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主要事跡材料(匯總14篇)
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主要事跡材料(匯總14篇)
2023-11-21 14:15:14    小編:HT書生

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主要事跡材料篇一

我是電氣信息工程系09高專應(yīng)電班學(xué)生,09年考入我們學(xué)校,成為我們學(xué)校的一分子,從此開始了緊張而又充實的大學(xué)生活。作為新時代的大學(xué)生,我努力拼搏進取、積極向上,追求德、智、體全面發(fā)展。自09年入學(xué)到現(xiàn)在,一年半的時間已經(jīng)過去,在這一年多的時間里,我時刻一一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在大學(xué)一年的生活和學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)?;顒樱@得了春季運動會4*100m一等獎,校優(yōu)秀學(xué)生干部,第一界公益廣告創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎和國家勵志獎學(xué)金等。在這一年多的大學(xué)生活中使我在思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面取得了巨大的進步。

思想————追求進步。

一、思想——追求進步與時俱進大學(xué)第一年我就向黨組織提交了入黨申請書,并不斷學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厮枷刖V領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,堅持科學(xué)的發(fā)展觀。積極進取,按時遞交思想?yún)R報和讀書筆記,積極向黨組織靠攏。在大一下半年參加業(yè)余黨校培訓(xùn),較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的思想綱領(lǐng)以及入黨程序條件等,平時堅持黨的理論的學(xué)習(xí),關(guān)注一些社會問題,并且與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí),積極向一些先進人物學(xué)習(xí),不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。讓我思想上得到升華,并以良好的成績黨校結(jié)業(yè),向黨組織靠攏。在未能正式成為一名黨員是,我時刻以一名黨員的要球嚴(yán)格要求自己,余黨保持一致,在思想行動上為同學(xué)們做好榜樣。

二、學(xué)習(xí)——認(rèn)真努力爭取最好學(xué)習(xí)——認(rèn)真努力——在學(xué)習(xí)上,我適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,在課下做好預(yù)習(xí),做好筆記,上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,此外,我所修的專業(yè)是我最喜歡的專業(yè),這讓我有更大的興趣去鉆研,學(xué)習(xí)預(yù)裝也相關(guān)的知識,在大一的一年里,做為班委的我用熱情支配自己的精力去工作、學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)和工作兩不誤。在各科的學(xué)習(xí)中都取得了優(yōu)異的成績,專業(yè)排名前幾名。獲得“20xx-20xx學(xué)年國家勵志獎學(xué)金”。我還想全面提高自己,努力提高自己在計算機和英語方面的能力,向計算機二級英語四級努力,爭取取得等級資格證書。在學(xué)習(xí)上我還很樂意幫助同學(xué),有不會的問題也和同學(xué)們討論,團結(jié)同學(xué),此外,我還努力提高自己的實踐能力,在試訓(xùn)期間認(rèn)真思考,嚴(yán)格要求自己,把自己的作品做到最好。

三、工作——團結(jié)同學(xué)做好榜樣工作——團結(jié)同學(xué)——我相對性格內(nèi)向,但愛好廣泛,做事認(rèn)真踏實,責(zé)任心強。開學(xué)時我積極參加學(xué)生會,但由于不適合,沒能進入,在班里做了體育委員,從小事做起,真正提高自己,當(dāng)學(xué)校有什么活動時,我都第一時間通知同學(xué)們,在組織參加學(xué)校各項活動是我都積極鼓勵同學(xué)們參加,自己也做好榜樣,積極參加活動,是我們班在第一年的體育方面有一定的成績。在班里我團結(jié)同學(xué),協(xié)同班長和其他班委,共同為班里服務(wù),在課余,組織一些活動,讓同學(xué)們更好的交流,作為班委,在學(xué)習(xí)方面,我熱心幫助同學(xué),帶動寢室以及全班同學(xué)學(xué)習(xí),提前進班,做好上課的準(zhǔn)備,給老師留下好印象,協(xié)調(diào)好和老師的關(guān)系。

四、生活——嚴(yán)于律己寬以待人生活——嚴(yán)于律己——在生活中我樂于助人,和同學(xué)們的關(guān)系好,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,我很樂意幫助,生活上我嚴(yán)格要求自己,家住農(nóng)村的我,家庭相對拮據(jù),今年在老師的幫助下,我順利的辦理了助學(xué)貸款,因為家里的突發(fā)事故無力支付學(xué)費,因此在學(xué)校生活儉樸,為給家里減輕負(fù)擔(dān),星期天有時還做一些兼職,補給生活費,寒暑假也出去找工作,減輕家里負(fù)擔(dān)的同時鍛煉自己,提前適應(yīng)社會,為自己做好基礎(chǔ),提高自己的社會實踐技能。我也熱心公益事業(yè),參加了無償獻血活動,參加了捐款賑災(zāi)活動等。

“天行健,君子以自強不息”,不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上,我都曾遇到過很多困難,面對貸款的壓力,面對家庭經(jīng)濟的困難,面對一次次的考驗,我不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學(xué)習(xí)機會,一直堅持不懈,努力奮斗,并將自己書寫的“自強不息”掛于宿舍以自勉,決心用自己的成績來回報社會并走出自己的一片天空。

主要事跡材料篇二

“六一”兒童節(jié),在那一天,他實現(xiàn)了成為小學(xué)生后的第一個夢想,光榮地加入了中國少年先鋒隊。就從那一刻起,他就把成為一名優(yōu)秀學(xué)生和一個優(yōu)秀的少先隊員作為自己的目標(biāo),時時刻刻對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

