為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇一

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的'環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx、副組長(zhǎng)：xxx、成員：xxx等

(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長(zhǎng)主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

六月三日上午8：30----11：30，xx公園南門(mén)廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：xxx。

3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xx老師負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周?chē)⒉耸袌?chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，xx負(fù)責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由xx負(fù)責(zé)。

6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，xx負(fù)責(zé)。

1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇二

此次騎行活動(dòng)旨在宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的.生活方式，踐行生活綠色化，號(hào)召?gòu)V大人民群眾自覺(jué)減少碳排放量，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)，共建美麗家園。通過(guò)騎行翠湖、通濟(jì)湖、彩色羅源村，展示浦江“五水共治”成果，宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、靈動(dòng)浦江。

本次活動(dòng)的主題為“美麗xx、低碳生活、綠色騎行”

活動(dòng)單位

主辦單位：縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣環(huán)保局、街道辦事處、鄉(xiāng)政府、自行車(chē)俱樂(lè)部

協(xié)辦單位：縣公安局、縣城管執(zhí)法局、縣衛(wèi)生局

活動(dòng)地點(diǎn)：縣文化廣場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月5日（周五）上午7:50

1、啟動(dòng)儀式（8:00—8:20）。

主持：縣委常委、宣傳部長(zhǎng)。

議程：（1）副縣長(zhǎng)致辭；

（2）市民代表宣讀倡議書(shū)；

（3）領(lǐng)導(dǎo)及參加騎行活動(dòng)人員簽名；

（4）縣委副書(shū)記宣布騎行開(kāi)始。

2、騎行路線（8:20—11:30）。

參與方式

各單車(chē)俱樂(lè)部和社會(huì)大眾均可報(bào)名參加，男女不限、年齡不限，限100人

報(bào)名地點(diǎn)：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

微信：

報(bào)名請(qǐng)?zhí)峁盒彰吐?lián)系方式和身份證，并按要求準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)

1、騎行活動(dòng)自行車(chē)、頭盔和手套均由參加者自備，車(chē)型不限

2、縣環(huán)保局向參與騎行者提供一面環(huán)保宣傳彩旗、一件t恤、一頂帽子，一份騎行須知

3、騎行車(chē)隊(duì)成兩路縱隊(duì)出發(fā)，騎行中，盡量保持速度一致，不超越前面領(lǐng)騎隊(duì)員

4、如自行車(chē)騎壞、滑鏈，統(tǒng)一由收容車(chē)拖回

5、如隊(duì)員騎行中受傷，由救護(hù)車(chē)負(fù)責(zé)救治

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇三

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組 長(zhǎng)：** 副組長(zhǎng)：**、成 員：**、**、**等

(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講 。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，**老師負(fù)責(zé) 。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周?chē)⒉耸袌?chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"， **負(fù)責(zé)組織 。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由**負(fù)責(zé) 。

6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì) 。

各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，**負(fù)責(zé)。

1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇四

遼河油田第二高中20xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案本年度世界環(huán)境人的主題是：世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)。我們的理解是世間萬(wàn)物，是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，每個(gè)物種都在世間有存在的必要，都應(yīng)加以保護(hù)。生物的鏈條是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)，只有保護(hù)環(huán)境，才能使這個(gè)網(wǎng)絡(luò)完整，并使這世界絢麗多彩。為此，學(xué)校本年度的活動(dòng)采取如下方式進(jìn)行：兩個(gè)會(huì)兩次活動(dòng)。

一、 由校長(zhǎng)何紹純一次做生物保護(hù)方面報(bào)告會(huì)。

二、 以每個(gè)班級(jí)為單位進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)的主題班會(huì)。

三、 學(xué)校利用校園之聲廣播站進(jìn)行一次愛(ài)護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng)。

四、 組織愛(ài)護(hù)環(huán)境小組到校外進(jìn)行一次愛(ài)護(hù)環(huán)境為主題的宣傳活動(dòng)。

五、 活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人何紹純。由校辦、團(tuán)委、年部承辦。

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇五

一、活動(dòng)名稱：“世界環(huán)境日綠色環(huán)保活動(dòng)”

二、活動(dòng)時(shí)間：2012年6月5日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校

四、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生 五、活動(dòng)目的：

1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣；

2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

六、活動(dòng)背景

20世紀(jì)50年代以來(lái)，環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越引起世界各國(guó)的普遍重視。1972年6月5日，聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩舉行了首次人類環(huán)境會(huì)議，通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”，規(guī)定了人類對(duì)全球環(huán)境的權(quán)利與義務(wù)的共同原則。同年10月，第27屆聯(lián)大根據(jù)斯德哥爾摩會(huì)議的建議，決定成立聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署，并正式將6月5日定為“世界環(huán)境日（world environment day）”。從1974年起，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署每年都根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問(wèn)題及熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定世界環(huán)境日的主題。

