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通過總結,可以總結經驗和教訓,使我們不犯相同的錯誤,更好地成長和進步。寫總結時,可以從事物發(fā)展的全局、重要事件和個人成長等方面進行思考。以下總結范文選自各個領域的優(yōu)秀作品,值得我們借鑒和學習。
教師節(jié)班會總結800字篇一
九月金秋,空氣中飄蕩著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統美德,在第xx個教師節(jié),20xx年9月10日那天,我們班組織同學們開展了一系列慶?;顒?,讓老師們愉快地度過這個屬于他們自己的節(jié)日。同時借這個機會,對同學們進行尊師教育,有助于大家養(yǎng)成尊敬師長的好習慣。
1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個同學都寫上自己最想和老師們說的話,以此表達對老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片,帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們詢問制作卡片的細節(jié),開心地與同學們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。
2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學,給每個任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶,祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達我們對老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個老師說:"雖然是短短的祝福,但挺溫暖也挺感動的。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。
3、觀察老師一天的工作。有的同學說,"過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了。但經過這幾天的觀察,我才知道,老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚鋮s遠遠超過45分鐘。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!"。
作為我們初一新生第一次大型的班級活動,在本次教師節(jié)的慶祝活動中,全體同學都積極參與到這個活動中來,團結、合作,營造了一個尊師重教的良好氛圍,也體現了我們班級的集體凝聚力。通過此次活動,同學們走近了老師,體驗老師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言,下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)班會總結800字篇二
金秋九月,丹桂飄香。為了慶祝即將到來的教師節(jié);培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的情感;弘揚中華民族尊師重道的傳統美德,我們舉行了教師節(jié)主題班會。總結如下:
班會伊始,王同學首先進行了發(fā)言感恩教師節(jié)師生同歡樂主題班會活動。以真實而感人的話語,點明班會“感恩老師”的主題。王同學說到:“鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而在我們身邊,也有很多很多的人值得我們感恩,其中,我想我們首先最要感恩悉心培養(yǎng)我們的老師。”
隨后,伴隨著優(yōu)美的旋律,孫同學朗讀了關于老師的一系列感人故事,勾起了大家對于教師之愛的感動。愛,是一種情感,是一種不要求回報的寬容、理解、包容、接受,是老師與學生之間溝通的橋梁。因為有愛,教師對學生尊重、愛護、信任;因為有愛,學生對老師尊敬、愛戴。
接著,各位同學依次上臺,為大家講述平常生活中老師關愛學生的故事,臺下坐著的同學們都聚精會神的聽著,被這些樸實無華的故事感動著。寒窗苦讀十年載,而今的我們又在大學里生活了一年,我們接觸到各種各樣的老師,他們性格不同,教學方法不同,但對我們的關心和呵護總是相同的。正是這些老師的悉心栽培,才有今天的我們。
教師節(jié)班會總結800字篇三
九月金秋,空氣中飄蕩著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統美德,在第__個教師節(jié),20__年9月10日那天,我們班組織同學們開展了一系列慶祝活動,讓老師們愉快地度過這個屬于他們自己的節(jié)日。同時借這個機會,對同學們進行尊師教育,有助于大家養(yǎng)成尊敬師長的好習慣。
1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個同學都寫上自己最想和老師們說的話,以此表達對老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片,帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們詢問制作卡片的細節(jié),開心地與同學們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。
2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學,給每個任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶,祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達我們對老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個老師說:"雖然是短短的祝福,但挺溫暖也挺感動的。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。
