通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗，進而提高自己的學習和工作能力。首先，我們需要明確總結(jié)的目的和對象，確定我們要總結(jié)的內(nèi)容和范圍。6.不同的總結(jié)范文適用于不同的情境和需求，請根據(jù)實際情況加以選擇和借鑒

春天來了二年級作文字匯總篇一

你們知道什么季節(jié)鶯歌燕舞?什么季節(jié)鳥語花香?什么季節(jié)欣欣向榮?什么季節(jié)有歡聲笑語?什么季節(jié)萬紫千紅嗎?我想大家都知道了吧?那就是春天!

春天來了!春天來了!人們脫掉了厚厚的棉衣;小草也換上了綠裝;還有樹木也漸漸的變綠了;還有那嫩黃嫩黃的迎春花，在微風中飄揚的時候，就像是一個個穿著黃裙子的小姑娘在跳舞，美麗極了!就連野菜爭先恐后的往外鉆。

同時，春天也是一個容易感冒的季節(jié)!我們在欣賞美妙大自然的時候，別忘了注意身體。

啊!春天來了!春天真的來了!

春天來了二年級作文字匯總篇二

冬爺爺邁著沉重的腳步離開了人間，春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來了。

人民公園百花齊放。迎春花、桃花、梨花、油菜花爭奇斗艷。細看桃樹枝頭末端的`桃花，似乎是兩位穿著粉紅色裙子的小姑娘正在那里嬉戲。一個在唱歌，另一個在伴舞，真是美麗極啦！迎春花張開自己一個個黃色的小喇叭，嘟嘟地吹著，仿佛在向人們說道：“春天來了，春天來了，美麗的春天來了！”

一場春雨突如其來，咚咚咚地敲打著窗戶，似乎是要叫醒沉睡的人們；沙沙沙地親吻著樹葉，像是在和樹葉寶寶說悄悄話；嘀嘀嘀地落在西湖里，似乎在向西湖里水晶宮中的龍王問好。

雨過天晴，我來到郊外。一陣春風吹過，像是媽媽在擁抱我一樣?；ú莸南銡饣旌显诳諝饫铮瑩浔嵌鴣?，真讓人心曠神怡。

這個時節(jié)，草莓、菠蘿也都成熟了，酸酸甜甜的，非常好吃。這也許就是傳說中春天的味道吧。

春天來了二年級作文字匯總篇三

冬天過去，春天悄悄地來到了我們可愛的校園，也來到了孩子們的眼睛里。

你看，春姑娘用她那溫暖、輕柔的手臂把校園里的一切從夢中喚醒了。

淡粉色的櫻花開了，花壇、草坪里的灌木長出了嫩綠色的葉子，校園里的大樹長出了新枝嫩葉，小鳥站在枝頭歡快地唱著歌，小草慢慢變綠了，仿佛一塊塊綠茵茵的地毯，鋪在了校園的花壇里。和煦的`春風吹拂著鮮艷的五星紅旗。

春天雨后的校園更美麗!雨水滋潤校園里的所有的植物!在水坑里，墻上面，都有許多的蝸牛和蚯蚓，小朋友們一會兒捉蚯蚓，一會兒又逮蝸牛，可真開心!

我喜歡春天的校園!

春天來了二年級作文字匯總篇四

在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゴ笞匀恢腥ふ掖禾臁?/p>

我們來到田野邊，看見小草偷偷地從土地里迫不及待地探出青青的腦袋，呼吸大自然的新鮮空氣，呀！春天在小草上。

我們來到花園里，有白色的蘭花，散發(fā)出香味，傳遍花園。還有紅色的迎春花，迎春花笑紅的臉，好像一個個害羞的小姑娘。呀！春天在花兒上！

我們來到小河邊，碧綠的河水，靜靜地流著，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，小魚在小河里自由地游來游去，呀！春天在小河里！

