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縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀(匯總10篇)
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縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料匯總 文件夾
縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料匯總 文件夾
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀(匯總10篇)
2023-11-13 23:13:59    小編:zdfb

總結(jié)可以促使我們保持學(xué)習(xí)和工作的持續(xù)進(jìn)步和優(yōu)化。對(duì)于情感表達(dá),每個(gè)人都可能有自己的偏好和習(xí)慣。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,請(qǐng)大家共同欣賞。

縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,首先我代表永興初中全體教師對(duì)廣安市人民政府督導(dǎo)團(tuán)、廣安市教育局、華鎣市教育局素質(zhì)教育督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈地歡迎。

一年來(lái),我校以教育局“管理水平提升年”活動(dòng)為契機(jī),狠抓學(xué)校的內(nèi)部管理,把“提高教育教學(xué)質(zhì)量”做為第一生命,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,加大校本課程建設(shè)力度,注重養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣,著力培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)力、思想力和創(chuàng)新力的現(xiàn)代中學(xué)生,取得了良好效果,現(xiàn)就學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育工作情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校辦學(xué)基本情況

籃球場(chǎng)3個(gè),羽毛球場(chǎng)2個(gè),乒乓球臺(tái)19個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):康學(xué)英

副組長(zhǎng):李曉彥

校長(zhǎng)康學(xué)英全面負(fù)責(zé),督促各項(xiàng)工作的落實(shí)到位,其他班子成員按照工作分工,負(fù)責(zé)相關(guān)工作的順利開展,做到責(zé)任到人。

三、主要成績(jī)與做法:

(一)確立辦學(xué)思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時(shí)代特征,它是對(duì)應(yīng)試教育的揚(yáng)棄與超越,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“弘安丙精神,礪鯤鵬壯志,師生共成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以“誠(chéng)信、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為校風(fēng),以“言傳身教、品直杏芳”為教風(fēng),以“勤學(xué)、善思、合作、進(jìn)取”為學(xué)風(fēng),以“厚德、篤學(xué)、宏志、超越”為校訓(xùn),堅(jiān)持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造相應(yīng)的條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更要把德育放在實(shí)施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,意在培養(yǎng)“體魄更壯、情商更高、志向更遠(yuǎn)、會(huì)學(xué)習(xí)、能力強(qiáng)”的一群農(nóng)村青少年,辦“農(nóng)民滿意的教育”,讓農(nóng)村孩子獲得優(yōu)質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,致力于辦農(nóng)村示范學(xué)校。

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(二)完善管理機(jī)制,建立健全評(píng)價(jià)制度。

根據(jù)教育局開展“管理水平提升年”活動(dòng)要求,以“弘安丙精神,礪鯤鵬壯志,師生共成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,確立“從大局出發(fā)、以事業(yè)為重、為師生著想,對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)”的服務(wù)意識(shí),“讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),使教師幸福工作”,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),制度化管理和人性化管理相結(jié)合,不斷提高管理水平。 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校編輯制定《永興中學(xué)制度匯編》,包括學(xué)校機(jī)構(gòu),崗位職責(zé),教育教學(xué),學(xué)生管理,總務(wù)后勤,安全體衛(wèi)等六方面,對(duì)于每一項(xiàng)制度,遵循“校委會(huì)決策,教代會(huì)監(jiān)督,處室落實(shí),年級(jí)運(yùn)作”的管理模式,每天強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)值班,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校還通過(guò)每周一次的中層例會(huì),每周一次的教師例會(huì),重視制度的過(guò)程管理,基本上實(shí)現(xiàn)了“有制度、有監(jiān)督、有獎(jiǎng)懲”的管理局面。 在學(xué)校管理中,學(xué)校實(shí)行各處室、年級(jí)組兩條線管理,做到事事有人管,時(shí)時(shí)有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,改變傳統(tǒng)的評(píng)價(jià)方法和評(píng)價(jià)手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實(shí)行優(yōu)化組合。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識(shí),激發(fā)了教師的工作熱情。

我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,制定了“創(chuàng)建平安社區(qū)實(shí)施方案”,積極創(chuàng)建“平安校園”。在創(chuàng)建平安校園的過(guò)程中,我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘志教育”等一系列主題教育,努力營(yíng)造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。

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導(dǎo)值班,杜絕了學(xué)生的安全事故,免除了家長(zhǎng)的后顧之憂。同時(shí),學(xué)校制定了應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。平時(shí)定期舉辦安全知識(shí)、心理健康、法制教育講座,有效地增強(qiáng)師生安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),提高了自我防護(hù)能力。

(三)落實(shí)政策,規(guī)范辦學(xué)行為。

我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)持教育的公平公正,不辦重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實(shí)省、市有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時(shí)間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂,實(shí)行教案學(xué)案、練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學(xué)校,完善了教師考核細(xì)則。

1、為切實(shí)做好2017年春季開學(xué)工作,校委會(huì)全體成員于寒期就到崗到位。及早謀劃,制定了各處室工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。并對(duì)本期工作和開學(xué)工作作了具體安排,逐周安排,責(zé)任到人,整個(gè)開學(xué)工作有條不紊。

2、開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。全體班主任負(fù)責(zé)報(bào)名工作,堅(jiān)守工作崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控輟保學(xué)效果好。

3、在教學(xué)工作中,力求做到面向全體學(xué)生,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

4、開全開足課時(shí),完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。

5、充分利用實(shí)驗(yàn)儀器,開展好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

每周安排三次課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。

(四)開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)德育教育工作。

首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)。

其次,通過(guò)豐富多彩的專項(xiàng)教育活動(dòng),進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建領(lǐng)域,豐富創(chuàng)建內(nèi)容,提高創(chuàng)建品位,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

1、深化“文化”育人

學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍的布置,要求每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,這既豐厚了校園文化,又美化了校園環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播安全教育,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄,將文明班級(jí)、先進(jìn)集體,三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

2、強(qiáng)化“責(zé)任”教育

強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識(shí),其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)之中,常抓不懈,取得了一定實(shí)效。

3、突出“秩序”教育

秩序指學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動(dòng)秩序等,即學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活三個(gè)方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實(shí)現(xiàn)的方式不同,實(shí)施中根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生提出不同的要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。

4、加強(qiáng)“禮貌”教育

禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識(shí)的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會(huì)中去。通過(guò)持續(xù)不斷的教育,目前,學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長(zhǎng)止步、問(wèn)好!

5、凸顯“勵(lì)志”教育

勵(lì)志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵(lì)志首先是一種意識(shí),又是一種意志,勵(lì)志意識(shí)的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵(lì)強(qiáng)化學(xué)生的勵(lì)志行為,此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生讀勵(lì)志校本教材《遠(yuǎn)航》、唱?jiǎng)?lì)志歌、講勵(lì)志故事、勵(lì)志演講比賽、勵(lì)志拉練行走、辦勵(lì)志書畫展砥礪成才志。以“五愛教育”和“文雅教育”促進(jìn)成人志。通過(guò)勵(lì)志教育的實(shí)施,學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!

6、確立“班主任”教育

班主任是一個(gè)班級(jí)的直接管理者,自身的教育理念和形象對(duì)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實(shí)處,同時(shí)也為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校要求對(duì)學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。

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利用班會(huì)、活動(dòng)等時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此2017年5月開展了“五四青年”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級(jí)評(píng)選”活動(dòng),全面推進(jìn)了班級(jí)工作的開展。

7、特色體育揚(yáng)我長(zhǎng)

近幾年,我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)員在華鎣市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球比賽中名列前茅,2017年我校男、女籃球隊(duì)在華鎣市籃球比賽中均勇奪亞軍,創(chuàng)學(xué)校歷史最佳成績(jī)?!扒锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”、“春季體育節(jié)(籃球聯(lián)賽、捆腿跑、拔河比賽等)”、“陽(yáng)光體育”、“乒乓球比賽”等獲師生及家長(zhǎng)一致好評(píng),全面促進(jìn)了學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。

(五)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育,提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識(shí)、技能、情感”三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。

幾年來(lái),我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動(dòng),積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高,對(duì)新課程的理解進(jìn)一步深化。

2、探索校本研修新途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

設(shè)條件,開展了各種各樣的校本研修活動(dòng),教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時(shí),我們也清醒地意識(shí)到,仍有相當(dāng)一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此,我校擬計(jì)劃于2017年10月開展永興中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評(píng)選活動(dòng)。用持續(xù)一個(gè)月的時(shí)間,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,全面提高教師的課堂教學(xué)水平。

3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)。

學(xué)校堅(jiān)持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學(xué)生能力的平臺(tái),使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,一次性合格率為97%以上;體育結(jié)業(yè)考試合格率均為99%,在理化生實(shí)驗(yàn)操作考查通過(guò)率均達(dá)100%,中考成績(jī)?nèi)耆蟛健?/p>

四、存在問(wèn)題或不足

1、全校教職工對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識(shí)和工作能動(dòng)性有待提高,新的教育價(jià)值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;同時(shí),目前學(xué)校教師隊(duì)伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會(huì)和家長(zhǎng)的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實(shí)素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅(jiān)決和徹底。

3、作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實(shí)施及評(píng)價(jià)機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。

該科目教學(xué)質(zhì)量較低。

五、今后的打算:

在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,抓好校本教研和培訓(xùn),不斷提高全校教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進(jìn)一步完善實(shí)施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制,為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障。

總之,素質(zhì)教育是學(xué)校的永恒主題。只要我們振奮精神,扎實(shí)工作,認(rèn)真整改,堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持校本發(fā)展不動(dòng)搖、堅(jiān)持全面育人不動(dòng)搖、堅(jiān)持質(zhì)量立校不動(dòng)搖,振奮精神,發(fā)憤圖強(qiáng),以十倍的努力、百倍的汗水,以“對(duì)學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo),打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”,堅(jiān)守“宏安丙精神、礪鯤鵬壯志、獲有效成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨, 就一定能夠加快發(fā)展,創(chuàng)造更顯著的業(yè)績(jī),辦好人民滿意的教育,開創(chuàng)永興初中更加輝煌的明天。

尊敬的縣素質(zhì)教育督導(dǎo)組的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

在金桂飄香、碩果累累的九月,我們迎來(lái)了正安縣素質(zhì)教育評(píng)估組對(duì)我校近三年來(lái)教育教學(xué)工作開展的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估,首先我代表土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)我們?cè)诠ぷ魃系闹笇?dǎo)與幫助表示衷心的感謝!

