經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例，理論聯(lián)系實(shí)際，富有啟發(fā)和感悟。這些總結(jié)范文或許可以給我們一些啟示和思路，但在撰寫總結(jié)時(shí)還需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整。

放學(xué)作文100字篇一

放學(xué)后，安靜的操場(chǎng)突然變得熱鬧起來，所有的學(xué)生都來操場(chǎng)玩。有些人在打乒乓球。看他們多刺激！我一眨不眨的盯著球，生怕一眨眼就接不到對(duì)方的球；有些人在踢足球?？?，他們汗流浹背，使勁踢對(duì)方的球門。其他人在玩跳繩。他們精力充沛，不分級(jí)別。

好了，不多說了，我也想快點(diǎn)加入他們的隊(duì)伍，和他們一起玩！

放學(xué)作文100字篇二

放學(xué)后，我一個(gè)人走在路上，覺得有點(diǎn)無聊，便隨腳踢起一塊小石子。

“啪！”飛起來的石子打在了前面一位老大爺?shù)纳砩?，我嚇得趕緊跑過去?！按鬆?，您傷著了沒有？”

“沒事，以后小心點(diǎn)?！彼嬷值卣f，然后將手擦了擦，抓起了地上的一把耙子。

我湊上去試探著問：“大爺，您是養(yǎng)路工吧？”說是就是，說不是就不是。”老大爺?shù)脑捵屓嗣恢^腦。

“養(yǎng)路這工作很辛苦，那您一年能掙很多錢吧？”我繼續(xù)問。

“錢？”他一愣，隨即笑著說：“我有工資。去年，我退休后，整天呆在家里悶得慌，正巧碰上這段路需要人管，我就攬下了這活，一來可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨，二來可以為人們做點(diǎn)事?！编?！原來是這樣。

我抬起頭望著這位老大爺，他穿一身洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服，臉上刻滿了皺紋。回想起剛才他對(duì)我的寬容，我不由得對(duì)這位老大爺產(chǎn)生了敬意。

放學(xué)作文100字篇三

鹿晗，一個(gè)簡(jiǎn)單的名字。然而，它吸引了我們?cè)S多人的心。

你還記得嗎？那天，你碰巧認(rèn)識(shí)一個(gè)叫鹿晗的人。他溫和地笑了笑，看著他。你的心感到溫暖。你還記得嗎？當(dāng)你第一次看著他時(shí)，不是微笑，而是一笑置之，你會(huì)確切地感覺到你一開始是如何愛上他的。你還記得嗎？當(dāng)我第一次去現(xiàn)場(chǎng)接受援助時(shí)，我興奮地睡不著覺。4月20日，我應(yīng)該給他我最好的生日，但那是一場(chǎng)地震。就這樣。陸師兄不知道被罵了多少黑火藥。他總是面帶微笑，好像沒有什么不開心的，但只有我們知道，在他美麗的笑容背后有很多汗水和努力。

天生麗質(zhì)，鹿哥是標(biāo)準(zhǔn)的掌臉，臉型小得不像話，但眼睛又大又圓，所以兩只眼睛占整張臉的比例比一般人要大得多。再看鼻子，陸師兄有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的鼻梁。鼻尖纖細(xì)向上，尤其是從側(cè)面看。鹿哥的上牙和上唇有輕微的未來，讓鹿哥覺得有點(diǎn)像兔牙。在迷你專輯中，魯格是四個(gè)主唱中唯一沒有高音部分的主唱，所以很多人認(rèn)為他唱不出高音部分，也請(qǐng)不起主唱。另一個(gè)原因是，人們潛意識(shí)里認(rèn)為花瓶不應(yīng)該有力量，也不應(yīng)該唱得好。主唱的歌唱能力不僅取決于他有多強(qiáng)。深沉的低音，柔和圓潤(rùn)的中音，場(chǎng)景的穩(wěn)定性和感染力等。都能成為賴斯圈子里的主唱?dú)⑹趾屠?。除了良好的低音和cd般的穩(wěn)定性，盧戈總能在不同的歌曲中聽到不同顏色的聲音：你的世界，他的聲音干凈而溫暖。什么是愛，他的聲音深沉而深沉；dj讓我們?cè)俅螇嬋霅酆樱穆曇粜愿忻匀?；他的聲音清脆悅?.....

他們來自跌跌撞撞的地方，也許全身青一塊紫一塊的，但我們和他們?cè)谝黄稹Ｎ覀兛粗麄冏哌^的路，他們犯的錯(cuò)誤，他們?nèi)〉玫某晒?，陪著他們歡笑和哭泣。看那懸崖，那里有一朵在風(fēng)雨中盛開的花。它像鹿哥哥一樣強(qiáng)壯，只是為了讓我們看到它的美麗！

放學(xué)作文100字篇四

“叮叮?！?，下課鈴響了，放學(xué)了，同學(xué)們快速地收拾書包飛一樣的沖出教室排好隊(duì)，外面熱鬧非凡，突然老師大喊一聲，同學(xué)們立馬就安靜了，整個(gè)校園也安靜了，教學(xué)樓不再吵鬧，風(fēng)也忘了u動(dòng)樹梢，就連阿姨掃地也停止了，寧靜的校園，同學(xué)們一走，教學(xué)樓平靜了，風(fēng)也不再發(fā)出呼呼聲，小花小草也不再東倒西歪，小鳥悠閑地在天空中自由地飛翔，它不再害怕有吵鬧的聲音嚇走它。

放學(xué)作文100字篇五

終于下課鈴響起，同學(xué)們很快的收拾好了書包，在教室外整整齊齊排成兩隊(duì)回家了。喧嘩的教室順著風(fēng)安靜下來，一切都平靜下來，操場(chǎng)上除了風(fēng)的徘徊，就只剩下隨風(fēng)飄蕩的蝴蝶了。操場(chǎng)邊上的竹林小路上，被風(fēng)吹去，又被風(fēng)吹來，發(fā)出春的聲音。走在小路上望著教學(xué)樓，聞著玉蘭花香，你將沉醉在寧靜校園。而圍欄中的小草卻泛起波浪，一只蝴蝶沉醉在如畫的校園。

