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讀后感
平凡的世界讀后感600作文(優(yōu)質(zhì)18篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 00:17:52
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《分蛋糕》是一年級(jí)的一堂美術(shù)課。一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較低,他們的學(xué)習(xí)興趣往往來(lái)自于自己的生活,我想,蛋糕幾乎每一個(gè)孩子都吃過(guò),分蛋糕有些孩子也曾經(jīng)參與過(guò),所以我就以一系列的問(wèn)題來(lái)引
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)20xx年,鎮(zhèn)黨委、政府先后召開(kāi)了研究安全生產(chǎn)工作會(huì)議專(zhuān)題會(huì)議,鎮(zhèn)安委會(huì)例會(huì)11場(chǎng)次,組織單位負(fù)責(zé)人、村兩委成員、鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部職工、重點(diǎn)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加安全知識(shí)學(xué)習(xí)
(一)某房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)1幢商住樓。5月,以該在建工程抵押向甲銀行貸款,未辦理登記。月,該企業(yè)又以在建工程抵押向乙銀行貸款,辦理了抵押登記,11月該企業(yè)取得預(yù)售許可證。年12月,無(wú)房
大家好!風(fēng)再冷,不會(huì)永遠(yuǎn)不息;霧再濃,不會(huì)經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠(yuǎn)方的未來(lái),我們?cè)笍堥_(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。學(xué)習(xí)
大凡我日后愛(ài)不釋手的書(shū),剛買(mǎi)下來(lái)時(shí)都先要遭“冷遇”。剛買(mǎi)下來(lái)的《羅生門(mén)》在勉強(qiáng)看過(guò)一篇略有趣味的《水虎》(也稱(chēng)“河童”,日本民間傳說(shuō)中的一種兩棲動(dòng)物),便落下閉而不看了,再拾起繼續(xù)
2、誰(shuí)是史上最牛新郎?是牛郎!他沒(méi)體面的工作,也沒(méi)車(chē)沒(méi)房,卻娶了最美麗富有的新娘。學(xué)習(xí)牛郎好榜樣,平凡男兒有希望,追愛(ài)路上當(dāng)自強(qiáng)。祝七夕節(jié)快樂(lè)!3、七夕將至,送你一束百合,給你一世
女:親愛(ài)的同事們,合:大家下午好男:今天,我們相約在這里,載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日的歌謠,女:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌。男:在過(guò)去的一年里,在股份公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支
持續(xù)加班中。但是還是不想放下博客。下江南,該到上海了。從無(wú)錫坐高鐵到達(dá)上海站,1小時(shí)60元錢(qián),太方便了。然后坐三站地鐵到人民廣場(chǎng),一打聽(tīng)就找到上海博物館了。葉子知道上博的厲害,于是
卡哇伊的日記頁(yè)碼上刻錄著我的璀璨歲月,里面伴著徐徐微風(fēng);外面,卻是您不愿顯露的指紋。——題記風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)正記錄文字的雙手,將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。青春的歲月,
在思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教
一、努力營(yíng)造節(jié)日氛圍。一是縣直各單位及鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委積極懸掛節(jié)日燈籠、橫幅標(biāo)語(yǔ),縣電視臺(tái)、xx街商貿(mào)廣場(chǎng)及xx廣場(chǎng)電子顯示屏滾動(dòng)播出迎新春宣傳標(biāo)語(yǔ)。二是組織縣城建局做好城區(qū)主要街道及
2、老師是學(xué)生的第二個(gè)“媽媽”。老師,你的春節(jié)就是媽媽的生日!老師您辛苦了,送給您一份溫馨的祝福。3、忙碌了一年,親愛(ài)的老師,您的新年又到了,感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷,感謝您為我們所
獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于既要使員工得到心理及物質(zhì)上的滿足,又要達(dá)到激勵(lì)員工勤懇工作,奮發(fā)向上,爭(zhēng)取更好業(yè)績(jī)的目的。懲罰的目的在于既要促使員工達(dá)到并保持應(yīng)有的工作水準(zhǔn),又要保障酒店和員工共同利
【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握春聯(lián)的特點(diǎn)(講究對(duì)仗、追求聲律),感受春聯(lián)的對(duì)仗和聲律美。2、能運(yùn)用學(xué)過(guò)的有關(guān)春聯(lián)的知識(shí)來(lái)欣賞課文中的五副春聯(lián),并能讀出春聯(lián)的聲律美。3、養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的
協(xié)議人:______,女,_________年____月___日出生,______族,住_____協(xié)議人雙方于_________年____月___日登記結(jié)婚,_________年_
一、說(shuō)教材分?jǐn)?shù)是小學(xué)階段的重要內(nèi)容之一。分?jǐn)?shù)概念的教學(xué)是分?jǐn)?shù)教學(xué)中最基本的內(nèi)容,也是把分?jǐn)?shù)概念由感性知識(shí)上升為理性知識(shí)的開(kāi)始。學(xué)習(xí)本教材之前,學(xué)生已初步了解分?jǐn)?shù)的概念是“平均分”,
課堂設(shè)計(jì)設(shè)想:1、讓學(xué)生在觀察與實(shí)踐中來(lái)體驗(yàn)人物表情的變化。2、養(yǎng)成善于觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、體驗(yàn)人物豐富的表情變化,并能抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)。課前準(zhǔn)備:要求每位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)自己最熟悉
原因只是事情的起發(fā)點(diǎn),而不是確認(rèn)結(jié)果的結(jié)論,中間還有一個(gè)過(guò)程,其過(guò)程都在于你想變成什么樣的結(jié)果。(現(xiàn)實(shí)生活中,很少有能做到自己賦予結(jié)果的勇氣)對(duì)于目的論,我也有疑惑。例如:我不喜歡
2、有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一
前面根本很難看進(jìn)去,對(duì)這種倒述的方式很不適應(yīng),一下子弄不清那些人物關(guān)系。一直看到第八章埃得加林頓向凱瑟琳求婚時(shí)我才被這個(gè)故事吸引起來(lái),因?yàn)槲姨嫦K伎死驌?dān)心來(lái)著。希思克利夫是個(gè)流落
該生在本科實(shí)習(xí)期間,學(xué)習(xí)刻苦,能掌握本科基本知識(shí)和常規(guī)操作,對(duì)常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷和治療也基本掌握,考核成績(jī)優(yōu)良,望今后繼續(xù)努力。該生在本科學(xué)習(xí)期間能?chē)?yán)格遵守本科各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積
2.酒杯滿滿,碰響的是歡樂(lè)。3.愿你:前程似錦,吉星高照。4.愿友心歡暢,人生放光芒。5.愿友_年快樂(lè),吉祥成河。6.愿你百病不侵,萬(wàn)事勝意。7.好運(yùn)天天有,事業(yè)步步高。8.春節(jié)到
2、除夕夜又來(lái)到,送走吉祥虎,迎來(lái)如意兔,祝福也送到。3、新年到,新衣新帽新氣象,愿君兔年行大運(yùn),福壽安康萬(wàn)年長(zhǎng)。兔年四句賀詞。4、兔年除夕到眼前,風(fēng)風(fēng)火火拜個(gè)年,勤勤懇懇收獲年,
市婦聯(lián)把“婦女之家”建設(shè)作為基層黨建帶婦建的重要內(nèi)容,總結(jié)基層做法經(jīng)驗(yàn),規(guī)范有序地推進(jìn)“婦女之家”創(chuàng)建工作。1、統(tǒng)一思想,明確責(zé)任。切實(shí)將“婦女之家”創(chuàng)建工作擺上重要議事日程,成立
2、浪費(fèi)時(shí)間叫虛度,剝用時(shí)間叫生活。——揚(yáng)格3、從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜4、把時(shí)間用在思考上是最能節(jié)省時(shí)間的事情。——卡曾斯5、我曾經(jīng)認(rèn)為自己是個(gè)太空人,
靈魂的教師——母親人們都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師!是教師培育著祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)!但是,也有人說(shuō)母親是孩子的第一個(gè)教師!正是這樣,如果沒(méi)有父母的艱辛,怎么會(huì)有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對(duì)
靈魂的教師——母親人們都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師!是教師培育著祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)!但是,也有人說(shuō)母親是孩子的第一個(gè)教師!正是這樣,如果沒(méi)有父母的艱辛,怎么會(huì)有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對(duì)
杏林子是臺(tái)灣的一名著名女作家,她身殘志堅(jiān),在它短小精悍的作品《生命生命》一文中,我看到了他對(duì)生命的無(wú)限憧憬。文章講述了飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳三個(gè)事例,并從中感受到了強(qiáng)烈的求生
2、夕陽(yáng)西下斷腸人在跳涯。3、問(wèn)君能有幾多愁恰似一扎雪花啤酒。4、別人笑我太瘋癲,我笑別人斗雞眼。5、除了誘惑,我什么都能抵擋。6、老板來(lái)碗淚流滿面。7、電腦已和我有共同語(yǔ)言了,我
2、夕陽(yáng)西下斷腸人在跳涯。3、問(wèn)君能有幾多愁恰似一扎雪花啤酒。4、別人笑我太瘋癲,我笑別人斗雞眼。5、除了誘惑,我什么都能抵擋。6、老板來(lái)碗淚流滿面。7、電腦已和我有共同語(yǔ)言了,我
晚上,吃過(guò)晚飯后,我來(lái)到院子里,吹著微風(fēng)。這時(shí),不知從那里傳出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓我細(xì)細(xì)的品味著,一首首優(yōu)美的音樂(lè)從遠(yuǎn)方傳來(lái),我坐在石凳上,腳踩在草叢里,細(xì)心傾聽(tīng)著,生怕浪費(fèi)這短暫而美
卡哇伊的日記頁(yè)碼上刻錄著我的璀璨歲月,里面伴著徐徐微風(fēng);外面,卻是您不愿顯露的指紋。——題記風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)正記錄文字的雙手,將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。青春的歲月,
卡哇伊的日記頁(yè)碼上刻錄著我的璀璨歲月,里面伴著徐徐微風(fēng);外面,卻是您不愿顯露的指紋。——題記風(fēng)兒輕輕撫過(guò)我的臉頰,撫過(guò)正記錄文字的雙手,將日光燈下的文字渲染得熠熠發(fā)光。青春的歲月,
本人性格開(kāi)朗,為人誠(chéng)實(shí)大方,用心向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,能虛心請(qǐng)教。作為參與者,我誠(chéng)實(shí)可信,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的協(xié)作潛力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)
大家好!  任職以來(lái)我能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度和各項(xiàng)工作規(guī)范。待人真誠(chéng)、寬容。能以
20xx年春節(jié)即將來(lái)臨,為加強(qiáng)節(jié)日期間值班工作,有效預(yù)防和妥善處置突發(fā)事件,確保市民過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的。春節(jié),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、要高度重視放假期間的.值班工作,認(rèn)真做
在思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教
1.提前準(zhǔn)備考試用品,各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數(shù)學(xué)考試還須準(zhǔn)備計(jì)算器和直尺、三角板、圓規(guī)等作圖工具,政治考試要帶教科書(shū)。另外,自己準(zhǔn)
1.提前準(zhǔn)備考試用品,各科考試均須使用黑色墨水筆(最好使用0.5的啫喱筆)、2b鉛筆、橡皮擦。數(shù)學(xué)考試還須準(zhǔn)備計(jì)算器和直尺、三角板、圓規(guī)等作圖工具,政治考試要帶教科書(shū)。另外,自己準(zhǔn)
獎(jiǎng)勵(lì)的目的在于既要使員工得到心理及物質(zhì)上的滿足,又要達(dá)到激勵(lì)員工勤懇工作,奮發(fā)向上,爭(zhēng)取更好業(yè)績(jī)的目的。懲罰的目的在于既要促使員工達(dá)到并保持應(yīng)有的工作水準(zhǔn),又要保障酒店和員工共同利
為了保證本部工作正常順利地開(kāi)展、加強(qiáng)本部的內(nèi)部管理、提高本部干事的思想素質(zhì)和工作能力、強(qiáng)化社團(tuán)組織建設(shè),特制定本條例。社團(tuán)部干事是學(xué)生中的先進(jìn)分子和骨干,要熱心為同學(xué)服務(wù),關(guān)心他人
為了保證本部工作正常順利地開(kāi)展、加強(qiáng)本部的內(nèi)部管理、提高本部干事的思想素質(zhì)和工作能力、強(qiáng)化社團(tuán)組織建設(shè),特制定本條例。社團(tuán)部干事是學(xué)生中的先進(jìn)分子和骨干,要熱心為同學(xué)服務(wù),關(guān)心他人
乙方(女方):xxxxxxx協(xié)議雙方于x年xxxxx月xxxxx日,在辦理登記結(jié)婚手續(xù),結(jié)婚證號(hào)碼:因雙方性格不合無(wú)法共同生活,夫妻感情已完全破裂,現(xiàn)雙方經(jīng)協(xié)商達(dá)成如下離婚協(xié)議:一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
一、指導(dǎo)思想:無(wú)規(guī)矩不成方圓,紀(jì)檢部作為學(xué)術(shù)中心的一個(gè)重要部門(mén),主要負(fù)責(zé)每次活動(dòng)的考勤,請(qǐng)假制度、學(xué)術(shù)中心干部的考核、執(zhí)行相關(guān)的獎(jiǎng)罰制度、制定相關(guān)的考核規(guī)則、監(jiān)督各部門(mén)紀(jì)律情況。二
最后一縷夏風(fēng)把秋天送來(lái)了,颯颯的秋風(fēng),給人們提了個(gè)醒——豐收即將來(lái)臨,去大自然收集豐收的果實(shí)。勤勞的人們,在早春時(shí)節(jié)就撒種下稻谷的種子。如今豐收的季節(jié)到了,田野里一大片一大片,滿是
靈魂的教師——母親人們都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師!是教師培育著祖國(guó)的花朵快樂(lè)成長(zhǎng)!但是,也有人說(shuō)母親是孩子的第一個(gè)教師!正是這樣,如果沒(méi)有父母的艱辛,怎么會(huì)有孩子現(xiàn)在的幸福!父母對(duì)
本次活動(dòng)主要依托“閩北日?qǐng)?bào)”主辦的官方平臺(tái),“倚天傳媒”專(zhuān)業(yè)策劃。結(jié)合“大武夷電商”的線上服務(wù)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)及“閩北互動(dòng)論壇”的網(wǎng)絡(luò)人氣。共同打造一個(gè)以“輕輕動(dòng)指間,年貨送到家”為主題的
杏林子是臺(tái)灣的一名著名女作家,她身殘志堅(jiān),在它短小精悍的作品《生命生命》一文中,我看到了他對(duì)生命的無(wú)限憧憬。文章講述了飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽(tīng)心跳三個(gè)事例,并從中感受到了強(qiáng)烈的求生
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
平凡的世界》共三部六卷,厚重、宏闊,為中國(guó)當(dāng)代掙脫極左的束縛開(kāi)始改革開(kāi)放的轉(zhuǎn)型期留下了史詩(shī)般的藝術(shù)畫(huà)卷。共寫(xiě)了近百個(gè)人物,從攬工漢到省委書(shū)記,這些人物形象鮮活地表現(xiàn)了那一時(shí)期的人們
1.通過(guò)多媒體讓幼兒學(xué)習(xí)穿衣服的方法,使幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣。2.通過(guò)引導(dǎo)幼兒討論、嘗試各種穿衣服的方法,鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力,發(fā)展幼兒的小肌肉。3.通過(guò)鼓勵(lì)幼兒嘗試
