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心靈溝通家長寫給孩子的話 心靈溝通心得體會(模板10篇)
  • 時間:2023-11-30 05:04:14
  • 小編:琴心月
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心靈溝通家長寫給孩子話 心靈溝通 文件夾
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心靈溝通家長寫給孩子的話 心靈溝通心得體會(模板10篇)
2023-11-30 05:04:14    小編:琴心月

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

心靈溝通家長寫給孩子的話篇一

心靈溝通是人際交往中至關(guān)重要的一環(huán),它涉及到我們的情感、思維和價值觀等方方面面。通過有效的心靈溝通,我們可以更好地理解他人的感受和需求,增進(jìn)彼此的信任和親近。我在長期的實踐中不斷摸索和總結(jié),獲得了一些心得體會。

首先,理解是心靈溝通的基石。與他人進(jìn)行溝通時,我們不能只關(guān)注自己的觀點(diǎn)和感受,而忽視對方的需求和處境。在與他人交流時,我們應(yīng)該盡力去理解對方的內(nèi)心世界。這需要我們放下自己的偏見和成見,積極傾聽并接納對方的觀點(diǎn)。只有真正理解對方,我們才能建立起一種互信和親近的關(guān)系。

其次,傾聽是心靈溝通的關(guān)鍵。傾聽遠(yuǎn)不止是聽到對方說的話,更重要的是真正理解并關(guān)注他人的感受和想法。在與他人交談時,我們應(yīng)該專心傾聽,避免打斷或過早地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時,我們還要通過肢體語言和表情來表達(dá)出我們的關(guān)注和理解。傾聽不僅可以幫助我們更好地理解對方,也能讓對方感受到我們的尊重和關(guān)懷。

再次,耐心是心靈溝通的必備品。有時候,他人的觀點(diǎn)和行為可能與我們的想法不同,甚至相互對立。在這種情況下,我們需要保持冷靜和耐心,而不是急于反駁或指責(zé)對方。我們應(yīng)該試著換位思考,設(shè)身處地地體會對方的感受和觀點(diǎn)。通過耐心和寬容地與對方交流,我們能夠逐漸打破心結(jié),尋找到彼此的共同點(diǎn),從而尋求解決問題的辦法。

此外,坦誠和真實是心靈溝通的基本原則。我們應(yīng)該盡量避免隱瞞和欺騙他人,以及把自己的想法掩藏起來。只有通過坦誠和真實的表達(dá),我們才能與他人建立起真實親近的聯(lián)系。當(dāng)我們與他人進(jìn)行心靈溝通時,我們應(yīng)該勇于表達(dá)自己的想法和感受,同時也要鼓勵對方做同樣的事情。通過坦率的交流,我們能夠建立起一個開放和信任的氛圍,促進(jìn)心靈的交流。

最后,尊重是心靈溝通的重要原則之一。與他人交流時,我們應(yīng)該尊重他們的個人空間和權(quán)利。我們不應(yīng)該強(qiáng)迫對方表達(dá)自己的觀點(diǎn)或改變他人的想法,而是要尊重他們的選擇和決定。當(dāng)我們能夠真正尊重他人時,我們才能得到對方的尊重和信任,從而建立起更加健康和親密的人際關(guān)系。

心靈溝通是人際交往中不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們更好地理解他人、增進(jìn)互信和親近。通過理解、傾聽、耐心、坦誠和尊重等方法,我們能夠打開彼此的內(nèi)心世界,促進(jìn)心靈的交流。在實踐中,我們應(yīng)該不斷提高自己的心靈溝通能力,讓溝通成為我們建立親密關(guān)系的橋梁和紐帶。

心靈溝通家長寫給孩子的話篇二

段落一:引言(大約200字)。

溝通是人與人之間交流和相互理解的橋梁。有時候,我們感到溝通艱難,無法傳達(dá)自己的真實想法和情感,這可能導(dǎo)致誤解和沖突。然而,通過多年的學(xué)習(xí)和實踐,我意識到溝通并不是一件容易的事情。它需要我們投入時間和努力,以克服困難,建立真正的心靈連接。在這篇文章中,我將與大家分享我關(guān)于“溝通心靈”的心得體會。

