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學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案(大全14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-17 15:31:14
  • 小編:念青松
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。大學(xué)
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后
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演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀(guān)地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么我們寫(xiě)心
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀(guān)事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面
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心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案(大全14篇)
2023-11-17 15:31:14    小編:念青松

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇一

根據(jù)《20**年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案》精神,xxx學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán),為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障,特制訂本方案。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”,貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,努力提高xxx師生的思想政治素質(zhì),努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,努力辦黨和人民滿(mǎn)意的教育,為創(chuàng)xxx市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)而努力。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、建立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):郁忠培,副組長(zhǎng):孫莉莉,組員:李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。

2、明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書(shū)記推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3、健全意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制

黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作計(jì)劃,納入黨建工作中責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理,與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況,辨析思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性引導(dǎo),作出工作安排。各部門(mén)每半年向支部匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。

(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)

1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建,開(kāi)展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),開(kāi)展市民修身教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)誠(chéng)信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開(kāi)放40周年”等重大主題,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)入腦、入心,打造未成年人思想道德建設(shè)品牌,為爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。

2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo),把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,通過(guò)教職工政治學(xué)習(xí)等途徑,堅(jiān)定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動(dòng)校園”、“最美教師”等典型推薦評(píng)選活動(dòng)為載體,形成有效的激勵(lì)機(jī)制,弘揚(yáng)高尚的師德,提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,把好課堂教學(xué)關(guān),明確講臺(tái)紀(jì)律,引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)做“四有”好教師。

3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路,用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平,努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、?;?、校旗”和校園文化景觀(guān)的育人作用,積極打造校園文化品牌,提升學(xué)校文化品位。

(三)加強(qiáng)陣地管理

1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時(shí)代熱點(diǎn)面對(duì)面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。及時(shí)掌握學(xué)校組織或參與的各類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇以及校友會(huì)活動(dòng)、各類(lèi)展示活動(dòng)等情況,尤其對(duì)借用學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)的情況做好排摸,及時(shí)處置并上報(bào)各類(lèi)涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng),防范邪教滲透。

2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺(tái)建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)發(fā)布、誰(shuí)審核”的原則,形成網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺(tái)的建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作,注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺(tái)管理和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透。

3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對(duì)。建立部門(mén)負(fù)責(zé)、定期通報(bào)、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制,不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測(cè)范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會(huì)輿情,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問(wèn)題和苗頭性矛盾,加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖,根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén),并啟動(dòng)應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好有效回應(yīng),及時(shí)化解矛盾,加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育,著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制,明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對(duì)違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況,視情節(jié)輕重做出及時(shí)處理,分清責(zé)任主次,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、注重干部、黨員和黨外人事隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育,履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引導(dǎo),增強(qiáng)黨外人士對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同,最大限度的凝聚共識(shí)、匯聚力量。

2、注重新聞(信息)工作隊(duì)伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善新聞編寫(xiě)、審核、報(bào)送制度,加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加局組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。

3、注重先進(jìn)典型選樹(shù)宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識(shí)形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國(guó)、法治中國(guó)、美麗中國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)等主題,大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡,借助新媒體等,大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡,用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。

1、自查小結(jié)。各部門(mén)每半年開(kāi)展一次自查匯報(bào),黨支部在每年6月10日,12月10日前將學(xué)校自查報(bào)告上報(bào)局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開(kāi)展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。

2、納入干部個(gè)人考核。在班子民主生活會(huì)和述職報(bào)告中作為重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力,并作為使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。

xxx學(xué)校黨支部

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇二

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。

一、總體要求

以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。

二、工作內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào),了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。

三、方法步驟

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué),集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合,開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開(kāi)展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見(jiàn),把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下

組長(zhǎng)楊勁松

副組長(zhǎng)???/p>

成員王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬(wàn)國(guó)、謝汝?yáng)|

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任楊勁松

成員王麗娜、孟毓軍

五、場(chǎng)所管理

學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備,同意后方可實(shí)施。

六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇三

為切實(shí)加強(qiáng)我辦意識(shí)形態(tài)工作,增強(qiáng)扶貧系統(tǒng)干部職工政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),結(jié)合我辦工作實(shí)際,特制定2021年意識(shí)形態(tài)工作方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,聚焦舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù),圍繞開(kāi)局“十四五”、開(kāi)啟新征程,突出慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,緊扣“一立四振興”戰(zhàn)略和“十件大事”落實(shí),牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,為實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展、譜寫(xiě)xx新時(shí)代追趕超越新篇章提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。

堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作。牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),鞏固中國(guó)特色社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)在本領(lǐng)域的重要地位。堅(jiān)持黨性和群眾性相統(tǒng)一。以人為本,服務(wù)群眾,把意識(shí)形態(tài)工作同日常工作、群眾工作結(jié)合起來(lái)。堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化方向。進(jìn)一步增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)教育培訓(xùn),不斷提高做好意識(shí)形態(tài)工作的能力。堅(jiān)持把控正面輿論導(dǎo)向。牢牢把握正確輿論導(dǎo)向,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入文化建設(shè)之中,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識(shí)形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗(yàn),結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育鞏固拓展和黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。

(一)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作。由綜合股、黨廉室負(fù)責(zé),組織開(kāi)展好干部政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。組織干部職工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九屆五中全會(huì)精神、延安精神、脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村振興有效銜接、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重要論述等重要精神內(nèi)涵往實(shí)里走、往深里走,努力提升和推動(dòng)干部職工正確理解和自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的理論和路線(xiàn)方針政策。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxxx?責(zé)任股室:綜合股??黨廉室)

(二)抓好新聞?shì)浾撘龑?dǎo)。以學(xué)好用好習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)重要思想為統(tǒng)攬,始終堅(jiān)持黨管媒體原則,不斷壯大主流思想輿論,把握正確輿論導(dǎo)向,唱響主旋律,凝聚正能量,守好主陣地。緊緊圍繞中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年、脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村振興有效銜接、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興等輿論引導(dǎo)、宣講、落實(shí),積極做好相關(guān)宣傳解讀,抓好協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作。按時(shí)完成組織部門(mén)、宣傳部門(mén)下達(dá)的黨報(bào)黨刊征訂任務(wù)。嚴(yán)格落實(shí)《xx縣網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)處置工作機(jī)制》,加強(qiáng)輿論監(jiān)督引導(dǎo)和政務(wù)新媒體監(jiān)管,進(jìn)一步強(qiáng)化輿情回復(fù)處置的時(shí)度效,推動(dòng)輿情應(yīng)對(duì)處置規(guī)范化開(kāi)展。積極配合宣傳部門(mén)做好主題宣傳,利用微信公眾號(hào)、手機(jī)平臺(tái),及時(shí)發(fā)布工作新動(dòng)態(tài)、新政策,多層次、多角度宣傳報(bào)道脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村振興有效銜接好做法、好成效。充分借助中省市主流媒體反映我縣脫貧攻堅(jiān)成果鞏固拓展同鄉(xiāng)村振興有效銜接、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx?責(zé)任股室:綜合股??黨廉室)

(三)維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

(四)推進(jìn)思想道德建設(shè)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,深入推進(jìn)本辦培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。以貫徹《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為契機(jī),推進(jìn)“厚德陜西?德潤(rùn)興州”品牌建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)文明交通、文明旅游、文明餐桌等文明行動(dòng)社會(huì)影響力和引導(dǎo)力。以實(shí)施環(huán)境立縣、貫徹新發(fā)展理念為宗旨,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的良好氛圍,在全辦形成干部講奉獻(xiàn)、公民講文明的社會(huì)新風(fēng)尚。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo);xx責(zé)任股室:綜合股)

(五)開(kāi)展精神文明活動(dòng)。?充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)日,加強(qiáng)社會(huì)組織志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)理論、宣傳宣講黨的政策、培育踐行主流價(jià)值、豐富活躍文化生活、持續(xù)推進(jìn)移風(fēng)易俗五項(xiàng)重點(diǎn)工作內(nèi)容,指導(dǎo)培訓(xùn)志愿隊(duì)伍以“講議樹(shù)幫育行”等六大基本方式,在全辦開(kāi)展“講理論、講政策、講文明、講故事,送文化、送技術(shù)、送健康、送溫暖”新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng),積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx??責(zé)任股室:綜合股)

(六)做好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)應(yīng)用工作,推進(jìn)理論學(xué)習(xí)制度化、常態(tài)化。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx??責(zé)任股室:黨廉室)

(七)加強(qiáng)黨員干部思想教育,嚴(yán)格落實(shí)共產(chǎn)黨員不能信仰宗教的政治紀(jì)律,嚴(yán)肅查處黨員信教和參加宗教組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xx??責(zé)任股室:黨廉室)

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市縣關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,自覺(jué)向黨中央看齊,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

2.各股室(中心)負(fù)責(zé)人是本股室(中心)意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,必須帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,旗幟鮮明地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。

3.各股室(中心)要把意識(shí)形態(tài)工作納入工作責(zé)任制,納入目標(biāo)責(zé)任考核體系,指導(dǎo)督促檢查干部職工抓好意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落到實(shí)處。

4.各股室(中心)要半年開(kāi)展一次分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要情況,對(duì)思想文化領(lǐng)域中出現(xiàn)的傾向性苗頭性問(wèn)題,對(duì)重要節(jié)點(diǎn)、重點(diǎn)領(lǐng)域、敏感事件等涉貧輿情,及時(shí)匯報(bào),有效進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

5.辦黨組至少每半年專(zhuān)題研究1次意識(shí)形態(tài)工作,形成意識(shí)形態(tài)工作總結(jié),并列入單位年度目標(biāo)責(zé)任考核重要內(nèi)容。

6.加強(qiáng)理論武裝,明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,完善旁聽(tīng)、督查、考核制度,推動(dòng)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化。

7.充分利用報(bào)刊、廣播、電視、新聞網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等宣傳平臺(tái),大力宣傳本辦圍繞中心工作、推進(jìn)工作落實(shí)、積極穩(wěn)妥開(kāi)展突發(fā)事件、社會(huì)熱點(diǎn)、媒體報(bào)道的輿論引導(dǎo)工作,不斷鞏固壯大主流思想輿論,維護(hù)我辦對(duì)外形象。

8.對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物、講壇、論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央精神相違背的言論、非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署、散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理。

為切實(shí)加強(qiáng)我辦意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),明確目標(biāo)、夯實(shí)責(zé)任,狠抓落實(shí),經(jīng)研究,決定成立縣扶貧辦意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨組書(shū)記、主任郭江濤任組長(zhǎng),黨組副書(shū)記劉忠銘,副主任金山、楊升林任副組長(zhǎng),成員由各組股室、中心負(fù)責(zé)人組成。整體工作由劉忠銘牽頭,綜合股、黨廉室、信息宣傳組負(fù)責(zé)具體工作的組織實(shí)施與協(xié)調(diào)。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇四

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。

以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào),了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。

4、 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué),集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合,開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開(kāi)展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見(jiàn),把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:

組 長(zhǎng):

副 組 長(zhǎng):

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主 任:成員

學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備,同意后方可實(shí)施。

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇五

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨總支抓意識(shí)形態(tài)工作,必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),唱響主旋律。弘揚(yáng)正能量,為教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨總支書(shū)記和校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三、工作方案

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨總支要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。

1、抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判,聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署。在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

2、積極參加宣傳部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)本單位宣傳思想文化工作。

(二)大力推進(jìn)理論武裝工作。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作。

1、認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)干部職工多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文自信。

2、抓好形勢(shì)政策教育,組織干部職工深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動(dòng)干部職工正確理解和自覺(jué)貫徹執(zhí)行黨的理論和路線(xiàn)方針政策。

3、按要求完成好黨報(bào)黨刊等書(shū)籍的征訂任務(wù)。

(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。

1、深入推進(jìn)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo),圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向,圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則,全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀,引導(dǎo)干部職工學(xué)生深入理解,準(zhǔn)確把握三個(gè)倡導(dǎo)內(nèi)涵,牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。

2、以“傳承雷鋒精神,深化志愿服務(wù)”為載體,組織黨員干部、共青團(tuán)員開(kāi)展志愿服務(wù)。

3、充分利用“五一”、“五四”、“端午”“七一”、“中秋”“國(guó)慶”等節(jié)日,積極倡導(dǎo)文明和諧、使用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營(yíng)造安定和諧歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。

(四)維護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全

1、建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓學(xué)校網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理,建立健全管用防并舉,方方面面齊動(dòng)手的制度體制。

2、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)教育教學(xué)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論,善于運(yùn)用新媒體對(duì)學(xué)校政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切問(wèn)題,提高輿論引導(dǎo)水平。

(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置。

1、堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,既不能隨意上綱上線(xiàn)、把一般問(wèn)題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)作一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照管理要求迅速分析研判,在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場(chǎng),第一時(shí)間妥善處理,防止問(wèn)題發(fā)酵。

2、對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,通過(guò)黨內(nèi)通報(bào),旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。

(六)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

黨總支要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,加強(qiáng)管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

1、加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),用好現(xiàn)有的資源,不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的力量。

2、暢通聯(lián)系渠道,加強(qiáng)對(duì)廣大教職工的政治引領(lǐng),做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,為黨的教育事業(yè)勤奮工作。

3、嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,決不允許參加各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,報(bào)上級(jí)組織依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇六

為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求,強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全,也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局,是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。

指定相關(guān)制度如下:

一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù),關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé),全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)體系

帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。

三、明確工作職責(zé)

校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo),層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、建立健全責(zé)任體系

1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求,層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。

通過(guò)學(xué)習(xí)文件,黨員們統(tǒng)一了思想,表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中,微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇七

該計(jì)劃從目的、要求、方法、方法、進(jìn)度等方面都是一個(gè)具體、細(xì)致、可操作性強(qiáng)的計(jì)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

 為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

一是書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。

二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。

三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。

四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。

六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式,讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。

七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。

八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。

九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。

十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。

十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。

為深入貫徹省、市、區(qū)意識(shí)形態(tài)工作精神,進(jìn)一步落實(shí)我校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作方案》要求,特制定此工作方案。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全,關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。張掖市綜合實(shí)踐學(xué)校以其獨(dú)特辦學(xué)模式,在全區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿敏感陣地,學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”,全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

1.落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,作出工作安排,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng),加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí),每年集中學(xué)習(xí)不少于20次,其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每季度不少于1次。

3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力,不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)教職工及參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律,培育積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制,建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

4.加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線(xiàn)和紅線(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)思想政治教育在各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的滲透。二是加強(qiáng)教職工在線(xiàn)培訓(xùn)及開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。

5.加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織管理。建立健全各類(lèi)群眾組織管理制度,加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管,強(qiáng)化各個(gè)組織活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。

(一)高度重視,落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(二)完善工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。

1.黨辦要認(rèn)真梳理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,制定工作計(jì)劃,以正式文件形式報(bào)教育局局黨委備案;學(xué)校班子成員每年至少要調(diào)研指導(dǎo)兩次意識(shí)形態(tài)工作,督促檢查各處室意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn),對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題,主動(dòng)在黨員教職工中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。

2.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

3.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

(三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報(bào)請(qǐng)區(qū)紀(jì)委追究責(zé)任。情節(jié)較輕的,給予批評(píng)教育,書(shū)面檢查,誡勉談話(huà);情節(jié)較重的,給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問(wèn)責(zé)方式可以單獨(dú)使用,也可以同時(shí)使用。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
(一)書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員)
(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室,團(tuán)委,少先大隊(duì))
(三)建立健全分析研判機(jī)制
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)
(四)專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)
(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)
(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)
(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛,責(zé)任處室:辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))
(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛、楊輝,責(zé)任處室:政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))
(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)
(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育
對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)
(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)
(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,要追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。
1、對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開(kāi)展不力的;
2、在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上,書(shū)記沒(méi)有站在第一線(xiàn)、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的;
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;
5、對(duì)所管理的黨員干部公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;
6、所舉辦的校園網(wǎng)站、廣播站、微信公眾平臺(tái)、電子屏、橫幅、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅展板等出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;
7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;
8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;
9、管轄范圍內(nèi)舉辦的報(bào)告會(huì)、講座、論壇和課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度言論,造成嚴(yán)重影響的;
10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;
11、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報(bào)刊書(shū)籍、論壇講座等公開(kāi)發(fā)表違背中央精神言論,妄議大政方針的;
12、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織、利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議,破壞民族團(tuán)結(jié)的;
13、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動(dòng)中,因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響,損害黨和國(guó)家形象的;
14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。
(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。
(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé),按照干部管理權(quán)限,由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況,報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。


學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。

一、總體要求

以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。

二、工作內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào),了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。

4、 認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。

三、方法步驟

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué),集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合,開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開(kāi)展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見(jiàn),把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:

組 長(zhǎng):

副 組 長(zhǎng):

成 員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主 任:成員

五、場(chǎng)所管理

學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備,同意后方可實(shí)施。

六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇九

實(shí)施計(jì)劃是指對(duì)某項(xiàng)工作在目標(biāo)、要求、工作內(nèi)容、方法和工作步驟等方面作出全面、具體、明確安排的計(jì)劃文件。這是一種應(yīng)用寫(xiě)作風(fēng)格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

(一)書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工,按照一崗雙責(zé)要求,抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。

(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。

(三)建立健全分析研判機(jī)制

定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。

(四)專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作

黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。

(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。

(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。

(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育

加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。

(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置

對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。

(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育

對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作

領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。

(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍

確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。

嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,要追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。

3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;

4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;

7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;

10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;

14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。

(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé),按照干部管理權(quán)限,由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況,報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。

為了更好地貫徹教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施意見(jiàn),落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定如下方案。

為統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、推進(jìn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制各項(xiàng)工作,學(xué)校成立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的制度建設(shè)。

建立工作責(zé)任體系。堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,集體領(lǐng)導(dǎo)、分工明確、執(zhí)行有力的工作機(jī)制,黨組織負(fù)主體責(zé)任,納入黨建工作責(zé)任制。

加強(qiáng)會(huì)商研判。堅(jiān)持意識(shí)形態(tài)工作每季度分析研判制度,掌握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和輿情動(dòng)向,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性?xún)A向性問(wèn)題。及時(shí)做好突發(fā)淤青的引導(dǎo)管控。

加強(qiáng)研究報(bào)告。黨支部每半年專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作1次,并及時(shí)向上級(jí)黨委匯報(bào)。

加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控。在學(xué)校內(nèi)做好正面引導(dǎo)宣傳工作。

(二)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)管理

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)黨委、政府和教育行政部門(mén)的相關(guān)規(guī)定,建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程督導(dǎo)。加強(qiáng)學(xué)校報(bào)刊、廣播、櫥窗、led屏的管理。對(duì)學(xué)校報(bào)告廳加強(qiáng)管理,防范違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng),防范邪教的滲透。

(三)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的隊(duì)伍建設(shè)