近三年來(lái),我校在鞏固提高“兩基”成果的基礎(chǔ)上,全面貫徹黨的教育方針,全面全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)基礎(chǔ)教育,深化教育改革,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,積極開展各種教育活動(dòng),努力優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校各項(xiàng)工作有序推進(jìn)?,F(xiàn)將我校素質(zhì)教育實(shí)施情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家提出寶貴的意見。

一、基本情況:

土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)位于正安縣“南大門”。s207省道穿腹而過(guò),是一個(gè)交通便利、文化底蘊(yùn)深厚的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)。學(xué)校始建于1935年,現(xiàn)有教學(xué)班18個(gè),在校生916人;教職工63人,專任教師60人,大專以上學(xué)歷57人,專職教師7人中高級(jí)職稱40人,黨員27人,市級(jí)骨干教師3人、縣級(jí)骨干教師 8人。學(xué)校占地10340平方米,校舍建筑面積4619平方米。學(xué)校有專門的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、陳列室、會(huì)議室、多媒體教室,有配套的教學(xué)設(shè)備,能基本滿足教育教學(xué)的需要。

二、完成的主要工作

1、辦學(xué)理念及目標(biāo)

多年來(lái),在歷屆領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力下,為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持 “一切為了孩子的未來(lái)”為辦學(xué)理念,以“教師成長(zhǎng),學(xué)生成才”為辦學(xué)目標(biāo)。把“夢(mèng)想教育”作為學(xué)校特色辦學(xué)追求,著力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。學(xué)校以“放飛夢(mèng)想、成就未來(lái)”為辦學(xué)宗旨,從抓學(xué)生文明禮儀教育入手培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì);從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)入手培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,從培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣入手培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和求知欲望??傊?,通過(guò)近三年的努力,教育效果明顯,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在全鎮(zhèn)發(fā)揮了示范帶頭作用,促進(jìn)了我鎮(zhèn)教育的全面發(fā)展。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)

教師是學(xué)校發(fā)展的決定因素,優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),形成一支“師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的建設(shè)隊(duì)伍一直是我們工作的重點(diǎn)。首先,從抓教師學(xué)習(xí)入手,加強(qiáng)教師的法制教育和職業(yè)道德教育,通過(guò)集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,全體教師認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得,爭(zhēng)當(dāng)師德標(biāo)兵,職業(yè)道德和敬業(yè)精神不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)不斷轉(zhuǎn)變,取得了良好的教育效果。其次是加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化師德考核,嚴(yán)格按照“教師十不準(zhǔn)”和“四個(gè)紀(jì)律”的要求規(guī)范教師的行為。截至目前,全校教師精神風(fēng)貌良好,精氣神足,敬業(yè)精神強(qiáng),工作作風(fēng)務(wù)實(shí),爭(zhēng)做為人師表、教書育人的表率。

3、德育工作有效滲透

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,把培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)擺在首位。加強(qiáng)了學(xué)生思想品德評(píng)定和學(xué)校德育檔案管理工作。一是通過(guò)國(guó)旗下的'講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行富有感染力的愛國(guó)主義教育、感恩教育、“文明禮儀伴我行”等教育;二是通過(guò)“大課間”活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明守紀(jì)教育,規(guī)范他們的行為,使他們?cè)谡Z(yǔ)言、行為、思想等幾方面嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,樂(lè)于助人;三是通過(guò)童聲廣播站、心靈驛站等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理溝通,特別是對(duì)留守兒童、貧困學(xué)生和弱勢(shì)群體的關(guān)照,使他們努力克服困難,順利完成學(xué)業(yè);四是放學(xué)排隊(duì)回家成習(xí)慣,進(jìn)步讓安全、養(yǎng)成有機(jī)結(jié)合。集合完畢后,各路隊(duì)長(zhǎng)整理好自己的隊(duì)伍,規(guī)范有序的路隊(duì)便離開學(xué)校,值日教師尾隨其后。這樣,那些想中途離隊(duì)買垃圾食品的、貪玩的同學(xué)沒有了,校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn),“臟亂差”的難題迎刃而解。家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人知道了小孩到家的準(zhǔn)確時(shí)間,如果孩子未按時(shí)返家,家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人便立即與班主任聯(lián)系了解情況,學(xué)生回家路上的安全得到了保障。五是開展節(jié)日教育活動(dòng)。學(xué)校利用節(jié)日,安排相關(guān)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行品行等教育,使他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大后能成為對(duì)祖國(guó)有用的人才。

4、常規(guī)管理有序推進(jìn)

四是每月對(duì)一到六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行月考,每月月考成績(jī)與教師的績(jī)效工資掛鉤,年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;五是針對(duì)學(xué)生個(gè)性差異采用分層教學(xué)的原則,區(qū)別對(duì)待、因人施教,以滿足不同教育對(duì)象的個(gè)體需求,促進(jìn)全體學(xué)生的協(xié)調(diào)健康發(fā)展;六是加強(qiáng)培訓(xùn),學(xué)校通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)遠(yuǎn)教資源優(yōu)質(zhì)課,及相互聽課、評(píng)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,建立起“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,落實(shí)三維目標(biāo)。每學(xué)年開學(xué)初對(duì)新調(diào)入的教師進(jìn)行聽課,了解授課水平,使他們盡快融入新的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校還在教案設(shè)計(jì)上統(tǒng)一紙張,在每張教案紙末尾設(shè)課后反思一欄。教師課后及時(shí)反思總結(jié),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),這樣一來(lái)有效的調(diào)動(dòng)了教師的積極主動(dòng)性,學(xué)校管理規(guī)范有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

5、后勤服務(wù)不斷夯實(shí)

一是加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理。嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度,學(xué)校按文件規(guī)定不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,合理有計(jì)劃的使用教育公用經(jīng)費(fèi),將有效經(jīng)費(fèi)全部用于學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。

二是在營(yíng)養(yǎng)餐管理實(shí)施方面效果良好。一是從管理流程入手,二是加強(qiáng)人員管理流程。三是加強(qiáng)人員培訓(xùn),堅(jiān)持每周對(duì)食堂管理人員和食堂工人進(jìn)行培訓(xùn),一方面加強(qiáng)管理人員對(duì)食堂的管理力度,保證資金的使用安全和食品質(zhì)量;另一方面加強(qiáng)食堂工人的操作管理,保證師生的飯菜質(zhì)量和食品安全,使國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處,同時(shí)做到厲行節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。四是注重引導(dǎo),讓學(xué)生懂得糧食來(lái)之不易,要珍惜愛護(hù)糧食,要尊重別人的勞動(dòng)成果;五是讓學(xué)生做到飯前洗手、文明就餐、不挑食、不浪費(fèi),從小養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。六是讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)校通過(guò)演講賽、征文等活動(dòng)激勵(lì)他們懂得感恩,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),回饋社會(huì)。

6、安全工作常抓不懈

我校以“夢(mèng)想教育”為特色辦學(xué)。以“六個(gè)學(xué)會(huì)”為培養(yǎng)目標(biāo),按照“以理念文化來(lái)導(dǎo)向人,以制度文化來(lái)規(guī)范人,以班級(jí)走廊文化來(lái)陶冶人,以活動(dòng)文化來(lái)鼓舞人”的工作思路,狠抓校園文化建設(shè),努力營(yíng)造“校風(fēng)純、教風(fēng)正、班風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”的文化氛圍。通過(guò)以文化建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。一是認(rèn)真落實(shí)班牌,在班牌上體現(xiàn)班主任、科任教師及優(yōu)秀學(xué)生的照片,有班級(jí)的目標(biāo)、班風(fēng)、班訓(xùn)及班主任寄語(yǔ)等內(nèi)容,班級(jí)的風(fēng)貌通過(guò)一塊小小的班牌得以展示。二是著力班級(jí)文化建設(shè),在教室內(nèi),有手抄報(bào)、黑板板、師生作品、信息欄等各種不同的布置,全校班級(jí)文化建設(shè)既協(xié)調(diào)一致又各具特色,師生個(gè)性得以彰顯。三是彰顯走廊文化,以樓層為單位,每層樓各具特色,一樓以剪紙手工為主,二樓滲透五心教育,三樓展示師生書寫,四樓用感恩內(nèi)容規(guī)范學(xué)生行為,既培養(yǎng)學(xué)生的愛好,又調(diào)動(dòng)了他們的積極主動(dòng)性,使他們?cè)谛5靡越】?、和諧地、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

8、科技創(chuàng)新成為學(xué)校亮點(diǎn)

學(xué)校堅(jiān)持以青少年科技創(chuàng)新和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)為切入點(diǎn),著力培養(yǎng)師生的科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐能力。學(xué)校通過(guò)音、體、美、科學(xué)等專職教師的引領(lǐng),尤其是在何能波、楊飛等教師的帶動(dòng)下,我校的科技作品多次在省市獲獎(jiǎng),通過(guò)科技活動(dòng)的開展充分調(diào)動(dòng)了教師的積極主動(dòng)性,激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情,同時(shí)挖掘了地方文化,如《公館橋》、《華爾山苗族刺繡》等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)成果的取得,有力的提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。我校還組建了書法、美術(shù)、舞蹈、腰鼓、鼓號(hào)、音樂(lè)為主的八個(gè)興趣小組,大大激活了學(xué)生的業(yè)余愛好,有力的推動(dòng)學(xué)校工作。

9、課題研究及校本課程開發(fā)利用

提高他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)創(chuàng)新的科學(xué)素養(yǎng)。這三本書,從內(nèi)容上分別代表了品德、文科、理科方面的課程內(nèi)容,進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,提升了學(xué)校辦學(xué)品位。

四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也存在一些不足,主要表現(xiàn)在:

1、辦人民滿意的教育,出名師,出英才是我們今后長(zhǎng)期努力的方向。但學(xué)校發(fā)展的許多條件受到限制,特別是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。

2加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),提高教師專業(yè)水平仍是我們今后長(zhǎng)期工作的重點(diǎn)。但這個(gè)步伐太緩慢。

3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們的教育觀和質(zhì)量觀還有許多矛盾需要解決。

4、辦學(xué)條件受到極大限制,無(wú)法滿足我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化發(fā)展的需要。。

5.特色學(xué)校的教師還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

6教師沒有幸福感,健康狀況堪憂。

7學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃和寄宿制給學(xué)校帶來(lái)的壓力太大。

8、學(xué)生厭學(xué)是一個(gè)難題。

9、學(xué)生安全給教師帶來(lái)的壓力太大。

10、留守兒童是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

針對(duì)以上問(wèn)題,我們必須認(rèn)真分析,增強(qiáng)信心,不辱使命,以改革創(chuàng)新精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷克服前進(jìn)中遇到的困難和問(wèn)題。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,感謝你們光臨我校檢查指導(dǎo)工作!我們將認(rèn)真聽取你們寶貴的意見,查缺補(bǔ)漏,著力整改,將這次督導(dǎo)評(píng)估作為學(xué)校新的起點(diǎn),不斷提高管理水平,不斷提升教學(xué)質(zhì)量,以卓越的管理理念和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把我校教育教學(xué)工作推向一個(gè)新的層面,為筑牢土坪明天的教育發(fā)展平臺(tái)而不懈努力!

