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教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)趣味活動(dòng)方案(大全9篇)
  • 時(shí)間:2023-10-18 05:23:02
  • 小編:LZ文人
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我
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演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看看吧大學(xué)生閱讀情況調(diào)查報(bào)告篇
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?接下來我就給大家介紹一下如何才
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總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。通過記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來我就給
計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大
生活當(dāng)中,合同是出現(xiàn)頻率很高的,那么還是應(yīng)該要準(zhǔn)備好一份勞動(dòng)合同。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參考,希
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范
教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 教師節(jié)趣味活動(dòng)方案(大全9篇)
2023-10-18 05:23:02    小編:LZ文人

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

一、活動(dòng)主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動(dòng)目的:

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象:

某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:

9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排:

9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排:

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

——院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動(dòng)總結(jié):

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

第32個(gè)教師節(jié)越來越近了,你們的活動(dòng)都準(zhǔn)備好了嗎?下面請(qǐng)看語(yǔ)文迷整理的教師節(jié)趣味活動(dòng)方案,希望對(duì)你有幫助。

為慶祝第32個(gè)教師節(jié),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校工會(huì)的凝聚力、向心力,倡導(dǎo)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力、向心力。

二、活動(dòng)要求:每個(gè)工會(huì)小組組選出十人參加活動(dòng)

三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容:接力滾輪胎、投準(zhǔn)拾貝

五、參加人員:學(xué)校全體教職工

六、活動(dòng)時(shí)間:2016年9月10日下午

七、活動(dòng)形式:

1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

2、以工會(huì)小組為單位參加趣味活動(dòng)。

八、攝影攝像:王以賢 童圣壽 王慧

后勤服務(wù):王六培 肖宜武 丁婉君

裁判:王康舟 王友森 記錄:洪彩芳

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

每個(gè)項(xiàng)目分別按名次計(jì)分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項(xiàng)目得分總和為該組總分。按得分從多到少?zèng)Q定名獲獎(jiǎng)等第。

十、比賽方法和規(guī)則

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊(duì)參賽隊(duì)員為10人,比賽開始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個(gè)障礙物后直線返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續(xù)進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行,當(dāng)最后一名隊(duì)員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結(jié)束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

2、投準(zhǔn)拾貝:

場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(zhǎng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

比賽方法:各隊(duì)選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊(duì)員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊(duì)員擲5個(gè)球,擲球者聽到開始口令下達(dá)后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運(yùn)動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運(yùn)動(dòng)員可以在圓圈內(nèi)自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過來的網(wǎng)球,不能出圈。

一、活動(dòng)目的:促進(jìn)教師的`相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動(dòng),增強(qiáng)教師鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

二、活動(dòng)原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

三、活動(dòng)時(shí)間:9月7日下午5:30—6:30

四、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)

五、活動(dòng)攝影:郭世樂

六、活動(dòng)項(xiàng)目:萬腳一心、動(dòng)物大連蹲、真愛永流傳 、占領(lǐng)陣地、力拔山河

七、參加辦法:活動(dòng)前,全體教師抽簽分為紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì),然后根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動(dòng),記總分多者為勝,凡獲勝的隊(duì)員可獲得精美的禮品一份。

八、各項(xiàng)游戲規(guī)則介紹:

1、萬腳一心

紅、藍(lán)兩隊(duì)隊(duì)員分別用左手搭前面隊(duì)員的右肩膀,右手抓住前面隊(duì)員的右腳,圍成一個(gè)圓形向前邁進(jìn),到對(duì)面再繞回來,快的那隊(duì)為勝。游戲進(jìn)行2次,每勝一次100分。

2、動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

3、真愛永流傳

各隊(duì)派出8人,每隊(duì)所有人嘴里叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的三角鐵順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

4、占領(lǐng)陣地

每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。

5、力拔山河(拔河)

紅、藍(lán)兩隊(duì)的全體成員參加,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

參加人員:所有教師

開場(chǎng):各位老師,下午好!今天我們又迎來了一年一度的工會(huì)活動(dòng)

