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以禮物為題的作文600字初三模板(通用11篇)
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,
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為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!小屁孩讀
作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,方便大家學(xué)習(xí)。
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌懸黄?/div>
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?,所以我們要好好寫一篇心得感悟以下是我?guī)?/div>
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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以禮物為題的作文600字初三模板(通用11篇)
2023-11-25 13:11:02    小編:zdfb

在寫作過(guò)程中,合理安排時(shí)間和思路是取得高分的關(guān)鍵??偨Y(jié)時(shí)可適當(dāng)運(yùn)用比喻、引用等手法,增加文采和吸引力。總結(jié)是一種對(duì)自己過(guò)去的肯定和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,以下是一些精選總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和提高。

以禮物為題的作文600字初三模板篇一

不知不覺(jué)間,“三八”婦女節(jié)又將來(lái)臨了。以前,我似乎都忽略了這個(gè)節(jié)日,但是今年,我一定要給媽媽一個(gè)**的surprise!到底要送什么禮物呢?媽媽為我操勞了13年,含辛茹苦的把我養(yǎng)大、任勞任怨……所以,我想在這個(gè)節(jié)日里,送她一份特別的禮物。

但是,任由我絞盡腦汁我最好的朋友作文,也想不出個(gè)好方法……送花?那可太沒(méi)新意了。買禮物?可是我沒(méi)有那么多錢??!而且用錢買來(lái)的禮物,好像沒(méi)有那么好了呢,再說(shuō)我又不知道媽媽喜歡什么,萬(wàn)一把錢亂花了,說(shuō)不定媽媽還會(huì)怪我……到底怎么辦呢?我在房間里走來(lái)走去,腦海中迅速閃過(guò)無(wú)數(shù)的禮物,突然,我靈機(jī)一動(dòng):自己親手做賀卡怎么樣?對(duì),這樣既不會(huì)浪費(fèi)錢,而且又是我的一番心意,媽媽一定會(huì)喜歡的!說(shuō)罷,我便找來(lái)卡紙、剪刀、畫(huà)筆等工具,準(zhǔn)備好好“大干一場(chǎng)”。在賀卡的封面畫(huà)上可愛(ài)的卡通人物;翻到里面我最好的朋友作文,寫上對(duì)媽媽的祝福:媽媽,時(shí)間過(guò)得真快,在生活中,我根本不需擔(dān)心任何的風(fēng)風(fēng)雨雨,在你的溫暖呵護(hù)下,我也已快樂(lè)的長(zhǎng)大。在這個(gè)特殊的日子里,祝您婦女節(jié)快樂(lè)!這是我送給您的一個(gè)難忘的一件事作文——愛(ài)的'禮物。寫完了,我也不禁落入想象:媽媽收到這個(gè)之后,會(huì)不會(huì)很感動(dòng)???……想到這里,我的嘴角泛起一抹笑容,接著回過(guò)神來(lái),繼續(xù)搗鼓我的“大作”。很快,這張溫馨的賀卡就完成了,我把它收到抽屜里,等到婦女節(jié)那天再送給她。

以禮物為題的作文600字初三模板篇二

從小到大,多多少少的,大概都收過(guò)一些禮物。

有時(shí)候禮物不講究貴,講究一個(gè)心意的'問(wèn)題。所以總是有很多有寓意的禮物,就比較吃香。提起心意這件事情,大家也都會(huì)想到自己手工制作一些禮物,是最有心意的。

從前我不太懂得這個(gè)道理,覺(jué)得禮物沒(méi)有什么存在的必要。今天你送給別人,別人明天又要送禮回來(lái)。就是傳說(shuō)中的“禮尚往來(lái)”。倒不如都不送,還比較干脆。手工制作禮物雖然是有新意,花了時(shí)間,花了心思。但是越是這樣,有心意又有新意的禮物,你又要怎么樣給人家回禮。同樣是花時(shí)間,花心思,還是買一個(gè)更大的禮,都讓我覺(jué)得是一件怪麻煩的事。

其實(shí)我也多多少少受過(guò)一些手工制,朋友自己做的禮物。雖然看著都不怎么大,好像也沒(méi)有啥用處,但總是代表著人家一片心意,我也不好拒絕。所以在選回禮上,我也總是要花不少的心思。有時(shí)候,這禮物送來(lái)送去,倒是讓我覺(jué)得真煩。所以索性,第一次收到的時(shí)候,就明明白白的跟人家講,不要再送禮了。