2012年“6·5”世界環(huán)境日中國(guó)主題：“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎”，號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

民、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的`宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

充分利用班會(huì)、展板、網(wǎng)站等輿-論陣地，了解校園環(huán)境現(xiàn)狀，積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)和環(huán)境保護(hù)-法規(guī)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并開(kāi)展一系列環(huán)保活動(dòng)。“校園垃圾大追蹤”主題實(shí)踐活動(dòng)，“低碳生活在校園”環(huán)保問(wèn)卷活動(dòng)，“我的校園我環(huán)?！狈?wù)活動(dòng)，環(huán)保優(yōu)秀作品征集巡展等?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)以班級(jí)為單位進(jìn)行創(chuàng)作評(píng)比，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)激勵(lì)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

八、活動(dòng)要求

提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營(yíng)造積極向上的輿-論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長(zhǎng)效作用。

酒都學(xué)校

2012年5月19日

為切實(shí)做好第43個(gè)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)工作，本著崇尚艱樸、厲行節(jié)約、務(wù)求實(shí)效的原則，認(rèn)真做好第43個(gè)“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)的組織工作，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞今年“6〃5”世界環(huán)境日中國(guó)主題，積極開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)，以輸變電設(shè)施環(huán)保知識(shí)科普為重點(diǎn)，同時(shí)突出公司電網(wǎng)建設(shè)采取的環(huán)保措施及取得的成效，營(yíng)造出“綠色電網(wǎng)、和諧家園”良好社會(huì)環(huán)境，共建美麗幸福神農(nóng)架。

二、宣傳主題

三、組織機(jī)構(gòu)

成立“6〃5”世界環(huán)境日主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立

由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，總工程師、辦公室、發(fā)展策劃部、建設(shè)部、運(yùn)檢部、營(yíng)銷(xiāo)部、財(cái)務(wù)部、物資公司、安監(jiān)部、調(diào)度控制中心等部室主要負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境宣傳工作小組。環(huán)境宣傳工作小組下設(shè)辦公室（辦公室設(shè)在公司發(fā)展策劃部）。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：2015年6月5日上午8:30—下午17:30

地點(diǎn)：松柏鎮(zhèn)中心街及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）在松柏鎮(zhèn)中心街舉辦宣傳活動(dòng)

在松柏鎮(zhèn)中心街設(shè)置咨詢臺(tái)，組織我公司環(huán)保志愿者開(kāi)展環(huán)保宣傳、咨詢等多種形式的現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，發(fā)放環(huán)保宣傳資料，普及電網(wǎng)環(huán)保知識(shí)，切實(shí)做好環(huán)保宣傳活動(dòng)。

（二）橫幅環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的簽寫(xiě)活動(dòng)

發(fā)動(dòng)公眾參與到活動(dòng)中來(lái)，每在橫幅上寫(xiě)一句自己對(duì)于環(huán)保話題有所感悟的話語(yǔ)或簽名就可領(lǐng)取一個(gè)環(huán)保袋。

（三）加大新聞宣傳力度

邀請(qǐng)神農(nóng)架電視臺(tái)全程報(bào)道“6〃5”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

（四）同步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展宣傳活動(dòng)

（1）在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醒目位置懸掛印有環(huán)境日宣傳口號(hào)的橫幅。

（2）在人員密集區(qū)發(fā)放宣傳資料。

（五）開(kāi)展電網(wǎng)環(huán)保知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)

邀請(qǐng)電網(wǎng)環(huán)保知識(shí)專家為在校中小學(xué)生講一堂環(huán)保知識(shí)課。宣傳普及環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活，引導(dǎo)家庭成員從自身做起、從家庭做起，形成節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念，同時(shí)介紹“綠色電力”、“安全電力”以及輸變電設(shè)施環(huán)境影響的真實(shí)情況，理解輸變電設(shè)施的公益性和電網(wǎng)發(fā)展的必要性。

2015年5月15日

附件:1. “ 6 · 5 ”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)拱門(mén)、背景墻、內(nèi)容

2. “ 6 · 5 ”世界環(huán)境日宣傳展板內(nèi)容

3. “ 6 · 5 ”世界環(huán)境日宣傳單內(nèi)容

4. “ 6 · 5 ”世界環(huán)境日集中宣傳活動(dòng)參加單位

一、活動(dòng)主題

2015年6月5日是第44個(gè)世界環(huán)境日。為更好地紀(jì)念這一節(jié)日，并以此為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，掀起環(huán)境保護(hù)新高-潮，我校決定在全體師生中開(kāi)展以“綠色低碳生活，呵護(hù)和諧家園”為主題的系列教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間及步驟

三、活動(dòng)內(nèi)容及形式

(一)前期活動(dòng):

1雜志義賣(mài)及征文活動(dòng)策劃宣傳:希望獲得適量中國(guó)國(guó)家地理捐贈(zèng)的雜志,在校內(nèi)義賣(mài),所得款項(xiàng)作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)(由于目前無(wú)法向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣(mài),擴(kuò)大酬款范圍,如果經(jīng)費(fèi)充足,可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開(kāi)放,用于好的環(huán)保項(xiàng)目.