謝謝

縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇二

我校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以辦人民滿意教育為最高標(biāo)準(zhǔn),秉承“為學(xué)生終身發(fā)展奠基,為祖國(guó)文明進(jìn)步育人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持校園建設(shè)規(guī)范化,教師培養(yǎng)專業(yè)化,常規(guī)管理精細(xì)化,教育活動(dòng)經(jīng)?;?。以實(shí)現(xiàn)文化校園,平安校園,健康校園,文明校園,信息校園,質(zhì)量校園,生態(tài)校園為一體的“靚麗、魅力、精品”的現(xiàn)代校園為目標(biāo),以樹立科學(xué)發(fā)展理念,破解學(xué)校發(fā)展難題,探索科學(xué)發(fā)展路徑為重點(diǎn),在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,現(xiàn)將工作情況做以下匯報(bào):

一、學(xué)校的基本情況。

于營(yíng)小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),創(chuàng)辦于1959年,學(xué)校占地面積7669平方米,建筑面積770平方米,現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,212名學(xué)生.生均占地36.16平方米,生均占有校舍3.62平方米.校園綠化面積達(dá)2280平方米,占學(xué)??偯娣e的29.7%。

學(xué)校現(xiàn)有1個(gè)農(nóng)遠(yuǎn)室,1個(gè)圖書室,學(xué)校還配備了校園廣播系統(tǒng),校園監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校圖書館現(xiàn)有藏書量2120余冊(cè),生均10冊(cè)。學(xué)?,F(xiàn)有辦公計(jì)算機(jī)3臺(tái),更換了所有學(xué)生課桌凳;添置了校園監(jiān)控系統(tǒng);為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)的保障。近三年來(lái),學(xué)校的入學(xué)率,鞏固率,升學(xué)率都達(dá)100%。注重學(xué)前教育,3-6周歲幼兒入園率為100%。

全校在編在職教職工9名.本科學(xué)歷1人,;大專學(xué)歷5名,;中師學(xué)歷3人。

二、學(xué)校喜獲各項(xiàng)成果。

幾年來(lái),在全體教師的共同努力下,我校成績(jī)顯著。每年的期末成績(jī)測(cè)試成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅,有2名教師榮獲縣級(jí)以上各種榮譽(yù)稱號(hào)。

三、學(xué)校的主要工作概況。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師同心同德,努力規(guī)范辦學(xué)行為,把學(xué)校辦得讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意,讓學(xué)生在學(xué)校里快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。一個(gè)校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的辦學(xué)格局已形成。

(一)規(guī)范辦學(xué)行為:

學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定開齊、開足各科、各類課程,上好德育、體育、藝術(shù)教育、勞動(dòng)教育、信息技術(shù)等課程。不隨意為學(xué)生集體補(bǔ)課,一二年級(jí)沒有書面家庭作業(yè),三四年級(jí)只有半小時(shí)作業(yè),五年級(jí)不超過(guò)40分鐘的書面作業(yè)。

(二)確立學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo):

1、秉承的教育理念:

(1)為學(xué)生終身發(fā)展奠基;。

(2)為祖國(guó)文明進(jìn)步育人;。

2、學(xué)校目標(biāo):打造靚麗于營(yíng)、魅力于營(yíng)、精品于營(yíng);。

3、一訓(xùn)三風(fēng)建設(shè):

校訓(xùn):求真創(chuàng)新。

校風(fēng):感恩真誠(chéng)活力向上。

教風(fēng):敬業(yè)創(chuàng)新愛生奉獻(xiàn)。

學(xué)風(fēng):合作創(chuàng)新善思質(zhì)疑。

4、圍繞一個(gè)中心:教育教學(xué);。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作效率。

1、形成了求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

大力加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng);班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力,內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象,有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力;措施落實(shí),務(wù)實(shí)進(jìn)取,有較好的工作實(shí)效。

2、建立了業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的師資隊(duì)伍。

學(xué)校以“身正為范”“以身立教”“修師德、正師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能”作為教師培養(yǎng)目標(biāo),組織教師學(xué)習(xí)并執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),端正辦學(xué)思想,發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神,教書育人、為人師表。

(四)狠抓規(guī)范管理,提高工作實(shí)效。

學(xué)校工作選擇了以抓學(xué)?!耙?guī)范精細(xì)”管理為切入口,力求以管理樹形象,以特色創(chuàng)品牌,以品牌創(chuàng)聲譽(yù)。

1、常規(guī)管理規(guī)范精細(xì)。

(1)教師管理,重點(diǎn)抓師德建設(shè)和規(guī)范辦學(xué)行為,師德建設(shè)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)教師首先有愛心、良心和責(zé)任心的三心教育,為每位教師建立成長(zhǎng)檔案。定期搞師德征文活動(dòng),使教師認(rèn)識(shí)到“做人民滿意的教師”是“辦人民滿意教育”的基礎(chǔ)。

(2)學(xué)生管理,重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育和學(xué)生評(píng)價(jià)的改革建立了學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

(3)班級(jí)管理,按照學(xué)校的具體情況,制定了于營(yíng)班級(jí)管理評(píng)估細(xì)則,內(nèi)容包括安全事故、公物管理、文化氛圍、衛(wèi)生等等。

2、德育工作凸現(xiàn)高度。

我們本著“常規(guī)育德、文化育德、生活育德、心理育德”的原則,讓學(xué)生在具體生活、實(shí)踐情景中,動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)心,提高德育活動(dòng)的豐富性、實(shí)效性、創(chuàng)新性。

(五)抓實(shí)校園建設(shè),打造靚麗校園。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期邀請(qǐng)三塔鎮(zhèn)派出所同志為于營(yíng)小學(xué)師生做法制報(bào)告,用法律來(lái)規(guī)范言行,共同營(yíng)造“平安、文明、和諧的美好校園”。

學(xué)校每學(xué)期對(duì)全校師生進(jìn)行安全培訓(xùn),于國(guó)夫校長(zhǎng)親自指揮我校師生進(jìn)行“消防演練”“防震逃生演練”等活動(dòng),還通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、班會(huì)、手抄報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,真正把安全管理工作一抓到底,為師生營(yíng)造一個(gè)人人講安全、懂安全、保安全的良好氛圍??傊?,在今后的工作中,我們還將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發(fā)展,創(chuàng)教育強(qiáng)校,持“育人為本”理念,走“創(chuàng)新教育”道路,打造優(yōu)質(zhì)名牌,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,提升辦學(xué)水平,努力把學(xué)校建成品位高、特色明、現(xiàn)代化的新型學(xué)校。

縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

首先,我代表全校師生對(duì)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)、專家,表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候!

我校根據(jù)各級(jí)黨委政府和教育主管部門對(duì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策。現(xiàn)將我校一年來(lái)的教育教學(xué)工作匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評(píng)指正。

常迎學(xué)校位于磁縣城西,坐落在風(fēng)景優(yōu)美的東武仕水庫(kù)旁邊,地理環(huán)境十分優(yōu)越。我校是一所單軌制完全小學(xué),承擔(dān)著周邊兩個(gè)自然村的普及小學(xué)教育任務(wù)。在上級(jí)政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極致力于改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,不斷深化教育改革,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。我校的辦學(xué)條件得到很大改善,教育水平不斷提高。

(一)教育工作普及程度。

1、我校轄區(qū)共有小學(xué)階段適齡兒童224名,入學(xué)224名,入學(xué)率100%。

2、學(xué)年初在校學(xué)生224名,學(xué)年末224名,鞏固率100%。學(xué)年內(nèi)無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象,年輟學(xué)率為0。

(二)師資隊(duì)伍。

1、全校共有教師9名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)9名,達(dá)標(biāo)率100%。

2、所有教師均具備教師資格,全部達(dá)到任職要求。

(三)辦學(xué)條件。

1、學(xué)校各類教學(xué)用房符合省規(guī)定的義務(wù)教育辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)。

2、全校共有圖書:3000冊(cè)。

3、學(xué)校各類教學(xué)儀器配備達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn),能夠滿足教學(xué)基本需要。

(四)學(xué)校管理。

以人為本,規(guī)范管理,做到了制度健全,責(zé)任明確,各項(xiàng)工作管理有序。治理校園環(huán)境上,做到了學(xué)校周圍安靜,無(wú)噪音干擾,無(wú)污染源,校門前和兩側(cè)無(wú)小賣部,無(wú)堆放雜物,無(wú)網(wǎng)吧。校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)了美化、凈化、綠化。重視安全工作,強(qiáng)化安全責(zé)任管理,確保不出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

(五)教育教學(xué)質(zhì)量。

1、我校全面貫徹方針,堅(jiān)持德育為首,五育并重的原則。扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,開全開齊課程。全校學(xué)生都能遵守法律法規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范。沒有違法違紀(jì)現(xiàn)象。

2、一年來(lái),教育成果喜人。20xx年,我校畢業(yè)班畢業(yè)率100%,學(xué)生綜合考核成績(jī)名列全鄉(xiāng)前茅。被鄉(xiāng)政府評(píng)為教育教學(xué)工作先進(jìn)單位。

手抄報(bào)。

競(jìng)賽和學(xué)生征文活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

4、校本教研、高效課堂活動(dòng)有聲有色。我校一向以校本教研為抓手,以打造高效課堂為中心,積極推進(jìn)教育改革。涌現(xiàn)和培養(yǎng)了多名教育能手、學(xué)科帶頭人。

1、轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

普及義務(wù)教育是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的基本保證,事關(guān)教育的振興、民族的興衰、國(guó)家的繁榮。為此,我校堅(jiān)持經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法和教學(xué)手段。使每位教師政治理論過(guò)硬、教學(xué)理念先進(jìn),充分利用一切積極因素,集思廣益、群策群力,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

2、多方籌資,加大投入,改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)條件。

一年來(lái),我校在學(xué)區(qū)正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與各部門的聯(lián)系爭(zhēng)取資金改善辦學(xué)環(huán)境和條件。20xx年我校改建了廁所,更換了學(xué)校大門。確定了新建實(shí)驗(yàn)專室的項(xiàng)目。學(xué)校環(huán)境的改善,辦學(xué)條件的提高受到群眾的歡迎,增強(qiáng)了我校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

3、狠抓教育教學(xué)管理,增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)水平。

做到做到五嚴(yán)一改,抓評(píng)價(jià)、促發(fā)展。

五嚴(yán)即嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和作業(yè)量,嚴(yán)格執(zhí)行以教學(xué)六認(rèn)真為主要內(nèi)容的課堂教學(xué)規(guī)范,推行領(lǐng)導(dǎo)推門聽課制。嚴(yán)格常規(guī)的督查、指導(dǎo)、反饋、整改制度,對(duì)備、教、改工作進(jìn)行周、月度檢查;嚴(yán)格實(shí)施學(xué)科抽測(cè)制度,抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控。

一改即改革學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)方法,以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)生,學(xué)期末設(shè)立了三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部等表彰項(xiàng)目。

工作中,我們要求教師,要樹立面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的教學(xué)思想,努力做到把眼光盯在質(zhì)量上,把功夫下在備課上,把基礎(chǔ)放在個(gè)人素質(zhì)提高上,把關(guān)鍵放在教學(xué)方法的改革上,把目標(biāo)放在全體學(xué)生的進(jìn)步和提升上,把效果顯現(xiàn)在40分鐘的課堂上,保證教學(xué)工作扎實(shí)有效。