這只是我們孩子之間,看不出什么。大人之間送禮就更加麻煩了,要考慮價(jià)值,考慮面子。會(huì)比我更加頭疼。這讓我覺(jué)得,送禮這件事兒,送的還真不就是那個(gè)感情了。

禮物大多是為了慶祝生日或者節(jié)日,然而,你會(huì)在這個(gè)特定的日子,送別人禮,也代表你們親密的關(guān)系。我倒是覺(jué)得,感情好,不一定要靠禮物來(lái)維系。但是不得不承認(rèn),這個(gè)世界上總是有些人,花費(fèi)的,真的是那一顆心。

因?yàn)槲也粣?ài)送禮的這個(gè)個(gè)性,所以朋友生日,特意要求我,讓我自己手做一份賀卡,當(dāng)作禮物。大概是覺(jué)得我那些道理,太過(guò)冷冰冰。我也只好沒(méi)轍,畢竟是朋友的生日,也只好遷就一下。

其實(shí)一個(gè)手作賀卡在我看來(lái)應(yīng)該沒(méi)有什么復(fù)雜的,但是一旦你真的想要去做,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題。到店里面看材料包,選擇多的數(shù)不清,價(jià)格上,感覺(jué)還不如買一張新賀卡?;丶易约寒?huà),自己裝飾,又因?yàn)閷?shí)在是沒(méi)有,什么藝術(shù)細(xì)胞,所以格外的麻煩。所以,過(guò)程實(shí)在是艱難。

在那個(gè)艱難的過(guò)程中,我想到了,以前給我手工制禮物的朋友。其實(shí)我身邊沒(méi)什么,手巧的朋友。就是有,也因?yàn)樗3W鰬T了那些東西,也就常常不愿意送出來(lái)。我倒是沒(méi)有像我的朋友逼迫我一樣去逼迫他們。他們心甘情愿的去動(dòng)手制作,我卻總是認(rèn)為,他們想要一份更好的禮,想來(lái),我真的是太過(guò)卑鄙了。

等我把那一個(gè)蹩腳的賀卡送出去的時(shí)候,朋友倒真是有些感動(dòng),哪怕她都知道禮物是什么。在一切都結(jié)束之后,還對(duì)我說(shuō)了幾句心里話。我忽然想到,大概真的是我,從來(lái)沒(méi)有去相信過(guò)感情這件事吧。

有時(shí)候禮物并沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)的是你沒(méi)有看到感情的重量,而總是在衡量利益,卻不去多看看人家的心意。

以禮物為題的作文600字初三模板篇三

每次出門去玩,我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過(guò)三年的初中生活了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去,字跡、花紋也漸漸模糊了,而每當(dāng)朋友提議讓我買一條新的,把這舊的扔了時(shí),心中總有一絲不舍,因?yàn)檫@是父母送我的禮物。

三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí),看著別人都穿牛仔褲,上學(xué)心里癢癢的,也感時(shí)髦的買了一條。可買來(lái)以后才發(fā)現(xiàn),我這腰太細(xì),牛仔褲穿在身上,像披風(fēng)一樣,生怕被風(fēng)吹起。有人問(wèn):“你為什么不系皮帶呀?”誰(shuí)都知道,穿牛仔褲要系皮帶,可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫(huà)著條鱷魚(yú),土死了!我又不是中年男士,系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午,父母正好有空,和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店,一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去,拿起來(lái)細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶,做工精細(xì),款式新穎,十分適合我的性格。于是,我向站在一邊的父母說(shuō):“怎么樣,就這條吧?”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō):“不行,這不是真皮做的,一看就是假的,不實(shí)用?!蔽揖趩手樥f(shuō):“真假又有什么關(guān)系,系著好看就行?!备赣H也幫我說(shuō):“算了,隨孩子吧,孩子喜歡就行。”而母親卻依舊搖搖頭說(shuō):“不行,就是不行,不能買,咱換一家,好看的一定還有。” 我嘟著小嘴逛了一家又一家,可就是受情緒的影響,一直沒(méi)看上條好看的。望著母親遞來(lái)的一條條皮帶,我看都不看,連連搖頭。逛了半天,母親急了,只好又回到原來(lái)那家商店,她有些不耐煩地對(duì)我說(shuō):“我是敗給你了,算了,就買這條吧!”聽(tīng)了這話,我高興的抱著媽媽說(shuō):“還是媽媽好,我先試試,看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上??稍趺匆蚕挡痪o。皮帶太長(zhǎng)了, 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后,還是空手而歸。

