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最新房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板12篇)
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通過這次單證實(shí)習(xí),我們完成了多份單據(jù),如建立業(yè)務(wù)關(guān)系的信函,發(fā)盤、還盤、接受、改證等的信函以及像制單裝箱、制商業(yè)發(fā)票等一系列單證內(nèi)容,這是一整個(gè)貿(mào)易的過程,從訂立合同前到訂立合同后
《天黑了》是一部精彩的中短篇小說集。在這部小說集中,有被父親忽略而與年邁的保姆建立深厚情誼的女孩,有和父親一齊闖蕩江湖卻持續(xù)一顆清澈童心的男孩(鴨寶的河),有一群被饑餓和死亡逼迫卻
您好!媽媽,您現(xiàn)在好嗎?我非常地?fù)?dān)心您的身體,不知您最近身體怎么樣?您千萬不要那么勞累了。我清晰地記得小時(shí)候的一件事,這件事讓我至今不能忘懷。那天我們一家人吃完晚飯過后,一起坐在沙
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
李清照從小受到文學(xué)的熏陶,飽覽父親的藏詩。她沒有和普通女子那般嫻熟針繡,靜待出嫁。在這期間,她的文學(xué)造詣?dòng)辛撕艽蟮娘w躍。在《點(diǎn)絳唇》中,“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”中,一個(gè)靦腆
《歐也妮葛朗臺(tái)》是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家是巴爾扎克的代表作,小說塑造了一個(gè)典型的吝嗇鬼——葛朗臺(tái)《歐也妮葛朗臺(tái)》主要寫了在法國外省的索莫城,一個(gè)名叫葛朗臺(tái)的箍桶匠,原本很窮,
讀完后自己反思的地方很多,主要有太多學(xué)習(xí)的地方,回到現(xiàn)實(shí),在當(dāng)今充滿了功利色彩的社會(huì)中,無數(shù)人都想要謀求一份好職業(yè),有輕松的工作,穩(wěn)定而且不菲的收入,然而現(xiàn)實(shí)中雖有這樣的工作但還是
乙方:________甲乙雙方因________房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā)的________項(xiàng)目合作事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,就雙方終止合作及乙方退出________房地產(chǎn)開發(fā)有限公司經(jīng)營
這件事體現(xiàn)了什么?沒錯(cuò),就是文明。有些人認(rèn)為文明很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然,文明就在我們身邊。.。.。.去年暑假,我和爸爸準(zhǔn)備回老家。經(jīng)過漫長的等待,我們好不容易等來了一輛公交,本來心情激動(dòng)
有你,真好!你讓我孤獨(dú)時(shí)不再寂寞,失落時(shí)不再彷徨,傷心時(shí)不再難過。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。又到了一年一度的中秋節(jié),家家戶戶團(tuán)團(tuán)圓圓多好??!可是大人們要養(yǎng)家糊口,一些孩子不得不成
交強(qiáng)險(xiǎn),問題,對(duì)策2006年7月1日我國正式實(shí)施機(jī)動(dòng)車交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn)(以下簡稱“交強(qiáng)險(xiǎn)”)制度,這是我國首個(gè)由國家法律規(guī)定實(shí)行的強(qiáng)制保險(xiǎn)制度。交強(qiáng)險(xiǎn)是指由保險(xiǎn)公司對(duì)被保險(xiǎn)機(jī)動(dòng)
我是在迫不得已的情況下寫這份信的,情況有三:其一:這份工作適合我發(fā)揮自己的特長,我不想輕易言棄.其二:公司的薪水足夠我月月如流水的時(shí)尚消費(fèi)理念,過了這個(gè)村未必還有別的店.其三:我不
您們好。感恩媽媽給我生命,在我沒出生時(shí),媽媽就先挨了一刀,她是剖腹產(chǎn)生下了我,我才來到了這個(gè)世界。媽媽、爸爸給我無私的愛,在父母的呵護(hù)下長大。記得有一次,我感冒了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)
乙方:____本著自愿、誠信、互惠互利的原則,經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議,雙方共同遵守:____一、甲方將_________一處污水管道改造工程交付給乙方進(jìn)行施工。二、工程
一天下午,但我準(zhǔn)備走路回家時(shí),我看到他在學(xué)校大門口等我。當(dāng)他看到我時(shí),就一直埋怨我慢得像蝸牛樣的。我感到很生氣,直接跑了出去。他看到了,也跟著我跑了出去。到了巴士站,正當(dāng)我越過馬路
守在自己的窗前,月透來冷色的淡光,窗留不住她,讓她進(jìn)入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光,聽聽那秋聲。冷清清的窗外,冷濕濕的空氣有著冷絲絲的秋風(fēng)吹過那冷森森的竹林,靜靜遙望著這仙山
走在街上,人人臉上都洋溢著喜慶的笑容,手里提著大包小包,不用說肯定是新年的衣服,或者是年貨。商場(chǎng)里,也是人滿為患:有小朋友牽著父母的手一起買衣服的,有夫妻倆甜甜蜜蜜買衣服的,還有兒
從小就聽人說:“父愛是深沉的,如高山般給你依靠;母愛是包容的,如平靜的港灣給你溫暖。”但,年幼的我一直很迷惑,因?yàn)檫@些我似乎從未感受到。父親的愛總是掛在嘴邊。每天早上父親都會(huì)說:“
我喜歡春天這本書.這本迷人的書,有雪、雨、芽三個(gè)章節(jié)。在杭州,春天下雪并不是什么奇怪的事兒,人們?cè)缇土?xí)以為常了。有的大人可不喜歡雪了,他們嫌雪寒冷刺骨,嫌雪會(huì)阻礙交通。而對(duì)于我們這
阿牛老師長著一雙烏黑透亮的眼睛,雖然戴著一副眼鏡,但眼睛炯炯有神;他的頭發(fā)比我的長一些;他的面孔跟劉老師的差不多,看起來兇巴巴,其實(shí)心地善良;肚子嘛——和劉老師的一樣,胖墩墩、圓滾
聽杜老師的課,我們感覺很輕松。再難懂的知識(shí),只要他一開口點(diǎn)撥,我們總能在歡快的氣氛中輕松掌握。杜老師布置家庭作業(yè)一向特別少,就這樣,我們輕輕松松地學(xué)了一年多,而且成績總是在年級(jí)名列
有的同學(xué)就要問:“海洋怎么能住人呢?那還不淹死?”其實(shí)一開始,我也有這個(gè)問題。自從我讀了《海底兩萬里》這本書之后,一切問題便就迎刃而解了。這本書給我的感覺是:“奇”那我就帶大家走進(jìn)
你好!我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。面對(duì)如今的錯(cuò)誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為,我感到萬分的
其實(shí)最近總想寫點(diǎn)什么,但是在手放到鍵盤上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己肚里墨水確實(shí)不多??赡苷J(rèn)識(shí)我的人都會(huì)說,前,你話不是挺多的嗎?是呀,那是給哥們、給朋友平時(shí)的胡吹亂侃。只能針對(duì)自家兄弟。面對(duì)
你們好!地球如母親一般,沒有她就沒有現(xiàn)在我們。雖然她很美麗,慷慨,但是,地球母親就是因?yàn)樘犊?,隨著我們的濫砍濫伐,隨著我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那美麗的紗衣變得破破爛爛;地球
您好!我是一年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生,我叫xx。對(duì)于這次在足球上丟垃圾的行為,我感到十分的抱歉,在我反省過后,我意識(shí)到了這種行為給學(xué)校和同學(xué)們帶來的嚴(yán)重影響和后果。所以我寫下了這份
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復(fù)習(xí),孔子說:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯
展青春風(fēng)采建和諧校園豐富課余生活加強(qiáng)校園文化交流,促進(jìn)校園和諧1、為了弘揚(yáng)中哈民族傳統(tǒng)文化與美德2、為了豐富廣大同學(xué)們課余生活,加強(qiáng)校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化的和諧3、增強(qiáng)師生之間
我們的青春轉(zhuǎn)眼即逝,我們的容顏轉(zhuǎn)瞬即老,我們誰也阻止不了歲月帶走我們的青春,破壞我們的容顏,可是我們可以讓心在歲月中慢慢磨礪,讓心態(tài)越來越年輕起來,等到我們白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的時(shí)候
大家下午好!我是來自巷子口中心小學(xué)的某某。今天我演講的題目是《讀書——我一生的愛好》。我喜歡讀書。古人說:“三日不讀書,則面目可憎”。我還沒有達(dá)到這樣的境界,但是一天不讀書,就心有
大家上午好!我今天在國旗下的講話的題目是:談讀書。同學(xué)們每天辛勤在教室學(xué)習(xí),在家中習(xí)作,在晨曦下背書,在課堂上朗讀,無時(shí)無刻不跟書打交道,這是為何?其實(shí),自古以來,但凡有所成就的人
過春節(jié),為什么又叫要過年呢?因?yàn)橛袀€(gè)傳說:有個(gè)可怕的怪物叫“年”,它在除夕晚上出來吃孩子,真是可怕。后來人們發(fā)現(xiàn)“年”怕的東西,是紅色、光和響聲。于是在除夕晚上,人們都在門前掛紅布
一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心發(fā)現(xiàn)一個(gè)幸福的出口。然而,不知有多少次,我們會(huì)停在岔路口猶豫不前,其實(shí),殊不知,在人生的道路上,我們已經(jīng)放過太多太
從小學(xué)畢業(yè),卻一點(diǎn)也不想念那里,可笑的是,我只喜歡那兒的植物。放學(xué)路上很容易找到我種下的“不死鳥”。然而,它被人無情踩踏,早已“面目全非”,這讓人忍不住把它和“弱小”一詞聯(lián)系在一起
患者性別年齡科別床號(hào)住院號(hào)請(qǐng)假外出事由:;外出去向:外出時(shí)間月日分預(yù)計(jì)回院時(shí)間日分可聯(lián)系電話:實(shí)際回院時(shí)間年月日時(shí)分醫(yī)院規(guī)定:患者住院期間,原則上不應(yīng)離院外出,否則醫(yī)院將無法保證在
我公司收到貴行簽發(fā)的銀行承兌匯票一張,票據(jù)要素如下:票號(hào):xxxxxx出票人:xx公司收款人:xx公司出票金額:人民幣壹萬伍仟元整(¥15000.00)出票日期:貳零壹叁年玖月零貳
第一欄是公司(企業(yè))名稱第二欄是住所(經(jīng)營場(chǎng)所詳細(xì)地址)第三欄是住所(經(jīng)營場(chǎng)所)產(chǎn)權(quán)單位證明:第三欄具體內(nèi)容如下:本房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)歸所有,同意將o以(無償、租賃)方式提供給企業(yè)使用,期限
流淌的時(shí)光已經(jīng)將我們帶到了冬的深處,在這里雪花是唯一的色彩,也唯一的風(fēng)景。常常會(huì)捧一杯熱茶佇立窗前,讓悠悠然然的飄落的雪花們裝點(diǎn)整個(gè)視野,落滿正個(gè)心房,那一刻心是靜的是淡的,就如那
你們好!近期身邊的疫情再次牽動(dòng)大家的心,也再次向我們敲響了警鐘,常態(tài)化疫情防控仍需大家的堅(jiān)持與配合。為了您和孩子的健康、安全,在幼兒園切實(shí)做好新冠病毒疫情防控工作的同時(shí),請(qǐng)各位家長
