
- 時間:2023-11-01 02:58:12
- 小編:琴心月
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
籃球比賽總結報告篇一
為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質教育的優(yōu)越性,20xx年xx月xx日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。
你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰(zhàn),在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂!
籃球比賽總結報告篇二
師生出勤
情況 無遲到曠課
1、在3、4、5年級進行選材工作。
2、對全體隊員及其家長進行思想動員。
3、深入了解每一位隊員的家庭及學習情況,并做好檔案記錄工作。
1、確定正確的運球動作。
2、傳接球及運球進行熟悉球性的練習。
3、學習并掌握正確的投籃姿勢。
1、練習傳接球基本技術。
2、提高運球能力。
3、學習防守步法的移動方法。
4、通過基本技術的單一線路練習,固定擊球的基本動作。
全隊開總結會,對訓練情況進行全面總結,并為下一階段的訓練作好準備。
活動成效 本學年的訓練情況,我們進行了嚴格考核,從考核情況來看,骨干隊員已達到了較高的訓練水平,能夠代表學校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績。梯隊建設已成體系,全體形成了一個穩(wěn)固訓練架構。我們的訓練隊將走向成熟。
存在問題 學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,因此在訓練工作中應強調身體訓練。
1、與家長和學生進行溝通,爭取家長的支持和學生的參與。
2、采用靈活、多變的訓練方法和手段,增強隊員們的訓練熱情。
3、狠抓球隊的訓練作風,使隊員們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
4、單項技術的訓練采用多球訓練的方法。
5、每周進行一次全隊大評比,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高。
籃球比賽總結報告篇三
在單位舉辦籃球比賽之后需要寫好關于比賽的總結,那么應該如何寫好相關的總結呢?下面是小編分享給大家的單位籃球比賽總結,希望對大家有幫助。
為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質教育的優(yōu)越性,20xx年12月14日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。
你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰(zhàn),在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達到預期效果。雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。
在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣?,但比賽結果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
由于系老師的關懷、指導,團委學生會各干部的配合,以及同學們的支持,這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝各位裁判,他們對籃球賽的協(xié)助,支持和配合,使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功?,F(xiàn)對本次比賽做簡要總結如下:
首先,我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出比賽第二,友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結精神,在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。
最終,我們決出了本屆比賽的三強,冠軍為05采礦1班。亞軍為05采礦3班,季軍為05采礦2班。3月29號進行了如火如荼激烈的比賽后,此次籃球比賽圓滿落下帷幕。
通過這次籃球賽,我們取得了很重要的經(jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且各隊在比賽中表現(xiàn)都很出色。
盡管如此,本屆比賽仍存在一些不足之處:由于比賽期間有好多我部成員有選修課,并且正值計算機考試和院的排球賽同時進行,工作人員常常難以調出時間,給比賽的順利進行造成一定不便。以后會向有關領導反映,確保以后工作的順利進行。
部門的干事提出以下建議,以后的比賽可以考慮設置最佳啦啦隊獎,并給裁判購買禮物。他們還希望體育部可以承辦一些除了體育賽事以外的特色活動。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了系籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激-情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。 炎熱的夏日伴隨著電氣院籃球賽的結束逐漸到來,在這次比賽中,我們班很榮幸的獲得了冠軍,值得一提的是,在我們收獲喜悅和成就的同時,我們還收獲了很多很多。
感謝院里所有老師和領導的關心,讓我們在大一下學期的這次籃球賽中得到了鍛煉的機會,因為是以班級為單位,所以充分調動了每一位同學的積極性,使同學們以各種方式團結到了一起。這次的班級籃球聯(lián)賽,班級實行交叉比賽,更加公平、公正,讓各班級的球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行,廣大隊員和觀眾都認可了比賽結果。
