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工作是我們每個人的日常,通過總結工作表現,我們可以找到提升自己的方法和方向。怎樣管理好自己的時間,提高效率?看看下面的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的方法和技巧。
心存一顆感恩之心國旗下講話篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是七年級十班的朱妍雨,我是七年級十班的鄒藝洋。
今天我們演講的題目是《心存感恩踐行感恩》。
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。
常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導我們的人,記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人,才能得到更多的幫助與支持,學會感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會永遠快樂、幸福!學會感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢?還有一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活??纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。
居里夫人是一位有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,還用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領袖毛主席也同樣在佳節(jié)時送上對老師的一份深深感激,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。
同學們,我們應學會感恩。感恩我們的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;感恩我們的老師,感謝他們的.教誨之恩;同時我們還要感恩很多關心幫助過我們、鼓勵支持過我們、教導啟發(fā)過我們的人。
讓我們揚起感恩的帆,蕩起感恩的槳,在歲月的長河里播撒愛的種子,讓愛充滿人間!
心存一顆感恩之心國旗下講話篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《新夢想新目標》。
辭舊迎新追夢想,今天是20xx年12月30日,轉眼我們就將揮別20xx年,迎來20xx年的第一縷陽光。回首20xx年,我們收獲多多!走進20xx年,我們將滿懷信心,躊躇滿志!新的一年,新的夢想,也有新的目標!
同學們,常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”。你們聽說過這樣一個故事嗎?東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口水池里洗筆,就這樣日復一日,年復一年,,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因為王羲之的堅持與勤奮,才有他后來精湛的書法,人們尊稱他為“書圣”。
同學們,元旦過后,也將迎來緊張的期末復習,期末考試是檢測我們這一學期的學習成果,所以我們要高度重視,不可掉以輕心,但也不要有過重的心理壓力,可能對考試有不好的影響。古人云:“預則立,不預則廢”,只要我們增強自己的信心,上好每節(jié)課,打一個有準備之戰(zhàn)。我相信,在你的努力下,就一定可以發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績!為20xx年的學習畫上一個完美的句號的。
在這里,劉老師向同學們提幾點建議:
1.要有明確的目標;我希望同學們要樹立自己的期末目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
3.要有自信;其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。
4.從現在開始行動;目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,用行動去實現。
同學們,劉老師真誠地希望大家:新的一年,每一天都璀璨、繽紛,每一天都是美好、嶄新的開始!
最后,祝親愛的老師們:新年快樂、幸福安康!祝可愛的同學們:新年快樂、學業(yè)更上一層樓!
心存一顆感恩之心國旗下講話篇三
世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩,誰能說誰沒有被愛過,沒有被感動過,那感恩,這束美麗的火花,也會在你的心中悄然燃起。
“感恩”是個舶來詞,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因為我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!比如,我們要感恩父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關愛與照顧;感恩朋友帶給我們真摯的友情,在生活中給予我們關心和鼓勵;感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質,使我們更深刻地理解生活;感恩社會,感謝他們孕育了一個個相像而又不盡相同的個體,組成了一個豐富多彩的大千世界;感恩大自然,歲榮歲枯,春夏秋冬,山水相映,鳥語花香;感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑,感恩這一切的存在讓我體驗到了真實的美好。
“感恩”是要把得到好處的感激呈現出來且回饋他人,而感恩生活是因為生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質,使我們更深刻地感知和理解生活;也就是說,之所以要感恩生活,是因為我們從生活的挫折磨練和苦難錘煉中得到了好處。這里首先遇到的問題是,難道生活就是挫折和苦難磨練和錘煉總感覺負累,甚至殘酷。
感恩生活的關鍵是心態(tài)的調適。?
