具有高度概括性和歸納性的寫作材料，就是總結(jié)。總結(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文，供您參考和借鑒。

學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度篇一

學(xué)校安全工作關(guān)系到整個(gè)社會(huì)穩(wěn)定，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，關(guān)系到學(xué)校中心工作能否正常開(kāi)展。安全工作只有起點(diǎn)，而沒(méi)有終點(diǎn)，其責(zé)任重于泰山，必須常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，防微杜漸。安全工作是以提高全體師生自我安全防護(hù)意識(shí)為宗旨，以避免各類等級(jí)事故或案件的發(fā)生為目標(biāo)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教育部、?。ㄊ校┙逃姓块T及學(xué)校關(guān)于做好安全工作的有關(guān)文件，建立、健全安全組織和網(wǎng)絡(luò)，狠抓日常管理，堅(jiān)決杜絕因失誤造成的安全責(zé)任事故，積極做好事故、案件預(yù)防工作，消除轄區(qū)安全隱患，努力為師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

1、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)安全：

（1）各年級(jí)主任要加強(qiáng)教育教學(xué)安全管理力度，制定相應(yīng)措施，教育引導(dǎo)師生建立良好、和諧、新型的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育、引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)；積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁打罵體罰或變相體罰學(xué)生。

（2）年級(jí)組組織各項(xiàng)活動(dòng)，都要周密考慮安全因素，切實(shí)把安全工作納入議事日程，做到時(shí)時(shí)講安全，事事抓安全，安全工作分工明確，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

（3）加強(qiáng)用電安全管理。各班級(jí)教室，不準(zhǔn)私拉電線，亂接開(kāi)關(guān)；學(xué)生生活區(qū)不得使用明火，師生宿舍均不得使用大功率電器。

（4）體育課及活動(dòng)課，教師應(yīng)全程跟蹤，督促學(xué)生注意安全；活動(dòng)量大的訓(xùn)練項(xiàng)目，要向?qū)W生講清要求及注意事項(xiàng)，問(wèn)清學(xué)生能否參加，不得勉強(qiáng)。

（5）加強(qiáng)管制刀具的檢查與收繳。每次收假，班主任和生活老師或教官要對(duì)學(xué)生所帶物品進(jìn)行檢查，凡帶有棍棒、刀具、紗布、鐵鏈等器械要收繳到德育處。

（6）值班教師要按時(shí)到崗到位，及時(shí)處理突發(fā)事件。

2、交通、乘車安全：

（1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，注意交通安全作為夕會(huì)的重要內(nèi)容；教育學(xué)生禁止在道路上打鬧、追逐。

（2）各年級(jí)組要結(jié)合學(xué)校接送工作，每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，明確乘車安全規(guī)定及注意事項(xiàng)，講評(píng)各班安全工作。

（4）各年級(jí)組要堅(jiān)持學(xué)校學(xué)生餐前餐后排路隊(duì)和課前、睡覺(jué)前清點(diǎn)學(xué)生的規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余管理工作。

3、飲食衛(wèi)生安全：

（1）嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生安全管理規(guī)定。

（2）教育學(xué)生食用合格食品，定期(每月)對(duì)教室、生活區(qū)、飲水機(jī)消毒。

（3）教育學(xué)生飯前便后洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（4）教育學(xué)生合理飲食，防止學(xué)生暴飲暴食。

（5）嚴(yán)格按照學(xué)校醫(yī)務(wù)室的要求，采取相應(yīng)措施預(yù)防疾病，學(xué)生生病后要按照校醫(yī)要求及時(shí)處理（送市級(jí)醫(yī)院、通知家長(zhǎng)、提醒學(xué)生服藥），防止出現(xiàn)病情延誤。

4、校產(chǎn)校舍安全：

（1）每月組織一次校產(chǎn)校舍安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患。

（2）每位教師都是學(xué)校的主人，都要保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)學(xué)?？倓?wù)處。

（3）各年級(jí)組要加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，切實(shí)做好防盜防火安全工作。

5、教學(xué)設(shè)施安全：

（1）電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時(shí)排除，嚴(yán)禁不按照規(guī)程操作。

