范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇一

在我看來(lái)，讀書(shū)是一種非常重要而且有益的活動(dòng)。不僅能夠獲取知識(shí)和知識(shí)技能，還能夠釋放壓力和緩解情緒。讀書(shū)也能夠幫助我們更深入地認(rèn)識(shí)自己和他人。我堅(jiān)信，熱愛(ài)閱讀是成功的重要因素。在這篇文章中，我將分享我的讀書(shū)心得體會(huì)，介紹一些我所認(rèn)為重要的閱讀策略，并從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)中探討閱讀的意義和影響。

閱讀是訓(xùn)練大腦的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型和風(fēng)格的書(shū)籍，人們能夠擴(kuò)大自己的視野和范圍，增強(qiáng)自己的思維能力。同時(shí)，閱讀還能夠幫助我們更好地理解世界，對(duì)人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。不僅如此，閱讀還能夠讓我們真正認(rèn)識(shí)到自己的困惑和短處，這對(duì)我們的人際交往和職業(yè)生涯都大有幫助。與此同時(shí)，閱讀也能夠促進(jìn)自我表達(dá)和創(chuàng)意思維的進(jìn)步，這對(duì)我們的社交和學(xué)業(yè)都有非常積極的影響。

段落三：興趣點(diǎn)和讀書(shū)策略。

在開(kāi)始閱讀之前，找到自己的興趣點(diǎn)并保持主動(dòng)性是非常關(guān)鍵的。通過(guò)發(fā)掘自己真正喜歡的內(nèi)容，我們可以從中獲取更多的樂(lè)趣同時(shí)更有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。自己能夠利用一系列的學(xué)習(xí)策略來(lái)保持學(xué)習(xí)的興趣和認(rèn)真度。首先，我們需要更加關(guān)注細(xì)節(jié)，嘗試?yán)斫庵黝}和思想，從中體會(huì)到更多的勵(lì)志感悟。其次，我們可以使用筆記以及篩選閱讀材料。通過(guò)這些操作，我們能夠加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和歸納。此外，我們也可以建立特定的目標(biāo)和計(jì)劃，以便更好地掌握知識(shí)，并快速完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

段落四：讀書(shū)的影響。

讀書(shū)能夠?yàn)槲覀儙?lái)很多正面的影響。首先，它能夠幫助我們理解世界，從而幫助我們更好地應(yīng)對(duì)不同的人和情境。其次，讀書(shū)能夠提高我們的自信和自尊心。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力和才華的成長(zhǎng)，這會(huì)使我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。此外，讀書(shū)能夠讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己潛能。閱讀是一種精神經(jīng)歷，能夠提高我們對(duì)于世界、自我、社會(huì)的理解和思考，從而讓我們更有自信和勇氣去迎接生活中的挑戰(zhàn)。

段落五：結(jié)語(yǔ)。

總之，我相信熱愛(ài)閱讀一定會(huì)對(duì)我們有益。從提高我們的思維能力和表達(dá)能力，到提高我們對(duì)人生的理解和自我認(rèn)識(shí)，閱讀都是非常重要和有意義的。通過(guò)積極地讀書(shū)，并發(fā)揮想象和創(chuàng)造力，我們可以將這種知識(shí)和理解提升到更高的水平。如果你還沒(méi)有開(kāi)始積極的讀書(shū)，我希望我的文章能夠給你一些啟示和幫助，讓你更加熱愛(ài)讀書(shū)，從而獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇二

在清風(fēng)徐來(lái)的早晨，落霞滿(mǎn)天的'黃昏，抑或是萬(wàn)籟俱寂的夜晚，也可以是茶余飯后的小憩，喜歡手捧一本書(shū)，徜徉在書(shū)海中，難以自拔。

總喜歡手捧一本小說(shuō)，在庭院中，在樹(shù)蔭下，在躺椅上，讀得興致勃勃，去收獲小說(shuō)中的寶藏與精華。

看到皆大歡喜的局面時(shí)，我會(huì)拍手叫好;看到悲慘結(jié)局時(shí)，我會(huì)黯然神傷;看到幽默片段時(shí)，我會(huì)忍俊不禁。

不同的書(shū)帶給我不同的感受。書(shū)讓我領(lǐng)略風(fēng)云變化，讓我看透人間的喜怒哀樂(lè)，讓我領(lǐng)悟深邃的人生哲理。

徜徉書(shū)海中，書(shū)中也有一個(gè)“我”，品位書(shū)墨幽香。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇三

