材料包括優(yōu)秀組織獎(jiǎng)申請(qǐng)及申請(qǐng)單位的組織實(shí)施方案、系列活動(dòng)組織實(shí)施計(jì)劃和具體日程安排、獲獎(jiǎng)名單、總結(jié)、媒體報(bào)道、圖片、視頻(鏈接)等相關(guān)材料。

(三)團(tuán)體計(jì)分方法。

1.承辦單項(xiàng)活動(dòng)的二級(jí)學(xué)院，計(jì)入10分。

注明：承辦單位負(fù)責(zé)評(píng)比，記錄各項(xiàng)得分，提交獲獎(jiǎng)名單到組委會(huì)，獲獎(jiǎng)?wù)哂山M委會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

六、工作要求。

1.高度重視，積極參與。各單位要緊密圍繞“四進(jìn)四信”活動(dòng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的中心任務(wù)，將促進(jìn)校園文化活動(dòng)發(fā)展與做好黨的青年群眾工作相結(jié)合，將打造文化藝術(shù)精品與提升我校文化軟實(shí)力相結(jié)合，緊密圍繞學(xué)校指示精神，打造具有嶺南特色、具有時(shí)代主旋律特色的校園文化活動(dòng)和作品。

2.廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織。各活動(dòng)項(xiàng)目承辦二級(jí)學(xué)院要將文化藝術(shù)節(jié)作為學(xué)院重點(diǎn)工作，認(rèn)真組織，精心策劃，并按要求報(bào)送活動(dòng)預(yù)算、方案、新聞、照片、總結(jié)等材料。

3.加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響。各單位要充分發(fā)揮各類媒體特別是新媒體的作用，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，通過(guò)線上線下的互動(dòng)，實(shí)時(shí)報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況，吸引更多學(xué)生參與，不斷擴(kuò)大文化藝術(shù)節(jié)的影響力。各單位在活動(dòng)期間要及時(shí)上報(bào)活動(dòng)情況，與組委會(huì)保持信息溝通。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇二

好的活動(dòng)策劃，要適合團(tuán)隊(duì)的建設(shè)發(fā)展需要，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的建立具有非常積極的意義，培養(yǎng)參與者的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用，并且增強(qiáng)參與者關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)。

春季分組登山比賽。

通過(guò)組織學(xué)生進(jìn)行登山提高學(xué)生身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

由社團(tuán)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作及活動(dòng)中攝象工作，xxx負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的贊助工作。

分組，每組自主選出隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)，自主選擇登上線路，想到一組獲勝。

通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生提高對(duì)身體素質(zhì)的重視，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

通過(guò)這次活動(dòng)，使我們社團(tuán)成員間的關(guān)系更為密切，團(tuán)隊(duì)精神得到了進(jìn)一步升華，內(nèi)部合作更加默契，各部門對(duì)于各自職責(zé)更加明確，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了工作分配時(shí)的不足，對(duì)以后社團(tuán)建設(shè)有非常好的借鑒意義?？傮w來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)非常有意義，以后也會(huì)長(zhǎng)期的搞下去。

xxxx大學(xué)xxxx社團(tuán)。

xx年xx月xx日。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇三

這次的活動(dòng)，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂(lè)，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的`增長(zhǎng)的理念，在比賽活動(dòng)中遵循著“快樂(lè)第一，比賽第二，成績(jī)第三”的原則，在比賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個(gè)游戲的過(guò)程和結(jié)果。

我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)能夠讓同學(xué)們獲得快樂(lè)，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實(shí)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，要學(xué)會(huì)與他人合作，與他人分享，將快樂(lè)變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂(lè)觀快樂(lè)的心境去面對(duì)，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽(yáng)光。

通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)

1、松鼠與大樹(shù)

2、石頭剪子布

3、幫派分組

4、心有靈犀

活動(dòng)過(guò)程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。

1松鼠與大樹(shù)

游戲規(guī)則――大家隨機(jī)圍成一圈，按123依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)123輪回為一組。兩個(gè)人扮大樹(shù)，一個(gè)人扮松鼠，扮大樹(shù)者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報(bào)松鼠時(shí)，松鼠鉆到其他大樹(shù)懷抱；如果報(bào)大樹(shù)則大樹(shù)去圍其他松鼠，松鼠不動(dòng)。

游戲時(shí)間――十分鐘

成績(jī)?cè)u(píng)定――由心理委員記錄。

2石頭剪子布

游戲規(guī)則――大家隨機(jī)圍成一圈，按1、2依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1、2輪回為一組。

玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。

游戲時(shí)間――五分鐘

成績(jī)?cè)u(píng)定――由心理委員記錄。

3幫派分組

游戲規(guī)則――大家隨機(jī)圍成一圈，按1234567依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。

游戲時(shí)間――十五分鐘

4心有靈犀

游戲規(guī)則――每組人員站成一列，裁判告訴第一個(gè)人一個(gè)數(shù)字，第一個(gè)人通過(guò)肢體動(dòng)作將這個(gè)數(shù)字告訴第二個(gè)人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報(bào)出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說(shuō)話了，則直接輸?shù)簟?/p>

游戲時(shí)間――十五分鐘

大家再次圍成一圈，每個(gè)人用一句話說(shuō)出自己對(duì)這次活動(dòng)的感受。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇四

