總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，也是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，它給了我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力?？偨Y(jié)的篇幅要適中，不過(guò)多也不過(guò)少，注重言簡(jiǎn)意賅?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

那滋味讓我回味作文450字篇一

一進(jìn)階梯教室就看見(jiàn)了她，她穿著我中午特地說(shuō)的衣服。歲月如梭，一條條細(xì)線張牙舞爪地肆虐在她的臉上，眉頭也因?yàn)榻?jīng)常緊鎖著，漸漸有了兩道平行線。

上課前我不時(shí)的朝后望她，只可惜人很多，把她給擋住了。可我還是忍不住扭過(guò)身體想要看到她，就像她會(huì)一直盯著我小小的背一樣，我只看著前方的大道，而她只是在看我漸行漸遠(yuǎn)的背影。

班會(huì)課在一首《游子吟》中拉開(kāi)了大幕。在看那段女兒對(duì)爸爸的工作沒(méi)有思想負(fù)擔(dān)的視頻的時(shí)候，我也忽然明白，父母是那么容易滿足，只需在同學(xué)面前的問(wèn)候，就可以甜蜜幸福他們一整天的時(shí)間。但我們不知道，我們平時(shí)的一些言行舉止，可能傷到他們滿腔熱血的心。現(xiàn)在，我把臉埋在胳膊肘里，鼻腔里充斥著生命的味道，我想我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些。

突然回想到那次我放學(xué)沒(méi)有及時(shí)回家而是去了同學(xué)家，但我沒(méi)有告訴媽媽。她看到過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間我還沒(méi)回家，她就給班主任和我的同學(xué)打電話問(wèn)我在哪里，甚至找到了學(xué)校來(lái)，后來(lái)終于在同學(xué)家找到了我，當(dāng)時(shí)我玩得很開(kāi)心，并沒(méi)有想到她會(huì)那么著急。我還那樣問(wèn)她，“你干嗎到這里來(lái)找我？”她語(yǔ)氣里帶著難掩的焦急、憤怒和恐懼，“你問(wèn)我為什么到這里來(lái)？你為什么不問(wèn)問(wèn)你自己，你不跟我說(shuō)一聲就過(guò)來(lái)，你不知道我著急得快要瘋了嗎！”媽媽她哭了。我記憶里媽媽一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，但她卻在我面前哭了。那時(shí)候我才曉得自己不饒人的話語(yǔ)是多么可惡多么令人厭煩，我開(kāi)始自責(zé)，開(kāi)始想讓她不要哭。當(dāng)她胸口的喘息緩緩的抑制下來(lái)后，她轉(zhuǎn)過(guò)身，抱著我，在我耳邊說(shuō)，“寶貝，媽媽不能沒(méi)有你啊，媽媽一看不到你就會(huì)胡思亂想，所以媽媽才這樣著急，你要理解媽媽好嗎？”我的心從她抱著我開(kāi)始就融化了，她的話語(yǔ)激蕩著我的心，我臉上漸漸有了濕潤(rùn)的感覺(jué)，“吧嗒”一聲，掉落在媽媽的背上，開(kāi)出一朵透明的花。

每回想起以前的事，總有你的微笑在我眼前。我真的很感謝你，感謝陪我走過(guò)童年時(shí)光。我一定會(huì)感恩你的一切，因?yàn)槲乙吭谀愣?，悄悄地告訴你……媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

那滋味讓我回味作文450字篇二

在我的記憶中，英語(yǔ)是我最頭疼的。而且每次上英語(yǔ)課，我都覺(jué)得自己是敵人。印象最深的是難忘的英語(yǔ)課。

今天又要背課文了。今天背了第六單元假期，顧老師先進(jìn)行了“海選”:“我會(huì)背！一個(gè)人背一句話，卻背不出來(lái)。下面不許有聲音坐！”不到一分鐘，主席臺(tái)上坐滿了選手，他們氣勢(shì)十足，雄心勃勃，期待過(guò)關(guān)。

雖然這節(jié)難忘的英語(yǔ)課已經(jīng)過(guò)去很久了，但我記得很深。從那以后，我下定決心要學(xué)好英語(yǔ)，讓自己成為英語(yǔ)的全才，這樣我就不再害怕上英語(yǔ)課了！

那滋味讓我回味作文450字篇三

最近，一所叫龍華小學(xué)發(fā)生了一樁怪事：每個(gè)教室的門、窗、黑板都出了問(wèn)題，門、窗會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，黑板也不能寫(xiě)字。