放學(xué)作文100字篇六

放學(xué)后，大家都知道老師會(huì)布置作業(yè)。很多當(dāng)然會(huì)愁眉苦臉，但一旦作業(yè)少了就會(huì)活蹦亂跳。

今天放學(xué)后，所有的老師都出來布置作業(yè)。語文老師一來到教室就說：“今天的作業(yè)是修改作文。”我一聽，突然覺得語文老師對(duì)我很好？因?yàn)檫@么少量的作業(yè)對(duì)我來說幾分鐘就能完成。（不好意思，有點(diǎn)夸張。）。

這時(shí)，不知怎么的.，好像老師知道我在想什么，他甚至說：“我們多做作業(yè)吧。我該怎么辦？”只需增加一個(gè)單元聽寫所有新單詞！”語文老師一講完，教室里唰的一聲變得鴉雀無聲，大家?guī)缀跽f不出話來，生怕老師多加作業(yè)。

我喜歡作業(yè)少的日子，因?yàn)檫@樣我就有更多的時(shí)間休息和玩耍了！

放學(xué)作文100字篇七

那天放學(xué)后，我和闞舒陽去校園后門等他媽媽來接時(shí)，發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事，下面聽我細(xì)細(xì)道來。

放學(xué)后，我和闞舒陽等幾個(gè)人一起去喂兔子，當(dāng)我們趕到時(shí)，兔籠旁邊已經(jīng)有幾個(gè)人搶占了“先機(jī)”，我們幾個(gè)只能“隔岸觀火”。其中一個(gè)女孩忽然轉(zhuǎn)身拿羊角球來打我們，而且“焦點(diǎn)”似乎都在我身上！雖然我一點(diǎn)也沒感覺到疼——羊角球本來就是軟的呀！就在這時(shí)，旁邊的幾個(gè)男生（也是二年級(jí)的），對(duì)我叫了一聲：“你快打她呀！”

“你來打呀！”我毫不客氣地說。那個(gè)男生一下子無言以對(duì)。忽然，我急中生智，想到：“咦，旁邊不就是矮墻嗎，我可以翻過去??！這樣她的羊角球就打不到我了！”想完，我立刻翻過墻去，心里為這個(gè)方法暗暗叫絕。

可我沒想到，那個(gè)二年級(jí)女孩強(qiáng)壯矯捷，身手不凡，一轉(zhuǎn)眼，半個(gè)身子上來了?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，在后面推了一下這個(gè)女孩，我們看到，趕緊大喊想制止他，可他還繼續(xù)推，眼看離那女孩掉下來近在咫尺了，我們沖上前阻止他。但還是晚了一步，小女孩已經(jīng)重重地跌了下來，原本笑臉如花的她，坐在地上哭了起來，她的同伴張皇失措，緊張之情溢于言表。我立刻跑向保安室匯報(bào)，和保安一起跑了出來。

這時(shí)六年級(jí)那個(gè)男生跑向了操場(chǎng)，保安連聲叫道：“那個(gè)同學(xué)，不要再跑了，趕緊回來！”可他還是不管不顧地往前跑，保安連忙跑過去，我和闞舒陽也一起跟了過去。后來，我們幾個(gè)和保安一起把六年級(jí)的這個(gè)男生“押送”了回來。

回到家，我心情還久久不能平復(fù)，真的為小女孩捏了一把汗，小女孩的樣子也在腦海中再次浮現(xiàn)：白白的臉龐，加上一雙稚氣的眼睛點(diǎn)綴……今天有驚無險(xiǎn)，下次再也不能翻墻了！

放學(xué)作文100字篇八

下午放學(xué)回家，我直奔廚房，完成老師布置的任務(wù)——嘗味。

我用筷子在調(diào)味盒里沾了點(diǎn)鹽，放在嘴里嘗了嘗，咸咸的，不好吃。我又倒了點(diǎn)米醋，喝了一口。酸，真酸！酸的牙齒上下都打架了。我讓媽媽給我一瓣蒜，用牙齒一咬，哇！辣中帶一點(diǎn)澀，非常嗆口，我趕緊吐掉。最后，我還嘗了辣椒，紅紅的辣椒看上去挺誘人，咬上一小口，頓時(shí)感到鼻孔發(fā)熱，喉嚨冒煙，辣死我了，感覺自己辣得不能說話了。媽媽趕緊給我遞來一杯水，我”咕嚕咕?！?，三兩下就喝完了。

媽媽在一旁問：”你嘗了這些調(diào)味品的.味道，有什么感受？“我說：”這幾種調(diào)味品各有不同的味道?！啊笔茄剑覀兊纳罹拖襁@些調(diào)味品，各有不同的味道。它們交織在一起，讓我們的生活變得多姿多彩，色彩斑斕。只有不怕失敗和挫折，才能夢(mèng)想成真！“媽媽說。我點(diǎn)點(diǎn)頭明白了。

放學(xué)作文100字篇九

今天放學(xué)后，我和媽媽還有丘源、/曾興行、陳子瑞一起到龍?zhí)豆珗@玩，龍?zhí)豆珗@現(xiàn)在可漂亮了，因?yàn)閯傁逻^雨，所以空氣很清新。

一陣陣的花香，還能聽到不少的青蛙叫呢，湖邊可以看到許許多多的小蝌蚪，密密麻麻的，小小的尾巴，大大的頭，我猜他們?cè)谡覌寢屇亍?/p>

放學(xué)作文100字篇十

媽媽煮的菜色香味俱全，讓我食指大動(dòng)，全家就定位之后，就可以開動(dòng)了我狼吞虎咽的吃著，吃完飯沾了滿臉飯粒，姐姐看了忍不住捧腹大笑

吃完飯，我們?nèi)胰藭?huì)去逛夜市，夜市里有我最愛的烤玉米，還有賣吃的、穿的、喝的都有。每次到夜市，我必定會(huì)到壽司攤?cè)ベI壽司，因?yàn)槟且患业膲鬯居幸环N甜甜的飯香和酸酸的醋味，讓人百吃不厭。