對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教師進(jìn)行意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治覺(jué)悟。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)人員、通訊員培訓(xùn),著力在政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力上加強(qiáng)。

(四)加強(qiáng)對(duì)教職工隊(duì)伍的思想理論建設(shè)

抓好中心組理論學(xué)習(xí)。努力創(chuàng)辦理論學(xué)習(xí)示范校。大力開(kāi)展教職工敬業(yè)行動(dòng),努力打造讓人民滿(mǎn)意的“四有”好老師隊(duì)伍。

(五)加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)

積極引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),確保社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)“陽(yáng)光學(xué)子”。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。

(六)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)的安全維護(hù)

學(xué)校黨支部牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)話(huà)語(yǔ)權(quán)主導(dǎo)權(quán),書(shū)記親自抓,并對(duì)學(xué)校“兩微一端”進(jìn)行清理,確保學(xué)校健康向上的網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)。

(七)扎實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè)

助推文明城區(qū)建設(shè)。推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。黨員繼續(xù)到社區(qū)報(bào)到,服務(wù)在社區(qū)。繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

(八)加強(qiáng)思想領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)化監(jiān)督保障

建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究制度。落實(shí)主體責(zé)任,層層細(xì)化責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),擺上重要位置

(二)強(qiáng)化分工,落實(shí)工作責(zé)任

(三)強(qiáng)化落實(shí),確保取得實(shí)效

根據(jù)《20**年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案》精神,xxx學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán),為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障,特制訂本方案。

深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”,貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,努力提高xxx師生的思想政治素質(zhì),努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,努力辦黨和人民滿(mǎn)意的教育,為創(chuàng)xxx市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)而努力。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1、建立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):郁忠培,副組長(zhǎng):孫莉莉,組員:李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。

2、明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書(shū)記推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

3、健全意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制

黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作計(jì)劃,納入黨建工作中責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理,與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況,辨析思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性引導(dǎo),作出工作安排。各部門(mén)每半年向支部匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。

(二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)

1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建,開(kāi)展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),開(kāi)展市民修身教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)誠(chéng)信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開(kāi)放40周年”等重大主題,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)入腦、入心,打造未成年人思想道德建設(shè)品牌,為爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。

2、持續(xù)深化師德師風(fēng)建設(shè)。以“兩代楷模激勵(lì)我成長(zhǎng)”師德主題教育活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)教師隊(duì)伍意識(shí)形態(tài)工作。強(qiáng)化教育培訓(xùn)引導(dǎo),把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置,通過(guò)教職工政治學(xué)習(xí)等途徑,堅(jiān)定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“感動(dòng)校園”、“最美教師”等典型推薦評(píng)選活動(dòng)為載體,形成有效的激勵(lì)機(jī)制,弘揚(yáng)高尚的師德,提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,把好課堂教學(xué)關(guān),明確講臺(tái)紀(jì)律,引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)做“四有”好教師。

3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路,用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平,努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、?;铡⑿F臁焙托@文化景觀(guān)的育人作用,積極打造校園文化品牌,提升學(xué)校文化品位。

(三)加強(qiáng)陣地管理

1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時(shí)代熱點(diǎn)面對(duì)面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。及時(shí)掌握學(xué)校組織或參與的各類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇以及校友會(huì)活動(dòng)、各類(lèi)展示活動(dòng)等情況,尤其對(duì)借用學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)的情況做好排摸,及時(shí)處置并上報(bào)各類(lèi)涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng),防范邪教滲透。

2、進(jìn)一步推進(jìn)新媒體平臺(tái)建設(shè)。牢牢把握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡(luò)文化。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)發(fā)布、誰(shuí)審核”的原則,形成網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺(tái)的建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作,注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺(tái)管理和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透。

3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對(duì)。建立部門(mén)負(fù)責(zé)、定期通報(bào)、分析、研判的學(xué)校輿情工作機(jī)制,不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測(cè)范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會(huì)輿情,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問(wèn)題和苗頭性矛盾,加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖,根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén),并啟動(dòng)應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好有效回應(yīng),及時(shí)化解矛盾,加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育,著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制,明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對(duì)違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況,視情節(jié)輕重做出及時(shí)處理,分清責(zé)任主次,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

1、注重干部、黨員和黨外人事隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育,履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引導(dǎo),增強(qiáng)黨外人士對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同,最大限度的凝聚共識(shí)、匯聚力量。

2、注重新聞(信息)工作隊(duì)伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善新聞編寫(xiě)、審核、報(bào)送制度,加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加局組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。

3、注重先進(jìn)典型選樹(shù)宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識(shí)形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國(guó)、法治中國(guó)、美麗中國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)等主題,大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡,借助新媒體等,大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡,用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。

1、自查小結(jié)。各部門(mén)每半年開(kāi)展一次自查匯報(bào),黨支部在每年6月10日,12月10日前將學(xué)校自查報(bào)告上報(bào)局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開(kāi)展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。

2、納入干部個(gè)人考核。在班子民主生活會(huì)和述職報(bào)告中作為重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力,并作為使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。

為全面落實(shí)中央、省、市、局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和要求,全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),現(xiàn)結(jié)合單位工作實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作系列重要講話(huà)精神,充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)、文化支撐作用,鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上,掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。

(一)著眼于培育社會(huì)主流價(jià)值。

1.踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)作為培育新風(fēng)尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來(lái)抓,融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、黨的建設(shè)等各個(gè)方面。以開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會(huì)主義法治理念、誠(chéng)信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點(diǎn),深化學(xué)雷鋒志愿服務(wù),傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進(jìn)典型示范效應(yīng),宣傳社會(huì)各方面溫暖人心的善行義舉,使廣大黨員群眾學(xué)有標(biāo)桿、行有規(guī)范。

2.抓實(shí)文明創(chuàng)建。做好文明創(chuàng)建提升工作,推進(jìn)過(guò)程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建,提升單位文明程度和員工文明素質(zhì)。進(jìn)一步夯實(shí)省市兩級(jí)文明單位的創(chuàng)建成果,加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、公益廣告、租賃商戶(hù)等方面的管理,加大對(duì)存在問(wèn)題的整治力度,在黨員群眾中積極培育科學(xué)生活觀(guān)念,反對(duì)封建迷信,革除陳規(guī)陋習(xí),強(qiáng)化群眾講科學(xué)、講衛(wèi)生、講文明意識(shí)。

(二)著眼于堅(jiān)定黨員干部理想信念,夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

1.加強(qiáng)理想信念教育。圍繞習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)等內(nèi)容,通過(guò)展板、微信、會(huì)議等多種形式開(kāi)展傳播和普及工作;重點(diǎn)抓好黨支部理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步健全理論學(xué)習(xí)機(jī)制,完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄等規(guī)范要求。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),組織開(kāi)展系列讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),推動(dòng)“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育活動(dòng)向深度和廣度拓展,不斷提高廣大黨員干部的思想政治素養(yǎng)和實(shí)踐能力。

2.嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。以作風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),進(jìn)一步尊崇黨章權(quán)威,講大局、講紀(jì)律、講規(guī)矩,把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置,通過(guò)嚴(yán)肅政治紀(jì)律和政治規(guī)矩帶動(dòng)其它紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。加強(qiáng)信息宣傳管理引導(dǎo),健全信息宣傳隊(duì)伍。

(一)加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。

黨支部書(shū)記是單位意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓好意識(shí)形態(tài)工作。各分管領(lǐng)導(dǎo)是分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作直接責(zé)任人,協(xié)助書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部宣傳委員具體負(fù)責(zé)意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí),各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)本部門(mén)成員意識(shí)形態(tài)工作負(fù)責(zé)。

(二)明確工作要點(diǎn)。

1.黨支部把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作責(zé)任制,把意識(shí)形態(tài)工作納入年度重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署和推動(dòng)落實(shí),牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)和話(huà)語(yǔ)權(quán)。每年專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作,充分認(rèn)識(shí)意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性,不折不扣貫徹執(zhí)行好關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,牢牢把握正確的政治方向。

2.黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為重要內(nèi)容進(jìn)行安排,制定年初學(xué)習(xí)宣傳計(jì)劃,至少每月開(kāi)展一次。學(xué)習(xí)宣傳主要內(nèi)容:黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,中國(guó)特色社會(huì)主義和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育,社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),黨中央、省委、市委、市政府一系列重要會(huì)議精神學(xué)習(xí)。

3.辦公室做好信息宣傳的規(guī)范建設(shè)工作,建立信息員隊(duì)伍,做好網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)管理,有序開(kāi)展志愿服務(wù)、道德講堂等群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)本部門(mén)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的精神和要求,遇有重大情況第一時(shí)間報(bào)告。教育引導(dǎo)員工堅(jiān)持維護(hù)黨中央權(quán)威,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,確保有令必行、有禁必止,不以任何方式妄議上級(jí)的決策部署。

4.積極配合加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。增強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主動(dòng)權(quán),加強(qiáng)對(duì)微信群等建設(shè)、管理和運(yùn)用,堅(jiān)決守好用好意識(shí)形態(tài)陣地。不得在微信群轉(zhuǎn)發(fā)、傳播各種不良、不實(shí)信息,以及各種不當(dāng)言論。如單位或個(gè)人在網(wǎng)站和微信群眾中發(fā)現(xiàn)各種不良、不實(shí)信自息和不當(dāng)言論,必須第一時(shí)間向黨支部報(bào)告。

5.做好上級(jí)部門(mén)和上級(jí)黨組織交辦的其他意識(shí)形態(tài)工作事項(xiàng)。積極配合組織開(kāi)展好的各種宣講活動(dòng)。

(三)強(qiáng)化意責(zé)任追究。

堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”。發(fā)現(xiàn)有下列情況之的,對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評(píng)數(shù)育、責(zé)令作出檢查,通報(bào)批評(píng)組織處理和紀(jì)律處分。主要有:1.在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上,第一責(zé)任人沒(méi)有站在第一線(xiàn)、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的;2.管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;3.對(duì)職責(zé)權(quán)限重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂,造成嚴(yán)重影響的;4.對(duì)所管理的黨員、員工公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的;5.對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;6.其他未能切實(shí)履行意識(shí)形態(tài)工作職責(zé),造成不良影響的。

黨支部

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)州委相關(guān)文件精神和《xx縣貫徹落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施意見(jiàn)》文件要求,結(jié)合我縣實(shí)際,特制訂xxxx年xx縣意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。xx縣委抓意識(shí)形態(tài)工作,必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,切實(shí)形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、宣傳部門(mén)組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。

按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,各級(jí)黨委(黨組)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。黨委分管意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),作為直接負(fù)責(zé)人協(xié)助黨委書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

xxxx年,縣委要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事議程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。

1.加強(qiáng)分析研判。各黨委(黨組)在行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求,在制定政策、出臺(tái)措施、開(kāi)展工作時(shí),充分考慮對(duì)社會(huì)思想文化的影響,考慮價(jià)值導(dǎo)向、輿情民意、社會(huì)效果,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。(每季度分析研判一次意識(shí)形態(tài)情況,并形成書(shū)面報(bào)告及時(shí)向縣委和宣傳部報(bào)送。)

2.強(qiáng)化考核考評(píng)。縣委宣傳部要指導(dǎo)和督促下級(jí)黨組織的意識(shí)形態(tài)工作,把意識(shí)形態(tài)工作納入績(jī)效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的內(nèi)容、方法和程序,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。(每半年組織一次專(zhuān)題檢查。)

3.綜合評(píng)價(jià)評(píng)議。各黨委(黨組)每半年向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作。黨委班子成員把意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。(專(zhuān)題匯報(bào)及時(shí)報(bào)送縣委和縣委宣傳部。)

(二)把握正確方向?qū)?/p>

各黨委(黨組)要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確政治方向,保持政治清醒和政治定力,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,有令必行、有禁必止,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

1.強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)能力建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作的教育培訓(xùn),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治鑒別力和把關(guān)定向能力。(開(kāi)展一次科級(jí)干部專(zhuān)題培訓(xùn)和開(kāi)展一次中心組專(zhuān)題輔導(dǎo))

2.建立會(huì)商研判機(jī)制??h委常委會(huì)每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)向上級(jí)黨組織報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要情況并提出建設(shè)性意見(jiàn)。每季度召開(kāi)一次意識(shí)形態(tài)形式分析會(huì),研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,遇到突發(fā)問(wèn)題和重要事項(xiàng)、重大輿論熱點(diǎn)及時(shí)專(zhuān)題研究。

3.建立定期通報(bào)機(jī)制??h委要及時(shí)就意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的政策要求、形式判斷、目標(biāo)任務(wù),向有關(guān)層面和范圍通報(bào),下好“先手棋”、打好“主動(dòng)仗”??h委要建立新聞發(fā)布及對(duì)外宣傳聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,通過(guò)舉辦形式多樣的新聞發(fā)布(通氣)會(huì),回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,引導(dǎo)社會(huì)輿論。(每年至少通報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作情況。)

4.建立督查問(wèn)責(zé)機(jī)制。黨委分管紀(jì)檢、宣傳的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立足職能,各司其職,各負(fù)其責(zé),強(qiáng)化督查考核和責(zé)任追究,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)。(宣傳部定期督促檢查,紀(jì)委不定期開(kāi)展追責(zé)問(wèn)責(zé))

(三)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全

1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。縣委主要負(fù)責(zé)同志要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作,加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。

2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)職工的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論,善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。

(四)加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作

1.嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)縣委關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定、脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興等各項(xiàng)工作部署。各黨委(黨組)書(shū)記應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地站在維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全和反分裂、反滲透斗爭(zhēng)的第一線(xiàn),落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和主體責(zé)任,結(jié)合工作職能,管好守好陣地。

2.加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè),加強(qiáng)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國(guó)觀(guān)、民族觀(guān)、宗教觀(guān)、文化觀(guān)教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育。

(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置

1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,既不能隨意上綱上線(xiàn)、把一般問(wèn)題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場(chǎng),第一時(shí)間妥善處理,防止問(wèn)題發(fā)酵放任。(建立新聞發(fā)言人制度并確定黨政發(fā)言人。)

2.大張旗鼓同不良言論做斗爭(zhēng)。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,通過(guò)黨內(nèi)通報(bào)旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng),不能愛(ài)惜“羽毛”,當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物,要密切關(guān)注方向,堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。

(六)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)

縣委要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,加強(qiáng)管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源,及時(shí)補(bǔ)充工作人員,增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。(充實(shí)臨時(shí)網(wǎng)信辦的力量,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)督管控。)

2.暢通聯(lián)系渠道,加強(qiáng)對(duì)各界別知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?。(出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)班子分工及工作方案。)

3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(組織部加強(qiáng)黨員干部日常監(jiān)督管理,紀(jì)委對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題及時(shí)處理。)

(一)在縣委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳部履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé)。每年對(duì)各黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行一次專(zhuān)題督查,對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)研究解決,督促整改落實(shí)。

(二)要把落實(shí)縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作決策部署情況,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,作為監(jiān)督執(zhí)行問(wèn)責(zé)的重要內(nèi)容。

(三)要把抓意識(shí)形態(tài)工作的成效和表現(xiàn),作為領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考察考核的重要方面,作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

為深入貫徹省、市、區(qū)意識(shí)形態(tài)工作精神,進(jìn)一步落實(shí)我校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作方案》要求,特制定此工作方案。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全,關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。張掖市綜合實(shí)踐學(xué)校以其獨(dú)特辦學(xué)模式,在全區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿敏感陣地,學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”,全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

1.落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,作出工作安排,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

(牽頭領(lǐng)導(dǎo):徐選;責(zé)任單位:黨辦、各處室)

2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng),加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí),每年集中學(xué)習(xí)不少于20次,其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每季度不少于1次。

(牽頭領(lǐng)導(dǎo):張樹(shù)雄;責(zé)任單位:黨辦、校辦)

3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力,不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)教職工及參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律,培育積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制,建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

(牽頭領(lǐng)導(dǎo):王中正;責(zé)任單位:黨辦、各處室)

4.加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線(xiàn)和紅線(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)思想政治教育在各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的滲透。二是加強(qiáng)教職工在線(xiàn)培訓(xùn)及開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。

(牽頭領(lǐng)導(dǎo):張樹(shù)雄;責(zé)任單位:黨辦、教導(dǎo)處、教科室)

5.加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織管理。建立健全各類(lèi)群眾組織管理制度,加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管,強(qiáng)化各個(gè)組織活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。

(牽頭領(lǐng)導(dǎo):徐選;責(zé)任單位:黨辦、校辦)

(一)高度重視,落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(牽頭領(lǐng)導(dǎo):徐選;責(zé)任單位:黨辦、各處室)

(二)完善工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。

1.黨辦要認(rèn)真梳理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,制定工作計(jì)劃,以正式文件形式報(bào)教育局局黨委備案;學(xué)校班子成員每年至少要調(diào)研指導(dǎo)兩次意識(shí)形態(tài)工作,督促檢查各處室意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn),對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題,主動(dòng)在黨員教職工中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。

(牽頭領(lǐng)導(dǎo):張樹(shù)雄;責(zé)任單位:黨辦、辦公室)

2.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

(牽頭領(lǐng)導(dǎo):王中正;責(zé)任單位:黨辦、校辦)

3.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

(牽頭領(lǐng)導(dǎo):徐選;責(zé)任單位:黨辦、校辦)

(三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報(bào)請(qǐng)區(qū)紀(jì)委追究責(zé)任。情節(jié)較輕的,給予批評(píng)教育,書(shū)面檢查,誡勉談話(huà);情節(jié)較重的,給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問(wèn)責(zé)方式可以單獨(dú)使用,也可以同時(shí)使用。(黨員教師參照?qǐng)?zhí)行)

為深入貫徹省、市、區(qū)意識(shí)形態(tài)工作精神,進(jìn)一步落實(shí)我校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作方案》要求,特制定此工作方案。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全,關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。張掖市綜合實(shí)踐學(xué)校以其獨(dú)特辦學(xué)模式,在全區(qū)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿敏感陣地,學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”,全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

1.落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,作出工作安排,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng),加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí),每年集中學(xué)習(xí)不少于20次,其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每季度不少于1次。

3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力,不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)教職工及參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律,培育積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制,建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

4.加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線(xiàn)和紅線(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)思想政治教育在各類(lèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的滲透。二是加強(qiáng)教職工在線(xiàn)培訓(xùn)及開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。

5.加強(qiáng)工會(huì)、團(tuán)委等群眾組織管理。建立健全各類(lèi)群眾組織管理制度,加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管,強(qiáng)化各個(gè)組織活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。

(一)高度重視,落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(二)完善工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。

1.黨辦要認(rèn)真梳理意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,制定工作計(jì)劃,以正式文件形式報(bào)教育局局黨委備案;學(xué)校班子成員每年至少要調(diào)研指導(dǎo)兩次意識(shí)形態(tài)工作,督促檢查各處室意識(shí)形態(tài)工作,及時(shí)報(bào)告意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn),對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題,主動(dòng)在黨員教職工中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。

