無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

入學(xué)申請書版本篇一

尊敬的老師：

您好!我叫xxx，我是海淀區(qū)xx小學(xué)六年級的學(xué)生，我喜歡gz，因為gz有著優(yōu)良的校風(fēng)，雄厚的師資，先進(jìn)的解說理念，大度的校舍，寬廣的`操場，宏偉的圖書館，我對gz仰慕已久，我也以為本身的特點(diǎn)很是適合上gz。gz進(jìn)修氣氛濃重，我進(jìn)修后果優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)和英語很是好。我從小學(xué)四年級開始上數(shù)學(xué)思維練習(xí)班，此刻以為數(shù)學(xué)可真是奇妙啊，我解題時很有成績感，速度快，思路活，介入奧數(shù)杯賽拿過二等獎，機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過全市前300名。我英文也不錯，一直在學(xué)新觀念英語，未來但愿能到海外去留學(xué)。gz強(qiáng)調(diào)締造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學(xué)校里有創(chuàng)意的角逐我都要介入，ja角逐中我們的綠色時鐘得到過北京市超等人氣獎，本年我介入的創(chuàng)新思維大賽得到了北京市三等獎，全國二等獎!gz強(qiáng)調(diào)全面成長，我喜歡繪畫，喜歡組織勾當(dāng)!在gz的網(wǎng)站上先容了國際部萬圣節(jié)的熱鬧，富厚有趣的勾當(dāng)。我每年都在小區(qū)里組織同學(xué)們一起過萬圣節(jié)，本身動手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我樂趣遍及，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文影戲，喜歡在陽光里的觀光，喜歡一切有意思的工作;gz網(wǎng)站先容了捐贈的勾當(dāng)，我和同學(xué)們也同樣布滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害產(chǎn)生后，我們都在小區(qū)拿出玩具，書籍，舉辦賑災(zāi)義賣，連我們學(xué)校的班主任和校長都來聲援我們。我還體貼國度大事，是紅通社的小記者，曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。這就是我，一個愛進(jìn)修、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我但愿上“北京gz”，這是我喜歡的學(xué)校，爸爸每次騎自行車帶我途經(jīng)學(xué)校大門的時候，我就想假如未來能在這里上學(xué)的話，那真太棒了!

此致

敬禮

xxx。

20xx年12月。

入學(xué)申請書版本篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

我們是xxx的家長，首先林紅介紹兒童的基本情況如下。

xxx，男，8月9日出生，原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園，在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展，基本確立了正確的是非感、道德感和美感。

在學(xué)習(xí)中，他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，對各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣，集中學(xué)習(xí)注意力。在集體生活中，他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他孩子友好相處，與他人分享自己的快樂。（另一方面）。

目前，林鴻恩已經(jīng)成長為適齡兒童，考慮到林鴻恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市，讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾埩诉M(jìn)入這所學(xué)校。請審查。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

入學(xué)申請書版本篇三

尊敬的教師：

您好!

又到了一年的畢業(yè)之際，我也即將結(jié)束自我為期三年的中學(xué)生涯。心中有許多不舍和留戀，但更多的，是對未來高中生活的憧憬，對前面未知人生路的期待。在那里，請允許我簡單的向您分享一下自我至今為止的學(xué)習(xí)和生活體驗。

我是一名有目標(biāo)、重行動、心態(tài)平的學(xué)生。在學(xué)習(xí)中，能堅持為自我制定階段學(xué)習(xí)計劃，在一階段的認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)之后，適時回頭總結(jié)這一時期學(xué)習(xí)上取得的成績和存在的不足，并向教師和班主任尋求一些提議和意見。努力做到不被單次的成績影響學(xué)習(xí)步調(diào)，始終相信，穩(wěn)定的心態(tài)是學(xué)習(xí)效率的內(nèi)在保證。在與同學(xué)的相處中，我能做到不為人先，妥善處理各種情景，先理清思路找到解決問題的方法再提出自我的個人意見，在同學(xué)間有著很高的威望。在家庭生活中，我是媽媽的貼心小棉襖，妥善處理好自我的生活和情緒，不讓父母為我擔(dān)心。

