演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

大學(xué)生青春的演講稿分鐘篇一

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是來自微機(jī)__31班的__。今天，我演講的題目是《青春維生素》。

在歷史畫卷中，我遍訪古今中外的名人；在文學(xué)作品中，我與那些高尚的人交流；在多彩的生活中，我尋找著無悔的青春……于是，我明白了：

無悔的青春首先需要“自信”這一維生素。有人說，自信是疾風(fēng)，橫掃一切拖沓與遲滯；自信是號角，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)；自信是陽光，助人精神抖擻，揮灑一切！可以說，自信的青春不一般，不一般的青春有自信！自信不是萬能的，但自卑和自負(fù)是萬萬不能的?？孔孕?，保爾寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》；靠自信，中國女排創(chuàng)下了五連冠之戰(zhàn)績；靠自信；洪戰(zhàn)輝譜寫了別樣的青春。如果說，青春是一張載滿希望的風(fēng)帆，那么自信便是那充滿力量的風(fēng)！它像維生素c一樣，讓你精神飽滿，熱情洋溢。

無悔的青春其次需要“勤奮”這一維生素。處于青春期的我們，難道只滿足于書本上的知識嗎？不！我們應(yīng)拓寬視野，將目標(biāo)定得高些，再高些。不僅把課內(nèi)各科文化知識學(xué)扎實(shí)，還要廣泛閱讀各類文化書籍，豐富自己的閱歷。要想飛得更高，就要有更強(qiáng)健的翅膀。要有更強(qiáng)健的翅膀，就得有淵博的知識。要有淵博的知識，就離不開勤奮。勤奮是石，敲出星星之火；勤奮是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；勤奮是燈，照亮夜行的路。勤奮是路，引你走到黎明。歐陽修說：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”。一分耕耘，一分收獲。有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)；有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展、北伐報(bào)國的偉業(yè)；有勤，才有了張海迪“當(dāng)代保爾”的稱號，也才有了“通五經(jīng)、貫六藝”的這位當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。只有春天灑下辛勤的汗水，在輕風(fēng)送爽的金秋才會收獲累累碩果！這“勤奮”不就像維生素a一樣，少了它，可就一無所獲了。

無悔的青春還需要“爭”這一維生素。“爭”，小而言之，關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)和生活；大而言之，關(guān)系到我們的國家和建設(shè)。只有“爭”，我們的思想才會進(jìn)步，成績才會提高；只有“爭”，我們的生活才會充實(shí)，感情才會融洽；只有“爭”，我們的事業(yè)才會興旺，國家才會發(fā)展；只有“爭”，我們才能沖出亞洲，雄踞世界民族之林?！盃帯本拖窬S生素b一樣，讓你學(xué)會把握，了無遺憾。

青春維生素豐富多彩，自信、勤奮、爭必不可少，還有沉著冷靜、戒驕戒躁、寬容他人和堅(jiān)強(qiáng)意志……等著你來吸收。

年輕的朋友們，青春以他磅礴的氣勢，不可阻擋地來到了我們的面前，你做好了迎接他的準(zhǔn)備了嗎？來吧！朋友，給他多注入些青春維生素，拿起你手中的畫筆，盡情渲染，渲染出自己的青春；開懷書寫，書寫出自己的青春。讓我們的青春無悔！讓我們擁有無悔的青春！

大學(xué)生青春的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是：青春夢想。

我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢想，例如：“我長大要當(dāng)一名科學(xué)家；我長大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言，夢想之所以謂夢想，是因?yàn)樾闹杏袎?，心中才敢想，但是我們?yīng)該從實(shí)際出發(fā)，如果說一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長大要當(dāng)一名科學(xué)家，我認(rèn)為這是不切實(shí)際的，也不合我們青春的韻律。有夢想固然是好事，但請切記夢想不是亂想，只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際，再從實(shí)際出發(fā)，確立一個(gè)屬于自己的夢想，那這才是真正的青春夢想，魅力飛揚(yáng)。

也有許多的人在追夢的途中放棄自己的夢想，大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了，也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢想，自己才能飛翔，沿路的風(fēng)景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。

起初，夢想是一座荒城，埋藏著我們的殘骸，如今，荒城轉(zhuǎn)繁榮，時(shí)光飛逝，祭奠的是流年，那流年里銘刻著一路的坎坷，一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過流年，停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。