作為這次比賽的冠軍班級,我想這可以說是實力的表現(xiàn),首先,我們班的運動員擁有強大的實力,技藝純熟,配合完美;其次拉拉隊大力配合,給力的吶喊助威使得運動員的身上又無形地增添了一股力量,最終五戰(zhàn)五勝拔得了比賽的頭籌。
我們的勝利當然也離不開年級的大力支持,因為院系為我們提供了良好的環(huán)境,再加上年級和班級良好的風氣,使這次比賽進行的有條不紊,秩序有佳,無論輸贏,每一個人都努力過了,場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。
比賽結束了,感覺時間過得飛快,每一場球賽我們都做了充分的準備,運動員們積極調整自己的狀態(tài),努力地訓練,終于不負眾望,獲得了佳績,這是屬于我們班的榮譽,當然也是院系的榮譽,我們的勝利,不僅證明了我們的實力,也代表了我們這一屆新生對運動的熱愛,對籃球的熱愛,對生活的熱愛,希望在今后的日子里,每一個班級都能變得更加團結,我們電氣院也能變得更加強大。
我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法,和我系同學一起觀看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天,我都在用心回味此次活動的每一個細節(jié),感悟細節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我系學生對籃球比賽的認真態(tài)度。
我希望通過此次籃球比賽能給大家?guī)砉ぷ骱蜕钌系膯⑹荆⒂眯念I會每一次活動的出發(fā)點和意義。
比賽,是希望大家不要一味盯在課堂上,還應該更多關注外面的世界,關注別人、別的系部是如何工作和生活的,借鑒別人的經(jīng)驗,逐步學會用聯(lián)系和發(fā)展的觀點分析問題,實現(xiàn)認識上的提升。必須看到,我們工作的對象是在校學生,我們的工作環(huán)境又相對閉塞,在“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的環(huán)境中,在潛移默化中,我們的思維、語言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。表現(xiàn)為,與外界交往的意識淡薄,適應環(huán)境的能力差,回避公開場合,缺乏正確的自我評價和自我發(fā)展意識,拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺,打破思維和行為的局限,首先成為一個適應環(huán)境的社會人,然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。
我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人了解社會、駕馭生活的必備素質,是雙向和多向對等互動的成長方式,傳播個人見解,學習別人經(jīng)驗,提高思維水平,增加生活閱歷,促進事業(yè)發(fā)展。對待交流活動,大家必須把握積極的心態(tài),尋求正確的方法,逐步學會沉下心來,用心看,用心聽,用心想,用心記,用心悟,吸取教訓,借鑒經(jīng)驗,為我所用。辯證看待別人身上的問題,客觀分析交流中的疑惑,換位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。這樣,我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”,才會有所啟迪和感悟。
交流的機會是很多的,需要我們去發(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學校提供的機會,像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動,還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗,探討工作方法,解答工作疑問。經(jīng)常到不同班級聽聽課、看一看、學一學,學會透過表面作深層次、本質上的分析和把握。工作之余,接觸社會,了解不同行業(yè),經(jīng)歷不同場合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎上,大膽參與,積極交流,適時展示新時期教師的知識層次和良好素養(yǎng)。
籃球比賽總結報告篇四
當今籃壇是籃球運動創(chuàng)新飛躍的時期,由于運動員身體條件的不斷提升以及訓練方法的不斷完善,使得籃球比賽尤為激烈,今天本站小編給大家找來了籃球比賽后的總結,希望能夠幫助到大家。
為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質教育的優(yōu)越性,20xx年xx月xx日下午,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,賽前的準備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡募w榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。
在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自己本單位風采。你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,但是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自己的班級做出了文明的典范,每個隊員都是一名合格的文明使者,傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。面對這些情況,球隊應該多組織打友誼賽,多在一起打球,在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫,但是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰(zhàn),在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能達到預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在這里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在這里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,快樂的心情,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到集體的溫暖,集體的快樂。