晚飯時(shí),我一直悶悶不樂(lè)。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么,可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過(guò)后,父親與母親都出門了。 天也越來(lái)越黑,母親和父親都還沒(méi)有回來(lái)。奇怪!怎么這么晚都還沒(méi)有回來(lái),難道有事出門了。不會(huì)吧!如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!正在這時(shí),門開(kāi)了,父親與母親回來(lái)了。母親拿著條皮帶,見(jiàn)了我疲憊的笑了笑說(shuō):“給,你要的皮帶,我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞,收小了,你試試。”

望著父母疲憊的臉,我的心為之一震,自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求,晚上特地去裁縫店,而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累,提出這些無(wú)理的要求。

我連忙把皮帶系上,皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松,而我卻笑著說(shuō):“很好,剛剛好?!备改赣H都笑了,而我卻差點(diǎn)流淚了。

三年了,那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在,顏色漸漸褪去,字跡也模糊起來(lái)。然而,我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的珍貴的禮物,倍加珍惜。系上它,父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。

以禮物為題的作文600字初三模板篇四

記得我們剛從老家到南京時(shí),家里很少有錢給我買書(shū)和零食,每當(dāng)看到商店里花花綠綠的禮品和小物件,我都會(huì)忍不住伸手去摸摸看看,媽媽告訴我因?yàn)榧依镔J款買房子,空了不少債,現(xiàn)在還不能給我買這些。我也明白,從不提出要買,但心里還是多少有點(diǎn)難過(guò)。那一年,我6歲。

一天,我們班的一位女同學(xué)帶了一本厚厚的,全彩色裝的《百科全書(shū)》到班上來(lái),好多同學(xué)都圍著看。那本書(shū)竟然有那么大的魔力,使我愛(ài)不釋手。但我知道以我現(xiàn)在的家境,無(wú)論如何也不可能向父母提出來(lái)去買,我不停地翻看著,恨不得一下子就能看完,可正當(dāng)我看的入迷時(shí),她一把從我手上搶了過(guò)去?!斑@是我媽送我的生日禮物,貴著呢。別弄壞了,你賠不起?!蔽业男囊幌码y受起來(lái),我多想也能有一本這樣的書(shū)啊,不由自主的眼淚從眼眶里流出來(lái),我覺(jué)得自己是那么無(wú)助,悲傷。

回到家,我悶悶不樂(lè)。媽媽看到我有點(diǎn)異常來(lái)到我的房間:“怎么了?是沒(méi)有考好嗎?”媽媽親切地問(wèn)。我搖了搖頭,什么也沒(méi)說(shuō)。我怎么能開(kāi)口要一本那么昂貴的書(shū)呢?現(xiàn)在家里的條件不好,我要是把我的想法說(shuō)出來(lái),只會(huì)讓媽媽為難啊?!澳愕纳找搅?,以前媽媽什么都沒(méi)有送給你,就連蛋糕我也沒(méi)舍得給你買過(guò),今年媽媽要個(gè)你過(guò)一個(gè)愉快的生日,我還要送給你一個(gè)生日禮物,你開(kāi)心嗎?”這突如其來(lái)的話讓我既驚奇又欣喜,我高興地合不攏嘴,我終于要有生日禮物了,這是我的第一次啊?!熬烤箷?huì)是什么呢”我心里充滿了好奇。這一天終于等到了。一大早我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的床頭放著一本嶄新的《大百科全書(shū)》,我激動(dòng)地又蹦又跳。

