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迎元旦朗誦詩(shī)歌(通用13篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 18:33:14
  • 小編:念青松
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。團(tuán)日活
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,希望對(duì)大家有所幫助,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。小學(xué)校本研修個(gè)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。通過(guò)報(bào)告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問(wèn)題,并采取相應(yīng)的行動(dòng)。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí)。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。返鄉(xiāng)大學(xué)
演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我給大
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望
圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)
心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下我給
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
合同內(nèi)容應(yīng)包括勞動(dòng)雙方的基本信息、工作內(nèi)容與職責(zé)、工作時(shí)間與休假、薪酬與福利、勞動(dòng)保護(hù)與安全等方面的內(nèi)容。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。這里
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
寫(xiě)總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)清楚,寫(xiě)明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文,方便大家學(xué)習(xí)。幼師個(gè)人工
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編整理的
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。相信很多
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總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
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迎元旦朗誦詩(shī)歌(通用13篇)
2023-11-26 18:33:14    小編:念青松

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇一

又一年元旦到了,讓我們朗誦一首關(guān)于元旦的詩(shī)歌,迎接元旦。以下是本站小編為大家整理的元旦詩(shī)歌朗誦,希望大家喜歡。

新年伊始。

昨天的一切。

似乎還在眼前的桌面上。

有的是遺憾。

有的是欣慰。

都將封存在記憶的箱柜。

新年伊始。

又是一張潔白的宣紙。

書(shū)寫(xiě)祝福、夢(mèng)想、期盼。

每一筆每一劃。

不可任意涂鴉。

而是注入心血。

從20xx年的第一縷曙光。

第一輪旭日第一個(gè)早晨開(kāi)始。

邁出你自信的。

而穩(wěn)健的步履。

新年伊始。

從零開(kāi)始。

零的后面有無(wú)窮大的希冀。

幸福痛苦、成敗得失。

光明暗淡、哭和笑。

就握在你的手里。

是誰(shuí)盜了我時(shí)間盒里的時(shí)間?

是誰(shuí)在我枕頭上讓我睡去醒來(lái)?

是誰(shuí)日復(fù)一日年復(fù)一年?

是誰(shuí)將太陽(yáng)沉落又托出?

是誰(shuí)帶著北風(fēng)跳過(guò)長(zhǎng)城,

洋洋灑灑一路南下?

是誰(shuí)挑著雪花翻過(guò)天山,

一路撒來(lái)?

奧,原來(lái)是你。

元旦。

雪,

是你帶人們最美的祝福和希望,

雪花,

飄著、舞者、堆著、砌著、雕著,

看,那山,

似羊、似豬、似饃、似蛙,

或蹲、或坐、或站、或趴,

有的還打了幾下哆嗦,

露出了幾片斑駁的毛皮。

連連綿綿的更似那閑庭信步的游蛇,

游走于蒼茫的天地之間。

滿地鋪了一層潔白的地毯。

迎春花開(kāi)放。

在火紅的太陽(yáng)底下。

你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴。

它們驚喜地叩響了。

春天的第一道門(mén)扉。

白云銜來(lái)溫暖的思念。

久違的問(wèn)候。

又為我們帶來(lái)了新年的祝福。

那些沉甸甸的歡笑。

像父親母親的雙手寫(xiě)滿勞動(dòng)和收獲。

一杯烈酒。

盛滿釅釅的鄉(xiāng)愁。

在迎風(fēng)的早晨把我醉倒。

漂泊的游子。

不由得加緊了回家的腳步。

我所熱愛(ài)的少女。

已經(jīng)久未謀面。

仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)。

默默地長(zhǎng)成了蠶繭。

趁春風(fēng)還早,我要快快趕路。

好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲。

愛(ài)情她可會(huì)在這個(gè)春天,

開(kāi)出花來(lái)。

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇二

新年的鐘聲讓全人類(lèi)沸騰!

新年的鐘聲在普天之下引出轟轟烈烈的歡呼聲。

新年的鐘聲響徹五湖四海,

新年的`鐘聲響徹南極北極的上空。

新年的鐘聲迎接新的浪花,

新年的鐘聲迎接新的云涌,

新年的鐘聲迎接新的明月,

新年的鐘聲迎接新的旭日東升!

