總結(jié)是我們?nèi)松恼?，讓我們能夠更加明確自己的方向和目標(biāo)。突出高潮和亮點(diǎn)，給讀者留下深刻印象?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫好一篇總結(jié)提供借鑒和啟發(fā)。

以拼搏為主題作文字篇一

太陽(yáng)緩緩升起，而我們?nèi)松牡诙A段也來(lái)臨了。青春，是短暫的，但又同時(shí)是美好而富有朝氣的。

青春是什么？青春不是美麗的秀發(fā)和花色的衣裙，它應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林。青春是一團(tuán)火，是一朵花，是一泓山間的泉水、是璀璨的夜空……它包含著太多的熱，等著我們?nèi)^斗。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種巨大而無(wú)限高貴的禮品：這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著希望，信心的青春?！鼻啻涸?、希望就在；希望在，夢(mèng)就在，青春是充滿著熱血與激情的，所以它充滿著力量。

青春的時(shí)間到底有多長(zhǎng)呢？青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)千萬(wàn)不要徘徊、不要迷茫、也不要隨便揮霍，虛度，因?yàn)樗揪徒?jīng)不起我們隨便浪費(fèi)，有人就會(huì)這么想：既然青春這么短暫，那我就要好好利用，把我想做的事都去做了，去抽煙，喝酒，賭博、吸毒……樣樣都去做。這么想的人，以后的前途肯定會(huì)一片黑暗。相反，有人就會(huì)想著：趁著這短暫的青春，我一定要去努力學(xué)習(xí)、考上一所理想的學(xué)校、為自己的理想而奮斗。這樣想的人，才真正是在利用青春，讓自己的青春變得完美、燦爛。

無(wú)論我們遇到什么困難，在何時(shí)何地，都要把住方向，不要讓困難把我們擊倒，憑著青春的激情，去把困難一個(gè)個(gè)全部打倒。我們的青春就如一艘在大海上航行的船，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，海浪的搏擊，面臨這樣的問(wèn)題，我們只有兩個(gè)選擇：要么讓船沉入海底，要么就如風(fēng)浪作斗爭(zhēng)，選擇做斗爭(zhēng)的最后肯定會(huì)到達(dá)彼岸，而選擇沉入海底的，只會(huì)一直生活在海里面。人生就是要去拼搏，要趁著青春朝氣蓬勃時(shí)，去為自己的理想而奮斗，在自己的腳下打造出一片新天地。

我們以青春的熱情，以堅(jiān)韌不拔的毅力，去努力奮斗，頭頂?shù)年?yáng)光會(huì)一片燦爛。

以拼搏為主題作文字篇二

我們有理想、抱負(fù)和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)信對(duì)與錯(cuò)，成功與失敗之比等于0+，既然上天賜予了人才，就讓它被利用吧！。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，太多的記憶在我心中仍然有意義。我們不需要在乎生活的飛行速度，我們有能力更堅(jiān)定、更深入地踏上臺(tái)階。然后他們滿身是汗，他們的眼睛在倒影中如此堅(jiān)定地向前看。感謝大自然給了我們這樣一雙手。手掌寬大而結(jié)實(shí)，卡環(huán)有力。讓我們用這雙手在崎嶇不平的建筑物上砍下各種荊棘。用這些手支撐身體站起來(lái)并繼續(xù)向前。我們敢于戰(zhàn)斗，永不放棄。流星的光輝不在于它的顏色之美，而在于它發(fā)出更明亮的光芒，讓其他人欣賞它并釋放自己。相對(duì)于永恒，我們都清楚地知道一個(gè)人的生命只是一瞬間。眨眼間，太多的人放棄了，在短暫的生命中迷失了自己。在這條長(zhǎng)河中，即使波浪珠在那時(shí)激起，也不能隨波漂流。我們只關(guān)心此刻的美麗。

生活，生活，一年，一月，也許我們的明天越來(lái)越少，但在無(wú)數(shù)的今天，我們可以活出許多精彩的自己，在成千上萬(wàn)的人當(dāng)中，都是充滿活力和自豪的。因?yàn)槲覀優(yōu)樽约憾鴳?zhàn)，我們戰(zhàn)斗。過(guò)去的歲月是通過(guò)時(shí)間的烙印塑造的。不管我們是否在這里，它們都被涂上了嶄新的光澤，就像鋼鐵一樣。勇敢的迎著風(fēng)破浪，走在筆直的路上，汗水滋潤(rùn)著千萬(wàn)朵鮮花。散步后，季節(jié)會(huì)改變。即使我們找到了路的盡頭，我們?nèi)匀豢梢曰仡^大笑。道路上長(zhǎng)滿了鮮花和綠樹(shù)。

