演講稿的語言應該簡練、生動、具有感染力，以吸引聽眾的注意力。演講稿的朗讀和練習是提高演講效果的重要環(huán)節(jié)，切勿忽視。這些演講稿范文涵蓋了各個領域和話題，相信能滿足不同人群的需求。

介紹體育運動的演講稿篇一

尊敬的各位老師、各位同學：

大家晚上好，我是現(xiàn)任xx部部長，今天站在這里是要競選學生會副一職。我非常感謝老師和同學給我信任，讓我有機會一直在學生會為大家服務，現(xiàn)在我繼續(xù)帶著對學生會的熱情和對同學們負責的態(tài)度站在這個講臺上競選學生會副。

在學生會的兩年了，一年組織部干事，一年xx部部長，讓我更加想要加入學生會這個大家庭。也鍛煉和培養(yǎng)了我的辦事能力、組織能力和協(xié)調(diào)能力。組織部是學生會中比較重要的部門，擔負著對個部門干事和干部的一個考核工作，因此安排日?？己撕推谀┘锌己擞葹橹匾Ｔ谶^去一年里組織部認真組織對全院學生的考核工作，秉著認真負責態(tài)度，考核工作有條不紊而且沒有出現(xiàn)任何紕漏。我很開心也很感謝干事和同學們的配合。

現(xiàn)在我們大家一起坐在這里，就是為了學生會更好，就是為了發(fā)展更好的團隊力量，如果我當選學生會副，我一定會竭盡全力做好學生會工作，服務于學生會，服務于廣大學生，會根據(jù)具體情況和學生要求調(diào)整學生會內(nèi)部。

站在這里太多華麗辭藻都用不上，我也不會暢談我做為學生會副以后的工作變化和制度改變。因為我知道學生會需要的`是樸實真誠的為師生服務，學生會需要的是為師生考慮的干部，我會努力，我也有能力把學生會帶領好。我真心希望老師和在座的同學能夠給我一個機會表現(xiàn)自己，展示我的能力，也希望我們的學生會明天會更好，謝謝。

介紹體育運動的演講稿篇二

尊敬的老師您好！

我叫xx，是xx一小的大隊長。

記得大文學家雨果說過“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈?！备改附o我取名字的'寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負他們的期望，作為大隊長，我從不計較個人得失，平時寬容待人，與隊員們和睦相處。

我從一年級開始就擔任班干部，連續(xù)三年被評為“校優(yōu)秀干部”。學校組織“慈善一日捐”活動，我總是以身作則，踴躍把自己積攢的零花錢捐出去，受到隊員的一致好評。

在大隊輔導員老師的指導下，我多次組織了隊活動，不僅活躍和豐富了隊員的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。今年我還被評為xx優(yōu)秀干部呢！我非常慶幸自己有機會參加xx市第xx屆隊長學校的選拔活動，假如我成為隊長學校的一員，會更加嚴格地要求自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們；假如我成為隊長學校的一員，會為隊員們出謀劃策。根據(jù)隊員們的興趣愛好，開展豐富多彩的活動；假如我成為隊長學校的一員，會盡自己的能力完成老師交給我的任務，腳踏實地，全心全意為隊員們服務，為紅領巾增添光彩。

謝謝。

介紹體育運動的演講稿篇三

老師們，同學們：

我是高二(6)班的王雯，今天我講話的題目是：我們的體育精神。

就在前天，在--年十月舒爽的秋風中，我們北郊中學精彩紛呈的第五屆運動會和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在公文有約提供北郊的空氣中。

兩天的運動會不算太長，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時選手一躍而起的瀟灑。同時，我也清晰地記得學生裁判們仔細記分時緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動。是啊，這次運動會不僅是技能與力量的競賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強的精神，傳播了一種相互關心，相互幫助的團隊精神。這種精神其實一直都在我們身邊，而這一次的運動會更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運動會，學校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動，而我有幸目睹了高二級的所有比賽。在活動過程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點。在這個過程中，他們收獲了同學們的鼓勵，老師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因為他們有著一種勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。

不錯，不管我們做什么，我們都需要一股精神動力，當我們憑著這股動力前行時我們會發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果怎樣，但我們都是快樂的，因為我們奮斗過，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說，我，沒有遺憾!

是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來見證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級的同學們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運動會，我們都體現(xiàn)出了高二學生的良好精神風貌，我們要相信自己，因為我們有那樣一種精神，我們有能力可以讓別人對我們刮目相看!我們要牢記開學初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前!

