報告的目的是向聽眾或讀者傳遞信息，因此在編寫報告時，我們需要注意語言簡明扼要、邏輯清晰。要寫一篇較為完美的報告，首先需要對所研究的主題進行充分的了解。在報告撰寫的過程中，我們可以參考一些報告寫作的經(jīng)典指南和技巧。

自來水廠參觀實驗報告篇一

實習(xí)活動的開展是當代大學(xué)生提高自身素質(zhì)、開拓自身視野、豐富社交能力的重要環(huán)節(jié)。各類實習(xí)活動的順利開展會讓我們更加廣泛的接觸各類技術(shù)型人才，豐富自己的知識儲備。實踐是檢驗真理的唯一標準，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)!當代大學(xué)是一個面向世界全面發(fā)展的新型群體，他所培養(yǎng)的不僅僅只是讀書人。當代的大學(xué)生更是社會新興發(fā)展的代表，始終站在各方面的最前沿。所以，現(xiàn)在的大學(xué)生，不再僅僅滿足于埋頭苦讀書本上的死的一筆一劃的文字，而是將書本讀活，真真切切的下到社會當中去，實地考察，動手操作。這對于大學(xué)生各方面的發(fā)展意義非凡。不僅有助于更加全面知識體系的養(yǎng)成，更有利于拓展大學(xué)生的知識面，豐富社交能力。

作為當代的大學(xué)生，我們意識到我們不應(yīng)當在書本一米開來的地方高談闊論，實習(xí)的聲音時刻催促著我們進步的腳步。為了提高自身各方面的素質(zhì)，完成學(xué)校教給我的任務(wù)，我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期期間7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習(xí)活動，期間我不但了解到了自來水公司的整個操作流程，管理制度實施方案等，對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的了解與細化，知道了書本上那些理論防御現(xiàn)實中是什么樣的情形;并且知道了嚴謹?shù)淖黠L是一個人做事情不可或缺的，工作要一絲不茍，只有這樣才能將最安全、最優(yōu)質(zhì)的自來水送給千家萬戶。

1、水廠情況。

2、水廠自控系統(tǒng)。

水廠水處理及供水系統(tǒng)自動化程度較高，采用北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng)，水處理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)度系統(tǒng)可實現(xiàn)遠程控制。操作界面清晰，簡單，可靠。運行6年來，未發(fā)生任何生產(chǎn)事故，設(shè)備完好率保持在100%。

3、水質(zhì)消毒、化驗。

水廠采用二氧化氯消毒，有二氧化氯發(fā)生器一臺，負責對飲用水的消毒處理。水廠設(shè)有化驗室，限于各種條件，現(xiàn)在能完成對出水廠22項指標的檢測任務(wù)，縣衛(wèi)生監(jiān)督部門對我公司的供水水質(zhì)每月進行一次30多項指標的化驗監(jiān)督。公司每年對有關(guān)的供水員工進行一次定期體檢和培訓(xùn)，取得體檢合格證后才能上崗。

4、水廠生產(chǎn)安全狀況。

公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組，并制定了《飲用水衛(wèi)生管理制度》，《加氯消毒制度》，《值班制度》和《安全保衛(wèi)制度》，《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及措施，加強對飲用水的安全衛(wèi)生管理工作，確保居民用水的安全衛(wèi)生，并按照國家《生活飲用水衛(wèi)生標準》，嚴格做好飲用水水質(zhì)的管理，按照規(guī)范工藝進行凈化處理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上，出廠水水質(zhì)達100%。

5、水源地、水廠的安全保護。

龐莊水庫設(shè)水源保護區(qū)，由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視，水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭，晝夜值班監(jiān)視，確保供水安全。

6、實習(xí)過程。

進入水廠的活動室，瞬間看到了水廠安全的工作環(huán)境、員工嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。消火栓、守衛(wèi)室里的板報告示、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)施，讓我們深深折服。在這里，優(yōu)美的工作環(huán)境也使得員工工作的心情愉快，為了讓我們喝上一口放心水，想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里，全縣人的安全系在他們手中。感動過后，還得繼續(xù)我們這次來的目的。在看具體操作工藝流程前，水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖，并結(jié)合平面圖給我們大致講解了一下龐莊水庫到這里之后要經(jīng)過的幾道程序，這便是我們將要參觀學(xué)習(xí)流程的先后順序。師傅說，這個順序一定不能有差錯，否則水質(zhì)將會有問題，直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們認真的學(xué)習(xí)了一下，也為之后的實地考察做鋪墊。

自來水廠參觀實驗報告篇二

水廠實習(xí)報告要求。可是，將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于科學(xué)研究和工程設(shè)計尚有一個過程。生產(chǎn)實習(xí)的目的是讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)他們的實際動手本事，為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和面向社會實際工作打下良好的基礎(chǔ)。生產(chǎn)實習(xí)是給水排水專業(yè)的主要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。

1、在掌握給水排水工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和部分專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合實習(xí)過程中的收獲，提高給排水工程的感性認識。

2、擴大學(xué)生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識。

3、了解和掌握自來水廠和污水處理廠的設(shè)計特點，工藝流程，主要設(shè)計參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點，運行中存在的問題及改善措施。

4、了解和掌握自來水廠和污水處理廠運行管理方面的技能。

5、了解和掌握建筑給排水工程的設(shè)計方法，施工方法。

6、了解和掌握市政給排水管道工程的設(shè)計方法，施工方法。

8、實習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)認真記錄技術(shù)人員和工人師傅介紹的有關(guān)資料，認真寫好實習(xí)日記，繪制必要的草圖，并及時整理筆記。

（一）自來水廠實習(xí)資料及要求

實習(xí)資料：

1、請實習(xí)單位的技術(shù)人員就該水廠的設(shè)計思想、設(shè)計規(guī)模、廠址選擇、工藝流程、操作管理等方面作報告。

2、了解各個子系統(tǒng)的運行管理情景、操作規(guī)程、監(jiān)測及自動化控制技術(shù)及有關(guān)技術(shù)經(jīng)濟指標。

3、跟班參加生產(chǎn)勞動，學(xué)會基本的操作技能。

實習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識：

1、了解水源情景（水源水量、水位、流速及水質(zhì)等），廠址選擇原則，出水水質(zhì)要求及主要技術(shù)經(jīng)濟指標。

2、了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置情景。

3、了解水廠使用凈水溶劑（混凝、助凝）的品種、投量和投加方式，消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

4、熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的形式和構(gòu)造，基本設(shè)計參數(shù)，運行方式和運行管理的的各項控制指標，優(yōu)缺點等。

5、了解水廠的輔助建筑物，附屬建筑，道路，廠區(qū)給排水和綠化工程的布置情景。

6、了解水廠化驗室的任務(wù)，化驗項目和方法，主要化驗設(shè)備情景。

7、了解水廠自動化設(shè)施及運行情景。

8、了解水廠的組織管理及運行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。

（二）污水處理廠實習(xí)資料及要求

實習(xí)資料：

1、請污水處理廠技術(shù)人員就該廠的設(shè)計思想，工藝流程，調(diào)試運行和操作管理等方面作報告。

2、了解各個子系統(tǒng)的運行管理情景，操作規(guī)程，自動化控制技術(shù)及有關(guān)指標；

3、跟班參加生產(chǎn)勞動，學(xué)會基本的操作技能。

實習(xí)應(yīng)了解和掌握的知識：

1、了解污水處理廠的用地要求和廠址選擇原則。

2、了解污水處理廠的規(guī)模及平面和豎向布置情景。

3、了解污水處理廠的污水組成及進出水水質(zhì)，處理本事，處理程度，處理效率，污水處理和污泥處置的工藝流程以及構(gòu)筑物選型等情景。

4、熟悉和了解各項構(gòu)筑物的形式和構(gòu)筑，基本設(shè)計參數(shù)，運行方式和運行管理的確各種控制指標。

5、熟悉和了解污水泵房、污泥泵房、空壓機房、脫水車間的操作規(guī)程，工作情景，自動控制技術(shù)及有關(guān)指標。

6、熟悉和了解化驗室的工作情景、化驗項目及方法，各主要項目的分析數(shù)據(jù)，主要化驗設(shè)備及化驗室的總體布置情景。

7、了解污水處理廠的組織管理及運行的各項技術(shù)經(jīng)濟指標，包括人員編制，電耗，污水處理成本等。

8、了解污水處理廠的調(diào)試運行情景。

自來水廠參觀實驗報告篇三

我有幸參觀了當?shù)氐淖詠硭畯S，這次參觀讓我對自來水廠的運行和我們的飲用水來源有了更深入的了解。

自來水廠位于城市的北部，占地面積廣闊，設(shè)施完善。當我走進大門，我被廠區(qū)整潔的環(huán)境和有序的設(shè)施所吸引。在講解員的引導(dǎo)下，我了解了自來水廠的工藝流程。自來水首先通過管道收集到水處理廠，經(jīng)過過濾、消毒等處理步驟后，被輸送到各個家庭。這個過程中，水處理廠起著至關(guān)重要的作用，保證了我們的飲用水安全。

