
- 時間:2024-01-28 07:17:09
- 小編:靈魂曲
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總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考。寫總結時,可以先回顧過去的工作和學習經(jīng)歷,從中總結經(jīng)驗和教訓,并提取出重要的信息和收獲。下面是一些國內(nèi)外知名企業(yè)的總結報告案例,供大家參考和借鑒。
培訓總結表篇一
20xx年4月8日,供應部全體員工參加了由公司組織的“合同法實務培訓”。此次培訓由內(nèi)蒙古鹿城律師事務所的老師主講,主要講解了一些合同法的基本知識及實務問題。
作為一名供應部業(yè)務人員,通過這次培訓讓我從合同簽訂及合同的履行控制方面并結合相應事例系統(tǒng)地學習了一遍,令我深刻理解到合同在企業(yè)中所處的重要位置,要增強企業(yè)的合同風險防范意識,把可能發(fā)生的合同糾紛中的風險降到最低。
結合培訓的內(nèi)容,我認為在以后的合同簽訂工作方面應特別注意以下幾點:
1、認真審查簽約對象的主體資格和資信能力。
為防范欺詐行為,減少交易風險,簽約前必須認真審查對方的主體資格、履約能力、信用情況等。
2、認真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。
合同交易事項本身是否合法有效、具體條款是否合法有效、是否存在法律障礙、文件簽署是否有效。
1、爭取合同起草權。
合同由誰起草,誰就掌握主動權。起草方可根據(jù)雙方協(xié)商的內(nèi)容,考慮合同中的每一條款,選用對己方有利的措詞,更好地保護自己的利益。
2、用詞要嚴謹。
簽訂合同對合同條款要認真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復推敲,而且要注意合同的條款有無重復,或前后是否自相矛盾,以免使對方鉆了空子。
3、盡可能的維護自身的正當權益。
交易內(nèi)容應盡可能具體、明確、可操作;實現(xiàn)我方合同目的的核心條款是否明確、可控;合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內(nèi)容的實現(xiàn),是否存在由對方單方控制的風險;履行相應義務后,確認是否能取得相應證據(jù);是否需要增加相應的一般條款。
1、嚴格依合同約定履行,并注意主體的一致性。
2、對方的履行及時檢驗。
3、我方的履行保留證據(jù),要求對方及時確認。
4、根據(jù)履行需要及時的通知、告知、協(xié)助。
5、合同如有變更應及時辦理確認。
6、對方發(fā)生違約時應及時主張權利、催告履行,行使抗辯權。
7、遇有特別事件或重要事實協(xié)商解決之同時,保存證據(jù)。
8、必要時解除合同。
訂立合同是一件技術要求高、風險也很大的經(jīng)營行為,無論對于合同的效力,還是履約能力或陷阱條款,因缺乏經(jīng)驗而難以準確進行把握。只有充分借助專業(yè)人員,才能更好地預防合同糾紛。
1、風險意識:認識到合同事務中存在風險,保持警惕,不可疏忽。
2、法律意識:依據(jù)法律處理合同事務,保護自身合同權益。
3、合同意識:重視合同的簽定,并依據(jù)合同約定執(zhí)行合同事務,保障合同權益。
4、證據(jù)意識:在處理合同事務的過程中,注意收集、保存相應證據(jù),防止發(fā)生爭議時,有關重要事實無法證明。
5、時效意識:及時、盡快的行使合同權利。
這次培訓雖然時間有限,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意合同的風險防范,提高法律意識,降低風險,把所學的知識運用到日常工作中,更好的服務公司。
培訓總結表篇二
為了進一步充實集團公司加盟模式的內(nèi)容,使集團下屬的各子公司新進業(yè)務員更好地掌握業(yè)務知識,以便將來更好地開展業(yè)務,到達加盟互利雙贏效果,20xx年9月15~17日,集團培訓部特組織設計了為期三天的業(yè)務培訓。培訓活動在廣西貝福投資集團會議室舉行,學員分別桂林、來賓和湖北子公司,參訓人員共12人;集團參訓人員共18人;課程的講師全部由集團各部門工作經(jīng)歷豐富的同事主講,課程內(nèi)容由集團歷史開展、八大業(yè)務模塊介紹、勞動法律法規(guī)和執(zhí)行力、陽光心態(tài)等20門課組成。也很榮幸邀請到廣西經(jīng)濟干部管理學院的劉處長主講《向解放軍學習執(zhí)行力》及北海培訓學校范校長主講《勞務派遣相關法律法規(guī)》兩門課程。本次培訓在集團周董事長兼總裁和管理層領導的高度重視與大力支持下,經(jīng)過培訓部努力,根本到達設計意圖和預期效果?,F(xiàn)將培訓情況總結如下:
1、乘機開發(fā)了一批內(nèi)訓課程,豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務內(nèi)容,通過下發(fā)選題的形式,讓大家結合自身工作經(jīng)歷,系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此時機進展了系統(tǒng)的經(jīng)歷概括,進一步提升了他們的培訓施教能力;通過開發(fā)課程進一步補充了課源(《公司的歷史及開展》、《如何推介勞務派遣業(yè)務》、《商務接待禮儀》、《社保辦理abc》、《工資發(fā)放abc》、《陽光心態(tài)》、《關于勞務派遣協(xié)議簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務》、《關于勞務派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識》、《獵頭業(yè)務的流程及推介》、《人脈資源的維護及開發(fā)》、《如何做好客戶效勞》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務》、《勞務派遣的客服流程》)共16門新課程,為今后的培訓工作進一步奠定了根底,同時有利于開展外部培訓業(yè)務。
2、為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。通過下發(fā)選題的方式,讓業(yè)務骨干們的施教水平得到了提升——無論是對ppt的制作還是課程的講解水平,都得到了進一步的提高和穩(wěn)固,進而最終到達讓每位員工都有上臺講解的時機,為集團培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。
3、充實了集團加盟方式的運作內(nèi)容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務骨干們的支持,所舉辦的3天的培訓,為各子公司提供技術上的支持,讓子公司感受到集團的關心與幫助,讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的.待遇。
1、團隊合作。貝福集團給大家宣導的宗旨就是:“每位員工都是合作伙伴,每位朋友都是人生財富”。大家在工作中團結一致,思想一致,表達出來的效果就會很明顯。本次培訓就表達出團隊合作的力量,甚至姚總都在打雜,沒有任何領導架子的去開展工作,同事之間也很配合,輪到講師講課的時候都會聽從安排提前來到會場,這是一個很好的現(xiàn)象。
2、授課方式的靈活多樣性。在培訓過程中,我們采用案例教學、互動交流和影視表達等演講方式,對新員工進展系統(tǒng)的講解,讓課程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也到達了調(diào)動大家的積極性地目的。
3、組織的紀律性。在培訓期間,新員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動,讓培訓有序的進展。說明各子公司新員工都具有良好的素質,為貝福集團創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。
4、時間合理性。通過短短的三天培訓,共培訓了20門課程,課程具有代表性,分別介紹了公司的歷史和開展、公司八大業(yè)務模塊介紹,課程安排靈活合理,給大家足夠的休息時間,調(diào)整狀態(tài),精神飽滿地聽課做筆記。
1、課件版本的多樣性。由于時間比擬倉促,對課件沒有進展統(tǒng)一的調(diào)整,每個講師所用的ppt版式各異,讓聽課者產(chǎn)生視覺上疲憊。
2、課程安排順序邏輯性。在三天的培訓課程中,共安排了20個課程,課程跳躍性比擬大,讓大家有點不適應。三天的課程安排比擬滿,雖然屢次安排休息時間給大家調(diào)整,可由于限空調(diào),三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),讓大家不能集中精神,加上課程的多樣性,讓很多學員有點承受不了,課程介紹的內(nèi)容太多,顯得不夠專業(yè)化,會讓大家覺得有點雜亂。
3、備課準備不夠充分。給講師備課的時間及材料不夠充分,沒有讓講師很好的去詮釋課題。時間太倉促,正好是過完中秋節(jié),大家還有點適應不過來,在勞累的旅途中,舟車勞頓,會有精神疲勞感,加上三天緊張的學習,讓大家覺得只能是聽過一輪,但對詳細的操作還會存在很多異議,只能在今后的工作中慢慢去體會。總的來說,本次培訓也取得圓滿成功。經(jīng)過同事之間的相互配合和努力,在培訓過程中沒有遇到太大的問題,給大家留下了好的印象。像這樣的培訓,集團也是先例,表達出集團周董事長對各子公司的重視,用心去栽培每位員工。
xx月xx日,公司組織的一次新進員工集體培訓。對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次時機,早早地就為會議做準備。利用這次時機,新進員工相互之間有了一個了解,并就一些問題進展了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的開展史、公司未來的開展前景,以及公司對我們的期望。使我們對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。
以前的公司也有類似的培訓,但這次的培訓與以往有很大的不同,卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓后,現(xiàn)對其培訓內(nèi)容進展簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會:第一,“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的情緒高漲起來。確實年青的我們正是需要怒放生命的時候,更是需要一個平臺使自己飛得更高。在介紹公司的開展策略時提出,就說到一個價值觀的問題,我們不要以打工者的心態(tài)來對待自己的工作。公司現(xiàn)在也處于轉型期,需要我們以創(chuàng)業(yè)的激情去對待工作,和公司成長的同時,也就成就了自己的一番事業(yè)。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點一滴做起。
第二,公司以后的開展方向是要進展整合營銷。而進展整合營銷是需要公司有相當大的實力,所以公司的每一位員工都應該迅速的跟上公司開展的腳步,不斷的提高自身的專業(yè)素質。因此,公司在擴大的同時,就需要正規(guī)有效的管理方式,就談到了“職業(yè)化”。職來化就是一種工作狀態(tài)的標準化、標準化、制度化,即在適宜的時間、適宜的地點,用適宜的方式,說適宜的話,做適宜的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)標準和標準。事實證明,個人也罷,公司也罷,要想成功而不去籌劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。今后,我會不斷加強理論的學習,通過大量實踐去提高自己的專業(yè)水平。第三,在整個培訓中,我們都是互動式的,在聽完一段培訓后,有一個時間可以發(fā)表自己的感想,雖然我也發(fā)表了,但感覺自己發(fā)言不太積極,可能是因為做設計的關系,這樣開會發(fā)言的時機不多,也有些緊張。劉老師說,其實這也鍛煉自己表達能力的一個時機。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達能力,在今天后的工作中就能事半功倍。
最后,通過這次培訓,讓我對公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰(zhàn)的大家庭中,也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識,并相信我們的團隊的宏偉目標必將有我的成功相伴!
培訓總結表篇三
20xx年度我參加各種校本培訓,觀摩了多節(jié)優(yōu)質課學習等等。
學習了先進的教育理論,也和我學校的優(yōu)秀教師進行了面對面的交流,可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。
我上了四年級數(shù)學課,在教學中我能夠將在培訓中學到的新理念、新方法運用到教學中去。
,我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師請教,積極地參與學校的教研活動,并認真上了一節(jié)公開課。
經(jīng)過培訓、實習、實踐,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
既使觀念更新了,也將理論有所提高,現(xiàn)對整個學習培訓過程總結如下:
一、更新教育觀念。
這次校本的培訓,給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。
逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是唯一的路!我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那么,他的教學在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名優(yōu)秀教師,就要努力地提高自身素質,理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。
所以回到課堂后,我更加努力,仍不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。
我更注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。
作為一名小學教師,我努力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導小學的教學工作。
通過培訓,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領下,不斷反思、調(diào)整自己;每上一節(jié)課我都認真地準備,精心設計,通過利用農(nóng)遠工程資源、網(wǎng)絡這便捷方式來查閱相關資料,努力構建高效的教育教學活動。
美國心理學家波斯納認為:沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗,至多只能是膚淺的知識。
他說,如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗,而不對經(jīng)驗進行深入地反思,那么,即使是有20年的教學經(jīng)驗,也許只是一年工作的20次重復。
因此,現(xiàn)在,我的教學更注重反思了,我上完每節(jié)課都認真反思,反思這節(jié)課成功地方和不足的地方,有哪些地方要改進,寫好課后小記,單元小結。
二、做好課改中教師角色的轉變
1、權威者轉向參與者,激勵者
要培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下權威,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學生共同研究,共同探討教學中的各種問題,使學生勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)教師,挑戰(zhàn)權威。
2.向專家型轉變
未來教育需要“專家型”的教師,這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究即不是在書齋進行的研究而是在教學活動中的研究。
我將在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑戰(zhàn)。
教育技術培訓總結范文
時間過的真是飛快呀,從6月26日參加中級培訓以來,既感受到現(xiàn)代教育技術作為一種新的教育方式,對人的生產(chǎn)生活方式和思維方式產(chǎn)生的巨大影響,又感覺到現(xiàn)代教育技術對教學的影響。
收獲:
一、在培訓中,我認識到作為一名教師,提高自身教育技術能力迫在眉睫。
本來自認為教育技術相當不錯了,可是參加了這次培訓,更使我眼前一亮,真自愧不如,差距太大了。
原來現(xiàn)在的教育技術的發(fā)展遠遠超過原來的認知水平,李老師的講解,讓我了解了現(xiàn)代科技和信息技術的水平。
因此這次培訓提高了對教育技術的認識,進一步更新了教育觀念,認識到作為一名教師,提高自身教育技術能力迫在眉睫。
當今的教育,已離不開信息技術的支持,只有掌握現(xiàn)代教育技術,加強信息技術與學科進行整合,才能改變陳舊的教材觀和教學觀,改變教學環(huán)境、手段和方法,變革教學模式,也有利于面向全體同學,有利于學生獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。
二、面授培訓組織高效,課堂生動有趣,指導教師著力培養(yǎng)學員們的合作意識。
學習剛一開始,指導教師就設立學習小組,讓小組成員創(chuàng)建小組組名,設計組徽和小組口號,既有趣又能激發(fā)大家的.創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓打下基矗課堂開放氣氛輕松,以小組為單位討論、小組匯報交流成了教學主線;指導老師又精心地設計了許多小組活動,既培養(yǎng)了學員的合格意識,又使整個學習活動始終處于一個合作、探究的情境之中,讓學員不僅參與了一回研究性學習,又在學習活動中掌握了開展研究性學習的方法。
這種學習方式,使課堂生動有趣,學員思維活躍,促進共同提高,這也正是新課程改革倡導的學習方式,有效地調(diào)動了全體學員的學習主動性,創(chuàng)設了良好的學習情境,營造了濃厚的學習氛圍,打破了成人學習慣有的僵局,大家的學習積極性之高是我在以前的培訓中從來沒有見過的,我頗有感觸。
懷著對孩子的十分熱愛來到天鷺幼師培訓學校,經(jīng)過一段時間的專業(yè)培訓,馬上就要進園實習了,天天可以和孩子們在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜歡他們.我愛他們,他們在教室里吵鬧聽起來都感覺好舒服,我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過....