集體游戲:擊鼓傳"花":

1、顧名思義,全體教師。

2、由一人背對(duì)著敲鼓,其余老師按次序從左向右進(jìn)行。鼓聲停止即停止傳花,由手里拿花的老師上臺(tái)抽取紙條。(紙條提示:直接拿獎(jiǎng)品或是按照內(nèi)容完成任務(wù))

3、比賽規(guī)則:不可以在傳花的過程中跳過或不傳,如果發(fā)現(xiàn)則要重新回到錯(cuò)誤的地方繼續(xù)開始。

"雙人胸(背)夾球跑"接力賽:(進(jìn)行二組)

1、8個(gè)人分成4組,每2人一組。

2、兩人胸對(duì)胸或背對(duì)背,中間放1個(gè)氣球,兩人用胸或背夾緊,立于起點(diǎn)線后。令下,兩人同時(shí)側(cè)向跑動(dòng),繞過障礙物后返回原點(diǎn),先完成的組為勝。

3、比賽規(guī)則:

(1)途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。

(2)在跑動(dòng)過程中,一律不許用手觸球。

copy不走樣:(進(jìn)行二組)

1、6個(gè)人一組。

2、由第一個(gè)人看圖上內(nèi)容做動(dòng)作表演,按順序依次進(jìn)行。直至最后一個(gè)人看我動(dòng)作說出自己看到的。

3、比賽規(guī)則:其他老師不得說出或者提示。

猜猜他(她)是誰:

1、二人一組,適情況而定(暫定5組,即10人)

2、由一人看教師名字說出某位教師特征,另一個(gè)人則猜。

3、比賽規(guī)則:說"特征"可用形容詞,例如:勤勞、小鳥依人等,或是模仿教師的口頭禪或習(xí)慣性動(dòng)作等。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為豐富朱棣文小學(xué)教工生活,做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會(huì)研究決定,開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng),讓大家在游戲中放松心情,忘卻煩惱,迎接即將來臨的一個(gè)快樂暑假。具體活動(dòng)方案如下:

組長(zhǎng): 龔雪萍

副組長(zhǎng): 王艷 徐逸明

成員:俞云芳毛華芬 周吉 陳費(fèi)筠陸艷

1.投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人:趙凱

參賽人員:每隊(duì)3人 (一男兩女)

比賽規(guī)則:男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2.蛙式車接力賽 負(fù)責(zé)人:管亮

參賽人員:每隊(duì)4人

比賽規(guī)則:以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

3.100米障礙滾鐵環(huán) 負(fù)責(zé)人:蔣行儉

參賽人員:每隊(duì)2人

游戲規(guī)則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4.呼啦圈 負(fù)責(zé)人:張少偉

參賽人員:每隊(duì)2人

游戲規(guī)則:聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí),轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽,附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。

5.保齡球負(fù)責(zé)人:王學(xué)奇

參賽人員:每隊(duì)2人

游戲規(guī)則:每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次:以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同,則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6. 跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人:黃震

參賽人員:每隊(duì)4人

比賽規(guī)則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

1.以年級(jí)組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

2.工會(huì)會(huì)員均可參賽,參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng),不可兼報(bào)多項(xiàng),報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處,由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。

報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3. 參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋,并做好賽前準(zhǔn)備。

每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭(zhēng)議的地方需要協(xié)調(diào),最終解釋權(quán)歸工會(huì)。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

今年是中華人民共和國(guó)成立x周年,也是第x個(gè)教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會(huì)下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實(shí)效”的原則,為激發(fā)教工愛國(guó)熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案如下:

一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國(guó)”手工才藝展示活動(dòng)

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達(dá)歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國(guó)的時(shí)代精神。作品需作者親自完成,附有作品標(biāo)題及簡(jiǎn)要?jiǎng)?chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3.上交時(shí)間:9月16日前請(qǐng)各處室組上交作品,經(jīng)評(píng)選后擇優(yōu)展示,國(guó)慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