第一段：引言（100字）。

讀書(shū)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，也是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富。每一本書(shū)都是一扇打開(kāi)知識(shí)的窗戶(hù)，讓我們看到新的世界、認(rèn)識(shí)新的事物。作為一名熱愛(ài)讀書(shū)的人，我深感讀書(shū)給予我的不僅僅是知識(shí)，更是一種思想上的滿(mǎn)足和心靈上的愉悅。在這篇文章中，我將分享我在讀書(shū)過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段：開(kāi)拓視野（200字）。

讀書(shū)給予了我一雙洞察世界的眼睛。通過(guò)閱讀，我能夠從不同的角度去思考問(wèn)題，拓寬我的視野。書(shū)籍中的瑰寶和智慧讓我對(duì)世界有了更加深刻的理解，也讓我能夠看到問(wèn)題的更多面向。比如，在閱讀歷史類(lèi)書(shū)籍時(shí)，我深入了解了過(guò)去的事實(shí)和現(xiàn)象，從而對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的變化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。讀書(shū)的過(guò)程不僅讓我更加了解自己，也讓我更加關(guān)注社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第三段：豐富內(nèi)涵（200字）。

讀書(shū)不僅給予了我豐富的知識(shí)，更為我的內(nèi)涵和思維提供了滋養(yǎng)。通過(guò)不同類(lèi)型的書(shū)籍，我能夠接觸到不同的思想、觀點(diǎn)和哲學(xué)理論。這些知識(shí)和觀點(diǎn)激發(fā)了我對(duì)世界的獨(dú)立思考和判斷力，同時(shí)也提升了我的溝通和表達(dá)能力。在不知不覺(jué)中，我的內(nèi)涵不斷豐富，我的思維不斷成熟，這讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。

第四段：享受快樂(lè)（200字）。

讀書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。打開(kāi)一本書(shū)，我就仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界中，與書(shū)中的人物共同生活，感受著他們的喜怒哀樂(lè)。無(wú)論是喜歡的小說(shuō)還是研究的專(zhuān)著，每一段閱讀都讓我沉浸其中，忘記了時(shí)間的流轉(zhuǎn)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我總能夠找到答案，獲得力量。讀書(shū)帶給我的快樂(lè)無(wú)論在何處何時(shí)，都伴隨著我。

第五段：傳承閱讀（300字）。

閱讀不僅是我個(gè)人的體驗(yàn)，更是一種值得傳承的習(xí)慣。我始終堅(jiān)信，讀書(shū)能讓人變得更加聰明、睿智和思想開(kāi)闊。因此，我將傳承閱讀的信念傳遞給我的家人和朋友。我會(huì)向他們推薦我讀過(guò)的好書(shū)，與他們分享我在閱讀中的收獲和心得。我也會(huì)經(jīng)常參加書(shū)友會(huì)或者閱讀交流活動(dòng)，與更多熱愛(ài)讀書(shū)的人交流，一起探討書(shū)中的智慧，共同成長(zhǎng)。讀書(shū)讓我感受到了智慧的力量，我愿意將這份力量傳遞下去，讓更多人能夠體驗(yàn)到讀書(shū)的樂(lè)趣和價(jià)值。

總結(jié)（100字）。

讀書(shū)是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，它能夠開(kāi)拓視野、豐富內(nèi)涵、帶來(lái)快樂(lè)，并且具有無(wú)窮的傳承與發(fā)展?jié)摿?。通過(guò)讀書(shū)，我能夠更好地認(rèn)識(shí)自己、培養(yǎng)思考能力和提升綜合素質(zhì)。希望我的體會(huì)能夠鼓勵(lì)更多的人熱愛(ài)讀書(shū)，讓讀書(shū)成為每個(gè)人生活中不可或缺的一部分。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇四

在我的朋友圈里，一起玩的朋友甚多，可一起交談學(xué)習(xí)的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)，初三時(shí)遇到了他，是我這么多朋友當(dāng)中唯一一個(gè)讓我受益匪淺的人，他教會(huì)了我很多事情，在同一個(gè)班級(jí)，我們即是對(duì)手，也是朋友。

剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們已經(jīng)坐到了教室里，我晚到了一小會(huì)，看到那邊只有一個(gè)位置沒(méi)有人坐了，我便走過(guò)去，我說(shuō)“同學(xué)，我可以坐這嗎？”他好像是看書(shū)看得太認(rèn)真了沒(méi)有聽(tīng)到，我再問(wèn)了他一遍，他才扭過(guò)頭來(lái)看我，他點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又把視野轉(zhuǎn)向了書(shū)中?？此@個(gè)人，穿著樸素，相貌平平，但卻有一種文藝的氣質(zhì)，后來(lái)我才明白，原來(lái)，人真的不可貌相。

他看書(shū)的時(shí)候，總是把好詞好句用筆圈畫(huà)出來(lái)；遇到重點(diǎn)，居然還會(huì)用紅筆畫(huà)出來(lái)；并且看完一篇文章不會(huì)馬上去看下一篇，難道是看完還要思考一會(huì)嗎。原來(lái)他這么好學(xué)，成績(jī)應(yīng)該與我差不多吧。

在老師點(diǎn)完名字后，我的知他原來(lái)是全班第一，而我只在全班排在第七名，敬意油然而生。課后我對(duì)他說(shuō)“同學(xué)，你學(xué)習(xí)原來(lái)這么好啊，但你為什么不和別人說(shuō)說(shuō)話(huà)呢？”他簡(jiǎn)單的說(shuō)“沒(méi)有認(rèn)識(shí)的朋友，你叫什么？”就這樣，我們的友誼就是從這里開(kāi)始。

在別人課間玩耍時(shí)，他在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人課間睡覺(jué)時(shí)，他在學(xué)習(xí)；當(dāng)別人課間聊天時(shí)，他還是在學(xué)習(xí)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是他生命中的另一半，沉浸在他自己的世界里面，愛(ài)書(shū)如命。

因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)，他從毫不起眼的人變成大家都崇拜的對(duì)象。被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總是不會(huì)表現(xiàn)驕傲，總是謙虛的說(shuō)幾句鼓勵(lì)我們的話(huà)。

熱愛(ài)讀書(shū)的他，在無(wú)意中教會(huì)了一個(gè)人。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇五

第一段：介紹講座背景和目的（200字）。

作為一位書(shū)迷和閱讀愛(ài)好者，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于“熱愛(ài)讀書(shū)”的講座。這場(chǎng)講座是由知名作家王小波先生主講的，旨在推動(dòng)人們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。王小波先生作為當(dāng)代文學(xué)界的翹楚之一，他的作品充滿(mǎn)獨(dú)特的思想和對(duì)當(dāng)代生活的深刻洞察，因此對(duì)他所發(fā)表的關(guān)于讀書(shū)的見(jiàn)解，我倍感期待。

第二段：講座內(nèi)容介紹（200字）。

在講座上，王小波先生首先分享了他個(gè)人對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和他在讀書(shū)中所獲得的樂(lè)趣。他指出，讀書(shū)并不僅僅是獲取知識(shí)和信息的手段，更是一種生活態(tài)度和思考方式。他鼓勵(lì)我們積極選擇自己喜歡的書(shū)籍，并不拘泥于所謂的經(jīng)典名著，因?yàn)槊總€(gè)人的閱讀習(xí)慣和品味各不相同。他還分享了自己的閱讀心得，強(qiáng)調(diào)了對(duì)不同作品的思考和反思的重要性。

第三段：思考讀書(shū)的意義（300字）。

在講座中，我深深地思考了讀書(shū)的意義。讀書(shū)不僅僅是為了趕上時(shí)代的步伐，更是為了提升自我、反思生活。通過(guò)讀書(shū)，我們能夠進(jìn)入不同的世界，體驗(yàn)不同的人生。每一本書(shū)都是作者的心靈和智慧的結(jié)晶，它們通過(guò)文字傳遞給讀者，讓我們?cè)陂喿x中汲取力量，得到思考的機(jī)會(huì)。讀書(shū)使我們能夠拓寬思維，培養(yǎng)想象力，增強(qiáng)自己的組織能力和表達(dá)能力。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，讀書(shū)這一古老的行為仍然具有著不可替代的價(jià)值。

