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三年級(jí)作文(實(shí)用16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 12:49:03
  • 小編:夜紫
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
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在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。春天初一作文
三年級(jí)作文(實(shí)用16篇)
2023-11-11 12:49:03    小編:夜紫

學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要有定期的復(fù)習(xí)和總結(jié),才能鞏固所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)作不僅僅是為了滿(mǎn)足自己,也可以與他人分享自己的觀點(diǎn)和感受。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能為你的寫(xiě)作提供參考。

三年級(jí)作文篇一

秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來(lái)到了云龍湖。

哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái),換上了火紅的風(fēng)衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰,我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉,左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái),像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。

松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。

秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開(kāi)得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍(lán)的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。

來(lái)到湖面上,有一群群不知名的小鳥(niǎo),也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。

??!云龍湖的秋可真美呀!

三年級(jí)作文篇二

我是李潔蕓,今年8歲,在教育城小學(xué)三年級(jí)八班讀書(shū)。我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的小臉蛋上嵌著兩顆小黑痣,和一張小嘴巴,顯得那樣可愛(ài)。

我的手很靈巧。有一次,我的腦子閃出一個(gè)想法:給我的布娃娃做一套衣服。于是我拿來(lái)針、布、線(xiàn)和剪刀。開(kāi)始做了起來(lái)。我先將布對(duì)折一下,然后拿起剪刀"喀嚓,喀嚓"地剪了起來(lái),接著拿起針穿好線(xiàn)縫了起來(lái),我先將線(xiàn)打了一個(gè)結(jié),然后對(duì)著五花八門(mén)的布一針一針地縫了起來(lái)。我上一針,下一針,來(lái)來(lái)回回地穿梭。不一會(huì)兒,一件漂亮的小裙子就在我眼前誕生了。媽媽剛剛回來(lái),看見(jiàn)我縫的小裙子,情不自禁地笑了起來(lái),還直夸我是個(gè)小手靈巧的孩子!

我不僅手很靈巧,而且我還很愛(ài)看書(shū)。

有一次,媽媽有事要出去一下,她對(duì)我說(shuō):"廚房那里,我煮著飯,幫我看一下火。"我當(dāng)時(shí)看書(shū)入了迷,點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)把媽媽的話(huà)記在心里。過(guò)了很久,我聞到一股糊味,"哎呀,忘了。"我連忙丟下書(shū),跑進(jìn)廚房,慌忙拿下鍋蓋。媽媽剛剛回來(lái),看著我狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái),我跑去一照鏡子,原來(lái)我變成了一個(gè)"大花貓"了。我也情不自禁地笑了起來(lái)。

這就是我,你們喜歡和我做朋友嗎?

三年級(jí)作文篇三

我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

再見(jiàn)了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見(jiàn)了,秦嶺野生動(dòng)物園。忘不了海獅親我臉時(shí)的溫柔,忘不了摸老虎屁股時(shí)的害怕。

再見(jiàn)了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見(jiàn)了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級(jí)大碗羊肉泡饃。

再見(jiàn)了,美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級(jí)期末考試語(yǔ)文作文,是一篇很好的習(xí)作。

三年級(jí)作文篇四

比起在家里看電視或上補(bǔ)習(xí)班,我更喜歡野外實(shí)踐活動(dòng)。這不,媽媽又給我安排了一項(xiàng)有趣的活動(dòng):摘桔子。

我和小伙伴驅(qū)車(chē)來(lái)到采摘園,剛一下車(chē),我們便被滿(mǎn)山的桔子驚呆了,往山上望去,樹(shù)枝被又大又紅的桔子壓彎了腰,令人垂涎三尺。工作人員的臉上笑開(kāi)了花,熱情地歡迎我們到采摘園游玩。一下車(chē),我和小伙伴們迫不急待地背起籃子就往山上沖。

我們?cè)谏缴纤奶幪暨x,每一個(gè)桔子都很好,挑哪個(gè)好呢?我猶豫良久,終于小心翼翼地用剪刀剪下一個(gè)大桔子,把它剝開(kāi),掰一瓣放在嘴里,真甜??!小伙伴們此起彼伏的驚叫聲在我的耳邊響起:“這棵樹(shù)上結(jié)的桔子真甜!”“這個(gè)大桔子真好吃!”……原來(lái),他們也在津津有味地吃著桔子呢!不一會(huì)兒,我便又選了許多桔子。經(jīng)過(guò)大家的反復(fù)品嘗,我們得出了一個(gè)結(jié)論,那就是:桔子要挑選大小中等、皮薄、較軟的最好吃;有時(shí)挑選得好,大個(gè)兒的也會(huì)很甜。