二、開展“迎國(guó)慶、做奉獻(xiàn)”感言征集活動(dòng)

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國(guó)60年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚(yáng)向上的精神面貌,熱情謳歌新中國(guó)60年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國(guó)的熾熱感情,表達(dá)為國(guó)家振興富強(qiáng)而團(tuán)結(jié)拼搏、無私奉獻(xiàn)的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達(dá)個(gè)人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

三、開展“我與偉大祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題征文活動(dòng)

1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達(dá)教工為國(guó)家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字?jǐn)?shù)不超過3000字,題目自定。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)若干名。

四、組隊(duì)參加區(qū)教育工會(huì)“慶祝建國(guó)六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《同一首歌》

2.參加人員:男5,女5.

3.訓(xùn)練時(shí)間:8:00--10:00

4.技術(shù)指導(dǎo):周薇

5.召集人:張俊義

五、開展“祝福祖國(guó)”文明公益短信傳遞活動(dòng)

1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國(guó)情懷,展示團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,為慶祝新中國(guó)成立x周年?duì)I造喜慶祥和的社會(huì)輿論氛圍。

2.時(shí)間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國(guó)主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)、感言等體裁不限,每條字?jǐn)?shù)控制在70個(gè)漢字以內(nèi)。

4.評(píng)選辦法:學(xué)校聘請(qǐng)老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評(píng)委,負(fù)責(zé)評(píng)審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機(jī)也可。

5.設(shè)優(yōu)秀短信獎(jiǎng)若干名。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動(dòng)。為保證此項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,特制定本方案。

1.營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì),心手相牽構(gòu)建和諧校園。

2.增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)集體的凝聚力、向心力。

3.愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)教職工體質(zhì)。

校園

1.活動(dòng)具體實(shí)施與策劃(工會(huì)委員會(huì))

2.后勤保障(后勤處負(fù)責(zé))

3.橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容:“熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)”

4.攝相工作

5.活動(dòng)計(jì)時(shí)計(jì)分:(體育組負(fù)責(zé))

1.投籃

負(fù)責(zé)人:

參賽人員:每組3人

比賽規(guī)則:在罰球線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2.跳長(zhǎng)繩

負(fù)責(zé)人:

參賽人員:每組6人

比賽規(guī)則:2人甩,4人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

3.背夾籃球

負(fù)責(zé)人:

游戲規(guī)則:每個(gè)科組出六名成員,分為三對(duì),在起點(diǎn)處用背夾住籃球,跑一個(gè)來回,將球交給本組的第二對(duì)隊(duì)員,以此延續(xù)到第三對(duì)隊(duì)員,看哪個(gè)科組最快到達(dá)終點(diǎn)。在比賽跑動(dòng)過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點(diǎn)重來。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩

20xx年9月10日(周四)下午16:20—17:10

城中校區(qū)文化廣場(chǎng)

全體師生,由班級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)教師結(jié)對(duì)參加,凡到場(chǎng)參加活動(dòng)的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

xxx

學(xué)生會(huì),團(tuán)委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助

1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

參與要求:一名學(xué)生邀請(qǐng)一位老師結(jié)對(duì)

活動(dòng)規(guī)則:每對(duì)師生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè),綁在兩人的腳踝處,進(jìn)入保衛(wèi)場(chǎng)地,在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功,每10對(duì)為一組分組進(jìn)行,每組只有一對(duì)勝利者,場(chǎng)地為半個(gè)羽毛球場(chǎng),活動(dòng)過程中走出保衛(wèi)場(chǎng)地者即為保衛(wèi)失敗。

道具準(zhǔn)備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發(fā)及場(chǎng)地清掃人數(shù):8人活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰2、背夾籃球

參與要求:所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生抽簽分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩組(保證人數(shù)一樣)

活動(dòng)規(guī)則:師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),在接力區(qū)將球交給下一對(duì)隊(duì)友,以全隊(duì)人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時(shí)必須在接力區(qū)進(jìn)行交接。

