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總結(jié)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點,避免泛泛而談??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,把握重點,不要偏離主題或陷入細節(jié)。值此總結(jié)的時刻,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家品味。
學(xué)校315活動總結(jié)篇一
學(xué)校是傳播文明的場所,是社會的示范窗口。孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的,對孩子有著潛移默化的作用。我校全面開展了校園及周邊環(huán)境專項檢查、整治,堅持“安全第一,預(yù)防為主”,認真執(zhí)行加強校園周邊環(huán)境整治的要求,切實抓好各項制度和創(chuàng)安工作的落實,狠抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,始終把安全工作擺在首要位置,圍繞“責(zé)任、規(guī)范、教育、排查、平安”這些關(guān)鍵詞,做到警鐘長鳴,常抓不懈,嚴(yán)密防范,強化措施,狠抓落實,有效地消除安全隱患,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,有效維護了師生安全和教育教學(xué)活動秩序,促進了學(xué)校的發(fā)展、教師的提高和學(xué)生的進步?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把全面整治校園環(huán)境列入了學(xué)校工作的重要議事日程,召開專門會議,認真研究和制定集中整治實施方案,建立了以校長、黨支部、工會、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部、團支部、教研組為一體的組織機構(gòu),成立了以校長鐸培為組長,黨支部書記兼副校長蔣太平,副校長兼點校負責(zé)人鄭興、李大川為副組長,中層干部錢繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬金、黃孝榮、擺軍、部門負責(zé)人石永鳳、陳國躍、張培、大隊輔導(dǎo)員張華、王艷、團支部書記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由蔣太平兼任辦公室主任,馬萬金兼任辦公室副主任,負責(zé)日常工作。做到責(zé)任到人、職責(zé)明確、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。發(fā)放了關(guān)于整治中小學(xué)校周邊環(huán)境的通告,知識手冊等。領(lǐng)導(dǎo)小組成員加強對整治工作的督促檢查,有力地促進了整治工作的順利開展,不定期的對校園周邊及校內(nèi)進行檢查暗訪,鞏固了集中整治的成果。
1、以校園紅領(lǐng)巾“廣播站”和墻報、板報、小報、校園網(wǎng)絡(luò)、班隊會、學(xué)校集會等為窗口,宣傳環(huán)境治理的重要性,養(yǎng)成優(yōu)良教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),堅持每周一總結(jié),發(fā)揚校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績,并不斷賦予、充實新的內(nèi)容,宣傳工作深入人心。
2、堅持“以人為本,活動育人,寓教于樂”原則,以團隊活動為主線,貫徹落實校園周邊環(huán)境治理工作。本學(xué)期組織了“告別陋習(xí),樹新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“祖國發(fā)展我成長”的主題隊會和“愛我校園”、“德孝伴我成長,爭做四好少年”等主題班會,以及“小手拉大手,文明一起走”、“給家長的一封信”、 “文明禮貌用語”、慶?!叭斯?jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動,讓學(xué)生在活動中認識、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來,從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺守紀(jì),文明說話,禮貌待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學(xué)生對校園環(huán)境綠化的保護,增強學(xué)生的自我防范能力,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢,有效的保護了師生的人身安全,為教書育人提供了好的治安環(huán)境。
3、家庭是一座天然學(xué)校,父母是孩子首任教師,孩子的身心能否健康成長離不開家長和學(xué)校的教育,為和家長密切配合,共同教育好孩子,形成教育合力,本學(xué)期我校組織了兩次學(xué)生家長會,告訴家長學(xué)校的作息時間、規(guī)章制度、教育孩子的要求、安全等工作,并向家長宣傳學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》和《小學(xué)生意外傷害事故處理辦法》等,讓家長了解孩子,提高家長進行家庭教育的科學(xué)性、自覺性,促進家庭與學(xué)校的主動配合。
4、圍繞中心,綜合治理
(1)整治了學(xué)校周邊治安秩序及文化環(huán)境。
(2)整治了學(xué)校周邊的交通秩序。
(3)加強了學(xué)校的住校生安全管理。
(4)保障了學(xué)校的飲食、飲用水衛(wèi)生安全。
(5)全面排查和深入整改了學(xué)校及周邊建筑設(shè)施安全隱患。
做好師生個人衛(wèi)生和校園公共場所及設(shè)施衛(wèi)生,徹底治理臟、亂、差現(xiàn)象,徹底治理“亂扔垃圾、亂丟煙頭、亂吐口痰”三亂現(xiàn)象。個人衛(wèi)生做到“七勤”,即勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、勤洗腳、勤洗澡、勤洗衣被、勤擦洗用具;公共衛(wèi)生做到“七無”,即無垃圾、無塵、無污水積水、無痰跡、無蛛網(wǎng)、無異味、無四害。重點加強對食堂、學(xué)生宿舍、廁所的衛(wèi)生管理,做到學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛(wèi)生、生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序,學(xué)生宿舍干凈明亮,物品擺放整齊,廁所干凈衛(wèi)生無異味。
以整治“五亂”為重點,杜絕垃圾亂扔、廣告亂貼、攤點亂擺、車輛亂停、工地亂象等現(xiàn)象;從教師辦公室、多功能室、音樂室、美術(shù)室、會議室、教室里學(xué)生的課桌椅、寄宿部床鋪、生活用品擺放整齊規(guī)范做起,做到學(xué)校有制度,師生有行動。
各點校根據(jù)實際,制定綠化美化計劃,加大園林綠化投入,提高綠化專業(yè)水平和綠化檔次,使學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園綠化美化一步到位,成為理想的工作、學(xué)習(xí)、休息場所。
學(xué)校指導(dǎo)師生樹立節(jié)約觀念,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣;要推廣節(jié)能技術(shù),進行節(jié)能改造,加強節(jié)約管理,降低能源、資源消耗;增強環(huán)保意識,使用環(huán)保材料,減少污物排放,降低環(huán)境污染,凈化學(xué)習(xí)、生活空間,新建的本部,大量使用玻璃采光節(jié)能、采用竹子環(huán)??胺Qxx首屈一指的建筑典范。
學(xué)校切實加強法制宣傳,普及法律常識,健全安全管理制度,完善安全應(yīng)急預(yù)案,開展防災(zāi)救災(zāi)自救疏散演練,建立教育風(fēng)險管理服務(wù)保障體系。進一步倡導(dǎo)“xxxx”、“五講四美三熱愛”,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范,樹立文明新風(fēng),增強國家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識;堅持以人為本,以師生滿意為目標(biāo),成功創(chuàng)建xx市、四川省依法治校示范學(xué)校,構(gòu)建平安和諧校園。
1、學(xué)校進一步地提煉、總結(jié)本校的辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色、校風(fēng)和校訓(xùn),并以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn)和展示,對內(nèi)引領(lǐng)師生的教育行為,對外彰顯學(xué)校的教育品質(zhì)。
2、在學(xué)校的醒目位置設(shè)置學(xué)校的公示欄、宣傳欄等,向師生及社會廣泛宣傳公民道德規(guī)范、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、素質(zhì)教育理論、課程改革知識、小學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)校其他規(guī)章制度等。
3、根據(jù)學(xué)校的整體布局和功能區(qū)的劃分,規(guī)范辦公室、班級、功能室的標(biāo)牌及標(biāo)識,對辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、寄宿生生活區(qū)等分別設(shè)置醒目而又主旨鮮明的標(biāo)語以及指引、警示、激勵等凸顯人性化,突出對學(xué)生關(guān)愛的內(nèi)容。
4、加強班級文化、寢室文化建設(shè)。采取師生共同商議的方式,形成相應(yīng)規(guī)章制度,使室內(nèi)外物品放置整齊,學(xué)習(xí)生活用品擺放有序,有各自的文化特色。
5、承擔(dān)旌陽區(qū)校園文化教學(xué)研討會。把民族文化教育滲透到教育教學(xué)活動之中。用優(yōu)秀的精神文化引導(dǎo)人,用科學(xué)的制度文化激勵人,用高尚的行為文化塑造人,用優(yōu)美的環(huán)境文化陶冶人。要以校園文化為突破口,彰顯學(xué)校的辦學(xué)理念,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