不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)到達(dá)了山頂,我的肚子都已經(jīng)吃得圓滾滾的了,小伙伴們背著沉甸甸的一籃桔子,滿(mǎn)頭大汗,臉上卻還掛著滿(mǎn)足的笑容。朝山腰看去,陸陸續(xù)續(xù)的游客正朝山頂走來(lái),他們和我們一樣,有說(shuō)有笑,叫喊聲此起彼伏,小孩子們不停地往籃子里裝桔子,大人們站在一旁哭笑不得地看著他們,果園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。一陣微風(fēng)拂過(guò),桔子散發(fā)的清香撲鼻而來(lái)。只見(jiàn)許多游客擺著各種優(yōu)美的姿勢(shì)合影留念,我們也找了一處風(fēng)景絕佳的地方拍照留影。

該回家了,我們背上沉甸甸籃子,吃著桔子下山了??粗@子里紅彤彤的桔子,我的心像泡在糖水里一樣,甜滋滋的。

三年級(jí)作文篇五

有高聳入云的珠穆朗瑪峰。

它像哨兵一樣,靜靜地矗立在那里。

有舉世無(wú)雙的秦兵馬俑。

它規(guī)模宏大、

類(lèi)型眾多、

個(gè)性鮮明。

在古今中外的雕塑史上是絕無(wú)僅有的。

有氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

它在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋,

它高大堅(jiān)固、

前不見(jiàn)頭、

后不見(jiàn)尾,

凝結(jié)著許許多多過(guò)去勞動(dòng)人民的智慧與汗水。

有北京的頤和園。

它是個(gè)美麗的大公園。

有名的長(zhǎng)廊、

萬(wàn)壽山、

佛香閣、

昆明湖。

和金碧輝煌的排云殿,

等著你去細(xì)細(xì)游賞。

有……。

三年級(jí)作文篇六

有一天,大象、豬和狗在樹(shù)下議論紛紛。

大象說(shuō):“你們看,我的鼻子那么長(zhǎng),可以幫人們搬木頭、澆花草,所以我的鼻子最好?!?/p>

豬說(shuō):“人們是從我的鼻子上得到啟示的,才發(fā)明了防毒面具,所以應(yīng)該是我的鼻子最好?!?/p>

狗說(shuō):“雖然我的視力不太好,但是我的鼻子很靈敏,不管什么氣味都會(huì)被我的鼻子聞到,我可以幫警察叔叔破案,所以應(yīng)該是我的鼻子最好?!?/p>

它們互不相讓?zhuān)硞€(gè)不停,都認(rèn)為自己的鼻子是最好的。

這時(shí),老黃牛正好路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诔呈裁?,就走過(guò)去把他勸開(kāi),問(wèn)清楚后,說(shuō):“你們不要吵了,沒(méi)有最好的東西,只有更好的。你們的鼻子各有各的長(zhǎng)處和短處,你們不能只看到自己的長(zhǎng)處而看不到自己的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。”大象、豬和狗聽(tīng)了老黃牛的話(huà),不再吵了。

任何事物都有好的一面和不好的一面,因此,我們不能只看到自己的長(zhǎng)處,還應(yīng)該要看自己的短處,做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。

三年級(jí)作文篇七

大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛(ài)!除了長(zhǎng)相可愛(ài),他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑!下面,就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。

鏡頭一:

那天,姥姥過(guò)生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí),小寶趁大家不注意時(shí),神不知鬼不覺(jué)地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了!還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)?;貋?lái)后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說(shuō):“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會(huì)再輸了!”

鏡頭二:

一次,小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái),那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。

鏡頭三:

這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟!

文檔為doc格式。

三年級(jí)作文篇八

假如我有一支神筆,我要用它畫(huà)出一片郁郁蔥蔥的大森林,把大森林送給裸露的土地。然后,我要用神奇橡皮,擦掉人們鋒利的斧頭和鋸子。

假如我有一支神筆,我要用它畫(huà)出很多太陽(yáng)能汽車(chē),把太陽(yáng)能汽車(chē)送給人們。然后,我要用神奇橡皮,擦掉人們那對(duì)空氣造成污染的私家車(chē)。

假如我有一支神筆,我要用它畫(huà)出一條條清澈見(jiàn)底的小河,把小河送給水源短缺的山區(qū)。然后,我要用神奇橡皮,擦掉嚴(yán)重污染的小河。

假如我有一支神筆,我要用它畫(huà)出可以?xún)艋諝夂退鞯臋C(jī)器,把機(jī)器送給工人們,讓他們?nèi)グ芽諝夂退鲀艋H缓?,我要用神奇橡皮,擦掉工廠里排放出來(lái)的廢氣。

