通過總結，我們可以更加深入地認識自己，并借此不斷提升自身的素質和能力。注意語言的簡潔明了，用簡潔的語句表達復雜的內容，讓讀者易于理解。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言，和大家一起反思教育的重要性。

十佳教師獲獎個人感言篇一

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

首先我代表獲獎教師，向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們工作的支持，榮譽是對我們肯定，更是對我們的激勵和鞭策。我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝張村驛九年制學校20xx-20xx學年開學典禮，祈求明年更豐收。

作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關系未來，我們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。

我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。

借此機會，我想向張村驛九年制學校的全體同學提一些希望：初三的同學，你們是張村驛九年制學校今年的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給初一同學做好榜樣，讓每個課堂都學有所得；初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，張村驛九年制學校的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

新的學年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天！

最后，祝各位領導，同事幸福、快樂！祝全體同學健康、向上！

十佳教師獲獎個人感言篇二

敬愛的領導們，親愛的同事們：

大家好！

首先很高興，能得到“十佳教師”這個稱號。感謝x總，感謝領導們對我一年來工作的支持與肯定！

充滿機遇的20xx年已經(jīng)悄然離我們而去了，在過去的一年里，我們都曾為了公司，為了家庭，為了自己努力過，奮斗過，不管過程如何，我們都用了一年的光陰去換取最終的成果。顯而易見，我們的業(yè)績也是可喜可賀的！

對于這次先進個人獎的評定，我覺得我是幸運的，這是汗水與努力結合的產(chǎn)物，是我對公司盡心盡力的表達，也是領導們對我工作的認可！當然這也不能代表許多同事幕后的努力白費了。。公司是大家的，努力也要靠大家努力，只有我們大家攜手共進，上下齊心，才能有公司更輝煌的明天！

20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響了！在新的一年里，我們又會迎來新的挑戰(zhàn)，新的機會，新的人生。莊子說的好：人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已！人生短暫，我們不能躺在過去的成績上，沾沾自喜，而讓眼前的大好機遇白白浪費掉。明日復明日，明日何其多。我們應當珍惜眼前，珍惜現(xiàn)在，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，才能在以后的工作中取得更好的成績！

十佳教師獲獎個人感言篇三

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!今天，我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸，我深知這點成績的取得，離不開領導的關心和同事的幫助，更離不開六年級全體同學的努力和配合。所以，請先允許我向各位領導、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。

用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。

各位領導、各位老師，時代在前進，教育在發(fā)展，我們將會以更加飽滿的熱情，努力的工作，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！最后祝各位領導、各位老師身體健康！工作順利！合家幸福！祝同學們學業(yè)進步，愿王家溝小學的明天更加輝煌。謝謝大家！

十佳教師獲獎個人感言篇四

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好!

今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，做好自己分內的事是應該的，也是我的職責，此時次刻，我想用三個詞來表達我的心情。第一個詞是感謝。我首先要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！二要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的能力有一定的提高，更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。

第二個詞是自豪。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；我非常自豪自己根植于龍濤中學這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領導的信任和同事們的幫助下，我才得以成長，提高。

第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，在以后的工作中，我會把“認真負責”作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，力爭把各項工作都做得更好。

最后，給大家拜個早年，祝大家新年快樂，萬事如意，工作順心，合家幸福安康。

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。

十佳教師獲獎個人感言篇五

首先我要感謝學院領導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們，感謝給我充分肯定的同學們。

說到感動，是大家的熱情讓我感動，是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實我沒有做很多事情，我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。

美國著名的nba明星，籃球運動員邁克爾、喬丹說過：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢，就是信念和信仰，無論在哪個年代，堅守信念始終是支撐人性的基石，對人如此，對一個民族更是如此。我在學院工作已經(jīng)20多年了，見證和經(jīng)歷了學院的崛起、發(fā)展和輝煌。

20多年的拼搏、堅守和操勞，在信仰的戰(zhàn)場上，我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。

祈盼能沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角，讓理想與激動，在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石，用踏實和穩(wěn)健，為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬，用光和熱，把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息，奮斗不止;老驥伏櫪，永遠前行！