各點校都充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,并通過標(biāo)語、宣傳欄、校報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、文藝表演、團隊活動、主題班會、知識競賽等方式,積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容進入教材和課堂,融入學(xué)生日常生活,做到環(huán)境治理工作處處有教育,人人都銘記,時刻都參與,蔚然成風(fēng)的良好局面正在形成。
各點校通過各種方式,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,認真開展“我和陋習(xí)說再見”主題活動,向臟、亂、差告別,向陋習(xí)告別,向不文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣告別,做文明學(xué)生和文明使者。
組織教師、學(xué)生獻花捐花綠化、美化辦公室、教室和校園。經(jīng)常在校園內(nèi)開展環(huán)境衛(wèi)生治理,清理積存垃圾,清除衛(wèi)生死角,清洗墻面污漬,使校園地面干凈,墻體整潔。
積極組織學(xué)生向社會發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書和宣傳單;以“講文明、愛衛(wèi)生”為題,組織學(xué)生寫家信,帶動家長及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,有效提高知曉率和參與率,達到教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),推動整個社會的目的。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?!敝R競賽、征文比賽、演講會、文藝演出等,通過各項活動積極評選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“文明宣講員”等,以宣傳新經(jīng)驗,表彰好典型,積極發(fā)揮榜樣的輻射、影響和帶動作用。
再次開展“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“爭當(dāng)環(huán)保勸導(dǎo)員”等活動,組織學(xué)生走出校園,深入陽安居委會、桂花街居委會、正陽街居委會、八一居委會等社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動。
加大考核力度和資料信息報送。各點校都深入貫徹落實城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進學(xué)?!被顒邮痉秳?chuàng)建會議精神,扎實開展示范創(chuàng)建活動,評選表彰了一批優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教師等,并計入績效考核;學(xué)校并把此項工作開展情況納入教師績效考核。
城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工程是一項長期的系統(tǒng)工程,非一朝一夕之功,需要堅持。學(xué)校立足長遠,統(tǒng)籌規(guī)劃,出實招,求實效。一是明確責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書、層層落實責(zé)任,層層狠抓落實。二是注重師生文明衛(wèi)生素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣等。并將此次活動中方針、要求和具體措施,寫入了學(xué)校的辦學(xué)規(guī)程,使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作在我校實現(xiàn)了經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化。最終達到我校的凈化、美化,促進我校和諧校園的發(fā)展。
千里之行,始于足下。衛(wèi)生校園的創(chuàng)設(shè),和諧校園的養(yǎng)成,文明校園實現(xiàn)需要全體師生的共同努力,并持之以恒,方可得其美艷色彩之一斑。我們將滿懷必勝的信念,懷揣美好未來的憧憬,求真務(wù)實,踏實奮進,縱是“路漫漫其修遠兮”,也必將為此“上下而求索”,取得校園環(huán)境綜合治理工程在我校更大、更輝煌的勝利,祝愿校園的明天像大海的浪花一樣絢麗多姿。
學(xué)校315活動總結(jié)篇二
我校于11月28日開始開展新一度校園歌手大賽,邀請校內(nèi)高一高二學(xué)生踴躍參加。校園歌手大賽是銅陵一中一年一次舉行的校級比賽,分為海選―復(fù)賽―決賽三階段,是無數(shù)心中對音樂懷揣著無比熱情的學(xué)生積極報名參加的比賽。按照歷年慣例,這次比賽依然由我校的好聲音社團舉辦。一中好聲音社團近年來發(fā)展迅速,在學(xué)校的支持下、社長的帶領(lǐng)下和社員的共同努力下,每逢大型活動,好聲音社團都會進行節(jié)目編排,為活動增添錦色。除了這次的校園歌手大賽,也將于每年上半年舉行好聲音歌曲大賽。以下是對這次比賽的活動總結(jié)。
在比賽進行的之前一個星期,一中好聲音社團就開始在各個班進行報名通知,同學(xué)還可自主聯(lián)系社長進行報名,避免有些同學(xué)因遺漏報名造成遺憾。除報名外,好聲音還聯(lián)系了具有專業(yè)樂理知識的同學(xué)當(dāng)評委,并聯(lián)系好了場地時間。
我們在校內(nèi)行政樓階梯教室舉行了第一輪海選比賽,在一百多人報名參加的海選中競爭可謂空前激烈,各位選手都十分認真地演唱自己選好的歌曲。即使只有30秒展示自我的時間,每位同學(xué)都充分展示了自我,評委于同時進行投票來評定選手是否晉級,這次比賽我也報名參加了,高手不可謂不多。比賽除了激烈也有著人性化的成分,有些同學(xué)因緊張忘詞或唱破音,評委和其他同學(xué)都給予充分的理解與鼓勵,允許其重唱或重新?lián)Q歌。相信每位選手無論是否晉級,都或多或少地學(xué)到了一些東西。于我個人而言,我學(xué)會了克服緊張,也在其他同學(xué)演唱時學(xué)到了一些歌唱技巧。
在比賽舉行時秩序有些混亂,有些歌手演唱時,后面部分同學(xué)在一起討論,造成場面聲音較大,無法聽見同學(xué)演唱,從而耽誤時間??傊@次活動還是十分成功的,不論是優(yōu)點還是不足,我們大家都有所收獲。我也相信有了這次活動的經(jīng)驗和積累,在以后的活動中,我們會做的更好。
學(xué)校315活動總結(jié)篇三
中秋節(jié)是最富有人文底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的.中秋節(jié),也是建國67周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,認真組織開展了“我們的節(jié)日”主題活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
我校一直把開展好中秋節(jié)主題活動作為開展愛國主義教育活動的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際認真制定了“我們的節(jié)日”主題活動方案,并第一時間傳達給各班班主任。班主任及早布置,精心準(zhǔn)備。
1。開展“詠月”經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作,開展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力,增強愛國主義情感。
2。開展送溫暖送關(guān)愛志愿服務(wù)活動。開展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動,讓他們感受到家的溫暖,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個良好的成長空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
3。開展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語活動。以班為單位利用我校微機室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機短信等形式,向外地乃至國外的親人傳達節(jié)日的問候,表達團圓、思念的情愫,融入團結(jié)和諧、振興中華的民族大義。
“我們的節(jié)日”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。這次活動,豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
學(xué)校315活動總結(jié)篇四
“三走進(走進家庭、走進社區(qū)、走進企業(yè))三服務(wù)(服務(wù)學(xué)生、服務(wù)居民、服務(wù)職工)”這項常規(guī)性工作,是建辦人民滿意教育的重要內(nèi)容。我校高度重視學(xué)校與家庭、社會的溝通、互動,把“三走進三服務(wù)”作為拓展“社會、學(xué)校、家庭”共同探索加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的新路子,作為提升我校教師師德水平、加強我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要舉措,有了自己的一些思考和做法,也取得了一定的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
學(xué)校成立了以徐衛(wèi)東校長為組長,以范寅、瞿高海、吳新建、郭龍四位副校長為副組長、相關(guān)條線同志為組員的“三走進三服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,共同研討和籌劃工作安排,制定方案。今年暑期放假前,圍繞“三走進三服務(wù)”的要求,兩次召開了專題會議和動員會議,向全體教師傳達部署《關(guān)于進一步做好20__年暑期“千名教師進社區(qū)”組織工作的通知》、《關(guān)于推進“萬名教師訪萬家”活動常態(tài)化的意見》文件精神。徐衛(wèi)東校長在暑期結(jié)束工作會議上,作了動員報告,范寅副校長作了工作安排,提出了假期教師參加“三走進三服務(wù)”的具體要求,并著重在教師家訪的形式和內(nèi)容上作了部署。
