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花的勇氣讀后感網(wǎng)(精選14篇)
  • 時(shí)間:2023-10-01 21:48:03
  • 小編:MJ筆神
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。以下是我為大
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我
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在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我
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花的勇氣讀后感網(wǎng)(精選14篇)
2023-10-01 21:48:03    小編:MJ筆神

很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇一

“花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎”,機(jī)會(huì)也像繽紛的花一樣,機(jī)會(huì)總是無(wú)比珍貴,但是,如果沒(méi)有抓住了機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),這樣的機(jī)會(huì)就會(huì)像花一樣落了就枯萎!但是,失去了這一次的機(jī)會(huì),就等于失去了一切嗎?答案是否定的!“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這次的機(jī)會(huì)失去了,就說(shuō)明這次的機(jī)會(huì)并不屬于、并不適于自己,還會(huì)有屬于并適于自己的機(jī)會(huì)到來(lái)!

“一朵荊棘中待放的花,為了勇敢的夢(mèng)想牽掛,即使受再多傷也不退卻,堅(jiān)持信念不害怕!”經(jīng)受了‘錯(cuò)過(guò)’的打擊,就像行走在荊棘中,因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為沒(méi)有達(dá)成的目標(biāo)而“受傷”,正因?yàn)橛袎?mèng)想、有目標(biāo),才會(huì)不怕“受傷”而永不止步,正因?yàn)橛行拍?,才?huì)堅(jiān)持,才能不害怕的繼續(xù)朝前走!“即使有再大的風(fēng)沙,我也永遠(yuǎn)不會(huì)害怕,跟著夢(mèng)的指引我就不惜,用全部的生命奮進(jìn)!”無(wú)論前方的沙漠多么殘忍,無(wú)論經(jīng)受多大的打擊,只要跟著心中的夢(mèng)想航標(biāo),我就不會(huì)感到遺憾,用全部的生命和精力與命運(yùn)抗?fàn)帲瑘?jiān)信宿命論不屬于強(qiáng)者!

“勇敢的夢(mèng)想,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著著將全世界點(diǎn)亮!生命的力量,為怒放盛開(kāi)出燦爛的希望和夢(mèng)想!”執(zhí)著著堅(jiān)持,堅(jiān)持著夢(mèng)想,堅(jiān)信著“生命中任何一次探索,從本質(zhì)上講,都是成功的”,所有的故事都是姿彩的,只要自己努力創(chuàng)造,那么,該有的都會(huì)有的;失去的,也會(huì)補(bǔ)回來(lái);丟掉的也會(huì)重來(lái);沒(méi)有的,也會(huì)像花一樣盛開(kāi)!

不為了所謂的`無(wú)奈就真的放棄,不為了所謂的盡力就真的滿(mǎn)足,所有的一切,就像春夏秋冬四季的不同,正是因?yàn)楦饔懈鞯牟煌艜?huì)如此令人期待!所以,無(wú)論底色是不是單一的白,只要永不止步的去調(diào)適,多彩的人生也并不難演繹!

看著紅英落盡,那就等待綠色重現(xiàn);看著到手的物質(zhì)失去,那就抓住下次的輝煌!

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇二

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《花的勇氣》。

主要講了作者在維也納尋花時(shí),起初不見(jiàn)花時(shí)的失望,見(jiàn)到花兒藏于地下時(shí)又感到吃驚,離開(kāi)時(shí)又感到遺憾,然后被花兒的氣魄所震撼。

讀了這篇課文,我覺(jué)得:花兒在陽(yáng)光中開(kāi)發(fā)很容易,很艷麗,但花兒在寒風(fēng)冷雨中綻放是多么困難,那么花兒偏偏能在寒冷的風(fēng)雨中開(kāi)放呢?因?yàn)樗兄环N堅(jiān)持到底的精神叫做勇氣。

人的一生不能時(shí)時(shí)平安順利,難免會(huì)遇到一些挫折,但是有些人遇到挫折毫不退縮,而是堅(jiān)持到底,那么他就一定會(huì)成功。而有些人遇到困難的時(shí)候?qū)ψ约簺](méi)有信心,總是放棄,那么他一定不會(huì)成功。

我決定了,以后一定要學(xué)習(xí)花兒的勇氣,不要遇到任何困難和挫折就放棄前進(jìn),要努力面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切,傲然屹立,勇往直前!