以拼搏為主題作文字篇三

人生如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，如不奮力殺敵斬將，那你將會(huì)任命運(yùn)宰割，你要改變命運(yùn)，尋找專屬自我的安排；人生如一伐獨(dú)木舟，如不在大風(fēng)大浪中抗?fàn)?，那你將?huì)擱淺，夢(mèng)想破碎，你要奮勇劃舟，尋找生存的島嶼；人生更如一把火，如不熱烈燃燒，那只會(huì)悄然無(wú)聲地熄滅，你要拼命燃燒，尋找屬于自我的柴火，燃燒得更加旺盛！

拼搏不可缺少，你可見(jiàn)過(guò)一個(gè)小生命的拼搏？

在大海上，風(fēng)云莫測(cè)，你不明白它會(huì)在什么時(shí)候突然會(huì)起狂風(fēng)暴雨，什么時(shí)候會(huì)晴空萬(wàn)里。這不，我們難得出去海邊旅游，一來(lái)到卻遇上暴雨，我們只好來(lái)到賓館。

唉……這鬼天氣什么時(shí)候才能變回晴天呢？我一向都很期待這一次海邊旅行，想在海邊游泳，想在海上體驗(yàn)捕魚(yú)，還想在海上的小吃店吃東西呢！可是，這場(chǎng)暴雨卻破壞了我的計(jì)劃，老天呀，求求你，快點(diǎn)停止這場(chǎng)暴雨吧！

時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地過(guò)去了，風(fēng)浪越來(lái)越大，海鷗沒(méi)有要停止撲擊的意思。我恍然大悟：它并不是捕食，也不是為了變成強(qiáng)者，而是為了適應(yīng)生活，為生活而拼搏！

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，每一個(gè)人都面臨著“適者生存”的嚴(yán)酷競(jìng)爭(zhēng)，那就需要提高自我，完善自我，奮力拼搏。有人為生命拼搏，正如在汶川大地震中，有多少人在廢墟中與死神拼搏、抗?fàn)?，僅僅是為了活下去；有人是為了他人而拼搏，正如在“sars”病毒的抗?fàn)幹校t(yī)生和護(hù)士不顧病毒的威脅，奮勇地為病人治病，就像葉欣阿姨一樣，為病人而犧牲。

努力拼搏吧，為自我，也為別人。

以拼搏為主題作文字篇四

時(shí)間如流水一樣,不經(jīng)意間它就會(huì)從你的指間滑過(guò)。

也許有人記得在東方綠洲時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，也許還有人在回味小高考前的緊張情景，抑或還有人沉浸在某一次獲得回報(bào)后的興奮當(dāng)中。雖然這一切的一切都將隨流水而去，但那些記憶卻鮮活的印在我們的腦海中。

團(tuán)結(jié)。

抗震救災(zāi)時(shí)有一句話說(shuō)得非常好：再大的災(zāi)難除以十三億都不算什么,，再小的愛(ài)心乘以十三億都十分巨大。三年的高中生活給我們留下最深的正是”團(tuán)結(jié)”二字。我忘不了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家?jiàn)^勇拼搏的身影，也忘不了為四川捐款時(shí)大家慷慨解囊的場(chǎng)面，更忘不了當(dāng)有同學(xué)受傷行動(dòng)不便時(shí),所有人鼎力相助的情景。的確，我們?cè)谝黄饡r(shí)有小打小鬧,沖突也再所難免，但是一旦到了關(guān)鍵時(shí)候，總有一股強(qiáng)大的凝聚力將我們結(jié)合在一起。每當(dāng)那時(shí)，我總能強(qiáng)烈感覺(jué)到我們是一個(gè)整體，一個(gè)密不可分的整體！

關(guān)愛(ài)。

拼搏。

說(shuō)到我們的校園生活，我覺(jué)得這不光是一個(gè)學(xué)習(xí)與升學(xué)的過(guò)程，同時(shí)也是一個(gè)拼搏與收獲的過(guò)程。也許有人會(huì)說(shuō)，樹(shù)人的高中生活十分艱苦,但正是這一份艱苦煉就了我們拼搏的意志和品格。揮灑下一滴汗水,收獲的是成功后的一絲微笑，當(dāng)我們信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)之時(shí),當(dāng)我們歡欣鼓舞地得到成績(jī)之后,一切地拼搏與努力都得到了回報(bào),那時(shí)的付出將為自己的人生添上最為濃重的一筆。