假如我有一支神筆,我要用它畫(huà)出一些垃圾桶和警示牌,把它們送到路旁,時(shí)刻提醒人們別亂扔垃圾。然后,我要用神奇橡皮,擦掉地上的果皮紙屑。

假如我有一支神筆,我還要讓大地復(fù)蘇,萬(wàn)物重生,讓一切回到從前,甚至比從前更美、更好。四面八方,怎么也看不見(jiàn)被污染的小河、滿(mǎn)地的垃圾,聞不到臭氣熏天的氣味。我相信,在不久的將來(lái),世界會(huì)變得比我想象中更美好。

三年級(jí)作文篇九

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我成為了一個(gè)科學(xué)家。我專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些與人們生活有密切關(guān)系的東西。瞧,我的高科技儲(chǔ)物柜里有:高科技衣服,高科技鞋子等等。想看看未來(lái)的衣服是怎樣的嗎?讓我來(lái)給你介紹介紹吧。

隨著天氣變化,我們要為更換衣服發(fā)愁,但我發(fā)明的衣服一年四季都可以穿。未來(lái)的衣服有天氣轉(zhuǎn)換器,要是天氣變冷了,它就會(huì)自動(dòng)吸收太陽(yáng)光,然后變成暖氣,讓我們身體的溫度升高。要是天氣變熱了,它就會(huì)反射太陽(yáng)光,讓我們身體的溫度降低。

未來(lái)的衣服輕便而樸素,它還有自動(dòng)清洗的功能,如果衣服臟了,它就會(huì)自動(dòng)把衣服上臟的地方清洗干凈,洗完后,還像新的一樣。這樣一來(lái)人們就不用花時(shí)間洗衣服了。

未來(lái)的衣服還可以隨著心情變化而變化衣服的顏色。如果你心情好的話(huà),它會(huì)變成紫色,紅色等顏色比較深的顏色。如果你心情不好的話(huà),它就會(huì)變成淡綠色,黃色等顏色比較淺的顏色。

未來(lái)的衣服真神奇,不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,還能隨著心情的變化而改變顏色。我一定要好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí),讓夢(mèng)想成真。

三年級(jí)作文篇十

今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱(chēng)為“七彩云南”,我覺(jué)得那邊一定很美,所以,我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。

咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點(diǎn)水源都沒(méi)有,不,是只有一點(diǎn)點(diǎn)水,這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí),飛機(jī)下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干,覺(jué)得好好吃呀,就問(wèn)在媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)肉好吃,想買(mǎi)嗎!”“唉呀,回來(lái)再買(mǎi)”我們只好走了。

??!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。

第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢?,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反?yīng),感覺(jué)頭疼,呼吸困難等,因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

我還來(lái)到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛(ài),觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。

三年級(jí)作文篇十一

我們的班主任—吳老師在班會(huì)課時(shí)說(shuō):“明天下午第四節(jié)課,我們學(xué)校要舉行雞蛋撞地球比賽……”話(huà)音未落,教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了。只聽(tīng)吳老師說(shuō):“想?yún)⒓颖荣惖恼?qǐng)舉手?!庇幸淮蟀氲耐瑢W(xué)“唰”地舉起了手,有的把手舉得高高的,生怕老師沒(méi)看到;有的嘴里直喊:“我要參加,我要參加……”生怕老師沒(méi)聽(tīng)到。

回到家里,我在爸爸的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,一塊肥皂似的海棉,一個(gè)碗形的透明盒子,透明膠和一個(gè)塑料袋。只見(jiàn)爸爸在海棉的中間剪了一刀,我把雞蛋塞進(jìn)海棉里,再把海棉膠好,放進(jìn)透明盒子里,最后把塑料袋粘在盒子的兩側(cè)。這樣,我的小作品就完工啦!

好不容易等到了下午第四節(jié)課,我們被選中的小朋友都非常激動(dòng)。我小心翼翼地捧著我的作品,三步并作兩步跑向了三樓;有的同學(xué)大步流星似地奔向了三樓……比賽開(kāi)始之前,有的老師在教我們?nèi)与u蛋的方法,有的老師在一樓拿著機(jī)相對(duì)著我們,還有的老師眼睛一眨不眨地盯著我們,生怕漏了一個(gè)細(xì)節(jié)。

激烈的雞蛋撞地球比賽要開(kāi)始啦!我們站在椅子上,只聽(tīng)王老師說(shuō):“開(kāi)始往下扔?!蔽覀兌及炎髌啡恿讼氯ァD切┭b飾不同的作品:有的像一只蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像幾只小鳥(niǎo)擠擠挨挨地銜著它們的戰(zhàn)利品;有的像“超人”在空中跟壞人打斗;還有的像一位仙子在花中旋轉(zhuǎn)……呈現(xiàn)出“慢飛直下三米高,疑是降落傘落地面”。

