無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)教師個人簡歷篇一

性別:男

民族:漢族

出生年月:1988年11月

婚姻狀況:未婚

身高:168cm

體重:55kg

戶籍:江西上饒

現(xiàn)所在地:福建廈門思明區(qū)

畢業(yè)學(xué)校:上饒師范學(xué)院

學(xué)歷:本科

專業(yè)名稱:師范小學(xué)教育

畢業(yè)年份:20xx年

工作經(jīng)驗:三個月(實習)

求職意向

職位性質(zhì):全職

職位類別:教師-小學(xué)教師

職位名稱:小學(xué)教師;

工作地區(qū):廈門市區(qū);廈門思明區(qū);廈門湖里區(qū)

待遇要求:20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房

到職時間:可隨時到崗

技能專長

語言能力:英語四級;普通話標準

電腦水平:通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件

教育背景:

時間所在學(xué)校學(xué)歷

20xx年9月-20xx年7月上饒師范學(xué)院本科

工作經(jīng)歷

所在公司:上饒市實驗小學(xué)

時間范圍:20xx年9月-20xx年11月

公司性質(zhì):事業(yè)單位

所屬行業(yè):教育、培訓(xùn)、科研院所

擔任職位:教師-小學(xué)教師

工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實驗小學(xué)實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

自我評價:

我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的'可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。

小學(xué)教師個人簡歷篇二

基本信息：

姓名：張恒茂

性別：男

民族：漢

婚姻情況：已婚

身高：170

體重：74kg

戶籍：山西介休

現(xiàn)所在地：山西介休

畢業(yè)學(xué)校：20xx年7月許昌學(xué)院

第一學(xué)歷：?？谱罡邔W(xué)歷：本科東北師范大學(xué)物理教育專業(yè)名稱：物理教育

畢業(yè)年份：20xx-07

工作年限：

工作經(jīng)歷：

工作地點20xx-09—20xx-07執(zhí)教于張?zhí)m三中

20xx-09---20xx-07鄭州市十一中北校

20xx-09—至今介休市三佳中學(xué)

擔任職位：物理教師

教學(xué)經(jīng)歷:對初中物理比較熟悉,八,九帶過多輪

工作描述：

在這教學(xué)的幾年中，使我在教學(xué)中如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,在這12年中我和同學(xué)緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.使我很幸福.

自我評價：

本人有愛心，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。

小學(xué)教師個人簡歷篇三

個人基本簡歷

簡歷編號：

更新日期：

無照片

姓名：

/

國籍：

中國

目前所在地：

天河區(qū)

民族：

漢族

戶口所在地：

茂名

身材：

158cm?46kg

婚姻狀況：

未婚

年齡：

23歲

培訓(xùn)認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型：

應(yīng)屆畢業(yè)生?

應(yīng)聘職位：

藝術(shù)/設(shè)計：設(shè)計師助理、銀行柜員、小學(xué)教師：

工作年限：

0

職稱：

無職稱

求職類型：

全職

可到職日期：

隨時

月薪要求：

1500--

希望工作地區(qū)：

天河區(qū)

個人工作經(jīng)歷：

公司名稱：

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔任職務(wù)：

見習設(shè)計師

工作描述：

離職原因：

公司名稱：

起止年月：-09～-12南華工商學(xué)院環(huán)境藝術(shù)系團總支

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔任職務(wù)：

雙學(xué)委員

工作描述：

離職原因：

公司名稱：

公司性質(zhì)：

所屬行業(yè)：

擔任職務(wù)：

干事

工作描述：

離職原因：

教育背景

畢業(yè)院校：

南華工商學(xué)院

最高學(xué)歷：

大專

畢業(yè)日期：

所學(xué)專業(yè)一：

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

所學(xué)專業(yè)二：

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：

起始年月

終止年月

學(xué)校（機構(gòu)）

專業(yè)

獲得證書

證書編號

南華工商學(xué)院

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計

優(yōu)秀畢業(yè)生

語言能力

外語：

英語一般

國語水平：

優(yōu)秀

粵語水平：

優(yōu)秀

工作能力及其他專長

能熟練使用電腦及辦公軟件office，繪圖軟件autocad、3dmax、photoshop、coredraw等軟件，擅長與人溝通，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)管理能力。

月薪要求：1500元以上。

詳細個人自傳

個人聯(lián)系方式

通訊地址：

聯(lián)系電話：

家庭電話：

手機：

qq號碼：

電子郵件：

個人主頁：

小學(xué)教師個人簡歷篇四

正如我的名字，我很真誠。另外，穩(wěn)重，活潑中帶內(nèi)斂，待人熱情，大方，喜愛孩子，有愛心，耐心，責任心，重要的是我有一顆童心。因為擔任班委，所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

我的座右銘：“雖然我做的不是的`，但我會努力做的比前一次更好!”因為愛，所以愿意付出，我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量，實現(xiàn)自己的人生價值，未來的路漫長且艱難，但我相信陽光總在風雨后!