美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快，飛快得如流水沖過(guò)，讓我們回眸一下也來(lái)不及。但是任憑什么流水都無(wú)法沖走同學(xué)間的團(tuán)結(jié)和友誼，也無(wú)法沖走樹(shù)人老師們的關(guān)愛(ài)之情，更無(wú)法沖走我們對(duì)揚(yáng)中樹(shù)人的留戀與感激。

以拼搏為主題作文字篇五

是的，成功不在于結(jié)果，更重要的是過(guò)程，只要你努力過(guò)，拼搏過(guò)，也許結(jié)果不一定是最好的那也走過(guò)了精彩的過(guò)程，至少，你不會(huì)為此而后悔。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的身影始終在前進(jìn)，難道他們不是經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練嗎？

但是，為了幼鷹長(zhǎng)大能在藍(lán)天高傲的飛翔就必須經(jīng)過(guò)這種考驗(yàn)。

而我們不也是一樣嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？

每次考試，有的同學(xué)考得很好，但有的同學(xué)考砸了，這時(shí)候，分?jǐn)?shù)還是不是最重要的？

有些同學(xué)只懂得用分?jǐn)?shù)與別人攀比，而他所努力過(guò)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人。

如果結(jié)果是十分，考了五十分的人花了九分的力氣，而那些考了九十分的人，卻只花了五分的力氣，那又該怎么比。

結(jié)果的成功與否是很重要，而更重要的是過(guò)程。也許你成功了，卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，那只不過(guò)僥幸罷了。

我相信，經(jīng)過(guò)努力。拼搏，奮斗出來(lái)的，那才是最扎實(shí)的成功。

以拼搏為主題作文字篇六

青春，因奮斗而增色，在拼搏中顯影，與拼搏同行，青春永駐。

——題記。

正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪費(fèi)這大好時(shí)光，因?yàn)闆](méi)有拼搏的時(shí)代不可以叫青春。

與拼博同行，成績(jī)不是目的，航標(biāo)永遠(yuǎn)是最好的自己。

也許我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但我拼搏了，我做了我最喜歡做的事，不斷挑戰(zhàn)，又有什么遺憾呢?正因?yàn)槠床?，我能在難題面前從容不迫。正因?yàn)槠床夷茉谂艿郎项I(lǐng)先眾人幾十米。正因?yàn)槠床?，我能與大家侃侃而談……我的青春，不遺憾。

與拼搏同行，讓青春永駐心間，我們拼搏，我們超越，為我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，為我們祖國(guó)的繁榮。

“自古英雄出少年”，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，將夢(mèng)用拼搏扎根現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)青少年都應(yīng)胸懷大志，奔向未來(lái)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，既然我們是懷揣夢(mèng)想的青年，那就讓我們與拼搏同行吧。

以拼搏為主題作文字篇七

時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。

我以前目睹過(guò)朝陽(yáng)的冉起與夕陽(yáng)的徐落；我以前目睹過(guò)雨水的降瀉與雪花的飄紛；我以前目睹過(guò)鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自我，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。

人生路上如果沒(méi)有拼搏就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡泊，無(wú)好處。人生不是一帆風(fēng)順的，它隨時(shí)都會(huì)開(kāi)僻出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就務(wù)必跨越深淵穿山峰，這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。

因?yàn)橛辛伺ζ床?，我們的人生才變得那么光明，那么完美?/p>

我們以前有失意后的展轉(zhuǎn)反側(cè)；以前有失敗后的偷偷哭泣；也以前有因挫折而徘徊不定的時(shí)候，但這能代表什么呢？不能代表什么，光明總會(huì)在前方浮現(xiàn)的，只要我們堅(jiān)持拼搏，相信我們會(huì)用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。

歲月河流仍在無(wú)聲無(wú)息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。

讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。

以拼搏為主題作文字篇八

午后的陽(yáng)光照耀著大地，那被踏成暗紅色的塑膠跑道，很寬，又似乎很狹窄。很短，又似乎很長(zhǎng)?！鞍税倜住乙欢ㄒ佑停　蔽乙Я艘ё齑?，在心中給自己鼓勵(lì)。

“呯！”有些刺耳的發(fā)令槍聲響起，半空中猛然騰升起一股青灰色的煙霧。我愣了一下，身邊的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作帶起一陣疾風(fēng)。我這才清醒，向前追去。

