總結是一種有效的學習方法，它可以加深我們對知識的理解和記憶。避免拖延癥，及時完成任務是有效時間管理的基礎。請參考下方的一些實用寫作技巧

向著夢想奔跑作文字篇一

“我，唱歌不好；學了五年的舞，也跳不好；并且一上臺就緊張?！彼贿呌檬掷锏募埥聿潦弥劢堑臏I滴，一邊真誠地講著。她哭了，不是因為“無所不能”的她，而是因為我們，今日到場的斑馬很多，都是從各個地方趕來的，她哭了，我也哭了，我最見不得她哭，還記得上次她哭是在坐訪一個節(jié)目時講到自我成名的經歷，只要是看過那次節(jié)目的人都哭了。

說到十年，誰又能像她一樣，整整堅持了十年呢！我佩服她，也愛慕她，從那以后，我便發(fā)誓，我要盡我最大的本事去保護她，不讓她再受一次傷害，不讓她再掉一滴眼淚。十年，成功的塑造了這樣完美的她，“只要功夫深，鐵棒磨成針”這句話真的很有道理，只要堅持，就必須能夠成功。她雖然在臺上說得自我“一無是處”，可是在我眼里，那些都是求之不得的優(yōu)點，她唱歌不好，但她的聲音很好聽，每次聽到她的聲音，全身上下就有一種酥麻麻的感覺，就像從頭到尾做了一次按摩；她跳舞不好，在我看來那是最美的舞，每次看她跳的《江南style》我都會笑到噴飯，是她的舞蹈給我的生活增添了樂趣；還有就是她一上臺就緊張，我喜歡看她那上臺緊張的樣貌，因為那時的她最美。

以后你不再是孤身一人，我們每時每刻都在你身邊，保護你，支持你，只要有用到我們的地方，我們必須會做到最好，即使我自我的力量很薄弱，但只要大家團結起來就能發(fā)揮出無窮的力量，我們永遠是你堅硬的后盾！

在那里，我要把掌聲送給你，送給經歷了十年的磨難才走到今日的你！

向著夢想奔跑作文字篇二

1、朝著大海的方向，不斷奮進，最終定會匯入大海。

2、人生的智慧。

3、人生不只有奮勇向前，還有迂回曲折，有厚積薄發(fā)。

4、從平凡到偉大。

5、平凡的小溪經過困難挫折終于匯入大海，人生也要經歷各種苦難。

6、個人融入集體才能成就偉大。

7、磨難成就輝煌。

8、挫折、艱險、阻礙是成功的階梯。

9、人生有目標就有戰(zhàn)勝艱難險阻的勇氣。

10、面對障礙，除了征服，還有智慧。

11、積蓄自己，強大到比自己的對手還要強大。

12、面對絕境，勇氣和無畏可以幫我們絕處逢生(勇敢面對困境)。

13、智慧心、進取心、無畏心，成就人生一片壯闊的大海。

14、咬定青山不放松(目標堅定、不斷進取)。

15、人生在不斷戰(zhàn)勝困難中逐步靠近終點。

向著夢想奔跑作文字篇三

紅色的跑道，白色的起跑線，隨著裁判的一聲槍響，運動員們蓄勢待發(fā)，像飛速的。箭一樣跑了出去，只見一名穿著紅色衣服的女孩率先的沖過了終點線，站在領獎臺上自豪的拍照，那便是我——一個熱愛跑步的女生。

但好景不長，家里的變故不得已讓我放棄了跑步，爸爸突然生病住院，家里的積蓄也全部都交了醫(yī)藥費，家里的頂梁柱突然塌了。媽媽一天打好幾份工夜里三四點才能回家睡覺，早上六七點又該起來去打工?？粗鴭寢寗诶鄣臉幼?，我便向教練申請退隊了，一放學我便去幫媽媽打工，好讓她能早點回家休息。