原來(lái)是這樣的：有一天，教室里的黑板、門和窗召開(kāi)了“誰(shuí)最有用”大會(huì)，它們請(qǐng)桌椅們來(lái)當(dāng)評(píng)審。門扯長(zhǎng)了嗓門叫道：“我最有用，因?yàn)槲议_(kāi)了門，大家才能進(jìn)來(lái)上課，你說(shuō)我對(duì)不對(duì)？”評(píng)審們正討論著門的用處。評(píng)審們的結(jié)果出來(lái)了，說(shuō)是門最有用。窗戶一聽(tīng)，嘿，急了，說(shuō)：“我才最有用，我開(kāi)了，能使空氣流通?！痹u(píng)審們說(shuō)窗戶與眾不同，說(shuō)窗戶最有用。門爭(zhēng)辯道：“如果人們進(jìn)不來(lái)，你開(kāi)窗戶有什么用??？”桌椅們又說(shuō)：“門最有用！”門得意洋洋。窗戶生氣了：“如果人們進(jìn)來(lái)，沒(méi)有新鮮空氣會(huì)得病的?！痹u(píng)審們議論紛紛，一會(huì)兒說(shuō)那個(gè)對(duì)，一會(huì)兒說(shuō)這個(gè)好，七嘴八舌地，吵死人了。黑板終于忍不下去了，大喊：“我——最——有——用！”評(píng)審們被嚇了一跳，說(shuō)：“你有什么用啊？”黑板這才心平氣和地回答說(shuō)：“因?yàn)槿绻T窗打開(kāi)了，人們進(jìn)來(lái)了，空氣流通了，不知道的字老師沒(méi)處寫(xiě)給同學(xué)們看，沒(méi)了我，怎么能教同學(xué)們寫(xiě)字呢！”評(píng)審們又把目光轉(zhuǎn)移到黑板上。大家氣死了，“我最有用！”“我抗議！”的喊叫聲從大家的嗓門涌出。大家爭(zhēng)論不休，后來(lái)大家氣得都不再工作了。

校長(zhǎng)用高科技產(chǎn)品測(cè)出這個(gè)情況后，校長(zhǎng)對(duì)它們說(shuō)：“你們各自有各自的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有了你們，教室就不完整了，懂嗎？”說(shuō)完，大家都能用了。

那滋味讓我回味作文450字篇四

伴隨著上課鈴聲的響起，大家極不情愿地跑回了教室。“噔……噔……噔……”隨著有節(jié)奏的高跟鞋聲音響起，老師走上了講臺(tái)。

看老師滿面春風(fēng)的樣子，大家松了口氣。大家紛紛猜測(cè)老師這節(jié)課到底要干什么？老師笑了笑說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲！”一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，大家的情緒立刻高漲起來(lái)。

老師變戲法般從講桌下面拿出一個(gè)蘋(píng)果。老師到底要干什么？我心里不禁犯起了嘀咕。老師舉起一只手，示意大家安靜，然后說(shuō)：“我會(huì)走到每個(gè)同學(xué)面前，讓大家聞一聞，看是不是一個(gè)真蘋(píng)果?！薄袄蠋?，這肯定是一個(gè)假蘋(píng)果，如果是真的，你就不會(huì)讓我們猜了?！辈簧偻瑢W(xué)自作聰明地說(shuō)?！澳强刹灰欢ā！崩蠋煿首魃衩氐卣f(shuō)。說(shuō)著，老師便走到第一個(gè)同學(xué)面前，讓他聞了聞。他聞了聞?wù)f：“這是一個(gè)假蘋(píng)果?！崩蠋熜Χ徽Z(yǔ)。當(dāng)老師走到另一個(gè)同學(xué)面前時(shí)，那個(gè)同學(xué)從各個(gè)方位把蘋(píng)果觀察了一遍，然后聞了聞。他那姿態(tài)讓全班同學(xué)哄堂大笑。他認(rèn)真地說(shuō)：“笑什么笑？據(jù)我張大偵探的推理，這是一個(gè)假蘋(píng)果?！崩蠋熌弥O(píng)果依次讓大家聞。最后，全班同學(xué)一致回答：“是假的?！?/p>

老師臉上的神情變得凝重起來(lái)。她咬了一口那鮮紅的蘋(píng)果，甘甜的蘋(píng)果汁在燈光的照射下，晶瑩剔透。大家看得目瞪口呆：是真的！

接著，老師說(shuō)：“大家記住，任何時(shí)候，都要堅(jiān)持自己的判斷，不受他人的影響?！彪S著下課鈴聲的響起，老師離開(kāi)教室，但同學(xué)們沒(méi)有立即跑下樓，而是細(xì)細(xì)品味老師剛才的話。

那滋味讓我回味作文450字篇五

如果人生是一席盛宴，那我便是桌邊品味的食客。成功與失敗的滋味，親情與友情的滋味，我都嘗得太多?？捎幸环N滋味，是那瓊漿的酒香四溢，刺鼻辛辣之中回蕩著醇香，這是愧怍與感激的交融，讓我回味。

當(dāng)往日的下課鈴還沒(méi)打響時(shí)，我與幾名同學(xué)一同被叫去打印室抬卷子。我戀戀不舍的起身，精彩的課程仍充盈在腦海。一路上我們無(wú)言，叩開(kāi)打印室的大門，才瞠目結(jié)舌地發(fā)了感慨：“這這么多？”

打印室和藹老師如釋重負(fù)地說(shuō)：“哎呀，你們終于來(lái)了，這是整個(gè)初二學(xué)年的學(xué)案，都抬走吧！”我們只好分工拿卷子。我抱起最后一摞卷子，偏偏這一摞分量最重，雙臂馬上酸痛起來(lái)。這滋味可不大好，我想，得盡快運(yùn)回班里。