新年的鐘聲迎接新的財(cái)富,

新年的鐘聲要送走那舊的貧窮。

新年的鐘聲要迎接新的創(chuàng)造,新的發(fā)明,

新年的鐘聲要迎接新的捷報(bào),新的競(jìng)爭(zhēng)!!

這鐘聲就回蕩在億萬(wàn)人民的心中,

青少年聽(tīng)到這新年的鐘聲,

高興的舉起雙手歡跳亂蹦。

中老年聽(tīng)到這新年的鐘聲,

倍感酸酸甜甜這并非是自作多情。

成功人士聽(tīng)這新年的鐘聲,

再把新的奮斗目標(biāo)鎖定。

處在逆境中的人士聽(tīng)到新年的鐘聲,

悄悄的把那滾動(dòng)的淚花擦凈。

新年的鐘聲讓我們邁出更堅(jiān)定的步伐,

新年的鐘聲讓我們釋放出那無(wú)比的豪情。

看大海,望長(zhǎng)空,

只有壯志凌云,才會(huì)有無(wú)比燦爛的人生!

回顧那新年的鐘聲,

年年歲歲都是無(wú)比的激動(dòng),

查看那已出場(chǎng)的人生畫(huà)卷,

一幕幕,時(shí)而轟轟烈烈,時(shí)而冷冷靜靜,

時(shí)而站在低谷,時(shí)而攀上高峰,

時(shí)而捶胸頓足,時(shí)而笑語(yǔ)騰空。

享受著生活也在享受著競(jìng)爭(zhēng)!

大千世界,云云眾生,

總是熙熙攘攘,沸沸騰騰。

用新年鐘聲的震撼,

去滌蕩那心中的不平,

用新年鐘聲的震撼力,

向著最新的目標(biāo),發(fā)起新的進(jìn)攻!

新年的鐘聲,猛勁響吧!可勁敲吧!

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇三

男:北京天安門(mén)前花團(tuán)錦簇,人民大會(huì)堂群星璀璨。

合:黨的國(guó)家精神勝利召開(kāi)!

女:神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。

此時(shí)此刻,你看見(jiàn)了什么?

