手機(jī)閱讀
工作范文
國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白(匯總13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 02:08:01
  • 小編:zdfb
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧最新
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。藝術(shù)團(tuán)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。節(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)前班
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。藝考播音主持自備稿
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。入職給領(lǐng)導(dǎo)感謝信篇一本人在x
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧幼兒
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白(匯總13篇)
2023-11-12 02:08:01    小編:zdfb

健康的身心狀態(tài)對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)非常重要。總結(jié)應(yīng)該突出主題,簡(jiǎn)明扼要地概括過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)情況。歡迎大家閱讀以下總結(jié)范文,和我們一起來(lái)探討學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)之道。

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

大家晚上好!

四月我們迎來(lái)了希望,

四月我們放飛著夢(mèng)想。

你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。

你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。

成績(jī)只代過(guò)去,

成功者貴在展望今晚。

在這溫馨的夜晚,我們相聚在這里,隆重舉行慶“五一”嘉興市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。

經(jīng)過(guò)了激烈的比賽后,我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚,你們又站在了同一起跑線上,愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。

首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委:

大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!

請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下:評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象,這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分,每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分,總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)分和一個(gè)最低分,然后取其平均分,而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分,我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。

下面我宣布“迎五一”嘉興市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽現(xiàn)在開(kāi)始。

甲方:首先請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

【導(dǎo)語(yǔ)】一個(gè)好的活動(dòng)開(kāi)展,主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的主持詞只有扣住主題思想才能發(fā)揮出巨大的魅力所在。以下是本站為大家推薦的有關(guān)《歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白(五篇)》的文章,希望對(duì)大家有所幫助!

【篇一】。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家,晚上好!

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)*的青春;。

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。

在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;。

我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;。

心有多大,舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);。

來(lái)吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。

來(lái)吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。

現(xiàn)在我宣布,xx校園歌手大賽:現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手xx出場(chǎng)。

【篇二】。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓們。

女:親愛(ài)的婦女姐妹們!

合:大家晚上好!!

女:今天,是個(gè)值得高興的日子,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié),值此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂(lè)、青春永駐。

男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過(guò)去,暢想美好的未來(lái)。女:就讓我們拿出所有的*與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!

男:“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先,請(qǐng)欣賞歌曲:《xx》。演唱者:xx。朋友們,先鼓掌,后欣賞。

【篇三】。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:各位同事朋友們。

合:大家好!

女:歡欣鼓舞抒豪情。

男:引吭高歌頌輝煌!

女:在春暖花開(kāi),萬(wàn)物回春之際,我們?nèi)鐤|縣郵政局干部職工在這里歡聚一堂,用優(yōu)美、豪邁的歌聲展示我們的風(fēng)采,唱響我們的心聲。

男:讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲,讓激昂的歌聲帶著我們郵政人的自豪傳向四方。

女:在比賽開(kāi)始之前,先給大家介紹一下本次比賽的各位評(píng)委。

男:他們是:

女:xx領(lǐng)導(dǎo)、

男:xx領(lǐng)導(dǎo)、

……。

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以各位評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),去掉一個(gè)分、去掉一個(gè)最低分,取剩余分?jǐn)?shù)的平均值為選手的最終得分。

女:掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手xx為大家?guī)?lái)的一首非常好聽(tīng)的歌曲《xx》。

【篇四】。

男:蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。

女:蒼茫大地,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。

男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我門(mén)繼往開(kāi)來(lái),自由翱翔。

男:在這個(gè)天高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國(guó)合唱比賽。

女:今天,讓我們用歌聲敞開(kāi)一扇心靈之窗,讓祖國(guó)來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

男:首先請(qǐng)欣賞初x年級(jí)合唱曲目《xx》!

【篇五】。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓朋友們:。

大家晚上好!

x月我們迎來(lái)了希望,

x月我們放飛著夢(mèng)想。

你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。

你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。

成績(jī)只代過(guò)去,

成功者貴在展望今晚。

在這溫馨的夜晚,我們相聚在這里,隆重舉行xx市第x屆歌唱比賽。

首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委:

請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下:評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象,這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分,每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分,總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)分和一個(gè)最低分,然后取其平均分,而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分,我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。

下面我宣布xx市第x屆歌唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

首先請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手xx演唱的《xx》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家,晚上好!