有個孩子特調(diào)皮,他總是惹別的小朋友。
我想試試和他玩游戲怎么樣,然后我和三個小朋友(包括這個小調(diào)皮)玩剪子包袱錘,是一個很簡單的游戲,規(guī)則是誰輸了就要被刮鼻,從這個游戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的地位,雖然游戲的時候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他們對老師的一種尊敬和崇拜....畫畫的時候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品....
時間過的好快,馬上就要下課了,真的有點舍不得離開他們,不過通過今天的見習我意識自己的知識是不夠的,我要充實自己,為下一步工作做好準備!盡自己最大的努力還孩子一片藍天......
小學班主任遠程培訓課程即將結束,雖然僅有短短的兩個月左右時間,但是我卻收獲頗多,覺得每門課程的學習都為我們今后的班主任工作起到了有效地指導作用。
現(xiàn)將兩個月的學習進行如下總結。
一、班主任培訓給我的極大幫助。
首先我覺得這次培訓的形式非常好。
傳統(tǒng)的培訓形式不但耗時耗力,給教師學習的自由度很低。
這次網(wǎng)絡培訓的一大亮點就是使老師們無需出遠門,就可以享受到高質量的教育。
而且在規(guī)定時間內(nèi)想什么時候學就可以什么時候學,想怎么學就可以怎么學。
培訓的老師們都是很有威望的專家學者,也不乏奮戰(zhàn)在教育一線的經(jīng)驗豐富的老師,他們可以說是知無不言,言無不盡,為了我國的教育事業(yè),為了把班主任培訓工作做好,他們在報告中下了很多功夫,做出來的課程都堪稱精品,更重要的是,普通的培訓我們教師聽一遍就過去了,筆記再怎么全也會有疏漏,而通過網(wǎng)絡培訓,給我們充分的時間自己咀嚼消化其中的精華,給我們保留下了最大的自由學習和思考的空間。
還可以就問題討論,讓我們可以有足夠的時間和精力去捋清整理困擾自己已久的問題,然后交流中豁然開朗,在先進的理念引領下不知不覺提升自己的管理境界和思想理念。
二、我覺得這次班主任網(wǎng)絡培訓給我提供了一個非常好的交流平臺。
通過學習其他老師的觀點,我的眼界開闊了許多。
世界的主流就是交流,因為交流中可以激發(fā)思考,迸發(fā)思維的火花。
這點我在本次培訓中深有感觸,在班主任網(wǎng)絡培訓討論平臺中,各位同仁可以說是見仁見智,從他們自己的角度進了行獨特的理解和剖析,一條一條翻閱下去,老師們思維的結晶讓我對班主任工作有了更全面的認識,給了我很大的啟發(fā)。
也有老師們從自己的獨到視角提出自己在班級管理中的各種經(jīng)驗,各種看法,給我的啟迪非常大,讓我覺得受益匪淺。
三、反思、總結、改進、提升是班主任成長的必經(jīng)之路。
不斷完善自己的教育管理能力。
當代學生受來自家庭、社會、時代方方面面的影響,越來越富有個性。
面對這一現(xiàn)狀,我們?nèi)绻麤]有靈活多樣的應對策略,走經(jīng)驗主義老路,用簡單、粗暴、僵化方法去管理學生,必然會導致教育的失敗。
重新審視我們教育者自己:是否真正的站在平等的立場上去關心、了解學生?是否在千變?nèi)f化的矛盾中時時尋找最佳的管理方案?是否從學生最長遠的根本的利益角度出發(fā)來實施我們的管理?是否注重積累平時工作的點滴來反思我們的觀念?我認識到:要不斷反思,不斷總結,不斷改進,學會多方位、多層次的思考。
只有這樣,我們才能逐漸成長為符合現(xiàn)代教育要求的具有專業(yè)水平的班主任。
四、我的建議:
本次培訓,以一種全新的方式讓教師接受教育,是全自主性選擇性的,對于平時工作很忙的教師來說,下班有了充電學習的良好機會。
這次培訓收獲很大。
平時,我注重積累,經(jīng)常記錄下教育心德,而這次的理論培訓給了我很大的提 高。
在工作中的確遇到過很多困惑能在這里找到答案。
在工作中會遇到很多疑難,在這里可以找到解決的方法。
這里有理論有實踐,有條文有案例,讓人看來覺得不枯燥,在教學之余讀書來卻總有所悟。
的確,教育是個領悟的過程,更是一個學習的過程。
學習雖然結束了,但我們的學習不會結束。
靜地處理好各種問題。
希望專家老師們在今后的日子里,能夠開通專家熱線,經(jīng)常對學員們進行實際指導。
最后謝謝這次培訓!謝謝培訓中的專家老師們!謝謝您們帶給我的幫助和支持!
培訓總結表篇四
經(jīng)過3月9日到3月24日的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識。
公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到公司對我們大學生的重視。我們很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海,說明我還存在不足之處。
這次培訓很全面,從聚氨酯專業(yè)技術到財務知識,商業(yè)禮儀。從這次培訓老師身上我學到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們?nèi)谌牍镜乃俣?,另一方面也加速了我們的成長。
一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發(fā)達和困難的時候始終一條心的。總而言之一個好的團隊是不容易組建的。所以進入這樣的團隊是幸運的。機會是給有準備的人的。我準備的不好,所以機會沒有沒有到我這里,這正好說明了我還有很多不足之處。
另外應用才是我們學習的目的。沒有應用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。
我作為來公司后一直不上不下的一個,這都是我自己表現(xiàn)的結果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。
來這里之后領導給予我很多關心,尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負了誰,我最對不起的是自己。準備不足不是理由。
一方面是我的態(tài)度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高,自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。
最后感謝領導給予的機會,希望下個機會自己能把握住。
當一個人遇到困境的時候,才是真正考驗這個人品質的時候,困境中勇敢,堅強,和智慧的火花是作為一個人一個合格人的基本素質。希望自己能承擔起應該去承擔的責任,樂觀的'面對生活。改變對自己和對別人的衡量標準。對自己要求嚴一些對別人要求再低些。希望自己在每次作出人生選擇的時候都會展現(xiàn)自己智慧的一面,不去為過去后悔,更不用為明天擔心,爭取今天就為明天做好充分的準備。
希望自己明天更加自信,更加樂觀,更加會感恩;希望自己在生活上能給母親,妹妹,女朋友更加多的關心照顧。希望自己更快成長起來,能為公司做出貢獻的同時也能實現(xiàn)自己的個人價值,人生短短幾十年,回首無憾,足以。
拓展培訓師告訴我們在理想和成功之間還有一個很重要的字—--做。我感覺一個人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或許終其一生也不能明白。
我感覺這次培訓講師都很敬業(yè),沒有講的不好的,只是每位的臺風不一樣而已。有時讓一個人脫離自己的風格去完成一件事沒想象的簡單。我只是感覺培訓的時間安排有點擠,不利于消化吸收。
很多時候我都感覺不到自己的渺小,這或許正是我的渺小之處;很幸運這次培訓公司又給了我這種感覺的機會。茫茫人海,光陰似箭,這是我人生步入社會的起點,更是我毫無保留全力以赴為理想努力的起點。愿挫折是我前進的臺階,愿豐富而有意義是我在死前對人生回顧的總結。
經(jīng)過3月9日到3月24日的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識。
公司組織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到公司對我們大學生的重視。我們很榮幸能有機會來到這么一個有朝氣有潛力的公司。最后我沒能去上海,說明我還存在不足之處。
這次培訓很全面,從聚氨酯專業(yè)技術到財務知識,商業(yè)禮儀。從這次培訓老師身上我學到很多的專業(yè)知識以外的東西。一方面加快了我們?nèi)谌牍镜乃俣?,另一方面也加速了我們的成長。
一個沒有共同目標的隊伍是不具有一加一大于二的特點的;一個沒有核心領導的團隊是不會具有凝聚力的;一個沒有共同信念的隊伍是不會在發(fā)達和困難的時候始終一條心的。總而言之一個好的團隊是不容易組建的。所以進入這樣的團隊是幸運的。機會是給有準備的人的。我準備的不好,所以機會沒有沒有到我這里,這正好說明了我還有很多不足之處。
另外應用才是我們學習的目的。沒有應用,其他的一切一切都無從談起,沒有真正的務實精神,任何的花言巧語都會蒼白無力。
我作為來公司后一直不上不下的一個,這都是我自己表現(xiàn)的結果。所以我沒有理由為自己開脫什么。你播下什么種子就收獲什么樣的果實。
來這里之后領導給予我很多關心,尤其是徐經(jīng)理和賈經(jīng)理。非常感謝他們對我在工作和生活上的幫助。很遺憾我在這幾次考試時都沒有脫穎而出。我不敢說我辜負了誰,我最對不起的是自己。準備不足不是理由。一方面是我的態(tài)度有問題,沒有真正作到日事日畢,喜歡拖延。有很多計劃而不去實施,有很事要做而抓不住重點。另一方面是自己對自己能力估計過高,自己能力很懷疑有問題。很遺憾我的表現(xiàn)是用的體力而不是用的智慧。
最后感謝領導給予的機會,希望下個機會自己能把握住。
當一個人遇到困境的時候,才是真正考驗這個人品質的時候,困境中勇敢,堅強,和智慧的火花是作為一個人一個合格人的基本素質。希望自己能承擔起應該去承擔的責任,樂觀的面對生活。改變對自己和對別人的衡量標準。對自己要求嚴一些對別人要求再低些。希望自己在每次作出人生選擇的時候都會展現(xiàn)自己智慧的一面,不去為過去后悔,更不用為明天擔心,爭取今天就為明天做好充分的準備。
希望自己明天更加自信,更加樂觀,更加會感恩;希望自己在生活上能給母親,妹妹,女朋友更加多的關心照顧。希望自己更快成長起來,能為公司做出貢獻的同時也能實現(xiàn)自己的個人價值,人生短短幾十年,回首無憾,足以。
拓展培訓師告訴我們在理想和成功之間還有一個很重要的字—--做。我感覺一個人的成功也要靠悟性,不去努力,有些道理或許終其一生也不能明白。
我感覺這次培訓講師都很敬業(yè),沒有講的不好的,只是每位的臺風不一樣而已。有時讓一個人脫離自己的風格去完成一件事沒想象的簡單。我只是感覺培訓的時間安排有點擠,不利于消化吸收。
很多時候我都感覺不到自己的渺小,這或許正是我的渺小之處;很幸運這次培訓公司又給了我這種感覺的機會。茫茫人海,光陰似箭,這是我人生步入社會的起點,更是我毫無保留全力以赴為理想努力的起點。愿挫折是我前進的臺階,愿豐富而有意義是我在死前對人生回顧的總結。
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培訓總結表篇五
加強醫(yī)患溝通,如何加強醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關系,是醫(yī)療服務中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關系,加強醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關系,把醫(yī)患關系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強醫(yī)院的信譽,而且能夠提高醫(yī)務人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務,在與病人溝通時要講究語言藝術,通過了解病人的文化水平,年齡來把握說話尺寸,讓患者感到關愛。端正的儀表,我們的護理質量,給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,使我們單調(diào)枯燥的工作更加有意義。
珍惜公司組織的各種培訓課程,虛心學習,活學活用,更好的將學到的知識融入到工作中去。從真正意義上領悟企業(yè)內(nèi)含,并將其發(fā)揚光大。
20xx年2月21日下午我接到xx化工股份有限公司管理部的電話,通知我第二天參加上崗前的培訓。我聽到這個消息后無比激動,我要珍惜這次來之不易的學習機會?;叵肫鹎皫滋煺衅笗膱雒孀屛腋械綁毫Ρ对?,xx招聘點前人頭攢動,把工作人員圍了個水泄不通,計劃招聘100多名員工,報名者就達500多人,如此大規(guī)模招聘還屬首次。競爭如此激烈,我不禁為自己捏了一把汗。面對層層篩選,尤其是董事長和總經(jīng)理親自主持面試讓我對xx化工更加刮目相看。如此嚴格的選拔錄用制度,我想是沙河其它企業(yè)所不能及的。
還有的是路邊上有許多安全的提示標記,比如氯甲烷的毒性級別,閃點之類安全提示,使我們在工作中,多一份謹慎,多一份安全。
從9月初到1月底,為完成任務,我校積極開展工作,花了很多心思,做了大量的工作??偨Y本年度的企業(yè)職工培訓,主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗:
參加培訓后我知道淘汰并沒有結束,培訓期間成績不合格者依然面臨出局的危險。這次培訓從2月22日開始到3月22日結束,時間為一個月。有的同學對長時間的培訓感到不理解,急于上崗。任課老師得知這一情況后,為我們講解理論學習的重要性,因為我們是在化工企業(yè)工作,危險無處不在,如果對自己的工作沒有深刻的了解,自身安全都保障不了,工作也就無從談起。老師語重心長的講解糾正了同學們的錯誤認識,端正了同學們的學習態(tài)度。雖然培訓班成員來自不同的地方,年齡及受教育程度各不相同,但是大家都為能干好各自的工作而努力學習著,認真聽講和做筆記。培訓內(nèi)容涵蓋公司發(fā)展史、公司規(guī)章制度、政治思想、公司禮儀等課程,課時安排緊湊。為我們講課的老師語言清晰流暢,時而幽默的語言緩解了大家緊張的學習氣氛,教學課件也通俗易懂。通過培訓讓我們對xx有了更全面的認識,掌握了許多工作中非常實用的知識。每門課程講完以后就會舉行考試,我們都抓緊一切可以利用的時間,努力學習,誰也不愿意落后。