夢想是一闕贊歌，最美的便是那不曾后悔的抉擇，是那美麗的轉(zhuǎn)折。

夢想荒城，盛世流年，笙歌已停，轉(zhuǎn)折之中窺見人生的價(jià)值，那便是青春的夢想。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

大學(xué)生青春的演講稿分鐘篇三

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

穿歲月峰頭，伴歷史云煙。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過了__年的風(fēng)雨歷程。

1919年5月4日，北京五千多名愛國主義學(xué)生在天安門前集會，并舉行了聲勢浩大的示威游行。憑著一月空愛國肉血，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。于是，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終，激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規(guī)模的愛國運(yùn)動轟轟烈烈爆發(fā)了。真正的勇士們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國共青團(tuán)!

1919年的青年已過，青春不會再回，年輪不會再回，歷史不會再回，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上，閃爍著不休的光輝。

梁啟超學(xué)生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”

同學(xué)們，你們說：“天下匹夫”的下一向是什么

——不，是“我的責(zé)任”

江澤民曾說：“全國各族青年代表著祖國和民族的未來，代表著我們事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的希望，社會主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要你們?nèi)ソㄔO(shè)，中華民族的偉大復(fù)興將在你們手中實(shí)現(xiàn)?！?/p>

年輕沒有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短幾時(shí)載，不要給自己留有什么遺憾!

進(jìn)入絢麗的花季，再穿過憂傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是，我們張揚(yáng)，我們痛快，我們狂傲，我們……一如冰心說過：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼碓斐梢粋€(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前，很多事情我們無法左右，無法改變。于是，當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，有些人俯首稱臣，有些人逃之夭夭，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊，只因慘相實(shí)在無法目睹，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的茍活者。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，是最燦爛的年一站。青春孕育著無窮盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。每一個(gè)生命都是美麗的，最小的花也不會拒絕開放。

同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去。”只要我們理想還在，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸σ磺校覀円琅f能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開的太陽，就該用生命來點(diǎn)燃未來。

親愛的同學(xué)們，不，親愛的青春朋友們，黨在召喚，時(shí)代在召喚，讓我們以崇高的理想，創(chuàng)新的意識，無畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧，風(fēng)采和力量吧!

大學(xué)生青春的演講稿分鐘篇四

我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。

我是一個(gè)喜歡幻想，對未來充滿無限美好希望的女孩兒。三年前我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，來到了向往已久的東北師范大學(xué)，那一刻我想對整個(gè)世界吶喊：我終于自由了，終于擺脫了學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，終于逃脫了父母的嘮叨，終于可以在這自由的天地隨心所欲了。

興奮、激動、新奇幾乎充斥著我的生活，天天和身邊的同學(xué)一起吵著鬧著去尋找所謂的自由多彩的生活，去過那只羨悠閑不羨仙的生活。

直到有一件事情深深地觸動了我，給沉浸在享樂中，不思進(jìn)取的我當(dāng)頭一棒，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。那是20xx年大四學(xué)長們的告別舞會。同是在舞會上，有的學(xué)長神采飛揚(yáng)，侃侃而談;有的眉頭緊皺，郁郁寡歡，從他們不同的神態(tài)和表現(xiàn)中，我感受到了他們不同的心情。那一夜我徹夜未眠，一種莫名的空虛和寂寞添滿了我的心胸。我捫心自問：難道大學(xué)就是沉迷于網(wǎng)吧，混混噩噩的度日?就是捧著武俠、言情，昏昏迷迷的生活?就是追求光鮮的衣著，都市的生活，吵吵鬧鬧的過活?不、不、不，大學(xué)絕對不是這樣的。大學(xué)到底是什么?我在思考著這個(gè)問題，我也清醒的意識到，我要重新樹立自己的奮斗目標(biāo)，重新確立自己的人生追求。我要在大學(xué)生活結(jié)束時(shí)，胸有成竹的步入職場，而不是慨嘆自己年華似水流。我的思路越來越清晰，大學(xué)不是我們?nèi)松非髪^斗的終點(diǎn)，不是貪圖享受、不思進(jìn)取的安樂窩，它是立大志成大業(yè)，從多方面充實(shí)自己、發(fā)展自己的地方;是鉆研所學(xué)成為優(yōu)秀人才的地方。我要充實(shí)的度過大學(xué)里的每一天。為了未來，為了希望，我要激揚(yáng)青春，放飛理想。