第四段：改變讀書(shū)態(tài)度和習(xí)慣（300字）。

講座中，王小波先生還提到了一些改變讀書(shū)態(tài)度和習(xí)慣的建議，這些建議對(duì)我啟發(fā)很大。首先，他強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)要善于選擇的重要性，要選擇自己真正喜歡的書(shū)籍才會(huì)更有動(dòng)力去讀。其次，他提倡讀書(shū)要有自己的思考和反思，不要盲目追求閱讀數(shù)量，而是要通過(guò)少量精讀來(lái)深入思考。他還建議我們不要把讀書(shū)當(dāng)作一項(xiàng)任務(wù)，而是將其視為一種享受和放松的方式。通過(guò)這些改變，我們能夠更好地享受讀書(shū)的樂(lè)趣，收獲更多。

第五段：總結(jié)體會(huì)和展望未來(lái)（200字）。

通過(guò)這場(chǎng)講座，我對(duì)熱愛(ài)讀書(shū)有了更深的理解和體會(huì)。讀書(shū)不僅僅是獲取知識(shí)和娛樂(lè)的一種方式，更是一種修養(yǎng)和思考的方式。通過(guò)閱讀，我們能夠走進(jìn)不同的世界，感受不同的人生，豐富自己的內(nèi)涵和情感。在未來(lái)的日子里，我會(huì)堅(jiān)持自己對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，選擇適合自己的書(shū)籍去閱讀，并把讀書(shū)作為一種習(xí)慣和生活中不可或缺的一部分。同時(shí)，我還會(huì)去探索更多的讀書(shū)方式，不僅僅局限于紙質(zhì)書(shū)籍，還會(huì)嘗試電子書(shū)、有聲書(shū)等多種形式。通過(guò)不斷地閱讀和思考，我相信自己在未來(lái)的人生道路上會(huì)走得更遠(yuǎn)。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇六

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每當(dāng)這句話(huà)在我耳邊響起，我就明白了讀書(shū)的重要性。

秀才不出門(mén)，能知天下聞。是說(shuō)秀才在家就能知道外邊的事情。讀書(shū)讀多了，自然就知道的多了。所以，讀書(shū)，是人心靈的一部分。

人們常說(shuō)，學(xué)無(wú)止境。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。就恰似活到老，學(xué)到老。你讀書(shū)，就等于給你自己身體里補(bǔ)了一些營(yíng)養(yǎng)品。你讀書(shū)學(xué)到了知識(shí)，那么知識(shí)自然也會(huì)回報(bào)你。

好多人都在刻苦努力的學(xué)習(xí)。比如：雙目失明，雙耳失聰?shù)拿绹?guó)著名女作家海倫。凱勒，鑿壁偷光的車(chē)胤、匡衡，用錐子、繩子，辣椒來(lái)提神的蘇秦等，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

像利希頓堡說(shuō)的，當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)出今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。是的，如果你不知道你今天讀書(shū)沒(méi)有學(xué)到什么東西，那這一天，你是白白浪費(fèi)了。

如果你不相信我說(shuō)的這些，就自己去查吧。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇七

在當(dāng)今信息爆炸的社會(huì)中，大學(xué)生面對(duì)著各種娛樂(lè)活動(dòng)的誘惑，有些人可能會(huì)認(rèn)為讀書(shū)已經(jīng)成為了過(guò)去的事情。然而，作為大學(xué)生來(lái)說(shuō)，熱愛(ài)讀書(shū)不僅僅是一種習(xí)慣，更是一種精神追求。在我的大學(xué)生活中，我深刻體會(huì)到了熱愛(ài)讀書(shū)的重要性，并從中獲得了許多心得體會(huì)。

熱愛(ài)讀書(shū)對(duì)大學(xué)生的意義重大。首先，讀書(shū)能夠拓寬我們的視野。通過(guò)讀書(shū)，我們可以了解到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和觀點(diǎn)，了解到不同的文化和思想。這樣，我們就能夠開(kāi)闊自己的視野，提升自己的思維能力和創(chuàng)造力。其次，讀書(shū)能夠培養(yǎng)我們的閱讀能力和思辨能力。閱讀能力是現(xiàn)代社會(huì)必備的一項(xiàng)重要技能，只有具備了良好的閱讀能力，我們才能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。思辨能力是指我們通過(guò)閱讀和思考，進(jìn)行邏輯推理和辨別真?zhèn)蔚哪芰Γ挥芯邆淞怂急婺芰?，我們才能夠做出明智的決策和判斷。最后，讀書(shū)能夠提高我們的人文素養(yǎng)。通過(guò)閱讀經(jīng)典著作和文學(xué)作品，我們能夠深入了解人類(lèi)的歷史和文化，培養(yǎng)自己的審美情趣和道德修養(yǎng)。

