人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

泡泡節(jié)四年級篇一

大多數(shù)小朋友都喜歡吹泡泡，我也不例外。最喜歡的當(dāng)然就是在陽光底下吹泡泡啦！

一天，我突然想吹泡泡，便到陽臺上做起泡泡水來。與此同時，我在等泡泡水形成時，拿出了我已經(jīng)放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿著已經(jīng)做好的泡泡水來到太陽底下，開始吹泡泡了。

我先把吸管拿出來，然后沾一點“泡泡水”，輕輕一吹，呼——，一個個泡泡小精靈從吸管里鉆出來，它們有的在天空嬉戲，有的連在一起，給藍(lán)天母親帶上了珍珠首飾，有的飛來飛去，正在旅行呢！

我又拿出鋼管吹起“泡泡”來。有時，泡泡會下垂，一個一個的，都挨在一起，好像給鋼管穿上了一條滿是珍珠的裙子，輕輕一吹，所有的泡泡都飛向藍(lán)天。我迅速拿起塑料管和吸管，向著藍(lán)天吹泡泡。不一會兒，大小不一的泡泡們胖乎乎的，太陽公公給它們穿上了彩色的衣服，不停地變換顏色。

看了一會兒，我覺得我就是一個泡泡，跟著同伴們一起飛過高山，越過田野……飛著飛著，我落隊了，同伴們越來越小，最后不見了，我只好回到原點，但我永遠(yuǎn)不會忘記這段旅行。

我喜歡泡泡，喜歡看泡泡，更喜歡吹泡泡，我想住在一個泡泡王宮里，天天和一些泡泡精靈玩，那該多好?。?/p>

泡泡節(jié)四年級篇二

昨天，老師要求我們回家自制泡泡水，我已經(jīng)知道老師要我們干什么了。

昨天晚上，媽媽幫我制作了泡泡水。我發(fā)現(xiàn)瓶子里的液體是無色透明的，還有一些飄上飄下的白色小顆粒，于是我斷定，這一定是用洗衣粉沖泡的。

今天，吃完午飯，我們就開始用自制的泡泡水玩起了吹泡泡的游戲，大家玩得可開心了?？墒呛镁安婚L，一會兒老師來了，我們只好放下手中的泡泡水，聽她講待會兒吹泡泡的規(guī)則。到了操場以后，我們一個個都像脫韁的.野馬跑散了，我先吹了一個泡泡，我發(fā)現(xiàn)泡泡的表面像是有一層油一樣，會不停變色，一會是紫的，一會是藍(lán)的，一會是綠的，一會有是紅的……突然，這個泡泡“砰”的一下破了。這時，張陳宇正在追趕一個隨風(fēng)飄飛的大泡泡，于是我也緊跟在他后面追了出去。由于我跑得比他快，所以搶先一步趕到大泡泡前面，一揮手就“結(jié)果”了泡泡的性命?？墒沁z憾的是，我才玩了一會兒，就被叫去排練了。

為了多體驗一下吃泡泡的樂趣，我和張可馨來到外婆家后，又玩起了吹泡泡。由于風(fēng)很大，所以她根本不用吹，只要蘸一點泡泡水，然后把它舉起來，樂于助人的風(fēng)先生就會代替她的嘴，“呼”地吹過來無數(shù)泡泡。我呢，拿一根小棍子對著飛過來的泡泡一陣猛砍，沒想到這些“老王”泡泡（就是每一波中最大的泡泡）還會“分身術(shù)”，我一棍子下去它一下子變成了三個，而且全部都飛走了。由于風(fēng)吹得太快，這大大影響了我的成績，有時我甚至還沒反應(yīng)過來，風(fēng)就把泡泡吹跑了……雖然這次玩泡泡的時間很短，但我們都玩得很開心。

童年就像泡泡一樣五顏六色，多彩多姿。但是，我希望童年不要像泡泡一樣隨風(fēng)飛走，永遠(yuǎn)伴隨著我！

泡泡節(jié)四年級篇三

童年趣事像一串串泡泡，在我的心空里飄揚?！按蹬菖?，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄……”唱著童年的歌謠，置身在五彩斑斕的泡泡世界里，那份開心無法用語言來形容。