在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)*的青春;。

在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。

在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;。

我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想;。

心有多大,舞臺(tái)就有多大;想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn);。

來(lái)吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來(lái);。

來(lái)吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來(lái);。

現(xiàn)在我宣布,xx校園歌手大賽:現(xiàn)在開(kāi)始!

首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,

他們分別是..。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來(lái)!!經(jīng)過(guò)激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。

接下來(lái)的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請(qǐng)1號(hào)選手出場(chǎng)。

【篇二】。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓們。

女:親愛(ài)的婦女姐妹們!

合:大家晚上好!!

女:今天,是個(gè)值得高興的日子,我們即將迎來(lái)第xx個(gè)國(guó)際“三八”婦女節(jié),值此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座所有的婦女姐妹們致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家節(jié)日愉快、身體健康,合家歡樂(lè)、青春永駐。

男:今天,我們大家在這里歡聚一堂,載歌載舞,共同回憶輝煌的過(guò)去,暢想美好的未來(lái)。女:就讓我們拿出所有的*與熱情,盡情的歡唱,盡情的高歌吧!

男:“唱響南鈔”職工歌唱比賽決賽。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先,請(qǐng)欣賞歌曲:。演唱者:。朋友們,先鼓掌,后欣賞。

【篇三】。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

男:各位同事朋友們。

合:大家好!

女:歡欣鼓舞抒豪情。

男:引吭高歌頌輝煌!

女:在春暖花開(kāi),萬(wàn)物回春之際,我們?nèi)鐤|縣郵政局干部職工在這里歡聚一堂,用優(yōu)美、豪邁的歌聲展示我們的風(fēng)采,唱響我們的心聲。

男:讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲,讓激昂的歌聲帶著我們郵政人的自豪傳向四方。

女:在比賽開(kāi)始之前,先給大家介紹一下本次比賽的各位評(píng)委。

男:他們是:

女:領(lǐng)導(dǎo)、

男:領(lǐng)導(dǎo)、

……。

合:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以各位評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),去掉一個(gè)分、去掉一個(gè)最低分,取剩余分?jǐn)?shù)的平均值為選手的最終得分。

女:掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手為大家?guī)?lái)的一首非常好聽(tīng)的歌曲。

【篇四】。

男:蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。

女:蒼茫大地,造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良。

男:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

女:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我門(mén)繼往開(kāi)來(lái),自由翱翔。

男:在這個(gè)天高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國(guó)合唱比賽。

女:今天,讓我們用歌聲敞開(kāi)一扇心靈之窗,讓祖國(guó)來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

男:首先請(qǐng)欣賞初x年級(jí)合唱曲目!

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

女:親愛(ài)的工友們:

合:大家晚上好!

男:中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛歷程波瀾壯闊,

女:改革開(kāi)放繪就的宏偉藍(lán)圖燦爛輝煌!

男:金沂蒙集團(tuán)黨委帶領(lǐng)我們踐行“三個(gè)代表”,

女:xx大指引著我們前進(jìn)的方向!

男:x年,集團(tuán)延續(xù)著去年良好的發(fā)展勢(shì)頭,1—5月份就完成工業(yè)總產(chǎn)值4.6億元,銷售收入4.9億元的好成績(jī)。

女:我們?cè)诩瘓F(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,正向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)努力!

男:朋友們,在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,

合:讓我們把最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)偉大的黨,獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的家園――金沂蒙。

女:金沂蒙集團(tuán)慶七.一歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

大家好,很高興能擔(dān)任本次比賽的嘉賓主持人,首先還是要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持以及同學(xué)們的參與。今天,我希望朋友們敞開(kāi)你們的心扉,釋放你們的激情;讓我分享你們智慧的幽默,分享這段緣分的快樂(lè)。

1、是的,在我們今天這段知識(shí)的旅行當(dāng)中,不談國(guó)事,不談學(xué)業(yè),只有歡聲,只有笑語(yǔ)。

2、在這么難忘的時(shí)光里,在同學(xué)們開(kāi)心之余,請(qǐng)千萬(wàn)不要忘記把你們的歡聲笑語(yǔ)傳遞給你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及一直在為你們辛勤耕耘的每一個(gè)園丁。好了,現(xiàn)在讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下一直在默默關(guān)心和幫助著我們的領(lǐng)導(dǎo)和客人們!