3、觀察老師一天的工作。有的同學說,"過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了。但經過這幾天的觀察,我才知道,老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚鋮s遠遠超過45分鐘。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!"。
作為我們初一新生第一次大型的班級活動,在本次教師節(jié)的慶?;顒又?,全體同學都積極參與到這個活動中來,團結、合作,營造了一個尊師重教的良好氛圍,也體現了我們班級的集體凝聚力。通過此次活動,同學們走近了老師,體驗老師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言,下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)班會總結800字篇四
本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發(fā)了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,__老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
教師節(jié)班會總結800字篇五
秋風習習,落花飄香,xx鎮(zhèn)中心小學開展多項活動熱烈慶祝第xx個教師節(jié),提升老師們的職業(yè)幸福感和歸屬感。
一是手繪師恩,營造節(jié)日氣氛。教師節(jié)前夕,我校學生自主制作了“感恩教師”的手抄報,用稚嫩的筆描繪出對老師的感激和尊重,營造了良好的節(jié)日氛圍。
二是健康體檢,預防疾病風險。為了更好地關注教師的健康,我校今年為廣大教師送上了一份特殊又珍貴的禮物——健康體檢,為老師們的健康保駕護航。
三是集體宣誓,傳遞教育正能量。我校全體教師在莊嚴的五星紅旗下鄭重宣誓“忠誠黨的教育事業(yè),履行教師神圣職責……為人類文明、社會進步,貢獻全部心力?!卞P錚誓言回蕩在校園里,也鐫刻在老師們的心里。
四是評先樹優(yōu),激發(fā)工作動力。我校根據“四有教師”標準,評選并公布“最美教師”、“最美班主任”,充分調動了老師們的工作積極性,為不斷提升學校整體素質注入了新的活力。
五是主題演講,抒發(fā)教育情懷。我校開展“師德師風”主題征文和演講比賽活動,學校老師積極參加,盡情抒發(fā)自己的教育情懷,不僅展示了個人風采,也在全校掀起一股重師德,講師德,樹師德,頌師德,學師德的熱潮。
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教師節(jié)班會總結800字篇六
九月金秋,空氣中飄蕩著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統美德,在第31個教師節(jié),20xx年9月10日那天,我們班組織同學們開展了一系列慶祝活動,讓老師們愉快地度過這個屬于他們自己的節(jié)日。同時借這個機會,對同學們進行尊師教育,有助于大家養(yǎng)成尊敬師長的好習慣。
1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個同學都寫上自己最想和老師們說的話,以此表達對老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片,帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們詢問制作卡片的細節(jié),開心地與同學們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。
2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學,給每個任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶,祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達我們對老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個老師說:"雖然是短短的祝福,但挺溫暖也挺感動的。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。
3、觀察老師一天的工作。有的同學說,"過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了。但經過這幾天的觀察,我才知道,老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚鋮s遠遠超過45分鐘。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!"。
作為我們初一新生第一次大型的班級活動,在本次教師節(jié)的慶?;顒又校w同學都積極參與到這個活動中來,團結、合作,營造了一個尊師重教的良好氛圍,也體現了我們班級的集體凝聚力。通過此次活動,同學們走近了老師,體驗老師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言,下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
教師節(jié)班會總結800字篇七
為迎接教師節(jié),團支部于xx年9月3日下發(fā)了《侯寨二中xx年教師節(jié)活動方案》,共設計了八個活動:
一、校長國旗下號召學生以各種形式向全體教師祝賀節(jié)日;。
二、通過校園廣播站和音樂課學唱《感恩的'心》;。
三、鼓勵學生制作感恩卡;。
四、教師節(jié)前后每天早上各班輪流安排六名學生在校門口迎接老師上班;。
五、慶祝教師節(jié)黑板報評比;。
六、課堂內外向老師問好;。
七、"我心中的好老師"征文;。
八、教師愛心、責任心展現。
9月5日,天公不作美,下起了大雨,第一個活動沒有進行,但這并不影響我們接下來的活動。每天中午學生都能通過廣播站聽到優(yōu)美動作的歌曲《感恩的心》和其他歌頌老師的歌曲,如《每當我走過你窗前》、《好大一棵樹》等等,七年級的音樂課上學生也開始學習《感恩的心》。