二、豐富內(nèi)容,形成特色。
1、“萬名教師進萬家集中家訪活動”形式多樣,反響好。
暑期登門家訪活動。
為了貫徹落實市教育局“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”的要求,了解社情民意,強化學(xué)校和教師的服務(wù)意識,樹立教育良好形象,建辦人民滿意教育,20__年7月28日,學(xué)校全體行政人員和部分骨干教師、班主任在學(xué)校、校長徐衛(wèi)東帶領(lǐng)下,走進十二位學(xué)生家庭,集中開展暑假登門家訪活動。
家訪教師分為四組,分別對楊舍鎮(zhèn)、金港鎮(zhèn)、樂余鎮(zhèn)和錦豐鎮(zhèn)等學(xué)生進行家訪。在家訪過程中,教師對部分學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生、貧困生和特殊家庭學(xué)生贈送了學(xué)習(xí)書籍文具和慰問金,鼓勵學(xué)生假期里珍惜時間,努力學(xué)習(xí),積極參加社會實踐,爭取學(xué)有所成報效社會。家訪教師還積極向家長宣傳了黨的教育政策方針,虛心認真地聽取了家長和學(xué)生對學(xué)校辦學(xué)的各種意見和建議。此次家訪活動促進了學(xué)校與家庭教育的和諧,受到家長和學(xué)生的一致歡迎。張家港教育信息網(wǎng)對我校的家訪活動進行了報道。
8月23日,學(xué)校又組織新高三年級管理組成員及相關(guān)班主任、部分任課教師對五十七位高三學(xué)生進行了家訪。這次家訪的對象是平時學(xué)習(xí)不太穩(wěn)定,波動較大的學(xué)生,內(nèi)容主要是了解他們在家學(xué)習(xí)情況,與他們交流學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們?yōu)樾聦W(xué)期高三開學(xué)做好準(zhǔn)備。
9月8日,學(xué)校高一年級以“關(guān)愛心靈、溝通家長”為主題,組織班主任和部分任課教師開展家訪活動以慶祝教師節(jié)。本次家訪主要以部分學(xué)優(yōu)生為主,共對30名學(xué)優(yōu)生進行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,方法指導(dǎo),目標(biāo)規(guī)劃,鼓勵他們在沙中有更高遠的目標(biāo),向名牌大學(xué)重點大學(xué)努力。
暑期教師電話家訪。
在暑期,學(xué)校還要求全體任課教師積極開展電話家訪活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,
暑假原高一任課教師有45名教師與學(xué)生電話聯(lián)系約380次,學(xué)生中約200人主動與老師聯(lián)系約350多次,班主任老師與班級三分之一以上學(xué)生有過電話聯(lián)系,直接家訪共計26人次,原高二年級任課教師暑假與學(xué)生電話聯(lián)系約1088人次。
此外,學(xué)校還通過家校路路通,家校聯(lián)系手冊,學(xué)生回校日、家長訪校日、千名家長評師德問卷調(diào)查等形式,做好和家長的聯(lián)系溝通工作。在家長中開展家庭教育研討活動,我是文明宣傳員活動,開展“文明安全行”、“文明志愿勸導(dǎo)”等活動,利用道德講堂、家長學(xué)校進行宣講,敦促每個家長市民形成良好的文明道德素養(yǎng)。
2、“千名教師進社區(qū)”自愿主動,服務(wù)好。
學(xué)校積極組織教師進社區(qū),參與社區(qū)志愿活動。學(xué)校有60多人報名參加。10多位教師參與了社區(qū)交通執(zhí)勤、輔導(dǎo)學(xué)生功課、綠化社區(qū)、社區(qū)廣場文化等活動。學(xué)校顏福進老師暑期多次參加團市委組織的“文明安全勸導(dǎo)行”活動,并組織我校青年學(xué)生積極走進社區(qū),參與社區(qū)活動關(guān)愛空巢老人。
3、網(wǎng)絡(luò)警察進校園、社區(qū)宣傳活動,效果好。
為深入開展“全市公安機關(guān)安全防范集中宣傳”活動,增強社區(qū)和學(xué)校青少年學(xué)生安全上網(wǎng)的安全意識和法制意識,根據(jù)蘇州網(wǎng)警支隊的統(tǒng)一部署,9月1日上午,我校和市網(wǎng)監(jiān)大隊、市電化教育館和在我校中央大道及南環(huán)路街道開展網(wǎng)絡(luò)警察進校園、社區(qū)宣傳活動。活動現(xiàn)場設(shè)立了咨詢服務(wù)臺,我校李紅波老師、陳海軍老師協(xié)同網(wǎng)監(jiān)大隊民警就防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、杜絕網(wǎng)絡(luò)賭博、綠色上網(wǎng)等青少年學(xué)生關(guān)心的問題進行宣傳,并現(xiàn)場向青少年學(xué)生、家長、市民發(fā)放《青少年綠色上網(wǎng)手冊》400余冊。
4、暑期送溫暖活動暖人心,評價好。
學(xué)校一直關(guān)心貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。放假前,校團委專門召開了座談會,了解了他們的生活情況,幫助他們利用暑假勤工儉學(xué)。7月28日,利用假期家訪機會,組織部分教師慰問了學(xué)校5戶家庭貧困的學(xué)生,實地了解了這些學(xué)生的家庭情況,給他們送上了沙中校史紀(jì)念冊、學(xué)習(xí)用品和慰問金,并勉勵這些學(xué)生堅定志向,勤奮學(xué)習(xí)。
三、強化宣傳,擴大影響。
我校充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會等宣傳教育機構(gòu)的重要作用,通過校園網(wǎng)、家校路路通平臺、張家港教育網(wǎng)、張家港日報等網(wǎng)絡(luò)媒體,面向社會、面向家庭宣傳我校開展的活動和典型事跡,營造活動氛圍,擴大活動影響,并及時總結(jié)上報特色亮點工作和成效,形成全社會關(guān)心、重視和支持“三走進三服務(wù)”主題活動的良好氛圍。
7月30日,張家港教育信息網(wǎng)報道了我校開展“八一”慰問活動情況?!鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)前夕,7月29日,沙洲中學(xué)黨、校長徐衛(wèi)東率領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)奔赴南京,走訪了學(xué)校軍民共建友好單位——中國人民解放軍某炮兵學(xué)院,開展“八一”慰問活動。
7月31日,張家港教育信息網(wǎng)“學(xué)校動態(tài)”欄目報道了我校暑期“開展萬名教師進萬家集中家訪活動”情況,在沙洲中學(xué)學(xué)校、校長徐衛(wèi)東帶領(lǐng)下,學(xué)校全體行政人員和部分骨干教師、班主任分為四組,分別對楊舍鎮(zhèn)、金港鎮(zhèn)、樂余鎮(zhèn)和錦豐鎮(zhèn)學(xué)生家庭,集中開展了暑假登門家訪活動。
8月30日,學(xué)校在宣傳櫥窗里,對我校假期“三走進三服務(wù)”活動情況進行了總結(jié)和表彰。
總之,我校以建辦人民滿意學(xué)校為宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,扎實推進“三走進三服務(wù)”活動,規(guī)范辦學(xué)行為、狠抓教育質(zhì)量和師德師風(fēng),扎實開展行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),取得了很好的效果,得到社會的廣泛贊譽。
學(xué)校315活動總結(jié)篇五
xx年”六一”兒童節(jié),我校在五月三十一日以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“我的中國夢之放飛夢想”為主題,為增強同學(xué)們的自主參與意識,團體合作精神和集體主義榮譽感,為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平,使我們的校園文化氛圍更加濃厚,開展豐富多彩的慶“六·一”活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日。從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用。現(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)匯報如下:
我校諶倫松校長高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,團支部、少先隊認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
一年級小同學(xué)的入隊儀式,由大隊輔導(dǎo)員鄧琴老師和高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們在大隊輔導(dǎo)員鄧琴老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊旗下宣誓,光榮的加入了中國少年先鋒隊,孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會場。
今天的表彰活動,共表彰了一百多個優(yōu)秀個人,受到表彰的孩子心里非常自豪,同時他們也決心以后會更加努力學(xué)習(xí)。同時這些有益的成績,也給在座的來賓已深深的震撼。他們重新認識了學(xué)校的教學(xué)成果,為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的文藝節(jié)目豐富多采,有很多是老師精心編排的,如二年級的《童年》展示了童年生活的美好,七年級的《茉莉花》讓人如沐春風(fēng)等,也有學(xué)生自主排練的,如八年級一班的《七月火把節(jié)》,讓人領(lǐng)略了火一樣的彝族風(fēng)情。最后一個節(jié)目,以“中國夢”為主題,由五特崗教師和10名六年級學(xué)生共同完成的詩朗誦,回顧了中國歷史,讓我們心潮澎湃; 展望了祖國未來,令我們熱血沸騰!把文藝匯演推向了高潮。
體育組將學(xué)生分成四個大組:一二年級組,三四年級組,五六年級組,七八年級組。在班級教官的指揮下,各班學(xué)生行動有序,隊列整齊,排球自墊動作規(guī)范,且大部分學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)能做到腳下不動,手上不落。尤其是七八年級組自墊大大超過規(guī)定時間,贏得全場陣陣掌聲!