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我叫xxx,是一名即將于xx年07月畢業(yè)于東三省第一所視光學(xué)院,沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院視光學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。借
課堂設(shè)計(jì)設(shè)想:1、讓學(xué)生在觀察與實(shí)踐中來(lái)體驗(yàn)人物表情的變化。2、養(yǎng)成善于觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、體驗(yàn)人物豐富的表情變化,并能抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)。課前準(zhǔn)備:要求每位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)自己最熟悉
教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)8個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、聯(lián)系課文說(shuō)出詩(shī)句中帶點(diǎn)的字的意思,再解釋詩(shī)句的意思。4、引導(dǎo)學(xué)生憑借課文具體的語(yǔ)言材料,理解
浪漫的彩虹,飄渺的世界。這是我記憶深刻的一句話!并且這里最讓我感動(dòng)的話。當(dāng)看完這部書(shū),我的眼淚打濕了書(shū)頁(yè),為里面的主人公的痛苦,被他們的親情以及不永久的愛(ài)情流淚。孫少安、孫少平、孫
平凡的世界》共三部六卷,厚重、宏闊,為中國(guó)當(dāng)代掙脫極左的束縛開(kāi)始改革開(kāi)放的轉(zhuǎn)型期留下了史詩(shī)般的藝術(shù)畫(huà)卷。共寫(xiě)了近百個(gè)人物,從攬工漢到省委書(shū)記,這些人物形象鮮活地表現(xiàn)了那一時(shí)期的人們
乙方:_________(房屋出售單位、委托方)甲、乙雙方根據(jù)_________號(hào)文頒發(fā)的《_________市市區(qū)住宅區(qū)物業(yè)管理暫行辦法》要求,議定以下條款共同信守。一、房屋管理
大家好!我作為年度銷(xiāo)售冠軍,今天在此發(fā)個(gè)言,不足之處還請(qǐng)大家多多指正。我們習(xí)慣把攻心為上作為銷(xiāo)售人員的殺手锏,毋庸置疑,這確實(shí)是優(yōu)秀銷(xiāo)售人員的必備技能,還有人把銷(xiāo)售比喻成談戀愛(ài),必
一、激趣:文中富有趣味地展示了水的各種不同狀態(tài),讓小朋友們?nèi)ゲ孪?,能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心。所以我在教學(xué)中也抓住了這一—點(diǎn)。我由“千條線,萬(wàn)條線,落在水里看不見(jiàn)。”這個(gè)小謎語(yǔ)引入,抓住
一、激趣:文中富有趣味地展示了水的各種不同狀態(tài),讓小朋友們?nèi)ゲ孪耄軌蚣ぐl(fā)學(xué)生的好奇心。所以我在教學(xué)中也抓住了這一—點(diǎn)。我由“千條線,萬(wàn)條線,落在水里看不見(jiàn)。”這個(gè)小謎語(yǔ)引入,抓住
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景《小熊請(qǐng)客》選自省編教材小班主題活動(dòng)《我的發(fā)現(xiàn)告訴你》。眾所周知,動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,與人們的生活密切相關(guān),是幼兒所熟悉喜愛(ài)的。新《綱要》指出:“一個(gè)活動(dòng)的選擇既要貼近
我根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),激發(fā)他們參與學(xué)習(xí)的興趣。我根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),運(yùn)用多媒體讓學(xué)生觀察到北方的雪景,一幅幅美麗的雪景把學(xué)生帶進(jìn)了大雪紛飛的童話世界,引起學(xué)生思想上的共鳴,我
您好!我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。我因?yàn)樵谒奚岽驌淇伺频⒄`了其他同學(xué)們正常的休息
一、認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。信息課是一門(mén)較新的學(xué)科,但它的地位卻越來(lái)越重要。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),它雖不是主科,但卻勝似主科。在當(dāng)今社會(huì),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用是如此廣泛,學(xué)不好計(jì)算機(jī),等
男生比較活潑,調(diào)皮好動(dòng)是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點(diǎn)安全提示。1、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間,經(jīng)過(guò)教師清點(diǎn)人數(shù)后,組織學(xué)生喝水吃間點(diǎn)。2、學(xué)生分組進(jìn)
按照學(xué)校的工作要求,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,以提高課堂教學(xué)效率為核心,以養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、規(guī)范行為,全面提高學(xué)生能力為目標(biāo),依據(jù)學(xué)生和教材的知識(shí)特點(diǎn)制訂教學(xué)計(jì)劃,
以新課程為導(dǎo)向,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教與學(xué)的觀念,轉(zhuǎn)變教研工作職能,以“有效教研”為工作重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的指導(dǎo)性、針對(duì)性和實(shí)效性,不斷深化生物課程改革。按照區(qū)教研室的工作思路,認(rèn)真搞
《分蛋糕》是一年級(jí)的一堂美術(shù)課。一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較低,他們的學(xué)習(xí)興趣往往來(lái)自于自己的生活,我想,蛋糕幾乎每一個(gè)孩子都吃過(guò),分蛋糕有些孩子也曾經(jīng)參與過(guò),所以我就以一系列的問(wèn)題來(lái)引
在讀者上面看到了《早晨從中午開(kāi)始》。概括了父親那一代人的人生軌跡。我卻被這文章中記錄的作者路遙所創(chuàng)作《平凡的世界》時(shí)的各種工作準(zhǔn)備所吸引。頭一次知道,原來(lái)寫(xiě)一本長(zhǎng)篇小說(shuō),要在一個(gè)荒
1、初步感受、理解并表現(xiàn)廣東音樂(lè)《娛樂(lè)升平》,學(xué)習(xí)隨音樂(lè)表現(xiàn)大頭佛和獅子互相逗樂(lè)的情境。2、借助指揮動(dòng)作的提示參與“戲獅”游戲,并嘗試在游戲中創(chuàng)編獅子自?shī)实膭?dòng)作。3、體驗(yàn)大頭佛與獅
您好!我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。我因?yàn)樵谒奚岽驌淇伺频⒄`了其他同學(xué)們正常的休息
20xx年是xx裝飾公司三年發(fā)展戰(zhàn)略的第一年,公司全體同仁圍繞企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo),按照“思想觀念創(chuàng)新、經(jīng)營(yíng)思路創(chuàng)新、運(yùn)營(yíng)管理創(chuàng)新”的要求,努力拼搏,在廣大項(xiàng)目經(jīng)理的支持和信任下,視困難
以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬??墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義。”可是當(dāng)我知道
在思想品德上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)定自己的信念。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)
1、思想方面我在思想上嚴(yán)以律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與每位同事團(tuán)結(jié)合作,能夠準(zhǔn)確處理好同事之間,特別尊敬老員工,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。一年來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提
男生比較活潑,調(diào)皮好動(dòng)是孩子們的天性,為了確保宿舍生活安全有序,我制定幾點(diǎn)安全提示。1、學(xué)生必須安靜整齊的進(jìn)出宿舍等生活空間,經(jīng)過(guò)教師清點(diǎn)人數(shù)后,組織學(xué)生喝水吃間點(diǎn)。2、學(xué)生分組進(jìn)
這個(gè)學(xué)期,電子琴社團(tuán)又有了新的成員加入,所以活動(dòng)分兩部分進(jìn)行。第一部分為原來(lái)電子琴社團(tuán)的成員,在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行電子琴的演奏訓(xùn)練。第二部分為電子琴社團(tuán)的新成員,由于同學(xué)們從來(lái)沒(méi)
有這么一個(gè)小女生是留守兒童,習(xí)慣懶散、經(jīng)常逃課。某一天奶奶送她來(lái)學(xué)校的時(shí)候都用棍子打青了腿,可是轉(zhuǎn)背后她又跑出了校門(mén),我去追她,她把書(shū)包扔給我后脫身再跑。之后我就像親人一樣的跟她促
實(shí)現(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名教師,若是帶著一臉茫然,踏入這
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級(jí)進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。促進(jìn)了一日流程精細(xì)化的管理。2、落實(shí)了常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持每周不定期進(jìn)行抽查。期末,把常規(guī)檢查納入班級(jí)量化考核。1、本學(xué)期,重點(diǎn)
一、內(nèi)容豐富,形式多樣。國(guó)培學(xué)習(xí)緊張而有序地開(kāi)展,聽(tīng)專(zhuān)家講座,上網(wǎng)學(xué)習(xí)評(píng)論交流,做作業(yè),觀摩名師們成果,在博客、交流平臺(tái)點(diǎn)評(píng),發(fā)表文章,與學(xué)員們、指導(dǎo)老師交流,共同學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
本期的教學(xué)任務(wù)、要求及重點(diǎn)如下:1、表演學(xué)習(xí)自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意咬字、吐子,清晰準(zhǔn)確,做到有表情唱歌。2、唱游能隨音樂(lè)的不同情緒、節(jié)奏和節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng)
近幾年來(lái)高考試題強(qiáng)調(diào)以能力立意、加強(qiáng)能力測(cè)試,但不是說(shuō)我們可以忽視和放松基本知識(shí)的教學(xué),恰恰相反,生物學(xué)的基本概念、規(guī)律和原理還是非常重要的。因?yàn)殡x開(kāi)了知識(shí)的積累,能力是很難形成的
1、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部深入班級(jí)進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)。促進(jìn)了一日流程精細(xì)化的管理。2、落實(shí)了常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持每周不定期進(jìn)行抽查。期末,把常規(guī)檢查納入班級(jí)量化考核。1、本學(xué)期,重點(diǎn)
本課以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以“健康第一”為指導(dǎo)思想。充分體現(xiàn)教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體地位的統(tǒng)一。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),既面向全體學(xué)生又兼顧學(xué)生的個(gè)體差異;以趣味練習(xí)來(lái)激發(fā)學(xué)生的
2、天氣漸涼,寒氣漸重,溫度漸低,雨雪漸多,寒流繁多,短信速傳,問(wèn)候關(guān)懷,多添衣物,多加被褥,預(yù)防感冒,不可疏乎。3、要想身體好,保暖要做好!要想身體不感冒,注意添衣是關(guān)鍵!天涼了
可是,從人出生的那一刻起,到臨終時(shí)閉上眼為止,這世上一遭,便匆匆走完,人的一生,注定無(wú)法來(lái)一個(gè)輪回。今天,我們同為懷揣夢(mèng)想的高三學(xué)子,不久之后,我們就要迎接各自的未來(lái)?;蛟S,六月之
磁鐵,作為幼兒科學(xué)教育領(lǐng)域的內(nèi)容之一,歷來(lái)受到教師的關(guān)注和孩子們的喜愛(ài),幾乎所有的教材中都將探討磁鐵吸引貼這一基本特性作為研究的重點(diǎn)。因此,幼兒對(duì)“磁鐵吸引鐵”的基本特性在平時(shí)的生
2、你好,新的20xx年!朋友用心交,父母拿命孝。3、在找到合適的人之前,唯一需要做的,就是讓自己足夠的優(yōu)秀。每個(gè)人都會(huì)累,沒(méi)人能為你承擔(dān)所有傷悲,人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。2
乙方:身份證號(hào):_____________事件概括:__年__月__日下午,(甲方)駕駛吊車(chē)車(chē)號(hào)為在路段與(乙方)駕駛的小型面包車(chē)車(chē)號(hào)為相撞,造成車(chē)輛損失人員受傷。經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成
可是,從人出生的那一刻起,到臨終時(shí)閉上眼為止,這世上一遭,便匆匆走完,人的一生,注定無(wú)法來(lái)一個(gè)輪回。今天,我們同為懷揣夢(mèng)想的高三學(xué)子,不久之后,我們就要迎接各自的未來(lái)?;蛟S,六月之
大家好!愛(ài),帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因?yàn)閻?ài)就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,讓我每一天都異常旺盛,使我在學(xué)習(xí)、生活中不再因?yàn)槿狈αα慷鵁?。然而,這些愛(ài)是來(lái)源于母親,因而我們要學(xué)會(huì)感恩。母親對(duì)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家下午好。秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來(lái)了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書(shū)交流會(huì)。各位老師,中華民族,歷史悠久,中國(guó)文化,博大精深。朱永新先
2、真正的快樂(lè)是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的興奮。3、心態(tài)好,什么都好。告訴自己,你可以!無(wú)論遇到什么事情,都可以穩(wěn)妥處理好。4、人生如夢(mèng),歲月無(wú)情驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是
恢復(fù)高考以來(lái),高考地理試題越來(lái)越注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,特別是對(duì)地理原理的考察。我們地理從高二接手文班就開(kāi)始注重基礎(chǔ)知識(shí)積累,從大處著眼,從細(xì)處入手。地理能力的提高要依賴(lài)于對(duì)基礎(chǔ)知
在以后的工作中,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(zhǎng),把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻(xiàn)做的。xxxx年的第一季度轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,為了更好的完成今年
◎一場(chǎng)孽戀:黑水河和白水河流過(guò)陰山的水,努力淌出關(guān)于一場(chǎng)風(fēng)月的潔白黑夜,漫過(guò)大地的`河床天空,不再有百靈的歌聲一株百合,植在青春的岸上日子就是滋生的惦念黑與白——河水不再提及◎日子
保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)野生動(dòng)物維護(hù)生態(tài)平衡。愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)是人類(lèi)的美德。保護(hù)野生動(dòng)物,維護(hù)生態(tài)安全!野生動(dòng)物是人類(lèi)的朋友!同在地球上,共享大自然!保護(hù)野生動(dòng)物就是保護(hù)人類(lèi)自己!同在藍(lán)天下人鳥(niǎo)共家園
一、貫徹精神,動(dòng)員部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,安全保衛(wèi)部黨支部高度重視此次學(xué)習(xí)
平凡的世界讀后感600作文(優(yōu)質(zhì)18篇)
2023-11-12 00:17:52    小編:ZTFB

讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和理解能力的檢驗(yàn)和提升。寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以運(yùn)用豐富的修辭手法和文學(xué)語(yǔ)言,營(yíng)造出良好的閱讀氛圍和情感體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

平凡的世界讀后感600作文篇一

作為一個(gè)愛(ài)書(shū)人士,最重要的是有一類(lèi)自己喜歡的書(shū),于是我也就選定一類(lèi)自己的喜歡的書(shū)籍。我喜歡長(zhǎng)篇小說(shuō)類(lèi),以20年代到90年代題材為佳。淡然,并不是所有的書(shū)都會(huì)合我的口味,我找呀找,大海撈針?biāo)频谜业搅诉@本書(shū)——《平凡的世界》。

路遙先生的這本《平凡的世界》,起初是課外班“約讀書(shū)房”推薦給我的。本書(shū)主要講了60年代窮學(xué)生孫少平度過(guò)高中的窘迫時(shí)期后,先生(是)去工地打工,又去礦上當(dāng)了礦工,此時(shí),哥哥孫少安與秀蓮結(jié)婚后,他的磚廠幾經(jīng)起落,度過(guò)了大黑暗后,終于迎來(lái)了欣欣向榮的一頁(yè),同時(shí),孫少平的情人(戀人)田曉霞也舍己救人,死在了洪難中。本書(shū)又以田潤(rùn)葉作為側(cè)線,整體反映出了一個(gè)“強(qiáng)扭的瓜不甜”的一個(gè)婚姻。

本書(shū)寫(xiě)出了舊社會(huì)的種種壓迫,窮人與富人之間的大落差,各個(gè)有志青年奮發(fā)圖強(qiáng)。還有饑餓,由種種可怕的社會(huì)現(xiàn)象也反襯出那時(shí)的孫少平是何等有骨氣,孫少安不服輸,不低頭的精神。

我最為喜歡本書(shū)的主人公孫少平,從作者的文筆下我能看出他的一種英氣,他高中畢業(yè)后,本可以找一份教室(師)工作,或者與哥哥共同經(jīng)營(yíng)磚廠,多么有前途,但他沒(méi)有選擇舒適安逸的生活,卻選擇當(dāng)一個(gè)工人,他與一個(gè)普通農(nóng)民工一樣步入工地時(shí),我能想象的出來(lái)他是何等的無(wú)助呀!但他選擇堅(jiān)持下去。

他嗜書(shū)如命,每一個(gè)下雨天都會(huì)捧一本書(shū),拼命的汲取營(yíng)養(yǎng),這是常人遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法做到的,由于他干活吃苦,很快就被提到礦上,他見(jiàn)識(shí)到了這樣一個(gè)雄偉的地下世界,他也見(jiàn)識(shí)到了許多新知識(shí)。當(dāng)?shù)V工隊(duì)長(zhǎng)救人身亡后,他做到了一個(gè)兄弟該做的事陪著隊(duì)長(zhǎng)老婆,撫養(yǎng)隊(duì)長(zhǎng)的孩子長(zhǎng)大成人,他對(duì)朋友的感情很深厚。由此看到了孫少平的情商很高。

我還喜歡書(shū)中的秀蓮,她本是一個(gè)工人的家庭的孩子,但她一直守著一個(gè)窮農(nóng)民孫少平,不離不棄,有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)?她聰明賢惠,認(rèn)真經(jīng)營(yíng)磚廠。她掙錢(qián)后,還給公公婆婆蓋了新房子。

本書(shū),路遙先生寫(xiě)的(得)很好,寫(xiě)的(得)很清楚,也很有條理。表現(xiàn)了整文一致中心思想——平凡的世界不平凡。這看似平常簡(jiǎn)單的一句話,蘊(yùn)藏著深深的含義,因?yàn)槠椒驳氖澜缋铮恳粋€(gè)人的生命和夢(mèng)想都是不平凡的。

《平凡的世界》這本書(shū),告訴我很多道理,下面是我和這本書(shū)的故事。

還記得半年前我去軍訓(xùn)的時(shí)候,很苦很累,情況很像孫少平在煤礦的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我無(wú)聊的(得)很,無(wú)意間想到了書(shū)中的一句話“不管多苦多累”,都要干屬于自己的事情,于是,我就找出來(lái)了一本書(shū)開(kāi)始讀,于是,這本書(shū)和當(dāng)時(shí)的所想被我寫(xiě)成一部(篇)作文,得到了老師表?yè)P(yáng)。

還有一次班委選舉,有兩個(gè)空位,一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),一個(gè)值日班長(zhǎng),本來(lái)“中隊(duì)長(zhǎng)”這個(gè)職位權(quán)力大,清閑,我當(dāng)時(shí)想到本書(shū)中孫少平,他放棄好的工作不干,就去礦上,是為了歷練自己,我就汲取經(jīng)驗(yàn),選取后者,結(jié)果豐富的經(jīng)驗(yàn)使我在評(píng)優(yōu)時(shí)占了大優(yōu)勢(shì)。

《平凡的世界》這本書(shū)是我最喜歡的書(shū),它告訴我許多道理,讓我的精神得到滿足,我不管去哪,我都會(huì)珍藏著這本書(shū),不管做什么,都不會(huì)忘記這本書(shū)的中心思想,謝謝你,這個(gè)平凡的世界!

