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2023年以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文(大全10篇)
  • 時間:2023-11-11 09:17:31
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2023-11-11 09:17:31    小編:zdfb

人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天。要遵循邏輯,將內(nèi)容分類,使讀者易于理解和消化。總結(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇一

三月的天,多么晴朗;三月的風(fēng),多么清香;三月的大地,綻放著光芒。在這美麗的三月里,有一個更美麗的節(jié)日——植樹節(jié)。

大家都知道,地球的生態(tài)環(huán)境正在遭受著嚴(yán)重的破壞:空氣的污染,樹木的恣意砍伐,都狠狠的威脅著我們的地球。所以,作為普羅大眾的我們,作為地球上的一份子,我們要齊心行動起來保護(hù)環(huán)境,在植樹節(jié)里種上一棵樹,奉獻(xiàn)自己的一份力量,不僅有節(jié)日的意義,更重要的.是可以美化環(huán)境,讓地球因為有我們的保護(hù),我們的奉獻(xiàn)而永遠(yuǎn)綻放青春的笑臉。一個人種一棵,十個人就種十棵。如果我們都為大地撒下一點綠,那么我們的世界將是一片綠色的海洋。一棵樹,不會有人意識到它的存在。但成千上萬的樹,就組成了綠的整體。它可以“吸”進(jìn)廢氣,“呼”出氧氣,默默地將生命的綠色傳播。人類和大地上的山河流,動物植物屬于一個家園,只有少一些砍伐,多一些保護(hù),才能確保人類家園的蔥綠和長存,才能讓我們在這個綠色的海洋里快樂的徜徉。

在三月的這個美麗的節(jié)日里,讓我們行動起來,都來為地球增加一點綠。一起來珍惜,愛護(hù)樹木和資源。不破壞,不毀壞,共同營造綠色家園,確保生命成長。在這個美麗的世界好好生存下去。

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇二

今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水?!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義?!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹?!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?!蔽覀冋勚芍N彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹。”

這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

植樹節(jié)。

陽春三月,春姑娘悄悄的降臨人間,沐浴著明媚的陽光,我和我的朋友們一起去踏青。

我們來到山腳下,從山底往上看,真是山峰清秀,郁郁蔥蔥。再看遠(yuǎn)處的山,山上無數(shù)蒼松翠柏就像鋪上去的苔蘚。咦,這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識,噢。想起來了,這不就是幾年前風(fēng)起沙揚的五巖山嗎?想起當(dāng)年第一次來到這里的時候,烈日烘烤著大地,河水渾濁咆哮,當(dāng)風(fēng)兒吹過的時候,滿地黃沙隨風(fēng)飄揚,許多小動物都無家可歸,真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn),晴后唯剩光頭山”。

而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木,腳下是一片片綠油油的嫩草。走進(jìn)樹林,許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著,一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起,小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳,小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛,他們吹出了心里的幸福和快樂。

透過樹的縫隙,看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去,穿過樹林來到了小河邊,河邊的楊柳舒展著柔美的四肢,小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底,小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水,水映山,一片湖光山色,美不勝收。

作為一名少先隊員,我們要呼吁身邊的朋友,保護(hù)森林,多參加植樹活動,讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。

植樹節(jié)。

我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當(dāng)我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好。

有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!

邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅強的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。

森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會消失,植樹節(jié),多種樹!

雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。

植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇三

在一個天空晴朗,還帶著幾滴小雨,少許冰雹的日子里,我們?nèi)w高一(3)班以及高一142班的同學(xué)們在學(xué)校的教學(xué)樓前集合,老大正在清點人數(shù),他們要去干什么?這些偉大的人們難到(!錯別字)是要去參加中考嗎?no!no!no!他們到底要干什么呢?當(dāng)然,我不說你不知道!不過,你一看這個學(xué)校那位偉大的帥氣的老謀深算的,臉很長的眼睛很大的,頭發(fā)少胡子長(他畫了一幅圖,小日本那種)的校長,當(dāng)然是老大了,此時身高1米2033的老二已經(jīng)被埋漠(!錯別字)在人群之中。

只見校長嘴角露出一絲笑意,是慈祥嗎?不是,是深山老妖那種恐怖型的,彪(!錯別字)致的笑容。它輕撫著那三根剛粘上去的胡子,三毛是他的舅舅,他小名叫三胡,炊事班故事里的“師胡”就是從他而來。右手高高地舉起一個勺子喊道:“同學(xué)們,老師們,以及我敬愛的老二!我們的口號是?”

