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最新高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)(實(shí)用11篇)
  • 時(shí)間:2023-10-05 04:23:09
  • 小編:紙韻
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。記錄心得體會(huì)對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
心得體會(huì)對個(gè)人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。好
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
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圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。什么樣的讀后感才能對得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的
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心得體會(huì)是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。掌握報(bào)告的寫作技巧和方法對于個(gè)人和組織來說都是至關(guān)重要的。以下是我為大家搜集的
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。通過制定方案,我們
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讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有
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方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
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計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一些
最新高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)(實(shí)用11篇)
2023-10-05 04:23:09    小編:紙韻

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇一

暮色已悄悄降臨了,素裹著這世間唯有的寂寥。

街旁的路燈泛著暈黃,夾雜著咖啡廳里濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿暖意,使我在腦海里迅速勾勒出青春的`形狀——短短的身子,長長的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的臉龐。

青春,有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上,隨著時(shí)間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語的那片天空。有時(shí)不由得流淌著粘稠的眼淚,并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。

夏夜的天空下,沒有寒月之意的侵襲,也沒有散落的冰晶和無數(shù)雪珠的悲襯,但依然能感覺到溪風(fēng)的縷縷微涼。

青春,我們謝幕了。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇二

暮色已悄悄降臨了,素裹著這世間唯有的.寂寥。

街旁的路燈泛著暈黃,夾雜著咖啡廳里濃郁地味道,讓這冰冷地城市充滿暖意,使我在腦海里迅速勾勒出青春的形狀——短短的身子,長長的尾巴,像翅膀一樣招搖,然而久久不肯離去,淡忘不了她那熟悉的臉龐。

青春,有時(shí)是一種玫瑰的紅褪變成另一種草木的傷,讓最初美好的愛情殘留在黑色膠帶上,隨著時(shí)間一起遺忘。偶爾,播映這青春的記錄片,卻又像是一串粉紅色的風(fēng)鈴垂掛在空氣中,叮嚀作響,使我們不猶得蕩然回望那曾經(jīng)藏匿歡聲笑語的那片天空。有時(shí)不由得流淌著粘稠的眼淚,并深深地把昔日的青春—那美麗姑娘埋葬。

夏夜的天空下,沒有寒月之意的侵襲,也沒有散落的冰晶和無數(shù)雪珠的悲襯,但依然能感覺到溪風(fēng)的縷縷微涼。

青春,我們謝幕了。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇三

我們?nèi)缁?,美麗地綻放,千姿百態(tài),爭奇斗艷。我們清麗如蓮花,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,保持著自己的高潔;我們自信如葵花,盛開在嬌陽下,始終高昂著頭,盡情地向萬物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花,在冰雪中獨(dú)立寒枝,傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢,永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰,魅力四射,明媚到燦爛,燦爛到蝶舞蜂飛。是的,我們?nèi)缁?,隨緣而開,不管艷陽高照,還是霪雨霏霏,我們都要全心展盡每一份風(fēng)采,縱然凋零,縱然飄落,我們化作春泥,無怨無悔。

我們?nèi)鐗?,來也匆匆,去也匆匆,卻裝載著幻想、純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,快樂與彷徨。假如青春沒有夢想,就像藍(lán)天沒有白云,滄海沒有帆影,高山?jīng)]有飛瀑,田園沒有牧歌;春天沒有新綠,夏天沒有蟬鳴,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪飄,世界將充滿寂寞與蒼涼。讓我們插上夢的翅膀,任青春的思緒飛揚(yáng),人生的畫卷由我們描繪,明天的太陽為我們而燦爛光芒。

我們?nèi)绱?,生氣盎然,如拔?jié)的筍竹,頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱?,綠意盎然,如新生的嫩芽,飽含新生的希望。我們的氣息布滿世界的每一個(gè)角落,于是萬物有了活力,大地蘇醒,冰雪消融,柳枝萌芽,草長鶯飛,迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞,春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢想與x,真的可以感天動(dòng)地。

我們的名字叫青春,充滿x,充滿夢想,充滿純真,充滿活力,雖然短暫,卻輝煌炫麗,光芒四射,能夠孕育人生的希望,折射出人生的美好,奠定人生的基石,啟示人生的未來。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇四

當(dāng)我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價(jià)的'時(shí)光。是?。 皼]有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應(yīng)好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說:“青春因奮斗而精彩!”