男:我看見(jiàn)歷史風(fēng)云輝映出波瀾壯闊的畫(huà)卷,。

我看見(jiàn)破冰踏浪,乘風(fēng)而行的南湖紅船;。

女:我看見(jiàn)八十六個(gè)春秋征途漫漫,。

我看見(jiàn)一代偉人九天攬?jiān)?、勇立船頭,激揚(yáng)文字,指點(diǎn)江山。

男:我看見(jiàn)南昌城頭向舊世界宣戰(zhàn)的信號(hào)彈,。

我看見(jiàn)長(zhǎng)征路上茫茫草地、皚皚的雪山;。

女:我看見(jiàn)棗園燈光下領(lǐng)袖寫(xiě)就雄文篇篇,。

我看見(jiàn)天安門(mén)廣場(chǎng)白鴿飛了上藍(lán)天。

男:我看見(jiàn)炎黃子孫人人喜笑顏開(kāi),。

陽(yáng)光下抒發(fā)著一個(gè)共同的心愿:。

合:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),這發(fā)自肺腑的頌歌唱了一年又一年。

女:這歌聲唱沸長(zhǎng)江水,掀起黃河浪,。

這歌聲把億萬(wàn)人民復(fù)興中華的激情點(diǎn)燃。

男:我看見(jiàn)神州大地擂響改革開(kāi)放的戰(zhàn)鼓,。

我看見(jiàn)十三億人民意氣風(fēng)發(fā)奔向小康;。

女:我看見(jiàn)在中國(guó)的南海邊,畫(huà)了一個(gè)圈。

我看見(jiàn)《春天的故事》唱出百花滿園;。

男:我看見(jiàn)嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,。

我看見(jiàn)長(zhǎng)江三峽碧波蕩漾、星光點(diǎn)點(diǎn);。

女:我看見(jiàn)飛奔的鐵龍駛進(jìn)了世界屋脊,。

我看見(jiàn)奧運(yùn)精神浸潤(rùn)著中華兒女的心田。

男:我看見(jiàn)華夏兒女正構(gòu)建和諧大家園,。

我看見(jiàn)五保老人正幸福地安度晚年。

合:我們還看見(jiàn)-黃岡**,為國(guó)家作出了巨大貢獻(xiàn)。

男:啊!黨的國(guó)家精神,。

叫我們?cè)醪患で闈M懷、浮想聯(lián)翩:。

女:看,神圣的南湖紅船載著中國(guó)的命運(yùn),。

闖過(guò)多少激流,趟過(guò)多少險(xiǎn)灘,。

創(chuàng)造出一個(gè)東方的神話,。

騰飛出一個(gè)東方的燦爛。

男:中國(guó)的昨天有過(guò)輝煌、有過(guò)辛酸、有過(guò)苦難,。

中國(guó)的明天云蒸霞蔚,前程似錦,光輝燦爛。

女:黨的國(guó)家精神承前啟后、繼往開(kāi)來(lái),。

男:征途上譜寫(xiě)偉大復(fù)興的光榮和莊嚴(yán)。

合:讓我們?nèi)f眾一心沿著黨指引的航線,。

披荊斬棘,創(chuàng)新進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),。

共同開(kāi)拓灑滿陽(yáng)光的新紀(jì)元!

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇四

我要成為一匹俊美的野馬。

放出痛快的長(zhǎng)鳴。

廣袤遼闊的原野。

只有豪邁,沒(méi)有柔情。

我要成為一江春水。

晝夜的奔波不休。

舍棄俗塵的煙功浮名。

無(wú)求無(wú)欲,只是向東流。

我要成為一只清晨的小鳥(niǎo)。

鳴唱世間的大同大和。

響徹天地的祈禱。

是心底的一闋歡歌。

如春雨。

年年送來(lái)絲竹管弦。

在炎涼的土角。

播灑愛(ài)意綿綿。

讓溫暖充盈世界的夢(mèng)想。

銘刻心田。

似陽(yáng)光。

吞噬冰冷夜中的孤獨(dú)。

將無(wú)際的黑暗和痛苦。

化為青灰一爐。

帶給人間無(wú)限的光明。

我一生的路途!