回去的路上，我的雙臂愈發(fā)酸痛，手指也不祥地打滑。我的預(yù)感也變得不祥，遂加快步伐急走。也許是我的雙臂終于坍圮了，也許是我的注意力又飄回方才那堂課去了，也許是走的不穩(wěn)震動(dòng)過(guò)大，距門口僅一步之遙時(shí)，卷子終于掙脫了我手指的束縛，迎風(fēng)而起，上層張張乘風(fēng)而去，下層頁(yè)頁(yè)轟然墜地，總之，我的手中只剩寥寥幾張安分守己的懶惰者了。

我也像迅哥似的，仿佛遇到了一個(gè)霹靂，但我沒(méi)有震悚，我看呆了。眼前的卷子四下飛舞，猶如攜著墨香的片片蝴蝶，卻給我以凄涼的美感——為我自己而凄涼。這一幕，被同行的班主任見(jiàn)到了。他沉著嗓子問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我硬著頭皮回了聲：“是我?！薄凹热荒闩獊y了卷子，先找回來(lái)，跟我去辦公室重新分好！”“是?！蔽倚惺呷馑频娜フ?，卻發(fā)現(xiàn)了地上幾個(gè)水坑。我的心好像停跳了一下——水中竟有幾張學(xué)案。落在地上，樹(shù)上的還能找到，可這沐浴了的卷子，便是想用也無(wú)法可用了。

沒(méi)辦法，我拎了剩下的卷子來(lái)到辦公室，老師們已經(jīng)在整理?yè)尵然貋?lái)的卷子了。在這狹小而悶熱的空間中，我看著他們忙碌的身影，一陣?yán)⒕斡可闲念^。我正要上前去幫忙，一位老師忙說(shuō)：“不用了，孩子，回去上課吧。”我的心顫抖了。班主任在一旁：“不，卷子是他弄亂的，得他自己承擔(dān)?！蔽业男挠质且活??！鞍パ?，孩子也不是故意的，下次注意就好了?！卑嘀魅魏吡艘宦?，仿佛是對(duì)我的赦免。

我看著老師額前的汗珠，疲憊的面容，剎時(shí)間，那愧怍全都化成了針，刺我良心的針！“謝謝……謝謝老師！我擠出一個(gè)禮貌的微笑，可關(guān)門的一刻，淚已止不住地從臉龐滑落。班主任跟了出來(lái)，在我耳邊輕聲道：“以后，別什么都自己扛，還有我們可以幫你??！”我點(diǎn)頭，再次潸然。嘴邊咸澀，我知道，這是愧怍與感激的滋味。這滋味，讓我至今回味。

如今的我寫(xiě)作時(shí)，同桌不小心碰到了我，潔白的紙上留下一道墨痕。我看著那惶恐的面龐，報(bào)之以平和的微笑：“沒(méi)事，下次注意就好了?！蔽殷w會(huì)到了那滋味，對(duì)旁人，也要讓他們體會(huì)那滋味，那讓我久久回味的滋味。

那滋味讓我回味作文450字篇六

嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)的弄堂是算不得弄堂的，它既沒(méi)有江南建筑的靈韻清秀，亦沒(méi)有北京四合院的歷史見(jiàn)證。它有的只是一些介于文物和廢物之間的老房子，幾條或是水泥，或是石子鋪的溝壑般的'弄底，再有就是一些老到不愿意搬進(jìn)現(xiàn)代化高樓的老人。姥姥也是其中一員，因此我才得以聞著弄堂略帶潮氣的味道長(zhǎng)大。這種味道是深入骨髓的，沒(méi)有詩(shī)人所謂的撲鼻清幽，有的只是老住戶們一點(diǎn)一點(diǎn)積累起的煙火人氣。

弄堂早餐的味道是清新的，帶著新打的豆?jié){的味兒。老住戶們大都起得很早，五六點(diǎn)鐘溜了早兒后，就會(huì)打發(fā)兒孫輩的起床去買早點(diǎn)。豆?jié){油條是每天必不可少的。一壺漿就夠一家人美美地喝上一早。當(dāng)然，這是很有講究的。據(jù)說(shuō)各早點(diǎn)攤的特色都不一樣，都有自己最拿手的絕活。但當(dāng)我在姥爺?shù)淖⒁曄潞认滤匾鈴臉蝾^買來(lái)的豆?jié){后，似乎并沒(méi)有嘗到什么特別值得用心良苦的價(jià)值，可是我感到了溫暖的味道。

記憶猶新的味道，是弄堂里百家糖的味道。這是一特有的講究。我小學(xué)時(shí)作文獲了獎(jiǎng)去姥姥家報(bào)喜?？蓻](méi)想到，這消息就像是插了翅膀一樣飛遍了弄堂。那些叫不上名字的爺爺奶奶們都擠到了姥姥家，一人給了我一顆糖，說(shuō)是慶祝我的大喜事。說(shuō)實(shí)話，那些糖真的不好吃。弄堂里的住戶大多不富裕，給的糖也大多廉價(jià)，但那百家糖的味道卻是讓我一直難忘。尤其是來(lái)到這鋼筋水泥把鄰里關(guān)系封隔開(kāi)來(lái)的深圳，那種味道就更是可遇而不可求了!