2.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

3.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

(三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報(bào)請(qǐng)區(qū)紀(jì)委追究責(zé)任。情節(jié)較輕的,給予批評(píng)教育,書(shū)面檢查,誡勉談話(huà);情節(jié)較重的,給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。以上問(wèn)責(zé)方式可以單獨(dú)使用,也可以同時(shí)使用。

為進(jìn)一步落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)的要求,牢牢把握學(xué)校發(fā)展的正確方向,切實(shí)加強(qiáng)和鞏固學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作,根據(jù)黨的十九大報(bào)告關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要部署,以及中共中央辦公廳印發(fā)《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》(中辦發(fā)〔2015〕52號(hào))、《中共安徽省委辦公廳關(guān)于印發(fā)〈黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則〉的通知》(皖發(fā)〔2015〕21號(hào))、桐城市教育局黨組印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案》等文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,按照省、市委和中共桐城市教育局黨組關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的要求,全面貫徹黨的教育方針,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),不斷增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的能力,為推動(dòng)我校教育事業(yè)的振興發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證。

按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,黨支部負(fù)責(zé)具體落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

1.強(qiáng)化理論武裝和思想政治教育。以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),把理想信念教育作為立德樹(shù)人的中心環(huán)節(jié),始終把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝師生頭腦擺在工作的首要位置。健全學(xué)校教職工政治理論學(xué)習(xí)制度,每月進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí),以科學(xué)理論武裝全體教職工.充分發(fā)揮黨員活動(dòng)室等陣地的學(xué)習(xí)教育作用,利用好“三會(huì)一課”、主題黨日等學(xué)習(xí)教育活動(dòng),把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,突出理想信念教育,強(qiáng)化黨史國(guó)史和形勢(shì)政策教育。結(jié)合國(guó)情教育、信仰教育,廣泛開(kāi)展各類(lèi)主題教育實(shí)踐活動(dòng)、重溫入黨誓詞儀式活動(dòng),進(jìn)一步構(gòu)建新時(shí)代正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步提高廣大教師的政治分析能力、價(jià)值判斷能力、是非辨別能力。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,教育引導(dǎo)廣大教師要堅(jiān)定政治立場(chǎng)、理論修養(yǎng)、理想信念、職業(yè)道德,爭(zhēng)做“有理想信念、有道德情操.有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心”的“四有”好老師。

2.強(qiáng)化中小學(xué)生思想道德建設(shè)。

持續(xù)廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)腦入心活動(dòng)。利用好共青團(tuán)、少先隊(duì)在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),開(kāi)展“我們的節(jié)日”“做一個(gè)有道德的人”、網(wǎng)上祭英烈、童心向黨、“傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚(yáng)家風(fēng)”、“美德少年”等豐富多彩的校園文化和主題教育實(shí)踐活動(dòng),積極引導(dǎo)中小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)青少年對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情。通過(guò)經(jīng)典誦讀等活動(dòng),積極傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)師生文化自信。充分發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地等未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所的獨(dú)特育人功能,以靈活多樣的活動(dòng),開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化教育,深入推進(jìn)校園法治文化建設(shè)、心理健康輔導(dǎo)工作,積極營(yíng)造有利于中小學(xué)生思想道德建設(shè)的社會(huì)氛圍,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)。

3.強(qiáng)化課堂教學(xué)及學(xué)術(shù)活動(dòng)管理。要加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,確保正確的政治導(dǎo)向。正確處理堅(jiān)持正確政治方向與學(xué)術(shù)自由的關(guān)系,正確處理學(xué)術(shù)研究與課堂教學(xué)的關(guān)系,在事關(guān)政治方向和根本原則問(wèn)題上,把堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本方針,堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為課堂教學(xué)管理的基本要求。嚴(yán)禁教師在課堂上散布違背黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)的言論。加強(qiáng)形勢(shì)報(bào)告會(huì)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇、培訓(xùn)等活動(dòng)管理,落實(shí)申報(bào)、備案、審查制度,嚴(yán)格審批把關(guān),確保不出問(wèn)題。防止個(gè)別教師故意混淆政治與學(xué)術(shù)的關(guān)系,利用講座、論壇、研討會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)術(shù)交流平臺(tái)標(biāo)新立異,散播錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和言論。防止個(gè)別教師在授課中摻雜個(gè)人負(fù)面情緒,將課堂作為宣泄自己對(duì)社會(huì)、學(xué)校不滿(mǎn)的窗口,在課堂上妄議黨的大政方針政策、發(fā)表不當(dāng)言論。

4.強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育。充分發(fā)揮系統(tǒng)內(nèi)各新聞宣傳陣地輿論引導(dǎo)、氛圍營(yíng)造的作用,把嚴(yán)系統(tǒng)內(nèi)新聞宣傳的政治關(guān)、思想關(guān)。嚴(yán)格遵守國(guó)家的相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)系統(tǒng)內(nèi)各類(lèi)教材、宣傳資料等出版物的監(jiān)管。規(guī)范教職工在qq、微信,微博等網(wǎng)絡(luò)空間的言論及工作群平臺(tái)的使用,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明秩序。教育教職工要認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)謠言的社會(huì)危害,做到不造謠,不信謠,不傳謠,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)謠言。著力加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理的統(tǒng)籌工作,明確網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律,提髙網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防和應(yīng)急處置能力。

5.有效做好統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)工作。堅(jiān)持宗教與教育相分離的原則,引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待宗教。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行國(guó)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信、抵制邪教,營(yíng)造健康文明的校園風(fēng)氣。高度警惕宗教組織利用秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)等時(shí)間節(jié)點(diǎn),借助網(wǎng)絡(luò)貼吧、微信微博、社交軟件等隱蔽方式拉攏學(xué)生信教。

1.建立業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)制。黨支部每學(xué)期至少安排1次維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全的學(xué)習(xí),開(kāi)展輿情風(fēng)險(xiǎn)防范及應(yīng)對(duì)處置,未成年人思想道德教育、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育等方面的專(zhuān)題培訓(xùn),組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)主題宣講活動(dòng)。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提升意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)門(mén)力量的政治素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、處置復(fù)雜問(wèn)題的能力和水平。

2.建立專(zhuān)項(xiàng)研判機(jī)制。黨支部要開(kāi)展針對(duì)意識(shí)形態(tài)的專(zhuān)題研究與輿情研判,每年至少開(kāi)展2次意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題研究;建立意識(shí)形態(tài)和社會(huì)輿情分析制度,每年至少開(kāi)展1次綜合分析。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)重大事件、重要情況和師生思想狀況中存在的傾向性苗頭性問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行研判,有針對(duì)性的進(jìn)行部署、引導(dǎo)和處置,切實(shí)維護(hù)學(xué)校意識(shí)形態(tài)安全。

3.建立工作考評(píng)機(jī)制。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況列入黨建工作重要內(nèi)容。要把意識(shí)形態(tài)工作作為組織生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督與評(píng)議。建立意識(shí)形態(tài)工作績(jī)效考核制度,把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況作為黨建考核工作的重要內(nèi)容之一。

為進(jìn)步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),依據(jù)惠陽(yáng)區(qū)教育局黨委意識(shí)形態(tài)工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)小教黨建工作實(shí)際,現(xiàn)制定本工作計(jì)劃安排。

深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大和十九屆四中、五中、六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話(huà)精神,充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”,自覺(jué)用習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán),落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任;努力把好導(dǎo)向、守好陣地、管好隊(duì)伍,全面提升黨管意識(shí)形態(tài)工作水平,確保意識(shí)形態(tài)安全,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),為加快全鎮(zhèn)各黨建及黨風(fēng)廉政工作提供強(qiáng)大的思想理論保證。

1.掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化,建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)。堅(jiān)持黨性原則,站穩(wěn)政治立場(chǎng),把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)。以強(qiáng)烈責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,貫徹黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)的工作要求,牢牢把輿論意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在手中。

2.掌握意識(shí)形態(tài)工作的管理權(quán)。按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則建立好學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體系,打造各部門(mén)相互配合、各方面積極參與的體制機(jī)制。勇于深入意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),善于回答思想領(lǐng)域的難點(diǎn)難題,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好學(xué)生的根本利益作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

3.掌握意識(shí)形態(tài)工作的話(huà)語(yǔ)權(quán)。不斷增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的凝聚力、感召力和引導(dǎo)力,使全校上下在理想信念、價(jià)值理念、道德觀(guān)念上緊緊團(tuán)結(jié)在一起。以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,構(gòu)筑思想"防火墻”和行動(dòng)“主陣地”。講好“學(xué)校好故事”,傳遞“校園好聲音”。

為更好落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,深化教師隊(duì)伍思想建設(shè),保證黨管意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)加強(qiáng)統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化四責(zé)協(xié)同。

1.按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,各校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。書(shū)記是第一責(zé)任人,要帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,帶頭維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

2.學(xué)校黨支部要強(qiáng)化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、書(shū)記第一責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”四責(zé)協(xié)同、合力運(yùn)行的責(zé)任落實(shí)體系。全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制和黨風(fēng)廉潔工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容:與政治建設(shè)、師德建設(shè)、文化建設(shè)、文明建設(shè)、黨的建設(shè)工作緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。

(二)加強(qiáng)過(guò)程管理,落實(shí)管理責(zé)任。

1.管方向。意識(shí)形態(tài)工作是黨關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全的極端重要的工作。學(xué)校黨支部要履行好主體責(zé)任,把牢正確方向?qū)?,要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟不含糊,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,在重大問(wèn)題上和大是大非前,做到態(tài)度鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定牢牢把握正確政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的錯(cuò)誤思潮和觀(guān)點(diǎn)要明辨是非,敢于亮劍、敢于發(fā)聲。

2.管思想。將意識(shí)形態(tài)工作作為黨支部學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容及時(shí)組織有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作重要文件、重要精神的學(xué)習(xí),在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨保持高度一致。分析判斷本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)做出安排。重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性、苗頭性問(wèn)題。

3.管陣地。加強(qiáng)所屬各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的建設(shè)和管理。注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)問(wèn)題,旗幟鮮明地反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)。充分發(fā)揮學(xué)校電子屏、宣傳欄、微信新媒體等在思想理論宣傳引導(dǎo)中的主渠道作用。緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大重要指導(dǎo)思想這一工作主線(xiàn),深化黨的理論創(chuàng)新成果的理論學(xué)習(xí)和輿論宣傳,做好重大主題宣傳活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。

4.管課堂。嚴(yán)格教學(xué)科研管理,在課程建設(shè)、校本教材編制、教學(xué)管理過(guò)程中引入意識(shí)形態(tài)監(jiān)督備案制度,規(guī)范管理國(guó)家課程校本實(shí)施過(guò)程,嚴(yán)格杜絕錯(cuò)誤導(dǎo)向的內(nèi)容進(jìn)入編寫(xiě)的校本教材。加強(qiáng)思想政治理論課建設(shè),發(fā)揮教育主渠道作用。推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化最新成果進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。打造支政治信念堅(jiān)定、與黨同心同德理論功底厚實(shí)的思想政治理論課教師隊(duì)伍。以立德樹(shù)人為宗旨,加強(qiáng)包括語(yǔ)文、社會(huì)與法治等課程設(shè)置和課堂教學(xué)管理?;趯W(xué)生道德與社會(huì)性發(fā)展需要設(shè)計(jì)、組織學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)決抵制“去思想化”“去歷史化”“去中國(guó)化”“去主流化”的錯(cuò)誤思想和觀(guān)點(diǎn),提高授課水平,用學(xué)生聽(tīng)得懂、記得住的形象直觀(guān)的方式,將理論講準(zhǔn)講深講透,使課程受學(xué)生歡迎,使學(xué)生真懂真信真用,終身受益。

1.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)主體責(zé)任。高度重視意識(shí)形態(tài)工作,組織學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記在意識(shí)形態(tài)工作座談會(huì)上的重要講話(huà)精神準(zhǔn)確理解和把握意識(shí)形態(tài)工作的極端重要性切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。提高本校黨組織主要負(fù)責(zé)人的意識(shí)形態(tài)主體意識(shí),勇?lián)谝回?zé)任,站在一線(xiàn)指揮,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任。

2.強(qiáng)化分工,形成工作合力。落實(shí)“四則協(xié)同”責(zé)任體系,層層傳遞責(zé)任、層層抓落實(shí)。定期對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重點(diǎn)陣地、重點(diǎn)隊(duì)伍、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析研判。健全完善與情處置機(jī)制

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇十

意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇,是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀(guān)點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀(guān)和其他要素的總和。意識(shí)形態(tài)不是人類(lèi)大腦固有的,而是來(lái)自社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。

一、總體要求

以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。

二、工作內(nèi)容

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào),了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。

三、方法步驟

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué),集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合,開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開(kāi)展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見(jiàn),把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:

組長(zhǎng):楊勁松

副組長(zhǎng):祝科

成員:王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬(wàn)國(guó)、謝汝?yáng)|

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任:楊勁松成員:王麗娜、孟毓軍

五、場(chǎng)所管理

學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備,同意后方可實(shí)施。

六、認(rèn)真做好工作情況及相關(guān)資料的上報(bào)和歸檔工作

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。

為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管,根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。

1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng),黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng),其他班子成員為組員。主要職責(zé):按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。

2、下設(shè)辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé):按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。

2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時(shí)間迅速報(bào)告。

3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí),通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前,進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制定工作預(yù)案。

1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn),不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。

3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn),評(píng)選教師先進(jìn)典型,實(shí)施青年教師培養(yǎng),激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。

4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,夯實(shí)文化校園陣地,搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育,引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念,刻苦學(xué)習(xí)工作,積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。

5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系,做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>

6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),分析問(wèn)題、商議對(duì)策,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判,并提出引導(dǎo)意見(jiàn),為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。

建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。

1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作,確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣,不留死角。

3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部,按照實(shí)事求是原則,依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談,并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。

為貫徹落實(shí)黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作部署和黨建工作需要,牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實(shí)質(zhì)。我校十分重視意識(shí)形態(tài)方面的工作,把抓黨員干部、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識(shí)形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓,積極宣傳黨的大政方針營(yíng)造黨群共建氛圍,并抓好具體落實(shí)?,F(xiàn)將我校2021年上半年貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作情況匯報(bào)如下:

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

我校黨支部高度重視意識(shí)形態(tài)工作,把意識(shí)形態(tài)工作納入黨員年終測(cè)評(píng)和師德師風(fēng)目標(biāo)考評(píng)體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨支部書(shū)記意識(shí)形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會(huì)定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開(kāi)由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識(shí)形態(tài)分析研判會(huì)。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動(dòng)勢(shì)力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識(shí)到,一系列的恐怖活動(dòng)給社會(huì)和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害,切實(shí)把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對(duì)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)活動(dòng)工作必要性的認(rèn)識(shí)。

(二)狠抓學(xué)習(xí)教育

堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí),堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會(huì)、班子會(huì)、專(zhuān)題黨課、主題黨日活動(dòng)等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專(zhuān)題知識(shí)講座有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)教育相結(jié)合。三是多次開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時(shí)代步伐。

(三)切實(shí)做好思想政治工作

一是落實(shí)書(shū)記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),以身作則,率先垂范,積極開(kāi)展書(shū)記上黨課活動(dòng)。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀(guān)雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動(dòng)打造思想道德陣地,筑牢思想防線(xiàn)積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時(shí)代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師,用制度和警示提高思想道德認(rèn)識(shí)不越紅線(xiàn),堅(jiān)守黨員本分牢固樹(shù)立紅線(xiàn)意識(shí)。三是營(yíng)造人人參與的氛圍。通過(guò)支部共建、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式,廣泛動(dòng)員干部教師積極主動(dòng)地參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。用支部活動(dòng)團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心,凝聚思想引導(dǎo)方向積極開(kāi)拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢(shì)。

(四)堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向

牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開(kāi)學(xué)習(xí)《_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見(jiàn)》專(zhuān)題會(huì),做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度,認(rèn)真開(kāi)展黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開(kāi)欄等形式,及時(shí)公開(kāi)本校重大決策、職稱(chēng)晉級(jí)、評(píng)先選優(yōu)、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時(shí)做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時(shí)期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,及時(shí)搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會(huì)動(dòng)蕩的言論。

(五)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)方面具體工作

1、十九大宣傳板報(bào)、組織收聽(tīng)收看十九大開(kāi)幕式及工作匯報(bào)實(shí)況。

2、3月份組織召開(kāi)深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會(huì)、談感想、談工作”主題黨日活動(dòng)。

3、組織開(kāi)展意識(shí)形態(tài)方面自查自糾研討會(huì)。

4、3月份組織召開(kāi)“新時(shí)代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會(huì)

5、組織全體男教師除雪黨日活動(dòng)增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。

6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園,增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。

7、向黨中央看齊與中央保持一致。

8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報(bào)告書(shū)記上黨課,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)近平總書(shū)記看齊,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)。

9、七一支部聯(lián)誼活動(dòng)重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育,開(kāi)展活動(dòng)重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識(shí)形態(tài)開(kāi)創(chuàng)新教育方法。

10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心,加強(qiáng)思想教育。

11、9月份積極開(kāi)展消除惡劣影響帶來(lái)的不良后果開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)增強(qiáng)政治意識(shí)和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,肅清流毒筑牢思想籬笆。

12、9月份召開(kāi)提士氣,牢牢抓住思想根源問(wèn)題,查找問(wèn)題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響,積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo),深層次解決根本問(wèn)題。

13、深入學(xué)習(xí)《_黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見(jiàn)》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識(shí)形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。

14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動(dòng)及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長(zhǎng)一封信和宣傳教育和主題班會(huì),教育師生不參與宗教活動(dòng)。

15、十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育出宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國(guó)生日,教育師生愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,增強(qiáng)民族認(rèn)同感國(guó)家認(rèn)同感。

我校黨支部雖然意識(shí)形態(tài)工作取得了一些的成效,但同時(shí)也存在一些問(wèn)題:一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識(shí)形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索;二是新形勢(shì)下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿(mǎn)足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對(duì)新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。

下一步,我們主要抓好三個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)看齊意識(shí)和責(zé)任意識(shí),牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,向黨中央看齊,向習(xí)近平總書(shū)記看齊,向黨的正確理論路線(xiàn)方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊,并把意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報(bào)告、干部教師考核,以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和戰(zhàn)斗意識(shí),加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好中國(guó)傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識(shí)形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校支部將在繼續(xù)高效開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作的同時(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立楷模,塑造正確的價(jià)值觀(guān)和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高全體干部教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作,打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

(一)書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員)

(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室,團(tuán)委,少先大隊(duì))

(三)建立健全分析研判機(jī)制

定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(四)專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作

黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)