4、堅(jiān)持走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)開放性辦學(xué)思路,推進(jìn)教育改革。

長(zhǎng)期的實(shí)踐證明,封閉辦學(xué)只會(huì)把學(xué)校帶勁狹隘的死胡同,堅(jiān)持開放性辦學(xué),學(xué)校才會(huì)越辦越活。我校按照上級(jí)教育部門的精神,抓住高效課堂建設(shè)的契機(jī),組織我校優(yōu)秀教師和中青年教師到先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)。先后組織教師到杜郎口、邯鄲市、武安市、峰峰礦區(qū)學(xué)習(xí),同時(shí),請(qǐng)先進(jìn)學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校講公開課、觀摩課、研討課。這一系列的舉措,更快、更好的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)改革。

面對(duì)新的教育發(fā)展形勢(shì),我們進(jìn)行了積極的探索與嘗試,并就我校教學(xué)工作下一步發(fā)展方向展望如下。

1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育資源。積極創(chuàng)造條件,加大辦學(xué)投入,更新教學(xué)設(shè)施。集中有限的資金,分步驟、有計(jì)劃地解決學(xué)校教學(xué)設(shè)施滯后問(wèn)題。為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師綜合素質(zhì)。切實(shí)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),把培訓(xùn)的重點(diǎn)放在課堂教學(xué)效率提高和實(shí)踐新課程的能力上來(lái)。

3、切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極探索實(shí)踐精細(xì)化教學(xué)管理模式。充分發(fā)揮教學(xué)監(jiān)控的作用,促使教師認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,加強(qiáng)教師備、教、改、導(dǎo)、檢、析、研等各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí),夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)。

以上是我校的評(píng)估工作匯報(bào),衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)我校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見。

我校根據(jù)區(qū)教育局及上級(jí)有關(guān)部門教學(xué)評(píng)估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則,按照《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作手冊(cè)》認(rèn)真落實(shí)?,F(xiàn)匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。

李崗西小學(xué)是一所依山而建的學(xué)校。始建于1941年,1995年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助和村雙委的大力支持下,投資50萬(wàn)元,新建了兩層教學(xué)樓。20xx年,格林集團(tuán)捐資22萬(wàn)元,為學(xué)校改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積2600平方米,建筑面積1140平方米,生均占地面積、建筑面積均達(dá)到規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚,育人環(huán)境優(yōu)雅,花壇、花池鮮花開放;桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮,活動(dòng)場(chǎng)地寬闊,水電設(shè)備齊全。目前,我校正朝著精細(xì)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神,抓住機(jī)遇促發(fā)展,迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新,為建成有山村特色的一流學(xué)校而努力奮斗!

1、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),骨干教師為成員的評(píng)估工作小組,對(duì)教師個(gè)人及學(xué)校教學(xué)整體工作進(jìn)行評(píng)估。

2、評(píng)估總體情況。

本次教師評(píng)估5人,其中優(yōu)秀2人,占40%,良好60人,占60%,學(xué)校評(píng)估結(jié)果為90分。

3、學(xué)校評(píng)估具體內(nèi)容。

根據(jù)管理區(qū)要求,對(duì)照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)。

估標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校評(píng)估小組從以下五個(gè)方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行了自查自評(píng)。

(一)、教學(xué)管理方面。

校長(zhǎng)和班子成員具有較高的教育理論水平,有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神;經(jīng)常深入課堂聽課,與教師交流、研究、解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常開展德育實(shí)踐、體育與文藝活動(dòng),保證學(xué)生的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。檔案資料基本能反映學(xué)校教學(xué)工作。

(二)、課程管理方面。

制定學(xué)校學(xué)年課程(包括國(guó)家、地方、校本)實(shí)施方案,開全開足國(guó)家課程;根據(jù)我省課程實(shí)施計(jì)劃和有關(guān)要求,有計(jì)劃地開設(shè)地方課程,建立校本課程開發(fā)、實(shí)施、激勵(lì)機(jī)制。按時(shí)為學(xué)生定足定齊教材,建立課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制,定期評(píng)價(jià)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整完善,保證課程的全面、有效實(shí)施。

(三)、教學(xué)條件方面。

教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo);教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、合適,能滿足新課程全面實(shí)施需要;教師教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率30%,良好率70%,沒有不合格教師。各類功能的教室齊全,能滿足新課程實(shí)施的需要。及時(shí)為教師購(gòu)買教學(xué)必須的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及教學(xué)用書、相關(guān)材料,基本上能滿足教學(xué)的需要。

(四)、校本研修方面。

學(xué)校有校本研修計(jì)劃和實(shí)施方案,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)得領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)校本教研。有低中高教研小組,建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度,通過(guò)多種方式,開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際確立教研課題,切實(shí)提高教學(xué)效果。

(五)、評(píng)價(jià)研究方面。

關(guān)注教師教學(xué)活動(dòng)的效果,經(jīng)常進(jìn)行教師課堂教學(xué)的觀察。建立以教師自評(píng)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,以促進(jìn)教師不斷提高為目的的評(píng)價(jià)制度。重視學(xué)生知識(shí)與技能的考查,加強(qiáng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、能力為核心的命題研究,發(fā)揮考試結(jié)果對(duì)改進(jìn)教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績(jī)逐年提高,辦學(xué)效績(jī)的到上級(jí)和社會(huì)的認(rèn)可。

4、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。

1、教學(xué)條件仍需改善。一方面,學(xué)校加大改善教學(xué)條件的資金投入,另一方面,積極爭(zhēng)取上級(jí)的幫助,加快硬件建設(shè)步伐。

2、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)有待完善。我們將根據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展?fàn)顩r,不斷研究、探討新的評(píng)價(jià)體系。

縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇四

我校根據(jù)區(qū)教育局及上級(jí)有關(guān)部門教學(xué)評(píng)估工作的要求和部署,本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的原則,按照《河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作手冊(cè)》認(rèn)真落實(shí)?,F(xiàn)匯報(bào)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家指正。

李崗西小學(xué)是一所依山而建的學(xué)校。始建于1941年,1995年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷幫助和村雙委的大力支持下,投資50萬(wàn)元,新建了兩層教學(xué)樓。20xx年,格林集團(tuán)捐資22萬(wàn)元,為學(xué)校改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。學(xué)校占地面積2600平方米,建筑面積1140平方米,生均占地面積、建筑面積均達(dá)到規(guī)定要求。校園文化氛圍濃厚,育人環(huán)境優(yōu)雅,花壇、花池鮮花開放;桐樹、楊樹綠樹成蔭。教室寬敞明亮,活動(dòng)場(chǎng)地寬闊,水電設(shè)備齊全。目前,我校正朝著精細(xì)化、規(guī)范化的方向發(fā)展。全體教師正以飽滿的熱情和開拓進(jìn)取的精神,抓住機(jī)遇促發(fā)展,迎接挑戰(zhàn)求創(chuàng)新,為建成有山村特色的一流學(xué)校而努力奮斗!

1、組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),骨干教師為成員的評(píng)估工作小組,對(duì)教師個(gè)人及學(xué)校教學(xué)整體工作進(jìn)行評(píng)估。

2、評(píng)估總體情況。

本次教師評(píng)估5人,其中優(yōu)秀2人,占40%,良好60人,占60%,學(xué)校評(píng)估結(jié)果為90分。

3、學(xué)校評(píng)估具體內(nèi)容。

根據(jù)管理區(qū)要求,對(duì)照《河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)。

估標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校評(píng)估小組從以下五個(gè)方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行了自查自評(píng)。

(一)、教學(xué)管理方面。

校長(zhǎng)和班子成員具有較高的教育理論水平,有較強(qiáng)的開拓進(jìn)取精神;經(jīng)常深入課堂聽課,與教師交流、研究、解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持德育為首,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常開展德育實(shí)踐、體育與文藝活動(dòng),保證學(xué)生的校內(nèi)體育活動(dòng)時(shí)間。檔案資料基本能反映學(xué)校教學(xué)工作。

(二)、課程管理方面。

制定學(xué)校學(xué)年課程(包括國(guó)家、地方、校本)實(shí)施方案,開全開足國(guó)家課程;根據(jù)我省課程實(shí)施計(jì)劃和有關(guān)要求,有計(jì)劃地開設(shè)地方課程,建立校本課程開發(fā)、實(shí)施、激勵(lì)機(jī)制。按時(shí)為學(xué)生定足定齊教材,建立課程實(shí)施評(píng)價(jià)機(jī)制,定期評(píng)價(jià)教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整完善,保證課程的全面、有效實(shí)施。

(三)、教學(xué)條件方面。

教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo);教師的崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、合適,能滿足新課程全面實(shí)施需要;教師教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀率30%,良好率70%,沒有不合格教師。各類功能的教室齊全,能滿足新課程實(shí)施的需要。及時(shí)為教師購(gòu)買教學(xué)必須的學(xué)科課程《標(biāo)準(zhǔn)》及教學(xué)用書、相關(guān)材料,基本上能滿足教學(xué)的需要。

(四)、校本研修方面。

學(xué)校有校本研修計(jì)劃和實(shí)施方案,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)得領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)校本教研。有低中高教研小組,建立校領(lǐng)導(dǎo)聽課、兼課制度,通過(guò)多種方式,開展課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材的校本培訓(xùn)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際確立教研課題,切實(shí)提高教學(xué)效果。

(五)、評(píng)價(jià)研究方面。

關(guān)注教師教學(xué)活動(dòng)的效果,經(jīng)常進(jìn)行教師課堂教學(xué)的觀察。建立以教師自評(píng)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與,以促進(jìn)教師不斷提高為目的的評(píng)價(jià)制度。重視學(xué)生知識(shí)與技能的考查,加強(qiáng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)、能力為核心的命題研究,發(fā)揮考試結(jié)果對(duì)改進(jìn)教學(xué)的反饋、指導(dǎo)作用。學(xué)生學(xué)業(yè)考查成績(jī)逐年提高,辦學(xué)效績(jī)的到上級(jí)和社會(huì)的認(rèn)可。

4、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施。

1、教學(xué)條件仍需改善。一方面,學(xué)校加大改善教學(xué)條件的資金投入,另一方面,積極爭(zhēng)取上級(jí)的幫助,加快硬件建設(shè)步伐。

2、教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)有待完善。我們將根據(jù)學(xué)校的具體發(fā)展?fàn)顩r,不斷研究、探討新的評(píng)價(jià)體系。

縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

你們好!