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動的項目豐富多彩。跳繩、猜謎語、墊乒乓球、釣魚、套圈圈、運籃球、蒙眼敲球、運乒乓球、投球等各種形式的活動,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。一小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說,今年的“六·一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,團支部、少先隊大隊部和各班老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,在成長中快樂"的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂。
學(xué)校315活動總結(jié)篇六
近年來,我校認真貫徹學(xué)校緊緊圍繞“建設(shè)生態(tài)校園”的總目標(biāo)和創(chuàng)建“全國綠色學(xué)校”的要求,組織開展全校性的環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強全校師生的環(huán)保意識,努力營造良好的教育環(huán)境,以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。
進年來,我校十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育列為學(xué)校重要議事內(nèi)容,專門設(shè)立了環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。通過系列活動的實施,引導(dǎo)全體師生關(guān)注身邊、關(guān)注社會、關(guān)注未來,參與社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,增強責(zé)任感和使命感;通過近年來的努力,圓滿完成了環(huán)?;顒佑媱澲械母黜椚蝿?wù)。
現(xiàn)總結(jié)如下:
11月3日,團州委聯(lián)合州教育局舉辦了“藏羚羊走進五環(huán)門”演講比賽,來自結(jié)古地區(qū)各中、小學(xué)的15名選手參加了演講比賽,各參賽選手以飽滿的熱情表達了對藏羚羊成功“申吉”的強烈愿望;代表我校參賽的索南巴吉同學(xué)榮獲此次比賽一等獎,被團中央授予“全國十佳少先隊員”稱號。11月8日,我校學(xué)生同各機關(guān)、企事業(yè)單位、部隊團員青年和群眾約4000人參加了在玉樹州結(jié)古廣場開展的“我愿藏羚羊申吉成功”的大型簽名活動。
以“綠色生活生態(tài)玉樹和諧校園”為主要內(nèi)容形式,每學(xué)期各班出一期黑板報,向全體師生普及和宣傳綠色環(huán)保知識。
為了將玉樹藏族自治州玉樹市建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好的三江源地區(qū)的中心城市,我校同玉樹州各機關(guān)、學(xué)校、部隊,以及企事業(yè)單位的干部群眾在玉樹州結(jié)古鎮(zhèn)開展義務(wù)植樹活動。
為推動玉樹生態(tài)城市建設(shè)的進程,引導(dǎo)和培養(yǎng)青少年樹立生態(tài)城市理念和環(huán)境保護意識,繁榮生態(tài)文化,促進資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會建設(shè),圍繞“4月22”世界地球日在全校舉辦環(huán)保征文比賽。征文內(nèi)容積極健康,提倡樹立“節(jié)約資源、低碳生活、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念,從一個側(cè)面或多個角度反映環(huán)境保護的`重要性和必要性,以及在環(huán)保建設(shè)中所涌現(xiàn)的好人好事,突出環(huán)境質(zhì)量的提高給玉樹人民群眾帶來的喜人變化。作品內(nèi)容充實,寓意深刻,事例典型,貼近實際,貼近生活,形式新穎。
演講比賽?;顒映浞址从澄倚W(xué)生不斷增強環(huán)保意識,反映環(huán)保在我家、環(huán)保在社區(qū)、環(huán)保在學(xué)校、環(huán)保在社會的新成果,出現(xiàn)的新景象,結(jié)合日常學(xué)習(xí)和生活,暢談對環(huán)境保護的體會,倡導(dǎo)綠色生活,建設(shè)生態(tài)文明新玉樹,為構(gòu)建和諧新家園共同努力。
每月一次的大掃除中廣大師生共同參與,發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的精神,徹底打掃校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,“牛皮癬”廣告、鏟除積存垃圾,使校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了顯著的效果,凈化美麗校園,為全校師生創(chuàng)造美麗文明的教書育人環(huán)境。
學(xué)校設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識,配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;校團委將黑板報作為宣傳環(huán)保的前沿陣地,經(jīng)常組織各年級之間開展以環(huán)保知識為主題的板報評比,通過評比促使讓“綠色”走進班級;“紅領(lǐng)巾”廣播站在關(guān)環(huán)境的活動日:如植樹節(jié)、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨之際,積極進行環(huán)保宣傳,并號召各班針對節(jié)日主題認真撰寫環(huán)保廣播稿;并且,學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標(biāo)語牌,如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物,改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展,讓學(xué)生們從“我”做起,從小事做起,事事處處把環(huán)境放在心上。
學(xué)校315活動總結(jié)篇七
1、群策群力,制定活動方案。
xxx年3月,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各學(xué)科組長開會明確了本學(xué)年教研活動的指導(dǎo)思想要求各科組制定教研活動方案,對怎樣開展活動作了重要指示:教研活動是教學(xué)研究的重要形式,是推進教育改革的重要手段,活動的開展必須堅持以素質(zhì)教育為核心,抓住教育改革的契機,不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力;必須面對學(xué)校的教育教學(xué)實際,深入教學(xué)第一線,解決師生最需要解決的教學(xué)問題,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量;活動要發(fā)揮本校的整體優(yōu)勢,發(fā)揮好引領(lǐng)、輻射作用,活動內(nèi)容要開展得豐富、充實。
2、立足校本,開展課題研究研討。
要構(gòu)建“學(xué)習(xí)化、研究性、開放式”的校園文化,引領(lǐng)教師專業(yè)化的發(fā)展,就應(yīng)在立足校本的基礎(chǔ)上開展好課題研究。課題研究為校本教研帶來活力,也為進一步深化教育改革創(chuàng)造了條件。5月我校進行了各學(xué)科課題研究、從本校課題研究的實際進展情況、取得的成果、面臨的困難、存在的問題、發(fā)展的方向等方面進行了坦誠地交流。各課題組通過相互學(xué)習(xí),開闊了研究思路,取得了一定的研究經(jīng)驗,增強了研究的信心。
3、同伴互助,競展教學(xué)風(fēng)采。
教導(dǎo)處所轄的教研組,一學(xué)期來充分發(fā)揮老教師引領(lǐng),同伴互助的優(yōu)勢,一年來各教研組集體備課,各教研組開展校內(nèi)公開課。采用教師間互聽互評,觀看教學(xué)錄相,做同伴指導(dǎo)教師等方式,全員參與了這次活動,其中教師間互聽互評,觀看教學(xué)錄相,收到了良好的效果,提高了教師們業(yè)務(wù)能力和鉆研業(yè)務(wù)的熱情。學(xué)校教學(xué)教研工作總結(jié)4、學(xué)科競賽,海闊憑魚躍。
一學(xué)期來學(xué)校開展了多學(xué)科競賽,組織學(xué)生多次參加省級學(xué)科市縣級競賽,并取得了豐厚的成績,獲得了國家級獎勵,市縣級多個獎勵。極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
1、不足之處。
(1).教研活動仍停留于初級階段,質(zhì)量不高,效果不突出,形式主義依然嚴(yán)重。
(2).教師被“逼”轉(zhuǎn)變觀念,參加教研的主動性、積極性還不夠。
(3).中青年教師還缺少一股積極主動爭著上公開課的熱情,有些教師“怕”上公開課。
2、努力方向。
(1).教研活動應(yīng)輕“形式”重“質(zhì)量”,確保每次教研活動有主題、有任務(wù)、有方向,尤其要把好“議課關(guān)”,把教研工作抓實、抓深,力求每次活動都要有點收獲。要實現(xiàn)教研促進全校教學(xué)質(zhì)量的提高這一最終目標(biāo)。
(2).要做好教研后續(xù)效益。特別是對一些不能上好課的老師,要落實跟蹤聽課、師徒結(jié)對、外出培訓(xùn)等各項措施,提高這些教師的課堂教學(xué)能力。
為提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和英語口語表達能力,為小學(xué)生展示和交流英語學(xué)習(xí)成果搭建新的平臺,我校按照市教研市的要求,在73521策略的指導(dǎo)下,組織了這次英語展示活......
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么......