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇三

花的勇氣是一篇很好的文章,下面小編整理了花的勇氣讀后感300字,歡迎閱讀!

今天,我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中,我感受到了生命的頑強(qiáng)。

課文講的是作者在四月份來(lái)到維也納以后,沒(méi)有看見(jiàn)一朵花,只是綠色連著綠色,他感到很失望。同行的小呂讓他扒開(kāi)草看看,原來(lái)花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾,因?yàn)樗R上要離開(kāi)維也納了。結(jié)果過(guò)了幾天,大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來(lái)。作者見(jiàn)后十分驚奇。最后,他心頭怦然一震,明白了生命的意味,是勇氣!

讀完這篇課文,我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開(kāi)放的勇氣,同時(shí)也明白了:生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論自己多么弱小,無(wú)論自己遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。花都能具有這么大的勇氣,更何況我們?nèi)四?做人就要像花兒一樣傲然挺立,創(chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼,它在你遇到挫折時(shí)告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時(shí)候,就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使,打敗它,再試著忘掉挫折,重新挑戰(zhàn)難關(guān)。武漢整形醫(yī)院只有這樣做,才有可能可以走向成功。

想想我自己,總是克服不了許多從小就有的恐懼:上臺(tái)表演時(shí),我總是緊張,生怕搞不好別人會(huì)笑話(huà)我;外出游玩爬山時(shí),爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn),而我,卻因?yàn)榕赂?,錯(cuò)過(guò)了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文,我便下定決心,一定要像花兒一樣,用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

今天,我學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文,它告訴了我一個(gè)道理:生命中必須要有勇氣,我也深深地體會(huì)到了。

那是一個(gè)星期天上午,我呆在家里,覺(jué)得百般無(wú)聊,于是就跑到隔壁鄰居家找好朋友小紅玩了,回家時(shí),趁別人不注意,就偷偷地摘了幾個(gè)楊桃溜回家,美滋滋地邊看電視邊吃。突然,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,原來(lái)小紅媽媽問(wèn)我是否看到是誰(shuí)摘了她家的楊桃,我連忙說(shuō):“不知道,可能是小紅吧!”說(shuō)完就趕緊關(guān)上了門(mén),心里撲嗵撲嗵的,怎么辦呢?我心里矛盾極了,媽媽常教我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是,如果被別人知道是我偷摘的,多沒(méi)面了呀!別人都會(huì)譏笑我。后來(lái),再也不敢去小紅家找她玩了,甚至遇見(jiàn)她的家人,我都沒(méi)有勇氣面對(duì),低著頭,躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

我反復(fù)地讀《花的勇氣》這句話(huà):“我的心頭怦然一震,這震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣?!蔽业纳褪侨鄙倭诉@種令自己怦然一震的勇氣。立刻想起了自己犯的錯(cuò)誤,我鼓起勇氣敲開(kāi)小紅家的門(mén),真誠(chéng)地向她的媽媽道歉。同時(shí),我也得到被原諒。

我非常地高興學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文,它不但讓我擁有了面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣,還讓我與小紅又成為好朋友,一起玩了,從今以后,我要讓勇氣時(shí)刻鼓勵(lì)著自己成長(zhǎng)。

今天,我讀了一篇好文章,名叫:《花的勇氣》

文章主要說(shuō):四月,維也納就要開(kāi)花了,可作者見(jiàn)不到明媚的小花,只是綠色連著綠色,便抱怨說(shuō):“維也納可真乏味!見(jiàn)不到花兒,下次再來(lái)非躲開(kāi)四月不可”這時(shí),駕車(chē)同行小魯將車(chē)子停住,下車(chē)后,他把小草扒開(kāi)后,滿(mǎn)滿(mǎn)一層小花出現(xiàn)在作者面前。過(guò)了幾天之后,作者就要離開(kāi)維也納去意大利了。在去意大利的路上,在毛毛雨的“洗浴”下,維也納開(kāi)花了!在陽(yáng)光下它們?yōu)槭裁床婚_(kāi)花呢?突然間我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!