這樣的日子持續(xù)了三個月，沒有想到我的教練找到我，說下個星期有個比賽，希望我去參加。我當場就拒絕了，走在操場上，看見大家為迎接比賽在積極地訓練，而我卻成了局外人，我跑到角落，握緊拳頭，委屈的眼淚，不爭氣的流了出來。我去幫媽媽打工，工友們看著我問怎么了？孩子是不是有比賽？為什么不參加呢？聽到這句話，我便再也忍不住了哭著對媽媽說：“我不想給你們增加負擔。我想賺錢為爸爸治病?！眿寢寭崦业念^說：“傻孩子，你要是得了第一名，爸爸一樣會很開心，說不定病就好了，所以你要勇敢去追夢，我們一定會支持你的?！?/p>

聽了媽媽的話，我報名了，比賽時，看著別人的爸爸媽媽都過來為他們加油，我并不羨慕，因為我知道他們在背后支持我，我有了大膽的向前奔跑，大步的朝著夢想奔跑的動力。

裁判的槍聲響起，緊接著，就看到一名穿著紅色衣服的女生沖過終點線……。

向著夢想奔跑作文字篇四

夢想是一位老師，引導我們不斷去追求;夢想是一道彩虹，讓我們的生活更加富有色彩;夢想還是一盞明燈，為我們照明追逐理想的大道。我就有一個夢想，那就是走遍世界。

我喜歡翻閱《走遍全球》之類的地理雜志，觀看中央電視的環(huán)球頻道，常常在恍惚中，我仿佛身臨其境：在美麗的瑞士，一只只做工精致的手表，琳瑯滿目，令人目不暇接;來到浪漫的法國，那香水的氣息芬芳沁鼻，使人如醉如癡;在奔放的巴西，那一股股濃郁的咖啡香味，令人垂涎欲滴;日本的櫻花更顯得嬌小玲瓏，賞心悅目，使人流連忘返……走遍世界是我的夢想，而媽媽經常笑我“癡人說夢”，先讓我把書讀好，而我卻不以為然，讓自己經常沉浸在夢想之中。

深夜我躺在床上，又一次進入了這個神奇的色彩之中……。

我站在埃及金字塔那威武的獅身人面像前，一抹余暉劃過，金字塔的影子斜落在大漠上，顯得那么神秘;我坐在古羅馬角斗場的石階上，眼前閃過一道道劍光，耳旁回響著幾千年前人們勝利時激動的歡呼;我徜徉在盧浮宮這藝術的殿堂，近距離地感受著蒙娜麗莎的微笑;有時，我又來到青藏高原，與藏民們一起雙手合攏，去朝拜圣潔的雪山，感受那日出日落時絢麗的色彩和她永遠潔白的身姿;在夢境中，我和羚羊一起奔跑在一望無際的非洲草原，和成群結隊的大象一起遷徙，從南到北，尋找生命的綠地。

夢境常常會在夢醒時消失，但我長大以后走遍世界的夢想永遠不會改變。我要去領略各國的風土人情;去聆聽悠揚的古典之美;去鑒賞世界各國的藝術瑰寶;我還要去感受全世界的人世百態(tài)，精彩人生。

我曾經看過這樣一個故事，一名叫凱文邁克爾康諾利的美國無腿殘疾人，為了他走遍全世界的夢想，乘坐一塊溜冰板，在短短幾年世界，他的“足跡”遍及日本，馬來西亞，烏克蘭，捷克、波黑等數十個國家地區(qū)。而今，他并未停下“腳步”，仍在旅途中，繼續(xù)創(chuàng)造“無腿也能走遍全世界”的神話，這個故事讓我懂得，只要夢想不滅，只要不向生活低頭，我們便可以獲得任何期望的東西。

夢想，我會為你孜孜追求，永不放棄。

向著夢想奔跑作文字篇五

曇花為了自己多年一現的夢想而努力，雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想而努力，流星為了自己瞬間的美好而努力……我為了我的夢想而努力。