第三段：如何培養(yǎng)讀書(shū)興趣。

培養(yǎng)大學(xué)生的讀書(shū)興趣是一項(xiàng)需要持之以恒的工作。首先，我們可以選擇自己感興趣的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。只有選擇適合自己的書(shū)籍，我們才能夠保持閱讀的興趣和樂(lè)趣。其次，我們可以通過(guò)和他人分享讀書(shū)心得來(lái)激發(fā)自己的興趣。與他人討論書(shū)籍的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解和思考，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的閱讀動(dòng)力。最后，我們可以利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。無(wú)論是在等車(chē)、排隊(duì)還是在健身房運(yùn)動(dòng)等等，都可以是我們的讀書(shū)時(shí)間。利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀，可以讓我們充分利用時(shí)間，提高我們的閱讀效率。

第四段：讀書(shū)對(duì)生活的影響。

讀書(shū)對(duì)大學(xué)生的生活有著深遠(yuǎn)的影響。首先，讀書(shū)能夠提升我們的學(xué)業(yè)成績(jī)。通過(guò)廣泛閱讀，我們可以積累各個(gè)學(xué)科的知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力，從而獲得更好的成績(jī)。其次，讀書(shū)能夠提升我們的人際交往能力。通過(guò)閱讀，我們可以了解到不同的社會(huì)和文化背景，與人交流時(shí)有更多的共同話(huà)題和思考角度。這樣，我們就能夠更好地與他人交流和合作。最后，讀書(shū)能夠豐富我們的內(nèi)心世界。無(wú)論是面對(duì)挫折還是成功，讀書(shū)都能成為我們的精神寄托，為我們提供思考和啟發(fā)。

第五段：總結(jié)。

熱愛(ài)讀書(shū)是大學(xué)生的追求，也是一種生活方式。讀書(shū)可以拓寬我們的視野，提升我們的閱讀能力和思辨能力，培養(yǎng)我們的人文素養(yǎng)。為了培養(yǎng)讀書(shū)興趣，我們可以選擇適合自己的書(shū)籍進(jìn)行閱讀，和他人分享讀書(shū)心得，利用碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。讀書(shū)對(duì)我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響，提高學(xué)業(yè)成績(jī)、提升人際交往能力、豐富內(nèi)心世界等等。因此，大學(xué)生應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū)，并且將其融入到自己的生活中去。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇八

3.不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

4.不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣?！獝?ài)迪生。

5.不怨天，不尤人，下學(xué)而上達(dá)。——《論語(yǔ)》。

6.大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對(duì)這二者都會(huì)習(xí)以為常。

7.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若。

8.讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安?！秾?duì)聯(lián)集錦》。

9.讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?。

11.讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——（宋）朱熹。

12.讀者的好惡能決定書(shū)的命運(yùn)?！斔?。

13.發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。

14.飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀?！珴蓶|。

15.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。——顧憲成。

17.好讀書(shū),不求甚解?！諟Y明。

18.加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。

19.經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí)，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量?！郀柣?/p>

20.立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?。

21.沒(méi)有哪本書(shū)壞到一無(wú)是處的地步?！∑樟帜?。

22.沒(méi)有書(shū)籍的屋子，就像沒(méi)有靈魂的軀體?！魅_。

24.那些你打算焚毀卻又舍不得松手的'書(shū)才是有用的?！策d。

25.貧寒更須讀書(shū)，富貴不忘稼穡。——（清）王永彬。

27.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

28.書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。

29.書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯。

30.書(shū)籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯。

31.書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)?！獮跎晁够?/p>

32.書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的階梯?！勘葋?。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇九

書(shū)籍，無(wú)疑是人類(lèi)知識(shí)的源泉、進(jìn)步的階梯、升華的溫度，它是人類(lèi)發(fā)展史上最為普遍而又神秘的東西。但本人對(duì)書(shū)本的渴望值卻極低，原因很簡(jiǎn)單：讀書(shū)——很累。

這種想法一直持續(xù)了十多年，但誰(shuí)曾想，它竟在我步入高中大門(mén)不久時(shí)，被深深打破了。

這是一個(gè)沒(méi)有清風(fēng)、陰云的日子，太陽(yáng)有溫度的光芒灑向大地，在這凸透鏡一般的天氣里，這種溫度被放大了許多。在這炎炎烈日之下，有件事我不得不做，那就是——來(lái)學(xué)校。