是啊!生命中最重要的是敢面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么弱小,無(wú)論你受到什么挫折,只要你有勇氣就會(huì)有希望!

今天,我們學(xué)習(xí)了第二十課——《花的勇氣》。

這篇課文寫(xiě)了作者在四月份的維也納里,沒(méi)有看花。作者就對(duì)同行的小呂說(shuō):“四月的維也納可真乏味,都是綠色,沒(méi)有花朵?!毙尉妥屪髡甙情_(kāi)草,原來(lái)在草下長(zhǎng)著幾個(gè)小花,作者驚嘆了。當(dāng)天晚上,外面正下著雨,作者對(duì)小呂說(shuō):“這次來(lái)到維也納沒(méi)有看到小花可真遺憾啊!”效率就拉著作者來(lái)草地上,原來(lái),是早晨那幾多小花,現(xiàn)在長(zhǎng)得如此高大。作者被眼前的一幕給震撼。他想:“花朵為什么不是在溫暖的晴天開(kāi)放,而是在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)放,小小的花朵居然有如此的氣魄?!?/p>

我要像這些花學(xué)習(xí)。

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇四

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《花的勇氣》這篇課文,我深深的感悟到了生命的意義。

最近這個(gè)月,我骨折了,我深深地體會(huì)到了殘疾人的痛苦。在我骨折后的最初兩天,我要用兩只拐杖走路,走起來(lái)非常的困難,走一步要停一停,這跟我平時(shí)健步如飛簡(jiǎn)直是兩回事,我心里沮喪極了。

雖然老師和同學(xué)都非常的關(guān)心我,幫我拿很多的東西,扶著我上樓梯,但是我每一天都感到非常的勞累,特別是上樓梯的時(shí)候,有時(shí)候一不小心就會(huì)摔一跤,而且摔得還很慘,拐杖也會(huì)咚咚咚的像滑滑梯一樣滑下去,遇到這種情況只能讓別人來(lái)?yè)?,下樓梯的時(shí)候更麻煩,要是樓梯上有水的話(huà),整個(gè)人都會(huì)一顛一顛地從樓梯上滑下去,感覺(jué)真的很不好。

在骨折的時(shí)候最討厭的就是下雨了,在下雨的時(shí)候,又不能出去,只能呆在室內(nèi),下雨完了更不好了,地面非常的滑,一不小心就摔了一大跤。在我體驗(yàn)殘疾人生活的同時(shí),我也感到了這種生活的痛苦,需要?jiǎng)e人照顧而且還不能玩,感覺(jué)真的非常的不好受。但是當(dāng)我想起許多殘疾人的故事時(shí),他們的精神令我震撼,他們以無(wú)所畏懼的勇氣面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我突然明白了為什么有那么多的殘疾人都做出了如此令人驚訝的事情,他們是靠著勇氣去做的,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō)海倫凱勒,她在又聾又瞎的情況下做出了許許多多令人震驚的事情,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,還愛(ài)上了文字,寫(xiě)出了很多的文章。比起海倫來(lái),骨折只是暫時(shí)的,我是多么幸運(yùn)。

我明白了生命的意義,那就是勇氣!

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇五

我讀了《花的.勇氣》這篇文章,這篇文章給我了深刻的體會(huì)。讓我學(xué)會(huì)了勇敢以及有不懈的勇氣。

《花的勇氣》這篇文章寫(xiě)了作者馮翼才去意大利路上對(duì)小花的失望,吃驚,遺憾,驚奇,以及怦然一震。

我個(gè)人認(rèn)為我自己是沒(méi)有勇氣的,我沒(méi)有像花一樣的勇氣。有一次老師組織的小小發(fā)布會(huì)上的時(shí)候,我的同學(xué)個(gè)個(gè)都有勇氣,個(gè)個(gè)都舉手發(fā)言。只有我說(shuō)在一邊看著聽(tīng)著失落著。他們個(gè)個(gè)都有自己準(zhǔn)備的故事,只有我,有但是沒(méi)有勇氣,不敢上去發(fā)言。我也想舉起手來(lái),也想講出我自己收集的故事當(dāng)老師說(shuō):"只有機(jī)會(huì)有限,我要開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了時(shí)十,九,八,七,六,五,...″的時(shí)候我特別想上去,可是我沒(méi)有這個(gè)勇氣。我多么想要有和花一樣的勇氣。