(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛,責(zé)任處室:辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育

加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛、楊輝,責(zé)任處室:政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置

對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育

對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作

領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)

(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍

確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,要追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。

3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;

4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;

7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;

10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;

14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。

(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé),按照干部管理權(quán)限,由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況,報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。

黨校作為黨培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的校園,歷來(lái)高度重視意識(shí)形態(tài)工作,始終堅(jiān)持“黨校姓黨”,牢固樹(shù)立看齊意識(shí),堅(jiān)持一切教學(xué)活動(dòng)、一切科研活動(dòng)、一切辦學(xué)活動(dòng)都堅(jiān)持黨性原則、遵循黨的政治路線(xiàn),堅(jiān)持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央持續(xù)高度一致?,F(xiàn)將我校上半年工作開(kāi)展?fàn)顩r匯報(bào)如下:

一是管好宣傳陣地。堅(jiān)持黨校姓黨根本原則,辦好黨校網(wǎng)站、《決策參考》和《中共馬鞍山市委黨校學(xué)報(bào)》。明確專(zhuān)門(mén)單位和人員,實(shí)時(shí)掌控黨校網(wǎng)站主頁(yè)資料意識(shí)形態(tài)動(dòng)向,確保各類(lèi)媒體弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量。在黨校網(wǎng)站后臺(tái),新增“不要發(fā)送涉密信息”警示功能,并加強(qiáng)對(duì)宣傳員的保密意識(shí)培訓(xùn)。

緊密結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,著力打造“黨校教師講黨課,百場(chǎng)黨課進(jìn)基層”這一黨建新品牌,以更好“服務(wù)中心、服務(wù)基層、服務(wù)黨員”。制定實(shí)施《市委黨?!八屠碚摰交鶎印绷x務(wù)宣講活動(dòng)實(shí)施方案》,選拔骨干教師,開(kāi)展宣講活動(dòng)。同事,將宣講活動(dòng)與訪(fǎng)貧問(wèn)苦送溫暖相結(jié)合,既送去黨的政策溫暖,也送去黨的感情溫暖。

二是管好課堂陣地。嚴(yán)把“一校三院”課堂教學(xué)資料關(guān),堅(jiān)持黨校課堂講紀(jì)律,無(wú)“雜音”。始終將馬克思主義基本理論教育作為黨校理論教育的主體,基礎(chǔ)理論教育資料占到主體班總課時(shí)的50%以上。充分發(fā)揮黨風(fēng)廉政教育中心和法治宣傳教育中心的陣地作用,強(qiáng)化對(duì)學(xué)員和教職工的黨性教育,增強(qiáng)黨性意識(shí),牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)?!八屠碚摰交鶎印绷x務(wù)宣講隊(duì)深入基層宣講社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),宣講黨的理論方針政策,同時(shí)期望透過(guò)義務(wù)宣講活動(dòng),引導(dǎo)黨員教師牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。完善并印發(fā)了《中共馬鞍山市委黨校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)形勢(shì)報(bào)告會(huì)和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座管理的規(guī)定》。

三是管好科研陣地。嚴(yán)格要求教研人員抓住“主業(yè)”,干好本行,加強(qiáng)馬克思主義基礎(chǔ)理論研究。不斷充實(shí)我校馬克思主義基本理論研究室教研人員力量,校委領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)赴上級(jí)黨校、行政學(xué)院對(duì)接,上半年共安排3名教研人員培訓(xùn)進(jìn)修,同時(shí)安排5名教研人員到基層掛職鍛煉、開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)黨校理論教育更接地氣。6月21日-24日,邀請(qǐng)省內(nèi)外各級(jí)黨校精品課教師、專(zhuān)家來(lái)我校舉辦的全市黨校師資培訓(xùn)班授課,全市黨校系統(tǒng)近百名教師參加了培訓(xùn)。選拔14名教師參加7月24日-31日由中國(guó)人民大學(xué)舉辦的馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀專(zhuān)題師資班。

一是把意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作職責(zé)制。把意識(shí)形態(tài)工作作為首要任務(wù),納入黨建工作計(jì)劃并將具體任務(wù)分解到各黨支部,由機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)每月督查一次。校委中心組學(xué)習(xí)也將理論學(xué)習(xí)作為首要學(xué)習(xí)資料來(lái)統(tǒng)一安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向。

二是把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程。校委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)每月都召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,研究布置黨建工作和理論教育工作。建立“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育“周例會(huì)制”,“學(xué)習(xí)清單制”,“任務(wù)清單制”。

三是把意識(shí)形態(tài)工作納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。認(rèn)真落實(shí)校委會(huì)主體職責(zé),將意識(shí)形態(tài)工作作為校委會(huì)落實(shí)黨建工作職責(zé)的重要工作資料和有效載體,校園主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,率先垂范、一線(xiàn)指揮、嚴(yán)格把關(guān)。將意識(shí)形態(tài)工作列入各處室部年度目標(biāo)管理考核。

一是健全工作機(jī)制。構(gòu)成了校委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)黨委組織協(xié)調(diào),監(jiān)察審計(jì)室監(jiān)督檢查,教研部門(mén)抓好落實(shí)的工作機(jī)制。牢牢抓住“黨校姓黨”這根主線(xiàn),將意識(shí)形態(tài)工作貫穿于黨校各項(xiàng)工作之中,常抓不懈。

二是完善考核機(jī)制。建立意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)制的檢查考核制度。把意識(shí)形態(tài)工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核體系,納入黨建工作職責(zé)制考核,每年開(kāi)展一次,采取專(zhuān)題督查、集中考核等方式進(jìn)行。主要檢查考核校委落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體職責(zé)、貫徹中央和省、市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全等方面的狀況。

三是加強(qiáng)職責(zé)追究機(jī)制。在意識(shí)形態(tài)工作中,明確校委主要領(lǐng)導(dǎo)為第一職責(zé)人,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)主要職責(zé),各項(xiàng)工作職責(zé)人負(fù)直接職責(zé)。修改完善了《意識(shí)形態(tài)工作職責(zé)追究辦法》,由校監(jiān)察審計(jì)室會(huì)同機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)抓落實(shí)。

黨校是黨的校園,也是黨的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。應(yīng)對(duì)新的形勢(shì)和任務(wù),黨校將始終努力走在我市意識(shí)形態(tài)工作的前列,在堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想上毫不動(dòng)搖,在培養(yǎng)馬克思主義理論人才上有大的作為。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確總支領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。
(一)書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。
(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員)
(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)
認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室,團(tuán)委,少先大隊(duì))
(三)建立健全分析研判機(jī)制
定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)
(四)專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作
黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)
(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。
切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)
(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)
(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。
認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛,責(zé)任處室:辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))
(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育
加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛、楊輝,責(zé)任處室:政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))
(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置
對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)
(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育
對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)
(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作
領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)
(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍
確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,要追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。
1、對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開(kāi)展不力的;
2、在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上,書(shū)記沒(méi)有站在第一線(xiàn)、沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的;
3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;
4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;
5、對(duì)所管理的黨員干部公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決議和政策的言論放任不管、處置不力的;
6、所舉辦的校園網(wǎng)站、廣播站、微信公眾平臺(tái)、電子屏、橫幅、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)橫幅展板等出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;
7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;
8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;
9、管轄范圍內(nèi)舉辦的報(bào)告會(huì)、講座、論壇和課堂教學(xué)有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度言論,造成嚴(yán)重影響的;
10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;
11、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、報(bào)刊書(shū)籍、論壇講座等公開(kāi)發(fā)表違背中央精神言論,妄議大政方針的;
12、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部組織、利用宗教活動(dòng)反對(duì)黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議,破壞民族團(tuán)結(jié)的;
13、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在涉外活動(dòng)中,因言行不當(dāng)在政治上造成惡劣影響,損害黨和國(guó)家形象的;
14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。
(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。
(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé),按照干部管理權(quán)限,由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況,報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求,強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全,也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局,是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。

指定相關(guān)制度如下:

一、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù),關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé),全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

二、健全領(lǐng)導(dǎo)體系學(xué)校黨支部按照分部管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,對(duì)本校本部門(mén)本單位工作領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

校黨支部對(duì)學(xué)校各行政部門(mén),領(lǐng)導(dǎo)干部教師的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把向?qū)?qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。

三、明確工作職責(zé)校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo),層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、建立健全責(zé)任體系1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求,層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。

通過(guò)學(xué)習(xí)文件,黨員們統(tǒng)一了思想,表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中,微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平同志重要講話(huà)和旗委、旗教科體局宣傳思想工作會(huì)議精神,鞏固學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,牢牢把握黨對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)權(quán),根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我支部工作實(shí)際,特制定2021年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極其重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全,關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。學(xué)校在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù),關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任、“一把手”第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任、班子成員“一崗雙責(zé)”,全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

(一)落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,作出工作安排,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

(二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)黨的十九大會(huì)議精神、認(rèn)真做好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”。二是扎實(shí)抓好黨員及教職工理論學(xué)習(xí),黨員每周集中學(xué)習(xí)一次,每學(xué)期要及時(shí)召開(kāi)意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力,不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正能量。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制,建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

(四)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線(xiàn)和紅線(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)思想政治課的重點(diǎn)建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線(xiàn)開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)近平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)語(yǔ)文、思想品德等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科要嚴(yán)把政治關(guān)。

(五)加強(qiáng)各類(lèi)社團(tuán)管理。加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的管理,配備得力的指導(dǎo)教師,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。

(一)高度重視,落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,簽訂了意識(shí)形態(tài)責(zé)任狀,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。

(二)完善工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。1.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。2.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

(三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報(bào)請(qǐng)旗紀(jì)委和旗教體局追究責(zé)任(黨員教師參照?qǐng)?zhí)行)。情節(jié)較輕的,給予批評(píng)教育,書(shū)面檢查,誡勉談話(huà);情節(jié)較重的,給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。

(一)抓學(xué)習(xí),確保正確的思想武裝,提升好素質(zhì)。崇高信仰、堅(jiān)定信念不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過(guò)狠抓學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有效引領(lǐng)各種社會(huì)思潮、抵御腐朽文化影響。

(二)抓宣傳,確保正確的輿論導(dǎo)向,傳播正能量。始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確導(dǎo)向,發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮了校園廣播主流陣地的作用。

(三)抓作風(fēng),確保一流的隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立好形象。

1.夯實(shí)制度,源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí),我們建立健全并不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.落實(shí)“規(guī)定”,執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,遵規(guī)守紀(jì),規(guī)范公務(wù)活動(dòng)接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能等方面提出了具體要求,帶頭身體力行,并自覺(jué)接受監(jiān)督。

3.明確目標(biāo),嚴(yán)格考核效能。在完善績(jī)效考核制度的基礎(chǔ)上,對(duì)全校的每項(xiàng)重點(diǎn)工作,定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎(jiǎng)懲,各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)行精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對(duì)確定的目標(biāo)任務(wù),一抓到底不放松,確保把各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。

為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求,強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全,也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局,是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。

指定相關(guān)制度如下:

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù),關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé),全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。

校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo),層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求,層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。

通過(guò)學(xué)習(xí)文件,黨員們統(tǒng)一了思想,表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中,微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)師生政治思想工作,依照江津區(qū)教委意識(shí)形態(tài)工作的要求,特制訂本工作方案。

以十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師生思想政治工作管理,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體師生的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)工作做得更好。

1、深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。組織學(xué)習(xí)黨的十九屆三中全會(huì)公報(bào),了解其中的主要內(nèi)容。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

3、加強(qiáng)未成年人思想道德教育,對(duì)全體師生開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育。

4、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工和學(xué)生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)師生對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過(guò)法治教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念。

5、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

6、強(qiáng)化宣傳工作,把握正確輿論導(dǎo)向。

(一)、宣傳動(dòng)員

主要任務(wù)是抓好組織宣傳工作,為活動(dòng)營(yíng)造認(rèn)真對(duì)待、積極學(xué)習(xí)、解放思想、銳意進(jìn)取的強(qiáng)大輿論聲勢(shì)和良好的社會(huì)氛圍。

(二)、學(xué)習(xí)討論

主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)習(xí)深入討論、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),掀起意識(shí)形態(tài)政治思想工作的高潮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中要堅(jiān)持原本學(xué)、及時(shí)學(xué),集體學(xué)和個(gè)人學(xué)相結(jié)合,開(kāi)展主題活動(dòng)及生動(dòng)活潑的學(xué)校討論,聯(lián)系實(shí)際撰寫(xiě)工作體會(huì)。

(三)、調(diào)查研究

主要任務(wù)是在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,按照中央、市、縣的關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)政治思想教育、改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系實(shí)際和群眾等有關(guān)要求,環(huán)境自身工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究。要開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),撰寫(xiě)有質(zhì)量、有分量的意識(shí)形態(tài)政治思想工作調(diào)研報(bào)告。

(四)、總結(jié)

主要任務(wù)是總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開(kāi)展自查工作,制定整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,研究改進(jìn)工作的意見(jiàn),把活動(dòng)成果化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展的收集行動(dòng)。

為確保意識(shí)形態(tài)思想政治工作取得實(shí)效,學(xué)校特成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:

組長(zhǎng):楊勁松

副組長(zhǎng):???/p>

成員:王麗娜、徐波、劉春利、孟毓軍、羅萬(wàn)國(guó)、謝汝?yáng)|

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

主任:楊勁松成員:王麗娜、孟毓軍

學(xué)校意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)場(chǎng)所要加強(qiáng)管理,學(xué)校會(huì)議室和功能室不對(duì)外開(kāi)放使用,學(xué)校舉行論壇講座等要及時(shí)向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報(bào)備,同意后方可實(shí)施。

向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等材料;建立健全檔案,資料整理歸檔,以備查。

各科、室、辦、中心:

為切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)存在問(wèn)題整改工作,推動(dòng)整改工作扎實(shí)有序開(kāi)展并取得實(shí)效,根據(jù)《中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)中央第四巡視組巡視貴州省反饋意識(shí)**縣對(duì)照整改工作方案的通知》(德黨辦發(fā)〔**〕130號(hào))和《**縣意識(shí)形態(tài)工作整改專(zhuān)班巡視整改方案及責(zé)任清單》(附件4)文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案:

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)持黨管宣傳,黨管意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作原則,著力抓好中央第四巡視組、省委第九巡視組反饋問(wèn)題和市委督查組、縣委督查組上半年專(zhuān)項(xiàng)督查反饋問(wèn)題,全力維護(hù)我辦意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的絕對(duì)安全。

整改專(zhuān)班下設(shè)辦公室在縣政府xx辦,xxx同志任辦公室主任,xxx同志任辦公室副主任。

將中央巡視組反饋意見(jiàn)和省委、市委的工作要求落實(shí)到實(shí)處,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,進(jìn)一步提升思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),確保意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。

1.針對(duì)“傳達(dá)部署多、督查檢查少”的問(wèn)題。

整改措施:

一是充分利用干部職工會(huì)和“營(yíng)養(yǎng)星期三·學(xué)習(xí)小講堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重要講話(huà)、重要指示精神的學(xué)習(xí)。二是將意識(shí)形態(tài)工作納入政府辦工作要點(diǎn)和機(jī)關(guān)黨建特別是政治建設(shè)的重要內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。三是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核,凡對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)問(wèn)題的,實(shí)行“一票否決”與年度績(jī)效考核掛鉤并嚴(yán)肅追究責(zé)任。

整改時(shí)限:**年10月20日前,長(zhǎng)期堅(jiān)持

2.針對(duì)“貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制存在上熱下冷、壓力傳導(dǎo)不夠,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重視不夠、重安排輕落實(shí)甚至弄虛作假”的問(wèn)題。

整改措施:

一是嚴(yán)格貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)高地,堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài),堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。二是堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為黨建工作的重要內(nèi)容來(lái)抓,將意識(shí)形態(tài)納入各黨支部重要議事范疇和班子述職重要內(nèi)容,定期或不定期分析意識(shí)形態(tài)形勢(shì),推動(dòng)全辦黨員干部旗幟鮮明站在意識(shí)形態(tài)第一線(xiàn)。

整改時(shí)限:**年10月底前,長(zhǎng)期堅(jiān)持

3.針對(duì)“把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)紀(jì)監(jiān)監(jiān)督和干部考核內(nèi)容不到位,在一些部門(mén)班子成員的述職材料中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)的內(nèi)容不具體”的問(wèn)題。

整改措施:

一是班子成員進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,管好分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作,將意識(shí)形態(tài)工作納入黨風(fēng)廉政考核內(nèi)容和在述職報(bào)告中單獨(dú)體現(xiàn)工作落實(shí)情況。二是將意識(shí)形態(tài)工作納入干部年度考核管理,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位的干部一律取消評(píng)優(yōu)資格。

整改時(shí)限:**年10月底前,長(zhǎng)期

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇十一

為全面落實(shí)中央、省委和市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán),結(jié)合我局實(shí)際,特制定本實(shí)施辦法。

一、總體要求

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全,在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中具有重要地位。建立健全黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制是堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨、落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則的重大部署,是加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)、更好維護(hù)改革發(fā)展的有力舉措。

局黨組要進(jìn)一步深化對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的認(rèn)識(shí),自覺(jué)樹(shù)立高度的政治責(zé)任感和使命感,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的部署要求上來(lái),統(tǒng)一到意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的各項(xiàng)規(guī)定上來(lái);要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與黨的建設(shè)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,一同部署、一同檢查、一同考核;要認(rèn)真落實(shí)黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)。

二、主要內(nèi)容

(一)履行意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

1.領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。

2.黨組書(shū)記對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)第一責(zé)任,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),重要工作親自部署,重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

3.分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)直接責(zé)任,必須協(xié)助黨組書(shū)記抓好意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。

4.領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,必須按照"一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)、單位的意識(shí)形態(tài)工作。

(二)履行意識(shí)形態(tài)工作的政治責(zé)任

1.黨組領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭閱讀中央和上級(jí)黨委要求的黨報(bào)(黨刊)、理論學(xué)習(xí)讀本、帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理,不斷深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握,帶頭使用和關(guān)注人民日?qǐng)?bào)、xx日?qǐng)?bào)、xx日?qǐng)?bào)和xx新聞網(wǎng)等媒體官方微博、微信或客戶(hù)端,率先站在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域前沿,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的主動(dòng)性、堅(jiān)定性。

2.黨組領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)范,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。

3.黨組要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)要求,每年安排一定經(jīng)費(fèi)用于組織黨員學(xué)習(xí)、訂閱和購(gòu)買(mǎi)黨員教育所需的黨報(bào)黨刊,資料、音像制品和設(shè)備等。

(三)履行意識(shí)形態(tài)工作的工作責(zé)任

1.定期指導(dǎo)和督促檢查黨支部意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)對(duì)各黨支部黨員意識(shí)形態(tài)工作的培訓(xùn),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、提高政治鑒別力。