在培訓中不但拓展了我們的視野,豐富了我們的頭腦,而且為我以后的工作打下堅實的理論基礎。在培訓的過程中我也感覺到自己知識匱乏,在今后的工作中仍需進一步學習,不斷充實自己,用知識武裝自己的頭腦,正如要有xx“永不滿足”的企業(yè)精神一樣。
現(xiàn)在培訓仍在進行中,我們將分批走向自己工作崗位,但我們一定不辜負公司領導的厚愛和寄予的希望,珍惜這次學習的機會,以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度對待每一天,為xx的發(fā)展貢獻自己的力量。
實習是堅持努力學習不斷提升工作的能力。今天是實習后的第二個星期,通過真實的實習學習我在車站,信號樓中都學習到更多理論課上學習不到的技能,與師傅的跟崗操作學習,對各個設備的了解認識,如何在實際崗位中具體的展開工作都是我所學習到的地方,對實物的工作才能將自己的理論知識與實際結合,才能更好的發(fā)揮自己的能力和同事間的合作精神對工作上也有更加深刻的了解與認識。
作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業(yè)務培訓對于提高我的業(yè)務素質是很有幫助的。業(yè)務培訓主要包括儲蓄員工業(yè)務,會計業(yè)務和基本技能訓練幾項內(nèi)容。
開班前對學員進行了摸底測試,在摸清學員的專業(yè)知識水平后,因材施教,使教學內(nèi)容更具有針對性和實用性。培訓過程中安排了兩天時間到10kv配電室、大同供電分公司計量中心、客服中心、電費中心、口泉支公司營業(yè)所進行現(xiàn)場教學,培訓成效顯著,受到了學員的歡迎。
設備管理上,我們繼續(xù)加強了三級巡視檢查制度。半年在巡視中發(fā)現(xiàn)解決了cd501壓縮機、tkl44振動篩、2號清水泵等軸承故障問題,為減少非計劃停工作出了貢獻。
培訓總結表篇六
轉眼間注會職業(yè)技能培訓班的課程已經(jīng)接近結束,經(jīng)過短短時間的培訓課程的學習,我想我們每一位學員都有或多或少的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏學淺、文筆糟糕,不能夠將所有的感觸都通過文字顯然于紙上。但是我還是盡力絞盡腦汁,以祈求能將培訓完后心中所想所獲能表達出來。
一、多種形式的學習,提高了理論水平。
我有了一定的理論知識,但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授,感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。總的來說,各位老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學習機會,更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。
二、自我定位是關鍵。
一般而言,對于我們即將踏入校門的學生來說,對于自己的職業(yè)生涯很渺茫,初次就業(yè)一般是找自己專業(yè)對口的職業(yè),或者是邊走邊瞧的路子往前走。但對于我們的時間又有多少呢?所以,我們應該認真的思考我們應該從事哪些方面的職業(yè),什么職業(yè)才適合自己。老師跟我們認真的分析了一下我們的職業(yè)生涯,讓我能清楚的認識到自我定位的重要性。
三、學習了不少禮儀與修養(yǎng)。
這次培訓還專門安排了一個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在這次課上,我學到了應該如何穿衣搭配,在何種場合應該以怎樣的形象出現(xiàn)在大家面前,還有處理好與他人的關系。如何讓自己以后的一言一行更加具有素質與修養(yǎng)。讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
四、鞏固了相關的知識。
通過學習現(xiàn)代企業(yè)辦公自動化培訓和會計審計實務的學習,對于以前模糊的記憶有所加深,各位老師就通過具體的實務案例分析讓我理論與實踐相互結合,對于以后的工作和學習中有很大的幫助。開拓了我們視野,充實了我們的知識,為我們的講解注入了新鮮的血液,正彌補了我的短處。
讓我們重新地認識、學習各方面的理論知識,這樣讓我們站在更高的層次上看待我們以后的工作和學習,看待我們的缺點和不足,并能很好的認識自己在以后工作中的重要性。
五、自身學習能力的提高。
以前在學習中,通常是學習書本上,對于實踐完全沒有概念,以至于到現(xiàn)在什么都不懂。這次通過培訓課在講解之外,還要刻苦專研,發(fā)掘和文物有關的深層次的知識點,豐富自己專業(yè)知識量,僅僅是靠書本上得那點內(nèi)容是完全不夠的。
總的來說,做為當代大學生,認識到如此嚴峻的就業(yè)形勢,應當認清自己的方向,堅定信心不動搖,以自信、自強、自立的形象迎接挑戰(zhàn)。雖然我的職業(yè)技能培訓課結束了,但是,我的真正行動才僅僅剛開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,做好職業(yè)規(guī)劃,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
培訓總結表篇七
于20xx年2月28日我有幸參加了由新華都公司組織為期兩天的空調(diào)基礎知識培訓。通過這次培訓,讓我對空調(diào)是基礎知識和銷售手段有了更進一步的提高,在此首先感謝新華都公司給了我這一次培訓的機會,感謝一直為這次培訓準備課件的同事和廠商培訓代表,我意外的發(fā)現(xiàn)自己對空調(diào)基礎知識認識的不足,通過2天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,也學到了不少東西。以下是我的一些感觸,愿與大家一起分享。
整個培訓期間,首先要提及的當屬第一天由朱安明經(jīng)理給我們講的第一堂課,使我了解到我們往年空調(diào)銷售方面的不足并為我們講解我們公司在過去幾年的銷售情況,讓我們感受到我們的空調(diào)銷售工作在不斷的發(fā)展進步。作為一名普通員工我也學會不斷總結自己的工作,做好培訓記錄,以便給未來培訓的部門同事以后遇到相同的問題做借鑒。20xx年的空調(diào)銷售任務指標為45萬,雖然20xx年我們匯金店的銷售額只達到了29萬.但我相信經(jīng)過這次的培訓我們今年的空調(diào)銷售業(yè)績一定會有很明顯的提高。
之后的幾堂課分別由美的、海爾、長虹、科龍的培訓代表為我們講解各自品牌的優(yōu)勢和今天的主打產(chǎn)品。課堂培訓,我感覺到本次學習培訓在課程的設置安排上,各培訓代表付出了很大心血,授課內(nèi)容比較全面和實際。首先介紹了他們今年的主推機型和其產(chǎn)品特點,并為我們重點培訓了空調(diào)的一些基礎配件以及運作原理。對自身的空調(diào)基礎知識、促銷手段都有一定程度的提升。也讓我知道了今年的主推變頻空調(diào)的特點,那就是制冷快、節(jié)能、噪音少、壽命長。通過幾位培訓代表和老師深入淺出的細致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,我深深地被感染著,原來理論培訓的學習也可以這么生動活潑,讓人意猶未盡;通過這次的培訓后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。
最后我想說的是:人只有不斷地學習,不斷地充電,才不會被社會所淘汰。為了應付這個不斷變化的社會,所有的個人和團隊都必須培養(yǎng)應變能力和創(chuàng)新能力,而學習培訓則是培養(yǎng)應變能力和創(chuàng)新能力最有效的手段。在此感謝領導,讓我有幸加入了學習培訓這支浩翰大軍。我們繼續(xù)加油。
楊偉。
20xx年3月10日。
培訓總結表篇八
在本次培訓中,我的收獲不少,我在實踐中真正理解和體會到了一種全新的現(xiàn)代教學理念和教學模式,我親身領略了這種先進的教學理念和模式科學性和先進性,使我的教學思想有脫胎換骨之感,我將努力地用這種理念指導自己今后教學實踐,培養(yǎng)出更多現(xiàn)代社會素質人才。
培訓課程內(nèi)容實在,具有很強的指導意義,培訓內(nèi)容對我們教學第一線的教師特別有針對性,各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,感覺這次培訓比以往的培訓都好,我從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高總之,培訓給我們搭建了一個很好的平臺,參加培訓的都是教學一線的教授、名師,對教育教學都是自己獨到的見解。所以在這次培訓中不僅為我們創(chuàng)建了一個非常好的相互學習的機會,還為我們建立了友誼的紐帶。我深深的'知道,培訓只是一個開始,關鍵是在今后的教學實踐中,應該如何運用這次培訓中所學的一些理念與理論,使自己的教學能更上一個新臺階。
作為一名教師,對于新課改已不陌生,然而能夠深入地對新課程新教材做更深入的探究、思考、挖掘的不多,這次省培正好提供了這樣一個機會。通過省培讓我深深的感覺到:教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學識,這是我們從事教育教學工作的基礎。通過這次培訓,收獲的確不小,同時也給自己的教學帶來很多新思考,下面就對本次培訓學習作以下總結:
一、通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,如:解決問題教學如何創(chuàng)設切近學生生活實際的情境,合作學習如何做到恰當?shù)睦脮r間等。使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學方法等各方面都有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育觀念,豐富了教學經(jīng)驗,為今后從事數(shù)學教學和班級管理工作,進一步提高課堂教學效率打下了良好的基礎。同時也結識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。
二、教師要不斷學習,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),不斷促進自己的專業(yè)成長。通過省培學習,我認為要想駕馭新課程理念指導下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學識,這是我們從事教育教學工作的基礎。要以這次遠程研修培訓為契機,繼續(xù)加強自身的學習和提高,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認真向課程專家團隊和同行學習,不斷充實提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務素質,以勝任自己的教育教學工作。
三、通過這次省培,在我的頭腦中進一步確立了轉變學生的學習方式,轉變教師的教學方式,轉變教育教學理念的重要性,使自己堅信只要堅持搞好素質教育,堅持以學生的發(fā)展為核心,以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐,進一步關注學生的主體地位,就可以實現(xiàn)學生的素養(yǎng)發(fā)展和教學成績的雙贏。
四、進一步加強對教學工作的反思。加強教學反思,認真聽取學生的意見和聽課教師的評課建議,及時修改、補充、調(diào)整、完善教學設計和教學策略,這對教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的。一個教師如果堅持寫教學反思,幾年以后很可能成為名師。我要堅持寫課后反思、單元反思和學年反思,在反思中成長、在反思中進步??傊?,通過省培,可謂收獲頗豐,收獲的是一名專業(yè)教師成長所必不可少的基本素養(yǎng)。“一份耕耘,一份收獲”,對于這樣的學習來說,也許我付出的是忙碌,但我收獲的卻是提高,是教師基本素質的提高。所以我要在今后的教學實踐中學會學習、學會借鑒、學會轉化,以期待新的進步!認識到新不足,在今后的工作中,我要多反思自己,在反思中提升自己,要開拓視野,改變觀念,創(chuàng)造一個全新的課堂。
在這次的遠程培訓中,我感想很多,收獲頗多。本次的培訓即將結束,總結一下自己的學習情況。主要在以下方面印象更深刻:
預設與生成是數(shù)學教育中經(jīng)常論及的問題。全國著名特級教師錢金鐸老師在回答有關“怎樣才能有效地調(diào)控和駕馭課堂,處理好課堂預設和課堂生成的關系”時說:“在課程的實施過程中,預設的教學過程同課堂的真實情境之間經(jīng)常存在著不同程度的偏離。而這樣的偏離正是學生個人知識、直接經(jīng)驗、生活世界等兒童文化的外顯,正是學生與教材碰撞出的自我解讀,其中不乏有價值的成分。在這一過程中,學生的智慧正在綻放,情感正在撞擊,視野正在擴大,這比任何所謂的知識目標更為可貴……”初中數(shù)學課堂教學中的預設和生成是辯證的對立統(tǒng)一體,兩者是相互依存的,沒有高質量的預設,就不可能有精彩的生成。反之,如果不重視生成,那么預設必然是僵化的,缺乏生命力的。
在集中培訓學習中,聽到兩位教育專家講座和遠程教育的多名專家的講解,結合新課程。更新了教育教學新觀念,深刻認識到教學以學生為本,學生是學習的主體。教學不再是忠實地傳遞和接受的過程,而是創(chuàng)造和開發(fā)的.過程,教師與學生之間互相交友、積極互動,共同提高的過程。注重學生實驗、思維、總結等方面能力的培養(yǎng),同時也關注學生的感受,體驗和經(jīng)歷。經(jīng)過這次培訓,不僅教師的理念發(fā)生變化,而且教師的角色也發(fā)生了變化。