段落二:傾聽的重要性(大約300字)。

在建立有效溝通的過程中,傾聽是非常重要的一步。我們常常只關(guān)注于自己想要表達(dá)的內(nèi)容,而忽略了傾聽他人的意見和感受。然而,只有當(dāng)我們真正傾聽并理解他人的觀點(diǎn)時,才能建立起互相信任的關(guān)系。在我與他人交流時,我努力傾聽并關(guān)注對方的表達(dá)方式和情感。通過這種方式,我能更好地理解他人的需求和希望,并能夠更好地滿足他們的期望。

段落三:表達(dá)清晰和直接(大約300字)。

除了傾聽之外,清晰和直接的表達(dá)也是成功溝通的關(guān)鍵。我們常常會因為擔(dān)心沖突或被拒絕而回避直接表達(dá)自己的想法和感受。然而,隱藏自己的真實想法和情感只會導(dǎo)致誤解和不滿。我學(xué)會了勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并尋求和他人進(jìn)行開放和真實的對話。通過直接表達(dá),我不僅能夠更好地解釋自己的觀點(diǎn),也能夠更好地理解他人的觀點(diǎn),從而達(dá)成更好的共識。

段落四:尊重與善意(大約300字)。

在溝通過程中,尊重他人的意見和感受是至關(guān)重要的。我們可能會遇到與我們意見不同或觀點(diǎn)相左的人,但是沖突不代表敵意。相反,通過以善意的態(tài)度聽取和尊重他人的觀點(diǎn),我們能夠建立起互相理解和支持的關(guān)系。我學(xué)會了以開放的心態(tài)和尊重的態(tài)度來接納他人的想法,即使與我的想法不同。這種尊重和善意的交流不僅能夠改善溝通,也幫助我與他人建立起良好的人際關(guān)系。

段落五:持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐(大約200字)。

溝通是一種需要不斷學(xué)習(xí)和實踐的技巧。通過多年的努力,我明白雙方都需要投入時間和精力來練習(xí)有效溝通。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)各種溝通技巧,如言語與非言語交流,身體語言和情感識別等。我也會持續(xù)進(jìn)行實踐,與更多的人進(jìn)行交流,以提高我的溝通效果。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐,我相信我能夠不斷提升自己的溝通能力,建立更深入的心靈連接。

總結(jié)(大約100字)。

溝通心靈是一項需要時間和經(jīng)驗的技巧,但它是我們建立真正意義上的人際關(guān)系和達(dá)成共識的關(guān)鍵。通過傾聽、清晰表達(dá)、尊重和善意,我們能夠建立起深入的連接,并在交流中體會到更多的理解和支持。我希望通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,能夠不斷提升自己的溝通技巧,讓我的溝通更加有效和有意義。

心靈溝通家長寫給孩子的話篇三

前不久,老師發(fā)放了一套普魯斯特問卷,請我們和我們的父母共同完成。在父子兩代均完成了這份問卷后,仔細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)兩代人的心靈既有相似之處,也有截然不同的地方。同時也讓我明白了這份問卷的主要目的是通過觀察成長給人帶來的價值觀和行為方式的變化,從而分析回答者思想價值觀念成長的程度和階段。

經(jīng)過我的對比研究,我發(fā)現(xiàn)兩代人心靈的差異,最大程度的體現(xiàn)在第一,第二,第十二和第十三個問題上面。

對于第一個問題——“你認(rèn)為最完美的快樂是怎樣的?”——我們父輩那一代人的想法多是能夠達(dá)到自己的目標(biāo),讓自己滿意。而對于我們這一代人,可能就會認(rèn)為最完美的快樂是在完成自己的目標(biāo),讓自己開心的基礎(chǔ)上,也讓周圍的人為自己感到開心,讓周圍的人都感到滿意,得到快樂。

而對于第二個問題,“你最希望擁有哪種才華?”,長輩們答的就要比我們好了。因為長輩們希望擁有的才華是可以不僅給自己,也可以給別人帶來快樂的才華,比如說音樂、創(chuàng)造美、治病等。而我們這一代人大多就只顧著一些較淺顯的方面,如金錢、學(xué)習(xí)成就、以及現(xiàn)在與未來的生活質(zhì)量上面了,并沒有考慮過這時別人的感受。