當(dāng)這個(gè)發(fā)布會(huì)結(jié)束的時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)上去發(fā)言了。我想這個(gè)世界上什么藥都會(huì)有吧,就是沒(méi)有后悔藥吧。消防員在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,是必須擁有很大的勇氣和舍身取義精神才可以去火場(chǎng)里救人啊。

現(xiàn)在想想我真佩服花以及花的勇氣,盡管在下雨天,但并沒(méi)有垂下頭,而是挺直了腰,這也需要很大的勇氣?;敲葱?,也有勇氣,那么人已經(jīng)是個(gè)有智慧的高等生物,所以我也必必須擁有勇氣。

作者馮翼才剛開(kāi)始對(duì)花很失望,可花開(kāi)始讓作者吃驚,并且讓作者佩服。 現(xiàn)在花也得到了我的佩服,我也要像花一樣有勇氣,永遠(yuǎn)不滅的勇氣。

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇六

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《花的勇氣》這篇課文,我深深的感悟到了生命的意義。

最近這個(gè)月,我骨折了,我深深地體會(huì)到了殘疾人的痛苦。在我骨折后的最初兩天,我要用兩只拐杖走路,走起來(lái)非常的困難,走一步要停一停,這跟我平時(shí)健步如飛簡(jiǎn)直是兩回事,我心里沮喪極了。

雖然老師和同學(xué)都非常的關(guān)心我,幫我拿很多的東西,扶著我上樓梯,但是我每一天都感到非常的勞累,特別是上樓梯的時(shí)候,有時(shí)候一不小心就會(huì)摔一跤,而且摔得還很慘,拐杖也會(huì)咚咚咚的像滑滑梯一樣滑下去,遇到這種情況只能讓別人來(lái)?yè)?,下樓梯的時(shí)候更麻煩,要是樓梯上有水的話(huà),整個(gè)人都會(huì)一顛一顛地從樓梯上滑下去,感覺(jué)真的很不好。

在骨折的時(shí)候最討厭的就是下雨了,在下雨的時(shí)候,又不能出去,只能呆在室內(nèi),下雨完了更不好了,地面非常的滑,一不小心就摔了一大跤。在我體驗(yàn)殘疾人生活的同時(shí),我也感到了這種生活的痛苦,需要?jiǎng)e人照顧而且還不能玩,感覺(jué)真的非常的不好受。但是當(dāng)我想起許多殘疾人的故事時(shí),他們的精神令我震撼,他們以無(wú)所畏懼的勇氣面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,我突然明白了為什么有那么多的殘疾人都做出了如此令人驚訝的事情,他們是靠著勇氣去做的,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。比如說(shuō)海倫凱勒,她在又聾又瞎的情況下做出了許許多多令人震驚的事情,她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言,還愛(ài)上了文字,寫(xiě)出了很多的文章。比起海倫來(lái),骨折只是暫時(shí)的,我是多么幸運(yùn)。

我明白了生命的意義,那就是勇氣!

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇七

“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。”每當(dāng)想起《花的勇氣》一文中在凄風(fēng)冷雨中開(kāi)放的小花,我就不禁肅然起敬。

《花的勇氣》是我學(xué)過(guò)的一篇課文,講的是,作家馮驥才四月去維也納,只見(jiàn)綠色泛濫不見(jiàn)花很失望,多日涼風(fēng)冷雨之后,他發(fā)現(xiàn)花兒偏偏在冷風(fēng)冷雨中拔地而起。作者心頭怦然一震:小小的花而居然有如此的氣魄!這一震使他明白了生命的意味是勇氣!是啊,這些小花的生命敢于面對(duì)風(fēng)雨,傲然開(kāi)放!它們敢于面對(duì)困難,我也無(wú)比佩服。