在參觀過程中，我特別注意到了水處理的過程。講解員詳細解釋了每個步驟的重要性，比如預(yù)處理階段包括沉淀和絮凝，進一步去除雜質(zhì)和有害物質(zhì)。我很驚訝于這個過程的精確性和自來水廠工作人員的專業(yè)性。

在參觀過程中，我也深深感受到了自來水廠對環(huán)境保護的重視。他們采用了先進的工藝，盡可能減少對水資源的浪費，同時通過污水處理系統(tǒng)，將廢水處理后回用到農(nóng)田，實現(xiàn)了水資源的循環(huán)利用。

這次參觀讓我對自來水廠的運行和我們的飲用水來源有了更深入的了解，也讓我對自來水廠的工作人員產(chǎn)生了深深的敬意。他們每天都要處理大量的水資源，保證了我們的飲用水安全，保護了環(huán)境。這次參觀是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，讓我明白了保護水資源的重要性，以及每個人在環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展中的責任。

自來水廠參觀實驗報告篇四

近日，我有幸參觀了一個當?shù)氐淖詠硭畯S。這次參觀不僅讓我對自來水生產(chǎn)過程有了更深入的理解，也讓我對公共衛(wèi)生的重要性有了新的認識。

自來水廠位于城市的北部，環(huán)境優(yōu)美。一進入廠區(qū)，我就被那整齊劃一的設(shè)施和清潔的環(huán)境所吸引。在講解員的引導(dǎo)下，我了解了自來水廠的運作原理和整個生產(chǎn)過程。從源頭的過濾，到水質(zhì)的檢測，再到水管的鋪設(shè)，每一個環(huán)節(jié)都井然有序。我驚訝于每個環(huán)節(jié)的精確度和效率。

參觀過程中，我特別關(guān)注了水處理的過程。講解員詳細解釋了各種過濾器以及氯氣消毒的過程。我了解到，這些步驟是為了確保水質(zhì)的安全和衛(wèi)生。這讓我對自來水生產(chǎn)的過程有了新的認識，也讓我對水質(zhì)檢測的重要性有了更深的理解。

這次參觀讓我對公共衛(wèi)生有了新的認識。我意識到，自來水生產(chǎn)過程中任何一個環(huán)節(jié)的疏忽，都可能影響到我們的飲用水質(zhì)量。這讓我更加珍視我們的生活環(huán)境，也讓我更加明白公共衛(wèi)生的重要性。

總的來說，這次參觀自來水廠讓我收獲頗豐。我不僅對自來水生產(chǎn)的過程有了更深入的理解，也對公共衛(wèi)生的重要性有了新的認識。我期待在未來，我們能更好地保護我們的水資源，讓我們的生活環(huán)境更加美好。

自來水廠參觀實驗報告篇五

一個多月的實習(xí)結(jié)束了，這是我在大學(xué)的第一次在外實習(xí)。我非常珍惜這個機會，所以在實習(xí)單位里，我除了做好老師教我們做的事情外，自己學(xué)習(xí)也是每天的必修課。在做完事情后，有空我會去觀察學(xué)習(xí)老師做的其他實驗，了解一些沒有使用過的儀器的操作方法等等。短短的一個月，我受益匪淺。

這一個月中，開始覺得時間過得很快，因為很多東西都不懂，做起事來也比較慢一些，一天很快就結(jié)束了，但是越到后面，越覺得時間過得慢，因為自己已經(jīng)非常熟悉并掌握了每天所要做的事情，做起來可以算得上是得心應(yīng)手，一會兒工夫就完成任務(wù)了。每個星期我們的工作都要輪換，所以我們組四個人基本上把自來水公司日分析項目的操作方法都掌握了。日分析項目主要有：耗氧量、電導(dǎo)率、渾濁度、ph值、色度、臭和味、肉眼可見物、菌落總數(shù)、總大腸菌群等等。下面我詳細說說我這個月的情況：

第一周我被分配到了微生物實驗室。雖然在學(xué)校也有學(xué)習(xí)過生物方面的知識，但對于我們應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，微生物實驗還是非常陌生的。帶著懵懂與好奇，我開始了我的實習(xí)旅程。剛開始老師給了本資料給我看，說實話很多地方?jīng)]弄懂，后來老師帶我進了實驗室，開始教我操作，回過頭來我再次看資料的時候，基本上都能弄明白了。后來做實驗就不需要看資料，頭腦里面該先哪步后哪步都非常清楚了。這讓我想起了在學(xué)校，每次做實驗前老師都讓我們提前預(yù)習(xí)，可是我看書也是大概看一看，然后做試驗的時候就照著書本一步一步的做，做完就再也不看了?，F(xiàn)在想想，如果做實驗前就認真預(yù)習(xí)，就算沒看懂，做完實驗后再復(fù)習(xí)一下，我想這樣記憶會非常深刻的。這一周我主要做的項目就是微生物指標檢測生活飲用水的菌落總數(shù)、總大腸菌群和耐熱大腸菌群等等。還學(xué)會了各種營養(yǎng)瓊脂的配置、器皿的清洗、消毒等等。這一個星期我很輕松就度過了，對自來水公司主要的日分析工作也有了大致的了解。

第二周，我要做的項目是測定生活飲用水的耗氧量。這個實驗雖然在學(xué)校沒有做過，但是對我來說又是熟悉的，因為這是滴定實驗，在學(xué)校的實驗室已經(jīng)做過很多次了，因為是本專業(yè)的實驗，老師對我的操作也非常信任，所以在看了實驗的原理、方法和操作步驟后，我就自行開始做實驗了。這一星期的工作使我實驗操作的熟練程度又得到了提升，也更加明白了在實驗室要大膽心細的道理。配制硫酸不用怕，只要在通風柜按步驟操作就不會有問題，滴定時要格外小心，因為多余的一滴就會影響實驗結(jié)果。心細不僅能使實驗順利進行，還能提高工作效率，最重要的是能保證我們的生命安全。

自來水廠參觀實驗報告篇六

山泉礦泉水有限公司。

學(xué)年實習(xí)是在完成全部基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)后所進行的實踐環(huán)節(jié)。通過到工廠參觀企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，了解和掌握食品的生產(chǎn)工藝和流程，鞏固和理解已學(xué)過的理論和專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力，提高實踐能力、動手能力、解決問題和觀察問題、分析問題以及解決問題的能力，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)論文打下堅實的基礎(chǔ)。在實習(xí)過程中讓我們了解企業(yè)廠史、生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展遠景等，掌握企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及在市場的地位；掌握產(chǎn)品的工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節(jié)操作注意事項；了解車間布局，掌握設(shè)備操作流程并分析車間的質(zhì)量控制點，提出提高產(chǎn)品質(zhì)量的合理化建議，以及企業(yè)的科研開發(fā)狀況等。

蘭州龍巖山泉礦泉水有限公司，位于蘭州市七里河區(qū)八里鎮(zhèn)后五泉村。此處環(huán)境優(yōu)美，有著純天然的泉眼，為該公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。它是一以家礦泉水、純凈水產(chǎn)銷于一體的甘肅省飲用水行業(yè)企業(yè)、其注冊商標“龍巖”被評為甘肅省礦泉水行業(yè)著名品牌、xx省名優(yōu)企業(yè)，生產(chǎn)的“龍巖”牌純凈水，富含可促進鈣質(zhì)充分吸收的礦物質(zhì)“鍶”，長期飲用有利于嬰幼兒的成長發(fā)育和預(yù)防中老年人的骨質(zhì)疏松。龍巖牌純凈水、引進具有領(lǐng)先水平的灌裝線，水質(zhì)清冽甘甜，質(zhì)量嚴格把關(guān)。龍巖牌超泉水廠是甘肅省同行業(yè)中率先取得市場準入資格的企業(yè)。該企業(yè)先后獲得iso9001：2000質(zhì)量保證體系認證、省名優(yōu)企業(yè)，在甘肅省同類企業(yè)中率先取得市場準入資格。具有先進的生產(chǎn)與檢驗設(shè)備及專業(yè)的人才隊伍，完善的生產(chǎn)經(jīng)營檔案與內(nèi)部流程控制。