首先,我代表魏縣七中全體師生,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),我們也希望借助這次教育督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),不斷提高辦學(xué)水平和綜合實(shí)力,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,把學(xué)校建設(shè)成為文明和諧的精神家園。

我校以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“做智慧教師、育文明學(xué)生、辦品牌學(xué)?!睘檗k學(xué)目標(biāo),以“奉獻(xiàn)、合作、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“愛心、耐心、虛心、精心”的教風(fēng)和“明禮、樂(lè)學(xué)、力行、自信”的學(xué)風(fēng),規(guī)范教師和學(xué)生的日常行為,注重學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)師生嚴(yán)格要求,實(shí)行封閉式管理,教學(xué)秩序良好,讓孩子在學(xué)??鞓?lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)就具體情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況和辦學(xué)條件:

1、師資隊(duì)伍

魏縣七中現(xiàn)有教師78人,全部達(dá)到大專以上學(xué)歷,其中本科學(xué)歷55人,中學(xué)高級(jí)教師30人,縣級(jí)名師8人,任課教師都具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資力量雄厚。

2、學(xué)校規(guī)模

學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,在校生712人。

3、辦學(xué)條件

資220萬(wàn)元,新建標(biāo)準(zhǔn)化食堂和餐廳。所有班級(jí)全部配有多媒體,硬件設(shè)施齊全。校園整體布局突出“精、綠、美”,向花園式單位發(fā)展,力求秀麗的自然環(huán)境與深厚的人文底蘊(yùn)和諧統(tǒng)一。

二、學(xué)校依法辦學(xué)情況

為建設(shè)充滿活力,安定有序,持續(xù)發(fā)展的和諧校園,我們堅(jiān)持走依法治校的道路。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)法,規(guī)范收費(fèi)。認(rèn)真實(shí)施“一費(fèi)制”收費(fèi)的規(guī)定及服務(wù)性收費(fèi)申報(bào)審批的有關(guān)規(guī)定,每學(xué)期的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)都在校務(wù)公開欄內(nèi)長(zhǎng)期公示,期末以告家長(zhǎng)書的形式公布結(jié)算清單,自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》,同時(shí)規(guī)范招生宣傳和招生行為,確保了初中生入學(xué)率100%。學(xué)校開統(tǒng)一編班,嚴(yán)格控制班額,現(xiàn)在班額均在50人左右。學(xué)生體育活動(dòng)每天都要超過(guò)1小時(shí)。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),保質(zhì)保量的開足開齊課程,并切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)

學(xué)校班子全部具有??埔陨蠈W(xué)歷,具有中學(xué)一級(jí)以上職稱,都參加了專職培訓(xùn)和考試,他們均來(lái)自教學(xué)第一線,教育觀念與時(shí)俱進(jìn);工作開拓進(jìn)取,熟悉教學(xué)和管理業(yè)務(wù),可以說(shuō)具有較豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。在管理上,能夠做到獨(dú)擋一面,協(xié)同工作,并能夠按照要求深入教學(xué)第一線聽課指導(dǎo)與教師交流研究,共同提高,解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

學(xué)校管理堅(jiān)持“以人為本”,重視教職工政治思想工作,認(rèn)真開展思想政治教育和職業(yè)道德教育工作,在工作中對(duì)每一位教師都力求做到在政治上引導(dǎo),思想上教育,業(yè)務(wù)上錘煉,機(jī)制上激活,生活上關(guān)心。對(duì)教師進(jìn)行師德、專業(yè)、文化、人格魅力等方面的引領(lǐng),激發(fā)教師樂(lè)于從教、奮發(fā)向上的精神。

2

學(xué)校注重制度建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、精細(xì)化、人文化、和諧化。學(xué)校建立了教研組活動(dòng)制度、工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)制度以及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度、教學(xué)常規(guī)管理制度、教師培訓(xùn)制度、教師工作量化積分制度,全年各項(xiàng)積分高的教師評(píng)優(yōu)、考核、職稱晉升排在前面,這些制度極大的調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性。

學(xué)校圖書、理、化、生、實(shí)驗(yàn)室、儀器室都有專、兼職人員管理,責(zé)任明確,保障充分利用,并記錄使用情況。保證學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到97%,實(shí)驗(yàn)演示率100%。

按新課程實(shí)施的需要,魏縣七中教師崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)合 理。全體教師注重更新教育觀念,積極投身教育教學(xué)改革,懂得教育學(xué)、心理學(xué),熟悉所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材及教法,能熟練運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法和現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué),在職教師均按要求完成繼續(xù)教育課時(shí)數(shù)。全體教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,教育思想端正,熱愛教育事業(yè),無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生情況出現(xiàn),廉潔從教,作風(fēng)正派。

四、學(xué)校管理方面

先進(jìn)的辦學(xué)思想是學(xué)校行動(dòng)的指南。魏縣七中與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,按照全體性、全面性的要求和學(xué)校實(shí)際情況,確立了“依法治校、以德治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的治校方略。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高自身素質(zhì),全面塑造整體形象,“修師德,強(qiáng)師能、筑師魂”。為了提高教師的道德修養(yǎng),學(xué)校制定了《魏縣七中師德建設(shè)實(shí)施方案》、《魏縣七中師德考核細(xì)則》等規(guī)章制度, 同時(shí)廣泛征求教師的意見和建議,最后全體教師共同遵守和執(zhí)行。

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縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

伴隨著融融夏日,我校迎來(lái)了督導(dǎo)評(píng)估檢查組的光臨指導(dǎo),首先,我代表學(xué)校全體教職員工向您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,我校將把這次教育督導(dǎo)評(píng)估當(dāng)做珍貴的教育資源而珍視著,以這次督導(dǎo)評(píng)估為起點(diǎn),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的不斷規(guī)范與提升。

走進(jìn)我校,您會(huì)發(fā)現(xiàn)這里沒有樣式新潮的教學(xué)樓,沒有時(shí)尚現(xiàn)代的塑膠操場(chǎng),您可能會(huì)為教學(xué)建筑的樸素,簡(jiǎn)約而嘆惋,但,相信隨著您不斷深入校園,您一定會(huì)被挺拔蓊郁的白楊掩映下的校園所吸引,會(huì)被農(nóng)村小學(xué)質(zhì)樸而和諧的氛圍所吸引。我校改建于1999年,至今已有11個(gè)年頭,在眾多新建或改擴(kuò)建的兄弟學(xué)校中,她的建筑風(fēng)格,硬件設(shè)施也許已經(jīng)失去了當(dāng)日的炫目與光澤。但是,在橋東教育實(shí)現(xiàn)由均衡向內(nèi)涵式跨越發(fā)展的今天,在區(qū)委、區(qū)政府以及區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我們沒有停滯不前,而是更加發(fā)奮圖強(qiáng)、銳意進(jìn)取,從外表到內(nèi)質(zhì)不斷地改變著校園,使之諸多方面縮短與城區(qū)學(xué)校的差距。

我校圍繞“向精細(xì)化管理要質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) 憑特色求發(fā)展,努力構(gòu)建和諧賞識(shí)校園”的思路做了精心規(guī)劃——度過(guò)規(guī)范期,形成學(xué)校內(nèi)部格局;走入穩(wěn)定期,開始形成賞識(shí)教育辦學(xué)特色;走向成熟期,形成賞識(shí)教育品牌,實(shí)現(xiàn)教孩子六年,想孩子六十年的價(jià)值理念?,F(xiàn)已度過(guò)規(guī)范期,形成了學(xué)校的內(nèi)部格局,提升了校園文化品質(zhì),選準(zhǔn)了特色辦學(xué)突破口,正穩(wěn)步步入穩(wěn)定期。我們深知教育督導(dǎo)工作對(duì)于教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)和均衡發(fā)展具有重要的科學(xué)指導(dǎo)作用。因此,我校本著“常規(guī)而有序、創(chuàng)意而合理、有效而科學(xué)”的工作宗旨,扎實(shí)開展我校的教育督導(dǎo)工作。下面就三年來(lái)我校的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一.放眼校園自身建設(shè),提升硬件水平,培育持續(xù)發(fā)展能力。

我校占地面積 平方米,建筑面積 平方米,樸實(shí)而實(shí)用是我校校園環(huán)境的最大特點(diǎn)——操場(chǎng)紅磚鋪地,潔凈平整,硬度適中,易于水吸收,適于保護(hù)學(xué)生下肢關(guān)節(jié),適合學(xué)生開展體育活動(dòng)。操場(chǎng)四周有宣傳圖標(biāo)、綠化樹木,師生試驗(yàn)田欣欣向榮。操場(chǎng)南端的四層教學(xué)樓內(nèi)有12間班級(jí)教室,各教室采光良好,均實(shí)現(xiàn)“班班通”; 間專業(yè)教室,陳設(shè)樸素實(shí)用,布置規(guī)范。各年級(jí)實(shí)行雙軌制,12個(gè)教學(xué)班共有學(xué)生 人。

學(xué)校重視辦學(xué)水平的持續(xù)提升,成立了以白靜校長(zhǎng)任組長(zhǎng),王曉宇、王鳳宸任副組長(zhǎng),馮秀琴、沈月敏、李源、孫曉晨、劉錦芝、趙翠蓮、史鳳娥、李瑩為組員的迎接督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學(xué)校教導(dǎo)室,具體負(fù)責(zé)專業(yè)教室的管理,教育督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。

學(xué)校重視校園硬件建設(shè),努力改善辦學(xué)條件,三年來(lái),在區(qū)教育局的大力扶持與學(xué)校的努力下,自2017年下半年起至2017年4月份先后分三批實(shí)現(xiàn)了“班班通”工程,為12間教室與四樓多媒體教室分別配置操作臺(tái)、液晶投影儀、實(shí)物投影儀各1臺(tái)、自動(dòng)升降幕布各一塊;重新布置網(wǎng)線、電路線 米;安裝安保電子監(jiān)控系統(tǒng)一套;為每個(gè)教學(xué)班配置筆記本電腦1臺(tái),學(xué)校硬件煥然一新?,F(xiàn)在學(xué)校有臺(tái)式計(jì)算機(jī) 臺(tái)、筆記本電腦 臺(tái),數(shù)碼攝像機(jī) 部,數(shù)碼照相機(jī)部,液晶投影儀1套,打印機(jī) 臺(tái),累計(jì)投入條件與環(huán)境。

勞動(dòng)室。各專用教室做到了設(shè)施配套,專室專用。圖書室有藏書冊(cè),達(dá)到生均萬(wàn)元。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下三年累計(jì)投資 余萬(wàn)元用于安裝河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng),計(jì)算機(jī)升級(jí)改造,制作校園展牌等,購(gòu)置 冊(cè)圖書,添置教學(xué)儀器、器材 件。

學(xué)?,F(xiàn)有在職教師36人。中師學(xué)歷 人,??茖W(xué)歷者 人,大學(xué)本科學(xué)歷100%,大專及以上學(xué)歷達(dá)89%?,F(xiàn)有名教師在進(jìn)修本科學(xué)歷。小學(xué)高級(jí)教師 人,一級(jí)教師 人,見習(xí)級(jí)教師 人,是我區(qū)極具有開發(fā)潛力的學(xué)校之一。