平凡的世界讀后感600作文篇二

讀了著名作家路遙的小說(shuō)《平凡的世界》,我內(nèi)心深感震撼。作者筆下的黃土高原是一個(gè)隔絕繁華和喧囂的世界,在那片生生不息的土地上,作者描繪了雙水村的人們?nèi)粘龆魅章涠?,自?qiáng)不息,努力拼搏的畫(huà)面,即便貧窮,他們也是堅(jiān)強(qiáng)并快樂(lè)的。這種樸素和純真,深深地感染了我??嚯y與挫折只是生活中的插曲,生存的真正意義在于對(duì)生活的熱情和不屈不撓的信念,以及對(duì)夢(mèng)想的追逐。

整部小說(shuō)圍繞著主人公孫少平一家生活的變遷,以及孫少平和孫少安為了理想勇敢?jiàn)^斗的過(guò)程來(lái)寫(xiě)。給我印象最深的是孫少平這個(gè)默默承受貧窮,但卻從沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生活的希望。他不甘被命運(yùn)玩弄,他的理想激發(fā)了他闖蕩世界的念頭,這種自強(qiáng)不息,不向命運(yùn)低頭的精神感動(dòng)了我。

讀了這本書(shū),我對(duì)生活的意義有了更深刻地理解和認(rèn)識(shí),這正是我們這些年輕人最缺乏的人生經(jīng)驗(yàn),如今我們的國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)安定,人民安康。但是總有一些人覺(jué)得自己非常不幸,遇到困難就自暴自棄,不從自身找原因,放棄對(duì)生活的憧憬,對(duì)夢(mèng)想的追逐。我們應(yīng)該好好看看這本書(shū),反省自己,重燃心中希望之火。

我也曾犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。記得有一次,我為了一場(chǎng)考試,每天晚上都認(rèn)真復(fù)習(xí)。到了考試那一天,我信心十足,覺(jué)得自己考得不錯(cuò),還得意洋洋地向同學(xué)們說(shuō):“我至少能考95分!”當(dāng)老師把試卷發(fā)到我的手上,我看到分?jǐn)?shù)的那一刻,我驚呆了,才80幾分?,F(xiàn)實(shí)給了我重重一錘,難道我真的`很沒(méi)用嗎?我甚至想放棄學(xué)習(xí)。我無(wú)心留意一路的風(fēng)景,我像一只漏了氣的氣球,無(wú)精打采地被主人拎回了家。我隨手翻閱著書(shū)柜上的書(shū),猛然間我看到了《平凡的世界》這本書(shū),我突然想起孫少平兄弟,他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下,都能保持樂(lè)觀的心態(tài),我為什么不可以呢?頓時(shí),我覺(jué)得渾身充滿力量,于是,接下的日子里,我就努力準(zhǔn)備下一次考試,功夫不負(fù)苦心人,我成功地考出了好成績(jī)。

我非常佩服孫少平兄弟對(duì)待生活不妥協(xié),不放棄的精神。平凡的世界里有不平凡的人。我們也應(yīng)該為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈,勇于追逐,讓一生變成一道耀眼的彩虹。

平凡的世界讀后感600作文篇三

很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)路遙的《平凡的世界》,也一直想看看這部書(shū),可卻一直沒(méi)有行動(dòng)。回家意外聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)這次寒假要讀的書(shū)是它,瞬間感到一陣莫名的熟悉感。

《平凡的世界》是中國(guó)著名作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的長(zhǎng)篇巨著;這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō);全書(shū)共三部;作者在近十年問(wèn)廣闊背景上,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫(huà)了社會(huì)各階層眾多普通人的形象――勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路;讀來(lái)令人蕩氣回腸,不忍釋卷;被譽(yù)為“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)皇冠上的明珠,激勵(lì)千萬(wàn)青年的不朽經(jīng)典”。

“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書(shū)后人的靈魂也許得以?xún)艋?,也許還會(huì)改變你現(xiàn)在的很多想法。

據(jù)說(shuō)這部小說(shuō)在正統(tǒng)文學(xué)史上沒(méi)什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起,一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實(shí)主義”寫(xiě)作手法開(kāi)始受到嚴(yán)重挑戰(zhàn)。

平凡的世界讀后感600作文篇四

《平凡的世界》,只是看到第二本書(shū),并沒(méi)有完成,但是也有一些心得體會(huì)與感想,與大家共勉下。

這本書(shū)的主角就是孫家的兩個(gè)兒子,哥哥少安和弟弟少平。其實(shí)這本書(shū)和《人生》有相似之處,就是通過(guò)描寫(xiě)在一個(gè)家庭的生活,一個(gè)村,一個(gè)地區(qū)的生活變化來(lái)凸顯當(dāng)時(shí)時(shí)代的變遷,應(yīng)該就是以小見(jiàn)大的感覺(jué)吧。我覺(jué)得這種手法不錯(cuò),能夠?qū)⒐P墨集中于一個(gè)比較小的點(diǎn),能夠詳細(xì)地描繪這個(gè)小點(diǎn)的變化過(guò)程。

少安和少平和《人生》中的高加林一樣,都是生活在當(dāng)時(shí)中國(guó)比較封閉的時(shí)代,特別是思想保守封閉的時(shí)代,通過(guò)寫(xiě)他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代中的無(wú)奈和極力去突破傳統(tǒng),突破思維定勢(shì),去創(chuàng)新,去做那個(gè)時(shí)代的人突破者,敢作敢為,可在如此頑固的當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì),去突破傳統(tǒng),去創(chuàng)新,去反對(duì)當(dāng)時(shí)的“潮流”要付出多么大的代價(jià),貧農(nóng)出身的他們又有什么資本去做時(shí)代的“反叛者”無(wú)奈之時(shí)也只能隨大流去做自己并不愿意做的事。

喜歡上當(dāng)教師的她卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)的封建思想,那是癩蛤蟆想吃天鵝肉,而不敢去表白去追求自己真正的所愛(ài),只能娶門(mén)當(dāng)戶對(duì)的另一個(gè)她。他們想追求屬于自己真正的愛(ài)情,希望婚姻自由,自由去追求自己的所愛(ài),卻被古板的長(zhǎng)輩一一否定,還向他們施壓……突然覺(jué)得那時(shí)的她們是多么的可悲,同時(shí)我又是如此的佩服她(他)們,敢想,敢于追求,雖然在過(guò)程中的確是那么的痛苦和煎熬,結(jié)果亦是不能為他們自己控制,但他們畢竟努力了,相比那些連這些想法都沒(méi)有的人已經(jīng)幸運(yùn)多了。

當(dāng)然那個(gè)時(shí)代的人們對(duì)于婚姻自由,戀愛(ài)自由想都不敢想,其實(shí)那也并非他們的錯(cuò),他們從小就被思維定勢(shì)了,要去突破真的不是普通的人會(huì)去想并付諸行動(dòng)的。

這時(shí)候我難免想到作為大學(xué)生的我們。我們有時(shí)候也挺可悲的。做的一些事連自己有時(shí)候都感到很無(wú)語(yǔ),形勢(shì)所迫吧。

_近我感想頗多,在課堂上,在講座上,我四處張望著,大部分同學(xué)都在埋頭干自己的事,其實(shí)一般是在玩手機(jī),看自己帶來(lái)的書(shū),不管老師,講師在上面講什么,他們講他們的,我做我們的。有時(shí)候想想何必呢,雙方?jīng)]有一個(gè)是感到爽的。那些選修課,我的感覺(jué)已經(jīng)不是到了無(wú)語(yǔ)的程度了,是麻木的感覺(jué)了,那叫什么課啊,真的是浪費(fèi)我們的時(shí)間,沒(méi)水平的課程,沒(méi)水平的老師,無(wú)奈的我們!學(xué)校也是迫于國(guó)家要求吧,要我們大學(xué)生要全面發(fā)展,這就是我們的全面發(fā)展。只是為了混個(gè)學(xué)分,混個(gè)素拓分。我們?cè)诶速M(fèi)大家的時(shí)間。

大學(xué)過(guò)去將近一年了,學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)真沒(méi)幾個(gè)是有質(zhì)量的,但數(shù)量之多,我們大家心知肚明。素拓系統(tǒng)里項(xiàng)目已經(jīng)有n多個(gè)項(xiàng)目了,有幾個(gè)是我們真正是愿意去的。我們也真的是迫于無(wú)奈啊!

和一個(gè)朋友聊天的時(shí)候說(shuō)到,有時(shí)候挺同情那些老師的,其實(shí)說(shuō)同情也許是對(duì)他們尊嚴(yán)的傷害吧!

我真的是挺迷茫的,我要做什么,為什么要為了這么無(wú)聊的事去花費(fèi)我寶貴的時(shí)間……。

我也在不斷探索和進(jìn)步,一切順其自然……。

平凡的世界讀后感600作文篇五

《平凡的世界》是路遙先生創(chuàng)作的一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)。書(shū)中為我們描繪了一個(gè)黃土地的世界,這里生活著一群世世代代面朝黃土背朝天的農(nóng)民,他們?cè)谶@個(gè)荒涼的土地上貢獻(xiàn)了自己的一生。作者在中國(guó)70年代中期到80年代中期近十年間的廣闊背景上,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象。在這里,人性的自尊、自信與自強(qiáng),人生的苦難與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織。而書(shū)中最引人感動(dòng)的,是孫氏兄弟不甘為命運(yùn)所屈服,在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價(jià)值,自強(qiáng)不息的命運(yùn)主旋律。

當(dāng)我們望著苦難的時(shí)候,我們心里是否有足夠的勇氣面對(duì),我們是否準(zhǔn)備好了,如果天真的塌了下來(lái),我們真的有力量為我們心愛(ài)的人扛住嗎?或許我們做不到,我們的日子充滿安逸,我們無(wú)法打破命運(yùn)的枷鎖。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中,我們沒(méi)有理由去嘲笑人們的自卑與懦弱。相反,我們要學(xué)會(huì)欣賞。那種渴望戰(zhàn)勝自我,重塑信心所表現(xiàn)出的執(zhí)著讓我敬畏,因?yàn)槟且彩且环N精神。

我們生活的世界是那么的平凡,而所有的堅(jiān)持又是那么的不平凡。從牙牙學(xué)語(yǔ)到開(kāi)始記事,從少年到青年,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中思考。我們成長(zhǎng),可以不去成功,因?yàn)槲覀兤椒?,但我們不?huì)因?yàn)槠椒捕艞壸非?,因?yàn)樽非髸?huì)讓我們成長(zhǎng)。

平凡的世界讀后感600作文篇六

“時(shí)代造人”一語(yǔ)相信大家都有聽(tīng)過(guò),不同的時(shí)代會(huì)造就不同的人才,形成不同的觀念,可就算是同一個(gè)時(shí)代,也會(huì)造就人的不同性格,導(dǎo)致對(duì)事物的看法不同,如同《平凡的世界》這一書(shū)中,雖然小說(shuō)定格在一個(gè)特定的時(shí)代里,但是卻造就了書(shū)中各個(gè)人物截然不同的性格,也讓他們對(duì)人生、愛(ài)情、婚姻的看法與態(tài)度有所不同。