眷戀弄堂的味道，因?yàn)槟抢镉屑业奈兜?，有煙火人氣的味道?/p>

那滋味讓我回味作文450字篇七

說(shuō)到童年，我認(rèn)為它是很美好的，因?yàn)樗崽鹂嗬本闳?，缺一不可，所以，這也算是一種享受啦！

甜

童年是甜的，就像這冰淇淋一樣甜。有一次，我數(shù)學(xué)考試考了一百分，媽媽和我非常高興，而且老師也說(shuō)我的進(jìn)步非常大。我高興得都快有點(diǎn)飄飄然了，那滋味，別提有多甜了。

酸

童年是酸的，就像喝了檸檬汁一樣酸。有一次，我上課表現(xiàn)好，被老師表?yè)P(yáng)了，我十分開(kāi)心。但是下了課，同學(xué)們竟然說(shuō)我：“有什么好開(kāi)心的？就是被表?yè)P(yáng)了嗎？和其他一些好同學(xué)還差十萬(wàn)八千里呢！”我說(shuō)：“對(duì)，我是沒(méi)有他們學(xué)習(xí)好，但是，我今天確實(shí)是被老師表?yè)P(yáng)了！”可是，他們?nèi)圆灰詾槿?，我心里那滋味呀，可真是太酸了?/p>

苦

童年是苦的，像是吃了黃連一樣苦。有一次，快要期末考試了，每天都有一大堆作業(yè)要做。一天晚上，眼看就快要到八點(diǎn)半了，可我還有一張數(shù)學(xué)試卷和一張英語(yǔ)試卷沒(méi)有做呢！我心急如焚，這要做到猴年馬月??？我想偷懶一回，但是一想到第二天要交作業(yè)，如果不完成，就要秀才遇到兵——有理說(shuō)不清了。我只好硬著頭皮堅(jiān)持下去，那滋味別提多苦了。

辣

童年偶爾也是辣的.，像是吃了辣椒一樣辣。有一次，我只考了87分，老師很生氣，把我叫到辦公室里狠狠地批評(píng)了一頓：“你看看你啊，這次考試考得多差！依你平時(shí)水平應(yīng)該考95分左右，怎么這次考試考得這么差？你給我好好想想，寫(xiě)一篇350字的反思給我！聽(tīng)老師說(shuō)完，我立馬飛跑回了教室，因?yàn)槲液薏坏貌迳铣岚蚩禳c(diǎn)飛離老師旁邊。那滋味呀，我想都不愿再想，太辣了。

這就是我的童年，我最喜歡的童年時(shí)光，我多姿多彩，多滋多味的童年時(shí)光。我愛(ài)我的童年！

那滋味讓我回味作文450字篇八

作文要求：逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)不僅僅是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，它們各自蘊(yùn)含著豐富的意義。請(qǐng)你展開(kāi)聯(lián)想和想象，就所感悟到的意思，結(jié)合生活經(jīng)歷，或敘事，或議論，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)的弄堂是算不得弄堂的，它既沒(méi)有江南建筑的靈韻清秀，亦沒(méi)有北京四合院的歷史見(jiàn)證。它有的只是一些介于文物和廢物之間的老房子，幾條或是水泥，或是石子鋪的溝壑般的弄底，再有就是一些老到不愿意搬進(jìn)現(xiàn)代化高樓的老人。姥姥也是其中一員，因此我才得以聞著弄堂略帶潮氣的味道長(zhǎng)大。這種味道是深入骨髓的，沒(méi)有詩(shī)人所謂的撲鼻清幽，有的只是老住戶們一點(diǎn)一點(diǎn)積累起的煙火人氣。

弄堂早餐的味道是清新的，帶著新打的豆?jié){的味兒。老住戶們大都起得很早，五六點(diǎn)鐘溜了早兒后，就會(huì)打發(fā)兒孫輩的起床去買早點(diǎn)。豆?jié){油條是每天必不可少的。一壺漿就夠一家人美美地喝上一早。當(dāng)然，這是很有講究的。據(jù)說(shuō)各早點(diǎn)攤的特色都不一樣，都有自己最拿手的絕活。但當(dāng)我在姥爺?shù)淖⒁曄潞认滤匾鈴臉蝾^買來(lái)的豆?jié){后，似乎并沒(méi)有嘗到什么特別值得用心良苦的價(jià)值，可是我感到了溫暖的味道。

記憶猶新的味道，是弄堂里百家糖的味道。這是一特有的講究。我小學(xué)時(shí)作文獲了獎(jiǎng)去姥姥家報(bào)喜。可沒(méi)想到，這消息就像是插了翅膀一樣飛遍了弄堂。那些叫不上名字的爺爺奶奶們都擠到了姥姥家，一人給了我一顆糖，說(shuō)是慶祝我的大喜事。說(shuō)實(shí)話，那些糖真的不好吃。弄堂里的住戶大多不富裕，給的糖也大多廉價(jià)，但那百家糖的味道卻是讓我一直難忘。尤其是來(lái)到這鋼筋水泥把鄰里關(guān)系封隔開(kāi)來(lái)的深圳，那種味道就更是可遇而不可求了！