你們好,我是常興中心小學(xué)四年級(jí)二班班主任張寧寧,自認(rèn)要對(duì)自己的教學(xué)工作做一個(gè)匯報(bào),同時(shí)也給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特做出此申請(qǐng)!作為一個(gè)教育崗位的新人,深知班主任作為一個(gè)全面負(fù)責(zé)一個(gè)教
本人(單位)于年月日向貴局提交了以下材料:□身份證原件(號(hào)碼:);□工商營業(yè)執(zhí)照原件(登記號(hào):;法定代表人或負(fù)責(zé)人:);□上述材料執(zhí)法人員已拍照取得?,F(xiàn)承諾:本人(單位)所提交的上
在我看來,林黛玉的命運(yùn)無疑是個(gè)悲劇,她從出生,進(jìn)入賈府,再到與寶玉相愛,最后病死,她的眼淚從未斷流。她很敏感,畢竟寄人籬下,漸漸養(yǎng)成了愛計(jì)較。咽聲吐氣的性格,父母早逝她無依無靠,另
生活不能等待別人來安排,要自己去爭(zhēng)取和奮感斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界活了一場(chǎng)。有了這樣的認(rèn)識(shí),你就會(huì)珍重生活,而不會(huì)玩世不恭;同時(shí),也會(huì)給人自身注入
您好!就在x日,我在我們車間里跟xx打了一架,破壞了同事之間的友誼,還給車間的工作環(huán)境帶來了很壞的負(fù)面影響。對(duì)于這因我們而起的的事端,我感到非常的抱歉,并對(duì)這后果感到非常的后悔,不
大家好!愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣。”由此可見,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要啊!在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動(dòng)中,我受益匪淺,雖然我已經(jīng)11歲了,但利
20xx年*月我在*公司進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面的實(shí)踐。在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),要想熟悉和掌握該公司財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學(xué)、多悟”四多
大家上午好!我是四(4)班的____,今天我在國旗下講話的題目是《消防安全很重要》。同學(xué)們,我先給大家講個(gè)童話故事吧!在森林里,住著很多小動(dòng)物,其中當(dāng)然也有小兔子一家。有一天,兔爸
在這次2個(gè)月的電工實(shí)習(xí)期間,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了學(xué)以致用這句話中蘊(yùn)涵的深刻道
曾經(jīng)向一位德行極高的師父請(qǐng)教:“為什么善良的人還會(huì)經(jīng)常感到痛苦,而那些惡人卻活得好好的呢?”師父很慈悲地看著我說:“如果一個(gè)人的內(nèi)心有痛苦,那就說明這個(gè)人的內(nèi)心一定有和這個(gè)痛苦相對(duì)
趁多營場(chǎng)鎮(zhèn)趕場(chǎng)日,司法所工作人員與區(qū)禁毒辦、鎮(zhèn)應(yīng)急管理辦一起在多營新菜市門口聯(lián)合開展普法宣傳活動(dòng),其中發(fā)放根治欠薪相關(guān)宣傳單500余份。司法所工作人員通過現(xiàn)場(chǎng)講解的方式重點(diǎn)宣傳了《
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
我欣賞黛玉的執(zhí)著和勇氣----不顧一切地愛上寶玉,但面對(duì)寶玉、寶釵的姻緣,她毅然地選擇了死亡;我欽佩王熙鳳的精干和潑辣----獨(dú)自一人,支撐著榮國府這棟搖搖欲墜的大廈;我喜歡寶釵的
整整一個(gè)下午,我?guī)缀醵际窃诖采隙冗^的,身上蓋著一件厚被子,喝了n杯水,又吃了好幾袋藥,半天也沒停止咳嗽,嗓子里就像著了火一樣熱、癢。之后,我好不容易在大約五點(diǎn)的時(shí)候睡著了。醒來時(shí)發(fā)
aa鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)aa鎮(zhèn)汛期防汛應(yīng)急預(yù)案的通知各村(街)民委、鎮(zhèn)直各單位:現(xiàn)將《aa鎮(zhèn)汛期防汛應(yīng)急預(yù)案》印發(fā)你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。aa鎮(zhèn)人民政府二0一二年四月二十二日主題詞:安
xx,自20xx年9月份進(jìn)入酒店工作以來,一直表現(xiàn)出色,愛崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),也因此由一名普通保安員逐步成長為酒店一名管理人員,在20xx年1月正式接手保安部副主管一職。同年
冰箱的顏色雖然沒有彩虹那樣絢爛、多姿多彩;也沒有花朵那樣五顏六色;但冰箱有一種樸素之美。不過現(xiàn)在也有彩色的冰箱了(赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等)。冰箱可以存放食品。它一般分為兩層,
“鈴鈴——”上課鈴響了,我緊張不安,望瞭望我們班的同學(xué),有的在認(rèn)真地讀者資料,有的端正地坐著,最微微地笑著,好像有失去的把握,我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍,不見有點(diǎn)心驚膽顫。隨后,張老師
我班是剛剛從小班升中班的班級(jí),幼兒年齡都是3歲到4歲左右,其中有一兩個(gè)是年齡比較小的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的幼兒都在幼兒園生活了一段時(shí)間,所以對(duì)幼兒園的一切都是很了解,但在學(xué)習(xí)方面就與小班大
首先,在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀過程中,使我真正了解了什么是教師專業(yè),什么是教師專業(yè)發(fā)展,我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個(gè)問題,以及如何去進(jìn)行教師的專業(yè)發(fā)展,為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面
提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教
興趣小組是課堂教學(xué)的延伸,是基于課堂教學(xué)的基礎(chǔ)之上,同時(shí)充分發(fā)揮人員、設(shè)備優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效探索、實(shí)踐的學(xué)生活動(dòng)的有效方式。在新一輪教改思想指導(dǎo)下,興趣小組的活動(dòng)要充分發(fā)揮小組成員的主動(dòng)
我們先聽了水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的秘書長范守霖,介紹了水產(chǎn)品資源市場(chǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀,目前,全世界的水產(chǎn)品年產(chǎn)量維持在1。2億噸左右。由于國際社會(huì)對(duì)環(huán)境和漁業(yè)資源的關(guān)注越來越高,各國都加強(qiáng)了對(duì)漁業(yè)
您好!我是小學(xué)校長,承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)信任,讓我在校長位置上鍛煉了那么多年,在那么多年的校長工作中,我積極配合中心學(xué)校各部門,做好各部門安排的工作,上面怎么要求我就遵照?qǐng)?zhí)行,所以得了“狗
您好!今天很不幸,我上班遲到了,首先在這里表示深刻的自我檢討!我懷著深深地愧疚和懊悔給領(lǐng)導(dǎo)您寫下這份檢討書,以向您表達(dá)我遲到這種行為的深刻認(rèn)識(shí)。同時(shí)您對(duì)于工作的盡職盡責(zé)也讓我深深地
您好!我是您的學(xué)生xx,我很抱歉,在這次的期中考試中成績有所退步,讓您失望了,對(duì)于這次的成績退步我想了很多,我認(rèn)為也不是一件完全的壞事,至少讓我在自我反省的時(shí)候,知道了自己的學(xué)習(xí)方
您好!在本次學(xué)校舉行檢查我們這個(gè)月的學(xué)習(xí)成果的月考中,我的理綜考試慘敗,取得了前所未有的低分,也打破之前自己最低分的記錄,我知道一次的考試成績不算什么,不能代表以后的成績,也不能完
您好!今天,請(qǐng)您允許我在這里對(duì)您說一聲“對(duì)不起”。在本次學(xué)校的“文明宿舍評(píng)比“中,我們宿舍整體內(nèi)務(wù)太差,由此給您和系里帶來的麻煩和影響,在此,向您表示深深的歉意?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)深刻
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,黨的xx大以來,厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在社會(huì)上蔚然成風(fēng),也對(duì)“光盤行動(dòng)”作出了“嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施”的重
一、樹立“誠信為本,操守為重”的執(zhí)業(yè)理念。“誠信”是注冊(cè)會(huì)計(jì)師事業(yè)賴以生存的基礎(chǔ),通過自我約束、自我教育,維護(hù)行業(yè)尊嚴(yán),樹立行業(yè)良好形象,是我們每個(gè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所、資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)和每一
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),是生活幸??鞓返那疤?也是國家文明的標(biāo)志、社會(huì)和諧的象征。為大力普及健康知識(shí),開展全民健身運(yùn)動(dòng),提升居民的健康素養(yǎng),營造健康生活環(huán)境,讓每一位居民真正成為健
霧霾天氣我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?一、在家不要出來活動(dòng),告訴老人、小孩要懂得保護(hù)自己。二、在霧霾天氣里,減少出行,出行的時(shí)候要帶上口罩,避免將空氣中的微小顆粒吸入肺中。三、在霧霾天氣里,在
“民以食為天,食以糧為本”這句話說明了糧食是人們生存的必需品,也是讓一個(gè)國家穩(wěn)定的基礎(chǔ),更是人們的生活支柱。在日常生活中,隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi),也
星移斗轉(zhuǎn).日月巡天,人類經(jīng)歷了無數(shù)漫長的歲月,現(xiàn)在,世界以巨人的步伐跨入二十一世紀(jì)。在這世紀(jì)之交,回顧歷史,真是歷盡滄桑、風(fēng)雷激蕩;展望未來,更是波瀾壯闊、光輝燦爛。多少年來,無數(shù)
水是生命之源,生產(chǎn)之要,生態(tài)之機(jī),是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還十分淡薄。今天3月22日是第*
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最新房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告(模板12篇)
2023-11-20 04:37:48    小編:ZTFB