我和。

叮叮?！艑W(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙地走出了校門。他們有的嬉戲打鬧；有的一起討論著上午的數(shù)學(xué)題；還有的在一起等人。霎時(shí)，整個(gè)校門口人山人海?；胤砰_始！

鏡頭一“饞貓部隊(duì)”大開吃戒。

2班的小李手里捧著一包薯片，小胖在他身邊不停轉(zhuǎn)悠，嘴里還不停地哀求著（其實(shí)是裝可愛）；“給我吃一點(diǎn)嘛，就一點(diǎn)，好不好？”小李終于受不了了，才把薯片給他，讓他自己拿。小胖意見薯片就抓起一大把往嘴里塞，然后狼吞虎咽地吃起來。

有的同學(xué)拿著雪糕不停地舔來舔去；有的同學(xué)拿著冰橙吃，留下一路的香橙味……。

鏡頭二“最執(zhí)著獎(jiǎng)”發(fā)給誰。

隨著時(shí)間的流失，同學(xué)們紛紛散去了，校門口又恢復(fù)了平靜，可這些片段卻在我心里久久回蕩。

學(xué)會(huì)放下是精彩，學(xué)會(huì)放棄是收獲1100字。

放下，是一種心態(tài)的選擇；

放下，是一門心靈的學(xué)問；

放下，是一種生活的智慧。

黃葉放棄樹干，是為了期待春天的蔥蘢；

蠟燭放棄完美的軀體，才能擁有一世的光明；

心情放棄凡俗的喧囂，才能擁有一片寧靜。

放下壓力，獲得輕松；

放下煩惱，獲得快樂；

放下自卑，獲得自信；

放下懶惰，獲得充實(shí)；

放下消極，獲得進(jìn)取；

放下抱怨，獲得舒坦；

放下猶豫，獲得瀟灑；

放下狹隘，獲得自在。

人生就是選擇，而放棄正是一門選擇的藝術(shù)，是人聲的必修課。沒有果敢的放棄，就沒有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎，拼得頭破血流，不如瀟灑地?fù)]手，勇敢地選擇放棄。

歌德說：“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存?！?/p>

人生為何感覺心累？

問題就在于你還沒有學(xué)會(huì)放下。

放下曾經(jīng)的輝煌，

放下昔日的苦難，

放下舊日的戀情，

卸下所有的包袱。

走過的歲月沒有回程，

錯(cuò)過的情感不能再來。

許多事情即使回頭也無法改變。

許多人注定有緣無份，

或許唯有如此，

才顯珍貴，才更珍惜。

放棄是一種智慧。“明者遠(yuǎn)見于未萌，智者避危于無形?！敝挥袑W(xué)會(huì)放棄，才能使自己更寬容、更睿智。放棄不是惡夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是優(yōu)柔寡斷，更不是偃旗息鼓，而是一種拾級(jí)而上的從容、閑庭信步的淡然。

學(xué)會(huì)放下，

在落淚以前轉(zhuǎn)身離去。

留下簡(jiǎn)單的背影；

學(xué)會(huì)放下，

將昨天埋在心底，

留下最美的回憶；

學(xué)會(huì)放下，

讓彼此有個(gè)輕松的開始，

遍體鱗傷的愛就不要再刻骨銘心……。

放棄是一種靈性的覺醒，是一種慧根的顯現(xiàn)，一如放鳥返林、放魚入水。人生是艱難的航行，決不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時(shí)，就果斷地放棄吧。放得下，才能走得遠(yuǎn)！有所放棄，才能有所追求。什么也不愿放棄的人，反而會(huì)失去最珍貴的東西。

唯有放下，

才能騰出手來，

抓住真正屬于你的快樂和幸福！

學(xué)會(huì)放下，

才會(huì)活出你的精彩人生！

放棄失落帶來的痛楚，放棄屈辱留下的仇怨，放棄無休止的爭(zhēng)吵，放棄沒完沒了的辯解，放棄對(duì)情感的奢望，放棄對(duì)金錢的渴求，放棄對(duì)虛榮的糾纏……只有當(dāng)機(jī)立斷地放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西，你的世界才能風(fēng)和日麗。晴空萬里，你才會(huì)豁然開朗地領(lǐng)悟“小舍小得，大舍大得，不舍不得”的真諦。

人生在世如身處荊棘之中，

心不動(dòng)，人不妄動(dòng)，不動(dòng)則不傷；

如心動(dòng)則人妄動(dòng)，傷其身痛其骨，

于是體會(huì)到世間諸般痛苦……。

是啊……。

你不能改變天氣，

但你可以改變心情，

你不能改變?nèi)菝玻?/p>

但你可以選擇表情，

你不能支配他人，

但你可以控制自己，

你不能預(yù)支明天，

但你必須用好今天，

你不能件件成功，

但你可以事事盡心，

為人處事，要能如“水”：

遇山水轉(zhuǎn)，遇岸水轉(zhuǎn)，遇石水轉(zhuǎn)，

倘若他人不轉(zhuǎn)，我轉(zhuǎn)……走向自在……！

湖南省張家界市尹家溪鎮(zhèn)中心校初一：鄧曉文。

學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄150字。

選擇與放棄，是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一套智慧，是生活與人生處處需要面對(duì)的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人，才能贏得精彩的生活，擁有海闊天空的人生境界。本書是對(duì)前兩本《學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄》的再次提升與集結(jié)，承接了之前睿智、精煉、清麗的風(fēng)格。通過一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含生活哲理的故事，簡(jiǎn)約而鮮明地說明了選擇與放棄對(duì)于生活、工作、人生的重大影響。在當(dāng)下經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷蔓延的形勢(shì)下，做好每一個(gè)抉擇，走好每一步，才能真正把握當(dāng)下，活在當(dāng)下。