今天本來(lái)是可以宅在家里吹空調(diào)、吃冰棍的，但說(shuō)好了和好朋友一起來(lái)學(xué)校幫忙，我也只能赴約，而且竟然只花了不到半小時(shí)便處理好了學(xué)校的事務(wù)。

“才這么早啊，你要回家嗎？”是啊，時(shí)間尚早，天氣炎熱，回家又無(wú)所事事，還不如到附近的什么小店蹭空調(diào)。小晴也理會(huì)了我的意圖，因此我們沒(méi)有回家，而是一路談笑，徑直去了書(shū)店。

書(shū)店里只有風(fēng)扇，不過(guò)至少比外頭涼快些。剛進(jìn)門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本便躍入我的眼簾?？粗@么多不同種類(lèi)的書(shū)籍，我不禁有點(diǎn)慌了神，因?yàn)橹挥猩倭块啔v的我實(shí)在是不知道要看什么書(shū)。果然和一片作文上寫(xiě)的一樣：“書(shū)多了也是一種危機(jī)?！毙液眯∏绲拈啔v比我高出許多，很快，她就將一本封面精美的書(shū)籍推薦給了我。盡管是本偵探小說(shuō)，但我還是欣然的接受了，畢竟有書(shū)看總比干坐著好。

我一手拖著腦袋，一手捧著書(shū)本，敷衍的看了起來(lái)。本來(lái)只想看完前幾話(huà)就收書(shū)回家時(shí)，這故事里精彩的內(nèi)容卻魔力般吸引著我的眼球。我越看越專(zhuān)注，越看越投入，仿佛我就是書(shū)中的主角，正身臨其境一樣，無(wú)法自拔。我是多久沒(méi)有這樣廢寢忘食的讀書(shū)了呢？不記得，總之年代久遠(yuǎn)。不是我迷上了偵探小說(shuō)，而是我第一次發(fā)現(xiàn)：書(shū)本這東西原來(lái)也可以這么生動(dòng)有趣。原來(lái)讀書(shū)也像一種毒，久而久之便會(huì)喜歡上它。這劇烈的毒使我匆匆回家吃了午飯之后，又返回來(lái)挑入書(shū)海，直到傍晚六點(diǎn)半才上岸回家。

從這一天起，不到一周，我的家里便多了幾本課外書(shū)。每天睡前我都會(huì)盡量爭(zhēng)取時(shí)間多看幾頁(yè)，因?yàn)槟菚?shū)上令人心安的純凈而又高貴的藍(lán)紫色可以避免的我夢(mèng)里出現(xiàn)白花花的試卷。

我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我竟愛(ài)上了讀書(shū)。

或許有人問(wèn)我：“你為什么不看電子書(shū)呢？”是啊，電子書(shū)攜帶方便，而且更高檔次。但也許紙張這種東西就是有一種電子書(shū)沒(méi)有的神奇魔力吧。只有書(shū)本陪伴，才能讓欲望達(dá)到滿(mǎn)足；只有紙頁(yè)的香氣縈繞，才能讓我的心靈得到解脫。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇十

3、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉?！票?。

4、欲窮千里目，更上一層樓。——王之煥。

5、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子。

6、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾颉?/p>

7、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的'青春?！獓?yán)文井。

8、讀書(shū)使人成為完善的人?！喔?。

9、讀書(shū)而不回想，猶如食物而不消化?！恕?/p>

10、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！祆?。

11、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)?！獖W斯特洛夫斯基。

12、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥Α?/p>

13、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生?！紶栁帧?/p>

14、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭?！トR格。

15、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光?！乩颉?/p>

16、沒(méi)有比讀書(shū)更好的娛樂(lè)更持久的滿(mǎn)足了?！V語(yǔ)。

17、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！鳑r。

18、學(xué)會(huì)讀書(shū)就是點(diǎn)燃火炬。——雨果。

19、讀書(shū)之于精神，恰如運(yùn)動(dòng)之于身體。——愛(ài)迪生。

20、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻?！系滤锅F。

21、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！郀柣?。

22、貪者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴?！醢彩?/p>

23、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。——朱熹。

24、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！佌媲洹?/p>

25、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！?dú)W陽(yáng)修。

26、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專(zhuān)不欲雜。——黃庭堅(jiān)。

27、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽?！醭?。

28、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。——赫爾岑。

29、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫?！钤?。

30、讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心。——朱熹。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇十一

“熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源。”

讀書(shū)仿佛有這樣一種魔力，它能使人的心靈得到寧?kù)o，讓忙碌的生活慢下來(lái)。我喜歡讀書(shū)，在寫(xiě)閑暇時(shí)，我會(huì)捧著一本書(shū)，名家著作，心靈雞湯或是各類(lèi)小說(shuō)都可以。我會(huì)在它們之中得到快樂(lè)，并且全身心投入，仿佛身臨其境一般。

當(dāng)我讀到屈原時(shí)，他一生的事跡事跡，他報(bào)答國(guó)家的滿(mǎn)腔熱血，他在逆境中堅(jiān)持真理的人格，以及他敢于反抗黑暗統(tǒng)治的精神，不免讓我為之所動(dòng)。我，仿佛看到了他。

“閣下可是三閭大夫?”

“舉世渾濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒。是與不是又有何區(qū)別?！蔽铱匆?jiàn)了他的眼睛，如一灘死水，波瀾不驚，而他的臉也是面如死灰。他轉(zhuǎn)身，一步，兩步……逐漸向我遠(yuǎn)去。我看見(jiàn)他的衣袖，隨著風(fēng)輕輕的擺動(dòng)著。直到最后一步，他躍入了河中，沉入水底，消失不見(jiàn)。我嘆息著，卻也無(wú)可奈何。

當(dāng)我讀到《紅樓夢(mèng)》，林妹妹的遭遇，讓我為她難過(guò)。我愛(ài)林黛玉，愛(ài)她那自尊自愛(ài)又倔強(qiáng)不已的性格，更愛(ài)她那才華橫溢和濃郁的詩(shī)人氣質(zhì)。

“花謝花飛飛滿(mǎn)天，紅袖香斷有誰(shuí)憐。手把花鋤出繡簾，豈忍復(fù)踏落花天?！边@是一句歌詞，婉轉(zhuǎn)凄涼的音樂(lè)讓我為之感動(dòng)。有這樣一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)病態(tài)的女子，漫天飛舞的花瓣，不規(guī)則的落在女子的頭上肩上，或是與女子交錯(cuò)，女子認(rèn)真仔細(xì)的埋葬著花瓣，使每一個(gè)畫(huà)面都溫馨無(wú)比。

我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我充實(shí)，它能帶動(dòng)我的情緒，并且提高我的氣質(zhì)。就如蘇軾所說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”?；蚴怯旯f(shuō)的“書(shū)籍是造就靈魂的工具”，一個(gè)好的靈魂大概就是一個(gè)純潔并且寧?kù)o的靈魂吧。

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇十二

2、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

3、僅次于選擇益友，就是選擇好書(shū)?！紶柕?。

4、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。

5、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！钊舳U。

6、奇文共欣賞，疑義相如析?！諟Y明。

7、沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的發(fā)明。

8、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)。

9、鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡——許名奎。

10、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事?！嵃鍢颉?/p>

11、人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。

12、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。

13、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。

14、學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。——孔子。

15、讀書(shū)對(duì)于智慧，也象體操對(duì)于身體一樣。

16、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。

17、書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問(wèn)的次數(shù)。

18、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！獙O洙。

19、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮。

20、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物。

21、知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。

22、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果。

23、書(shū)籍是巨大的力量?！袑?。

24、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。

25、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。

26、常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。

27、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?/p>

28、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。——顏真卿。

29、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶。

30、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?。

31、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。

32、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D。

33、書(shū)籍是巨大的力量。

34、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！_曼羅蘭。

35、學(xué)如駕車(chē)登山，不進(jìn)就退。

36、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。

37、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！?/p>

38、書(shū)籍是造就靈魂的'工具?！旯?。

39、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃印?/p>

40、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

41、搓繩不能松勁，前進(jìn)不能停頓。瞄準(zhǔn)還不是射中，起跑還不算到達(dá)。

42、書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

43、無(wú)論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無(wú)用的東西拋開(kāi)而把好的東西保留。

44、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。

45、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知?！K軾。

47、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止?！业铝_。

48、誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。

49、知識(shí)好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

50、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。——《三國(guó)志》。

51、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！乜思摇?/p>

52、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?。

53、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。——于謙。

54、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子。

55、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?！斞?。

56、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

57、閱讀使人充實(shí)；會(huì)談使人敏捷；寫(xiě)作與筆記使人精確；史鑒使人明智；詩(shī)歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理之學(xué)使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。