教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者,同時教師還肩負著學生健全人格的培養(yǎng)。師生關系在業(yè)務上應是雙方積極性、創(chuàng)造性都充分發(fā)展的業(yè)務組合,在情感上應是個性全面交往基礎上情感聯(lián)系,是師生個性魅力的生動體現(xiàn),是師生相互關愛的結果。在教學上要求教師要熟練課堂的管理藝術;在教學評價中,應著眼于學生,注重長期的效應,注重過程的評價;評價的目的不是為了證明,而是為了發(fā)展。
新課程標準指出:對數(shù)學學習的評價要關注學生學習的結果,更要關注他們學習的過程;要關注學生數(shù)學學習的水平,更要關注他們在數(shù)學活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,幫助學生認識自我,建立信心。巴班斯基在怎樣評價教育過程最優(yōu)化的效果時指出:“學生的行為,他們的學習態(tài)度、個性中的優(yōu)良品質數(shù)量和參與學習活動中所表現(xiàn)的教養(yǎng)水平等可使我們對教育效果做出結論。教師的創(chuàng)造性勞動就能獲得最準確的評價。”根據(jù)這一理念,課堂教學評價應從對教師的評價轉變?yōu)閷W生的評價。從這些方面進行評價。
1、學生對數(shù)學課的熱情程度。
2、學生投入學習的程度。
3、學生創(chuàng)新意識和探索精神展示空間。
4、基礎知識和基本技能掌握程度。
5、學生運用數(shù)學知識解決身邊疑難的能力。
培訓總結表篇九
20xx年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國,貫徹落實四中全會精神,開展好憲法宣傳教育活動,在縣教育局的統(tǒng)一部署下,我校在師生中開展了“124”國家憲法日宣傳活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、院領導高度重視。
數(shù)計學院領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,院長立即召開領導班子會議,研究部署宣傳活動的具體實施方案。學生會、各班級班委給予協(xié)助配合,確保了宣傳活動的順利進行。
二、積極創(chuàng)建宣傳氛圍。
為提高師生對憲法日的重視程度,我院利用電子屏、校園網(wǎng)站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動,創(chuàng)建了濃厚的宣傳氛圍。
三、開展多樣的主題活動。
學院以各班級為單位,分頭組織同學們開展了《憲法的學習活動。通過學習,同學們對《憲法》有了更進一步的了解和認識,為依法治校、依法從教打下了堅實的基礎。
12月1日,團委少先隊組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式,對學生進行了知法、守法的宣傳。12月4日,我校各班級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。組織學生對《憲法》進行學習和討論,加深了學生的法律意識。了解了和未成年人息息關的法律知識,要求學生在學校生活中,守法要從守紀做起,養(yǎng)成良好的行為習慣。處理好自由和紀律的關系,處理好權利和義務的關系。12月1日至12月5日,學校在各班級開展了“憲法日”法制知識宣傳板報展示活動。學生們通過閱讀書籍、上網(wǎng)查找資料,辦出了一份份內(nèi)容豐富、切合實際、圖文并茂的板報。
通過系列宣傳活動,全體師生增強了法律意識,認識到要從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法守法、護法,成為社會主義的`好公民!“國家憲法日”的設立,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。不僅是增加一個紀念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍;也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民,權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務,沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。
信息資源部12月9日。
培訓總結表篇十
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我叫***,畢業(yè)于******,是*****中學一名新教師,非常榮幸能作為新教師培訓班的代表在這里向在座的各位領導、指導教師、同學們匯報在新教師培訓班學習的收獲和體會。今天,是我們走進20xx年教培訓班的結業(yè)慶典,在這個激動人心的特殊時刻,首先請允許我代表培訓班全體學員向各位領導、班主任老師以及負責授課各位名師專家為我們新教師的成長進步所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。
八天的新教師培訓活動在不知不覺中接近尾聲,在整個培訓過程中,我們結識了很多新朋友,收獲了很多新知識,更幸運的是能得到這么多優(yōu)秀教師不遺余力的幫助,雖然言語有限,但帶給我們的觸動和感動是無限的。對于新環(huán)境、新角色,比起初來時的緊張、陌生,多了幾分淡定和從容。
這次的培訓,在各級領導的親切關懷下,教師進修學校為我們精心設計了多樣的培訓模式,各項活動既安排合理,又講求實效。專題講座,給予了我們這些剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導,讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節(jié)課,如何去關注每一位學生,發(fā)掘他們的潛能。
雖然短暫的培訓時間即將過去,但給我們留下的對教育、教學的思考是無盡的,是值得我們用心去體味的。
首先通過這次培訓,使我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認識。
走出大學校門,我們毅然地選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業(yè),帶著對這份職業(yè)無比的崇敬與向往,懷著滿腔熱忱,想在這三尺講臺上大顯身手。當被問到“想成為一個什么樣的教師”的時候,我們會很自信地說:成為一個優(yōu)秀的教師。原本以為,勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”,就離優(yōu)秀教師不遠了。然而在培訓期間,聽了專家的講座,我們才漸漸體會到:當老師不難,當一名真正優(yōu)秀的教師卻遠不止“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡單。教師,不僅僅是最光輝的職業(yè),也是最需要付出真心、耐心和愛心的職業(yè),記得培訓中有位專家曾說愛是教育的源泉,是的,每個孩子在我們手中只是那幾十份希望中的一份,但他卻是每個家庭百分之百的希望。是這份希望讓我們明白我們的責任之所在,教育是什么,我想就是一顆愛心、良心、責任心,是一份在平凡與瑣碎中彰顯人生價值的事業(yè)!
學為人師,行為世范,不僅銘刻在鐘鼎上,更蘊含在寒來暑往點滴的細節(jié)里,作為一名老師,我們的一言一行,時時刻刻都在詮釋著教育的價值和尊嚴,詮釋著用真心感化真心,用愛喚醒愛,用生命潤澤生命,用智慧開啟智慧,用人格去塑造人格的教育真諦!教學無小事,樣樣皆楷模。什么樣的老師帶出什么樣的學生,我們要真正理解學生,關愛學生,成為為學生的榜樣,做一名合格優(yōu)秀的教師。
法,使我們對自身專業(yè)成長有了更準確的定位。短暫培訓僅僅是我們專業(yè)成長道路的開端,接下來的道路還很漫長,需要一個明確的目標,真正激勵著我們?nèi)ヅ?;在談到面對困難如何克服的問題上,各位專家老師們提出了如何加強教師之間團結合作的方法,并指出,作為一名新教師,在學校一定要注意盡快融入所在的教學團隊,正如一句話所說沒有完美的個人,只有完美的團隊;在教學教法經(jīng)驗方面,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,不斷反思,正如葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師,專家老師多次提醒我們要在在反思中進步,在反思中成長,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,精益求精;對于新課程,各位專家老師強調(diào)一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質量有效率有能力地教育好學生,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學。
學中發(fā)揮自己的聰明才智,爭做教學發(fā)展的能手。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。
培訓已經(jīng)到了尾聲。但學習是永恒的,今天的結業(yè)典禮并不代表學習的結束,而是明天學習的開始。如今,我們滿載收獲,即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學能力還遠不夠精湛,但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎,掌握了方法?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我們將不負重托,揚帆起航,乘風破浪,給所有關心、期待的人交一份滿意的答卷。同學們,就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧!
謝謝大家!
培訓總結表篇十一
經(jīng)過一個階段的小學數(shù)學培訓,使我受益匪淺,感受很多,小學數(shù)學培訓總結。教師要適應新課程教學,就必須接受繼續(xù)教育。應對新課程充分理解,誠心接受,熱情投入,有效實施并根據(jù)新課程要求,不斷提高自身綜合素質。在新課程實施中實現(xiàn)自身發(fā)展,教師的發(fā)展又將構成新課程實施的條件。
通過學習,使我對新課程標準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識,獲得了教材實驗操作上的一些寶貴經(jīng)驗。其中感觸最深的是新教材特別關注學生的全面發(fā)展。由原來過多地關注基礎知識與技能的形成轉變?yōu)樵趯W習基礎知識與技能的同時,更加關注學生的情感,態(tài)度、價值觀。新教材的編寫從兒童的現(xiàn)實生活與童真世界出發(fā)。圖文并茂,版式多樣、風格活潑,色彩明麗,能吸引學生閱讀,激發(fā)學習興趣。因此,面對耳目一新的教材。我們當教師的就應該理解教材目標,明白把握教材編排的特點,選用恰當?shù)慕虒W手段,努力為學生創(chuàng)造一個良好的有利益學生全面發(fā)展的教學情境。從而達到激發(fā)學習興趣,使學生積極主動的參與到教學中來。那下面就根據(jù)自己對課程標準的理解談點體會。
心理學告訴我們,學生的學習積極性,很大程度取決于學習興趣。因此,教師在教學活動中就要用各種教學手段,努力為學生創(chuàng)設一種寬松、愉快、與諧的教學情境,引發(fā)學生積極思考,主動學習。新教材中例題,習題的安排都與學生的生活實際非常接近,許多情境圖完全可以通過學生實際活動,親身體驗來表現(xiàn)。同時學生也會感受到學習不是枯燥的,而是有趣的。所以教學時完全可以根據(jù)實際情況采用游戲,表演等實際活動將情景圖所提供的內(nèi)容進一步動作化,情景化,使學生全身心地置身于真實的數(shù)學活動情境中,增加實際體驗,親身感受數(shù)學,還可用現(xiàn)代化教學手段創(chuàng)設情境,使靜態(tài)的畫面動作,抽象的知識形象化,具體化、渲染氣氛,創(chuàng)設學習情境。
新教材體現(xiàn)的是算法多樣化的教學思想。因此教師在教學中要鼓勵學生大膽思考,用同一個問題積極尋求多種不同的思路,使之有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)新,讓學生充分暴露與展示思考問題的過程,發(fā)表獨特地見解。對于學生的不同想法,教師要及時地給予肯定與表揚,使他們享受到成功的喜悅,增強創(chuàng)造性活動的信心。如新教材在編排“9加幾”的計算時,注意體現(xiàn)新的教學理念,設計的情境有利于學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,讓學生感受到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。這樣既培養(yǎng)學生從多方面,不同角度思考問題的能力,同時學生的求異思維也得到了培養(yǎng)。
當然,教學過程中創(chuàng)設情境,培養(yǎng)學生學習主動性的方法是很多的。手段不盡相同。但無論什么方法,都必須以學生的全面發(fā)展為根本,努力為學生創(chuàng)造一個良好的學習情境。只有這樣,我們的教學才能適應社會的發(fā)展。從而為社會培養(yǎng)出一代新型人才。
眾所周知,課改是一次對傳統(tǒng)教育的革命。它打破傳統(tǒng)教育原有的單一、教條的教學模式,構建以人為本、百花齊放的新型教學體系。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語,使課堂充滿自由、民主、與諧的氛圍;它更注重的是師生的交流、學習過程以及學習過程中自主探究、合作交流的情感體驗,它還注重在學習過程中培養(yǎng)學習與做人的品性。