眷戀弄堂的味道，因?yàn)槟抢镉屑业奈兜?，有煙火人氣的味道?/p>

那滋味讓我回味作文450字篇九

有一次，老師正在直播，所有的同學(xué)都在聽(tīng)老師講課，我也沉浸在老師構(gòu)造的數(shù)學(xué)世界之中，竟忘記連麥！后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)：“請(qǐng)大家連麥。”我如夢(mèng)初醒般想了起來(lái)，可為時(shí)已晚，現(xiàn)在怎么連也連不上。我焦急萬(wàn)分，心中好像有一只小鹿上竄下跳，于是就在留言板上問(wèn)出了我的疑惑。下面有同學(xué)回答：“你們連晚了?！痹瓉?lái)還不止我一個(gè)？但我還就不信，不服氣地跟媽媽說(shuō)道：“我一定能連上麥！”我左思右想，但還是沒(méi)有頭緒，十分著急，心亂如麻，再過(guò)一會(huì)兒要晚了的啊！于是，我搬來(lái)救兵電腦天才小姐姐，請(qǐng)她幫我把把關(guān)。老師連了一個(gè)同學(xué)后，姐姐竟奇跡般的幫我連了上去，心中那焦急的小鹿?jié)u漸平靜了下來(lái)。

網(wǎng)課的旅程，難免會(huì)有些尷尬、焦急的瞬間，我希望能夠早日開(kāi)學(xué)，與老師和同學(xué)們見(jiàn)面不用隔著屏幕上課了。

那滋味讓我回味作文450字篇十

在星期天的下午，我吃到了一顆味道獨(dú)特的江南特色小吃——麥芽糖。

當(dāng)我拿到這顆古怪的麥芽糖時(shí)，便不由自主地留心觀察起來(lái)。瞧，它的形狀十分奇怪，沒(méi)有固定的樣子。外表也不像其他糖一樣有光澤，它的顏色是那么樸素，表面有著五花八門的花紋。每顆糖的側(cè)面都有大小不等的空隙。真奇怪，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么古怪的糖呢！我下意識(shí)地把鼻子湊上去聞了聞，哇，一股清香的麥甜撲面而來(lái)，一時(shí)間仿佛有什么東西在我的胃里躍動(dòng)，吊動(dòng)了我的食欲。于是，我便迫不及待地張大嘴巴吃了起來(lái)。一股清甜的滋味彌漫在我的'嘴中，那個(gè)入口即化的感覺(jué)，那個(gè)清香淡雅的味道，讓我想起來(lái)小時(shí)候在鄉(xiāng)村生活的那段愉快而又樸素的時(shí)光。

早晨起來(lái)，聽(tīng)到的不是讓人感到反感的笛鳴聲，而是，小鳥(niǎo)在天空中鳴叫的清脆悅耳的聲音。打開(kāi)窗戶就能馬上聞到清鮮的空氣，讓人心曠神怡。不僅鼻子喜歡，就連眼睛也舒暢的不得了。放眼望去，大地一派生機(jī)勃勃的景象：綠色的麥田好似綠色的海洋，春風(fēng)輕佛過(guò)，麥浪翻滾，真是賞心悅目啊！我突然想到，就這樣一顆小小的糖多像我們社會(huì)上默默奉獻(xiàn)、樸素的人??！也許，他們并不像巧克力一樣華麗甜美，但這并不重要，就是因?yàn)橛辛诉@樣的他們，才有了現(xiàn)在這樣的我們。

啊！一顆糖，讓我懂的了要珍惜眼前的一切，因?yàn)槟嵌际嵌嗌偃说膭趧?dòng)成果。生活中，不會(huì)有很多大事發(fā)生在身邊讓你體會(huì)，而是要通過(guò)品味與回味才會(huì)感受到這其中的樂(lè)趣。因?yàn)椤吧钚枰肺杜c回味，萬(wàn)事皆可入筆端”我就送你清甜的滋味，讓你的生活變的舒暢。

那滋味讓我回味作文450字篇十一

生活就是一瓶五味瓶。觸及我們的心靈，綻放出我們的喜怒哀樂(lè)，牽動(dòng)我們的情感，擁抱我們的世界，釋放出真善美，抨擊假丑惡。心痛的滋味讓我們懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，幸福的滋味讓我忙呢享受愛(ài)的分子，勝利的滋味讓我們擁抱快樂(lè)的氛圍。

我是個(gè)從小就怕打雷的孩子，尤其是還在黑暗的時(shí)間里，單獨(dú)一個(gè)人。

記得有那么一回，爸爸媽媽有事要出去，而且特別激得樣子，就讓我和哥哥在家玩著。我在看電視，哥哥在看書(shū)，忽然，哥哥接了一個(gè)電話就出去了，說(shuō)，要下樓去拿點(diǎn)東西，馬上就回來(lái)的，我也就沒(méi)緊跟著出去。