后來(lái)我知道,那天放學(xué)媽媽看見(jiàn)了那位同學(xué),她和媽媽說(shuō)起了我在學(xué)校哭鼻子的事,媽媽什么都明白了?,F(xiàn)在我們家的生活已有了較大的改善,媽媽知道我喜愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常帶我去書(shū)店,我的藏書(shū)已經(jīng)有幾百本了,堆滿了兩個(gè)書(shū)架,但我還是最喜歡這本書(shū),這是我最珍貴的禮物,也包含了媽媽濃濃的愛(ài)。

以禮物為題的作文600字初三模板篇五

禮物!一聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ),大家都會(huì)想到物質(zhì)上的東西。但我在生日那天收獲的禮物卻是老師給予的關(guān)愛(ài)。這一份關(guān)愛(ài),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

那還是小學(xué)里的故事呢!一天我們正在上語(yǔ)文課,一想著今天是自己的生日,我就越發(fā)高興??赏蝗?,不知怎么肚子疼痛起來(lái)了,我不禁趴在桌上輕輕地發(fā)出呻吟聲。語(yǔ)文老師似乎很是敏感,一下子停止了上課,疾步走到我的身邊,用關(guān)切的語(yǔ)氣問(wèn)道;“你哪兒不舒服嗎?需要不需要休息,還是叫你的爸媽來(lái)?”看著老師那焦急的目光,我競(jìng)?cè)昏F了心說(shuō):“不要緊”。老師不相信,她說(shuō):“不行,你的臉色不好,還是到我辦公室去喝點(diǎn)水,觀察一下再說(shuō)吧!”她的語(yǔ)氣是那么的輕柔卻又透著斬釘截鐵。

誰(shuí)知,我剛坐到椅子上,整個(gè)人都癱了下來(lái),老師趕緊扶住我,轉(zhuǎn)而抱住我,將我放在她的腿上,一邊給我擦拭額頭涉出的虛汗一邊問(wèn)我到底哪兒不行,我說(shuō)不出話只是用手指著肚子,這時(shí)老師用手輕輕地在我的肚子上揉著,就這樣我在老師的懷里逐漸好了起來(lái)。

由于當(dāng)天媽媽到南京去開(kāi)會(huì),一時(shí)半會(huì)趕不回來(lái),我強(qiáng)忍的淚水不由得奪眶而出。加上天氣較為寒冷,我一下肚子再次痛了起來(lái)。老師一邊安慰我一邊給我倒杯熱水,問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)有,想想一個(gè)班的同學(xué)在等著老師上課,我說(shuō):“老師我們?nèi)ド险n吧,我現(xiàn)在自己好多了?!崩蠋煵环判牡卣f(shuō):“這里暖和一點(diǎn),你還是暫時(shí)待在這兒休息,落下的課你放心,老師會(huì)給你補(bǔ)上的”。老師的話讓我心里熱乎乎的,讓我心里踏實(shí)多了。

快放學(xué)了,當(dāng)媽媽十萬(wàn)火急地趕到學(xué)校的時(shí)候,我已經(jīng)度過(guò)了最難熬的階段,媽媽看著我,緊鎖的眉頭逐漸舒展開(kāi)來(lái),感慨地對(duì)我說(shuō):“孩子,老師不是媽媽勝似媽媽呀!”

甜蜜在心中蕩漾,永留心田。

以禮物為題的作文600字初三模板篇六

今天,上午最后一節(jié)課是語(yǔ)文課,但是對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)是一節(jié)禮物課。

原本是一個(gè)安靜的上午。叮鈴鈴!叮鈴鈴!我發(fā)現(xiàn)班里有幾位同學(xué)不見(jiàn)了。隨后,幾位“搬運(yùn)工”走進(jìn)了教室,這幾個(gè)“搬運(yùn)工”正是“失蹤”的幾位同學(xué)。他們每人懷里抱著一個(gè)大箱子。

箱子里是東西呢?我很好奇。作業(yè)?作業(yè)大禮包?陳老師說(shuō)過(guò),如果我們表現(xiàn)不好,六一節(jié)三天假就送我們每人一份“作業(yè)大禮包”。一想起“作業(yè)”兩個(gè)字,我就很害怕。

陳老師從箱子里拿出一份份藍(lán)色袋子裝著的禮物,我心里的小人尖叫著,?。≌娴氖恰白鳂I(yè)大禮包”?里面是語(yǔ)數(shù)英真題試題?我的三天假??!