我校以教育局六項(xiàng)三年規(guī)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。樹立以人為本的教育理念,加強(qiáng)學(xué)校組織管理,完善各項(xiàng)制度,做到分工不分家;重視德育教育,培養(yǎng)學(xué)生具備良好的品德,形成良好的行為習(xí)慣;嚴(yán)格執(zhí)行《課程設(shè)置與實(shí)施方案》開齊、開滿、上足、上實(shí)各科課程;以“教孩子六年,想孩子六十年”為校訓(xùn),重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,創(chuàng)辦“秧歌舞”大課間、開設(shè)特色班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的演講活動(dòng);重視法制安全工作,組織學(xué)生看光碟,聽講座,進(jìn)行安全疏散演習(xí)。在正確的教育方針指導(dǎo)下,我校教育教學(xué)工作有序進(jìn)行,并以“以賞識(shí)教育的燭火照亮每一個(gè)孩子的心靈”為主題,通過(guò)“構(gòu)建賞識(shí)教育條件下有效課堂”為抓手,積極創(chuàng)建教育教學(xué)特色品牌。

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縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇七

中梁學(xué)區(qū)迎接省教育督導(dǎo)評(píng)估檢查匯報(bào)材料 秋高氣爽,蘋果飄香。我們迎來(lái)了省教育督導(dǎo)評(píng)估的各位領(lǐng)導(dǎo),專家,在此我代表學(xué)校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的親臨表示熱烈的歡迎和良好的祝愿。中梁學(xué)區(qū)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門的重視關(guān)懷下,堅(jiān)持“依法治校、以德立校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?!钡霓k學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“以人為本、和諧共建”的辦學(xué)理念,與時(shí)俱進(jìn),充分挖掘師生的創(chuàng)造潛能,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,努力辦好令家鄉(xiāng)人民滿意的基礎(chǔ)教育。現(xiàn)就我校教育教學(xué)管理與教育督導(dǎo)評(píng)估工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作匯報(bào)如下:

一、學(xué)校基本情況

中梁鄉(xiāng)鄉(xiāng)位于秦州區(qū)的西北部,距區(qū)城11公里。全鄉(xiāng)轄18個(gè)行政村,36個(gè)自然村。共4142戶19800人??偯娣e86平方公里,2017年,全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值4484.5萬(wàn)元,年人均地方財(cái)政收入2100元。 全鄉(xiāng)有小學(xué)學(xué)校9所,其中:中心學(xué)校1所,完小6所,校點(diǎn)2個(gè)。 校園配套建設(shè)已基本完成,校舍達(dá)到了堅(jiān)固、適用、無(wú)危房和能滿足教育教學(xué)所需的基本要求。2012-2017年度, 全鄉(xiāng)適齡兒童總數(shù)1221人(女519人),在小學(xué)就讀1221人,入學(xué)率100℅;殘疾兒童兒童入學(xué)率100℅;15周歲人口初等教育完成率100℅。2012年小學(xué)畢業(yè)入學(xué)率100%。2011-2012學(xué)年度輟學(xué)率0%。15-50周歲青壯年非文盲率100%。

二、主要指標(biāo)完成情況

(一)、教師隊(duì)伍

教職工84人,工勤人員1人,其中 初級(jí)職稱49人,中級(jí)職稱30人,高級(jí)職稱1人,未定職級(jí)4人;專任教師中,具有中師(高中或中專)學(xué)歷11人,大專以上學(xué)歷73人學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100℅。

(二)教育質(zhì)量

按照國(guó)家和省的課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí):全鄉(xiāng)9所小學(xué)都按國(guó)家和省的課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí),合格率均為100%。 2012年應(yīng)屆畢業(yè)生入學(xué)率100%。

(三)辦學(xué)條件

全鄉(xiāng)有小學(xué)9所,合格學(xué)校9所,合格率100%;小學(xué)占地總面積47207平方米,生均占地面積66平方米,達(dá)標(biāo)率100%;小學(xué)校舍建筑總面積 5746平方米,生均校舍建筑面積8.0 平方米,達(dá)標(biāo)率100%;2017年鎖定的d級(jí)危房已全部排除;小學(xué)圖書總量17716冊(cè),生均圖書24冊(cè)。合格率100%;小學(xué)教學(xué)儀器配備合格學(xué)校9 校,配備合格率100%;小學(xué)文體器材配備合格學(xué)校9 校,配備合格率100%;小學(xué)勞動(dòng)課設(shè)施配備合格學(xué)校9校,配備合格率100%;實(shí)驗(yàn)教學(xué)率100%。

三、主要工作措施 近年來(lái),我學(xué)區(qū)全面實(shí)施新課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量和水平,鞏固了“兩基”成果,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)、依法保障適齡兒童“進(jìn)得來(lái),留得住”

依法保障適齡兒童全部入學(xué),進(jìn)得來(lái),留得住,是我們每位教師義不容辭的責(zé)任,為了做好此項(xiàng)工作,我們做了四方面的工作:

一是堅(jiān)持依法施教,確保入學(xué)率達(dá)到100%。

四是成立扶貧助學(xué)基金,爭(zhēng)取政府的撥款,社會(huì)的救助,全校師生的捐款,轉(zhuǎn)救助身邊的貧困學(xué)生。

(二)、著眼學(xué)生未來(lái),促進(jìn)全面發(fā)展

1、以人為本,德育為先。我們抓德育工作的目標(biāo)是:讓學(xué)生最終成為具有健康人格的人;態(tài)度是:學(xué)校無(wú)小事,貴在堅(jiān)持,把小事做好;習(xí)慣是:抓好細(xì)節(jié),持之以恒;信念是:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn);措施是:實(shí)施立體式德育,加強(qiáng)德育工作的組織建設(shè),點(diǎn)(少先隊(duì))線(班主任)面(全體教職工)體(家庭、學(xué)校、社會(huì))協(xié)同用力。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),讓校園的每一個(gè)角落都是德育教育的場(chǎng)所。近年來(lái),我校立足實(shí)際,整治校園環(huán)境,利用醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤(rùn)物無(wú)聲,卻有著明確的德育導(dǎo)向性。如:詩(shī)詞文化進(jìn)校園的宣傳、養(yǎng)成教育宣傳、衛(wèi)生與健康教育專欄、習(xí)作專欄等。不僅如此,學(xué)?!凹t領(lǐng)巾”廣播站堅(jiān)持一天兩播,為學(xué)生自我陶冶、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件。每班每月都有一個(gè)不同主題的班隊(duì)活動(dòng),都收到了良好的效果。 “人人管人,人人被管”的班級(jí)管理模式,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)建設(shè)的主動(dòng)性,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到明顯的好轉(zhuǎn)。

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縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇八

尊敬的省教育督導(dǎo)團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo):

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表豐谷近兩萬(wàn)人民、代表豐谷鎮(zhèn)人民政府向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家們的光臨表示衷心的感謝和最崇高的敬意!

我從以下四個(gè)方面作匯報(bào)發(fā)言:

一、豐谷鎮(zhèn)基本情況:

豐谷鎮(zhèn)位于綿陽(yáng)市城南,綿三公路穿境而過(guò),距離市中心15公里,幅員面積27平方公里,轄11個(gè)行政村,68個(gè)農(nóng)業(yè)合作社,3個(gè)社區(qū)居委會(huì),總?cè)丝诮鼉扇f(wàn),是綿陽(yáng)市“十一五”規(guī)劃中31個(gè)重點(diǎn)鄉(xiāng)、涪城區(qū)三個(gè)中心鎮(zhèn)之一,綿陽(yáng)市十強(qiáng)鎮(zhèn)。截止2017年8月全鎮(zhèn)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)到8.6億元,規(guī)范企業(yè)產(chǎn)值達(dá)到9509萬(wàn)元,固定資產(chǎn)投入達(dá)到4275萬(wàn)元,財(cái)政收入達(dá)到420萬(wàn)元,人均純收入達(dá)到4781元。呈現(xiàn)出穩(wěn)定、繁榮、蓬勃的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

二、豐谷鎮(zhèn)教育發(fā)展現(xiàn)狀

童172人,在崗人員全部經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn),并取得合格任職資格。

(二)全鎮(zhèn)教育特色明顯,成效顯著

1、“雙高普九”成效顯著。2017年全鎮(zhèn)小學(xué)入學(xué)率100%,鞏固率100%,輟學(xué)率為零,畢業(yè)率100%;初中入學(xué)率100%,鞏固率100%,輟學(xué)率為零,畢業(yè)率100%;學(xué)前教育“普三”也有卓有成效,學(xué)齡前兒童入園率達(dá)95%。

2、全鎮(zhèn)已形成“學(xué)前教育—小學(xué)—初中—高中—大學(xué)”的大教育格局,為科教興鎮(zhèn)、文化強(qiáng)鎮(zhèn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。豐谷小學(xué)為全國(guó)科學(xué)教育研究基地學(xué)校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、綿陽(yáng)市首批示范小學(xué);豐谷鎮(zhèn)中(十五中)為綿陽(yáng)市校風(fēng)示范學(xué)校;豐谷高中即將成為綿陽(yáng)市普通示范高中。加之綿陽(yáng)師范學(xué)院南校區(qū),豐谷已經(jīng)成為涪城區(qū)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。

3、鎮(zhèn)內(nèi)教師素質(zhì)高能力強(qiáng)。近三年來(lái),全鎮(zhèn)教師有200多篇論文在國(guó)家、省、市、區(qū)刊物發(fā)表。小學(xué)校長(zhǎng)楊軍被授予綿陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng),鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)趙友章被授予涪城區(qū)中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出一大批名師,有省、市、區(qū)學(xué)科帶頭人4人,區(qū)級(jí)以上骨干教師27人,省、市、區(qū)優(yōu)秀教師23人。中小學(xué)辦得紅紅火火,吸引了大批外籍學(xué)生到我鎮(zhèn)學(xué)校就讀。04、05、06年參加市、區(qū)統(tǒng)一組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),中小學(xué)各學(xué)科成績(jī)均位居全區(qū)前列,初中升入高中學(xué)生的比例連年提高,受到了區(qū)教文體局表彰。

4、學(xué)校教育科研成績(jī)顯著。豐谷小學(xué)的課題《農(nóng)村小學(xué)特色模式的探索與實(shí)踐》獲省政府三等獎(jiǎng),《農(nóng)村幼兒藝術(shù)教育的探索與實(shí)踐》經(jīng)綿陽(yáng)市教科所檢查驗(yàn)收結(jié)題;全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題子課題《小學(xué)生羞恥感的研究與實(shí)踐》完成研究,并獲得課題組的結(jié)題證書;《新課程改革主體性教育模式的研究與實(shí)踐》課題正在研究并取得了部分理論和實(shí)踐成果。

學(xué)校。初中畢業(yè)生經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)農(nóng)校的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),一批人已成為我鎮(zhèn)養(yǎng)魚、養(yǎng)雞、蠶桑、水果生產(chǎn)能手,成為當(dāng)?shù)乜萍贾赂槐夹】档膸ь^人和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的骨干。