（2）體育器械在使用前，教師要進(jìn)行認(rèn)真的檢查，在確保完好后方可組織學(xué)生使用，使用時(shí)，教師要親自組織，不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng)，加強(qiáng)保護(hù)，嚴(yán)防訓(xùn)練事故發(fā)生。

（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常養(yǎng)成教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，嚴(yán)禁學(xué)生在樓道、樓梯內(nèi)奔跑追逐。

（4）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦機(jī)房等特殊場(chǎng)所的管理，指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)程操作。

（5）完善安全設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)安全常識(shí)教育，設(shè)置安全警示標(biāo)志。

安全工作是事關(guān)學(xué)校生存與發(fā)展的大事，安全工作不是中心影響中心，不是全局但影響全局，讓我們分校全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，形成一個(gè)人人講安全，事事抓安全，處處防安全的良好局面，共同營(yíng)造一個(gè)安全、文明、和諧的校園。

分校每月召開(kāi)一次安全工作例會(huì)，分析安全形勢(shì)，查找安全隱患，研究解決辦法，切實(shí)將事故和事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度篇二

為培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人和一支教育教學(xué)骨干教師隊(duì)伍，激勵(lì)骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展，以帶動(dòng)整個(gè)教師隊(duì)伍的迅速成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本制度：

學(xué)校將我校將已評(píng)為“淄博市農(nóng)村骨干教師”的14名教師，和在教育教學(xué)中嶄露頭角、熱愛(ài)教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀等確定為骨干教師，并加以培養(yǎng)。

1、建立老教師與骨干教師的師徒結(jié)對(duì)制度，通過(guò)老教師的傳、幫、帶促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。

2、定期組織骨干教師外出進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

3、邀請(qǐng)關(guān)專家來(lái)校作專題報(bào)告，一年1-2次。

4、優(yōu)先推薦參加由市、區(qū)教育局、教研會(huì)等部門組織的骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。

5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任科室、級(jí)部等重要崗位。

6、學(xué)校定期召開(kāi)骨干教師座談會(huì)，聽(tīng)取他們的匯報(bào)和對(duì)學(xué)校工作建議。

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，貫徹黨的教育方針，增強(qiáng)依法施教的意識(shí)。

2、在學(xué)校培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，積極承擔(dān)安排的教學(xué)任務(wù)，在組內(nèi)集體備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。

3、參加校內(nèi)、外各級(jí)組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)研究新課程，把握新課程的內(nèi)涵。

4、擔(dān)任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、擔(dān)任班主任，抓好學(xué)科組的教學(xué)研究，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，抓好培優(yōu)扶差的工作。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)能力，積極借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本校實(shí)際，深入進(jìn)行教學(xué)研究，基本功扎實(shí)，一專多能，勝任教學(xué)工作。

6、與青年教師結(jié)對(duì)子，向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，起到傳幫帶的作用。

7、不斷研究探索新的教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新的課堂教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

8、嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，增強(qiáng)師德意識(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，建立文明的師生關(guān)系。

9、認(rèn)真參加教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、德育經(jīng)驗(yàn)交流，培養(yǎng)新教師。每學(xué)期聽(tīng)課、評(píng)課不少于16節(jié)，上公開(kāi)示范課不少于一節(jié)，每年要撰寫教學(xué)教育論文一篇，創(chuàng)建自己的教育教學(xué)博客，積極撰寫教育教學(xué)隨筆與反思。

10、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)，努力提高培訓(xùn)效果。

四

在任期結(jié)束前，每個(gè)骨干教師參照《市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)考核制度》進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定等級(jí)為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度篇三

全面提升教師的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量和水平，建設(shè)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的教師隊(duì)伍，真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

1、校外培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)相結(jié)合。

2、集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合。

3、專題輔導(dǎo)與研討交流相結(jié)合。

4、理論學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的原則。

寶雞市相家莊中學(xué)全體教師。

1、校內(nèi)培訓(xùn)。

全體教師必須準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校和各教研組組織的各類教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)（聘請(qǐng)校外專家來(lái)校指導(dǎo)、講座和內(nèi)部培訓(xùn)），并認(rèn)真作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄。任何教師不得無(wú)故缺席，如有特殊情況，必須經(jīng)培訓(xùn)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，否則作缺勤處理。