在學(xué)校,他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他經(jīng)常說:“沒有最好,只有更好!想要收獲滿園春色就要經(jīng)歷寒冬的歷練?!闭n堂上他專心聽講,善于動腦,積極回答問題;課下認(rèn)真完成作業(yè),有問題及時請教。他的這份付出收獲了優(yōu)異的成績,每次考試都在班級名列前茅。他是校少先大隊勞動部長、班級副班長,勤勤懇懇為學(xué)校、為班級、為同學(xué)服務(wù),不僅是老師的得力助手,更是同學(xué)們信任的好朋友。

在家里,他是一個孝順父母的好孩子。他常調(diào)侃:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,汝豈能不知孝敬!”他體貼工作忙碌的父母,總能主動做一些力所能及的家務(wù);他是家里的開心果,總能把勞累一天的父母逗得開懷大笑。“孝”從他內(nèi)心深處自然流露,“敬”在他的一言一行中體現(xiàn)。

夏之陽——百花盛開、爭奇斗艷。

他興趣廣泛,多才多藝。班會上,有他字正腔圓,慷慨激昂的詩朗誦;運動會上,他是百米跑道上最快的那匹野馬;籃球賽場上,他是穿梭于場上的核心;合唱節(jié)時,他是活力四射的鼓手;少兒春晚的舞臺上,有他優(yōu)美的鋼琴演奏;科技創(chuàng)新大賽中,有他獲獎的'創(chuàng)新作品;人工智能創(chuàng)新大賽上,有他設(shè)計的命中率極高投籃機器人;英語配音大賽中,他既主持又參賽,純正流利,宛若原音;英語風(fēng)采大賽的舞臺上,他的英文演講自信而完美。

秋之韻——春華秋實、碩果累累。

秋天是收獲的季節(jié),堅持不懈的努力,讓他品嘗著收獲的喜悅。他連續(xù)六年榮獲“校三好學(xué)生”稱號;在學(xué)校年組特色活動中榮獲特等獎;兩次校動畫配音大賽一等獎;架子鼓已考過十級,多次在中隊會和校合唱節(jié)演奏,在20xx年七月的“百人擊鼓奏向希望”活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員;錦州市首屆“賀歲杯”青少年籃球賽最佳新秀獎;錦州市第二屆“賀歲杯”青少年籃球賽冠軍;20xx年度中央電視臺“希望之星”英語風(fēng)采大賽錦州復(fù)賽獲獎;21世紀(jì)杯“山姆大叔杯”錦州市中小學(xué)生英語能力大賽三等獎;20xx年全國基礎(chǔ)教育英語綜合能力競賽全國三等獎;roboc國際機器人創(chuàng)客能力四級;第十六屆遼寧省青少年機器人競賽一等獎;20xx年世界青少年人工智能mindx創(chuàng)新大賽robot-pk競技公開賽暨robo-one國際青少年機器人競賽北方賽區(qū)二等獎;第七屆全國青少年科學(xué)影像節(jié)三等獎;在20xx-20xx學(xué)年度,還被選為“錦州市三好學(xué)生”。一張張證書、獎狀不僅是榮譽的象征,更是對他付出的努力的肯定,更是他繼續(xù)追逐夢想的動力!

冬之味——秋收冬藏、蓄勢待發(fā)。

過去的榮譽給了他自信,今天的拼搏讓他擁有希望。為了更加美好的明天,相信他會以更加高昂的熱情,執(zhí)著的信念,繼續(xù)走下去,追逐夢想,他在路上。

主要事跡材料篇三

從小我就沒有覺得我自己該有一個女生該有的文靜,跟著大我?guī)讱q哥哥們到處調(diào)皮搗蛋,上樹下河“無惡不作”。正是這樣的童年,我感覺我的運動細(xì)胞一直都比別人發(fā)達,高中即使學(xué)習(xí)再緊張我也會到抽出時間到操場上跑幾圈,或是打會兒球,這樣就覺得挺好。

進入大學(xué)之后機緣巧合之下體育課選了籃球,當(dāng)時正好碰上迎新籃球賽,我就報名去參加,正是通過這次球賽我不僅收獲了諸多友誼,也學(xué)會了一門技能,同時也得到了一個鍛煉自己的機會,進入了學(xué)生會體育部工作。有的時候我感覺一項活動不僅僅是考驗大家的技能問題,更多的還是人與人之間的合作。這也是我喜歡參加體育運動的一個重要原因。

大一下學(xué)期我們又碰到了三年一屆的“雄風(fēng)杯”排球賽,作為體育部的副部,我和我的另一個搭檔我們兩個分別負(fù)責(zé)女排和男排,在訓(xùn)練期間真的感覺彼此的隊員都很努力,也許最后的結(jié)果不能令所有人都滿意,但是我覺得大家都盡了彼此最大的努力,并不應(yīng)該有遺憾。特別是我,在訓(xùn)練期間我不僅得注意訓(xùn)練,還要給大家做好服務(wù)。另外,我們大家這是一個團隊,我還會特別注意整個團隊的合作能力和團隊和諧氛圍建設(shè)。這次的排球隊組建一直都是由我負(fù)責(zé),所以在排球賽結(jié)束之后好長一段時間我都感覺心里空落落的。整個過程雖然很累,但是我感覺很值,其中的個中滋味只有自己能夠體會,而我覺得這滋味是甜的。

我認(rèn)為一個熱愛體育運動的人不僅僅是愛參加它的人,也應(yīng)該是能組織它的人,前者只要憑借一腔熱情即可,而后者是在諸多次的比賽中鍛煉出來的。我很慶幸自己能夠有幸機會參加并組織體育運動,雖然在參加體育運動的過程中會有受傷、矛盾、不和,但是我感覺最重要的還是這個過程,以及在這里面你學(xué)到的東西。

雖然比賽有時候會不盡如人意,但是我們很享受訓(xùn)練和比賽這個過程,比賽不僅僅是要爭榮譽的,我們要的是這個過程,是在這期間彼此的收獲。不管是參與,還是組織,我感覺這都是對我能力的一個提升,我很享受這個過程,享受這個比賽,享受這份工作。

我會加油,大家也會,政管也會!