我要向自己的弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，將挑戰(zhàn)自我變?yōu)樽畲蟮臉啡?。我最差的一門功課是英語，以至于一到英語考場上就心慌意亂，幾乎喪失了學(xué)習(xí)英語的信心和斗志。我曾經(jīng)安慰過自己說：沒事，大不了咱找一個(gè)不用英語的工作。然而我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)不是這么回事，考查英語水平幾乎成為用人單位通設(shè)的門檻?！安辉诔聊斜l(fā)，就在沉默中滅亡”，我堅(jiān)定的選擇了前者，我要爆發(fā)。我要重整旗鼓，找回自信，一定要將學(xué)習(xí)英語進(jìn)行到底。

于是我給自己擬訂了一個(gè)學(xué)英語的計(jì)劃：每天背50個(gè)單詞，聽1個(gè)小時(shí)聽力，讀半個(gè)小時(shí)英語，做4篇閱讀理解和1篇完型填空。計(jì)劃寫起來簡單，可做起來就難了。何況我已經(jīng)懶散了半年多了，早上誰不想在被窩里多待一會;午餐后誰不想好好的睡上一覺;晚飯后誰不想聽聽音樂和大家神侃一陣呢?每天在教學(xué)樓里，一待就是一整天，學(xué)習(xí)實(shí)在太辛苦，太枯燥無味了。有時(shí)我真的好想扔下書本到網(wǎng)上逛幾個(gè)小時(shí);真想到室外和同學(xué)們?nèi)ク傄魂?。有幾次，我本來是要到教室去自?xí)，可是走著走著就到了超市租書的小屋。一邊是無比重要的學(xué)業(yè)，一邊是無比誘人的小說，十字路口我該向哪里走?理智告訴我，如果再像以前一樣沉迷，那么一切將前功盡棄。于是我收回了已邁進(jìn)書屋的雙腿，走向了教室。在那段日子我還學(xué)會了利用零散的時(shí)間來補(bǔ)充由于其它事情占用的時(shí)間，每天早上提前起床到食堂去讀英語，中午放棄午休到教室里去做習(xí)題，課間盡量利用時(shí)間來背單詞，晚上臨睡覺的一個(gè)小時(shí)用來聽聽力。時(shí)間是擠出來的，小塊時(shí)間一樣可以實(shí)現(xiàn)大塊時(shí)間的效用。學(xué)習(xí)亦是有苦有甜，有一段時(shí)間里我做英語題的準(zhǔn)確率停滯不前，有時(shí)甚至?xí)e(cuò)很多題，尤其是閱讀理解，最讓我頭疼。我是急性子，一看到自己錯(cuò)了那么多題，心中就好像熊熊烈火在燃燒，我會一氣之下，把卷子撕掉，要不就團(tuán)成一團(tuán)，用力的捏，以解心頭之恨。但這樣做過之后就是冷靜下來后的撕了再粘好，弄皺后的再展平。我知道我做這些，是在粘貼我的心境，撫慰我的心靈。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情，學(xué)習(xí)必須克服焦躁情緒。萬事開頭難，只要能夠堅(jiān)持，學(xué)習(xí)就會成為你的習(xí)慣，成為生活中的一部分，它并不像想像中的那樣可怕。只要一想到自己順利過級的情景，我就會覺得熱血沸騰，又有了拼搏的力量。現(xiàn)在回想起來，真正支持我度過難關(guān)的其實(shí)是我心中對美好未來的向往，對理想的執(zhí)著追求。