感恩生活,需要我們坦然地面對生活。當我們以坦然、平和的心態(tài)去處理事務時,我們就能在困難中找到幸福。我們就會發(fā)現,苦難使我們變得堅強;失敗,使我們走向成功;痛苦使我們更深地認識了自己。人生是一部獨一無二的創(chuàng)作,所以要感謝發(fā)生在生活里的一切變化,即使是困難和挫折,也在成就著我們堅強的品質。對絢麗的彩虹來說,它前面的烏云與暴雨是有意義的;對一場精彩的電影來說,它周圍的黑暗與它是有同等價值的。生活中的壓力,不順意總是常有的,有時在于你用什么心態(tài)去看,從一定意義上講,你感到學習太緊張,那是因為你有上進心;你暫時的考試退步,說明你沒發(fā)揮好或者上一次發(fā)揮得太出色;你作業(yè)來不及做,那說明你決心獨立完成,不想草草應付,所有這一些,都說明你是一名好學生。感恩是積極向上的思考和謙虛的態(tài)度,是一種充滿愛意的行動,是一種處世哲學和生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。每一個有愛心的人,都應該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩心而精彩。
老師們,同學們:坦然地面對生活吧,這才是一種積極向上的樂觀態(tài)度,一種處變不驚的人生理念,一種高格調的真誠與豁達,一種直面人生的成熟與智慧。
心存一顆感恩之心國旗下講話篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
沐浴在新學期的陽光里,我們即將迎來教師節(jié),在此,謹讓我代表學校領導、全體學生向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候!
9月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的`生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取,去創(chuàng)新!
文化路小學走過的x年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,更是一首教育贊歌!老師們?yōu)榱藢W校的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。正是有這許許多多老師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個又一個的輝煌!這些老師值得我們每一位同學尊重和愛戴。文化路小學向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng),尊重老師,聆聽老師的教誨,銘記“”的校訓,努力把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們老師肩上的擔子是艱巨而凝重的。老師們,在這個屬于我們的節(jié)日里,讓我們牢記責任,帶領全體同學,抓住機遇,奮力拼搏,全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化。
老師、同學們,新學期標志著新征程即將遠航,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!合家幸福!
謝謝大家!
心存一顆感恩之心國旗下講話篇五
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!我叫賀晨佳,今天我國旗下講話的題目是《懷一顆感恩的心》。在美國,每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”,在感恩節(jié)那天,人們要舉行慶?;顒?,感謝在過去一年里幫助過自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,用他們自己的方式度過感恩節(jié)。
親愛的同學們,我們的人生之路,到底哪一縷陽光最耀眼呢?有人說是優(yōu)異的成績,有人說是給予別人幫助,而我認為最燦爛的陽光應該屬于“知恩圖報”?!案卸鳌辈环謬?,“滴水之恩當涌泉相報”,我們每個人都應該學會感恩。
讓我們回報父母:主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣,做到不浪費,不亂花錢,努力做一個讓父母放心的好孩子!
讓我們回報老師:珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的教導,勤奮學習,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。
讓我們回報學校:愛護校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的綠色校園。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我只想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責任感,讓我們行動起來吧,懷一顆感恩的心,把感恩這一美德發(fā)揚光大!