《平凡的'世界》是一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),作者路遙用樸實(shí)無(wú)華的筆調(diào)把生活的苦難、殘酷和卑微描寫(xiě)出來(lái),全景式地反映了1975年到1985年中國(guó)城鄉(xiāng)社會(huì)生活的巨大歷史性變遷。小說(shuō)以孫少安和孫少平兩兄弟的生活、學(xué)習(xí)、奮斗、愛(ài)情為中心,以黃土高原雙水村里的孫、田、金三家人的日常生活為主線,以整個(gè)社會(huì)的變遷、思想的轉(zhuǎn)型為背景,通過(guò)各種復(fù)雜的矛盾糾葛,描寫(xiě)了各階層人民如何在困難的環(huán)境里掙扎求生,為生活努力打拼,承受著各種天災(zāi)人禍仍堅(jiān)持著自己的信仰。在這里,人性的自尊、自信、自強(qiáng),不向困難低頭的堅(jiān)韌以及人生的挫折與拼搏,痛苦與歡樂(lè)都被展現(xiàn)得淋漓盡致。在作者的筆下,從高中生成為一名煤礦工人,渴望改變現(xiàn)狀、有著遠(yuǎn)大抱負(fù)并努力為之奮斗,拼搏勇敢真誠(chéng)地面對(duì)生活的精神斗士孫少平;13歲輟學(xué)幫助父親支撐起風(fēng)雨飄搖的家,不屈服于命運(yùn),最后憑借生活的歷練和聰慧的天資成就自己的一番事業(yè)的農(nóng)民代表孫少安;家境殷實(shí)卻不驕不躁,思想境界和內(nèi)在品質(zhì)都遠(yuǎn)勝于同齡人,自信、熱情、主動(dòng),可憐可愛(ài)擁有超脫現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想與愛(ài)情,并為之拼搏奮斗了一生的精神導(dǎo)師田曉霞……這樣一個(gè)個(gè)有血有肉、平凡但不平庸的人物躍然于紙上,小說(shuō)描寫(xiě)的正是這樣一群平凡的人,正是這樣一個(gè)平凡的世界。

在孫家四姐弟中,孫家長(zhǎng)女孫蘭花的愛(ài)情不得不說(shuō)是一個(gè)悲劇,蘭花是一個(gè)典型的中國(guó)封建婦女形象,她以丈夫?yàn)樘?,?duì)丈夫的話惟命是從,她會(huì)因?yàn)檎煞虻囊痪湓挾Γ矔?huì)因?yàn)檎煞虻囊痪湓挾鴤牧鳒I,即使在婚姻里受盡委屈,她也從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)丈夫,對(duì)于她來(lái)說(shuō),丈夫在的地方才是她的家,才是她的根。蘭花從小就生長(zhǎng)在封建的農(nóng)村家庭中,為了一家人的生活整天在山里家里操勞,也根本沒(méi)想過(guò)男女感情之事,而王滿銀這個(gè)熱情又對(duì)她好的男人的出現(xiàn)把蘭花心中沉睡的少女情懷給喚醒了,她不顧父親的反對(duì)堅(jiān)持要嫁給王滿銀,這就是這個(gè)愛(ài)情悲劇的開(kāi)始。在任何一個(gè)女人眼中,王滿銀都不會(huì)是一個(gè)理想的丈夫人選,他游手好閑,對(duì)家庭沒(méi)有責(zé)任心,是個(gè)有名的逛鬼,不僅使蘭花在物質(zhì)生活上一貧如洗,而且在精神生活上也得不到滿足??墒翘m花沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)愛(ài)情,所以在王滿銀對(duì)她顯示出好感時(shí),她便盲目地投進(jìn)了這場(chǎng)愛(ài)情悲劇里。在結(jié)婚以后,王滿銀更是整天不務(wù)正業(yè),就等著蘭花來(lái)服侍他,根本沒(méi)有盡過(guò)作為丈夫、作為一家之主的責(zé)任,可是蘭花已經(jīng)被盲目的愛(ài)情蒙蔽了雙眼,她沒(méi)有選擇離婚,而是嫁雞隨雞,無(wú)數(shù)次的原諒丈夫的錯(cuò)誤。這場(chǎng)愛(ài)情悲劇可以說(shuō)完全是因?yàn)樘m花這種隱忍、逆來(lái)順受的封建傳統(tǒng)個(gè)性造成的。

平凡的世界讀后感600作文篇七

真在情節(jié)。書(shū)中的每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)點(diǎn)滴都那么順理成章,純出自然,就猶如母親用溫暖熟悉的方言平靜地?cái)⑹鏊约涸?jīng)的故事。那孫玉厚手中的旱煙袋,不曾與爺爺?shù)囊荒R粯樱刻锔\娔_上穿著的斜紋圓口布鞋,不也被姥爺所喜愛(ài)?我靜靜地讀下去,仿佛是坐在小板凳上的稚童乖乖聆聽(tīng)著長(zhǎng)者說(shuō)古。仿佛親眼目睹了少平后背上觸目驚心的傷痕,聽(tīng)到了曉霞古塔下輕輕柔柔的話語(yǔ)。雖然明明知道身在戲中,卻不能不被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情節(jié)所打動(dòng)。

真在性格。書(shū)中的人或堅(jiān)毅或乖巧或爽朗,不盡相同,卻別有一番滋味。是的,沒(méi)有烈士英雄,沒(méi)有間諜漢好,只有淳樸的人民在田里勞作,在家中嘮嗑。善良老實(shí)的人民身上有著眾多的優(yōu)點(diǎn);誠(chéng)實(shí),勤勞,熱情,淳樸……這美好的一切固然令人神往,但是他們每個(gè)人的小缺點(diǎn)卻讓我感到親切可愛(ài);田福軍會(huì)從衣兜里掏出了襪子,讓會(huì)場(chǎng)里笑聲一片;曉霞姐學(xué)著男生披上軍大衣,而不顧他人詫異的目光……他們似乎是我們身旁的朋友,可能不幸出了一點(diǎn)點(diǎn)尷尬,卻覺(jué)得這活生生的血肉愈加真實(shí)。

真在靈魂。看著暗黃的書(shū)頁(yè)上密密麻麻的字跡,卻全然沒(méi)有因年代而產(chǎn)生的隔閡。我的靈魂宛如一顆晶瑩的雨滴,融進(jìn)平凡的不再顧及自己的感慨,只愿意與他們一起波濤洶涌。望著少平離家打工的背影,我理解了青春的斗志;瞧著蘭香在校園里踽踽獨(dú)行,我感慨背后的艱辛。他們?nèi)缤H艘粯?,面臨生活的無(wú)數(shù)抉擇,猶豫輾轉(zhuǎn)千百回,然后或許放棄或許執(zhí)著。這不易又不易的選擇的背后,是他們復(fù)雜的心理斗爭(zhēng),也曾用心中的準(zhǔn)繩測(cè)量值得不值得。但經(jīng)歷再多的坎坷,卻也不曾動(dòng)搖過(guò)靈魂最深處的那份美麗—善良。

我虔誠(chéng)地捧起厚重的書(shū),因?yàn)槲抑牢易x的不是《平凡的世界》,而是有血有肉的真實(shí)的世界。

平凡的世界讀后感600作文篇八

當(dāng)看完路遙的這本小說(shuō),竟然沒(méi)有想到怎么來(lái)表達(dá)讀后感,可能就像小說(shuō)題目--平凡的世界。小說(shuō)描寫(xiě)了黃土高原的一個(gè)農(nóng)村的各種人,我想說(shuō)小說(shuō)曲折,但又平凡。中間的辛酸和不幸又讓人覺(jué)得是那么的突然,只是突然而已,不知道為什么又引不起我的同情。里面的情感線又是叫人匪夷所思,當(dāng)潤(rùn)葉愛(ài)上少安,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)而少安不能娶潤(rùn)葉,潤(rùn)葉嫁給自己不愛(ài)的`李向前,當(dāng)李向前失去雙腿之后,潤(rùn)葉才慢慢接受他。而少安跟曉霞,曉霞的死或許也是一個(gè)不錯(cuò)的點(diǎn),不然不知會(huì)不會(huì)像潤(rùn)葉那樣。雖然結(jié)局是那么的讓人詫異,可能也說(shuō)明現(xiàn)實(shí)的殘酷。

生活就是這樣,起伏的讓你無(wú)法適從,讓昨天還恩愛(ài)的倆人可能明天就分手,甚至讓你消失于這個(gè)世間。過(guò)好每一秒,因?yàn)橄乱幻氩恢罆?huì)發(fā)生什么。也不會(huì)像一個(gè)網(wǎng)絡(luò)視頻里說(shuō):我會(huì)愛(ài)你到你不愛(ài)我的下一秒。那樣的不切實(shí)際。有人曾經(jīng)這樣說(shuō)我,可能見(jiàn)過(guò)了大起大落之后,表現(xiàn)出對(duì)它的不驚可能不是一件好事。我特認(rèn)同這話。。謝謝!好吧,一個(gè)不眠夜,等待不知是黎明還是黑暗的到來(lái)。

平凡的世界讀后感600作文篇九

《平凡的世界》是路遙先生的作品,共有三部。三部情節(jié)環(huán)環(huán)相扣且語(yǔ)言平實(shí),易于理解?!镀椒驳氖澜纭芬詫O少平為主人公,講述了與他有關(guān)的人們的生活及變化,并以此來(lái)突出當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌和各個(gè)人物的性格特點(diǎn)。其中讓我最讓我記憶深刻的人不是主人公而是兩個(gè)女人:田潤(rùn)葉和田曉霞。

田潤(rùn)葉在第一部及第二部前半部分都不是個(gè)討人喜歡的人(至少不討我喜歡),那時(shí)她沒(méi)有拒絕李向前的求婚,但結(jié)婚后她卻不接受李向前,兩人就這樣僅憑名義上的夫妻關(guān)系生活。但是生活終究還是給了這對(duì)名義上的夫妻一場(chǎng)考驗(yàn):李向前因得不到田潤(rùn)葉而借酒消愁,結(jié)果把車(chē)開(kāi)翻了,下肢被截。潤(rùn)葉在進(jìn)行一番思想斗爭(zhēng)后決定到醫(yī)院去陪他的丈夫。作者用了半章來(lái)寫(xiě)田潤(rùn)葉的思想斗爭(zhēng),這也是為什么我對(duì)此印象深刻。田潤(rùn)葉值得人尊重還有其他方面的原因,例如她無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心她的弟弟田潤(rùn)生,就連她弟弟跟李向前學(xué)開(kāi)車(chē)她都要再三確認(rèn)潤(rùn)生的安全才放心。

與田潤(rùn)葉不同的是,田曉霞是一個(gè)我從始至終都熱愛(ài)的角色,她雖然是地委書(shū)記的女兒但卻沒(méi)有一點(diǎn)兒“公主范”,對(duì)任何事都有自己的看法。在愛(ài)情方面,她更是享受到了充分的自由,大膽追求家庭條件比她差很多的孫少平,背著爸爸為孫少平開(kāi)后門(mén)讓他進(jìn)入煤礦工作等等都是最好的例證。但是這世界就是這么無(wú)情,“天下沒(méi)有不散的宴席”,每個(gè)人總要經(jīng)歷一兩次離別,只不過(guò)有些分別是永遠(yuǎn)罷了。田曉霞在成為記者后,在一次特大洪水中主動(dòng)接下同事的任務(wù),前往洪澇發(fā)生的地方進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,結(jié)果因救一個(gè)小女孩而被洪水淹沒(méi)。因?yàn)樘飼韵既ナ罆r(shí)恰巧離她和孫少平的兩年之約沒(méi)幾天,這更給她的離去添加了傷感。我在讀到這里時(shí)就對(duì)這樣的情節(jié)感到惋惜,自己腦補(bǔ)一些其他情節(jié)也覺(jué)得不好,仔細(xì)想想,這也是最好的結(jié)局了,這也體現(xiàn)了作者寫(xiě)作手法之高超。

書(shū)中有很多對(duì)雙水村農(nóng)民的描寫(xiě),因?yàn)槲壹乙郧耙卜N地,這使我感到十分親近。通過(guò)這三部《平凡的世界》,我也重新認(rèn)識(shí)那些農(nóng)民們或淳樸、或熱情的個(gè)性,那些一心只想把地種好、人做好的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。也許現(xiàn)在城市中的一些人已經(jīng)忘記了農(nóng)活怎么做,但還有一點(diǎn)所有人都必須學(xué)會(huì)的是做人這就是《平凡的世界》教給我的。