一、活動(dòng)名稱：

xx年xx活動(dòng)——第二期。

二、活動(dòng)主題：

熱點(diǎn)議案，大家爭(zhēng)議。

三、活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介：

邀請(qǐng)學(xué)校各大名師，組成強(qiáng)大的陣容，以美式議苑為藍(lán)本，由學(xué)生提議人提出議案，附議人補(bǔ)充議案，開(kāi)展對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)議題的討論，最后由代表各院的民-意團(tuán)投票決定出議案是否通過(guò)。

四、活動(dòng)目的：

從名師們的不同角度的分析，討論熱點(diǎn)議題，讓同學(xué)學(xué)會(huì)多角度看待和分析問(wèn)題，增強(qiáng)同學(xué)們的大局觀，提高對(duì)社會(huì)的關(guān)心度，擴(kuò)大視野，為以后的學(xué)習(xí)、生活獲得更多的幫助。

五、活動(dòng)時(shí)間：

10月下旬(具體時(shí)間待定)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

七、活動(dòng)對(duì)象：

八、活動(dòng)前期內(nèi)容：

1、以宣傳海報(bào)的方式開(kāi)展議題、提議人和附議人的征集活動(dòng);。

2、邀請(qǐng)一名老師當(dāng)任活動(dòng)當(dāng)晚的主席角色;。

3、邀請(qǐng)5名嘉賓參加活動(dòng)當(dāng)晚討論;。

4、發(fā)邀請(qǐng)函給各個(gè)院出人組成民-意團(tuán)代表;。

5、活動(dòng)前的宣傳。

九、xx活動(dòng)活動(dòng)流程：

1放輕音樂(lè)(觀眾入場(chǎng))(6點(diǎn)30開(kāi)始到6點(diǎn)55結(jié)束);。

4播放xx活動(dòng)四字的視頻;。

第一環(huán)節(jié)：提議和評(píng)議。

1主席請(qǐng)出提議人;。

2播放提議事件視頻;。

3提議人提議;。

4播放人肉搜索相關(guān)視頻;。

5評(píng)議人輪流評(píng)議(每人5分鐘到8分鐘);。

第二環(huán)節(jié)：提議人、附議人與評(píng)議人的議論。

1提議人邀請(qǐng)附議人上場(chǎng);。

2提議人、附議人對(duì)老師發(fā)表觀點(diǎn)和提出問(wèn)題(每人3分鐘);。

3相關(guān)評(píng)議人回答;。

第三環(huán)節(jié)：民-意團(tuán)第一次投票。

1民-意團(tuán)第一次表決;。

2主席向民-意團(tuán)代表提問(wèn)(5分鐘到8分鐘);。

第四環(huán)節(jié)：自由議論;。

1提議人、附議人發(fā)言。

2評(píng)議人自由議論(主席在其中協(xié)調(diào))。

3主席邀請(qǐng)?bào)w驗(yàn)者上場(chǎng)。

4自由議論。

5輪流一句話總結(jié)。

第五環(huán)節(jié)：民-意團(tuán)第二次投票。

1民-意團(tuán)第二次表決;。

第六環(huán)節(jié)：結(jié)束。

學(xué)生主持出場(chǎng)，宣布結(jié)束，組織拍照。

十、宣傳方案：

(一)征集議題宣傳：在司法鑒定中心門口的路上立兩個(gè)鋼架。

(二)活動(dòng)宣傳：

1、三教櫥窗海報(bào)一張;。

2、宿舍樓下a3海報(bào);。

3、圖書(shū)館門口桁架;。

4、司法鑒定中心門口兩個(gè)鋼架;。

5、橫幅一條。

(三)場(chǎng)內(nèi)布置：

1、大背景寫真;。

2、鋼架兩個(gè)。

十一、物資清單：

宣傳：

其他物資：

吧臺(tái)椅子1張。

透明膠5份。

a4紅紙100張。

a4白紙100張。

雙面膠5份。

尼龍繩5份。

中性筆30支。

礦泉水24瓶。

尼龍卡帶2包。

十二、活動(dòng)預(yù)算：

宣傳預(yù)算:。

活動(dòng)其他物品預(yù)算：

xx大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。

二〇一〇年八月十日。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇五

為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開(kāi)展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)，我校定于在11月初展開(kāi)校園籃球賽，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。本次籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活，給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì).