緊接著也是最能體現(xiàn)出差異的一個問題,“你認(rèn)為哪種美德是被過高的評估的?”——肯定就是自己對公認(rèn)美德的自己的一些理解了。從我們的父母的回答中可以看出,他們會懷疑“真誠”,“謙虛”等一些在我們來看還是可以贊賞的美德,而他們卻忽略了最根本的錯誤,是因為完全服從而導(dǎo)致的。這會讓一個人高估世界萬物,并且在最后恍然大悟時同時悟出世界丑惡的那一面。

所以綜合來講,父母那一代更多的是為他人考慮的多,愿意吃苦,有奉獻(xiàn)精神;而我們是更多的關(guān)注自己的感受,更注重享受,注重個人空間和自由。我想,兩代人各有其長,與其選其一,不如結(jié)合兩者優(yōu)點(diǎn)——顧己不失彼。(公眾號:我們555666)

心靈溝通家長寫給孩子的話篇四

心靈導(dǎo)師是我們?nèi)松飞系闹敢吆椭С终?,在這個快節(jié)奏和充滿壓力的社會中,他們幫助我們重新找回自己的內(nèi)心平靜和生活目標(biāo)。與心靈導(dǎo)師的溝通是一個與自己真實內(nèi)心對話的過程。下面將探討幾個關(guān)于心靈導(dǎo)師溝通的心得體會。

第二段:盡情傾訴。

與心靈導(dǎo)師的溝通是一個可以盡情傾訴的過程。在日常生活中,我們面對種種壓力和困擾,往往難以找到可以傾訴的對象。與導(dǎo)師溝通,我們可以把壓力和困擾講給他們聽,因為他們是我們的傾聽者和理解者。通過傾訴,我們可以釋放出內(nèi)心的負(fù)面情緒,同時也會獲得情感上的支持和鼓勵。

第三段:接受指導(dǎo)和建議。

與心靈導(dǎo)師的溝通不僅僅是傾訴,更是接受指導(dǎo)和建議的過程。導(dǎo)師有著豐富的人生經(jīng)驗和智慧,他們可以幫助我們從更高的角度看待問題和挑戰(zhàn)。在與導(dǎo)師的對話中,我們可以聽取他們的建議,并從中汲取寶貴的啟示。導(dǎo)師的建議不僅在于解決當(dāng)前的問題,更在于指引我們?nèi)绾蚊鎸θ松械母鞣N困難和抉擇。

第四段:開展內(nèi)省。

與心靈導(dǎo)師的溝通是一個有助于內(nèi)省的過程。在日復(fù)一日的忙碌生活中,我們常常忽略了聽從自己內(nèi)心的聲音。與導(dǎo)師的交流讓我們有機(jī)會重新審視自己的內(nèi)心世界,聆聽真實的需求和欲望。而正是通過這種內(nèi)省的過程,我們才能找到生活中真正重要的事情,并為之付諸行動。

第五段:建立深層的人際關(guān)系。

與心靈導(dǎo)師的溝通有助于建立深層的人際關(guān)系。導(dǎo)師是我們生命中特別的存在,他們關(guān)心我們的成長與發(fā)展,愿意幫助我們面對困難和挑戰(zhàn)。與導(dǎo)師的交流過程中,我們建立了相互的信任和協(xié)作關(guān)系。這種建立在真誠和尊重基礎(chǔ)上的關(guān)系,使得我們能夠更加開放地溝通,彼此之間的交流能夠達(dá)到更深層次。

結(jié)語:

與心靈導(dǎo)師的溝通是一個具有重要意義的過程,它可以幫助我們擺脫困境,找回自我,同時也促進(jìn)了我們與導(dǎo)師之間的深層交流。在與導(dǎo)師的對話中,我們需要盡情傾訴,接受指導(dǎo)和建議,開展內(nèi)省,同時也要珍惜與導(dǎo)師建立起來的深層關(guān)系。通過這種溝通,我們可以更好地成長和發(fā)展。

心靈溝通家長寫給孩子的話篇五

溝通是人類生活的重要組成部分,是人與人之間交流思想、表達(dá)情感的橋梁。而溝通的效果,往往取決于個體的內(nèi)在修養(yǎng)和對溝通技巧的掌握。以下是我從溝通中的親身經(jīng)歷中汲取的一些心得體會,希望能與大家分享。