學(xué)校315活動總結(jié)篇八
為激發(fā)青少年科學(xué)夢想,培養(yǎng)青少年科學(xué)興趣,提高青少年科學(xué)素質(zhì),空港學(xué)校本年度組織開展“走進科技,你我同行”主題科技周活動。在科技周中,結(jié)合國家“雙減”要求,學(xué)校組織開展豐富多彩的科技主題實踐活動,大力培育學(xué)生尊崇科學(xué)的人生價值觀,激發(fā)學(xué)生熱衷科學(xué)探索的興趣,走進科技你我同行——空港學(xué)培養(yǎng)學(xué)生高水平自立自強的遠大志向。
本次科技周活動,學(xué)校開展系列科普宣講。包含美麗天津美麗濱城科普講解、航天科普講解、科普與學(xué)生職業(yè)生涯三大板塊。在講解中,學(xué)生對科技知識有了更深層次的了解。
本次科技周活動中,通過“深學(xué)篤用,天津行動”主題宣傳活動、“你好,天津”短視頻大賽,增強該校師生熱愛濱城、贊美濱城、建設(shè)濱城的飽滿熱情,為加快推進新時代美麗“濱城”建設(shè)提供有力思想保障和精神動力。
學(xué)校開展“科普書香閱讀主題競賽”活動,依托保稅區(qū)文化中心科技教育資源,向?qū)W生推薦了不同梯度的科技閱讀書目。5月xx日,開展線上閱讀主題競賽。在競賽中,校20xx年科技周活動總結(jié)同學(xué)們對閱讀的書籍有了更深的認識和體會。
學(xué)校本年度科技周主題活動中特別設(shè)立科普體驗環(huán)節(jié),此次科普體驗環(huán)節(jié)最大的亮點在于,全部講解員均是該校學(xué)生。同學(xué)們跟隨科普講解員一起體驗了科技的魅力,更在講解員的帶動下一起加入探尋科技奧秘的征程。
坐地日行八萬里,一眼看盡五千年。賞日月、品萬古,美麗濱城帶你筑夢九天。結(jié)合此次科技周活動,依托濱海新區(qū)優(yōu)質(zhì)科技資源,學(xué)校組織學(xué)生開啟不一樣的“云參觀、云體驗”。
在云端不僅有濱海新區(qū)科技資源,更有故宮博物院、國家天文臺、中國航天博物館、天津博物館等官方平臺,讓學(xué)生多維度拓寬科學(xué)知識,足不出戶便可以在科學(xué)的天空翱翔。
紙上談兵終覺淺,為擴展學(xué)生的視野,給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐機會,學(xué)校組織學(xué)生參與了多場科技類比賽,在比賽中磨礪學(xué)生科學(xué)技術(shù)能力,充分彰學(xué)校學(xué)生“自理自學(xué)”的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。
20xx年4月,學(xué)校舉行第二屆“我是小小發(fā)明家”大賽,評選出的優(yōu)秀作品進入申請國家實用新型專利階段。
20xx年5月6日,學(xué)校舉行第八屆全國青少年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽校內(nèi)選拔賽,經(jīng)過激烈角逐,共選拔出兩組學(xué)生隊伍參加市賽。
科學(xué)的探索、總結(jié)、升華都離不開動手實踐。在活動中,學(xué)生從繪畫、實驗、制作等多個層面,用多種多樣的科學(xué)作品,充分體現(xiàn)了“善學(xué)、尚新”的優(yōu)秀品質(zhì)。
近一年,空港學(xué)校先獲得“20xx年度全國青少年人工智能活動特色單位”“天津市青少年知識產(chǎn)權(quán)教育示范學(xué)?!薄疤旖蚴袨I海新區(qū)知識產(chǎn)權(quán)科普基地?!薄啊苿?chuàng)筑夢’助力‘雙減’科普行動試點單位”等榮譽稱號。20xx年天津市青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽中,38位學(xué)生獲市級一二三等獎,學(xué)校被評為天津市優(yōu)秀組織學(xué)校。第七屆全國青年科普創(chuàng)新實驗大賽中,學(xué)生獲天津市一等獎。第十二屆天津市科學(xué)影像節(jié)中,23組學(xué)生獲獎,7位教師被評為天津市優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲天津市優(yōu)秀學(xué)校稱號。第十二屆全國影像節(jié)中,一組學(xué)生獲全國獎項,兩位教師獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號,學(xué)校獲全國優(yōu)秀組織單位稱號。第36屆天津市青少年科技創(chuàng)新大賽中,兩位教師科教方案分獲市級一等獎、三等獎,三組學(xué)生參賽作品獲市級二等獎;20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動中,兩組學(xué)生獲“20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動優(yōu)秀學(xué)生小組”稱號,學(xué)校獲“20xx年青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動優(yōu)秀學(xué)?!狈Q號。20xx年“津彩閱讀,崇尚科學(xué)精神,展望科學(xué)未來”讀書系列活動中,學(xué)校共計162名同學(xué)在獲市級一二三等獎,學(xué)校榮獲市級優(yōu)秀組織學(xué)校稱號。
在科技周期間,獲獎的優(yōu)秀作品、案例等面向所有學(xué)生展示,這些成果也是對學(xué)生們科技探索的激勵和鼓舞。今后學(xué)校會繼續(xù)以尚新精神,筑學(xué)生科技夢想!
科學(xué)素質(zhì)是國民素質(zhì)的重要組成部分,提升科學(xué)素質(zhì)對增強國家自主創(chuàng)新能力和文化軟實力、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國意義重大??崭蹖W(xué)校將繼續(xù)秉承“善學(xué)”“尚新”育人理念,在“樸實敬德,求真正義”校風(fēng)的引領(lǐng)下,培養(yǎng)青少年科學(xué)興趣,提升青少年科學(xué)素養(yǎng),提升同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力,為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量!
學(xué)校315活動總結(jié)篇九
在認真地翻閱了各位組長、各班家長的活動小結(jié)和活動感受之后,我提筆寫下這份活動總結(jié)。這次活動閃現(xiàn)出許多好人好事,說明大家都在做著無私的奉獻和不吝的付出;在活動現(xiàn)場,我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點得到了與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長的一致認同;最可貴的一點是,在活動的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開展了多種形式的禮儀教育活動,這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認識內(nèi)化為行為,在活動的各個環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長對活動所表現(xiàn)出的熱忱,對老師給予的,對學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時家校聯(lián)系工作的成果,以及家長們對于學(xué)校教育理念和工作的認同。所以說,在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。
所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長、學(xué)生反饋的我們在活動中體現(xiàn)出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績和,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。
首先,向老師們反饋家長對于活動的感受與意見。
從家長的反饋中,我們可以看出,家長們理解了我們開展活動的目的,認可了我們付出的努力,并對將來的學(xué)校工作充滿信心。
“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生,學(xué)校一定有著一個良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,我們家長非常高興?!保ㄒ?陳玄同家長)“白小有這樣一支工作細致認真的教職工隊伍,我們相信學(xué)校會越辦越成功?!保ㄒ?李蕭家長)。
“良好的現(xiàn)場活動組織及會場氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強的紀(jì)律性?!保ㄒ?倪伊瑤家長)。
“這次活動,極大地喚起了孩子們對學(xué)校的喜愛和關(guān)注,也讓我們做家長的投以的關(guān)注,這是學(xué)校與家長、孩子之間一次很好的真情互動,是一次展示教育成果的好機會?!保ㄎ?黃珊家長)。
“該評比了??粗种械倪x票,無從下筆。太難了!就連臺下的小觀眾、拉拉隊都是那樣的出色。我想這個一等獎,只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的?!保ㄎ?武思文家長)。
“一是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,強強聯(lián)合,前景遠大。二是教學(xué)硬件不斷改善,辦學(xué)條件日臻完善。三是大會組織嚴(yán)密,井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律,會場秩序井然,顯示了白小師生機高的素質(zhì),也說明平時教書育人工作做得非常好。四是節(jié)目內(nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂。大會在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學(xué)校教改推向深入的歌,更是與各位家長心心相印的同一首歌?!保ㄒ?劉哲遠家長)。
家長的話語真摯而感人肺腑,他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心,理解全體老師的辛苦,認可學(xué)生的成長和表現(xiàn),這是對我們最大的肯定,也將給予我?guī)椭?/p>
學(xué)校315活動總結(jié)篇十
本班共報名有31名同學(xué),來自二年級,大部分學(xué)生性格比較內(nèi)向,不愿意在眾人面前表現(xiàn),通過幾周的學(xué)習(xí),學(xué)生們都逐漸變得積極表達、展示自我。
1、根據(jù)學(xué)生的基本情況,我們在教學(xué)過程中,創(chuàng)設(shè)情境,開展游戲、繞口令、童謠,講故事,主持詞練習(xí)等靈活多樣的教學(xué)方式,讓學(xué)生在快樂中掌握語音基礎(chǔ)知識,提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度。同時每次上課都注意基礎(chǔ)知識的強化和鞏固,普通話的發(fā)音練習(xí),如,平舌翹舌音,前后鼻音等的正音,逐個糾正,反復(fù)示范指導(dǎo),效果還有比較明顯,學(xué)生的普通話水平有所提高。