征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎(jiǎng)品,鼓勵(lì)同學(xué)踴躍投稿,并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.

2 世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng): 由于已有很多人在倡導(dǎo)”請(qǐng)勿吸煙”,為避免重復(fù)宣傳,我們側(cè)重于”請(qǐng)勿用香煙傷害他人” 作為主題,強(qiáng)調(diào)吸煙行為對(duì)不吸煙者的傷害.倡導(dǎo)同學(xué)不要在宿舍,教室,食堂等等公共場(chǎng)所吸煙,以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.

(二)主題活動(dòng):”美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).

通過(guò)圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到中國(guó)雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動(dòng).有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動(dòng)起來(lái),從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國(guó)及地球的美麗,減少或消除傷痛.

(三)節(jié)目表演。(現(xiàn)場(chǎng)表演)

6月5日世界環(huán)境日活動(dòng)策劃書(shū)

一， 活動(dòng)背景：20xx年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題：“低碳減排·綠色生活”，號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

二， 主題：“低碳減排·綠色生活”，

三， 活動(dòng)目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識(shí)，減少對(duì)地球的污染。

四， 活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月5日早九點(diǎn)30分開(kāi)始至十點(diǎn)30分。(義工九點(diǎn)整在防洪紀(jì)念塔集體集合，總指揮說(shuō)明本次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)后才開(kāi)始活動(dòng))

五， 活動(dòng)內(nèi)容：義工分小組沿松花江及斯大林公園內(nèi)進(jìn)行減(撿)垃圾的活動(dòng)，收集廢品。整理好撿來(lái)的垃圾，分類回收，可回收的賣(mài)掉用來(lái)作為義工活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不可回收的送到附近的垃圾箱。

六， 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.做好宣傳和報(bào)名

2.確認(rèn)參加人數(shù)

3帶好相機(jī)方便進(jìn)行拍攝

4，義工聯(lián)旗幟

5，義工自備裝垃圾的塑料袋

七，活動(dòng)人員安排

總指揮1名，組長(zhǎng)5名(每組10人)

參加總?cè)藬?shù)53人

附注意事項(xiàng)：

1，每個(gè)義工要聽(tīng)從總指揮及組長(zhǎng)的安排，有意外情況要上報(bào)在場(chǎng)的總指揮。在沒(méi)有通知負(fù)責(zé)人的情況下不允許私自離開(kāi)隊(duì)伍。

2. 注意沿江環(huán)境保護(hù)，不要向水里亂扔果皮紙屑。保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

3. 各自做好防曬，防中暑工作。

4.，全體義工穿義工服

5，注意安全問(wèn)題，活動(dòng)開(kāi)始前要傳達(dá)好安全意識(shí)，活動(dòng)中出現(xiàn)安全問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇六

1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國(guó)的.主題為 “同呼吸，共奮斗“)

2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

20xx年6月5日至6月22日

：全校師生

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：紀(jì)華

副組長(zhǎng)：張曉飛、江寧

組員：10位中隊(duì)輔導(dǎo)員

2.開(kāi)展系列活動(dòng)

(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)國(guó)旗下講話。

(2)向四年級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子，向五年級(jí)征集向“恐龍來(lái)到大麥島”環(huán)保征文，六年級(jí)征集“變廢為寶”作品。

(3)開(kāi)展一次“綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行”的主題班會(huì)，讓學(xué)生從自我做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)。

(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

(5)利用各個(gè)陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，觀看《河長(zhǎng)》教育影片。

1.對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。

2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報(bào)街道環(huán)保辦參加評(píng)比。

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇七

現(xiàn)代的都市和城鎮(zhèn)充滿了噪聲。噪聲也是一種污染，讓幼兒知道噪聲會(huì)給人體健康帶來(lái)危害，并萌發(fā)主動(dòng)減少噪聲的意識(shí)。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：留意日常生活中的噪聲及音樂(lè)；

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：錄有火車(chē)吼叫聲及美妙音樂(lè)聲的磁帶、用手機(jī)自錄的幼兒日常生活中的噪聲；故事掛圖；小鈴、鋼琴等樂(lè)器若干。