首先,傾聽是溝通的基礎(chǔ)。人們常說“傾聽是一門藝術(shù)”,的確如此。傾聽不僅是聽到對方的聲音,更是用心去理解對方的意思。我記得有一次,我朋友向我傾訴她的煩惱,我當(dāng)時只是機(jī)械地回應(yīng),沒有真正聆聽她的話。后來,她向我抱怨我的冷漠,我才意識到自己的錯誤。從那以后,我開始注重傾聽,盡量讓對方感到我的關(guān)心和理解,這樣不僅能夠拉進(jìn)與他人的距離,也有助于建立良好的人際關(guān)系。

其次,借助非語言方式進(jìn)行溝通是必要的。非語言方式包括眼神交流、肢體語言以及面部表情等。有時候,我們的肢體語言和面部表情能傳遞出比言辭更多的信息。比如,當(dāng)我在演講比賽中緊張時,只要我保持自信的微笑和堅定的眼神,觀眾就會感受到我的自信和堅持。另外,當(dāng)遇到語言無法表達(dá)的情感時,我們通過面部表情和肢體語言傳達(dá)出來,能更好地溝通和理解。因此,掌握這些非語言方式,對于溝通的成功是至關(guān)重要的。

再次,遣詞造句要準(zhǔn)確得體。語言是人們交流的主要形式,而語言的表達(dá)方式直接影響溝通的效果。例如,在面試中,我們需要將自己的優(yōu)勢準(zhǔn)確、清晰地表達(dá)出來,給面試官留下深刻的印象。而在與他人交流時,我們也要注意用詞得體,避免說出冒犯或傷害他人的話語。事實上,我曾經(jīng)因為語言不當(dāng)而引起了誤解和矛盾,于是我開始重視修煉自己的語言智慧,磨練自己的表達(dá)能力,希望通過準(zhǔn)確的表達(dá)來避免不必要的紛爭和誤解。

最后,建立良好的溝通習(xí)慣是重中之重。每個人都有自己的思維方式和生活習(xí)慣,這種差異常常導(dǎo)致溝通的困難。而要解決這些問題,我們需要通過培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣來加強(qiáng)溝通的效果。例如,我通過與他人交談,逐漸摒棄了不友善、不禮貌的說話方式,培養(yǎng)了積極、耐心的態(tài)度。同時,要注意與他人保持良好的溝通,我們必須真誠對待對方,尊重對方的感受和需求,讓溝通成為雙向的理解和尊重的過程。

正如詩人柔子所說:“友誼的愛,只有默默等待?!睖贤ㄒ嗳绱?,它需要我們的耐心和細(xì)心,需要我們對他人的理解和尊重。通過傾聽,借助非語言方式,準(zhǔn)確表達(dá)和建立良好的溝通習(xí)慣,我們能夠建立起真誠而深厚的人際關(guān)系,跨越言語的障礙,把心的溫度傳遞給他人。因為只有真正的交流,我們的內(nèi)心世界才能得到寬廣的交流和溝通,我們的心靈才能得到真實的解放。用心去傾聽,用愛去關(guān)心,用誠實去表達(dá),溝通心靈的之旅,才能駛向真正的成功與幸福。

心靈溝通家長寫給孩子的話篇六

威廉·費(fèi)爾普八歲的時候,和父母一同去林茲莉姑媽家中度假。

一天晚上,有位客人來訪。客人看上去非常喜歡他,于是問:“告訴我,你最喜歡什么?”

“我最喜歡船,而且收集了許多船的模型?!?/p>

于是客人就和他談笑風(fēng)生,大談特談船的知識??腿伺R走時,威廉依依不舍地和他道別。

雖然客人走了,但威廉意猶未盡,興高采烈地對姑媽說:“您發(fā)現(xiàn)沒有,林茲莉姑媽,這位先生真是好得沒治了,沒想到他和我一樣,也喜歡船。”

但姑媽的回答出人意料:“威廉,他是一名律師,對于船從不感興趣?!?/p>

“可是為什么他說的話全都和船有關(guān)啊?”威廉有些糊涂了。

姑媽意味深長地說:“那是兇為他人格高尚,他見你對船感興趣,所以就專門談能夠使你高興的話題,以便得到你真心的歡迎?!?/p>

多年以后,威廉。費(fèi)爾普成為著名學(xué)者、耶魯大學(xué)教授?;厥淄聲r他感慨道:“從那以后,我牢牢記住林茲莉姑媽的話。正因為如此,我才能夠在人際交往中游刃有余,左右逢源,得到事業(yè)上的種種幫助?!?/p>

到什么山頭唱什么歌,選對了話題,就等于友好地握住了對方的手,不是嗎?