2.納入黨組會(huì)議重要議事日程。黨組每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作,每半年向上級(jí)黨委專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設(shè)性意見(jiàn),每年對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況至少進(jìn)行一次黨內(nèi)通報(bào)。

3.納入黨局中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。將中央、省委和市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要決策部署作為黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,每年至少安排一次專(zhuān)題學(xué)習(xí)。

4.納入黨建工作責(zé)任制。按照"全面從嚴(yán)治黨"和黨的建設(shè)科學(xué)化要求,建立涵蓋思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和廉政建設(shè),體現(xiàn)主管與配合的科學(xué)化黨建工作指標(biāo)體系。

5.對(duì)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶活動(dòng)需注意問(wèn)題,進(jìn)行前瞻性專(zhuān)題分析判斷。

三、監(jiān)督考核

局黨組將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制檢查考核制度納入全局干部職工年度考核內(nèi)容。將意識(shí)形態(tài)工作情況以及責(zé)任制執(zhí)行情況的檢查考核結(jié)果作為黨員、干部的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選撥任用的重要依據(jù)。

1.重點(diǎn)檢查考核各科室落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開(kāi)展思想輿論宣傳和責(zé)任追究的情況。

2.黨支部每半年向局黨組專(zhuān)題匯報(bào)一次意識(shí)形態(tài)工作。各級(jí)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。

3.每年年底前,局黨組進(jìn)行一次專(zhuān)題督查,將其納入全局干部目標(biāo)管理考核,把意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)展情況,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,作為評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

四、責(zé)任追究

全局黨員、干部有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。具體為:

1.對(duì)黨中央或者上級(jí)黨組織安排部署的重大宣傳教育任務(wù)、重大思想輿論斗爭(zhēng)組織開(kāi)展不力的。

2.在處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題上,沒(méi)有帶頭與錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向作斗爭(zhēng)的。

3.責(zé)任范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的。

4.對(duì)所管理的黨員、干部公開(kāi)發(fā)表違背黨章、黨的決定決議和政策的言論放任不管、處置不力的。

5.喪失對(duì)責(zé)任范圍內(nèi)如微信公眾號(hào)等宣傳思想文化陣地的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和實(shí)際控制權(quán)的。

6.責(zé)任范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的,所負(fù)責(zé)的新聞發(fā)布會(huì)、政務(wù)新媒體等出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的,有發(fā)表否定黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度言論,造成嚴(yán)重影響的。

7.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

實(shí)施責(zé)任追究應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要責(zé)任和次要責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子其他成員承擔(dān)次要責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被釆納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。

以下內(nèi)容供參考:

機(jī)關(guān)意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話(huà)以及中央和省委、市委、縣委有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作會(huì)議精神,全面落實(shí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)縣機(jī)關(guān)意識(shí)形態(tài)工作專(zhuān)題會(huì)議,安排部署機(jī)關(guān)意識(shí)形態(tài)工作,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落地落實(shí)。今天的會(huì)議共有兩項(xiàng)議程,下面,我們逐項(xiàng)進(jìn)行:

首先進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)議程,學(xué)習(xí)相關(guān)文件和法律法規(guī)。x.請(qǐng)常委會(huì)黨組成員、副主任x同志傳達(dá)市委辦公室關(guān)于x年全市黨委(黨組)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況的通報(bào)精神;x.請(qǐng)常委會(huì)黨組成員、副主任x同志領(lǐng)學(xué)網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定;x.請(qǐng)常委會(huì)黨組成員、副主任x同志傳達(dá)中共x縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《x年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委及縣直部門(mén)單位黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任清單》的通知精神。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)常委會(huì)黨組書(shū)記、主任x*同志講話(huà)。同志們,今天會(huì)議的各項(xiàng)議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。剛才,x主任就常委會(huì)及其機(jī)關(guān)如何抓好意識(shí)形態(tài)工作提出了明確具體的要求,希望大家按照中央和省委、市委、縣委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)會(huì)議和文件精神要求,結(jié)合x(chóng)主任的講話(huà)抓好工作推進(jìn)與落實(shí),自覺(jué)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),切實(shí)推動(dòng)機(jī)關(guān)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位。下面,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)。

一要在思想認(rèn)識(shí)上再?gòu)?qiáng)化。要深入學(xué)習(xí)黨的意識(shí)形態(tài)理論,尤其是總書(shū)記對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要講話(huà)精神以及中央重要會(huì)議文件精神和省市縣委工作部署精神,進(jìn)一步明確各自職責(zé),在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)",準(zhǔn)確把握意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的新形勢(shì)、新變化,始終站穩(wěn)政治立場(chǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性、政治鑒別力以及做好意識(shí)形態(tài)工作的責(zé)任感和使命感。

二要在網(wǎng)絡(luò)輿情上再加壓。高度重視意識(shí)形態(tài)網(wǎng)絡(luò)安全,牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站、qq群和微信群等相關(guān)平臺(tái)的安全管理,網(wǎng)上發(fā)布的信息要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格落實(shí)信息發(fā)布“三審”制度,防止在宣傳導(dǎo)向性、合規(guī)性、真實(shí)性等方面出現(xiàn)偏差。嚴(yán)格落實(shí)網(wǎng)絡(luò)媒體意識(shí)形態(tài)輿論監(jiān)督、信息收集、分析研判等工作制度,及時(shí)處置網(wǎng)絡(luò)輿情,確保意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全管理全覆蓋,推動(dòng)人大領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作再上新臺(tái)階。

三要在力量凝聚上再聚焦。按照中央和省市縣委對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的部署要求,緊緊圍繞縣委中心工作和人大重點(diǎn)工作,把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,列入年度述職報(bào)告內(nèi)容,融入人大工作各方面和全過(guò)程,加大相關(guān)制度執(zhí)行力,與人大監(jiān)督工作和黨的建設(shè)工作同部署、同落實(shí),細(xì)化工作措施,加大工作力度,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作走深走實(shí)。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇十二

意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇,是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀(guān)點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀(guān)和其他要素的總和。意識(shí)形態(tài)不是人類(lèi)大腦固有的,而是來(lái)自社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一篇:學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案最新

子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)十九屆四中全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神以及中央、省、市、縣、教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勝利學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

(一)書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

(二)支部書(shū)記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)辦公室在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

(一)堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市縣和教育局機(jī)關(guān)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員)

(二)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆四中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室,團(tuán)委,少先大隊(duì))

(三)建立健全分析研判機(jī)制

定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(四)專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作

黨總支每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(五)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、辦公室組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)

(六)加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(七)加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。

認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛,責(zé)任處室:辦公室、教務(wù)處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(八)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,強(qiáng)化青少年學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育

加強(qiáng)對(duì)少年團(tuán)校、學(xué)生社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):開(kāi)飛、楊輝,責(zé)任處室:政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì))

(九)領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置

對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李朝,責(zé)任處室:辦公室)

(十)加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育

對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

(十一)做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作

領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):班子成員,責(zé)任處室:辦公室)

(十二)選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍

確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張道云,責(zé)任處室:辦公室)

嚴(yán)格追責(zé)問(wèn)責(zé),堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

(一)支部領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部有下列情形之一的,要追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予約談提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。

3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;

4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂、造成嚴(yán)重影響的;

7、管轄范圍內(nèi)公開(kāi)發(fā)行的出版物和編寫(xiě)的材料等在意識(shí)形態(tài)方面有嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

8、管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;

10、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;

14、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

(二)實(shí)施責(zé)任追究要實(shí)事求是,分清集體責(zé)任和個(gè)人責(zé)任,主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。追究集體責(zé)任時(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志和直接分管的領(lǐng)導(dǎo)班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策的班子成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。對(duì)錯(cuò)誤決策提出明確反對(duì)意見(jiàn)而沒(méi)有被采納的,不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。錯(cuò)誤決策由領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人決定或者批準(zhǔn)的,追究該領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的責(zé)任。

(三)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行問(wèn)責(zé),按照干部管理權(quán)限,由上一級(jí)黨組織依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)施。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)情況,報(bào)上級(jí)黨委組織部門(mén)備案。

第二篇:學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案最新

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我院意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確黨委領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)《重慶大學(xué)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施細(xì)則》的要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。具體如下:

組長(zhǎng):邱榮富

副組長(zhǎng):許定國(guó)、林莉、龍周、落云柯、黃誠(chéng)胤

成員:專(zhuān)職組織員、綜合辦公室主任、各系主任、各黨支部書(shū)記

二、黨委書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人,要帶頭抓學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

(一)對(duì)學(xué)院意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行責(zé)任分解,明確領(lǐng)導(dǎo)班子成員在意識(shí)形態(tài)工作中的職責(zé),按照崗位分解責(zé)任,把責(zé)任落細(xì)落小落實(shí)。

(二)將意識(shí)形態(tài)工作作為每年度民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。

(三)貫徹落實(shí)《重慶大學(xué)體育學(xué)院黨委中心組理論學(xué)習(xí)制度》制度,將意識(shí)形態(tài)工作納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行《重慶大學(xué)體育學(xué)院宣傳制度》,切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全,對(duì)新聞發(fā)布嚴(yán)格把控,親自審批合格后可傳到推廣平臺(tái)。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):邱榮富

負(fù)責(zé)部門(mén):學(xué)院黨委、各黨支部

三、黨委副書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的直接責(zé)任人,要協(xié)助黨委書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,抓好學(xué)生的意識(shí)形態(tài)工作。

(一)積極貫徹落實(shí)閉環(huán)信息報(bào)送管理辦法,發(fā)揮信息報(bào)送員的作用,廣泛了解學(xué)生日常思想動(dòng)態(tài),加強(qiáng)輿情信息分析管控,以應(yīng)對(duì)學(xué)生突發(fā)事件。

(二)加強(qiáng)與對(duì)少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)心關(guān)注,保證能夠及時(shí)了解其思想動(dòng)態(tài),尤其加強(qiáng)對(duì)新疆哈薩克、維族學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督。

(三)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)宗教及宗教思想傳播的管理。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):林莉

責(zé)任部門(mén):學(xué)工辦、團(tuán)委

四、加強(qiáng)對(duì)外文化交流、學(xué)術(shù)交流、報(bào)告會(huì)、研討會(huì)的管理,要嚴(yán)格執(zhí)行“一會(huì)一報(bào)”制度。學(xué)院組織學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),要到宣傳部、科研處進(jìn)行審批、報(bào)備。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):許定國(guó)

責(zé)任部門(mén):院辦、研工辦

五、加強(qiáng)教學(xué)工作中的意識(shí)形態(tài)工作。

(一)按照“學(xué)術(shù)無(wú)禁區(qū),課堂有紀(jì)律”的原則,要以每學(xué)期開(kāi)學(xué)和期中教學(xué)檢查為契機(jī),涉外學(xué)術(shù)活動(dòng)同時(shí)上報(bào)國(guó)際交流處,深入課堂開(kāi)展教學(xué)檢查,確保教師意識(shí)形態(tài)健康平穩(wěn)。

(二)要積極開(kāi)展青年教師講課大賽。將教學(xué)過(guò)程中的思想意識(shí)引領(lǐng)作為檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要依據(jù)。

(三)要積極落實(shí)《本科教學(xué)聯(lián)絡(luò)員制度》,通過(guò)學(xué)生全面掌握教師日常語(yǔ)言行為規(guī)范制度。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):落云柯

責(zé)任部門(mén):教務(wù)室、各系教研室

六、加強(qiáng)科研及研究生工作中的意識(shí)形態(tài)工作

(一)要分析研判教師學(xué)術(shù)成果中意識(shí)形態(tài)情況,對(duì)有傾向性苗頭性問(wèn)題,進(jìn)行有針對(duì)性地引導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師學(xué)術(shù)成果的管理。

(二)要做好研究生教育管理工作,加大對(duì)研究生的思想政治教育,充分發(fā)揮碩士生導(dǎo)師作用,抓好研究生意識(shí)形態(tài)工作。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo):黃誠(chéng)胤

責(zé)任部門(mén):研工辦、研究生培養(yǎng)室

第三篇:學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案最新

2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年,2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證,積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展,結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。

學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),全力推進(jìn)黨的建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),提升黨員干部思想政治素質(zhì)

1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持旗幟鮮明講政治,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容,采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式,原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述,幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì),以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。

3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署,使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾,作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉,著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題,糾正“四風(fēng)”,明確黨員“初心”,推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。

(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn),提升基層黨組織黨建質(zhì)量

1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話(huà)、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度,豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。

2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí),著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度,嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求,發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。

(三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo),強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核,班子成員同心合力,不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”,黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作,定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。

2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作,做好平時(shí)考核和年度考核工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度,嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。

(四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入

1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》,持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài),把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,抓早抓小抓預(yù)防。

2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育,把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓,推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題,對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒,堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。

(五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心,切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。

1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí),深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào),建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道,做好信息公開(kāi),確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通,牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控,加強(qiáng)教育主陣地管理,重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題,增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力,做好擴(kuò)正控負(fù)工作。

2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向,重視宣傳力度,突出正面宣傳引導(dǎo),加強(qiáng)與主流媒體的合作,積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái),及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策,宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果,推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用,大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感,傳遞師德正能量,提升教育工作者的整體形象。

3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立,牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前”意識(shí),樹(shù)立道德“高線(xiàn)”,堅(jiān)守紀(jì)律“底線(xiàn)”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理,有效杜絕不良行為,弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度,對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”,充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用,全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。

4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施,注重學(xué)生日常心理關(guān)懷,對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī),早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù),促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第四篇:學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案最新

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定2019-2020學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作,必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。

按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。
1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。
2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署,在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。
(二)大力推進(jìn)理論武裝工作
圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作。
1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開(kāi)展好政治理論學(xué)習(xí)和讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部學(xué)理論、學(xué)法規(guī)、學(xué)業(yè)務(wù),倡導(dǎo)全體教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。結(jié)合推行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、科學(xué)體系、實(shí)踐要求,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢(shì)政策教育,組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想以及上級(jí)部門(mén)重要會(huì)議文件精神、廉政政策法規(guī)等內(nèi)容,提升和推動(dòng)全體教師正確理解和自覺(jué)貫徹黨的理論和路線(xiàn)方針政策。
(三)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。
1.深入推進(jìn)學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。緊緊圍繞“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”價(jià)值目標(biāo),圍繞“自由、平等、公正、法治”價(jià)值取向,圍繞“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”價(jià)值準(zhǔn)則,全面系統(tǒng)地進(jìn)行闡釋解讀,引導(dǎo)全體教師深入理解、準(zhǔn)確把握“三個(gè)倡導(dǎo)”內(nèi)涵,牢固樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想。
2.積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞愛(ài)崗、敬業(yè),積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建,深入推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、服務(wù)承諾制,提升教師服務(wù)學(xué)生的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。
3.以“黨員主題日”活動(dòng)為載體,組織黨員到社區(qū)開(kāi)展志愿服務(wù)。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國(guó)慶”等節(jié)慶,積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念,在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷,在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,營(yíng)造安定和諧、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍。
(四)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全
1.建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。分管領(lǐng)導(dǎo)要親自抓網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全工作,加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動(dòng)手的制度體制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論引導(dǎo)工作,推動(dòng)傳統(tǒng)媒體與新興媒體深度融合,加強(qiáng)構(gòu)建大網(wǎng)絡(luò)大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,積極探索運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)制動(dòng)的途徑和方法。加強(qiáng)信息發(fā)布、政策解讀、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論,善于運(yùn)用新媒體對(duì)政策措施進(jìn)行權(quán)威解讀、及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,提高網(wǎng)速議題設(shè)置能力和輿論引導(dǎo)水平。
(五)做好意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題處置
1.堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義為度量衡,評(píng)判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析,既不能隨意上綱上線(xiàn)、把一般問(wèn)題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問(wèn)題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問(wèn)題來(lái)對(duì)待。注意把握好“時(shí)、度、效”,遇到突發(fā)情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級(jí)報(bào)告的同時(shí),及時(shí)表明立場(chǎng),第一時(shí)間妥善處理,防止問(wèn)題發(fā)酵放大。
2.對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,通過(guò)有效途徑旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng),不能愛(ài)惜“羽毛”,當(dāng)“開(kāi)明紳士”。對(duì)堅(jiān)持錯(cuò)誤思想的意見(jiàn)領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)“大v”、網(wǎng)上活躍人士、敏感人物、“異見(jiàn)分子”等重點(diǎn)人物,要密切關(guān)注方向,堅(jiān)決防止非法串聯(lián)、造謠生事,同時(shí)采取座談、約談等多種方式加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作;對(duì)危害嚴(yán)重、觸犯法律的要依法追究法律責(zé)任。
(六)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)
支部要把意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,加強(qiáng)管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)宣傳思想文化隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)配齊配強(qiáng)工作力量。用好現(xiàn)有編制資源,及時(shí)補(bǔ)充工作人員,增強(qiáng)抓意識(shí)形態(tài)工作的力量。
2.暢通聯(lián)系渠道,加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納。做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?br/>3.嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束。加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對(duì)黨員干部政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,絕不允許公開(kāi)發(fā)表違背黨中央和上級(jí)黨組織精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動(dòng)。對(duì)在境內(nèi)外各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同黨中央和上級(jí)黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

第五篇:學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案最新

2019年是中華人民共和國(guó)成立70周年,2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證,積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展,結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。

學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),全力推進(jìn)黨的建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),提升黨員干部思想政治素質(zhì)
1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持旗幟鮮明講政治,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容,采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式,原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述,幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì),以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署,使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾,作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉,著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題,糾正“四風(fēng)”,明確黨員“初心”,推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。
(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn),提升基層黨組織黨建質(zhì)量
1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話(huà)、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度,豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí),著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度,嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求,發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。
(三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo),強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核,班子成員同心合力,不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”,黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作,定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。
2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作,做好平時(shí)考核和年度考核工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度,嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。
(四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入
1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》,持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài),把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,抓早抓小抓預(yù)防。
2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育,把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓,推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題,對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒,堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。
(五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心,切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。
1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí),深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào),建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道,做好信息公開(kāi),確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通,牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控,加強(qiáng)教育主陣地管理,重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題,增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力,做好擴(kuò)正控負(fù)工作。
2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向,重視宣傳力度,突出正面宣傳引導(dǎo),加強(qiáng)與主流媒體的合作,積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái),及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策,宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果,推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用,大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感,傳遞師德正能量,提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立,牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前”意識(shí),樹(shù)立道德“高線(xiàn)”,堅(jiān)守紀(jì)律“底線(xiàn)”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理,有效杜絕不良行為,弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度,對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”,充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用,全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施,注重學(xué)生日常心理關(guān)懷,對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī),早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù),促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

第六篇:學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案最新

 根據(jù)《2018年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的實(shí)施方案》精神,昆明學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級(jí)干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)、主動(dòng)權(quán),為楊浦教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障,特制訂本方案。