58、讀書(shū)使人心明眼亮。

59、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。

60、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中?！ㄈR爾。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇十三

2)業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。——韓愈。

3)莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w。

4)立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！?dú)W陽(yáng)修。

5)少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。

6)非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！T葛亮。

7)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫。

8)要知天下事，須讀古人書(shū)。——馮夢(mèng)龍。

9)讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思?！祆?。

10)書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！悏?。

11)讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐?！肚逶?shī)鐸·讀書(shū)》。

12)勞于讀書(shū)，逸于。

作文。

——程端禮。

13)外物之味，久則可厭;讀書(shū)之味，愈久愈深?！填U。

14)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃印?/p>

15)敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子。

16)知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?。

17)三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃印?/p>

18)讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！?jiǎng)⒁汀?/p>

19)書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。——于謙。

20)書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾颉?/p>

1)不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。——愛(ài)迪生。

3)理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！蟹颉ね袪査固?。

4)奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明。

5)讀書(shū)人不一定有知識(shí)，真正的常識(shí)是懂得知識(shí)，會(huì)思想，能工作?！焯亓?。

6)讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡?！喔?/p>

8)讀書(shū)使人成為完善的人。——培根。

9)讀書(shū)無(wú)疑者，須教有疑，有疑者，卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。——朱熹。

10)讀書(shū)貴有用;樹(shù)德莫如滋?！?。

對(duì)聯(lián)。

集錦》。

11)讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富?！?清)馮班。

13)書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?/p>

14)書(shū)籍是造就靈魂的工具?！?。

雨果。

15)讀書(shū)之樂(lè)何處尋，數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！?宋)朱熹。

16)不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑。

17)光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。

19)讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。——培根。

1)不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?！焯亓?。

2)書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)?！勘葋?。

5)書(shū)籍是造就靈魂的工具?！旯?。

6)除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書(shū)統(tǒng)治著?！柼貭枴?/p>

7)書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈?！艿谒埂?/p>

8)我讀書(shū)總是以少為貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立。

9)書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯?。

11)書(shū)籍用得好的時(shí)候是最好的東西;濫用的時(shí)候，是最壞的東西之一?！獝?ài)默生。

12)讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭。

13)學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉?！?清)唐斌。

15)書(shū)籍是培植智慧的工具?！涿兰~斯。

16)勤者讀書(shū)夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云?！秾?duì)聯(lián)集錦》。

17)壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落?！茽柖?。

19)韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)?！簟?/p>

20)旦旦而學(xué)之，久而不怠焉，迄乎成?！?清)彭瑞淑。

熱愛(ài)讀書(shū)的名人例子篇十四

如果有人問(wèn)我課余時(shí)間最想干什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“讀書(shū)！”

很小的時(shí)候，爸爸每天都會(huì)在我睡覺(jué)前給我讀一段有趣的故事。故事里，有美麗善良的`白雪公主，有調(diào)皮的木偶，有上天入地的孫悟空……從此，聽(tīng)爸爸讀書(shū)成了我每天生活的一部分。

后來(lái)，我學(xué)會(huì)了拼音，在媽媽的幫助下一字一句地自己讀，讀得津津有味。親戚來(lái)我們家，都夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。

上小學(xué)時(shí)，我的小書(shū)架上有了許多書(shū)，書(shū)中的人物、故事我都能說(shuō)出來(lái)。于是，爸爸給我提出了一個(gè)要求：每天還給他一個(gè)故事。我知道，這是爸爸的計(jì)策——讓我多讀書(shū)?？墒前职挚赡懿恢?，這是我求之不得的事，因?yàn)檫@樣，爸爸就會(huì)給我買(mǎi)更多我喜歡的書(shū)，而我就能一直享受讀書(shū)的快樂(lè)！

現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，我的小書(shū)架快放滿(mǎn)了。我要繼續(xù)讀下去，爭(zhēng)取到暑假換個(gè)更大的書(shū)架！老師說(shuō)班上讀書(shū)最多的是我，是班上的“讀書(shū)大王”，讓我說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的體會(huì)。想來(lái)想去，就送給大家莎士比亞的一句話(huà)吧：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

我愛(ài)讀書(shū)。