“加油！加油！”“快！再快！”跑道邊的加油聲不絕于耳。我邁開(kāi)腿，憋足氣，沖在隊(duì)伍的前列。第一圈，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)著，仿佛也在為我叫好。唉，看來(lái)其他的運(yùn)動(dòng)員們也沒(méi)有我想象得那么強(qiáng)大！我有點(diǎn)得意，嘴角揚(yáng)起一抹志在必得的微笑——前三名，穩(wěn)了。

其他的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越我。我急了，使出渾身力氣拼命向前沖。但是，還是沒(méi)法反超。突然，我的腦海中閃現(xiàn)出體育老師叮囑我們的話——“不要拼命跑，要留著力氣跑第二圈，第三圈。”我猛然驚醒，速度卻無(wú)可奈何地慢了下來(lái)。前三保不住了……這時(shí)，我突然又冒出一個(gè)念頭：干脆，我不跑了。反正跑了也沒(méi)名次，還丟人現(xiàn)眼，浪費(fèi)體力。但是一股更強(qiáng)大的力量阻止了我這樣做：名次不重要，我不跟別人比，跟自己比！盡管腿像灌了鉛一樣沉重，盡管并不出色，但是，我還是支撐到了終點(diǎn)。

“第五名！”裁判喊道。長(zhǎng)跑結(jié)束了，同學(xué)們很惋惜，似乎也不忍心責(zé)怪我。但是我明白，我要盡力就夠了。美好的青春在于拼搏，在于努力，在于揮灑的汗水。

美好的青春貴在拼搏，生命的黃金時(shí)光不能揮霍。像這次長(zhǎng)跑比賽一樣，努力拼搏，不留遺憾，積極向上，有所作為。

以拼搏為主題作文字篇九

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，半個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去，再也不復(fù)返。

這次期中考試，我發(fā)揮的并不是很好，但是這次的發(fā)揮失常，讓我徹底感受到了來(lái)自初四的那種緊張了?；叵肫鹎皟蓚€(gè)月的時(shí)光，幾乎是浪費(fèi)了大半。當(dāng)然，浪費(fèi)的時(shí)光幾乎都是周末，還有晚上自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。我知道我已經(jīng)落下別人很多了，但是還有時(shí)間，距離中考還有二百多天，只要這二百多天我足夠努力，就一定會(huì)有所進(jìn)步。

努力其實(shí)就是自律，只有真正自律的人才是真正的強(qiáng)大。我們班里就有這么一位可以稱得上是學(xué)神的存在，她就是畢馨菲。她做到了真正意義上的自律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)自主完成作業(yè)，周末兩天一共能刷五六張?jiān)嚲?，高效率高質(zhì)量。我是大寫的佩服她。不過(guò)她的這種學(xué)習(xí)方法我一時(shí)半會(huì)兒還掌握不了，所以我還是按照自己的方法去努力，每天嚴(yán)格控制玩手機(jī)時(shí)間，提高做作業(yè)的效率和作業(yè)質(zhì)量，每天自主復(fù)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，自主做題，爭(zhēng)取中考會(huì)以一個(gè)理想的成績(jī)進(jìn)入我所期盼高中。

過(guò)去的時(shí)光終究還是過(guò)去的，無(wú)論它是多么的珍貴，多么的耀眼，它也只能成為回憶，如果想讓它再次成為現(xiàn)實(shí)，那就需要你去奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始，抓住每一分每一秒，奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！

以拼搏為主題作文字篇十

“加油加油，快到終點(diǎn)了”。啦啦隊(duì)的同學(xué)們嘶聲裂肺的吶喊著，翠苑二小第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正在舉行。

這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為期兩天。第一天入場(chǎng)式表演，第二天田徑項(xiàng)目比賽。

入場(chǎng)式開(kāi)始后，全校每個(gè)班都穿著款式新穎，整齊統(tǒng)一的班服走向操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著整齊的步伐，向全體師生展現(xiàn)出自己班級(jí)的衣著特色和朝氣蓬勃的精神面貌。完畢后，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)開(kāi)始了武術(shù)操比賽。我們班在全體同學(xué)的共同努力下，取得了年級(jí)第一的好成績(jī)。

