手機(jī)閱讀
工作范文
最新感悟生命成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)11篇)
  • 時(shí)間:2023-11-27 01:33:58
  • 小編:夜紫
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧燒番茄炒雞蛋作文篇一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧這個(gè)人真奇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。家
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們一起來(lái)了
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧重陽(yáng)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能夠
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)四年級(jí)觀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。寧夏美
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。協(xié)會(huì)年
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編給大家介紹的方案
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得感悟范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧懂得分享的小故事
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。美麗的梅花圖
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。劃龍舟兒歌
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。一張照
最新感悟生命成長(zhǎng)(優(yōu)質(zhì)11篇)
2023-11-27 01:33:58    小編:夜紫

感悟使我們對(duì)生活保持敏感和覺(jué)醒,以更加積極的態(tài)度去面對(duì)挑戰(zhàn)和困擾。在感悟中,我們要時(shí)刻保持一顆感恩的心,珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家搜集的感悟范文,希望能給大家一些靈感和啟迪。

感悟生命成長(zhǎng)篇一

窗外的十六棵杉樹(shù)曾經(jīng)頻頻在我的文中浮現(xiàn),是因?yàn)樗鼈兠绬?我想不僅如此吧。是因?yàn)樗鼈冊(cè)槲页砷L(zhǎng)嗎?我想應(yīng)該還有原因。今天,我才真正走出這片迷霧——因?yàn)樗鼈冏尭形虻缴?/p>

在我并沒(méi)有仔細(xì)感受這些樹(shù)之前,我只知道生命就是一個(gè)嬰兒從母親的肚子生出來(lái)。但是,當(dāng)我知道我的生命中還有這些樹(shù)時(shí),我明白了,生命并不是單一的。

當(dāng)春季到來(lái)時(shí),杉樹(shù)和別的樹(shù)一樣,開(kāi)始萌芽。那時(shí),我會(huì)伏在陽(yáng)臺(tái)上,整日地盯著那些嫩綠的芽?jī)海瑔?wèn)道:“你們是從哪兒來(lái)的呢,你們是怎么來(lái)的呢?”后來(lái),我從春風(fēng)那里得知,這是生命,這,就是生命。我抬頭欣慰一笑,告訴自己,我會(huì)珍惜造物主所賜予的每個(gè)降臨在我身邊的生命!那一時(shí)刻是多么偉大,多么美麗,多么令我感動(dòng)!

秋,一個(gè)浪漫的季節(jié)。我愛(ài)秋的夕陽(yáng),秋的落葉,秋的生命。試想一下,當(dāng)自己靜靜踏步于飄落的金葉中,享受秋溫馨而從容的夕陽(yáng),是多么愜意啊。因?yàn)檫@葉是為了另一個(gè)生命而飄落的。我喜歡這驀然的感悟,這生命的無(wú)言。

傾聽(tīng)你的心跳,你會(huì)懂得,原來(lái)生命是這般美好。雖然需要付出,但你不必惋惜,因?yàn)樗茏屇悛?dú)有的生命變得神圣而充足。

知道嗎?現(xiàn)在,我正等待著另一個(gè)生命,奇跡般地在我身邊出現(xiàn)。

感悟生命成長(zhǎng)篇二

當(dāng)時(shí)間像漏沙一般,在我們的指尖悄悄滑落的時(shí)候,我們才意識(shí)到,我們已經(jīng)在無(wú)知的雖然中慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)了。曾幾何時(shí),我們還只是16、17歲,如今的我們卻走在了18歲的道路上,原來(lái)所謂的成長(zhǎng)也已經(jīng)到來(lái)。

還記得那兩年的高中,不覺(jué)中我們度過(guò)16歲的花季,經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺?,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

18歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的.轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎?,只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

成長(zhǎng)是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

站在成人的門(mén)檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛,透露出那么一絲憤世嫉俗,寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣:憂傷和著歡喜,失落和著欣慰,喧嘩和著寧?kù)o。

曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

在我們?nèi)松牡缆飞?,我們?jīng)歷著一次又一次的成長(zhǎng)蛻變。我們的腦海里記滿(mǎn)了成長(zhǎng)的回憶,有快樂(lè)的,有悲傷的,也有感動(dòng)的。但是,不管是怎樣的回憶,如今的我們依舊還是要沿著成長(zhǎng)的軌跡,一步步地走向?qū)儆谖覀兠總€(gè)人的未來(lái)。

感悟生命成長(zhǎng)篇三

生命是頑強(qiáng)的;生命是高雅的;生命是珍貴的,這是我對(duì)生命見(jiàn)解?!叭说纳怯邢薜模菫槿嗣穹?wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”,這是偉大生命的見(jiàn)解——雷鋒,他雖然已經(jīng)逝世,但他的生命還在延續(xù),他的鮮血流淌在我們的血管中,他的精神烙在了我們心中,多么高尚的生命??!吳孟超便是這生命的延續(xù)者。

在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,時(shí)常走過(guò)一個(gè)瘦弱的背影,那背影并不好看,相反,那背影是如此的滄桑,那便是吳孟超的背影。這個(gè)兢兢業(yè)業(yè),勤勉的老醫(yī)生,是永恒的雷鋒,一天不下三次手術(shù)室的出入,堅(jiān)守在他自己的陣地上六十年,與肝癌拼搏到老,他的生命中只有一個(gè)信念:為患者服務(wù)!他不浪費(fèi)患者的一分錢(qián)。在手術(shù)臺(tái)上,患者的生命便是他的生命,他會(huì)全力以赴,救死扶傷。待患者康復(fù)以后,他讓患者的生命快樂(lè),讓患者的生命活潑。他的生命就是高尚的!他將他的生命獻(xiàn)給了醫(yī)學(xué),獻(xiàn)給了人民。在生命的最終——風(fēng)燭殘年之時(shí),他希望有一天,他的生命會(huì)在手術(shù)臺(tái)上消逝·。

生命就要是這樣的,生命不在于奢華與流光溢彩,而在于默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),將生命獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給國(guó)家。這,才是完美的生命,才是高尚的生命,才是永恒的生命!

感悟生命成長(zhǎng)篇四

生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,我們應(yīng)該去珍惜生命,,在我們老的時(shí)候,我們就會(huì)不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。

生命是美妙的,生命充滿(mǎn)了芳香,我們應(yīng)該去感悟它,體會(huì)到生命的快樂(lè),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,這樣我們的生命才會(huì)有意義。

有一次,媽媽因身體虛弱,需在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)兩天。放學(xué)后,我與爸爸一起去醫(yī)院看望媽媽。但我忽然想起患重病的奶奶也在那家醫(yī)院,爸爸到了醫(yī)院就問(wèn)候媽媽?zhuān)⒄f(shuō)了很多感人的話,媽媽露出了笑容,我想如果奶奶知道我們家有這么幸福美好的家庭,肯定很高興。于是,我就走向奶奶的病房,奶奶年紀(jì)大了,情緒不好,知道自己的病情后心理壓力很大。所以病好的不那么快。我告訴奶奶讓她堅(jiān)持到勝利,戰(zhàn)勝病魔,因?yàn)槭澜绶浅C篮谩?/p>

我忽然想到花園有一朵非常美麗的花,很想給奶奶摘來(lái)。但那天被一位叔叔看到了,他告訴我花兒摘掉就不能再長(zhǎng)了,也就枯萎不美麗了。我想:“如果我摘走別人就欣賞不到了?!彼晕易吡?。我把這件事告訴了奶奶,她非常滿(mǎn)意地露出了笑臉,并且意味深長(zhǎng)地說(shuō)我才是那朵盛開(kāi)的最鮮艷的花,我迷惑不解,后來(lái)奶奶的病也好轉(zhuǎn)了,心情也好多了。