謝謝！再一次的感謝！謝謝大家的支持。

十佳教師獲獎個人感言篇六

各位老師、各位領導：

大家好！我只說六句話或者說六點體會。

第一句話：學校給我這樣的榮譽，我自己審視了一下，覺得很慚愧；而現(xiàn)在又作為代表來發(fā)言，感覺更為慚愧。

第二句話：我在校工作的十幾年里，相繼獲得了不少的榮譽和獎勵，所以在這里由衷地感謝學校各級領導和師生員工所給予的支持和肯定。

第三句話：榮譽只代表過去，過去的已經(jīng)過去，現(xiàn)在的又正在流逝。一朵花開不出一個春天，百花齊放才是一份真正的燦爛！這些年來，我一直在研究群集智能，知道生活中有不少我們司空見慣的動物或昆蟲，作為個體而言非常渺小，可一旦形成群體之后，卻能展示出驚人的能力，我們人類其實正是在向自然界的學習中成長起來的，由此，我有一個強烈的感受，就是：個人的榮譽，原則上都應歸功于集體。

第四句話：我覺得，一個教師應該以一顆寬容和博愛之心去面對我們的學生、面對我們的下一代，“知行合一”、“正己化人”，所謂教育，首在教化人心！技術的傳遞或專門知識的傳授是相對次要的。就我的理解，高等學府應該有兩個永恒的話題：第一就是教化人心，第二是學術研究?！扒Ы兴Ы隆保粋€能夠包容各種性格健康成長的時代才是一個偉大的時代！

第五句話：我想，任何一所大學都有其獨特的發(fā)展淵源和優(yōu)良傳統(tǒng)，我們上海理工大學也有著自己的歷史傳承，我們每個人正是以自己的聰明才智和辛勤勞作在這塊土地上留下了自己的印記。我曾在我們學院的一次發(fā)言中說過一個觀點，主張科學與人文的貫通，因為科學的發(fā)展需要人文的支撐，人文的發(fā)展也需要科學的推動。百年樹人，成功不必在我！古人說：“十室之邑，必有忠信”，我們現(xiàn)代人則說：十步之內，必有芳草！只要愿意，每個人都可以將自己的工作當作一份事業(yè)而不是職業(yè)來發(fā)展。職業(yè)是謀生的、呆板的，而事業(yè)是需要奮斗的，在這彌足可貴的奮斗過程中，蘊育著無限的生機和活力?！暗牛獑柺斋@”，我們可以為教書而教書，我們可以為研究而研究。我相信，我們上海理工大學一定會有一個輝煌的將來！

第六句話，也是最后一句話：值此教師節(jié)來臨之際，我想表達一個我曾經(jīng)表達過的意思，也許這也是千千萬萬個教師都想表達的心愿：

如果一切從頭來過，讓我重新開始，我仍然會選擇走這條教師之路，悠悠唱這首教師之歌！

十佳教師獲獎個人感言篇七

尊敬的各位領導、老師們：

下午好!其實坐在這里我特別惶恐，因為我所做的事很多老師都在做，我只是眾多辛勤付出的教師里最平凡的一個。上期我班成績不是最好的，但我很開心，因為我班學生全優(yōu)秀。是對我付出的匯報。在這里我沒有什么先進的經(jīng)驗可以匯報，也沒有什么高深的理論可以演說，我只想珍惜這個寶貴的機會，就工作中的做法與大家一起分享。

有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責任緊緊連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啟迪未來也是責任。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代的眾多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希望。

作為普通的教師，也許我們不能保證每個學生都成為大學生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個孩子都能夠學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。

讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子?！睅煇蹖W生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

我鎮(zhèn)近年來調研成績的計算辦法大家都知道，決定你成績的往往是后進生。

這些年來我個人總結出兩點如何轉化后進生的辦法：

1、明確做好后進生轉化工作的意義，認識轉變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。在學生的生活、思想情感上，全方位的關懷學生、激勵學生奮發(fā)向上，老師熾熱的情感，使過去備受教師冷落、同學歧視、家長打罵的“后進生”，建立自尊、自信，恢復求知的欲望。