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇五

新的一年即將開(kāi)始。

時(shí)間過(guò)得很快,

歡樂(lè)的時(shí)光好像在昨天,

晃晃忽忽的,一下子就過(guò)去了。

新的一年,

又是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的新年,

春姑娘聞風(fēng)而動(dòng),

帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細(xì)雨迎接新年,

也許,元旦是冬天,

冬姑娘蠢蠢欲動(dòng),

下一場(chǎng)銀白色的大雪,

為新年添上一幅美麗的圖畫(huà)。

新的一年有許多新的希望,

高年級(jí)學(xué)生正在為考民辦中學(xué)做充分的準(zhǔn)備,

決定期末考試一鳴驚人。

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇六

翻開(kāi)日歷。

第一頁(yè)即是元旦。

元旦。

我們都在慶祝這個(gè)節(jié)日。

我愿你在黃浦江邊。

凝眸。

穿越晨霧的視線。

東方明珠廣播電視塔漸漸清晰。

我愿你在北部灣岸邊。

看船帆點(diǎn)點(diǎn)。

聽(tīng)濤聲駭浪。

晚歸的船停靠在靜悄悄的港灣。

我愿你在青藏高原。

看雄鷹翱翔。

羊群奔跑。

草原上歌聲久久回蕩。

我愿你登上長(zhǎng)城。

看萬(wàn)山紅遍。

碧草連天。

萬(wàn)里長(zhǎng)城永不倒。

我愿你在長(zhǎng)江黃河邊。

河水象脫韁的野馬。

奔流不息。

匯入大海。

我愿壯鄉(xiāng)的暖陽(yáng)。

照在城鄉(xiāng)。

冬天不冷。

甜蜜的事業(yè)騰飛。

木薯漲鼓農(nóng)友的腰包。

砂糖橘甜蜜在人們的心里。

幸福的山歌傳遍四方。

元旦。

我愿祖國(guó)繁榮昌盛。

人民安康幸福。

我愿各條戰(zhàn)線,各行各業(yè)。

馬年大吉大利。

把握著沒(méi)有方向的筆尖駕馭著青春的風(fēng)帆。

駛向天涯海角始終沒(méi)有停泊。

踏著時(shí)代的碧浪舞著歲月的節(jié)拍。

蕩漾著平凡的青春斬浪劈波。

沐著光浴的人流將理想載入巨輪遠(yuǎn)航高歌。

秋染江山春潤(rùn)江河。

冬立冰川夏泳銀河。

燒煮著勞動(dòng)的號(hào)子吃著麻辣的火鍋。

玩轉(zhuǎn)著年輪的蹉跎創(chuàng)造著歲月的積淀。

不老的青春在奮力拼搏。

陽(yáng)光當(dāng)線交織穿梳汗在泥土里結(jié)熟了芳香的咖啡之果。

笑看著瑤臺(tái)暸望的母親贊頌著英雄無(wú)數(shù)的壯舉。

傾聽(tīng)著彪炳日月的青春之歌青春的腳步踩踏著山川的泥丸。

鐵捧成針不難磨勤勞與勇敢指抹了困難的泡沫。

稻菽千重金浪科技之花億萬(wàn)朵。

已過(guò)的歲月悲少歡多仍未到來(lái)的歲月啊隱藏著風(fēng)雨的喧囂和坎坷。

我們拽拉著青春編結(jié)成的繩索與歲月拔河。

丁卯元日。

錢(qián)謙益。

一樽歲酒拜庭除,稚子牽衣慰屏居。

奉母猶欣餐有肉,占年更喜夢(mèng)維魚(yú)。

鉤簾欲連新巢燕,滌硯還疏舊著書(shū)。

旋了比鄰雞黍局,并無(wú)塵事到吾廬。

過(guò)五原胡兒飲馬泉李益。

綠楊著水草如煙,舊是胡兒飲馬泉。

幾處吹笳明月夜,何人倚劍白云天。

從來(lái)凍合關(guān)山路,今日分流漢使前。

春雪。

韓愈。

新年都未有芳華,

二月初驚見(jiàn)草芽。

白雪卻嫌春色晚,

故穿庭樹(shù)作飛花。

春思。

皇甫冉。

鶯啼燕語(yǔ)報(bào)新年,馬邑龍堆路幾千。

家住層城鄰漢苑,心隨明月到胡天。

機(jī)中錦字論長(zhǎng)恨,樓上花枝笑獨(dú)眠。

為問(wèn)元戎竇車(chē)騎,何時(shí)返旆勒燕然。

陳獻(xiàn)章。

天上風(fēng)云慶會(huì)時(shí),廟謨爭(zhēng)遺草茅知。

鄰墻旋打娛賓酒,稚子齊歌樂(lè)歲詩(shī)。

老去又逢新歲月,春來(lái)更有好花枝。

晚風(fēng)何處江樓笛,吹到東溟月上時(shí)。

莫遣行人照容鬢,恐驚憔悴入新年。

湖口送友人。

李頻。

中流欲暮見(jiàn)湘煙,岸葦無(wú)窮接楚田。

去雁遠(yuǎn)沖云夢(mèng)雪,離人獨(dú)上洞庭船。

**盡日依山轉(zhuǎn),星漢通霄向水懸。

零落梅花過(guò)殘臘,故園歸去又新年。

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇七

金色的陽(yáng)光,照射著我們喜悅的面龐。

隨著爽朗的笑聲,我們終于迎來(lái)了喜慶的鐘聲!

清澈的流水,如同甘露,淌進(jìn)我們的心窩。

伴著活潑的身影,我們已在不知不覺(jué)中漸漸長(zhǎng)大!

我們的夢(mèng),是紅色的,。

我們的夢(mèng),是橙色的。

我們的夢(mèng),是黃色的,。

我們的夢(mèng),是綠色的。

當(dāng)所有的夢(mèng)匯集到一起,。

形成一只七彩的鳥(niǎo)。

七彩的鳥(niǎo)唱出七彩的歌,。

七彩的鳥(niǎo)帶著歡笑飛去,。

七彩的歌隨著風(fēng)兒飄來(lái),。

七彩的夢(mèng)乘著云朵追趕。

快樂(lè)的元旦隨之到來(lái)!

二、

新年到了,

我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌:

新年快樂(lè)!新年快樂(lè)!

我問(wèn)小樹(shù),新年是什么?

小樹(shù)說(shuō):

新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹(shù)葉。

我問(wèn)春風(fēng),新年是什么?