活動(dòng)口號(hào)。

團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)飛躍夢(mèng)想。

活動(dòng)宗旨。

友誼第一，比賽第二。

指導(dǎo)老師。

譚岳華。

活動(dòng)時(shí)間。

11月10日-11月20日（具體時(shí)間待定）。

活動(dòng)地點(diǎn)。

籃球場(chǎng)。

活動(dòng)主辦。

學(xué)生會(huì)體育部。

活動(dòng)協(xié)辦。

學(xué)工處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委。

比賽裁判員。

譚岳華侯德鳳陳建毛武毅。

比賽記錄員。

段遠(yuǎn)成、周杰、鐘慧斌、謝宇翔（記錄員需要準(zhǔn)備記錄筆，記錄表，裁判哨，記分牌，兩塊秒表。）。

賽前準(zhǔn)備：每隊(duì)比賽前需要各提供一張桌子，一把椅子，并放置于場(chǎng)地西側(cè)中線處，作為記錄臺(tái)。

參賽對(duì)象：學(xué)院各班。

比賽程序（根據(jù)抽簽決定）：a組：b組：c組：d組。

具體細(xì)則請(qǐng)關(guān)注宣傳海報(bào)。

比賽細(xì)則。

1、比賽時(shí)間40分鐘，分4節(jié)各10分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，雙方隊(duì)員交換場(chǎng)地，前37分鐘記毛時(shí)，不停表，最后3分鐘精確計(jì)時(shí)。上下半場(chǎng)分別計(jì)時(shí)，5分鐘休息時(shí)間不計(jì)入比賽時(shí)間。如果40分鐘結(jié)束，兩隊(duì)進(jìn)入加時(shí)賽，加時(shí)賽為5分鐘，依然是最后3分鐘停表精確計(jì)時(shí)。

2、比賽中的犯規(guī)：5犯離場(chǎng)，記錄員應(yīng)在該隊(duì)員第四次犯規(guī)時(shí)提醒裁判員，并在該隊(duì)員第5次犯規(guī)后，再次提醒裁判員。2次技術(shù)性犯規(guī)離場(chǎng)，并且技術(shù)犯規(guī)算在5次普通犯規(guī)內(nèi)。違體犯規(guī)直接離常如果裁判或組織方判定犯規(guī)隊(duì)員有故意傷害其他隊(duì)員的傾向時(shí)，取消該名隊(duì)員繼續(xù)參加本次比賽的資格。當(dāng)每個(gè)半場(chǎng)，任意一方犯規(guī)滿7次后，無(wú)論再以任何形式犯規(guī)，均執(zhí)行罰籃。

3、上半場(chǎng)比賽和加時(shí)賽應(yīng)以在中圈跳球開(kāi)始。下半場(chǎng)比賽開(kāi)球由上半場(chǎng)比賽開(kāi)球后失掉球權(quán)的隊(duì)在端線擲界外球開(kāi)始。

4、比賽暫停：每隊(duì)上半場(chǎng)各擁有一次暫停機(jī)會(huì)，下半場(chǎng)各擁有兩次暫停機(jī)會(huì)，暫停時(shí)間30秒，如暫停發(fā)生在前37分鐘內(nèi)，不停表，如果發(fā)生在后3分鐘內(nèi)，則停表。場(chǎng)上隊(duì)員無(wú)法叫暫停，如果某隊(duì)要求暫停，請(qǐng)由場(chǎng)下隊(duì)員向記錄臺(tái)提出申請(qǐng)，記錄臺(tái)將在接到申請(qǐng)后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現(xiàn)異常情況，記錄臺(tái)有權(quán)通過(guò)裁判暫停比賽。

5、比賽過(guò)程中隊(duì)員佩戴的號(hào)碼不可變更，也不可頂替其他人出場(chǎng)，如被舉報(bào)一經(jīng)查實(shí)，取消該隊(duì)本場(chǎng)比賽資格。

6、比賽隊(duì)員必須是本班在讀成員。如果發(fā)現(xiàn)有外援替打情況，一經(jīng)查實(shí)，根據(jù)情節(jié)決定取消該隊(duì)該場(chǎng)比賽資格，或取消該隊(duì)本次籃球賽的參賽資格。

7、裁判員宣布比賽結(jié)束，除5，6的情況外，則比賽結(jié)果無(wú)法更改。

8、如果比賽時(shí)間開(kāi)始后10分鐘之內(nèi)，參賽隊(duì)沒(méi)有到場(chǎng)，或到場(chǎng)人數(shù)不夠，則判棄權(quán)。

9、比賽過(guò)程中，班主任必須在常。

10、各班球員以及觀眾，都必須絕對(duì)服從裁判員判罰，否則裁判員有權(quán)取消該班該場(chǎng)比賽資格。如發(fā)生打架事件，參與班級(jí)取消本次籃球賽參賽資格，視情況決定是否取消下一年的籃球比賽資格。并全校通報(bào)。

11、三秒違例：當(dāng)一隊(duì)控球時(shí)，其本隊(duì)球員不能在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)超過(guò)連續(xù)三秒以上的停留；違例則由對(duì)方在違例處最近邊線外擲界外球。

13、具體規(guī)則參考最新國(guó)際籃聯(lián)比賽規(guī)則，如果與上述規(guī)則有所沖突，則以此規(guī)則為準(zhǔn)。

需要物品：裁判水裁判哨，記分牌，三塊秒表籃球3個(gè)。

評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)：冠、亞、季軍：各一名。

籃球賽mvp：1人次（總冠軍學(xué)年組）。

參與獎(jiǎng)：若干。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀6個(gè)（男女冠亞季軍）。

證書(shū)2個(gè)（男女mvp）。

男子:第一名:300第二名:200第三名:100。

女子:第一名:150第二名:100第三名:50。

總合申請(qǐng)資金:1000元（另包含100元的活動(dòng)資金）。

此規(guī)則最終解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)所有。

學(xué)生會(huì)體育部。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇六

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大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)范文【一】

一. 活動(dòng)目的：

(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的能力，增強(qiáng)校園的文藝氣息;