 深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,充分認(rèn)識(shí)“意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作”,貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨委意識(shí)形態(tài)工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向,鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,努力提高昆明師生的思想政治素質(zhì),努力培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,努力辦黨和人民滿(mǎn)意的教育,為創(chuàng)上海市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設(shè)和全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)而努力。

 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

 1、建立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):郁忠培,副組長(zhǎng):孫莉莉,組員:李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。

 2、明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)

 任。書(shū)記是意識(shí)形態(tài)工作的第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書(shū)記推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作的落實(shí)。其他領(lǐng)導(dǎo)小組成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

 3、健全意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制

 黨支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作計(jì)劃,納入黨建工作中責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、干部目標(biāo)管理,與中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的情況,辨析思想領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性引導(dǎo),作出工作安排。各部門(mén)每半年向支部匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作情況。

 (二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)

 1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)文明校園(文明單位)創(chuàng)建,開(kāi)展“除陋習(xí)、有素養(yǎng)、行文明”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),開(kāi)展市民修身教育實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)《楊浦區(qū)關(guān)于進(jìn)一步把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入法治建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)誠(chéng)信制度化建設(shè)。結(jié)合紀(jì)念“改革開(kāi)放40周年”等重大主題,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)入腦、入心,打造未成年人思想道德建設(shè)品牌,為爭(zhēng)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)區(qū)做出貢獻(xiàn)。

 選活動(dòng)為載體,形成有效的激勵(lì)機(jī)制,弘揚(yáng)高尚的師德,提升教師育德能力。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,把好課堂教學(xué)關(guān),明確講臺(tái)紀(jì)律,引導(dǎo)教師積極投入課堂教學(xué)改革,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感當(dāng)好學(xué)生的引路人,爭(zhēng)做“四有”好教師。

 3、持續(xù)深化校園文化建設(shè)。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價(jià)值、弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)、彰顯學(xué)校特色”的思路,用文化軟實(shí)力提升整體辦學(xué)水平,努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,凝練與傳播“校史、校訓(xùn)、校歌、?;铡⑿F臁焙托@文化景觀(guān)的育人作用,積極打造校園文化品牌,提升學(xué)校文化品位。

 (三)加強(qiáng)陣地管理

 1、進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。把意識(shí)形態(tài)工作作為中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神,在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)剛要》、《新時(shí)代熱點(diǎn)面對(duì)面》等。中心組每年不少于2次學(xué)習(xí)中央、市委、區(qū)委意識(shí)形態(tài)工作的嚴(yán)重要文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。及時(shí)掌握學(xué)校組織或參與的各類(lèi)報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、論壇以及校友會(huì)活動(dòng)、各類(lèi)展示活動(dòng)等情況,尤其對(duì)借用學(xué)校場(chǎng)地開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)的情況做好排摸,及時(shí)處置并上報(bào)各類(lèi)涉及違反意識(shí)形態(tài)導(dǎo)向的活動(dòng),防范邪教滲透。

 識(shí)形態(tài)陣地守土有責(zé)的格局。特別加強(qiáng)網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺(tái)的建設(shè),主動(dòng)適應(yīng)新媒體、用好新媒體、規(guī)范運(yùn)作,注重內(nèi)涵建設(shè)、平臺(tái)管理和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,嚴(yán)防網(wǎng)上意識(shí)形態(tài)滲透。

 3、進(jìn)一步落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對(duì)。建立部門(mén)負(fù)責(zé)、定期通報(bào)、分析、研判的學(xué)校

 輿情工作機(jī)制,不斷完善輿情信息收集處置機(jī)制。輿情監(jiān)測(cè)范圍覆蓋涉及學(xué)校工作范疇的網(wǎng)絡(luò)輿情和社會(huì)輿情,重點(diǎn)監(jiān)測(cè)涉及學(xué)校的熱點(diǎn)事件、敏感問(wèn)題和苗頭性矛盾,加強(qiáng)對(duì)不良網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控,一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖,根據(jù)情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門(mén),并啟動(dòng)應(yīng)對(duì)預(yù)案,做好有效回應(yīng),及時(shí)化解矛盾,加強(qiáng)輿論正面引導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律教育,著力提升維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全能力,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任制,明確保護(hù)對(duì)象、保護(hù)層級(jí)、保護(hù)措施、強(qiáng)化關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和數(shù)據(jù)安全保護(hù)。對(duì)違反學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全紀(jì)律的情況,視情節(jié)輕重做出及時(shí)處理,分清責(zé)任主次,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。

 (四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

 1、注重干部、黨員和黨外人事隊(duì)伍的建設(shè)。加強(qiáng)干部、黨員意識(shí)形態(tài)工作的學(xué)習(xí)、教育,履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神、開(kāi)展意識(shí)形態(tài)工作中的積極作用。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引導(dǎo),增強(qiáng)黨外人士對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路認(rèn)同、制度認(rèn)同、理論認(rèn)同、文化認(rèn)同,最大限度的凝聚共識(shí)、匯聚力量。

 2、注重新聞(信息)工作隊(duì)伍建設(shè)。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善新聞編寫(xiě)、審核、報(bào)送制度,加強(qiáng)通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極參加局組織的培訓(xùn)活動(dòng),認(rèn)真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。

 3、注重先進(jìn)典型選樹(shù)宣傳工作。注重發(fā)揮先進(jìn)典型在意識(shí)形態(tài)工作中的正向

 引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國(guó)、法治中國(guó)、美麗中國(guó)、健康中國(guó)、平安中國(guó)等主題,大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進(jìn)典型事跡,借助新媒體等,大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)事跡,用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進(jìn)。

 1、自查小結(jié)。各部門(mén)每半年開(kāi)展一次自查匯報(bào),黨支部在每年6月10日,12月10日前將學(xué)校自查報(bào)告上報(bào)局黨委。重點(diǎn)檢查支部落實(shí)意識(shí)形態(tài)的主體責(zé)任、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、貫徹中央和上級(jí)黨委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全、開(kāi)展思想輿論宣傳和責(zé)任追究等方面的情況。

 2、納入干部個(gè)人考核。在班子民主生活會(huì)和述職報(bào)告中作為重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議,納入執(zhí)行黨的紀(jì)律尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識(shí)形態(tài)工作的能力,并作為使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。

第七篇:學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案最新

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,加強(qiáng)教師意識(shí)形態(tài)政治思想工作,進(jìn)一步解放思想、凝聚力量、攻堅(jiān)克難,推動(dòng)xx一小又好又快地發(fā)展,正確指導(dǎo)全校教師深入開(kāi)展好相關(guān)理論、精神、政策的學(xué)習(xí)研討,依照白云區(qū)教育局意識(shí)形態(tài)政治思想工作的要求,特制訂本工作計(jì)劃。

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以解放思想為先導(dǎo)以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展為目標(biāo),系統(tǒng)學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)十九大和習(xí)近平總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神,以學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式,進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)思想政治工作和校園網(wǎng)等新聞媒體的管理、安全使用,把握正確輿論導(dǎo)向,把全體教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委、區(qū)委及區(qū)委教育工委、區(qū)教育局的決策部署上,努力把意識(shí)形態(tài)政治思想工作做得更好。

(一)落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)工作原則。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和上級(jí)黨組織關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和整治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,從思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,作出工作安排,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

(二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”活動(dòng),加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行。二是扎實(shí)抓好教職工理論學(xué)習(xí),每年集中學(xué)習(xí)不少于20次,其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于5次。

(三)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。一是著力強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢控制網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)和能力,不斷提高對(duì)互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強(qiáng)對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)文明教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,強(qiáng)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)保護(hù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)弘揚(yáng)正能量、主旋律,培育積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。三是建立健全網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作問(wèn)責(zé)機(jī)制,建立網(wǎng)上重要情況通報(bào)制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

(四)加強(qiáng)課堂教育教學(xué)管理。一是建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線(xiàn)和紅線(xiàn),嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核、教學(xué)過(guò)程督導(dǎo)機(jī)制,落實(shí)思想政治課的重點(diǎn)建設(shè)地位。二是加強(qiáng)在線(xiàn)開(kāi)放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。對(duì)政治、歷史等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)教學(xué)要嚴(yán)把政治關(guān)。

(五)加強(qiáng)各類(lèi)社團(tuán)管理。加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)管,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校社團(tuán)的管理,配備得力的指導(dǎo)教師,強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向。

(一)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神和黨的十九大精神,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提出了很多新思想、新觀(guān)點(diǎn)、新論斷、新要求。這些重要講話(huà)揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和社會(huì)主義新時(shí)代的發(fā)展戰(zhàn)略,升華了我們黨的執(zhí)政理念和治國(guó)方略,勾畫(huà)了黨和國(guó)家走向未來(lái)的宏偉圖景,為堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義注入了新的內(nèi)涵,充分體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義重大思想理論成果的最新進(jìn)展。學(xué)習(xí)好、把握好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神,是對(duì)貫徹黨的十九大精神的再推動(dòng)、再落實(shí),也是當(dāng)前開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。

(二)組織學(xué)習(xí)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》,了解其中的主要內(nèi)容。

(三)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《鐘落潭教師德行為準(zhǔn)則》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教職工的思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,尤其是要關(guān)心青年教職工在政治上、業(yè)務(wù)上的成長(zhǎng),全面促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(四)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)、《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于宗教問(wèn)題和宗教工作系列論述摘編》,深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)及愛(ài)國(guó)愛(ài)校宣傳教育,把握正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)對(duì)教職工意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)和管理,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的主人翁意識(shí)、工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮教職工在教書(shū)育人、管理育人和服務(wù)育人中的主體作用,掀起向身邊先進(jìn)人物學(xué)習(xí)“履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn),立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀”比、學(xué)、趕、幫熱潮。

?(五)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),不斷提高教職工法律素養(yǎng)。結(jié)合“六五”普法工作的開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)教職工對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家新出臺(tái)的有關(guān)法律法規(guī)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,通過(guò)法制教育和法治實(shí)踐,增強(qiáng)憲法意識(shí)、愛(ài)國(guó)意識(shí)、國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí)和民主法制觀(guān)念,提高依法治教、依法治校能力,為建設(shè)民主法治、平安有序的和諧校園提供保障。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)要精心組織,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng);個(gè)人學(xué)習(xí)要結(jié)合自身實(shí)際,合理安排時(shí)間。勇于創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,運(yùn)用舉辦講座、專(zhuān)題發(fā)言、網(wǎng)絡(luò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)、外出交流學(xué)習(xí)等形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和實(shí)效性。

(一)高度重視,落細(xì)落實(shí)責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作的第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,對(duì)重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。

(二)完善工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督考核。

1.把意識(shí)形態(tài)工作作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告的重要內(nèi)容。

2.意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

(三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究。嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節(jié)輕重,報(bào)請(qǐng)教育局追究責(zé)任(黨員教師參照?qǐng)?zhí)行)。情節(jié)較輕的,給予批評(píng)教育,書(shū)面檢查,誡勉談話(huà);情節(jié)較重的,給予通報(bào)批評(píng),責(zé)令公開(kāi)檢討或公開(kāi)道歉,停職檢查,調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴(yán)重的,給予引咎辭職或責(zé)令辭職、免職、降職、辭退。

(一)抓學(xué)習(xí),確保正確的思想武裝,提升好素質(zhì)。

崇高信仰、堅(jiān)定信念不會(huì)自發(fā)產(chǎn)生。我們首先通過(guò)狠抓學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部職工把系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論作為看家本領(lǐng),堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,不斷增強(qiáng)工作的科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,有效引領(lǐng)各種社會(huì)思潮、抵御腐朽文化影響。

(二)抓宣傳,確保正確的輿論導(dǎo)向,傳播正能量。

始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確導(dǎo)向,發(fā)揮正面宣傳鼓舞人、激勵(lì)人的作用。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量,不斷提高正面宣傳的質(zhì)量和水平,充分發(fā)揮了校園廣電傳媒主流陣地的作用。

(三)抓作風(fēng),確保一流的隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立好形象。

1.夯實(shí)制度,源頭管理抓作風(fēng)。為確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的落實(shí),我們建立健全并不斷完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.落實(shí)“規(guī)定”,執(zhí)行制度轉(zhuǎn)作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,遵規(guī)守紀(jì),規(guī)范公務(wù)活動(dòng)接待管理,厲行勤儉節(jié)約及提高工作效能和改進(jìn)廣電形象等方面提出了具體要求,帶頭身體力行,并自覺(jué)接受監(jiān)督。

3.明確目標(biāo),嚴(yán)格考核提效能。實(shí)行工作項(xiàng)目化管理。在完善績(jī)效考核制度的基礎(chǔ)上,對(duì)全校的每項(xiàng)重點(diǎn)工作,實(shí)行項(xiàng)目化管理,定目標(biāo)、定任務(wù)、定措施、定效果、定獎(jiǎng)懲,從項(xiàng)目立項(xiàng)、任務(wù)分解、責(zé)任落實(shí)、推進(jìn)實(shí)施到總結(jié)評(píng)估,各個(gè)環(huán)節(jié)都實(shí)行精細(xì)化管理,實(shí)現(xiàn)工作的制度化、規(guī)范化、程序化。對(duì)確定的目標(biāo)任務(wù),一抓到底不放松,確保把各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。

(四)強(qiáng)化落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

做好意識(shí)形態(tài)工作,是學(xué)校黨支部的重要政治責(zé)任。支部書(shū)記要作為第一責(zé)任人,要帶頭深入貫徹落實(shí)中央和自治區(qū)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)舉措,以對(duì)黨的事業(yè)高度忠誠(chéng)的使命感,勇于把責(zé)任抗在肩上,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)和管理,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話(huà)語(yǔ)權(quán)。堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,加大監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)力度,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),倒逼意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí),有力推進(jìn)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)、工作能力建設(shè),切實(shí)把黨支部主體責(zé)任和“一把手”第一責(zé)任落到實(shí)處,確保我校意識(shí)形態(tài)安全。

為確保意識(shí)形態(tài)工作取得實(shí)效,學(xué)校要精心組織、周密部署、整體推進(jìn),特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成員名單如下:

組?長(zhǎng):xxx(黨總支書(shū)記、校長(zhǎng))?

副組長(zhǎng):xxx(黨總紀(jì)檢委員副校長(zhǎng))xxx(副校長(zhǎng))?

成?員:教大會(huì)成員、全體黨員

(五)強(qiáng)化校園思想建設(shè)。校園是意識(shí)形態(tài)工作主陣地,也是防止各種錯(cuò)誤思潮滲透的重要領(lǐng)域。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于做好校園意識(shí)形態(tài)工作指示及在全國(guó)宗教工作會(huì)議上的重要講話(huà)精神,堅(jiān)定不移地將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行貫穿于基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),使教育覆蓋到所有學(xué)校和受教育者,形成課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化多位一體的育人平臺(tái)。廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,開(kāi)展國(guó)情、省情、市情、區(qū)情、校情教育,教育引導(dǎo)全體青少年學(xué)生要自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié),人人樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)的思想,人人都講民族團(tuán)結(jié)的話(huà),人人都做民族團(tuán)結(jié)的事,自覺(jué)抵制一切破壞民族團(tuán)結(jié)的言論和行動(dòng)。加強(qiáng)師德教育和考核,廣大教師必須無(wú)條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé),時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí),增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí),做到“守土有責(zé)”“守土盡責(zé)”。

(六)嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制

建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,是加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的重大舉措。必須堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)、黨管媒體,切實(shí)抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí),決不能讓意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)旁落。意識(shí)形態(tài)工作本質(zhì)上是政治工作,要旗幟鮮明講政治,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷提高政治覺(jué)悟和政治能力,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,善于從政治上觀(guān)察和處理問(wèn)題。要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),旗幟鮮明支持正確思想言論,旗幟鮮明反對(duì)和抵制各種錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn),敢抓敢管,敢于亮劍,當(dāng)“戰(zhàn)士”、不當(dāng)“紳士”。陣地是意識(shí)形態(tài)工作的基本依托,要加強(qiáng)陣地建設(shè)和管理,認(rèn)真落實(shí)主管主辦和屬地管理原則,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé),使各類(lèi)陣地始終成為傳播先進(jìn)思想文化的堅(jiān)強(qiáng)陣地,決不給錯(cuò)誤思想觀(guān)點(diǎn)提供傳播渠道。意識(shí)形態(tài)問(wèn)題往往比較復(fù)雜,政治性、政策性很強(qiáng),無(wú)論是分析研判還是應(yīng)對(duì)處理,都需要很高的政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。要注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持具體問(wèn)題具體分析、是什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,既不能把小事說(shuō)大、把一般的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題政治化,也不能把大事說(shuō)小、把政治原則問(wèn)題當(dāng)作一般學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)和思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題來(lái)對(duì)待。無(wú)論處理什么問(wèn)題,都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、從大局出發(fā),都要著眼于化解消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素,都要有利于堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、有利于促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定。

第八篇:學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案最新

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,明確支部班子、行政干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)局黨委相關(guān)文件精神要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,特制定2019-2020學(xué)年度意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃。

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,關(guān)于旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全。學(xué)校黨支部抓意識(shí)形態(tài)工作,必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)黨支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任責(zé)任制,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)為核心,切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域管理和引導(dǎo),進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝、正面宣傳、文明創(chuàng)建、文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,為我校事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供有力的思想保證、精神動(dòng)力、輿論支持和文化支撐。

按照屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。支部書(shū)記為第一責(zé)任人,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。支部其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校支部把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、行政干部目標(biāo)管理,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍。

1.成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),支部委員和校長(zhǎng)室成員任副組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人及班主任為成員。統(tǒng)一學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的安排及落實(shí)。

2.抓好部署推動(dòng)。將意識(shí)形態(tài)工作擺上重要議事日程,列入學(xué)校年度工作計(jì)劃,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查。要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行分析研判、聽(tīng)取匯報(bào)和推動(dòng)部署,在制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上加大投入,確保各項(xiàng)工作的順利推進(jìn)。

(二)大力推進(jìn)理論武裝工作

圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,以建設(shè)學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊(duì)為抓手,深入推進(jìn)理論武裝工作。

1.認(rèn)真制定領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇十三

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《**市教育年師德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》及相關(guān)文件精神,促進(jìn)我市師德建設(shè)工作的發(fā)展,教育局決定,在全市中小學(xué)中開(kāi)展一次加強(qiáng)師德建設(shè)、樹(shù)立師德典型的活動(dòng),根據(jù)教育局的要求,結(jié)合我校的實(shí)際情況,具體安排如下:

20**年4月22日下午1:00點(diǎn)在會(huì)議室舉辦師德典型事跡報(bào)告會(huì)活動(dòng)。

1、自愿報(bào)名,參賽教師沒(méi)有名額限制,開(kāi)會(huì)之后有意參加者即可到室報(bào)名。

2、凡是參加此項(xiàng)活動(dòng)的教師,在年度考核中按照參與學(xué)?;顒?dòng)給以相應(yīng)的加分。

3、在參與活動(dòng)的教師中評(píng)選出校級(jí)師德標(biāo)兵,以后縣級(jí)師德標(biāo)兵將從校級(jí)師德標(biāo)兵中產(chǎn)生。