隨后,我懷著忐忑的心情偷偷地瞄了一眼。我的眼前一亮。你猜里面裝的是什么?里面是屬于我們的六一兒童節(jié)的禮物!當(dāng)陳老師說(shuō),每個(gè)人都可以得到一份禮物的時(shí)候,我快樂(lè)得整個(gè)人就像飛起來(lái)一樣,真想第一個(gè)挑到禮物拿回家!

老師讓我們按學(xué)號(hào)上來(lái)挑選禮物,我急得我手腳直抖,心里默念著,快點(diǎn)快點(diǎn)。終于到我了,我三步并作兩步?jīng)_上講臺(tái),挑了我最喜歡的一件禮物。里面除了我愛(ài)吃的薯?xiàng)l、奧利奧和巧克力外,還有我最喜歡的樂(lè)高積木!

經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)久的與同學(xué)交換禮物之旅,一共獲得了:四盒薯?xiàng)l,兩盒奧利奧,兩盒樂(lè)高積木和一包巧克力!

兒童節(jié)真是太好了!

以禮物為題的作文600字初三模板篇七

時(shí)間過(guò)得飛快,我們轉(zhuǎn)眼就踏進(jìn)初三這個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。我們不再嘻哈大笑,不再渾渾噩噩,不再馬虎應(yīng)付考試。我們有了新的人生目標(biāo)——中考,我們有著前所未有的壓力,肩負(fù)著家人和老師的殷切期望。

初三,仿佛只是一個(gè)名稱。不,它代表著我們的成長(zhǎng),意味著我們要離別,提醒著我們要拼搏??粗跻恍律某瘹馀畈?,驕傲自信的臉龐,洋溢著讓我們羨慕妒忌恨的青春起色;初二學(xué)生嬉皮笑臉、懶惰散漫的狀態(tài),浪費(fèi)著我們也曾白白浪費(fèi)的大好年華!那我們呢?從早到晚做著這沒(méi)玩沒(méi)了的作業(yè),每天挺起腰板,執(zhí)起筆頭,在桌面上奮筆疾書(shū);背著讓人眼花繚亂的單詞;算計(jì)這讓人百思不得其解的數(shù)學(xué)難題,我們恨不得把每一分鐘掰開(kāi)一天來(lái)用。面對(duì)初一、初二的幸福生活的誘惑,我們羨慕,但也只能很無(wú)奈強(qiáng)迫自己去過(guò)屬于我們的“壓力山大”的生活。

前路茫茫,前方是未知的。我們猶如盲人拄著拐杖在路上探索,前路坎坷,一不小心就會(huì)跌倒了,跌倒了只能勇敢站起來(lái),一步一步地腳踏實(shí)地繼續(xù)前進(jìn)。老師猶如那根拐杖,引導(dǎo)我們走上正確的方向,給予我們最大的幫助。在這段路上,我們會(huì)迷茫,也會(huì)害怕,但請(qǐng)別忘了我們肩負(fù)的期望。

初三進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)垠,我們領(lǐng)略到的僅僅是其中的冰山一角。四面八方的壓力讓我們背上沉重的包袱,壓得我們喘不過(guò)氣。初三的生活節(jié)奏讓我們無(wú)從適應(yīng),可這些會(huì)成為我們成功的絆腳石嗎?不,我們要像擠海綿里的水似的,把時(shí)間擠出來(lái),提高學(xué)習(xí)效率,在忙碌中去感受初三的快樂(lè),讓無(wú)形的壓力鞭策我們前進(jìn)。

在走廊上,操場(chǎng)上不再有我們的身影;朗朗讀書(shū)聲,課外書(shū)資料是我們課余的伙伴。調(diào)皮的男孩也收斂了,變得努力乖巧;愛(ài)美的女孩也忘卻了鏡子,專注于書(shū)本;老師的身邊也多了幾個(gè)身影——這就是我們的初三!我們變了,變得勇敢,變得負(fù)責(zé),變得懂事,變得成熟穩(wěn)重了。初三了,初三了,我們?yōu)榇税l(fā)生了轉(zhuǎn)變。

為了實(shí)現(xiàn)中考的目標(biāo),我們必須努力;為了讓我們?cè)诔踔猩盍粝陆k麗的色彩,我們必須拼了!