隨著新課程的運行,教師要調(diào)整好自己的角色,改變傳統(tǒng)的教育方式。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果。按照新課程的要求,教師應當幫助學生制定適當?shù)膶W習目標,并確認達到目標的.最佳途徑;指導學生形成良好的學習習慣,掌握學習策略。應積極創(chuàng)設豐富的教學環(huán)境,激發(fā)學生的學習動機,培養(yǎng)學生的學習興趣,為學生提供各種便利,為學生的學習服務。教師作為學生學習的促進者、組織者,要與學生分享自己的感情與想法,與學生一道尋找真理,并且能夠承認自己的過失與錯誤。從而真正體現(xiàn)“以人為本”、“以學生為中心”,讓學生成為學習的主人而不是知識的奴隸。
總之,新課程對教師提出了教育專業(yè)工作者的要求,我們只有作好充分的準備,進行精心的教學設計,才會在教學中使學生真正地動起來,經(jīng)歷"與人合作,并與同伴交流思維的過程與結果",使學生善于傾聽他人發(fā)言,樂于陳述自己的想法,敢于修正他人的觀點,勇于接受他人的意見;這些都有利學生主動地參與學習,有利于提高個體的學習動力與能力,才會使他們感到無限快樂,感到自己精神的、智慧的力量在增長,使學生的個性得以充分的發(fā)展。
培訓總結表篇十二
這次專業(yè)人員的業(yè)務培訓領導很重視,對培訓工作作了重要安排,要求培訓內(nèi)容必須結合實際。為提高培訓效果,我中心就舉辦本次培訓班的背景、意義及學員對培訓的建議和要求做了調(diào)查。學員共提要求或建議20人次。培訓時縣中心領導也都出席了會議,并作了重要講話。由于領導重視,身體力行,培訓工作取得了預期成效。
這次培訓,我們針對傳染病管理專業(yè)的業(yè)務水平,結合傳染病控制工作,明確傳染病管理專業(yè)人員的職責,確定傳染病管理專業(yè)人員必須掌握的業(yè)務知識和基本的操作技能,進行了腸道傳染病防治知識的全面培訓。培訓內(nèi)容包括手足口病的流行病學、臨床表現(xiàn)、治療、預防措施等內(nèi)容。通過培訓,提高和完善了各鎮(zhèn)傳染病管理專業(yè)人員的診斷及防治技能,知曉了疫情報告、疫情發(fā)生后如何處理及規(guī)范用藥正確治療等必備知識,掌握了手足口病亂的控制目標。
在培訓總結會上,縣疾控中心陸局長、王主任對培訓的內(nèi)容進行了總結,對具體的工作進行了詳細的布署,指出了下階段傳染病防治工作的重點,就縣對鎮(zhèn)、鎮(zhèn)對鎮(zhèn)和鎮(zhèn)對村培訓、防治工作提出了要求。強調(diào)一旦發(fā)現(xiàn)病例,立即進行早報告、早處理、早隔離。要求各單位近期做好3件事,一是辦好手足口病防治知識全員培訓;二是4月1日—10月31日恢復腸道門診;三是積極進行現(xiàn)場演練,提高應急能力和水平。
培訓結束后,對所有參訓學員進行了相關知識的測試,全部合格。
培訓總結表篇十三
全年職工培訓,,我車間共有xx人次參加,由公司內(nèi)部(資歷豐富的專業(yè)人員授課)和公司外部(培訓機構授課)舉辦的各類共10項培訓,培訓人員達到了前所未有的全員參加,培訓范圍涉及專業(yè)人員培訓、新員工入職培訓、廠級廠規(guī)培訓,管理干部培訓,消防演習培訓及現(xiàn)場應急與處理等多個方面。
(一)取得的成績。
1、與前幾年的培訓工作相比,我車間進一步加大了內(nèi)部培訓力度,提高了各類培訓的人員參加率,在培訓項目數(shù)、培訓課程次數(shù)、接受培訓人次等方面都達到了前所未有。
1、繼續(xù)以“安全生產(chǎn)知識普及化全員化,積極開展職工培訓與實踐”的優(yōu)良傳統(tǒng),開展了“新員工入職培訓”、“安全常識培訓”“生產(chǎn)技能培訓”“中層管理培訓”等多種內(nèi)部培訓。
立并完善綜合備案登記制,并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化培訓管理流程,完善教育培訓制度,鼓勵職工參加業(yè)務培訓,并要求受訓人員將培訓成果化為動力,以促進全體員工安全意識和工作技能的共同提高。
(二)存在的困難。
雖然,我車間20xx年度的培訓工作取得了長足的發(fā)展與進步,但我們也清醒地認識到:本車間的培訓工作仍存在較大難度,其主要原因在于公司有部分班組人員和整改人員在施工現(xiàn)場,無法放棄現(xiàn)場工作參加職工培訓,還有部分員工由于文化偏低,不理解培訓的重要性。
(三)改進措施。
對于20xx年度的職工培訓工作,我們充滿信心。在公司董事長和總經(jīng)理的指導下,總廠人事部會科學、合理安排制定、執(zhí)行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足,我們提出如下改進措施:
1、進一步加大培訓力度,促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓,必要時適時增加培訓項目數(shù)、培訓課程與受訓人員人數(shù)。
2、通過思想教育,提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3、通過培訓教育,促使講師授課能力得以加強。在條件允許的情況下,培養(yǎng)我公司部分業(yè)務素質好、責任心強的專業(yè)技術人員成為內(nèi)部講師。同時,進一步加大邀請國內(nèi)外知名學者來我公司講學授課的頻率,促使我單位專業(yè)技術人員能夠及時更新自身技術知識,提高業(yè)務素質能力。
培訓總結表篇十四
“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代”,在當今的時代物質豐裕、機遇潛藏,在當今的時代同樣物欲橫飛、挑戰(zhàn)暗涌,這是一個優(yōu)勝劣汰、不進則退的時代,所有人都有望成功,但所有人都不可能隨隨便便成功。7月22日全轄近70位學員相聚干校,以一名預備講師的身份來參加講師技能的培訓,在成為一名中國人壽合格講師前經(jīng)歷最重要的一次洗禮,當然我也是其中一員。
經(jīng)過這一年的新教師培訓,我深深地領悟到,身為一名人民教師,要不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平,夯實教學基本功。時代的腳步永遠都不會停留,我們必須不斷地學習,活到老,學到老。培訓還在繼續(xù),我會盡力汲取培訓中所得到的知識和經(jīng)驗,努力地做好教師這一角色,教書育人,在數(shù)學課堂中,盡力做到最好,讓學生快樂地學習,學習得快樂。
我有幸成為區(qū)骨干教師培訓班的一員,心里特別高興,因為這這次培訓給我提供了再學習、再提高的機會。培訓將理論與實踐相結合,內(nèi)容豐富,形式多樣。在培訓中,我聆聽了幾位名師的講座,感覺是幸福而又充實的,因為面對不同風格的名師,聽到不同類型的講座,也感受到了思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。
為期近兩周的培訓已過去5天,在這段緊張的培訓時間里確實讓我感受到了壓力與挑戰(zhàn),但同時也讓我看到了自己的改變與成長。講師這個耀眼、響亮又富有技術含量的稱號,讓我這位初任培訓管理工作的新人充滿向往。要想成功就必須要有相應付出做代價,高強度的學習壓力和嚴格化的培訓作息讓成為講師之路更為艱辛。每天14小時的培訓和不足6小時的休息時間看似殘酷,但這5天以來的培訓讓我跨出了人生成長的一大步,一分鐘、三分鐘、五分鐘演講,即時的思維碰撞、精準的語言表達,讓我實現(xiàn)了個人演講能力的無限突破。
一個好的教學活動源于好的活動素材和內(nèi)容,優(yōu)良的活動設計、教師的專業(yè)素質和經(jīng)驗,還要有教師的精心準備。在活動過程中,教師要注意對幼兒的關注,良好的師幼互動,適宜的組織實施策略,還要教師靈活的調(diào)整,課后還要及時反思,做出科學的評價。
演講是一門藝術,是在大庭廣眾下的自我展示,因此自我首先要有料要不斷得到提高;其次要向眾人表達自我的觀點則順暢的溝通方式下才能不至于讓自己腦中所想傳輸?shù)絼e人腦中時有所打折;最重要的演講不同于對話,這是個人對眾人的單方面交流,信心與足夠的氣場是制勝的關鍵。通過這幾天的培訓,我確實感受到自己邏輯、信心和溝通能力這三方面上的提升。比如經(jīng)過第一天的培訓讓我建立了演講的自信心,通過拋開過往以一種包容的心態(tài)接受全新的自我,建立開放的心態(tài),慢慢進入講師的角色。一開始同其他學員一樣我會覺得充滿壓力、緊張,腦子會進入空白,但經(jīng)過課程的學習、老師的引導和自己的反復練習,終于放下了自己,正如我們所學的“未曾經(jīng)歷、不成經(jīng)驗”,有過了嘗試后面只會一遍比一遍更好。原本不懂得控制心態(tài),演講的關注點會放在自己所講的是否正確,反復核對心中所想與實際表達的效果上,這樣反而產(chǎn)生了壓力。通過學習和相關活動的練習,讓我建立了敢于展示不怕犯錯的心態(tài),演講時更多的感受不再是檢查自己有沒有講對,而是給了自己更多正能量的情緒,開心金庫的訓練更是讓我以一個輕松愉悅的方式開始演講,壓力也隨之消散了。當然隨著演講時間的不斷加長,循序漸進的演講難度也在提升,對演講過程中的技能技巧也提出了更多要求,3p表有效地幫助我們明確目標,理清思路,邏輯的完善和表達方式的逐漸豐富也在潛移默化中形成。
總結這幾天的培訓,讓我感觸最深的其實是ptt課程這種培養(yǎng)表達能力的訓練模式:通過打破自我建立信心,先敢于開口,通過開心金庫和預演未來增強信心,不斷尋找講師的感覺;然后在處理好自己的基礎上,不斷提升自我、通過邏輯與內(nèi)容的完善,再來增加演講的感染力;培訓中的互動和討論環(huán)節(jié)更是讓我們不斷審視自己,通過自我反饋和他人反饋提升自己。未來還有一周的培訓時間,相信我的認知和能力還將提升,沿著講師之路我將一步步努力,充分的參與、充分的領悟,朝著合格講師的標準做我所學,進而教我所做。
圍繞新課程改革,組織全體教師完成好”四個一“培訓任務:參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學設計;上好一節(jié)課改匯報課;寫好一篇課改經(jīng)驗論文。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
培訓總結表篇十五
各位檢查組領導:
你們好!歡迎你們到我市檢查指導工作,現(xiàn)就我局就業(yè)再就業(yè)工作總體情況作如下匯報:
興平市下轄14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦),總人口58.4萬人,其中農(nóng)業(yè)人口46.4萬人,勞動力人口26.7萬人,占全市總人口的45.7%,社會富余勞動力較多,就業(yè)工作壓力大。近年來,我局以做好就業(yè)工作為突破點,全面落實科學發(fā)展觀,弘揚創(chuàng)新精神,倡導求實務實狠抓落實的作風,在咸陽市局的正確指導下,緊緊圍繞年度就業(yè)再就業(yè)工作各項目標任務,立足實際,創(chuàng)新思維,穩(wěn)步實施,扎實促進使09年就業(yè)工作在“實”字上下功夫,出成效。
一、勞務輸出和就近安置相結合。
局多次為其組織的外出務工人員召開歡送會,發(fā)放紀念品。如今他已經(jīng)是遠近聞名的勞務中介老板。每年經(jīng)他介紹外出務工的人員就達600余人,像田智杰這樣的能人在興平已有10多人。另外從20xx年開始就建立了“零就業(yè)家庭”周報制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障機構和社區(qū)工作站每周及時上報轄區(qū)困難就業(yè)家庭情況,出現(xiàn)一戶解決一戶,基本解決了“零就業(yè)家庭”的問題。通過開發(fā)公益性崗位在全市安置就業(yè)困難人員160余人。全市城鎮(zhèn)新增就業(yè)10616人,從調(diào)查了解的情況來看,從事個體經(jīng)營和靈活就業(yè)人中主要是返鄉(xiāng)農(nóng)民工和就業(yè)困難群體,大中專畢業(yè)生就業(yè)主要集中在外出務工和市內(nèi)私營企業(yè)用工,由于我市近幾年來招商引資工作力度大,像金龍魚、西瑞、奉航、延長集團、華潤萬家等著名較有實力的大型企業(yè)落戶我市,我局主動上門為這幾家大型企業(yè)服務,到目前共為這幾家大型企業(yè)招聘人才830余人。全市失地農(nóng)民中共有勞動力1200人,今年已通過牽線搭橋市內(nèi)實現(xiàn)就業(yè)560人,主要安置在勞動密集型建筑企業(yè)。截至目前城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為2.36%有力地維護了興平就業(yè)穩(wěn)定大局,為經(jīng)濟社會快速健康發(fā)展做出了積極的貢獻。
二、積極服務,穩(wěn)定大局。
我局每年年初都要及早召開專題會議部署就業(yè)再就業(yè)工作,工作任務落實到人,將就業(yè)再就業(yè)工作作為推動經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓。一是突出政策扶持,今年以來,我局轉發(fā)了《關于進一步加強就業(yè)再就業(yè)工作的意見》,并根據(jù)省市有關文件精神,制訂完善相關實施辦法,找準上級政策與我市實際的結合點,將政策落到實處。二是抓好政策宣傳工作。通過印發(fā)宣傳材料、舉辦培訓班、開展宣傳日活動等多種形式,深入開展就業(yè)再就業(yè)政策宣傳活動,使廣大下崗失業(yè)人員及時了解就業(yè)再就業(yè)相關政策。三是抓好政策落實工作。認真做好《再就業(yè)優(yōu)惠證》的發(fā)放工作,嚴格實行由企業(yè)、社區(qū)居委會、基層勞保所申報,人勞局審核發(fā)放的程序,我市累計發(fā)放《再就業(yè)優(yōu)惠證》276份,共有67人享受稅收減免,共減免費用2.68萬元。四是加大再就業(yè)資金投入。全年安排再就業(yè)資金986.03萬元,.對靈活就業(yè)、自謀職業(yè)人員實行社會保險補貼,目前已兌付15萬元;免費職業(yè)介紹補貼1.1元;免費再就業(yè)培訓補貼56萬元;公益性崗位補貼51.18萬元。今年共發(fā)放小額擔保貸款6批186人,貸款金額608萬元。貸款回收實行責任到人,目前貸款到期23人,已回收23人,回收率100%。