心靈溝通家長寫給孩子的話篇七

心靈導(dǎo)師是指能夠以自身的經(jīng)驗和智慧來指導(dǎo)和引導(dǎo)他人走上正確道路的人。在與心靈導(dǎo)師進(jìn)行溝通交流的過程中,我們不僅能夠得到解決問題的方法,還能夠提升自我,改善自身的心態(tài)和思維方式。以下是我與心靈導(dǎo)師交流的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

首先,在與心靈導(dǎo)師溝通交流之前,我們需要保持心態(tài)平和、開放、包容。沒有人是完美的,每個人都有自己的長處和不足。因此,我們在與心靈導(dǎo)師進(jìn)行溝通的過程中,要以平等的心態(tài)去對待對方,理解對方的思考方式和觀點(diǎn)。同時,我們也要保持自己的獨(dú)立思考能力,不盲從也不將對方的建議視為唯一的正確答案。只有在平等交流的基礎(chǔ)上,我們才能真正獲得心靈導(dǎo)師的幫助和啟示。

其次,與心靈導(dǎo)師進(jìn)行溝通時,我們要保持專注和耐心。每個人都希望自己的問題能夠得到解決,但解決問題不是一蹴而就的事情。溝通交流需要時間和耐心,尤其是當(dāng)我們向心靈導(dǎo)師訴說問題時,我們需要詳細(xì)地敘述問題的背景和原因。心靈導(dǎo)師需要聽完我們的問題后才能給出準(zhǔn)確的建議。因此,在溝通中,我們要保持專注,充分展現(xiàn)自己的問題,同時也要耐心聽取心靈導(dǎo)師的建議和指導(dǎo)。

第三,我們在與心靈導(dǎo)師溝通時,要懂得控制自己的情緒。有些問題可能會引發(fā)強(qiáng)烈的情緒,比如憤怒、失望等。但這些情緒會影響我們與心靈導(dǎo)師的溝通效果,甚至可能使得我們無法理性地思考和接受他的建議。因此,我們要學(xué)會控制自己的情緒,保持冷靜和理智。只有這樣,才能在與心靈導(dǎo)師的溝通中取得最好的效果。

第四,我們要注重傾聽和理解。在溝通交流中,我們常常以自己的立場和觀點(diǎn)去傾述,而忽視了對方的感受和需求。然而,心靈導(dǎo)師作為指導(dǎo)者,他們不僅要聽我們的問題,更要理解我們的內(nèi)心和需求。因此,我們應(yīng)該給予心靈導(dǎo)師足夠的空間和時間來表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時,我們也要耐心傾聽他們的建議和思考。只有真正理解對方,我們才能得到有效的幫助和指導(dǎo)。

最后,我們應(yīng)該總結(jié)和應(yīng)用所學(xué)到的經(jīng)驗和智慧。溝通交流的目的不僅僅是解決問題,更是提升自身和改善心態(tài)。每一次與心靈導(dǎo)師的溝通都是一次收獲,都是對自己的一次提升。因此,我們應(yīng)該在與心靈導(dǎo)師的溝通結(jié)束后,總結(jié)和思考所學(xué)到的經(jīng)驗和智慧,并將其應(yīng)用到實際生活當(dāng)中。只有不斷地學(xué)習(xí)和應(yīng)用,我們才能不斷地成長和進(jìn)步。

通過與心靈導(dǎo)師的溝通交流,我們不僅能夠解決具體的問題,還能夠提升個人的思維能力和心態(tài)。保持平等的心態(tài)、專注和耐心、控制情緒、注重傾聽和理解,并總結(jié)應(yīng)用所學(xué)到的經(jīng)驗和智慧,這些都是我在與心靈導(dǎo)師溝通交流中所體會到的重要經(jīng)驗。希望這些心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹?,讓我們在與心靈導(dǎo)師的交流中獲得更多的成長和啟發(fā)。