2、坐在這邊的是。

1、坐在這邊的是。

2、好了,下面讓我們用熱烈的掌聲由請(qǐng)xxx為我們講話。

(如果另一位主持人是你的老師,或者是正、副社長(zhǎng),或者是比較有聲望的人,那你基本上就不用改了,反之,就把“嘉賓主持人”改成“另一位主持人”就可以了,好了,希望對(duì)你有所幫助)。

主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。

例如,您的主題是跨越,是征服,是挑戰(zhàn),展現(xiàn)的是雄心和霸氣,那么您的開(kāi)場(chǎng)白就要用氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢(shì)同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開(kāi)場(chǎng)白可以寫(xiě)成:

跨越,分秒之內(nèi),或許顛覆一個(gè)世界。

勇恒,在每一個(gè)人的路上。

一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài)。

自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。

奇跡-從來(lái)只在我們手中。

例如,您的主題是攜手、團(tuán)結(jié),突出團(tuán)隊(duì)精神的一類主題,那么您的`開(kāi)場(chǎng)白就要?jiǎng)尤耍瑺?zhēng)取去觸動(dòng)人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因?yàn)橛心?、攜手同行……等等都是一些可以突出團(tuán)隊(duì)和個(gè)體關(guān)系的詞語(yǔ)和字眼,那么主持人開(kāi)場(chǎng)白就可以寫(xiě)成:

走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。

攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。

展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫(xiě)出果敢堅(jiān)毅一路有你。

執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

開(kāi)場(chǎng)白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!金秋十月,是收獲的季節(jié),也是祖國(guó)母親的生日,難忘十月的第一個(gè)日出和*城樓上那一句聲震寰宇的莊嚴(yán)宣告。十月,祖國(guó)走向繁榮和富強(qiáng),十月,人民喜獲自由和幸福。飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。讓我們用力量的臂膀,讓共和國(guó)神采飛揚(yáng),讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!首先,有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)詞。

歌唱祖國(guó),今天讓我們放聲十月的贊歌。祝福祖國(guó)##華誕,祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)?,F(xiàn)在我宣布安站鎮(zhèn)中心小學(xué)“祖國(guó)頌”國(guó)慶歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串詞:

今天,讓我們用歌聲慶祝祖國(guó)母親的生日,把祝福獻(xiàn)給偉大的母親,讓我們齊聲歌頌祖國(guó),向中華人民共和國(guó)建國(guó)##周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)三班為我們帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。皚皚的雪山不會(huì)忘記,茫茫的草地不會(huì)忘記,楊家?guī)X成長(zhǎng)起來(lái)的孩子不會(huì)忘記,西柏坡的蒼松翠柏也不會(huì)忘記,那個(gè)在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字,那個(gè)始終以為人民群眾服務(wù)為宗旨的政黨,她獵獵飄揚(yáng)的旗幟是一種怎樣的吸引,是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量,引領(lǐng)億萬(wàn)中國(guó)人從貧弱走向強(qiáng)大,從封閉走向開(kāi)放。請(qǐng)聽(tīng)六一班同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《中國(guó)人民志愿軍軍歌》。

同學(xué)們,每個(gè)人都有一位好媽媽,祖國(guó)是我們大家共同的好媽媽,可是你知道風(fēng)兒的媽媽是誰(shuí)嗎?接下來(lái)一年級(jí)一班為大家演唱《風(fēng)兒找媽媽》。

謝謝一年級(jí)的小朋友們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班為大家演唱的《數(shù)鴨子》。

今天是你的生日我的中國(guó),清晨我放飛一群白鴿,為你帶回遠(yuǎn)方兒女的思念,鴿子在茫茫海天飛過(guò)。我們祝福你的生日我的中國(guó),愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂(lè)!我們祝福你的生日我的中國(guó),這是兒女在遠(yuǎn)方愛(ài)的訴說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)《今天是你的生日,我的中國(guó)》,表演班級(jí)三年級(jí)二班。

愛(ài)我中華,健兒奮起步伐!愛(ài)我中華,建設(shè)我們的國(guó)家!