2、校外培訓(xùn)。

1）外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的通知，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，全體教師必須服從大局，珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

2）優(yōu)先派遣工作兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，愛(ài)學(xué)習(xí)，專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的積極參與學(xué)校各項(xiàng)教研活動(dòng)的教師參加。

3）外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)上模仿課、匯報(bào)課、材料匯報(bào)等多種方式在學(xué)校內(nèi)傳達(dá)學(xué)習(xí)的精神實(shí)質(zhì)，傳遞新信息、使全體教師了解新動(dòng)態(tài)。具體匯報(bào)方式安排如下：

凡參加學(xué)習(xí)的教師，回學(xué)校后必須將匯報(bào)材料上交教導(dǎo)處存檔，每位聽(tīng)課的教師必須上一節(jié)模仿課或匯報(bào)課。

4）外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須遵守培訓(xùn)活動(dòng)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作好筆記，并積極參加與交流討論。

5）外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師應(yīng)嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，不得擅自外出辦私事，不得遲到早退。

6）外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師的相關(guān)書籍、光盤等資料，必須上交教導(dǎo)處登記備案。

7）外出教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心好學(xué)，遵守社會(huì)公德，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，處處為人師表。

8）外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)教師必須按時(shí)返回學(xué)校，學(xué)習(xí)、培訓(xùn)費(fèi)用在完成匯報(bào)（包括匯報(bào)課）、上交材料和學(xué)習(xí)培訓(xùn)登記表后出示單據(jù)，由教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)證明、校長(zhǎng)簽字，期末統(tǒng)一到學(xué)校會(huì)計(jì)室報(bào)銷。

9）學(xué)校安排教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，如有非常特殊情況，教師不能按時(shí)參加活動(dòng)，應(yīng)在學(xué)校組織前提前上報(bào)教務(wù)處，以便應(yīng)急調(diào)整，否則以曠課處理。

學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度篇四

根據(jù)省教育廳和市教育局有關(guān)學(xué)籍管理的規(guī)定，為使我校學(xué)籍管理更加規(guī)范、公開(kāi)、公正，便于班主任老師操作，特此制定本規(guī)定。

1、任何老師不得主動(dòng)向家長(zhǎng)建議學(xué)生休學(xué)，不得為學(xué)生休學(xué)弄虛作假，此項(xiàng)將作為班主任考核內(nèi)容之一。

2、確需休學(xué)的學(xué)生，由家長(zhǎng)和學(xué)生提出書面申請(qǐng)并到教務(wù)處領(lǐng)取“休學(xué)申請(qǐng)表”，家長(zhǎng)填寫有關(guān)內(nèi)容、班主任簽署意見(jiàn)后，將“休學(xué)申請(qǐng)表”及病歷、醫(yī)院出具的病情證明、發(fā)票等材料送交教務(wù)處，教務(wù)處受理后由德育處考察簽字，分管校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)后，報(bào)市教育局。

3、每個(gè)年級(jí)休學(xué)的人數(shù)原則上不得超過(guò)該年級(jí)人數(shù)的1.5％，超過(guò)的名額需報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。

4、畢業(yè)年級(jí)須在三月底前辦理休學(xué)手續(xù)，逾期不可辦理。

1、休學(xué)的學(xué)生需憑本人復(fù)學(xué)申請(qǐng)、醫(yī)院證明和休學(xué)證明，且休學(xué)滿一年以上，方可申請(qǐng)復(fù)學(xué)，由教務(wù)處受理，填寫“復(fù)學(xué)申請(qǐng)表”，報(bào)請(qǐng)分管校長(zhǎng)審核、校長(zhǎng)批準(zhǔn)，再由教務(wù)處開(kāi)出插班通知書。

2、原則上休學(xué)學(xué)生不可以提前復(fù)學(xué)。

3、班主任需憑教務(wù)處的插班通知書方能接受復(fù)學(xué)學(xué)生，任何老師不得違規(guī)私自接受、安排復(fù)學(xué)學(xué)生。

