通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)和概括出關(guān)鍵點(diǎn)，使之更易于理解和傳播。總結(jié)要貼切、客觀和準(zhǔn)確，我們需要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行真實(shí)和全面的反映，避免主觀色彩和片面性。接下來(lái)是一些建議，可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。

初中思想品德目錄篇一

1、*在山的那邊(王家新)。

2、走一步，再走一步(莫頓·亨特)。

3、*生命，生命(杏林子)。

4、紫藤蘿瀑布(宗璞)。

5、童趣(沈復(fù))。

6、理想(流水河)。

7、*短文兩篇行道樹(shù)(張曉風(fēng))第一次真好(周素珊)。

8、*人生寓言(節(jié)選)(周國(guó)平)。

9、*我的信念(瑪麗·居里)。

10、《論語(yǔ)》十則。

11、春(朱自清)。

12、濟(jì)南的冬天(老舍)。

13、*山中訪友(李漢榮)。

14、*秋天(何其芳)。

15、化石吟(張鋒)。

16、看云識(shí)天氣。

17、*綠色蟈蟈(法布爾)。

18、*月亮上的足跡(朱長(zhǎng)超)。

19、風(fēng)箏(魯迅)。

20、羚羊木雕(張之路)。

21、*散步(莫懷戚)。

初中思想品德目錄篇二

1、敬業(yè)與樂(lè)業(yè)(梁?jiǎn)⒊?。

2、紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō)(雨果)。

3、《傅雷家書》兩則。

4、致女兒的信(蘇霍姆林斯基)。

5、故鄉(xiāng)(魯迅)。

6、孤獨(dú)之旅(曹文軒)。

7、心聲(黃蓓佳)。

8、熱愛(ài)生命(杰克·倫敦)。

9、談生命(冰心)。

10、那樹(shù)(王鼎鈞)。

11、地下森林狂想(張抗抗)。

12、人生(勃蘭兌斯)。

初中思想品德目錄篇三

人民當(dāng)家作主的國(guó)家。

我們享有廣泛的權(quán)利。

第二課我們應(yīng)盡的義務(wù)。

公民的義務(wù)。

忠實(shí)履行義務(wù)。

第二單元我們的人身權(quán)利。

第三課生命健康權(quán)與我同在。

生命和健康的權(quán)利。

同樣的權(quán)利同樣的愛(ài)護(hù)。

第四課維護(hù)我們的人格尊嚴(yán)。

人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)。

肖像和姓名中的權(quán)利。

第五課隱私受保護(hù)。

隱私和隱私權(quán)。

尊重和維護(hù)隱私權(quán)。

第三單元我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利。

第六課終身受益的權(quán)利。

知識(shí)助我成長(zhǎng)。

珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第七課擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。

財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)。

財(cái)產(chǎn)留給誰(shuí)。

無(wú)形的財(cái)產(chǎn)。

第八課消費(fèi)者的權(quán)益。

我們享有“上帝”的權(quán)利。

維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。

第四單元我們崇尚公平和正義。

第九課我們崇尚公平。

公平是社會(huì)穩(wěn)定的“天平”

維護(hù)社會(huì)公平。

第十課我們維護(hù)正義。

正義是人類良知的“聲音”

自覺(jué)維護(hù)正義。

初中思想品德目錄篇四

3.依法治國(guó)的基本方略，核心為依憲治國(guó)。

4.依法治國(guó)的基本要求(有法可依—前提、有法必依——中心環(huán)節(jié)、執(zhí)法必嚴(yán)——關(guān)鍵、違法必究——保障)。

5.依法行政是依法治國(guó)的重要環(huán)節(jié)。

6.增強(qiáng)公民意識(shí)，行使知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

7.行使監(jiān)督權(quán)和建議權(quán)的渠道。

8.正確行使監(jiān)督權(quán)。

初中思想品德目錄篇五

3.社會(huì)主義建設(shè)取得成就的根本原因。

4.基本國(guó)情(城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展的不平衡)社會(huì)的主要矛盾。