報(bào)告通常包括背景介紹、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容,以便讀者全面了解研究或調(diào)查的細(xì)節(jié)。在報(bào)告的最后,可以提出建議和展望,為讀者提供思考和行動(dòng)的方向。通過分析這些報(bào)告范例,可以發(fā)現(xiàn)一些成功的撰寫技巧和表達(dá)方式。

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

房主人(甲方):

承建人(乙方):

根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《建筑法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本房屋修建工程的具體情況,為明確甲乙雙方在房屋修建工程中的權(quán)利、義務(wù),雙方在平等自愿的'前提下友好協(xié)商,共同簽訂本合同。

第一條、工程說明。

甲方擬修建的私人房屋,位于古城鎮(zhèn)唐山路西側(cè),門面墻應(yīng)距唐山路邊沿70公分。開間中到中3.6米,進(jìn)深中到中約16米。左右兩邊分別與袁小平、石玉芳共墻。房屋擬修建兩層半。層高為:第一層3.7米,第二層3.2米,第三層3.0米。建筑面積約為160平方米。

第二條、承建方式及施工準(zhǔn)備。

1、甲方按照包工不包料的方式,將房屋建筑主體工程,包括泥工(含鋼筋工)、木工、水電工,承包給乙方承建。

2、甲方應(yīng)及時(shí)提供房屋工程所需全部材料及木板、鐵絲、釘子等輔助料,并負(fù)責(zé)水電到工地。另購買2張切割片。

3、乙方自帶建筑所需的一切工具,包括施工用的手推車、攪拌機(jī)、震動(dòng)器、切割機(jī)、塔吊等施工機(jī)械。雨天做好遮雨措施,避免在搗制樓面時(shí)下雨影響樓面質(zhì)量。

第三條、建房工期。

本工程從xx年元月開始,整體工程最遲于xx年10底完工。

第四條、工程任務(wù)、單價(jià)及付款方式:

1、整體建筑任務(wù)為:基礎(chǔ)砌筑,主體工程,室內(nèi)外墻面泥工粉水,室內(nèi)外地平面處理,上下水管、廁所、便盆,電路、閉路電視線等預(yù)埋安裝。

2、房屋修建價(jià)格,按建筑面積計(jì)算,單價(jià)為每平方米155元(壹佰伍拾元),其中泥工鋼筋工120元、木工25元、水電工10元。

3、付款方式:基礎(chǔ)和地圈梁澆筑完成,預(yù)付5000元;一、二、三層現(xiàn)澆完成,各預(yù)付5000元;待全部完工后,經(jīng)雙方檢查無質(zhì)量問題,付清余下的工資。

第五條、工程質(zhì)量要求。

1、乙方施工人員必須具備一定的房屋建筑施工經(jīng)驗(yàn),以確保乙方所承建的工程符合質(zhì)量和技術(shù)要求。工程質(zhì)量應(yīng)達(dá)到抗震安居房屋建設(shè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的合格條件。建房后的墻體、地面做到平滑,杜絕空鼓,符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