我的夢想是當一名歌唱家。一年春節(jié)，我和爸媽欣賞春晚，每一個節(jié)目都那么精彩，無論是舞蹈、魔術、小品，我都喜歡。但我最喜歡的還是歌曲，歌唱家們天籟般的聲音令我陶醉。我平時也喜歡哼歌，于是便跟著他們哼起并不熟悉的調子。從那以后，一顆音樂的種子在我心底悄悄地生根、發(fā)芽。我下定決心，一定要好好學習音樂知識，認真練習唱歌基本功，我還央求媽媽給我報了個興趣班。每次上音樂興趣課時，我都會認真聽，把老師講的都記在心里。雖然我的嗓音并不甜美動聽，但如果課堂上老師讓同學單獨上臺表演，我絕不會錯過這樣的鍛煉機會，每次都鼓足了勇氣，把手舉得高高的。當合唱隊要進行大排練時，無論什么原因都阻止不了我排練的腳步，老師教給我們一些演唱的基本技巧，合唱時怎么站，手腳如何放，演唱時口型注意什么……我都深深記在了心里。盡管是大合唱，我還是那么認真投入地去演唱每一句歌詞，記住每一個旋律，因為我知道合唱隊獲得的熱烈的掌聲中，也有我的一份功勞。

不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。只有刻苦學習，努力練習唱歌基本功，認真對待每一次演唱的機會，才能達到勝利的彼岸。我在向著夢想出發(fā)，我在為夢想而努力！

向著夢想奔跑作文字篇六

隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆，也能遠航。

我們來到人世間，就注定有許多坎要去闖，從我們幼稚無知走向成熟懂事，就看到了前方無止境的路要去奔跑。

奔跑吧，少年！大步流星的奔跑，去尋找夢想啟航的帆，我們不能盲目的奔跑，我們應該奔著一個目標努力，努力成為更好的自己。你要記住，人，生來平等，你想成功，就要無止境的奔跑，多少跌跌撞撞才能找到終點，掙脫父母的懷抱吧！放肆的奔跑吧！少年！

對我們而言，人生還很長，但我們知道，人不奔跑枉少年，人生就是一次長跑，一條跑向前程的路，你站在原點想我還小，等一等等過一會兒我再出發(fā)，你不知道你得過一會兒，有可能就讓一個人跑到了終點，因為長跑一開始你就輸了?？斓浇K點的人想我都快到了，我休息一下也不算什么，要是那樣，你也輸了。不是在開始輸了，當然你也沒有半途而廢，是因為時間放棄了你。到了終點的人，他可以放肆地笑，放肆地休息。他明白一個道理，因為終點的名字叫前程。從開始到結束，不能休息。因為，他知道他這一休息錯過的是大好前程，所以奔跑吧少年！為自己的努力所奔跑。

奔跑吧少年！奔跑著尋找夢的方向，奔跑著尋找夢想啟航的帆！

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向著夢想奔跑作文字篇七

這是一則寓言類材料，用假托的故事或自然事物來說明某個道理或進行諷刺。這類材料，讀懂寓言，弄清寓意是關鍵。表面上是講事物，實際上是指向人生。做這一類作文要多角度思考，由果溯因進而提出自己的觀點。

小溪有明確的方向，沖破一切阻礙奔向目的地。它為什么要奔向大海?是歸宿，是理想，是目標，是成就偉大，是融入集體?？傊瓿闪藦钠椒驳絺ゴ蟮霓D變，哪怕偉大的只是一個集體。