可是，就在哥哥還沒(méi)離開(kāi)家后的2分鐘左右，外面突然刮起了大風(fēng)，烏云密布，天很快就暗了下來(lái)，光全部被遮蓋了，我開(kāi)始有微微還頗起來(lái)了，期盼著，家人能快點(diǎn)回來(lái)。雷聲響起，閃電霹靂的出現(xiàn)，我趕快關(guān)掉電視，跑到角落里，眼珠子直盯著，不敢眨一下，害怕的不得了。“嘩啦嘩啦......”聽(tīng)聽(tīng)，外面已經(jīng)開(kāi)始傾盆大雨下了，雨中時(shí)不時(shí)的帶著電閃雷鳴的現(xiàn)身，我開(kāi)始感覺(jué)，我的身子一直在不停的因害怕而抖起來(lái)，眼淚擠滿了我的眼眶，只要我稍微動(dòng)動(dòng)眼簾，淚就即將噴涌而出了。外面的雨聲越下越大，雷聲響起了最響的一次，好像要把整個(gè)世界震動(dòng)似的。我再也說(shuō)不了，哭了起來(lái)，好多的淚水流淌著我的臉，淚水就像那嘩啦啦的小溪水流著，我不敢看外面。

聽(tīng)，是誰(shuí)在大聲的呼喊著我“歡歡”，是哥哥，我有些小小的興奮和激動(dòng)，但這壓垮不了我的害怕。哥哥出現(xiàn)在我的眼前，他有些驚呆了，看到我在不停的發(fā)抖、哭泣著。連忙打開(kāi)日關(guān)燈，把我抱在懷里，一邊在替我抹去眼淚，一邊在安撫我這害怕的心情，說(shuō)：“哥哥不應(yīng)該離開(kāi)那么長(zhǎng)時(shí)間的，不哭了，有哥哥在呢，替你趕走害怕的惡魔的聲音。別哭咯?！蔽衣耐Ｖ惯@種狀態(tài)。

雨雖還在下，但這愛(ài)的分子圍繞著我，讓我享受著哥哥帶來(lái)的幸福滋味。害怕被打跑了。這一種，滋味，我一直記憶猶新，讓我回味著這幸福滋味。

那滋味讓我回味作文450字篇十二

他，因一次意外的車禍被奪去了一條寶貴的腿，落下了殘疾。為了不做“另類”，他總愛(ài)將一只腳輕輕踮起，使身體平衡一點(diǎn)。我拿他打趣道：“這次的長(zhǎng)跑比賽你還是不會(huì)參加的，對(duì)吧，就算你參加了也跑不完的。”周圍響起伙伴們“哈哈”的嘲諷的聲音，他盯著我的眼睛，惡狠狠的說(shuō)：“我會(huì)參加的?！币院?，他每節(jié)體育課都和我們一起訓(xùn)練，看著他陽(yáng)光下一瘸一拐地奔跑著，我的'心里有一股說(shuō)不出的滋味漫延出來(lái)。

比賽開(kāi)始了，我們?cè)谄鹋芫€上做好了準(zhǔn)備工作，“啪——”，我們像一只火力十足的箭一樣，“嗖——”地飛出去好遠(yuǎn)。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，前幾名已見(jiàn)分曉，跑道上也只剩下他和另外幾個(gè)肥胖的人。漸漸地，漸漸地，那些肥胖的人吃不消了，誰(shuí)能在炎炎烈日?qǐng)?jiān)持那么久？班主任對(duì)他高聲喊道：“堅(jiān)持不下就不要跑了……他卻裝作什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向前跑著，一瘸一拐地跑著。我分明從他的雙眼里看出了一絲倔強(qiáng)，一絲堅(jiān)強(qiáng)，一絲憤怒……淚水從他的眼眶里溢了出來(lái)，流到了臉上，和汗珠摻雜到了一起，便也分不出哪個(gè)是汗，哪個(gè)是淚了。他在想什么？他為什么要參加比賽？為什么不愿放棄？難道只是因?yàn)槲艺f(shuō)的那句話嗎？忽然，他跌倒了，班主任老師趕緊跑過(guò)去，要扶他起來(lái)，可他推開(kāi)老師，艱難的爬起來(lái)，又繼續(xù)往前跑，班主任在后面焦急地喊著，但他就是不聽(tīng)，堅(jiān)持要跑完全程。太陽(yáng)光變得柔和起來(lái)，似乎是被他的努力給打動(dòng)了，不再忍心用火”烤“著他。近了，近了，更近了，終點(diǎn)就在眼前，每個(gè)人都看著他，叫著”加油“。快了，快了，更快了，他的腳步似乎在一聲聲”加油“中變快了許多，沖到了終點(diǎn)。他累得倒在了地上，我遞給他一瓶水，他拿著，但沒(méi)有喝，只是再次看著我的眼睛，嘴角露出了一絲微笑。

霎時(shí)間，我心里似乎被一股酸酸的滋味填滿了，酸酸的脹痛傳到了我的眼睛上，晶盈于睫。我再也找不到理由去嘲笑他,確切地說(shuō)，是再也沒(méi)有勇氣去嘲笑他。

