在我們的人生旅途中，總結(jié)是一種寶貴的財(cái)富，它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。知識(shí)的獲取途徑多種多樣，我們?cè)撊绾芜x擇適合自己的學(xué)習(xí)方法？在寫(xiě)總結(jié)之前，可以查閱一些相關(guān)的書(shū)籍或文章，擴(kuò)寬自己的視野。

打牌被抓的檢討書(shū)篇一

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

今天，我懷著萬(wàn)分的愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，號(hào)在維修辦公室玩牌被抓，經(jīng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育，對(duì)我的行為覺(jué)得深深的懊悔。因我的行為、嚴(yán)重影響了公司形象，讓你們失望了!為檢查自己、端正態(tài)度，現(xiàn)書(shū)面檢查如下：以表示我對(duì)自己這種惡劣行為的決心。

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)集體的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)就一再?gòu)?qiáng)調(diào)，不能違反單位紀(jì)律,要嚴(yán)于利己.領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的一片苦心。

但是世事難料,人非圣賢，我在單位期間，玩牌違反了單位的'規(guī)定,我認(rèn)識(shí)到雖然事出有因，但是這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的。因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，我越來(lái)越清晰地感到到我是一個(gè)罪人!我所造成的嚴(yán)重后果如下：

1、違反了公司紀(jì)律，雖是休息時(shí)間但卻是在工作的地方,造成嚴(yán)重的后果。

2、在同事中間造成了不良的影響。由于我的行為，有可能造成別的同事的效仿，影響單位紀(jì)律性，也是對(duì)別的同事的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下,未能得到提高，辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)，實(shí)乃不忠。

如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，本人思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

不管怎么說(shuō)我的行為違反了單位紀(jì)律，并且照成了很不好的影響,在此我特向領(lǐng)導(dǎo)檢討我的錯(cuò)誤，并且保證今后不再出現(xiàn)此類現(xiàn)象，并且愿意接受領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一切處理。

20xx年x月x日。

打牌被抓的檢討書(shū)篇二

尊敬的xxx：

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生居然在宿舍一起打牌。

確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，這事情發(fā)生在五一節(jié)假期間。

大家都知道我們還只是學(xué)生，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，所以只是輸一餐宵夜，損失不是很大，大家都欣許答應(yīng)了，以此娛樂(lè)消遣一下無(wú)聊的假日。

剛剛開(kāi)始不到半個(gè)小時(shí)就有宿管上來(lái)，責(zé)令要我們上繳牌器，我們也積極承認(rèn)錯(cuò)誤把牌交給了宿管，讓他們帶走。

并且也在五一回來(lái)后的第一個(gè)工作日過(guò)去物業(yè)管理處登記認(rèn)錯(cuò)。

作為一個(gè)學(xué)生干部的我，還尤記當(dāng)初信誓旦旦的言辭：“我會(huì)努力做好己內(nèi)任務(wù)，遵守學(xué)校校規(guī)，堅(jiān)定正確的人生觀，價(jià)值觀，不做有危害學(xué)校，同學(xué)利益的事……”。

而如今，我卻出爾反爾，身為學(xué)生干部卻先掀不正之風(fēng)，做有損校風(fēng)校紀(jì)的不良之事，更讓我們學(xué)院蒙羞恥辱。

我真的不是一個(gè)好學(xué)生，更不是一個(gè)合格的學(xué)生干部。

對(duì)于我犯下的錯(cuò)誤，我感到莫大的恥辱，恍然間才明白自己的行為，是多么的惡劣，才認(rèn)識(shí)到什么是“責(zé)任”。

離職是在所難免的，所以我希望學(xué)院給我一次機(jī)會(huì)，允我引咎請(qǐng)辭體育部部長(zhǎng)之職和07人力班長(zhǎng)一職。

我真的需要一大段時(shí)間來(lái)好好總結(jié)自己的錯(cuò)誤，端正自己的態(tài)度。

我們一直都標(biāo)桿著自己，有錯(cuò)就要敢于承擔(dān)，要勇于承擔(dān)責(zé)任。

所以我不逃避自己的錯(cuò)誤，積極接受學(xué)院的處罰。

只望學(xué)院看在我坦誠(chéng)的份上，從輕發(fā)落。

作為一個(gè)體育部長(zhǎng)的我，素日里經(jīng)常教導(dǎo)部下做人要做人中人，要做學(xué)生會(huì)里的人中人，叮囑他們每次開(kāi)會(huì)要記得坐主席臺(tái)后面一排，我們就應(yīng)該向主席臺(tái)靠攏，向優(yōu)秀中的優(yōu)秀靠攏。