三、加大培訓,帶動就業(yè),實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
在務工人員中,既有城鎮(zhèn)失業(yè)人員,也有失地農(nóng)民、外出打工返鄉(xiāng)務工人員,還有一部分未就業(yè)的大學生,針對這三類人群我們集中開展了免費實用技能培訓。在加快第二產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進就業(yè)的同時,切實推進三產(chǎn)服務業(yè)的發(fā)展來帶動就業(yè),城區(qū)今年已投入運營西果超市、佳美家超市、晶眾超市和新建即將投入運營的華潤萬家、西豐商貿(mào)城和華建大酒店等等吸納近3000余人就業(yè),同時帶來附加產(chǎn)業(yè)的就業(yè)機會。我局組織專人聯(lián)系這些企業(yè),優(yōu)先安置下崗職工和高校畢業(yè)生,已安置830人。同時針對此類情況我局專門制訂了服務員、營業(yè)員培訓計劃,免費給其開展崗前職業(yè)培訓,有針對性的培訓,同時給培訓合格人員頒發(fā)職業(yè)資格證書,實現(xiàn)持證上崗。
切實抓好就業(yè)培訓,是促進就業(yè)的很好途徑。我市現(xiàn)有各類職業(yè)培訓機構13家,其中有6家培訓機構承擔了培訓任務,根據(jù)市場需求和職業(yè)要求,有針對性地開展就業(yè)再就業(yè)實用技能培訓,對有勞動能力但缺乏就業(yè)技能者免費為其提供技能培訓,今年以來,共免費舉辦各類培訓班42期,培訓3956人。培訓內(nèi)容涉及創(chuàng)業(yè)培訓、家電維修、電動車修理、裁剪縫紉、電焊、美容美發(fā)、汽車駕駛、家政服務、足療按摩等實用技能。在培訓工作中,我們緊抓二點:一是加強領導使培訓見實效,二是注重培訓后跟蹤服務,力爭培訓人員培訓后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。通過這兩點我市的培訓促就業(yè)工作取得了前所未有的成績。今年我們嚴格按照年初制定的“兩進、兩出、一下”培訓思路,即進企業(yè)、進社區(qū)、出機關、出校門、下鄉(xiāng)鎮(zhèn),積極走“訂單式”培訓的路子,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組舉辦各類農(nóng)民工技能培訓班,使他們能在家門口得到技能方面的培訓,提高就業(yè)能力,實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。
四、抓好公共服務機構建設。
按照“功能多元化、服務人性化、隊伍專業(yè)化、手段信息化”的要求,由于我市人力資源市場大樓正在建設當中,所以今年主要將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所、社區(qū)工作站的信息化建設當中。抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺建設。按照“六個到位”的要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障事務所規(guī)范完善了工作制度、工作流程、基礎臺帳,規(guī)范化程度進一步提高?;鶎庸卜諜C構配備微機,設置了勞務輸出信息宣傳欄。
五、勞動執(zhí)法檢查效果顯著。
我市20xx年來在全市范圍內(nèi)開展了勞動監(jiān)察綜合執(zhí)法檢查活動5次。(1、農(nóng)民工工資支付專項檢查。2、舉辦勞動保障法律法規(guī)宣傳月活動和《勞動合同法》培訓班。3、開展非法用工打擊違法犯罪專項行動檢查。4、勞動保障監(jiān)察綜合執(zhí)法綜合檢查。5、清理整頓勞動力市場秩序專項檢查。采取主動巡查與單位自查相結合的方式進行,共檢查用人單位270戶,涉及勞動者5.8萬余人,督促用人單位與勞動者簽訂勞動合同8000余份;清退風險抵押金25300余元;清欠用人單位拖欠農(nóng)民工工資59.4萬余元,涉及農(nóng)民工20xx余人;辦理拖欠10萬元以上農(nóng)民工工資重點案件1起;查處用人單位非法使用童工行為2起,清退童工5名;督促用人單位補繳社會保險費11.2萬余元;下達勞動保障監(jiān)察詢問通知書97份,限期改正指令書33份。
在檢查過程中,我們堅持把“保增長、保民生、保穩(wěn)定、促就業(yè)”放在首位,對存在問題的用人單位堅持宣傳教育第一,整改落實第二,行政處罰最后的原則,要求各用人單位明確自身的責任、義務和權力,建立企業(yè)完善的用工臺帳信息,努力把存在的問題解決在萌芽狀態(tài),對于一些關系到勞動者切身利益相關的勞動合同、社會保險等方面的情況實施重點監(jiān)察,進一步規(guī)范企業(yè)的勞動關系和用工行為,在指導用人單位依法用工的同時,正確引導勞動者合理訴求,確保勞動者最基本的權益能得到保護。
雖然我們的工作取得了一定成績,但是也存在一定的問題:
培訓總結表篇十六
今年秋季學期,我參加了“國培”,學到了很多原來不知道的知識,一邊工作,一邊學習,著實很辛苦。經(jīng)過三個月的鏖戰(zhàn),終于在這個極端寒冷的日子里將你送走,臨走的的'那一幕,我突然間的覺得有些依依不舍。希望我們還有再見的機會!
我把本次國培培訓作為一件重要的大事來對待。每天都堅持上網(wǎng)學習、寫作業(yè)、發(fā)表評論,也可在網(wǎng)上直接聆聽專家講座,討論交流,互動效果好。
通過這次培訓,我提高了認識,理清了思路,以生為本,求真務實,學生自主選擇、自主研讀,采用自主、合作、探究方式,致力于學生素養(yǎng)的形成與發(fā)展,把課堂真正還給學生,創(chuàng)建真正育人樂園。本次參加的“國培計劃”的遠程培訓讓我學到了很多知識,尤在課堂觀察方面學到了方法。
感謝“國培”培訓,讓我通過培訓,收獲不少相信在以后的工作中我會用上這些好的思想和方法,我真心感謝本次培訓。
培訓總結表篇十七
apqp培訓已經(jīng)降下帷幕。參加完這次培訓,我覺得它不光是一個學習書面理論的的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場“及時雨”。在這次培訓里叫我體會最深的是以下幾點。
首先要對自己做的事情有興趣,有興趣了才能有激情,如果只是為了敷衍什么的,怎么可能會有激情,就算現(xiàn)在有一件事情是你很討厭的,但是又非做不可的,你也要從不可能當中尋找出一點點樂趣或者成就感來,有了樂趣和成就感就會為自己所做的事情而驕傲。那種感覺是完全不同的。
首先作為管理者要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、其次要有影響力、關注細節(jié)、帶領團隊的能力,對自己的定位要清楚,更清楚明白自己的主要職責,了解上級領導對自己的期望。改進和提高自己的管理水平,使其成為一個完美的團隊。在我們的工作里總是會遇到諸多的困難,為了更高的工作效率和質量,我們還可以建立多功能小組,組織改善現(xiàn)場,幫助員工解決困難,還有我們應該盡更多的時間在現(xiàn)場觀察,體會員工心中所想,在不良處提出改善。在好的地方有針對的的給予表揚,使員工有動力,更有成就的繼續(xù)維持。于此同時還要自己給自己設定明確目標,有計劃,有組織的實時完成。
團隊精神表現(xiàn)為一種文化氛圍、一種精神面貌,是一種看得見、感知得到的精神氣息;企業(yè)的靈魂則是一種看不見、摸不著的神韻。比如一個人的氣質,魅力等。一個二流的畫家只能畫出造型相相似的物體,一流的畫家則可揮灑神來之筆,賦予物體生命之魂。
培訓總結表篇十八
五月的武漢,春意中帶著幾分暑氣,而郊區(qū)更是如此,清新的空氣中彌漫著自然的香味。在集團領導的安排組織下,我們各單位的新編輯來到了解放軍某部招待所,開始了為期三天的新編輯工作培訓。短短的3天相對于一個新編輯的漫漫成長路實在是太短太短,但這種醍醐灌頂式的培訓卻讓我們受益頗多,遠不是日常工作的3天所得所能比擬的,同時,這3天培訓也讓我們體會到集團領導的良苦用心與現(xiàn)代出版行業(yè)的激烈競爭。
3天的學習讓我知道了作為一個編輯應具備的四大素質、四大技能和四大職業(yè)意識。作為一個編輯首先要具備政治素質,有了政治素養(yǎng)才能確保自己的出版行為遵守國家各類法律法規(guī),所出版的圖書合乎國家的政策方針。其次要有文化素質,編輯要有專業(yè)知識及能力,要有一定的文化功底,同時還要具備一定的美學修養(yǎng)。第三要有思想素質,編輯要有自己的想法,在出版流程中要有清晰的出版思路,不斷強化自己策劃選題的能力。最后,編輯還應具備職業(yè)素質,這其中包括執(zhí)著的職業(yè)追求、敏銳的職業(yè)觀察力、良好的職業(yè)作風。這四個素質直接決定著編輯工作的質量,是缺一不可的。
編輯所應具備的四大技能分別是:
這四個能力的掌握是編輯能否出書,能否出好書的關鍵。除了四大素質、四大技能外,作為編輯還要時刻提醒自己應擁有的職業(yè)素質,分別為中介素質、服務素質、責任素質和市場意識。職業(yè)素質決定著一個職業(yè)的定位,編輯是個有雙重身份的職位,既是經(jīng)濟效益的創(chuàng)造者,同時又肩負著傳播文化的社會責任,所以要時刻用這四個意識來衡量自己,只有這樣,才可以做到社會效益與經(jīng)濟效益雙豐收。
3天的學習還讓我知道了圖書印刷出版的各個環(huán)節(jié),接觸了很多平時很難了解到的出版實務知識。認識了啞粉、膠版、銅板紙;知道了拼版、曬版;了解了鎖線訂、騎馬訂等各種裝訂樣式;弄明白了出菲林、版式樣與數(shù)碼樣的聯(lián)系和區(qū)別。一些老師在講課中還列舉出在出版印刷環(huán)節(jié)中經(jīng)常會出現(xiàn)的一些錯誤案例,讓我們在以后的出版工作中少走彎路,對我們以后的工作起了很大的警示作用。
3天的學習除了讓我學到了一些實用知識外還讓我知道了如何去提升自己的核心競爭力和提升圖書的市場競爭力。作為編輯要通過各種途徑去了解市場、圖書形勢,在出版圖書之前,要摸清市場同類圖書的底,找除差異,以完善自己的圖書;了解科技的發(fā)展;了解有關出版的各個方面,跟緊時代的步伐,為出好書、出暢銷書打下堅實的基礎。編輯還要有意識地建立自己的作者隊伍和讀者群體,從跟進作者到包裝作者再到培養(yǎng)忠實的讀者,每一個環(huán)節(jié)都是成功編輯不可或缺的因素。
在這三天的培訓中,我學到了很多與編輯工作息息相關的各方面基礎知識、必備的基本能力、需要處理的各種關系,收獲很多,然而,正如領導一開始所說:“培訓只是一個起點。”這三天讓我明確了學習的方向、努力的目標、成功的標準,接下來要做的要學的還有很多很多。在王總宣讀了集團工作的18字方針后,我暗暗給自己定了18字要求:勤學習 多思考 求增值,勤做事 多努力 爭先進。
最后,感謝集團領導組織的這次培訓活動,我必將所學所得結合到實際工作中,創(chuàng)造好的業(yè)績,不辜負集團領導及所有對我有幫助的人的期望。
培訓總結表篇十九
20xx年7月28日,我們來到了****有限公司,在幾天的休息以后,我們進行了為期八天的軍訓。軍訓對我來講已經(jīng)不是第一次了,在剛升入高中和大學時都參加過軍訓,公司煞費苦心地為我們組織了這次軍訓,一是注重員工素質培養(yǎng),另外也是注重團隊的建設。
早上的體能訓練,讓我們的身體素質得到了提高,更重要的是讓我們認識到自己在體能方面的不足,以后要加強鍛煉;每天上下午操練前都要站軍姿,半小時,四十分鐘,五十分鐘,沒有人退出,也沒有人倒下,衣服早被汗水濕透,但是我們依然在堅持,也許后來已經(jīng)不是靠體力在站立,而是在靠意志站立;而向左轉,向右轉,向后轉,“三大步”走法等常規(guī)項目的訓練,讓我們知道了團結的力量,一個隊伍,要想整齊,需要每一個人的力量,這種團隊精神,在我們今后的崗位上是非常重要的;最后長途拉練訓練,雖然每個人都很累,但我們堅持了下來,堅持到最后的勝利,這是我人生中難得的一次經(jīng)歷,也是我將來回想起來的驕傲。
不能放松,不僅要鉆研理論知識,還要進行技能操作的實踐。
大學是人生中最悠閑的一段時光,來到公司以后,通過軍訓和集中培訓,我們要完成轉變角色,適應環(huán)境到融入團隊的過程,從學生成長為一名合格的員工。在今后的學習工作中,我會按照公司要求,嚴格要求自己,加強自己各方面能力的培養(yǎng),在內(nèi)培、外培直至上崗,與同事團結協(xié)作,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
培訓總結表篇二十
一個箱梁預制場的建設,需要考慮各方面因素,也因此會產(chǎn)生多種方案,每種方案都有自身的優(yōu)點和缺點,我們要做的就是根據(jù)地形、地貌、征地范圍、現(xiàn)成設備、水電、交通等等綜合考慮,其核心就是考慮成本的高低、生產(chǎn)高效、安全美觀。
梁場布置一般分生活辦公區(qū)、生產(chǎn)輔助區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、存梁區(qū)、發(fā)梁區(qū)五塊?,F(xiàn)在結合兩天來的培訓對建廠規(guī)劃設計做總結如下:
在考慮生活區(qū)布局時,首先得避開重大危險源,如鍋爐房、配電房等;廚房是易燃點,也應盡量單獨布置或遠離宿舍區(qū);生活垃圾、廁所的布置盡量遠離生活辦公區(qū),且盡量靠近排水主干道;在考慮辦公職能區(qū)的布置時,以人性化為主題思想,以方便工作為參考,合理規(guī)劃,如梁場經(jīng)理與財務室在一起,總工辦公室與其下屬部門盡量在一起,生產(chǎn)經(jīng)理與工程部門在一起,綜合辦、接待室、會議室、貯藏室盡量在一起,監(jiān)理辦公室盡量用招待所等隔開,廁所與辦公室用資料室或貯藏室隔開,與現(xiàn)場經(jīng)常接觸的部門盡量靠近生產(chǎn)區(qū)布置,結合梁場管理人員數(shù)量和協(xié)議工數(shù)量,合理規(guī)劃宿舍房間數(shù)量及浴室?guī)笮。詈笤诟鬓k公職能都齊全的情況下,調(diào)整生活區(qū)板房橫平豎直布置,做到美觀、整潔,給人良好的.第一印象!