謝謝大家!我的演講完畢。
心存一顆感恩之心國旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我今天國旗下演講的內容是:《理解寂寞,尊敬老人》。
我曾不喜歡面對老人,不喜歡面對一張溝壑縱橫的臉,接受完老土的教育后,還得虛偽地說:"我明白了!"之所以如此,是因為中國幾千年的傳統(tǒng)已銘刻在心,讓我無可奈何地遵循著。
但奶奶的到來讓我改變了看法。
暑假,爸爸把奶奶接到家住,我熱情地招呼她看電視、聽音樂,她總是立在那里,不知所措;我給她說一些瘋狂的、有趣的事,她也只會僵硬地微笑。幾天下來,她還固執(zhí)地遵循著節(jié)約、嘮叨、早睡等過時習慣。
但,在與奶奶相處的日子里,我漸漸明白:老人一直生活在寂寞中,面對日新月異的生活,年邁的他們似乎無法跟上時代的步伐,只能看著我們被潮流沖得越來越遠,若我們不念老人的恩情,不回頭看看他們,他們只能一直孤獨著。
也許在場的我們抱怨過老人的嘮叨,但那是他們表達關愛的方式。此時的我們,難道不該反思一下被愛已是一種幸運嗎?我們也許抱怨過老人的古板,但那是他們歷盡滄桑的沉淀。此時,我們不該反省一下自己不諳世事的浮躁嗎?我們也許抱怨過老人的固執(zhí),但那是一面折射出寂寞的鏡子。此時,我們不該反省一下自己的疏忽和冷漠嗎?老人們不被快節(jié)奏的生活接受,但他們只是希望被自己最親最愛的人肯定,就像我們希望有人理解自己的叛逆一樣。
今天是重陽節(jié),在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,我站在這里呼吁大家尊敬老人,因為他們顛沛流離了幾十年,是該安享晚年的時候了!他們的青春在動亂中流逝,是該感受和平的時候了,他們養(yǎng)育子女,是該得到回報的時候了,因為在這個不傳統(tǒng)的世界里,敬愛的老人們還得保持著純真,苦守著寂寞,用他們傳統(tǒng)的親情給予我們不變的溫暖。
所以,讓我們一起理解老人的寂寞,尊敬老人的心靈,讓那溝壑縱橫的臉上浮現出久違的燦爛的笑容。
心存一顆感恩之心國旗下講話篇七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下演講的題目是:《心存感恩,成就一生》。
教育公平是社會公平的重要基礎,保障家庭經濟困難學生順利入學并完成學業(yè)是促進教育公平的重要舉措,也是社會和諧的重要體現。
多年以來,我校以“不讓學生因家庭經濟困難而失學”為資助工作的目標,幫助優(yōu)秀貧困生完成學業(yè),主要的資助項目有:占在籍在校學生人數28%,每生一年平均1500元的普通高中國家助學金、占在籍在校學生人數30%的普通高中免學費資助項目、中央彩票公益基金、慈善福彩助學金、簡陽市人民政府獎學金、簡陽市工商聯“一幫一”、簡陽市教科局基金會“濟困助學”、簡陽市總工會“金秋助學”、針對高三畢業(yè)生的系列資助和生源地貸款等項目,同時,學校還提供獎、助、減、免等政策,認真執(zhí)行上級相關文件精神,將事業(yè)單位收入的5%用于資助學生;學校還充分利用自身的優(yōu)勢和社會效應積極爭取社會各界、有識之士參與資助工作,實現多種途徑對更多的家庭經濟困難的學生實施資助,如:愛心媽媽、微塵基金和剛剛舉行的065夢想基金等項目。我校每年資助項目多達五十余個,僅20xx年至今,我校共計發(fā)放976.605萬元資助款,惠及優(yōu)秀貧困學生15678人次。越來越多的優(yōu)秀貧困學生沐浴著愛心資助的陽光雨露,得以順利完成學業(yè),實現自己的理想!
每年的九月,是我們宣傳、申請、評議資助的時間,凡在籍在校、遵守學校規(guī)章制度、品行端正、家庭經濟困難,符合資助認定標準中相應條款的學生都可向班級和學生資助辦公室提出書面申請,經班級評議小組評議、學校審核、公示五天無誤后,再分項目、分等級進行資助。對在受助過程中違反校規(guī)校紀的學生將取消其資格;對弄虛作假不誠信的學生,一經查實取消其受助資格,三年不評任何優(yōu)秀。
同學們,面對國家、社會和愛心人士對我們的關愛與幫助,我們又該怎么做呢?理所當然?還是習以為常?不!我認為應當是:感恩在心,報恩在行!
感恩是我們做人的基本道德準則,是一種生活的態(tài)度,是責任意識和健全人格的體現,也是我們每個人不可推卸的責任。感恩無所謂大小與多少,重要的是從現在、從身邊做起,從日常小事和細節(jié)做起。
可以把感恩之情說出來,把感恩之事做到位:也就是每學期期末應主動聯系資助人,書面匯報學習生活情況,表達感激之情;節(jié)日來臨,送上真誠的問候和祝福!
可以擁抱親情,感恩父母:做到體諒和孝敬,節(jié)約用錢,為父母做一些力所能及的事情!