天道酬勤，我的付出終于得到了回報(bào)。我以讓自己和家人滿意的成績一次性通過了全國英語四級六級考試，并獲得了全國口語a級證書。那段時(shí)間，我雖然把很多的時(shí)間用在薄弱的英語上，但我并沒有忽視專業(yè)課的學(xué)習(xí)。連續(xù)三年我獲得了“校長獎(jiǎng)學(xué)金”、“一等獎(jiǎng)學(xué)金”，并獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號，“社會工作獎(jiǎng)學(xué)金”,“教師技能獎(jiǎng)學(xué)金”，并在省級刊物上發(fā)表了自己的論文。為了考察自己三年來專業(yè)課學(xué)習(xí)的水平，評估一下自己真正的實(shí)力，同時(shí)也是為了更好的把理論與實(shí)踐結(jié)合起來，大三上學(xué)期我又參加了國家勞動部組織的“人力資源管理員任職資格考試”，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳温氋Y格。為了青春夢想我努力從各方面來發(fā)展自己，充實(shí)自己，我知道不懈奮斗和追求正在成為我內(nèi)在的品格，我正在迎來一個(gè)更加嶄新的天地。

大學(xué)生青春的演講稿分鐘篇五

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是《大學(xué)的青春夢想》。

你熱愛生命嗎？

那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢想的舞臺，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬。霍金二十歲以前，他還是一個(gè)無憂無慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命！這個(gè)消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。

梵高的執(zhí)著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢想，畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校，我也迷茫過，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我，夢想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來，面對世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟粝?，?jiān)定地走下去，相信路會越走越寬的。

在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！

謝謝。

大學(xué)生青春的演講稿分鐘篇六

尊敬的.各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天，我非常高興的站在這個(gè)舞臺上。在這個(gè)舞臺上我將為大家?guī)砦业难葜v，題目是《大學(xué)的青春夢想》。

你熱愛生命嗎？

那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

昨天是回不去的，有無意義，看你如何反思；今天是等不得的，有無意義，看你如何珍惜；明天是想不來的，有無著落，看你如何拼搏。我懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門，開始著一段新的人生之旅，我從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名大學(xué)生，現(xiàn)在的大學(xué)生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地。大學(xué)是激情四射的，放飛夢想的舞臺，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是我們?nèi)松凶顮N爛的時(shí)光，我們要抓住機(jī)會，好好的鍛煉自己，讓我們的青春盡情的揮灑吧。史蒂芬。霍金二十歲以前，他還是一個(gè)無憂無慮且才華橫溢的小伙子。一歲的時(shí)候，他突然被告知患了肌肉萎縮癥醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命！這個(gè)消息對于普通人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運(yùn)低頭，他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢想的心，使生命一直堅(jiān)持了六十多年。

梵高的執(zhí)著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下，仍堅(jiān)持著自己的夢想，畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水，空手抓不住，我們要趕快行動。我懷揣夢想而生活，我喜歡我的生活忙忙碌碌，有著充實(shí)的感覺。剛來到這學(xué)校，我也迷茫過，因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中忙碌形成了強(qiáng)大的反差，因而覺得失去了方向，時(shí)間讓我不知所措，還好有美好的夢想喚醒迷失方向的我，夢想成為我生活的動力，使我平淡的生活不再枯燥無味。曾有人說過，要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出，梅花香自苦寒來，面對世界的各種誘惑時(shí)，要耐得住寂寞。我們要明確努力的方向?yàn)榱藟粝?，?jiān)定地走下去，相信路會越走越寬的。

在此，祝愿所有的同學(xué)，所有的人，都懷著自己的夢想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧！

謝謝。

大學(xué)生青春的演講稿分鐘篇七

大學(xué)，是多少學(xué)子夢寐以求的天堂。多少人歷經(jīng)20xx年，20xx年，甚至更多年的寒窗苦讀，才來此追逐夢想，可是，讓我們放眼身邊：有的同學(xué)盲目模仿學(xué)習(xí)，漸漸地養(yǎng)成了吸煙、酗酒、賭博、沉迷于游戲、戀愛、奢侈浪費(fèi)等不良行為;有的同學(xué)沒有修養(yǎng)沒有禮貌，把尊老愛幼拋諸腦后，把尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)棄之于不顧;有的同學(xué)因?yàn)槟撤N原因在學(xué)習(xí)中自我放棄、沉淪，喪失信心，最后在學(xué)習(xí)中漂浮;而更有甚者不思進(jìn)取，整日沉溺于吃喝玩樂，紙醉金迷!為什么會這樣?當(dāng)代中學(xué)生的文明形象是什么?許多同學(xué)在叩問自己時(shí)，感到迷惘與疑惑。因?yàn)椋?dāng)代大學(xué)生的文明形象早已被他們遺忘，被他們降溫到了0攝氏度，冰冷而沒有感覺!因?yàn)樵谒麄冃闹袑W(xué)習(xí)就是過著無憂無慮的日子，學(xué)習(xí)就僅僅為了在若干年以后取得一個(gè)“pass”證件!