神龍汽車有限公司總裝分廠s1線籃球賽于10月30日上午在寧康園籃球場舉行。本次活動豐富了員工們的業(yè)余生活,同時也拉近了總裝分廠內飾1與內飾2的員工們的業(yè)余交流,讓我們彼此更加的增進友誼。通過本次活動讓我們不僅增長了籃球知識和得到了許多組織比賽的經(jīng)驗,而且還建立了深厚的友誼,這也為我們以后開展其他各項活動奠定了良好的基礎。
一、活動主題:
團結奮進、合作共贏
二、活動題目:
豐富員工業(yè)余生活,增進交流,增強同事之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作精神
三、活動主辦單位:
神龍汽車有限公司總裝分廠s1線
四、活動宗旨:
為了豐富總裝分廠s1線員工的業(yè)余生活,展現(xiàn)青春活力,為進一步的交流與合作奠定了基礎。本次賽事的舉辦能夠充分地增強同事之間的凝聚力,鍛煉他們的團隊合作和努力拼搏、永不放棄的精神。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同事雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。
通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現(xiàn)班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。通過本次賽事活動,我們提高了自己的組織能力,也增強了每支球隊的凝聚力和隊員之間的協(xié)作能力,我們自身獲取了許多經(jīng)驗,當然在活動過程中出現(xiàn)了一些有待改善的地方,突出問題就是在比賽的時候,球員不能準時到場時間,一場比賽不能按照原定時間進行。
還有一些班級的同學積極性不高,拉拉隊的人數(shù)比較少。對于組織方面,由于沒考慮周全,在排比賽的場次的時候出了點差錯,導致了半決賽和決賽在同一天舉行。當然,比賽還是很順利的完成了,希望在以后的年級活動中,能夠完善我們組織,盡量克服一些客觀和主觀方面的一些問題,讓我們的活動進行的更加順利,結果更加完美。至此,向給予本次賽事活動,支持和關注的全體師生表示真誠的感謝!
共2頁,當前第1頁12
籃球比賽總結報告篇五
為迎接大一新生,加強學生間溝通與了解,豐富課余生活,建設和諧校園,于11月10日至11月13日及11月17日每日下午4:30起由計信建工系學生會組辦的計信建工系大二、大一籃球友誼交流賽拉開大幕。
本次活動采用循環(huán)賽制,五天比賽結束后,根據(jù)輸贏場數(shù)總體排名。外聘裁判,保證比賽的公平,公正,公開。秘書處負責記時,記分,記犯規(guī)次數(shù):宣傳部在協(xié)助秘書處的同時,做好活動的宣傳工作;生活部負責維持現(xiàn)場秩序;學習部成員作為機動。
籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊員們積極進攻,嚴密防守,精彩的配合,巧妙的搶斷,不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學雖不能親身參加比賽,但作為觀眾,也十分投入,為自己的班級吶喊助威,也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。
場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神,上下一心,通力合作,絕妙的抄截,妙傳,蓋帽,跳投,跨下運球,遠距投籃,給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴,同時賽出水平,賽出成績,賽出風格。
通過本次活動,增加同學們對籃球的喜愛,加強了班級間、年級間的交流,建立了一個切磋技藝,學習互補的平臺,增進友誼,加強合作,展現(xiàn)班級風采,更重要的是增強了班級凝聚力,提升團隊合作精神,形成良性循環(huán),有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時,也對發(fā)現(xiàn)新人才,挖掘新力量,為球隊增添新血液起到了積極作用。
但在本次活動中也暴露出一些問題,我們在組織,管理及分配工作上可以更詳盡,更清晰,更完善。例如,賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志,以方便更多觀賽者觀賽,并有助于工作人員準確,及時作好記錄,統(tǒng)計工作;賽前詳盡安排布置好工作,責任具體到人,以縮短適應期,增強比賽規(guī)范性,準確性;學生會可以進一步突出參與性,組織性,將工作滲透到各個環(huán)節(jié);另外,拉拉隊的組織性,統(tǒng)一性不夠強,其自身作用發(fā)揮的不夠特別充分。
籃球比賽中,若想占據(jù)主動,壓制對方,最主要的是團結,協(xié)作,互助。賽場不是一個人的舞臺,更不是某個人的表演秀,只有積極傳球,默契配合,以集體榮譽為最高目標,才能使一加一發(fā)揮出大于二的效果,打出好成績。
回顧本次比賽,取其精華,去其糟粕,該經(jīng)驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中,各成員間只有精誠合作,為共同目標一起努力,以大局為重,以集體利益為先,才能讓我們心往一塊兒想,勁兒往一處使,彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯(lián)系與配合,充分利用一切可利用資源,發(fā)揮學生會最大作用,在學生心目中樹立更高威信,為今后工作鋪平道路,讓我們做得更好!