一方面由于我對各類挑戰(zhàn)都有濃厚的興趣，另一方面，我又擅長組織及協(xié)調(diào)工作，在校期間，代表學(xué)校參加縣里組織的各類比賽。獲得過市級三好學(xué)生與縣級優(yōu)秀團(tuán)員等稱號。除此之外，我還積極參與各類社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐活動不但激發(fā)了我的學(xué)習(xí)樂趣，也增進(jìn)了我的服務(wù)意識。

我是一個樂觀自信、喜歡挑戰(zhàn)的女孩。仰慕貴校的教學(xué)風(fēng)格很久，所以我十分向往到貴校繼續(xù)完成我的高中學(xué)習(xí)任務(wù)。在高中階段受到更好的教育和指導(dǎo)，感受良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。并且我自我也有信心在本事、體力上適應(yīng)新的氛圍和環(huán)境。請教師研究我的條件，讓我在貴校絢麗的舞臺上展現(xiàn)新的精彩與輝煌，給我一次實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。

申請人：

日期：

入學(xué)申請書版本篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx小學(xué)學(xué)生（女，x年8月20日出生），就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動會（乒乓球比賽項目），并取得了較好的成績。

短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動已形成相互促進(jìn)的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20xx—20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運(yùn)動是我的業(yè)余愛好，讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

機(jī)會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。

決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

申請人：

xx年xx月xx日。

入學(xué)申請書版本篇五

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我女兒謝xx，原在本市xx區(qū)xx大街xx路xx小學(xué)x年級就讀。從20xx年下半年起，我和愛人受xx公司委托，需要常年到全國各地出差，一年之中在家里呆的時間實(shí)在不多(有我公司的證明為據(jù))我女兒如果還繼續(xù)在原先的學(xué)校讀書，就會經(jīng)常一個人在家，這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。

為了解決這個問題，我將女兒寄養(yǎng)在外婆家，而外婆家正好就在貴校對面的xx花園。為此，我特地向貴校提出申請，期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。

我女兒在xx小學(xué)讀書時，是班長和學(xué)校少先隊大隊長。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，思維敏捷，成績優(yōu)秀，年年都被評為校級“三好學(xué)生”。去年還被評為省級“三好學(xué)生”。

我女兒各項素質(zhì)都很出色。她從小就喜歡唱歌，去年曾獲市xxx杯少年歌詠比賽一等獎。同時，她還是校羽毛球隊主力隊員，對其他體育運(yùn)動也很感興趣。她的小提琴也很棒，曾參加過市級比賽，獲得第3名。

期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬分感激!

申請人：

日期：

入學(xué)申請書版本篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好!我是xx班的xxx，目前任學(xué)生會文藝部干事一職，我要競選的是學(xué)生會文藝部部長。

在文藝部任職的一年里，學(xué)生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學(xué)生會是橋梁，它溝通著老師和學(xué)生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨;學(xué)生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽(yù)，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。

在這一年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多。然而現(xiàn)在，我依然緊張，但是我知道，我可以憑借著這雙手去抓住這次的機(jī)會，這雙手應(yīng)該放在心里，沉浸在專注中。所以，當(dāng)繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當(dāng)眼淚忍不住想要流下來的時候，當(dāng)辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續(xù)努力!甜的是合作的快樂。文藝部里的姐妹各個多才多藝，在部長們的帶領(lǐng)下，聚在一起就會靈感紛涌、魅力四射。當(dāng)圣誕晚會和外文才藝大賽到來的時候，最忙的就是我們了。可是，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實(shí)和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論節(jié)目的情形，記得我們在晚會圓滿結(jié)束后緊繃的神經(jīng)突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談?wù)撏頃c(diǎn)點(diǎn)滴滴的場景。這些情景，帶給我的快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學(xué)生會，要競選學(xué)生會文藝部部長的動力!苦像一杯咖啡，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味的時候，那份香濃和細(xì)膩才會縈繞在你的舌尖。所以，我在文藝部這一年里，用自己的雙手，為自己釀了香醇的咖啡。辣，有的人喜歡，有的人不喜歡。當(dāng)我照著鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的青澀日漸消散，而時間也趁火打劫，想在我臉龐刻下成長的印記。我開始喜歡上辣。我喜歡挑戰(zhàn)自己，哪怕最后失敗了，也終于體會到這份付出在舌尖的味蕾上，綻放出無悔的青春!是的，這就是我充滿酸甜苦辣的文藝部生活，這就是我散文詩般的學(xué)生會生活。為了能讓三年后，我的大學(xué)生活凝成一部小說，我愿意繼續(xù)的奮斗下去。

假如我當(dāng)上了文藝部部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，保持一直以來的工作熱度，以飽滿的熱度和主動的心態(tài)去對待每一件事情;我要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí);我要像我的學(xué)長學(xué)姐一樣關(guān)心指導(dǎo)新一屆文藝部成員，使他們早日堪當(dāng)大任。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，并且我部會主動配合團(tuán)委學(xué)生會工作，努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的`團(tuán)體。

假如我未能當(dāng)選文藝部部長，說明我的水平還不夠，我也決不氣餒，一定繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步!我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。我努力爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽(yù)和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅實(shí)的力量，大學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任!