暑假的.一天傍晚，媽媽帶我去小區(qū)院子里玩。你看吧，有很多伙伴在吹泡泡，有的歪著頭吹，有的仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡，還有可愛的小女生提著裙子吹，還有淘氣的小男孩站在活力板上吹，那泡泡像五彩繽紛的氣球在飄呀飄。我也拿著一個泡泡機。我沉住氣，使勁一吹，咦？泡泡怎么吹不出來呢？只是一些小水珠從吸管的那一邊滴落下來。我疑惑不解，曼鈺走過來耐心地對我說：“吹泡泡也是有方法的，用力不能太大?！蔽一腥淮笪?。

于是，我輕輕一吹，泡泡果然像彩色的氣球飄出來了。看大家吹出了千姿百態(tài)的小動物，我不禁也突發(fā)奇想，我吹出一個大大的泡泡小心翼翼地放在桌子上，再在上面吹了兩個小泡泡，真像一個俏皮可愛的米老鼠，瞧，米老鼠似乎在沖著我樂呵呵地笑呢！

吹泡泡這件事已經(jīng)過去了很久，但是那份快樂卻永遠(yuǎn)在我的心海里蕩漾……

泡泡節(jié)四年級篇四

星期天，我和媽媽逛超市買了一大盒泡泡糖。

回到家，我叫來我的伙伴們一起吹泡泡?；锇閭儊砹?，泡泡糖比賽正式開始。我們打開盒蓋兒，發(fā)現(xiàn)包裝紙的顏色各不相同，有紅色的，綠色的、紫色的'、巧克力色的……打開包裝紙，展現(xiàn)在我們面前的是一張張形態(tài)各異的貼畫。貼畫下面藏有一個泡泡糖。我將泡泡糖扔進(jìn)嘴里，濃濃的香甜味在我嘴里回蕩。泡泡糖越嚼越軟，越軟甜味越淡。等我覺得嚼到最軟的時候，我試吹了一下。只聽“砰”的一聲，剛吹起的泡泡炸了。小伙伴們，也都爭先恐后地吹出了泡泡。過了一會兒，我們不吹泡泡了，整個屋子都能聽到“吧唧吧唧”的咀嚼聲。

我真喜歡吹泡泡??！你會吹泡泡嗎？如果會吹，那我們可以比賽了。但大家要記?。呵f不要把吃過的泡泡糖吐到地上呀！否則別人就可能會踩上去，給他帶來不必要的麻煩。記得有一次，我將一個泡泡糖吐到了地上。媽媽踩上去了，弄得滿屋黑兮兮的。當(dāng)時媽媽生氣了，罰我把泡泡糖從地上刮去。我刮了一個下午，都沒刮干凈。我都后悔死了。你們可不能像我似的亂扔泡泡糖呀。因為我們要保護(hù)環(huán)境，做一個愛護(hù)環(huán)境的好少年。

泡泡糖真好吃，吹泡泡真好玩，如果有機會我們切磋一下吧。

泡泡節(jié)四年級篇五

今天，林佩婷來我家做作業(yè)。過了一會兒，我說：“不如下去吹泡泡吧?！绷峙彐靡宦狇R上走到門口于是我們就下去了。

不一會兒，我準(zhǔn)備好了。于是我就使勁的吹，但是因為吹的太大力了才吹出了幾個像綠豆般小的`泡泡。林佩婷拼命地打泡泡，幾秒過后就全部打完了。林佩婷得意洋洋的接過吹的棒，一吹許多的泡泡都出來了于是我就拼命的打幾秒過后泡泡已經(jīng)被我打的一個都不剩了。林佩婷的得意洋洋也因為幾秒變的失望起來，就像一個有氣的氣球一下就變的沒氣起來。我拿起吹泡的棒輕輕一吹幾十個泡泡一起飛了出來。林佩婷又信心十足起來打了很久泡泡終于消滅了。

當(dāng)所有泡泡消滅后，突然就下起了毛毛細(xì)雨，于是我們只好帶著依依不舍的心情回家了。