2、在教學(xué)中,注意基本功訓(xùn)練,經(jīng)常進行站姿、走姿、表情、氣息訓(xùn)練,使學(xué)生能夠比較正確運用語氣語調(diào)、神態(tài)動作等技巧。
3、上課活動中,注重學(xué)生的自我展示,給每一個學(xué)生機會,上臺展示,鼓勵敢于表現(xiàn)自己,再通過老師的點評,學(xué)生的互評,增強自信,勇于表達,培養(yǎng)學(xué)生的語言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
學(xué)生的基礎(chǔ)較差,上課的難度較大,雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學(xué)生,學(xué)生在自己練習(xí)的時候注意力不集中,不夠認真對待,且布置的課后作業(yè)不能及時完成。
基于以上情況,今后要加強紀(jì)律管理,嚴(yán)格上課考勤制度,加強與學(xué)生班主任聯(lián)系,及時了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。讓參加小主持人社團活動的學(xué)生能夠通過系統(tǒng)訓(xùn)練,掌握基本知識技能,有助于塑造學(xué)生健全的人格,促進學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校315活動總結(jié)篇十一
為了豐富幼兒的營養(yǎng)知識,改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的`壞習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣,能讓幼兒在園健康成長。近日,**中心幼兒園開展了以“合理飲食,健康成長”為主題的系列活動。
活動中,向幼兒介紹了食物的分類,讓幼兒了解飲食的重要性,懂得怎樣合理搭配營養(yǎng),還簡單介紹了幾種維生素及其作用。教育幼兒合理膳食,提倡安全營養(yǎng)飲食、遠離垃圾食品,不吃三無食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過期的食品。此外,以講故事、誦兒歌等形式倡導(dǎo)孩子在平時生活中珍惜糧食,節(jié)約糧食。
此次活動的開展,不僅普及了幼兒的營養(yǎng)知識,培養(yǎng)了飲食習(xí)慣,懂得了合理搭配營養(yǎng),同時也在幼兒園營造了關(guān)注幼兒營養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
學(xué)校315活動總結(jié)篇十二
根據(jù)上級通知精神,我校在—。為使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開展情況,現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報如下:
一是高度重視,全面開展節(jié)能工作。
xx年是學(xué)校全面開展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織,明確了每個成員在節(jié)能方面的責(zé)任,包括水、電、辦公用品等,為全面開展節(jié)能工作提供了保障。
職責(zé)分工。
1、節(jié)水工作組:
經(jīng)過多位老師的維護和修理,對學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理,基本實現(xiàn)了無自來水、無自來水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。
2、節(jié)能工作組:
隨著上述老師負責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護、監(jiān)督和管理,白天亮燈、長時間不關(guān)燈的現(xiàn)象,以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長時間等待的現(xiàn)象基本消除,人們基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習(xí)慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組:
以上三位老師負責(zé)學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下,老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。
4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)。
以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案,確定了節(jié)能目標(biāo)。確實,節(jié)能減排已經(jīng)全面實施和啟動。
二是加強監(jiān)管后,能耗明顯降低。
總務(wù)工作人員每天進行定量巡查,發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費水、電的行為,如跑水、點燈等。每棟樓的值班老師還負責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過全校共同參與,多層次監(jiān)管的良好局面基本形成。
第三,激勵性評價營造了氛圍。
一年來,學(xué)校以學(xué)生為中心,通過主題班會、廣播、黑板報等方式,對學(xué)生進行有針對性的養(yǎng)成教育,如節(jié)約一滴水、一度用電、倡導(dǎo)人人從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費恥辱。定期召開用水用電會議,明確節(jié)能責(zé)任,增強節(jié)能意識。
第四,存在問題。
節(jié)能目標(biāo)并沒有全部實現(xiàn)。
動詞(verb的縮寫)未來的努力方向。
xxxx學(xué)年是學(xué)??焖侔l(fā)展的一年。不僅有新建項目、竣工項目,還有大量的維修項目。學(xué)校認真查找問題原因,力爭采用先進的節(jié)能手段,節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品一個接一個,加強水、電、油、辦公用品消耗監(jiān)管,明確責(zé)任,獎罰并舉,力爭使學(xué)校下學(xué)期節(jié)能降耗工作達到預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校315活動總結(jié)篇十三
歷時近一個月的教學(xué)“百花獎”雖然落下來帷幕,通過本次活動許多得到了磨礪與提升,它的影響與引導(dǎo)的意義卻是深遠的。這些都源于學(xué)校借助百花獎的平臺,精心組織,注重過程分不開的。
學(xué)校于10月29日制定并公布“虹橋第二小學(xué)xx年校內(nèi)百花獎活動方案”,鼓勵積極參與。
1、學(xué)校根據(jù)報名教師的情況編排了“上課日程表”要求報名教師上一節(jié)課堂教學(xué)展示課,學(xué)校選定學(xué)科骨干教師擔(dān)任評委,按照學(xué)校制定的“課堂教學(xué)評價表”進行現(xiàn)場打分。
2、采用筆試與教學(xué)實踐相結(jié)合的方式。10月8日16:40——17:40對所有參加的教師由教學(xué)校長親自命題的筆試考試,然后由主任、校長親自批閱試卷。將教學(xué)成績與筆試成績合計在一起進行排名,最后確定10位教師參加南崗區(qū)的教學(xué)百花獎人選并進行全校公示。
學(xué)校為了是每一位上報區(qū)里參賽的教師順利通過區(qū)里筆試,劉校長親自主持召開了動員會,會上提了具體的要求,每人首先分別按區(qū)里的要求設(shè)計一課時的教學(xué)設(shè)計,上交給主管主任把關(guān)修改;然后要求教務(wù)處對所有參賽選手進行課標(biāo)的考核。按照劉校長的要求首先對教師的教學(xué)設(shè)計行分學(xué)科把關(guān),哪有問題直接指出來,并修改,直到修改合格為止;主任發(fā)動學(xué)科組長分學(xué)科出課標(biāo)考核題;在筆試之前先挨個進行面對面的口試,不合格的確定下次考核時間直到合格為止,另外連續(xù)兩個晚上對所有教師進行筆試測試,針對教師答錯的題進行一對一的復(fù)改。經(jīng)過學(xué)校和教師個人的努力學(xué)校上報的10位選手全部順利入圍。然后劉校長帶領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子,組織學(xué)年組張,骨干教師共同和選手備課、磨課,經(jīng)常交流指導(dǎo)晚上七、八點鐘,包括周六、周日的休息時間也是和老師共同備課。最終有四位選手郭會文、薛楗、任樂、李忠宏榮獲區(qū)教學(xué)“百花獎”一等獎。
本屆百花獎新增設(shè)了藝體學(xué)科教師專業(yè)技能展示活動,學(xué)校接到活動通知之后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就組織音體美教師召開了活動籌備會,結(jié)合活動要求,構(gòu)思節(jié)目腳本。音樂組的杜紅杰、張春雁老師,美術(shù)組的宋文彬、于庭龍老師都提出了寶貴的意見。最后,在大家的集思廣益下,展示腳本《盛世華章》完成了。展示的中心思想主要是通過老師們的歌、舞、唱、奏、畫,展示祖國歷史的悠久,對現(xiàn)在以及未來生活欣欣向榮、蒸蒸日上的美好愿景。雖然,節(jié)目要求只有8分鐘,但是老師們充分利用有限的時間,展示教師的基本功底。為了使節(jié)目盡善盡美,老師們白天利用課余時間練習(xí),晚上下班后又繼續(xù)加班,環(huán)節(jié)層層相扣。為了使節(jié)目更加出色,音樂的解說是由湯英英老師的家屬找電視臺的主持人錄制的。為了使美術(shù)組的膠水畫達到耀眼的效果,鄧秀茹老師找到家長幫忙借的舞臺燈光。為了使老師們的表演更加有歷史的厚重感,學(xué)校出資租借的服裝,到其他兄弟學(xué)校借的琵琶背帶、大鼓、大刀。在所有人的共同努力下,10月31日的展示,圓滿成功,因為節(jié)目的整體效果,全體老師們的出色表現(xiàn),為評委們留下了深刻的印象,獲得了一致好評。并參加了全區(qū)的綜合場展示。
本次活動為音體美教師的專業(yè)發(fā)展提供了非常好的展示舞臺。在活動中,我們的老師們開闊了視野,增長了見識,同時增強了同事間的凝聚力。在今后的教育教學(xué)中、豐富多彩的活動中,有了更加明確的努力方向。一定會成為南崗區(qū)一支有著鮮明特色,獨樹一幟的藝體教師團隊。
入圍的選手參加完區(qū)里的百花賽課后,裴校長要求每位選手寫寫“我與百花的故事”讓選手們學(xué)會沉淀、學(xué)會思考、學(xué)會感恩。
學(xué)校315活動總結(jié)篇十四
為了進一步加強教學(xué)過程管理,深入了解和掌握課堂教學(xué)和學(xué)生聽課狀態(tài)的一手資料,提升教師的業(yè)務(wù)水平,促進構(gòu)建有效課堂教學(xué)的開展,提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開學(xué)第二周,在學(xué)校禮堂組織召開了全校教師教育教學(xué)工作專題會。會上李偉萍書記發(fā)表了 “從嚴(yán)治校、從嚴(yán)管理、不斷提升辦學(xué)實力,將我校學(xué)生培養(yǎng)成為素質(zhì)優(yōu)良,技能過硬的教育教學(xué)總體目標(biāo)”的重要講話。