奶奶因?yàn)槲业淖龇ǘ吲d,所以病有所好轉(zhuǎn),現(xiàn)在回憶起奶奶說(shuō)的話,我才明白,其實(shí)生命才是最美麗的,具有芳香的。的確,生活中的小事,也會(huì)使我們的生命流露出光彩、溢出芳香。

感悟生命成長(zhǎng)篇五

步履匆匆,在花叢間落下片片足印,在樹(shù)蔭下遺落點(diǎn)點(diǎn)剪影。縱使沒(méi)有不滅的痕跡,也曾有過(guò)無(wú)悔的諾言。

細(xì)數(shù)繁星,數(shù)不盡的星星點(diǎn)點(diǎn),數(shù)不盡的喜怒哀樂(lè)。星斗漫漫,而當(dāng)中最耀眼的是你,最暗淡的是我,沒(méi)有光環(huán)包圍,也不具有吸納光線的能力,只能擁有暗淡的外殼,處在最易被人忽略的位置。但我會(huì)在孤獨(dú)中思索,在黑暗中前行,憑自己的努力去燃亮自己,使自己發(fā)光發(fā)亮。

繁花似錦,互相爭(zhēng)奇斗艷,色彩鮮艷自然奪目,芬芳高潔分外迷人。再艷麗的花朵都會(huì)有凋零的一刻,再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長(zhǎng)存,真正永不凋零的,真正刻骨銘心的,也許只有高尚的品質(zhì),高雅的性情。

浪濤滾滾,海風(fēng)呼嘯,訴說(shuō)著人生的喜怒哀樂(lè)。細(xì)看人生無(wú)常,勾心斗角,爾虞我詐,無(wú)奈世態(tài)炎涼,真?zhèn)坞y分??v觀人生紛呈,誠(chéng)信友愛(ài),互相勉勵(lì),積極進(jìn)取,奏響生命的樂(lè)章,令人倍感欣慰。

感悟生命成長(zhǎng)篇六

生命是母親賦予我的,我的命也是她給的,我原意讓大家來(lái)分享母親賦予我的一切。

當(dāng)我呱呱落地時(shí),老天就注定了我的生命是母親給的。到現(xiàn)在也不例外。好友曾開(kāi)玩笑說(shuō):“你的命是我的?!倍覅s微微一笑,既而嚴(yán)肅地說(shuō):“不,我的命是母親給的。”我絲毫聽(tīng)不出我的口氣,我沒(méi)在開(kāi)玩笑。

是呀,不是母親的話,我現(xiàn)在在哪?我要讓她分享我的生命的樂(lè)趣,但我卻不要她分享我生命的悲哀。

當(dāng)你的生命為他人開(kāi)一朵花,燦爛一片。

但生命之花總會(huì)枯萎。在生命之花旺盛之時(shí),我應(yīng)當(dāng)讓我身邊所有的人都來(lái)分享——分享我的生命。

我很快樂(lè)。我總能將快樂(lè)傳染給別人。這么快樂(lè)的生活,也讓大家來(lái)分享。俗話說(shuō):“獨(dú)食難肥?!弊屗麄円黄饋?lái)分享,這句話就應(yīng)該消失了吧。

多少人來(lái)了又去了,去了又來(lái)了,何曾有過(guò)時(shí)間來(lái)感悟自己的生命?生命是一杯香醇的香茗,可有多少人愿意留下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的分享一下自己,品嘗一下自己。當(dāng)你認(rèn)真品嘗后,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)——茶中茶,生命的感悟、真諦會(huì)在這杯香茗中發(fā)現(xiàn)。生命,我愿意追求生命的芳香!人生,我愿意感悟芬芳的人生。不曾覺(jué)自己的生命沁人心脾,卻也不曾覺(jué)得自己庸俗不堪。只覺(jué)得生命既然賦予了我,我就要他人分享,讓自己分享。