申請人：

入學(xué)申請書版本篇七

在日本留學(xué)入學(xué)時一般都要寫一篇入學(xué)理由書。理由書要寫成一篇文章，必須把諸點(diǎn)聯(lián)貫成文，并且段落清晰，一目了然?？梢园颜麄€理由書分為五段寫，各段以“有關(guān)……（如‘有關(guān)留學(xué)目的’）”開頭，這樣可以使文章清晰明了。

在填寫時的注意點(diǎn)：

１、在填寫有關(guān)經(jīng)費(fèi)支付的內(nèi)容時，要與“經(jīng)費(fèi)支付申告書”的內(nèi)容一致。

２、填寫前要打草稿，注意在正式填寫時不要勾抹，也不能用涂改液修改。

３、填寫之前把原稿復(fù)印留底。

４、正式填寫時一定要申請人親筆填寫。

按照下面的要點(diǎn)逐條添入具體內(nèi)容，然后聯(lián)貫成文。

１、留學(xué)動機(jī)――結(jié)合自己現(xiàn)狀，把向往留學(xué)日本的初衷寫清楚。

一直都對日本的文化、語言感興趣，向往日本留學(xué)。

在多年的學(xué)習(xí)和工作中磨練自己的意志，覺得留學(xué)時機(jī)已經(jīng)成熟。

在職工作中發(fā)現(xiàn)自己水平（日語方面、業(yè)務(wù)方面）的不足，欲進(jìn)修的欲望更加強(qiáng)烈。

得到日本友人的鼓勵，留學(xué)決心更加堅定。

２、留學(xué)目的――來日本的具體學(xué)習(xí)目的寫清楚（包括為何學(xué)習(xí)日語的理由）。

一直以來對日語學(xué)習(xí)的熱愛。經(jīng)過自己的努力，日語水平已經(jīng)達(dá)到何種水平。

在自己現(xiàn)有的水平之上進(jìn)一步提高日語水平，彌補(bǔ)在與日本人交流時的不足。

學(xué)習(xí)日本先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識（結(jié)合將來欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科），為將來的工作打好基礎(chǔ)。

了解日本的文化，為中日友好事業(yè)盡自己的一份力量。

３、日語學(xué)校畢業(yè)后的進(jìn)學(xué)希望――對將來欲進(jìn)學(xué)的學(xué)科以及大學(xué)（院）選擇上的志愿。

目前從事何種工作、發(fā)現(xiàn)自己在哪方面的不足，所以希望語言學(xué)校后進(jìn)入大學(xué)（院）進(jìn)修何種學(xué)科。

希望進(jìn)入何種水平的大學(xué)（舉出學(xué)校的具體名稱）。為了考上這樣的大學(xué)，在語言學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中還要注意那些科目的學(xué)習(xí)（文化課方面，如數(shù)學(xué)、英語等，或?qū)I(yè)課知識）

４、大學(xué)畢業(yè)后的進(jìn)路――畢業(yè)后欲留日還是回國，這要跟你前面書寫的內(nèi)容一致。

大學(xué)（院）畢業(yè)后希望回國從事與自己所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作。為了活用自己的日語知識，欲找日資或中日合資企業(yè)就職。

回國工作的同時傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。

或者，畢業(yè)后想在日本就職一、二年，體驗一下日本公司的工作環(huán)境，更進(jìn)一步了解日本社會，鍛煉自己的工作經(jīng)歷。然后再回國發(fā)展，傳播日本的文化，為中日友好做貢獻(xiàn)。

５、留學(xué)中的經(jīng)費(fèi)支付――非常重要！！無論提出什么樣的經(jīng)費(fèi)支付理由，都需要提出證明這種理由的證明書以及公證等。