三、我們的做法

(一)指導(dǎo)思想是核心

作為涪城區(qū)的經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn),鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè),以“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鎮(zhèn)、三產(chǎn)富鎮(zhèn)、科教興鎮(zhèn)”為總體工作思路,始終把教育放在優(yōu)先的發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推進(jìn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。我們把握大局,解放思想,抓住機(jī)遇,充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性作用。高度重視義務(wù)教育工作,不斷完善基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育和社區(qū)教育體系,構(gòu)建豐谷的大教育格局,真正做到“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”。

(二)目標(biāo)任務(wù)是方向

豐谷鎮(zhèn)積極建設(shè)一套黨政主導(dǎo)、部門配合、社會(huì)參與的黨政協(xié)調(diào)機(jī)制和工作運(yùn)行機(jī)制,將教育發(fā)展責(zé)任納入全鎮(zhèn)惠民工程總體規(guī)劃和專項(xiàng)目標(biāo)管理。幼兒園入率達(dá)95%以上;九年義務(wù)教育階段適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)100%,義教完成率達(dá)100%,小學(xué)為輟學(xué)率為0,畢業(yè)率達(dá)100%;初中升入高中、高中升大學(xué)的比率逐年提高。鎮(zhèn)農(nóng)校大力開展初中畢業(yè)生、失地農(nóng)民和失業(yè)人員技能培訓(xùn),農(nóng)村新增勞動(dòng)力培訓(xùn)完成率達(dá)到100%。

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縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇九

xx中心學(xué)校位于xx鎮(zhèn)xx村,新建學(xué)校于月投入使用,結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),建筑面積2224平方米。工程于8月12日開工,按照單軌制設(shè)計(jì),各功能教室齊全,可容納300名學(xué)生,覆蓋6個(gè)自然村,輻射人口6000人以上。目前,我校有教職工13人,班級(jí)6個(gè),學(xué)生165人。

學(xué)校在職教職工13人,其中專任教師11人,管理人員2人。大學(xué)本科學(xué)歷1名,大學(xué)專科學(xué)歷11人,中等專業(yè)1名。學(xué)校堅(jiān)持堅(jiān)持以德立校、全面育人的辦學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo),一切為了學(xué)生發(fā)展的辦學(xué)宗旨,依法治校,規(guī)范管理的辦學(xué)模式,真正達(dá)到一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,一流的管理水平,一流的教師隊(duì)伍,一流的辦學(xué)條件,一流的教育教學(xué)質(zhì)量,使辦學(xué)有特色,學(xué)生有特長(zhǎng),教學(xué)有特點(diǎn),科研有效,符合現(xiàn)代教育理念的一流學(xué)校。

本年度,我校按照教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合本校實(shí)際,全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。工作中深化課程改革,與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,進(jìn)一步完善學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的新思路,從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生為根本,開展教育教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學(xué)校各項(xiàng)工作又邁上一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)將本年度我校教育教學(xué)工作匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高工作效率。

我鎮(zhèn)文教室非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),2013年底班子成員進(jìn)行了輪崗,我和王主任同時(shí)調(diào)到善來(lái)營(yíng)中心校,工作中我們踐行科學(xué)發(fā)展觀,提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為班子成員追求的目標(biāo)。由于我們是新建校,各項(xiàng)工作有待完善。今年又是督導(dǎo)年,時(shí)間緊任務(wù)重,因此,我們正月初三就投入了工作,至今沒有修過(guò)節(jié)假日。

首先,我們確立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確分工,各司其職,同時(shí)又努力做到分工不分家。寒假前我們規(guī)劃了各功能教室的使用,確立了各室負(fù)責(zé)人。正月初十六全體老師正式上班,清理了庫(kù)房、水房,整理各類儀器,分類搬運(yùn)入各室,拆箱入廚、登記造冊(cè),各室負(fù)責(zé)人在上好課的同時(shí),利用課余時(shí)間不辭辛勞、盡職盡責(zé)的完成自己的兼職,沒有一個(gè)懈怠。各室的檔案建設(shè)和布置都是教師利用休息時(shí)間制作完成的。再次,各項(xiàng)工作做到公開、透明、公正、群策群力。我們建立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,布置了校務(wù)公開欄,設(shè)立了學(xué)校工作舉報(bào)電話,定期召開班子成員會(huì)議,研究學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,解決工作中存在的問(wèn)題,努力營(yíng)造和諧、民主、團(tuán)結(jié),奮進(jìn)的教師集體。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

1、我校的校訓(xùn)是修德、博學(xué)、健體、尚美,德育工作始終放在學(xué)校工作的首位,本學(xué)期,我們利用國(guó)旗下講話、校園廣播、主題周會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想和德育教育,定期召開家長(zhǎng)會(huì)、組織教師進(jìn)行多渠道多角度的家訪活動(dòng)(電話匯報(bào)、入戶家訪、家長(zhǎng)來(lái)校參與學(xué)生管理等),加強(qiáng)家校互聯(lián),將德育工作滲透于家庭,為學(xué)生身心健康發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好環(huán)境。

在抓好學(xué)生思想教育的同時(shí),我們組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師行為。并且要求全體教師認(rèn)真遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,逐步打造出一支團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、拼搏、向上的教師隊(duì)伍。

2、重視教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)訓(xùn)練。本年度,我校積極組織教師參加上級(jí)組織省、市、縣的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專家講座,增長(zhǎng)教師的業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)能力,盡最大努力為教師提供學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。同時(shí)加強(qiáng)全校教師校本培訓(xùn),舉辦教學(xué)主題研究活動(dòng),根據(jù)學(xué)校實(shí)際我們開展了《小學(xué)生閱讀習(xí)慣》調(diào)查研究和《小學(xué)生不愛完成作業(yè)原因初探》的調(diào)查研究活動(dòng)。此外,學(xué)校非常重視骨干教師的引領(lǐng)作用,積極發(fā)展骨干教師力量,由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學(xué)、班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)等骨干力量,帶動(dòng)學(xué)校全體教師共同進(jìn)步,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

三、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,全面彰顯辦學(xué)特色。

本學(xué)期我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化常規(guī)管理。

1、堅(jiān)持利用升旗儀式,開展國(guó)旗下的講話。開學(xué)初,根據(jù)每周的具體情境確立講話主題,制定出學(xué)期國(guó)旗下講話安排,師生共同參與,在內(nèi)容安排上設(shè)立安全、環(huán)保、德育、倡議書等內(nèi)容,講話形式根據(jù)內(nèi)容自行選擇。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生得到了禮儀、行為規(guī)范、健康教育、愛國(guó)愛校和助人為樂(lè)等方面教育和培養(yǎng)。

2、學(xué)校制定了嚴(yán)格的考核、評(píng)比和督查制度,鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)落后。堅(jiān)持開展每周一次的衛(wèi)生評(píng)比和每月一次的文明禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng),每日的衛(wèi)生責(zé)任人公開上墻,周周有記錄,天天有監(jiān)督,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣,為潔凈的校園環(huán)境和文明的校園氛圍奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生自主管理水平。重視學(xué)生干部選撥和培養(yǎng),發(fā)揮他們的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面促進(jìn)班級(jí)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

4、堅(jiān)持抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校十分重視校園環(huán)境建設(shè),四月中旬對(duì)校園進(jìn)行了綠化改建,學(xué)校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉,對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了美化。教學(xué)樓走廊布置了富有教義的各類詩(shī)畫,樓梯自行設(shè)計(jì)了經(jīng)濟(jì)實(shí)用的安全警示標(biāo)語(yǔ),開展了學(xué)生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動(dòng),充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在高品位的校園文化熏陶下,建立愛心,提升責(zé)任心,增強(qiáng)光榮感。

5、開展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》征文競(jìng)賽,《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報(bào)大賽、低年級(jí)寫字大賽、課間操大賽等活動(dòng),在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉、健康成長(zhǎng)。

6、教室是學(xué)生教育的主陣地,利用教室活動(dòng)板塊,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,激勵(lì)學(xué)生求知進(jìn)步,愛校、愛家、愛人。課堂教育,正確認(rèn)知,明確做人方向,講衛(wèi)生,厲行節(jié)約,遵守公共秩序。

7、班主任是學(xué)生的管理者和引路人,本年度我們注重了班主任的選撥和任用,加強(qiáng)了班主任考核管理,還利用班主任例會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高了她們的管理能力。同時(shí)將后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作納入班級(jí)管理的重要日程,要求每一位教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,確立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化對(duì)象,做好每日每周的轉(zhuǎn)化計(jì)劃,做好跟蹤記錄。總結(jié)每日每周的成長(zhǎng)過(guò)程,工作的得與失,及時(shí)點(diǎn)亮后進(jìn)生的閃光點(diǎn),讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí),建立信心,不斷進(jìn)步,協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、強(qiáng)化教育教學(xué)制度化管理,實(shí)行了教師評(píng)價(jià)考核制度,開展了教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等活動(dòng),收到了良好的效果。做到了工作有計(jì)劃,過(guò)程有監(jiān)督,結(jié)果有反思,改進(jìn)有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評(píng)價(jià)活動(dòng),參評(píng)的13位教師中,42%的教師是優(yōu)秀,50%得到良好,8%為合格。

2、抓好教學(xué)常規(guī),注重過(guò)程管理。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展進(jìn)程,我們校長(zhǎng)、主任進(jìn)行兼課,根據(jù)我校實(shí)際情況,校長(zhǎng)擔(dān)任1、2年級(jí)的體育教學(xué),主任擔(dān)任1—6年級(jí)的法制安全、心理健康課教學(xué),并且加強(qiáng)了聽評(píng)課活動(dòng)以及教學(xué)常規(guī)視導(dǎo),總結(jié)教學(xué)中的成功與不足,完善課堂教學(xué)體系。

3、開齊開全課程,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校立足開齊開全課程,由于我校教師數(shù)量少,科任教師兼課較多,語(yǔ)文老師兼職音樂(lè)、美術(shù)、品社、校本課程,數(shù)學(xué)教師兼職科學(xué)、體育、綜合實(shí)踐等課程,音、體、美課堂倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生展示才能。開學(xué)初,為了上好兩操,校長(zhǎng)、主任親自教授全體學(xué)生第九套小學(xué)生廣播體操,一周正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳于善來(lái)營(yíng)中心校博客,各年級(jí)教師根據(jù)班級(jí)自行安排上眼保健操的時(shí)間,從開學(xué)到現(xiàn)在從未間斷,上好了兩操。本學(xué)期,我們更加注重陽(yáng)光體育活動(dòng),推出了陽(yáng)光體育實(shí)施方案,并且推薦了陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目,安裝了健身器材,為學(xué)生的活動(dòng)提供了良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和種類多樣體育活動(dòng)器材和設(shè)備,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)活動(dòng)中,充分挖掘了學(xué)生潛能,讓他們都能找到自己的閃光點(diǎn)。

本學(xué)期,我校三級(jí)課程的開設(shè)也卓有成效。校本課程有教材,有實(shí)施方案,教師根據(jù)教材編寫教案,然后推選出優(yōu)秀教案編寫成冊(cè),供全體教師教學(xué)參考使用。并且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)。