愛(ài)我中華,中華雄姿英發(fā)!五十六族兄弟姐妹,五十六種語(yǔ)言匯成一句話《愛(ài)我中華》演唱班級(jí)五年級(jí)一班。

今天的我們,為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀(jì),你穿過(guò)日月星辰,乘風(fēng)破浪;你踏遍艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火,你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。

那條騰飛在東方的巨龍,目光深邃地矚目美好未來(lái)。它的兒女勤勞聰慧、勇敢自強(qiáng)。在每一個(gè)成長(zhǎng)的日子,在每一寸被鐮刀斧頭覆蓋的土地上,時(shí)時(shí)都充滿生機(jī),處處都沾滿驚喜。接下來(lái)六、二班為我們演唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。

太陽(yáng)是人類共同的生命象征,和平是我們?nèi)祟惞餐钠谕?。讓我們一起祈禱:和平鴿在天空自由飛翔,橄欖枝綠滿大地!接下來(lái)四年級(jí)二班為大家演唱《每人伸出一只手》。

春天是綠的使者,冬的天敵。它有著如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)情;它象征著生機(jī)勃勃、昌盛繁榮;它送走了嚴(yán)寒,帶回了山光水色。春天里,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳暗花明,一陣陣清香令人心曠神怡。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班為大家演唱《春天在哪里》。

鮮花愛(ài)雨露,魚(yú)兒愛(ài)海洋,鳥(niǎo)兒愛(ài)天空,我們愛(ài)祖國(guó)。接下來(lái)由二年級(jí)二班為大家演唱《鮮花愛(ài)雨露》。

今天,我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過(guò)槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng),歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月,今天的你容顏依然,風(fēng)采依舊。閃閃的紅星是我們的赤子之心,燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《紅星歌》。

我們歡樂(lè)的笑臉比那春天的花朵還要鮮艷!我們清脆的歌聲比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。我們胸前的領(lǐng)巾像那燦爛的朝霞一樣耀眼,我們心中的理想像那星星閃著光焰!誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱贊:《少年少年祖國(guó)的春天》!演唱班級(jí):三年級(jí)一班。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才十三歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚?。王二小的?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,《歌唱二小放牛郎》表演班級(jí):五年級(jí)三班。

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

合:大家下午好!

男:今天,在國(guó)慶x周年即將來(lái)臨之際,我們x中學(xué)全體師生在這里歡聚一堂,共同慶祝祖國(guó)母親的生日。

男:祝愿祖國(guó)。

合:生日快樂(lè)。

男:祝愿祖國(guó)。

合:繁榮富強(qiáng)。

女:打開(kāi)記憶的長(zhǎng)卷,走進(jìn)歲月的遠(yuǎn)方。x年前,一面鮮艷的五星紅旗在*城樓冉冉升起。

男:今天,在改革開(kāi)放的大道上,我們踏著國(guó)歌激越的旋律,意氣風(fēng)發(fā),昂首闊步。

女:現(xiàn)在,請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

女:(請(qǐng)坐下)。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:讓我們用力量的臂膀,讓共和國(guó)神采飛揚(yáng),

女:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地。

(合):凱歌嘹亮!

男:x中學(xué)“迎國(guó)慶紅歌合唱比賽“現(xiàn)在開(kāi)始!

開(kāi)場(chǎng)白。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!金秋十月,是收獲的季節(jié),也是祖國(guó)母親的生日,難忘十月的第一個(gè)日出和*城樓上那一句聲震寰宇的莊嚴(yán)宣告。十月,祖國(guó)走向繁榮和富強(qiáng),十月,人民喜獲自由和幸福。飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié),熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。讓我們用力量的臂膀,讓共和國(guó)神采飛揚(yáng),讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!首先,有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為祖國(guó)母親的生日獻(xiàn)詞。

歌唱祖國(guó),今天讓我們放聲十月的贊歌。祝福祖國(guó)##華誕,祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)?,F(xiàn)在我宣布安站鎮(zhèn)中心小學(xué)“祖國(guó)頌”國(guó)慶歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目。

串詞。

今天,讓我們用歌聲慶祝祖國(guó)母親的生日,把祝福獻(xiàn)給偉大的母親,讓我們齊聲歌頌祖國(guó),向中華人民共和國(guó)建國(guó)##周年獻(xiàn)禮!請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)三班為我們帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》。皚皚的雪山不會(huì)忘記,茫茫的草地不會(huì)忘記,楊家?guī)X成長(zhǎng)起來(lái)的孩子不會(huì)忘記,西柏坡的蒼松翠柏也不會(huì)忘記,那個(gè)在崢嶸歲月、血火洗禮中誕生的名字,那個(gè)始終以為人民群眾服務(wù)為宗旨的政黨,她獵獵飄揚(yáng)的旗幟是一種怎樣的吸引,是一種怎樣充滿感召和鼓舞的神奇力量,引領(lǐng)億萬(wàn)中國(guó)人從貧弱走向強(qiáng)大,從封閉走向開(kāi)放。請(qǐng)聽(tīng)六一班同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《中國(guó)人民志愿軍軍歌》。