你會(huì)驚訝不已。

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

感悟生命成長(zhǎng)篇七

長(zhǎng)大的內(nèi)涵。

發(fā)現(xiàn)。

媽媽躺在床上,臉色蒼白。

我一下子慌了,趕忙把爸爸叫了過(guò)來(lái),爸爸。

看到。

媽媽的樣子也嚇了一跳,就馬上攙著媽媽?zhuān)瑤チ嗽\所。

我則因?yàn)榈诙煲蠈W(xué),爸爸要我先睡,但我卻。

怎么也。

睡不著!

第二天,放學(xué)回來(lái),習(xí)慣性地喊了一聲。

“媽?zhuān)一貋?lái)了。

”可是以往親切的。

回答。

并沒(méi)有出現(xiàn),我連忙跑進(jìn)屋子,里面卻空無(wú)一人。這時(shí)我聽(tīng)到爸爸回來(lái)的聲音,

慌忙。

跑過(guò)去問(wèn)道。

“媽媽呢?她去哪。

了?家里怎么一個(gè)人也沒(méi)有?”爸爸。

我一臉擔(dān)心的樣子,連忙解釋說(shuō):“你媽媽在診所輸液呢。

許多。

但是還有。

蒼白。

我坐到媽媽身邊,盡量控制。

自己的。

情緒,說(shuō):“媽媽?zhuān)愀杏X(jué)怎么樣?有沒(méi)有哪里不舒服,要不要喝杯水?我去給你倒吧。

”說(shuō)完,我便轉(zhuǎn)身去倒水,沒(méi)有看見(jiàn)媽媽眼中的一抹感動(dòng),一抹開(kāi)心,

還有滿(mǎn)滿(mǎn)的。

欣慰。

媽媽。

好了后,把我叫過(guò)去,一副神秘兮兮的樣子,在我耳邊柔聲道:“你長(zhǎng)大了?!蔽?。

一時(shí)間竟然。

呆立在了那里,心中的。

緒如海水般波濤洶涌,

當(dāng)

自己一直想從父母那里聽(tīng)到的。

句話,真的從媽媽口中說(shuō)出。

時(shí)

心中卻沒(méi)有了想象中的喜悅。

只剩下前所未有的。

平靜。

那一刻,我懂了長(zhǎng)大的。

含義。

真正的長(zhǎng)大不是年齡。

的增加。

而是心靈的。

成熟。

精神。

升華。自己雖已得到了父母認(rèn)可的長(zhǎng)大,但不完全,我要做到完全長(zhǎng)大,還需很多努力!

感悟生命成長(zhǎng)篇八

“自殺”!多么可怕的字眼!可在我的成長(zhǎng)歷程中,它曾在我的腦海中揮之不去。

我在學(xué)校里過(guò)得還很不錯(cuò)。因?yàn)槲易詮纳蠈W(xué)就對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣,尤其感興趣的是老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的羨慕,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的。我覺(jué)得學(xué)習(xí)是多么輕松自如的事??晌业暮贸煽?jī)卻帶來(lái)了父母的煩惱。

我的父母為了再添個(gè)弟弟,幾年前一直是“超生游擊隊(duì)”的“隊(duì)員”。他們把我和妹妹托付給大姑照顧,自己背井離鄉(xiāng),東躲西藏,幾年都沒(méi)回家過(guò)年。

我上五年級(jí)時(shí),父母帶著弟弟回家了,算是“勝利凱旋”吧。爸爸交足了“超生罰款”,再不必漂泊他鄉(xiāng)了。我們一家五口終于幸福地生活在一起了。

然而我的幸福感覺(jué)沒(méi)有持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。父母漸漸頻繁地吵架,主要是媽媽埋怨爸爸抽煙、打牌、還掙不到足夠的家用錢(qián)。什么房子太破舊啦、沒(méi)有彩電冰箱啦等等,概括地說(shuō)只有兩個(gè)字:沒(méi)錢(qián)!