在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵(lì)。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長!

就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間,我想運(yùn)動(dòng)員們是沒有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們?nèi)テ床?/p>

也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情,因?yàn)榇蠹遗α耍瑠^斗后的喜悅是無法言語的。

再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績肯定會(huì)有差異,每個(gè)人會(huì)有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了,前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),使這一次的成績不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續(xù)努力。

這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。

讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇五

十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華。驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,我突然間才意識(shí)到:原來,我已經(jīng)悄悄長大了。

成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經(jīng)開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵。這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她好嫩,因?yàn)榭蓯?她好美,因?yàn)榍啻?她好新,因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來遲的時(shí)候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新。

成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折??赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財(cái)富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號(hào)。成長,你真純。

成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長,你真善。

成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美。

面對稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來,來邂逅青春的無悔和動(dòng)人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春。

青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇六

每個(gè)人都渴望成功,通往成功的道路是漫長而艱難的。那什么是支撐著我們走過這段路的呢?是執(zhí)著。

執(zhí)著是攀登成功高峰的.手杖。

不管遭遇什么樣的境地,永遠(yuǎn)都不能放棄,也許成功就在下一個(gè)十字路口。就算只有一粒微不足道的種子,也會(huì)在執(zhí)著的信念的鼓舞下成長為參天大樹。

有這樣一個(gè)故事:法國記者博迪因心臟病發(fā)作,導(dǎo)致四肢癱瘓,并且喪失說話能力。他全身唯一能動(dòng)的是他的左眼,但是在病倒前他已經(jīng)構(gòu)思好的一部作品還沒有寫出來,現(xiàn)在他還是決心把它完成并出版。出版商派了一個(gè)叫門迪寶的筆錄員來做他的助手,每天工作六個(gè)小時(shí),筆錄下他的著作。

博迪只能夠眨眼,所以他只能用眨動(dòng)左眼來和門迪寶溝通。他們采用的方法是:門迪寶按順序讀出法語的常用字母,博迪通過眨眼來選擇。于是博迪是靠記憶來判斷詞語的,所以經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。剛開始,遇到很多障礙和問題,進(jìn)程非常緩慢,一天最多只能錄一頁,后來才慢慢增加到三頁。經(jīng)過幾個(gè)月的艱辛,他們最后終于完成了這部著作。這部書的名字叫《潛水衣與蝴蝶》,共有一百五十頁。有人粗略的估計(jì)了一下,為了寫這本書博迪共眨了左眼二十多萬次。

一個(gè)人只要執(zhí)著于某件事,這個(gè)世界上就沒有他辦不到的事情。有時(shí)候我們眼中的奇跡,其實(shí)只是他人用日復(fù)一日年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)和努力換來的。不管在什么樣的情況下我們都不能放棄,只要不放棄,成功就永遠(yuǎn)還有希望。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇七

溫柔的輕風(fēng)帶來了青春的喜訊,百鳥的歌聲優(yōu)美動(dòng)人,校園中布滿了我們矯健的身姿和一些優(yōu)美動(dòng)人的故事。

青春如歌,伴隨著我們前進(jìn)的腳步,一步步向前,感受著春雨的洗禮,感受著百花的爭奇斗艷,一切是多么的美好,不知不覺間,我仿佛感受到時(shí)間凝固,我沉浸在這片美好的記憶中,不能自拔。

青春夢想中帶著春天的氣息,校園里已經(jīng)沒有了往日的喧鬧,留下的只是一片寂靜與沉默,想起往日的回憶,心中偶爾有些疼痛,想回到過去,可惜已經(jīng)是不現(xiàn)實(shí)的了,哪怕只有一天的時(shí)間,我都會(huì)好好的去珍惜。想起剛上初中的時(shí)候,覺得三年的時(shí)候很漫長,可是,沒想到,三年時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,也只能和同學(xué)們說一聲“再見”