懷集詩洞中學(xué)初一植琦培。

學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。

朝陽輕輕的躍到海面，一抹金光便灑向無盡的大海。

大海放下了他高高在上的姿態(tài)，以他博大的胸懷包容了四面八方的河流，不管是水中的魚蝦還是潺潺的小溪，甚至是滾滾的江水，大海都樂意接受?？粗鵁o邊無垠的大海，仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了，少一絲計(jì)較，多一份寬容，大海的放下是一種氣魄，收獲的是一片汪洋。

學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。

人們都說“多多益善”，但事實(shí)上即使是學(xué)習(xí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。當(dāng)然，放下并不意味著不學(xué)習(xí)。其實(shí)，有些人往往因?yàn)榉挪幌虏艜?huì)學(xué)不成。我有個(gè)朋友，他不管語文、英語、歷史還是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，他都鉆研。但是幾年過去了，他一樣都沒學(xué)成，每一樣都只是略知一二，稍加細(xì)問他便不知曉了。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效率的，只是徒費(fèi)時(shí)間。有一次他很懊惱的對(duì)我說，倘若他這幾年只專心學(xué)習(xí)一兩科，他肯定會(huì)在這幾個(gè)科目上受益匪淺。當(dāng)他放下其他的科目，他將會(huì)有更多的潛力去突破那些學(xué)科，這樣他會(huì)收獲更多。學(xué)習(xí)上的放下會(huì)給你帶來更多精力和時(shí)間，收獲的精湛的學(xué)業(yè)。

你在向別人請(qǐng)教時(shí)是否也放下了自己的驕傲呢？有一回，我的一個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教一個(gè)老師一道數(shù)學(xué)題。老師剛要講解他卻開始“發(fā)言”，他哩唆說了半天只是為了說明自己已經(jīng)思考過了，只是沒做完而已。當(dāng)他說完后老師已經(jīng)沒有心情給他講解了，說：“你自己在琢磨琢磨，和同學(xué)討論討論吧”。他垂頭喪氣的走到班里找了幾個(gè)數(shù)學(xué)較好的同學(xué)請(qǐng)教，可是同學(xué)們也不愿意教他。因?yàn)榇蠹覄傄婚_始講他就開始打岔，并且一副已經(jīng)明白的樣子。最后他還是沒有得到答案。其實(shí)這位同學(xué)只要放下了自己高傲的心態(tài)，用空杯之心去請(qǐng)教，那么他還會(huì)無功而返嗎？我想所謂的虛心請(qǐng)教應(yīng)該就是這樣的吧。

時(shí)代的發(fā)展讓人與人之間的溝通越來越少，超負(fù)荷的工作，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力使人們神經(jīng)時(shí)時(shí)精神緊繃，心情常常急躁。有時(shí)人們竟會(huì)為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈。那可真是比斤斤計(jì)較還有過之而無不及。事實(shí)上，放下是以一種寬容的心態(tài)去面對(duì)問題，這才是解決問題的根本辦法。

“古仁人”中藺相如和廉頗的事例就是最好的說明。在“負(fù)荊請(qǐng)罪”故事中，廉頗放下了自己高高在上的將軍身份，俯身向藺相如承認(rèn)錯(cuò)誤，藺相如放下了自己尊貴的身份，寬容了廉頗，從此兩人一起齊心合力，共同為趙國(guó)揮汗灑血，使趙國(guó)日益強(qiáng)大。

放下是通往成功的關(guān)卡，學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松，社會(huì)是如此和諧，望著潮起潮落心中會(huì)暢然許多。放下，舍得放下，有舍才能有得??！

學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。

北大附中香山學(xué)校初三楊天嬌。

學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有800字。

朝陽輕輕的躍到海面，一抹金光便灑向無盡的大海。

大海放下了他高高在上的姿態(tài)，以他博大的胸懷包容了四面八方的河流，不管是水中的魚蝦還是潺潺的小溪，甚至是滾滾的江水，大海都樂意接受。看著無邊無垠的大海，仿佛平日里的干戈矛盾都被消融了，少一絲計(jì)較，多一份寬容，大海的放下是一種氣魄，收獲的是一片汪洋。

學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。

人們都說“多多益善”，但事實(shí)上即使是學(xué)習(xí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)放下。當(dāng)然，放下并不意味著不學(xué)習(xí)。其實(shí)，有些人往往因?yàn)榉挪幌虏艜?huì)學(xué)不成。我有個(gè)朋友，他不管語文、英語、歷史還是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，他都鉆研。但是幾年過去了，他一樣都沒學(xué)成，每一樣都只是略知一二，稍加細(xì)問他便不知曉了。這樣的學(xué)習(xí)是沒有效率的.，只是徒費(fèi)時(shí)間。有一次他很懊惱的對(duì)我說，倘若他這幾年只專心學(xué)習(xí)一兩科，他肯定會(huì)在這幾個(gè)科目上受益匪淺。當(dāng)他放下其他的科目，他將會(huì)有更多的潛力去突破那些學(xué)科，這樣他會(huì)收獲更多。學(xué)習(xí)上的放下會(huì)給你帶來更多精力和時(shí)間，收獲的精湛的學(xué)業(yè)。

你在向別人請(qǐng)教時(shí)是否也放下了自己的驕傲呢？有一回，我的一個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教一個(gè)老師一道數(shù)學(xué)題。老師剛要講解他卻開始“發(fā)言”，他哩唆說了半天只是為了說明自己已經(jīng)思考過了，只是沒做完而已。當(dāng)他說完后老師已經(jīng)沒有心情給他講解了，說：“你自己在琢磨琢磨，和同學(xué)討論討論吧”。他垂頭喪氣的走到班里找了幾個(gè)數(shù)學(xué)較好的同學(xué)請(qǐng)教，可是同學(xué)們也不愿意教他。因?yàn)榇蠹覄傄婚_始講他就開始打岔，并且一副已經(jīng)明白的樣子。最后他還是沒有得到答案。其實(shí)這位同學(xué)只要放下了自己高傲的心態(tài)，用空杯之心去請(qǐng)教，那么他還會(huì)無功而返嗎？我想所謂的虛心請(qǐng)教應(yīng)該就是這樣的吧。