(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

二. 活動(dòng)主題：

(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

三. 參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

四. 活動(dòng)時(shí)間：三月中下旬

五. 活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

六. 活動(dòng)內(nèi)容：

(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門，聽(tīng)取各部門的意見(jiàn)和建議;

(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;

(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)

(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);

(5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)

(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定。

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)范文【二】

一、活動(dòng)主題：

排球深受廣大人們的喜愛(ài)。那青春飛揚(yáng)的賽場(chǎng)，展示了運(yùn)動(dòng)的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會(huì)愿意將這份屬于排球的魅力分享，在云塘這片土地上播撒種子，期待在陽(yáng)光中破土而出，綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來(lái)贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來(lái)贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠(chéng)的心來(lái)共同創(chuàng)造屬于我們的明天。

二、活動(dòng)宗旨/目的：

10級(jí)新生入學(xué)，做為迎接新生的禮物，也為了利于新生之間的互相了解和增強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)的凝聚力，排球協(xié)會(huì)決定策劃此次排球活動(dòng)比賽。

1.增進(jìn)會(huì)員間交流、協(xié)助及團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)會(huì)員們的團(tuán)體意識(shí)。

2.提高會(huì)員的排球水平，并且讓他們了解排球的相關(guān)知識(shí)及比賽的規(guī)則。

3.積累比賽的經(jīng)驗(yàn)，為以后參加更正規(guī)的排球比賽做好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

(1)主辦單位：xx理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)

策劃承辦單位：xx理工大學(xué)排球協(xié)會(huì)

四、活動(dòng)對(duì)象：

協(xié)會(huì)內(nèi)的新成員

五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：xx年xx月xx日 具體時(shí)間另行通知

地點(diǎn)：xx軒排球場(chǎng)

六、活動(dòng)流程

(1)前期準(zhǔn)備

a. 獎(jiǎng)品與證書(shū)的購(gòu)買。

b. 所用物品的`準(zhǔn)備：排球3—5個(gè)、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排：抽簽決定對(duì)決的隊(duì)伍。

d. 挑選好裁判員

活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 三人排球賽 比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派3名隊(duì)員比賽賽制：初賽一場(chǎng)決定勝負(fù)，15分制，先得15分的隊(duì)伍為勝;決賽三場(chǎng)決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

2. 定點(diǎn)發(fā)球比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派4名隊(duì)員比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍為勝。比賽規(guī)則：每人以5球?yàn)橄捱M(jìn)行發(fā)球，按落中指定圓圈中，每個(gè)圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊(duì)的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計(jì)總分，分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍為勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計(jì)分。

3. 隊(duì)與隊(duì)排球賽比賽人數(shù)及分組：每隊(duì)派6名隊(duì)員，任意組合。比賽賽制：初賽一場(chǎng)決定勝負(fù)，21分制，先得21分的隊(duì)伍為勝;決賽三場(chǎng)決定勝負(fù)，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規(guī)則：按照正規(guī)的排球比賽規(guī)則。

具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完后休息十分鐘再進(jìn)行決賽，三人排球賽完畢后，各隊(duì)休息十分鐘。然后進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球比賽，每對(duì)5名隊(duì)員完成后輪到下一對(duì)。休息5分鐘。接下來(lái)就是隊(duì)與隊(duì)的排球比賽。所有比賽完畢后，統(tǒng)計(jì)每隊(duì)總得分，頒發(fā)獎(jiǎng)品與證書(shū)。

七、物資、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì) 項(xiàng)目 用途 單價(jià)(元) 數(shù)量 總價(jià)(元) 備注 橘子 獎(jiǎng)品 2 5斤 10 證書(shū) 獎(jiǎng)品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計(jì) 45 主要負(fù)責(zé)人：林道悅(15874818454)、何佩嫻(159741587..)

大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)范文【三】

一、 活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。

安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、 活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

三、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng)：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。

讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題?，F(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元4=200元

會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元

10米橫幅3條：50元3=150

優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名 160元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名 150元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元

合計(jì)：1190元。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇七

今天的中國(guó)是歷史的繼續(xù)，吸煙問(wèn)題是不能解決的一個(gè)中國(guó)問(wèn)題。中國(guó)是世界第一煙民大國(guó)，國(guó)人莫以惡小而為之。試看任何一條街上，這個(gè)普遍的公共場(chǎng)合，哪里沒(méi)有煙民在吞云吐霧傷害別人？世衛(wèi)組織已預(yù)警本世紀(jì)將有10億人死于與吸煙有關(guān)的疾病。由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創(chuàng)新。

健康，隨煙而逝；病痛，伴煙而生

為了配合中國(guó)禁煙大趨勢(shì)，使環(huán)境工程學(xué)院成為徐州工程學(xué)院禁煙活動(dòng)的領(lǐng)頭羊，同時(shí)呼吁社會(huì)人員遠(yuǎn)離香煙，倡導(dǎo)大家自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規(guī)定，宣傳吸煙有害健康的常識(shí)。在全校形成一股自覺(jué)抵制香煙誘惑的好風(fēng)氣。