4、在參與活動(dòng)的教師中評(píng)選出一名優(yōu)秀的師德標(biāo)兵上報(bào)給教育局,參與教育局的師德報(bào)告會(huì)人選,將在全市做報(bào)告。

1、要求脫稿,事例典型生動(dòng),真實(shí)感人。

2、聲音洪亮,儀表端莊,表情自然大方。

**、**、**、**

凡是參賽人員必須將演講材料打印一份,上交室,作為存檔材料。

學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作實(shí)施方案篇十四

意識(shí)形態(tài)是一個(gè)哲學(xué)范疇,是思想的集合。也可以理解為對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)。這是對(duì)事物的感官思考。它是思想、觀(guān)點(diǎn)、概念、思想、價(jià)值觀(guān)和其他要素的總和。意識(shí)形態(tài)不是人類(lèi)大腦固有的,而是來(lái)自社會(huì)存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管,根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。

1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng),黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng),其他班子成員為組員。主要職責(zé):按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。

2、下設(shè)辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé):按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。

2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時(shí)間迅速報(bào)告。

3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí),通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前,進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制定工作預(yù)案。

1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn),不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。

3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn),評(píng)選教師先進(jìn)典型,實(shí)施青年教師培養(yǎng),激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。

4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,夯實(shí)文化校園陣地,搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育,引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念,刻苦學(xué)習(xí)工作,積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。

5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系,做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>

6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),分析問(wèn)題、商議對(duì)策,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判,并提出引導(dǎo)意見(jiàn),為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。

建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。

1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作,確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣,不留死角。

3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部,按照實(shí)事求是原則,依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談,并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。

2021年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年。為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),為學(xué)校教育改革發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證,積極推動(dòng)學(xué)校黨建工作的有序開(kāi)展,結(jié)合實(shí)際制訂本方案計(jì)劃。

學(xué)校將按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育大會(huì)精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),全力推進(jìn)黨的建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力,為推動(dòng)秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿(mǎn)意教育提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

以加強(qiáng)黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),提升黨員干部思想政治素質(zhì)

1.切實(shí)加強(qiáng)政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位,堅(jiān)持旗幟鮮明講政治,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,堅(jiān)決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市區(qū)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)部署,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與學(xué)校建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同實(shí)施、同考核,保證黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.不斷強(qiáng)化理論武裝。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務(wù),將其納入“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會(huì)一課”等的主要內(nèi)容,采取集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討等方式,原原本本、全面系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)《黨章》、《黨規(guī)》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》和習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述,幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會(huì)、深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的科學(xué)體系、精神實(shí)質(zhì),以及在辦好人民滿(mǎn)意教育中的實(shí)踐要求。

3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署,使主題教育工作常態(tài)化。突出用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育群眾,作為主題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以切實(shí)有效的載體、務(wù)實(shí)管用的抓手、直抵人心的方式,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性鍛煉,著力解決信念不堅(jiān)定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強(qiáng)、擔(dān)當(dāng)不力等問(wèn)題,糾正“四風(fēng)”,明確黨員“初心”,推動(dòng)主題教育在我校扎實(shí)開(kāi)展、取得實(shí)效。

(二)以推進(jìn)規(guī)范化為重點(diǎn),提升基層黨組織黨建質(zhì)量

1.提高基層組織活動(dòng)質(zhì)量。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、談心談話(huà)、民主評(píng)議黨員等活動(dòng)制度,豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。

2.強(qiáng)化黨員教育管理。抓好政治理論學(xué)習(xí),著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,認(rèn)真落實(shí)黨組織生活基本制度,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)維護(hù)好民主集中制等黨的組織制度,嚴(yán)明黨的紀(jì)律要求,發(fā)揮黨員干部表率作用。重點(diǎn)抓好黨員日常學(xué)習(xí)管理和組織活動(dòng)管理。

(三)以建設(shè)高品質(zhì)人文校園為目標(biāo),強(qiáng)化干部人才隊(duì)伍建設(shè)1.突出領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持把黨建工作作為全校各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),堅(jiān)持和學(xué)校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核,班子成員同心合力,不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)治黨的主體責(zé)任,校長(zhǎng)、書(shū)記是黨建“第一責(zé)任人”,黨委委員牽頭抓好各分管部門(mén)、系部的黨建工作,定期研究、部署、檢查和報(bào)告分管范圍內(nèi)的黨建工作,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”。

2.加強(qiáng)干部日常管理。加強(qiáng)黨員干部的日常管理工作,做好平時(shí)考核和年度考核工作,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)、意識(shí)形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實(shí)情況的督查考核。健全完善落實(shí)“三重一大”決策、干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作制度,嚴(yán)格規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部外出、請(qǐng)銷(xiāo)假和直系親屬婚喪嫁娶事前報(bào)備等工作,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部日常管理。

(四)以強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)為抓手,堅(jiān)定不移將全面從嚴(yán)治黨推向深入

1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項(xiàng)要求,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”、“一崗雙責(zé)”。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定《實(shí)施細(xì)則》,持續(xù)抓好“四風(fēng)”整治。有效運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別是第一、第二種形態(tài),把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,抓早抓小抓預(yù)防。

2..強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的新部署新要求,加強(qiáng)廉政教育、紀(jì)律教育和警示教育,把黨章和黨紀(jì)黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來(lái)抓,推動(dòng)黨員干部把守紀(jì)律講規(guī)矩作為日常習(xí)慣和自覺(jué)遵循。嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于用餐、會(huì)議、培訓(xùn)、用車(chē)以及費(fèi)用等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),避免因?qū)φ呃斫馄顚?dǎo)致違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的發(fā)生。及時(shí)梳理黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)和紀(jì)律方面問(wèn)題,對(duì)有問(wèn)題的干部及時(shí)約談提醒,堅(jiān)持標(biāo)本兼治。切實(shí)做好黨務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,推動(dòng)學(xué)校民主制度建設(shè)。

(五)以夯實(shí)思想政治建設(shè)為中心,切實(shí)提高意識(shí)形態(tài)工作水平。

1.落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。堅(jiān)持黨管思想宣傳、黨管意識(shí)形態(tài),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程。強(qiáng)化陣地意識(shí),深入推進(jìn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)近平臺(tái)使用。堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù),確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實(shí)。推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義、“中國(guó)夢(mèng)”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育,加強(qiáng)革命傳統(tǒng)和愛(ài)國(guó)主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號(hào),建立校長(zhǎng)、書(shū)記信息通道,做好信息公開(kāi),確保師生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道暢通,牢牢掌握學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)。加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)陣地的管控,加強(qiáng)教育主陣地管理,重點(diǎn)抓好教育網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)工作,積極做好輿情引導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù),做好學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案,及時(shí)有效應(yīng)對(duì)苗頭性、傾向性、突發(fā)性問(wèn)題,增強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)引導(dǎo)能力,做好擴(kuò)正控負(fù)工作。

2.加強(qiáng)正面宣傳教育。把握正確輿論導(dǎo)向,重視宣傳力度,突出正面宣傳引導(dǎo),加強(qiáng)與主流媒體的合作,積極有效地運(yùn)用網(wǎng)站、微信平臺(tái),及時(shí)、正面、準(zhǔn)確地宣傳黨的教育方針政策,宣傳、展示學(xué)校教育改革發(fā)展成果,推廣學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學(xué)生成才的成果經(jīng)驗(yàn)。強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用,大力宣傳各類(lèi)先進(jìn)典型,引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和使命感,傳遞師德正能量,提升教育工作者的整體形象。

3..狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進(jìn)“師德檔案”的建立,牢固樹(shù)立“紀(jì)嚴(yán)于法,紀(jì)在法前”意識(shí),樹(shù)立道德“高線(xiàn)”,堅(jiān)守紀(jì)律“底線(xiàn)”。嚴(yán)格師德紀(jì)律管理,有效杜絕不良行為,弘揚(yáng)師德正氣。建立師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育制度,對(duì)全體教師開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育。繼續(xù)推進(jìn)“教師志愿者聯(lián)盟”,充分發(fā)揮教師志愿服務(wù)隊(duì)伍的示范作用,全面展示教師志愿奉獻(xiàn)精神。

4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。持續(xù)推進(jìn)傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。推進(jìn)心理健康教育課程實(shí)施,注重學(xué)生日常心理關(guān)懷,對(duì)異常的情緒問(wèn)題、心理危機(jī),早發(fā)現(xiàn)、早輔導(dǎo)、早干預(yù),促進(jìn)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

為深入貫徹中央《黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》和《關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的通知》的文件精神等規(guī)定,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,明確全校領(lǐng)導(dǎo)干部的意識(shí)形態(tài)責(zé)任,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。圍繞“xxxxx”活動(dòng)要求,強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)工作關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國(guó)家政治安全,也關(guān)乎改革發(fā)展穩(wěn)定全局,是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。
指定相關(guān)制度如下:
學(xué)校教育在意識(shí)形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹(shù)人根本任務(wù),關(guān)乎學(xué)校教育乃至整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。學(xué)校黨支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。建立健全意識(shí)形態(tài)工作推進(jìn)和落實(shí)機(jī)制,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格追究問(wèn)責(zé),全面提升意識(shí)形態(tài)工作制度化、科學(xué)化水平。

校黨支部對(duì)學(xué)校各行政部門(mén),領(lǐng)導(dǎo)干部教師的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)指導(dǎo)責(zé)任。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作,帶頭管陣地把向?qū)?qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,主要工作親自部署、主要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),重大事件親自處置。黨委及班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管科室、聯(lián)系部門(mén)和分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。
成立意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)系、督查全校意識(shí)形態(tài)工作。全校各科室部門(mén)要積極做好職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作。
校黨支部負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本校意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)把支部承擔(dān)的有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任層層傳導(dǎo),層層落實(shí)。支部書(shū)記要旗幟鮮明的站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)。其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)分管領(lǐng)域職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
1.建立健全意識(shí)形態(tài)工作定期分析研判機(jī)制。要按照“政治家、教育家”、“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”的要求,層層落實(shí)學(xué)校支部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任。學(xué)校黨支部要定期在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、明確工作方向。支部每半年要專(zhuān)題研究一次意識(shí)形態(tài)工作。支部要把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把意識(shí)形態(tài)工作情況作為民主生活會(huì)和年度述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議。
通過(guò)學(xué)習(xí)文件,黨員們統(tǒng)一了思想,表示要增強(qiáng)自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境;要堅(jiān)定理想信念,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),提升職業(yè)技能;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè)。在日常生活中,微信朋友圈里負(fù)能量或不正面的帖做到不轉(zhuǎn)發(fā)、不議;網(wǎng)上發(fā)帖做到正能量、積極健康有意義。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

一是書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。

二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。

三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。

四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。

六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式,讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。

七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。

八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。

九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。

十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。

十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

一是書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。

二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。

三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。

四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。

六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式,讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。

七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。

八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。

九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。

十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。

十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,貫徹黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán),明確黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)上級(jí)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的要求,為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),深入推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本實(shí)施方案。

按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,學(xué)校支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任。

一是書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地、把導(dǎo)向、強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置。

二是支部副書(shū)記根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管部門(mén)、處室、班組的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

三是黨務(wù)中心在支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,履行指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實(shí)的職責(zé),要切實(shí)擔(dān)負(fù)牽頭抓總、指導(dǎo)協(xié)調(diào)的責(zé)任。

一是堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)原則。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市和教工委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。

二是堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)十九屆五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,加強(qiáng)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行,不斷鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。扎實(shí)抓好以支部為龍頭的干部理論學(xué)習(xí),把意識(shí)形態(tài)工作作為必學(xué)內(nèi)容,每年學(xué)習(xí)不少于一次。

三是建立健全分析研判機(jī)制。定期分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,分清主流支流,辨析思想文化領(lǐng)域的突出問(wèn)題,對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),作出工作安排,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。有關(guān)分析研判情況及時(shí)報(bào)上級(jí)黨組織。

四是專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作。黨支部每年至少兩次在黨內(nèi)通報(bào)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況,及時(shí)將意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級(jí)黨委報(bào)告,并提出建設(shè)性意見(jiàn)。

五是加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。切實(shí)形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨務(wù)中心組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。

六是加強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)的教育培訓(xùn)。充分利用暑期黨員進(jìn)黨校和走進(jìn)紅色革命根據(jù)地等形式,讓全體黨員接受意識(shí)形態(tài)培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握意識(shí)形態(tài)的重要內(nèi)容。

七是加強(qiáng)學(xué)校思想陣地管理,強(qiáng)化學(xué)校的教學(xué)管理,確保正確的辦學(xué)方向。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作和意識(shí)形態(tài)工作有關(guān)部署要求,推動(dòng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作、思想政治理論課教學(xué),加強(qiáng)黨員干部、思想政治課老師、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等教師隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理,不得在課堂出現(xiàn)有政治偏差的言行;在學(xué)校內(nèi)不得進(jìn)行宗教活動(dòng),不得開(kāi)設(shè)宗教課或向?qū)W生傳播宗教,不得組織學(xué)生到宗教活動(dòng)場(chǎng)所開(kāi)展教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)。

八是加強(qiáng)少先隊(duì)工作,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)形態(tài)教育。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)和學(xué)校社團(tuán)的組織與管理,牢牢掌握少先隊(duì)工作的主陣地。完善對(duì)重大社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的報(bào)備、審核機(jī)制,加強(qiáng)引導(dǎo),確保正確的政治方向。

九是領(lǐng)導(dǎo)、組織對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問(wèn)題的處置。對(duì)否定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、攻擊中國(guó)特色社會(huì)主義制度等錯(cuò)誤思潮和言論,必須敢抓敢管、敢于亮劍,及時(shí)有效地發(fā)出聲音,旗幟鮮明地表明立場(chǎng)、亮明態(tài)度,理直氣壯地加以批駁,有理有利有節(jié)地開(kāi)展思想輿論斗爭(zhēng)。

十是加強(qiáng)黨員干部黨紀(jì)法規(guī)教育。對(duì)在各類(lèi)媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及課堂講壇論壇等公開(kāi)場(chǎng)合發(fā)表同中央精神相違背的言論,非議黨的理論和路線(xiàn)方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

十一是做好知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志要加強(qiáng)同知識(shí)分子交朋友,做好學(xué)科骨干教師的工作,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)常性走訪(fǎng)、建立聯(lián)系點(diǎn)、參加教研活動(dòng)、座談等形式,不斷拓展同教職工溝通聯(lián)系的渠道。加強(qiáng)對(duì)黨外教師的政治引領(lǐng)和政治吸納,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行。

十二是選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想文化工作的干部隊(duì)伍。確保意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里。對(duì)敢抓敢管、敢于同錯(cuò)誤傾向做斗爭(zhēng)的同志,要公開(kāi)支持、大膽使用,對(duì)不適合、不適應(yīng)的要及時(shí)作出調(diào)整。

為一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),明確意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,根據(jù)中央、省委和市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署,結(jié)合我委實(shí)際,制定以下實(shí)施方案。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),緊緊圍繞中央、省委和市委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的部署要求,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,不折不扣地把意識(shí)形態(tài)工作的任務(wù)要求落到實(shí)處。

1.堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作。牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)在發(fā)改工作中的主導(dǎo)地位。

2.堅(jiān)持黨性和群眾性相統(tǒng)一。堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,把意識(shí)形態(tài)工作同日常工作、群眾工作結(jié)合起來(lái)。

3.堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識(shí)形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗(yàn),結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育,推進(jìn)意識(shí)形態(tài)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。

成立市發(fā)改委意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由委黨組書(shū)記xxx任組長(zhǎng),黨組副書(shū)記、副主任xx任常務(wù)副組長(zhǎng),黨組成員、副主任xxx、xxx任副組長(zhǎng),成員由人事科、辦公室、機(jī)關(guān)黨委主要負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)人事科,由人事科負(fù)責(zé)日常具體工作。

根據(jù)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制相關(guān)要求,委黨組、黨組書(shū)記、分管領(lǐng)導(dǎo)、其他黨組成員分別對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)以下責(zé)任:

1.委黨組領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)全委意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動(dòng)權(quán)。

2.委黨組書(shū)記對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)第一責(zé)任,必須旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),重要工作親自部署,重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn),重大事件親自處置。

3.委黨組分管負(fù)責(zé)人對(duì)意識(shí)形態(tài)工作負(fù)直接責(zé)任,必須協(xié)助主要負(fù)責(zé)人抓好意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實(shí)工作。

4.委黨組其他成員根據(jù)工作分工,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,必須按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管科室(單位)的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

1.把意識(shí)形態(tài)納入年度中心工作。站在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略和“全面從嚴(yán)治黨”的政治高度,將意識(shí)形態(tài)工作作為黨建重要內(nèi)容來(lái)抓。委黨組每年至少兩次專(zhuān)題研究意識(shí)形態(tài)工作,將意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作和黨的建設(shè)同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核;每年至少安排一次專(zhuān)題學(xué)習(xí),將中央和省市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要決策部署作為委黨組中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

2.定期分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況日常監(jiān)控,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、整理并反饋社情民意和重要輿情信息;對(duì)重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性進(jìn)行引導(dǎo),做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早匯報(bào)、早安排、早處理;對(duì)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、法定節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、重大節(jié)慶活動(dòng)需注意問(wèn)題,進(jìn)行前瞻性專(zhuān)題分析判斷;定期指導(dǎo)和督促檢查基層黨組織意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)對(duì)黨員干部意識(shí)形態(tài)工作的教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高政治鑒別力。

3.強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持馬克思主義在社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖,不斷增強(qiáng)黨員干部的政治敏銳性,自覺(jué)向黨中央看齊,向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊。抓好黨組中心組理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步健全黨組中心組理論學(xué)習(xí)制度,完善和落實(shí)個(gè)人自學(xué)、學(xué)習(xí)記錄、總結(jié)考核、課題調(diào)研等制度切實(shí)增強(qiáng)黨員干部理想信念。落實(shí)書(shū)記講黨課制度,黨組成員每年到基層單位或所在支部講一次黨課,不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)宣傳的覆蓋面。積極推進(jìn)由我委牽頭負(fù)責(zé)的全市社會(huì)信用信息平臺(tái)建設(shè),進(jìn)一步抓好全委誠(chéng)信社會(huì)體系建設(shè)。著力抓好市級(jí)文明標(biāo)兵單位申報(bào)評(píng)選工作,充分發(fā)揮文明創(chuàng)建的引領(lǐng)作用。