主要事跡材料篇四

我叫__,生于__年__月,是__學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。

在學(xué)習(xí)中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、團結(jié)友愛,樂于助人。

我一直認(rèn)為,具有強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。

樂于助人也是我的一大特點。記得有一次,學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款活動,當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情,我一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會一天比一天好?!?/p>

三、快樂閱讀,才藝相長。

我出生在一個書香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始,我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來,我已寫了好幾本讀書筆記和日記,并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表,自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,我家也被學(xué)校評為“書香家庭”,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學(xué)到的知識,也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅持訓(xùn)練,有時完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中,我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

四、老師助手,同學(xué)榜樣。

無論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中,別看我長得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為英語科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo),真正成了老師的小助手。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。

我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:思想進步,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進步!

主要事跡材料篇五

王,男,80年出生,大學(xué)文化,中共黨員。19xx年10月畢業(yè)分配到司法局工作,現(xiàn)臨泉縣司法局楊小街司法所長、楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長。

一、該同志政治素質(zhì)好,勤于學(xué)習(xí)思考,忠誠于黨的事業(yè)。作為一名中共黨員,他多年來堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx大精神及時事政治等,積極實踐“三個代表”重要思想,不斷提高黨性修養(yǎng),具有高度的政治敏銳性和政治責(zé)任感。他堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勤于思考,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),積極探索新時期司法行政工作的規(guī)律和方法。

二、敬業(yè)愛崗,關(guān)注青少年法制教育。作為一名司法所長,他常年開展法制宣傳工作,對法制宣傳教育有自己的認(rèn)識,他認(rèn)為,青少年學(xué)生對社會認(rèn)為不足,易走上違法道路,法制宣傳教育應(yīng)該從青少年學(xué)生抓起。2019年,任楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)法制副校長后,就一直關(guān)心于該校的法制教育工作,通過多年的教育,該校校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象基本杜絕,無一例違法違紀(jì)現(xiàn)象。他的工作得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。具體做法如下:

1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強對學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo),建立健全了綜合治理、普法組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定和完善有關(guān)治安綜合治理、遵紀(jì)守法的規(guī)章制度。通過建立規(guī)章制度,堵塞了違法犯罪的漏洞,減少了治安問題,為創(chuàng)建平安學(xué)校奠定了組織基礎(chǔ)。

2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強德育工作,參與研究制定法制教學(xué)規(guī)劃。德育課是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容,結(jié)合德育教學(xué),他協(xié)助學(xué)校每周為學(xué)生上一節(jié)法制課,重點向?qū)W生傳授憲法、刑法、民法等基本法律內(nèi)容,著重提高學(xué)生的法制意識。每學(xué)期開學(xué)時,還為師生做法制報告,結(jié)合我縣治安形勢和當(dāng)?shù)厍嗌倌攴缸锇咐?,以案釋法,在學(xué)生中開展遵紀(jì)守法教育。

3、協(xié)助學(xué)校組織開展法制宣傳教育,對師生和學(xué)生家長進行普法宣傳,培養(yǎng)廣大師生和家長遵紀(jì)守法的觀念和自我保護的意識。農(nóng)村務(wù)工人員多,在家的只有老年人和青少年學(xué)生。通過在校學(xué)生對師生和學(xué)生家長開展普法教育,普法效果明顯。他印制了法制宣傳單和法制常識小冊子,發(fā)放到學(xué)生手中,讓學(xué)生擔(dān)任小小法制宣傳員,提高了學(xué)生學(xué)法、普法、守法的積極性,也提高了學(xué)生家長的法律意識。

4、協(xié)調(diào)政法部門妥善處理學(xué)生違法犯罪案件。嚴(yán)肅查處侵害師生、滋擾學(xué)校的案件,維護師生的合法權(quán)益和學(xué)校的正常教學(xué)秩序。為學(xué)校提供良好的法制環(huán)境,是法制副校長的一項重要職責(zé)。他圍繞學(xué)校中心工作,積極開展法律服務(wù),對干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、侵害師生合法權(quán)益的案件,無條件提供法律幫助,4年來的出色工作,使他在學(xué)校得到極好的業(yè)務(wù)口碑和法律威望。師生有法律上的問題,都主動找王校長咨詢、幫助,很好地帶動了學(xué)校依法治校工作的開展。

王校長是一名年青的司法行政干警,具有極高的政治覺悟,保證了工作的政治方向;具有較強的業(yè)務(wù)素養(yǎng),保證了工作的效率和水平;具有強烈的責(zé)任感和開拓精神,保證了工作的創(chuàng)新和提高,為楊小街鄉(xiāng)新集中學(xué)的法制工作做出了積極的貢獻。多年來,一直默默無聞地?zé)o私奉獻,得到上級的肯定和表彰,先后5次被縣委縣政府和業(yè)務(wù)部門評為先進工作者。

主要事跡材料篇六

王xx,男,漢族,1990年出生,xx年進入陜西省紫陽縣湘貴錳業(yè)有限公司,現(xiàn)任機電機修車間電工班電工。八年來,他始終以高昂的工作熱情和積極的工作態(tài)度,全身心地投入到熱愛的電工事業(yè)中,為湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)的發(fā)展傾注了滿腔熱血,多次被公司評為“崗位能手”“先進個人”等榮譽稱號。