平凡的世界讀后感600作文篇十

《平凡的世界》的作者是路遙,本文是文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇,全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平和孫少安兩兄弟為中心刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象;勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

1991年3月,《平凡的世界》獲中國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。20xx年9月23日,該小說(shuō)入選“新中國(guó)70年代70部長(zhǎng)篇小說(shuō)典藏”。

本文開(kāi)篇,我就被一個(gè)雨雪描寫(xiě)的場(chǎng)面給吸引住了:“…細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)雪花,正紛紛玲玲的飄灑著…”這個(gè)場(chǎng)景可以使人產(chǎn)生共鳴,因?yàn)檫@個(gè)很真實(shí),給人美的享受,春天到夏天,夏天到秋天,秋天到冬天,冬天又到春天,過(guò)度的非常自然,跨越了近10年的季節(jié)變化,相同的季節(jié)不同的手法描寫(xiě),讓我大覽宏圖。

之后對(duì)處境相同的地主家庭出身的郝紅梅產(chǎn)生情愫,在被同班同學(xué)侯玉英發(fā)現(xiàn)并當(dāng)眾說(shuō)破后,與郝紅梅關(guān)系漸變惡劣,后來(lái)郝紅梅卻與家境優(yōu)越的顧養(yǎng)民戀愛(ài)。少平高中畢業(yè),回到家鄉(xiāng)做了一名教師。但他并沒(méi)有消沉,他與縣革委副主任田福軍女兒田曉霞建立了友情,在曉霞幫助下關(guān)注著外面的世界。我認(rèn)為孫少平這個(gè)人物是全篇文字的主線,通過(guò)他的成長(zhǎng)和成熟的經(jīng)歷,展現(xiàn)給大家面前的是那個(gè)時(shí)代整整一代人對(duì)生活的憧憬與無(wú)奈。他受過(guò)了高中教育,作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒(méi)有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學(xué)會(huì)欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬畏,讓人們對(duì)美好生活的向往,如何的體會(huì)生活中間的親情、友情、愛(ài)情,學(xué)會(huì)生活,懂得珍惜,對(duì)于我們這一代人,也是一種警醒。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。他認(rèn)識(shí)到了平凡,也選擇了平凡。

生活沒(méi)有如果,他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn),我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好,想平凡的生活也好,這只是我們追求幸福的一種途徑。

平凡的世界讀后感600作文篇十一

當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編給大家分享的《平凡的世界》讀后感作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

《平凡的世界》展現(xiàn)的是一個(gè)自強(qiáng)不息的群體的奮斗史。少安敢于和現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍植粫r(shí)地屈從于命運(yùn)的安排,面對(duì)深?lèi)?ài)的青梅竹馬的潤(rùn)葉,毅然斬?cái)嗲榻z,和陌生的外鄉(xiāng)人秀蓮結(jié)婚;在辦磚窯廠時(shí)既雄心勃勃,在遇到困難時(shí)又不時(shí)灰心喪氣。而少平勤勞樸實(shí),珍惜親情友情,富有同情心,胸襟開(kāi)闊,面對(duì)困難更是艱苦奮斗,堅(jiān)持不懈。同時(shí)他對(duì)生活充滿理想和激情,但又腳踏實(shí)地。他放下了讀書(shū)人的架子,去做社會(huì)最底層的工作,在勞動(dòng)中體會(huì)充實(shí);但他又從不放棄自己在知識(shí)上的追求,一直保持學(xué)習(xí)的上進(jìn)心正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處,那么要旨還在于我們不斷的奮斗,并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。

冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。”這愛(ài)情,這友情,再加上一份親情,不正是我們所追尋的真善美嗎?我們的人生有了這三種最美好的品質(zhì)的澆灌,一定會(huì)使我們的心靈之花開(kāi)的嬌艷而又馨香。

平凡也可以如此的偉大。在這片亙古而蒼涼的黃土地上見(jiàn)證了這樣一個(gè)真理。我們平凡,但我們有熱情。我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美,但面對(duì)苦難,我們依然能挺直脊梁,直視它!上蒼是公平的,他讓我們歷經(jīng)磨難,是鍛煉我們的心智與意志。人生的結(jié)局都是我們自己精心設(shè)計(jì)的??v然英雄們都是百折不撓英勇不催的,渾身都籠罩著一層神圣的光圈。但我們平凡人多了一層樸實(shí),多了一份親切,有了生活中瑣碎的纏繞,無(wú)端地讓我們的人生真實(shí)起來(lái)。我們用真誠(chéng)的心去體驗(yàn),用真摯的心去生活,我們的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí),我們才是生活的主宰。生命只有一次,我們要用全副身心去享受,去對(duì)待,去珍惜。浮云流水,白駒過(guò)隙,從呀呀學(xué)語(yǔ)到記事開(kāi)始,從少年到青年,到現(xiàn)在回首長(zhǎng)嘆,人生在成長(zhǎng)中思考。人生的每一步都在成長(zhǎng),都在進(jìn)步。世界是由我們這些平凡人撐起來(lái)的,只要我們有著堅(jiān)定的信念,有著堅(jiān)忍不拔對(duì)抗困難的精神,有著敢于拼搏的熱血,有著對(duì)真善美的追求,我們依然可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界!

《平凡的世界》是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇。全景式地描述了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活經(jīng)過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象。人生的自尊,自信和自強(qiáng),人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),紛繁地交織,讀來(lái)令人蕩氣回腸。

我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上成千上萬(wàn)座村落的一座,但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡,在他的世界里,人的最大優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自我是平凡的。路遙為我們講述的不只是那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求。

人的一生就像這本書(shū)一樣,不在于結(jié)局如何而在于過(guò)程是否精彩,人生就該象主人公孫少平那樣對(duì)生活從來(lái)不低頭,不斷地去探索和追求在命運(yùn)的道路上走出一種讓所有人都為之嘆服的人生之路。

我們每個(gè)人都生活在這個(gè)平凡的世界里,現(xiàn)今的社會(huì)是一個(gè)喧囂浮躁,充滿誘惑的時(shí)代,我們每個(gè)人也都懷揣著夢(mèng)想追求著自我的歡樂(lè)生活,而歡樂(lè)與否往往在于自我的一念之間。人應(yīng)當(dāng)活得樂(lè)觀,活在自我的世界里要用更廣闊的眼界去審視我們周?chē)氖澜?,這樣才能不至于將自我囚于一個(gè)狹小的范圍,人生才是更加充實(shí)的。這樣對(duì)人生才能更有獨(dú)特的理解,也才能豁出自我的個(gè)性來(lái)。也許我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袝?huì)遇到許多瑣碎的事,不公平的事,可是只要我們學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)改變,學(xué)會(huì)選擇與放棄,學(xué)會(huì)善待自我,那么我們就會(huì)從中體會(huì)到歡樂(lè),所謂日升日落,愁也一天,樂(lè)也一天,為何不歡歡喜喜地去應(yīng)對(duì)每一天呢!

期望我對(duì)《平凡的世界》的理解和感悟能讓大家以一種愉快地心境去應(yīng)對(duì)今后的生活,即使有苦難來(lái)臨,我們也要支撐起自我弱小的雙臂去迎接,即使跌倒了,即使失敗了,也不會(huì)后悔,畢竟這就是人生,畢竟我們都生活在這個(gè)平凡的世界,我們都在期盼一個(gè)完美的明天。

最近看了一本之前一直沒(méi)有讀的名著--《平凡的世界》,不僅被其中的經(jīng)典的句子打動(dòng),更被故事本身打動(dòng)。

生活不能等待別人來(lái)安排,要自己去爭(zhēng)取和奮斗,不管結(jié)果是喜是悲,你都不枉在這世上活了一場(chǎng)。

每本書(shū)都是一個(gè)世界,而不同的人讀同樣的一本書(shū)所看到的世界也不是完全相同的,畢竟一千個(gè)讀者眼中還有一千個(gè)哈姆雷特呢。路遙這本《平凡的世界》描繪了上世紀(jì)的城鄉(xiāng)生活,刻畫(huà)了社會(huì)各階層的`矛盾和沖突。勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),日常生活以巨大的社會(huì)沖突紛繁的交織在一起,深刻的刻畫(huà)了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。

平凡的世界以70年代到80年代的時(shí)期為背景,以少平和少安兩兄弟的故事為主線,刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各級(jí)人民的情況。

在開(kāi)頭少平最后盛湯是有這么一句話“鐵勺刮盤(pán)底的撕拉聲像炸彈的爆炸聲一樣令人驚心?!碑?dāng)時(shí)少平家的日子就是這么的苦,哭的讓人揪心。

在高中時(shí)是少平的一次轉(zhuǎn)變,雖然和郝紅梅經(jīng)歷了一次失敗的戀愛(ài),但是田曉霞的到來(lái)讓他進(jìn)入了另一個(gè)世界。他冒著生命危險(xiǎn)去救那個(gè)曾經(jīng)鄙視自己的跛女子,在郝紅梅偷東西被抓后,即使郝紅梅去曾經(jīng)傷害過(guò)他的心但是依舊去為他解圍。從這兩件事情來(lái)看,我真的很佩服少平,佩服他那種處事方法,佩服他的想法,他那寬闊的胸襟。

最讓我感覺(jué)痛心的就是少安和潤(rùn)葉兩人那段一半的感情,當(dāng)時(shí)的社會(huì)的結(jié)婚都是父母決定,自己一點(diǎn)私心都不能有即使結(jié)婚都要門(mén)當(dāng)戶對(duì),富人家的孩子必須嫁給富人家的孩子,窮人家的孩子就沒(méi)有資格和富人家的孩子談戀愛(ài)甚至結(jié)婚。本來(lái)一段好好的情感卻被這種舊社會(huì)的觀念給破壞,即使深?lèi)?ài)著對(duì)方,但也要聽(tīng)從父母的安排。

本文中田二雖然以一個(gè)傻子的形象出面,嘴里念叨著“世事要變了”這句話,作者想用田二這個(gè)傻子的形象來(lái)表達(dá)當(dāng)時(shí)自己的情感,因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)原因只能這樣,從這個(gè)觀點(diǎn)可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的情況。

平凡的世界這部作品真實(shí)的寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的的狀況,是一部很真實(shí)的作品,語(yǔ)言樸素讓人一聽(tīng)就懂,這也就是大概為什么他讓我這么喜歡的原因吧。

說(shuō)實(shí)話,我挺喜歡閱讀課外書(shū)籍,尤其是一些具有勵(lì)志意義的名著。在高中時(shí),學(xué)校沒(méi)有像大學(xué)一樣豐富的圖書(shū)資源,我們只能靠自己買(mǎi)書(shū)來(lái)看,可是實(shí)際上一本好書(shū)的價(jià)格是挺昂貴的,這讓農(nóng)村的孩子是望塵莫及。所以高中我也沒(méi)看過(guò)多少書(shū),只是利用了學(xué)校的圖書(shū)閱覽室看了雜志,報(bào)紙。