還教他們要抓住每一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，平時(shí)要知禮節(jié)懂規(guī)矩，一定要遵紀(jì)守規(guī)，做好學(xué)生干部的典范。

還記得，第一次學(xué)生會(huì)裁員時(shí)，我部有4人離開(kāi)，第二次又走1人，心是沉重的，每次都是忍痛割愛(ài)，他們不知道部長(zhǎng)痛的是心啊。

殊不知如今我卻因違規(guī)亂紀(jì)而離開(kāi)，原來(lái)最離譜的確是我，我不是一個(gè)好部長(zhǎng)，心在痛。

只知道去循循教導(dǎo)你們，卻沒(méi)有做好自己的事，沒(méi)有好好管自己，這就是雙重標(biāo)準(zhǔn)，是嚴(yán)于人疏與己的私心在作梗。

仿佛間，我又聽(tīng)到了“離別”的悲曲在響起，我，不是一個(gè)好部長(zhǎng)，心更痛。

請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)在打牌了。

親愛(ài)的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，

而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

“人有失手，馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定。

這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。

家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。

沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。

這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。

這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。

而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。

所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。

拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。

我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。

作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的'影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!

雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。

雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。

晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。

當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。

而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。

老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。

尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。

弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。

然而，我的行為卻背道而馳。

一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;

我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。

帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。

我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。

上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。

但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。

打牌被抓的檢討書(shū)篇三

尊敬的班主任：

打牌，本來(lái)是我個(gè)人的問(wèn)題，但是我卻犯了這個(gè)錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧，也很后悔，作為一名高中生，在高中階段應(yīng)該要做好自己的本職工作，但是我卻沒(méi)有做好這件事，我很抱歉，這次打牌的錯(cuò)誤，讓老師您失望了，我也真的感到很抱歉，我也是要對(duì)自己做檢討，對(duì)于打牌這件事情我也是深刻意識(shí)到了，對(duì)于這次我的錯(cuò)誤我也是感到很自責(zé)，也希望老師能原諒我這一次的錯(cuò)誤行為。

其實(shí)我在初中的時(shí)候我也是在玩了，也是有玩的時(shí)間，但是在玩的時(shí)候，我就一意孤行，一直都是忍不住想要打牌了，在我玩的時(shí)候我一直都是在玩到晚上八點(diǎn)半，也是沒(méi)有精力，也是在這樣的情況下沒(méi)有了精力，現(xiàn)在也不是很想好好的玩，但是玩起來(lái)就沒(méi)了精神，這樣的情況下面的話我會(huì)越來(lái)越糟糕，我會(huì)讓自己越來(lái)越不自信，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，也是要有所規(guī)劃，可是我卻沒(méi)有認(rèn)真，反而是把學(xué)習(xí)當(dāng)做了娛樂(lè)，我真的是不應(yīng)該這樣的，我現(xiàn)在想想真的很后悔，我的學(xué)習(xí)不認(rèn)真的原因，是我學(xué)習(xí)不好，自己也是沒(méi)有好好的把它做好，這段時(shí)間以來(lái)，我不僅是玩的太嗨，還是沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，我一定會(huì)好好的去把學(xué)習(xí)做好，這段時(shí)間以來(lái)我真的是非常的不應(yīng)該，我也是很想在這樣的情況下面繼續(xù)玩，也是對(duì)自己要求松懈。

在學(xué)校其實(shí)我也是在玩，我們學(xué)校在開(kāi)學(xué)，也是有很多人玩，我們?cè)诮淌疑献粤?xí)，我們應(yīng)該要去遵守學(xué)校的規(guī)定，也是要有一定的規(guī)范，可是我沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣，我也是在想了想，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不夠高，也是對(duì)于課堂的認(rèn)真，我沒(méi)有做到這些，我也是非常自責(zé)，這次的打牌的事情讓我意識(shí)到自己要去提高自己，我也是感到很慚愧，這么不負(fù)責(zé)的狀態(tài)下面我還是沒(méi)有做好自己的本職工作的，我也是對(duì)自己有一個(gè)客觀的了解。