比完賽興沖沖地跑向一樓,我懷著激動(dòng)又緊張的心情把作品交給丁老師檢查雞蛋是否有破損。有些小朋友雞蛋破了,有些小朋友雞蛋沒(méi)破,這時(shí)我的心像懷里揣著兔子“怦怦”直跳,真希望自己的雞蛋沒(méi)有破呀。當(dāng)老師告訴我,我的雞蛋沒(méi)破并獲得三等獎(jiǎng)時(shí),那真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!

比賽雖然結(jié)束了,但是同學(xué)們都竟猶未盡!

比賽之前,我以為雞蛋撞地球肯定會(huì)是——蛋黃,蛋清包蛋殼。比賽之后我發(fā)現(xiàn):雞蛋只要有特殊裝置,還是會(huì)完好無(wú)損的。所以我明白了一個(gè)道理:我們要像李四光爺爺一樣愛(ài)探索,愛(ài)鉆研。

三年級(jí)作文篇十二

談起四季花園這個(gè)名字,是我給它取的外號(hào),它的真名叫——藍(lán)溪谷。因?yàn)樗@兒的溪水長(zhǎng)流,實(shí)際上它是個(gè)小區(qū),卻像山谷一樣美麗、祥和,所以它叫“藍(lán)溪谷”。

春天來(lái)了,春姑娘藏在藍(lán)溪谷里,你瞧!各種各樣的花在枝頭綻放,那鮮艷的花瓣簇?fù)碇Z黃的花蕊,花蕊如同一個(gè)個(gè)酣睡的嬰兒,受著母親的百般呵護(hù),甜蜜而愜意。解凍的小溪叮叮咚咚地彈奏著一曲歡迎春天的歌兒。潺潺的流水也不甘示弱,形成了一朵朵盛開(kāi)的白蓮。

夏姑姑迫不及待地來(lái)了,熱情似火的她,把太陽(yáng)公公當(dāng)作久別的朋友,太陽(yáng)披著烈烈的酒氣上升,將一種無(wú)限醉意投向四季花園。藍(lán)溪谷中也有池子,當(dāng)然,夏天來(lái)了,池子中自然少不了夏日美少女——荷小姐。荷花在池子中亭亭玉立,嬌嫩得仿佛需要我們的百般呵護(hù),一陣風(fēng)吹來(lái),一池的荷花像披著白披衣的仙女似的翩翩起舞,那生動(dòng)的舞姿,沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)了不稱(chēng)好。

帶著畫(huà)筆的秋伯伯來(lái)了。他揮了揮筆:哇!藍(lán)溪谷成了“金溪谷”,一片豐收的顏色,雖然沒(méi)有果實(shí)累累,可實(shí)在是美不勝收!

內(nèi)向、含蓄的冬爺爺拄著拐杖、邁著沉重的步子走來(lái)了,他走到哪兒,雪白的頭發(fā)掉在哪兒,呀!頭發(fā)掉在藍(lán)溪谷了!呵呵!小朋友們可開(kāi)心了!又可以玩兒雪了!

四季花園美嗎?歡迎下次來(lái)玩哦!看看你是見(jiàn)了春姑娘、夏姑姑、秋伯伯、還是冬爺爺呢?

三年級(jí)作文篇十三

星期四上午,我們金都天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一次緊急疏散演習(xí)。

疏散演習(xí)一共進(jìn)行了兩次,第一次亂哄哄的不是很成功。

第二次疏散演習(xí)開(kāi)始啦!隨著警報(bào)聲“嗚嗚嗚……”地響起,我們就馬上按照疏散要領(lǐng)跑向操場(chǎng),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)操場(chǎng)最安全。我在樓梯上腳步有點(diǎn)慢,但一走出一樓的樓梯口,我就拼命地跑,直到跑到操場(chǎng)上才停下了腳步。等全部師生都到操場(chǎng)后,柴校長(zhǎng)講話(huà)了:“同學(xué)們,你們用了1分24秒時(shí)間到了操場(chǎng)?!蓖郏∵@么快,我們真厲害,比第一次2分多的用時(shí)快多了。

通過(guò)這次演習(xí),我認(rèn)為我們應(yīng)該在平時(shí)要多了解一些逃生知識(shí),多演習(xí),這樣在需要的時(shí)候就可以用上。

一次難忘的疏散演習(xí)。

三年級(jí)作文篇十四

我有一個(gè)溫馨的家,有幽默的爸爸、溫柔的媽媽和調(diào)皮可愛(ài)的我。發(fā)生在我們家的趣事可多呢!