2、乙方按甲方提供的圖紙和要求施工,若發(fā)現(xiàn)圖紙有不合理部分,經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商后,乙方方可再進(jìn)行施工。

3、因乙方方面自身原因達(dá)不到工程質(zhì)量合格條件,乙方應(yīng)按甲方要求返工、修改和重作,并承擔(dān)導(dǎo)致返工、修改、重作等人工、材料等所有費(fèi)用。返工、修改后仍不能達(dá)到約定的合格使用條件的,乙方承擔(dān)工程質(zhì)量違約責(zé)任。

第六條、施工安全要求。

1、乙方必須抓好安全施工。嚴(yán)格按照安全施工規(guī)范和技術(shù)要求,嚴(yán)禁酒后作業(yè)。采取嚴(yán)格的安全防護(hù)措施,要控制好各種可能存在的危險(xiǎn)因素,消除不安全隱患,杜絕一切事故的發(fā)生。

2、為以防萬一,確保施工作業(yè)人員安全,乙方必須為工人購買安全保險(xiǎn),費(fèi)用在工資中扣除。如因乙方自身安全措施不到位或不力造成的事故,由乙方承擔(dān)責(zé)任和所發(fā)生的一切醫(yī)藥等費(fèi)用。責(zé)任和費(fèi)用與甲方無關(guān)。

第七條、違約責(zé)任和爭(zhēng)議的解決辦法。

1、甲方如未按照乙方的工程進(jìn)度及時(shí)提供相關(guān)材料造成停工,乙方不負(fù)責(zé)任。

2、乙方承建的工程質(zhì)量達(dá)不到約定要求的,乙方要無償修理、返工或重作。造成材料損失的,乙方負(fù)責(zé)賠償。

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房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

甲方:

乙方:

甲方在建房屋一棟,建筑層數(shù)兩層,一層約平方米,二層約平方米,由乙方承包施工。雙方本著平等、互利、誠信原則,確保工程安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗,經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂本倆,以期共同遵守:

一、承包方式。

采用包工不包料方式承包。

甲方提供建房所需的材料,包括:紅磚、河砂、碎石、石灰、水泥、鋼材、水管、下水管、鐵釘、扎絲、水電等等一切建筑材料。

乙方提供勞務(wù)、施工技術(shù)、施工工具、及生產(chǎn)生活的一切用具等。

二、承建項(xiàng)目。

乙方按照設(shè)計(jì)圖紙或甲方提出的要求承建。甲方房屋主體工程的建筑,包括墻體、梁、柱、樓梯、樓面、裝模、拆模、扎鋼筋、現(xiàn)澆混凝土及地面、門前臺(tái)階砼墊層;裝飾室內(nèi)粗粉刷、前沿外墻貼瓷磚、后沿外墻面粉水泥砂漿、衛(wèi)生間地面及墻面貼瓷磚、安裝瓷盆、下水管道、落水管;頂層層面加漿磨光,同時(shí)作好防滲透水處理。

三、承包價(jià)格。

每平方米人民幣大寫:元,建筑面積按每層樓外墻計(jì)算。施工范圍包括所有需要水泥砂漿抹面的墻體。

四、付款方式。

合同簽訂完畢,工具進(jìn)場(chǎng),人員到位,預(yù)付30%,完成第一層磚砌并搗制好樓面付到50%,完成第二層以及屋頂付到75%付款八仟元,工程全部完工,交驗(yàn)完畢付到90%,預(yù)留10%為質(zhì)量保證金,完工一年內(nèi)無質(zhì)量問題,清尾款。

五、雙方責(zé)任。

甲方負(fù)責(zé)水電到位供給及原材料及時(shí)進(jìn)場(chǎng),每日午餐。

乙方必須保證工程質(zhì)量和進(jìn)度,按設(shè)計(jì)圖紙和甲方要求施工,節(jié)約材料,并保管好材料,不得丟失。

六、質(zhì)量要求。

乙方應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定的房屋質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和要求組織施工,不合格由乙方負(fù)責(zé)返工,返工費(fèi)由乙方負(fù)責(zé)或由甲方在乙方工程款中扣除。

七、注意安全。

勞保措施,施工防護(hù)措施到位,安全施工。如果乙方施工人員因自身原因或乙方安全防護(hù)措施不到位出現(xiàn)工傷,或因施工造成他人損傷等事故,一切由乙方負(fù)責(zé),甲方不負(fù)擔(dān)任何責(zé)任和費(fèi)用。文明施工,講究職業(yè)道德,講究清潔衛(wèi)生。

八、工期要求。

主體工程工期為75(日歷天),從簽訂合同之次日起計(jì)算,乙方必須在年月日前完成主體工程,遇天氣原因順延,乙方不能因各種原因拖延甲方建房完工時(shí)間。遇乙方所需材料,應(yīng)提前向甲方提出計(jì)劃,以便及時(shí)籌備。

九、后期維修。

因乙方質(zhì)量問題所產(chǎn)生的維修費(fèi)用由乙方承擔(dān),并承擔(dān)由此發(fā)生的相關(guān)賠償以及責(zé)任。

十、其它。

其它未盡事宜,雙方協(xié)商解決,按國家以及本地標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)執(zhí)行。

本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,從簽字之日起生效。

甲方簽字(章):

乙方簽字(章):

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房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

房主人(甲方):

承建人(乙方):

根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《建筑法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本房屋修建工程的具體狀況,為明確甲乙雙方在房屋修建工程中的權(quán)利、義務(wù),雙方在平等自愿的前提下友好協(xié)商,共同簽訂本合同。

第一條、工程說明。

甲方擬修建的私人房屋,位于古城鎮(zhèn)唐山路西側(cè),門面墻應(yīng)距唐山路邊沿70公分。開間中到中3。6米,進(jìn)深中到中約16米。左右兩邊分別與袁小平、石玉芳共墻。房屋擬修建兩層半。層高為:第一層3。7米,第二層3。2米,第三層3。0米。建筑面積約為160平方米。

第二條、承建方式及施工準(zhǔn)備。

1、甲方按照包工不包料的方式,將房屋建筑主體工程,包括泥工(含鋼筋工)、木工、水電工,承包給乙方承建。

2、甲方應(yīng)及時(shí)帶給房屋工程所需全部材料及木板、鐵絲、釘子等輔助料,并負(fù)責(zé)水電到工地。另購買2張切割片。

3、乙方自帶建筑所需的一切工具,包括施工用的手推車、攪拌機(jī)、震動(dòng)器、切割機(jī)、塔吊等施工機(jī)械。雨天做好遮雨措施,避免在搗制樓面時(shí)下雨影響樓面質(zhì)量。

第三條、建房工期。

本工程從xx年元月開始,整體工程最遲于xx年10底完工。

第四條、工程任務(wù)、單價(jià)及付款方式:

1、整體建筑任務(wù)為:基礎(chǔ)砌筑,主體工程,室內(nèi)外墻面泥工粉水,室內(nèi)外地平面處理,上下水管、廁所、便盆,電路、閉路電視線等預(yù)埋安裝。

2、房屋修建價(jià)格,按建筑面積計(jì)算,單價(jià)為每平方米155元(壹佰伍拾元),其中泥工鋼筋工120元、木工25元、水電工10元。

3、付款方式:基礎(chǔ)和地圈梁澆筑完成,預(yù)付5000元;一、二、三層現(xiàn)澆完成,各預(yù)付5000元;待全部完工后,經(jīng)雙方檢查無質(zhì)量問題,付清余下的工資。

第五條、工程質(zhì)量要求。

1、乙方施工人員務(wù)必具備必須的房屋建筑施工經(jīng)驗(yàn),以確保乙方所承建的工程貼合質(zhì)量和技術(shù)要求。工程質(zhì)量應(yīng)到達(dá)抗震安居房屋建設(shè)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的合格條件。建房后的墻體、地面做到平滑,杜絕空鼓,貼合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