“沒有蛀牙!”

“錯了~錯了~”老二從人群中高高地蹦了起來,露出了小小的腦門,可見老二跳的有多高,誰讓人家是籃球隊的呢!他像蹦豆and跳sao一樣邊跳邊喊:“我們的校訓(xùn)是?”

“此山是我開,此樹是我栽,要打此處過,留……”

“夠了夠了,別太多了,躥詞了我們今天是去拔樹,不是去劫社?!比缓罄洗蠖紫掠眯∩子昧Φ耐谕粒岩桓鶆偘蜗聛淼男〔莶?!錯別字)了進(jìn)去。

評語(他自己寫的):很z很傻x,思想不夠積極,老二身高不夠1米,老大沒胡子,要把他娘們兒那樣描寫出來,描寫不夠生動、真實。'第一帥主人公我,沒出現(xiàn)!!!末類文章。

到了偉大的革命根據(jù)地五臺山,由于大面積植樹造林,把五臺山的樹全部hao干凈了,然后種到了公路兩旁,有一個明(!錯別字)詞叫行道路(暈~~~'是行道路還是行道樹挖'').

老大又舉起那把無堅不摧的鐵勺,溫柔地嚎叫道:“我們的口號是?”

“沒有...”

不用說,老二又像蹦豆一樣跳了起來:“chuo了chuo了!我們的目標(biāo)是?”

“把五臺山變成五棵松!”

“救命吶!”

“啊門兒!”

老鯰魚走了過來,看著老大叫道:“讓你不鬧你偏鬧!”說完dui了倆拳,有踢了兩腳,有dui了兩拳~~~“哎!你是讓我有心疼有恨得慌啊!”

祈禱晴天,明天上午植樹,下午打籃球and玩電腦,上帝,如果你同意就讓我英語及格吧!!

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇四

去年,我在姥姥家集市上買了一棵桃樹,到了姥姥家,我準(zhǔn)備把桃樹栽上。我用鐵鍬先挖坑,挖好了坑,我們把桃樹輕輕地放進(jìn)坑里,姐姐扶著樹,我埋土,桃樹栽好了,然后澆水。最后,我給桃樹掛上一個牌子,上面寫著“請愛護(hù)樹木”。

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇五

記得在那一天,我和媽媽一起去街上買了樹苗,我和媽媽千挑萬選選中了其中的一棵沙糖桔樹苗。

選中樹苗之后,我和媽媽回到家,然后找來了種樹的工具:有桶子、鏟子等等,我先用鏟子挖坑,可是我挖來挖去還是一個小坑,但是卻把我給累壞了。媽媽看到之后就對我說:“讓我來吧?!蔽业膵寢屇苗P子鏟進(jìn)了土里,再用腳踩到鏟子,然后用力一鏟,就這樣連續(xù)好幾次。終于,媽媽挖了一個大坑。然后,我們就把沙糖桔樹樹苗放了進(jìn)去,媽媽扶著小樹苗,由我來填土。填完土之后,可是小樹苗還是不直。媽媽就自信滿滿地說:“看我的!”媽媽使出全身力氣踩實土壤。終于,我們大功告成。媽媽說:“幾年之后,我們就可以品嘗到我們的勞動成果了。”我高興地說:“是呀!”

通過今天的種樹,讓我感慨這種樹其實也不簡單啊,但是看著那一棵筆直筆直的小沙糖桔樹樹苗,我還是非常開心的。

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇六

春天來了,陽光照在小朋友臉上暖洋洋的,云朵好像一只只可愛的小綿羊,在空中奔跑著,花兒爭相開放,美麗極了!

我和媽媽去小區(qū)花園植樹,我們帶了水桶、鐵鍬、鏟子、鋤頭……一路上我興高采烈地哼著小曲。我們步行到達(dá)了目的地,先找了一塊空地,再挖了一個大大的坑,然后把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,生怕小樹栽得不夠牢。接著我們?nèi)ヅ嗤?,最后拿起水桶澆水?/p>

看著種好的小樹,我希望它能快快長大,成為花園里的一道風(fēng)景線,讓霧霾和我們說再見!