該同志在工作中能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),勤于學(xué)習(xí),刻苦鉆研。湘貴錳業(yè)電解錳生產(chǎn)工作條件特殊,電路維修工作量巨大,要求電工技術(shù)含量也越來越高。尤其在電解錳生產(chǎn)線不斷改造升級過程中所引進的新型機電設(shè)備,對電工的技術(shù)含量有更高的要求,日常工作中,多次協(xié)助電工班參加了500kva、1000kva等多個變壓器安裝、調(diào)試和維護工作,圓滿高效地完成各項工作任務(wù),受到了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。由于公司地處偏遠(yuǎn)山區(qū),電力供應(yīng)線路時常受惡劣天氣影響,尤其在暴風(fēng)雨天氣下,各種電力故障頻發(fā)。面對各種急、難、險、重的工作任務(wù),他經(jīng)常知難而上,加班延點,有時候一連好幾個小時就蹲在一個地方,保持同一個姿勢。腿疼了、酸了,就稍微變個姿勢簡單活動一下,繼續(xù)堅持作業(yè),直到工作完成。由于他家就住在公司附近,為了讓較遠(yuǎn)的職工能夠回家過年,每年春節(jié)都主動留下來值班,值班期間電工人員較少,基本上天天都是起早貪黑,顧不上照顧父母、孩子,沒時間多陪一會兒妻子,跟沒法吃上一會安心的團圓飯。由于他的全身心投入,業(yè)務(wù)水平突出,經(jīng)常是簡單的電器故障剛剛處理完,又要緊急處理電機故障。而且在其他電工有解決不了的技術(shù)難題需要他幫助時,他總是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度去對待,盡其所能去幫助他人,受到了電工班的一致好評。

作為一名青年崗位技術(shù)能手,光有吃苦精神和十足干勁還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要具備干好工作的過硬本領(lǐng),要向?qū)嵺`學(xué),向他人學(xué),走理論與實踐相結(jié)合的道路。面對新型電氣設(shè)備的自動化程度高,技術(shù)精密度高的要求。而電工班的負(fù)責(zé)電氣設(shè)備種類最多,技術(shù)含量最高,王xx深深感到他身上擔(dān)子的沉重。身為一名專業(yè)技術(shù)人員,他堅持學(xué)中干、干中學(xué),遇到不懂的'問題,打破砂鍋問到底,非弄個水落石出不可。在工作之余他閱讀了大量與本崗位相關(guān)的理論知識。先后自學(xué)了電腦基本操作、plc編程語言、自動化控制、cad制圖等多種專業(yè)知識,為自己的工作奠定了堅實的基礎(chǔ),決不讓自己在技術(shù)上落伍。

王xx在維修設(shè)備的。過程中,始終是把“節(jié)約”放在第一位。他結(jié)合公司降本增效的要求,不斷總結(jié)創(chuàng)新,做到學(xué)以致用,在保證安全的前提下他總是把能修復(fù)的設(shè)備盡量修復(fù),不能修復(fù)的設(shè)備拆了當(dāng)配件使用。做到“修舊利廢”、“節(jié)材降耗”。利用自己的。技術(shù)專長,修復(fù)了許多被認(rèn)為報廢的電子線路板、開關(guān)電子插件、各類開關(guān)綜合保護裝置等等,僅此一項就給公司累計節(jié)約了數(shù)萬元資金。

“求真務(wù)實,做一個銳意進取的實干家”,他常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,開拓意識強。同時,他謙虛好學(xué)、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩(wěn)重,形成了自己獨特的人格魅力,平時團結(jié)同志、尊重領(lǐng)導(dǎo),在同事當(dāng)中樹立了一個良好的形象,相信他將在以后的工作當(dāng)中表現(xiàn)會更出色。

主要事跡材料篇七

同志,男,大學(xué)文化,共產(chǎn)黨員。參加工作以來擔(dān)任過縣供銷社財務(wù)科科長,支部副書記,在審計戰(zhàn)線工作近十四個年頭,他在工作中勤于學(xué)習(xí),自覺錘煉,堅持注重理論知識的學(xué)習(xí)和更新,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。帶領(lǐng)審計人員,學(xué)法用法,一次次圓滿完成省、市、縣交辦的各項審計項目,工作業(yè)績突出,在單位和被審計單位中有口皆碑,堪稱學(xué)習(xí)楷模。

一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉、不斷提升工作的能力。

*同志十分注重理論知識的學(xué)習(xí)和更新,堅持把學(xué)習(xí)擺在首要位置。利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí);刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和政策水平。工作之余,堅持每天閱讀各類報刊雜志,學(xué)習(xí)領(lǐng)會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策,特別是黨的xx大精神、“七一”講話等論述,注重自己政治理論水平的提高。積極參加局黨組理論中心組學(xué)習(xí),做到有內(nèi)容、有筆記、有心得、有調(diào)研文章;時刻注意增強自己在政治上的堅定性和對客觀事務(wù)的洞察力,增強思想的前瞻性、眼光的敏銳性和工作的創(chuàng)造性,用各種新知識來不斷的充實和提高自己。在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中,嚴(yán)格要求自己,做到了“三正、三實”。“三正”即心正、身正、公正。心正就是沒有私心,善于聽取不同方面的意見和建議;身正就是凡是要求他人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己堅決不做;公正按照政策法規(guī)和規(guī)章制度辦事?!叭龑崱奔垂ぷ鲃?wù)實、作風(fēng)扎實、政績真實。在近幾年的工作中,*同志多次承擔(dān)和負(fù)責(zé)完成大型組織活動,牽頭組織開展了“三個代表”重要思想主題教育、“機關(guān)效能建設(shè)”、“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”等活動,并主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料。