幾年來工作的積蓄（在職證明書、年收證明書）

父母親屬的支持（親屬關(guān)系證明和公證書、在職證明書、年收證明書）

提供上述證明后金額還是過大，說明剩余金額的來源（遺產(chǎn)、或其他）

上述諸點(diǎn)作為參考，還有其他認(rèn)為有必要填寫的內(nèi)容，可以添加進(jìn)去。要注意文字的簡練和觀點(diǎn)的清晰，不要給人一種在湊字?jǐn)?shù)的感覺。盡量把理由書的一頁紙寫滿，但是不要寫得太多出格，這樣會給人一種冗長的感覺。

入學(xué)申請書版本篇八

敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人**本校三(2)班學(xué)生，現(xiàn)在由于我的父母要遠(yuǎn)赴工作，家里要搬家了?？紤]到我爺爺奶奶都已經(jīng)過世，父母不愿意讓我獨(dú)自一人留在這里念書，決定將我?guī)У?*讀小學(xué)。

由于我去**讀書屬于異地學(xué)生，需要在學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并且持有學(xué)校相關(guān)就讀證明才可以順利轉(zhuǎn)學(xué)。

特此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的申請。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我家的實(shí)際情況，予以辦理。在此，我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在這三年來對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心照顧。

此致

敬禮！

申請人：xxx

申請日期：xxxx

入學(xué)申請書版本篇九

尊敬的校學(xué)生會：

我是信息工程系網(wǎng)絡(luò)一班學(xué)生潘多拉，現(xiàn)申請加入學(xué)生會紀(jì)檢部。 學(xué)生會， 顧名思義是由學(xué)生組成的一支位同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊， 在學(xué)校管理中起很 大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。

水本無波，相當(dāng)而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這該團(tuán)體中，除了 能以身位同學(xué)服務(wù)，還能在工作實(shí)踐中吸取·借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培 養(yǎng)良好的人際關(guān)系。 高中時期我擔(dān)任過勞動部長和紀(jì)檢部長， 對學(xué)生會也由一定的了解， 也由一定的管理能 力和組織能力。從工作中，我學(xué)會了作用為人處世，怎樣學(xué)習(xí)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎 樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系， 怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量， 怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間 的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。

如果我成為學(xué)生會中的一員，我要進(jìn)益步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情， 益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情， 要進(jìn)一步提高責(zé)任心， 在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學(xué)習(xí);廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自 己的原則。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。樸實(shí)的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當(dāng) 選的話，一定言必行，行必果。 請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機(jī)會！

申請人：xxx

入學(xué)申請書版本篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女,xxxx年8月20日出生)，就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。短短幾天的賽事,通過帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動已形成相互促進(jìn)的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx-20xx年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。

乒乓球運(yùn)動是我的業(yè)余愛好,讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇。該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng),但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮！

申請學(xué)生：xxx

申請日期：xxxx年x月x日

入學(xué)申請書版本篇十一

尊敬的老師：

您好！

我叫xxx，我是海淀區(qū)xx小學(xué)六年級的學(xué)生，我喜歡xx，因為xx有著優(yōu)良的校風(fēng)，雄厚的師資，先進(jìn)的教學(xué)理念，漂亮的校舍，寬闊的.操場，雄偉的圖書館，我對xx仰慕已久，我也覺得自己的特點(diǎn)非常適合上xx。

xx學(xué)習(xí)氛圍濃厚，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)和英語非常好。我從小學(xué)四年級開始上數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班，現(xiàn)在覺得數(shù)學(xué)可真是奇妙啊，我解題時很有成就感，速度快，思路活，參加奧數(shù)杯賽拿過二等獎，機(jī)構(gòu)杯賽進(jìn)過全市前300名。我英文也不錯，一直在學(xué)新概念英語，將來希望能到國外去留學(xué)。

xx強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學(xué)校里有創(chuàng)意的比賽我都要參加，ja比賽中我們的綠色時鐘獲得過北京市超級人氣獎，今年我參加的創(chuàng)新思維大賽獲得了北京市三等獎，全國二等獎！

xx網(wǎng)站介紹了捐贈的活動，我和同學(xué)們也同樣充滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害發(fā)生后，我們都在小區(qū)拿出玩具，書籍，進(jìn)行賑災(zāi)義賣，連我們學(xué)校的班主任和校長都來聲援我們。我還關(guān)心國家大事，是紅通社的小記者，曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。