子女在父母心中，永遠(yuǎn)都是個(gè)長不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了，含在嘴里怕化了。正是父母對子女的嬌生慣養(yǎng)，使我們廣大青年在走進(jìn)大學(xué)后還在走一條圓規(guī)似的道路——言行舉止都以自我為中心，還相信“車到山前必有路”，消極、被動地學(xué)習(xí)和生活。在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，時(shí)常表現(xiàn)出有愧于一名大學(xué)生的言行。

但是，我要說的是，如今，車到山前不一定有路，或者說，車到山前沒有路!一個(gè)人沒有目標(biāo)，沒有信仰，沒有主動性、能動性，那他定將被快速轉(zhuǎn)動的社會車輪拋到路邊!人生不相信眼淚，只有成績才可以鑄就自己的尊嚴(yán)!

孫武說：“三十六計(jì)，走為上策”。

孫武說：“沒有別的，三十六計(jì)走為上，是我的最后一計(jì)”。

孫武說：“如果我的三十六計(jì)無效，則此題無解”。

孫武很聰明，當(dāng)無計(jì)可施，當(dāng)窮途末路之時(shí)，他給自己留了退路——走。

我們是否需要象孫武一樣——知難而退，遇事而逃?

人生路漫漫，有太多的苦難、辛酸與艱險(xiǎn)，在最緊急的關(guān)頭，最重要的時(shí)候，成敗，只在你一瞬間!

人的一生中，歷經(jīng)無數(shù)次選擇，而真正的選擇沒有幾次，尤在人年輕的時(shí)候，正確的選擇，是人生中機(jī)會的把握!

正確的選擇，可以鑄就生命中燦爛的前程，同樣，錯(cuò)誤的選擇可以毀掉生命的夢想而感受遺憾的苦果!

逃避，只有當(dāng)我們逃到無路可逃，退到無路可退，走到窮途末路時(shí)，我們才會發(fā)現(xiàn)：原來，生活給了我們眾多選擇，而逃避，并不是最好的那個(gè)!逃避到了最后，還是要面對!

而另一面，我們要知道：一件事，做，不一定成功，而不做，絕不會成功!人生沒有失敗者!真正的成功，不是在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)后的欣喜，而是跌到后再次爬起的勇敢!誰知道如何學(xué)會滑冰?答案：在每次跌到后，馬上站起來!

我相信，所謂的“挫折”，只不過是一種假相而已，其真正目的就象是風(fēng)雨要來幫助花草更加茁壯成長一般!正確認(rèn)識挫折、面對挫折，你我定將擁有屬于自己的海闊天空的人生!

如果，我是一只海燕，我絕不會做停息于巖石之上的休憩者，我要做抗海戰(zhàn)士，敢于在雷霆萬鈞、巨浪翻滾的海面上高呼：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”;如果，我是一匹駿馬，我絕不會做沉浸于鮮芳艷陣中的留戀者，我要做奔騰勇士，飛躍險(xiǎn)灘急流，馳騁疆場，高吟：“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”;如果我是一只魚，我絕不會做嬉戲于池水之中的閑適者，我要做鯉魚勇士，逆流而上，躍過龍門，高唱：“燕雀安知鴻鵠之志哉”!命運(yùn)掌握在自己的手中，于是我繪制自己的人生，自己來決定我的路。

我是青春無悔，你是誰!誰來決定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界，但是，我們可以學(xué)習(xí)眾多偉人：像聞雞起舞的祖狄，程門立雪的楊時(shí)，步履而書的宋廉，染缸成墨的王羲之，憑著持之以恒的心態(tài)，勇攀走向成功的天梯!

命運(yùn)，送給我一只苦澀的檸檬，今天，我把它做成檸檬汁，獻(xiàn)給大家，讓我們酸甜與共，讓我們一起用激情與理性追逐夢想，共創(chuàng)奇跡!