道具準(zhǔn)備:籃球2個(gè),雪糕筒2個(gè)(向體育組借用),裁判人數(shù):8人

活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰3、送球入筐

參與要求:所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)

活動(dòng)規(guī)則:師生手持毽球,活動(dòng)開始后以腳踢運(yùn)方式將毽球送到終點(diǎn)準(zhǔn)備的筐子里,場(chǎng)地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的.距離長(zhǎng)30米寬5米的長(zhǎng)方形組成,每位參加者踢運(yùn)一次,以全組最先完成者為勝,踢運(yùn)途中毽球落地則從原地踢運(yùn)繼續(xù)前行,若將毽球踢出場(chǎng)外則必須回到起點(diǎn)從新踢運(yùn)。

活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

合計(jì):

注:參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)處報(bào)名,請(qǐng)結(jié)對(duì)師生穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

團(tuán)結(jié)、友愛、合作、感恩

20

xx

年9月10日(周四)下午16:20—17:10

城中校區(qū)文化廣場(chǎng)

全體師生,由班級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)教師結(jié)對(duì)參加,凡到場(chǎng)參加活動(dòng)的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花)。

李能文、黃容、李家玲、肖紅

六、活動(dòng)具體執(zhí)行學(xué)生社團(tuán):

學(xué)生會(huì),團(tuán)委、環(huán)協(xié)、廣播站協(xié)助

1、氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

參與要求:一名學(xué)生邀請(qǐng)一位老師結(jié)對(duì)

活動(dòng)規(guī)則:每對(duì)師生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè),綁在兩人的腳踝處,進(jìn)入保衛(wèi)場(chǎng)地,在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功,每10對(duì)為一組分組進(jìn)行,每組只有一對(duì)勝利者,場(chǎng)地為半個(gè)羽毛球場(chǎng),活動(dòng)過程中走出保衛(wèi)場(chǎng)地者即為保衛(wèi)失敗。

道具準(zhǔn)備:氣球一包(100只),打氣筒2只,包裝繩1大卷,掃帚垃圾鏟三套。

氣球派發(fā)及場(chǎng)地清掃人數(shù):8人活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰

2、背夾籃球

參與要求:所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生抽簽分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩組(保證人數(shù)一樣)

活動(dòng)規(guī)則:師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走,繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),在接力區(qū)將球交給下一對(duì)隊(duì)友,以全隊(duì)人員最先完成者為勝,夾球途中不得以手、臂碰球,如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開始,夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,交接時(shí)必須在接力區(qū)進(jìn)行交接。

道具準(zhǔn)備:籃球2個(gè),雪糕筒2個(gè)(向體育組借用),裁判人數(shù):8人

活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰

3、送球入筐

參與要求:所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)

活動(dòng)規(guī)則:師生手持毽球,活動(dòng)開始后以腳踢運(yùn)方式將毽球送到終點(diǎn)準(zhǔn)備的筐子里,場(chǎng)地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長(zhǎng)30米寬5米的長(zhǎng)方形組成,每位參加者踢運(yùn)一次,以全組最先完成者為勝,踢運(yùn)途中毽球落地則從原地踢運(yùn)繼續(xù)前行,若將毽球踢出場(chǎng)外則必須回到起點(diǎn)從新踢運(yùn)。

活動(dòng)主持:黎靖儀、張俊杰八

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:xx

合計(jì):xx

注:參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)處報(bào)名,請(qǐng)結(jié)對(duì)師生穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)。

教師節(jié)趣味活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

(1)企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

(2)借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;營(yíng)造氣氛

(1)會(huì)場(chǎng)條幅配合。

(2)顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

(1)主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;

(2)員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

(3)凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策。

(4)教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

(1)到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

(2)在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅

“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

(1)工作人員統(tǒng)一工裝。

(2)會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

(3)會(huì)議期間,不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

(4)會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè),積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

(5)帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

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