同學(xué)們,每個(gè)人都有一位好媽媽,祖國(guó)是我們大家共同的好媽媽,可是你知道風(fēng)兒的媽媽是誰(shuí)嗎?接下來(lái)一年級(jí)一班為大家演唱《風(fēng)兒找媽媽》。

謝謝一年級(jí)的小朋友們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)二班為大家演唱的《數(shù)鴨子》。

今天是你的生日我的中國(guó),清晨我放飛一群白鴿,為你帶回遠(yuǎn)方兒女的思念,鴿子在茫茫海天飛過(guò)。我們祝福你的生日我的中國(guó),愿你月兒常圓兒女永遠(yuǎn)歡樂(lè)!我們祝福你的生日我的中國(guó),這是兒女在遠(yuǎn)方愛(ài)的訴說(shuō)。請(qǐng)聽(tīng)《今天是你的生日,我的中國(guó)》,表演班級(jí)三年級(jí)二班。

愛(ài)我中華,健兒奮起步伐!愛(ài)我中華,建設(shè)我們的國(guó)家!

愛(ài)我中華,中華雄姿英發(fā)!五十六族兄弟姐妹,五十六種語(yǔ)言匯成一句話《愛(ài)我中華》演唱班級(jí)五年級(jí)一班。

今天的我們,為中華民族的奮斗而歌唱。半個(gè)世紀(jì),你穿過(guò)日月星辰,乘風(fēng)破浪;你踏遍艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火,你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云,你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)。

那條騰飛在東方的巨龍,目光深邃地矚目美好未來(lái)。它的兒女勤勞聰慧、勇敢自強(qiáng)。在每一個(gè)成長(zhǎng)的日子,在每一寸被鐮刀斧頭覆蓋的土地上,時(shí)時(shí)都充滿生機(jī),處處都沾滿驚喜。接下來(lái)六、二班為我們演唱《中國(guó),中國(guó),鮮紅的太陽(yáng)永不落》。

太陽(yáng)是人類共同的生命象征,和平是我們?nèi)祟惞餐钠谕?。讓我們一起祈禱:和平鴿在天空自由飛翔,橄欖枝綠滿大地!接下來(lái)四年級(jí)二班為大家演唱《每人伸出一只手》。

春天是綠的使者,冬的天敵。它有著如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)情;它象征著生機(jī)勃勃、昌盛繁榮;它送走了嚴(yán)寒,帶回了山光水色。春天里,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,柳暗花明,一陣陣清香令人心曠神怡。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班為大家演唱《春天在哪里》。

鮮花愛(ài)雨露,魚(yú)兒愛(ài)海洋,鳥(niǎo)兒愛(ài)天空,我們愛(ài)祖國(guó)。接下來(lái)由二年級(jí)二班為大家演唱《鮮花愛(ài)雨露》。

今天,我們又看到了高高飄揚(yáng)的五星紅旗。炎黃子孫的自信從五角星的光芒中笑傲風(fēng)景。走過(guò)槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng),歷經(jīng)血雨腥風(fēng)的歲月,今天的你容顏依然,風(fēng)采依舊。閃閃的紅星是我們的赤子之心,燦爛的星光是我們溫暖的話語(yǔ)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《紅星歌》。

我們歡樂(lè)的笑臉比那春天的花朵還要鮮艷!我們清脆的歌聲比那百靈鳥(niǎo)還要婉轉(zhuǎn)。我們胸前的領(lǐng)巾像那燦爛的朝霞一樣耀眼,我們心中的理想像那星星閃著光焰!誰(shuí)見(jiàn)了我們都要稱贊:《少年少年祖國(guó)的春天》!演唱班級(jí):三年級(jí)一班。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才十三歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇?tīng)奚?。王二小的?dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,《歌唱二小放牛郎》表演班級(jí):五年級(jí)三班。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

尊敬的各位來(lái)賓:

敬愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們:

大家下午好!