1、通過(guò)海報(bào)的形式表達(dá)主題

2、橫幅簽名，現(xiàn)場(chǎng)留言的形式表達(dá)主題

1、提前做好海報(bào)以及活動(dòng)資料

海報(bào)應(yīng)該大幅的張貼在宣傳板上，而且可以運(yùn)用大量的圖片和數(shù)據(jù)告訴人們吸煙的危害，最好全部用彩噴的大海報(bào)給人以視覺(jué)的沖擊和震撼，以達(dá)到宣傳的目的；在另外一個(gè)空白的海報(bào)板上讓來(lái)往的同學(xué)留言或者讓想戒煙的同學(xué)寫下自己的戒煙的決心讓他人監(jiān)督營(yíng)造一個(gè)良好的戒煙氛圍。

2、現(xiàn)場(chǎng)宣讀倡議書(shū)、簽名、留言；

（2）食堂門口，志愿者將用一根上面貼有禁煙標(biāo)語(yǔ)的棒棒糖與吸煙者換取一根香煙或者送給吸煙人士一根上面貼有禁煙標(biāo)語(yǔ)的棒棒糖，宣傳本次禁煙活動(dòng)的主題。

（3）向來(lái)往的行人發(fā)關(guān)于禁煙傳單達(dá)到宣傳的目的。

一期、二期食堂門口

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月19日—20xx年11月21日

徐州工程學(xué)院全體在校學(xué)生

棒棒糖1*50 50

海報(bào)60

宣傳單0.1*200 20

橫幅50*1 50

總計(jì)（元）180

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇八

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出?；顒?dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。

注明主辦單位、承辦單位、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。要說(shuō)明舉辦時(shí)間和比賽地點(diǎn)。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

可以分為前期準(zhǔn)備（活動(dòng)籌備）、活動(dòng)期間、活動(dòng)后期等步驟，詳細(xì)說(shuō)明活動(dòng)流程。

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的`形式列出。可以以表格的形式列出。

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明?？深A(yù)備幾套預(yù)案措施。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇九

為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

x學(xué)院09級(jí)全體新生

xx

3月21日下午2：00---4：00

1、各專業(yè)通過(guò)內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。

2、每專業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。

各班接到通知后，選出本專業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。

此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（各一名）及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。

1、比賽通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽(tīng)從主持人安排。

2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。

x學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

x學(xué)院學(xué)生會(huì) x部、x部

負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：xx 123456

xx 123456

（具體活動(dòng)流程見(jiàn)附表）

x學(xué)院學(xué)工辦

x年x月x日

附表 知識(shí)競(jìng)賽流程

1、 主持人介紹評(píng)委、參賽班級(jí)及親友團(tuán)方陣。

3、 評(píng)委發(fā)表致詞。

4、 比賽開(kāi)始

比賽流程：

第一部分有問(wèn)必答（必答題)

第二部分 自選模塊

本環(huán)節(jié)設(shè)七個(gè)模塊（文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影）。每個(gè)參賽隊(duì)伍有三次向親友團(tuán)求救的機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)或不答倒扣3分。各代表隊(duì)抽簽決定選則模塊的次序，已被選過(guò)的模塊不得再選。

第三部分 校園十佳歌手演唱（特邀嘉賓：x）

第四部分上下互動(dòng)

由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對(duì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

第五部分 猜詞題

由參賽隊(duì)自選模塊序號(hào)。答題時(shí)，每支參賽隊(duì)選出兩人上臺(tái)合作。描述詞語(yǔ)的人不得說(shuō)出所猜詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，也不許用其他語(yǔ)種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過(guò)來(lái)，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺(jué)有困難的題目可以選擇跳過(guò)。每組20個(gè)詞語(yǔ)。規(guī)定時(shí)間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒(méi)有跳過(guò)任何一題再加10分。

第六部分搶答題

本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊(duì)在主持人說(shuō)：“開(kāi)始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對(duì)一題得3分，答錯(cuò)倒扣5分。答錯(cuò)的題目可以由所有代表隊(duì)再次舉手搶答。

結(jié)束比賽，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。（在此過(guò)程中，根據(jù)各班級(jí)親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分）

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇十

活動(dòng)目的`:

在學(xué)院內(nèi)對(duì)青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳增加協(xié)會(huì)在院內(nèi)的影響力。

增加家教部?jī)?nèi)部的凝聚力。

緩解學(xué)生壓力，擴(kuò)展學(xué)生思維加強(qiáng)學(xué)生體能鍛煉。

培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的積極性。

活動(dòng)時(shí)間：

xx年3月24日

流程安排：

上午:在206教室進(jìn)行開(kāi)幕式和進(jìn)行場(chǎng)外預(yù)賽

下午：決賽和頒獎(jiǎng)典禮

活動(dòng)地點(diǎn):四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)主題：娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春

活動(dòng)參加者：家教部所有學(xué)生(除有限制活動(dòng)外其余活動(dòng)均可以參加)

比賽項(xiàng)目：

比賽規(guī)則：

手足情深(參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負(fù)責(zé)人：王浩)花樣跳繩(比賽規(guī)則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨(dú)記成績(jī)。比賽1分鐘，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)跳的次數(shù)多少記成績(jī)?nèi)∷锌倲?shù)。負(fù)責(zé)人：曹麗容、向欣欣)

中國(guó)象棋(三局兩勝制，每步棋20s。負(fù)責(zé)人：徐恬)

兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國(guó)標(biāo)。負(fù)責(zé)人：冉超、聶夢(mèng)林)

繪畫(huà)(限小學(xué)四年級(jí)以下學(xué)生參賽，主題自選。負(fù)責(zé)人：韓琴)

定時(shí)投籃(一分鐘。負(fù)責(zé)人：黃偉辰、李龍)

定時(shí)踢毽子(一分鐘，不限地點(diǎn)。負(fù)責(zé)人：孫秀娟)

短跑100米(取最快者。負(fù)責(zé)人：苗偉)

羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國(guó)標(biāo)。負(fù)責(zé)人：陳娥、陳美玲)

獎(jiǎng)勵(lì)方法：

比賽設(shè)特等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員(限兩名)

仲裁委員會(huì)組成：

張玲袁睿戴永琴戴麗

活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算：

獎(jiǎng)狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元

簽字筆20支1x20=20元

筆記本(大)10x12=120元

筆記本(小)12x6=72元

繪畫(huà)彩筆(大)1x9.5=9.5元

繪畫(huà)彩筆(小)1x7=7元

合計(jì):rmb258(貳佰伍拾捌元整)

裁判團(tuán)組成:

裁判長(zhǎng)：李龍韓琴

裁判員:家教部所有成員(根據(jù)需要臨時(shí)分配)

注意事項(xiàng):

裁判員必須本著公平、公正、公開(kāi)的原則。

尊重比賽，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。

比賽所需工具參賽選手自帶或自借

遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知

比賽時(shí)必須注意參賽選手安全，不得發(fā)生任何沖突。

所有項(xiàng)目均取最快(最多)

比賽所需筆、本子家教部成員自帶

每一單項(xiàng)比賽需要一名負(fù)責(zé)人

組委會(huì)由家教部所有成員構(gòu)成

其它所需物品家教部自備或自借

大會(huì)共十一個(gè)比賽項(xiàng)目

比賽項(xiàng)目不限人數(shù)，但參賽項(xiàng)目不得超過(guò)三項(xiàng)

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

新校區(qū)啟用以來(lái)，校園環(huán)境與服務(wù)不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學(xué)生校內(nèi)通行距離較遠(yuǎn)的實(shí)際困難。校內(nèi)相關(guān)部門雖開(kāi)通了電瓶車服務(wù)，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。“和諧校園，誠(chéng)信騎行”活動(dòng)希望通過(guò)愛(ài)心單車免費(fèi)騎行的形式，一方面解決師生的實(shí)際困難，一方面將誠(chéng)信教育與感恩教育融入服務(wù)中，進(jìn)一步樹(shù)立從學(xué)生切身利益出發(fā)關(guān)懷學(xué)生的形象，進(jìn)而更好地發(fā)揮學(xué)校育人功能。

二.車輛來(lái)源。

學(xué)生處擬通過(guò)吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過(guò)溝通與洽談，已與中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)人壽、中國(guó)聯(lián)通及天津市血液中心初步達(dá)成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學(xué)校作為回報(bào)，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。

三.宣傳作用。

3.噴繪獻(xiàn)血光榮的標(biāo)識(shí)，有助于宣傳獻(xiàn)血文化，使學(xué)生樹(shù)立奉獻(xiàn)社會(huì)，濟(jì)危助困的精神。

四.服務(wù)范圍。

凡具有天津師范大學(xué)學(xué)籍持有校園一卡通的?？粕?、本科生、研究生及在職教工。

五.服務(wù)區(qū)間和站點(diǎn)。

首先開(kāi)行自北門到學(xué)生二食堂門的區(qū)間。

單車取用和歸還在校內(nèi)設(shè)兩個(gè)站點(diǎn)，分別設(shè)在北門治安崗?fù)ず蛯W(xué)生二食堂前治安崗?fù)?，每個(gè)站點(diǎn)提供30輛單車，#fromend#單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。

六.服務(wù)流程。

1.學(xué)生及教工到站點(diǎn)拍卡；

2.保安確認(rèn)身份登記后提供車輛；

3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；

4.到達(dá)另一站點(diǎn)后拍卡確認(rèn)，交還車輛。

七.注意事項(xiàng)。

1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；

2.借騎單車人員需愛(ài)護(hù)單車，避免造成車輛損壞；

4.愛(ài)心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。

八.協(xié)作部門分工。

策劃書(shū)。

車輛購(gòu)置及設(shè)計(jì)等；

2.保衛(wèi)處：安排兩個(gè)站點(diǎn)保安人員負(fù)責(zé)辦理拍卡登記工作；

3.宣傳部：活動(dòng)的內(nèi)宣外宣工作；

4.信息辦：提供拍卡終端及技術(shù)調(diào)試工作；

5.團(tuán)委：安排單車借還站點(diǎn)的志愿者服務(wù)工作。

為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動(dòng)，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng),達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，營(yíng)造良好協(xié)調(diào)的校園氣氛。校學(xué)生會(huì)生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)宗旨：誠(chéng)信交易，公平競(jìng)爭(zhēng)。

二、活動(dòng)。

口號(hào)。

：見(jiàn)好就buy，機(jī)會(huì)不再。

三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日9：00~13：00。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：寸金廣場(chǎng)。