這就是我，一個愛學(xué)習(xí)、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我希望上“北京xx”，這是我喜歡的學(xué)校，爸爸每次騎自行車帶我路過學(xué)校大門的時候，我就想如果將來能在這里上學(xué)的話，那真太棒了！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

入學(xué)申請書版本篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好：

學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代，學(xué)歷可以成就一個人的未來！人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢！

在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機(jī)會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！希望貴校能給我這個機(jī)會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！

在此祝愿您身體健康，工作順利！

申請人：xxx

xxxx年x月x日

入學(xué)申請書版本篇十三

今日學(xué)堂全體老師：

大家好！

我是王通的爸爸，懷著強(qiáng)烈的愿望為王通申請入讀今日學(xué)堂。近二年校長博客的接觸與學(xué)習(xí)，讓我們堅信選擇今日學(xué)堂，就是選擇新生活，新人生。我們時時感受到不一樣的旋律，不斷發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，挑戰(zhàn)自己！以下就是依學(xué)堂的申請“游戲規(guī)則”分享我們的強(qiáng)烈愿望。

一：家庭情況說明

我和王通媽媽都是上世紀(jì)七十年代出生的體制大學(xué)生，充分感知體制怪胎惡毒，一直試圖砸碎舊枷鎖尋求新生活，新人生。十五年前拋棄體制“鐵飯碗”下海深圳，幾經(jīng)艱辛，摸爬滾打，立足企業(yè)服務(wù)。目前我們感情穩(wěn)定，婚姻牢固，身體健康，收入尚可，小康生活，財務(wù)自由。爸爸, 王永爐,13713873704; 媽媽, 胡藕英,13724372515.

王通，男，9歲半，身高1米41，體重36公斤左右，目前在行知學(xué)堂學(xué)習(xí)。他是一位比較大度的小男生，能很好地跟同學(xué)相處，有一定的協(xié)調(diào)糾紛能力。借用學(xué)堂老師的話（來自3月份月總），當(dāng)一幫小伙伴出現(xiàn)分歧時，他經(jīng)常能找到共同點(diǎn)，讓大家都能接受。

在學(xué)習(xí)上，他有良好的閱讀興趣和愛好，理解力也是目前他班上較好的，科學(xué)知識面廣，但自制力有提升空間，英語語感需要大量輸入，同時耐心很強(qiáng)，現(xiàn)逐步有成長定力，靜心得到加強(qiáng)。

運(yùn)動和體能上，在進(jìn)步成長中------。以前王通玩摔跤，挑戰(zhàn)老師嘗試數(shù)次不成功就會放棄。有一次在老師的再三鼓勵下，第三局贏了，他就再也不跟那個老師摔了，說自己要保持打敗老師的最高紀(jì)錄和榮譽(yù)?，F(xiàn)在不但運(yùn)動基礎(chǔ)不錯，榮譽(yù)感很強(qiáng)，協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了很大的提升，能夠不斷地設(shè)定自己的目標(biāo)，勇于挑戰(zhàn)自我了。

財商及情商方面，能自行支配和使用，完成整個交易過程，有計劃，有分配，有克制，沒有出現(xiàn)過因計劃不周而導(dǎo)致后面幾天無水果吃的情況，更重要的是孩子學(xué)會了交換，分享與幫助他人。學(xué)堂的原則是“自己的事情自己做，自己做的事情自己負(fù)責(zé)，在做好自己的事情前提下幫助別人”，因此王通在起居行為方面也進(jìn)步很大，且能夠節(jié)假日回到家里同樣標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)。他對他媽媽說，他不想放棄自己成長的機(jī)會，希望家長尊重他。對師長提出的一些細(xì)節(jié)問題，也都虛心接受，行為心理模式健康。

二：請介紹您的家庭情況

前面介紹了作為深圳新移民，非常感受移民文化——適者生存，不適者淘汰的自然法則，強(qiáng)烈贊同今日學(xué)堂強(qiáng)勢與準(zhǔn)強(qiáng)階層在一起的獅子家庭的理念，仿佛聽到學(xué)堂獅子發(fā)出的“咆哮”聲，那就是用自己的行動搏擊敵人，證明自己是命運(yùn)的主導(dǎo)者。