宜人的秋風(fēng)送來(lái)豐收的喜悅,

金色的季節(jié)迎來(lái)節(jié)日的歡暢,

金鳳凰跳起歡樂(lè)的舞蹈,

《開(kāi)拓者》挺起堅(jiān)實(shí)的脊梁,

我們相聚在時(shí)尚、靚麗的全民健身廣場(chǎng),

滿懷激情,飽含深情,

把我們偉大的黨、偉大的祖國(guó)、偉大的人民,

縱情歌唱!

白銀市白銀區(qū)慶祝中華人民共和國(guó)成立**周年《愛(ài)國(guó)歌曲大家唱》歌詠比賽,現(xiàn)在開(kāi)始!

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇八

男:長(zhǎng)征,用無(wú)數(shù)年輕的生命和滾燙的熱血,成為千古后世不朽的詩(shī)篇.

女:下面請(qǐng)欣賞國(guó)際商學(xué)部的同學(xué)給我們帶來(lái)的《過(guò)雪山草地》。

2,女:五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué),每一頁(yè)都是潑墨寫(xiě)意的輝煌。

男:秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),驃騎千里,康乾盛世,每一筆都是濃墨重彩的驕傲。

女:我們?cè)诓煌W呦蜻h(yuǎn)方,古老的文明給了我們涵養(yǎng),先輩的足跡給了我們力量。

女:我們滿懷豪情,播種希望,收獲理想,從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

男:我們手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),走在那“希望的田野上”,有請(qǐng)教育學(xué)院的同學(xué)帶來(lái)的“在希望的田野上”。

文檔為doc格式。

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇九

女:親愛(ài)的工友們:

合:大家晚上好!

男:中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛歷程波瀾壯闊,

女:改革開(kāi)放繪就的宏偉藍(lán)圖燦爛輝煌!

男:金沂蒙集團(tuán)黨委帶領(lǐng)我們踐行“三個(gè)代表”,

女:xx大指引著我們前進(jìn)的方向!

男:xxxx年,集團(tuán)延續(xù)著去年良好的發(fā)展勢(shì)頭,1—5月份就完成工業(yè)總產(chǎn)值4.6億元,銷售收入4.9億元的好成績(jī)。

女:我們?cè)诩瘓F(tuán)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,正向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)努力!

男:朋友們,在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,

合:讓我們把最美的頌歌獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)偉大的黨,獻(xiàn)給我們熱愛(ài)的家園――金沂蒙。

女:金沂蒙集團(tuán)慶七.一歌詠比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、b:各位老師、同學(xué)們:

a、b:大家下午好!

a:四月的江南,雨淡云舒,嘉樹(shù)成蔭。

a:為了豐富學(xué)員的課余文化生活,體現(xiàn)學(xué)員的精神風(fēng)貌,展示活力與風(fēng)采,市委黨校決定在全校范圍內(nèi)舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。

b:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委。出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)有(見(jiàn)名單)。

b:請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!

下面宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

b:接下來(lái)有請(qǐng)班的號(hào)選手上臺(tái),他的參賽歌曲是《##》,請(qǐng)2號(hào)選手作好準(zhǔn)備。

b:今天,教工隊(duì)也為我們準(zhǔn)備了精彩節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《##》,演唱者,掌聲有請(qǐng)。

b:音樂(lè)承載人生,歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相,接下來(lái)的時(shí)間就交給評(píng)委和統(tǒng)分工作人員。

a:下面,我們將為籃球比賽獲獎(jiǎng)的代表隊(duì)和演講比賽團(tuán)體獎(jiǎng)獲得者頒獎(jiǎng)。

a:下面宣布,優(yōu)勝獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單:,請(qǐng)黨校校務(wù)委員盧日才、黃衛(wèi)東為獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b:下面宣布,市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單:,請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)楊龍文、紀(jì)檢組長(zhǎng)項(xiàng)祥明為獲得三等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

a:下面宣布,市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單:,請(qǐng)黨校副校長(zhǎng)涂斌、吳傳文為獲得二等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

b:下面宣布,市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手名單:,請(qǐng)常務(wù)副校長(zhǎng)王勝弘為獲得一等獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓朋友們;

大家晚上好!