一天之中最令人賞心悅目的是清晨明媚的陽光，一生之中最讓人朝氣蓬勃的是青春的年華，青春的理念，青春的氣息，青春的哲思，在時(shí)光的葉脈上游走，在個(gè)體的生命中演繹。作為青春的代言人，讓我們樹立起青春的形象，挺起你的脊梁，做一位懂得理解、寬容、謙讓、做一位有責(zé)任、有修養(yǎng)、有理想、有信心、與時(shí)代俱進(jìn)的開拓者而不愧對于一名大學(xué)生!

青春，在這場揚(yáng)溢著花飛霧散的夢中我們不應(yīng)該只有難言的惆悵，莫名的憂傷，醉心的感動和禁不住的沖動與輕狂。青春，青春的本質(zhì)在于奔跑的同時(shí)帶上理想自信而敢于展露，文明，堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。時(shí)代，賦予你我激情與熱血，就讓青春的我們在青春的位置上創(chuàng)造青春的價(jià)值!

青春，追求的不是童年的無忌，少年的癡狂而是沉穩(wěn)、自由、灑脫。青春的我們再也找不到賣火柴的小女孩的辛酸與悲涼，再也找不到阿童木，奧特曼，藍(lán)精靈那樣的村莊，然而卻發(fā)現(xiàn)一棵棵白樺樹枝悄悄探出新芽，沖破那晨光熹微中朧朧的薄霧。青春的激情就像燃燒的火焰，燒出一個(gè)浪漫、豐富的自我。誰擁有朝氣蓬勃的氣質(zhì)，誰擁有大鵬展翅般的英姿誰就擁有青春!

不以惡小而為之，不以善小而不為。文明禮貌、遵紀(jì)守法、好好學(xué)習(xí)，是我們應(yīng)盡的責(zé)任，而堅(jiān)守曾經(jīng)在團(tuán)面前的鉦鉦誓言，為人民，為群眾服務(wù)，報(bào)效祖國更是我們每位青少年義不容辭的責(zé)任和時(shí)代讓我所有看負(fù)的崇高使命!讓我們樹立起文明的形象，把文明帶入校園，把自信留在身邊。在學(xué)校爭做一名好學(xué)生，在家爭做一名好子女，在社會做好公民!

人沒有了理想就像小船在前進(jìn)的激流中失去了方向。青春，在這個(gè)充滿希望而又崎嶇的路上，我們或許有時(shí)感到迷茫，看不見前面是何方。但是，我們必須去努力，去爭取!去從實(shí)際出發(fā)，而不是夢想!夢，是愿望的滿足而幻想是愿望的實(shí)現(xiàn)!我們在斗志欲止，在受挫折的時(shí)候更應(yīng)該在千百萬建議中堅(jiān)持自己，即使前路彷徨，即使逆流的巨浪打在我們的心房，甚至千座大山齊壓我們的肩上，但是，我們應(yīng)該相信，相信即使今天下了大雨，明天依舊會有太陽，相信一般的那些美麗的花兒是長大在花園里的，而參天大樹卻是生長在石縫中的!

相信自己，相信未來，有愛就有希望!別人能行，你為什么不行?別人能做到，你為什么做不到?其實(shí)，所謂的上策，就是在忍無可忍之時(shí)，再忍一忍，在失敗之后，再來一次!記住，騎白馬的不一定是王子，很有可能是唐僧!所以，即使你沒有斗狼的本領(lǐng)，你同樣可以牧羊!

青春的我們,聚在一起共同創(chuàng)造奇跡，青春的我們，珍惜今天未來無限!看寬闊的綠蔭場上揚(yáng)溢著我們無限熱情激昂的身影，明亮的教師里錈刻著我們不斷奮進(jìn)刻苦鉆研的足跡!你行，我也行!說到不如做到，要做就做更好!從今年做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起!你，行的!你，該行的!你，定行的!

所以，我說：面對命運(yùn)，面對挫折：三十六計(jì)，走為下策;三十七計(jì)，堅(jiān)持到底;三十八計(jì)，永不放棄;三十九計(jì)，創(chuàng)造奇跡!吾志所向，一往無前，俞挫俞勇，再接再厲!