凡需轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生提出申請(qǐng)后，首先由教務(wù)處受理，填寫轉(zhuǎn)學(xué)、借讀申請(qǐng)表格，然后由分管校長(zhǎng)審核后報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字，辦理有關(guān)繳費(fèi)手續(xù)，再由教務(wù)處開(kāi)出插班通知書，班主任需憑教務(wù)處的插班通知書方能接受轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生，任何班主任不得拒收，任何老師也不得違規(guī)私自接受、安排轉(zhuǎn)學(xué)、借讀的學(xué)生。

插班通知書一式二聯(lián)，一聯(lián)作為存根，一聯(lián)給學(xué)生本人交班主任收存。

學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度篇五

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，落實(shí)20xx年上級(jí)培訓(xùn)方案，扎實(shí)搞好校本培訓(xùn)工作，確保每位教師學(xué)有所獲、學(xué)有所得，使各項(xiàng)活動(dòng)收到實(shí)效、特制定校本培訓(xùn)管理制度如下：

1、培訓(xùn)期間，建立簽到冊(cè)，提前10分鐘簽到，按照中心校要求準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，不無(wú)故缺席。

2、因事因病需請(qǐng)假，必須有請(qǐng)假條，請(qǐng)假一天及以上由中心校主抓副職批準(zhǔn)，不履行請(qǐng)假手續(xù)或超假者一律作否則按曠課處理。

3、培訓(xùn)期間，認(rèn)真記錄，做好筆記，每天記錄筆記不少于800字，要向?qū)W校交一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教育教學(xué)工作反思，要求不低于300字，手寫，不準(zhǔn)打印。

4、培訓(xùn)期間，不隨便講話，保持培訓(xùn)秩序。

5、學(xué)習(xí)期間，保持培訓(xùn)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。

6、要求培訓(xùn)結(jié)束后向?qū)W校交一篇不少于1000字的學(xué)習(xí)心得或教育教學(xué)工作反思，并存檔。

7、校本培訓(xùn)期間按照中心校培訓(xùn)考核制度要求。

學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度篇六

二、音樂(lè)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)章制度使用。

三、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,并由管理員監(jiān)督做好使用記錄。

四、各班同學(xué)在本室上課,要遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)室內(nèi)的一切用品。

五、到室內(nèi)活動(dòng)的同學(xué)不要坐在把桿上,擺放桌椅時(shí),要輕拿輕放。

六、做好室內(nèi)凳、樂(lè)器的整理工作和室內(nèi)衛(wèi)生工作,確保專用教室的正常使用。

七、加強(qiáng)音樂(lè)設(shè)備管理,嚴(yán)防人為損壞。

八、不準(zhǔn)在音樂(lè)室打鬧、喧嘩,營(yíng)造良好的教育氛圍。

九、音樂(lè)設(shè)備、樂(lè)器外借,須由總務(wù)處審批,并辦理相關(guān)手續(xù)。

十、要經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)清潔。

學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度篇七

一、學(xué)校將在學(xué)科教學(xué)中嶄露頭角，教學(xué)效果好，業(yè)務(wù)有一定影響的中青年教師，學(xué)校確定為學(xué)科骨干教師，并加以培養(yǎng)。

二、建立老教師與骨干教師的師徒關(guān)系,通過(guò)老教師的傳、幫、帶促進(jìn)骨干教師的成長(zhǎng)。

三、定期組織骨干教師赴省內(nèi)外名校參觀學(xué)習(xí)。

四、不定期邀請(qǐng)省內(nèi)外有關(guān)專家教授來(lái)校作專題報(bào)告。

五、推選聘任骨干教師為學(xué)校學(xué)科帶頭人，積極培養(yǎng)并向市推薦市學(xué)科帶頭人。

六、選拔優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任科、組級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

七、骨干教師每學(xué)期上公開(kāi)示范課一節(jié),每年要撰寫教學(xué)教研論文一篇。

八、學(xué)校定期召開(kāi)骨干教師座談會(huì)，,聽(tīng)取他們的匯報(bào)和對(duì)學(xué)校工作建議。

九、,優(yōu)先安排骨干教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。.