五、活動(dòng)形式：把寸金廣場(chǎng)分為如下區(qū)域.（見(jiàn)附表一）。

為公平起見(jiàn)，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。

二級(jí)學(xué)院征收物品。

小型二手市場(chǎng)。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動(dòng)營(yíng)業(yè)額占總營(yíng)業(yè)額的30%。五月份占70%。

附：

1.咨詢區(qū)：專人對(duì)本活動(dòng)有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（一）召開(kāi)會(huì)議：

1、召開(kāi)各二級(jí)學(xué)院部長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求；

2、由各二級(jí)學(xué)院分別召開(kāi)各班生活委員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。

（二）物品征收：

1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收。

2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。

3、征收物品分類及舉例。

書(shū)籍類（雜志、參考書(shū)、小說(shuō)、名著等）。

體育用品（籃球、羽毛球等）。

電子音像類（mp3、mp4、u盤、牒片等）。

衣物類（上衣、褲子、鞋子等）。

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級(jí)學(xué)院，再由二級(jí)學(xué)院統(tǒng)一整理登記。

*任何有使用價(jià)值大的物品都可以征收。

*征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。

4物品登記：(見(jiàn)附表二)。

各二級(jí)學(xué)院把登記表裝訂成冊(cè)。

（三）場(chǎng)地分布：有變動(dòng)見(jiàn)附表一。

（四）器材準(zhǔn)備：

由生活部向?qū)W校申請(qǐng)器材、太陽(yáng)傘等相關(guān)資源；

各二級(jí)學(xué)院自備好活動(dòng)需要的裝放物品的箱子；

各二級(jí)學(xué)院提前向校生活部申請(qǐng)桌子及帳篷。

（五）宣傳：

（2）廣播宣傳：通過(guò)廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來(lái)宣傳；

（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見(jiàn)附表五。

5.活動(dòng)過(guò)程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無(wú)人”的情況；

6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場(chǎng)面；

7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營(yíng)宗旨；必須戴好工作證。

8.活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場(chǎng)地清潔干凈。

八、后期工作：

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。同時(shí)新學(xué)年伊始,安徽師范大學(xué)正式將環(huán)保教育列為全校學(xué)生公共必修課程 我校校長(zhǎng)蔣玉珉向光明日?qǐng)?bào)記者介紹。

安徽師大一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在我校建設(shè)綠色校園的號(hào)召下，由公共關(guān)系協(xié)會(huì)舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。

1、活動(dòng)時(shí)間：10月中旬到11月中旬

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓形報(bào)告廳、食堂門口、大學(xué)生活的中心

3、具體活動(dòng)：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。

讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

五

3平米彩色噴繪海報(bào)4幅：50元×4=200元

會(huì)場(chǎng)費(fèi)：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優(yōu)勝選手獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng)1名200元獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)2名 160元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)3名 150元獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)2名100元獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)1名30元獎(jiǎng)品

機(jī)動(dòng)費(fèi)用：100元

合計(jì)：1190元。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

1）大賽參賽選手、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)就座；

2）主持人開(kāi)場(chǎng)主持，介紹評(píng)委，宣布“k歌大賽”正式開(kāi)始；

4）中場(chǎng)休息，進(jìn)行猜歌游戲以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng)；

6）k歌比賽計(jì)分時(shí)進(jìn)行子活動(dòng)——跳繩比賽決賽以及頒獎(jiǎng)，一二三等獎(jiǎng)各一名；

7）宣布k歌大賽獲獎(jiǎng)名單，并請(qǐng)有關(guān)評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

8）請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并致閉幕辭。

9）主持人宣布“k歌大賽”結(jié)束。

（一）第一階段：決賽選手出場(chǎng)順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個(gè)人演唱，由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱，語(yǔ)種不限，中粵英日語(yǔ)均可。第一階段為1至8號(hào)選手上臺(tái)演唱。

（二）中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)：本環(huán)節(jié)包括兩個(gè)活動(dòng)。

2、第二個(gè)活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng)，主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾，每人贈(zèng)送校妝網(wǎng)腮紅一盒。

（三）第二階段：個(gè)人演唱，此階段為9至16號(hào)選手上臺(tái)表演。

（四）跳繩比賽決賽：k歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽。跳繩決賽時(shí)，3人一組上臺(tái)，跳繩時(shí)間為一分鐘，根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果，最后統(tǒng)計(jì)出次數(shù)最高的前三名為一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

注意：k歌比賽決賽選手須在14號(hào)晚上24點(diǎn)前通過(guò)短信或者電子郵箱的方式（聯(lián)系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（詳見(jiàn)附錄1）

（決賽當(dāng)天全部人員佩戴工作證?。?/p>

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

6，學(xué)生代表講話。

7，主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場(chǎng)。

9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))。

十三，工作人員及項(xiàng)目組織：

1，宣傳組：(人員待定)。

2，節(jié)目組：(人員待定)。

負(fù)責(zé)節(jié)目彩排和節(jié)目表演順序，完成主持人及評(píng)委的選拔。

3，禮儀組：(人員待定)。

負(fù)責(zé)給評(píng)委上水，頒獎(jiǎng)。

4，舞臺(tái)組：(人員待定)。

負(fù)責(zé)舞臺(tái)所需物品。

5，采購(gòu)組：(人員待定)。

負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品及活動(dòng)所需食品的購(gòu)買。

6，安檢組：(人員待定)。

負(fù)責(zé)安全問(wèn)題及突發(fā)事件。?