時(shí)代的發(fā)展讓人與人之間的溝通越來越少，超負(fù)荷的工作，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力使人們神經(jīng)時(shí)時(shí)精神緊繃，心情常常急躁。有時(shí)人們竟會(huì)為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈。那可真是比斤斤計(jì)較還有過之而無不及。事實(shí)上，放下是以一種寬容的心態(tài)去面對(duì)問題，這才是解決問題的根本辦法。

“古仁人”中藺相如和廉頗的事例就是最好的說明。在“負(fù)荊請(qǐng)罪”故事中，廉頗放下了自己高高在上的將軍身份，俯身向藺相如承認(rèn)錯(cuò)誤，藺相如放下了自己尊貴的身份，寬容了廉頗，從此兩人一起齊心合力，共同為趙國(guó)揮汗灑血，使趙國(guó)日益強(qiáng)大。

放下是通往成功的關(guān)卡，學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。當(dāng)你真正放下時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那樣輕松，社會(huì)是如此和諧，望著潮起潮落心中會(huì)暢然許多。放下，舍得放下，有舍才能有得??！

學(xué)會(huì)放下，放下才能擁有。

北大附中香山學(xué)校初三楊天嬌。

學(xué)會(huì)放下，放下才會(huì)能擁有450字。

著葉子；風(fēng)繼續(xù)吹著，它絲毫沒有傷感：因?yàn)槲覞M足了你，你也必須付出與之相等，甚至更高的代價(jià)。是葉子太不懂得珍惜，還是風(fēng)太無情。我們都是這樣，總要等到過了很久，總要等到退無可退，才知道我們?cè)H手舍棄的東西，在后來的日子里，再也遇不到了。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何……心靜了，才能聽見自己的心聲；心清了，才能照見萬物的本性。不甘放下的，往往不是值得珍惜的；苦苦追逐的，往往不是生命需要。

眠不覺曉，怎能起早，聞啼鳥，

想我昨晚補(bǔ)作業(yè)多么可笑；

日光東起，照我心底，愜意說不清，

因?yàn)槲胰绨V如醉在沉迷。

娘叫醒我起床，背上書包上學(xué)堂，

為何今日皺眉直彷徨。

我在學(xué)校走廊，碰到一頭大灰狼，

舞刀弄槍總纏著我不放。

又是放學(xué)路上，處處見你的輕狂，

看我立白洗清你的骯臟。

風(fēng)的聲音，仔細(xì)聆聽，誰埋下伏筆，

雨舞動(dòng)著的夜如此寧靜；

月光朦朧，煞氣重重，我驚恐，

閃爍的雨滴舍不得觸碰。

風(fēng)吹走了驚慌，微笑伴我在路上，

星星點(diǎn)綴連串成夢(mèng)想。

我在風(fēng)中飄蕩，追逐自由的方向，

遙望著天堂，打開我心房。

又是放學(xué)路上，微風(fēng)吹拂我臉龐，

凄涼的夜為何那么憂傷。

我在雨中搖晃，脆弱的無法抵擋，

幻想著有雙，隱形的翅膀。

又是放學(xué)路上，淋濕的我很安詳，

唯恨我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)太多奢望。

時(shí)間，像流水，來也匆匆，去也匆匆。從天真幼稚的我們，變成了現(xiàn)在活潑開朗的我們，一直都是老師呵護(hù)我們成長(zhǎng)，鼓勵(lì)我們努力，讓我們不斷更新自己。而我們也應(yīng)該給老師一個(gè)滿滿的愛的回報(bào)，哪怕是一個(gè)動(dòng)作，一句話也能表現(xiàn)出來。

“叮鈴鈴”隨著輕快簡(jiǎn)潔的下課鈴響起，同學(xué)們?cè)诎嗌衔跷跞寥恋嘏胖?duì)伍。在老師的帶領(lǐng)下懷著滿懷的好心情走下樓，走出門同學(xué)們都會(huì)不約而同地用清脆響亮的聲音跟老師們道別，看到我們一張張可愛的笑臉，聽到一聲聲美妙的呼喚，辛苦工作了一天的老師們也得到了心靈的釋放洋溢著笑容，用溫柔親切的聲音跟我們道別。在班上，劉老師還不時(shí)地以此開玩笑說：“現(xiàn)在辦公廳的老師都說了，你們放學(xué)每個(gè)人都說再見再見，每天頭點(diǎn)個(gè)不停，都快得頸椎病了。”我們聽了真是笑在臉上樂在心里，老師這是在夸我們啊！

這一聲聲溫暖的話語并非一直悅耳地回蕩在校園中，上周輔導(dǎo)員曉冰老師在國(guó)旗下講話中特意說了“老師再見！”這個(gè)熟悉但卻又陌生的話語讓自從年級(jí)升高后卻不敢跟老師打招呼的我們大吃一驚，“什么？跟老師說再見，當(dāng)著那么多人的面，我還真不好意思。”“我可不想說，大聲打招呼這種事是小朋友做的吧！我連想都不敢想?！甭犕炅藭员蠋煹囊环挻蠹蚁裾ㄩ_了鍋一樣討論起來，不管是男生女生都是那么害羞，唉！這真難。往常我們都盼望放學(xué)，現(xiàn)在卻對(duì)放學(xué)“充滿挑戰(zhàn)”。老師看到我們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，笑著說：“這有什么好大不了的，都是相處了這么多年的老師了，說句再見沒什么大不了的，我相信同學(xué)們不會(huì)被這點(diǎn)小困難所難住的一定能為全校做表率的，讓大家對(duì)我們班刮目相看！”放學(xué)了，同學(xué)們還在竊竊私語，看到老師正在前面朝我們微笑呢，我們的心更是緊張到了嗓子眼。我慢慢抬起頭鼓起勇氣對(duì)老師搖手，輕聲地說了句：“老師再見！”卻沒想到老師也轉(zhuǎn)過身子向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲的叮囑道：“路上小心??！”我們聽了這舒心的話語也放寬了心，都在暗暗高興：“看來說再見也不是很難嘛，之前白提心吊膽一個(gè)上午了?！?/p>