最后請允許我用這樣一段話來結(jié)束我今天的發(fā)言：

讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實力鰲頭獨占，我們北郊，勤學實干，我們北郊，進步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前!

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我在講話的題目是：我運動、我健康、我快樂。

生命在于運動，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言，沒有運動，生活就失去了活力，因此為了永葆活力，我們要加強體育鍛煉，培養(yǎng)情操，啟迪智慧，壯美人生。

體育鍛煉，貴在持之以恒，不半途而廢，堅持就是勝利，首先我們要從自己做起，樹立每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的理念，并積極帶動身邊的同學也加入到這個行列中，強身健體，磨礪意志，以此同時，體育鍛煉和學習要有機的結(jié)合起來，力爭學習鍛煉兩不誤，從而實現(xiàn)雙豐收。

生命在于運動，一個社會未來的合格公民，不應該是動就去喘吁吁的書呆子，而是擁有強健的體魄，堅忍不拔的意志，活力四射的陽光少年，而這些寶貴的素質(zhì)都是可通過鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的。

同學們，生命是我們自己的，為了我們的生命更加健康，人生更加快樂，我向全校學生提出如下倡議：

我希望同學們充分利用每一節(jié)體育課，認真做好每一項體育運動，珍惜每一次跑操和課間操，踏好每一個步伐，積極參加與班級，學校組織的體育活動，尤其是即將在11月20日舉行的學校運動會，在這次運動會中展現(xiàn)自我，超越自我。

運動與生命同在，青春與快樂相隨，同學們，讓我們的腳步跑起來，把我們的雙臂揮起來，用運動奏響生命，用運動點燃激情，讓運動之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩，讓我們大家一起努力做一個陽光健康的高中生!

我的講話完畢，謝謝!

介紹體育運動的演講稿篇四

寫演講稿時，一定要有一段好的演講開場白，那么，如何寫演講稿開場白呢？我們來看一些示例。

平時我們吃水果，很注重第一口的味道，如果第一口味道不佳，即使不吐出來，大多也不會再吃下去了。演講如同讓聽眾吃水果，而開場白則猶如那至關緊要的第一口！

拒絕平庸，追求創(chuàng)新，設計一個精彩的開場白有利于塑造演講的第一印象。

演講的開場白可以運用直奔主題、開門見山的直入式，也可以運用介紹自我、主題、內(nèi)容、結(jié)構、目的等的“安民告示”說明式，這里著重介紹新穎獨特的以人、事、物、言、情、景為媒介的“它山之石”媒介式。

1.以“人”為媒介。

展開一個互動：提問、游戲。通過這種人人參與、動腦動手的方式，活躍氣氛，將主題積極有趣地導入。

2.以“事”為媒介。

講述一個故事：自己的、別人的、具體的、生動的。誰都無法拒絕那些敘述生動、催人淚下的故事，通過故事的講述，由具象到抽象，使聽眾更好地把握理論觀點。

3.以“物”為媒介。

拿出一件東西：實物、模型、圖像、音像或多媒體演示。多一個視點、多一個興奮點：“葫蘆里買什么藥？”

4.以“言”為媒介。

引用一句話語：古今詩句、名句格言、奇句怪詞等。

11月27日，南京大學教授楊正潤在上海交大演講“她使英國歷史變了樣”中的開場白：

“‘脆弱啊，你的名字是女人！’”

這句名言出自西方最偉大的戲劇家莎士比亞之口，它引起后人許多爭論，不過人們未必想到，當哈姆萊特在舞臺上講出這句話的時候，旁邊就坐著一位屬于脆弱的人物，但她實際上卻掌有至高無上的權勢，而且意志堅定、智慧超群，建立了不朽之功。她就是英國伊麗莎白女王一世（1533-1603）”

xx總理出席十一屆人大一次會議記者招待會的開場白：

“5年已經(jīng)過去了，‘行事見于當時，是非公于后世’。歷史是人民創(chuàng)造的，也是人民書寫的。一個領導者應該把眼睛盯住前方，把握現(xiàn)在，思考未來?！?年前,我曾面對大家立過誓言：‘茍利國家生死以，豈因禍福避趨之’。今天我還想加上一句話，就是‘天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤’?！?/p>