二、以實際行動當(dāng)好學(xué)習(xí)的“楷模”

*同志面對激烈的社會競爭,深深認(rèn)識到自己的不足,時刻記得為自己充電,不斷提包學(xué)習(xí)能力努力擴大知識覆蓋面,主動把學(xué)歷教育延伸為終身教育,把階段教育延伸為長期學(xué)習(xí),樹立了不放松不停步的學(xué)習(xí)精神,在提高自身素質(zhì)的同時也帶動了身邊的同志,與他們一同學(xué)習(xí)共同進步,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

(一)以“十七”大精神為統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀、堅持以人為本,努力學(xué)習(xí)提高自己的政治覺悟,改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,做到政治過硬。他立足本職崗位,埋頭苦干,奮發(fā)進取,努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。在原有取得良好的審計業(yè)績基礎(chǔ)上,建立科學(xué)的審計計劃管理,加強審計成本控制,更好地為縣域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù),為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。

(二)不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)調(diào)工作,推進審計事業(yè)的發(fā)展。做為一名副局長,他不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),堅持工作,做好本職工作。首先在政治上,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“xx大”精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,從思想上提高層次,做到當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo),他深知首要問題要做好人,不斷強化素質(zhì),做到品行端正、團結(jié)為人、厚道待人、作風(fēng)正派。其次,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)國家新頒布的各種法規(guī),學(xué)習(xí)審計署5號、6號令,掌握業(yè)務(wù)技能,針對激烈的競爭他努力學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ),積極參加會計專業(yè)知識的學(xué)習(xí),參加學(xué)歷教育,取得了大學(xué)學(xué)歷,在業(yè)務(wù)上成為適應(yīng)審計工作發(fā)展要求的復(fù)合型審計人才。

(三)帶動其他審計人員共同學(xué)習(xí)共同進步。他在實際工作中,他積極協(xié)調(diào)財政和局長加大教育投入,積極為審計干部參加各種培訓(xùn)、學(xué)歷教育、職稱考試創(chuàng)照條件,在人力、物力、財力給予相應(yīng)的傾斜政策,保證干部教育培訓(xùn)計劃的完成,調(diào)動審計人員參加學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的積極性和主動性,使全局上下形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍,干部群眾的素質(zhì)得到了很大提高。

三、在實際工作中做出突出貢獻。

該同志不僅主動學(xué)習(xí),勤于錘煉,學(xué)習(xí)成效、工作成效都顯著,不愧為學(xué)習(xí)之星,付出的總有回報,20xx年在他主持的審計項目中取得了突出成績:一是對勞動社會養(yǎng)老基金的審計和審計調(diào)查,共收繳違紀(jì)違規(guī)資金9萬余元,認(rèn)真糾正了基金管理中存在的問題,產(chǎn)生轟動效果;二是對縣人民醫(yī)院財務(wù)收支進行了重點審計,共收繳違紀(jì)違規(guī)資金7萬元余元,亂漲價、亂收費問題得到了遏制。三是對拜泉縣廣播電視局財務(wù)收支進行了審計和拜泉縣教育危房改造審計,歷時15天,收繳違紀(jì)資金8.2萬余元四是泰來縣村村通公路決算審計,泰來農(nóng)場通村公路決算審計,共收繳違紀(jì)違規(guī)資金8萬余元,遜克縣土地出讓金審計,收繳違紀(jì)違規(guī)資金10萬余元,收到了良好的審計效果,樹立了甘南審計人形象。多次被評為局先進工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀公務(wù)員。

榮譽屬于過去,在今后的學(xué)習(xí)中他會更加嚴(yán)格要求自己,業(yè)精于勤而荒于嬉,他時刻牢記這一名言,不斷學(xué)習(xí)探索,將不愧于學(xué)習(xí)之星的稱號。

主要事跡材料篇八

四年(9)班成立以來,秉著“樂思、樂學(xué)、樂觀、樂善”的班級文化,在爭章活動中更是發(fā)揚著這一班級文化。

在三月份的“勇敢章”爭章活動中,我們組織了解革命先烈的奮斗精神,感受榜樣的力量,并且了解一定的國防知識,學(xué)習(xí)紅軍不怕艱難的革命精神。在生活中遇到學(xué)習(xí)上的困難,家庭中的矛盾等,我們總能樂觀面對,跟蔡老師、洪老師談心尋找解決問題的方法。

在四月份的“善讀章”爭章活動中,我們組織了讀書沙龍,進行了圖書分享會,大家都能對書中的內(nèi)容侃侃而談,并且遇到有疑問的問題互相探討,在樂思、樂學(xué)中度過了愉快的四月。

在五月份的“藝術(shù)章”以及六月份正在進行的“團結(jié)章”爭章活動中,我們積極了解民間藝術(shù),并通過剪紙、刻畫等創(chuàng)造藝術(shù)之美;不論在校園內(nèi)還是在校園之外,當(dāng)遇到同學(xué)或者陌生人有困難時,不吝嗇于伸出援助之手,樂善好施。

四年(9)班努力成為樂于思考、勤于動腦;樂于學(xué)習(xí)、積極向上;面對困難,樂觀應(yīng)對;樂于行善,待人友好的班集體。今后,我們也將繼續(xù)秉持著這樣的班級文化繼續(xù)前行!