??！春天的景色真迷人！我們在小草上、花園里、小河邊找到了春天。

春天來了二年級作文字匯總篇五

我喜歡陽光明媚，藍天白云的夏天；我喜歡大雪紛飛，一片白茫茫的冬天；我喜歡秋高氣爽，五谷豐登的秋天。但我更喜歡生機勃勃、萬紫千紅、細雨蒙蒙的春天。

你瞧，小草們從土里探出頭來，綠油油地，像給大地穿上了一件碧綠的衣服；你瞧，小河“嘩——嘩——嘩——”地流著，是不是在為春天的到來而慶祝；你再仔細瞧，天空中的小鳥嘰嘰喳喳，像在歌唱。

“轟隆隆”，一聲春雷，喚來了蒙蒙細雨，遠遠望去，好像在為春天的到來舉行著一場歡迎儀式。所有的植物，仿佛都在春雨的滋潤下變得生機勃勃。

“嗡嗡嗡”小蜜蜂飛來了，原來是被這里的一叢叢五顏六色的花朵吸引來了。采走了花粉，釀出了甜甜的蜂蜜，又引來了蝴蝶，好像在為春天跳著舞蹈。

我愛這美麗，萬物復(fù)蘇的春天！

春天來了二年級作文字匯總篇六

送走了冬天，迎來了春天。春天會給世界帶來什么樣的變化呢？他又藏在哪里呢？我決定去鰲江公園尋找春天。

小朋友們在春天十分快樂，放著風箏，在草地上奔跑，大人們也是說說笑笑，每個人的臉上都洋溢著笑容，眼中盛滿了快樂。春天在哪里呢？我已經(jīng)找到啦！她在春風里，她在大地上，她更在人們的心里。

春天來了二年級作文字匯總篇七

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！币豢|曙光已經(jīng)悄悄地透過窗簾射進來，可是周公爺爺卻還在輕聲細語地對我說：小朋友，我們再玩?zhèn)€游戲吧？”“嘰嘰嘰，喳喳喳……”窗外的小鳥也在熱情地呼喊我：“小姑娘，快起床，春天來了！”我跟周公道了聲“再見”，揉揉眼睛，從睡夢中醒來，伸伸懶腰，一個魚躍從床上蹦起來。

我打開窗戶，一陣清爽舒適的風，夾雜著青草泥土的芳香，透過我的鼻息，用它溫柔的手撫摸我的小臉。我張開雙臂，閉上眼睛，深吸一口氣，歡呼到：“媽媽，媽媽，春天來了！”

“姐姐，姐姐，快來，我發(fā)現(xiàn)一個好東西！”“來了，來了！”還沒等洗臉刷牙，我已經(jīng)迫不及待地沖到樓下?！澳憧?，那里有一個鳥窩，可不可愛！”弟弟在我的耳旁輕輕地說。朝著弟弟手指的.方向望過去，果然一只燕子媽媽正忙碌的在給它的新家“添磚加瓦”。我們倆躡手躡腳地走到屋檐下，生怕嚇走燕子媽媽。只見它一會飛進來一會飛出去，嘴里叼回來許多枯枝和泥巴，不一會兒，像碗口一樣的小窩就做好了?！敖憬?，小燕子以后就住在我們家了嗎？”“對啊，以后它還要生小寶寶呢！”“噓！”我和弟弟相視一笑。

我們來到小橋邊，小草已經(jīng)吐露嫩芽，朵朵桃花盛開如云霞映照大地，鴨子們前擁后擠地“撲通撲通”跳入水中，嬉戲玩耍，不勝熱鬧。

“一年之際在于春。”春天是一個美麗的季節(jié)，也是農(nóng)民伯伯付出辛勞、播撒汗水的季節(jié)。爸爸又要開始忙碌了，我也要好好晨讀，不負大好時光。