教務(wù)處緊緊圍繞這個中心開展工作。成立了課堂教學(xué)過程檢查督導(dǎo)組,每日抽查登記和及時反饋;對20位任課教師的教案和8個不同學(xué)科的學(xué)生作業(yè)批改情況進行了抽查;對全校課堂教學(xué)(包括早自習(xí)和晚輔導(dǎo))情況進行了現(xiàn)場攝像;開展了語文和德育學(xué)科的專題研討工作,提出了我校語文學(xué)科的教學(xué)模式和語文成績評價方案。
教務(wù)處隨機抽簽。其中最大的特點是任課教師在上課前10分鐘才被告知聽課安排,比較真實的反映了課堂教學(xué)過程中的情況,教務(wù)處共計安排聽取了全校14位教師的課堂教學(xué)過程(特殊情況中途中止一堂),課后進行了評課。制定了包括教學(xué)過程設(shè)計和教學(xué)效果在內(nèi)的7項《校級領(lǐng)導(dǎo)聽課評分登記表》。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在《車加工技術(shù)》教學(xué)現(xiàn)場 4. 愉快的《項目教學(xué)法》教學(xué)現(xiàn)場 活動結(jié)束,共收到聽課評分登記表83份(應(yīng)收130份)。經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,計算機系平均得分91.13;現(xiàn)代制造系平均得分88.59;機電系平均得分87.87;實訓(xùn)中心平均得分86.75;經(jīng)管系平均得分82.17。機電系劉莉老師的《機械制圖》課,以92.43分獲得本次校級領(lǐng)導(dǎo)聽課活動評分第一名?;顒娱_展以來,收到了良好的效果,同時也發(fā)現(xiàn)了教學(xué)工作中的不足。
亮點:教學(xué)手段、教學(xué)方法靈活多變。一體化模式教學(xué)、項目教學(xué)法、案例教學(xué)法在我校已經(jīng)形成了成熟的教學(xué)模式;所有的被聽課任課教師能靈活使用電子白板、實訓(xùn)室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和資源;多數(shù)教師的課件制作恰到好處,情景創(chuàng)建不夸張;注重了課堂教學(xué)過程的質(zhì)量評價。
不足:個別教師專業(yè)水平有待提高,課堂教學(xué)過程中專業(yè)術(shù)語要準(zhǔn)確到位;“以學(xué)生為中心、以教師為主導(dǎo)”的指導(dǎo)思想還要進一步貫徹到位;板書設(shè)計有待加強;課前教學(xué)設(shè)計和課后的教學(xué)反思工作要引起高度重視,要增加課堂互動,提高教學(xué)效果;要加強校內(nèi)聽課活動開展,促進教學(xué)水平提高。
學(xué)校315活動總結(jié)篇十五
總結(jié)過去,展望未來。為更好的發(fā)展好建設(shè)好社團,繁榮社團文化,擴大社團在校的影響力和號召力,提高社員的積極性,主動性,現(xiàn)在演講與辯論協(xié)會對本學(xué)期的工作做總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的發(fā)展未來。
貫徹學(xué)院“兩種素質(zhì),兩種能力”的要求,這半年,我社團謹(jǐn)遵學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求全體社員,配合院社團部的工作,積極主動的開展了本社團的各項活動和工作。
在總結(jié)上一屆社團工作的基礎(chǔ)上,為更好的發(fā)展社團,也讓演講與辯論協(xié)會的初衷和宗旨落到實處,我社團采取了新的發(fā)展策略——先注重量的積累,再完成質(zhì)的飛越,即本半年著重培養(yǎng)社員的演講與辯論水平,用大量的講座和比賽,使社員們的能力提升,從而為下半年社團面向全院的活動打下良好的基礎(chǔ)。而在社團自己組織的培訓(xùn)講座上,我社也是進行了新的嘗試,打破社團特定的傳統(tǒng)模式,首次采取了社團內(nèi)部各部門獨立安排本部門培訓(xùn)工作策略,讓各部長獨立策劃本部門相關(guān)培訓(xùn)工作,而社員集體參與培訓(xùn)。這樣,既方便了社團內(nèi)部管理,統(tǒng)籌兼顧各項工作的開展,同時也充分調(diào)動了各部門,各部長的積極性。
我社現(xiàn)在主要劃分為九個部門:演講部,辯論部,策劃部,組織部,文藝部,外聯(lián)部,宣傳部,秘書處,會員俱樂部。在本學(xué)期中,本社團圍繞著“提升能力”“創(chuàng)新活動”,各部門相互協(xié)調(diào)配合開展了各類活動,所取得的進步是值得肯定的,但總的來說,活動的`質(zhì)量還是有一定的提升空間,而我們社團以后將圍繞著“塑造品牌活動,打造品牌社團”而不斷努力,爭取取得更大的成績。
回顧這個學(xué)期,我社團積極開展了多姿多彩的社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任社團的工作就開始積極地開展了。從10月13日開始招新,10月22號面試結(jié)束,社團注入了新的激情與活力,進入正軌開始社團運作。10月底社團召開的第一次例會,邀請了大三師姐為大一社員講述大學(xué)生活的'感受和經(jīng)驗,使社員們更快的融入校園以及社團生活;在11月1日,社團開展了“萬圣節(jié)——我們背靠背講故事”活動,吸引了許多同學(xué)的加入,這次活動不但鍛煉了同學(xué)們站在講臺上的勇氣,更使他們結(jié)識了很多新朋友。
11月7日,為提高社團辯論實力,更是為提高社員的辯論能力,在籃球場,開展了一次面向東校區(qū)招攬辯論人才的辯論比賽,這次自由辯論賽開的生動有趣,也確實讓我們發(fā)現(xiàn)不少能言善辯的人才;11月11日,本社團聯(lián)合創(chuàng)業(yè)實踐社共同舉辦了“光棍節(jié)—我們不孤單”聯(lián)歡活動,光混節(jié)起源于校園文化,而這次活動也確實得到了廣大同學(xué)們的支持,兩個社團的知名度都有所提高,并豐富了同學(xué)們的校園文化生活。
11月19日,社團內(nèi)部開展了辯論專題講座,由辯論部主持主講,強化了同學(xué)們的辯論知識,而播放的中國人民大學(xué)的辯論視頻,使社員們心生羨慕,激發(fā)出了許多辯論熱情;而社團也是趁熱打鐵,于11月26日到28日,連續(xù)開展了五場辯論賽,所有部長跟蹤點評,這次比賽使社員們的辯論水平得以快速提升,并使他們認識到自身的不足和差距;11月29日社團召開了第十二次例會,進行辯論活動總結(jié),社員們相互交流,共同學(xué)習(xí),社員們的感情加深,也使得社團內(nèi)部氛圍很和諧。
學(xué)校315活動總結(jié)篇十六
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校自成立以來,得到了高升鎮(zhèn)政府、黨委及其它各部門的大力支持,轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,效果明顯。志愿者隊伍流動成員已有8人,服務(wù)時長6。5小時,舉辦了三次活動,覆蓋人數(shù)在400人以上,爭取鎮(zhèn)政府資金逾1000元,現(xiàn)將今年市民學(xué)校開展學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)居民以中老年人為主體,社區(qū)雖小,但配套設(shè)施齊全,人口稀少,但在趕場日比較熱鬧。
由于大足區(qū)的每個社區(qū)市民學(xué)校只分配了一名志愿者,各志愿者又不僅僅是只負責(zé)市民學(xué)?;顒?,還要在所在服務(wù)單位工作,高升鎮(zhèn)團委書記從實際出發(fā),通過志愿者與鎮(zhèn)上村官相結(jié)合的方式,有效地開展活動?;顒訒r間定在每月20號左右的星期二,每個月中旬制定出活動方案,培訓(xùn)場地定在社區(qū)居委會辦公室。
在與志愿者取得聯(lián)系之后,鎮(zhèn)團委書記帶著志愿者一起察看了社區(qū)周邊的環(huán)境,并為志愿者詳細介紹了鎮(zhèn)上的情況。然后,鎮(zhèn)團委書記召集了鎮(zhèn)上的幾名年輕村官與志愿者做了一些交流,村官發(fā)應(yīng)積極,愿意全力支持活動的開展。
為做好市民學(xué)校的宣傳工作,使社區(qū)的居民群眾都知道市民學(xué)校的成立,8月中旬,由志愿者制作體現(xiàn)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校特色的條幅標(biāo)語、宣傳單,鎮(zhèn)團委負責(zé)張貼以及會場布置。張貼完條幅標(biāo)語后,鎮(zhèn)團委書記立即與志愿者一起到街道上挨家挨戶發(fā)放宣傳單,為社區(qū)居民詳細講解什么是市民學(xué)校,一一回答社區(qū)居民提出的問題,并邀請他們到居委會辦公室參觀。此次宣傳,為市民學(xué)校活動的開展揭開了序幕。
自高升鎮(zhèn)華升市民學(xué)校成立以來,已經(jīng)舉辦了三次活動,分別在8月、9月、10月各舉辦了一次,每次活動的對象和活動形式都有所不同。
1、第一次活動
8月20日上午,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校正式開班,來自高升鎮(zhèn)老年大學(xué)的十多名學(xué)員、以及社區(qū)居民30余名參加此次市民學(xué)校學(xué)習(xí)。本期課程以“如何識別假幣、學(xué)習(xí)人民幣發(fā)行史”為主題,開展居家實用技能培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聘請高升鎮(zhèn)郵政銀行主任鄧福祿主講,并現(xiàn)場指導(dǎo)社區(qū)居民識別人民幣真假。通過生動活潑的活動形式,使大家提高防范假幣和識別假幣的能力。
2、第二次活動
9月17日上午,大足區(qū)高升鎮(zhèn)20xx年“迎中秋賀國慶慶佳節(jié)”文藝表演活動在高升鎮(zhèn)華升社區(qū)隆重開幕。此次活動高升鎮(zhèn)華升社區(qū)共青團市民學(xué)校、大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班以及高升老年大學(xué)分校協(xié)同高升鎮(zhèn)黨委、高升鎮(zhèn)人民政府共同舉行。大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班40多名文藝表演員以及高升老年大學(xué)分校、高升共青團華升社區(qū)市民學(xué)校的各位成員參與了此次演出,內(nèi)容涵蓋了太極拳、歌唱、舞蹈等方面共計17項表演節(jié)目。
活動現(xiàn)場,大足區(qū)委書記江濤同志前來視察并陪同群眾一起觀看演出。
3、第三次活動
10月22日下午,來自高升鎮(zhèn)小學(xué)的20余名學(xué)生參加了以“小學(xué)生安全教育”為主題的活動。志愿者自制教學(xué)ppt,以生動有趣的方式為小學(xué)生開展安全知識講座,針對防火、防傳染病、交通安全、用電、游泳、食品安全等方面教育小學(xué)生如何保護自己。
活動中,志愿者現(xiàn)場示范了一些應(yīng)對危險的措施,并和小朋友們一起分飾不同的角色,表演生活中的實例,讓小朋友們在快樂中學(xué)到應(yīng)對危險的方法。
經(jīng)過這幾次的活動,高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校已經(jīng)在社區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響力,社區(qū)居民已經(jīng)知道了市民學(xué)校的存在,參加活動的積極性已經(jīng)被調(diào)動起來。第二次活動由大足區(qū)的記者專門做了采訪,第一次和第三次活動都已記錄并制成簡報,第一次活動的投稿已經(jīng)被重慶志愿服務(wù)網(wǎng)采用。