籃球比賽總結報告篇六
豐富課余生活,促進良好校風、班風的行成。本著對本系學生文明道德、風尚教育、身體素質,推動體育運動的發(fā)展。提高個人身體素質,推動各班級同學團結協(xié)作能力。讓同學們熱愛運動,發(fā)揚拼搏向上的運動精神,體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風采,以彰顯我牧院學子的風采。
二、活動時間
前期宣傳:20xx年11月9日——20xx年11月28日
比賽時間:20xx年12月6日——20xx年12月7日
三、相關單位
舉辦單位:水產(chǎn)科技系團總支學生會
承辦部門:水產(chǎn)科技系團總支學生會體育部
裁判人員:祝寅、許慶、吳羽森、周凱
四、策劃部門、負責人
水產(chǎn)科技系團總支學生會體育部祝寅、許慶、徐慧美
五、活動對象
水產(chǎn)科技系14級所有班級
六、活動流程
1.分組抽簽
于比賽前一日中午,在10號樓二樓服務站進行抽簽,總共8支隊伍,分4組兩兩對決。
2.賽前準備
(1)、宣傳部對應主題準備海報,海報貼于食堂東門公告欄
(2)、我們體育部對每個班級班長、體委進行活動通知、活動宣傳、活動安排以及比賽時的注意事項。
3.比賽當天
(1)、體育部干事準備場地以及比賽時所需的道具
(2)、體育部負責人給裁判員、各班級班長體委、每個班級運動員,開一個簡單的會議,強調賽場規(guī)則,傳達個人安全以及友誼第一的精神。
(3)、準備醫(yī)療措施,以防止意外的發(fā)生
(4)、舉辦開幕式,裁判員宣誓:公平、公正、公開。
(5)、維持好賽場秩序,正常的進行比賽
籃球比賽總結報告篇七
數(shù)理系08、09、10級學生
2、參賽方式:每班各出一代表隊參加比賽。每班各自選拔,男生五名、女生2名。(女生在中場休息時進行罰籃,每人罰五個球,每球一分。)
3、 比賽時間、地點:xx年4月18至27日、學校籃球場
1、由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結,并以活動成果的形式展示
2、裁判:劉鳳泉、周延龍、宋樂、王超、張國龍、邵殿越。
4、比賽用品:籃球兩個、哨子四個、記分紙
本次活動設冠、亞、季軍各一名
本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽,運動員必須無條件服從裁判的判決,若有意見,當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況,根據(jù)體育部意見,并及時通知更改比賽時間。希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數(shù)理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起,共同體味合作與拼搏的滋味,一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動,充滿激情、和平友好的體育賽事,希望每支代表隊會以最好的風貌向全校展示我系風采。
注意:各班級自備比賽用水。
數(shù)理系 體育部
xx年4月12日
籃球比賽總結報告篇八
為了豐富我系同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,展示我系同學們的體育才華,激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識,增進數(shù)理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我此次數(shù)理杯籃球賽。在老師的支持和學生會以及同學們的大力幫助下,經(jīng)過為期兩周的精彩比拼,數(shù)理杯籃球賽圓滿結束。最終比賽結果為:
冠軍:信息081
亞軍:信息091
季軍:物理091
此次比賽得到了同學們的關注,每個班級都很積極的參加到了活動中來,從常規(guī)賽到?jīng)Q賽,籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員,他們?yōu)楸景嗟耐瑢W加油,那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了,他們每一場比賽都是熱情激揚,就是這種團結的精神,促使著球隊一步步向著冠軍進發(fā),直到最終拿下它,然后集體歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現(xiàn)出來了,此次比賽達到了預期的效果,增強了班級的凝聚力,同時也增加了同學之間的感情交流,愉悅了同學們的身心。