生產(chǎn)輔助區(qū)內(nèi)在布置試驗室時,確保試驗室總面積不小于240平米,標養(yǎng)室總面積根據(jù)梁場月產(chǎn)能力確定,相關職能部門要齊全,混凝土、力學室、標養(yǎng)室盡量靠近,校頂室前要有一定的空間,方便進出設備;試驗室內(nèi)有大量精密儀器,布局時要遠離污染源,如攪拌站,并結合當?shù)仫L向,判斷避開砂石料場下風區(qū)或遠離砂石料場,確保合理定位試驗室。砂石料場首先根據(jù)梁場的生產(chǎn)能力計算出足夠的合格倉、待檢倉和備料倉;料倉為更好提高鏟料效率,長寬比應按黃金分割點的比例設計;封閉倉設計跨距時盡量控制在20米以內(nèi);在考慮洗石區(qū)位置時,要方便進料、卸料、給水、排水方便。攪拌站在定位時,盡量靠近生產(chǎn)線,若有能力,盡量使砂石料倉一字排開布置。鋼筋加工區(qū)及鋼材存放區(qū)首先得達到設計面積,以及龍門吊滑線的布置及安裝方式,加工區(qū)盡量結合生產(chǎn)區(qū)內(nèi)綁扎區(qū)的位置定位,確保抬料、卸料方便。配電、箱變、工業(yè)垃圾、廢鋼筋存放區(qū)布置時盡量遠離人群集中地,且確保排水方便。若設有鍋爐房,盡量靠近生產(chǎn)區(qū),方便蒸汽管道的布置和高效利用。
生產(chǎn)區(qū)在設計時,首先得結合工期要求,確定制梁臺座的數(shù)量,若有不同跨度的箱梁,還得設計復合制梁臺座,復合臺座盡量集中,靠邊,方便改裝和不影響其它臺座的生產(chǎn)周轉,然后結合制梁臺座數(shù)量,合理布局,充分考慮脫內(nèi)模方便,高效,無遮擋;綁扎胎具也是結合梁場工期要求合理選擇數(shù)量,盡量靠近綁扎區(qū),且不影響脫模,綁扎胎具能遠離龍門吊盡量遠離,哪怕多10cm也能增加一定的安全系數(shù);生產(chǎn)區(qū)內(nèi)寸土是金,空出的區(qū)域盡量集中,方便制作養(yǎng)護棚或預留做它用,若擺放端模、綁扎鋼筋的堆積、鋼絞線的下料、底腹板膠管的堆積、各種鋼配件的臨時堆放等等,心中一定要有這個理念!
存梁區(qū)在設計時,一般因線路上架梁機的掉頭或連續(xù)梁施工進度耽誤等等會增加梁場箱梁的庫存要求,因此梁場要結合線路和工期預留一定的存梁臺墩,在因場地面積受限或節(jié)約成本考慮,可設計適當?shù)碾p層存梁臺座;再結合設計規(guī)范要求,靜載臺座支座板應與存梁臺墩在同一中心線上,存梁臺座在放置箱梁后,支座板必須全部外露且臺墩中心線距離梁體端部位置不得大于1.5米;存梁臺墩之間的間距一般設置0.5米,方便打磨、修補、外形外觀測量。
發(fā)梁區(qū)在設計時,一般由架梁單位給出方案,是設置提升站還是運梁上路基來定位發(fā)梁區(qū)的具體布局。若設置提升站時,一般靠近梁場一側的線路邊線與450噸龍門吊軌道中心線的內(nèi)間距為24米左右。
除此之外,也得特別重視梁場的道路規(guī)劃,參觀通道的布置盡量是一圈能看到鋼筋存放、加工、攪拌站、生產(chǎn)區(qū),且道路周邊都應是布置合理的,避開袋裝水泥存放區(qū)、工地廁所等,梁場內(nèi)設環(huán)形重車道,方便材料進出,且材料通道不要與生活區(qū)內(nèi)辦公車道重復;梁場的排水設施的建設直接影響到梁場的清潔衛(wèi)生和整體形象,如砂石料場前設置排水溝,生產(chǎn)區(qū)內(nèi)設置排水溝,提梁機便道結合不同提梁機的爬坡能力設計不同的坡度,最后結合梁場周邊主排水溝或魚塘把梁場內(nèi)的排水溝匯總引出;關于電線的遷入懂得不是太多,但一般箱變距離主要用電區(qū)的距離最好不要超過300米。
培訓總結表篇二十一
按照市局《關于做好安全教育培訓工作的通知》精神,為進一步提高職工安全意識,強化防范措施,預防和減少安全事故發(fā)生,牢固樹立“預防為主、防患必除、安全第一”的思想,營造安全有序的辦公環(huán)境,我所對全體職工進行了安全常識和消防器材使用的培訓。通過培訓,使全體職工更深刻的認識到了安全是家庭幸福、單位穩(wěn)定、社會和諧的生命線,增強了職工的安全意識和主人翁精神,同時積累了寶貴的培訓經(jīng)驗,保證了單位各項工作健康、高效、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)就此次培訓工作做如下總結:
按市局《通知》要求,我所成立了以所長為組長的安全培訓領導小組。認真組織學習文件,制定培訓計劃,選定培訓內(nèi)容,安排培訓時間,為此次培訓工作的圓滿成功打下了良好基礎。并要求全體職工真正做到全員、全過程學習,把此次培訓當作一次提高自我保護能力、完善自我業(yè)務技能的機會。
為使此次培訓工作做好、做細、做嚴、做出成績,達到預期的目的,龍山國土資源所嚴格按照培訓計劃和內(nèi)容組織實施,對消防安全、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生安全、地震防護、傳染病防治、計算機安全使用常識等內(nèi)容進行了系統(tǒng)的學習,通過學習安全常識手冊使用全體職工對安全常識有了更進一步的了解,安全意識得到了進一步加強。
為了解決培訓時間和業(yè)務工作之間的矛盾,我們采用了上午工作、下午培訓的方式,或者采取工作間隙進行培訓的方式,這樣既沒有影響到正常工作,又沒有影響培訓,起到了事半功倍的效果。在學好理論的同時,我們還對消防器材的使用方法進行了實際操作訓練,在理論和實踐上都達到了培訓的目的。
培訓過程中,我們嚴格按照市局《通知》要求,對日常工作中存在的安全隱患進行了徹底清查,主要表現(xiàn)在:第一,單位沒有消防器材;第二,個別同志還存在著酒后駕車的問題;第三,隨著辦公設施的現(xiàn)代化,單位用電管理存在著很大漏洞,個別同志下班忘記關掉電腦、空調(diào),晚上值班還有長明燈現(xiàn)象;第四,單位和個人在飲食方面還沒有對蔬菜、水果進行徹底消毒等。通過這次培訓給每個人都敲響了警鐘,能夠做到互相監(jiān)督、互相提醒,共同把安全問題搞好,將安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
1、個別職工對培訓認識程度不夠,存在應付現(xiàn)象。
2、培訓組織上雖然經(jīng)過努力達到了預期的效果,但還存在如時間安排不妥等不利的地方。
3、安全教育培訓不應只作為一項階段性工作任務來抓,應成為我們單位一項長期的重要工作常抓不懈。
回顧流逝的時光,不經(jīng)意間,來已經(jīng)一年多了,在這段時間里,我接觸了人力資源各方面的工作,最后培訓逐漸轉移成為了工作的重點,在一邊工作一邊摸索的過程中我認識到,“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工最大的福利”。在此主要是對過去培訓工作做一個總結:
截至到20xx年12月4日,本年度共舉行培訓300余場次,參與人數(shù)達4105人次。其中企業(yè)內(nèi)部培訓占比90%以上,外部培訓以及集團總公司組織的培訓占比10%左右,培訓經(jīng)費達20680元,培訓范圍包含了專業(yè)知識培訓、新員工入職培訓、在崗培訓等多個方面。年度培訓計劃完成率達86%以上。
1、新員工入職培訓:隨著公司新產(chǎn)品的申報,新車間的投建,規(guī)模逐漸擴大,每月都有新員工入職,按照培訓相關要求,每月定期組織新員工入職培訓,培訓主要涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度;安全教育;微生物基礎知識;gmp基礎知識;薪資福利制度以及社?;A知識。
培訓由相關部門帶給課件支持,并由相關人員講授,最后會對培訓進行現(xiàn)場考核,以到達及時反饋培訓效果。此類培訓工作是每月都會進行的常規(guī)性培訓。
2、專業(yè)知識培訓:產(chǎn)品的質量靠公司全體人員的努力,但在職人員的專業(yè)素質參差不齊,為了保證對產(chǎn)品質量每一步進行把關,同時響應國家藥監(jiān)部門及集團公司相關號召,公司投入超多人力、物力、財力開展制藥研究,生產(chǎn)質量相關的專業(yè)知識培訓,以提升員工的專業(yè)素質,保障生產(chǎn)出來的是合格的,精良的產(chǎn)品。培訓主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質量控制等方面。
3、在崗培訓:此類培訓涉及到的層面比較廣泛,(例如:崗位sop培訓、gmp相關文件培訓、設備操作培訓、衛(wèi)生管理培訓、安全生產(chǎn)培訓等等)它是整個培訓體系中占比最大的一部分,月均培訓次數(shù)20場次左右,同時此類培訓會根據(jù)實際狀況以及培訓需要進行相關的考核。
4、部門內(nèi)部培訓:新員工入職培訓結束后,將新員工安排至新的崗位,由部門根據(jù)實際狀況安排各種實際性培訓,這類培訓,主要是更具部門工作的需要來進行安排組織的培訓。
1、取得的成績:
a:順利完成了20xx年度注射劑二車間gmp認證需要的培訓方面的支持工作。
b:順利完成了索法酮新藥項目檢查需要的培訓方面的支持工作。
c:基本順利的完成了20xx年度培訓計劃里面的相關培訓。
2、存在的不足:
a:自身對專業(yè)培訓方面了解的不夠,導致在培訓需求規(guī)劃、培訓課程設計、培訓執(zhí)行等方面做的遠遠不夠。
b:培訓執(zhí)行方面,大部分員工對培訓工作還是比較支持的,但少數(shù)部門領導及員工對培訓認識不夠,覺得培訓耽誤工作時間,可有可無,對培訓支持力度不夠。
c:培訓講師的職責心不高,部分培訓存在一個問題,就是講師在上面講自己的,不管參訓著是否理解或者聽懂,對著培訓資料照本宣科,忽略了培訓互動的原則。
d:原則性不強或者說沒有相應培訓獎懲制度,不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
e:內(nèi)部講師普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程潛力有所欠缺,所以,需要改善并進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍。
f:按照相關資料對培訓的要求,一個完整的培訓,務必要包含的資料之一就是培訓現(xiàn)場的圖片或視頻,從而督促培訓工作落到實處,切實貼合實際的執(zhí)行下去。
1:從各種渠道去了解,學習培訓專業(yè)知識,并根據(jù)實際狀況去解讀分析,將自身專業(yè)水平提高,從而成為一個合格的培訓人員乃至講師。
2:切實了解,分析員工對于培訓的實際需求,真正做到培訓為員工而做。
3:加強與各部門的溝通交流,使培訓工作得到各方面的充分理解和支持。
4:培訓以年度計劃為方向,每月監(jiān)督執(zhí)行,完成后務必帶給相關的資料包括現(xiàn)場視頻或者圖片,讓培訓落到實處,員工切實受益,不再僅僅成為各項檢查的附庸。
整個年度我都在從事著培訓以及人力資源的各方面日常性工作,逐步的加深了我對該行業(yè)的了解,同時更加深刻的明白自身的不足。在此要感謝部門領導及同事在工作中的指導,專業(yè)領域方面的滲透,能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的的前景,讓我在今后的工作當中能更好的找到自己的定位,并為之努力的方向。在新的一年中,在做好培訓相關工作的同時,我會努力的學習專業(yè)方面的知識,增進同行以及同事之間的溝通交流,取長補短,促使自己在新的一年當中能有長足的進步。
培訓總結表篇二十二
在20xx年,公司培訓工作在公司領導的高度重視和各部門的積極支持、配合下,嚴格按照《20xx年度培訓計劃方案》,緊緊圍繞公司的年度安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等工作目標和工作重點,嚴格培訓管理,加大職工培訓的力度和廣度,積極推進學習型組織建設。在公司各單位的共同努力下,全面完成各項培訓工作任務。
xx年,公司培訓工作根據(jù)公司五年發(fā)展規(guī)劃和xx年度經(jīng)營發(fā)展目標,充分考慮企業(yè)發(fā)展目標對人才的需求,分析職工現(xiàn)有工作能力和目標差距,有針對性的確定培訓人員和培訓內(nèi)容,提高職工技能水平,滿足企業(yè)發(fā)展對人力的需求。為此,公司面向各經(jīng)營中心、管理部室進行培訓需求調(diào)查,在認真分析整理的基礎上,科學編制公司年度培訓計劃,確保培訓計劃的可操作性、實效性和經(jīng)濟性得到實現(xiàn)。