這次實習(xí)主要是針對該水廠所生產(chǎn)的三種飲用水（純凈水、清涼水、礦泉水）的制作工序和包裝工序展開的。

在該廠負責人的帶領(lǐng)下，我們首先進入了包裝車間。進入包裝車間首先要經(jīng)過風化清潔，腳上要帶鞋套，這是保證水質(zhì)安全衛(wèi)生的第一步措施。進入車間后，映入眼簾的便是廠內(nèi)流水線式的生產(chǎn)包裝設(shè)備。分責人首先給我們講解并演示了大桶水的灌裝和包裝過程。從清洗到消毒，從灌裝到蓋蓋子，再到貼標，每一個過程到有先進的技術(shù)設(shè)備在背后支撐。而具體的工序更是精細和連貫的：

第一道工序：空桶回廠（由于大桶的造價比較高，因此大桶水一般都將空桶回收再次利用）點數(shù)分類，粗檢桶內(nèi)是否有異味。

第二道工序：刷外表，聞桶內(nèi)是否有異味，觀察桶內(nèi)是否有異物，最后再確認是否已將通刷干凈。

第三道工序：上刷桶機（這是個全自動的清潔設(shè)備，它可將桶的內(nèi)表面用毛刷刷洗每個角落），刷洗以后，再看桶內(nèi)、外是否有異物或油污。

第四道工序：進無菌室，檢查桶內(nèi)外是否有異物、異味或油污。

第五道工序：全自動灌裝線（這條灌裝線我們只能在外面觀看灌裝過程，進入內(nèi)部是有更嚴格的衛(wèi)生要求的），與此同時巡視整套工作體系是否運轉(zhuǎn)正常。

第六道工序：燈檢，這是工序中的關(guān)鍵步驟，主要檢查桶內(nèi)外是否有異物，商標是否完好。

第七道工序：塑封，以保證其密封環(huán)境，必須保證套好、套正。

第八道工序：套塑料袋，提水，分檢各類桶及是否擺放整齊。

整個工序流程環(huán)環(huán)相扣，密不可分，缺一不可，在任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都要追究所出問題的負責人。而在整套工序的背后，有著嚴格的質(zhì)量安全保證體系，包括：儀器檢測環(huán)保保證，分析檢驗人員技術(shù)素質(zhì)，分析檢驗過程質(zhì)量保證，事故處理，質(zhì)量申訴處理。每項中又包含了細則，因此整套工序下來，每個操作過程相互配合，從而保證了水的安全。李主任說，這個流程看似簡單，卻在內(nèi)部包含了很多復(fù)雜的過程，如單從消毒講就涉及到何時消毒、如何消毒、用什么物質(zhì)消毒，消毒效果如何，是否會對人體造成不良影響等問題，因此要想掌握整個流程的原理是相當困難的。

接下來我們了解到了水的制備過程。首先負責人向我們介紹了原水井，由于原水井是重點保護以防其被污染的地方，已經(jīng)被上了雙鎖，我們觀察不到。該廠生產(chǎn)的礦泉水便是由此進入系統(tǒng)中。隨后我們進入車間，參觀礦泉水、清涼水、純凈水的制備過程。

（1）礦泉水。水經(jīng)臭氧發(fā)生器消毒處理進入氧化塔。原水經(jīng)三級粗過濾后除去雜質(zhì)進入氧化塔，在經(jīng)過精過濾（鈦過濾）完成。

（2）純凈水。原水由機械過濾器過濾，粗過濾后濾出雜質(zhì)，再經(jīng)精過濾進入反滲透設(shè)備（利用反滲透原理，又包含了一級反滲透和二級反滲透），再經(jīng)消毒過程（向內(nèi)充臭氧消毒）最后灌裝完成。

（3）清涼水。這是該廠獨創(chuàng)的飲用水，它是由礦泉水和純凈水勾兌而成，根據(jù)不同要求，成三七或四六等不同比例進行調(diào)整。它也包含了礦物質(zhì)和微量元素等，由軟化血管的功效，有利于老年人的健康。

該廠生產(chǎn)的飲用水主要在省內(nèi)銷售，小瓶水則作為內(nèi)部使用。一般純凈水開蓋后要在一周到十日內(nèi)喝完，以保證水質(zhì)。水呈弱堿性，是適合人體ph的。

其中，與我所學(xué)的專業(yè)食品質(zhì)量與安全最為掛鉤的并且讓我最為感觸頗多的沒過于菌落總數(shù)的測定。菌落總數(shù)的測定在大學(xué)里也學(xué)過，也懂的一些技巧，每種細菌都有它一定的生理特征，培養(yǎng)時應(yīng)用不同的營養(yǎng)條件及生理條件去滿足要求，但實際工作中都用一種常用的方法，用瓊脂培養(yǎng)基于37℃經(jīng)24h培養(yǎng)后所生長的菌落總數(shù)，計數(shù)每個平面皿內(nèi)的菌落，培養(yǎng)基的制作成分：蛋白胨10g牛肉膏3g氯化鈉5g瓊脂15g蒸餾水1000ml混合后加熱溶解，調(diào)ph為7.4~7.6.分裝。121℃20min高壓蒸汽滅菌鍋滅菌，儲存也冷暗處備用。所用儀器高壓蒸汽滅菌器，干熱滅菌箱，培養(yǎng)箱36±1℃，冰箱，電爐，天平，放大鏡，滅菌平皿（直徑9cm）滅菌刻度吸管，滅菌采樣瓶，三角瓶，ph試紙，檢驗步驟：以無菌操作方法，用1ml滅菌吸管吸取1ml充分混勻的水樣注入另一滅菌平皿中作平均接種，將以融化并冷至46℃左右的營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基注入平皿，每皿約15ml，并立即旋搖平皿，使水樣與培養(yǎng)基充分混勻，同事另將培養(yǎng)基傾入滅菌的空平皿內(nèi)，做空白，對照，待瓊脂凝固后，翻轉(zhuǎn)平皿，是皿底在上，置于培養(yǎng)箱24h，取出，計數(shù)沒個平皿內(nèi)的菌落總數(shù)。作平皿菌落計數(shù)時，可用肉眼直接觀察，必須時用放大鏡檢查以防止遺漏，在記下各平皿的菌落總數(shù)后，求出同一樣兩平皿的平均菌落數(shù)。在求平均數(shù)時，若片狀菌落不在平皿的一般，而其余一般中菌落分布又很均勻，則可將此半個平皿計數(shù)后乘以2，以代表全平皿菌落數(shù)。同一水樣兩平皿的平均菌落數(shù)，即為該水樣1ml中的細菌菌落總數(shù)。

本以為在生產(chǎn)自動化的今天，礦泉水的生產(chǎn)灌裝等一系列流程是極其簡單的，但工作人員的素質(zhì)耐心和文化程度都起著決定性的作用。在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中，看似簡單的工作卻無處不透著智慧的結(jié)晶。就拿洗大桶來說，工作人員是否負責任，是否有必背的文化素養(yǎng)決定了桶內(nèi)是否有殘留物，及純凈水內(nèi)細菌含量是否超標。在洗桶之前要去掉大桶的蓋時，光用蠻力是解決不了問題的，在負責人的指導(dǎo)下，在鉗子給予恰當?shù)牧Φ淖饔孟?，原本費力氣的活就顯得不廢吹灰之力了，這樣，不僅減少了工人的勞動量，在效率方面也有了大大的提高。再拿熱塑貼標簽來說，這一項工作則要求工作人員具有極大的耐心，面對著成百上千的大桶需要貼標簽，這無疑增大了工作人員的心理負擔。所以說這又讓我深刻的體會到了“千里之行，始于足下；不積跬步，無以至千里”的道理。當然，搬運水的這個重大的任務(wù)則有我們的男同學(xué)在負責人的帶領(lǐng)下進行，而我們這些女生卻只能望而卻步，這也讓我更加體會到招聘單位招聘員工要男生的關(guān)鍵，所以在日常生活中要鍛煉身體，做的全方位的發(fā)展。