最令我難忘的是花兒們?cè)跊鰶鲇挈c(diǎn)中怒放的情景:“此刻那些花兒一下子全冒了出來(lái),頓時(shí)改天換地,整個(gè)世界鋪滿(mǎn)了全新的色彩?!边@一“冒”,正是花兒們勇于面對(duì)涼風(fēng)冷雨這一困難的表現(xiàn),正是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,花兒才開(kāi)得如此有氣勢(shì),改天換地,為世界鋪滿(mǎn)全新的色彩!這就是戰(zhàn)勝困難后精彩的怒放的生命!傲然挺立的小花,用它們大片的色彩告訴我:面對(duì)困難,要有戰(zhàn)勝它的勇氣,才有機(jī)會(huì)成功。

小花戰(zhàn)勝困難,生命顯得更加美好!人何嘗不是如此呢?生活無(wú)平坦的大道,人更應(yīng)該勇于面對(duì)困難。記得我在四年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,非常羨慕同學(xué)被選進(jìn)書(shū)法興趣小組。于是我每節(jié)書(shū)法課都認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)回家也想練習(xí),遇到了沒(méi)有紙的困難,我就攢錢(qián),買(mǎi)最便宜的3分錢(qián)一張的包貨紙。怎么練也沒(méi)有進(jìn)步,我就想退縮了。這時(shí)候,我想起馮驥才筆下的那些嬌嫩的花兒,面對(duì)冷風(fēng)冷雨,沒(méi)有退縮,勇敢地冒出來(lái),向世界展示自己色彩絢麗的美!于是,我從小花的勇氣中受到了鼓舞,繼續(xù)練習(xí)。練書(shū)法的時(shí)候,有時(shí)天氣炎熱,學(xué)習(xí)累了,我真想出去玩,可是一想到小花那明亮奪目的全新的色彩,我又踏踏實(shí)實(shí)的寫(xiě)起毛筆字來(lái)。功夫不負(fù)有心人,第二學(xué)期開(kāi)學(xué),我終于被選進(jìn)書(shū)法組了。現(xiàn)在,我的字已經(jīng)是班里最漂亮的了!我現(xiàn)在多么感謝《花的勇氣》中的小花啊,是它們給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣!

在人生的道路中,有一馬平川的坦途,也有暗礁、懸崖、溝壑,決不會(huì)一帆風(fēng)順。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?“困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀?!蔽覀冎挥杏辛嗣鎸?duì)困難的勇氣,繼續(xù)拼搏,才能讓生命在這世界傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇八

讀完《花的勇氣》,我心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什么,是——勇氣!

文中的小花在冷風(fēng)冷雨中茁壯成長(zhǎng)、傲然挺立,讓作者的心情由失望遺憾變成驚奇,最后被小花的精神、勇氣所感動(dòng)。

在生活中,人也不是一樣嗎?愛(ài)迪生做電燈,失敗了無(wú)數(shù)次,但他依然由勇氣做下去,最后取得成功。海倫。凱勒雖然是盲人,但她依然寫(xiě)出了許多書(shū)。杏林子,雖然得了罕見(jiàn)的類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,但身殘志不殘,寫(xiě)了許多的書(shū),致力于推動(dòng)殘障福利工作。

是呀,世界上,因?yàn)橛職庑』茉趪?yán)寒中綻放;因?yàn)橛職鈽?shù)木能在峭壁懸崖上茁壯生長(zhǎng);因?yàn)橛職鈩?dòng)物能在到處是危險(xiǎn)地森林中覓食;因?yàn)橛職馕夷懿晃防щy,快樂(lè)成長(zhǎng)。

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇九

在四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)了《花的勇氣》這一課,深深地體會(huì)到生命的價(jià)值和意義。

開(kāi)頭作者將時(shí)間交代好了,是在春天的維也納里。作者的心情變得很失望,因?yàn)闆](méi)看到維也納的花兒。然后作者用手把草扒開(kāi),看到了花。接下來(lái)下起了雨。

作者即將離開(kāi),因?yàn)闆](méi)看到花冒出來(lái),很遺憾。駕車(chē)人打開(kāi)車(chē)門(mén),作者冒著毛毛細(xì)雨看到了自己盼望冒出的小花兒,明白了生命的意義是—勇氣!