遇到高山，它巧妙地繞過它。原來，面對障礙，除了征服，我們還可以智慧地避開它。

遇到深澗，它一點一點地去填平它。原來，當我們還很渺小時，我們可以一點一點地積蓄自己，讓自己不斷強大，強大到比自己的對手還要強大。

遇到斷崖，它縱身一躍把自己化作壯美的瀑布。原來，面對絕境，勇氣和無畏可以幫我們絕處逢生，變得更強大、更壯麗。

如果一個人擁有小溪的智慧心、進取心、無畏心，也能成就一片壯闊的`人生大海。

關鍵詞：機智、積蓄、勇敢。但就機智寫機智當為偏題。應當是在奔向目的地的過程中需要機智、積蓄、勇敢。目標+知慧、目標+積蓄、目標+勇敢……方為扣題。

向著夢想奔跑作文字篇八

你在舞臺上精彩的表演感染了我，我把掌聲送給你！你在平凡崗位上的辛勤耕耘打動了我我把掌聲送給你！你在逆境中拼搏的精神震撼了我，我把掌聲送給你！

我把掌聲送給你——清潔工人。清潔工人作為城市的一道亮麗的風景線，每日默默無聞，無私奉獻。每天他們起早貪黑在人們還在睡夢中時，他們早已把城市的街道清理干凈了。當人們剛起來時，也許他們早已把垃圾處理了。當人們起來工作時，他們才回家補覺了。每當人們走在路上，覺得道路變寬了，空氣清新了，天空變藍了，這不是他們的功勞嗎？難道不應該給他們掌聲嗎？是的，應該給他們掌聲。我曾經在書上看過一則漫畫，一對青年男女肩并肩走在路上，那位女士說：“后面有個人跟著咱們?！痹倏纯茨菍η嗄昴信氖掷锔鞣N零食，瓜子，他們邊吃邊扔。后面的清潔工人仍默默為他們打掃。我看了這則漫畫真想上去跟那對青年男女說：“則其善者而從之，其不善者而改之。”

老師同清潔工人一樣，一個不起眼的代名詞。老師，人人常把它比作蠟炬，犧牲自己照亮了別人，還比做園丁，老師，三尺講臺就是您的舞臺，您在舞臺上“表演”時肯定心中無比喜悅。夜晚，您更改作業(yè)時，就不覺得累嗎？中午您為了能比學生早在學校吃，您的家人不需要您照顧嗎？早晨您比學生來得早，您的作息時間夠嗎？老師無窮無盡的感激只在這掌聲中。

把掌聲獻給生活中默默無聞，無私奉獻的人，獻給需要鼓勵的人，先給自己的父母，知道不善言辭的你愛著他們。獻給老師知道他的學生關心著他們，讓他們在舞臺上發(fā)揮的淋漓盡致。

向著夢想奔跑作文字篇九

中國幾千年的飛天夢想，現在也終于實現了，這夢想的實現，當然不能缺少宇航員的勇敢，也少不了幕后科學家的努力。因此，我想成為一名科學家。

牛頓通過對“蘋果為什么往下掉?”的問題研究，發(fā)現了萬有引力的奧秘;愛迪生從媽媽的手術獲得啟發(fā)，經過自己的不懈努力終于成功地發(fā)明了“晚上的太陽”——電燈?？梢娨兴l(fā)明都需要有刻苦鉆研的決心和百折不撓的毅力。

世上的人沒有十全十美，物品同樣如此。我們在享受汽車帶來的便捷的同時，也在吸著它美中不足的尾氣。有的尾氣濃黑，熏得人眼淚都出來了，我十分想發(fā)明一個汽車尾氣轉換器。讓惱人的黑煙能夠變成我們呼氣的空氣。讓我們的城市不再被霧霾籠罩，還人們一個清晰的視野。除此之外，我還想發(fā)明許多垃圾回收的機器人，讓他們?yōu)槲覀児ぷ?。所以我們可以?jié)約許多的耕地，不再需要垃圾填埋，糧食產量也上升了。山變得更青，水變得更綠，人變得更美。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”我的夢想實現的那天，一切都那么美好。