我記得上高中時(shí)語(yǔ)文老師強(qiáng)烈推薦我們看《平凡的世界》、《百年孤獨(dú)》,她是個(gè)有才華,學(xué)識(shí)淵博的老師,所以她在我們班甚至學(xué)校挺有權(quán)威。她告訴我們讀這兩本書(shū)會(huì)讓我們受益匪淺,指導(dǎo)我們的人生、未來(lái),就因?yàn)檫@樣,我們班的許多同學(xué)紛紛買(mǎi)了這兩本書(shū)來(lái)觀看。我也偶爾向他們借來(lái)觀看?!镀椒驳氖澜纭氛宫F(xiàn)的是一個(gè)自強(qiáng)不息的群體的奮斗史,體現(xiàn)出敢于和現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍植粫r(shí)地屈從于命運(yùn)的安排,在遇到困難時(shí)不時(shí)又灰心喪氣,勤勞樸實(shí),珍惜親情友情,富有同情心,胸襟開(kāi)闊,同時(shí)對(duì)生活充滿理想和激情等積極的精神品質(zhì)。正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“人生時(shí)刻處于零公里處,那么要旨還在于我們不斷的奮斗,并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。

這一部偉大的巨著,解說(shuō)了平凡和苦難,闡釋了生活的意義。書(shū)中為我們描述了一個(gè)平凡的世界,一個(gè)黃土地上的世界。這里生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的普通人,他們演繹著一幕幕生與死、貧與富、苦難與拼搏、世事變更的戲劇。我們當(dāng)今社會(huì)的生活比他們不知好多少倍,然而,我們是怎么做的,我們是什么狀態(tài)。所以作為現(xiàn)在的我們應(yīng)該從中吸取精華,向他們學(xué)習(xí),做有志青年。

讀書(shū)的意義莫過(guò)于此,閱讀書(shū)籍除了增強(qiáng)我們的學(xué)識(shí),了解更多我們未知之事,最重要的是教會(huì)我們做人,教會(huì)我們生活。

愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中要去展現(xiàn)老一輩那種精神可能已經(jīng)不太現(xiàn)實(shí)。我們有太多的束縛和無(wú)奈,如宿友都找到了女朋友而你沒(méi)有時(shí),同學(xué)都去聚會(huì)而你缺席時(shí),別人都在狂歡而你卻一個(gè)人靜坐時(shí),你還能從容的享受精神生活嗎?盡管你不喜歡聚會(huì),不喜歡唱歌,但是你別無(wú)選擇。的確,這就是生活,有得有失。當(dāng)少平得知小霞死亡的消息時(shí)他能接受嗎?當(dāng)少安收到潤(rùn)葉給他的那封告白時(shí),他的痛苦你能理解嗎?生活真如歌德所說(shuō)的那樣,我們每個(gè)人都在推著石頭到達(dá)山頂,然后石頭滾下來(lái),我們接著把它推上去,周而復(fù)始。我們能做的就是盡我們最大的努力做好自己,盡量做到無(wú)愧于心,無(wú)愧于自己,無(wú)苦于家長(zhǎng),無(wú)愧于時(shí)代。

書(shū)中寫(xiě)到孫少平進(jìn)入農(nóng)村高中學(xué)習(xí),渴望吃到乙等飯菜,他那不是因?yàn)樽祓?,不是太奢侈多么豪華的生活,他只是想像普通的農(nóng)村家庭一樣,過(guò)著平凡而有尊嚴(yán)的生活??吹竭@,我不禁覺(jué)得《平凡的世界》里的生活和我的現(xiàn)實(shí)生活有著太多的相似之處,但與主人公的經(jīng)歷比起來(lái),我是多么渺小。

我也是來(lái)自農(nóng)村的,我自小就和爺爺奶奶生活,從小就參與家庭勞動(dòng),為家人分擔(dān)力所能及的事。我的家庭也十分貧困,在學(xué)習(xí)生活中也感到有一點(diǎn)自卑,我沒(méi)有他們一樣的家庭,我缺乏自信,我也不奢侈城里富裕人的生活,我也只是希望我有一個(gè)普通的家,讀著《平凡的世界》,我能深刻的感受到他那種生活。

在慢慢的成長(zhǎng)過(guò)程中,我得到老師,同學(xué)們的鼓勵(lì),支持,我感受到了溫暖。20__年的高考,我的分?jǐn)?shù)線達(dá)到二本,但僅是二本,我還是我們村的第二個(gè)二本生,他們?yōu)槲因湴粒胰烁前盐磥?lái)寄托在我的身上。農(nóng)村的他們不知道有研究生,博士,他們以為大學(xué)畢業(yè)就有了輝煌的人生,其實(shí)不然,現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),每年有幾百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生,競(jìng)爭(zhēng)壓力很大,但《平凡的世界》一書(shū)讓我知道,人的命運(yùn)一部分是人的性格造成的,一部分是自身素質(zhì)造成的,一部分則是社會(huì)環(huán)境造成的,命運(yùn)發(fā)展并非不可知的,關(guān)鍵取決于我們自己。

人生來(lái)是沒(méi)有差別的,然而經(jīng)過(guò)了不同的境遇和發(fā)展之后,人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間,對(duì)于人生的認(rèn)識(shí)不同,對(duì)產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。正如我們考到大學(xué)的時(shí)候,在學(xué)習(xí)方面,我們沒(méi)有太多的差別。然而,經(jīng)歷了四年的大學(xué)生活之后,人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對(duì)他說(shuō):“其實(shí),每個(gè)人的結(jié)局,都是他自己一手精心設(shè)計(jì)的?!蔽覀兂錾谪毧嗟霓r(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái),從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義。首先要自強(qiáng)自立,勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界,不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感。如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,才能走向成功。

平凡的世界讀后感600作文篇十二

合上書(shū)頁(yè),望長(zhǎng)空晚霞灑下濃郁的縷縷絲帶,朦朧了整個(gè)世界。

書(shū)面上印著“平凡的世界”,是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。本書(shū)以中國(guó)70年代中期至80年代中期為背景,通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少安和孫少平兩兄弟為中心,刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象;勞動(dòng)與愛(ài)情,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁的交織在一起,深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難與曲折的道路。讀起來(lái)蕩氣回腸。

但當(dāng)我腦海中回想起路遙筆下的一個(gè)個(gè)人物時(shí),一切,仿佛又有了頭緒……

孫少平,在變革的時(shí)代中經(jīng)受著諸多社會(huì)沖突對(duì)自己內(nèi)心世界的反復(fù)磨練,迫使他進(jìn)行著不斷的思考。這思考中融入他對(duì)社會(huì)對(duì)人生的觀察和體驗(yàn)也滲透著他對(duì)自身價(jià)值的估價(jià),我們能從中感受到一種人格的力量。他只是一個(gè)生于農(nóng)村的青年,學(xué)習(xí)環(huán)境相當(dāng)艱苦,忍饑挨餓的年代始終不放棄,反而更加勤奮。孫少平可以說(shuō)是代表世世代代像他懷揣夢(mèng)想的年輕人,他們有年輕而敏感的自尊心,他們有積極而遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他們不甘于在自己的世界里沉醉,他們,永遠(yuǎn)向往的是遠(yuǎn)方。

可上天是不公平的。多少人像孫少平一樣,因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的限制而與自己的追求有所差距,最終年輕的心只能局限于此。然而孫少平還是幸運(yùn)的,身邊的人的支持,使他一步步靠近自己最初的夢(mèng)想。又在種.種機(jī)緣巧合下,孫少平尋找到了自己最想要的出路。回首望向他來(lái)時(shí)的路,荊棘叢生,但他從不向命運(yùn)低頭。他,深切明白,一切屈辱、折磨,對(duì)他來(lái)說(shuō)不僅僅是考驗(yàn),而是他通往成功的階梯。

我的思緒,漸漸明朗了。

人生,在孫少平的歷程中演繹地淋漓盡致。他從稚嫩到成熟,從迷惘到堅(jiān)毅的每一步銳變,都揭示了每一個(gè)人的人生從平凡中漸漸體會(huì)偉大的境遇。生活中每一次的坎坷,每一次磨難,都教會(huì)了在人海中迷茫前行的我們?nèi)绾文玫闷鸱诺孟拢绾卧谪?fù)重前行的道路上看輕得與失。而這,不正如品茶嗎?一次又一次的翻滾磨礪,茶葉沉浮時(shí)的坦然與淡然,都是我們?nèi)松飞系拿恳淮蔚某砷L(zhǎng),一生不忘的教誨。

縱使人生如茶,被沸水幾經(jīng)沖泡,我心依舊如這茶中苦葉,不負(fù)生之美好。

平凡的世界讀后感600作文篇十三

電視劇《平凡的世界》目前正在北京電視臺(tái)熱播,該劇由路遙同名小說(shuō)改編而來(lái),小說(shuō)還沒(méi)看完。現(xiàn)將自己閱讀后的一點(diǎn)感悟總結(jié)如下。

《平凡的世界》講述了發(fā)生在上世紀(jì)70——80年代,不甘平庸的年輕人努力奮斗,勇于追求夢(mèng)想和愛(ài)情的故事,全景地展現(xiàn)了十幾年間農(nóng)村、城鎮(zhèn)的發(fā)展變遷。小說(shuō)里最打動(dòng)我的地方是它所傳遞的艱苦奮斗的精神,或者說(shuō)勞動(dòng)改變命運(yùn)的價(jià)值觀。

在這個(gè)急功近利,崇尚物質(zhì)的時(shí)代,當(dāng)更多人為了一己私利濫用職權(quán),魚(yú)肉百姓,有多少人能夠像田福軍那樣不惜以自己的仕途為代價(jià)讓村民吃飽飯,穿暖衣;當(dāng)更多人沉溺于兒女情長(zhǎng)而致親人于不顧,有多少人能夠像孫少安那樣為了身邊人的幸福,甘愿放棄自己美好的愛(ài)情;當(dāng)更多人貪圖安逸享受,碌碌無(wú)為地度過(guò)一生,有多少人能夠像孫少平一樣甘于投身苦難之中,追求深刻的人生體驗(yàn)和崇高的精神境界;。

小說(shuō)中路遙著重刻畫(huà)的一個(gè)人物是孫少安,他是一個(gè)責(zé)任感極強(qiáng)的人,憑借其超乎常人的吃苦精神和精明強(qiáng)悍的膽識(shí),孫少安成了雙水村的“能人”。身為子女,為了減輕父親的負(fù)擔(dān),年少時(shí)成績(jī)優(yōu)異的他,甘愿輟學(xué)來(lái)幫扶家庭;身為生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng),他總是帶頭苦干,無(wú)時(shí)無(wú)刻不操心著村民的生計(jì);身為兄長(zhǎng),為了不讓妹妹在以后受苦,他辛勤勞動(dòng)確保她能順利完成學(xué)業(yè)。在雙水村,他不僅要同與生俱來(lái)的貧苦搏斗,還要處處提防來(lái)自村書(shū)記田福堂的算計(jì),出于對(duì)孫少安才干和威望的嫉妒,田福堂多次利用“階級(jí)斗爭(zhēng)”刁難他,孫少安就是這樣在家庭和政治的雙重壓力下頑強(qiáng)抗?fàn)帲?fù)重前行,顯示出極強(qiáng)的生命力。

小說(shuō)里讓我印象最深的是孫少平,他是一位對(duì)理想有著堅(jiān)定追求,對(duì)苦難有著深刻認(rèn)識(shí)的不平凡的人。年少的孫少平是自卑和封閉的,為了給家人減免負(fù)擔(dān),出身貧寒的他連學(xué)校里最低賤的飯都不敢吃太多。貧困的家境帶給他的是極度敏感的自尊心,他渴望穿上一身體面的衣服站在女生面前,渴望自己能躲開(kāi)眾人鄙夷的目光,他過(guò)分的在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),自我封閉甚至是對(duì)別人擁有的東西懷有深深的恐懼和抵觸。