2、乙方按甲方帶給的圖紙和要求施工,若發(fā)現(xiàn)圖紙有不合理部分,經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商后,乙方方可再進(jìn)行施工。

3、因乙方方面自身原因達(dá)不到工程質(zhì)量合格條件,乙方應(yīng)按甲方要求返工、修改和重作,并承擔(dān)導(dǎo)致返工、修改、重作等人工、材料等所有費(fèi)用。返工、修改后仍不能到達(dá)約定的合格使用條件的,乙方承擔(dān)工程質(zhì)量違約職責(zé)。

第六條、施工安全要求。

1、乙方務(wù)必抓好安全施工。嚴(yán)格按照安全施工規(guī)范和技術(shù)要求,嚴(yán)禁酒后作業(yè)。采取嚴(yán)格的安全防護(hù)措施,要控制好各種可能存在的危險(xiǎn)因素,消除不安全隱患,杜絕一切事故的發(fā)生。

2、為以防萬一,確保施工作業(yè)人員安全,乙方務(wù)必為工人購買安全保險(xiǎn),費(fèi)用在工資中扣除。如因乙方自身安全措施不到位或不力造成的事故,由乙方承擔(dān)職責(zé)和所發(fā)生的一切醫(yī)藥等費(fèi)用。職責(zé)和費(fèi)用與甲方無關(guān)。

第七條、違約職責(zé)和爭(zhēng)議的解決辦法。

1、甲方如未按照乙方的工程進(jìn)度及時(shí)帶給相關(guān)材料造成停工,乙方不負(fù)職責(zé)。

2、乙方承建的工程質(zhì)量達(dá)不到約定要求的,乙方要無償修理、返工或重作。造成材料損失的,乙方負(fù)責(zé)賠償。

3、甲乙雙方因履行本合同發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)耐心協(xié)商解決。如經(jīng)協(xié)商仍無法解決的,雙方同意提請(qǐng)勞動(dòng)仲裁委員會(huì)進(jìn)行仲裁。

第八條、合同的生效與終止。

1、本合同一式三份,甲乙雙方當(dāng)事人各執(zhí)一份。公證處一份。

2、本合同自簽訂之日起生效。

3、在竣工驗(yàn)收合格、乙方將工程交付甲方、甲方全部付清費(fèi)用后,本合同自然終止。

以上合同,雙方務(wù)必共同遵守。如經(jīng)雙方協(xié)商同意簽訂補(bǔ)充合同,補(bǔ)充合同與該合同具有同等法律效力。

甲方簽字(手印):

乙方簽字(手印):

簽約日期:

6.個(gè)人房屋租賃合同范本格式。

8.標(biāo)準(zhǔn)格式房屋租賃合同范本。

9.租教室合同范本。

10.租房合同格式。

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告實(shí)習(xí)簡況。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月21日至20xx年9月15日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:在王嵐老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。

3、了解各種鋼筋加工情況;。

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;。

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的.時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

1.模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101-1。

2保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

5)現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設(shè)8根箍筋。

1.本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

3.圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米。

4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6.防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。

7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

8.板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

9.結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時(shí),以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

學(xué)生:zhoufan。

20xx年9月12日。

文檔為doc格式。

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

4、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。

(一)建筑學(xué)知識(shí)參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。

3、了解各種鋼筋加工情況;4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。

(四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):在李曉東老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識(shí)。

1、參觀參觀鄭營小區(qū)的單體建筑及建筑組群,屬居住建筑,分析如下:小區(qū)的整體布局有利于居民的居住和生活。樓面臨街,1~2層可做店鋪,3~7層為居民住宅。總建筑面積108258.38,造價(jià)1.2億??蚣芙Y(jié)構(gòu),戶型為三室一廳,分a.b兩種布局,面積為120.門窗安裝用塞口法,樓梯為現(xiàn)澆樓梯,無變形縫。

2、參觀教師公寓5層,戶型為四室二廳和三室二廳,兩衛(wèi)一廚。為磚混結(jié)構(gòu),勒腳整體貼面磚。樓梯為不銹鋼扶手和欄桿。

(二)建筑施工。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)總結(jié)1、通過參觀1衛(wèi)生局辦公樓,屬公共建筑,主體施工已基本完成。建材主要有鋼筋,水泥,塊材磚,框架結(jié)構(gòu),預(yù)留后澆帶供甲方驗(yàn)收。隔墻為塊材隔墻,多用壁柱,增加墻體的穩(wěn)定性。墻身防水層為卷材防水層,鋪兩層防水油氈。

2、平頂山市文化藝術(shù)中心,屬公共建筑,建筑面積27777,高23.5m,四層,高分別為7.2m,3.6m,3.6m,4.5m,一二層間有夾層,另設(shè)地下室。內(nèi)設(shè)中央空調(diào)。外墻為玻璃幕墻,框架結(jié)構(gòu)。填充墻上端磚塊斜砌壓實(shí)。南北兩條沉降縫,多用輕質(zhì)隔墻,防震等級(jí)8級(jí)。屋頂為上人屋頂,鋪防水卷材,上設(shè)永久性排氣管。演播廳高19.9m,鋼結(jié)構(gòu)梁,多用圈梁,壁柱,屋頂為主次梁結(jié)構(gòu)。可供400人觀看。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。通過此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高了我們對(duì)建筑文化、建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)。鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)的理論知識(shí),提高了學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)讓我們進(jìn)一步了解了建筑工程的施工工藝,強(qiáng)化了對(duì)建筑材料特性及應(yīng)用的了解,這也為后續(xù)課程施工技術(shù)與施工組織、工程結(jié)構(gòu)、工程估價(jià)等專業(yè)課程做好前提基礎(chǔ)。

這幾天對(duì)建筑物從基礎(chǔ)到樓頂?shù)挠^察,讓我意識(shí)到以后從事這項(xiàng)工作的不容易。從設(shè)計(jì)到施工必須細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)。地基選的不好、基礎(chǔ)傾斜、柱子強(qiáng)度達(dá)不到要求都會(huì)使整個(gè)建筑物倒塌。既要考慮結(jié)構(gòu)的適用性又要在美觀上達(dá)到要求,做到各個(gè)方面都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。房屋建筑不能留下任何建筑隱患,否則會(huì)對(duì)用戶的人身財(cái)產(chǎn)安全造成威脅,以后自己從事這項(xiàng)職業(yè)一定按標(biāo)準(zhǔn)施工,認(rèn)真完成每個(gè)環(huán)節(jié).

通過實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)實(shí)際施工的了解還不夠。因此在以后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)好課本知識(shí),并且能將其與實(shí)際施工結(jié)合起來.多去工地參觀實(shí)習(xí),.能總結(jié)其經(jīng)驗(yàn),為自己以后的工作奠定基礎(chǔ)!