初三,是我們?nèi)松亟?jīng)的一座大山,我們要努力才能一步步翻越過(guò)去!

初三,是我們最青春的時(shí)刻!初三,是美好的!初三了,釋放我們的激情,燃燒我們的熱情吧!用五彩繽紛的色彩編織我們的夢(mèng)想去翱翔吧!

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以禮物為題的作文600字初三模板篇八

咕嚕嚕我仔細(xì)聽(tīng)著這奇怪的聲響,最后目光停留在寫字臺(tái)上的小魚(yú)缸。原來(lái)是我們家最可愛(ài)的金星魚(yú)寶寶餓了呀。我站起來(lái),拿上飼料向魚(yú)缸走去。說(shuō)到金星,它還與我有一段深厚的感情呢。

每年10月10日,我都會(huì)收到同學(xué)和家人們送來(lái)的禮物。剛開(kāi)始拆禮物會(huì)十分期待,可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)每年的禮物幾乎差不多后,就再?zèng)]了這份期待。這個(gè)現(xiàn)象直到我九歲生日那年才畫(huà)上了句號(hào)。

同往常一樣,朋友們送來(lái)的禮物不外乎是筆、橡皮之類的小玩意兒,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么新鮮東西。偏偏在我沮喪之時(shí),媽媽神秘兮兮地湊過(guò)來(lái),寶貝,媽媽也有禮物送給你,猜猜是什么?帽子?毛巾?書(shū)本?都不是!媽媽一邊笑一邊把背后的禮物拿出來(lái),你瞧,是這兩條小魚(yú)哦!我呆了一下,隨即開(kāi)心地笑了出來(lái)這是從我記事起,第一次收到活的禮物!

這兩條小魚(yú)一紅一金,既活潑又可愛(ài),我當(dāng)即為它倆取了名字:石榴和金星。我十分喜愛(ài)這兩條小魚(yú),周末一到,我便立即動(dòng)身去花鳥(niǎo)市場(chǎng),拿零花錢買來(lái)一瓶飼料,又買了四條圓滾滾的胖金魚(yú)和它倆作伴。石榴見(jiàn)來(lái)了四個(gè)新伙伴,開(kāi)心得直吐泡泡,圍著魚(yú)缸游了十多圈,它也喜歡這群伙伴呢!

與這兩條小魚(yú)朝夕相處了三個(gè)多月,我漸漸觀察到它們與眾不同的地方:每每在學(xué)校中發(fā)生令我開(kāi)懷大笑或有苦難言的事,我都會(huì)告訴小魚(yú)們。如果是開(kāi)心的事,金星一定會(huì)上下游動(dòng),不時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈陪著我一起快樂(lè);若是委屈的事,石榴則靜靜定在水中,嘴里吐出一長(zhǎng)串泡泡,似乎是在安慰我。如此通人性的小魚(yú),我對(duì)待它們的態(tài)度就差像對(duì)待知心朋友那般了。

然而天有不測(cè)風(fēng)云,在今年9月10日。也就是離我與魚(yú)兒兩周年紀(jì)念日,剛好還有一個(gè)月的下午,我前腳踏進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)一條紅色的小魚(yú)浮在水面上,它身上好幾處肉都被咬掉,尾巴也殘缺不全。再看其它魚(yú)兒,尾巴或多或少都有缺少。我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這條死狀慘烈的魚(yú)竟然是石榴!我傷心欲絕,下定決心一定揪出罪魁禍?zhǔn)?。觀察一番,我驚訝地發(fā)現(xiàn),只有昨晚才扔進(jìn)去的泥鰍身上完好無(wú)損。我氣極了,立刻去了菜市場(chǎng),晚上我們吃的是泥鰍鉆豆腐!