就是這樣溫暖又親切的道別方式，已成為我們學(xué)校的一種習(xí)慣，哪一天不在校門口上演一出還真不習(xí)慣呢。放學(xué)時(shí)，“老師，再見哦！”“再見，同學(xué)們路上注意安全?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句問候，增進(jìn)了師生間的感情。只要細(xì)心觀察，用心去做，每個(gè)同學(xué)都會(huì)明白的。

福建福州閩侯縣上街浦口小學(xué)六。

今天，像往常一樣是平凡的一天，人們都像往常一樣上班，下班，上學(xué)，放學(xué)?？墒墙裉鞂?duì)于我來說是不平凡的一天，放學(xué)后的那一小時(shí)更是讓我受益匪淺。

上午，第二節(jié)課彭奕卓就走了，是因?yàn)樗l(fā)燒了。這一走，我本以為很正常。可是，到了放學(xué)時(shí)我就明白了，他在學(xué)校比走了好得多。

下午，像往常一樣放學(xué)了，只是放晚了點(diǎn)兒。我還是與謝澤卉、王蕊、胡淇杰等人一起去搭車，缺了彭奕卓我覺的“搭車團(tuán)”的氣氛有些下降了雖然我們還是有說有笑。到了等公共汽車的地方，來了一輛十八路公交。他們不跟我搭五路公交上了十八路。他們說是因?yàn)樘硪茸咭徊?，我也無言以對(duì)。站在站臺(tái)，我覺得整個(gè)世界都是空曠的，一個(gè)人都沒有。我茫然的看著我以前走過的地方。這時(shí)，一群人有說有笑地也向站臺(tái)走來。我腦子里浮現(xiàn)了以前與有彭奕卓在的“搭車團(tuán)”。那些日子不管怎樣都會(huì)有一個(gè)人跟我一起，那就是――彭奕卓。五路車來了我上去了，找到一個(gè)位子座下。我靜靜地望著窗戶外面，不一會(huì)兒聽到叫我的名字，扭頭一看原來是尹銘涵，我看好身旁有一位老人，便讓那老人座下。我腦子里閃過了一個(gè)場(chǎng)景：那是我與彭奕卓玩“比誰座位讓得多的游戲”。想著想著我的眼睛濕潤(rùn)了。有人會(huì)說：“你不是碰見了尹銘涵，應(yīng)該心情好點(diǎn)兒！至少還碰見同學(xué)?！卑?！說的也是，不過我很少碰見她，再說她也不常和我說話。

快到站了，我經(jīng)過了東坡小學(xué)看見有人學(xué)跆拳道，我記起今天是星期四，他們學(xué)校開跆拳道課，我又記起了往常，我與彭奕卓搭車經(jīng)過這時(shí)我向他介紹我以前星期天學(xué)跆拳道的事。他也會(huì)應(yīng)和兩名，想起這事我又熱淚盈眶。

今天，我放學(xué)后的一小時(shí)讓站我明白，交一個(gè)你一生的好朋友是多么重要。彭奕卓愿你早日康復(fù)，我們還一起搭車。

六

“姐呢？”一進(jìn)家，我便問起了家人：“姐姐回來了嗎？”

“你沒見到你姐嗎？”家人焦急的眼光看向我。

“她沒回來？”聽到這，我沮喪的心得到了點(diǎn)安慰但不知為何，心中多了些著急。

“她一放下書包就去找你了。真是的，多此一舉，外面多危險(xiǎn)?。　案改覆话驳赝T口。

“哦?！蔽毅蹲×?，回來了還要出去？我突然感到眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)，膽小的我又哭了。我為什么要責(zé)備她，為何要怪她？我下意識(shí)的撥通了那熟悉的電話。

“你回來了怎么也不告我一聲啊，我還以為你沒放學(xué)呢。”聽到熟悉的聲音，我不禁放下了心，不懂事的我又開始責(zé)怪起她：“誰讓你不等我。”掛了電話，我終于最終忍不住了，淚水還是涌出了眼眶，可這一刻，我卻感到無比的輕松。

原來在我放學(xué)的路上，一直有個(gè)人在我的身旁，默默無聞的保護(hù)我放學(xué)回家。等到再次放學(xué)時(shí)，我會(huì)用心等待那個(gè)陪我放學(xué)回家，陪我走過那陌生又熟悉的路的人。

放學(xué)回家后100字。

每天放學(xué)回到家，我最喜歡彈琴，一彈就是30分鐘，每次我都是聚精會(huì)神地彈。彈完琴，媽媽就讓我玩電腦，雖然只能玩15分鐘，但是我也心滿意足了。

我還喜歡讀書。讀完一篇文章，媽媽就會(huì)問我關(guān)于我讀的這篇文章的問題，我總是對(duì)答如流。如果是背古詩，我就和媽媽比賽，每次我都遙遙領(lǐng)先。

我也喜歡和媽媽一起做飯，做媽媽的小助手，媽媽讓我拿什么我就拿什么，但有的時(shí)候也會(huì)幫倒忙。

我喜歡干的事情可真多呀。

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放學(xué)作文100字篇十一

一場(chǎng)春雨把街道兩旁的花草洗的格外清新，霞光中，一切都那樣明朗和清新。我的心情也象今天的天氣一般清朗，因?yàn)槲业膴W數(shù)測(cè)驗(yàn)通過了！我歡天喜地的走在回家的路上，一路感覺腳下輕飄飄，像小鳥般“飛”了起來。

