解決問(wèn)題的能力是一項(xiàng)重要的素養(yǎng)，我們應(yīng)該鍛煉自己的批判性思維和創(chuàng)新能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意客觀公正，對(duì)不足之處要實(shí)事求是地進(jìn)行反思?？偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫(xiě)作靈感。

勵(lì)志青春周記字篇一

書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。

學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！

那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！

但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！

勵(lì)志青春周記字篇二

每一天看見(jiàn)桌的書(shū)搭的越來(lái)越高，而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí)，我的心就是真得很急，我很彷徨，我很迷茫，我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”，個(gè)性就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的語(yǔ)法我?guī)缀跬耆欢?，英語(yǔ)老師這幾天上課，我雖然沒(méi)有聽(tīng)懂很多，但就是我還就是利用晚自習(xí)看語(yǔ)法書(shū)。此時(shí)我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上，這天的我就不會(huì)如此的清松。

以前，我養(yǎng)過(guò)一株水仙。聽(tīng)人說(shuō)：“水仙就是一種很美的水生植物，所以，我十分精心的照顧它，但就是過(guò)了幾個(gè)月，水仙始終沒(méi)有開(kāi)花，只就是葉子逐漸長(zhǎng)過(guò)花盆，我有時(shí)認(rèn)為我的水仙就是不就是不能看花，日子天天過(guò)去，我漸漸想開(kāi)始放棄照顧水仙花，令人驚喜的就是：水仙花開(kāi)了，我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”

我想：盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊，但就是我堅(jiān)信那束花綻放，我也一樣能成功！

周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目，但就是，我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了，所以，有時(shí)上課我都感覺(jué)有些吃力，還有，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師講課速度太快，有時(shí)候，這道題還沒(méi)懂下一道題就給講完了，最重要的就是，數(shù)學(xué)課速度太快，參考書(shū)總沒(méi)時(shí)間看完，只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué)，例如：這天老師出的三道題就有一道，我們班還沒(méi)有多少人能寫(xiě)出。

還有英語(yǔ)課，每當(dāng)上英語(yǔ)課，我期望老師上課時(shí)少講一些語(yǔ)法，此時(shí)畢竟我們語(yǔ)法沒(méi)有什么好的底子，初中沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法，此刻講那么多，我們根本就理解不了很多，語(yǔ)法本就就是只可意會(huì)，不可言傳的一門(mén)知識(shí)。

但就是，值的欣慰的就是，我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

勵(lì)志青春周記字篇三

望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：

青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。

青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。

因?yàn)閾碛星啻海覀儜阎孕?，帶著與生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。

青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情?！惫怅幉荒芸斩?，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。

“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我；讓純真笑出冬日暖陽(yáng)；讓時(shí)間飛逝成永恒花朵?！?/p>

這就是我的青春宣言！

勵(lì)志青春周記字篇四

青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà)，斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的'音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財(cái)富。

——題記。

望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：

青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。

青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。

因?yàn)閾碛星啻?，我們懷著自信，帶著與生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。

青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情?！惫怅幉荒芸斩?，青春不能虛擲。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。

“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我；讓純真笑出冬日暖陽(yáng)；讓時(shí)間飛逝成永恒花朵?！?/p>

這就是我的青春宣言！

勵(lì)志青春周記字篇五

“鈴鈴鈴鈴鈴，同學(xué)們，下課時(shí)間到了”

一道機(jī)械的聲音仿佛能把一個(gè)課室分割成兩半，原本冷冷清清的課堂瞬間像萬(wàn)物復(fù)蘇般鬧騰起來(lái)。

同桌一拍我肩膀，不等我揮開(kāi)，自覺(jué)地縮了回去，沖我明晃晃地一笑，說(shuō)：“傻同桌，我去找別人玩了哈!”我一愣，緩緩地點(diǎn)頭。

至于“你為什么要告訴我”這種愚蠢的問(wèn)題被我咬碎咽在了喉嚨里，以我對(duì)她的了解，一定還有下一句!果然，她哈哈大笑起來(lái)，瀟灑地轉(zhuǎn)身，還舉起手?jǐn)[擺，囂張地說(shuō)：“那你就呆在在遠(yuǎn)處等著發(fā)霉吧!”聞言，我淡定地?fù)崃藫嵫坨R，我的外號(hào)——香菇。