有一次父母吵架,大姑正好在。大姑說(shuō)了一通爸爸后,說(shuō):“老吵架也不是個(gè)事,還是要勤奮發(fā)狠地掙錢(qián)。三個(gè)孩子以后念書(shū)要不少的錢(qián)!玲玲爭(zhēng)氣,學(xué)習(xí)成績(jī)一直是第一名。要是她考上大學(xué)你們沒(méi)錢(qián)供,那還不被人罵死?反正我打不了工,就給你們帶孩子,你們還是出去干幾年吧!”

接下來(lái)的一段時(shí)間,我時(shí)常在思考結(jié)束生命的方法,我想選擇一種較好的。在我猶豫著沒(méi)有付諸行動(dòng)的時(shí)候,有一天,班主任不知講什么內(nèi)容時(shí)談到了心理健康問(wèn)題,然后說(shuō)了一個(gè)案例:一名高三的優(yōu)秀學(xué)生跳樓自殺了。后來(lái)從他的日記中找到了自殺的原因:他看到父親送錢(qián)送菜送衣服來(lái)學(xué)校時(shí)艱辛的腳步和佝僂的身影后深深自責(zé),認(rèn)為自己是父母的巨大負(fù)擔(dān),考上大學(xué)后的學(xué)費(fèi)更會(huì)壓垮父母。為了給父母減輕負(fù)擔(dān),他自殺了。但他的自殺,沒(méi)有給父母帶來(lái)輕松,而是“悲痛欲絕、肝腸寸斷”的傷痛!

我被深深震憾了,父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)歷歷在目,我又似乎看見(jiàn)他們失去我而失魂落魄的樣子。我突然間清醒了:我是父母的心頭肉,是他們的希望。如果我自殺了,同樣會(huì)讓爸爸媽媽悲痛欲絕,肝腸寸斷!這不是我想要的!

我要大聲告訴同學(xué)們:我們是父母的希望,我們愛(ài)護(hù)了自己,就是愛(ài)護(hù)了父母的心!

感悟生命成長(zhǎng)篇九

生命是曹操“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何“的英雄氣概;生命是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的豁達(dá)無(wú)謂;生命是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私超脫;生命是……而我感悟的生命,是“萬(wàn)紫千紅總是春”的絢麗多姿。

清晨睜開(kāi)朦朧的雙眼,打開(kāi)窗戶(hù),微風(fēng)迎面吹來(lái),絲般的紗簾隨風(fēng)飛舞,閉上雙眼,感受清晨的寧?kù)o于安詳。微風(fēng)挑逗著額前的短發(fā),好似再嬉戲,撩開(kāi)短發(fā),感嘆清晨的美好。隱隱約約中我嗅到了淡淡的花香,這香味充盈著鼻尖。睜開(kāi)眼,尋找香味的源頭,哦,就在花園中那幾處淡紫色的菊花,在微風(fēng)的吹拂下輕盈地跳動(dòng)。

花園很大,有一條小徑蜿蜒其中。漫步在鋪滿(mǎn)落葉的路上,感受杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的哀傷。不覺(jué)中我已走到了菊花從中,那淡淡的紫在我眼前跳動(dòng),我俯身輕聞花香,不濃不烈,好似甘甜的美酒。我沉浸其中,不想離去。

很奇怪,莫明間一股暖流涌上心頭,是感動(dòng)?對(duì),我被菊花的精神所感染,在這蕭瑟的季節(jié),萬(wàn)花落盡,但它們卻旺盛的盛開(kāi)著,我看到了它們生命的色彩,淡紫。

我腦海中又折射出前幾天在花園的石縫中,發(fā)現(xiàn)的幾株小草,它們應(yīng)該枯萎了吧。但好奇心人驅(qū)使著我走向他們。

花園的盡頭,很荒蕪,可能是沒(méi)有人打理這里吧。我努力地尋找,不出所料,沒(méi)有看到那幾株小草。就在我失望欲歸之時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)在角落的那邊有幾抹新綠,使它們嗎?我持著懷疑的態(tài)度走了過(guò)去。