響亮的號(hào)令聲吹開(kāi)了第二天各項(xiàng)比賽的號(hào)角。瞧，那邊女子四百米跑步比賽正在進(jìn)行中，一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像一只只饑餓的猛虎追逐獵物一般使勁奔跑。我們班的“長(zhǎng)腿妹妹”文雅琴同學(xué)也在其中，只見(jiàn)她睜大著眼睛，緊咬著牙關(guān)，雙臂奮力擺動(dòng)，矯健地跨著大步，一會(huì)兒，像一陣風(fēng)似的從我們面前經(jīng)過(guò)?！暗谝?，第一，文雅琴第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)”同學(xué)們興奮地從座位上跳了起來(lái)。這一刻讓我想起去年她在四百米跑步比賽中沒(méi)有拿到金牌，之后我在翠苑中學(xué)鍛煉時(shí)總能在操場(chǎng)上看見(jiàn)她跑步的身影，真是功夫不負(fù)有心人，今天她終于拿到了金牌，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

那邊跳高賽場(chǎng)上，我們班蔡銘揚(yáng)、陳晨同學(xué)也在緊張地準(zhǔn)備著。號(hào)令聲后，陳晨同學(xué)竭盡全力地向前沖刺，快到竹竿時(shí)，只見(jiàn)她縱身一躍，像燕子一般輕盈地飛過(guò)竹竿，鮮艷的紅領(lǐng)巾在她的胸前迎風(fēng)飄動(dòng)，輕松拿下第一名，又為我們班增添了一分榮譽(yù)。

汗水，淚水灑滿賽場(chǎng)；喜悅，笑容盡情綻放。運(yùn)動(dòng)員們，你們的奮力拼搏、堅(jiān)持不懈，充分展示了我們翠二學(xué)子健康向上，積極進(jìn)取的精神，你們真棒！我也要學(xué)習(xí)你們刻苦努力的精神，爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能實(shí)現(xiàn)我自己的體育項(xiàng)目金牌夢(mèng)。

以拼搏為主題作文字篇十一

俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母?！敝灰獔?jiān)持下去就能夠成功。

一年級(jí)時(shí)，我的字寫得“龍飛鳳舞”，像螞蟻在扭曲身體。教師所以而每一天向我母親告狀。當(dāng)我媽被教師一次次的告狀而心煩意亂，最終毅然決然地讓我去學(xué)書法。書法是我的弱點(diǎn)，因?yàn)樽謱懙貌缓?，所以?jīng)常被別人嘲笑，而我的自尊心很強(qiáng)，書法就成了我最不想提及的一方面。

我向媽媽表示出“誓死”不學(xué)書法時(shí)，媽媽的臉色瞬間從“晴天”變成了“陰天”，冷冷地說(shuō)：“必須要去學(xué)，知不明白因?yàn)槟愕淖謱懙貌缓?，我的臉都給你丟盡了……”媽媽開(kāi)始滔滔不絕、口若懸河地說(shuō)著書法的好處啊什么的。等她一陣唾沫橫飛結(jié)束后，我的臉上早已滿是口水，耳朵都起繭了，就算我再怎樣不愿意，也得愿意了，我可不想再受一次噪音和口水的“轟炸”了。

我拿著書法袋，很不情愿的走進(jìn)書法教室。教師教我們練字，可我的字太差了，又在書法方面沒(méi)什么天賦，被同學(xué)們落下了一大截。書法班的同學(xué)也在嘲笑我，況且那里是書法班，注重書法，他們愈發(fā)嘲笑我。我感到很自卑，覺(jué)得自我很沒(méi)用，看見(jiàn)他們就低下頭匆匆地走了。

最終在我的不懈的努力和堅(jiān)持下，我的字有了很大的提高，甚至比書法班的同學(xué)寫的還好。我沒(méi)有嘲笑他們，因?yàn)槲颐靼滓獔?jiān)持不懈地練字，書法才能更上一層樓。

之后我參加了書法比賽，獲得了一等獎(jiǎng)……。

其實(shí)失敗不可怕，放棄才可怕。敢于拼搏的人才是成功的人。要敢于拼搏、敢于挑戰(zhàn)，這樣才能克服人生道路上的種種困難。只要堅(jiān)持就能勝利，只要拼搏就能勝利。這個(gè)道理會(huì)陪我一向走完人生漫漫的。