可以愛校如家,感恩學校:做到遵守規(guī)章制度、愛護校園環(huán)境和公共財物,讓校園變得更加美麗!
可以奮發(fā)學習,感恩老師:做到專心聆聽老師的每一次教誨,道上一聲暖暖的問候!
可以珍惜友情,感謝同學:做到陽光自信,以誠相待,和睦相處,珍惜我們的同窗情。
還可以幫助他人,感恩社會:做到積極參加公益活動,樂于助人,將一份份感恩擴散和傳遞下去。
同學們,讓大家行動起來!以感恩之心去學習、去生活,讓人與人之間更和睦,讓社會變得更加富強、民主、文明、和諧!謝謝大家!
心存一顆感恩之心國旗下講話篇八
母愛如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們鼓勵,給我們幫助,讓我們在愛中成長,嘗過會笑,會敬仰;父愛如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛如無字天書,父親總希望能用嚴厲來讓我們努力學習,我們總認為,父親是嚴厲又莊重的,可如果你細讀父愛,會痛,會珍惜。爸爸媽媽是我們的避風港灣,隨時為我們遮風擋雨,支撐我們看盡人生路上的風風雨雨,在我困難時給予我們最及時的安慰。
父母從我們呱呱墜地那一刻起,就含著淚水與笑,用一生的時間來雕塑我們這件小東西,努力讓我們變得完美,沒有一點缺陷。
書中還有一個令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時,便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家??稍诖缶思?,大舅一家都對姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護大舅的安全而離開人世了。
有一天,大舅正準備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時。屋內的姥姥聽到大舅呼喊,便沖進院子,憤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就這樣去了。
大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
讀完這個故事,我心中感慨萬千。從姥姥身上,我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過錯,原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護孩子那可憐的自尊心。
母親的愛,父親的關懷,都無法用語言來表達。我們只能用行動去報答,去感恩,學會感恩,做到感恩是人一生的法寶。
心存一顆感恩之心國旗下講話篇九
20~~年10月8日清晨,一至三年級的同學們歡聚在竹園的操場上舉行北院國旗下講話晨會特色活動。我們一年級組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔的班級是一(4)班。
我們把此次主題分為三大版塊,邀請了兩名學生家長參與其中。
第一大版塊——感謝祖國。
由王皓斕同學給大家朗誦一首詩,詩名《我愛祖國》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式,表達對祖國的熱愛之情。
第二大版塊——感謝老師。
由姜佳淇同學給大家講述:“在一天當中,我們接觸最多的就是老師了。對老師起碼的尊敬,就是尊敬老師的勞動果實,也就是專心上好每一節(jié)課,認真完成好作業(yè)。見了老師打個招呼,也是最熱情,最簡單,最有表達意義的一種方式?!彼暻椴⒚刂v述,抒發(fā)了自己對老師的感激之情。
第三大版塊——感謝父母長輩。
由劉子睿同學講述:“媽媽,我想對您說:感謝您賦予我生命,讓我看到世界的精彩;感謝您創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我接受優(yōu)良的教育。雖然我總是淘氣,惹您生氣,但您總是寬恕我,我有時還很不服氣地跟您發(fā)脾氣,現在想想,是多么的不應該。最后我想對您說聲:對不起媽媽,我親愛的媽媽?!庇H切地表達出他對媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長代表發(fā)言。
最后,德育處萬主任還為假期參加各項比賽活動獲獎的同學頒發(fā)了獲獎證書,恭喜這些同學!希望同學們在今后的比賽中再創(chuàng)輝煌!
此次特色晨會讓孩子們懂得了:我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩是一種情懷,學會感恩,更是一種情操!讓他們學會感恩,感謝祖國,感謝老師,感謝父母長輩,感謝身邊的每一個人。
心存一顆感恩之心國旗下講話篇十
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
有一個人,她永遠占據在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報??這個人,叫“母親”;這種愛,叫“母愛”!
昨天是5月10日,是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。
記得,有一則電視廣告給我留下了深刻的印象,廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷??稍诂F實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
同學們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一個感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了!”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!
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