然而此次的比賽仍然有一些不足之處,比賽時裁判沒有充分的準備,導致有身體上的對抗與接觸;時間上有的班級沒有準時,在球賽期間有的班級下午上課又遲到現(xiàn)象,這些都是有待改變的,通過這次的數(shù)理杯籃球賽,我們增長了一些組織上的經(jīng)驗。同時也培養(yǎng)了一些裁判,相信他們在這次比賽后會有很大的收獲。這次比賽更是鍛煉了大一的球隊員,在某種程度上提高了我系同學的籃球水平,我們期待著他們的發(fā)展,為我系籃球的發(fā)展獻出力量。希望通過類似活動的舉辦,鍛煉同學們的身心健康,可以使我系同學更加的團結,數(shù)理系會越來越強大。
籃球比賽總結報告篇九
一、活動名稱:
“迎新杯”籃球比賽。
二、活動時間:
20xx年9月25日至9月30日。
三、活動地點:
石河子大學北區(qū)籃球場。
四、活動對象:
動物科技學院。
五、活動進程:
9月25日,天氣晴朗,活動進展順利。上午十點半,我班同學都來到了籃球場。11點抽簽完畢,比賽即按抽簽結果開始,同學們比賽的時候非常認真,開始時也打得相對輕松。第一場比賽我們對陣動科08-2班,在比賽中,互相很謙讓,也由于一些集體滑稽的失誤,場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲,最終我們班技高一籌,戰(zhàn)勝了我們的師哥。進入八強后,對手變得逐漸強大起來,不過憑借我們班籃球隊員嫻熟的技巧和默契的配合都一一攻克順利進入到?jīng)Q賽。我們的決賽對手是實力強大的動科08民班,由于雙方實力相當,所以爭得難分難舍,雙方比分都窮追不舍,打得非常精彩。經(jīng)過四十多分鐘的生死之戰(zhàn),我們班憑借最后一分鐘打出的5:0的小高潮,一45:41戰(zhàn)勝了對手。決賽的勝利也讓我們嘗到了總冠軍的滋味,經(jīng)過大家?guī)讏霰荣惖呐Γ覀冏罱K走到了最后。
六、活動總結
總的來說,本次活動舉行得相當順利,比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果,增進同學們的相互了解,同時改善心理健康狀態(tài)。通過此次活動,同學們注意到應該“動靜”結合,在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支,抽筋等情況,從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想,平時缺少必要的體育鍛練,這使得大家都的健身意識得到加強,因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后,班里以前很少做運動的同學,現(xiàn)在也堅持每周做一定量的體育運動,例如結伴晨跑等。在活動中,同學們相互間的交流也比平時多,相互間的交流,從一定可以知道大家的心理狀況,特別是相對較為內向的同學。活動過程中,體現(xiàn)更多的是同學們間的友誼,場上打球場下加油,也吸引了一些其他班級的同學觀看,氣氛相當好。
籃球比賽總結報告篇十
為了提高籃球愛好同志的技術水平,促進各單位之間的溝通與聯(lián)系,更好地體現(xiàn)素質教育的優(yōu)越性,20___年月日午時,后勤與外企單位之間籃球友誼賽,隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行。
賽事從一開始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我趕,沒有絲毫放松,雙方隊員在賽場上充滿活力的揮撒這自我的`優(yōu)秀球技。球場隊員賣力“表演”,球外球員啦啦隊也沒有閑著,嘶聲力喊,為各自球隊的隊員加油打氣,一時球場熱鬧非凡。
這次籃球比賽,是我們意料之中的是同事們的進取參與性較高,賽前的準備比較精心。經(jīng)過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜罩行牡膱F體榮譽而不顧惜個人的苦與累。比賽中團結向上,勇于拼搏的精神激勵著每一位同事。雖然在比賽中個人實力相差很大,但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好。在比賽中,同事們能夠端正態(tài)度,解放思想,把勝敗看得并不重要,關鍵是同事們參與比賽,展示自我本單位風采。