不,不是,人們也應(yīng)該受到考驗(yàn)。生命中最重要的就是要勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你多么強(qiáng)大,多么弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望。蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命在我絕不是一節(jié)“短的蠟燭”,它是一個(gè)輝煌的火把,在我將它交給下一代之前,要是他越亮越好”而我還覺(jué)得,生命的價(jià)值就是勇敢,遇到一切挫折一定要振作起來(lái),總會(huì)克服的。膽小的人失去了勇氣,永遠(yuǎn)只是一個(gè)弱者,并不會(huì)有出頭之日。

我永遠(yuǎn)要做個(gè)勇敢的人,讓自己活得光彩有力!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇十

導(dǎo)語(yǔ):《花的勇氣》節(jié)選自《維也納春天的三個(gè)畫(huà)面》,作者馮驥才,作者通過(guò)對(duì)話(huà)描寫(xiě)了四月的維也納:開(kāi)始見(jiàn)不到花,一陣雨之后,五顏六色的花齊刷刷地冒了出來(lái),在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立。

江門(mén)市紫茶小學(xué)四年級(jí)(5)班 譚玥

勇氣是什么呢?勇氣莫非就是膽大?當(dāng)然不是。讀完《花的勇氣》這篇課文以后,我才明白,勇氣是生命的動(dòng)力。

《花的勇氣》主要是講作者馮驥才在四月去維也納,只看到草地,看不到花兒,十分失望。可當(dāng)他離開(kāi)之際,卻看到小花們?cè)诶滹L(fēng)冷雨中傲然挺立。他很震驚,這些小花讓他明白了,生命的意味是——勇氣。

我讀完后也被震撼了。當(dāng)讀到“它們比青草只矮幾厘米,躲在草下邊,好像只要一使勁兒,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)……”這些句子時(shí),我想,這需要多么強(qiáng)大的生命力啊。還藏在草下就這么壯觀(guān),要是真長(zhǎng)起來(lái)的話(huà),不知會(huì)是怎樣的情景??蛇@強(qiáng)大的生命力的動(dòng)力又是什么呢?我繼續(xù)讀下去,讀到快結(jié)尾的時(shí)候,有一句話(huà)牢牢地將我的目光留住了,“在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。”我看了以后嘆為觀(guān)止,這是多么了不起啊!小花那種不懼風(fēng)雨、傲然開(kāi)放的勇氣真令人敬佩。

我又想起了自己,在有困難和挫折的時(shí)候,就會(huì)發(fā)脾氣。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去面對(duì)困難,就在每一個(gè)困難面前低頭,停滯不前。小花都能有如此勇氣,何況我們呢?我們很多人都不敢面對(duì)困難,真是連花都不如。我非常慚愧,我應(yīng)該勇于去面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,向這些小花學(xué)習(xí),用勇氣去散發(fā)生命的光彩。

這些小花還使我想到了杏林子。杏林子12歲就得了“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,每天生活在病痛中,全身上下只有兩根手指能動(dòng)??伤恐@兩根手指握著筆,一個(gè)字一個(gè)字地寫(xiě),寫(xiě)了20多本書(shū),成為了風(fēng)靡臺(tái)灣的知名作家。杏林子多么勇敢啊,她用自己的勇氣戰(zhàn)勝了困難,成就了精彩人生。

讀完文章后,我對(duì)勇氣有了新的理解。勇氣不是無(wú)所畏懼,而是盡管怕了,但還要勇敢向前。這樣才會(huì)讓人生更有意義,因?yàn)橛職馐巧膭?dòng)力。

中國(guó)石油大學(xué)(華東)附屬小學(xué)四年級(jí):王來(lái)采薇

今天,我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中,我感受到了生命的頑強(qiáng)。

課文講的是作者在四月份來(lái)到維也納以后,沒(méi)有看見(jiàn)一朵花,只是綠色連著綠色,他感到很失望。同行的小呂讓他扒開(kāi)草看看,原來(lái)花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾,因?yàn)樗R上要離開(kāi)維也納了。結(jié)果過(guò)了幾天,大片大片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來(lái)。作者見(jiàn)后十分驚奇。最后,他心頭怦然一震,明白了生命的意味,是勇氣!