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平凡的世界讀后感600作文篇十四

前幾天,我讀了路遙先生的著作《平凡的世界》,幾乎是一捧起書(shū)便被深深吸引。在書(shū)中,一切似乎都很平凡,但卻帶給我不平凡的感受。

本書(shū)以孫少安孫少平兩兄弟為中心,生動(dòng)地刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層人們的形象。有**,有安定;有諷刺,也有惋惜。我印象最深的是批判的部分。孫玉亭他們村找不出人來(lái)進(jìn)行批判,身為革命干部,上級(jí)明確的指示使他萬(wàn)分著急。無(wú)奈之下,他找了一個(gè)傻子來(lái)充數(shù),并義正言辭地列舉傻子的各種“反革命行為”。這一段使我啼笑皆非。

《平凡的世界》前部分主要講述了革命時(shí)期的農(nóng)民的苦難生活。中后部分則是大家改變政策追求創(chuàng)新的發(fā)展。以前的所謂“資本主義”在錢(qián)糧面前轟然倒塌,農(nóng)村人擺脫了饑餓,創(chuàng)業(yè),打工者比比皆是,看得出,一切都在往好的方向發(fā)展。

書(shū)中的人物間的愛(ài)情,有圓滿的,也有令人痛惜的。孫少平與田曉霞二人看似美滿的愛(ài)情卻在最后毀在了洪水之中??吹竭@里,我不禁為之一振。孫少平為了家人毅然出走,去城里,煤窯辛苦做工。付出了這么大的努力,卻沒(méi)能擁有幸福,也令我很惋惜。

在平凡的世界中,走著平凡的路。過(guò)著平凡的生活,卻有著不平凡的追求與夢(mèng)想。這就是我對(duì)這本書(shū)的評(píng)價(jià)。這本書(shū)使我看到了很多看似遙遠(yuǎn)的東西,也令我認(rèn)識(shí)了當(dāng)年人民的生活。強(qiáng)烈推薦!

平凡的世界讀后感600作文篇十五

《平凡的世界》主要圍繞老漢孫玉厚的貧困生活以及一家人的經(jīng)濟(jì)展開(kāi)敘述。其中,還折射出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況,貧窮的人,即使再怎么努力,也不如富家子弟走官路順當(dāng)、直接。

我最喜歡的還是孫少平的吃苦耐勞,他可以在工地給別人扛石頭,空著手在煤礦井下贏得了班長(zhǎng)的好名聲,他的生活好似在冰天雪地之中,但小霞的出現(xiàn)溫暖了他的內(nèi)心,但很快,小霞這點(diǎn)光便消失了,給少平留下了無(wú)限悲痛,但少平還是從不幸中走了出來(lái)。雖說(shuō)他活得艱苦,但這樣的生活還是有價(jià)值的,過(guò)自己想要的生活,給自己拓一條向前的路。

但雖說(shuō)如此,少安沒(méi)有太高的文化水平,依然比少平過(guò)得好,把磚廠辦得紅紅火火的,利潤(rùn)滾滾來(lái),還建起了房子,弄得漂漂亮亮的,也不用像少平那樣過(guò)著幾乎于牛馬的生活。其實(shí),若論財(cái)路的話,少平文化雖高,但較之少安卻失敗得多。

平凡的世界讀后感600作文篇十六

黃昏日落,隔著煙雨斜陽(yáng)。峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明,縱使前方是山高路遠(yuǎn),我依然向往著那平凡的凈土。

讀完《平凡的世界》,我思潮翻涌,書(shū)中的那個(gè)雙水村,書(shū)中的那位主人公,書(shū)中的那些事,無(wú)不深深地感染著我。

我們即使出身平凡,卻不要做一個(gè)平庸的人。人之所以平庸,在于他無(wú)法超越自己,無(wú)法面對(duì)遇到的每一個(gè)困難。其實(shí)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)挫折,定能磨煉自己的意志。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。巨木正是經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,才綠得如此蒼翠;鋼鐵正是經(jīng)受烈火的鑄造,才硬得堅(jiān)不可摧。

物如此,人亦然。

海倫。凱勒看不到光明,卻從未放棄,寫(xiě)下了生命的贊歌《假如給我三天光明》;司馬遷在獄中受盡折磨,卻發(fā)憤圖強(qiáng),用心血凝成不朽傳奇《史記》。如果我們每個(gè)人都能深刻理解苦難,苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感。正如一位偉人說(shuō)過(guò):“痛苦難道是自己忍受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大?!?/p>

誠(chéng)然,個(gè)人和社會(huì)比起來(lái)再平凡不過(guò),甚或微不足道??墒牵l(shuí)愿意自己的人生中沒(méi)有一道靚麗的風(fēng)景呢?即便是路旁一朵無(wú)名而不起眼的小花,也要努力盛開(kāi);因?yàn)槭㈤_(kāi),是向世界展示自己的唯一方式。相反,那些無(wú)價(jià)值的人生,終究是平庸之極,碌碌無(wú)為至死的。所以,小小而平凡的我更應(yīng)該張開(kāi)翅膀,放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

縱使甘于平凡的生活,也不甘于平庸的生命。歲月靜好,花開(kāi)流年,我們?cè)摓槌霾实纳?、輝煌的人生而努力奮斗,做一個(gè)追夢(mèng)人。

平凡的世界讀后感600作文篇十七

每一個(gè)平凡的人都以一個(gè)不為人知的不平凡的世界,每個(gè)平靜背后都有激情澎湃,無(wú)聲有時(shí)勝似有聲。

寒假把這書(shū)沒(méi)看完的接著看了下去,雖然一開(kāi)始有些煩躁,可是看著看著卻不想放下,沒(méi)有想過(guò)《平凡的世界》會(huì)那么深入我心。看其中一個(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物,就如他們正生活在我的身邊。

讀《平凡的世界》后,我感到了自己的微不足道,曾經(jīng)的抱怨、憤世不公是多么的幼稚。與主人公的經(jīng)歷比起來(lái),我們是多么渺小,從小學(xué)一路走來(lái),沒(méi)有經(jīng)歷什么挫折,我們總是抱怨考試失敗,感情失落等等,與少安、少平相比較我們又算什么呢?我們的這些挫折簡(jiǎn)直微不足道。

這是一部被譽(yù)為“第一部全景式描寫(xiě)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)”的巨著,作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限,最終獲得生活上的成功,譜寫(xiě)了一曲充滿活力的生命之歌,向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè),并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們:苦難與挫折只是過(guò)客,真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想的不屈不撓,生生不息的虔誠(chéng)和堅(jiān)強(qiáng)的信念,要始終“相信自己能飛!”

少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子,在“平凡的世界”中,他們以各自不同的方式探索著人生。作者用他的文筆把普通民眾的生活刻畫(huà)的淋漓盡致,從而表達(dá)了強(qiáng)烈的平民意識(shí)與抗?fàn)幰庾R(shí)。書(shū)中的這兩兄弟都不是輕易向命運(yùn)妥協(xié)的人,他們相信自己的雙手能改變命運(yùn),他們?cè)谝淮未慰嚯y中得到升華,表現(xiàn)出當(dāng)代農(nóng)民的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌的品性。

書(shū)中涉及了農(nóng)村生活的各個(gè)方面,生動(dòng)地記錄了農(nóng)村生活的巨大變化。它無(wú)形中透露出積極向上的奮發(fā)精神,強(qiáng)烈的表現(xiàn)出人的自尊、自強(qiáng)與自信。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么可以見(jiàn)到美麗的彩虹,沒(méi)有誰(shuí)的路途是一帆風(fēng)順的。沒(méi)有一條小船不是經(jīng)過(guò)風(fēng)暴而順利抵達(dá)港灣的,孫少安的成功亦不例外,在實(shí)現(xiàn)“飛”的壯舉與體現(xiàn)自身價(jià)值的過(guò)程中,他也曾遭遇到不斷的挫折和打擊。如為了擴(kuò)大社員自留地,他曾被當(dāng)作“走資本主義道路”的黑典型來(lái)批判;最為殘酷的是在第一次擴(kuò)大磚場(chǎng)時(shí),因高薪聘來(lái)的燒磚師原來(lái)是騙子的緣故,他的磚全部燒砸了,無(wú)力歸還貸款,也付不出村中幫忙勞力的工資,那時(shí)的他就像一只被風(fēng)暴打斷翅膀的小鳥(niǎo),只能在冷風(fēng)中簌簌地顫抖,無(wú)力飛翔。

人物的結(jié)局總令人傷懷,幾乎沒(méi)有一個(gè)結(jié)局是完美的:孫少安干出了點(diǎn)名堂,他賢惠妻卻勞累至噴血;田潤(rùn)葉終于明白了李向前對(duì)她的一往情深,毅然與之結(jié)合,可向前卻已是殘廢.這一切的一切,難免使讀者有些惋惜。可也就是通過(guò)這部小說(shuō)讓我可以深刻去了解這位作者,他讓我們懂得現(xiàn)實(shí)生活不是完美童話,總是帶著些許的感傷與痛楚。而在現(xiàn)實(shí)的生活中就是各種情感的交織,演變。我們應(yīng)該明白作者的用心,不完美的完美才是更完美的,只有回歸現(xiàn)實(shí),才更能懂得珍惜,更能生動(dòng)的詮釋生活的意義,演繹生活的點(diǎn)滴,情感的千回百轉(zhuǎn)。

平凡的世界讀后感600作文篇十八

孫少安是一個(gè)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨礪的時(shí)代造就出的最非凡而典型的“農(nóng)民企業(yè)家”,他既能吃苦,又有能力,在因?yàn)槔u發(fā)了洋財(cái)以后,不但沒(méi)有像普通人那樣輕易滿足,還用其極其敏銳的眼光看出了其他只會(huì)埋頭苦干的拉磚人根本不會(huì)注意的燒磚行業(yè)的前景,加上有一個(gè)精明、能干的妻子,瞬間“飛黃騰達(dá)”了起來(lái)。在擴(kuò)張磚廠的同時(shí),他卻因?yàn)檎?qǐng)錯(cuò)了師傅而遭到了毀滅性打擊,不但沒(méi)有發(fā)展,反而欠了在村里人看來(lái)根本還不起的債。在全村的鄙視和嘲笑中,他奇跡般地重新站了起來(lái),雖然經(jīng)歷了挫折,卻顯出了前所未有的巨大能量,事業(yè)達(dá)到了巔峰。相比之下,在我看來(lái),失敗或許比成功更有意義,“當(dāng)失敗是不可避免時(shí),失敗也是偉大的?!辈诲e(cuò),因?yàn)槭?,才凸顯出孫家最寶貴的品質(zhì),堅(jiān)強(qiáng)、倔強(qiáng)、永不言敗的特點(diǎn),使孫少安有了更好的前景。

整部書(shū)的高潮,無(wú)疑是田曉霞的死。對(duì)于年輕的孫少平來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是世上最殘酷、最無(wú)情的打擊,普通人絕對(duì)是無(wú)法承受的,有些人甚至因此尋了短見(jiàn)。而孫少平這時(shí)表現(xiàn)出的,是超人的堅(jiān)強(qiáng)與毅力,只用了很短的時(shí)間便恢復(fù)了正常,擊敗了苦難。這樣的使人“意想不到”的反應(yīng),是沒(méi)有經(jīng)過(guò)真正思想成長(zhǎng)、洗禮的人根本無(wú)法做到的。孫家的精神更是不折不扣地體現(xiàn)出來(lái)了。

孫玉厚老漢留給兒女們的,看似除了姓氏一無(wú)所有,實(shí)際上留下的卻是世界上最寶貴、最稀罕的東西,那就是厚道、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)、不怕吃苦、倔強(qiáng),那種讓各種失敗、苦難在其面前變得微不足道的完美品質(zhì)。

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