你們的盡心盡力,雖然沒能夠贏得比賽,親愛的同事們,咱們是雖敗猶榮,畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威,同樣贏得了掌聲。雖然我們沒有取得勝利,可是雙方隊員良好的球風、精湛的技術仍然為自我的班級做出了禮貌的典范,每個隊員都是一名合格的禮貌使者,傳播著進取向上、永不言輸?shù)闷床?,值得我們所有人學習。
從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處:
第一,隊員之間也缺乏交流,彼此之間不了解各自的特點,缺少默契。應對這些情景,球隊應當多組織打友誼賽,多在一齊打球,在培養(yǎng)球隊團結方面多下功夫,可是由于各個方面的原因沒有得到落實。
第二,每個球員也不是十全十美的。比賽前于比賽場中地問題未處理好,導致球員未能更好發(fā)揮,使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準備,比賽中球員過于消極,使有些球員消極應戰(zhàn),在此對給領隊組帶來的不便,在次表示歉意。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,使得比賽階段未能到達預期效果。
雖然這種活動不是我們的原創(chuàng),雖然比賽很不正規(guī),在那里甚至沒有獎品。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的,其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,一種嘗試。在那里,沒有為了名次的爭吵,沒有為了榮譽的拼搶。有的只是純真的友誼,歡樂的心境,快活的汗水。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y果沒有人去關注。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,讓每一個人都參與近來,讓每一個人都感到團體的溫暖,團體的歡樂!
籃球比賽總結報告篇十一
20xx年10月理學院為給同學們塑造一個活躍的生活氛圍,豐富大家的課余生活,也為讓同學們有一個展現(xiàn)自我的平臺,更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯(lián)系,使得我們理學院這個大家庭更加融洽、溫馨。在我院領導的支持與關心下,及其我系同學的熱情關注下,特意為同學們組織了籃球賽,各班級積極參加,各班的球員本著友誼第一,比賽第二的'體育精神,代表各班參加了本次賽事,并取的較好的成績。
在比賽預備期,我班全體成員對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂,以達到增進同學之間的友誼,加強班級之間的交流,提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現(xiàn)了我們物理系同學對體育的興趣和愛好!同學在比賽中也表現(xiàn)出友誼第一,比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現(xiàn)了各班的團結精神,在比賽中每個同學都盡力地發(fā)揮自己的才能,展現(xiàn)自我。從中可以看出同學們高漲的熱情,在頻繁的比賽和緊張的學習當中,各籃球運動員表現(xiàn)了驚人的意志以及團隊精神,能賽出水平,賽出風格,賽出成績。
通過這次籃球賽,我們取得了很重要的經(jīng)驗。比如拉拉隊的作用非常大,賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱,并且班級的集體榮譽感在這里得到了充分的體現(xiàn),同學們的關系也迅速升溫。因此,我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排,使本次籃球賽在有條不紊中體現(xiàn)了“公正、公平、友誼”。超過了預期效果,且我班隊員及其他同學在比賽中表現(xiàn)都很出色。
此次籃球聯(lián)賽大大拉動了理學院籃球愛好者的興趣,并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情,并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