4、強(qiáng)化對(duì)各類(lèi)意識(shí)形態(tài)陣地的管理。加強(qiáng)委機(jī)關(guān)網(wǎng)站和機(jī)關(guān)微信工作群管理,建立管理制度,規(guī)范工作信息發(fā)布,強(qiáng)化責(zé)任追究,確保機(jī)關(guān)網(wǎng)站和微信工作群管理有序,弘揚(yáng)正能量。

嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究制度,對(duì)工作懈怠、執(zhí)行不力,有下列情形的,要追究責(zé)任,視情節(jié)輕重,給予提醒、批評(píng)教育,責(zé)令作出書(shū)面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評(píng),給予組織處理和紀(jì)律處分。

3.職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生由意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;

5.管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)安全出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的;

7.其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的。

委黨組將意識(shí)形態(tài)工作作為民主生活會(huì)和述職報(bào)告的重要內(nèi)容,接受監(jiān)督和評(píng)議;將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)情況納入干部考核,作為評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù);建立健全意識(shí)形態(tài)工作績(jī)效考核制度,把落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制情況納入各科室(單位)績(jī)效考核指標(biāo)體系,每年定期開(kāi)展專(zhuān)題督查考核,確保意識(shí)形態(tài)工作全面落到實(shí)處。

為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管,根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。

1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng),黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng),其他班子成員為組員。主要職責(zé):按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。

2、下設(shè)辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé):按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。

2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時(shí)間迅速報(bào)告。

3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí),通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前,進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制定工作預(yù)案。

1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn),不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力度,確保教學(xué)質(zhì)量以及教育方向的正確性。

3、加強(qiáng)教師思想政治教育和師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格教師職業(yè)準(zhǔn)入制度,建立健全教師違反師德行為的懲處機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對(duì)教師進(jìn)行上崗培訓(xùn),評(píng)選教師先進(jìn)典型,實(shí)施青年教師培養(yǎng),激發(fā)愛(ài)崗敬業(yè)熱情。

4、加強(qiáng)對(duì)校園文化活動(dòng)的引導(dǎo)和管理。把校園文化建設(shè)作為創(chuàng)新和拓展學(xué)生思想政治教育的新途徑,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,夯實(shí)文化校園陣地,搭建學(xué)生文化平臺(tái)。開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育,引導(dǎo)廣大師生堅(jiān)定理想信念,刻苦學(xué)習(xí)工作,積極投身實(shí)踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,不斷擴(kuò)大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團(tuán)總支、工會(huì)的自我教育、自我管理功能。

5、做好黨外知識(shí)分子的團(tuán)結(jié)引導(dǎo)服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)黨外知識(shí)分子的政治引領(lǐng)和政治吸納,加強(qiáng)同師生員工的聯(lián)系,做好耐心細(xì)致的思想政治工作,引導(dǎo)他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周?chē)?/p>

6、加強(qiáng)輿情分析和研判工作。對(duì)重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行引導(dǎo),分析問(wèn)題、商議對(duì)策,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。教務(wù)處利用學(xué)科優(yōu)勢(shì),組織力量對(duì)當(dāng)前思潮和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行研判,并提出引導(dǎo)意見(jiàn),為學(xué)校黨支部、行政開(kāi)展思想政治教育與輿論引導(dǎo)提供參考。

建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門(mén)分工負(fù)責(zé)的意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制。

1、校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書(shū)記為學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作第一責(zé)任人,黨支部其他成員按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管領(lǐng)域的意識(shí)形態(tài)工作。

2、各教研組分工負(fù)責(zé)各方面具體工作,確保意識(shí)形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣,不留死角。

3、對(duì)意識(shí)形態(tài)工作中出現(xiàn)問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)干部,按照實(shí)事求是原則,依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》進(jìn)行問(wèn)責(zé)和約談,并報(bào)區(qū)教育局黨組備案。受到問(wèn)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師,取消當(dāng)年考核評(píng)優(yōu)和評(píng)先資格。

為全面落實(shí)中央,省,市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作的有關(guān)規(guī)定和要求,全面落實(shí)黨管意識(shí)形態(tài)原則,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),現(xiàn)結(jié)合我中心實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作系列重要講話(huà)精神,充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)工作的思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)、文化支撐作用,鞏固馬克思主義中國(guó)化的系列理論成果在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,自覺(jué)認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,在事關(guān)大是大非和政治原則問(wèn)題上,掌握主動(dòng)權(quán)、打好主動(dòng)仗。

二、基本原則

1、堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài)工作。牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán),鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)在工信工作中的主導(dǎo)地位。

2、堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)與改革創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識(shí)形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗(yàn),結(jié)合“不忘初心,牢記使命”主題教育,推進(jìn)意識(shí)形態(tài)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

成立恒口示范區(qū)(試驗(yàn)區(qū))土地統(tǒng)征儲(chǔ)備中心落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組,由主任柯希明任組長(zhǎng),其他班子成員任副組長(zhǎng),各科室科長(zhǎng)為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合科辦公室,負(fù)責(zé)全系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的組織、督導(dǎo)、考核和資料收集等日常性工作。

四、具體工作措施

(一)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任要求

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,是黨的建設(shè)和政權(quán)建設(shè)的重要內(nèi)容。按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,要把意識(shí)形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置,納入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,納入黨的紀(jì)律監(jiān)督檢查范圍,納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,與業(yè)務(wù)工作一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。黨委書(shū)記是第一責(zé)任人,要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn),帶頭抓思想理論建設(shè),帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍,帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向,重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處理。分管黨務(wù)和宣傳的領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,協(xié)助黨委書(shū)記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,抓好分管科室和包抓單位的意識(shí)形態(tài)工作,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要切實(shí)推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實(shí)、落地生根,形成常態(tài)長(zhǎng)效工作機(jī)制。

(二)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任

要牢固樹(shù)立抓黨的意識(shí)形態(tài)工作的本職、不抓是失職、抓不到是瀆職的理念,做到知責(zé)明責(zé)、守則履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé),健全工作機(jī)構(gòu),嚴(yán)格制度執(zhí)行,推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)到位,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動(dòng)權(quán)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央和省、市及恒口示范區(qū)關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

2、壯大積極健康主流思想文化。

(1)堅(jiān)持把黨的思想理論建設(shè)作為意識(shí)形態(tài)工作的根本任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,持續(xù)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,組織好社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)和踐行。

(2)扎實(shí)抓好干部理論學(xué)習(xí),每年集中學(xué)習(xí)不少20次,其中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于4次。

3、落實(shí)整體推進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作格局。

(1)加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、黨委辦公室組織協(xié)調(diào)、各科室分工負(fù)責(zé)的工作格局。

(2)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本單位在行政管理、行業(yè)管理、社會(huì)管理中體現(xiàn)意識(shí)形態(tài)工作要求,維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全。

(三)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制考核

建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度,健全考核機(jī)制,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序,推動(dòng)考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。

1、統(tǒng)征中心黨支部要定期向上級(jí)黨組織專(zhuān)題匯報(bào)意識(shí)形態(tài)工作對(duì)本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要?jiǎng)酉蚝蛦?wèn)題,應(yīng)主動(dòng)在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)容通報(bào)。

2、把意識(shí)形態(tài)工作作為向黨員大會(huì)報(bào)告工作的重要。

3、意識(shí)形態(tài)工作要作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會(huì)(組織生活會(huì))、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報(bào)告和黨委書(shū)記履行黨建責(zé)任制情況的重要內(nèi)容。

4、意識(shí)形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和年度考核的重要內(nèi)容,作為干部評(píng)價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。

(四)強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任追究

嚴(yán)格追查問(wèn)責(zé)是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅(jiān)持有錯(cuò)必糾、有責(zé)必問(wèn),強(qiáng)化問(wèn)責(zé)剛性和“硬約束”。支部各成員發(fā)現(xiàn)有下列情況之的,對(duì)導(dǎo)致意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的應(yīng)當(dāng)追究責(zé)任。視情節(jié)輕重給予提醒、批評(píng)數(shù)育、責(zé)令作出檢查,通報(bào)批評(píng)組織處理和紀(jì)律處分。

3、管轄范圍內(nèi)發(fā)生因意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題引發(fā)群體性事件的;

4、對(duì)重大敏感問(wèn)題和突發(fā)事件處置和引導(dǎo)不力,引起思想混亂,造成嚴(yán)重影響的;

6、所屬輿論陣地出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤導(dǎo)向的;

8、對(duì)管轄范圍內(nèi)意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào)的;

12、其他未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成不良影響的。

各科、室、辦、中心:

為切實(shí)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)存在問(wèn)題整改工作,推動(dòng)整改工作扎實(shí)有序開(kāi)展并取得實(shí)效,根據(jù)《中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)中央第四巡視組巡視貴州省反饋意識(shí)**縣對(duì)照整改工作方案的通知》(德黨辦發(fā)〔**〕130號(hào))和《**縣意識(shí)形態(tài)工作整改專(zhuān)班巡視整改方案及責(zé)任清單》(附件4)文件精神,結(jié)合工作實(shí)際,特制定本方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)持黨管宣傳,黨管意識(shí)形態(tài)工作,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”工作原則,著力抓好中央第四巡視組、省委第九巡視組反饋問(wèn)題和市委督查組、縣委督查組上半年專(zhuān)項(xiàng)督查反饋問(wèn)題,全力維護(hù)我辦意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的絕對(duì)安全。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

整改專(zhuān)班下設(shè)辦公室在縣政府xx辦,xxx同志任辦公室主任,xxx同志任辦公室副主任。

三、整改目標(biāo)

將中央巡視組反饋意見(jiàn)和省委、市委的工作要求落實(shí)到實(shí)處,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識(shí)形態(tài)工作,進(jìn)一步提升思想建設(shè)、政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),確保意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合,同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。

四、整改措施

1.針對(duì)“傳達(dá)部署多、督查檢查少”的問(wèn)題。

整改措施:

一是充分利用干部職工會(huì)和“營(yíng)養(yǎng)星期三·學(xué)習(xí)小講堂”學(xué)習(xí)活動(dòng)平臺(tái),加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重要講話(huà)、重要指示精神的學(xué)習(xí)。二是將意識(shí)形態(tài)工作納入政府辦工作要點(diǎn)和機(jī)關(guān)黨建特別是政治建設(shè)的重要內(nèi)容,與業(yè)務(wù)工作同安排、同落實(shí)、同檢查、同考核。三是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核,凡對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)問(wèn)題的,實(shí)行“一票否決”與年度績(jī)效考核掛鉤并嚴(yán)肅追究責(zé)任。

整改時(shí)限:**年10月20日前,長(zhǎng)期堅(jiān)持

2.針對(duì)“貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制存在上熱下冷、壓力傳導(dǎo)不夠,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重視不夠、重安排輕落實(shí)甚至弄虛作假”的問(wèn)題。

整改措施:

一是嚴(yán)格貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)高地,堅(jiān)持黨管意識(shí)形態(tài),堅(jiān)持“書(shū)記抓、抓書(shū)記”,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。二是堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為黨建工作的重要內(nèi)容來(lái)抓,將意識(shí)形態(tài)納入各黨支部重要議事范疇和班子述職重要內(nèi)容,定期或不定期分析意識(shí)形態(tài)形勢(shì),推動(dòng)全辦黨員干部旗幟鮮明站在意識(shí)形態(tài)第一線(xiàn)。

整改時(shí)限:**年10月底前,長(zhǎng)期堅(jiān)持

3.針對(duì)“把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)紀(jì)監(jiān)監(jiān)督和干部考核內(nèi)容不到位,在一些部門(mén)班子成員的述職材料中對(duì)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)的內(nèi)容不具體”的問(wèn)題。

整改措施:

一是班子成員進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,管好分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)工作,將意識(shí)形態(tài)工作納入黨風(fēng)廉政考核內(nèi)容和在述職報(bào)告中單獨(dú)體現(xiàn)工作落實(shí)情況。二是將意識(shí)形態(tài)工作納入干部年度考核管理,對(duì)意識(shí)形態(tài)工作落實(shí)不到位的干部一律取消評(píng)優(yōu)資格。

整改時(shí)限:**年10月底前,長(zhǎng)期堅(jiān)持

(二)在“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng),對(duì)主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)聚焦不夠方面

針對(duì)“新聞媒體意識(shí)形態(tài)建設(shè)主力軍意識(shí)不強(qiáng),主陣地作用發(fā)揮不夠,媒體管控不力,為追求經(jīng)濟(jì)效益,把有限的人力財(cái)力傾斜到多種經(jīng)營(yíng)上”的問(wèn)題。

整改措施:

一是始終堅(jiān)持黨管宣傳、黨管媒體的原則,牢牢把握正確政治方向、輿論方向價(jià)值取向,強(qiáng)化政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、“兩微”的建設(shè)和管理工作。二是加大正面宣傳,大力宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記在貴州代表團(tuán)重要講話(huà)精神,積極弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化。三是創(chuàng)新宣傳形式,拓展傳播渠道,利用政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站和“兩微”平臺(tái),提升運(yùn)用新媒體開(kāi)展輿論應(yīng)對(duì)工作能力,積極占領(lǐng)新興輿論陣地,切實(shí)提高正面宣傳的質(zhì)量和水平。

整改時(shí)限:**年10月底前,長(zhǎng)期堅(jiān)持

(三)在政治警覺(jué)性不強(qiáng),意識(shí)形態(tài)陣地管理不力方面

針對(duì)“輿情事件多發(fā),不少地方和單位不善于與媒體打交道,各級(jí)網(wǎng)信辦主要精力放在‘滅火’上主動(dòng)發(fā)聲少,被動(dòng)應(yīng)付多,對(duì)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)缺乏前瞻性”的問(wèn)題。

整改措施:

一是加強(qiáng)正面宣傳,充分利用政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)和“兩微”平臺(tái)積極開(kāi)展正面宣傳、主題宣傳、成就宣傳,正確引導(dǎo),弘揚(yáng)主流思想,占領(lǐng)輿論高地。二是掌握輿情處置要領(lǐng),科學(xué)有效處置輿情,突出做好負(fù)面輿情線(xiàn)上線(xiàn)下處置,及時(shí)主動(dòng)發(fā)聲,積極發(fā)布相關(guān)信息,正確引導(dǎo)。

(四)在加強(qiáng)基層宣傳干部隊(duì)伍建設(shè)力度不夠,統(tǒng)籌指導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作不到位等方面

1.針對(duì)“在增強(qiáng)政治敏銳和政治鑒別力,注意區(qū)分政治原則問(wèn)題、思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)問(wèn)題,實(shí)事求是解決問(wèn)題”的問(wèn)題。

整改措施:

持續(xù)開(kāi)展“強(qiáng)化政治意識(shí)·務(wù)求真抓實(shí)干”作風(fēng)大整治活動(dòng),提升政治素養(yǎng),增強(qiáng)明辨是非、去偽存真的本領(lǐng)和能力,準(zhǔn)確定位定性,實(shí)事求是處理具體問(wèn)題。

(五)關(guān)于對(duì)黨員干部的教育和思想引領(lǐng)不夠有力的問(wèn)題。

整改措施:

一是著力把理論政策學(xué)習(xí)與“兩學(xué)一做”專(zhuān)題教育及黨員活動(dòng)日相結(jié)合,定期或不定期召開(kāi)黨組中心組學(xué)習(xí)和“營(yíng)養(yǎng)星期三·學(xué)習(xí)小講堂”干部職工學(xué)習(xí)活動(dòng),深入組織學(xué)習(xí)踐行習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于意識(shí)形態(tài)系列重要講話(huà)精神和十九大精神、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)教育作用。二是繼續(xù)深入開(kāi)展政策理論宣講活動(dòng),充分利用每周五幫扶活動(dòng)日,加強(qiáng)對(duì)人民群眾的宣傳教育,宣傳黨的方針政策。

整改時(shí)限:**年10月20日,長(zhǎng)期堅(jiān)持

五、組織保障

(一)加強(qiáng)整改落實(shí)。機(jī)關(guān)各科室要高度重視,把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制問(wèn)題整改落實(shí)作為一項(xiàng)政治任務(wù),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、細(xì)化分解責(zé)任、強(qiáng)化事改措施、明確整改時(shí)限,把意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制問(wèn)題整改抓緊、抓好、抓實(shí),推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制問(wèn)題整改具體化、程序化、制度化。

(二)加強(qiáng)日常管理。意識(shí)形態(tài)工作要全程留痕,應(yīng)充分運(yùn)用文字、圖片、實(shí)物等作為檔案資料,要有文件、方案、紀(jì)要、講話(huà)、總結(jié)等臺(tái)賬做支撐。同時(shí)做好總結(jié)、迎檢工作。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。辦公室黨組把意識(shí)形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律,尤其是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查、考核,凡對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問(wèn)題,實(shí)行“一票否決”和嚴(yán)肅追究責(zé)任。

為貫徹落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任體制機(jī)制,強(qiáng)化意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作職責(zé)與監(jiān)管,根據(jù)河?xùn)|區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。

1、成立學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨支部書(shū)記王慶彬同志任組長(zhǎng),黨支部委員、副校長(zhǎng)周濤宇任副組長(zhǎng),其他班子成員為組員。主要職責(zé):按照分級(jí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,落實(shí)河?xùn)|區(qū)教育局黨組的第一責(zé)任,分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“一崗雙責(zé)”,全面領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作。

2、下設(shè)辦公室,由楊茂蘭同志任主任,教務(wù)處、工會(huì)、大隊(duì)委各1名同志為成員。辦公室主要職責(zé):按照學(xué)校黨支部統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導(dǎo)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的落實(shí)。

1、學(xué)習(xí)教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的學(xué)習(xí);每年班子成員開(kāi)展1次有關(guān)意識(shí)形態(tài)工作內(nèi)容的授課,每年撰寫(xiě)理論學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章不少于1篇。

2、報(bào)告工作制度。學(xué)校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書(shū)面形式匯報(bào)1次意識(shí)形態(tài)工作。設(shè)立輿情信息員,遇有重大輿情,第一時(shí)間迅速報(bào)告。

3、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項(xiàng)目、工作舉措時(shí),通過(guò)論證會(huì)、座談會(huì)、公開(kāi)征求意見(jiàn)等多種方式聽(tīng)取相關(guān)部門(mén)、教職工的意見(jiàn)建議。方案發(fā)布前,進(jìn)行必要的輿情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,制定工作預(yù)案。

1、加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)與管理。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強(qiáng)網(wǎng)上正面思想輿論引導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管和校園輿情收集,規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序,有效應(yīng)對(duì)涉及師生的輿論事件嚴(yán)把政治關(guān)、意識(shí)形態(tài)關(guān)。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線(xiàn)方針政策的意見(jiàn),不允許公開(kāi)發(fā)表違背中央決定的言論,不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國(guó)家形象的言論。對(duì)課程開(kāi)設(shè)、教材內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。落實(shí)教學(xué)管理有關(guān)文件,進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)管理力

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