為了達到培訓為企業(yè)所需的目的,xx公司堅持外培與內(nèi)培相結合,崗位培訓與脫產(chǎn)培訓相結合,重點培訓與整體培訓相結合,常規(guī)培訓與適應性培訓相結合等多種原則,采取課堂講授、多媒體教學、案例分析、角色扮演、情景模擬、外出學習、參觀考察等方式開展多樣化培訓,豐富職工培訓的手段和方法,全年共培訓1200多人次,收到了預期的效果。
1、注重安全培訓,夯實公司安全生產(chǎn)基礎。
20xx年,公司認真貫徹落實國務院《關于進一步加強安全培訓工作的決定》要求,加強對從業(yè)人員的安全培訓,把安全生產(chǎn)意識、安全知識、安全技能、安全管理水平作為安全培訓的主要內(nèi)容。同時,積極吸取“7.8”火災事故教訓,在員工及客戶中間開展以“學消防,促平安,創(chuàng)和諧平安企業(yè)環(huán)境”為主題,以加強消防“四個能力”建設為主要目的的消防培訓及活動,進一步鞏固公司員工及客戶的消防安全知識,有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
2、加強干部教育培訓,著力提升干部隊伍管理素質和執(zhí)行力。
采取內(nèi)部培訓與外部培訓相結合的辦法,強化各層次管理人員培訓。根據(jù)工作需要,組織做好國家有關法規(guī)政策、公司基礎管理制度、文件的學習培訓工作,重點是企業(yè)新的五年發(fā)展規(guī)劃、xx年經(jīng)濟工作總的指導思想、計劃任務和工作重點、財務管理、勞動人事管理、安全管理、崗位職責標準、工作流程等方面制度、文件的學習培訓,提高中高層管理人員的政治理論水平和戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營決策、資源整合、管理創(chuàng)新和危機處理能力。20xx年,全年共組織全體黨員干部學習1次,參加政府組織的高端講座4次,推薦中高層管理人員到高等院校參加公開課2次,組織優(yōu)秀員工客戶外出參觀交流學習3次,積極開展全體管理人員讀書活動1次。
3、技術比武和崗位練兵成為技術學習、技術培訓的重要舞臺。
為全面提高一線職工的實際操作水平和崗位工作能力,公司各單位廣泛開展扎實有效的多工種、多專業(yè)崗位技術大練兵和技術比武活動,使此項活動成為群眾性技術學習、技術培訓的重要載體。20xx年8-9月,集團公司在全員中開展崗位技能比武大賽,果品市場經(jīng)營中心全體員工及財務部結算中心全體結算人員參加了比賽。本次比賽分為理論考試與實踐操作兩部分,理論考試試題為電子交易結算系統(tǒng)常識、崗位應知應會、工作程序、安全生產(chǎn)知識等;實踐操作試題是崗位操作技術、服務標準、文明禮貌用語等,全面檢驗了各崗位技能技巧水平與實際操作能力,增強了員工的競爭及危機意識。優(yōu)勝員工成為全體員工的榜樣,激發(fā)了大家努力學習的氛圍,同時豐富了員工的業(yè)余生活,提高了綜合素質。
1、培訓工作力度還不夠大,培訓范圍還不夠廣泛,需要進一步加強。
2、培訓形式相對缺乏創(chuàng)新,導致部分培訓枯燥、不夠生動,在一定程度上影響了培訓效果。
3、部分內(nèi)部培訓的講師課件制作和授課技巧不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,有待提高。
目前,公司對培訓工作比較重視,員工對培訓的熱情比較大,加之培訓體系的逐步建立和完善,為下一步的培訓工作提供了良好的基礎。針對今年培訓工作存在的問題和不足,下一步培訓工作的具體措施如下:
1、繼續(xù)堅定不移地加大培訓力度,實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標。人才始終是一個企業(yè)生存和發(fā)展的重要保證,因此,員工的職業(yè)技能和專業(yè)技術的提高就尤為重要。
2、加強對培訓工作的研究,探尋培訓新形式,狠抓培訓管理,進一步提高培訓質量。
3、優(yōu)積極尋求培訓資源,拓寬培訓網(wǎng)絡。通過各種方式,加強與培訓機構的聯(lián)系和合作,進一步豐富培訓資源,滿足公司各部門、員工的不同培訓需求。
4、加大外派培訓力度。內(nèi)部培訓雖然可以節(jié)約成本,并且組織方便,但是培訓的知識結構和范圍相對有限,所以,下一步必須加大外派培訓力度,多汲取外部的優(yōu)秀資源,規(guī)避“閉門造車”的種種弊端。
5、進一步加強內(nèi)部培訓師管理,提升內(nèi)部培訓師的授課水平,打造一支合格稱職的、高水平的內(nèi)部培訓師隊伍。隨著培訓需求的多元化,建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉公司內(nèi)部情況的內(nèi)部培訓師隊伍就顯得越來越重要。建立和培養(yǎng)公司的內(nèi)部培訓師隊伍,不僅可以節(jié)約公司的培訓經(jīng)費,也為公司培養(yǎng)了一批各個領域的專業(yè)人才,從而為實現(xiàn)“人才強企”的戰(zhàn)略目標打下更堅實的基礎。
回顧今年培訓工作,有成績也有不足;展望未來的培訓目標,我們有動力有信心。相信在公司領導的大力支持和關懷下,公司的培訓工作會更上一層樓。
培訓總結表篇二十三
xx年12月1日至11日,我有幸參加了全國縣委組織部長培訓班。這次培訓班時機好、規(guī)格高、方法新、內(nèi)容實、組織周密。通過培訓,我深受了教育、找到了榜樣、學到了經(jīng)驗、提高了能力、增添了干勁。真可謂,倍受鼓舞、收益菲淺,最大的收獲和體會是:
(一)高端的引領,開闊了視野。站得高,才能看得清;學得深,才能走得遠。此次培訓在全國組織干部學院舉行。李源潮部長親自審定了培訓方案,親切接見并作了重要講話。開學典禮上,沈躍躍副部長親臨開學典禮并作了重要講話。十天來,中組部六位副部長、三位部領導以及五位局室負責人分別就組織工作、干部工作、人才工作等方面的問題作了專題報告和專題輔導,中央和國家機關部委有關司局領導就當前經(jīng)濟社會形勢和主要任務做了深入的解讀和剖析,優(yōu)秀縣委書記、縣委組織部長及曾經(jīng)擔任過縣委組織部長的領導與有關專家也分別就縣委對組織工作的要求、組織部長的角色定位、如何做一名合格的組織部長等有關問題,結合自身的工作實際給我們做了精心地講授,傳授了寶貴的經(jīng)驗。課程中安排了組織工作的要求、如何做好干部工作、如何建設模范部門、打造過硬隊伍等三次與領導、專家的互動課堂。老師們用理論與實際相結合的授課方式、嚴謹?shù)恼Z言結構、形象生動的表達方式,幫助我們理清了工作的思路,解析了工作中的困難和問題,開闊了眼界,增強了我們當好基層組工干部的責任心和緊迫感。
(二)優(yōu)良的作風,激勵了新兵。外界總認為中組部的領導干部是一種不茍言笑、高高在上、難以接近的形象。但學習期間,中組部、組干學院領導和同志們的言傳身教,讓我深受熏陶。組干學院領導和老師們平易近人的言行、熱情周到的服務,精心溫馨的管理,給我留下了深刻的印象。中組部領導精彩無比、有的放矢的報告講授,謙虛謹慎、嚴肅認真的工作態(tài)度,鉆研業(yè)務、積極進取的工作精神,深入實際、求真務實的工作作風以及可親可敬、以身作則的工作形象感染著、激勵著我,猶如一盞明燈為我這名組工新兵如何樹好形象指明了方向。
(三)增強了修養(yǎng),提升了能力。組干院是培訓組織系統(tǒng)干部的最高學府,在嚴肅活潑、緊張有序的學習中,我聆聽了中組部領導、專家學者的當面教誨,領導和專家們從國際經(jīng)濟政治變化格局的透徹分析,到對國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展形勢的通盤解讀;從對經(jīng)濟形勢的分析闡述,到對加強和改進干部人事制度改革的重要性和必要性的講解。從干部的.選拔任用條例的解讀,到加強干部的監(jiān)督、人才的培養(yǎng)工作的指點。他們用世界眼光和全局視野,用研討式、案例式、體驗式等現(xiàn)代教學方法,使我在第一時間聽到了中央高層的聲音,體會了這次培訓的高端權威性、實踐針對性、深厚理論性和科學指導性。學習期間,我感到自己天天有收獲,日日在進步,思想境界、業(yè)務能力得到了一次質的提升。通過學習,我對組織工作有了新的認識,對做好新時期組織工作有了新的理解,在今后的工作中,我將自覺做到“自重、自醒、自警、自勵”,通過自己的一言一行,維護組織部門和組工干部的良好形象,爭做一名人民滿意的公道正派的組工干部,為創(chuàng)建人民滿意組織部門貢獻自己應盡的一份責任。同時,參加這次培訓的314名縣委組織部長,學院在課程安排上把互相交流研討作為一項重要內(nèi)容,在分組、分班討論會上,各省份交叉交流,借鑒提高,有針對性地解決了工作中的一些難題,特別是通過聽取一些優(yōu)秀組織部長的經(jīng)驗介紹,面對面提問、交流、探討,使自己學到了一些成功的經(jīng)驗,找到了破解難題的良方。
通過學習培訓,自己深感能擔任基層組織部長,使命光榮,責任重大。當好基層組織部長,必須做到四點:
一是責任重如山。源潮部長講,縣委組織部長權力大、影響大,是一個高危崗位。黨性強、品行好的組織部長,才能選出好干部,腐敗墮落的組織部長往往會選出差干部甚至是壞干部。選好一個好干部,可以造福一方百姓;選用一個差干部,就要耽誤一方百姓;選一個壞干部,還會禍害一方百姓。確實組工干部被稱為“管干部的干部,管黨員的黨員,管人才的人才”,社會各界關注甚多、責任越來越重,誘惑越來越多,工作風險越來大。在今后的工作中,我將時刻牢記自己的責任和使命,為黨和人民擔起并擔好這副神圣的重擔,始終做到“自重、自醒、自警、自勵”,始終樹立如履薄冰、如臨深淵的危機意識,強化“角色”意識,用全新的思維把握“角色”定位,主動走出“圍墻”,堅持工作重心下移,既“心系”基層,又“身入”基層,加強與黨員干部群眾的溝通交流,主動與他們交朋友,做沒有架子的“普通人”、知寒知暖的“貼心人”和解憂幫困的“熱心人”。同時,“逆水行舟,不進則退”。面對新形勢新任務和人們?nèi)罕姷男缕诖?,我一定要繼續(xù)保持謙虛好學、戒驕戒躁的良好習慣,自覺加強學習,增強自身本領,使自己的知識和能力結構與時代“合拍”,確保在新一輪的競爭中不落伍、不掉隊,勇立潮頭,做新時期的“弄潮兒”。
二是公道至為上。躍躍副部長指出,做好新形勢下的組織部長最核心的是公道正派,這是組織部長履職之要、正氣之源,也是組工干部必備的職業(yè)操守。組織部長是各級干部群眾關注的焦點,在道德情操上要比一般黨員干部有更高的標準和要求,組織部長能否公道辦事,直接影響著當?shù)厣鐣墓秸x,影響著黨和政府的形象,影響著當?shù)馗刹孔黠L和社會風氣,影響著群眾對黨和政府的信任度。我一定牢記自己手中的權力是黨和人民給的,公心為本、公德為厚、公道在心,絕不患得患失、親親疏疏、團團伙伙,不厚此薄彼、以人劃線;敢于堅持原則,對違反紀律、違背原則的人和事要敢抓、敢管、敢說,絕不拿原則作交易。像李林森那樣做勤奮學習、政治堅定、堅持原則、公道正派、改進作風、聯(lián)系群眾、艱苦奮斗、清正廉潔的表率。
三是胸懷寬似海。組織部長肩負著選人才、聚人才促發(fā)展的重大職責。要激發(fā)各方面的活力,調(diào)動各方面的積極性,形成促發(fā)展、構和諧的強大合力,我一定要以“宰相肚里能撐船”的氣度,做到站得高、看得遠、想得開、放得下、拿得穩(wěn),絕不心胸狹窄、雞腸小肚、感情用事;讓自己善當“伯樂”,巧當“包公”,善于傾聽各方面的意見,用人之長避人之短,以廣闊的胸懷充分調(diào)動各方面的積極性。
四是口碑貴比金。新時期對組織工作提出了“三服務”、“兩滿意”等新要求,我將以贏得群眾的口碑為努力方向。堅持全心全意為人民服務的宗旨,真誠傾聽群眾的呼聲,真心關心群眾疾苦,竭盡全力為群眾辦事謀事,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,人為民所選,不為物所累、不為名所惑、不為利所迷,以良好的官德修養(yǎng)和自身的人格魅力以及工作實績,真正贏得干部群眾的信賴和支持。我將常常思考“學什么、干什么、留什么”的問題,牢固樹立正確的事業(yè)觀、工作觀、政績觀,以我們的“老部長”李林森為榜樣,像他一樣做人,像他一樣干事,像他一樣用權,像他一樣有一個干凈的心靈、清白的名聲、高尚的追求,努力為組織工作、為黨和人民的事業(yè)爭光添彩,在自己的人生道路上留下愧于黨、無愧于人民、無愧于自己的足跡。
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