向著夢想奔跑作文字篇十

夢想，是個很遙遠的東西，但只要我們大膽去追，有時它也很近。

搭乘時光機返回到一年前，時值盛夏，那天出奇的熱，樹葉兒打著卷兒，聒噪的蟬鳴聲直鉆入耳中。陽光透過樹葉縫隙在地上形成了斑駁的光影。我坐在畫架前，凝視著這幅勉強能被稱作是畫的東西，黯淡和明亮的顏料雜亂的交錯覆蓋著，空氣中彌漫著灰塵的味道，臺上的石膏微微含笑，但在墨綠背景布的襯托下顯得十分猙獰，好像是在嘲笑我拙劣的技法，地上一片臟亂，在刺眼的陽光照射下，顯得那么丑陋。燥熱吞噬掉內心殘存的最后一絲冷靜，我將畫筆丟入了水桶，“刺拉——”我扯下了畫紙，向外奔去。她追了出來。我撞倒了拐角處的花籃，她攔住我，“怎么了？”她的語氣里充滿了驚訝，“不用你管?！蔽艺腚x去卻被她拽住了衣角，我扭過頭，盯著地上散落一地的花瓣。“回去畫吧。”微弱的聲音在這個狹小的空間里回蕩，大概是幻覺吧，我竟聽到了回音。

接著是一片沉寂。

“你都堅持三年了，就這樣打算放棄是嗎？你忘了那些苦苦練習基本功的日子了嗎？你忘記當初你信誓旦旦地說要成為一個漫畫家了嗎？你忘了那些冬天堅持畫畫，用冷水洗顏料盤導致手裂滿了小口子嗎？你忘了那個夏天小組要去郊外寫生，你執(zhí)意要去而中暑昏迷了嗎？你想讓這些努力全白費嗎？遇到困難要去面對，而不是去逃避！你那個所謂的夢想呢，難道只是說說而已嗎？夢想不付出努力怎么會成功？”

我愣住了，那些往事像放電影一般快速在腦海中閃過，是啊，遇到困難怎能逃避？我要向它宣戰(zhàn)！我挺了挺身，踱回了畫架邊，拾起了筆，重貼了張紙，重新打了形。那石膏依舊微微笑，卻帶給人滿滿的暖意，惱人的蟬鳴曲也畫上了休止符，空氣似乎清爽了很多，躁動不安的心平靜了下來，余光瞥了瞥她，她抿嘴淺笑，擺了個手勢讓我加油，我揚起嘴角，繼續(xù)埋頭作畫。后來，這幅畫被掛在了走廊上，署名下方有一行小字：“向著夢想，奔跑吧”。

后來的后來，我再也沒有放棄過，哪怕天崩地裂，為了那個夢，那個畫家夢，我會堅持！我要向著它前行！向著它奔跑！

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向著夢想奔跑作文字篇十一

我們每小孩子都有著夢想，但不是每個小孩都能實現他的夢想，所以，他們會根據家里的情況來改變他們的夢想，當然，小時候不會覺得夢想很難完成，所以就想個大的夢想，大都連整個世界都比不上，長大后才改變自己可以實現的夢想，但不管怎么改，你都要記住，你最初的夢想!有的孩子的夢想是當醫(yī)生，拯救世界所以需要他們的人;有的人想要當大軍，把侵略者全都趕出我們的土地……我的夢想就是——當主席!

其實你們會覺得這很好笑，但這個是有原因的，我被千萬人看不起，我一沒有才華，二沒有愛思考的大腦，連父親都對我不計任何厚望，三科都不得160分，你知道這有多傷人嗎?他們一直說我沒用，我怕和他們頂嘴，老是附和他們，無論去哪，都像個無家可歸的小屁孩。

最好，我希望大家不要像我一樣，為自己認定一個不可能完成的夢想，當然，如果你付出汗水，就有可能完成這個夢想，但我還是希望你們能夠先認定一個小目標，努力去完成，然后再認定一個個小目標，把它們都完成了后，你覺得你可以完成你那個大目標了，你再用全力去完成你最大的夢想。

向著夢想奔跑作文字篇十二

每個人都有夢想，每個人的夢想都是不同的，是獨一無二的。夢想是每個人生命中不可缺少的一部分。同樣也是走向成功的動力、勇氣和毅力！記得在去年9月1日開學的時候，中央電視臺和教育部聯合組織了“開學第一課”這個欄目，這次的主題就是“我的夢，中國夢”。