嘩啦，指尖翻過(guò)頁(yè)面的聲音卻掩蓋不了角落里傳出的吵鬧聲，我心不在焉地看著眼前的書(shū)，耳朵不經(jīng)意就豎了起來(lái)。

“……你怎么可以這樣?”這是她的聲音。

“我怎樣了?”糟糕，是班級(jí)出了名的小魔女!這小魔女倒不是做了什么十惡不赦的大事，只是一向毒舌，逮著人就說(shuō)，還用三寸不爛之舌打擊得別人啞口無(wú)言。

待我回過(guò)神，她們似乎已經(jīng)吵完，結(jié)局自然是小魔女勝。

同桌一步一個(gè)腳印地走到我身邊坐下，我正想開(kāi)口安慰幾句，她突然抱住我，把頭埋入我的脖子里，抽噎著說(shuō)：“傻同桌，有人欺負(fù)我，你給我報(bào)仇好不?”

軟軟的嗓音像是沒(méi)了骨氣，只一味地拜托我報(bào)仇，哪怕她知道我不會(huì)。

我抬頭看了眼小魔女一眼，她似乎忘了我身邊的傷心人，與她的同桌玩的不亦樂(lè)乎。

我忍不住摸摸同桌的頭，她立刻揚(yáng)起臉，想讓我看清楚她眼角的鱷魚(yú)淚。我默默地想：同桌，還真是“可愛(ài)”，可憐沒(méi)人愛(ài)。當(dāng)然，我也只敢在心里念叨，說(shuō)出來(lái)恐怕她會(huì)掐死我。

我盡量壓下彎起的嘴角，繼續(xù)看著書(shū)，嘴里卻沒(méi)閑著：“別鬧，下次別和她吵?！闭f(shuō)完，我感覺(jué)她趴在我身上的小身板一僵，緩緩的移開(kāi)了，最后趴在桌子上裝睡。

整個(gè)過(guò)程。我沒(méi)有出聲阻止，亦或者說(shuō)不知道有什么原因可以阻止，只是我卻知道，眼前的書(shū)再也沒(méi)翻動(dòng)過(guò)一頁(yè)。

我想對(duì)傻同桌說(shuō)的第二句話——對(duì)不起，我的不善言辭成了傷害你的借口。

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勵(lì)志青春周記字篇六

這是我的事，每次我看到有人在巴士上的座位，我會(huì)記得那件事。它只是讓我覺(jué)得很羞愧，讓我產(chǎn)生了一個(gè)陌生人的贊賞。

這是一年前的星期天早上，我完成了類，，乘坐公交車爸爸單位。我上車后，要迅速搶空位子，不用看，他們坐下來(lái)，坐。然后再進(jìn)車的外觀，這款車的還真不少，整個(gè)車廂就像沙丁魚(yú)罐頭，比肩繼踵擁擠的。

我悠閑地坐著，望著窗外的美麗，在火車上了祖母。 “向我走來(lái)排座椅，我想：爸爸的單位，有很多的站，所以座位擠壓后累啊。堆最終讓讓，雖然我猶豫時(shí)，一名年輕男子站在一起，奶奶說(shuō)：”奶奶！ ，你把我的座位。 “然后，他幫助老婦人仔細(xì)地坐了下來(lái)，他一直靠的座位上，用一只手直堅(jiān)持，緊握扶手，難以抗拒擁擠的地方，我看到奶奶帶座，我的心臟也沒(méi)多想任何事情，繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

汽車后幾個(gè)地點(diǎn)，但只有通過(guò)前門(mén)，但不能看到的后門(mén)走出去，車是越來(lái)越擁擠。我看到那個(gè)小伙子收拾好自己的臉，汗水，并逐漸彎曲下背部，一個(gè)非常強(qiáng)硬立場(chǎng)。最后到終端，這么多的人，年輕的人，我是準(zhǔn)備下車。大家你推我擠朝門(mén)外走去。突然，我不知道哪一個(gè)年輕人的腿打的小伙子“哎喲”的尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我覺(jué)得很奇怪：打可以傷害？我出了一個(gè)“問(wèn)號(hào)”的公交車，看到這個(gè)年輕人正坐在路邊的，卷起褲腿看傷口。 “??！原來(lái)，這條腿，用紗布緊緊包裹住膝蓋，他所受的傷害！