啊,是哪幾株小草,它們竟然活了下來(lái),非但沒(méi)有枯萎,反而長(zhǎng)得更加旺盛。微風(fēng)吹來(lái),它們彎下了腰,淡淡微風(fēng)過(guò)后,它們依然憑借頑強(qiáng)的意志挺直了身軀,像極了打了勝仗的士兵。那幾抹新綠,綠的有點(diǎn)過(guò),仿佛要滴下水來(lái)。望著在我眼前跳動(dòng)的綠色,我明白了,綠,是這株小草生命的色彩。

我上樓取了攝像機(jī),我要把這菊花、小草的精神留于照片中,讓它們生命的色彩永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

在我出生到現(xiàn)在,我已走過(guò)了十六個(gè)年頭,留下了十六個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,生命之樹(shù)還未結(jié)果,但那五彩的樹(shù)葉蘊(yùn)含著我豐富多彩的生命。

如蘇軾所說(shuō):“逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也”。雖然生命短暫,但只要如菊花、小草一樣頑強(qiáng),那萬(wàn)紫千紅生命的色彩我將擁有,這是生命的真諦。

感悟生命成長(zhǎng)篇十

小小的我擺脫幼稚的想法,充滿(mǎn)信心的跨入青春期的大門(mén),我也在成長(zhǎng)!

有的人說(shuō)成長(zhǎng)是快樂(lè)的,是甜的。有的人說(shuō)成長(zhǎng)是煩惱的,是苦的。而在我認(rèn)為,成長(zhǎng)是五味俱全的,酸甜苦辣咸缺一不可。但是,當(dāng)成長(zhǎng)的苦與樂(lè)交加在一起,那又是一種另人無(wú)法捉摸的怪味道了!

快樂(lè)多數(shù)。

在成長(zhǎng)的歲月中,我常以快樂(lè)作導(dǎo)師,同幸福交朋友,而微笑便成了我的標(biāo)志。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的快樂(lè)中,我追求理想,追求卓越。我的理想并不偉大,只是那么小小的,微不足道的,但我要追求理想,追求那離我并不遙遠(yuǎn)的理想,我不顧風(fēng)雨兼程,為得就是實(shí)現(xiàn)理想。我的腦海里時(shí)時(shí)回蕩著汪國(guó)真的一句話:既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!追求卓越絕不等于追逐名利。追求卓越是在智慧和勤奮的基石上,對(duì)生命雄風(fēng)的高揚(yáng)。用辛勤的汗水煥發(fā)生命的光彩,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨,在血與汗的洗禮中向卓越邁進(jìn),歷盡千辛萬(wàn)苦而無(wú)怨無(wú)悔,這是追求卓越者的偉岸風(fēng)采。追求卓越是真正的王者之風(fēng)、英雄本色!我愛(ài)追求理想,我也愛(ài)追求卓越,我更愛(ài)追求成長(zhǎng)!因此我快樂(lè),我在追求理想中快樂(lè)!我在追求卓越中快樂(lè)!我在成長(zhǎng)的歲月中快樂(lè)!我不禁大喊,我在成長(zhǎng)!

煩惱少數(shù)。

雖然在我的成長(zhǎng)的過(guò)程中,處處充滿(mǎn)著快樂(lè),但是這中間的一些小波折讓我有些煩惱。隨著年齡的增長(zhǎng),我已是一個(gè)中學(xué)生了,但小學(xué)時(shí)的那份童真似乎還常常爬上我的臉龐,給人一個(gè)意想不到。初中生活比小學(xué)生活繁忙了許多,剛開(kāi)始的一段時(shí)間,我不適應(yīng),鬧出了許多笑話。每天早上我還是按平常的時(shí)間起床,卻沒(méi)顧及到上學(xué)的時(shí)間提早了,到后來(lái)連早飯都來(lái)不及吃了。初中的課程多了,讓我有些喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)還會(huì)讓我手忙腳亂。但是我并沒(méi)有被這些煩惱壓倒,反而從中提取了前進(jìn)的動(dòng)力!我煩惱,我在煩惱中成長(zhǎng)!我又要大喊,我在成長(zhǎng)!