四月我們迎來(lái)了希望,

四月我們放飛著夢(mèng)想。

你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。

你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。

成績(jī)只代過(guò)去,

成功者貴在展望今晚。

在這溫馨的夜晚,我們相聚在這里,隆重舉行慶“五一”嘉興市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。

經(jīng)過(guò)了激烈的比賽后,我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚,你們又站在了同一起跑線上,愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。

首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委:

大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!

請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下:評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象,這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分,每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分,總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)分和一個(gè)最低分,然后取其平均分,而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分,我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。

下面我宣布“迎五一”嘉興市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽現(xiàn)在開(kāi)始。

甲方:首先請(qǐng)聽(tīng)1號(hào)選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十

女:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

男女合:大家晚上好!

男:聆聽(tīng)4月的訊息,陽(yáng)光灑滿大地;

女:走進(jìn)4月的校園,我們充滿活力!

男:喜悅盛開(kāi),歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

女:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!

男:綻放燦爛的笑容;

女:凝聚我們的勇氣!

男女合:贛州農(nóng)業(yè)學(xué)校,第四屆校園才藝大賽現(xiàn)在開(kāi)始。

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十一

(女)各位同學(xué):

(合)大家好!

(女)今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行福延中學(xué)20xx年元旦節(jié)歌詠比賽,愿大家在這里度過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的節(jié)日!

(男)首先,全體起立:升國(guó)旗,唱國(guó)歌。

(女)請(qǐng)坐下。下面,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,歡迎熊校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

本次比賽的要求:

1、比賽順序按抽簽確定

2、服從評(píng)委裁定

3、設(shè)獎(jiǎng)等次

我們今天的歌唱比賽共設(shè)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

希望參賽的隊(duì)員各展所能,盡的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)!

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十二

合:各位老師,同學(xué)們:大家下午好!

甲:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。

乙:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫(xiě)下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。

甲:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的夏日,一座嶄新的教學(xué)樓聳立在學(xué)校西側(cè)。于是每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。

乙:第二屆藝術(shù)節(jié)更是百花齊放,精彩紛呈。藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)....這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著中心小學(xué)的風(fēng)采。

甲:十一月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。

甲:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開(kāi)拓。

乙:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。

合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。

甲:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;

乙:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。

合:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。今天就讓我們一起唱響心中的歌。現(xiàn)在我宣布中心小學(xué)歌詠比賽正式開(kāi)始。

國(guó)慶節(jié)歌詠比賽主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇十三

劉:歡度國(guó)慶佳節(jié),唱響好聲音!尊敬的各位評(píng)委、各位選手以及親愛(ài)的家人們,大家好!歡迎來(lái)到“201好聲音”歌唱比賽初賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

劉:我是主持人劉呂琳。

沈:我是沈勇。

沈:“喜迎國(guó)慶佳節(jié),唱響心中喜悅”,為展現(xiàn)公司員工蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富員工生活,加強(qiáng)文化建設(shè),為公司年會(huì)挖掘、選拔優(yōu)秀的文藝人才,在國(guó)慶佳節(jié)到來(lái)之際,集團(tuán)特組織開(kāi)展員工歌唱大賽。

劉:本次比賽由企業(yè)文化部主辦,集團(tuán)各中心協(xié)辦。整個(gè)比賽分系統(tǒng)初賽和集團(tuán)決賽兩個(gè)階段,系統(tǒng)初賽分為制造、供應(yīng)、職能、營(yíng)銷四大賽區(qū),各賽區(qū)選出3名晉級(jí)者參加集團(tuán)決賽。

沈:經(jīng)過(guò)緊張的籌備后,從今天起,連續(xù)四天系統(tǒng)初賽,火熱開(kāi)賽。根據(jù)各系統(tǒng)代表抽簽,系統(tǒng)初賽順序?yàn)橹圃熨悈^(qū)、供應(yīng)賽區(qū)、職能賽區(qū)、營(yíng)銷賽區(qū)。本場(chǎng)是我們的首場(chǎng)比賽,制造賽區(qū)的選手們已準(zhǔn)備就緒,期待你們,唱出最美的雙虎好聲音。

劉:在此,也預(yù)祝選手們快樂(lè)參賽,賽出水平,賽出風(fēng)格!同時(shí)也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)本次比賽的關(guān)注和支持!

您可能關(guān)注的文檔