“媽媽?zhuān)谧鍪裁春贸缘??真香!”我一進(jìn)門(mén),就對(duì)正在廚房里忙碌的媽媽問(wèn)道。媽媽沒(méi)顧上搭話(huà),爸爸卻接過(guò)話(huà)茬:“你的鼻子可真靈??!”我聽(tīng)了,樂(lè)呵呵地說(shuō):“我這鼻子比狗鼻子還靈!”“哈哈哈……狗鼻子!”爸爸大笑起來(lái)。我沒(méi)理爸爸,“嗖”的一聲鉆進(jìn)了廚房。我仔細(xì)觀察后,走出廚房,對(duì)爸爸說(shuō):“據(jù)我觀察,今晚有很多好菜?!?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽喊道:“吃飯了!”說(shuō)完,我和爸爸離開(kāi)電視機(jī),走到餐桌前。好幾碗色香俱全的菜肴在我的眼前飄著熱氣,讓我“口水直流三千尺?!卑职謯A了塊紅燒排骨,在我的眼前晃來(lái)晃去,我笑嘻嘻地把碗迎上去,可那排骨轉(zhuǎn)了一圈,蹦到了媽媽的碗里。我一愣,馬上醒悟過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“哦!第一塊紅燒排骨應(yīng)該犒勞媽媽?!?/p>

這時(shí),媽媽也夾了一塊紅燒排骨,首先在爸爸的眼前晃悠。爸爸得意地將碗遞了過(guò)去??墒?,那塊紅燒排骨卻放進(jìn)了我的碗里。爸爸有點(diǎn)失望,但是爸爸的碗里馬上多了一塊紅燒排骨。這塊紅燒排骨是我?jiàn)A給爸爸的。我們?nèi)嘶ハ嗫戳丝醋约和肜锏娜?,都不由自主地哈哈大笑起?lái)。

這就是我的家,一個(gè)幸福快樂(lè)的家。

三年級(jí)作文篇十五

時(shí)光就像一陣風(fēng),一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門(mén)了。

剛進(jìn)三年級(jí)時(shí),大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時(shí)哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話(huà)了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè),一是寫(xiě)得手酸,二是會(huì)寫(xiě)得很晚,三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭,四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”?,F(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!

三年級(jí)開(kāi)始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候,一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。

以前,很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文,隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了?,F(xiàn)在,有了稿費(fèi)的誘惑,讓大家都愛(ài)上了作文。

三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

四年級(jí),我來(lái)啦……。

三年級(jí)作文篇十六

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō),自從您把我從老家接到長(zhǎng)葛市區(qū)上學(xué)以后,您對(duì)我的要求就很高。

有一個(gè)星期天,您給我布置了很多作業(yè),讓我讀英語(yǔ),預(yù)習(xí)語(yǔ)文,還要教弟弟學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)認(rèn)數(shù),吩咐完之后你就去上班了。

我坐在書(shū)桌前,把預(yù)習(xí)語(yǔ)文的作業(yè)和讀英語(yǔ)的作業(yè)一口氣全部都完成了,就差教弟弟認(rèn)數(shù)了。我喘了一口氣,一看鬧鐘,已經(jīng)快十二點(diǎn)了,我趕緊去找弟弟,準(zhǔn)備教他學(xué)習(xí)。

我里里外外找了一圈,才發(fā)現(xiàn)他窩在沙發(fā)里,正在看電視呢!我連忙哄著弟弟說(shuō):“弟弟,我們要學(xué)習(xí)了,不能看電視了!”弟弟看都不看我,大聲說(shuō):“我不!我才不要學(xué)寫(xiě)字!”我聽(tīng)了弟弟的話(huà),一氣之下就把電視關(guān)了。弟弟看到我把電視關(guān)了,就大哭起來(lái):“壞姐姐,我給媽媽說(shuō)你欺負(fù)我!”聽(tīng)了弟弟的話(huà),我氣壞了,我學(xué)了一個(gè)上午,累得連氣都沒(méi)敢喘一下,好心好意教你認(rèn)數(shù),你還居然誣陷我,看我怎么收拾你!可還沒(méi)等我抓住弟弟,媽媽你下班回來(lái)了,看到弟弟在哭,你不問(wèn)青紅皂白,就把我打了一頓。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):那天真的不是我的錯(cuò),是弟弟不學(xué)習(xí),我才把電視關(guān)了,他看到不能看電視才撒潑哭鬧的。

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