心靈溝通家長寫給孩子的話篇八

第一段:

在人際交往中,心靈溝通是至關(guān)重要的。作為一年級學(xué)生,我在與同學(xué)、老師、家長等各方面的交流中,深刻體會到了心靈溝通的重要性。通過一年級的學(xué)習(xí)和互動,我發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于心靈溝通的心得體會,對于我今后的人際交往有著重要的指導(dǎo)作用。

第二段:

首先,我意識到心靈溝通需要傾聽的能力。在與同學(xué)們交流時,我發(fā)現(xiàn)只有用心去傾聽才能真正理解別人的內(nèi)心。記得有一次,我的同桌小明非常不開心,我主動詢問他的原因,并陪他聊了很長時間。通過傾聽他的訴說,我了解到他要換座位的愿望,我主動提出和老師商量,最終幫助他成功換座位,他的情緒也漸漸恢復(fù)了。這次經(jīng)歷讓我明白了傾聽的重要性,只有傾聽才能真正了解他人的需求和情感。

第三段:

其次,我發(fā)現(xiàn)表達(dá)自己的需求也是心靈溝通的重要一環(huán)。有時候,同學(xué)們之間因為一些小矛盾而產(chǎn)生摩擦,我發(fā)現(xiàn)只有通過表達(dá)自己的需求,才能化解矛盾,增進(jìn)真誠的友誼。記得有一次,我和好朋友小紅因為玩具的問題起了爭執(zhí)。我坦誠地表達(dá)了我對于玩具的特別喜愛,并希望能輪流使用。小紅聽了我的表達(dá)后,也認(rèn)識到了我的需求,最終我們決定制定一個使用規(guī)則,以達(dá)到互相尊重和合作的目標(biāo)。通過這次經(jīng)歷,我明白了溝通和表達(dá)自己需求的重要性,只有相互理解,才能呵護(hù)友誼。

第四段:

此外,我認(rèn)識到心靈溝通需要誠實和善意。在與老師們交流時,我發(fā)現(xiàn)只有誠實地表達(dá)自己的想法和感受,才能建立起信任。有一次,我在接受老師指導(dǎo)時,對其中一項作業(yè)提出了自己的疑問。老師看到我有疑問,很善意地解答了我的問題,并且鼓勵我勇于提問。這次交流讓我明白了誠實和善意對于心靈溝通的重要性,只有以誠相待,才能建立起良好的師生關(guān)系。

第五段:

最后,我領(lǐng)悟到心靈溝通需要善于表達(dá)感激之情。在與家長交流中,我體會到只有表達(dá)真誠的感激,才能增進(jìn)彼此之間的情感。有一次,我在家長會上收到了班主任的表揚(yáng),我非常感激她的鼓勵和支持。我主動寫了一封感謝信給她,表達(dá)了我對她的感激之情。她看到我的感謝信后,非常開心和感動。通過這次交流,我明白了善于表達(dá)感激之情對于心靈溝通的重要性,只有通過表達(dá),才能更好地傳遞情感和感恩之心。

總結(jié):

通過一年級的生活和學(xué)習(xí),我深刻體會到了心靈溝通的重要性。傾聽、表達(dá)需求、誠實善意以及表達(dá)感激之情,是我在心靈溝通中得到的重要體會。我相信,只要我繼續(xù)努力,善于與他人進(jìn)行心靈溝通,我將能夠建立起更美好的人際關(guān)系,并在人生的道路上更加幸福地前行。

心靈溝通家長寫給孩子的話篇九

溝通是一個永恒的話題。以下是關(guān)于心靈的溝通。

作文。

供大家閱讀。

親愛爸爸媽媽:

你們好,我有許多話不能與你們當(dāng)面說,我就在信上給你們說吧!

我在你們心中,永遠(yuǎn)不懂事,你們說話時我不能插嘴,只要一插嘴,你們就會對我說:"去,去,一個小孩子懂什么,一邊玩去”唉!真沒辦法,其實我都明白,有時我懂的你們不一定懂。

我在學(xué)校里還要考高分?jǐn)?shù),考好名次,可那容易嗎?每天我都做老師布置的作業(yè),幾乎不給我留一點(diǎn)玩的時間。你們每天圍著我嚷著分,分,分的,好像我不是你們的孩子。如果偶爾遇到一次成績不理想,就要挨你們的責(zé)備。

我有許多心里話,卻不敢真實、大膽地告訴你們,因為萬一說錯了,你們一繃臉,誰知道會有怎樣的“暴風(fēng)雨”將要來臨。

唉,你們什么時候能替我多想想啊!