這次在水廠的實習(xí)讓我認識了許多制水設(shè)備和包裝設(shè)備，了解了制水的整條流水線。以前一直認為這些包裝水僅僅是自來水消毒后的產(chǎn)物，參觀了水廠后才知道看似很簡單的一瓶水也包含了嚴格的質(zhì)量安全把關(guān)、嚴密的制水包裝水的操作程序。另外，我還了解到了一些飲用水的引用常識以及某些微量元素對人體的作用。如礦泉水是來自地下（而并非一定是泉水），鍶這種元素可有助于鈣的吸收等等。在實踐中獲得了很多有價值的專業(yè)知識，這些知識有助于今后我們對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也在擴充知識面的同時促進我們在本專業(yè)的進一步研究。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是他們沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。這些天讓我對本專業(yè)認識有了更深的了解，對工廠的工作與生活也有了很大程度的認識與了解，在工廠主要以實踐為主，知識為輔。在就業(yè)方面也有進一步的認識，對以后的工作應(yīng)該往那方面發(fā)展，往那個行業(yè)前進都有了一定的方向?？傊?，這次實習(xí)使我對社會生活更進一步了認識。要在專業(yè)方面要下苦功，在其他方面全面發(fā)展自己的才華。努力學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng);隨著時間的推移，技術(shù)的不斷進步，我感覺知識的匱乏將影響今后的工作效果，所以我利用業(yè)余時間，閱讀大量的專業(yè)書籍，探討學(xué)習(xí)新技術(shù)新發(fā)明，與此同時，我?guī)颖竟締T工一起學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從基礎(chǔ)基本知識開始學(xué)習(xí)，讓工友和我一起學(xué)習(xí)新規(guī)范、新標準、新工藝，不斷提高他們的專業(yè)素質(zhì)，使本公司的工作力量與技術(shù)力量一同發(fā)展壯大，為此，在以后的質(zhì)檢工作中，我將繼續(xù)認真鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，提高技術(shù)能力，掌握更深的知識及技術(shù)。

通過在甘肅省龍巖山泉礦泉水有限公司的實習(xí)給了我很大的啟發(fā)：不僅是工作方面連生活方面也帶來了很大的益處。我們在飲水方面也要提高認識，給我們的日常飲用水方面提供有力的保證，在這次實習(xí)過程中，我學(xué)到的當然不止是技能實踐上的，那還有做人處事方面!每一次的實習(xí)都是一個成長。我明白了在做任何事都要用心去做，遇到困難不要慌張，要沉著冷靜的對待!最后，感謝學(xué)院為我們提供這個寶貴的實習(xí)機會，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，給我這次實習(xí)的機會，還有就是在這期間幫助過我的人，感謝老師給予我的知識，讓我學(xué)以致用。

自來水廠參觀實驗報告篇七

這次我有幸參觀了當?shù)氐淖詠硭畯S，這次參觀讓我對自來水的生產(chǎn)和處理有了更深入的了解。

自來水廠位于城市的北部，占地廣闊，設(shè)施完善。我們早上8點出發(fā)，乘坐公交車到達自來水廠。在參觀之前，我們進行了簡短的講解，介紹了自來水的生產(chǎn)流程和各種設(shè)施的作用。

進入工廠后，我們首先參觀了水處理車間。這里存放著各種過濾器，包括沉淀池、過濾網(wǎng)和活性炭過濾器等。工作人員詳細介紹了這些設(shè)備如何去除水中的雜質(zhì)和有害物質(zhì)。

接下來，我們參觀了水處理生產(chǎn)線。這里的水源來自城市的地下水，經(jīng)過一系列復(fù)雜的處理過程，最終生產(chǎn)出我們?nèi)粘Ｊ褂玫淖詠硭?。我特別注意到活性炭過濾器的作用，它能夠有效地去除水中的異味和污染物，讓我對自來水的高質(zhì)量有了更深的理解。

在整個參觀過程中，我深深感受到了自來水生產(chǎn)的不易。每一滴自來水都包含了自來水廠工人的辛勤付出和他們的專業(yè)技藝。這次參觀讓我更加珍惜每一滴自來水，也讓我明白了保護水資源的重要性。

參觀結(jié)束后，我與同學(xué)們進行了交流。我們分享了自己的參觀體驗和心得，大家都對自來水廠的設(shè)備和技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

總的來說，這次參觀自來水廠的活動讓我受益匪淺。我不僅對自來水的生產(chǎn)和處理有了更深入的了解，也感受到了工人的辛勤付出和專業(yè)技藝。我相信，只有每個人都珍惜和保護水資源，我們的生活才能更加美好。

自來水廠參觀實驗報告篇八

1、1熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì)，端正專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，不斷增強綜合素質(zhì)。了解自來水廠的工作流程，加絮凝劑，沉淀，過濾，消毒等過程，弄清楚日常生活中不可或缺的自來水是怎樣出現(xiàn)的，理論結(jié)合實際，進一步加強對課本知識的理解。

2、1株洲自來水廠取水于湘江經(jīng)過絮凝，反應(yīng)，沉淀，過濾，消毒等過程，除去水中的雜質(zhì)，如懸浮物、膠體、溶解物等后，供應(yīng)給株洲居民。

3、1流程示意圖。

3、2處理步驟。

1）湘江水源取水。

2）加藥。進水處加氯，去活氯化鋁，絮凝劑，作用是讓有機物和雜質(zhì)構(gòu)成較大的'顆粒，沉淀下來，在經(jīng)過混合槽和藥劑充分接觸反應(yīng)。

3）沉淀。在沉淀池中構(gòu)成比重較大的絮狀體，反應(yīng)池中的藻類和活性基泥定期清洗，到沉淀池是可沉淀礬花。沉淀池分為沉淀部分和出水兩部分，流速很慢，便于雜質(zhì)沉降。

4）過濾。除去細小雜質(zhì)。過濾池底部有單層晶質(zhì)石英砂，用來除去細小雜質(zhì)，水中藻類定期打撈。濾池內(nèi)含1m深的沙顆粒用于過濾，過濾52個小時后開始進行曝氣，懸浮雜物經(jīng)過排水槽進入到回收泵房，曝氣必須時間后靜置一段時間，上層清液流入沉淀池進行二次過濾，下層污泥進入污泥處理系統(tǒng)，加聚丙烯酰胺，構(gòu)成固體廢物，做成泥柄。

5）消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯，綠球能穿過細菌的細胞壁，破壞細菌內(nèi)部的消化酶，使其不能正常消化，從而殺死細菌。由于液氯的體積小，容易保存，故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合后，經(jīng)過管道送入水中。要注意的是，氯氣劇毒，進行加氯操作時要注意安全。若有液氯沾到身上立刻進行清水沖洗，必要時到醫(yī)院就診。

6）清水池。水從沉淀池出來后進入清水池。清水池能延長氯與水反應(yīng)的時間，確保消毒完全。

7）二級泵站。六臺泵并聯(lián)工作，為送水管輸送自來水。1）一般水進過上述處理工藝，只要濁度小于1、，氯濃度0、3到0、7之間就可輸送到城市管網(wǎng)。而株洲自來水廠的水濁度一般堅持在0、2左右，水質(zhì)質(zhì)量遠高于國家標準。

用聯(lián)系起來，從理論認識到感性認識，更加深入地理解了有關(guān)給水廠的工藝流程，經(jīng)過工作人員的講解，我了解了一些新技術(shù)和新工藝，還懂得一些工作時的技巧，這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫忙。正所謂：理論必須結(jié)合實際，理論來自于實踐。

自來水廠參觀實驗報告篇九

水是生命之源！周日早晨，陽光明媚，春意盎然，我和蕭山日報的小記者團興致勃勃地參觀了蕭山第三自來水廠。叔叔帶我們到廠里走一走，看一看。他介紹說我們的自來水取自錢塘江的三江口。

首先，我們來到了反應(yīng)池，反應(yīng)池上有像雪花一樣的東西，那是明礬，用來粘住臟東西。接著，我們到了沉淀池，這時，水變得越來越清澈，明礬也沉入池底的小洞里，水就像山里的清泉。然后，我們又到了氯池，氯有消毒、殺菌的作用，不過，氯也不能加太多，這樣會讓水產(chǎn)生惡化。最后，通過城市輸水管道，水就能通向千家萬戶了。