7，機(jī)動(dòng)組：(人員待定)。

隨時(shí)聽(tīng)從安排，輔助活動(dòng)的順利完成。

注：(各人員必須留有聯(lián)系方式，以便工作聯(lián)系需要。)。

1)資金支出：

1，獎(jiǎng)品：50元。

2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。

2)資金來(lái)源：

協(xié)會(huì)來(lái)出。

十五，活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1，確保無(wú)任何安全隱患。

2，各負(fù)責(zé)人做好自己工作的基礎(chǔ)上互相幫助，維持活動(dòng)氣氛，使活動(dòng)有序，成功的舉辦。

3，活動(dòng)期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。

4，活動(dòng)結(jié)束干部留下點(diǎn)名并收拾會(huì)場(chǎng)。(特殊情況向請(qǐng)假)。

5，確保所有設(shè)備的運(yùn)行，特別是有關(guān)電的設(shè)備。

6，確保應(yīng)急的準(zhǔn)確到位，并具備處理突發(fā)事件的能力。

策劃人：it協(xié)會(huì)策劃部成員。

潘婷婷。

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大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

（一）第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽

為了進(jìn)一步開(kāi)展我校學(xué)生心理健康工作，全面提升大學(xué)生心理健康水平，擴(kuò)大心理健康教育覆蓋面，提高學(xué)生心理健康教育活動(dòng)參與度，大學(xué)生心理健康教育將于20xx年x月15日15：00，在xx校區(qū)xx廣場(chǎng)開(kāi)展第十一屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)啟動(dòng)儀式暨環(huán)校園接力賽活動(dòng)。

（二）第三屆校園心理情景劇大賽

為了引導(dǎo)學(xué)生逐漸養(yǎng)成“善于自助、勇于求助、樂(lè)于互助”的心理健康“三助”習(xí)慣，同時(shí)給喜愛(ài)心理學(xué)和舞臺(tái)表演的學(xué)生提供一個(gè)展示自己創(chuàng)作、表演才華的平臺(tái)，更直接、更形象地向廣大學(xué)生傳播心理健康知識(shí)，為和諧校園添彩增色，大學(xué)生心理健康教育中心將舉辦xx學(xué)院第三屆校園心理情景劇大賽。具體安排如下：

1.報(bào)送報(bào)名表與劇本階段

各學(xué)院于x月30日前將各自的`參賽報(bào)名表電子版及紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生心理健康教育中心，并上報(bào)完整劇本（電子版）。

2.排練階段

4月各二級(jí)學(xué)院自行組織排練。

3.評(píng)選階段

5月份統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選，具體安排另行通知。

4.展演階段

優(yōu)秀作品將推選至省上參加陜西高校優(yōu)秀心理情景劇評(píng)選活動(dòng)。

（三）心理委員與宿舍舍長(zhǎng)心理健康培訓(xùn)

為更進(jìn)一步鞏固我校心理健康四級(jí)網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)心理健康朋輩力量，將心理健康教育工作落到實(shí)處，大學(xué)生心理健康教育中心將舉行20xx級(jí)心理委員及宿舍舍長(zhǎng)專題培訓(xùn)。具體安排如下：

1.培訓(xùn)時(shí)間

20xx年x月—x月

2.培訓(xùn)內(nèi)容

培訓(xùn)內(nèi)容圍繞心理健康知識(shí)普及、常見(jiàn)心理問(wèn)題解析、心理危機(jī)干預(yù)方法等方面展開(kāi)，由各二級(jí)學(xué)院聯(lián)系心理咨詢師對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

（四）“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)

為提高女生自我保護(hù)意識(shí)，培育女生“自尊自信，理性平和健康心態(tài)”，大學(xué)生心理健康教育中心和xx市婦聯(lián)將在x月期間在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“新時(shí)代·新征程·新綻放”女大學(xué)生成長(zhǎng)教育講座，并組織各二級(jí)學(xué)院開(kāi)展豐富多彩的女生成長(zhǎng)教育專題活動(dòng)，幫助女生解決成長(zhǎng)中的困惑和問(wèn)題，促進(jìn)其身心健康發(fā)展。

大學(xué)校園文藝類活動(dòng)策劃書(shū)篇十六

我們滿懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，在同一個(gè)時(shí)間來(lái)到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會(huì)下，我們有幸在這里一聚。，來(lái)自五湖四海的我們或許對(duì)彼此并不是很了解，雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動(dòng)，但是班級(jí)的凝聚力、向心力還有所欠缺。

增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使同學(xué)更加了解班上的同學(xué)，并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼。共同努力奮斗，建設(shè)好班級(jí)，創(chuàng)建良好班級(jí)氛圍，為創(chuàng)建祖國(guó)美好的明天做好充分的.準(zhǔn)備。

遇見(jiàn)你，在我最美好的時(shí)候

友誼·真誠(chéng)

江西師范大學(xué)漢語(yǔ)班

11/17上午10：00x12:00

靜湖前的草坪