祝你們工作順利,萬事如意!

你們的女兒:唐甜。

20xx年3月1日。

溝通,就如那一縷清風(fēng),輕輕地捋過你的發(fā)梢,慢慢地駐進(jìn)你的胸膛;溝通,就似那一杯甜橙,靜靜地吻過你的兩唇,緩緩地滑進(jìn)你的心房;溝通,就是那一陣淡香,暖暖地觸過你的鼻尖,漸漸地飄進(jìn)你的魂靈......因為溝通,兩個單純卻又豐富的心靈彼此相視而笑,因為溝通,兩個相親卻又反目的親人彼此相互而擁。

漸漸地我們發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大,我們有了自以為是的成熟,自主,自由,甚至是權(quán)利。但是父母仍然一如既往地噓寒,永無止息地“鼓勵”,不可撼動地“理想”,就這樣,我們開始忘記了父母慈祥的笑臉,父母開始忘記了我們無暇的想法。

臨近高考的最后一次放假,想回家了,想念家里可口的飯菜,溫暖的床,還有那沒有課堂的臥室,但是又害怕回家,更害怕電話那頭嘈雜的啰嗦,于是這次回家前沒有給家里電話。和往常一樣,一到家我就一個箭步回自己的房里,反鎖房門,拿出mp5,聽著梔子花開,有點(diǎn)傷感,也有些許期待?!斑诉恕笔菋寢?,“今天怎么突然回來了,你怎么一回家就進(jìn)自己的房里,具體什么時候高考,要準(zhǔn)備什么,在哪里考試,我們得早點(diǎn)訂房間,還有......”“我怎么知道,還沒通知。”我有點(diǎn)不耐煩了?!芭榕榕椤?,更大的敲門聲,是爸爸“你先把門打開,隔著門跟你媽說話像什么話!”我總有自己的理由,“我在看書,其他的事一會再說?!卑察o了。

過了好一會,肚子“咕咚咕咚”敲起了鼓,翻箱倒柜房里沒有零食,我小心地打開門,決定找點(diǎn)吃的,可是客廳里廚房里什么也沒有,只剩下墻上那滴答滴答的時鐘聲,“媽?爸?”我四處看了看,“到吃飯的點(diǎn)了,他們?nèi)ツ牧?”實在餓得難受,我又找了一圈,還是沒有丁點(diǎn)兒收獲,這時時針也不解風(fēng)情地指著8,我開始坐在沙發(fā)上胡思亂想了,難道他們又去打牌了?還是去逛街了?難道剛剛沒開門,他們生氣了,自己出去吃飯了?怎么還有這樣的父母啊?越是這樣想著,我越是生氣,開始摔書本,摔房門,大哭,大鬧?!扳忊忊忊彙奔依镫娫掜懥?,是媽媽,“不接”摔了電話,我氣沖沖地跑回房里。不久,他們回來了,爸爸推開我忘記反鎖的門,“你在家,怎么不接電話,接個電話能耽誤你多少時間,害得你媽干著急!”“已經(jīng)被餓死了!哪像你們在外面吃香的喝辣的!”莫明的氣還未消,又遭到爸爸的指責(zé),我更是怒火沖天,就這樣又吵起來了,可是這次沒多久,媽媽也跟著哭了,突然爸爸怒吼著,“你這次回來沒打招呼,你媽還不得臨時去買菜給你補(bǔ)腦,下班連口水都沒喝,跑遍了菜市場,腿都扭傷了,你這沒良心的還不知好歹!”盡管已經(jīng)氣急敗壞的我,聽到媽媽扭傷腳了,不再頂嘴了,但是死要面子,仍然不肯認(rèn)錯。

家里終于安靜了。爸爸在做飯,媽媽在擦藥,我抬起沉重的頭,看著鏡子里滿是淚痕的臉,平靜了。書桌角擺放著《青春期的孩子如何與父母溝通》,順手翻了翻,“在家中,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行?!?/p>