春風(fēng)說(shuō):

新年是把種子遍地撒播。

我問(wèn)鋼琴,新年是什么?

鋼琴說(shuō):

新年是叮叮咚咚的音樂(lè)。

我問(wèn)老師,新年是什么?

老師說(shuō):

新年是更美好的生活。

小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),

我知道了,

新年是無(wú)限的期待與歡樂(lè)!

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇八

踏入校園.

書(shū)香彌漫.

一陣暖風(fēng),

吹拂身邊.

校園是詩(shī),

校園是畫(huà).

校園是一條歷史長(zhǎng)河,校園是香山紅葉似火.這里是詩(shī)的海洋,

這里是花的樂(lè)園.

我們?cè)谶@里耕耘,

我們?cè)谶@里收獲.

我們的校園,

是夢(mèng)的天堂!

校園四季歌。

金色的校園。

我們喧鬧而來(lái)。

年輕的胸懷。

溢滿無(wú)限的期待。

素裹的世界。

我們盡情宣泄。

火熱的情懷。

放射生活的多彩。

綠色的校園。

那些懵懂少年。

張揚(yáng)生命的光鮮。

領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限。

熾熱的校園。

那些年輕容顏。

滿載收獲的知識(shí)。

期待新的學(xué)年。

四季的校園。

多彩的一年又一年。

轉(zhuǎn)眼間。

我們長(zhǎng)大。

于是。

帶著成長(zhǎng)的愉快我們默默離開(kāi)。

一片純潔的沃土上孕育著我們對(duì)明天的希望我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹。

翱翔于這蒼穹之上。

是你。

讓我在人生中有了好的開(kāi)始。

是你。

激起了我對(duì)知識(shí)的渴望。

是你。

助我成材,助我飛翔。

你教會(huì)了我。

贈(zèng)人以鮮花,手留余香。

你教會(huì)了我。

增人以微笑,心留愉悅。

今天。

我要將最美的鮮花。

今天。

我要將最甜美的微笑。

贈(zèng)予你。

我最親愛(ài)的學(xué)校。

我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑。

一條大路旁,

記得有座小學(xué)堂。清晨傳來(lái)讀書(shū)聲,

瑯瑯:

人人都是真棟梁。

任憑風(fēng)雨狂,

天南地北自翱翔。而今含淚望故鄉(xiāng),

茫茫:

何日向你訴衷腸?

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇九

甲:一個(gè)偉大的節(jié)日——元旦節(jié)。

乙:又閃耀在一本嶄新日立的第一頁(yè)。

甲:元旦節(jié)——年歲月輝煌的開(kāi)始。

乙:元旦節(jié)——即將春回大地的時(shí)刻。

甲:看啊!改革開(kāi)放的浪潮席卷神州。

乙:看啊!國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展遍及各地。

甲:心情從來(lái)沒(méi)有這樣激動(dòng)。

乙:歌聲從來(lái)沒(méi)有這樣喜悅。

甲:在這朝氣蓬勃的一月。

乙:怎能不使我們新朝澎湃。

合:回首偉大的七只羊母親走過(guò)的艱辛歲月。

甲:多年來(lái)艱辛努力穩(wěn)步發(fā)展。

乙:多年來(lái)不懈追求夢(mèng)幻成真。

甲:多年來(lái)鑄就“重合同守信譽(yù)”單位。

乙:多年來(lái)打造“消費(fèi)者信得過(guò)”企業(yè)。

甲:多年來(lái)你們與我們風(fēng)雨同舟。

乙:多年來(lái)你們與我們患難與共。

甲:曾今追求,曾經(jīng)磨難。

乙:曾經(jīng)風(fēng)雨,曾經(jīng)輝煌。

合:一步一個(gè)腳印的走到了今天,我們無(wú)怨無(wú)悔。

甲:我們敬業(yè)創(chuàng)新。

乙:我們與時(shí)俱進(jìn)。

合:這就是七只羊人的信念。

甲:我們慶幸,我們有一個(gè)開(kāi)明的領(lǐng)導(dǎo)。

乙:我們欣喜,我們有一個(gè)仁厚的領(lǐng)導(dǎo)。

甲:他信奉“以信譽(yù)為目標(biāo),以軍隊(duì)作風(fēng)為榜樣”