一上來三句古人古語（朱元璋、林則徐、王安石）既恰到好處，又表現(xiàn)出總理的文化底蘊，令人欽佩。

4月9日，澳大利亞總理陸克文在北大演講開場白：

“……女士們，先生們，學生們：

你們?yōu)槭裁丛谶@兒呢？不上課？功課都做完了嗎？

校長剛才說了，我會說流利的.漢語，他說的是客氣話，我的漢語是越來越差了。眾所周知，中國有個傳統(tǒng)的說法：‘天不怕，地不怕，只怕老外說中國話。’”

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介紹體育運動的演講稿篇五

給想提高公文寫作水平同行的兩個建議：

1、多看多記?？磮蠹垼莆沾笳结?、輿論導向，豐富公文寫作詞匯量?？捶段模哼x定一個文章全面、質(zhì)量高、更新及時的公文網(wǎng)站如“大秘書網(wǎng)”，按自己所在部門或按文章類型多看多琢磨，記住各類公文結(jié)構、措辭等，尤其是一些套話，掌握各種文體開頭與結(jié)尾處的不同等。對于初寫公文者，最簡單的方式就是照著原來的文件來，他怎樣你就怎樣。

2、多抄多寫。公文語言講求嚴謹、簡潔，多寫多練習會進步很快。

真正的寫作天才并不多見，所謂天下文章一大抄！抄其實不難，但是要會抄就不那么容易了。我的經(jīng)驗是：先根據(jù)寫作主旨擬出一個公文提綱，再根據(jù)每部分的需要，抄一些內(nèi)容來充實。借鑒與整合的過程就是很好的學習過程，相信你的寫作水平會快速提高！

正文：

領導講話寫作要點。

講話稿是領導在各種會議上講話時所用的文稿，往往帶有表態(tài)性、指導性、宣傳性和鼓動性等特點。一般講話稿的內(nèi)容要經(jīng)過領導集體討論決定，是代表領導集體的意見而不是個人的觀點，故還具有限定性、適合性、鮮明性、原則性的'特點。要寫好講話稿，使其既體現(xiàn)集體決策，又適合講話者的口味，并不是一件很簡單的事。我認為，要想寫好講話稿必須注意以下幾個問題：

一、了解寫作背景，構思好講話稿的結(jié)構和內(nèi)容，體現(xiàn)限定性。

寫講話稿首先要了解清楚會議的相關情況。如是什么樣的會議，面對的聽眾是什么樣的人，文化素質(zhì)高低，參加人員多少，是否有上級領導在場等。然后根據(jù)會議召開的有關背景，在弄清場合的大小，摸清講話對象，與會人員的多少及其知識水平的高低等方面的情況后，再有針對性地構思講話的結(jié)構和內(nèi)容。要把握好講話稿的內(nèi)容，當說什么就寫什么，模糊之詞盡量不要用，不該說的內(nèi)容堅決不要寫進講話稿，以體現(xiàn)限定性原則，這樣才能收到比較好的效果。

講話稿首先要實而有情。講話稿是運用實話實說的形式與人交流，在交流的過程中要曉之以理，動之以情，使人信服。講話稿的寫作，切忌言之無物。其次要大而有理。講話稿離不開講大道理，要始終站在比普通人高的角度看問題、分析問題。寫講話稿要把握好分寸，大要大得恰如其分，高要高得合情合理，若有可能，可以把大道理拆成一個個便于大家理解的小道理，這樣就會讓人更容易接受，切忌大而無當?shù)拇笤?、空話和套語。

二、領會寫作意圖，使講話稿適合講話者的口味，體現(xiàn)適合性。

與其他類型的文章相比，講話稿寫作的最大特點是屬于被動型寫作即“要我寫”，而不是“我要寫”。要想以自己之筆寫出講話者的心中所想，變被動為主動，就必須把講話者的意圖搞準摸清楚。講話者對自己將要作的講話，有時會提出比較成熟的見解和構思，但更多的時候是只有想法和見解，甚至連要點都沒有。講話者已有成熟見解和構思的，比較容易處理，只需毫無遺漏地將其記錄下來并轉(zhuǎn)化成順暢的文字就可以了。對講話者的要點和意圖，則要敢于將自己考慮到的，在擬稿中可能遇到的各種問題一次性提出來，請講話者明確指示處理意見和辦法，切忌在動筆之后再三番五次找講話者問這問那；對連要點都沒有的擬稿任務，則要全面思考，深刻分析，力爭寫出高質(zhì)量的講話稿，避免不斷返工。因此，撰稿者平時就要多站在講話者的角度去觀察問題、分析問題，注意從客觀上把握一段時間本地區(qū)、本單位工作的中心和重點，注意了解國家的大政方針政策，并力求貼近講話者的所思所想。要經(jīng)常主動地接近講話者，多與講話者進行一些面對面的交流，以溝通思想，交換對某些問題的理解和看法。一旦發(fā)現(xiàn)分歧，要在充分尊重講話者意見的基礎上，盡量作一些深層次的分析和探討，弄清分歧的原則，以提高認識，達到共識，切忌唯唯諾諾，不懂裝懂，白白放棄深入了解講話者意圖的良機。