我站在那里，呆若木雞，看到紅色圍巾的胸部，感覺(jué)自己的臉燒。我想：我是一個(gè)少先隊(duì)員，我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎？我很慚愧。

雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間，但我還記得。它總是告訴我：是一個(gè)樂(lè)于助人的人，只有幫助別人，才能更快樂(lè)。

勵(lì)志青春周記字篇七

這大概是開(kāi)學(xué)的第二周吧，高二的第二個(gè)學(xué)期，期末會(huì)有學(xué)業(yè)水平考試，然后高三，然后度過(guò)艱苦卓絕的一年，然后高考，然后是生是死是成是敗，十二年的青春，如此的，無(wú)恨的流逝，或是悔恨終生。

突然覺(jué)得好無(wú)奈哇，是因?yàn)閷?xiě)不出什么么，然后又怕自己記流水賬，然后就這么毀了一篇文字了。

好吧，要流水也撿點(diǎn)貌似比較重要的一些東西來(lái)流。

班主任很新潮的引進(jìn)了似乎是一所很著名的中學(xué)的教育模式或者說(shuō)是管理模式來(lái)對(duì)付我們，貌似這是一場(chǎng)全校的改革運(yùn)動(dòng)吧，高一及其下的年紀(jì)是完全大變革然后復(fù)制什么的，高二呢就只是稍稍的采用管理模式，將一大班子學(xué)生分了十個(gè)組，然后進(jìn)行內(nèi)部管理互相制約。寫(xiě)到這里，腦海中突然浮現(xiàn)出曾在書(shū)本上看到的，當(dāng)年日軍侵華時(shí)就是采用的這種內(nèi)部自己人相互管理制約的模式，不然以其大和。

民族。

區(qū)區(qū)數(shù)十萬(wàn)人如何統(tǒng)治得了中華四萬(wàn)萬(wàn)同胞呃，好吧，不得不說(shuō)這個(gè)方法的確有效，嗯，是非常有效。至少自己是被振奮了然后想拼命的弄好自己的組弄個(gè)第一最牛什么的。

老班說(shuō)第一次分配得公平點(diǎn)，弄個(gè)抽簽什么的，然后自己很不幸運(yùn)的撿到了個(gè)九，也就是說(shuō)選人的時(shí)候輪到自己就剩一些人家不要的了，欲哭無(wú)淚哇，咬緊牙根，狠命選了六個(gè)組員，之前自己的美好幻想都破滅了的說(shuō)，好吧，那些所謂的美好的，想出來(lái)的，其實(shí)都是用來(lái)破滅的，認(rèn)了。

話說(shuō)由于高三要回來(lái)兩個(gè)班級(jí)，然后自己的班將要從四樓般到二樓去，二樓高一的就搬到對(duì)面初中那兒去，于是我們可以不用很累的爬樓了，對(duì)遲到什么的都會(huì)有很大的幫助，小小的.幸福一下。

弄好組，自然還得排位置，第一次，還是采用抽簽，三個(gè)大組，依次排列下來(lái)，似乎最好的就是那四號(hào)簽了，當(dāng)然這個(gè)好，只是相對(duì)于想讀書(shū)的人而言，講臺(tái)底下，距離老師最近，聽(tīng)起課來(lái)想必會(huì)相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。座位的抽簽是由組長(zhǎng)們自己完成的，老班被吵得直接躲進(jìn)辦公室內(nèi)間，做簽、搖簽、搶簽。我欣慰且相當(dāng)幸福的笑了，握緊了手中的那張小紙片，好吧，自己就是有那么幸福加幸運(yùn)的搶到四號(hào)簽入駐老師的眼皮子底下。

大概，這就是開(kāi)學(xué)以來(lái)發(fā)生的，最為重大的一件事了吧，挺帶有持久性的。

其余么，就是當(dāng)從老師那兒聽(tīng)到作品上學(xué)校的刊物可以給十分獎(jiǎng)勵(lì)的激動(dòng)？興奮？幸福？或許都有吧，在其他九位組長(zhǎng)的羨慕嫉妒恨的眼光下自己偷笑著。