一、操作樂(lè)器，感受聲音給我們帶來(lái)的不同感受。

1、個(gè)別幼兒上來(lái)操作樂(lè)器，并說(shuō)說(shuō)玩的是什么，聲音是怎么樣的。

2、五六個(gè)幼兒集體操作，說(shuō)說(shuō)自己的感受。

3、錄音后，提問(wèn)：你喜歡哪種聲音？為什么？

二、出示圖片、講述故事。

1、什么火車(chē)的吼叫聲使小動(dòng)物逃走了？鮮花枯萎了？

2、什么音樂(lè)氣墊火車(chē)那么受大家歡迎呢？

三、聽(tīng)幼兒自錄的日常噪聲，討論噪聲的產(chǎn)生及危害。

1、什么我們不喜歡聽(tīng)噪聲？(危害健康、聽(tīng)力下降、心情煩躁。)

2、如果聽(tīng)到噪聲怎么辦？(捂住耳朵或躲開(kāi))

3、么會(huì)有噪聲？(從自身的行為談起)

4、減少噪聲？(幼兒自由討論并回答)

觀察幼兒園日常生活中噪聲的主要來(lái)源。

讓幼兒把周?chē)粘Ｔ肼曚浿葡聛?lái)，然后播放給大家聽(tīng)，使我們對(duì)常常充耳不聞、耳熟能詳?shù)脑肼暭右宰⒁?，收到了較好的效果。幼兒活動(dòng)的興趣很高，討論過(guò)程中各抒已見(jiàn)，最后得出了”噪聲有害環(huán)境”的結(jié)論，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇八

綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)。

1、了解世界環(huán)境日的由來(lái)，宣傳世界環(huán)境日的.知識(shí)。

2、通過(guò)活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：

(1)綠色出行：能步行不開(kāi)車(chē)、能騎車(chē)不開(kāi)車(chē)、能坐公交不開(kāi)車(chē)，每個(gè)月少開(kāi)一天車(chē)，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。

(2)拒絕白色污染：購(gòu)物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。

(3)綠色生活：拒絕過(guò)度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

(4)杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。

(5)節(jié)能：選擇節(jié)能家電。

(6)保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無(wú)污染洗滌用品;家庭用水，一水多用。

6月3日――6月7日

六年級(jí)全體學(xué)生。

1、寫(xiě)一份“綠色消費(fèi)”倡議書(shū)

六年級(jí)每班利用班會(huì)課時(shí)間指導(dǎo)寫(xiě)一篇“綠色消費(fèi)”倡議書(shū)，每班擇優(yōu)交一篇參與評(píng)比。

2、“廢寶回收”主題講座

6月5日世界環(huán)境日這天邀請(qǐng)專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座，三到六年級(jí)各班分別派5位同學(xué)參加。

3、開(kāi)展好“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課。

六年級(jí)召開(kāi)“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識(shí)，請(qǐng)班主任拍好照片。

4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評(píng)比。

六年級(jí)每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評(píng)比。

5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

六年級(jí)每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。

各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺(jué)行為。

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇九

主題：減少污染——行動(dòng)起來(lái)。

以實(shí)際行動(dòng)支持和推動(dòng)我?！熬G色校園”的創(chuàng)綠系列工程。我校將開(kāi)展主題為“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”的“xx”世界環(huán)境日開(kāi)放周活動(dòng)，以此帶動(dòng)青少年對(duì)環(huán)?；顒?dòng)的參與，并通過(guò)活動(dòng)影響家長(zhǎng)和居民，提高全民的綜合素質(zhì)。

全體師生及部分學(xué)生家長(zhǎng)。

20xx年x月x日-x月x日。

1、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生搜集一篇關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)資料，以班級(jí)為單位開(kāi)展一次關(guān)于減少污染的金點(diǎn)子征集活動(dòng)，并為優(yōu)秀參賽者頒發(fā)環(huán)保獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

2、圍繞“減少污染——行動(dòng)起來(lái)”主題，發(fā)揮想象，創(chuàng)作環(huán)保圖畫(huà)。每班三個(gè)版塊，由一至六年級(jí)各班推選學(xué)生參與環(huán)保繪畫(huà)比賽，并由全校老師和學(xué)生代表共同評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。（一至二年級(jí)可由家長(zhǎng)指導(dǎo)完成）。

3、舉行“xx”世界環(huán)境日?qǐng)D片開(kāi)放展覽活動(dòng)。

環(huán)境日活動(dòng)方案小學(xué)篇十

1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：xxx、副組長(zhǎng)：xxx、成員：xxx等

(二)、開(kāi)展系列活動(dòng)

1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課xx校長(zhǎng)主講。

2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

六月三日上午8：30----11：30，xx公園南門(mén)廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：xxx。

3、開(kāi)展一次環(huán)保宣傳繪畫(huà)。

六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫(huà)，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xx老師負(fù)責(zé)。

4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

面向?qū)W校周?chē)?、菜市?chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，xx負(fù)責(zé)組織。

5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫(huà)由xx負(fù)責(zé)。

6、開(kāi)展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

9、開(kāi)展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，xx負(fù)責(zé)。

1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。