以此送給我所在的08餐飲，送給酒店系的每一位同學(xué)，送給三年級、四年級，每一位臨別的學(xué)長，送給我的每一位老師，送給我所在的成都信息工程學(xué)院銀杏酒店管理學(xué)院，讓我們的青春承擔(dān)責(zé)任，讓責(zé)任引領(lǐng)你我的人生!讓我們一起追逐夢想，一起豪情滿懷，壯志擒天，爭分惜秒，勤學(xué)苦練，全力以赴，臥薪嘗膽，鑄我輝煌，挑戰(zhàn)極限!愿每位銀杏學(xué)子，都可以在此踏上屬于自己的人生成功的起跑線，愿每個(gè)人，都可以在此揚(yáng)起生命之帆以濟(jì)滄海，展開林鳥之冀以振宇內(nèi)!盡自己最大的努力，留下自己人生最小的遺憾!

良心無愧，信心無畏，恒心無敵，青春無悔!

大學(xué)生青春的演講稿分鐘篇八

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來！帶著一路風(fēng)塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們最終走到一齊來了，應(yīng)對未來和自我的挑戰(zhàn)，僅有讓夢想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！

薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感覺不到?！币换兄g，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。

俞敏洪教師說過，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自我的夢想最重要的是要具備倆個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動，合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛夢想，不要怕路途艱險(xiǎn)；放飛夢想，不要說山遙路遠(yuǎn)；放飛夢想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛夢想，讓成敗譜寫人生的詩篇！

讓夢想，黯淡艱難困苦；用期望，沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng)，吹散漫天云霧；用啟明，引導(dǎo)光明的出現(xiàn)！放飛夢想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗，托起生命中的太陽！

大學(xué)生青春的演講稿分鐘篇九

對于我，正值青春，正是青年的我，不知道討論少年與青春是不是會有些當(dāng)局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執(zhí)所左右。因?yàn)檫@些不確定，我不能肯定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實(shí)地討論我對于這十五年的一些領(lǐng)悟。

很多人會說，在物質(zhì)條件越來越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認(rèn)為事實(shí)上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面。因?yàn)檫@句話，我們在這一路上被要求做了多少事。物質(zhì)的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實(shí)在不能明白這之間有什么樣的因果關(guān)系，但似乎他們就是認(rèn)為物質(zhì)的高標(biāo)一定要行為的高標(biāo)才配得上，不管那樣的高標(biāo)究竟是不是我們想要的。

但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點(diǎn)，是自由，是因材施教，是順?biāo)浦郏窃诓荒嫫浜较虻那闆r下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個(gè)動詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。它本身十分的普通，它真正的價(jià)值取決于我們是否愛它。

它的愛體現(xiàn)在它給人勇氣，有時(shí)甚至是以固執(zhí)作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執(zhí)的呢，我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權(quán)力。

童年的我們的`快樂建立在一種無知上，建立在對自己，對周遭的不了解上，而真正的青春能讓我們了解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。

因而我們愛它，因?yàn)槲覀兊纳泻苌倌茉儆羞@樣的時(shí)刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。因?yàn)榍啻嘿x予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。因?yàn)榍啻嘿x予的勇氣，我毫不猶豫地承認(rèn)了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正;我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆;我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟(jì)于事。我嘗試著習(xí)慣性埋葬那些過往，因?yàn)槲蚁嘈乓蚬摚驗(yàn)槲蚁嘈胖灰右哉撟C它們的發(fā)生都帶有必然性;我嘗試著沉默，因?yàn)槲蚁嘈挪簧朴谡f的人聽覺更好，也因?yàn)槲伊私庾约旱谋磉_(dá)能力;我嘗試著創(chuàng)造惱人的幽默，因?yàn)槲蚁嘈盼ㄓ谐銎洳灰?、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是有趣或可笑;我嘗試著在交往中有所保留，因?yàn)槲蚁嘈疟焕斫馔笍睾捅焕斫忮e(cuò)誤都是十分煩人的事情。

青春所贈與我們的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽，也不是皎潔的月亮;青春不是光明，也并非黑暗;青春不只是善，但也不只是惡。

青春的意義不在于它是什么，而在于它賦予我們選擇的機(jī)會。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒有能力成就我們，但在它給我們選擇的權(quán)力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。

青春給我們一次機(jī)會，它給我們它的愛，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。