在我成長的歲月，那年中考填報志愿，來到重點(diǎn)高中和師范中專的十字路口，對于世代務(wù)農(nóng)及當(dāng)年時代背景，選擇報讀師范是97%學(xué)生的方向，而我卻選擇了那屬于3%的獅子人群一員，并且重點(diǎn)高中的錄取線還高過于師范中專錄取線。幾年后大學(xué)畢業(yè)參加工作一次同學(xué)探親之旅，讓我接觸到深圳的活力及開放的思想，又一次放棄“羊群生活”，挑戰(zhàn)獅子的活力！

回首往事，時時夢牽，我自豪，我驕傲！我做我命運(yùn)的掌控者！那時代還有很多人拼命買個農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口，城鎮(zhèn)入戶指標(biāo)------但過幾年就發(fā)現(xiàn)買與不買都一樣沒有任何區(qū)別，上當(dāng)?shù)娜丝偸悄敲炊啵∫驗樗麄兊乃季S就是一群羊的思維，他們的視線從沒離開過眼前一小塊草地，改不掉身上的劣根性，吃虧的還是他們自己?！鞍岩粯?xùn)|西作廢之前再抬手甩賣”的游戲是迷惑不了獅子眼睛的，不信體制文憑稻草又將是這個年代相似游戲的道具！

只有真教育培養(yǎng)“獅子”的素質(zhì)，剔除“羊”的劣根性，才成為行動上的“真獅子”，而非嘴上說的“假獅子”！在思維訓(xùn)練方面更加嚴(yán)格要求落實(shí)，非意識形態(tài)的“葉公好龍”， 永遠(yuǎn)用自己清醒的頭腦看到事實(shí)的本質(zhì)，看到“綿羊思維” 中的愚蠢之處。既使被強(qiáng)者打敗后，也一定會總結(jié)教訓(xùn)、立刻改正，讓自己更加強(qiáng)大，他們不會埋怨事實(shí)------這是“獅子”的 法則。

這幾年的王通成長，我們有意識培養(yǎng)了他自主、獨(dú)立、自強(qiáng)的元素。如：小學(xué)一年級就自己獨(dú)自上放學(xué)（搭公交近半個鐘）；走九層樓梯回家（特選沒電梯的樓房居家）；獨(dú)自去市圖書館、中心書城借閱的書有《群獅去流浪》、《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》等；三年前就我們父子二人挑戰(zhàn)了30元三天的“低碳旅游”，沒有坐車，雙腿徒行，沒有住店，自背帳篷，沒有餐飲，自找資源，實(shí)為“流浪街頭”。 學(xué)會如何做一頭獅子，盡管環(huán)境種種限制、束縛，但獅子家長訓(xùn)練、示范，讓他體內(nèi)的能量以不可思議的方式和速度展現(xiàn)出來，給周圍的世界帶去震撼！

物以類聚，人以群分。強(qiáng)勢與準(zhǔn)強(qiáng)勢階層在一起，小獅子需要獅子團(tuán)隊更好的歷練與成長，學(xué)堂選擇物質(zhì)和精神方面都強(qiáng)大的“獅子家庭”，培養(yǎng)“獅子群”， 有效地為我們的國家和民族服務(wù)；這樣一小部分有理想，有志氣，有能力，有責(zé)任心的孩子，他們將來長大后，是能夠為中國獲得榮譽(yù)，得到世界其他國家人尊重的。這也是我們?nèi)掖丝套顝?qiáng)烈的愿望與祝福！

三：您為何想送孩子進(jìn)入今日學(xué)堂的理由

獅子家庭不是平庸之輩，不是隨波逐流的大眾，必須是有眼光、有行動力的。做好行動力就從當(dāng)下把握申請入學(xué)今日學(xué)堂開始。

1 選擇入讀今日學(xué)堂，就是選擇今日新生活、新人生，是新教育、新思維的落地，是準(zhǔn)獅子家庭向獅子家庭的邁進(jìn)！他的收入、行為、思維、飲食等模式的影響面絕非體制學(xué)校羊群所能比及的，看過校長博客，在《20xx世界末日》的電影課上，如何指導(dǎo)孩子，幫助孩子建立精英思維，更堅定了我們的教育目的就是培養(yǎng)服務(wù)社會的精英人才，這也正是今日學(xué)堂的終極教育定位，所以送孩子進(jìn)今日學(xué)堂能夠幫助我們達(dá)成這樣培養(yǎng)精英的目標(biāo)。在目的、教育目標(biāo)及如何實(shí)現(xiàn)上，請讓我借用華頓私立學(xué)堂的一張思維導(dǎo)圖來告知，這樣自然非常清晰地詮敘了我們申請入讀今日學(xué)堂的理由。（感恩華頓私立學(xué)堂較完整系統(tǒng)表達(dá)了今日學(xué)堂價值所在及實(shí)施方略，在此鳴謝！）