十、骨干教師專業(yè)引領(lǐng)，每年1次送教下鄉(xiāng)(上課)，記4課時(shí)。

在培訓(xùn)期間，除了考核骨干教師完成規(guī)定學(xué)時(shí)情況，還要考核如下內(nèi)容：

1、名師：有個(gè)性化的研修計(jì)劃;有學(xué)習(xí)筆記;至少做3研討課或觀摩課;通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等形式解決教師即時(shí)性問(wèn)題不少于30次;送教下鄉(xiāng)累計(jì)2周并有指導(dǎo)記錄。教育教學(xué)成績(jī)顯著，起到本學(xué)科、本地區(qū)專業(yè)引領(lǐng)作用。承擔(dān)市級(jí)研訓(xùn)任務(wù)，本周期內(nèi)至少提供教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)或新課程案例2份，通過(guò)審查并成為教師全員培訓(xùn)的培訓(xùn)資源。本周期結(jié)束時(shí)，要求完成一部專著或研究文集(包括行動(dòng)研究、教育敘事、研究論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例等)。

3、校級(jí)骨干教師培訓(xùn)：有個(gè)性的研修計(jì)劃，有自主學(xué)習(xí)成果在校內(nèi)交流，至少做一次研討課，爭(zhēng)取上一節(jié)區(qū)優(yōu)課，承擔(dān)或參與市級(jí)以上課題。

學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度篇八

1、學(xué)校型的基建項(xiàng)目需報(bào)主管局立項(xiàng)，通過(guò)規(guī)范的招投標(biāo)程序確定，按照有關(guān)政策法規(guī)辦理。

2、常規(guī)維修期初由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，總務(wù)處具體實(shí)施。零星維修由總務(wù)處提出方案，經(jīng)總支員辦公會(huì)研究同意后組織實(shí)施。所有維修項(xiàng)目都必須向縣財(cái)政局采購(gòu)辦申報(bào)，批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

3、強(qiáng)化基建維修的管理與監(jiān)督，學(xué)校型基建成立基建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)基建項(xiàng)目的招投標(biāo)，簽合同及施工過(guò)程中質(zhì)量管理與監(jiān)督。常規(guī)及零星維修由總務(wù)處負(fù)責(zé)質(zhì)量管理與監(jiān)督。

4、加強(qiáng)工程質(zhì)量驗(yàn)收與工程預(yù)算工作，專項(xiàng)工程完工，必須進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量驗(yàn)收，對(duì)工程質(zhì)量問(wèn)題嚴(yán)格把關(guān)。嚴(yán)格按招標(biāo)文件、合同分期付工程預(yù)付款，?；I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織力量進(jìn)行工程預(yù)算及對(duì)施工方的預(yù)算審定，然后報(bào)審計(jì)部門審定。

5、常規(guī)及零星維修結(jié)算由總務(wù)處組織人員進(jìn)行驗(yàn)收結(jié)算，憑正規(guī)勞務(wù)發(fā)票或工程維修發(fā)票結(jié)帳。

學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度篇九

為了及時(shí)處理和控制食物中毒事故，保障本校學(xué)生的身體健康，特制定學(xué)校食物中毒預(yù)案。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

當(dāng)共同就餐人員在就餐后的一段時(shí)間被同時(shí)出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等癥狀時(shí)應(yīng)懷疑食物中毒。此時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向?qū)W校食物中毒領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，組長(zhǎng)在接到報(bào)告后，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報(bào)告，并通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即到崗，部署各項(xiàng)救治及處理工作。

1、組織搶救工作由張民生負(fù)責(zé)。應(yīng)立即聯(lián)系醫(yī)療單位，及時(shí)向醫(yī)院運(yùn)送患者進(jìn)行救治。

2、由朱立貴負(fù)責(zé)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告，

3、由薛玉清向上級(jí)主管部門報(bào)告，說(shuō)明事故的經(jīng)過(guò)及嚴(yán)重程度，必要時(shí)請(qǐng)求支援；

5、由張民生維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并接待有關(guān)人員。

四、校食物中毒搶救領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)薛玉清負(fù)責(zé)校內(nèi)搶救工作的組織協(xié)調(diào)。