我回家,在網(wǎng)上經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)植樹可以吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣,于是,我決心要改變家里的環(huán)境。

就在植樹節(jié)的那一天,我讓爸爸買了許多楊樹,于是,我叫了幾個的小朋友過來幫忙,首先我們就分工合作,開始干起來,大概過了一個小時左右,就把這些小樹種好了,看見這一排排種好的小樹,我心里特別高興。

時間一天一天地過去了,小樹慢慢地長大了,我家院子里充滿了綠色,空氣也變得更新鮮了,每當(dāng)我寫作業(yè)眼睛累了,我只要看那一棵棵綠色的楊樹,眼睛就不覺得累了。我從種樹中知道了種樹有這么多好處,于是每年植樹節(jié),我都會帶著我的小伙伴們一起種樹,現(xiàn)在,我家周圍種滿了綠油油的楊樹,環(huán)境也得到了改善。

今天是3月12日植樹節(jié)。如果要以一種獨特的形象代表地球的活力,有一種單純的生命象征,那就是樹,進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。

森林不只是各種樹木的組合,它們還維持著生命的復(fù)雜運作,樹吸取陽光的能量,將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需,森林滋養(yǎng)大氣層,簡言之,森林制造新鮮空氣。

但目前我們在地球上濫砍森林,破壞了大自然,到最后我們傷害的是自己。我們要攜起手來,共建美好家園!愿我們美麗的星球能重現(xiàn)綠水青山!

我的老家在城伯村,我們村西頭有一條莽河。聽爸爸說,在他們小時候,莽河的河水清澈見底。清得能看到河底的水草;清得能看到耀武揚威的螃蟹;清得能看到快活游動的小魚;清得能看到快活游動的小蝦。夏天他們還經(jīng)常到小河里游泳呢!河岸上滿是五顏六色的小花,河兩岸樹木成行!

聽的我和弟弟滿頭霧水,以為是天方夜譚。為何現(xiàn)在的莽河完全判若兩河了?河水早已干枯,偶有幾個水坑,還是污水;河岸的小花早已枯萎,兩旁的樹木早已殘缺不全,早已不見昔日的風(fēng)采!故鄉(xiāng)的親人呀,我們要趕快行動了!希望早日重現(xiàn)往日的風(fēng)采!同學(xué)們,我們也要行動了,從身邊的小事做起!愛護(hù)我們的小草,愛護(hù)美麗的小花,微笑面對美麗的大自然吧!

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇七

3月的腳步近了,很快就是20xx植樹節(jié)了。下面給大家整理了一些關(guān)于植樹節(jié)的優(yōu)秀。

作文。

方便大家學(xué)習(xí)。

我生活在一座美麗的城市—濮陽。碧綠的草地,清澈的河水,蔚藍(lán)的天空、優(yōu)雅的天鵝,到處都是一派安靜祥和的景象!

周末,爸爸帶我來到龍山,我驚喜地發(fā)現(xiàn)這里增添了一排排的新樹苗,它們就猶如個個挺拔的戰(zhàn)士,在春風(fēng)中昂首挺胸,成為一道道靚麗的風(fēng)景線,為龍山增添了一份綠意和生機。原來,3月12日植樹節(jié)那天,爸爸和同事們參加了義務(wù)植樹活動,歷經(jīng)兩個小時辛苦勞動,20xx余棵樹苗在龍山腳下“安家落戶”。爸爸告訴我,他真切地體會到了植樹造林的辛苦,也體會到了綠化環(huán)境的快樂!聽了爸爸的話,更加堅定了我保護(hù)環(huán)境的決心!

爸爸又帶我來到南樂西湖生態(tài)水利風(fēng)景區(qū),這是我第一次來這個美的令我窒息的公園???,遠(yuǎn)處那波光粼粼的湖面上,猶如漂浮著大片潔白的雪蓮,儀態(tài)嫻雅地緩緩前行,就像一艘艘揚帆前進(jìn)的小白船。忽然間,天鵝像得到了什么信號似的,一只只長頸前伸、舒展雙翅,優(yōu)雅地扇動翅膀飛向了高空,真是一副美麗的畫卷。我開心得說:“好山好水引來美天鵝呀!”爸爸給我點了大大的贊,說:“我們生態(tài)環(huán)境得到了極大的改善,不僅僅是白天鵝,還有其它很多珍稀鳥類在遷徙途中,都把馬頰河濕地公園作為停留歇腳的驛站呢!”