籃球比賽總結報告篇十二
敘永鎮(zhèn)第五屆小學生籃球比賽于20xx年11月16日開幕,經(jīng)過歷時9天18場緊張比賽,于11月29日圓滿結束。
首先感謝包括中心校在內的各校領導對本次籃球比賽的重視和大力支持配合,感謝各學校老師、班主任的大力支持以及廣大學生的積極參與。特別要感謝的是我們體育老師們,從歷時2個多月的緊張訓練,到參與比賽各項工作,最辛苦的是你們!更要感謝在座的裁判員老師的公正執(zhí)法、完美完成了18場比賽的裁判工作,對你們的辛勤付出、公正評判以及無任何報酬的奉獻,代表敘永鎮(zhèn)中心校,代表本屆組委會真誠表達我的謝意。
本屆小籃比賽,為期9天,共計18場比賽。在大家的共同努力下成功落下帷幕了,取得了圓滿的成功。通過比賽推動了我鎮(zhèn)小籃體育運動的開展,提高了同學們的球技,又培養(yǎng)了同學們團結、拼搏的精神,同時也營造了良好的文化體育氛圍;豐富了課余生活,同時給予熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會;使他們認識激烈競爭的存在與團結合作的精神,培養(yǎng)學生的競爭意思和團結意識;使球類運動在我鎮(zhèn)得到了長足的發(fā)展,進一步發(fā)展了我鎮(zhèn)小學生的籃球特長,對我鎮(zhèn)學生文明道德風尚教育也是一個促進。比賽的競爭是非常激烈的,相比上一屆,各片區(qū)名次都有一些變化,大家對比賽的重視反映在賽場上就是競爭的更加激烈!取得好的比賽成績肯定是你們辛勤付出的結果,應該祝賀你們!當然名次并不是最重要,就算名次差一點的,也要向你們表示祝賀:你們也是努力付出了的,積極地組織參與了,這也是成功的!比賽結果:城區(qū)男子組:
第一名東大第二名:附小第三名:實小第四名:西小城區(qū)女子組:
第一名實小第二名:東大第三名:附小第四名:西小片區(qū)男子組:
第一名:先農(nóng)第二名:丹巖第三名魚鳧片區(qū)女子組:
第一名:丹巖第二名:先農(nóng)第三名魚鳧
我鎮(zhèn)這次成功的舉辦第五屆小學生籃球比賽,也為我們今后的工作積累了很好的經(jīng)驗,以下這些方面都做得很好:
1、賽前準備充分:
首先,比賽的前期我們體育組做了一些準備工作。9月14號下發(fā)到各校了本次比賽的規(guī)程,11月10號召開了第一次領隊及裁判會,在裁判會上統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程,我們都做了統(tǒng)一要求。提高了公平,公正性。在比賽過程中,裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。嚴格控制場上的“火藥味”做到了統(tǒng)一標準,公正評判。
2、各校組織到位:
首先是各校領導重視,體育老師們任勞任怨的`訓練,通過這次比賽看出,我鎮(zhèn)學生的整體素質無能是籃球技術還是文明道德風尚方面都再去年的基礎上有所提高,整個比賽中,場下隊員們的文明禮貌的加油吶喊聲比以前多了,更沒有出現(xiàn)以前喝倒彩吶喊聲。由于各校組織工作到為,安全工作也做到歷屆最好一次,沒有一例出現(xiàn)傷害事故。
3、運動員素質大幅提高各校的小運動員球技都有大幅提高,競爭更激烈,比賽更文明。本次比賽無能是教練員還是運動員整體素質有很大提高和改變。沒有出現(xiàn)一例教練員老師對裁判員判罰有爭議的情況下對裁判員不瞞的情緒,比賽中裁判判罰難免出現(xiàn)小失誤,特別是女隊在比賽中,由于女隊水平不一,裁判不好掌握尺度,難免出現(xiàn)誤判或者有爭議的判罰,但我們教師能控制好場上場下運動員的情緒,避免了很多不必要的爭吵等。
當然,再完美的賽事也有不足,比賽中依舊存在一些問題:
1、組織工作細節(jié)不到位,我第一次在發(fā)比賽順序表時就出現(xiàn)安排上和時間的了錯誤,是我粗心大意造成的,還有比如遇雨后推后的隊和裁判員通知有時不到位,后勤工作沒及時跟上。
2、在比賽中暴露出部份體育老師對新規(guī)則掌握不一,今后應加強業(yè)務能力的學習和在以后的工作中多參加這方面的業(yè)務培訓。通過這次活動,在好的方面要加強,對不足之處,希望得到在座的老師們提出的寶貴意見和建議,我們定加認真反思加以總結和改進,爭取在明年第六屆鎮(zhèn)小籃比賽中努力做到更加完善。辦的更好。再次感謝在座同行們的大力支持配合!謝謝大家!