從各班的總結和教師的反饋得知很多學生都制作了感恩卡送給老師,也有學生很積極到辦公室給老師幫忙。雖然老天一直下雨,但是值日學生一直沒有忘記自己的任務,只要雨一停,就一定會準時在校門口出現,并真誠祝老師節(jié)日快樂。大部分班級在9月9日前完成了板報,個別沒有完成的,也趁周末來校完成,讓老師一返校就能看到學生的祝福。每年教師節(jié)前后學生總能主動的個性化的向老師問好,今年也不例外。征文除八四班以外,其余班級都能夠按時上交,有幾篇寫得還真是不錯,我擇優(yōu)發(fā)到了學校網站上。
在學生為老師慶祝節(jié)日的同時,老師們也充分體現了自己的愛心,對學生更關心了,說話更溫柔了,學校到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,正符合我們的活動主題"濃濃尊師意,款款愛生情。"。
教師節(jié)班會總結800字篇八
九月是鮮花盛開的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第37個教師節(jié)的來臨,xx幼兒園的全體教職工舉辦第37個教師節(jié)的慶?;顒印?/p>
活動中,教師們敬愛的xxx園長給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴宣誓:“忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴謹篤學;熱愛幼兒,有教無類;因材施教,激發(fā)創(chuàng)造;終身學習,不忘初心;為每一名幼兒的美好未來,我愿奉獻全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產生了強烈的責任感、使命感、榮譽感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡單的形式,誓言就像一把標尺,時刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。
彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質和彈奏技巧,同時為教師提供相互學習的平臺,宣誓環(huán)節(jié)結束后,教師們進行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學基本功,又促進了音樂表現能力的提升,為教師節(jié)活動增添了一份色彩。
活動后教師們紛紛表示,要以自己的實際行動塑造xx幼兒園教師高尚的師德形象,做家長滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻。
教師節(jié)班會總結800字篇九
在上周五,我班召開了一次別開生面的主題班會。這次班會的主題為“尊師重道”。下面是這次班會的小結。班會課一開始,兩位主持人就走上了講臺開始主持這次班會--他們是我們的班長和x宣傳委,李志斌同學和劉路同學。他們通過朗誦文章引出了本次班會的主題“尊師重教”。首先是班長李志斌同學朗讀《教師是人生的引路者》,接著是劉路朗誦《教師是無私的奉獻者》,就進入了下一個環(huán)節(jié)。在班會前,兩位主持人曾經在老師中做了一個調查,那就是哪些同學的尊師重道做得比較好。調查的結果是,老師們認為班上的徐花池同學和徐然寬同學在這方面表現優(yōu)秀。于是主題班會的第二個環(huán)節(jié)就是請這兩位同學就尊師重道這一話題談談自己的感想,并做個表率。首先發(fā)言的是徐花池同學,她的切入點是“尊敬師長是學生的基本規(guī)范”,從這一方面闡述了尊師重道在學生日常行為規(guī)范中的重要性。他們的講話都博得了全場的掌聲。接下來就是自由言論環(huán)節(jié)。首先由同學們自由分組討論,然后每個小組派一名代表闡述小組討論結果。同學們討論十分熱烈,并且也很有秩序,沒有人在這個時候肆意搗亂或者做小動作。討論完畢,開始自由發(fā)言階段。大家舉手都十分踴躍,觀點也各有千秋:有的說尊師重道是中國的傳統美德,不能在我們這一輩丟掉;有的說對待老師應當像對待父母一般尊敬;有的說對于老師最好的回報就是以好的成績來報答他們;有的說尊師重道要從身邊的小事做起,遇到老師問聲好、在老師辦公時送上一聲問候、進辦公室喊“報告”等等細微之處都可以讓老師感到陣陣溫馨;還有的說尊師重教不能只注重形式,更要落實到實際行動,不能做語言上的巨人,行動上的矮子;還有許多同學表示以后要反省自己,改正以前的陋習等等。這些同學都言之有理,也希望在這里許下了誓言的同學能如實兌現。自由討論結束,由班主任進行總結陳詞。她說,她在這次班會上感受最深的.就是同學們長大了,都知道該怎么為人處世了,但是也提出了不要拘于形式,而要將尊師重教落到實處的希望。通過這次班會,同學們和老師們的關系又進了一步,相信同學們對尊師重教的立決也會有所提升。更加重要的是,大家都形成了了尊敬人,關心人,愛護人的品質,這是本次班會最大的意義所在。
教師節(jié)班會總結800字篇十
本次活動中,我班都按照學校的要求組織開展。通過。
黑板報。
的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、一支歌、一束鮮花,給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;要求學生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶……一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學生。
總之,本次活動在班主任的精心組織下,在同學們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。
根據學校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中,我班都按照學校的要求組織開展。通過黑板報、
課件。
的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;要求學生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統美德熏陶??一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學生。
總之,本次活動在同學們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不敗!