主要事跡材料篇九

李鑫妍,女,現(xiàn)年11歲,殷都區(qū)水冶鎮(zhèn)東北街小學(xué)五(1)班班長、中隊長、學(xué)校少先隊大隊委。在五年的學(xué)習(xí)和生活中,她勤奮好學(xué),積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

李鑫妍同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學(xué)期初她都會為自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),為達到目標(biāo)而奮力拼搏。

學(xué)習(xí)上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學(xué)知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。李鑫妍同學(xué)有一個好習(xí)慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認(rèn)為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。大量的課外閱讀同時也為她的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ),她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學(xué)間爭先傳閱,她寫的作文《“小書蟲”的自述》曾被刊登在《安陽日報》和《安陽晚報》。

功夫不負(fù)有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,也獲得了豐碩的成果:連年來學(xué)習(xí)成績均保持在全年級的前五名。五年來,李鑫妍同學(xué)多次獲得表彰,曾榮獲縣“好兒童”、縣“三好學(xué)生”等光榮稱號。她組織同學(xué)積極參加文娛演出,在今年我校舉行的慶“六一”文藝匯演中,由她組織我班學(xué)生表演的舞蹈《芭蕾圓舞曲》榮獲一等獎。

在諸多榮譽面前,李鑫妍同學(xué)從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,不斷向更高的目標(biāo)邁進。

李鑫妍同學(xué)從一年級到五年級一直被同學(xué)們選為班長,強烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她盡職盡責(zé),工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,每天早上的晨讀和下午的經(jīng)典誦讀時間,她會主動把班里的紀(jì)律管理得井井有條,同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

李鑫妍同學(xué)也是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔(dān)任少先大隊委職務(wù),在校輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,她積極組織少先隊活動,她每天帶領(lǐng)其他少先隊干部認(rèn)真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。

作為五(1)中隊的中隊長,她嚴(yán)格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團結(jié)友愛,她是這么想的,也是這么做的。

她所在的“新華娜”舞蹈班每年都會有義賣活動或向災(zāi)區(qū)“獻愛心”活動,每次活動,她都積極參加,捐書捐物,多次被舞蹈班授予“愛心天使“的光榮稱號。對班里個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她會和顏悅色的勸解常讓同學(xué)沉下氣來,并和好如初。

李鑫妍同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,百花齊放春滿園,只有讓全體同學(xué)都進步了,那才是一件大樂事。”于是,她常組織班里的班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生,為他們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。在我校舉行的“手拉手”互助活動中成績特別突出,她幫助的張錦澤同學(xué),以前很調(diào)皮,特別不愛寫作業(yè)。在李鑫妍同學(xué)的耐心幫助下,他現(xiàn)在不僅對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了較高的學(xué)習(xí)興趣,而且成績也取得了明顯的進步,還在班級被同學(xué)們推選為了小組長。

樂于助人是李鑫妍同學(xué)的一大特點。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。班里有一位女同學(xué),家庭條件特別差,在班里平日常常很自卑,李鑫妍知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把她當(dāng)作自己的親妹妹,誰要是欺負(fù)她,她總是挺身而出保護她。生活中,當(dāng)她有了困難時,李鑫妍都會主動幫助她,紅領(lǐng)巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,李鑫妍就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在李鑫妍姐妹般的幫助下,這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。

李鑫妍同學(xué)在生活中也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標(biāo),她會全力以赴,朝著目標(biāo)奮斗。

每周一上午第四節(jié)學(xué)校舉行的大掃除活動中,總能看見她帶領(lǐng)同學(xué)們熱火朝天勞動的身影。上學(xué)期,學(xué)校組織了“弟子規(guī)韻律操”廣播體操比賽,她為了班級排練出高質(zhì)量的廣播操,學(xué)校每天下午都進行訓(xùn)練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對同學(xué)要熱情幫助,團結(jié)友愛,盡自己所能為集體爭光?!?/p>

該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),真正做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,是班主任最得力的助手?!靶『刹怕都饧饨?,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤教育下,以及李鑫妍同學(xué)自己的努力下,我們期待她會做得更好,永遠(yuǎn)做那顆最亮的“星星”!

主要事跡材料篇十

xxx,女,就讀于xx省xx市xx縣第xx中學(xué)71班。她活潑開朗,樂觀向上,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

她上課認(rèn)真聽講積極回答問題,下課勤學(xué)好問和同學(xué)互幫互助,在集體活動中像領(lǐng)頭羊一樣帶領(lǐng)大家向前走,是老師心中的好幫手,同學(xué)心中的知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,因此老師和同學(xué)都非常喜歡她,相信她。她每天都按時完成各項作業(yè),每次作業(yè)都被老師評為優(yōu)秀。在網(wǎng)課期間,她也從不放縱懈怠,每天嚴(yán)格要求自己,她相信只有付出才會有回報,所以她才能在考試時取得優(yōu)異的成績。此外,她還在課余時間大量閱讀課外書籍來充實自己,陶冶情操。

在學(xué)習(xí)之余,她還喜歡繪畫,因此從20xx年開始就專門學(xué)習(xí)關(guān)于美術(shù)的知識,在此期間,她一一克服困難,絕不輕言放棄,一直堅持到了現(xiàn)在。學(xué)校組織的各項活動,她都積極參與,也取得了不錯的成績。她還在“20xx美院繁星全國青少年書畫大賽”中獲得了二等獎的優(yōu)秀成績,并于今年獲得速寫五級證書。

在家里,她尊重長輩,孝順父母,每天完成自己的事情之外還會幫助家人多做一些力所能及的事情,她知道父母的.不易,所以她更加努力、自律、獨立,不讓父母為自己擔(dān)心。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”這位少年知道自己的路還很漫長,所以,她要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽光大道!我們相信xxx同學(xué)這個從小自立自強、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽光的女孩,一定會像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