讀完這篇課文,我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開(kāi)放的勇氣,同時(shí)也明白了:生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論自己多么弱小,無(wú)論自己遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。花都能具有這么大的勇氣,更何況我們?nèi)四?做人就要像花兒一樣傲然挺立,創(chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼,它在你遇到挫折時(shí)告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時(shí)候,就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使,打敗它,再試著忘掉挫折,重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做,才有可能可以走向成功。

想想我自己,總是克服不了許多從小就有的恐懼:上臺(tái)表演時(shí),我總是緊張,生怕搞不好別人會(huì)笑話(huà)我;外出游玩爬山時(shí),爸爸媽媽總是能夠勇敢地登高望遠(yuǎn),而我,卻因?yàn)榕赂?,錯(cuò)過(guò)了很多美好的經(jīng)歷和美麗的風(fēng)景……讀了《花的勇氣》這篇課文,我便下定決心,一定要像花兒一樣,用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

學(xué)了《花的勇氣》這篇課文后,我對(duì)人生有了新的感悟:生命中最重要的是勇敢地面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。

回想作者初次看到的只是綠色連著綠色的維也納,顯得非常單調(diào)?!皼](méi)有花的綠地是寂寞的`!下次再來(lái),非躲開(kāi)四月不可!”作者為眼前看到的景色而感到失望。同行的小呂聽(tīng)到這番話(huà),把他帶到一片非常開(kāi)闊的草地上,讓他扒開(kāi)草好好看看,此時(shí)作者又非常吃驚,因?yàn)樗吹降氖乔嗖菹旅娌刂苊艿男』?,它們純潔、嬌小、鮮亮,只比青草矮幾厘米,好象只要一使勁,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)。

看到這里,我已經(jīng)被觸動(dòng)了。因?yàn)檫@些花兒不是為外面的風(fēng)吹雨打而膽怯,而是被草壓在下面。但是終有一天頑強(qiáng)的花兒會(huì)沖出草叢,特別引人注目。

時(shí)間過(guò)得飛快,作者馬上就要離開(kāi)維也納去意大利了,但還未看到這些花兒從草叢中冒出來(lái),此時(shí)作者又感到非常遺憾。沒(méi)想到,就在作者走的那天,外面蒙蒙細(xì)雨把車(chē)窗遮得像拉了一道紗簾。隔著車(chē)窗,看不清外面,但窗外的顏色明顯變了:一片綠色的維也納此刻變得五彩繽紛,白色、黃色、紫色,在車(chē)窗上流動(dòng)。作者下了車(chē),看到了一片花的原野,這正是前幾天那片千萬(wàn)朵花兒藏身的草地。這景色與前幾天的相比,簡(jiǎn)直是改天換地。此刻作者心中感慨萬(wàn)千。

小小的花兒居然有如此的氣魄,使作者心頭怦然一震,讓他明白了生命的意義是勇氣。

花都有這樣的勇氣,何況是人呢?

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇十一

今天,我們學(xué)習(xí)了《花的勇氣》這篇課文。從課文中,我感受到了生命的頑強(qiáng)。

課文講的是作者在四月份來(lái)到維也納以后,沒(méi)有看見(jiàn)一朵花,只是綠色連著綠色,他感到很失望。同行的小呂讓他扒開(kāi)草看看,原來(lái)花兒只比草矮一點(diǎn)兒。作者深感遺憾,因?yàn)樗R上要離開(kāi)維也納了。結(jié)果過(guò)了幾天,大-片大-片的花兒在冷風(fēng)冷雨中全冒了出來(lái)。作者見(jiàn)后十分驚奇。最后,他心頭怦然一震,明白了生命的意味,是勇氣!