一、實(shí)習(xí)目的:

為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解,學(xué)校在開學(xué)之初安排我們進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過的.理論知識(shí),并為以后的課程學(xué)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),對(duì)本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的是:

1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

4、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

二,實(shí)習(xí)地點(diǎn):嶗山建筑工地,校園建筑及周邊建筑,青島市里建筑,城陽一施工工地,流亭國際機(jī)場(chǎng)。

三,實(shí)習(xí)時(shí)間:2018年6月11日-2018年6月15日。

四,實(shí)習(xí)安排。

五,實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。

(一)建筑學(xué)知識(shí)參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

三)建筑材料通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;3、了解各種鋼筋加工情況;4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

(四)建筑施工通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):在李曉東老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

六、具體內(nèi)容:

6月11日上午八點(diǎn),我們?cè)诠こ虡乔凹铣俗\嚽巴鶏魃絽^(qū)參觀一正在建設(shè)中的建筑。出發(fā)前每人給發(fā)了一個(gè)安全帽,一小時(shí)后我們到達(dá)建筑現(xiàn)場(chǎng),那是由青島一建負(fù)責(zé)建造的嶗山區(qū)市民文化中心。我們受到了當(dāng)?shù)匾唤?jīng)理的熱情招待,負(fù)責(zé)給我們解說各種結(jié)構(gòu),各種問題。經(jīng)理對(duì)里邊的結(jié)構(gòu)作了細(xì)致的介紹。經(jīng)理帶我們進(jìn)行參觀了施工現(xiàn)場(chǎng),拿出實(shí)物對(duì)我們進(jìn)行解說。比如疊合箱-疊合箱網(wǎng)梁樓蓋是箱形截面的密肋樓蓋,由預(yù)制疊合構(gòu)件“疊合箱”與后澆肋梁連接成梁、板合一的整體,具有底部平整、大空腔蜂巢構(gòu)造、空間受力的特性。

網(wǎng)梁樓蓋的疊合箱不同于其他空心樓蓋所采用的箱體,疊合箱是預(yù)制構(gòu)件,參與結(jié)構(gòu)整體受力,而其他形式的空心樓蓋的箱體只是模板。疊合箱網(wǎng)梁樓蓋的肋梁采用普通混凝土現(xiàn)澆而成,與疊合箱結(jié)合成整體樓蓋。疊合箱網(wǎng)梁樓蓋只是比密肋樓蓋多了一個(gè)底,可完全遵照現(xiàn)行的規(guī)范規(guī)程進(jìn)行設(shè)計(jì)施工。

疊合箱由頂板、底板、側(cè)壁三節(jié)插接而成。其頂板、底板是參與整體受力的預(yù)制疊合構(gòu)件。疊合箱頂板、底板的混凝土強(qiáng)度等級(jí)為c30、c35、c40、c45,c50,所配鋼筋為帶肋或螺旋等變形鋼筋。疊合箱頂板混凝土的抗?jié)B等級(jí)最低也達(dá)到p12。疊合箱平面尺寸有多種(系列尺寸),高度尺寸可在200~1500mm范圍內(nèi)任意調(diào)節(jié),應(yīng)根據(jù)跨度及荷載的不同來確定箱體的規(guī)格和高度,根據(jù)工程性質(zhì)的不同來確定頂板上面是否帶現(xiàn)澆層,然后根據(jù)樓蓋不同的受力部位以及有無現(xiàn)澆層等條件來確定疊合箱的形式。

網(wǎng)梁樓蓋中有疊合箱頂板外露(頂面無現(xiàn)澆層)和不外露(頂面有現(xiàn)澆層)兩種做法。但疊合箱的底板總是外露(底面無現(xiàn)澆層)。波紋管-用可折疊皺紋片沿折疊伸縮方向連接成的管狀彈性敏感元件。它的開口端固定,密封端處于自由狀態(tài),并利用輔助的螺旋彈簧或簧片增加彈性。工作時(shí)在內(nèi)部壓力的作用下沿管子長度方向伸長,使活動(dòng)端產(chǎn)生與壓力成一定關(guān)系的位移。活動(dòng)端帶動(dòng)指針即可直接指示壓力的大小。波紋管常常與位移傳感器組合起來構(gòu)成輸出為電量的壓力傳感器,有時(shí)也用作隔離元件。

由于波紋管的伸展要求較大的容積變化,因此它的響應(yīng)速度低于波登管。波紋管適于測(cè)量低壓。經(jīng)理還介紹了砂漿抹面,玻璃幕,鋪地磚樓面施工工序,拉結(jié)筋,圈梁等等。

通過經(jīng)理介紹和上網(wǎng)查閱資料學(xué)習(xí),我還了解到建筑結(jié)構(gòu)主要分為2大類。按結(jié)構(gòu)材料,結(jié)構(gòu)類型可以分為木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。按結(jié)構(gòu)體系可以分為排架結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu),組合結(jié)構(gòu)等。經(jīng)理講解到說,如果是單層廠房,為了經(jīng)濟(jì)合理,一般是排架結(jié)構(gòu),這樣利于大空間的處理;多層建筑可以是框架結(jié)構(gòu),高層為了抗震的要求且經(jīng)濟(jì)合理,一般是剪力墻結(jié)構(gòu)。于是我回來后對(duì)這三種結(jié)構(gòu)作了簡的查詢。

排架結(jié)構(gòu)由兩邊的柱子,有一個(gè)屋架支撐在柱子上,形成了這樣的一排,下面又是一排,在這兩排上面上屋架之間放上一個(gè)板子形成個(gè)空架連續(xù)的房子。排架的特點(diǎn)是在自身的平面內(nèi)承載力和剛度都較大,而排架間的承載能力則較弱,通常在兩個(gè)支架之間應(yīng)該加上相應(yīng)的支撐,避免風(fēng)荷載的一個(gè)推動(dòng),發(fā)生側(cè)向的移動(dòng)。

框架結(jié)構(gòu)指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用。剪力墻結(jié)構(gòu)用鋼筋混凝土墻板來代替框架結(jié)構(gòu)中的梁柱,能承擔(dān)各類荷載引起的內(nèi)力,并能有效控制結(jié)構(gòu)的水平力,并用用鋼筋混凝土墻板來承受豎向和水平力。

6月12日。我跟同學(xué)參觀了學(xué)校及周邊建筑。首先從主樓開始的,進(jìn)二十層高的主樓混凝土結(jié)構(gòu)對(duì)地基要求非常嚴(yán)格,主樓從一到三層向兩側(cè)突出,是基礎(chǔ)更加穩(wěn)定。主樓兩側(cè)與教學(xué)區(qū)和生物樓連成一體。教學(xué)區(qū)六個(gè)板塊,ac為主體,bd南向附屬,呈正六邊形,efg北向斜線分布,有不規(guī)則之差,各板塊連接給人以整體感。

下午又和同學(xué)去了利群,在利群超市我們主要觀察了幕墻的構(gòu)造。幕墻是建筑物的外墻護(hù)圍,不承重,像幕布一樣掛上去,故又稱為懸掛墻,是現(xiàn)代大型和高層建筑常用的帶有裝飾效果的輕質(zhì)墻體。由結(jié)構(gòu)框架與鑲嵌板材組成,不承擔(dān)主體結(jié)構(gòu)載荷與作用的建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)。

利群幕墻是玻璃點(diǎn)式幕墻,點(diǎn)式幕墻采用在面板上穿孔的方法,用金屬爪來固定幕墻面板,一切連接構(gòu)件與主體結(jié)構(gòu)之間均為鉸連接,玻璃之間流出不小于10mm的縫來打膠。璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來,建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào),隨陽光、月色、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美。

6月13日,我和同學(xué)去了市里,制定了八大關(guān)風(fēng)景區(qū)德國風(fēng)情街名人故居一條街棧橋的觀光路線。八大關(guān),是最能體現(xiàn)青島“紅瓦綠樹、碧海藍(lán)天”特點(diǎn)的風(fēng)景區(qū),位于匯泉角景區(qū)北部。所謂"八大關(guān)",是因?yàn)檫@里有八條馬路(現(xiàn)已增到十條),是以中國古代著名關(guān)隘命名的。“八大關(guān)”的建筑造型獨(dú)特,匯聚了眾多的各國,故有“萬國建筑博覽會(huì)”之稱。這里集中了俄,英,法,德,美,丹麥,希臘,西班牙,瑞士.日本等20多個(gè)國家的各式建筑風(fēng)格。

花石樓(1930年,黃海路18號(hào))是一座海上地標(biāo),由中國建筑師劉耀宸、王云飛、方信懋、王義朋等設(shè)計(jì),顯示了多元文化的融合,其古堡式風(fēng)格中又包含了古羅馬、哥特式等多種建筑藝術(shù)元素,內(nèi)部裝飾上則有巴洛克與洛可可藝術(shù)的痕跡。約翰·高爾斯登別墅(1932年,山海關(guān)路1號(hào))由俄國建筑師拉夫林且夫設(shè)計(jì),整體上呈現(xiàn)出文藝復(fù)興晚期風(fēng)格,既傳達(dá)了古典建筑所特有的莊嚴(yán)之美,亦彌漫著一種優(yōu)雅的浪漫氣息。