如此的，度過(guò)了一小段青春年華。

或許我還可以期待，期待明天、下周、未來(lái)的，有趣，特別的事兒。

勵(lì)志青春周記字篇八

抬頭望天，載著無(wú)數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓，加上天空如此晴朗清澈，嘴角不由地微微上揚(yáng)了。

收音機(jī)里傳來(lái)悠揚(yáng)的音樂(lè)，路旁的孩子在打鬧嬉戲，草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐，夕陽(yáng)的余輝暖暖照在身上，天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。

回家路上，撒滿了幸福歡樂(lè)的花朵。邁著簡(jiǎn)單的步伐，兩人人踏進(jìn)家門(mén)。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，照亮了溫暖的小屋，烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄，鮮艷的草莓，金黃的香蕉，此時(shí)讓我無(wú)從下手；清涼的酸奶，濃香的薯片，可口的果凍，叫我目不暇接?！安艅偝酝觑埬?，留意撐破肚皮！”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷，我抓起一個(gè)碩大紫紅，讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中，咬了一口，甘甜的汁液滴在舌尖，甜蜜的滋味涌上心頭。

極為滿足的我大搖大擺走進(jìn)客廳，媽媽輕輕瞪了我一眼，嗔罵道：“貪吃鬼！只能吃一個(gè)?！蔽彝铝送律囝^，笑而不答，又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上，一面拿起剛買的漫畫(huà)細(xì)細(xì)品讀，一面聽(tīng)著電視上搞笑的綜藝節(jié)目，于就是家中便出現(xiàn)了一名男子一向笑得前仰后倒，上氣不接下氣的場(chǎng)面。

來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，抬頭望天，璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空，一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。此時(shí)路燈貼心地照亮著小道，鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光，想必又就是一片安靜祥和。

勵(lì)志青春周記字篇九

青春是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫(huà)，斑斕的色彩中描繪著未來(lái)的理想。青春是一支歌，律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春，有人將有，那是希望；有人曾有，那是懷念；有人正擁有，那是財(cái)富。

——題記

望著這波濤洶涌的大海，洋溢著青春的激情，盡情暢懷我的青春宣言：

青春如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。

青春如歌，悠揚(yáng)而富有溫馨，廣闊而不失深邃。

青春如夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，短暫而充滿理想，高闊而讓人羨慕。

因?yàn)閾碛星啻海覀儜阎孕?，帶著與生俱來(lái)的那股闖勁，執(zhí)著地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。

青春對(duì)于擁有它的人而言是公平的。在每個(gè)人的青春期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì)干出一番好的事業(yè)，青春將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春將會(huì)隨著時(shí)間悄悄地溜走。車爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻(xiàn)知熱情所鼓舞的人，永遠(yuǎn)不會(huì)做出偉大的事情?！惫怅幉荒芸斩龋啻翰荒芴摂S。為了在生活中體現(xiàn)出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春奉獻(xiàn)給新世紀(jì)。

“讓激情閃電澈遍靈空；讓夢(mèng)想舞蹈出張揚(yáng)自我；讓純真笑出冬日暖陽(yáng)；讓時(shí)間飛逝成永恒花朵?！?/p>

這就是我的青春宣言！

我努力迫使自己不要想的太多，不要庸人自擾之，不要杞人憂天。

青春期的我有些小小的憂慮，可能常常會(huì)有些悲觀、有些迷茫與不知所措，不過(guò)過(guò)后又會(huì)覺(jué)得還是樂(lè)觀的時(shí)候笑起來(lái)最好看。所以努力變得樂(lè)觀，是青春的必修課。

我們有無(wú)數(shù)的機(jī)會(huì)，乃至于去創(chuàng)造去發(fā)明、去改變，機(jī)會(huì)那么多，當(dāng)然會(huì)失敗，但是千萬(wàn)不能退縮啊，只有前進(jìn)，才會(huì)讓人看起來(lái)那么的強(qiáng)大，即使是爬著向前行進(jìn)。你永遠(yuǎn)無(wú)法知道，一個(gè)強(qiáng)大的人背后，有多少苦痛與傷痕。

自由與快樂(lè)都是最真實(shí)的，需要被珍藏。當(dāng)然，還有愛(ài)與欣喜。

列寧說(shuō)過(guò)，忘記意味著背叛，現(xiàn)在的你一定要給將來(lái)的自己最好的答復(fù)。