乙:他堅(jiān)信“顧客是正確的,質(zhì)量永遠(yuǎn)是最重要的”

合:七只羊人熱情奔放永往直前追求不止奮斗不息。

甲:我們遵守著七只羊的誠(chéng)信宣言。

乙:技術(shù)贏得市場(chǎng),誠(chéng)信打造共贏。

甲:我們塑造了七只羊人的敬業(yè)理念。

乙:以信為本,進(jìn)取創(chuàng)新,務(wù)實(shí)敬業(yè),共同發(fā)展。

甲:七只羊人挑戰(zhàn),認(rèn)真。

乙:七只羊人執(zhí)著,實(shí)在。

合:七只羊人不求最好,但求更好。

甲:科技的進(jìn)步日新月異。

乙:改革的步伐一日千里。

甲:我們正面臨著一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代。

乙:我們正處在一個(gè)需要奮斗的年代。

合:團(tuán)結(jié)進(jìn)取,無(wú)私奉獻(xiàn),追求卓越,創(chuàng)中國(guó)名牌。

愿七只羊走向更輝煌的明天。

發(fā)言人:甲代表:xxx。

乙代表:xxx。

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇十

站在時(shí)光的零點(diǎn)。

把思念點(diǎn)燃。

幾縷炊煙升起。

燈火闌珊。

記憶迷離散淡。

黛瓦青墻的故事。

淡成一幅水墨畫(huà)卷。

無(wú)論你走多遠(yuǎn)。

故鄉(xiāng)總會(huì)向你召喚。

有父母的地方溫馨溫暖。

一抹惆悵刻在心間。

每次回家過(guò)年。

都有世事如夢(mèng)的感嘆。

夢(mèng)幻女孩變老。

母親白發(fā)鬢邊。

父親皺紋滿臉?biāo)烈鈴垞P(yáng)。

一段光陰那般長(zhǎng)。

回家過(guò)年。

到田間流連。

荒煙蔓草。

伴著梨花院。

稻香蛙鳴串串。

暖色夕陽(yáng)下。

淺淺的懷念。

淡淡的憂傷。

一絲絲彷徨。

炊煙里的犬吠。

隨景成風(fēng)。

夢(mèng)里鄉(xiāng)愁。

攝入時(shí)光浮動(dòng)的影。

搖曳往昔歲月。

追逐憧憬。

流浪的游子。

無(wú)論走多遠(yuǎn)。

難忘故鄉(xiāng)山水風(fēng)情。

熟悉的年味。

喜氣洋洋風(fēng)行。

憧憬新年。

心底的鄉(xiāng)愁釋放不斷。

往事淡淡描摹如煙。

不經(jīng)意的光陰只剩回憶。

浮想聯(lián)翩。

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇十一

我看見(jiàn)《春天的故事》唱出百花滿園;。

男:我看見(jiàn)嫦娥升空巡天遙看銀河的照片,

我看見(jiàn)長(zhǎng)江三峽碧波蕩漾、星光點(diǎn)點(diǎn);。

女:我看見(jiàn)飛奔的鐵龍駛進(jìn)了世界屋脊,

我看見(jiàn)奧運(yùn)精神浸潤(rùn)著中華兒女的心田。

男:我看見(jiàn)華夏兒女正構(gòu)建和諧大家園,

我看見(jiàn)五保老人正幸福地安度晚年……。

合:我們還看見(jiàn)—黃岡**,為國(guó)家作出了巨大貢獻(xiàn)。

男:啊!黨的xx大,

叫我們?cè)醪患で闈M懷、浮想聯(lián)翩:

女:看,神圣的南湖紅船載著中國(guó)的命運(yùn),

闖過(guò)多少激流,趟過(guò)多少險(xiǎn)灘,

創(chuàng)造出一個(gè)東方的神話,

騰飛出一個(gè)東方的燦爛。

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇十二

已響在耳畔。

心中的祈禱。

越過(guò)烽煙的憂傷。

山水的迷蒙……。

鐘聲響起來(lái)。

一聲。

二聲。

一聲比一聲更悅耳。

一聲比一聲更動(dòng)聽(tīng)。

我伸出手。

手捂緊跳躍的心房。

靜候。

東方那一縷的光陰。

站在年初。

新的啟始。

我親愛(ài)的兄弟。

太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候。

你是否也睜大了眼睛。

是否也看清了。

母親。

已張開(kāi)溫馨的懷抱。

將你攬入懷中。

緊緊緊緊。

迎元旦朗誦詩(shī)歌篇十三

【開(kāi)場(chǎng)】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!20xx年是充滿希望的一年,新年鐘聲將要敲響。今天,我們?nèi)w師生用誠(chéng)摯的心和真情的詩(shī)篇為您送上最美的祝福!