那滋味讓我回味作文450字篇十三

他，因一次意外的車禍被奪去了一條寶貴的腿，落下了殘疾。為了不做“另類”，他總愛(ài)將一只腳輕輕踮起，使身體平衡一點(diǎn)。我拿他打趣道：“這次的長(zhǎng)跑比賽你還是不會(huì)參加的，對(duì)吧，就算你參加了也跑不完的?！敝車懫鸹锇閭儭肮钡某爸S的聲音，他盯著我的眼睛，惡狠狠的說(shuō)：“我會(huì)參加的?！币院?，他每節(jié)體育課都和我們一起訓(xùn)練，看著他陽(yáng)光下一瘸一拐地奔跑著，我的心里有一股說(shuō)不出的滋味漫延出來(lái)。

比賽開(kāi)始了，我們?cè)谄鹋芫€上做好了準(zhǔn)備工作，“啪——”，我們像一只火力十足的箭一樣，“嗖——”地飛出去好遠(yuǎn)。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，前幾名已見(jiàn)分曉，跑道上也只剩下他和另外幾個(gè)肥胖的人。漸漸地，漸漸地，那些肥胖的人吃不消了，誰(shuí)能在炎炎烈日?qǐng)?jiān)持那么久？班主任對(duì)他高聲喊道：“堅(jiān)持不下就不要跑了……他卻裝作什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)向前跑著，一瘸一拐地跑著。我分明從他的雙眼里看出了一絲倔強(qiáng)，一絲堅(jiān)強(qiáng)，一絲憤怒……淚水從他的眼眶里溢了出來(lái)，流到了臉上，和汗珠摻雜到了一起，便也分不出哪個(gè)是汗，哪個(gè)是淚了。他在想什么？他為什么要參加比賽？為什么不愿放棄？難道只是因?yàn)槲艺f(shuō)的那句話嗎？忽然，他跌倒了，班主任老師趕緊跑過(guò)去，要扶他起來(lái)，可他推開(kāi)老師，艱難的爬起來(lái)，又繼續(xù)往前跑，班主任在后面焦急地喊著，但他就是不聽(tīng)，堅(jiān)持要跑完全程。太陽(yáng)光變得柔和起來(lái)，似乎是被他的努力給打動(dòng)了，不再忍心用火”烤“著他。近了，近了，更近了，終點(diǎn)就在眼前，每個(gè)人都看著他，叫著”加油“?？炝耍炝?，更快了，他的腳步似乎在一聲聲”加油“中變快了許多，沖到了終點(diǎn)。他累得倒在了地上，我遞給他一瓶水，他拿著，但沒(méi)有喝，只是再次看著我的眼睛，嘴角露出了一絲微笑。

一時(shí)間，我心里似乎被一股酸酸的滋味填滿了，酸酸的脹痛傳到了我的眼睛上，晶盈于睫。我再也找不到理由去嘲笑他,確切地說(shuō)，是再也沒(méi)有勇氣去嘲笑他。

那滋味讓我回味作文450字篇十四

橘黃色的燈下，桌上有一碗熱氣騰騰的南瓜，我們一家人圍坐一起，呵著氣，吃著熱騰騰的南瓜湯。香甜的滋味，竟使尋常的日子充滿了樸素的詩(shī)意。然而，這樣的場(chǎng)面現(xiàn)在竟不曾有過(guò)了。

還記得外公生病的那幾年，幾乎天天都要吃南瓜，飯桌上似乎永遠(yuǎn)都少不了一碗泛著金黃色的南瓜，當(dāng)時(shí)，只怪自己傻的可憐，還經(jīng)常吵著說(shuō)換菜吃。直到后來(lái)，外公去世了，桌上很少再看到南瓜的身影，我卻不再慶幸!

終于，有一天，飯桌上出現(xiàn)了南瓜的身影。我提起筷子，夾起就吃，入口的那一刻，眼淚就落下來(lái)了，還是那個(gè)味道，入口軟軟的，甜甜的，暖暖的……可是外公已經(jīng)不在了。

外公不在，與外公說(shuō)笑的時(shí)光不再。南瓜的味道，也就少了一份暖意，多了一份懷念。

南瓜的味道，對(duì)我而言，不僅僅在于，它的那份甜味，而是在于，跟外公共處好時(shí)光的滋味，那滋味，真讓我回味!

那滋味讓我回味作文450字篇十五

直到現(xiàn)在，那件往事還時(shí)?？M繞在心頭，每每憶及，心里真不是滋味。

上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末，我正絞盡腦汁與一道難題作對(duì)。“嘀嗒，嘀嗒”，鐘擺聲不時(shí)響起，我一抬頭，天哪，已經(jīng)半個(gè)小時(shí)過(guò)去了!再翻翻本子，還有好幾道題目?？晌乙呀?jīng)跟我的好朋友約好下午出去玩呢!我可不想因?yàn)檫@幾題而壓縮玩耍的時(shí)間!

俗話說(shuō)：急中生智。在我正愁眉不展的時(shí)候，腦海里仿佛一道閃電劃過(guò)——哈，老師因?yàn)樾湃挝遥看味紩?huì)提前把答案發(fā)給我。不如，抄一次?就抄一次，下不為例!