建于1920年代,為南北向布局的矩形。建筑面積約400平方米,高2層。德國風(fēng)情街中我們看到德式監(jiān)獄博物館,青島德式監(jiān)獄舊址博物館是一座集古堡式監(jiān)獄建筑群、司法大隊(duì)建筑為一體的特色博物館,是全國現(xiàn)存最早的殖民監(jiān)獄舊址之一。

6月14日,跟同學(xué)去了一施工工地。我們參觀一在建工程。該在建的工程包括11000平方米樓、30000平方米的公寓樓?,F(xiàn)場(chǎng)我們參觀了預(yù)應(yīng)力管樁基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)、剪力墻、水泥砂漿配合比公式牌。

一工人并給我們講解了變形縫變形縫:晝夜溫差、不均勻沉降以及地震可能引起的變形,如果足以引起建筑物構(gòu)造的破壞,就應(yīng)該在變形敏感的部位或者其他必要的位置預(yù)先將整個(gè)建筑物全高斷開,令斷開后的建筑物的各部分成為獨(dú)立的單元,或者是劃分為簡單、規(guī)則、均一得段,并令各段之間縫達(dá)到一定的寬度,以能夠適應(yīng)變形的需要,這就是變形縫。其中包括伸縮縫(溫度縫),沉降縫,防震縫。

溫度縫除基礎(chǔ)外的全高全部斷開,地下部分由于不受溫度的影響,因此不需要斷開。而沉降縫和防震縫都要從基礎(chǔ)開始全部斷開,以保證安全。還有梁,剪力墻等等,使我學(xué)到很多知識(shí)。

6月15日,我跟同學(xué)來到流亭國際機(jī)場(chǎng),去參觀建筑。我們乘坐613來到流亭機(jī)場(chǎng)。青島流亭國際機(jī)場(chǎng),2003年旅客吞吐量達(dá)到349萬人次,在全國和華東地區(qū)分別排名第13位和第4位。機(jī)場(chǎng)先后獲得“國家衛(wèi)生機(jī)場(chǎng)”,“全國文明機(jī)場(chǎng)”,“青島市文明標(biāo)兵單位”“華東管理局一級(jí)文明航空港”等榮譽(yù)稱號(hào)。

航站樓是流亭標(biāo)志性建筑,航站樓工程占地面積32180平方米,建筑面積63000平方米,建筑高度29.85米,工程設(shè)計(jì)中采用了大量的新材料、新技術(shù)、新工藝:行李安檢系統(tǒng)采用國內(nèi)最先進(jìn)的行李集中安檢模式,eds安檢儀能準(zhǔn)確判斷出粉末狀爆炸物,進(jìn)一步確保飛行安全;出發(fā)大廳屋面結(jié)構(gòu)采用72米大跨度雙曲拱鋼桁架,整體滑移;消防報(bào)警采用紅外光束對(duì)射,如遇緊急情況能探測(cè)到具體火點(diǎn);大廳照明采用泛光照明,整個(gè)大廳內(nèi)無直射光源;屋面采用虹吸式排水等等。作為對(duì)外連絡(luò)的窗口和城市的標(biāo)志性建筑,充分體現(xiàn)了青島市國際化大都市的形象。

七、總結(jié)與感悟:

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,

同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

一周的實(shí)習(xí)雖然有點(diǎn)累,但通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中的種種限制、種種實(shí)際問題。工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。

做土木建筑這一行,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及創(chuàng)新的思維,同時(shí)應(yīng)借鑒他人的設(shè)計(jì)思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)。希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

xx省xx縣建筑設(shè)計(jì)所。

20xx年x月x日—x月x日。

作為一名即將畢業(yè)的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。大三寒假,我有幸到xx省xx縣建筑設(shè)計(jì)所實(shí)習(xí),在將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓黃的工程師,實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是autocad等建筑設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。在黃工程師的教導(dǎo)下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高,以下就是我的一些實(shí)習(xí)過程和體會(huì)。

2月15號(hào),實(shí)習(xí)的第一天,我被分配到一個(gè)大辦公室,有獨(dú)立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的黃工程師給我指了條路,他讓我用cad軟件畫一個(gè)小旅館的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖,覺得這對(duì)我來說沒多大的難度,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

首先,是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中,建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。

所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程:做建筑方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求,調(diào)整的同時(shí),結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)--立面,剖面設(shè)計(jì)--水電,供暖,電梯設(shè)計(jì)。對(duì)這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。

繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖,要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線--墻體--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

接下來的幾天,黃師叫我做一個(gè)住宅設(shè)計(jì)施工圖,這是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表)。一開始以為會(huì)很順利,畢竟在學(xué)校時(shí)我們已經(jīng)做過了住宅設(shè)計(jì)。結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導(dǎo)致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。

幾乎花了兩周的時(shí)間,一邊找方案設(shè)計(jì)人,一邊找黃師,向他們請(qǐng)教解決的辦法。終于這個(gè)問題解決了,但是隨著施工圖的進(jìn)一步深入,要與結(jié)構(gòu)的一起確定住宅的結(jié)構(gòu),這時(shí)問題又出現(xiàn)了,原來已經(jīng)調(diào)整好的平面圖,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)的原因,有的地方有得重新調(diào)整,這一調(diào)整又跟著要調(diào)整立面。等結(jié)構(gòu)的差不多確定下來了,我才能將施工圖進(jìn)行下去。這時(shí)問題又來了,由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,但最終還是虛心學(xué)習(xí),查看資料才解決的,總算過了這關(guān)。

隨著施工圖的進(jìn)一步深入,該畫詳圖了,這可是我的弱項(xiàng),因?yàn)樵趯W(xué)?;A(chǔ)不牢,真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿。再接著就是提資,給水和電的,提資之后,平面圖又做了些改動(dòng)。

隨著交圖期限的一天天臨近,我就得自己加班加點(diǎn)的趕。終于到最后的沖刺階段了,就是要將目錄、建筑設(shè)計(jì)說明、建筑構(gòu)造裝修表和門窗表等全部準(zhǔn)備齊了,打印一份完整的a3施工圖出來給設(shè)計(jì)人和校核人檢查,這次檢查也發(fā)現(xiàn)了很多問題,一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過這些之后,就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數(shù)等,這些都要在建筑設(shè)計(jì)說明中寫到的。等這些都計(jì)算好之后,就可以將圖交給黃師審核了。等這些都做好之后,就是出圖,終于這個(gè)施工圖算是做完了。

越到后面就越緊張,壓力越大,但同時(shí)也獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

第一次到公司實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。。在學(xué)習(xí)過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的黃師也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對(duì)我的教誨,這次實(shí)習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們。

總之,經(jīng)過這次實(shí)習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。同時(shí)我也為自己今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)積累了知識(shí)。真得很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告實(shí)習(xí)簡況。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月21日至20xx年9月15日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:在王嵐老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。

3、了解各種鋼筋加工情況;。

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;。

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

1.模板安裝前的基本工作:

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101-1。

2保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

5)現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設(shè)8根箍筋。

1.本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

3.圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米。

4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6.防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。

7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

8.板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

9.結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時(shí),以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

學(xué)生:zhoufan。

20xx年9月12日。

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的`課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓。以下是我了解到的工程情況。通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告如下:

實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

3、了解各種鋼筋加工情況;

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為—5.10m。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

1。地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。

2。基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3?;A(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4?;A(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

模板安裝前的基本工作:

1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了。

1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101—1。

2保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

3混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,

其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā),保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù),這些問題都是在施工事要注意的,在施工時(shí)采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