夢想有多有少，同樣有大有小。若夢想過大，總是想一步登天，就如“南柯一夢”一樣，根本就是不切實際的幻想。夢想可以為自己，可以為他人，可以為國家。我們在為自己的同時，也不要忽略他人和國家的利益，若是忽略了，那就可以說成自私，物質的表現了。我們大家共同的夢想都是讓國家富起來。讓國家更加繁榮昌盛！

在這次的“開學第一課"中，有一位殘疾人到場，他的名字是——楊孟衡。他很小的時候就被截肢了，但他憑著不懈的努力，如今不但可以自理，而且可以自學。在體育方面他是個能手。然而表面看起來堅強活潑的楊孟衡背后不知流了多少汗受過多少累。楊孟衡曾參加過國家隊的選拔，后來落選了。落選的緣故讓他在失敗的影子中待了好長時間，但挫折始終打不敗他。之后，他更加努力的學習，并且通過努力考上了大學。那是，他真的成功了。這是一個殘疾人，一個有著堅強意志的殘疾人。為了夢想他成功了！我們是不是也應該在努力些呢？輝煌背后有痛苦，沒有追求和付出哪來的成功，只要為了夢想不服輸，也許夢想就在這一刻實現。

我也有個夢想，我的夢想是做一個音樂媒體人，然后我要去譜寫那些不行人的心聲。雖然我不可能讓世界因我而美好。但是我盡了我的一小份力，這就可能使世界更加完美。我的夢，中國夢，為了更多人快樂，為了國家的繁榮昌盛而奮斗吧！

向著夢想奔跑作文字篇十三

我在向著目標奔跑，雖然路途中有很多坎坷，跌倒了無數次，但是我相信"從哪里跌倒就從哪里站起來"，向前沖，一定會到達終點。

我在向著成功奔跑。曾經無數次，我在一道道數學難題面前退縮，退縮后的沮喪讓我十分難受。我當時心里冒出一種念頭：試著解出這道題！但是開始讀題的時候都有些吃力。題目很長，需要一步一步的去思考。時間已經很晚了，房間里上扔滿了演算的紙團。兩個小時過去了，還是一點思路都沒有。

白色的燈光下，我仿佛在這一刻停止了奔跑，在原地徘徊打轉兒。但是我告訴自己不能放棄，做幾個深呼吸，重新整理思路后，我又開始了慢慢的小跑。經過無數次的演算后，我終于解出了那道題。那一刻我興奮地大聲歡呼，媽媽被我吵醒了，生氣的我說：“這么晚了還不睡覺，在這干嘛啊？趕快睡覺。”雖然被訓但我還是非常的開心，因為我成功的跨過了一個阻礙，繼續(xù)向前奔跑。

困難無數，但奔跑不能停止。愛迪生曾經做過幾千次實驗，我的這些小困難跟他比起來，只不過是微不足道。愛迪生堅持了下去，他已經奔向了終點，我相信我也行。

嘗到了奔跑的樂趣，我再也不怕困難了。上一次老師帶我們去做實驗：用顯微鏡觀看細胞，聽起來也不難，但是動手做起來，很難看到玻片上的東西。很多同學放棄了，埋怨器材不先進，埋怨細胞太小……。我沒有埋怨也沒有放棄，認真聽老師的指導，一次次改正操作方法，經過幾次失敗后，我成功了，成功的看到了奇妙的細胞世界。這又是一大步，我更加堅定的開始新的奔跑。

在這漫長而又艱辛的路途中，堅持是最重要的。持之以恒的跑下去，要時刻告訴自己，終點就在眼前。向前跑，一定會到達終點。在我偷懶的那一瞬間，可能有幾百個人，甚至幾千幾萬個人已經跑在了我的前邊。我不能做龜兔賽跑中的兔子，要做一個像烏龜那樣堅持不懈的精神的人。

時刻告戒自己：我在奔跑！