4、強(qiáng)化教育科研,提升科研能力。我校注重教研活動(dòng)的開展,除了每周的學(xué)科小組教研,學(xué)校每雙周舉辦一次主題教研活動(dòng),我們開展了《如何提高課堂教學(xué)效率》《集體備課》《班級(jí)管理研討》《學(xué)困生轉(zhuǎn)化的方法探究》《優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)》等有針對(duì)性、實(shí)效性的教研活動(dòng),并且記錄了活動(dòng)實(shí)施的全過(guò)程,通知、教研活動(dòng)安排、過(guò)程記錄、總結(jié)以及圖像資料等歸總?cè)霗n。教研工作逐步成為教師的自覺行為,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探究教學(xué)有效性。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀課例和教學(xué)能手,撰寫了大量的學(xué)習(xí)心得、優(yōu)秀教育教學(xué)論文,制作了精品課件,并積極參加了各類教學(xué)活動(dòng)評(píng)選,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。王xx的優(yōu)質(zhì)課在市教育局獲獎(jiǎng),王xx的論文獲市級(jí)獎(jiǎng),廣大教師學(xué)本領(lǐng)提能力的風(fēng)氣已蔚然成風(fēng)。

五、加強(qiáng)安全教育管理,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

安全是學(xué)校的一條生命線,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話。學(xué)校工作,安全先行,是我校的辦學(xué)宗旨。

1、完善安全制度,落實(shí)安全措施。

本學(xué)期我們建立了安全檢查機(jī)構(gòu),健全了安全檔案,簽訂了安全責(zé)任書,做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。有安全日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃、半年計(jì)劃和年計(jì)劃,安全檢查時(shí)時(shí)抓,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。同時(shí),建立了安全檢查縣月報(bào)臺(tái)賬和學(xué)校安全檢查臺(tái)賬,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理,同時(shí)還注重學(xué)生安全自我管理和良好的習(xí)慣養(yǎng)成。班級(jí)中建立安全管理體系,按時(shí)召開安全委員例會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),完善安全管理,把安全工作落實(shí)到每個(gè)班,每個(gè)人。

2、狠抓安全教育,樹立安全意識(shí)。

安全工作教育為先,本學(xué)期我們請(qǐng)縣司法局的領(lǐng)導(dǎo)到我校舉辦了一次法制講座,同時(shí)學(xué)校開設(shè)的每周每班一節(jié)的法制安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《校園安全》《家居安全》和《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》《自然災(zāi)害天氣的預(yù)防》等安全知識(shí)、法律知識(shí)和自救能力的教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。

搞好安全主題教育,本年度我們成功舉辦了全校師生避險(xiǎn)逃生消防安全大演練。增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,讓安全意識(shí)入心踐行,喚起了師生珍視生命的熱情,提高了師生應(yīng)急快速反應(yīng)意識(shí),增強(qiáng)了師生自救自護(hù)能力。

同時(shí)我們還充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、手抄報(bào)和告家長(zhǎng)書等形式,進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的法制觀念和安全意識(shí)。對(duì)校園周邊環(huán)境時(shí)時(shí)關(guān)注,對(duì)任何一點(diǎn)不安全因素都進(jìn)行及時(shí)的警告和排除,切實(shí)做到了學(xué)校工作安全先行。

3、加強(qiáng)安全檢查,防范于未然。

加強(qiáng)了安全設(shè)施的檢查和整改力度,我校定期對(duì)安全設(shè)施的運(yùn)行狀況進(jìn)行檢查,及時(shí)消除隱患。同時(shí),我們定期對(duì)校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查,排查隱患,隨時(shí)通報(bào)。確保了學(xué)校平安。本期我校實(shí)現(xiàn)了安全事故零目標(biāo)。創(chuàng)建了“平安校園”。

六、加強(qiáng)后勤保障工作,全面推進(jìn)學(xué)校整體建設(shè)。

1、學(xué)校規(guī)范了收費(fèi)行為,不向?qū)W生亂收一分錢,不違規(guī)收一分錢。

2、合理開支,從節(jié)約出發(fā),積極籌措資金,確保學(xué)校正常開支。

3、加強(qiáng)對(duì)食堂的管理,提高服務(wù)質(zhì)量,確保食品安全衛(wèi)生。

4、做好后勤保障,及時(shí)修整教育設(shè)備設(shè)施,整改生活設(shè)施。

七、改善辦學(xué)條件。

一年來(lái),學(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè)工作,改善辦學(xué)條件,加快教育現(xiàn)代化步伐,投入40000元裝備了空調(diào),預(yù)計(jì)投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元,為廣大師生營(yíng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

本學(xué)年我們雖然做了不少的努力,工作中還存在著許多不足之處,校園綠化設(shè)計(jì)還需加大投入力度,硬件設(shè)施配套設(shè)備還有待改進(jìn)和完善,功能教室的使用還需更合理話發(fā)揮其最大功效??傊?我們將不斷反思和總結(jié)教育教學(xué)工作得與失,努力完善探求教育的新思路、新方法,用科學(xué)的管理,先進(jìn)的理念,高效的措施,安全的保障為xx中心校的明天增色添彩!

縣政府教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料優(yōu)秀篇十

清鎮(zhèn)市衛(wèi)城鎮(zhèn)新發(fā)小學(xué),位于004縣道至衛(wèi)城鎮(zhèn)23公里處,地處新發(fā)村上街組與金安村田壩組交界,地理?xiàng)l件優(yōu)越,交通便利,是衛(wèi)城鎮(zhèn)的窗口學(xué)校之一。學(xué)校現(xiàn)下轄1所完全小學(xué)和1個(gè)教學(xué)點(diǎn)。是衛(wèi)城鎮(zhèn)內(nèi)第1所九年一貫制完全學(xué)校。全校占地面積14570平方米。學(xué)?,F(xiàn)有中小學(xué)專任教師32人,其中:小學(xué)專任教師18人(女:8人),中學(xué)專任教師14人(女:5人);專任教師中中級(jí)職稱15人,初級(jí)職稱17人,本科及以上學(xué)歷16人,大專學(xué)歷13人,中專學(xué)歷3人;全?,F(xiàn)有10個(gè)班(初中4個(gè)、小學(xué)6個(gè)),學(xué)生431人(小學(xué)288人,初中143人)。

在清鎮(zhèn)、市人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,新發(fā)小學(xué)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,突出以教育教學(xué)為中心,在“辦人民滿意的教育”的道路上不斷前行。

一、加強(qiáng)常規(guī)管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。

1、建立和完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

建立《學(xué)校發(fā)展中長(zhǎng)期規(guī)劃》,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工,建立和完善學(xué)校《教職工考勤制度》、《教師績(jī)效考核制度》、《教師評(píng)選先進(jìn)制度》、《教師支教制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子推門聽課制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子周計(jì)劃、總結(jié)制度》等規(guī)章制度,樹立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。

2、建立和完善各種預(yù)案,認(rèn)真擬寫各學(xué)期工作計(jì)劃,并認(rèn)真總結(jié)。

3、強(qiáng)化學(xué)?!拔寤龍@”工作。建立《校園文化建設(shè)中長(zhǎng)期規(guī)劃》,按照上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓好校園硬化、凈化、綠化、美化、文化,特別重視人文文化的建設(shè),使校園成為學(xué)生成長(zhǎng)的花園、家園、樂(lè)園。

二、規(guī)范教學(xué)業(yè)務(wù)管理、提高教育科研水平:

1、建立學(xué)校師生臺(tái)賬,完善“三表上墻”,認(rèn)真填寫校務(wù)日志。

2、以研究教材、學(xué)習(xí)新課標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程為主要內(nèi)容,認(rèn)真進(jìn)行了學(xué)科教研活動(dòng)。

3、充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用,大力開展《培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力方法研究》的研究。在教學(xué)實(shí)際中經(jīng)?;仡?、反思、學(xué)習(xí)、探索中不斷的進(jìn)步。

三、堅(jiān)持德育為首、五育并重:

1、以“四心師德教育”為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師德育管理,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);大力開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”系列活動(dòng)、“綠絲帶”志愿者活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信等教育,養(yǎng)成學(xué)生良好日常行為習(xí)慣。

2、開辦家長(zhǎng)學(xué)校。成立以村支兩委主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng),學(xué)校校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),其他中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的家長(zhǎng)學(xué)校并按計(jì)劃開展工作。

部副書記為常務(wù)副組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在支部領(lǐng)導(dǎo)下按計(jì)劃開展工作。通過(guò)努力,在衛(wèi)城鎮(zhèn)文化服務(wù)中心的支持下,將每年3月清鎮(zhèn)市“送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)”作為陶冶學(xué)生情操,增長(zhǎng)學(xué)生見識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好品德教育的平臺(tái),并將此活動(dòng)常規(guī)化。

4、成立新發(fā)小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮。建立校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)協(xié)調(diào),得到了社會(huì)愛心人士王道紅和劉軍二位同志共一萬(wàn)余元的資助,建立了學(xué)校軍鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)、書法、美術(shù)、籃球、乒乓球、象棋、跳棋、舞蹈等活動(dòng)興趣小組并按計(jì)劃開展活動(dòng)。

四、樹立安全意識(shí)、加強(qiáng)“依法治?!保?/p>

1、不斷建立和完善各項(xiàng)安全工作制度、預(yù)案,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),全體教師為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期或不定期進(jìn)行安全排查、整改、總結(jié)。

2、簽訂目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制;建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度,做好缺勤學(xué)生跟蹤管理。

3、加強(qiáng)交通、消防、防溺水等安全宣傳教育,開展“珍愛生命、預(yù)防溺水”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“嚴(yán)禁管制刀具進(jìn)校園”等簽名活動(dòng),大力開展“防災(zāi)減災(zāi)”、“消防”等逃生演練,通過(guò)發(fā)放告家長(zhǎng)書,簽訂家長(zhǎng)承諾書等“小手牽大手”系列活動(dòng)。

4、大力開展法制宣教育。堅(jiān)持每周“國(guó)旗下講話”,每學(xué)期聘請(qǐng)副校長(zhǎng)到校對(duì)全體師生進(jìn)行法制講座。

5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。配合公安、工商、衛(wèi)生等執(zhí)法部門

定期或不定期對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行治理,依法取締校園周邊網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)、歌舞廳、無(wú)證飲食攤點(diǎn)等場(chǎng)所。

6、加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作,確保學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)《關(guān)于做好控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作意見》,簽訂“七長(zhǎng)”目標(biāo)責(zé)任書,制定了控輟制度和實(shí)施方案,使學(xué)生、家庭、班級(jí)、教師共同承擔(dān)起“控輟”責(zé)任。

7、學(xué)校組織教師進(jìn)行普訪,向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》,“9+3”等,對(duì)有流失跡象的學(xué)生做好動(dòng)員工作,講清學(xué)習(xí)重要性,使其明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,完成九年義務(wù)教育和三年中職和普通高中教育。

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