為了不讓老師看出來(lái)，我特地少抄了無(wú)關(guān)緊要的一步。

那天下午，我準(zhǔn)時(shí)赴了約?？赏嫠５男那椴⒉黄届o，隱隱有風(fēng)吹拂心田。

第二天，我忐忑不安，生怕老師發(fā)現(xiàn)并被請(qǐng)到辦公室喝茶。直到上課，老師也沒(méi)有把我叫去，我的心放下了一半。

“叮鈴鈴”上課鈴響了。老師照例把周末作業(yè)做的好的同學(xué)表?yè)P(yáng)了一番---其中就有我的名字。當(dāng)我害羞地抬頭望向講臺(tái)，恰巧碰到老師意味深長(zhǎng)的目光，我剛松懈下來(lái)的心又猛地狂跳起來(lái)。我趕緊垂下頭，不敢直視老師的眼睛?；艁y地翻開(kāi)本子，意外地發(fā)現(xiàn)老師在那頁(yè)上折了個(gè)角，用紅筆寫(xiě)下一段話：

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之“。

我心里翻涌起苦澀的滋味，還未來(lái)不及回味，我突然發(fā)現(xiàn)自己在抄答案時(shí)“張冠李戴”了!老師怎么不知道?我后悔極了，因?yàn)槲夜钾?fù)了老師的信任。

那苦澀的滋味，至今還能感受到。它也在一邊警示著我---做人要誠(chéng)信，不能因貪圖一時(shí)之快而做出有負(fù)別人的事。

那滋味讓我回味作文450字篇十六

翻開(kāi)了我的“友誼本”，看著本子上的涂涂畫(huà)畫(huà)，心，不由地又一次牽動(dòng)了。那種滋味，又一次彌漫在心間。

那種滋味一直被我藏在心里，也許是埋得太深，時(shí)間都無(wú)法把它卷走。

那滋味來(lái)自我幼時(shí)的朋友，千千。千千是個(gè)有靈氣的女孩，成績(jī)又好，會(huì)畫(huà)畫(huà)，長(zhǎng)得也十分動(dòng)人，是老師眼中的“三好生”，也是同學(xué)眼中的“萬(wàn)人迷”。相對(duì)于她的萬(wàn)丈光芒，我黯淡了許多。

也許是意外，也許是上帝的安排，我竟和她成了形影不離的好朋友。

思緒像被風(fēng)吹過(guò)的書(shū)，翻到了這一天。

那是一節(jié)自習(xí)課，我和她已做完作業(yè)，她神出鬼沒(méi)地遞來(lái)一本本子，上面畫(huà)滿了她自制的漫畫(huà)，我快速地抽過(guò)來(lái)，看罷，也學(xué)著她畫(huà)了一幅，傳給了她。老師似乎沒(méi)有注意，千千小聲笑了起來(lái)，把本子又給了我。我們就這樣或罵或笑玩了半節(jié)課。

正當(dāng)我們玩在興頭上，老師突然一抬頭，發(fā)現(xiàn)了我倆的“地下活動(dòng)”。我是差生，當(dāng)然，立刻被老師訓(xùn)斥了一通，并被拉到教師外面練站。里面，突然聽(tīng)見(jiàn)千千響亮的聲音：“老師，是我先找她玩的!”我一聽(tīng)，心里倏地一驚，我原以為她會(huì)出賣我，沒(méi)想到她竟不甘心讓我一個(gè)人受苦，出來(lái)陪我。老師手一揮，一個(gè)人影快步走出教室。

我看見(jiàn)她，心里的水就沸騰了，從眼里涌了出來(lái);她卻不在乎，給我抹去了淚。我勸她下課跟老師道歉，說(shuō)明是自己一時(shí)沖動(dòng)才撒的謊，她只是微微一笑。

站在走廊上，看天空云卷云舒，望遠(yuǎn)處風(fēng)吹落葉，空氣中到處流淌著甜蜜的滋味。這滋味好特別，讓我神清氣爽，給我一種不可阻遏的力量，但卻如汩汩小溪，緩緩流入我的心田。

又是一種風(fēng)把我吹醒，手里，當(dāng)年的那本本子，依舊夾著友誼的芳香。我愿這芳香，伴隨我到永遠(yuǎn)。

那滋味讓我回味作文450字篇十七

最后一節(jié)課是班會(huì)課，也是我們班的主題隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)名稱是“關(guān)愛(ài)生命，守護(hù)健康”。班會(huì)開(kāi)始了，先表演的是李家豪那一組的群口相聲。講的讓我們笑得肚子都疼了。又過(guò)了兩組的表演，輪到我們組了，我心里非常緊張，馬悅溪和程江北都不會(huì)背。我們組表演完后，老師說(shuō)：“朗誦可以朗誦一首詩(shī)，而不是拿著稿子念。”老師說(shuō)完后就輪到下一組了。就這樣一組一組的表演。最后下課鈴響了，我們的班會(huì)也結(jié)束了。老師說(shuō)[]：“下一次隊(duì)會(huì)在十一月底。題目是‘真誠(chéng)的問(wèn)候，快樂(lè)的生活’?！蔽覀兘M選的是唱歌。我想：下次一定努力，爭(zhēng)取全組都會(huì)背。