回家的路上,我想到了我的校園,那藍(lán)的天、白的云、綠的樹、紅的花、奔跑的我們,還有那淡淡的書香,不也構(gòu)成了生態(tài)文明校園的篇章嗎?我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的校園,保護(hù)環(huán)境,從我做起。弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園。

以前聽媽媽說過,家里的三棵樹都是有來歷的。我就給大家介紹一下吧:

第一棵是金銀花樹,樹上開的小華細(xì)細(xì)小小的,像幾個金色與銀色的小喇叭,仔細(xì)一個又像幾塊金色與銀色的工雕玉石。

第二棵是一個桂花樹,此時的桂花似乎還沒從睡夢中蘇醒,滿樹綠油油的葉子,讓人想不注意都難,正午的陽光灑在滿樹的葉子中,像一個個小精靈在上面飛舞著、跳躍著,散發(fā)出迷離的光點。

第三棵是一棵堅韌的白楊,它就像一位勇往直前的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的家。

“第一棵樹是爸爸和媽媽結(jié)婚的時候栽的?!眿寢尨謿庹f。“第二棵樹是你出生時栽的,第三棵是奶奶過六十大壽時栽的?!彼?,今天要給弟弟栽一棵屬于他的小樹!

媽媽揮舞著鏟子,我搬樹苗,開始興致勃勃的栽樹了。

首先,先挖一個坑,再把小樹苗輕輕的放進(jìn)去,再用小鏟子一點點的用土埋好,最后把土踩緊,再澆一桶水,就大功告成了。

陽光照耀在樹葉和樹干上,使它欲來欲鮮綠,希望弟弟以后堅韌不拔、自強不息,從此我家又多了一棵樹——青松。

植樹節(jié)到了,學(xué)校組織了一次植樹活動,這是我第一次參加集體植樹活動,早晨八點我們班集合整齊,分了三個小組,一組負(fù)責(zé)把樹苗放在挖好的樹坑里扶正,二組負(fù)責(zé)把土填實,三組負(fù)責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。

我們來到植樹場地,樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅,百花齊放的時候,但是,綠油油的麥田和青青的蒜地,也給大地帶來了,生機勃勃的春意。我負(fù)責(zé)把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗,一邊看著不遠(yuǎn)處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的喜鵲。從這個樹枝,跳到那個樹枝好像在說:“小朋友,你們栽下的是小樹苗,用不了幾年,我們的孩子就可以用樹苗長成的大樹建新家啦!”我看著手中的小樹苗,望著這幾棵參天大樹,突然想到這棵小樹苗要長成那樣的參天大樹,要經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊!我們還不是和這個棵小樹一樣嗎?要想成才,不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。

這時,老師指著樹芽問:“這像什么?”有的同學(xué)說像棗核兒,有的同學(xué)說像毛筆頭,我說她像春姑娘的腳印,讓我們知道,春天來了。就這樣在說說笑笑中時間一分一秒地過去了。不知不覺,把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧,我們都說累,有幾個同學(xué)舉起手來讓老師看:“我這兒都磨上水泡了?!?/p>

老師聽了我們的話嚴(yán)肅地說:“你們才干了幾個小時就覺得累??墒悄銈兗议L一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來的錢供你們上學(xué),你們說以后怎么做。”我們異口同聲地回答:“我們要好好學(xué)習(xí),用行動來報答他們?!?/p>

我覺得這不是一次普通的植樹活動,而是最寶貴的一次人生課堂。

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇八

曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來.他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田.

這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采.這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來.

挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右.”終于把樹放直了.到了培土的時候,培土可是關(guān)鍵,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑.我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀.

該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“著水得慢慢澆”.說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收.

在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線.

東去春來,轉(zhuǎn)眼間又一個3.12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的”我植樹,我快樂”活動也拉開了序幕.