5現(xiàn)澆主梁與次梁交接處,應(yīng)附加吊筋或箍筋,未注明的當(dāng)左右次的梁跨度之和的1/2梁長l《3m設(shè)8根箍筋。

1.本設(shè)計(jì)未考慮冬季,雨季施工措施,施工單位應(yīng)根據(jù)有關(guān)措施及驗(yàn)收規(guī)范自定。

2.施工中應(yīng)嚴(yán)格遵守國家現(xiàn)在個(gè)施工及驗(yàn)收規(guī)范和操作規(guī)程。

3.圖中平面尺寸單位為毫米,標(biāo)高為米。

4.本工程樓面施工荷載不得超過3.5kn/mm,如果需要在樓面上大面積堆料,樓底模及支撐系統(tǒng)不得拆除,并且支撐系統(tǒng)需進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

5.施工中應(yīng)密切配合建筑及設(shè)備,電器施工土作好預(yù)留及預(yù)理工作,管道井內(nèi)宜預(yù)設(shè)管道支架或埋件。

6.防雷措施應(yīng)按電施要求,柱或墻內(nèi)防雷通長焊接縱筋焊接聯(lián)網(wǎng)。

7.所有外露鐵件應(yīng)涂刷防銹漆二底二面。

8.板中鋼筋編號(hào)同標(biāo)高出樓板鋼筋編號(hào),梁編號(hào)同相同標(biāo)高梁編號(hào)。

9.結(jié)施圖中所示做法與本頁說明矛盾時(shí),以結(jié)施圖所示做法為準(zhǔn)。

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求、用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取、取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;

不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì),那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了、到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,懂不懂得變通和舉一反三的道理、本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè):

問題二:熟悉圖紙的能力差,對(duì)平面的圖形想象不出立體的樣子、

致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)、

問題三:對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)、

問題四:對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過程的操作不了解、

問題五:理論聯(lián)系實(shí)際的能力差、對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少、

實(shí)習(xí)的中途,領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,要我們好好學(xué)習(xí),為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ)、

在建筑工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千、

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告實(shí)習(xí)簡況。

實(shí)習(xí)時(shí)間:9月21日至9月15日。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):烏市南梁坡武警醫(yī)院辦公樓。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:在王嵐老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識(shí)。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造。

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。

5、了解該建筑的'樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料。

通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。

3、了解各種鋼筋加工情況;。

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;。

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。

(五)基礎(chǔ)。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出1003.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。

(六)地基。

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加。

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí)。

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工。

(七)施工準(zhǔn)備。

1.模板安裝前的基本工作:

(1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線。模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一

一、前言。

學(xué)習(xí)建筑學(xué)這個(gè)專業(yè)已經(jīng)三年,但是對(duì)于城市與建筑的概念還是局限于書本和身邊事物。20xx年6月13日至6月16日為期4天認(rèn)知實(shí)習(xí)給予了我們一個(gè)“走出去”的機(jī)會(huì)。在梁獻(xiàn)超老師、劉志峰老師和劉琰老師的帶領(lǐng)下,采用實(shí)地觀察、討論的形式,在浙江通過對(duì)典型城市空間和標(biāo)志性建筑的實(shí)地考察、認(rèn)知,增強(qiáng)了我們將書本知識(shí)和城市建筑、古建筑、自然環(huán)境結(jié)合在一起的能力,讓我們對(duì)現(xiàn)代建筑、古建筑以及自然環(huán)境有一個(gè)很好的認(rèn)知,也讓我們認(rèn)識(shí)到了解一個(gè)城市不僅要了解它的現(xiàn)代建筑風(fēng)貌,也要了解它的歷史文化沉淀。時(shí)間雖短,感觸不少,遂整理成報(bào)告,以作總結(jié)。

二、實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)。

本次實(shí)習(xí)是我們學(xué)完了公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)基礎(chǔ)課之后對(duì)建筑進(jìn)行的一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們對(duì)建筑的感性認(rèn)識(shí),是一種密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)我們建筑認(rèn)識(shí)的教學(xué)活動(dòng),是大學(xué)教育過程中不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過本次實(shí)習(xí)能進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),使抽象的書本知識(shí)變?yōu)樯鷦?dòng)的具體的、更為系統(tǒng)的知識(shí),使我們對(duì)我國當(dāng)前建筑、結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)、建筑材料等方面的水平和發(fā)展趨勢(shì)有所了解,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的建筑設(shè)計(jì)能力。同時(shí),使我們對(duì)本行業(yè)的工作性質(zhì)有一個(gè)初步的了解,培養(yǎng)我們對(duì)本專業(yè)的熱愛,強(qiáng)化我們的事業(yè)心和責(zé)任感,并樹立學(xué)習(xí)信心和增強(qiáng)專業(yè)觀念。

三、實(shí)習(xí)組織安排。

在實(shí)習(xí)過程中我們分成6人一組進(jìn)行實(shí)地觀察、討論,并按學(xué)校安排的行程在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下赴校外進(jìn)行實(shí)地參觀調(diào)研,了解、記錄當(dāng)?shù)氐慕ㄖ⒁?guī)劃、城市設(shè)計(jì)等,將所學(xué)知識(shí)和實(shí)習(xí)內(nèi)容互相驗(yàn)證,培養(yǎng)理性、細(xì)致的工作作風(fēng)。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間安排及地點(diǎn)。

本次實(shí)習(xí)從6月13日至6月16日,共四天。6月11日星期五12:30,我們召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),指導(dǎo)老師向我們說明此次實(shí)習(xí)的過程安排及實(shí)習(xí)中要注意的相關(guān)問題,6月13號(hào)上午7點(diǎn),我們正式出發(fā)前往浙江。下午我們到達(dá)烏鎮(zhèn)西柵,老師不做統(tǒng)一的安排,由學(xué)生自已去參觀,6月14日早上八點(diǎn),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們統(tǒng)一參觀了錢江新城。當(dāng)天下午,我們又去參觀了中國美術(shù)館和西湖部分地區(qū)。6月15日我們自由參觀了浙江大學(xué)紫荊港校區(qū),下午自由安排參觀了西湖的另一部分地區(qū),6月16日上午我們參觀了西溪濕地,參觀完后中午返回學(xué)校。

房屋建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容.因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位.構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用.構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法建筑設(shè)計(jì)知識(shí)研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則.

實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來說是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,今天我們來到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地武警醫(yī)院辦公樓.以下是我了解到的工程情況.通過本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過的知識(shí),同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問題;并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等.在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中.與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.

下面我就本次實(shí)習(xí)的過程內(nèi)容作報(bào)告如下:。

實(shí)習(xí)簡況.

實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等.

(一)建筑學(xué)知識(shí)。

參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:。

1、根據(jù)所學(xué)知識(shí),對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析.

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn).運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法.

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求.

(二)房屋構(gòu)造。

通過去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。

5、了解該建筑的樓梯、陽臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造.

通過去建筑工地實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:。

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。

3、了解各種鋼筋加工情況;。

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況.

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀,要求了解以下內(nèi)容:。

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

5、裝修工程的施工過程,施工特點(diǎn)及方法;。

比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi).在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎.在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù).

(五)基礎(chǔ)。

1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ),基底標(biāo)高為-5.10m。

2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100。

3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40.

(六)地基。

1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動(dòng)的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa。

2.基槽檢驗(yàn)應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報(bào)告和施工圖要求進(jìn)行,并需要有勘察設(shè)計(jì)人員機(jī)參加.

3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對(duì)基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實(shí).

4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定放坡,對(duì)臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計(jì)與施工單位做支護(hù)設(shè)計(jì)及施工.

(七)施工準(zhǔn)備。

1.模板安裝前的基本工作:。

1)放線:首先引測(cè)建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點(diǎn),引出各條軸線.模板放線時(shí),根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正.

2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求,直接引測(cè)到模板安裝位置.

3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根.

4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底.

5)模板應(yīng)圖刷脫模劑.還有好多注意事項(xiàng),我在這就不列舉了.

(八)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。

1本功程框架梁配筋采用平面表示法,框架梁柱抗震構(gòu)造詳國標(biāo)圖籍03g101-1。

2保護(hù)層厚度:樓板15連梁梁25,柱30,并不大于主筋直徑。

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