本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發(fā)了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
教師節(jié)班會總結800字篇十一
本次活動開展得很成功,通過本次班會學生抒發(fā)了對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發(fā)了學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。
慶祝教師節(jié)班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優(yōu)異的成績來報答老師辛勤的勞動。
老師教我們知識,教我們做人的道理。就像迷途的小船需要指路燈,我們也需要老師指引我們前行。難忘的學生時代,難忘的恩師,就讓我們再次祝福我們的老師,祝他們教師節(jié)快樂,祝他們在新的學年能夠心想事成,健康幸福。
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,xx老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
教師節(jié)班會總結800字篇十二
不知不覺,開學已經一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第xxxx個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結。
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質量。
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當到摸黃鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。
這是中場花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。
由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。
這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。
教師節(jié)班會總結800字篇十三
說起最開始的班會設想,還是源于我們班的學生。我是新來的老師,又是半路接班,如何讓學生接受我,一直是我思考的問題。在跟他們接觸中,我發(fā)現很多學生對老師存在偏見,有一部分學生因為害怕老師,反倒影響學習效果。我就想適逢教師節(jié),正好趁此機會讓學生既了解老師又感謝一下過去一年老師對自己的教導。同時班集體一起去完成一件事情,也可以增強班級的凝聚力。于是我就開始給學生布置班會的事宜。
首先,我讓每個學生寫一篇400-600字的作文——我心目中的老師。在開學之初,作文就布置了,可是很多學生不知道怎么寫,有些覺得沒什么可寫的。這讓我很詫異,跟老師相處一年了,竟然沒什么可寫。我開始反思,學生跟老師相處不是沒什么可寫,而是沒意識到老師的關心和幫助,對老師這個職業(yè)的理解很模糊。于是我決定在正式班會之前要先開一個動員班會——教師的意義。
我給學生介紹了教師節(jié)的由來,隨后放了一小段視頻,是我上高中時看的電視劇《校園先鋒》中南方老師對教師這個職業(yè)的理解。我覺得學生雖然年齡還小,但是如果對教師這個職業(yè)能有個正確認識,對他們的學習也是一個促進。之后,我配樂朗誦了一段我的老師對嚴格型老師的理解。因為這次我們班換的老師都很嚴格,很多學生不僅不能適應,更是不能理解。所以我覺得有必要讓學生了解嚴格的老師才是真正對他們負責。經過動員班會,學生開始理解老師。大家也紛紛把自己的作文交上來了。每個人的理解雖有不同,但是態(tài)度有所改觀。
作文布置下去后,我開始給班上的同學分工。這次是全員參與,不限于班干部。我設置了5個崗位,包括策劃組織2人、主持人2人、小記者6人、制作禮物12人、后勤若干。學生可以自由報名,想要做什么工作寫在紙上交上來。如果某個崗位報名太多,就面試競爭上崗。不過后來報名情況很巧合,大家基本是按照這個人數報的。于是各路人馬開始自己的'工作。小記者負責采訪各科任課老師,并做好記錄。通過跟老師近距離接觸,了解老師的另一面,了解生活中的老師。送禮物的同學要親手制作,并寫上對老師的祝福。后勤的同學則負責教室布置等工作。我和策劃組織的同學一起設計班會流程,和主持人共同寫主持串詞。在整個配合的過程中,我發(fā)現學生的潛力真是無限的,他們其實有很多不錯的想法。
由于之前學生課程很緊,一直沒時間具體討論工作進度。最后只能在班會即將開始的前一天下午進行了簡單的討論和工作匯報。不過最后班會的效果出乎我的意料,學生的表現讓我太感動了。他們沒有經過任何彩排,直接上臺就說,發(fā)揮得很好。無論是策劃組織、主持人,做禮物的同學,還是后勤的同學都各司其職,沒有一個“掉鏈子”的,而且大家很早就到學校了,沒有一個遲到的。這讓我對二班又有了全新的認識。
這次班會給了我很大的信心,也讓我看到了學生們的變化。其實我一直覺得鼓勵是相互的。老師總要鼓勵學生努力學習,不過學生也要用行動鼓勵老師,讓老師在面對周而復始的重復時可以不斷喚起自己的激情。
教師節(jié)班會總結800字篇十四
本次主題班會主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點與特點,在實際行動中學生了進一步學會了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時,在節(jié)目的進行中,學生與老師雙向互動,活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動,莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會最出色最成功印象最深的一次班會。此次班會完全達到了學校舉辦活動的目的,效果良好。
本次班會的亮點:用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學的才情。
班會中略顯不足的是:參加班會的老師不到齊,陸續(xù)與會,效果受到一定的影響;沒有做到人人有節(jié)目,部分同學略顯拘謹;多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學的發(fā)揮。