春天來了二年級作文字匯總篇八

我是春天的小雨點，我是春的氣息，春的伙伴。

“呼”，一陣風把我吹醒了，我揉了揉惺松的睡眼，原來是春姑娘邁著輕盈的腳步走來了。我自言自語著：“一定是我看錯了，春天真的到了?一定是看錯了，再睡會兒吧!”說著就又大睡起來。春姑娘見了就來敲了敲我的小腦袋，說：“該工作啦，去工作吧!”于是，我和我的小伙伴們像一群晶瑩剔透的小精靈一樣踏上了旅程。

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。

我落在了草地上，小草伸出了無數(shù)嫩綠的手，我就和小草弟弟握了握手;一只小蝸牛向我慢慢走來，我和它說悄悄話，還給它洗了個痛快的涼水澡;我去滋潤那些干渴的小麥苗，讓它們茁壯成長……我和小伙伴們手拉手來到了花園。那些花兒們爭先恐后地在枝頭開放了，引得蜜蜂、蝴蝶成群結(jié)隊地趕來采蜜。清風吹來，陣陣花香撲面而來，甜絲絲、香噴噴的，沁人心脾，令人陶醉!

我落進果園中，果園中的蘋果樹、梨樹、杏樹、桃樹、棗樹都一下子挺直了腰桿，使足了勁地生長。仿佛是在為春天喝彩，為春天歌唱。這時，遠山上的牧童吹響了悠揚清亮的短笛，聲音輕輕地傳向遠方，好像和我們一起唱著“萬物復(fù)蘇快快成長”!

我是春天的小雨點，無私奉獻是我的品德，萬物復(fù)蘇是我的心愿。我愿分分秒秒月月年年向大地播撒出無限幸福和甘甜。

春天來了二年級作文字匯總篇九

我盼望已久的春天終于來了，天氣變暖了，小區(qū)里的桃花開了，小草變得嫩綠了，小樹葉吐出了嫩嫩的綠芽;鳥兒們也都從遙遠的南方飛回來了;許多小動物都從熟睡中蘇醒了;小孩子們也都甩掉了厚厚的棉衣，在花園里，草坪上做游戲……，每個孩子都露出了燦爛的笑容。

春風吹著我們紅潤的笑臉，是那么的舒服，那么的溫暖。燦爛的陽光照到我們身上，暖洋洋的，使我們舒服的時候也讓我們產(chǎn)生朦朦的睡意，。有時候，春雨也會光臨，春雨灑在草坪上，小草更加滋潤了，春雨灑在小樹上，樹芽更加嫩綠了，春雨灑在花朵上，美麗的花朵更加鮮艷了!

春天來了二年級作文字匯總篇十

北方最早的春聲，是日照下屋檐冰雪初融輕落的滴瀝。就是那一聲輕落的滴瀝，敲開了北方人心頭覆蓋的季節(jié)的堅冰。

其后便有皚皚雪野之上的蔚藍的天邊傳來沉悶而轟隆的巨響，那便是春天的雷鳴。北方人心頭便有了驚喜的一顫。

更有那南風與北風，東南風或西南風與東北風或西北風，擰著勁兒地呼兒呼兒旋轉(zhuǎn)著，絞起雪塵，絞起沙土，把樹梢兒擰成冬春交替變奏的呼哨。北方人抒懷——好大的風!

雪也沙沙，雨也沙沙，卻不只有寒意，更多成分是含了溫暖的春聲。好雨!好雪!那是春對農(nóng)人之于金秋希望的滋潤!