由于人力、財力以及場地的限制,活動做的還不夠大,每次參加活動的人員有明顯的年齡區(qū)分,且數(shù)量不是很大。希望上級團委放開市民學(xué)?;顒觾?nèi)容的限制,讓各社區(qū)市民學(xué)校根據(jù)自己的實際情況開展活動,圍繞促進社區(qū)和諧這個宗旨開展活動。今后我們會探索新的方式,豐富活動內(nèi)容,讓每次參加活動的人員涵蓋各個年齡段的人。11月份計劃邀請鎮(zhèn)黨委合作宣講黨的十八屆三中全會的精神,12月份計劃與與衛(wèi)生院合作舉辦衛(wèi)生知識宣傳活動。
學(xué)校315活動總結(jié)篇十七
__年是紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表48周年,為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,弘揚雷鋒精神,學(xué)校在三月份開展了一系列“學(xué)雷鋒”活動,現(xiàn)將整個活動總結(jié)如下:
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園、社會每一個角落的季節(jié),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,三月我校開展了以“弘揚雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園為主題的學(xué)雷鋒系列活動,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內(nèi)外興起了了一股學(xué)雷鋒高潮。今年是紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表48周年,為弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神走向新時代,我們制定了學(xué)雷鋒活動總結(jié)方案。
一、營造氣氛,深入宣傳:
二月底,學(xué)校團委就制訂了學(xué)雷鋒的行動方案,做到行動有計劃,安排有部署,在校園內(nèi),懸掛了宣傳橫幅,刊登了雷鋒專欄,并利用“校園之聲”廣播站,升旗儀式向全體師生講述雷鋒同志的生平并發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí),積極參加青年志愿者活動”的倡議書;各團支部利用黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解.
為此,我們各班還特意出了一期向雷鋒同志學(xué)習(xí)的黑板報。我們班的學(xué)生認真設(shè)計板報,通過書面形式宣傳雷鋒精神、展示“活雷鋒”的風(fēng)采,很好地激勵了同學(xué)門的熱情。
通過一系列的活動,同學(xué)們對于雷鋒精神有了一個新的認識,不只像以往那樣認為學(xué)習(xí)雷鋒就只是做好事情這樣一個概念。同學(xué)們表示以后要更加投入到幫助他人的行動中,一助人為樂做為自己的宗旨,要學(xué)習(xí)雷鋒的“傻子”精神,要更加認真的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。
當(dāng)然在活動的同時也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實在。這只是本學(xué)期此項活動的開始,今后我們要本著這一主題把此項活動長期開展下去,希望在今后的活動中各班能夠更好的組織,把活動開展的更具有創(chuàng)造性和實效性。
雖然3月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)!
學(xué)校315活動總結(jié)篇十八
時光飛逝,又一個學(xué)年畫上了句號。我們在感慨人生苦短之余,對綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新課堂教學(xué)模式,教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。
通過全組老師的辛勤努力,我組工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教研組建設(shè)方面:
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們組不斷更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。本學(xué)期教研組活動14次。要求自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學(xué),積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重教師個人能力的培養(yǎng)。教研組中每每位教師都能從基礎(chǔ)做起,嚴(yán)格要求自己,在課改的洪流中不斷進步。圓滿地完成學(xué)校分配的任務(wù),獲得比較滿意的成績。
3、關(guān)注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機會,我們在這一學(xué)期中參加了區(qū)、市、片聽課學(xué)習(xí)。二是各位教師與兄弟學(xué)校教師建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),虛心求教,互相交流信息,三是通過網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動態(tài),以促進我們教學(xué)工作的改進和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓(xùn)。
4、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少,學(xué)科雜,辦公地點分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務(wù),使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。對領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求,及時上傳下達。工作任務(wù)布置下來,大家互相幫助合作完成,集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面:
1、堅持每周的集體教研制度,這是交流經(jīng)驗、提高認識的一個大好機會,綜合教研組有效地運用這寶貴的一個多小時,真正發(fā)揮了它的作用,圍繞新的課程改革,結(jié)合課題實驗或教材、課標(biāo)進行集體備課,觀看錄像,進行課堂教學(xué)、課時設(shè)計。近兩年來,她組織組內(nèi)教師積極開展教研活動,實行單元集體備課。在集體備課中實行了統(tǒng)一進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一內(nèi)容。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上,開設(shè)高質(zhì)量的公開課教學(xué)。
2、堅持每學(xué)年一次的教師比賽課制度。
通過體現(xiàn)教研課題思路,展示研究成果的專題匯報課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以優(yōu)帶新,輻射經(jīng)驗的“示范課”等活動,推動教師圍繞科研課題,勤于學(xué)習(xí),善于進取,勇于實踐,不斷總結(jié),從而挖掘綜合組教育科研的深度。
3、堅持聽評課制度。各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,還注重相互學(xué)習(xí),相互聽課,要求本組教師聽課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于10節(jié),通過聽課、評課,對諸如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng),難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,在教學(xué)研究上與教師進行具體磋商和指導(dǎo),指出成功與不足之處,提出努力的方向,研究對策,很好地提高了課堂效率,提高教師的教學(xué)研究能力。
4、堅持期初計劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校工作方案,制定教研組計劃,期末要認真總結(jié)教研教改的情況,做好總結(jié)工作,要求人人撰寫經(jīng)驗總結(jié)或論文。
三、取得的成績。
1、我們的課時系數(shù)雖不高,而我們的奉獻精神卻是100%。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,召開了全組會議,并做了具體的分工。為了給學(xué)校增光添彩,體育教師任勞任怨,積極組織訓(xùn)練,取得了非常的好成績,為學(xué)校贏得了榮譽。在縣藝術(shù)節(jié)上,學(xué)校在音樂美術(shù)等方面都取得了非常好的成績。
2、結(jié)合“安全文明校園”的創(chuàng)建活動,我們綜合組組織了七、八、九年級的“安全知識競賽”活動,提高了學(xué)生的安全意識,增強了學(xué)生的自我保護意識。
3.在綜合實踐活動方面,在學(xué)校各班主任的帶領(lǐng)下,每個班級的綜合實踐活動進行得如火如荼,學(xué)生們在每次實踐活動中都收獲了很多。
總之,在學(xué)校各項活動中有我們勞作的身影,有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說我們無怨無悔。
四、教研活動中,存在的問題。
1、教研時間沒保證,這學(xué)期學(xué)校的各項活動影響了教研工作的順利開展;。
2、課題研究不系統(tǒng),還有待于進一步加強;。
3、工作雖有主動性,但創(chuàng)新性不足;。
4、組員教學(xué)論文的撰寫及發(fā)表情況不好。
五、今后工作打算與努力方向。
1、進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進的教育理念,以更加適應(yīng)新形式下課堂教學(xué)的需要。
2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。
3、在實踐與理論的結(jié)合要下功夫,要將經(jīng)驗寫成心得,要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益,從課堂入手,全面提升自身素質(zhì)。
我們聚集在蔣頂中學(xué)的旗幟下,工作在蔣中的沃土上,在團結(jié)、和諧的環(huán)境中,相信我們綜合組的工作會更上一個新臺階。
在未來的日子里,我們將繼續(xù)做一個關(guān)注組內(nèi)教師的利益重于己、以關(guān)注學(xué)校大發(fā)展為核心的有思想的人。與組內(nèi)教師一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
脫掉俗氣,洗去浮氣,除掉匠氣,要有厚積薄發(fā)的底氣、愈挫彌堅的勇氣、蓬勃向上的朝氣,不斷地充實自我、升華自我、超越自我。
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