三、突出個性，形成鮮明的語言風格，力求最大限度地贏得聽眾，體現(xiàn)鼓動性。

講話稿的寫作者要想使講話者的講話打動別人，首先要打動自己。因此，寫作講話稿時就要突出講話者的個性特征，形成鮮明的語言風格，從而最大限度地贏得聽眾。要使講話者的講話突出個性特征，就要科學地組織講話材料，巧妙地運用語言藝術，切實為實現(xiàn)講話者的工作目標服務。另外，強調(diào)講話稿的個性，也是為了講話者的講話有助于完成既定的工作目標，這就要求講話稿中能充分展現(xiàn)講話者的自信和魄力，正視前進中的困難，堅信事業(yè)能夠成功，不屈不撓，勇往直前。講話稿只有突出個性，才能夠緊緊抓住聽眾，引起聽眾強烈的共鳴，最大限度地贏得聽眾，從而使講話化作聽眾的意愿和自覺行動，成為促進工作目標實現(xiàn)的強大動力。

四、列好提綱，充分準備，盡可能把講話稿提前送到講話者手中，體現(xiàn)原則性。

講話稿寫作前擬提綱是寫好講話稿的基礎和前提。在擬提綱的過程中，對自己不懂或不甚清楚的問題要請教一些有經(jīng)驗的領導和同志，以避免出現(xiàn)笑話。首先是要注意導向性、教育性、啟發(fā)性、說理性、示范性和科學性。因為講話者的講話不光是指示與要求，更是一種導向，是要求人們通過講話來明確自己的工作目標與發(fā)展方向，是要人們知道自己應當怎樣去做。其次要努力做到深思熟慮，反復推敲，切忌隨心所欲，不著邊際。

介紹體育運動的演講稿篇六

很高興今天能夠有機會在這里參加面試，希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。

我是__大學的一名大四學生，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信“wellbegunishalfdone”，(好的開端是成功的一半)。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。

我出生于風景秀美的江南古城——蘇州，__年我以優(yōu)異的成績考入了__大學經(jīng)濟管理學院，從此翻開了我人生新的篇章。入學以來我一直擔任班級的團支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。

我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團結(jié)同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。

社會主義現(xiàn)代化建設需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力;在計算機方面，我從基礎知識入手，進一步掌握了office的各項功能，同時還自學了internet的基本知識，能夠靈活加以運用。在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了會計電算化的學習，掌握了會計軟件的基本應用及e_cel等應用程序。為了使自己所學的專業(yè)知識能夠與實際結(jié)合，我還自學了有關的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中。

社會在發(fā)展，信息在增長，挑戰(zhàn)也在加劇。我不僅要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，更要通過學習他人的經(jīng)驗，來提高自身的素質(zhì)。貴公司的發(fā)展目標是宏偉而長遠的，公司的發(fā)展就是我們每個人的發(fā)展，我相信我有能力把握機遇，與貴公司一起迎接每一個挑戰(zhàn)。

介紹體育運動的演講稿篇七

大家好！金秋十月，惠風和暢，在這個收獲的季節(jié)里，學校舉行了第46屆田徑運動會，使我們與體育進行了一次親密接觸，使我們以體育為橋梁磨礪意志提供了契機。

忘不了一聲聲發(fā)令搶響，忘不了一陣陣歡呼雀躍，更忘不了運動健兒們的颯爽英姿。每一場比賽中，你們肩負著同學們的期望，以實力為曲，以拼搏為詞，譜寫了一個個奇跡！

我們深知，太多的期望讓你倍感壓力，一定對比賽有所影響，但是，你們用堅強戰(zhàn)勝了壓力，長跑比賽進行到后半段，也許早已體力達到了極限，但惟有你們的堅持在這一刻讓希望復蘇，不論喘息多么急促，步伐都已無力，你們還在堅持，用實際行動告訴我們：堅持就是勝利！