此次參觀蕭山第三水廠，我的感受很深：水是萬物之源，我們使用的水也來之不易。愛惜水也是人類最大的善行之一啊！我們必須珍惜和節(jié)約每一滴水，不然，世界上最后一滴水，將是人類自己的眼淚。

自來水廠參觀實驗報告篇十

自來水是指透過自來水處理廠凈化、消毒后生產(chǎn)出來的貼合國家飲用水標準的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。它主要透過水廠的取水泵站汲取江河湖泊及地下水，地表水，由自來水廠按照《國家生活飲用水相關(guān)衛(wèi)生標準》，經(jīng)過沉淀、消毒、過濾等工藝流程的處理，最后透過配水泵站輸送到各個用戶。

1.1熟悉本專業(yè)的工作性質(zhì)，端正專業(yè)思想，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，不斷增強綜合素質(zhì)。了解自來水廠的工作流程，加絮凝劑，沉淀，過濾，消毒等過程，弄清楚日常生活中不可或缺的自來水是怎樣出現(xiàn)的，理論結(jié)合實際，進一步加強對課本知識的理解。

2.1株洲自來水廠取水于湘江經(jīng)過絮凝，反應(yīng)，沉淀，過濾，消毒等過程，除去水中的雜質(zhì)，如懸浮物、膠體、溶解物等后，供應(yīng)給株洲居民。

3.1流程示意圖。

3.2處理步驟。

1)湘江水源取水。

2)加藥。進水處加氯，去活氯化鋁，絮凝劑，作用是讓有機物和雜質(zhì)構(gòu)成較大的顆粒，沉淀下來，在經(jīng)過混合槽和藥劑充分接觸反應(yīng)。

3)沉淀。在沉淀池中構(gòu)成比重較大的絮狀體，反應(yīng)池中的藻類和活性基泥定期清洗，到沉淀池是可沉淀礬花。沉淀池分為沉淀部分和出水兩部分，流速很慢，便于雜質(zhì)沉降。

4)過濾。除去細小雜質(zhì)。過濾池底部有單層晶質(zhì)石英砂，用來除去細小雜質(zhì)，水中藻類定期打撈。濾池內(nèi)含1m深的沙顆粒用于過濾，過濾52個小時后開始進行曝氣，懸浮雜物透過排水槽進入到回收泵房，曝氣必須時間后靜置一段時間，上層清液流入沉淀池進行二次過濾，下層污泥進入污泥處理系統(tǒng)，加聚丙烯酰胺，構(gòu)成固體廢物，做成泥柄。

5)消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出沉淀池后加氯，綠球能穿過細菌的細胞壁，破壞細菌內(nèi)部的消化酶，使其不能正常消化，從而殺死細菌。由于液氯的體積小，容易保存，故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少量水混合后，透過管道送入水中。要注意的是，氯氣劇毒，進行加氯操作時要注意安全。若有液氯沾到身上立刻進行清水沖洗，必要時到醫(yī)院就診。

6)清水池。水從沉淀池出來后進入清水池。清水池能延長氯與水反應(yīng)的時間，確保消毒完全。

7)二級泵站。六臺泵并聯(lián)工作，為送水管輸送自來水。

一般水進過上述處理工藝，只要濁度小于1.，氯濃度0.3到0.7之間就可輸送到城市管網(wǎng)。而株洲自來水廠的水濁度一般持續(xù)在0.2左右，水質(zhì)質(zhì)量遠高于國家標準。

自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水處理普遍采用氯化工藝。它具有成本低、設(shè)備簡單、運行管理方便等優(yōu)點。但加氯可與水中有機物發(fā)生代替反應(yīng)生成有機囟化物，即所謂的“三致”物質(zhì)，對人體健康構(gòu)成潛在的危害。紫外線消殺，是透過內(nèi)置紫外燈發(fā)生中心輻射波長為253.7nm的短波紫外線對流經(jīng)反應(yīng)室的水體進行殺菌消毒，從而解決飲用水細菌指標的超標問題，使被細菌污染的水質(zhì)到達并超過國家飲用水相關(guān)衛(wèi)生標準。其缺點是設(shè)備成本高、運行成本和技術(shù)難度大，對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸，消殺效果好，缺點是效率低，耗電量的大。實習(xí)后我對水廠近期的工作狀況，工作任務(wù)，水源問題，生產(chǎn)工藝有了更進一步的了解：原水—進水泵—澄清池—過濾池—加藥池—沉淀池—過濾池—澄清池—出水泵。首先從泵房將水打到水池，經(jīng)過濾，再加沉淀劑聚合、過濾得到清水，加二氧化氯消毒，將水儲入清水池備用，再經(jīng)高壓泵壓出供水。尤其是對水源的突變問題，提出的解決方案有了初步的了解。我學(xué)到了很多書本上無法學(xué)到的知識，持著謙虛的態(tài)度，抱著求學(xué)的思想，盡可能地抓住一切學(xué)習(xí)的機會，做到了勤于思，勤于學(xué)，勤于問。經(jīng)過這次實地實習(xí)，我將在課堂上所學(xué)的知識與實際應(yīng)用聯(lián)系起來，從理論認識到感性認識，更加深入地理解了有關(guān)給水廠的工藝流程，透過工作人員的講解，我了解了一些新技術(shù)和新工藝，還懂得一些工作時的技巧，這在我以后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫忙。正所謂：理論務(wù)必結(jié)合實際，理論來自于實踐。

文檔為doc格式。

自來水廠參觀實驗報告篇十一

今天，我們在圖書館叔叔阿姨的帶領(lǐng)下，我們來到了位于礦工路自來水公司的調(diào)度中心。一進門，映入眼簾的是全市的水網(wǎng)分布圖。以為阿姨告訴我們：“自來水公司有六十年的歷史，有四大水廠供給全市人們生活用水?！?/p>

接著，我們又到了光明路的客服中心，我們來到了熱線班，有幾位阿姨在耐心地解答著用戶提出的問題，她們是二十四小時為我們服務(wù)的'。

最后一站是參觀九里山的水廠。我們看到了幾個大池子，阿姨告訴我們：“這是4米深的過濾池，每隔1小時都會有工作人員來取水化驗，二十四小時從不間斷。”阿姨接著說：“這些水是從水庫里取來的，需要經(jīng)過八道工序才能送到千家萬戶。”

通過這次活動，我知道了自來水來之不易，這些叔叔阿姨為了我們能喝到優(yōu)質(zhì)水、合格水，放心水，付出了辛勤的勞動。所以，我們應(yīng)該珍惜每一滴水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。飲水思源，我要為默默付出的平水人點贊！

自來水廠參觀實驗報告篇十二

畢業(yè)實習(xí)是給水排水工程專業(yè)計劃中十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，其目的是使學(xué)生更加深入地了解和掌握專業(yè)知識，擴大學(xué)生的專業(yè)知識范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識。使學(xué)生了解工程建設(shè)的程序以及各設(shè)計階段的設(shè)計深度和要求，掌握城市給水工程、排水工程設(shè)計資料、步驟與方法;提高學(xué)生綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的潛力。同時透過實地參觀學(xué)習(xí)、導(dǎo)師指導(dǎo)以及資料查詢等實習(xí)方式，收集與畢業(yè)設(shè)計(論文)題目有關(guān)的資料，為畢業(yè)設(shè)計(論文)作好準備。

實習(xí)地點:自貢市第一水廠(長土)。

自貢市中聯(lián)環(huán)水凈化有限公司污水處理廠。

實習(xí)時間:.3.12至2015.4.9。

(一).水廠簡介：

自貢市第一水廠(長土水廠)座落在貢井區(qū)長土鎮(zhèn)，始建于1958年，設(shè)計日處理水潛力為0.3萬噸/日規(guī)模。水廠的水源主要為雙溪水庫水，透過20多公里渠道和后端8公里管道輸送到廠，最大輸水潛力為5萬噸/日單管輸水;旭水河重灘堰為該廠的安全備用水源。水源水質(zhì)到達國家集中式取水地面水源水質(zhì)標準。水廠主供貢井城區(qū)和匯東部分城區(qū)。水廠環(huán)境優(yōu)美，為省級園林式綠化單位。一水廠水處理生產(chǎn)工藝為：根據(jù)源水水質(zhì)狀況，在引水管道上進行前加氯，源水進入反應(yīng)池后，在反應(yīng)池中添加混凝劑進行混凝反應(yīng)，隨后進入沉淀池進行沉淀反應(yīng)，沉淀之后的水進入濾池過濾，濾后水經(jīng)過加氯消毒后進入清水池。清水池的水經(jīng)過送水泵站送到城市管網(wǎng)。該廠目前在加氯和投藥兩個工藝實行了自動化管理，生產(chǎn)過程實現(xiàn)適時監(jiān)控。確保出廠水水質(zhì)到達國家飲用水衛(wèi)生標準要求。