主要事跡材料篇十一

“優(yōu)秀教師”、全市“關(guān)心下一代工作優(yōu)秀工作者”、市直機關(guān)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。對于他的業(yè)績,《電視臺》多次在“烏蒙之星”欄目以《脊梁》為題進行了專題報道。

一、加強研究,提升自我。

任教之初,就意識到,畢生心血將奉獻給小學(xué)教育這份事業(yè)。擔(dān)任校長以來,由于市實驗小學(xué)規(guī)模較大(近3000名師生),他雖然沒有上課,但一直堅持聽課、進行教師培訓(xùn)和課題研究。他現(xiàn)在不僅承擔(dān)著x市小學(xué)語文教學(xué)研究會理事長的任務(wù),還承擔(dān)著國家教育質(zhì)量創(chuàng)新管理決策顧問的任務(wù),多次承擔(dān)市、省、全國小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課評委的任務(wù)及x市小學(xué)高級教師評委的任務(wù)。與此同時,不僅完成了國家級課題子課題《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》任務(wù),該課題并評為全國優(yōu)秀子課題,其成果榮獲全國和省課題研究成果評選三等獎等,主論文被評為省級一等獎和發(fā)表,而且現(xiàn)在正承擔(dān)和實施著市級課題2項,參與市級課題研究5項。幾年來,他發(fā)表和獲獎的教育科研及管理論文30余篇,20xx年以來,《全面加強學(xué)校管理積極推及素質(zhì)教育》發(fā)表于20xx年《現(xiàn)代校長》第一期;《尋找丟失的羊》發(fā)表于《教育》20xx年第二期;《加強稅收文化建設(shè)促進稅收將康發(fā)展》發(fā)表于《x日報》20xx年4月28日第三版;《贊涼都夸實小》發(fā)表于《少兒時代報》20xx年6月18日第八版。《全面加強學(xué)校管理積極推進素質(zhì)教育》發(fā)表于《現(xiàn)代校長》20xx年第一期。課題成果《開發(fā)和利用課件提高課堂效益的研究》獲全國結(jié)題成果三等獎、貴州省基礎(chǔ)教育教學(xué)科研、教育教學(xué)改革試驗優(yōu)秀成果三等獎,論文《淺談信息技術(shù)手段在優(yōu)化課堂教學(xué)中的作用》獲省級三等獎、《全面加強學(xué)校管理積極推進素質(zhì)教育》獲全國二等獎、《淺論課堂教學(xué)的有效和有為》獲全國、省、市一等獎,并被作為全國第八屆學(xué)術(shù)年會研討的三個議題中的一個議題,《抓住關(guān)鍵點、找準(zhǔn)突破口-新時期德育內(nèi)容的研究與探索》獲省基礎(chǔ)教育論文一等獎、《芻議“以學(xué)定教”的發(fā)展性課堂教學(xué)評價》獲省一等獎、《課堂應(yīng)成為學(xué)生的舞臺》獲省一等獎、《充分利用課件優(yōu)化課堂教學(xué)》獲省三等獎。

二、加強指導(dǎo),提升教師。

幾年來,在他及班子一幫人的積極工作下,學(xué)校堅信并一直踐行著一個理念:要想教育好學(xué)生,必須先教育好教師;只有擁有高素質(zhì)的教師,才能擁有高質(zhì)量的教育,才能使學(xué)生在德智體美勞諸方面全面并持續(xù)地發(fā)展,才能把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人。學(xué)校實施了常規(guī)管理科學(xué)化(實行目標(biāo)管理和量化考評),科研管理常規(guī)化(堅持把科研工作納入常規(guī)管理,做到人人有課題,樹立“人出課題,課題出人”的意識),課程管理強制化(嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程,讓學(xué)生全面發(fā)展),品牌建設(shè)人文化(以人為本,為學(xué)生營造健康成長的和諧環(huán)境,使師生共同成長,雙向成才)的“四化建設(shè)”,并以制度建設(shè)為載體(以制度管人,以情感待人),以科學(xué)評價為基礎(chǔ)(以能力用人,以實績評人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展),以學(xué)生健康成長為目標(biāo)(心智同步,德育為先;能力為首,樂學(xué)為先;習(xí)慣為主,創(chuàng)新為先)的戰(zhàn)略發(fā)展計劃。

論文百余篇,50余人次獲全國、省、市勞模、先進工作者、優(yōu)秀教師等。

在抓好學(xué)校教師培訓(xùn)培養(yǎng)、教學(xué)研究、學(xué)校管理、自身提高的同時,他還注重骨干教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),由他指導(dǎo)、由張蜀南老師執(zhí)教的語文課《自己去吧》獲全國優(yōu)質(zhì)課評選二等獎、《小白兔和小灰兔》獲省優(yōu)質(zhì)課評選一等獎、《棉花姑娘》獲市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎;由他指導(dǎo)、袁野老師執(zhí)教的作文課《編寫動物童話》獲全國作文錄像課評選一等獎、語文課《口語交際——推薦一本好書》獲全省語文優(yōu)質(zhì)課一等獎;由他指導(dǎo)、吳明蘭老師執(zhí)教的《一面五星紅旗》和《生命生命》分別獲全省語文錄像優(yōu)質(zhì)課評選二、三等獎。