讀完這篇課文,我感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開(kāi)放的勇氣,同時(shí)也明白了:生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論自己多么弱小,無(wú)論自己遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。花都能具有這么大的勇氣,更何況我們?nèi)四?做人就要像花兒一樣傲然挺立,創(chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的心中都有一個(gè)小魔鬼,它在你遇到挫折時(shí)告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時(shí)候,就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使,打敗它,再試著忘掉挫折,重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做,才有可能可以走向成功。

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇十二

《花的勇氣》課文讀后感

讀完《花的勇氣》這篇課文,我深深感受到了花兒不懼怕寒風(fēng)冷雨、傲然開(kāi)放的勇氣。

《花的勇氣》這篇課文告訴我們:生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論自己多么弱小,無(wú)論自己遇到什么挫折,只要有勇氣,就會(huì)有希望。花兒都能具有這么大的勇氣,更何況我們?nèi)四??是的,做人就要像花兒一樣傲然挺立,?chuàng)造自己在風(fēng)雨中的奇跡。每個(gè)人的`心中都有一個(gè)小魔鬼,它在你遇到挫折時(shí)告訴你:“不要做了,放棄吧!”這種時(shí)候,就需要自己用勇敢去創(chuàng)造一個(gè)天使,打敗它,再試著忘掉挫折,重新挑戰(zhàn)難關(guān)。只有這樣做,才有可能可以走向明天,走向成功!

讀了《花的勇氣》這篇課文,我便下定決心,一定要像花兒一樣,用勇氣創(chuàng)造出自己生命中繽紛的春天。

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇十三

書(shū),是我們?nèi)松缆飞系淖詈玫呐笥?,它教?huì)我們很多人生哲理;書(shū),讓我們遨游在知識(shí)的海洋里,收獲豐富的知識(shí);書(shū),使我們成為新一代的知識(shí)人,做祖國(guó)的棟梁。

我通過(guò)閱讀20課《花的勇氣》,了解到小花不在溫暖的陽(yáng)光下冒出來(lái),卻在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,傲然挺立,神氣十足,光彩奪目。花的勇氣讓人驚嘆,作為高級(jí)動(dòng)物的人類(lèi),也要學(xué)會(huì)和逆境做斗爭(zhēng),要有勇氣戰(zhàn)勝困難。

記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),眼前的一道題讓我犯了難,那道題很多同學(xué)思考了很久,但他們卻毫無(wú)進(jìn)展,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,本來(lái)還在吹著牛的彭僑坤,也拼命地像其他同學(xué)請(qǐng)教。我一開(kāi)始也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的,但等我細(xì)細(xì)讀題時(shí),發(fā)現(xiàn)了這道題并非這么簡(jiǎn)單。

我也皺著眉頭,左思右想,怎么也想不出來(lái),我剛要放棄時(shí),我望見(jiàn)了窗外那一群在冷風(fēng)冷雨中開(kāi)放的花朵時(shí),我繼續(xù)埋下頭來(lái)思考了,終于,那道難題被我攻克了!

花的勇氣讀后感網(wǎng)篇十四

今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《花的勇氣》。

主要講了作者在維也納尋花時(shí),起初不見(jiàn)花時(shí)的失望,見(jiàn)到花兒藏于地下時(shí)又感到吃驚,離開(kāi)時(shí)又感到遺憾,然后被花兒的氣魄所震撼。

讀了這篇課文,我覺(jué)得:花兒在陽(yáng)光中開(kāi)發(fā)很容易,很艷麗,但花兒在寒風(fēng)冷雨中綻放是多么困難,那么花兒偏偏能在寒冷的風(fēng)雨中開(kāi)放呢?因?yàn)樗兄环N堅(jiān)持到底的精神叫做勇氣。

人的一生不能時(shí)時(shí)平安順利,難免會(huì)遇到一些挫折,但是有些人遇到挫折毫不退縮,而是堅(jiān)持到底,那么他就一定會(huì)成功。而有些人遇到困難的時(shí)候?qū)ψ约簺](méi)有信心,總是放棄,那么他一定不會(huì)成功。

我決定了,以后一定要學(xué)習(xí)花兒的勇氣,不要遇到任何困難和挫折就放棄前進(jìn),要努力面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的一切,傲然屹立,勇往直前!

花的勇氣讀后感(六)

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