(二).實習(xí)資料:文章自:個人簡歷網(wǎng)實習(xí)報告頻道原文地址:水廠畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告。

1.了解城市水資源狀況，水廠水源狀況，水廠廠址選取原則，出水水質(zhì)要求。

自貢市水資源狀況:自貢市屬缺水城市，存在資源性、工程性、水質(zhì)性缺水的特點，缺水原因:1.不傍大江大河，境內(nèi)缺乏大型骨干水利工程，水資源總量及工程調(diào)控潛力有限。2.工業(yè)企業(yè)污染嚴重，城區(qū)過境的威遠河、釜溪河的部分河段水質(zhì)已基本喪失使用功能。3.降雨量時空分布不均。旱災(zāi)頻率高達58.3%。由于自貢市去年遭受80年難遇的特大旱災(zāi)后，冬干、春旱接踵而至，致使現(xiàn)有的水利工程蓄水嚴重不足。尤其是作為自貢城區(qū)供水重要水源的雙溪水庫，蓄水量嚴重不足。使得城區(qū)生活、生產(chǎn)用水矛盾突出。

水廠水源狀況：主要水源是雙溪水庫的優(yōu)質(zhì)水，其備用水源為旭水河河水。

水廠地址：在旭水河的上游土丘處，距河岸較近，便于修建岸邊式的取水泵站。地距供水區(qū)：貢井區(qū)、自流井區(qū)的位置相對較近，且方便來水從榮縣的雙溪水庫重力自流到自貢市的長土鎮(zhèn)。距公路較近，交通方便。

出水水質(zhì)：采取遠程在線監(jiān)控：原水水質(zhì)控制點(在線濁度監(jiān)控儀、原水水質(zhì)采樣導(dǎo)管)、濾前水質(zhì)控制點、濾后水質(zhì)控制點(水質(zhì)取樣、濁度、余氯量監(jiān)測儀)、出水水質(zhì)控制點、出水水量計、出水水壓表，嚴格控制出水水質(zhì)。

2.了解水廠的規(guī)模，工藝流程，平面及豎向布置狀況。

水廠規(guī)模：自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠。

工藝流程：

3.了解水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。

4.熟悉和了解各單項構(gòu)筑物的型式、構(gòu)造、工作過程、基本設(shè)計參數(shù)以及運行管理的資料、方法和經(jīng)驗。

1)取水構(gòu)筑物：設(shè)計原則及位置選取，形式和構(gòu)造，操作管理的資料和方法，取水泵房的布置，給水水泵的選取及附屬設(shè)備的選取。

2)混合、反應(yīng)設(shè)備(絮凝池)：混合設(shè)備類型，設(shè)計運行參數(shù)。反應(yīng)池形式、構(gòu)造及設(shè)計要點，設(shè)計運行參數(shù)(流量、停留時間、g、gt)。

3)斜管沉淀池：構(gòu)造、工作特點、設(shè)計運行參數(shù)和附屬設(shè)備狀況。

4)重力無閥濾池：構(gòu)造，工藝尺寸，配水系統(tǒng)形式，濾料種類，級配及層數(shù)，沖洗方式、強度及歷時，膨脹度，沖洗水的供給及排除，管廊布置，自動控制設(shè)備，濾池運行操作程序，處理效果等。

5)消毒設(shè)備：消毒方法，加氯量，加氯間及氯瓶庫布置。

6)清水池及送水泵站：清水池容積、構(gòu)造及尺寸，送水泵站的工作特點，水泵布置和調(diào)度方式。

5、了解水廠自動化設(shè)施及運行狀況。

6、了解水廠的組織管理及運行的指標，包括人員編制、漏失水量和水廠自用水量，每噸水的電耗、藥劑消耗量、制水成本和水價等。

(三)實習(xí)體會:。

透過到水廠實地參觀學(xué)習(xí)，首先對水廠近期的工作狀況，工作任務(wù)，水源問題，生產(chǎn)工藝有了更進一步的了解，尤其是對水源的突變問題，提出的解決方案有了初步的了解。其次，實地觀察制水工藝，這是一座的傳統(tǒng)工藝，60年代建成時產(chǎn)水幾千噸，后由于城市的發(fā)展需要，經(jīng)改造擴建后變成2萬噸、3萬噸、8萬噸，其中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn)，新系統(tǒng)是建成投產(chǎn)，逐漸完成生產(chǎn)潛力增大的改變，對處理工藝：絮凝d沉淀d過濾的工藝流程，以及其工作原理有了更深入的了解，并將理論聯(lián)系實際，從理論認識到感性認識，更加深刻地掌握了以往所學(xué)的知識，理論指導(dǎo)實踐，并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認識不完善、不全面的地方，更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認識，再結(jié)合書本，進一步糾正和完善自己的理論知識，以此完善和提高自己的專業(yè)知識。

(四)實習(xí)反思:。

水廠設(shè)計的優(yōu)點:1.水廠廠區(qū)園林式的設(shè)計理念，體現(xiàn)了“環(huán)?！彼枷搿?.采用雙水源(主水源和備用水源)供水，確保了供水的安全性。3.采用在線監(jiān)測系統(tǒng)和自動化管理，嚴格確保出廠水水質(zhì)到達國家飲用水衛(wèi)生標準。

水廠設(shè)計的不足：1.設(shè)計時未充分思考到水廠的發(fā)展需要，沒有預(yù)留足夠的發(fā)展用地。2.對水源水質(zhì)、水量的變化，以及一些突發(fā)性問題沒有足夠的預(yù)見，所以在問題出現(xiàn)時，沒有及時的解決方案。3.由于水廠的建立是在60年代，雖然后經(jīng)過一系列的改造，但其生產(chǎn)工藝仍然較為落后，抗沖擊潛力較弱。

反思：在以后的學(xué)習(xí)、工作中，我們必須要站在一個高度看問題，分析問題要深刻、仔細、全面，尤其是在我們做設(shè)計的時候。

自來水廠參觀實驗報告篇十三

本次實習(xí)主要是參觀性質(zhì)，旨在將所學(xué)的書本知識與工程實踐掛鉤起來。

一、實習(xí)目的。

1.通過本次實習(xí)，努力從理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合，

為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識。

2.通過實習(xí)，去親身感受到我們未來的工作場所與工作方式。

3.觀看工程實例，將所學(xué)的書本知識與實際對應(yīng)。

二、實習(xí)時間。

20xx年xx月xx日。

三、實習(xí)地點。

(一)x學(xué)院綜合體育館。

工程類別：文娛康樂子類別：文娛康樂外資參與：非外資參與。

占地面積：5566平方米。

裝修情況：簡單全裝修項目描述：興建一幢三層綜合體育館，設(shè)有一個單層的地下室，總占地面積約為5，566平方米，總建筑面積為13，500平方米。*庫房，設(shè)備用房，記者室，設(shè)計規(guī)模為3，996個座位，其中固定座位數(shù)2，776個，活動座位數(shù)1，220個。

項目階段：項目已于20xx年5月開工，預(yù)計工期為14個月。

(二)x大廈。

項目編號：041473。

項目類別：辦公樓-停車場項目階段：在建。

項目內(nèi)容：總建筑面積51193平方米。

四、實習(xí)單位。

中建三局。

五、實習(xí)主要內(nèi)容。

本次實習(xí)主要是參觀性質(zhì)，旨在將所學(xué)的書本知識與工程實踐掛鉤起來。參觀第一件事就是佩戴安全帽。安全生產(chǎn)，安全第一，不管是生產(chǎn)還是學(xué)校，每個地方都是將安全抓的很緊!事實也是這樣，施工過程意外事故難免會發(fā)生，做好積極防御是必須的。