籃球比賽總結報告篇十三
我懷著一種了解些什么、發(fā)現(xiàn)些什么、收獲些什么的想法,和我系同學一起觀看了我院舉辦的籃球比賽。
此后的幾天,我都在用心回味此次活動的每一個細節(jié),感悟細節(jié)背后的豐富情感和艱辛勞動。我感受到我系學生對籃球比賽的認真態(tài)度。
我期望通過此次籃球比賽能給大家?guī)砉ぷ骱蜕钌系膯⑹?,并用心領會每一次活動的出發(fā)點和好處。
比賽,是期望大家不要一味盯在課堂上,還就應更多關注外面的世界,關注別人、別的系部是如何工作和生活的,借鑒別人的經(jīng)驗,逐步學會用聯(lián)系和發(fā)展的觀點分析問題,實現(xiàn)認識上的提升。務必看到,我們工作的對象是在校學生,我們的工作環(huán)境又相對閉塞,在“兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書”的環(huán)境中,在潛移默化中,我們的思維、語言、行為必然體現(xiàn)出兒童化的傾向。表現(xiàn)為,與外界交往的意識淡薄,適應環(huán)境的潛力差,回避公開場合,缺乏正確的自我評價和自我發(fā)展意識,拘謹、偏激、無所適從。我們就是要憑借各種交流平臺,打破思維和行為的局限,首先成為一個適應環(huán)境的社會人,然后成為有職業(yè)素養(yǎng)和層次的職業(yè)者。
我們首先學會正確認識和對待交流。交流是一個人了解社會、駕馭生活的必備素質,是雙向和多向對等互動的成長方式,傳播個人見解,學習別人經(jīng)驗,提高思維水平,增加生活閱歷,促進事業(yè)發(fā)展。對待交流活動,大家務必把握用心的心態(tài),尋求正確的方法,逐步學會沉下心來,用心看,用心聽,用心想,用心記,用心悟,吸取教訓,借鑒經(jīng)驗,為我所用。辯證看待別人身上的問題,客觀分析交流中的疑惑,換位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。這樣,我們就會由“看熱鬧”上升為“看門道”,才會有所啟迪和感悟。
交流的機會是很多的,需要我們去發(fā)現(xiàn)和把握。首先利用好學校帶給的機會,像聽課、級部教研組教研活動、課題研究和演講、成果展示等競賽、評比活動,還有各種培訓和參觀等活動。我們個人做到經(jīng)常與周圍同事交流工作經(jīng)驗,探討工作方法,解答工作疑問。經(jīng)常到不同班級聽聽課、看一看、學一學,學會通過表面作深層次、本質上的分析和把握。工作之余,接觸社會,了解不同行業(yè),經(jīng)歷不同場合。在遵守職業(yè)規(guī)則的基礎上,大膽參與,用心交流,適時展示新時期教師的知識層次和良好素養(yǎng)。
籃球比賽總結報告篇十四
敢打敢拼就會有一番天地,比賽不是一個人的,比賽是五個人的。要贏得比賽光靠個人是很難實現(xiàn)的,個人的技術再好,沒有團隊的配合,也無法跑出戰(zhàn)術?;@球要在運轉中尋找機會,把球傳到最最適當?shù)奈恢?,盡量找到空位投籃機會,這樣命中率就會高。僅有人動球動才能跑出戰(zhàn)術,找到投籃機會這個小問,你能夠從以下幾個方面來總結:
第一,經(jīng)過籃球比賽,你鍛煉了身體,更有助于學習、生活。
第二,經(jīng)過籃球比賽,你意識到自身不足,需要繼續(xù)提高了籃球水平。
第三,經(jīng)過籃球比賽,你意識到籃球團隊合作的重要性。
第四,經(jīng)過籃球比賽,你意識到組織性、紀律性的重要性。
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