教師節(jié)班會總結800字篇十五
該校64個班級的同學在班委會、團支部的共同組織下,精心設計了各自的活動內容和形式,他們用一顆顆純真的心、一份份真摯的情,用自己特有的方式向老師們表達了深深的感激之情。在主題班會上,有的同學為老師動情地演唱歌曲《感恩的心》《長大后我就成了你》,有的同學為老師朗誦感恩的詩句,有的同學為老師精心制作了祝??ㄆ械耐瑢W為老師獻上了鮮花……同學們的一聲聲問候、一句句祝福、一份份心意、一個個擁抱,讓老師們欣慰地感受到了學子們對老師的喜愛和尊重。不同形式的感恩節(jié)目,表達了一個共同的主題:向辛勤的園丁道一聲祝福,向敬愛的老師說一聲感謝。同時,老師們也積極參與其中,用適當的形式勉勵學生好好學習,爭取早日成為棟梁之才。老師和學生們同臺獻藝,將氣氛推向高潮,整個校園呼聲不斷,笑聲漾溢,全體師生都沉浸在節(jié)日的歡樂氣氛之中。
__中學本次感恩老師主題活動的開展,不僅拉近了師生之間的距離,加強了師生間的心靈交流,也培養(yǎng)了學生的感恩意識,融洽了師生關系,為今后教育教學工作的順利開展營造了一個良好的氛圍。
教師節(jié)班會總結800字篇十六
20xx年9月10日是第x個教師節(jié)。我校由學校工會、團支部牽頭,9月8日這天,舉行了慶祝教師節(jié)活動。
上午11點30分,全校教師聚集在學校會議室歡慶自己的節(jié)日。會議室里,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。會議室正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標語,整個會場充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
會議開始,首先由學校鼓號隊奏國歌,接著二十名學生代表全校同學獻詞,歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂,表達學生對老師的尊敬與愛戴。接著學校校長代表學校領導班子致賀辭表示衷心地祝賀,表揚了開學以來全體教師積極工作、顧大局、識大體的工作作風,特別對學校在獻血活動中表現突出的教師予以肯定,號召全體教師向他們學習。
按照會議安排,會議先以“紅燭頌”為主題,由青年教師組和中年教師組分別朗誦詩歌,青年教師組朗誦的詩歌題目是教師——神圣之歌》,中年教師朗誦的詩歌題目是《敬業(yè)之歌》。中青年教師充滿x朗誦,博得了與會老師的陣陣掌聲與喝彩聲,會議室洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。中午,學校全體教職工聚在大花園排檔一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,大家暢所欲言,話語中無不體現出喜悅之情,無不體現出對黨的感激之情,無不體現出對教師這一神圣的職業(yè)熱愛之情、自豪之情。同時,不少教師還為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總之,我校教師在一起度過了一個快樂的`、開心的、有意義的節(jié)日。
教師節(jié)班會總結800字篇十七
九月金秋,空氣中飄蕩著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統美德,在第31個教師節(jié),20xx年9月10日那天,我們班組織同學們開展了一系列慶祝活動,讓老師們愉快地度過這個屬于他們自己的節(jié)日。同時借這個機會,對同學們進行尊師教育,有助于大家養(yǎng)成尊敬師長的好習慣。
1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個同學都寫上自己最想和老師們說的話,以此表達對老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片,帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們詢問制作卡片的細節(jié),開心地與同學們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。
2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學,給每個任課老師沏上一杯熱氣騰騰的清茶,祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達我們對老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學們的祝福,老師們的感激匯合在一起,小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個老師說:"雖然是短短的祝福,但挺溫暖也挺感動的。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。
3、觀察老師一天的工作。有的同學說,"過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了。但經過這幾天的觀察,我才知道,老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚鋮s遠遠超過45分鐘。再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!"。
作為我們初一新生第一次大型的班級活動,在本次教師節(jié)的慶祝活動中,全體同學都積極參與到這個活動中來,團結、合作,營造了一個尊師重教的良好氛圍,也體現了我們班級的集體凝聚力。通過此次活動,同學們走近了老師,體驗老師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離。
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言,下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
最后祝每一位老師教師節(jié)快樂!
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