這兩條小魚(yú)已成為我生命中必不可少的一部分,我堅(jiān)信這世上絕無(wú)任何東西能取代它們?cè)谖倚闹械牡匚弧?/p>

以禮物為題的作文600字初三模板篇九

在父親節(jié),一名細(xì)心的學(xué)生為爸爸制作一份蘊(yùn)含深情的禮物。制作的過(guò)程簡(jiǎn)潔明了,作者在行文中還注意到了動(dòng)作的描寫與心理活動(dòng)的描寫,全文語(yǔ)句流暢,表意清楚,文末進(jìn)一步表現(xiàn)出自己對(duì)爸爸深深的愛(ài)。倘若能在描寫制作過(guò)程中,適當(dāng)穿插與父親的情感片斷,以滿載著的親情貫穿到整個(gè)禮物制作的過(guò)程,則不失是篇優(yōu)秀作文。今天是父親節(jié),我準(zhǔn)備送老爸一件禮物。于是我找來(lái)幾塊布頭,一根白線,想做一個(gè)小絨布掛飾。我先剪下了兩塊小布頭,疊在一起,在上面畫(huà)了一個(gè)菱形。接著,我把兩塊布上的菱形剪下,穿上針,開(kāi)始縫。我把它小心翼翼地縫了一半,翻過(guò)來(lái)塞太空棉時(shí),卻倍感失望——從正面看,所有的菱形尖角全變成圓角!

沒(méi)辦法,不能前功盡棄嘛,說(shuō)不定后來(lái)會(huì)變好呢!

我自我安慰了一會(huì)兒,又繼續(xù)做。塞了太空棉后,真正關(guān)鍵的時(shí)刻到了!

因?yàn)槿颂彰?,就只能在正面縫了。我把兩條不成菱形樣的布邊緣往里捏一點(diǎn)兒再縫。我想這絕對(duì)能達(dá)到以假亂真(反著縫)的效果。結(jié)果我想錯(cuò)了,正著縫被我弄得太難看了。不但縫口像蜈蚣,而且還往外凸,難看透頂!

接著我開(kāi)始做掛繩。我把白線穿進(jìn)針孔,不打結(jié),由針穿透小絨布“球”的上端,把線的一端拉進(jìn),就形成兩條繩了。我先在繩子挨著布球的一端打了個(gè)結(jié),又在這個(gè)結(jié)上鞏固了一個(gè)防落結(jié)。接著,我找出以前積攢的彩色小珠子,穿上幾個(gè)在繩子上,小絨布球立刻顯得漂亮多了!

然后要打繩末端的結(jié)了,這個(gè)結(jié)是難點(diǎn)。我仔細(xì)地看了書(shū)上的系結(jié)方法,小心地系了個(gè)縮帆結(jié),算是做好了。最后,我又在布球兩面分別寫上“平安”和“如意”。(以上三段整個(gè)制作過(guò)程寫得簡(jiǎn)潔明了,也表明這份禮物的確是與眾不同,寓意無(wú)限的,但應(yīng)該穿插一些與父親的情感片斷。)希望老爸收到我親手做的父親節(jié)禮物會(huì)開(kāi)心快樂(lè),平安如意!

以禮物為題的作文600字初三模板篇十

用鑰匙輕輕打開(kāi)我的“童年回憶箱”,角落里那個(gè)安靜的削筆刀上面貼著一個(gè)小標(biāo)簽,歪歪扭扭的寫著我的名字,稚嫩的幾個(gè)漢字又勾起了我對(duì)往事的回憶。

一幅幅溫情美好的畫(huà)面漂浮在記憶的河面,雖時(shí)隔很久,卻仍蕩起了圈圈漣漪,如調(diào)皮的狗尾巴草,撩撥心弦。

小學(xué)三年級(jí)時(shí),我喜歡畫(huà)畫(huà),家里的墻上貼滿了我的作品,當(dāng)時(shí)就立志長(zhǎng)大當(dāng)一位畫(huà)家,所以,就迫切想有一個(gè)像樣的削筆機(jī),畫(huà)家沒(méi)有削筆機(jī),怎么也說(shuō)不過(guò)去?。?/p>