六、實習(xí)總結(jié)和體會。

1.首先感謝老師和施工方給了我們這一次，實習(xí)的機會，給你們帶來了不少的麻煩和一定的損失。

2.參觀了一次工地，對以后的工作場所有了初步的了解，以后的學(xué)習(xí)有了一些底。

3.了解了部分實際情況為以后的學(xué)習(xí)有很大的參考價值。

4.工作必定會是很辛苦的，不過，無論哪一行都會是這樣，沒有辛勞的付出，得到的必將是很少。

自來水廠參觀實驗報告篇十四

金風送爽，碩果飄香。平圖公益，再度起航。8月16日，我和近二十位小朋友和家長參加了平頂山市圖書館組織的“飲水思源——暑期水廠公益行”活動。

水廠的叔叔阿姨們熱情地接待了我們，每到一處都細致耐心的為我們講解。我們分別參觀了生產(chǎn)調(diào)度室，客戶服務(wù)中心，水質(zhì)檢測化驗流程。制水工節(jié)流程等環(huán)節(jié)。其中給我印象最深的是自來水水質(zhì)的化檢，工作人員告訴我們，水廠化驗室都有極其嚴格的.水質(zhì)化驗制度，每一小時都要取水化驗。二十四小時全天候監(jiān)控生產(chǎn)流程水質(zhì)，每日每周上報生產(chǎn)科。正是由于他們嚴格的管理，負責的精神，使我市的水質(zhì)多年保持百分之百的合格率。

這次的參觀活動，還讓我了解到我們平頂山是個風水寶地，不僅天然水資源豐富，而且水質(zhì)清純甘甜，在全國其它地方也不多見。啊，我的家鄉(xiāng)竟有如此神奇的資源，我們一定要好好的保護它、珍惜它，讓這清澈的生命之水源源長流，為家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)揮更大的作用。我相信，通過這次活動，每個小朋友心中都增強了愛水節(jié)水的意識，學(xué)到了平水人的認真負責，默默奉獻的精神，這激發(fā)我們今后更加努力學(xué)習(xí)，讓平頂山成為青山綠水的平頂山，成為更加美麗宜人的城市！

自來水廠參觀實驗報告篇十五

周日下午天氣晴朗，陽光明媚，我們在水晶老師的帶領(lǐng)下，來到了蕭山第三自來水廠。據(jù)說這里是蕭山日生產(chǎn)自來水最多的水廠，日生產(chǎn)自來水高達60萬噸。跟著水流的前進歷程，我們了解了自來水的生產(chǎn)過程。水廠的水是引用“三江”交界口的安全水源，通過長長的大水管輸送過來的。三江水進入水廠的第一個水池是反應(yīng)池，為什么叫“反應(yīng)池”呢？因為在管道里我們加入了各種“藥材”，有礬、氯、活性炭，在這里可以看到水表面的臟物，我們看到水上漂浮著許多棉花狀的顆粒料物，并且水看上去是比較渾濁的。通過這一環(huán)節(jié)的處理，水流到了下一個池子--沉淀池，和上一個水池比較，這個沉淀池明顯大了許多，水質(zhì)也比較清澈。原來臟東西都被沉到水底去了，老師說在這里會有80%-90%的臟物被清除掉。通過了沉淀池，我們來到了過濾池。這個池下有1。25米厚的石英砂，可以過濾掉贓物，使水質(zhì)的.清澈達到99。7%以上，經(jīng)過這里的水已經(jīng)可以放心使用了。最后我們來到了一片草地，有些人疑問怎么會有這么大的一片空地呢？原來這是最終貯水用的清水池。水池建在半地下，為了防止水被二次污染，所以在上面加了“蓋”，并且種上了綠化，美化了環(huán)境。

為了檢測水質(zhì)是否合格，工作人員需要進行106項檢測。今天我們檢測它的含氯量，檢測出來的結(jié)果是0。7mg/l，完全符合飲用水的標準，我們可以放心使用了。

參觀完自來水廠，我才知道生活中使用的清潔干凈的自來水的來之不易。請大家節(jié)約用水，珍惜水資源。因為對我們?nèi)祟悂碚f，水就是生命。

自來水廠參觀實驗報告篇十六

水是生命之源，在城市通向每家每戶的水管就像城市的血液一樣。今天就讓我們一起來了解一下自來水的秘密吧。

今天早上，同學(xué)們和家長，在圖書館周館長和工作人員的帶領(lǐng)下，來到自來水公司集合。在這里我們參觀了調(diào)度室，看到大屏幕上顯示著城市的.管網(wǎng)分布情況以及水壓的監(jiān)控及處理方法。還從講解員阿姨的口中了解到，平頂山自來水公司成立已有60年，現(xiàn)已有五個標準化水廠，供應(yīng)著全市用水。

隨后大巴車又帶著大家，來到了自來水公司的客服部門。在這里我們了解到，客服人員一天要接300多個電話，每天24小時輪班不間斷工作，雖然偶爾會接到一些無聊的人打來的不實電話，讓大家瞎忙一陣。但依然無法動搖，他們堅守崗位的執(zhí)著精神。當然，如果你隨時需要，可以撥打電話：2830000隨時為市民解決用水中出現(xiàn)的問題。一會兒，大巴車像長了翅膀的精靈一樣，歡快的帶著大家來到了神秘的九里山水廠。這里可真大呀，環(huán)境也十分優(yōu)美。大家在熱情工作人員的帶領(lǐng)下，參觀了各種各樣的大小水池。了解了一些制水流程，如沉淀、過濾、消毒等。然后大家又來到了水質(zhì)檢測中心，了解到，每一個小時工作人員就會在不同的地方提取水樣，進行水質(zhì)檢測，以保證市民們用到的優(yōu)質(zhì)的水。在化驗室，我們又參觀了一些實驗，了解到了關(guān)于水的更多知識。

經(jīng)過這次“實地考察”，我了解到我們隨手打開的水龍頭背后。辛勤的工作人員至少要經(jīng)過九個工序才能把干凈的水送到千家萬戶。以后我要更加珍惜這每一滴來之不易的水。一有機會我還要把這些講給大家，讓我們共同珍惜水源，節(jié)約用水！

自來水廠參觀實驗報告篇十七

寒風習(xí)習(xí)，一群活潑可愛的小記者不畏嚴寒。在國旗臺前集合，整裝待發(fā)去參觀自來水廠。

一路上，小記者們在車里發(fā)出陣陣歡聲笑語，有的小記者一副事不關(guān)己的模樣，側(cè)頭欣賞窗外的風景，有的小記者歡快的唱著一首首流行歌曲，讓人的心情不禁愉快起來，還有的小記者正心靈深處著激動的心情，憧憬著自來水廠的一草一木……時間一點點的流逝著，很快就到了目的地。

下車，剛開始映入眼簾的只是幾幢尚未砌好的樓房。工作人員和幾棵大樹、河流，沒有想象中的那樣，有著高大的建筑物，讓人有一點點小的失落感，但這種情緒很快就隨之而去。一位工作人員帶我們來到一片空地，為我們講解：親愛的同學(xué)們，很高興你們來到這里，你們一定想知道你們用的自來水是如何生產(chǎn)出來的吧！首先要從蓮水河或是韶山灌渠取水，再運取水泵房，并在到取水泵房前加以殺滅藻、植物等，然后投到反應(yīng)池里、淀泥池、濾池、清水池里進行混合反應(yīng)、淀泥、過濾、清毒，最后再通過送水間送到每家每戶。大家如果還有什么不清楚的，可以看一看這幅自來水廠生產(chǎn)工藝示意圖。”說著叔叔就把手伸向一幅圖。小記者們拿起筆“刷刷”的寫了起來。突然一名小記者站起來提問“叔叔你好，我是東方紅學(xué)校xx班小記者。我有一個問題想問您，工廠生產(chǎn)一小時可以滿足多少人用水呢？”“這個問題問得非常好，像我們工廠，工作一小時，大約能滿足20萬人一小時用水?！笔迨搴吞@的回答。有了這樣一來一個前例，許多小記者都舉手提問，滔滔不絕。十分鐘后，叔叔又帶我們?nèi)プ詠硭S參觀，最令我印象深刻的地方是反應(yīng)池，那是由許多小長方形池子組成的大池子，里面的水好似深不見底，一片深綠，水中不時冒出幾個小泡泡，反應(yīng)最大的池子，水像海浪般一不小心就會被濺濕。當走到一半時，發(fā)現(xiàn)水里有無數(shù)白色小點點像擴大的微生物，恐怖極了……“??！這里好美！”潘雅雯驚奇的講道，我走過去睜著好奇的，在周圍尋著：“呀，在那原來是一個小小的噴水池，水在陽光下閃著粼粼的光，如同在水中的鉆石。不知走了多久，我們已經(jīng)把自來水轉(zhuǎn)了一半了。乍一看，已經(jīng)10點40多，在老師的催促下我們只好結(jié)束了今天的活動。