啊,青春校園,你是我現(xiàn)在的夢想,你是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的`回憶,我愛你—青春校園。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇八

每個(gè)人都渴望成功,通往成功的道路是漫長而艱難的’。那什么是支撐著我們走過這段路的呢?是執(zhí)著。

執(zhí)著是攀登成功高峰的手杖。

不管遭遇什么樣的境地,永遠(yuǎn)都不能放棄,也許成功就在下一個(gè)十字路口。就算只有一粒微不足道的種子,也會(huì)在執(zhí)著的信念的鼓舞下成長為參天大樹。

有這樣一個(gè)故事:法國記者博迪因心臟病發(fā)作,導(dǎo)致四肢癱瘓,并且喪失說話能力。他全身唯一能動(dòng)的是他的左眼,但是在病倒前他已經(jīng)構(gòu)思好的一部作品還沒有寫出來,現(xiàn)在他還是決心把它完成并出版。出版商派了一個(gè)叫門迪寶的筆錄員來做他的助手,每天工作六個(gè)小時(shí),筆錄下他的著作。

博迪只能夠眨眼,所以他只能用眨動(dòng)左眼來和門迪寶溝通。他們采用的方法是:門迪寶按順序讀出法語的常用字母,博迪通過眨眼來選擇。于是博迪是靠記憶來判斷詞語的,所以經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。剛開始,遇到很多障礙和問題,進(jìn)程非常緩慢,一天最多只能錄一頁,后來才慢慢增加到三頁。經(jīng)過幾個(gè)月的艱辛,他們最后終于完成了這部著作。這部書的名字叫《潛水衣與蝴蝶》,共有一百五十頁。有人粗略的估計(jì)了一下,為了寫這本書博迪共眨了左眼二十多萬次。

一個(gè)人只要執(zhí)著于某件事,這個(gè)世界上就沒有他辦不到的事情。有時(shí)候我們眼中的奇跡,其實(shí)只是他人用日復(fù)一日年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)和努力換來的。不管在什么樣的情況下我們都不能放棄,只要不放棄,成功就永遠(yuǎn)還有希望。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇九

抬頭望天,載著無數(shù)眼淚的云也已漸漸向天邊飄去了。剛才和媽媽在外面飽餐了一頓,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上揚(yáng)了。

收音機(jī)里傳來悠揚(yáng)的音樂,路旁的孩子在打鬧嬉戲,草地上的彩色氣球也格外耀眼。初春的微風(fēng)輕輕撫過臉龐,夕陽的余輝暖暖照在身上,天邊的星星也閃爍著微弱的光芒。

回家路上,撒滿了幸福歡樂的花朵。邁著簡單的步伐,兩人人踏進(jìn)家門。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,照亮了溫暖的小屋,烘托出一片安靜而溫馨的氣氛。

貪吃的我又一溜煙跑進(jìn)廚房。紫紅的葡萄,鮮艷的草莓,金黃的香蕉,此時(shí)讓我無從下手;清涼的酸奶,濃香的薯片,可口的果凍,叫我目不暇接?!安艅偝酝觑埬?,留意撐破肚皮!”媽媽溫柔的聲音飄到耳邊。當(dāng)機(jī)立斷,我抓起一個(gè)碩大紫紅,讓我垂延欲滴好久的李子連忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心頭。

極為滿足的我大搖大擺走進(jìn)客廳,媽媽輕輕瞪了我一眼,嗔罵道:“貪吃鬼!只能吃一個(gè)?!蔽彝铝送律囝^,笑而不答,又咬了口李子。十分愜意地坐在柔軟地沙發(fā)上,一面拿起剛買的漫畫細(xì)細(xì)品讀,一面聽著電視上搞笑的綜藝節(jié)目,于就是家中便出現(xiàn)了一名男子一向笑得前仰后倒,上氣不接下氣的場面。