再往后便是那絲絲的、清新甜潤的、近乎幾聲，宛如母親對嬰兒呵護般的——那便是純正意義的溫暖的春風。那才是春天的溫馨。吸一口空氣吧，你會嘗到春天的心情有多么甜美。

當溪水流過綠茵叢生、山花爛漫的原野，那叮咚的吟唱與啁啾的鳥鳴便匯成春之夢囈。

當月掛柳梢、水邊漾起清甜的氣息，戀人間那呢喃傾訴與遠處悠揚的蛙鳴便匯成了春的戀歌。

春天來了二年級作文字匯總篇十一

春天，到處都生機勃勃，鳥語花香。

小河，化凍了，叮叮當當?shù)那俾曇齺砹藷o數(shù)的蜜蜂、蝴蝶與嘰嘰喳喳的小燕子……它們紛紛在花苞的耳邊呢喃。?。』ò褋砹?！是一朵迎春花，她那金燦燦的笑臉惹得桃花、杏花都按耐不住，迫不及待地要綻放自己艷麗的花枝了！

小樹，發(fā)芽了，柳樹長出了綠油油的長頭發(fā)，微風吹過，輕拂濕潤的土地。霎時，地面上冒出了無數(shù)的草芽，淡黃微綠，還夾雜著零星多彩的野花，遠遠望去，真是漂亮！

碧空如洗，萬里無云。我感受到了溫暖的春風、舒適的陽光；我聞到了花朵與青草的清香；我看到了美麗的春天；我聽到了悅耳的鳥鳴！

春天來了，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，百花齊放！好一個美麗、溫暖又舒適的春天，好一片絢麗多彩的春光呀！

春天來了二年級作文字匯總篇十二

活潑可愛的小鳥來到花叢，更給春天增添了生氣，他們有的穿著潔白無瑕的衣衫，有的藍袍裹身，有的腹部黃黃，翅膀藍藍，還綴滿了彩色斑點。這些小鳥歡快地歌唱著：“嘰嘰喳喳，春天真好，春天真美！”

飽覽了一番后，我來到一棵垂柳下，嬉戲長長的柳枝密密地垂著，好像花果山水簾洞的水幕，這時我不禁想起唐代大詩人賀知章的著名詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰栽出，二月春風似剪刀?！笔茄?！和暖的春風把鮮花吹開，把柳葉裁出，它也吹拂著我們蓬勃向上的心田。

我愛大自然的春天，更愛祖國的春天。我們的祖國到處是一派春天的景象，讓祖國的春天更加美麗吧！

春天來了二年級作文字匯總篇十三

我生在農(nóng)村，我們那里的春天非常美麗。

一到春天。山上都開滿了鮮花，草木發(fā)芽，一片清香；河邊的柳樹也長出了嫩芽；池塘里的青蛙蘇醒過來正和小魚一起合奏著一曲《春天贊》；許多冬眠的小動物都陸續(xù)蘇醒過來；還有那些冬天鉆進地下的幼蟲也開始脫皮了；田里農(nóng)民伯伯正在辛勤地勞作，于是我想到了一句名言——一年之計在于春，一天之計在于晨。我馬上就回家去寫作業(yè)了。

同學們，春天的景象十分美麗，但是也要好好學習，天天向上哦！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

春天來了二年級作文字匯總篇十四

春天來了，小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來了，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，像少女飄飄的長發(fā)?；▓@里，百花競相開放，爭奇斗艷。小燕子從南方飛回來了，好像是來為春天增添生機。

灌木叢里，茂密的小樹從地里鉆出來，漸漸地長了粗壯的枝干。那些睡了一冬的動物，此時也從夢中驚醒，出來找可口的食物了。公園里，各色各樣的花兒爭芳斗艷。小朋友也出來放風箏了。那些風箏五彩繽紛，真是好看極了。大熊也眨了眨惺忪的睡眼，迷迷糊糊地起來找食物。下雨了，小草露出了會心的微笑，花兒也淋浴在春天的細雨中。春雨過后，大地煥然一新，比雨前更加美麗，更加清新。青蛙在“咕呱、咕呱”的叫，好像在說，春天來啦。

春天，萬物復(fù)蘇，大地一片春色，我愛春天，我不僅愛那些為春天增添生機的小動物，更愛春天的生機勃勃，帶給我的無限舒暢。