上圖中正是我們非常認(rèn)同的教學(xué)目標(biāo)定位——中國私立精英教育，讓孩子掌握精英的思維、行為、語言。今日學(xué)堂從14項行為準(zhǔn)則，幫助孩子建立人生價值觀；熟讀熟背發(fā)行量超過《圣經(jīng)》的《道德經(jīng)》，使孩子們提升智慧，認(rèn)識自然和社會，懂得與自然和諧相處。品鑒《資治通鑒》、《帝鑒圖說》、《庭訓(xùn)格言》等，使孩子們學(xué)習(xí)帝王統(tǒng)治之術(shù)，認(rèn)識人性，知道自己將來如何開辟、管理自己的一片天地。學(xué)習(xí)《論語》、《大學(xué)》、《呂氏春秋》、《淮南子》等，使孩子將來能夠顯示自己知識學(xué)養(yǎng)的深厚，顯示思想的高貴，顯示個人氣度的不凡。研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古代醫(yī)學(xué)典籍，使孩子將來面對自己和家人的健康問題，正確解決，保持健康的身體。健康教育課程，幫助孩子樹立健康飲食觀念，懂得保持良好的情緒和心態(tài)；人際及人際關(guān)系課程，讓孩子認(rèn)識人性善惡，知道如何與人相處；學(xué)堂還有幸福課、音樂欣賞課、醫(yī)學(xué)課、財富課，男孩有男孩的課程，女孩有女孩的課程。所有課程的設(shè)置，無不是按照“教其心，育其身” 的原則，真正關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展，為孩子將來更好生活更好發(fā)展奠下基礎(chǔ)，把孩子培養(yǎng)成精英人才。

2一切改變均來源于需求，我們向宇宙發(fā)出我們的聲音?！拔以福仪蟆?，如若錄取入學(xué)，我們將作如下計劃安排：

a孩子回原就讀的體制學(xué)校, 向全校師生公開履行榮譽(yù)法則。

b踐行獅子的勇氣和毅力，可選擇自助獨(dú)行云南會澤入學(xué),沿路宣傳新教育理念。

c家長提升認(rèn)知思維盲區(qū)，越發(fā)學(xué)習(xí)的緊迫性。愿每月與孩子互動，示范改寫二篇以上博文。

d剖析自我，蛻變升華。從新教育的“消費(fèi)者”向“經(jīng)營者”角色轉(zhuǎn)變。

e獅子家庭調(diào)向聚焦，籌辦類似今日學(xué)堂的新教育，承擔(dān)更多社會責(zé)任。

正所謂：一人入學(xué)、全家提高、惠澤親朋、服務(wù)大眾??！

四：學(xué)堂應(yīng)該優(yōu)先錄取你孩子的理由

我相信許多家長存在類似的心態(tài)：既想奢望學(xué)堂能錄取自己的孩子, 又擔(dān)心緣分不夠。因此去年我就前后拜訪、考察了十幾所學(xué)堂，從堂主到老師、校工，從教學(xué)理念到落地，包括工資待遇、師生流失率等，后決議進(jìn)入清心學(xué)員程校長辦的行知學(xué)堂，為今年入學(xué)今日學(xué)堂作充份的準(zhǔn)備，也就是張校長所謂的“曲線救國”式入讀今日學(xué)堂吧。以下幾點(diǎn)為優(yōu)先錄取的理由：

1全家包括孩子有強(qiáng)烈的成長意愿，選擇新生活，貼近新教育。自助天助，天必祐之。做精英，做世界所需要的服務(wù)社會精英。

2孩子接受新教育的變化（可參考孩子的入讀申請），堅定了獅子家庭精英心態(tài)。愿自我超越，自我挑戰(zhàn)，自我成長，符合學(xué)堂篩選“準(zhǔn)獅子標(biāo)準(zhǔn)”。