來到陽臺(tái),抬頭望天,璀璨的星星點(diǎn)綴著這晴朗夜空,一輪圓月高懸在幾縷青煙似的浮云之上。此時(shí)路燈貼心地照亮著小道,鄰家窗內(nèi)散發(fā)出溫暖的耀眼燈光,想必又就是一片安靜祥和。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇十

每一天看見桌的書搭的越來越高,而我卻還在為數(shù)學(xué)題傷破腦筋時(shí),我的心就是真得很急,我很彷徨,我很迷茫,我很想明白怎樣才能趕上“隊(duì)伍”,個(gè)性就是英語和數(shù)學(xué),英語的語法我?guī)缀跬耆欢?,英語老師這幾天上課,我雖然沒有聽懂很多,但就是我還就是利用晚自習(xí)看語法書。此時(shí)我明白如果我初中多花點(diǎn)時(shí)間在語法上,這天的我就不會(huì)如此的清松。

以前,我養(yǎng)過一株水仙。聽人說:“水仙就是一種很美的水生植物,所以,我十分精心的照顧它,但就是過了幾個(gè)月,水仙始終沒有開花,只就是葉子逐漸長過花盆,我有時(shí)認(rèn)為我的水仙就是不就是不能看花,日子天天過去,我漸漸想開始放棄照顧水仙花,令人驚喜的就是:水仙花開了,我聞著它發(fā)出的淡淡的香氣……”

我想:盡管此刻的我在學(xué)習(xí)上還很疲憊,但就是我堅(jiān)信那束花綻放,我也一樣能成功!

周考已經(jīng)結(jié)束了所有的科目,但就是,我發(fā)現(xiàn)了以前的知識(shí)有許多我都忘了,所以,有時(shí)上課我都感覺有些吃力,還有,數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師講課速度太快,有時(shí)候,這道題還沒懂下一道題就給講完了,最重要的就是,數(shù)學(xué)課速度太快,參考書總沒時(shí)間看完,只能一到晚自習(xí)就拼命看數(shù)學(xué),例如:這天老師出的三道題就有一道,我們班還沒有多少人能寫出。

還有英語課,每當(dāng)上英語課,我期望老師上課時(shí)少講一些語法,此時(shí)畢竟我們語法沒有什么好的底子,初中沒有接觸過多少語法,此刻講那么多,我們根本就理解不了很多,語法本就就是只可意會(huì),不可言傳的一門知識(shí)。

但就是,值的欣慰的就是,我在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

高中周記青春勵(lì)志網(wǎng)篇十一

沒有一點(diǎn)想寫什么的欲望。就是因?yàn)槌跞钸^于平淡嗎?還就是因?yàn)樽砸褯]能去細(xì)心地觀察?去寫讀后感?可看著滿書柜的書卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地?cái)?shù)過,搬上了作文本。去寫片段的隨筆?心里卻有些不樂意――畢竟已寫過兩遍,老師不煩自已已煩。

還就是去隨意翻篇作文題寫一篇毫無新意的議論文?或許它們能在考試中得上高分,但我的心對自己那看似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無一物的文字生出一陣陣厭惡。

不知誰說過:“打得動(dòng)別人的文章先要打動(dòng)自己?!笨蛇@一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年,總共寫出了三篇能打動(dòng)自已的文章,可在閱卷老師面前一文不值,都只有35分左右(50分卷),可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分?jǐn)?shù)。

在將要落筆時(shí),我實(shí)在控制不住,作文寫出來不就是專門為了贏得分?jǐn)?shù),而更多就是用來抒發(fā)自已。

在厚厚的作文書上,屈原跳江成了免費(fèi)表演;項(xiàng)羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來跳下去,不斷舉劍自刎,再舉劍再自刎,而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。

于就是,我喜愛上了《創(chuàng)新作文》雜志,不為別的,就為它的“抒真情,來真我。”這才就是真正的作文。

也許迫于壓力,我會(huì)繼續(xù)在考試中寫下那種少了幾分真實(shí),甚至違心的文章,但我會(huì)去努力書寫真實(shí)的自已下筆。

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