在車子上，我回味著自來水廠發(fā)生的事，心想：我回去要把這美好的一天記錄下來，讓時間停在那最美好的一刻。

自來水廠參觀實驗報告篇十八

這學(xué)期快結(jié)束了，學(xué)院安排到株洲環(huán)保局見習(xí)，之后又要求暑假也有要實習(xí)，于是我到岳陽市君山區(qū)環(huán)保局實習(xí)兩周，第一次實習(xí)，我們的心境激動中充滿著不安。懷著這種復(fù)雜的心境，我們就在環(huán)保局開始了短短兩周的實習(xí)生涯，起初還不是很適應(yīng)，但之后經(jīng)過自我調(diào)整和學(xué)習(xí)，幾天后就步入了正軌。

鞏固和運用目前所學(xué)的專業(yè)知識，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識，學(xué)習(xí)日常的辦公室事務(wù)，培養(yǎng)靈活運用書本知識的本事，增長和擴充知識面，增加對社會面的接觸;經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐，使所學(xué)的理論知識得到驗證，鍛煉分析問題和解決問題的實際本事。

株洲環(huán)保局

在教師的帶領(lǐng)下我們來到株洲環(huán)保局，受到局領(lǐng)導(dǎo)的熱情招待，吃完中午飯后在辦公室休息了一下就開始了見習(xí)，局領(lǐng)導(dǎo)很耐心地給我們講解了一個一個實驗室的類型，實驗資料，以及一些重要儀器，還有環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境評價的注意事項，之后又帶我們參觀了附近一個大氣監(jiān)測點，在監(jiān)測點我們了解到不一樣的監(jiān)測對象使用的監(jiān)測方法不一樣。

比如so2：紫外熒光法nox：化學(xué)發(fā)光法co：非分散紅外吸收法o3：紫外吸收法pm10：β射線法等等以前在書本上沒有學(xué)過的東西，并且還了解到一般大氣監(jiān)測點的周圍應(yīng)當沒有高大建筑物，沒有污染源，采樣時，取樣高度應(yīng)差不多、在采樣管與屋頂相距大概1、5米左右，多個觀察點測得的平均值為該市的觀測值。

在環(huán)保局實習(xí)期間我先后在環(huán)境監(jiān)察辦、行政辦進行了學(xué)習(xí)和工作，在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式初步了解了工作的流程。

一是學(xué)習(xí)環(huán)境保護業(yè)務(wù)知識。在實習(xí)期間我先后學(xué)習(xí)了《環(huán)境監(jiān)察》、《排污費收費制度》等書籍和文件，同時，在辦公室主任的帶領(lǐng)下，參加了環(huán)境保護排污費收費軟件的錄入、環(huán)境影響評價報告表填寫、“三同時”驗收、污染源普查動態(tài)更新調(diào)查等，經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我對環(huán)境監(jiān)察工作有了初步的了解和掌握。

二是參加環(huán)境宣傳教育活動。20xx年12月4日在局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事的帶領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)過制作環(huán)境保護展板、發(fā)放環(huán)保知識手冊、《中華人民共和國環(huán)境保護法》傳單等多種形式，在全縣各族群眾中廣泛開展了環(huán)境保護宣傳教育活動，經(jīng)過廣泛宣傳，使各級領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識進一步增強。

三是參與環(huán)境信訪接待處理工作。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，先后對群眾舉報和反映強烈的工廠、ktv等娛樂場所現(xiàn)場環(huán)境監(jiān)察4次，接待處理群眾投訴案件2起，我們在嚴格控制燃煤、排污類型的同時，進行技術(shù)指導(dǎo)，降低能耗，減少排污量，確保企業(yè)增產(chǎn)不增污，隨監(jiān)察人員深入企業(yè)現(xiàn)場檢查4次，有效治理了排污、噪音大等不規(guī)范問題。

四是進取協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室同事做好各項工作。在局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的帶領(lǐng)下和幫忙下，我能夠認真協(xié)助辦公室主任做好會前準備工作，組織召開局辦公會議并做好會議記錄和服務(wù)工作，同時，應(yīng)對環(huán)保局工作任務(wù)量大、人員編制少等困難，我能主動承擔起無紙化辦公系統(tǒng)，主要是辦公室文件材料的撰寫與修改，做到文件上傳下達，政令暢通。

(一)端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過實習(xí)使我深刻認識到自我的學(xué)識、本事和閱歷還很欠缺，異常是文字功底還很薄弱，在今后的學(xué)習(xí)和工作中我將不斷向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，進快提高文字寫作本事和工作效率。

(二)認知工作，審視自我。在環(huán)境監(jiān)察辦和行政辦綜合業(yè)務(wù)實習(xí)中，使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自我，嚴肅約束自我，時刻警示自我，同時，要有較強的職責感、使命感和危機感以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。

(三)學(xué)以致用，全面提高。無論我們的課本知識和專業(yè)知識再過硬，也要從實際工作中體現(xiàn)出來。僅有爭取更多的實踐機會，將我們所學(xué)習(xí)到的知識與實踐中遇到的問題相統(tǒng)一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自我，不斷地完善自我，讓自我真正成為有用的人才。僅有在實際操作中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)，才能真正的改正自我的錯誤、掌握工作的要領(lǐng)、提高自我的才華，做一個真正社會需要的人才。

(四)加強溝通，及時反省。以誠懇的態(tài)度聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和同學(xué)意見，有則改之，無則加勉。異常在日常生活中要經(jīng)常做自我剖析，找出不足與存在問題，在充分認識到自我的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變學(xué)習(xí)、工作中遇事處理不果斷、不細致、協(xié)調(diào)本事不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因多與其他同學(xué)和同事談心、溝通。

雖然這次實習(xí)的時間不是很長，可是明顯能感覺到國家對環(huán)境的重視程度，使我從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變，思想上也是，我們應(yīng)當把握機遇，做好環(huán)境保護工作，而對于我們環(huán)境專業(yè)的大學(xué)生更應(yīng)當注重環(huán)保，從一點一滴做起，學(xué)好專業(yè)知識，為國家的環(huán)保事業(yè)增磚添瓦。

十分感激領(lǐng)導(dǎo)還有和我一齊工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。對于理論知識，總不喜歡鉆研進去。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。同時這次實習(xí)讓我意識到環(huán)境宣傳的重要性，如今，經(jīng)濟的增長勢必對環(huán)境造成了必須的壓力，工業(yè)廢水、生活污水等污染著我們的河道，湖泊。所以對城市水源的監(jiān)測工作也勢必成了一個重要環(huán)節(jié)。

經(jīng)過監(jiān)測對水樣各指標加以分析實驗，為水處理工藝供給了不可或缺的資料。目前全球面臨環(huán)境污染日趨嚴重，環(huán)境質(zhì)量日益下降，環(huán)境監(jiān)測正在為人類的明天把關(guān)，水污染、大氣污染、躁聲污染等等，環(huán)境的惡化正在威脅人類的健康，環(huán)境質(zhì)量好壞與人們的日常生活息息相關(guān)。

除此之外，我們應(yīng)深刻地體會水的來之不易，在平時的生活中要節(jié)儉用水，大力宣傳水資源的寶貴，使人們自覺地為環(huán)境貢獻自我的點滴力量。

總的來說，經(jīng)過這次實習(xí)，我對環(huán)境科學(xué)專業(yè)有了一個全面深刻的認識，了解到該專業(yè)廣闊的就業(yè)前景，意識到我們目前所學(xué)的課程在將來工作中的重要性。感激實習(xí)單位為我們學(xué)生供給了這么好的實習(xí)場所，為我們進行細心講解相關(guān)知識，使我對相關(guān)方面有了更全面的認識。做好環(huán)境宣傳，功在當今，利在后世。我堅信在將來的工作崗位中我會更加努力，做一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。