3感恩行知，感恩程校長。升錄今日學(xué)堂成長是對他們最好的肯定和報答，期望今曰成全感恩之心。

4“獨(dú)特性”的今曰學(xué)堂此舉收錄“唯一性”的王通，若干年后市值溢價，也許能衣缽傳承，奉獻(xiàn)社會，因為信仰的火種，無人能阻。

5優(yōu)先錄取王通，疑似新教育“頭名狀”，實(shí)為我們提供了更好辦類似今日學(xué)堂的新教育，通過孩子切身體驗學(xué)習(xí)今日學(xué)堂的辦學(xué)經(jīng)驗，服務(wù)大眾。

批判體制容易，選擇、興辦學(xué)堂不易，且行且珍惜！

五：您的家庭成員，對于您選擇孩子入讀新教育的異議和擔(dān)心的問題

沒有任何異議和擔(dān)心！自二年結(jié)緣、相識、相知，特別是全家的成長變化，更堅定我們的決心。爺爺奶奶、外公外婆在老家沒有生活在一起，但都民主，且在電話中感受孩子的進(jìn)步，也非常喜悅，直言新教育結(jié)識太遲，現(xiàn)申請今日頗有相識恨晚之意，并鼓勵堂兄表妹加入。（本在優(yōu)先錄取理由有一條大家族的期盼，就是他們的心愿和心聲，后在修改時刪除了）

六：如果您的入學(xué)申請未得到批準(zhǔn)，你認(rèn)為會是什么原因？

倒逼家長作一個偉大的選擇-----做類似今日學(xué)堂的教育，其中無疑是校長的良苦用心，佐證如下：

1今日學(xué)堂無償公開教學(xué)“秘密”，分享教育理念，開辦網(wǎng)絡(luò)平臺，把班級、教師、學(xué)生博客，教學(xué)案例，學(xué)生體驗全公諸于眾。

2通過今日學(xué)堂的示范教育，讓家長看到新教育的希望，樹立信心，讓一些有能力有時間的家長，走上自助教育之路。

3鎖定高端收入群體，“先教育起來”他們的孩子，來提高社會效應(yīng)，讓有限的新教育資源發(fā)揮相對最大化。

總之，珍惜生命，愿意自助助人，這種選擇無疑是很有勇氣和智慧的。做合格的家長，還要做難得的老師，感恩校長，讓我們再出發(fā)！

沒有錄取入讀今日學(xué)堂，但并不能代表選擇新教育大門的緊鎖。自從去年把孩子從世人眼中所謂體制“名校”接出參加新教育，那時那刻對孩子近期教育安排就已清晰?！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我要用它尋找光明”尋找新教育的“明?！?、 新教育的“明師”。

2幫助孩子尋找成長的伙伴。孩子成長過程中，年齡越大，父母的影響力越小，而來自伙伴的影響力越大。同時也是對孩子背后的家庭、家長作選擇，強(qiáng)勢和準(zhǔn)強(qiáng)勢“獅子”家庭才是一個精英平臺。

3進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動，“身體是革命的本錢”，運(yùn)動對人的精神的影響是巨大的。把今日學(xué)堂理念貫徹執(zhí)行。

4會讀書不如會做事，會做事不如會做人，會做人不如會感恩。分享每天的心得，教孩子學(xué)習(xí)和欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。

5吃是為了活著，而不是活著為了吃！------健康飲食觀念。

6美滿的婚姻和幸福的生活的二性教育。當(dāng)然我會垂先示范，從行為、心理、思維等多方面幫助他實(shí)現(xiàn)精英教育目標(biāo)。同時和體制應(yīng)試教育公開表示“不和你玩了”，公開宣布自己的真實(shí)身份，公開表達(dá)自己的選擇，捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)與責(zé)任。過一種痛且快樂的新生活------“痛快”人生！

所以孩子在入學(xué)申請批準(zhǔn)后，于經(jīng)濟(jì)（支付目前的學(xué)費(fèi)還不足以降低家庭生活品質(zhì)），于理念、于投資潛力等諸多因素都不能改變我們送孩子來今日學(xué)堂上學(xué)的決定，更何況今日學(xué)堂在新教育的高度，無人可及，學(xué)位難求，珍惜不已，談何放棄！

以上就是我們的決心和信念，強(qiáng)烈申請入學(xué)今日學(xué)堂！望錄取入學(xué)為盼！

此致

敬禮！

王通的爸爸王永爐

王通的媽媽胡藕英