街對(duì)面還是紅燈，我只能停下腳步耐心等待，但是一位卷頭發(fā)的阿姨卻騎著電瓶車，帶著一個(gè)2、3歲小孩急匆匆沖向了馬路，完全不顧路燈的存在。這時(shí)，只見有輛汽車正急速像卷發(fā)阿姨飛奔而來，眼看就要撞上了！我倒吸了一口涼氣，心一下子聽到了嗓子眼兒。卷發(fā)阿姨這是也傻了眼兒，愣愣地站在馬路中間，有些不知所措。街對(duì)面一位穿著黃馬甲，皺紋隱隱約約的在臉上浮現(xiàn)，頭發(fā)中夾雜著銀絲兒的交通勸導(dǎo)員拼命的向阿姨吹著哨子，示意她趕快走?？删戆l(fā)阿姨的腳仿佛生根扎在地上了似的，半天也不敢向前挪移。就在汽車要貼近她的那一剎那，只聽一陣刺耳的車?guó)Q聲，汽車急剎在了路中間。好險(xiǎn)啊，差點(diǎn)就要撞上了！我拍了拍胸口，高高懸起的心也象石頭般的落下了。汽車司機(jī)探出頭，沖著卷發(fā)阿姨嚷了嚷，就疾駛而去。恰巧這時(shí)綠燈也亮了，卷發(fā)阿姨也松了口氣，無奈地?fù)u了搖頭，打算隨著人群過街了?？墒悄俏晃拿鲃駥?dǎo)員，卻皺了皺眉頭，攔住了卷發(fā)阿姨。

馬路上的行人漸漸多了起來，有不少人看見了剛才那驚心動(dòng)魄的一刻，想去一探究竟，紛紛圍了過去。恰巧我也要路過這兒，順道去看了看。

只見勸導(dǎo)員阿姨走到卷發(fā)阿姨身旁，心平氣和得說道：“你在干什么，現(xiàn)在是紅燈，大家都知道不能闖紅燈，你為什么還要知法犯法呀？！”騎著電瓶車的阿姨本來就顯得很匆忙，不想多解釋。她翻了翻白眼兒，不情愿地說道：“闖紅燈的人那么多，你干嗎只抓我不抓別人??！”雖然卷發(fā)阿姨的態(tài)度有些不耐煩，但勸導(dǎo)員阿姨卻把它當(dāng)成了耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。她并沒有因此而和卷發(fā)阿姨大吵一架，一個(gè)個(gè)眼紅脖子粗，針尖對(duì)麥芒。只見勸導(dǎo)員阿姨語重心長(zhǎng)的勸說著：“雖然有些人也犯過類似的錯(cuò)誤，可你不能跟著他們學(xué)，你都知道他們是做的是不對(duì)的，再說了，你的手中還有孩子，你這樣哪能給小孩兒樹立榜樣嘛！”這時(shí)，圍觀的一位練太極的老人，也站出來說說話。他拍拍卷發(fā)阿姨的肩膀，笑著說：“對(duì)呀，我們成都現(xiàn)在正在創(chuàng)建全國(guó)文明嘛，大家都遵紀(jì)守法，也算是做出一份貢獻(xiàn)嘛！”大家紛紛稱是，都主動(dòng)向前去勸說卷發(fā)阿姨，大家你一言、我一言，一個(gè)個(gè)興致勃勃，越說越帶勁兒。勸導(dǎo)員阿姨也欣慰的笑了。

聽著群眾們耐心的勸說，卷發(fā)阿姨顯然有些不好意思了。只見她小聲的嘟噥了幾句，就推著車，匆匆的離去了。望著卷發(fā)阿姨的背影，圍觀群眾們笑了笑，離去了；勸導(dǎo)員阿姨也回到了自己的崗位上，馬路上，重新恢復(fù)了一排熱鬧的景象！

回家后，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我有無比的自豪感。我相信，在我們成都市民們互幫互助和齊心協(xié)力下，成都一定會(huì)成為一座來了，就不想離開的文明城市，請(qǐng)大家相信四川，相信成都吧！

放學(xué)作文100字篇十二

放學(xué)了，同學(xué)們背起書包，高高興興地回家去。

小明首先沖出校門，手里還抓著一把零食邊走邊吃。小紅在后面大聲喊：“等等我，等等我！”小明回頭看見是小紅，理都不理，大步向前走。吃完零食，小明順手把垃圾往地上一扔，小紅看見了，對(duì)他說：“你不能亂扔垃圾?！毙∶髡f：“關(guān)你什么事？”他繼續(xù)往前走，像沒事人一樣。小紅追上來，撿起垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。

小明看見了，臉紅了。小紅說：“保護(hù)環(huán)境是大家的事，以后再也不要亂扔垃圾了。”小明摸摸后腦勺，說：“我知道錯(cuò)了，以后不會(huì)這樣了。”

他們倆一起高高興興地回家了。

放學(xué)作文100字篇十三

放學(xué)了，我背上書包向家中走去。我在路上看見了許多不文明的事情，我來和大家說一下吧！

首先，我看見了一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。迎面來了一個(gè)大哥哥，他拿著一個(gè)香蕉，來了一個(gè)大灌籃，動(dòng)作比較標(biāo)準(zhǔn)，姿勢(shì)不錯(cuò)，就是沒進(jìn)。于是他遺憾地?fù)u搖頭，說了聲：“倒霉！”就走了，只剩下孤零零的香蕉皮躺在地上，迎接著眾人鄙夷的目光。過了一會(huì)兒，又來了一個(gè)叔叔，邊走邊喝水，估計(jì)他是個(gè)球迷，看到前面不遠(yuǎn)處有個(gè)垃圾桶，他三口兩口把水喝光，隨手把空瓶子扔在地上，后退幾步，大步往前跨了幾步，飛起一腳，瓶子像足球一樣飛了起來，可惜高了點(diǎn)，瓶子擦著垃圾桶的頂蓋，飛到了馬路邊，差點(diǎn)撞在一個(gè)老爺爺身上，骨碌碌在馬路上滾了老遠(yuǎn)。