我曾經(jīng)給媽媽說(shuō)過(guò)自己想有一個(gè)高大尚的削筆刀,可媽媽卻說(shuō)那東西用處不大,還是別花那錢了吧。媽媽一句敷衍的話澆滅了我許久的盼望,但是我仍然不死心,尋思著怎樣說(shuō)服她,最終我把希望寄托在了期末考試上,終于考出來(lái)個(gè)好成績(jī)。爸爸答應(yīng)要把削筆刀當(dāng)做禮物送給我,于是我就在朋友面前吹噓:“我爸要給我買削筆刀當(dāng)禮物,到時(shí)候讓你們都沾沾‘喜氣’?!碑?dāng)時(shí),爸爸還不太會(huì)網(wǎng)購(gòu),買東西要到城里的文具店。那天,爸爸大清早就走了,他回來(lái)時(shí)我已經(jīng)睡了,本以為第二天床頭會(huì)放著一個(gè)夢(mèng)寐以求的削筆機(jī)。但醒來(lái)時(shí),床頭空空如也,只落了一層灰,沒(méi)貨了,只能再等兩天,我嘆了口氣,懷著滿心的不情愿又等了兩天。

窗前的樹(shù)在寒風(fēng)中搖曳,他沒(méi)有朋友,顯得凄涼,這難熬的冬天對(duì)他來(lái)說(shuō)又是一段折磨,這時(shí)的我心情就如這棵小樹(shù),充滿了失望。

我清楚記得那是一個(gè)下著雪的早晨,爸爸又走了,穿著一件軍大衣還騎著一輛弱不禁風(fēng)的電動(dòng)車。傍晚時(shí)分,爸爸回來(lái)了,一進(jìn)家門他像變魔術(shù)般從口袋里掏出了一個(gè)禮物盒。我一把抓過(guò),那禮物盒上還有遺留著他的溫度和軍大衣的味道。我迫不及待地打開(kāi)禮物盒,淺藍(lán)的盒子里是一個(gè)我心儀許久的削筆機(jī),黃色的手柄,草綠色且結(jié)實(shí)的底盤,還有一個(gè)用來(lái)固定的小螺絲,我愛(ài)不釋手!這時(shí)的爸爸呢,已經(jīng)凍紅了的鼻子下晶瑩剔透的鼻涕緩緩流下,他隨意抹去,面帶微笑地看著我,就像我面帶微笑地看著削筆刀那樣。

以禮物為題的作文600字初三模板篇十一

我收到過(guò)許多禮物,但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。

我的生日臨近了,爸爸說(shuō),要給我一件最有意義的禮物,我好奇地問(wèn)是什么?可爸爸每次都笑而不答。

終于我的生日來(lái)到了,那天爸爸開(kāi)車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說(shuō)是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。

來(lái)到奶奶家,爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船,說(shuō)要帶我去采藕,出于好奇,我便答應(yīng)了。

我們來(lái)到河邊,乘著小木船出發(fā)了。

一開(kāi)始我覺(jué)得很新奇,可漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得累了,因?yàn)橐扔靡粋€(gè)木棍把荷葉挑開(kāi),看有沒(méi)有結(jié)藕,再把藕撈上來(lái),用剪刀剪下來(lái),很是麻煩。

找了很久,我才終于找到一個(gè)藕。我費(fèi)了好大力氣,才將那藕拖上來(lái),最麻煩的是把藕剪下來(lái),因?yàn)檫B著藕的那條根很粗,我的手又小,所以剪完那個(gè)藕后,我的手紅撲撲的。

我采了一個(gè)藕后,便累得精疲力盡,于是我要求爸爸趕快上岸。

我飛快地跑回奶奶家,沖回房間,倒頭就睡,我實(shí)在是太累了。

不知過(guò)了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧著個(gè)精致的禮品盒,看樣子是給我的禮物。爸爸說(shuō):“你勞動(dòng)了,現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了,這是給你的禮物。”我猜得果然沒(méi)錯(cuò),爸爸把盒子遞給了我。

我打開(kāi)禮品盒,啊,里面是一個(gè)可愛(ài)的藕娃娃:純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!

爸爸說(shuō):“這就是你剛剛采的藕,我只是拿來(lái)裝扮了一下。”“謝謝爸爸,你送我的禮物,我很喜歡?!蔽议_(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)。“其實(shí),這是你送給自己的生日禮物啊,這是屬于你的勞動(dòng)成果?!?/p>

我突然明白了,爸爸所說(shuō)的有意義的禮物,其實(shí)就是讓我通過(guò)自己的努力,勞動(dòng)了一回,最終獲得了自己勝利的果實(shí)。

后來(lái),那個(gè)藕因?yàn)閴牧吮蝗恿?,但那事那物我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘俏矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)的?!前职炙徒o我最好的生日禮物。

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