【師】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園,心中便涌起無(wú)限的激情和暢想,作為一名老師,我深?lèi)?ài)著我的事業(yè),我的學(xué)校,我的學(xué)生。聽(tīng),教室里,書(shū)聲朗朗,琴房中,歌聲飛揚(yáng);看,校園里,一群群可愛(ài)的孩子正在奮發(fā)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

【銓】每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人神往的課堂,心中便涌起無(wú)限的激動(dòng)和夢(mèng)想!

【男】作為一名學(xué)生,我深?lèi)?ài)著我的學(xué)校,我的班級(jí),我的老師,我的同學(xué)!

【女】在這知識(shí)的海洋里,我們探索真理,我們尋求夢(mèng)想!

【生合】我們要和太陽(yáng)一同升起,我們要和時(shí)間一起賽跑,我們要努力創(chuàng)造人生的輝煌!【師】每當(dāng)我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,抬頭凝望,那初升的太陽(yáng)啊,竟和同學(xué)們的笑臉一樣燦爛!

【生合】每當(dāng)我踏著晨曦走進(jìn)教室,低頭凝望,那一張張課桌啊,都留下我們奮斗的詩(shī)行!

【師】多少次,孤燈伴我們到深夜,為了某個(gè)問(wèn)題,我們冥思苦想;多少個(gè)日夜,我們穿街過(guò)巷,為了某個(gè)同學(xué),我們?nèi)ゼ以L。一個(gè)個(gè)問(wèn)題被解決,一個(gè)個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),就算再苦再累,我們也無(wú)比欣慰!

領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,家長(zhǎng)的期望,溫暖著每一位老師的心房,但也讓我們感到肩上擔(dān)子的分量!社會(huì)、家長(zhǎng)那一雙雙殷切關(guān)注目光,激勵(lì)著我們努力工作,奮發(fā)向上!【生合】老師,您說(shuō)您還有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓您的學(xué)生愉快學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng);讓您的學(xué)生考上全國(guó)名校,走遍大江南北!

【師】是啊,我們?cè)富饕豢|春風(fēng),吹開(kāi)滿園桃李!人就該有夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉,夢(mèng)想是創(chuàng)造的翅膀!看,你們朝氣蓬勃,你們勤奮創(chuàng)新,你們奮勇向上!當(dāng)所有名校都有我們莘莘學(xué)子的時(shí)候,我們會(huì)感到無(wú)限的驕傲與榮光!

【女】老師,您常說(shuō),是花兒就讓她盡情綻放,是鳥(niǎo)兒就讓她展翅高翔!

【男】:在學(xué)校,我們完善了人格,張揚(yáng)了個(gè)性,到放飛的時(shí)候,我們就有了一雙搏擊長(zhǎng)空的翅膀!

【生合】:不管飛到哪里,您都是我們最牽掛、最敬佩的人;校園,永遠(yuǎn)是我們魂?duì)繅?mèng)繞的地方!

【師】五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬而過(guò),我來(lái)到學(xué)校已整整五年了,校園的每一個(gè)角落,都留下我的足跡;這里的大街小巷,都留下我的身影。五年來(lái),我播灑著汗水,收獲了希望!

【生合】五年的彈指一揮,流動(dòng)的是一批批學(xué)生,不變的是我們良好校風(fēng),遠(yuǎn)大的理想!讓我們學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)做人!讓我們向著明天,向著太陽(yáng),共創(chuàng)輝煌!

【師】對(duì)!我們期待!

【女】我們期待!

【男】我們期待!

【生合】我們期待,學(xué)校不斷進(jìn)步;我們期待,順小不斷輝煌;我們期待,我們的旗幟——。

【師】在xx。

【女】在xx。

【男】在xx。

【生合】在全國(guó)……。

【師生合】永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)!

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