然后，我又看見了一場(chǎng)“飛機(jī)大戰(zhàn)”。一群小朋友，拿著傳單做的飛機(jī)在比賽，看誰飛得高飛得遠(yuǎn)，一架架飛機(jī)在人們頭上呼嘯而過，有的飛到樹上就被拋棄了，有的飛到圍墻上也夠不著，還有的落在綠化帶里，也沒人費(fèi)勁去撿，估計(jì)等著化作花肥呢。我想：“該死，有這樣亂扔的嗎？也不看看這是哪里?！?/p>

過了一會(huì)兒，我又看見了一場(chǎng)“溜冰賽”。只見幾個(gè)飛快的身影向我沖來，我急忙閃向一邊。從我身邊過去后，我才發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)十幾歲的小哥哥，只見他們和哪吒一樣，腳踩風(fēng)火輪，飛速地向前滑去，眼看快撞到電線桿、行人或小攤販了，他們腳輕輕一扭，身子稍稍一歪，像閃電一樣擦著邊過去了，雖然沒有一點(diǎn)閃失，顯得特別機(jī)敏，可也看得人膽戰(zhàn)心驚。一個(gè)路人說：“他們這么‘?！趺床蝗⒓訆W運(yùn)會(huì)呀？肯定可以得金牌！”雖然聽著是表揚(yáng)他們，但是我知道他說的是反話，他是對(duì)他們這種不安全的行為擔(dān)心呢，不過還好他們沒有撞到我們。

快安全到家了，我也松了口氣，看到這么多不文明行為，我想：“我可不能跟他們一樣，我要當(dāng)一個(gè)講文明的好孩子！”

放學(xué)作文100字篇十四

今天，曲老師帶著我們班的小朋友放學(xué)。我是多么想見到我的媽媽呀！我們下樓梯的時(shí)候，經(jīng)常有一個(gè)小朋友他叫周折，他老在我后面擠我，所以今天我讓他站我前面。我們走出了校門了以后，咦？我怎么沒有見到媽媽呢？我很著急，這時(shí)我的步子也加快了，我就往前走。老遠(yuǎn)我看到有一個(gè)人向我招手，我心中一陣歡喜。一看，原來是媽媽！見到媽媽以后，我給媽媽說：你應(yīng)該每天都在這兒等我，這樣我就不著急啦。

然后媽媽就帶著我幸?；丶伊恕?/p>

放學(xué)作文100字篇十五

今天下午放學(xué)回家的路上，我手中拿著一份剛出爐的香噴噴的章魚小丸子，打開蓋子，只見它似乎伸出了一只金燦燦的手向我揮舞著說：“快來吃我呀，快來吃我呀！”我連忙從袋子里掏出一根竹簽，急不可耐地拿起來就往嘴里塞，也顧不得燙了。頓時(shí)，一種發(fā)自肺腑的滿足感充斥了我的全身。啊，人間值得！世界上的快樂也不過是在很餓時(shí)吃上一個(gè)章魚小丸子嘛，今天我做到了！

正當(dāng)我沉浸于此時(shí)，迎面走來一對(duì)母女，她們一邊用奇怪的眼光打量著我，一邊談?wù)撝?，“你什么時(shí)候期末考試??？”母親問。女兒答到：“下周一。”這可不是一個(gè)普通的對(duì)話，它讓我想起馬上就要考試了，我的章魚小丸子頓時(shí)不香了，快樂也不屬于我了。之后的章魚小丸子顯得很無味，畢竟跟它相比，還是考試更重要，我的內(nèi)心五味雜陳。這時(shí)，我剛好走到了江邊，環(huán)顧四周，遠(yuǎn)眺這江邊的美景，突然間，腦海中出現(xiàn)了電視劇中男女主角對(duì)著大海吶喊的畫面，莫名地產(chǎn)生了代入感，于是我想嘗試一下，抒發(fā)出自己的豪情壯志，誰知內(nèi)心的bgm剛一奏起，身后就出現(xiàn)了一只狗，情感醞釀中的我本不想理會(huì)，可我一轉(zhuǎn)身它就叫了起來，我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)窘迫，它越叫越大聲，我想走又走不了，怕它咬我，人漸漸開始圍著我們看，在那一刻，我的心是絕望的。那些吃瓜群眾一個(gè)接著一個(gè)看著我和它大眼瞪小眼，有的甚至掏出了手機(jī)拍照。我快哭了，這種又尷尬又害怕的感覺壓得我無法呼吸。我沖出人群，邊擦眼淚邊用力地跑著，就這樣一直跑到家樓下，堅(jiān)持不住的我“啪”一下坐在了地上，我嚎啕大哭起來。這是我第一次那么委屈難過，也是我第一次覺得自己八百米可以兩分鐘跑完。

我不知道為什么他們第一反應(yīng)是掏出手機(jī)，但我知道了當(dāng)看到別人遇到困難時(shí)，第一舉動(dòng)應(yīng)該是伸出你的援助之手。

放學(xué)作文100字篇十六

今天，老師帶著我們班的'小朋友放學(xué)。我是多么想見到我的媽媽呀！

我們下樓梯的時(shí)候，經(jīng)常有一個(gè)小朋友他叫xx，他老在我后面擠我，所以今天我讓他站我前面。我們走出了校門了以后，咦？我怎么沒有見到媽媽呢？我很著急，這時(shí)我的步子也加快了，我就往前走。老遠(yuǎn)我看到有一個(gè)人向我招手，我心中一陣歡喜。一看，原來是媽媽！見到媽媽以后，我給媽媽說：你應(yīng)該每天都在這兒等我，這樣我就不著急啦。

然后媽媽就帶著我幸?；丶伊?。