現(xiàn)在我也是意識(shí)到自己這樣做的確實(shí)是非常的不好，但是我也是知道了自己的問(wèn)題，以后也是要去糾正的，也是不會(huì)在這樣的情況下面再這樣繼續(xù)下去了，在高中階段還是要有好的態(tài)度，我也是對(duì)自己有一個(gè)足夠高要求，不管是做什么事情，我都是不會(huì)在這個(gè)問(wèn)題上面去思考，這次的事情讓我真的是非常的自責(zé)，我也是想了很久，我也是不能再像以前那樣了，我真的是很希望能夠在高中這個(gè)階段好好的去學(xué)習(xí)，去讓自己有進(jìn)步，在這樣的環(huán)境下面我也是要做出好好的反省，我也是想了很多這方面的問(wèn)題，不管是在什么時(shí)候都是應(yīng)該要有的態(tài)度，我現(xiàn)在也是一名高中生了，我也意識(shí)到了自己的問(wèn)題了，以后我一定不會(huì)在這么時(shí)候打牌了，我不會(huì)再這樣下去了，也不會(huì)再這樣了，我會(huì)好好的改正自己的缺點(diǎn)的，以后也是會(huì)認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課，再也不打牌了。

20xx年xx月xx日。

打牌被抓的檢討書(shū)篇四

尊敬的xx：

xx月xx日，在老師上課時(shí)在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報(bào)如下：

通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)反思，我對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)學(xué)校紀(jì)律。但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對(duì)學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。

檢討人：xx

xxxx年xx月xx日

打牌被抓的檢討書(shū)篇五

尊敬的老師：

本人于xx年x月xx日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。

而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。

今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

打牌被抓的檢討書(shū)篇六

尊敬的老師：

我在20xx年5月9日下午的第二節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁(yè)上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門(mén)，就想偷懶不做電腦任務(wù)。

首先我要對(duì)于我上課玩打牌小游戲做一個(gè)檢討，上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽(tīng)講的時(shí)間，而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁(yè)小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁(yè)小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過(guò)不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

但我卻沒(méi)有聽(tīng)取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書(shū)，對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩，上課時(shí)間是絕不可以玩的。

不過(guò)希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。

此致

致敬！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

打牌被抓的檢討書(shū)篇七

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)打牌這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及再也不會(huì)打牌的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)不得打牌。但是我們這次還是打了牌。關(guān)于這件事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的這種行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證不打牌是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

打牌被抓的檢討書(shū)篇八

本人于3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)xxx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次工作期間，我在調(diào)度室，也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對(duì)本職工作存在主觀思想覺(jué)悟的嚴(yán)重不足。

身為調(diào)度室值班人員，本職工作性質(zhì)所在，需要在工作期間應(yīng)付隨時(shí)可能到來(lái)的調(diào)度任務(wù)，調(diào)度工作也是一份需要非常嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待的工作。

我工作期間打牌，勢(shì)必造成工作上的'不用心。而萬(wàn)一出現(xiàn)一些須準(zhǔn)點(diǎn)、比較重要的運(yùn)輸任務(wù)，我如此的行為勢(shì)必帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說(shuō)明我對(duì)于工作的危機(jī)意識(shí)薄弱。

此外，我工作期間打牌，也恰是我沒(méi)有養(yǎng)成足夠的工作責(zé)任心。

如今，我鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉!犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺(jué)悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會(huì)，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。在今后的日常工作當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識(shí)自己的工作性質(zhì)，提醒自己時(shí)刻遵守單位的工作規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對(duì)待本職工作，我須認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，今后工作中時(shí)刻警示自己。

xxxx年xx月xx日。

打牌被抓的檢討書(shū)篇九

尊敬的老師：

你好！

到了羞愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)，還耽誤了自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽(tīng)課不嚴(yán)格要求自己，大家成績(jī)都會(huì)下降，學(xué)不到知識(shí)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的.處罰。

對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不該不認(rèn)真停課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè)，不再上課打牌。我決心以后好好聽(tīng)課。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了。我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望。

鑒于我的錯(cuò)誤，我寫(xiě)下了這篇檢討書(shū)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次，我一定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。

xx年xx月xx日。

打牌被抓的檢討書(shū)篇十

尊敬的老師·領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是xx年級(jí)xx班學(xué)生xxx。

我懷著一顆極其忐忑又誠(chéng)懇的心表示懺悔!我們只是一時(shí)糊涂，只是一時(shí)的犯傻，在宿舍打牌了!我們錯(cuò)了!我們知道這樣做后果是極其嚴(yán)重的!是我們太粗心大意，打牌時(shí)沒(méi)鎖好門(mén)，也太入迷，以致沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鄰導(dǎo)們的風(fēng)吹草動(dòng)，及時(shí)收拾好賭博現(xiàn)場(chǎng)!我嗯知道，老師們都是為了我們好，在抓住我們時(shí)，你們是憤怒的，心是哇涼哇涼的，作為學(xué)生，我們是在于心不忍!請(qǐng)?jiān)徫覀?請(qǐng)您們放心!我們不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了!下次打牌一定找個(gè)放哨的，隨時(shí)監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)們的行動(dòng)!

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。