這一天,我校師生聚集在曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場地,鳥語花香,春意盎然.人們坐在路旁的椅子上閑聊,正在練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊員做了好事了!聽了這話,每個人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!

老師領(lǐng)著我們來到了廣場中央,向我們說明了植樹時注意事項,可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭先恐后地來到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖.

按照老師的吩咐,我們班分成了12個組,每組至少4人,最多6人.選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動,你們在這地,我們在那頭.我和張婷,馬振興,還有李曉冬分在了一組.老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼.再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,在挖一下,不一會,他的坑便挖好了.不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個洞.第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足.第二下,第……當(dāng)_------才挖了三下,鍬就像是被什么卡住?似的,不得動彈,我使出了吃奶的勁,也無濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行.正在我和張婷一籌莫展的時候,馬振興探了過來,苯死了,用小鏟子挖嘛!一語驚醒夢中人,張婷一百秒沖刺借來小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來是塊石頭,切!讓開,我來吧!只見李曉冬走過來,使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動.馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來,恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明.

坑挖好了,張婷拿來樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個超大份量的土塊,再挖出一個碗狀的邊緣.我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑在樹周圍.啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個個忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠.

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇九

3月12日是植樹節(jié),我和班上的小朋友、老師一起去給小樹、小草澆水。我在草地上撿了好多無花果的種子,其他小朋友也撿了些種子。我們先去找蚯蚓,老師不讓拿水,因為等一會我們還要去其他的花園里澆水,這里沒有小樹、小花,只有光禿禿的土地。我在其它地方的樹旁邊發(fā)現(xiàn)了好多蚯蚓,我看到一只蚯蚓在地上爬,就把它放在了我的手上,蚯蚓在我手上爬呀爬,它不咬我,我也不怕它。我想把它帶回家里謙讓爸爸媽媽看看,我有那么勇敢,可是我想家里沒有土,盡管家里花盆里有土,但是花盆里我放了營養(yǎng)液了,肯定會把蚯蚓弄死的,于是我就把它埋進(jìn)了小樹旁邊的土堆里,蚯蚓在土里很開心,它肯定在想:菲菲這么棒,知道家里沒土,就把我放回大自然了。

這時我看到元元老師要從冬青樹上跨過去,他喊“一、二、三”就跳過去了,冬青樹上的灰就飛了起來,我看到元元老師這么棒,我也要向元元老師學(xué)習(xí)。

今年的植樹節(jié),我覺得好像媽媽在親著我一樣幸福。

植樹節(jié)。

3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地去公園后山植樹。

他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風(fēng)吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。

快樂的植樹節(jié)。

早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹。

我和同學(xué)們來到山坡上,只看見一棵孤零零的老樹。我想:多好的土地呀!怎么能浪費呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過了二十多年,它們長大了,成了樹林,那該多好呀!

山坡上紅旗招展,擺開了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運小樹;有的飛快地從小河邊打來水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,好像要把山坡變成樹林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動,小臉蛋紅通通的,額頭的汗水像珍珠。

瞧!那女同學(xué)把小樹扶直,班長用鏟子把樹坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹根,小樹喝飽了水,點點頭,好像在說:“我長大了會報答你們的養(yǎng)育之恩的。”

植樹的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見一排排、一隊隊、一片片的小樹威武地站著。微風(fēng)吹來,小樹搖頭晃腦,好像在笑。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

以植樹節(jié)為話題的小學(xué)生作文篇十

今天,是難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),我們在校園湖的南邊植樹。

今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊伍向校園湖南邊的空地走去。

植樹活動開始了,我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時,我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說:“我去提一桶水?!闭f完,她走了過去,不一會兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。趙婉說:“今天真有意義?!壁w小鳳說:“這可是我第一次植樹?!蔽艺f:“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹節(jié)》的作文?!蔽覀冋勚芍?。我突然發(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說:“完蛋了!”趙婉說:“沒關(guān)系,這樣照樣可以澆樹?!?/p>

這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,我口渴了,再給我點水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹咕咚咕咚地喝起來。

有感于植樹節(jié)。

植樹節(jié)不光是植樹,還有護(hù)樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國大地上的樹木才會越來越多,森林才會越來越密。