小學(xué)教師個人簡歷篇五

居住地：xx

電話：xx

e-mail：xxx@最近工作[x年x個月]

公司：xx小學(xué)

行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

職位：小學(xué)教師最高學(xué)歷

學(xué)歷：本科

專業(yè)：教育學(xué)

工作性質(zhì)：全職

希望行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

目標地點：上海

期望月薪：面議/月

目標職能：小學(xué)教師工作經(jīng)驗

20xx/x—至今：xx小學(xué)[x年x個月]

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

教育小學(xué)教師

1、負責統(tǒng)籌學(xué)生的日常課程、策劃和組織學(xué)生參加各類文娛活動；

2、負責擔任**科目的教學(xué)，仔細研讀教學(xué)大綱，準備教案；

3、負責解答學(xué)生的問題，幫助他們提高成績；

4、負責指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習生活中遇到的各種問題，和學(xué)生保持交流；

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

教育小學(xué)教師

1、負責小學(xué)語文科目的教學(xué)，包括：拼音、生字、詞句講解等；

2、負責幫助學(xué)生背默生字，提高學(xué)生的詞匯量以及掌握詞語的熟練度；

3、負責備課、講課以及參與學(xué)校組織的教研活動，提高自身的教學(xué)水平；

4、負責批閱、講解學(xué)生考卷，并做好統(tǒng)計工作；

所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

教育小學(xué)教師

1、負責日常英語課程的教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習英語的積極性；

2、負責練習學(xué)生的口語發(fā)音，簡單的單詞拼寫，以及日常用語的交流；

3、負責幫助學(xué)生一同建立“英語角”，組織學(xué)生課余時間的英語活動；

4、負責學(xué)校英語興趣班的教學(xué)；

5、負責組織學(xué)校英語朗誦比賽、口語比賽等。教育經(jīng)歷20xx/x--20xx/xxx師范大學(xué)教育學(xué)本科語言能力英語（良好）

聽說（良好），讀寫（良好）

小學(xué)教師個人簡歷篇六

在求職中個人簡歷起到的作用不言而喻，以此很多人就會問個人簡歷要如何寫好，其實擺正自己的角度，塑造簡歷最有效的價值，讓對方看到自己的價值也那就很容易成功了。當然，在寫個人簡歷的`時候，也要注意每一個基本信息的要點。

個人信息方面也可以說是自己的個人檔案，個人信息首先要求要真實，虛假的信息對自己沒有好處。其次，個人信息要全面，特別是聯(lián)系方式，如果對方想要錄取你卻沒有聯(lián)系方式，那就太可惜了。

在個人簡歷上技能特長也是最為基本的信息，大多數(shù)的招聘人都是先看技能與特長。招聘一般都是針對某一職位而招，在招聘者的心中基本上也有了大致的人才標準。那么，個人簡歷上技能特長一定要有硬實力。

很多人在個人簡歷上都不是在意求職意向，想要憑借自身能力與優(yōu)勢讓對方給自己滿意的職位，這種想法是非常不靠譜的。招聘者需要根據(jù)個人簡歷上的招聘意向，才能看出你適不適合他們的公司，能不能讓你通過。

小學(xué)教師個人簡歷篇七

本職工作，認真學(xué)習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下方是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。

認真學(xué)習新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加校本培訓(xùn)，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書，我們務(wù)必具有先進的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重群眾的政治理論學(xué)習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學(xué)習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、用心參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習。

我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時光。并用心運用有效的工作時光做好自我分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了必須的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計的腳本獲山東省三等獎，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。

小學(xué)優(yōu)秀教師個人簡歷和主要事跡

優(yōu)秀小學(xué)教師個人簡歷范文

小學(xué)教師個人簡歷篇八

姓名：

性別：女

民族：漢族

出生年月：1983年9月10日

婚姻情況：未婚

身高：160cm

體重：44kg

戶籍：安徽安慶

現(xiàn)所在地：廣東廣州

自我評價：

本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教，受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。

畢業(yè)學(xué)校：淮北煤炭師范學(xué)院

學(xué)歷：本科

專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)

畢業(yè)年份：2006年

工作年限：二年以上

求職意向

職位性質(zhì)：全職

欲從事崗位：中小學(xué)類-初中語文教師；中小學(xué)類-高中語文教師；

工作地區(qū)：廣東廣州；

待遇要求：3000元/月不需要提供住房

到職時間：三天內(nèi)

教育經(jīng)歷

時間所在學(xué)校學(xué)歷

2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科

工作經(jīng)歷

工作地點1：南京市景明佳園小學(xué)

時間范圍：2006年9月-2007年7月

擔任職位：中小學(xué)類-小學(xué)語文教師

工作描述：

剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生！

工作地點2：桐城市石河高中

時間范圍：2007年9月-2008年12月

擔任職位：中小學(xué)類-高中語文教師

工作描述：

從小學(xué)到中學(xué)，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學(xué)，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。