2、堅持正面教育，愛護學生，替后進學生著想，多鼓勵。做到滿腔熱情地關懷，循循善誘地疏導，熱心幫助他們解決實際困難，燃起后進生成功的希望之光。

總之，教學工作苦樂相伴，我深感辛苦并快樂著。我欣慰，因為我付出了，努力了，也收獲了;我收獲了領導的支持，同事的幫助，家長的信任和學生的愛。謝謝大家。

十佳教師獲獎個人感言篇八

尊敬的各位領導、各位同事，學生和家長們:

大家好！

今天我能站在十佳教師領獎臺上，心情非常激動。

自踏上教育崗位開始，我就想做一名學校信賴、學生喜歡的好老師。在我專業(yè)成長和十佳評選的過程中，領導、同事、學生又給予我很大支持，使我收獲許多，成熟許多，更加堅定了終生為師的信念。借此機會，我向大家表示衷心的感謝！

我認為一個好的老師應該不斷學習，積極創(chuàng)新，緊跟時代步伐。滿懷愛心，充分尊重學生。

十佳教師既是一份榮譽，更是一種責任！我要以這次活動為動力，在今后的教學工作中，加倍努力，做好本職工作，做一名讓社會滿意，學生喜愛的貼心的老師。

十佳教師獲獎個人感言篇九

大家上午好！

能有幸站在20xx年第xx個教師節(jié)這個神圣的領獎臺上，能得到“十佳教師”這個稱號，我很開心，更深感榮幸。借此機會，我真誠地對一直關注我的領導和支持幫助我的同事們表示最誠摯的感謝。感謝你們對我的支持、鼓勵和信任。同時，我也代表全體十佳教師將誠摯的祝福送給在座的每一位同仁，祝大家節(jié)日快樂！

今天站在這里讓我回想起了去年的此時此刻，讓我想起這一年來我校發(fā)生的巨大變化。我們的校園環(huán)境有了極大的改善，我們喝上了新鮮的直飲水，我們的工作因為有電腦更加便捷，我們的雙腳踏上了嶄新的塑膠跑道，等等等等。于此同時，在楊校長和各位校領導的帶領下，我校的教學也取得了一項項成績，與五中進行師徒結對，努力提高我校教師的教學水平；畢業(yè)年級成績優(yōu)異，在敬業(yè)杯的教學比賽中我校教師也取得區(qū)第一名的好成績。獲得了無尚的榮譽。

可榮譽是信任，是鼓舞，是鞭策。更是學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽，我們要肩負起這種責任，我們更要不辜負學校上下對我們的期望。

那么，新學期的開始，就意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？作為教師，在新學期里，我依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取；立足于講臺，向課堂教學要效率、要質量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂！我愿全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與同學們連在了一起，同學們是快樂的，我們才是幸福的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，抓住這難得的機遇，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。最后深深地祝福五十六中的全體師生，在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習進步，祝福xx中這艘巨輪乘風破浪，揚帆遠航！

謝謝！

十佳教師獲獎個人感言篇十

作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，堅持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學，熱心教研，遵紀守法，作風正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。

古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務，尤其是教師要持久地進行教育科研工作，必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始，我就積極的參加各種業(yè)務培訓，不斷研修現(xiàn)代教育科學理論，不斷充實和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學概念，有獨創(chuàng)性地發(fā)展學生的智商和情緒智慧，重視學生非智力因素的開發(fā)，積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的指導作用，優(yōu)化第一課堂教學，開設第二課堂活動，不僅傳授學生知識，而且教會學生學習，注重能力的培養(yǎng)和發(fā)展。于此同時，也能嚴格要求自己，在教學中刻苦鉆研教學業(yè)務，做到理論聯(lián)系實際，能運用多種教學媒體，并創(chuàng)制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教，分層教學，精心備課，認真上課，培育優(yōu)等生，輔導后進生，爭取全體學生、全面素質的整體提高和發(fā)展。

總之，我所取得的點滴成績，源自于對黨的教育事業(yè)的忠誠，也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的，沒有什么特別，黨和人民給了我這么多的榮譽，我將更加努力地盡愛崗敬業(yè)之職分，用心寫下忠誠，讓青春閃光!

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