3月12日——植樹節(jié)。很多人沒有機會去植樹,但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾,但我要把自己對保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境的很多感想說一說,以此為綠色工程做點事。

植樹節(jié)不光是植樹,還有護(hù)樹,最大限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始,每天少用一些紙,相信只有我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,我們祖國大地上的樹木才會越來越多,森林才會越來越密。

早春·植樹·希望。

當(dāng)害羞的第一抹朝霞出現(xiàn)在天邊,當(dāng)歡悅的鳥兒在枝頭敞開歌喉,當(dāng)柔情的春風(fēng)在樹林間穿梭,當(dāng)清澈的溪水在叮咚作響,我踏著歡快的腳步,呼吸著春天的氣息向園博園進(jìn)發(fā)。

早春。

踏入園博園西大門,一股夾雜著泥土芬芳的清新之氣撲面而來。在堤岸邊,我尋到了春天。看,那柳梢已被淡淡的綠意裝點,那柳條也柔柔地在風(fēng)中舒展著。微風(fēng)吹來,湖面上漾起一圈圈的漣漪。在陽光的照耀下,湖面熠熠生輝。突然,一陣清脆的鳥鳴傳來,一只翠鳥掠過湖面向遠(yuǎn)處飛去。我心中一陣驚喜:春天的園博園真美!

“嗚……”小火車唱著歡快的歌兒來到了我們的身邊。我們紛紛上車,叔叔給我們一一關(guān)好門,還不忘關(guān)切的說:“行駛的時候要抓好扶手哦?!蹦且豢?,我的心里溢滿了溫暖。小火車出發(fā)了,微微有些涼意的風(fēng)兒從窗口吹來,陽光調(diào)皮的在車?yán)锎┬?,我們的臉上寫滿了歡悅。

植樹。

我們來到種植地,一下小火車,大家爭先恐后地領(lǐng)取鐵鍬和水桶。你瞧,那領(lǐng)取到工具的人滿臉喜悅,沒領(lǐng)取到的則滿臉失望。林業(yè)管理員叔叔連忙解釋:“等會兒會有工具的?!庇谑?,那些有些失望的臉上又漾開了笑意。

我先找好一棵小桃樹苗,然后便開始挖起土來。可那鐵鍬怎么也不聽我使喚,我費了好大勁才將原先的小坑向下挖了一點。當(dāng)我信心滿滿,準(zhǔn)備將小樹苗栽進(jìn)去時,耳邊響起了護(hù)林工人關(guān)切的話語:“小姑娘,你這坑挖得還不夠深?!蔽腋屑さ狞c了點頭。抬起頭,看看身邊的同學(xué)雖然滿臉是汗,但一個個都在專注地植樹。我也不甘落后,快速脫去了外套,不顧手腕處的疼痛,又認(rèn)真地挖起土來。再次挖土?xí)r,鐵鍬好像順從了我,我不再感到那么吃力了。坑終于挖好了,我使出吃奶的勁兒將小樹苗放進(jìn)坑里,盡力讓樹苗的主干與地面垂直。為了讓小樹苗的根栽得堅固,我一邊往坑里填土,一邊小心翼翼的用鐵鍬將土拍結(jié)實……最后,我又為樹苗澆上水。

看著自己親手栽下的小樹苗,我忍不住摸摸它柔軟的枝條,嗅嗅它清新的味道……。

希望。

時間過得真快,不知不覺,兩個小時的植樹活動就結(jié)束了。我真舍不得離開親手栽種的小樹苗。離開園博園前,我和小樹苗合了影,在樹上親手掛上寫有我名字的卡片。小樹苗在陽光的照射下越發(fā)的有了生機。我在心中默默的說:“小樹苗,讓我們一起來個成長比賽吧!我會經(jīng)常來為你澆水的。”

回來的路上,陽光暖暖地照著大地,可我的心情卻沉重起來。就在我回望園博園時,我看到了一簾流動著的瀑布,它那嘩嘩的聲響似乎在對我說:“小姑娘,小樹苗的愿望是綠化大地,你的愿望是綠化祖國,我的愿望是美化園林。讓我們一起為了理想奮進(jìn)吧!”于是,我的心情歡悅起來,滿懷希望,走在回家的路上。

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