堅持是落后時的落后時的追趕，是疲憊時的腳步，是永不言敗的精神，是對自我的挑戰(zhàn)，不論是在賽場還是在生活中，困難都是不能逃避的，我們可以選擇退縮，那是懦夫的必修課，但作為一名合格的中學生，作為一個智慧的人，只有正視困難，不怕困難，克服困難，才能度過這段時期，這才是我們的選擇。盡管磨難重重，但堅持的力量是無窮的。再勇敢一些，再努力一把，我們必將取得勝利。

在學習中，也許你正面臨著困難，高一的學弟學妹們正面臨著第一次對高中學習情況的檢測，高一的.學長們也迎來了總復習的壓力，高二的同學們，我們也經(jīng)受著越來越抽象，越來越困難的知識的挑戰(zhàn)。這時候，我們決不能放棄，想一想賽場上那些運動健兒們的精神，咬緊牙關，我們一定能堅持到底，獲得成功！

同學們，少年辛苦終身事，莫向光明惰寸功，讓我們跟著運動健兒們，跟著他們的精神，用頑強的毅力，克服學習中的困難，請牢記：堅持就是勝利！

介紹體育運動的演講稿篇八

大家好！

媽媽一直說我看韓劇多了，是個“小韓迷”，其實我想去韓國，就是想去樂天世界和泰迪熊博物館！鋼琴過了八級，爸爸、媽媽也實現(xiàn)了他們的承諾，帶我去韓國游玩！

早上一早，我和爸爸媽媽就從青島坐飛機來到了韓國，這是我第一次做飛機，感覺一切都是那么的新奇，以前看見飛機在藍天上翱翔時，總會有一種無限的向往，現(xiàn)在我的愿望實現(xiàn)了，在飛機上，我雖然有點頭暈、耳痛，看著窗外的云海，真有了一種騰云駕霧的感覺。一下飛機，我就覺得空氣無比的新鮮，我們把托運的旅行包拿上，就坐上了大巴，來到了我們的第一個景點——海云臺，這里的沙是白色的，海是淡藍色的，到了景點我就脫下鞋子，跑向大海，海浪一個接一個的撲過來，我在大海的懷抱和海浪嬉戲，快樂極了！第二個景點是龍頭山公園，龍頭山公園位于釜山繁華的市區(qū)，龍頭山這個名字的由來是由于山峰像一條龍從海里飛向天空的`樣子，登上龍頭山，可俯瞰繁華市區(qū)全景和海洋風光，公園內(nèi)設有抗日救國英雄李舜臣將軍的銅像，我們在李舜臣將軍的銅像前照了好幾張相呢！

接著導游帶我們到了一家餐館，吃了正宗的泡菜自助餐（有米飯、大醬湯、泡菜……）。吃過了飯，導游帶著我們?nèi)ス涿舛惖?，在免稅店里，媽媽見到了那么多的化妝品，直接眼花繚亂了，在用試用裝的時候，導購小姐都說我媽媽的皮膚好，有彈性，我媽媽笑的合不攏嘴了，一口氣買了一大堆，連今天是第一天來韓國都忘了，我們提著沉重的袋子回到了集合點，我發(fā)現(xiàn)，所有的阿姨都和我媽媽一樣，買了一大堆化妝品，而且和我們一樣都由她們的老公和孩子提著，原來車里的阿姨都很愛美呀！

在深夜我們回到了旅館，媽媽告訴我明天要去樂天游樂園，我非常的激動，幾乎一晚沒睡，白天，快來吧！

謝謝大家！

介紹體育運動的演講稿篇九

一、了解對象，有的放矢演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么，等等。否則，不看對象，演講稿寫得再花功夫，說得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動于衷，也就達不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明，感情真摯演講稿觀點鮮明，顯示著演講者對一種理性認識的肯定，顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度，能給人以可信性和可*感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏說服力，就失去了演講的作用。

演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。

三、行文變化，富有波瀾構成演講稿波瀾的要素很多，有內(nèi)容，有安排，也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。

如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律，恰當?shù)剡x擇材料，安排材料，也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說，演講稿要寫得有波瀾，主要不是*聲調(diào)的高低，而是內(nèi)容的有起有伏，有張有弛，有強調(diào)，有反復，有比較，有照應。

四、語言流暢，深刻風趣要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量，不能不在語言的運用上下一番功夫。

寫作演講稿在語言運用上應注意以下問題：

要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求，也就是說演講的語言要口語化。

演講，說出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講者能否說得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”，那么演講的內(nèi)容再好，也不能使聽眾“入耳”，完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上，一個公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”，可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。