5.黨的基本路線(生命線、政治保證)。

6.一個(gè)中心(以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心——興國(guó)之要、首要)兩個(gè)基本點(diǎn)(改革開(kāi)放——強(qiáng)國(guó)之路、活力源泉，四項(xiàng)基本原則——立國(guó)之本、政治基石)。

7.改革是直接動(dòng)力，開(kāi)放是必要條件。

8.對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，途徑“走出去””引進(jìn)來(lái)”

9.基本經(jīng)濟(jì)制度決定分配制度。

10.根本制度(社會(huì)主義制度)根本政治制度(人民代表大會(huì)制度)。

11.權(quán)力機(jī)關(guān)是各級(jí)人民代表大會(huì)，最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)(最高立法權(quán)、最高任免權(quán)、最高決定權(quán)、最高監(jiān)督權(quán))。

13.和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制的基本方針。

14.全面小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)、兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)。

15.共同富裕是社會(huì)主義的根本目的和原則。

16.人口特點(diǎn)(人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低)。

17.計(jì)劃生育的基本國(guó)策。

18.資源環(huán)境現(xiàn)狀——節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

19.科技是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。

20.教育優(yōu)先發(fā)展。

21.科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略。

初中思想品德目錄篇六

1、藤野先生(魯迅)。

2、我的母親(胡適)。

3、我的第一本書(牛漢)。

4、列夫·托爾斯泰(茨威格)。

5、再塑生命(海倫·凱勒)。

6、雪(魯迅)。

7、敬畏自然(嚴(yán)春友)。

8、羅布泊，消逝的仙湖(羅剛)。

9、旅鼠之謎(位夢(mèng)華)。

10、大雁歸來(lái)(利奧波德)。

11、云南的歌會(huì)(沈從文)。

12、端午的鴨蛋(汪曾祺)。

13、吆喝(蕭乾)。

14、春酒(琦君)。

15、俗世奇人(馮驥才)。

初中思想品德目錄篇七

1、阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》(魯迅)。

2、背影(朱自清)。

3、臺(tái)階(李森祥)。

4、老王(楊絳)。

5、信客(余秋雨)。

6、中國(guó)石拱橋(茅以升)。

7、橋之美(吳冠中)。

8、蘇州園林(葉圣陶)。

9、故宮博物院(黃傳惕)。

10、說(shuō)“屏”(陳從周)。

初中思想品德目錄篇八

1、從百草園到三味書屋(魯迅)。

2、爸爸的花兒落了(林海音)。

3、*丑小鴨(安徒生)。

4、、*馬(布封)。

5、*黃河頌(光未然)。

6、最后一課(都德)。

7、*艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民(李大釗)。

8、*土地的誓言(端木蕻良)。

9、社戲(魯迅)。

10、安塞腰鼓(劉成章)。

11、*竹影(豐子愷)。

12、*觀舞記(冰心)。

13、偉大的悲劇(茨威格)。

14、珍珠鳥(niǎo)(馮驥才)。

15、斑羚飛渡(沈石溪)。

16、*華南虎(牛漢)。

初中思想品德目錄篇九

我知我家。

我愛(ài)我家。

難報(bào)三春暉。

第二課我與父母交朋友。

嚴(yán)也是一種愛(ài)。

兩代人的對(duì)話。

第二單元師友結(jié)伴同行。

第三課同儕攜手共進(jìn)。

同學(xué)·朋友。

男生·女生。

第四課老師伴我成長(zhǎng)。

我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)煛?/p>

主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)。

第三單元我們的朋友遍天下。

第五課多元文化“地球村”

世界文化之旅。

做友好往來(lái)的使者。

第六課網(wǎng)絡(luò)交往新空間。

網(wǎng)絡(luò)上的人際交往。

享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往。

第四單元交往藝術(shù)新思維。

第七課友好交往禮為先。

禮貌顯魅力。

禮儀展風(fēng)采。

第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。

競(jìng)爭(zhēng)?合作?

合作!競(jìng)爭(zhēng)!

第九課心有他人天地寬。

海納百川有容乃大。

換位思考與人為善。

平等尊重你我他。

第十課誠(chéng)信做人到永遠(yuǎn)。

誠(chéng)信是金。

做誠(chéng)信的人。