以拼搏為主題作文字篇十二

在人生的.道路上，會(huì)有困難緊緊的守侯著成功的大門，這就表示它在向我們發(fā)出挑戰(zhàn)，向我們炫耀。在這時(shí)，我們要有不畏艱險(xiǎn)的精神，要勇敢的去戰(zhàn)勝它。困難就像突然降臨的暴風(fēng)雨，我們要勇敢的與它搏斗。困難就像復(fù)雜繁亂的一道習(xí)題，我們要善于尋找多種解決的方法。當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難的時(shí)候，就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。我們要有梅花不畏嚴(yán)寒迎風(fēng)怒放的精神，要有小草不畏險(xiǎn)阻破土而出的毅力，要有海倫凱勒不畏困難努力奮斗的勇敢，在遇到困難的時(shí)候就會(huì)把它當(dāng)成是一種磨練，在磨練中享受快樂(lè)。那么，困難對(duì)我們來(lái)說(shuō)就非常容易解決了。

其實(shí)，困難也是我們開(kāi)啟成功的大門的鑰匙。只要我們對(duì)困難發(fā)出挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，把它變成開(kāi)啟成功大門的鑰匙，我們就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，享受成功的喜悅，對(duì)自己也會(huì)更加有信心，認(rèn)為自己一定會(huì)成功，就會(huì)不斷超越戰(zhàn)勝困難。讓困難見(jiàn)到我們就退縮，而不是我們見(jiàn)到困難就退縮。只有這樣，我們?cè)隗w驗(yàn)快樂(lè)的同時(shí)，也就更加為自己感到驕傲。

面對(duì)困難是經(jīng)常的，當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，我們要像花兒一樣綻放芬芳，展現(xiàn)出我們的勇敢和美麗，我們要像彩虹一樣綻放絢麗，讓自己的前途充滿光芒，為自己的努力感到高興。

我們戰(zhàn)勝困難后，就會(huì)露出笑臉，這笑臉就像陽(yáng)光一樣，笑的那樣甜，像歌聲一樣笑的那么美，像花兒一樣笑的那么燦。

所以只有在我們拼搏之后，無(wú)論成功與否，我們都會(huì)快樂(lè)，會(huì)大笑。只要我們努力了，我們就會(huì)感到快樂(lè)。

以拼搏為主題作文字篇十三

看一看，聽(tīng)一聽(tīng)！操場(chǎng)上人山人海。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員方陣踏著整齊的步伐向前走去，“一二一”的呼喊聲一浪高過(guò)一浪，響徹云霄！每一個(gè)人都士氣高漲，用最積極的一面去迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)。氣球、彩帶……他們手里握著的不僅僅是這一些，還有希望，還有夢(mèng)想！

田徑場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員正神采飛揚(yáng)。要跑1500米了！跑道上，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，他們便如矯兔一般飛離起點(diǎn)。一顆顆汗水見(jiàn)證了他們的艱辛！一圈又一圈，這賽跑需要的不僅僅是體力，還有毅力，還有耐心！運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦利箭一般的飛馳，靠著他們久久不息的信念！恐怕此刻，他們的腦海里只剩下了響亮的一個(gè)字——“拼”！

跑道邊，加油喝彩聲亦不絕于耳。觀眾們的目光就這么緊緊地跟隨著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影。他們心里都在默默地喊著：“堅(jiān)持下去，不要倒下！”

“吔！??！”隨著觀眾們興奮的歡呼聲，運(yùn)動(dòng)員們也相繼沖到了終點(diǎn)。他們的身影就這么筆直地挺立著，他們?yōu)樽约旱膱?jiān)持拼搏而感到自豪！不論是否獲得了名次，運(yùn)動(dòng)員們都不在乎，他們只知道，自己發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，自己是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄！

自然，不單單是1500米的賽跑，那些扔實(shí)心球、推鉛球、三級(jí)跳遠(yuǎn)等的運(yùn)動(dòng)員們都為自己而驕傲！

是啊！不要在乎你最終的結(jié)果！既然你努力過(guò)了，既然你付出過(guò)了，你就有資格為自己感到驕傲自豪，你就能大膽的抬起頭來(lái)！

拼搏吧！為了你的明天！

以拼搏為主題作文字篇十四

理想是一盞明燈；理想是這個(gè)世界的主宰；理想是通向成功的動(dòng)力；理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。

而我的夢(mèng)想是什么呢？哦，是當(dāng)一名作家。

當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過(guò)去，暢想未來(lái)，我讀著一本又一本的書，書是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。

可是我沒(méi)想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。

記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來(lái)?！盎蛟S我沒(méi)有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為。”

“你在干嘛，逃避嗎？有什么用？還不如再努力一下，說(shuō)不定就可以寫出一篇向老師刮目相看的作文呢？?！薄翱墒俏倚袉幔吭谂Y(jié)果不同嗎？”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎？”“不，沒(méi)有”我開(kāi)始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽蚁嘈胖灰闹杏袎?mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。