是啊,何必那么計較,就算父母錯了,也不要與父母掙個高低,即使贏了又能怎樣,也不一定能給自己帶來快樂,何況這次自己是有點(diǎn)過分,不了解情況,瞎想,亂想,才會有如此矛盾,給父母認(rèn)個錯,不丟面子,反而通過溝通可以讓自己丟掉包袱,消除與父母之間的障礙,得到更多的愛與快樂。

正當(dāng)我要開門出去認(rèn)錯時,媽媽一瘸一拐地進(jìn)來了。我們相視而笑,“媽媽,我錯了!”于是那天晚上我們一家人促膝而談,大家敞開心胸把埋藏在心里的話盡情地說出來。其實父母仍然是愛我的,只是望子成龍,望女成鳳的愿望不得不讓他們變得更加嚴(yán)格,表現(xiàn)出來的就是啰嗦,嘮叨。而我的追求獨(dú)立,渴望自由,表現(xiàn)出來就是叛逆。

與父母溝通,就是推心置腹的談話,就是心靈之間的碰撞。不僅要學(xué)會與父母溝通,與朋友,同學(xué),老師,甚至將來職場上的同事,領(lǐng)導(dǎo),我們都要學(xué)會真誠地溝通,促進(jìn)兩個心靈的交流。

天傍晚,回到家里。媽媽總是在廚房里做飯炒菜,而爸爸在房間里寫。

教案。

我放下書包,自己看電視。

每個晚上都這樣度過:我在臺燈下看書、寫作業(yè);爸爸寫教案;媽媽自己看電視節(jié)目。我多么希望父母能和我溝通溝通,聽聽我一天的開心事和傷心事啊!

在一天的晚上,我們依舊那樣:我在臺燈下寫作業(yè);爸爸寫教案;媽媽自己看電視節(jié)目。忽然,“啪”的一聲,一片黑暗,停電了。這時,父親拿出一支蠟燭,點(diǎn)燃。燃燒的蠟燭發(fā)出微弱的光。大家都圍在桌子旁,父母訴說他們的往事,我也講了一些學(xué)校里的開心事,大家都在歡笑。

我想:要是每晚再多停幾次電,我和父母就有了更多溝通的機(jī)會。

心靈溝通家長寫給孩子的話篇十

又是盛夏,我靜靜的坐在窗臺上,看著滿天的星星對我眨眼睛。

閉上眼,老把老媽出現(xiàn)在眼前;張開眼,還是滿天的星星…………

手機(jī)響了,老爸的短信:乖乖,睡了嗎?

回復(fù):還沒,在看星星,今晚的.星星特多。

媽媽:很晚了,快睡吧!不然明天會起不來的。12點(diǎn)多了,趕緊睡吧啊。

回復(fù):知道了,媽,火車開到哪了?

媽媽:沈陽,寶貝睡吧啊。

回復(fù):知道了,晚安!

我沒有睡,我知道即使躺下也睡不著。眼淚又一次劃過臉頰,這該死的眼淚,說過多少次,爸媽離開時不可以掉眼淚,免得他們擔(dān)心,可是還是哭了。

手機(jī)又響了,看著屏顯上那兩個熟悉的字眼,我的拇指不聽話的按下通話鍵?!拔拱职?,有事嗎?”“還在看星星嗎?”“嗯?!薄敖裢淼南刃切呛枚喟?!”“嗯?!薄袄习趾湍阋黄鹂春脝??”“爸爸,別待時間太長,火車連接處有風(fēng)?!薄拔遗畠壕褪羌?xì)心,這都聽得到?!薄斑€不是和您一樣。對了,媽媽呢?”“剛剛補(bǔ)到臥鋪,睡下了。”“哦。”“今晚的星星好多好漂亮呀!”“嗯!

因為每一顆行星都代表著一個人?!薄澳俏遗畠阂欢ㄊ亲钇恋哪穷w!”“那您一定就是掛滿星星的天空咯!”“哈哈哈……”

……

“晨,擦干眼淚,記住,爸爸愛你”

爸爸在女兒面前的笑聲永遠(yuǎn)都是爽朗的,女兒也應(yīng)該是。爸爸,我會記住的,一定會,因為我也愛您!

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