浪花因有巖石的撞擊而更加美麗,黑夜因有明星而更加深邃,成長(zhǎng)因有快樂(lè)而更加精彩,成長(zhǎng)因有煩惱而更加燦爛!

小草已長(zhǎng)成了一棵大樹(shù),為大地增添了一份綠色;。

小鳥(niǎo)已長(zhǎng)成一只雄鷹,為藍(lán)天增添了一道亮麗;。

我也已經(jīng)長(zhǎng)大,為自己的成長(zhǎng)道路書(shū)寫(xiě)了精彩的篇章!

感悟生命成長(zhǎng)篇十一

生命是崎嶇坎柯的路,路上有著荊棘沼澤,也有鮮艷的花果,美麗的云彩。在這成長(zhǎng)的路上有著許多煩惱、挫折和成功,所以說(shuō)生命的旅途中快樂(lè)與痛苦是相生相成的,沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè),也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦!

生命是一場(chǎng)充滿(mǎn)著遺憾,又滿(mǎn)是拼搏的較量。較量中的每一個(gè)選手和自己都是主角,所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁的對(duì)手、糟糕的處境;更重要的是,生命中所要戰(zhàn)勝的最大的“敵人”就是自己。

發(fā)明大王愛(ài)迪生在晚年,由于越來(lái)越重的驕傲自滿(mǎn)情緒,使他恰恰在他志得意滿(mǎn)的領(lǐng)域里,犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤。固執(zhí)地堅(jiān)決反對(duì)交流輸電,結(jié)果導(dǎo)致慘敗。

牛頓聲名赫,但他心中有顆唯心論的砂子,他不惜用20年的時(shí)間力圖證明上帝的存在,從上帝那里尋拭天體運(yùn)行的“第一推動(dòng)力”,結(jié)果為后世留下笑柄。

因此,我們必須在生活中尋找自己的疏露之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以免讓一?!吧笆睔Я俗约旱那俺?,只有努力提高自身道德修養(yǎng),保持清醒頭腦,時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己、警惕砂粒,才能防止它侵入,一旦發(fā)現(xiàn)其侵入,應(yīng)當(dāng)不機(jī)立斷;如果一時(shí)難以清除,也可從點(diǎn)滴入手,總之,砂??梢苑乐沟摹?/p>

但也希望生命中有夠多的云翳,為自己的前程打造一個(gè)美麗的黃昏!

對(duì)我而方,生命是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的棋局,在取舍和進(jìn)退中難以抉擇;但生命又像許多合間的交響、生命是一顆感恩而又快樂(lè)的心,生命是能夠每日痛苦顯現(xiàn)的悲傷,每日快樂(lè)洋溢的幸福。

人生苦短,我們不能任由煩惱淹沒(méi)快樂(lè),不能一生都活在與煩防的牽纏中。心是煩惱的根源,亦是快樂(lè)的根源。我們無(wú)法像佛一樣除防盜煩防,超脫生死,達(dá)到涅槃,但是我們完全可以學(xué)會(huì)操縱自己的內(nèi)心,讓它向著向陽(yáng)的一面。只要心明凈了,就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。所以就在快樂(lè)中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命!

學(xué)會(huì)了感謝生命,才不枉來(lái)人生走一趟,才能任何時(shí)候都能“行到水窮處、坐看云起時(shí)”。

2下一頁(yè)。

@_@我是分割線@_@。

您可能關(guān)注的文檔