三、加強管理,提升學(xué)校。

近年來,學(xué)校不斷踐行科學(xué)與民主管理,堅持“三個面向”、“兩全方針”,辦好有特色的實驗小學(xué)(辦學(xué)有特色,教學(xué)有特色,學(xué)生有特色),不斷完善“三園式”(獲取知識的學(xué)園、健康成長的樂園、陶冶情操的花園)學(xué)校,加強了干部教師隊伍建設(shè),狠抓思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,堅持政治學(xué)習(xí)制度化,師德教育經(jīng)?;?,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)系統(tǒng)化。開展了以學(xué)教育理論、深鉆課標(biāo)、教材、探討教法與學(xué)法為主要內(nèi)容的“四一”(每期備一節(jié)最佳教案;上一節(jié)最理想的達標(biāo)課;每學(xué)年探討一個教改項目;每學(xué)期讀一本教育理論書籍)活動及“說課”等為主要形式的“校本教研”活動,鼓勵各科教師成為教學(xué)骨干,教書育人行家。學(xué)校堅持“三個創(chuàng)新”:理念創(chuàng)新——育人為本,科研興校,教學(xué)相長,雙向成才。主動發(fā)展,和諧育人,一切為了學(xué)生的發(fā)展后勁,一切為了學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。圍繞“校風(fēng)正、治教嚴(yán)、教風(fēng)硬、學(xué)風(fēng)實、師資強、設(shè)備齊、環(huán)境美、質(zhì)量高、有特色、有吸引的合格+特色”的示范性實驗小學(xué)的目標(biāo),為少年兒童編織幸福的童年。管理創(chuàng)新——淡化結(jié)果,關(guān)注過程。常規(guī)管理科學(xué)化(實行目標(biāo)管理和量化考評),科研管理常規(guī)化(堅持把科研工作納入常規(guī)管理,做到人人有課題,樹立“人出課題,課題出人”的意識),課程管理強制化(嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),不隨意增減課程,讓學(xué)生全面發(fā)展),品牌建設(shè)人文化(以人為本,為學(xué)生營造健康成長的和諧環(huán)境,使師生共同成長,雙向成才)。方法創(chuàng)新——以制度建設(shè)為載體(以制度管人,以情感待人),以科學(xué)評價為基礎(chǔ)(以能力用人,以實績評人);以教師專業(yè)發(fā)展為己任(由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展),以學(xué)生健康成長為目標(biāo)(心智同步,德育為先;能力為首,樂學(xué)為先;習(xí)慣為主,創(chuàng)新為先。)由于工作成績突出,僅20xx年以來,學(xué)校就先后被授予為“國家教育質(zhì)量管理示范基地”、“全國學(xué)校管理創(chuàng)新模式學(xué)?!?、“全國優(yōu)秀家長學(xué)?!?、國家級、省級“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?!?、“貴州省精神文明建設(shè)先進單位”等。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮。十幾年忘情工作,十幾年不懈奮斗,沿著教改的道路,正一步一個腳印地在教育戰(zhàn)線上譜寫一曲耕耘者之歌……也許,這就是他,作為一名校長所感悟到的幸福和驕傲。

主要事跡材料篇十二

xxx是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一(2)班的數(shù)學(xué)科代表,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,活潑開朗。不僅努力學(xué)習(xí),還在課余的時間參加了各項課外活動,是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

他上課時愛開動腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各位老師的好評。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難,他會主動幫助,作為班干部,能協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)校的各項班級活動,努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。

在家,他尊敬父母,孝敬長輩,每天家里做力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),聽從父母的教導(dǎo)。是家長心中的好孩子,老師心中的好學(xué)生。

主要事跡材料篇十三

xx,女,現(xiàn)年xx歲,七年級一班學(xué)生,班級衛(wèi)生委員。她勤奮刻苦、樂于助人,熱愛班集體、積極參加學(xué)?;顒?。在學(xué)校里尊敬師長、團結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強的積極精神。同時她擔(dān)任班干部工作,工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力。在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)同學(xué)積極完成學(xué)校的工作,在學(xué)生中產(chǎn)生較大的影響力。

在學(xué)習(xí)中,她從不向任何困難低頭,常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書,開闊視野,增長自己的知識。遇到難題深刻思考,爭取獨立解決。

xx是個善良、有愛心的好學(xué)生。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。有一次,同桌肚子不舒服,嘔吐了一地,其他同學(xué)都紛紛捂住口鼻躲開,她卻默默地拿起掃把和簸箕,幫其打掃干凈。

初中的第一個學(xué)期,很榮幸被老師挑選為衛(wèi)生委員,因為室外衛(wèi)生質(zhì)量差,于是她就每天早上早早到校,帶領(lǐng)同學(xué)們打掃衛(wèi)生,剛開始同學(xué)們不配合,她以身作則自己拿起掃把打掃,在場的同學(xué)看著都不好意思了,也紛紛干起來。就這樣她帶著同學(xué)們打掃了一個學(xué)期,班級衛(wèi)生區(qū)得到了很好的改善,流動紅旗在班里安家定居。

在家為長女,是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓,給術(shù)后的爺爺每天堅持做康復(fù)訓(xùn)練。課余時間幫父母做簡單家務(wù)。爸爸媽媽不在家的時候,給弟弟妹妹做飯,關(guān)心照顧學(xué)習(xí)和生活。

xx同學(xué)開朗自信,樂于助人,工作認(rèn)真,綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學(xué)生,一名優(yōu)秀的新時代好少年。

主要事跡材料篇十四

學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負(fù)責(zé),注重團隊合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下:

xx出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小他就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠(yuǎn)銘記在心。他也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。

xx始終貫徹黨的先進思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的少先隊員,他始終不忘要嚴(yán)格要求自己,始終堅持用一個少先隊員的.標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

知識改變命運,他深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運。于是,在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

入學(xué)以來,xx一直擔(dān)任班長,職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來,他盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,他都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上他認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。

xx同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

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